МИНИСТЕРСТВО ЭКОНОМИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

ФЕДЕРАЛЬНАЯ СЛУЖБА ГОСУДАРСТВЕННОЙ СТАТИСТИКИ

ПРИКАЗ

от 31 июля 2024 г. N 332

ОБ УТВЕРЖДЕНИИ ФОРМ ФЕДЕРАЛЬНОГО СТАТИСТИЧЕСКОГО НАБЛЮДЕНИЯ

ДЛЯ ОРГАНИЗАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОГО СТАТИСТИЧЕСКОГО НАБЛЮДЕНИЯ

ЗА ДЕЯТЕЛЬНОСТЬЮ В СФЕРЕ ОБРАЗОВАНИЯ, НАУКИ И ИННОВАЦИЙ

В соответствии с частью 4 статьи 6 Федерального закона от 29 ноября 2007 г. N 282-ФЗ "Об официальном статистическом учете и системе государственной статистики в Российской Федерации", подпунктом 5.5 пункта 5 Положения о Федеральной службе государственной статистики, утвержденного постановлением Правительства Российской Федерации от 2 июня 2008 г. N 420, Порядком утверждения Федеральной службой государственной статистики форм федерального статистического наблюдения и указаний по их заполнению, утвержденным приказом Министерства экономического развития Российской Федерации от 24 мая 2021 г. N 279, и в целях реализации позиций 1.4.7, 1.6.6, 1.6.14, 1.6.15, 1.9.2, 1.13.1, 1.13.13, 1.13.14, 1.23.2, 1.27.1, 1.27.2, 1.27.3, 1.27.4, 1.27.9 Федерального плана статистических работ, утвержденного распоряжением Правительства Российской Федерации от 6 мая 2008 г. N 671-р, приказываю:

1 - 2. Утратили силу с 1 января 2026 года. - Приказ Росстата от 28.07.2025 N 364.

3. Утвердить квартальную форму федерального статистического наблюдения N 45-ПП "Сведения о почтовых переводах" и указания по ее заполнению согласно приложению N 5 к настоящему приказу.

4. Утвердить с 1 января 2025 г. следующие годовые формы федерального статистического наблюдения:

абзацы второй - четвертый утратили силу с 1 января 2026 года. - Приказ Росстата от 28.07.2025 N 364 (ред. 29.12.2025);

N 1-ДОД "Сведения об организации, осуществляющей деятельность по дополнительным общеобразовательным программам для детей" и указания по ее заполнению согласно приложению N 9 к настоящему приказу;

абзацы шестой - седьмой утратили силу с 1 января 2026 года. - Приказ Росстата от 28.07.2025 N 364;

N 85-К "Сведения о деятельности организации, осуществляющей образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, присмотр и уход за детьми" и указания по ее заполнению согласно приложению N 12 к настоящему приказу;

N 1-ОЛ "Сведения об отдыхе и оздоровлении детей в летний период" и указания по ее заполнению согласно приложению N 13 к настоящему приказу.

5 - 6. Утратили силу. - Приказы Росстата от 28.07.2025 N 364, от 17.11.2025 N 637.

7. Первичные статистические данные по формам федерального статистического наблюдения, утвержденным настоящим приказом, предоставляются в соответствии с указаниями по их заполнению, в сроки и с периодичностью, которые указаны на бланках этих форм.

8. Признать утратившими силу акты (отдельные структурные единицы актов) Федеральной службы государственной статистики, указанные:

в пунктах 3, 4, 10, 11, 12, 15, 16, 17, 18, 22, 24, 25, 28 и 30 приложения N 15 к настоящему приказу с момента вступления в силу настоящего приказа;

в пунктах 1, 2, 6, 7, 8, 9, 14, 19, 20, 21, 23, 26, 27, 29, 31 и 32 приложения N 15 к настоящему приказу с 1 января 2025 г.;

в пунктах 5 и 13 приложения N 15 к настоящему приказу с 1 марта 2025 г.

Заместитель руководителя

Е.Е.ЧЕРНЯКОВА

Приложение N 1

Форма N 2-МП инновация

"СВЕДЕНИЯ ОБ ИННОВАЦИОННОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ МАЛОГО ПРЕДПРИЯТИЯ"

Утратила силу с 1 января 2026 года. С указанного срока введена новая форма. - Приказ Росстата от 28.07.2025 N 364.

Приложение N 2

Форма N 3-информ (МП)

"СВЕДЕНИЯ ОБ ИСПОЛЬЗОВАНИИ ЦИФРОВЫХ ТЕХНОЛОГИЙ

МАЛЫМ ПРЕДПРИЯТИЕМ"

Утратила силу с 1 января 2026 года. С указанного срока введена новая форма. - Приказ Росстата от 28.07.2025 N 364.

Приложение N 3

Форма N 2-МП наука

"СВЕДЕНИЯ О ВЫПОЛНЕНИИ НАУЧНЫХ ИССЛЕДОВАНИЙ И РАЗРАБОТОК

МАЛЫМ ПРЕДПРИЯТИЕМ"

Утратила силу с 1 января 2026 года. С указанного срока введена новая форма. - Приказ Росстата от 28.07.2025 N 364.

Приложение N 4

Форма N 1-робототехника

"СВЕДЕНИЯ О ПРИМЕНЕНИИ ПРОМЫШЛЕННОЙ РОБОТОТЕХНИКИ

НА ОБРАБАТЫВАЮЩЕМ ПРОИЗВОДСТВЕ"

Утратила силу с 1 января 2026 года. С указанного срока введена новая форма. - Приказ Росстата от 28.07.2025 N 364.

Приложение N 5

Утверждена

приказом Росстата

от 31.07.2024 N 332
.0

ФЕДЕРАЛЬНОЕ СТАТИСТИЧЕСКОЕ НАБЛЮДЕНИЕ	

.0

КОНФИДЕНЦИАЛЬНОСТЬ ГАРАНТИРУЕТСЯ ПОЛУЧАТЕЛЕМ ИНФОРМАЦИИ	

.0

Нарушение порядка предоставления первичных статистических данных или несвоевременное предоставление этих данных, либо предоставление недостоверных первичных статистических данных влечет ответственность, установленную Кодексом Российской Федерации об административных правонарушениях	

.0

СВЕДЕНИЯ О ПОЧТОВЫХ ПЕРЕВОДАХ

за ________ 20__ года

(нарастающим итогом)	

.75.5.25.0

Предоставляют:	

Сроки предоставления	

Форма N 45-ПП	

АО "Почта России", ФГУП "Почта Крыма", ГУП ДНР "Почта Донбасса", ГУП ЛНР "Почта ЛНР", ГУП "Почта Таврии", ГУП "Почта Херсон":	

с 1-го рабочего дня по 20-е число после отчетного периода;	

Приказ Росстата:

Об утверждении формы

от от __________ N ___

О внесении изменений (при наличии)

от ___________ N ___

от ___________ N ___	

- территориальному органу Росстата в субъекте Российской Федерации	

	

за январь - декабрь - с 1-го рабочего дня по 10 февраля после отчетного периода	

	

	

	

Квартальная	

	

.75.5.25.0

Наименование отчитывающейся организации __________________________________				

Почтовый адрес ___________________________________________________________				

Код формы по ОКУД	

Код			

отчитывающейся организации по ОКПО	

1	

2	

3	

4	

0615181	

	

.0

Раздел I. Исходящие почтовые переводы (без выплат пенсий и пособий)	

.1818181818181.3636363636363.5454545454545.7272727272725.9090909090905.090909090909.272727272727.454545454545.636363636363.818181818181.0

Наименование территории по месту нахождения филиала	

N строки	

Код территории по ОКАТО	

Всего	

из них международные	

в том числе от населения в адрес физического лица						

	

	

Всего	

из них международные					

	

количество, ед	

сумма, тыс руб	

количество, ед	

сумма, тыс руб	

количество, ед	

сумма, тыс руб	

количество, ед	

сумма, тыс руб	

А	

Б	

1	

2	

3	

4	

5	

6	

7	

8	

9	

Всего	

01	

	

	

	

в том числе: республикам в составе Российской Федерации, краям, областям, автономным округам, автономным областям, городам федерального значения	

02	

	

	

	

	

	

	

	

	

	

	

	

	

	

	

	

	

	

	

	

.0

Раздел II. Входящие почтовые переводы (без выплат пенсий и пособий)	

.1818181818181.3636363636363.5454545454545.7272727272725.9090909090905.090909090909.272727272727.454545454545.636363636363.818181818181.0

Наименование территории по месту нахождения филиала	

N строки	

Код территории по ОКАТО	

Всего	

из них международные	

в том числе от населения в адрес физического лица						

	

	

Всего	

из них международные					

	

количество, ед	

сумма, тыс руб	

количество, ед	

сумма, тыс руб	

количество, ед	

сумма, тыс руб	

количество, ед	

сумма, тыс руб	

А	

Б	

1	

2	

3	

4	

5	

6	

7	

8	

9	

Всего	

01	

	

	

	

в том числе: республикам в составе Российской Федерации, краям, областям, автономным округам, автономным областям, городам федерального значения	

02	

	

	

	

	

	

	

	

	

	

	

	

	

	

	

	

	

	

	

	

.375.75.125.5.875.25.625.0

Должностное лицо, ответственное за предоставление первичных статистических данных (лицо, уполномоченное предоставлять первичные статистические данные от имени юридического лица)	

	

	

	

(должность)	

(Ф.И.О.)	

(подпись)	

	

	

E-mail <1>: ____________	

"__" ______ 20__ год	

	

(номер контактного телефона <1>)	

	

(дата составления документа)	

--------------------------------

<1> Используются Федеральной службой государственной статистики и ее территориальными органами для дополнительного информирования о проведении в отношении респондента федерального статистического наблюдения по конкретным формам федерального статистического наблюдения, обязательным для предоставления, а также для направления извещений, уведомлений, квитанций и иных юридически значимых сообщений.

В случае направления формы федерального статистического наблюдения через специального оператора связи вышеуказанное взаимодействие с респондентом может осуществляться также через специального оператора связи.

Указания

по заполнению формы федерального статистического наблюдения

1. Первичные статистические данные (далее - данные) по форме федерального статистического наблюдения N 45-ПП "Сведения о почтовых переводах" (далее - форма) предоставляют АО "Почта России", ФГУП "Почта Крыма", ГУП ДНР "Почта Донбасса", ГУП ЛНР "Почта ЛНР", ГУП "Почта Таврии", ГУП "Почта Херсон".

АО "Почта России", ФГУП "Почта Крыма", ГУП ДНР "Почта Донбасса", ГУП ЛНР "Почта ЛНР", ГУП "Почта Таврии", ГУП "Почта Херсон" данные по форме предоставляют в территориальный орган Росстата в субъекте Российской Федерации.

Руководитель юридического лица назначает должностное лицо, уполномоченное предоставлять данные от имени юридического лица.

2. В адресной части формы указывается полное наименование отчитывающейся организации в соответствии с учредительными документами, зарегистрированными в установленном порядке, а затем в скобках - краткое наименование.

По строке "Почтовый адрес" указывается наименование субъекта Российской Федерации, юридический адрес с почтовым индексом, указанный в ЕГРЮЛ; либо адрес, по которому юридическое лицо фактически осуществляет свою деятельность, если он не совпадает с юридическим адресом.

В кодовой части титульного листа формы на основании Уведомления о присвоении кода ОКПО, размещенного на сайте системы сбора отчетности Росстата в информационно-телекоммуникационной сети "Интернет" по адресу: https://websbor.rosstat.gov.ru/online/info, отчитывающаяся организация проставляет код по Общероссийскому классификатору предприятий и организаций (ОКПО).

3. В форму включаются данные в целом по юридическому лицу (строка "Всего"), а также по каждому субъекту Российской Федерации.

4. В разделах I и II отражаются данные о количестве и суммах исходящих и входящих почтовых переводов без учета выплат пенсий и пособий по поручениям и ведомостям, а также единовременных выплат.

Для заполнения раздела I требуются документы ККТ (контрольно-кассовых терминалов), отчеты по денежным переводам, реестры переводов, принятых в ЕСПП (Единая система приема платежей). Для заполнения раздела II - отчет по денежным переводам ИС ЕАС ОПС (Единая автоматизированная система отделения почтовой связи), на ЗПТО (Защищенные почтово-кассовые терминалы) - сводка "К оплате".

Суммы переводов приводятся в соответствии с суммами, указанными в бланках почтовых переводов.

Международные почтовые переводы (исходящие и входящие) выделяются из общего числа почтовых переводов.

Данные о почтовых переводах от населения в адрес физического лица (исходящих и входящих, в том числе международных) выделяются из общего количества почтовых переводов и их сумм, приведенных в графах с 2 по 5 и отражаются в графах с 6 по 9 соответственно.

Приложение N 6

Форма N 2-наука

"СВЕДЕНИЯ О ВЫПОЛНЕНИИ НАУЧНЫХ ИССЛЕДОВАНИЙ И РАЗРАБОТОК"

Утратила силу с 1 января 2026 года. С указанного срока введена новая форма. - Приказ Росстата от 28.07.2025 N 364.

Приложение N 7

Форма N 1-технология

"СВЕДЕНИЯ О РАЗРАБОТКЕ И (ИЛИ) ИСПОЛЬЗОВАНИИ ПЕРЕДОВЫХ

ПРОИЗВОДСТВЕННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ"

Утратила силу с 1 января 2026 года. С указанного срока введена новая форма. - Приказ Росстата от 28.07.2025 N 364.

Приложение N 8

Форма N 1-НК

"СВЕДЕНИЯ ОБ ОРГАНИЗАЦИИ, ОСУЩЕСТВЛЯЮЩЕЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНУЮ

ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ПО ПРОГРАММАМ ПОДГОТОВКИ НАУЧНО-ПЕДАГОГИЧЕСКИХ

КАДРОВ В АСПИРАНТУРЕ, ПРОГРАММАМ ОРДИНАТУРЫ, ПРОГРАММАМ

АССИСТЕНТУРЫ-СТАЖИРОВКИ, А ТАКЖЕ ОСУЩЕСТВЛЯЮЩЕЙ

ПОДГОТОВКУ НАУЧНЫХ КАДРОВ В ДОКТОРАНТУРЕ"

Утратила силу с 1 января 2026 года. С указанного срока введена новая форма. - Приказ Росстата от 28.07.2025 N 364.

Приложение N 9

Утверждена

приказом Росстата

от 31.07.2024 N 332
.0

ФЕДЕРАЛЬНОЕ СТАТИСТИЧЕСКОЕ НАБЛЮДЕНИЕ	

.0

КОНФИДЕНЦИАЛЬНОСТЬ ГАРАНТИРУЕТСЯ ПОЛУЧАТЕЛЕМ ИНФОРМАЦИИ	

.0

Нарушение порядка предоставления первичных статистических данных или несвоевременное предоставление этих данных, либо предоставление недостоверных первичных статистических данных влечет ответственность, установленную Кодексом Российской Федерации об административных правонарушениях	

.0

СВЕДЕНИЯ

ОБ ОРГАНИЗАЦИИ, ОСУЩЕСТВЛЯЮЩЕЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ПО ДОПОЛНИТЕЛЬНЫМ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫМ ПРОГРАММАМ ДЛЯ ДЕТЕЙ

за 20__ г.	

.75.5.25.0

Предоставляют:	

Сроки предоставления	

Форма N 1-ДОД	

юридические лица, (кроме субъектов малого предпринимательства), осуществляющие образовательную деятельность по дополнительным общеобразовательным программам для детей на основании соответствующей лицензии (полный перечень категорий респондентов приведен в указаниях по заполнению формы федерального статистического наблюдения):	

с 9 по 31 января после отчетного периода	

Приказ Росстата:

Об утверждении формы

от _________ N ___

О внесении изменений (при наличии)

от _________ N ___

от _________ N ___	

- территориальному органу Росстата в субъекте Российской Федерации	

	

	

Годовая	

.75.5.25.0

Наименование отчитывающейся организации __________________________________				

Почтовый адрес ___________________________________________________________				

Код формы по ОКУД	

Код			

отчитывающейся организации по ОКПО (для обособленного подразделения и головного подразделения юридического лица - идентификационный номер)	

1	

2	

3	

4	

0609565	

	

.0

Раздел 1. Сведения об организации	

.0.0.0

Наименование показателя	

N строки	

Код	

А	

Б	

3	

Тип организации	

01	

Тип местности (1 - городская местность, 2 - сельская местность)	

02	

.0

Раздел 2. Сведения о наличии лицензии	

.0.0.0

Наименование показателя	

N строки	

Код: да - 1, нет - 2	

А	

Б	

3	

Участвует в механизме персонифицированного финансирования дополнительного образования детей	

03	

Переведена ли организация на новую (отраслевую) систему оплаты труда, ориентированную на результат	

04	

Лицензия на осуществление образовательной деятельности получена в отчетном году	

05	

.0

Раздел 3. Распределение обучающихся по направлениям дополнительных общеобразовательных программ, полу и формам обучения, человек	

.5.0.5.0.5.0.5.0.5.0.5.0.5.0.5.0.5.0

Направления дополнительных общеобразовательных программ	

N строки	

Численность обучающихся	

Лица с ограниченными возможностями здоровья	

Из гр. 7 - дети-инвалиды	

Дети-инвалиды (кроме учтенных в гр. 11)													

	

всего	

(из гр. 3)	

Всего (из гр. 3)	

(из гр. 7)	

Всего	

(из гр. 11)	

Всего (из гр. 3)	

(из гр. 15)									

	

девочки	

обучались	

девочки	

обучались	

девочки	

обучались	

девочки	

обучались					

	

в сетевой форме обучения	

с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий	

в сетевой форме обучения	

с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий	

в сетевой форме обучения	

с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий	

в сетевой форме обучения	

с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий	

А	

Б	

3	

4	

5	

6	

7	

8	

9	

10	

11	

12	

13	

14	

15	

16	

17	

18	

Техническое	

06	

	

	

	

	

	

Естественнонаучное	

07	

	

	

	

	

	

Туристско-краеведческое	

08	

	

	

	

	

	

Социально-гуманитарное	

09	

	

	

	

	

	

Общеразвивающие программы:	

	

	

	

	

	

художественной направленности	

10	

	

	

	

	

	

физкультурно-спортивной направленности	

11	

	

	

	

	

	

Предпрофессиональные программы в области искусств	

12	

	

	

	

	

	

Дополнительные образовательные программы спортивной подготовки	

13	

	

	

	

	

	

.0

Раздел 4. Возрастной состав обучающихся, человек	

.2105263157895.421052631579.6315789473683.842105263158.0526315789475.2631578947367.4736842105262.684210526316.8947368421054.105263157895.315789473684.526315789473.736842105263.9473684210525.1578947368425.368421052632.578947368421.789473684211.0

Направления дополнительных общеобразовательных программ	

N строки	

Всего (сумма граф 4 - 19)	

Число полных лет обучающихся по состоянию на 1 января года, следующего за отчетным																

	

до 3 лет	

3 года	

4 года	

5 лет	

6 лет	

7 лет	

8 лет	

9 лет	

10 лет	

11 лет	

12 лет	

13 лет	

14 лет	

15 лет	

16 лет	

17 лет	

А	

Б	

3	

4	

5	

6	

7	

8	

9	

10	

11	

12	

13	

14	

15	

16	

17	

18	

19	

Техническое	

14	

	

	

	

	

	

Естественнонаучное	

15	

	

	

	

	

	

Туристско-краеведческое	

16	

	

	

	

	

	

Социально-гуманитарное	

17	

	

	

	

	

	

Общеразвивающие программы:	

	

	

	

	

	

	

художественной направленности	

18	

	

	

	

	

	

физкультурно-спортивной направленности	

19	

	

	

	

	

	

Предпрофессиональные программы в области искусств	

20	

	

	

	

	

	

Дополнительные образовательные программы спортивной подготовки	

21	

	

	

	

	

	

Численность обучающихся в организации по дополнительным общеобразовательным программам - всего <1>)	

22	

	

	

	

	

	

--------------------------------

<1> Обучающийся учитывается один раз независимо от того, обучался он по одному или нескольким направлениям дополнительных общеобразовательных программ в одной организации
.0

Раздел 5. Распределение численности обучающихся по источникам финансирования, человек	

.7142857142858.4285714285716.1428571428573.857142857143.571428571429.285714285715.0

Направления дополнительных общеобразовательных программ	

N строки	

Обучались за счет бюджетных ассигнований	

Обучались только по договорам об оказании платных образовательных услуг	

Обучались за счет бюджетных ассигнований и по договорам об оказании платных образовательных услуг			

	

федерального бюджета	

бюджета субъекта Российской Федерации	

местного бюджета	

А	

Б	

3	

4	

5	

6	

7	

Техническое	

23	

	

Естественнонаучное	

24	

	

Туристско-краеведческое	

25	

	

Социально-гуманитарное	

26	

	

Общеразвивающие программы:

художественной направленности	

27	

	

физкультурно-спортивной направленности	

28	

	

Предпрофессиональные программы в области искусств	

29	

	

Дополнительные образовательные программы спортивной подготовки	

30	

	

.0

Раздел 6. Сведения об обучающихся по дополнительным общеобразовательным программам, принимавших участие в походах, экскурсиях и экспедициях, человек	

.0.0.0

Наименование	

N строки	

Численность обучающихся по дополнительным общеобразовательным программам	

А	

Б	

3	

В походах	

31	

В экскурсиях	

32	

В экспедициях, проводимых в полевых условиях	

33	

.0

Раздел 7. Распределение работников по уровню образования и полу, человек

(по состоянию на конец отчетного года)	

.0.0.0.0.0.0.0.0.0.0.0.0.0

Наименование показателей	

N строки	

Всего работников списочного состава	

из них (из гр. 3) имеют образование:	

из них (из гр. 3) обучающиеся по образовательным программам высшего образования	

из них (из гр. 3) имеют квалификационные категории	

из них (из гр. 3) женщины	

Кроме того, численность внешних совместителей	

Число вакансий					

	

высшее	

из них (из гр. 4) педагогическое	

среднее профессиональное образование по программам подготовки специалистов среднего звена	

из них (из гр. 6) педагогическое	

высшую	

первую	

	

А	

Б	

3	

4	

5	

6	

7	

8	

9	

10	

11	

12	

13	

Численность работников - всего (сумма строк 35, 39, 41, 42)	

34	

	

	

	

в том числе:

руководящие работники - всего	

35	

	

	

	

из них:

руководитель	

36	

	

	

	

заместители руководителя	

37	

	

	

	

руководитель филиала	

38	

	

	

	

педагогические работники, осуществляющие образовательную деятельность по дополнительным общеобразовательным программам для детей - всего	

39	

	

	

	

из них:

педагоги дополнительного образования	

40	

	

	

	

учебно-вспомогательный персонал	

41	

	

	

	

иной персонал	

42	

	

	

	

из стр. 39 прошли в течение последних трех лет повышение квалификации и (или) профессиональную переподготовку	

43	

x	

x	

x	

x	

x	

x	

x	

x	

x	

x	

.0

Раздел 8. Распределение работников по возрасту, человек

(без внешних совместителей и работавших по договорам гражданско-правового характера)	

.0.0.0.0.0.0.0.0.0.0.0.0.0

Наименование показателей	

N строки	

Всего (сумма граф 4 - 13)	

Число полных лет по состоянию на 1 января следующего за отчетным года										

	

моложе 25	

25 - 29	

30 - 34	

35 - 39	

40 - 44	

45 - 49	

50 - 54	

55 - 59	

60 - 64	

65 и старше	

А	

Б	

3	

4	

5	

6	

7	

8	

9	

10	

11	

12	

13	

Численность работников - всего (сумма строк 45, 49, 51, 52)	

44	

	

	

	

в том числе:

руководящие работники - всего	

45	

	

	

	

из них:

руководитель	

46	

	

	

	

заместители руководителя	

47	

	

	

	

руководитель филиала	

48	

	

	

	

педагогические работники, осуществляющие образовательную деятельность по дополнительным общеобразовательным программам для детей - всего	

49	

	

	

	

из них:

педагоги дополнительного образования	

50	

	

	

	

учебно-вспомогательный персонал	

51	

	

	

	

иной персонал	

52	

	

	

	

.0

Раздел 9. Характеристика здания (зданий) и помещений организации, единица

(по состоянию на конец отчетного года)

(раздел заполняет только организация дополнительного образования детей, являющаяся самостоятельным юридическим лицом (с учетом обособленных подразделений (в том числе филиалов), у которой основной вид экономической деятельности по ОКВЭД2 ОК 029-2014 (КДЕС Ред. 2) "Образование дополнительное" (коды 85.4; 85.41; 85.41.1; 85.41.2; 85.41.9)	

.8.6.3999999999999.2.0.7999999999997.5999999999995.4.2.0.799999999999.599999999999.4.199999999999.0

Наименование показателей	

N строки	

Всего	

Оборудовано водопроводом	

Оборудовано водоотведением (канализацией)	

Оборудовано центральным отоплением	

Оборудовано системой видеонаблюдения	

Требует капитального ремонта	

Находится в аварийном состоянии	

Имеет охрану	

Оборудовано автоматической пожарной сигнализацией	

Имеет дымовые извещатели	

Имеет пожарные краны и рукава	

Оборудовано кнопкой тревожной сигнализации	

Доступно для маломобильных групп населения	

А	

Б	

3	

4	

5	

6	

7	

8	

9	

10	

11	

12	

13	

14	

15	

Здания организации	

53	

	

	

	

	

Кроме того, часть здания (помещения) <1>	

54	

	

	

	

	

--------------------------------

<1> Заполняется организацией, занимающей не полностью здание. Информация о помещениях показывается по числу зданий, в которых они расположены. Если организация занимает одно или несколько помещений в одном здании, то информация по ним показывается только один раз.
.0

Раздел 10. Сведения о помещениях

(по состоянию на конец отчетного года)

(раздел заполняет только организация дополнительного образования детей, являющаяся самостоятельным юридическим лицом (с учетом обособленных подразделений (в том числе филиалов), у которой основной вид экономической деятельности по ОКВЭД2 ОК 029-2014 (КДЕС Ред. 2) "Образование дополнительное" (коды 85.4; 85.41; 85.41.1; 85.41.2; 85.41.9)	

.75.5.25.0

Наименование показателей	

N строки	

Наличие в организации

Код: да - 1, нет - 2	

из них (из графы 3) использование помещений (объектов) сторонних организаций (по договору аренды или другим соглашениям)

Код: да - 1, нет - 2	

А	

Б	

3	

4	

Помещения для организации досуговой деятельности учащихся:

актовый зал	

55	

концертный зал	

56	

игровое помещение	

57	

Помещения для осуществления образовательной деятельности:

учебный класс	

58	

лаборатория	

59	

мастерская	

60	

зал для занятий хореографией	

61	

в том числе оборудован душевыми	

62	

спортивный зал	

63	

в том числе оборудован душевыми	

64	

закрытый плавательный бассейн	

65	

лекционная аудитория	

66	

компьютерный кабинет	

67	

Медицинский пункт (кабинет)	

68	

Столовая или зал для приема пищи	

69	

Музей	

70	

Уголок живой природы	

71	

Скалодром	

72	

Туристическая база	

73	

Библиотека (книжный фонд) и /или электронная библиотека	

74	

.0

Раздел 11. Наличие и использование площадей, квадратный метр

(с одним десятичным знаком, по состоянию на конец отчетного года)

(раздел заполняет только организация дополнительного образования детей, являющаяся самостоятельным юридическим лицом (с учетом обособленных подразделений (в том числе филиалов), у которой основной вид экономической деятельности по ОКВЭД2 ОК 029-2014 (КДЕС Ред. 2) "Образование дополнительное" (коды 85.4; 85.41; 85.41.1; 85.41.2; 85.41.9)	

.375.75.125.5.875.25.625.0

Наименование показателей	

N строки	

Всего (сумма граф 5, 6, 7, 8)	

в том числе площадь, сданная в аренду и (или) субаренду	

из гр. 3 площадь по форме владения (пользования)				

	

на правах собственности	

в оперативном управлении	

арендованная	

другие формы владения	

А	

Б	

3	

4	

5	

6	

7	

8	

Общая площадь зданий (помещений) - всего	

75	

	

	

в том числе площадь помещений:

для осуществления образовательной деятельности	

76	

	

	

для досуговой деятельности учащихся	

77	

	

	

Общая площадь земельного участка - всего	

78	

	

	

из нее площадь:

спортивной площадки	

79	

	

	

учебно-опытного участка	

80	

	

	

.0

Раздел 12. Количество персональных компьютеров и информационного оборудования, штука

(по состоянию на конец отчетного года)

(раздел заполняет только организация дополнительного образования детей, являющаяся самостоятельным юридическим лицом (с учетом обособленных подразделений (в том числе филиалов), у которой основной вид экономической деятельности по ОКВЭД2 ОК 029-2014 (КДЕС Ред. 2) "Образование дополнительное" (коды 85.4; 85.41; 85.41.1; 85.41.2; 85.41.9)	

.4.8.200000000001.6.0

Наименование показателей	

N строки	

Всего	

в том числе используемых в учебных целях		

	

всего	

из них доступных для использования слушателями в свободное от основных занятий время	

А	

Б	

3	

4	

5	

Персональные компьютеры - всего	

81	

	

из них:

ноутбуки и другие портативные персональные компьютеры (кроме планшетных)	

82	

	

планшетные компьютеры	

83	

	

из них графические планшеты	

84	

	

находящиеся в составе локальных вычислительных сетей	

85	

	

имеющие доступ к сети Интернет	

86	

	

имеющие доступ к Интранет-порталу организации	

87	

	

поступившие в отчетном году	

88	

	

Электронные терминалы (инфоматы)	

89	

x	

x	

из них с доступом к ресурсам сети Интернет	

90	

x	

x	

Мультимедийные проекторы	

91	

x	

x	

Интерактивные доски	

92	

x	

x	

Принтеры	

93	

x	

x	

3D-принтеры	

94	

x	

x	

Сканеры	

95	

x	

x	

Многофункциональные устройства (МФУ, выполняющие операции печати, сканирования, копирования)	

96	

x	

x	

.0

Раздел 13. Информационная открытость организации

(по состоянию на конец отчетного года)

(раздел заполняет только организация дополнительного образования детей, являющаяся самостоятельным юридическим лицом (с учетом обособленных подразделений (в том числе филиалов), у которой основной вид экономической деятельности по ОКВЭД2 ОК 029-2014 (КДЕС Ред. 2) "Образование дополнительное" (коды 85.4; 85.41; 85.41.1; 85.41.2; 85.41.9)	

.0.0.0

Наименование показателей	

N строки	

Код:

да - 1, нет - 2	

А	

Б	

3	

Наличие фиксированной телефонной связи	

97	

Адрес электронной почты	

98	

Веб-сайт в сети Интернет	

99	

Наличие на веб-сайте информации по нормативно закрепленному перечню сведений о деятельности организации	

100	

.0

Раздел 14. Максимальная скорость доступа к сети Интернет

(заполняют организации, имеющие доступ к сети Интернет)

(по состоянию на конец отчетного года)

(раздел заполняет только организация дополнительного образования детей, являющаяся самостоятельным юридическим лицом (с учетом обособленных подразделений (в том числе филиалов), у которой основной вид экономической деятельности по ОКВЭД2 ОК 029-2014 (КДЕС Ред. 2) "Образование дополнительное" (коды 85.4; 85.41; 85.41.1; 85.41.2; 85.41.9)	

.5.0

Укажите по каждой строке графы 3 код, соответствующий следующим интервалам максимальной скорости доступа к сети Интернет:		

ниже 256 кбит/с - код 3;	

30.0 - 49.9 Мбит/с - код 21;	

256 - 511 кбит/с - код 4;	

50.0 - 99.9 Мбит/с - код 22;	

512 кбит/с - 999 кбит /с - код 18;	

100 Мбит/с и выше - код 10;	

1.0 - 1.9 Мбит/с - код 19;	

этот вид доступа не используется - код 13 (этот код может быть использован для строк 102, 103, 104)	

2.0 - 9.9 Мбит/с - код 20;	

.0.0.0

Наименование показателя	

N строки	

Код	

А	

Б	

3	

Максимальная скорость доступа к сети Интернет	

101	

в том числе по типам доступа:	

максимальная скорость фиксированного проводного доступа к сети Интернет

(модемное подключение через коммутируемую телефонную линию, ISDN связь, цифровая абонентская линия (технология xDSL и так далее), другая кабельная связь (включая выделенные линии, оптоволокно и другие)	

102	

максимальная скорость фиксированного беспроводного доступа к сети Интернет

(спутниковая связь, фиксированная беспроводная связь (например, Wi-Fi, WiMAX)	

103	

максимальная скорость мобильного доступа к сети Интернет

(через любое устройство: портативный компьютер или мобильный сотовый телефон и так далее)	

104	

.0

Раздел 15. Распределение объема средств организации по источникам их получения и видам деятельности, тысяча рублей

(с одним десятичным знаком)

(раздел заполняет только организация дополнительного образования детей, являющаяся самостоятельным юридическим лицом (с учетом обособленных подразделений (в том числе филиалов), у которой основной вид экономической деятельности ОКВЭД2 ОК 029-2014 (КДЕС Ред. 2) "Образование дополнительное" (коды 85.4; 85.41; 85.41.1; 85.41.2; 85.41.9)	

.7142857142858.4285714285716.1428571428573.857142857143.571428571429.285714285715.0

Наименование показателей	

N строки	

Всего (сумма граф 4 - 7)	

в том числе по видам деятельности:				

	

реализация образовательных программ дошкольного образования, присмотр и уход за детьми	

реализация дополнительных общеобразовательных программ для детей	

реализация программ профессионального обучения	

прочие виды деятельности	

А	

Б	

3	

4	

5	

6	

7	

Объем поступивших средств (за отчетный год) - всего (сумма строк 106, 110 - 113)	

105	

	

в том числе средства:	

	

	

бюджетов всех уровней (субсидий) - всего (сумма строк 107 - 109)	

106	

	

в том числе бюджета:	

	

	

федерального	

107	

	

субъекта Российской Федерации	

108	

	

местного	

109	

	

организаций	

110	

	

населения	

111	

	

государственных социальных внебюджетных фондов	

112	

	

иностранных источников	

113	

	

Остаток средств:	

	

	

на начало отчетного года	

114	

X	

X	

X	

X	

на конец отчетного года	

115	

X	

X	

X	

X	

.0

Раздел 16. Расходы организации, тысяча рублей

(с одним десятичным знаком)	

(раздел заполняет только организация дополнительного образования детей, являющаяся самостоятельным юридическим лицом (с учетом обособленных подразделений (в том числе филиалов), у которой основной вид экономической деятельности ОКВЭД2 ОК 029-2014 (КДЕС Ред. 2) "Образование дополнительное" (коды 85.4; 85.41; 85.41.1; 85.41.2; 85.41.9)	

.75.5.25.0

Наименование показателей	

N строки	

Всего	

из них осуществляемые за счет средств бюджетов всех уровней (субсидий)	

А	

Б	

3	

4	

Расходы (сумма строк 117 - 120)	

116	

в том числе:

оплата труда и начисления на выплаты по оплате труда	

117	

оплата работ, услуг	

118	

социальное обеспечение	

119	

прочие расходы	

120	

Поступление нефинансовых активов	

121	

.0

Раздел 17. Затраты на внедрение и использование цифровых технологий в отчетном году, тысяча рублей

(с одним десятичным знаком)	

(раздел заполняет только организация дополнительного образования детей, являющаяся самостоятельным юридическим лицом (с учетом обособленных подразделений (в том числе филиалов), у которой основной вид экономической деятельности ОКВЭД2 ОК 029-2014 (КДЕС Ред. 2) "Образование дополнительное" (коды 85.4; 85.41; 85.41.1; 85.41.2; 85.41.9)	

.0.0.0

Наименование показателя	

N строки	

Всего	

А	

Б	

3	

Затраты на внедрение и использование цифровых технологий - всего (сумма строк 123 и 124)	

122	

в том числе:

внутренние затраты на внедрение и использование цифровых технологий	

123	

внешние затраты на внедрение и использование цифровых технологий	

124	

из строки 122

затраты на продукты и услуги в области информационной безопасности	

125	

.0

Раздел 18. Источники финансирования внутренних затрат на внедрение и использование цифровых технологий, тысяча рублей

(с одним десятичным знаком)	

(раздел заполняет только организация дополнительного образования детей, являющаяся самостоятельным юридическим лицом (с учетом обособленных подразделений (в том числе филиалов), у которой основной вид экономической деятельности ОКВЭД2 ОК 029-2014 (КДЕС Ред. 2) "Образование дополнительное" (коды 85.4; 85.41; 85.41.1; 85.41.2; 85.41.9)	

.0.0.0

Наименование показателя	

N строки	

Всего	

А	

Б	

3	

Внутренние затраты на внедрение и использование цифровых технологий (сумма строк 127 - 129)	

126	

в том числе по источникам финансирования:	

собственные средства организации	

127	

средства бюджетов всех уровней	

128	

прочие привлеченные средства	

129	

.375.75.125.5.875.25.625.0

Должностное лицо, ответственное за предоставление первичных статистических данных (лицо, уполномоченное предоставлять первичные статистические данные от имени юридического лица)	

	

	

	

(должность)	

(Ф.И.О.)	

(подпись)	

	

	

E-mail <1>: ____________	

"__" ______ 20__ год	

	

(номер контактного телефона <1>)	

	

(дата составления документа)	

--------------------------------

<1> Используется Федеральной службой государственной статистики и ее территориальными органами для дополнительного информирования о проведении в отношении респондента федерального статистического наблюдения по конкретными формам федерального статистического наблюдения, обязательным для предоставления, а также для направления извещений, уведомлений, квитанций и иных юридически значимых сообщений.

В случае направления формы федерального статистического наблюдения через специального оператора связи вышеуказанное взаимодействие с респондентом может осуществляться также через специального оператора связи.

Указания

по заполнению формы федерального статистического

наблюдения <1>, <2>

--------------------------------

<1> Юридическими лицами и/или физическими лицами, осуществляющими предпринимательскую деятельность без образования юридического лица (индивидуальные предприниматели), зарегистрированными на территориях Луганской Народной Республики, Донецкой Народной Республики, Запорожской и Херсонской областей, данные по форме предоставляются при наличии наблюдаемого явления. В случае отсутствия наблюдаемого явления предоставление формы, не заполненной значениями показателей ("пустой отчет"), указанными респондентами не требуется.

<2> Для юридических лиц, зарегистрированных на территории Донецкой Народной Республики, Луганской Народной Республики, Запорожской и Херсонской областей, наличие лицензии регламентируется статьей 8 Федерального закона от 17 февраля 2023 г. N 19-ФЗ "Об особенностях правового регулирования отношений в сферах образования и науки в связи с принятием в Российскую Федерацию Донецкой Народной Республики, Луганской Народной Республики, Запорожской области, Херсонской области и образованием в составе Российской Федерации новых субъектов - Донецкой Народной Республики, Луганской Народной Республики, Запорожской области, Херсонской области и о внесении изменений в отдельные законодательные акты Российской Федерации.

1. Первичные статистические данные (далее - данные) по форме федерального статистического наблюдения N 1-ДОД "Сведения об организации, осуществляющей деятельность по дополнительным общеобразовательным программам для детей" (далее - форма) предоставляют юридические лица (кроме субъектов малого предпринимательства) и их обособленные подразделения <1> всех форм собственности и ведомственной принадлежности, осуществляющие образовательную деятельность по дополнительным общеобразовательным программам для детей на основании лицензии (постоянной, временной), то есть имеющие действующую лицензию на "дополнительное образование детей и взрослых": организации дополнительного образования детей, дошкольные образовательные организации, общеобразовательные организации, профессиональные образовательные организации (за исключением ОКВЭД2 ОК 029-2014 (КДЕС Ред. 2) 85.42.1 "Деятельность школ подготовки водителей автотранспортных средств"), образовательные организации высшего образования, организации здравоохранения, социального обслуживания, науки, культуры, иные организации (далее - респонденты). Данные по форме предоставляют юридические лица, кроме субъектов малого предпринимательства, состоящих в едином реестре субъектов малого и среднего предпринимательства по состоянию на 31 декабря 2024 года, в соответствии с Правилами использования сведений, внесенных в единый реестр субъектов малого и среднего предпринимательства, для проведения федеральных статистических наблюдений, утвержденными постановлением Правительства Российской Федерации от 5 декабря 2024 г. N 1721.

--------------------------------

<1> Обособленное подразделение организации - любое территориально обособленное от нее подразделение, по месту нахождения которого оборудованы стационарные рабочие места. Признание обособленного подразделения организации таковым производится независимо от того, отражено или не отражено его создание в учредительных или иных организационно-распорядительных документах организации, и от полномочий, которыми наделяется указанное подразделение. При этом рабочее место считается стационарным, если оно создается на срок более одного месяца (пункт 2 статьи 11 Налогового кодекса Российской Федерации).

2. Данные по форме не предоставляют религиозные организации (приходы), имеющие в своем составе воскресные школы, деятельность которых не регулируется Федеральным законом от 29 декабря 2012 г. N 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации" (далее - Федеральный закон N 273-ФЗ).

Данные по форме не предоставляют образовательные организации, находящиеся в ведении федеральных государственных органов, осуществляющих подготовку кадров в интересах обороны и безопасности государства, обеспечения законности и правопорядка (статья 81 Федерального закона N 273-ФЗ).

3. При наличии у юридического лица обособленных подразделений данные по форме заполняются как по каждому обособленному подразделению, так и по юридическому лицу без этих обособленных подразделений.

Данные по форме предоставляются в территориальные органы Росстата по месту фактического осуществления деятельности юридического лица (обособленного подразделения).

При наличии у юридического лица обособленных подразделений, осуществляющих деятельность за пределами Российской Федерации, данные по ним не предоставляются.

Руководитель юридического лица назначает должностных лиц, уполномоченных предоставлять данные от имени юридического лица.

4. В адресной части титульного листа формы указывается полное наименование отчитывающейся организации в соответствии с учредительными документами, зарегистрированными в установленном порядке, а затем в скобках - краткое наименование.

На бланке формы, содержащей сведения по обособленному подразделению юридического лица, указывается наименование обособленного подразделения и юридического лица, к которому оно относится.

По строке "Почтовый адрес" указывается наименование субъекта Российской Федерации, юридический адрес с почтовым индексом, указанный в ЕГРЮЛ; либо адрес, по которому юридическое лицо фактически осуществляет свою деятельность, если он не совпадает с юридическим адресом. Для обособленных подразделений указывается почтовый адрес с почтовым индексом.

В кодовой части титульного листа формы на основании Уведомления о присвоении кода ОКПО (идентификационного номера), размещенного на сайте системы сбора отчетности Росстата в информационно-телекоммуникационной сети "Интернет" по адресу: https://websbor.rosstat.gov.ru/online/info, отчитывающаяся организация проставляет:

код по Общероссийскому классификатору предприятий и организаций (ОКПО) - для юридического лица, не имеющего обособленных подразделений;

идентификационный номер - для обособленного подразделения юридического лица и для головного подразделения юридического лица.

В качестве головного подразделения юридического лица выступает обособленное подразделение, где находится администрация предприятия или местонахождение которого соответствует зарегистрированному юридическому адресу.

5. Данные по форме приводятся в тех единицах измерения, которые указаны в форме.

По форме за отчетный период в случае отсутствия наблюдаемого явления респондент должен направить подписанный в установленном порядке отчет по форме, не заполненный значениями показателей ("пустой" отчет по форме).

Во всех представляемых отчетах такого вида должен заполняться исключительно титульный раздел формы, а в остальных разделах не должно указываться никаких значений данных, в том числе нулевых и прочерков.

При реорганизации юридического лица в форме преобразования юридическое лицо, являющееся правопреемником, с момента своего создания должно предоставлять данные по форме (включая данные реорганизованного юридического лица) в срок, указанный на бланке формы за период с начала отчетного года, в котором произошла реорганизация.

Раздел 1. Сведения об организации

6. Данные по форме указываются по состоянию на конец отчетного года.

В подразделе указываются данные о типе организации и ее статусе.

В строке 01 организация в соответствии с учредительными документами и Уставом проставляет тип организации:

"18" - организация дополнительного образования (сфера образования);

"19" - организация дополнительного образования (сфера культуры и искусств);

"20" - организация дополнительного образования (сфера физической культуры и спорта);

"5" - дошкольная образовательная организация;

"21" - общеобразовательная организация;

"22" - профессиональная образовательная организация;

"23" - образовательная организация высшего образования;

"24" - иная организация;

"25" - обособленное подразделение (филиал) организации дополнительного образования (сфера образования);

"26" - обособленное подразделение (филиал) организации дополнительного образования (сфера культуры и искусств);

"27" - обособленное подразделение (филиал) организации дополнительного образования (сфера физической культуры и спорта);

"2" - обособленное подразделение (филиал) дошкольной образовательной организации;

"3" - обособленное подразделение (филиал) общеобразовательной организации;

"15" - обособленное подразделение (филиал) профессиональной образовательной организации;

"6" - обособленное подразделение (филиал) образовательной организации высшего образования;

"28" - обособленное подразделение (филиал) иной организации.

К иным организациям относятся организации здравоохранения, социального обслуживания, науки, культуры и другие организации, осуществляющие образовательную деятельность по дополнительным общеобразовательным программам в качестве дополнительной к своей основной деятельности в отношении обучающихся, как посещающих данные организации, так и постоянно проживающих в них.

В строке 02 организация проставляет код типа местности:

"1" - городская местность;

"2" - сельская местность.

Раздел 2. Сведения о наличии лицензии

7. Данные по форме указываются по состоянию на конец отчетного года.

Показатели раздела заполняются по данным бухгалтерской (финансовой) отчетности и (или) данным первичного бухгалтерского учета, выписки из реестра лицензии.

В подразделе приводятся данные о наличии лицензии на осуществление образовательной деятельности по состоянию на конец отчетного года, отражается информация об участии организации в механизме персонифицированного финансирования дополнительного образования детей, переведена ли организация на новую отраслевую систему оплаты труда, ориентированную на результат.

В графе 3 проставляется код "1" при наличии того или иного явления.

В строке 03 проставляется код "1" в случае, если организация участвует в механизме персонифицированного финансирования дополнительного образования детей.

Персонифицированное финансирование включает в себя выдачу сертификатов персонифицированного финансирования (социальных сертификатов на получение государственных (муниципальных) услуг в социальной сфере, предусмотренных Федеральным законом от 13 июля 2020 г. N 189-ФЗ "О государственном (муниципальном) социальном заказе на оказание государственных (муниципальных) услуг в социальной сфере") и возможность оплаты не менее одной дополнительной общеобразовательной программы сертификатом.

В строке 04 проставляется код "1" в случае, если организация переведена на новую отраслевую систему оплаты труда (вне зависимости от года перевода), ориентированную на результат. Такая система оплаты труда для образовательных организаций, финансируемых из бюджета, включает в себя размеры окладов, ставок заработной платы, а также выплат компенсационного и стимулирующего характера.

В строке 05 проставляется код "1", если организация получила лицензию на реализацию дополнительных общеразвивающих программ и/или на реализацию дополнительных предпрофессиональных программ в отчетном году.

Раздел 3. Распределение обучающихся по направлениям

дополнительных общеобразовательных программ, полу и формам

обучения, человек

8. Раздел содержит данные о численности обучавшихся в отчетном году.

Показатели раздела заполняются по данным личной карточки учащегося, приказа о приеме на обучение, договора об оказании образовательных услуг.

Дети, обучающиеся в отчетном году по дополнительным общеобразовательным программам, которым по состоянию на 1 января отчетного года исполнилось 18 лет, в отчете не учитываются.

Ребенком признается лицо, не достигшее возраста восемнадцати лет (совершеннолетия) (пункт 1 статьи 54 "Семейного кодекса Российской Федерации" от 29 декабря 1995 г. N 223-ФЗ).

В графе 3 приводится численность детей, обучающихся по дополнительным общеобразовательным программам, независимо от продолжительности их обучения в течение года, путем суммирования численности за весь год. Если обучающийся обучался только два месяца в начале года, то он все равно включается в графу 3.

Если обучающийся обучался в период с января по май, с продолжением обучения в сентябре - декабре, данные о таком обучающемся показываются только один раз.

Если один и тот же обучающийся обучался по нескольким направлениям дополнительных общеобразовательных программ в одной организации, то данные о нем показываются по каждому направлению, по которому обучался обучающийся.

Обучающийся, обучавшийся в одной организации в двух и более группах, относящихся к одному направлению дополнительных общеобразовательных программ, учитывается один раз по данному направлению.

Приводится численность детей, обучающихся по дополнительным общеобразовательным программам, независимо от того, проводят ли занятия по программам дополнительного образования педагоги отчитывающейся организации или для этого привлекаются педагоги других организаций.

В графе 4 из общей численности обучающихся (из графы 3) приводится численность девочек.

9. В графе 7 из общей численности воспитанников выделяются обучающиеся с ограниченными возможностями здоровья, в графе 11 - из них инвалиды и дети-инвалиды. В графе 15 приводится численность инвалидов и детей-инвалидов, не относящихся к категории лиц с ограниченными возможностями здоровья.

Обучающийся с ограниченными возможностями здоровья - физическое лицо, имеющее недостатки в физическом и (или) психологическом развитии, подтвержденные психолого-медико-педагогической комиссией и препятствующие получению образования без создания специальных условий (пункт 16 статьи 2 Федерального закона N 273-ФЗ).

Инвалид - лицо, которое имеет нарушение здоровья со стойким расстройством функций организма, обусловленное заболеваниями, последствиями травм или дефектами, приводящее к ограничению жизнедеятельности и вызывающее необходимость его социальной защиты (статья 1 Федерального закона от 24 ноября 1995 г. N 181-ФЗ "О социальной защите инвалидов в Российской Федерации"). Для лиц в возрасте до 18 лет устанавливается специальная категория "ребенок-инвалид".

Признание лица инвалидом осуществляется федеральным учреждением медико-социальной экспертизы. Порядок и условия признания лица инвалидом устанавливаются Правительством Российской Федерации (постановление Правительства Российской Федерации от 5 апреля 2022 г. N 588 "О признания лица инвалидом").

10. Из общей численности обучающихся с ограниченными возможностями здоровья (из графы 7) и инвалидов и детей-инвалидов (из графы 11) выделяются девочки (соответственно графы 8 и 12).

11. По строкам 06 - 13 численность обучающихся распределяется по направлениям дополнительных общеобразовательных программ:

Техническая направленность (строка 06) - конструирование и моделирование, технический дизайн и художественное проектирование, техническое искусство фотографии, кино и телевидения, техника звука, инженерная графика, электроника, радиотехника, электротехника, робототехника, светотехника, информационные технологии; школы юного автомобилиста и юного спасателя и другое;

Естественно-научная направленность (строка 07) - учебно-исследовательская деятельность и изучение общеобразовательных программ, а также внешкольных дисциплин: астрономия, геология, экология, биология, медицина, математика, химия, физика, география, прикладные программы: охрана природы, растениеводство, агробиология, мониторинг окружающей среды и другое;

Туристско-краеведческая направленность (строка 08) - спортивный и оздоровительный туризм (пеший, лыжный, горный, водный, велосипедный, конный и другой), научно-исследовательская деятельность и разнонаправленное краеведение (экология, геология, этнография, родословие, летопись родного края, военная история, поиск, школьные музеи и так далее), экспедиционный туризм, альпинизм, музейное дело, спортивное ориентирование, деятельность военно-патриотических формирований, юнармейский отряд, авторская (бардовская) песня и другое;

Социально-гуманитарная направленность (строка 09) - социализация и общение, интеллектуальное развитие, логопедия, художественно-эстетическое и творческое развитие, социокультурная адаптация детей, в том числе мигрантов и другое; коррекция и социокультурная реабилитация детей с ОВЗ, инклюзия; основы медиа-информационных технологий, основы психологии, социологии, политологии и права, игротехника и игровое конструирование, профориентация и предпрофессиональная подготовка, изучение иностранного языка и другое;

Общеразвивающие программы художественной направленности и предпрофессиональные программы в области искусств: (строки 10, 12) - музыкальное искусство (фортепиано, струнные, духовые и ударные, народные инструменты, инструменты эстрадного оркестра, ансамбли, сольный вокал, хоровое пение, музыкальный фольклор); изобразительное искусство (живопись, акварельная живопись, декоративно-прикладное творчество, дизайн), хореографическое искусство (хореографическое творчество, искусство балета), эстрадно-джазовое творчество, театральное искусство, цирковое искусство, архитектурное искусство, художественное слово, литературное творчество, кино-, фото-, видеоискусства и другое.

Дополнительные предпрофессиональные программы в области искусств реализуются в целях выявления одаренных детей в раннем возрасте, создания условий для их художественного образования и эстетического воспитания, приобретения ими знаний, умений, навыков в области выбранного искусства, опыта творческой деятельности и осуществления их подготовки к получению профессионального образования в области искусств.

Общеразвивающие программы физкультурно-спортивной направленности и дополнительные образовательные программы спортивной подготовки (строки 11, 13).

Дополнительные общеразвивающие программы в области физической культуры и спорта направлены на вовлечение лиц в систематические занятия физической культурой и спортом, на физическое воспитание, физическое развитие личности, формирование культуры здорового образа жизни, выявление одаренных детей, получение ими начальных знаний о физической культуре и спорте (программы физического воспитания и физкультурно-оздоровительные программы).

Дополнительные образовательные программы спортивной подготовки направлены на всестороннее физическое и нравственное развитие, физическое воспитание, совершенствование спортивного мастерства обучающихся посредством организации их систематического участия в спортивных мероприятиях, включая спортивные соревнования, в том числе в целях включения обучающихся в состав спортивных сборных команд.

12. По графам 05, 06, 09, 10, 13, 14, 17, 18 приводится численность обучающихся, с использованием сетевой, электронной и дистанционной форм обучения.

13. Сетевая форма (графы 05, 09, 13, 17) реализация образовательных программ (далее - сетевая форма) обеспечивает возможность освоения обучающимся образовательной программы с использованием ресурсов нескольких организаций, осуществляющих образовательную деятельность, в том числе иностранных, а также при необходимости с использованием ресурсов иных организаций. В реализации образовательных программ с использованием сетевой формы наряду с организациями, осуществляющими образовательную деятельность, также могут участвовать научные организации, медицинские организации, организации культуры, физкультурно-спортивные и иные организации, обладающие ресурсами, необходимыми для осуществления обучения, проведения учебной и производственной практики и осуществления иных видов учебной деятельности, предусмотренных соответствующей образовательной программой (пункт 1 статьи 15 Федерального закона N 273-ФЗ).

Сетевая форма может применяться в результате интеграции деятельности и образовательных ресурсов двух и более организаций. Организации, использующие сетевые формы обучения, также совместно разрабатывают и утверждают образовательные программы. Использование сетевой формы реализации образовательных программ осуществляется на основании договора между организациями.

Базовая организация - организация, осуществляющая образовательную деятельность и которая несет ответственность за реализацию сетевой образовательной программы, осуществляет контроль за участием организаций-участников в реализации сетевой образовательной программы (в соответствии с приказом от 5 августа 2020 г. Минобрнауки России N 882, Минпросвещения России N 391 "Об организации и осуществлении образовательной деятельности при сетевой форме реализации образовательных программ", зарегистрирован Минюстом России 10 сентября 2020 г., регистрационный N 59764). Обучающиеся по сетевым образовательным программам принимаются на обучение в базовую организацию.

Организация-участник - организация, осуществляющая образовательную деятельность и реализующая часть сетевой образовательной программы (отдельные учебные предметы, курсы, дисциплины (модули), практики, иные компоненты), и (или) организация (научная организация, медицинская организация, организация культуры, физкультурно-спортивная или иная организация), обладающая ресурсами для осуществления образовательной деятельности по сетевой образовательной программе.

14. Под электронным обучением (графы 06, 10, 14, 18) понимается организация образовательной деятельности с применением содержащейся в базах данных и используемой при реализации образовательных программ информации и обеспечивающих ее обработку информационных технологий, технических средств, а также информационно-телекоммуникационных сетей, обеспечивающих передачу по линиям связи указанной информации, взаимодействие обучающихся и педагогических работников. Под дистанционными образовательными технологиями (графы 06, 10, 14) понимаются образовательные технологии, реализуемые в основном с применением информационно-телекоммуникационных сетей при опосредованном (на расстоянии) взаимодействии обучающихся и педагогических работников (пункт 1 статьи 16 Федерального закона N 273-ФЗ).

Обучающиеся по дополнительным общеобразовательным программам с применением сетевой, дистанционной формы обучения должны учитываться, независимо от продолжительности обучения в течение учебного года.

При реализации образовательных программ с применением исключительно электронного обучения, дистанционных образовательных технологий в организации, осуществляющей образовательную деятельность, должны быть созданы условия для функционирования электронной информационно-образовательной среды, включающей в себя электронные информационные ресурсы, электронные образовательные ресурсы, совокупность информационных технологий, телекоммуникационных технологий, соответствующих технологических средств и обеспечивающей освоение обучающимися образовательных программ в полном объеме независимо от места нахождения обучающихся (пункт 3 статья 16 Федерального закона N 273-ФЗ).

При реализации образовательных программ с применением электронного обучения, дистанционных образовательных технологий местом осуществления образовательной деятельности является место нахождения организации, осуществляющей образовательную деятельность, или ее филиала, независимо от места нахождения обучающихся (пункт 4 статьи 16 Федерального закона N 273-ФЗ).

Раздел 4. Возрастной состав обучающихся, человек

15. Раздел содержит данные о численности обучавшихся в отчетном году.

Показатели раздела заполняются по данным личной карточки учащегося.

В графах 3 - 19 приводится численность детей, обучающихся по дополнительным общеобразовательным программам, независимо от продолжительности их обучения в течение года, путем суммирования численности за весь год.

По графам 3 - 19 численность обучающихся распределяется по возрасту исходя из полных лет по состоянию на 1 января следующего за отчетным года.

Данные графы 3 равны сумме граф 4 - 19.

По строке 22 показывается общая численность обучающихся в организации. Если обучающийся обучается по нескольким направлениям дополнительных общеобразовательных программ в одной организации, он показывается в этой организации по строке 22 один раз.

Раздел 5. Распределение численности обучающихся

по источникам финансирования, человек

16. Раздел содержит данные о численности обучавшихся в отчетном году.

Показатели раздела заполняются по данным личной карточки учащегося, приказа о приеме на обучение, договора об оказании образовательных услуг.

При заполнении раздела должен быть определен источник поступления средств за обучение обучающегося. Места, оплаченные из бюджета - это бесплатные места, места по договору - платные места.

В разделе приводится численность детей, обучающихся по дополнительным общеобразовательным программам, независимо от продолжительности их обучения в течение года, путем суммирования численности за весь год.

В графах 3 - 5 приводятся данные об обучающихся за счет бюджетных ассигнований: федерального бюджета (графа 3), бюджета субъекта Российской Федерации (графа 4), местного бюджета (графа 5).

В соответствии со статьей 31 Бюджетного кодекса Российской Федерации недопустимо установление расходных обязательств, подлежащих исполнению одновременно за счет средств двух и более бюджетов бюджетной системы Российской Федерации, за счет средств консолидированных бюджетов или без определения бюджета, за счет которого должно осуществляться исполнение соответствующих расходных обязательств.

Данные об обучающихся за счет материнского капитала учитываются в графе 3.

Таким образом, обучающийся может обучаться за счет бюджетных ассигнований только одного бюджета бюджетной системы, данные о нем приводятся в одной из граф 3, 4, 5. Недопустимо приводить данные по одному человеку в двух или трех графах одновременно.

17. В графе 6 приводится численность обучающихся, по договорам об оказании платных образовательных услуг (за счет средств лиц, зачисляемых на обучение (родителей (законных представителей) несовершеннолетних обучающихся), за счет средств физических и (или) юридических лиц).

В графе 7 приводится численность обучающихся по дополнительным программам:

если обучающийся обучается по одному направлению (например, робототехника) за счет средств из бюджета и средств родителей (законных представителей) несовершеннолетнего обучающегося;

если обучающийся обучается по одному направлению в одной организации в двух и более группах (например, робототехника, техническое моделирование, IT-квантум) за счет средств, поступивших из разных источников, он учитывается только один раз по соответствующему направлению.

18. В соответствии со статьей 54 Федерального закона N 273-ФЗ договор об образовании должен быть заключен в письменной форме между организацией, осуществляющей образовательную деятельность, и лицом, зачисляемым на обучение (родителями (законными представителями) несовершеннолетнего лица) с обязательным указанием основных характеристик образования, в том числе части образовательной программы определенного уровня, вида, направленности, формы обучения, продолжительности обучения. В договоре указывается полная стоимость платных образовательных услуг и порядок их оплаты.

Раздел 6. Сведения об обучающихся по дополнительным

общеобразовательным программам, принимавших участие

в походах, экскурсиях и экспедициях, человек

19. Показатели раздела заполняются по данным приказа о проведении похода, экспедиции, доверенности, заявления законных представителей обучающихся.

В графе 3 по строке 31 приводится численность обучающихся по дополнительным общеобразовательным программам, принимавших участие в отчетном году в походах, по строке 32 - численность обучающихся, принимавших участие в экскурсиях, по строке 33 - численность обучающихся, принимавших участие в экспедициях (экологических, биологических, геологических).

В подразделе учитываются участие обучающихся в походах, экскурсиях и экспедициях, организованных непосредственно организацией, осуществляющей деятельность по дополнительным общеобразовательным программам.

Одни и те же обучающиеся, принимавшие участие в нескольких мероприятиях, должны быть учтены столько раз, во скольких мероприятиях они принимали участие.

Раздел 7. Распределение работников по уровню образования

и полу, человек

20. В разделах 7 и 8 приводятся данные о численности персонала организации по состоянию на конец отчетного года. Организации дополнительного образования и их обособленные подразделения (в том числе филиалы), реализующие дополнительные общеобразовательные программы в качестве основного вида образовательной деятельности, у которых основной вид экономической деятельности по ОКВЭД2 ОК 029-2014 (КДЕС Ред. 2) "Образование дополнительное" (коды 85.4; 85.41; 85.41.1; 85.41.2; 85.41.9) заполняют разделы 7 и 8 полностью (по всем строкам).

Остальные организации (дошкольная образовательная организация, общеобразовательная организация, профессиональная организация, образовательная организация высшего образования, иная организация, их обособленные подразделения (филиалы)) в разделах 7 и 8 заполняют только 34, 39, 40 и 43 строки. В данных строках следует указывать только численность педагогических работников, деятельность которых связана с реализацией дополнительных общеобразовательных программ.

Данные показателей приводятся по данным табельного учета или другого учета об использовании рабочего времени. К первичной документации, в частности, относятся личная карточка работника (форма N Т-2), табель учета использования рабочего времени и расчета заработной платы (форма N Т-12).

В графе 3 приводится только численность работников списочного состава, осуществляющих образовательную деятельность по дополнительным общеобразовательным программам для детей. Данные приводятся по состоянию на конец отчетного года, без работающих по договорам гражданско-правового характера.

По графам 3 - 8 приводятся данные о работниках, основным местом работы которых является отчитывающаяся организация, осуществляющая деятельность по дополнительным общеобразовательным программам. Штатные работники дошкольной образовательной организации или общеобразовательной организации, дополнительно проводящие занятия по программам дополнительного образования без оформления внутреннего совместительства, не учитываются в подразделе формы. Учитываются только те работники, которые оформлены как внутренние совместители (те, кто помимо заключенного трудового договора по основной работе имеют заключенный договор о работе по совместительству, если работник оформлен только дополнительным соглашением к трудовому договору или приказом организации без заключения трудового договора о работе по совместительству, то в таком случае он не учитывается в форме). Если в организации на 1 ставку оформлено по трудовому договору несколько человек, то все они учитываются в форме. Работники, принятые на ставки 0,25, 0,5 или 0,75, предусмотренные штатным расписанием, учитываются как целые единицы.

Работник, принятый на работу на неполный рабочий день в соответствии с трудовым договором, учитывается в фактической численности как один человек.

Работник, отсутствующий ввиду продолжительной болезни, отпуска по беременности и родам или по уходу за ребенком, включается в отчет в случае, если его штатная должность не замещена другим работником, принятым на время его отсутствия. В противном случае учитывается работник, фактически работающий взамен отсутствующего.

Работник, принятый на руководящую должность и оформленный по внутреннему совместительству как педагог дополнительного образования в организации дополнительного образования, реализующей дополнительные общеобразовательные программы в качестве основного вида образовательной деятельности, учитывается как один человек по той должности, исполнение обязанностей которой он осуществляет большую часть рабочего времени.

21. В графах 4 - 8 показывается уровень образования работников.

Графа 3 равна сумме граф 4 и 6 или больше за счет лиц, имеющих другой уровень образования.

В графе 8 показывается численность работников, которые являются обучающимися по образовательным программам высшего образования по специальностям и направлениям подготовки, соответствующим направленности дополнительных общеобразовательных программ, и успешно прошли промежуточную аттестацию не менее чем за два года обучения, и допущены к занятию педагогической деятельностью в соответствии с приказом Минпросвещения России от 18 сентября 2020 г. N 508 "Об утверждении Порядка допуска лиц, обучающихся по образовательным программам высшего образования, к занятию педагогической деятельностью по общеобразовательным программам" (зарегистрирован Минюстом России 30 сентября 2020 г., регистрационный N 60119).

В графах 9 и 10 из общей численности работников (графы 3) выделяются:

лица, имеющие высшую квалификационную категорию (графа 9);

лица, имеющие первую квалификационную категорию (графа 10);

В графе 11 из общей численности работников (графы 3) выделяются женщины.

22. В графе 12 приводится численность внешних совместителей. Внешнее совместительство предполагает выполнение работником трудовых функций в другой организации. То есть внешний совместитель - это работник, который работает у другого работодателя по определенной специальности, профессии, должности, квалификации по второму трудовому договору в свободное от основной работы время.

Внешнее и внутреннее совместительство оформляются отдельным трудовым договором и приказом о приеме на работу. В них указывается, что работник принят по совместительству и прописывается режим работы. В трудовом договоре обязательно должно быть указание на то, что работа является совместительством.

23. В графе 13 приводится число вакансий. Вакансии по штату менее полной ставки, например, 0,25, 0,5, 0,75, учитывается как целая единица.

К вакантным рабочим местам относятся места, освободившиеся в случае увольнения сотрудников, ухода в отпуск по беременности и родам или в отпуск по уходу за ребенком, а также вновь созданные рабочие места, на которые планируется принять сотрудников. Учитываются только те рабочие места, по которым организацией ведется активный поиск работников, если организация не предпринимает активных действий по поиску работников, то такая вакансия в форме не учитывается.

24. По строке 34 отражается общая численность работников организации, а затем по строкам 35 - 42 распределяется по отдельным категориям персонала и занимаемым должностям. Данные строки 34 должны быть равны сумме данных строк 35, 39, 41, 42.

По строке 35 учитываются все руководящие работники организации, основные функции которых связаны с руководством организации в соответствии с законодательством и иными нормативными правовыми актами, уставом образовательной организации; с организацией образовательной (учебно-воспитательной) и административно-хозяйственной (производственной) работы. По строкам 36 - 38 (из строки 35) показываются отдельные должности руководящего персонала: по строке 36 указываются данные о руководителе, по строке 37 - численность заместителей руководителя, по строке 38 - численность руководителей филиалов. Руководитель филиала учитывается только в отчете соответствующих филиалов.

По строке 39 учитывается общая численность педагогических работников, осуществляющих образовательную деятельность по дополнительным общеобразовательным программам. К педагогическим работникам относятся также тренеры-преподаватели, старшие тренеры-преподаватели.

В строке 40 из общей численности педагогических работников (из строки 39) учитываются лица, занимающие должность педагога дополнительного образования и имеющие диплом об образовании (профессиональной переподготовки) с квалификацией "педагог дополнительного образования".

По строке 41 учитывается учебно-вспомогательный персонал. В эту группу включаются: психологи, младшие воспитатели, помощники воспитателей, делопроизводитель, специалисты по учебно-методической работе, тьюторы, секретари учебной части, библиотекари и тому подобное.

По строке 42 показывается иной персонал организации. В эту группу включаются ассистенты (помощники), медицинские работники, рабочие по обслуживанию и ремонту зданий и сооружений, бухгалтеры, юристы, экономисты, программисты, электромонтеры, плотники, столяры, слесари, гардеробщики, дворники, сторожа, уборщики производственных и служебных помещений, повара и тому подобное.

25. При определении должностных обязанностей педагога дополнительного образования применяются как Единый квалификационный справочник должностей руководителей, специалистов и служащих (раздел "Квалификационные характеристики должностей работников образования", утвержденный приказом Минздравсоцразвития России от 26 августа 2010 г. N 761н (зарегистрирован Минюстом России 6 октября 2010 г., регистрационный N 18638), так и профессиональный стандарт "Педагог дополнительного образования", утвержденный приказом Минтруда России от 5 мая 2018 г. N 298н "Об утверждении профессионального стандарта "Педагог дополнительного образования детей и взрослых" (зарегистрирован Минюстом России 28 августа 2018 г., регистрационный N 52016). Согласно пункту 3.1 профессионального стандарта к возможным наименованиям должностей и профессий отнесена должность преподаватель, которая используется в организациях дополнительного образования при реализации дополнительных предпрофессиональных и общеразвивающих образовательных программ в области искусств (детские школы искусств по видам искусств).

26. В строке 43 приводятся данные о дополнительном профессиональном образовании педагогических работников без внешних совместителей и работающих по договорам гражданско-правового характера.

Раздел 8. Распределение педагогических работников

по возрасту, человек

27. Данные графы 3 по строкам 44 - 52 должны быть равны данным графы 3 раздела 7 по соответствующим строкам.

Данные графы 3 должны быть равны сумме данных граф 4 - 13.

По графам 4 - 13 численность педагогических работников списочного состава распределяется по возрастным группам исходя из полных лет по состоянию на 1 января следующего за отчетным года. Данные заполняются по следующим возрастным группам: до 25 лет, 25 - 29 лет, 30 - 34 года, 35 - 39 лет, 40 - 44 года, 45 - 49 лет, 50 - 54 года, 55 - 59 лет, 60 - 64 года, 65 лет и старше.

Весь персонал (строка 44) распределяется по отдельным категориям и занимаемым должностям (строки 45 - 52). Строка 44 должна быть равна сумме строк 45, 49, 51, 52 по всем графам.

Раздел 9. Характеристика здания (зданий) и помещений

организации, единица

28. Данные разделов 9 - 14 заполняются по состоянию на конец отчетного года.

Данные показателей приводятся по данным свидетельства о праве собственности, выписки из Единого государственного реестра недвижимости (ЕГРН), договора аренды, акта приема-передачи недвижимости (нежилого помещения).

В разделах 9 - 11 не учитываются здания и (или) помещения, оформленные в почасовое пользование.

В разделах 10 - 11 данные по зданиям (помещениям), находящимся в аварийном состоянии, не предоставляются.

Раздел заполняет только организация дополнительного образования детей, являющаяся самостоятельным юридическим лицом, у которой основной вид экономической деятельности по ОКВЭД2 ОК 029-2014 (КДЕС Ред. 2) "Образование дополнительное" (коды 85.4; 85.41; 85.41.1; 85.41.2; 85.41.9). Данные предоставляются с учетом обособленных подразделений (в том числе филиалов).

Основной вид экономической деятельности - вид экономический деятельности, заявленный организацией в качестве основного вида деятельности в соответствии с Общероссийским классификатором видов экономической деятельности при государственной регистрации.

29. В разделе 9 информация предоставляется по всем зданиям (расположенным как на единой территории, так и территориально обособленные - то есть расположенные в отдалении), в которых непосредственно осуществляется образовательная деятельность, принадлежащих организации на праве собственности, оперативного управления, либо эксплуатируемых ею на других вещных правах (включая здания, используемые ею на правах аренды).

Не допускается указание в подразделе зданий, на которые отсутствуют соответствующие документы на право пользования и так далее, а также зданий, в которых не осуществляется образовательная деятельность (например, зданий технического и санитарно-технического назначения (бойлерная, узлы управления теплоснабжением, щитовые, насосные, котельные). В данный подраздел не включаются здания (сооружения) вспомогательного характера (например, парники, теплицы).

30. По строке 53 показывается общее число отдельно стоящих зданий, которые организация занимает полностью.

Строка 54 заполняется, если организация занимает не полностью здание, а использует только часть здания - одно или несколько помещений (или этажей). Данные по строке приводятся по зданиям, в которых организация использует помещения (а не по помещениям), таким образом, если организация использует несколько помещений в одном здании, то здание указывается один раз. По строке 54 в графе 3 показывается общее число зданий, в которых организация занимает часть помещений (или этажей), а в графах с 4 по 15 - характеристика этих зданий.

В графе 3 показывается общее число зданий или используемых организацией помещений (частей зданий), в которых осуществляется образовательная деятельность.

В графе 4 показывается число зданий, имеющих распределительную сеть водопровода, в которую вода поступает централизованно из водопровода или артезианской скважины.

В графе 5 показывается число зданий, оборудованных системой канализации (имеют канализационное устройство для стока хозяйственно-фекальных вод в уличную канализационную сеть или поглощающие колодцы, местный отстойник).

Здания, не оборудованные водопроводом, не могут быть оборудованы канализацией.

В графе 6 показывается число зданий, оборудованных отоплением независимо от источника поступления тепла: от теплоэлектроцентрали (ТЭЦ), промышленной котельной, квартальной, групповой, местной котельной, АГВ, индивидуального котла заводского изготовления или котла, вмонтированного в отопительную печь или другими источниками тепла за исключением печного отопления.

В графе 7 показывается число зданий, оборудованных системой видеонаблюдения и контроля (предназначена для визуального контроля и документирования обстановки по периметру здания и/или в его внутренних помещениях средствами телевизионной техники; система, как правило, включает в себя: внутренние и наружные видеокамеры; устройства обработки и преобразования видеоизображения; аппаратуру видеозаписи и воспроизведения; аппаратуру управления и коммутации видеосигналов).

Здание считается оборудованным тем или иным видом благоустройства и в тех случаях, когда тот или иной вид благоустройства бездействует, например из-за ремонта.

В графе 8 показывается число зданий, которым требуется капитальный ремонт. К зданиям организаций, требующим капитального ремонта, относятся здания, на которые составлена и утверждена местными органами управления образованием дефектная ведомость (акт) на капитальный ремонт.

В графе 9 показывается число зданий, которые находятся в аварийном состоянии. Находящимися в аварийном состоянии считаются здания, подлежащие сносу, на которые бюро технической инвентаризации дало соответствующее заключение.

В графе 10 показывается число зданий, которые имеют действующую охрану (собственный персонал или профессиональные структуры по договору). Охрана может обеспечиваться службами безопасности, вневедомственной охраной при органах внутренних дел или на договорной основе частными охранными предприятиями. В графе учитываются также здания, имеющие только дневного/ночного сторожа.

В графе 11 показывается число зданий, которые имеют автоматическую пожарную сигнализацию и систему оповещения при пожаре.

В графе 12 показывается число зданий, которые имеют дымовые извещатели.

В графе 13 показывается число зданий, которые имеют пожарные краны и рукава.

В графе 14 показывается число зданий, которые имеют кнопку тревожной сигнализации. Кнопка тревожной сигнализации (мобильная или стационарная) представляет собой компактное устройство сигнализации, передающее тревожный сигнал на пульт охраны здания, в полицию, вневедомственную охрану, частную охранную сигнализацию или на ситуационный центр Службы "112".

В графе 15 показывается число зданий, которые доступны для маломобильных групп населения. Безбарьерная среда предполагает создание комплекса условий для успешного обучения лиц с ограниченными возможностями. Сюда включается наличие пандусов, возможность перемещаться с этажа на этаж на коляске (лифт или оборудованные лестницы) и тому подобное, то есть совокупность условий, обеспечивающих обучающемуся свободный доступ к школьной инфраструктуре (Свод правил СП 59.13330.2012 "СНиП 35-01-2001. Доступность зданий и сооружений для маломобильных групп населения", утвержденный приказом Министерства регионального развития Российской Федерации от 27 декабря 2011 г. N 605).

Раздел 10. Сведения о помещениях

31. Данные показателей приводятся по данным свидетельства о праве собственности, выписки из Единого государственного реестра недвижимости (ЕГРН), договора аренды, акта приема-передачи нежилого помещения.

В строках 55 - 74 проставляется код "1" при наличии в организации перечисленных в графе 1 своих объектов (помещений). Если организация использует объекты (помещения) другой (сторонней) организации (в том числе являющейся методическим, ресурсным, опорным центром для других образовательных организаций, межшкольного центра профильного обучения и другое) по договору аренды или другим соглашением, то по графе 3 проставляется код "1".

Графу 4 заполняют организации, указавшие по графе 3 код "1". В графе 4 организации, использующие объекты (помещения) другой (сторонней) организации по договору аренды или другим соглашением, проставляют код "1". Например, организация, которая заключила договор о сотрудничестве в физкультурно-спортивном направлении с другой организацией (с целью предоставления ей закрытого плавательного бассейна), проставляет по строке 65 по графам 3 и 4 код "1".

32. Актовый зал (строка 55) многофункциональное помещение: и сцена для творческих коллективов, и зал для совещаний, и место проведения торжественных мероприятий, музыкальных вечеров, конкурсов и других мероприятий.

Концертным (театральным) залом (строка 56) считается помещение с разноуровневыми рядами кресел для зрителей, оснащенное стационарным звуковым и световым оборудованием.

Спортивным залом (строка 63) считается помещение, оборудованное необходимым инвентарем для занятий по физической культуре. Если занятия по физкультуре проходят в коридорах, классных комнатах, других приспособленных помещениях, то в строке 63 код "1" не ставится.

Лекционные аудитории (строка 66) - это поточные аудитории, рассчитанные, как правило, на два - четыре класса, с количеством посадочных мест не менее 50.

Компьютерный кабинет (строка 67) оборудован видеодисплейным терминалом, металлической дверью, электропроводкой, кондиционером (или проточно-вытяжной вентиляцией), персональными компьютерами.

По строке 69 показываются столовые полного цикла (то есть столовые, которые работают на продовольственном сырье и которые производят и реализуют блюда в соответствии с разнообразным по дням недели меню), а также столовые доготовочные (то есть столовые, в которых осуществляется приготовление блюд и кулинарных изделий из полуфабрикатов и их реализация). Не считаются столовой, помещения, временно приспособленные для нужд общественного питания, например, актовые залы, спортивные залы и так далее.

Под музеем (строка 70) понимаются музеи организаций, созданные руками самих учащихся под руководством взрослого куратора, самых различных профилей (например, исторические, военно-исторические, естественнонаучные, историко-биографические и литературные). Строка 70 заполняется с учетом Примерного положения о музее образовательного учреждения (школьном музее), доведенного письмом Министерства образования Российской Федерации от 12 марта 2003 г. N 28-51-181/16 "О деятельности музеев образовательных учреждений". По данной строке не учитываются разнообразные формирования музейного типа - выставки, уголки, экспозиции.

Уголок живой природы (строка 71) - место для хранения живых растений и животных, подготовки опытов с ними, проведения внеурочных и внеклассных занятий.

Скалодром (строка 72) - искусственное сооружение, созданное для скалолазания. Представляет собой имитацию скалы высотой от 5 до 15 метров. Размещается как в помещении, так и на открытом пространстве. Поверхность скалы может быть гладкой или иметь выпуклости и впадины разной величины.

Туристическая база (строка 73) - средства временного размещения и проживания физических лиц.

Библиотека (библиотечный фонд) и/или электронная библиотека (строка 74) - подразделение организации, располагающее организованным фондом документов и предоставляющее их во временное пользование физическим лицам.

Раздел 11. Наличие и использование площадей

33. Заполняется на основании данных технического паспорта на здание организации, свидетельства о праве собственности, выписки из Единого государственного реестра недвижимости (ЕГРН), договора аренды, акта приема-передачи недвижимости (нежилого помещения, земельного участка). Не допускается указание площадей, на которые отсутствуют соответствующие документы на право пользования.

В общую площадь зданий (графа 3) включается вся собственная и закрепленная за организацией площадь, в том числе используемая ею на правах аренды, а также площадь, сданная в аренду другим организациям (включая другие образовательные организации).

Общая площадь всех помещений - общая площадь всех помещений, принадлежащих организации: занятых и свободных классных комнат, учебных кабинетов, лабораторий, мастерских, физкультурного зала и его подсобных помещений, кабинетов директора, заместителей директора и врача, учительских, буфета, столовой, кухни, вестибюлей, кладовых, коридоров, раздевалок, умывальных комнат, сеней и так далее. В эту же площадь включается вся площадь квартир персонала организации, размещенных в зданиях, принадлежащих организации, и помещениях, занятых интернатами при школе, а также площадь, занятая посторонними организациями и лицами.

В общую площадь включается площадь подвалов и полуподвалов, которая занята под учебные и учебно-производственные мастерские и другие учебные цели, а также под жилье персонала школы, душевую комнату, кухню и другие. В общую площадь не включается площадь надворных построек (сараев, гаражей и так далее).

По строке 78 указывается общая площадь земельного участка. Из общей площади земельного участка по строке 79 выделяется площадь спортивной площадки, а по строке 80 - учебно-опытного участка. К спортивной площадке относятся открытые плоскостные сооружения (стадионы, площадки для спортивных игр, хоккейные коробки, площадки для занятий гимнастикой, метания мяча и тому подобное).

В графе 4 указывается площадь, сдаваемая организацией в аренду по договорам другим организациям.

В графах 5 - 8 приводится распределение общей площади (графа 3) организации по формам владения (пользования) в соответствии с правоустанавливающими документами. Форма владения площадями определяется в соответствии с договорами на право собственности, оперативного управления или аренды. Не допускается повторное указание одних и тех же площадей под разными формами пользования. Договор аренды помещения должен иметь государственную регистрацию. Площади государственной (муниципальной) организации, как правило, переданы ей учредителем в оперативное управление.

Если в выписке из ЕГРН на земельный участок указан вид регистрации права - постоянное (бессрочное) пользование, то такие площади отражаются в графе "другие формы владения".

Графа 3 равна сумме граф 5, 6, 7, 8.

Раздел 12. Количество персональных компьютеров

и информационного оборудования, штука

34. Раздел заполняется на основании данных договоров о поставке оборудования, акта приема-передачи оборудования, данных первичного бухгалтерского учета.

В подразделе учитываются все персональные компьютеры (далее - ПК) и оборудование, установленные в организации, независимо от того, являются ли они собственностью организации, взяты в аренду, в пользование, в распоряжение или получены на иных условиях.

В строках 81 - 88 указывается число ПК, установленных в организации, по состоянию на конец отчетного года. Персональные компьютеры могут быть любых типов - настольные, переносные (ноутбук), портативные. В числе ПК учитываются и терминалы. Терминал состоит из экрана и клавиатуры, предназначен для ввода и вывода информации, осуществляет связь пользователя с ПК. Обычно его возможности ограничены способностью отображать переданную ему информацию, обрабатывать информацию, вводимую с клавиатуры, и передавать ее компьютеру. Многотерминальные системы могут быть развернуты в аудиториях; например, на рабочем месте преподавателя установлен ПК, на столах у слушателей - подключенные к нему терминалы. Если в организации используются многотерминальные системы, то в сумме учитываются как терминалы, так и сам ПК, к которому они подключены, если он является дополнительным рабочим местом (например, преподавателя), снабжен монитором и клавиатурой.

Если непосредственно в организации нет персональных компьютеров, но они используются слушателями и преподавателями в других местах, строки 81 - 88 не заполняются.

По строке 82 из общего количества ПК, учтенных по строке 81, выделяется количество ноутбуков, нетбуков и других портативных компьютеров (кроме планшетных).

По строке 83 из общего количества ПК, учтенных по строке 81, выделяется количество планшетных компьютеров - портативных компьютеров, содержащих сенсорный экран. Ввод текста и управление планшетных компьютеров осуществляются через экранный интерфейс.

По строке 84 из общего количества планшетных компьютеров, учтенных в строке 83, выделяется количество графических планшетов - периферийных устройств ввода, которые позволяют заносить в память компьютера любую текстовую или графическую информацию, создаваемую человеком от руки в реальном времени. По строке 85 из общего количества ПК, учтенных по строке 81, выделяется количество ПК, находящихся в составе локальных вычислительных сетей.

35. Локальная вычислительная сеть соединяет два или более ПК, расположенных в пределах одного здания или нескольких соседних зданий, и не использует для этого средства связи общего назначения. По этой строке учитывается также использование многотерминальных систем, которые фактически обеспечивают возможность сетевого взаимодействия нескольких пользователей. Соединение одного ПК с периферийными устройствами (например, с принтером) не является локальной вычислительной сетью.

36. По строке 86 проставляется число ПК, имеющих доступ к информационно-телекоммуникационной сети "Интернет" (далее - сеть Интернет).

При этом не имеет значения, каким образом организован доступ (подключены отдельные компьютеры или доступ осуществляется через шлюз локальной сети организации, используются ли коммутируемые или выделенные каналы связи).

По строке 87 проставляется число ПК, имеющих доступ к Интранет-порталу организации. Интранет - распределенная корпоративная вычислительная сеть, базирующаяся на технологиях сети Интернет и предназначенная для обеспечения доступа сотрудников, слушателей к корпоративным информационным электронным ресурсам.

Из общего числа ПК по строке 88 выделяется вычислительная техника, приобретенная или взятая в аренду, в пользование, в распоряжение, полученная на иных условиях в отчетном году.

В графе 4 из общего количества установленных в организации ПК выделяются используемые в учебных целях, из них в графе 5 - доступные для использования слушателями в свободное от основных занятий время.

Использование ПК в учебных целях возможно одним или несколькими способами, перечисленными ниже:

во время проведения занятий преподавателями или слушателями;

в процессе подготовки домашних заданий слушателями;

в процессе подготовки к занятиям преподавателями.

Разрыв данных граф 3 и 4 может сложиться за счет ПК, используемых в административных целях, для бухгалтерского, кадрового учета и не используемых в образовательном процессе.

37. В строке 89 показывается число установленных в организации (собственных, взятых в аренду, пользование, распоряжение или полученных на иных условиях) электронных терминалов (инфоматов, информационных киосков). Электронный терминал представляет собой устройство с сенсорным экраном, предназначенное для информирования учащихся, сотрудников организации о расписании занятий, плане мероприятий, факультативах. Из общего числа установленных в организации электронных терминалов (строка 89) по строке 90 указывается число электронных терминалов, предоставляющих доступ к сети Интернет.

В строках 91 - 96 указывается количество имеющихся в организации (собственных, взятых в аренду, пользование, распоряжение или полученных на иных условиях) мультимедийных проекторов (строка 91), интерактивных досок, как стационарных, так и мобильных (строка 92), принтеров (строка 93), 3D-принтеров (внешнее устройство ПК, предназначенное для получения прототипов изделий, спроектированных на ПК, методом послойной печати, строка 94), сканеров (строка 95), многофункциональных устройств, выполняющих операции печати, сканирования, копирования (строка 96), по состоянию на конец отчетного года.

Раздел 13. Информационная открытость организации

38. Раздел заполняется на основании данных бухгалтерской (финансовой) отчетности и (или) данных первичного бухгалтерского учета.

По строке 97 проставляется код "1", если организация имеет хотя бы один номер фиксированной телефонной связи, используемый среди прочих реквизитов организации.

По строке 98 проставляется код "1", если организация имеет собственный официальный адрес электронной почты, используемый среди прочих реквизитов организации (адрес, телефон, факс и так далее); при этом не учитываются личные адреса работников, даже если они используются для отсылки и получения документов для своей организации.

По строке 99 проставляется код "1", если организация имеет хотя бы одну собственную веб-страницу в сети Интернет, на которой публикует и регулярно (не реже одного раза в полгода) обновляет информацию о своей деятельности. Веб-страница организации должна иметь уникальный адрес, по которому к ней может обратиться любой пользователь сети. При этом не имеет значения, кто именно размещает эту информацию в сети (преподаватели, студенты, выпускники и другие), а также на каких условиях организация использует это адресное пространство в сети.

При коде "1" в строке 99, организация заполняет строку 100, указав в ней один из кодов: "1" при положительном ответе, "2" - отрицательном.

Код "1" проставляется при наличии на сайте информации в соответствии с нормативно закрепленным в статье 29 Федерального закона N 273-ФЗ перечнем сведений о деятельности образовательной организации. Правила размещения этой информации определены в постановлении Правительства Российской Федерации от 10 июля 2013 г. N 582 "Об утверждении Правил размещения на официальном сайте образовательной организации в информационно-телекоммуникационной сети "Интернет" и обновления информации об образовательной организации".

Раздел 14. Максимальная скорость доступа к сети Интернет

39. Раздел заполняется на основании данных договора о предоставлении доступа к сети Интернет.

Раздел заполняют организации, имеющие доступ к сети Интернет. В подразделе указывается максимальная скорость доступа к сети Интернет как по всем используемым организацией видам доступа к этой глобальной сети, так и отдельно по фиксированному проводному, фиксированному беспроводному, мобильному доступам к сети Интернет.

В строках 101 - 104 в графе 3 указывается интервал максимальной скорости доступа к сети Интернет:

ниже 256 кбит/с - код "3";

256 - 511 кбит/с - код "4";

512 кбит/с - 999 Кбит/сек - код "18";

1.0 - 1.9 Мбит/с - код "19";

2.0 - 29.9 Мбит/с - код "20";

30.0 - 49.9 Мбит/с - код "21";

50.0 - 99.9 Мбит/с - код "22";

100 Мбит/с и выше - код "10".

По строке 101 графе 3 указывается интервал максимальной скорости доступа к сети Интернет по самому быстродействующему из используемых организацией видов подключения к сети Интернет. Код, указанный в строке 101, должен соответствовать коду, указанному хотя бы в одной из строк 102 - 104. При отсутствии в организации доступа к сети Интернет строка 101 не заполняется.

По строке 102 указывается код интервала максимальной скорости доступа к сети Интернет по самому быстродействующему из используемых организацией видов фиксированного проводного подключения к Интернету (модемное подключение через коммутируемую телефонную линию, ISDN связь, цифровая абонентская линия (технология xDSL и так далее), другая кабельная связь (включая выделенные линии, оптоволокно и другие).

По строке 103 указывается код интервала максимальной скорости доступа к сети Интернет по самому быстродействующему из используемых организацией видов фиксированного беспроводного подключения к сети Интернет (спутниковая связь, фиксированная беспроводная связь (например, Wi-Fi, WiMAX)).

По строке 104 проставляется код интервала максимальной скорости доступа к сети Интернет по сетям подвижной сотовой связи, например широкополосный CDMA (W-CDMA), универсальная система подвижной электросвязи (UMTS); CDMA2000 1xEV-DO и CDMA 2000 1xEV-DV; LTE и другие виды узкополосного и широкополосного подвижного доступа. При применении данных технологий доступ в сети Интернет может осуществляться с использованием мобильного сотового телефона, а также с использованием специального модема со встроенной sim-картой оператора подвижной сотовой связи, подключаемого к настольному или портативному компьютеру.

Если в организации не используется какой-либо вид доступа к сети Интернет (строки 102 - 104) в соответствующей строке 102 - 104 указывается код "13".

При заполнении показателей подраздела следует руководствоваться техническими условиями доступа к сети Интернет, определенными договором на подключение к этой сети.

Раздел 15. Распределение объема средств организации

по источникам их получения и видам деятельности, тысяча

рублей (с одним десятичным знаком)

40. Разделы 15 - 18 заполняет только организация дополнительного образования детей, являющаяся самостоятельным юридическим лицом, у которой основной вид экономической деятельности по ОКВЭД2 ОК 029-2014 (КДЕС Ред. 2) "Образование дополнительное" (коды 85.4; 85.41; 85.41.1; 85.41.2; 85.41.9). Данные предоставляются с учетом обособленных подразделений (в том числе филиалов).

Основной вид экономической деятельности - вид экономический деятельности, заявленный организацией в качестве основного вида деятельности в соответствии с Общероссийским классификатором видов экономической деятельности при государственной регистрации.

Организация, предоставляющая данные по формам федерального статистического наблюдения N 85-К, N ОО-2, N СПО-2, N 3-информ разделы не заполняет.

Показатели разделов заполняются на основании данных бухгалтерской (финансовой) отчетности и (или) данных первичного бухгалтерского учета.

По строке 105 показываются все средства, фактически поступившие за отчетный год в организацию. Строка 105 равна сумме строк 106, 110 - 113.

41. По строке 106 указываются средства, полученные образовательной организацией из бюджетов всех уровней. По этой строке отражаются бюджетные ассигнования и иное целевое финансирование, полученное организацией из федерального бюджета, бюджета субъектов Российской Федерации, местных бюджетов, субсидии государства на развитие и осуществление уставной деятельности.

В составе этих средств отражаются средства, полученные от ведомства-учредителя, а также от других распорядителей бюджетных средств в форме субсидий на реализацию государственного (муниципального) задания, субсидий на иные цели (целевые субсидии), в рамках федеральной адресной инвестиционной программы, финансового обеспечения выполнения государственного заказа или государственных контрактов и другие. По этой строке показываются также поступления в рамках федеральных целевых программ, на централизованные или иные мероприятия, которые финансируются сверх сметы расходов на текущее содержание, а также гранты Президента, глав администраций и т.п. как особая форма бюджетного целевого финансирования.

Строка 106 равна сумме строк 107 - 109.

По строке 110 показываются средства, полученные организацией от других организаций (юридических лиц).

По строке 111 отражаются средства, полученные организацией от населения - физических лиц.

По строке 112 учитываются средства, полученные из государственных социальных внебюджетных фондов на финансирование организации, например, из фондов занятости, Фонда пенсионного и социального страхования Российской Федерации и другие.

По строке 113 следует учесть средства, полученные организацией из зарубежных источников, то есть от юридических и физических лиц, находящихся вне политических границ государства, а также от международных организаций. Средства, переданные в иностранной валюте, пересчитываются в рубли по курсу, установленному Банком России на момент передачи.

Заемные средства (банковские, коммерческие кредиты и другие), представляемые на возвратной основе в данном подразделе не показываются.

По строке 114 показывается остаток неиспользованных средств на начало отчетного года. По строке 115 показывается остаток неиспользованных средств на конец отчетного года.

42. Из общего объема средств (графа 3) выделяются средства, поступившие на осуществление: деятельности по реализации образовательных программ дошкольного образования на основании действующей лицензии, присмотра и ухода за детьми (графа 4), деятельности по реализации дополнительных общеобразовательных программ для детей на основании действующей лицензии (графа 5), деятельности по реализации программ профессионального обучения на основании действующей лицензии (графа 6), прочих видов деятельности (графа 7). Источники финансирования функционирования в организации кружков и секций для детей при отсутствии лицензии на реализацию соответствующих дополнительных общеобразовательных программ для детей учитываются по графе 6 "Прочие виды деятельности".

В графах 4 - 6 отражаются средства от всех видов образовательной деятельности (в том числе присмотра и ухода за детьми), включая учебно-методическую деятельность (разработка и экспертиза учебно-методической документации; разработка структуры и содержания образовательных программ, а также с учетом особенностей организации образовательной деятельности для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья (в случае наличия обучающихся с ограниченными возможностями здоровья); разработку пособий; создание методической литературы, аудиовизуальных средств; издание методических рекомендаций, справочной и рекламной литературы), а также деятельность по обеспечению и обслуживанию образовательного процесса (на оплату труда педагогических работников, иных лиц, допущенных к занятию педагогической деятельностью по образовательным программам в соответствии с законодательством Российской Федерации); обеспечение деятельности по реализации образовательных программ аудиторным фондом, средствами обучения и воспитания, оборудованием, необходимыми для реализации образовательных программ; деятельность по организации и проведению (при реализации образовательных программ) массовых мероприятий, направленных на создание необходимых условий для совместной деятельности обучающихся и родителей (законных представителей) несовершеннолетних обучающихся.

Образовательные программы дошкольного образования направлены на разностороннее развитие детей дошкольного возраста с учетом их возрастных и индивидуальных особенностей, в том числе достижение детьми дошкольного возраста уровня развития, необходимого и достаточного для успешного освоения ими образовательных программ начального общего образования, на основе индивидуального подхода к детям дошкольного возраста и специфичных для детей дошкольного возраста видов деятельности.

Специфика реализации образовательных программ дошкольного образования предполагает оказание дошкольными образовательными организациями услуг по присмотру и уходу за детьми на платной основе (родительская плата). Присмотр и уход за детьми - комплекс мер по организации питания и хозяйственно-бытового обслуживания детей, обеспечению соблюдения ими личной гигиены и режима дня. Средства, полученные от оказания этих услуг (родительская плата), необходимо отражать в графе 4 вместе со средствами, поступившими на реализацию образовательных программ дошкольного образования.

Программы профессионального обучения направлены на приобретение обучающимися знаний, умений, навыков и формирование компетенций, необходимых для выполнения определенных трудовых, служебных функций (определенных видов трудовой, служебной деятельности, профессий). К основным программам профессионального обучения относятся программы профессиональной подготовки по профессиям рабочих, должностям служащих, программы переподготовки рабочих, служащих, программы повышения квалификации рабочих, служащих.

Помимо образовательной деятельности, присмотра и ухода за детьми организации могут получать средства и от иной деятельности: от оказания консультационных услуг родителям, детям, педагогическим работникам; проведению коррекционно-развивающей, компенсирующей и логопедической помощи детям; организации занятий в кружках, секциях (кружковая деятельность, не требующая лицензирования), предоставлению помещений в аренду и т.д. Данные средства отражаются в графе 7.

Раздел 16. Расходы организации, тысяча рублей

(с одним десятичным знаком)

43. В разделе приводятся данные о расходах организации в отчетном году независимо от источников происхождения средств (графа 3), в том числе осуществляемых за счет средств бюджетов всех уровней (графа 4).

В подразделе показываются кассовые расходы.

По строке 116 показываются расходы организации, которые включают следующие элементы: расходы на оплату труда и начисления на выплаты по оплате труда (строка 117); оплата работ, услуг (строка 118); социальное обеспечение (строка 119) и прочие расходы (строка 120).

Строка 116 равна сумме строк 117 - 120.

По строке 117 отражаются выплаты, связанные с оплатой труда и начислениями на выплаты по оплате труда: расходы на выплату заработной платы, осуществляемой на основании договоров (контрактов), на оплату отпусков, на выплату пособий и компенсаций, иные выплаты (выплаты поощрительного характера, материальная помощь за счет фонда оплаты труда и пр.), другие аналогичные расходы, а также расходы по выплате удержаний, произведенных с заработной платы (оплата услуг кредитных организаций, налог на доходы физических лиц и тому подобное); расходы по оплате работодателем в пользу работников и /или их иждивенцев, не относящихся к заработной плате дополнительных выплат и компенсаций, обусловленных условиями трудовых отношений или статусом работников; расходы, связанные с начислениями на выплаты по оплате труда. К ним относятся расходы по уплате страховых взносов на обязательное пенсионное и социальное страхование, другие расходы, связанные с начислениями на выплаты по оплате труда.

По строке 118 показываются расходы на оплату работ, услуг: расходы организации на оплату услуг почтовой связи (пересылка почтовых отправлений; оплата маркированных почтовых уведомлений при пересылке отправлений с уведомлением; пересылка почтовой корреспонденции с использованием франкировальной машины; приобретение почтовых марок и маркированных конвертов, маркированных почтовых бланков и другого); услуг телефонно-телеграфной, факсимильной, сотовой, пейджинговой связи, радиосвязи, интернет-провайдеров (абонентская и повременная плата за использование линий связи; плата за предоставление доступа и использование линий связи, передачу данных по каналам связи; плата за регистрацию сокращенного телеграфного адреса, факсов, модемов и других средств связи; плата за подключение и абонентское обслуживание в системе электронного документооборота, в том числе с использованием сертифицированных средств криптографической защиты информации; плата за приобретение sim-карт для мобильных телефонов, карт оплаты услуг связи; плата за оказание услуг по бронированию сетевых ресурсов, необходимых для осуществления присоединения к сети общего пользования; плата за предоставление детализированных счетов на оплату услуг связи, предусмотренное договором на оказание услуг связи, и другие); другие аналогичные расходы; данные о расходах на приобретение транспортных услуг; оплата договоров за оплату отопления и технологических нужд, а также горячего водоснабжения; потребления газа (включая его транспортировку по газораспределительным сетям и плату за снабженческо-сбытовые услуги); потребления электроэнергии; водоснабжения, канализации, ассенизации; другие аналогичные расходы; расходы организации по оплате арендной платы в соответствии с заключенными договорами аренды (субаренды) имущества в целях обеспечения собственных нужд, в том числе помещений, сооружений; земли, транспортных средств и другого имущества; расходы организации по оплате договоров на проведение работ и оказание услуг, связанных с содержанием нефинансовых активов, находящихся в оперативном управлении или в аренде, в целях обеспечения собственных нужд, в том числе за содержание в чистоте помещений, зданий, дворов, иного имущества (уборка и вывоз снега, мусора, дезинфекция, дезинсекция и другое); пуско-наладочные работы, техническое обслуживание, капитальный и текущий ремонт имущества (зданий, сооружений, помещений, машин и оборудования, инвентаря); расходы на выполнение работ, оказание услуг, по охране, приобретаемые на основании договоров гражданско-правового характера с физическими и юридическими лицами (ведомственная, вневедомственная, пожарная и другая охрана; установка (расширение) единых функционирующих систем, таких как: охранная, пожарная сигнализация, локально-вычислительная сеть, система видеонаблюдения и иных аналогичных систем, в том числе обустройство "тревожной кнопки", а также работы по модернизации указанных систем и другие услуги и работы); другие аналогичные расходы.

По строке 119 учитываются расходы на выплаты пособий по пенсионному, социальному и медицинскому страхованию (например, по временной нетрудоспособности и в связи с материнством), а также иные социальные пособия и компенсации, выплачиваемые персоналу.

По строке 120 приводятся прочие расходы, не перечисленные по строкам 117, 118, 119.

По строке 121 отражаются расходы организации, связанные с приобретением, созданием объектов нефинансовых активов. При этом в строках 117 - 120 они не показываются.

Раздел 17. Затраты на внедрение и использование

цифровых технологий в отчетном году, тысяча рублей

(с одним десятичным знаком)

44. Раздел заполняет только организация дополнительного образования детей, являющаяся самостоятельным юридическим лицом, у которой основной вид экономической деятельности по ОКВЭД2 ОК 029-2014 (КДЕС Ред. 2) "Образование дополнительное" (коды 85.4; 85.41; 85.41.1; 85.41.2; 85.41.9).

Основной вид экономической деятельности - вид экономический деятельности, заявленный организацией в качестве основного вида деятельности в соответствии с Общероссийским классификатором видов экономической деятельности при государственной регистрации.

Данные предоставляются с учетом обособленных подразделений (в том числе филиалов).

В разделе организации показывают затраты на внедрение и использование цифровых технологий, произведенные в отчетном году. Распорядители средств бюджета, осуществляющие централизованную закупку продукции (услуг) для своей и сторонних организаций, в строках 122 - 125 показывают общую сумму соответствующих затрат на цифровые технологии независимо от того, кому будет поставлена продукция (услуги). Затраты на оборудование показываются по стоимости приобретения, включая наценки (надбавки), комиссионные вознаграждения, уплаченные снабженческим, внешнеэкономическим организациям, стоимость услуг товарных бирж, таможенные пошлины, расходы на транспортировку, хранение и доставку, осуществляемые силами сторонних организаций.

45. По строке 122 показывают общие затраты на разработку, приобретение, внедрение и использование цифровых технологий. Данные о затратах представляются за отчетный год. При этом не имеет значения, на какой стадии находится процесс разработки или внедрения цифровых технологий: на завершающей, когда технические средства установлены, программное обеспечение разработано, работники обучены и начали использовать данную технологию для выполнения своих функциональных обязанностей, или на промежуточной стадии, когда, например, некоторые технические и стандартные программные средства приобретены, но еще не установлены, либо ведется разработка прикладных программных средств, но они еще не сданы в эксплуатацию.

По строке 123 показывают внутренние затраты на внедрение и использование цифровых технологий: на приобретение машин и оборудования, связанных с цифровыми технологиями, их техническое обслуживание, адаптацию, текущий и капитальный ремонт, выполненные собственными силами, на приобретение программного обеспечения, на модернизацию и доработку программного обеспечения, выполненные собственными силами, оплата труда специалистов в области информационно-коммуникационных технологий (ИКТ), на обучение сотрудников, связанное с внедрением и использованием цифровых технологий, на оплату услуг электросвязи, на приобретение цифрового контента и другие внутренние затраты на внедрение и использование цифровых технологий.

По строке 124 учитываются внешние затраты организации на внедрение и использование цифровых технологий: на оплату услуг, оказанных сторонними организациями по договорам с отчитывающейся организацией, а также физическими лицами - внешними совместителями или работниками, выполнявшими работы по договорам гражданско-правового характера. По этой строке не учитываются услуги связи и затраты на обучение сотрудников.

По строке 124 учитываются затраты:

на оплату услуг сторонних организаций и специалистов, связанных с арендой, техническим обслуживанием, модернизацией, текущим и капитальным ремонтом машин и оборудования, связанных с цифровыми технологиями;

на оплату услуг сторонних организаций и специалистов, связанных с разработкой программного обеспечения по заказу отчитывающейся организации; арендой, адаптацией и доработкой готового (стандартного) программного обеспечения; технической поддержкой и обновлением программного обеспечения;

на доступ к различным к электронным данным и базам данных;

на оплату инжиниринговых и консультационных услуг, услуг по обработке данных и тому подобного.

Из строки 122 по строке 125 показывают затраты на продукты и услуги в области информационной безопасности. Затраты организаций на продукты и услуги в области информационной безопасности - выраженные в денежной форме фактические расходы, связанные с разработкой, приобретением и технической поддержкой средств защиты информации, созданием (модернизацией), эксплуатацией и выводом из эксплуатации средств и систем обеспечения информационной безопасности.

К продуктам в области информационной безопасности относятся средства защиты информации, информационные и телекоммуникационные системы, защищенные с использованием средств защиты информации, на основе Общероссийского классификатора продукции по видам экономической деятельности ОКПД2 ОК 034-2014 (КПЕС 2008). Средствами защиты информации являются технические, криптографические, программные и другие средства, предназначенные для защиты информации, а также средства контроля эффективности защиты информации.

К услугам в области информационной безопасности относятся услуги (работы) в области защиты информации, связанные с научными исследованиями и разработками в области защиты информации, с разработкой средств защиты информации, информационных и телекоммуникационных систем, защищенных с использованием средств защиты информации, а также иные услуги (работы), связанные с защитой информации, на основе Общероссийского классификатора продукции по видам экономической деятельности ОКПД2 ОК 034-2014 (КПЕС 2008).

Раздел 18. Источники финансирования внутренних затрат

на внедрение и использование цифровых технологий, тысяча

рублей (с одним десятичным знаком)

46. Раздел заполняет только организация дополнительного образования детей, являющаяся самостоятельным юридическим лицом, у которой основной вид экономической деятельности по ОКВЭД2 ОК 029-2014 (КДЕС Ред. 2) "Образование дополнительное" (коды 85.4; 85.41; 85.41.1; 85.41.2; 85.41.9).

В разделе отражаются внутренние затраты на внедрение и использование цифровых технологий по источникам их финансирования. Источники финансирования определяются на основе факта прямой передачи средств от организации-заказчика.

По строке 127 отражаются внутренние затраты на внедрение и использование цифровых технологий за счет собственных средств отчитывающейся организации, в том числе из фонда производственного и социального развития, а также за счет себестоимости выпускаемой продукции, работ, услуг, за счет экономии средств организации от всех видов экономической деятельности, за счет прибыли прошлых лет. В состав собственных средств также включаются целевое финансирование, добровольные пожертвования юридических и физических лиц, зарегистрированных на территории Российской Федерации, взносы учредителей (уставной капитал).

По строке 128 отражаются суммарные (консолидированные) бюджетные средства, то есть затраты на внедрение и использование цифровых технологий за счет средств федерального бюджета, бюджетов субъектов Российской Федерации и местных бюджетов, получаемых отчитывающейся организацией непосредственно либо по договорам (соглашениям) с заказчиком.

По строке 129 отражаются внутренние затраты на внедрение и использование цифровых технологий за счет средств, полученных из других источников. Отражаются внутренние затраты на внедрение и использование цифровых технологий за счет средств, получаемых отчитывающейся организацией от юридических и физических лиц (в том числе по договорам об оказании платных образовательных услуг).

Арифметические и логические контроли
.5.0

Графы	

Строки	

Раздел 1		

Если Раздел 4 строка 22 графа 3 > 0, то строка 01 = "18" или "19",

или "20", или "5", или "21", или "22", или "23", или "24", или "25", или "26", или "27", или "2", или "3", или "15", или "6", или "28"

Если строка 01 = "18" или "19", или "20", или "5", или "21", или "22", или "23", или "24", или "25", или "26", или "27", или "2", или "3", или "15", или "6", или "28", то Раздел 4 строка 22 графа 3 > 0

Если Раздел 4 строка 22 графа 3 > 0, то строка 02 = "1" или "2"

Если строка 02 = "1" или "2", то Раздел 4 строка 22 графа 3 > 0	

Раздел 2		

Если Раздел 4 строка 22 графа 3 > 0, то строка 03 = "1" или "2"

Если Раздел 4 строка 22 графа 3 > 0, то строка 04 = "1" или "2"

Если Раздел 4 строка 22 графа 3 > 0, то строка 05 = "1" или "2"

Если строка 03 = "1" или "2", то Раздел 4 строка 22 графа 3 > 0

Если строка 04 = "1" или "2", то Раздел 4 строка 22 графа 3 > 0

Если строка 05 = "1" или "2", то Раздел 4 строка 22 графа 3 > 0	

Раздел 3		

Гр. 3 >= Гр. 4 по строкам 06 - 13

Гр. 3 >= Гр. 5 по строкам 06 - 13

Гр. 3 >= Гр. 6 по строкам 06 - 13

Гр. 3 >= Гр. 7 по строкам 06 - 13

Гр. 3 >= Гр. 11 по строкам 06 - 13

Гр. 3 >= Гр. 15 по строкам 06 - 13

Гр. 4 >= Гр. 8 по строкам 06 - 13

Гр. 4 >= Гр. 12 по строкам 06 - 13

Гр. 4 >= Гр. 16 по строкам 06 - 13

Гр. 5 >= Гр. 9 по строкам 06 - 13

Гр. 5 >= Гр. 13 по строкам 06 - 13

Гр. 5 >= Гр. 17 по строкам 06 - 13

Гр. 6 >= Гр. 10 по строкам 06 - 13

Гр. 6 >= Гр. 14 по строкам 06 - 13

Гр. 6 >= Гр. 18 по строкам 06 - 13

Гр. 7 >= Гр. 8 по строкам 06 - 13

Гр. 7 >= Гр. 9 по строкам 06 - 13

Гр. 7 >= Гр. 10 по строкам 06 - 13

Гр. 7 >= Гр. 11 по строкам 06 - 13

Гр. 8 >= Гр. 12 по строкам 06 - 13

Гр. 9 >= Гр. 13 по строкам 06 - 13

Гр. 10 >= Гр. 14 по строкам 06 - 13

Гр. 11 >= Гр. 12 по строкам 06 - 13

Гр. 11 >= Гр. 13 по строкам 06 - 13

Гр. 11 >= Гр. 14 по строкам 06 - 13

Гр. 15 >= Гр. 16 по строкам 06 - 13

Гр. 15 >= Гр. 17 по строкам 06 - 13

Гр. 15 >= Гр. 18 по строкам 06 - 13

Гр. 3 - Гр. 4 >= Гр. 7 - Гр. 8 по строкам 06 - 13

Гр. 3 - Гр. 4 >= Гр. 11 - Гр. 12 по строкам 06 - 13

Гр. 3 - Гр. 5 >= Гр. 7 - Гр. 9 по строкам 06 - 13

Гр. 3 - Гр. 5 >= Гр. 11 - Гр. 13 по строкам 06 - 13

Гр. 3 - Гр. 6 >= Гр. 7 - Гр. 10 по строкам 06 - 13

Гр. 3 - Гр. 6 >= Гр. 11 - Гр. 14 по строкам 06 - 13

Гр. 7 - Гр. 8 >= Гр. 11 - Гр. 12 по строкам 06 - 13

Гр. 7 - Гр. 9 >= Гр. 11 - Гр. 13 по строкам 06 - 13

Гр. 7 - Гр. 10 >= Гр. 11 - Гр. 14 по строкам 06 - 13

по строкам 6 - 13 "графа 3 >= графа 7 + графа 15	

		

Раздел 4		

Сумма граф 4 - 19 = Гр. 3 по строкам 14 - 22

Гр. 3 по строкам 14 - 21 = Гр. 3 по соответствующим строкам 06 - 13 раздела 3	

Строка 22 <= сумме строк 14 - 21 по всем графам 3 - 19

Если сумма строк 14 - 21 > 0, то строка 22 > 0 по всем графам 3 - 19

Строка 22 >= строк 14 - 21 по всем графам 3 - 19	

Раздел 5		

Сумма граф 3 - 7 по строкам 23 - 30 = Гр. 3 по соответствующим строкам 06 - 13 раздела 3	

Раздел 7		

Гр. 3 >= сумме граф 4, 6 по строкам 34 - 42

Гр. 3 => суммы граф 9, 10 по строкам 34 - 42

Гр. 4 >= Гр. 5 по строкам 34 - 42

Гр. 6 >= Гр. 7 по строкам 34 - 42

Гр. 3 >= Гр. 8 по строкам 34 - 42

Гр. 3 >= Гр. 9 по строкам 34 - 42

Гр. 3 >= Гр. 10 по строкам 34 - 42

Гр. 3 >= Гр. 11 по строкам 34 - 42

Разница граф 4, 5 по строке 34 >= разнице граф 4, 5 по строкам 35 - 42,

Разница граф 6, 7 по строке 34 >= разнице граф 6, 7 по строкам 35 - 42

Разница граф 3, 4, 6 по строке 34 >= разнице граф 3, 4, 6 по строкам 35 - 42

Разница граф 3, 11 по строке 34 >= разнице граф 3, 11 по строкам 35 - 42

Разница граф 3, 9, 10 по строке 34 >= разнице граф 3, 9, 10 по строкам 35 - 42

Разница граф 3, 9, 10 по строке 35 >= разнице граф 3, 9, 10 по строкам 36 - 38

Разница граф 3, 9, 10 по строке 39 >= разнице граф 3, 9, 10 по строке 40	

Стр. 34 = сумме строк 35, 39, 41, 42 по графам 3 - 12

Стр. 35 >= сумме строк 36 - 38 по графам 3 - 12

Стр. 39 >= Стр. 40 по графам 3 - 12

Стр. 39 >= Стр. 43 по графе 3

Разница строк 35, 36, 37, 38 по графе 3 >= сумме (разнице строк 35, 36, 37, 38 по графе 9) + (разнице строк 35, 36, 37, 38 по графе 10)	

Раздел 8		

Гр. 3 = сумме граф 4 - 13 по строкам 44 - 52

Гр. 3 по строкам 44 - 52 = Гр. 3 по соответствующим строкам 34 - 42 раздела 7	

Стр. 44 = сумме строк 45, 49, 51, 52 по графам 3 - 13

Стр. 45 >= сумме строк 46 - 48 по графам 3 - 13

Стр. 49 >= Стр. 50 по графам 3 - 13	

Раздел 9		

Гр. 3 >= Гр. 4 - 15 по строкам 53, 54	

Раздел 10		

Если строки 55 - 74 графа 3 = "2", то строки 55 - 74 графа 4 = "2"

Если строка 61 графы 3, 4 = "2", то строка 62 графы 3, 4 = "2"

Если строка 63 графы 3, 4 = "2", то строка 64 графы 3, 4 = "2"

Если строки 55 - 57 графа 3 = 1, то Раздел 11 строка 77 графа 3 > 0

Если строки 58 - 61, 63, 65 - 67 графа 3 > 0, то Раздел 11 строка 76 графа 3 > 0	

Раздел 11		

Гр. 3 = сумме граф 5 - 8 по строкам 75 - 80

Гр. 3 >= Гр. 4 по строкам 75 - 80

Разница граф 3, 4 по строке 75 => разнице граф 3, 4 по строкам 76 - 77

Разница граф 3, 4 по строке 78 => разнице граф 3, 4 по строкам 79 - 80	

Стр. 75 >= Стр. 76 по графам 3 - 8

Стр. 75 >= Стр. 77 по графам 3 - 8

Стр. 78 >= Стр. 79 по графам 3 - 8

Стр. 78 >= Стр. 80 по графам 3 - 8	

Раздел 12		

Гр. 3 >= Гр. 4 по строкам 81 - 88

Гр. 3 >= Гр. 5 по строкам 81 - 88

Гр. 4 >= Гр. 5 по строкам 81 - 88

Разница граф 3, 4 по строке 81 => разнице граф 3, 4 по строкам 82 - 88

Разница граф 4, 5 по строке 81 => разнице граф 4, 5 по строкам 82 - 88	

Стр. 81 >= Сумме строк 82 - 83 по графам 3 - 5

Стр. 83 >= Стр. 84 по графам 3 - 5

Стр. 81 >= Стр. 85 по графам 3 - 5

Стр. 81 >= Стр. 86 по графам 3 - 5

Стр. 81 >= Стр. 87 по графам 3 - 5

Стр. 81 >= Стр. 88 по графам 3 - 5

Стр. 89 >= Стр. 90 по графе 3

Стр. 86 графа 3 > 0, то раздел 14 строка 101 > 0

строка 90 графа 3 > 0, то Раздел 17 строка 123 > 0

Стр. 86 графа 3 > 0, то раздел 17 строка 123 > 0	

Раздел 14		

Если строка 101 графа 3 = "3", то строки 102 - 104 графа 3  "4", "18", "19", "20", "21", "22", "10"

Если строка 101 графа 3 = "4", то строки 102 - 104 графа 3  "18", "19", "20", "21", "22", "10"

Если строка 101 графа 3 = "18", то строки 102 - 104 графа 3  "19", "20", "21", "22", "10"

Если строка 101 графа 3 = "19", то строки 102 - 104 графа 3  "20", "21", "22", "10"

Если строка 101 графа 3 = "20", то строки 102 - 104 графа 3  "21", "22", "10"

Если строка 101 графа 3 = "21", то строки 102 - 104 графа 3  "22", "10"

Если строка 101 графа 3 = "22", то строки 102 - 104 графа 3  "10"

Если строка 101 > 0, то Раздел 12 строка 86 графа 3 > 0

Если строки 102 - 104 = "13", то строка 101 не заполняется	

Раздел 15		

Гр. 3 >= Гр. 4 по строкам 105 - 113

Гр. 3 >= Гр. 5 по строкам 105 - 113

Гр. 3 >= Гр. 6 по строкам 105 - 113

Гр. 3 >= Гр. 7 по строкам 105 - 113

Гр. 3 = Сумме граф 4 - 7 по строкам 105 - 113	

Строка 105 = сумме строк 106, 110 - 113 по графам 3 - 7

Строка 106 = сумме строк 107 - 109 по графам 3 - 7

Строка 115 = строка 114 + строка 105 - сумма строк 116, 121 по графе 3	

Раздел 16		

Гр. 3 >= Гр. 4 по строкам 116 - 121	

Стр. 116 = сумме строк 117 - 120 по графам 3 - 4	

Раздел 17		

Стр. 122 = Сумме строк 123, 124

Стр. 122 >= Стр. 125	

Раздел 18		

Стр. 126 = Сумме строк 127 - 129

Стр. 126 = Стр. 123 раздела 17	

Контроли между разделами		

	

Если Раздел 1 строка 01 графа 3  "18" или "19", или "20", то:

Раздел 9 строки 53 - 54 графа 3 не заполняются

Раздел 10 строки 55 - 74 графа 3 не заполняются

Раздел 11 строки 75 - 80 графа 3 не заполняются

Раздел 12 строки 81 - 96 графа 3 не заполняются

Раздел 13 строки 97 - 100 графа 3 не заполняются

Раздел 14 строки 101 - 104 графа 3 не заполняются

Раздел 15 строки 105 - 115 графа 3 не заполняются

Раздел 16 строки 116 - 121 графа 3 не заполняются

Раздел 17 строки 122 - 125 графа 3 не заполняются

Раздел 18 строки 126 - 129 графа 3 не заполняются

Если Раздел 1 строка 01 графа 3  "18" или "19", или "20", или "25", или "26", или "27" то:

Раздел 7 строки 35 - 38, 41, 42 графа 3 не заполняются

Раздел 8 строки 45 - 48, 51, 52 графа 3 не заполняются

Если Раздел 1 строка 01 графа 3 = "18", или "19", или "20", то Разделы 9, 10, 11, 13, 14, 15 и 16 > 0	

Приложение N 10

Форма N 4-инновация

"СВЕДЕНИЯ ОБ ИННОВАЦИОННОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ОРГАНИЗАЦИИ"

Утратила силу с 1 января 2026 года. С указанного срока введена новая форма. - Приказ Росстата от 28.07.2025 N 364.

Приложение N 11

Форма N 3-информ

"СВЕДЕНИЯ ОБ ИСПОЛЬЗОВАНИИ ЦИФРОВЫХ ТЕХНОЛОГИЙ

И ПРОИЗВОДСТВЕ СВЯЗАННЫХ С НИМИ ТОВАРОВ И УСЛУГ"

Утратила силу с 1 января 2026 года. С указанного срока введена новая форма. - Приказ Росстата от 28.07.2025 N 364.

Приложение N 12

Утверждена

приказом Росстата

от 31.07.2024 N 332
.0

ФЕДЕРАЛЬНОЕ СТАТИСТИЧЕСКОЕ НАБЛЮДЕНИЕ	

.0

КОНФИДЕНЦИАЛЬНОСТЬ ГАРАНТИРУЕТСЯ ПОЛУЧАТЕЛЕМ ИНФОРМАЦИИ	

.0

Нарушение порядка предоставления первичных статистических данных или несвоевременное предоставление этих данных, либо предоставление недостоверных первичных статистических данных влечет ответственность, установленную Кодексом Российской Федерации об административных правонарушениях	

.0

СВЕДЕНИЯ

О ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ОРГАНИЗАЦИИ, ОСУЩЕСТВЛЯЮЩЕЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНУЮ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ПО ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫМ ПРОГРАММАМ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ, ПРИСМОТР И УХОД ЗА ДЕТЬМИ

за 202_ г.	

.75.5.25.0

Предоставляют:	

Сроки предоставления	

Форма N 85-К	

юридические лица (кроме субъектов малого предпринимательства), осуществляющие образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, присмотр и уход за детьми (полный перечень респондентов приведен в указаниях по заполнению формы федерального статистического наблюдения):

- территориальному органу Росстата в субъекте Российской Федерации	

с 9 по 24 января после отчетного периода	

Приказ Росстата:

Об утверждении формы

от _________ N ___

О внесении изменений (при наличии)

от _________ N ___

от _________ N ___

от _________ N ___	

	

Годовая	

	

.0

Наименование отчитывающейся организации __________________________________	

Почтовый адрес ___________________________________________________________	

.4.8.200000000001.6.0

Код формы по ОКУД	

Код				

отчитывающейся организации по ОКПО (для обособленного подразделения и головного подразделения юридического лица - идентификационный номер)	

	

1	

2	

3	

4	

5	

0609506	

	

.0

Раздел 1. Сведения об организации (на конец отчетного года)	

.0.0.0

Наименование показателя	

N строки	

код	

А	

Б	

3	

Тип организации	

101	

Тип поселения (1 - городская местность, 2 - сельская местность)	

102	

Статус организации	

103	

Режим функционирования (2 - пятидневный, 3 - шестидневный, 14 - семидневный)	

104	

Наличие коллегиального органа (1 - да, 2 - нет)	

105	

.0

Раздел 2. Режим работы групп и численность воспитанников в них

(на конец отчетного года)	

.75.5.25.0

Режим работы	

N строки	

Число групп, единица	

Численность воспитанников, человек	

А	

Б	

3	

4	

Группы кратковременного пребывания (5 часов и менее)	

201	

Группы сокращенного дня (8 - 10 часов)	

202	

Группы полного дня (10,5 - 12 часов)	

203	

Группы продленного дня (13 - 14 часов)	

204	

Группы круглосуточного пребывания (24 часа)	

205	

.0

Раздел 3. Язык обучения и воспитания, человек

(на конец отчетного года)	

.75.5.25.0

Наименование показателей	

N строки	

Код языка	

Численность воспитанников	

А	

Б	

В	

4	

Численность воспитанников - всего	

301	

X	

из них обучались и воспитывались на русском языке	

302	

X	

Кроме того (из стр. 301) обучалось и воспитывалось на языках народов Российской Федерации и других (указать каких)	

303	

.0

Раздел 4. Распределение групп по направленности и возрасту детей, единица

(на конец отчетного года)	

.375.75.125.5.875.25.625.0

Наименование показателей	

N строки	

Всего (сумма граф 4 - 8)	

в том числе для детей в возрасте:					

	

до года	

от 1 года до 3-х лет	

от 3-х до 5 лет	

5 лет и старше	

разновозрастные	

А	

Б	

3	

4	

5	

6	

7	

8	

Число групп - всего (сумма строк 402, 421, 422, 426 - 429)	

401	

	

	

в том числе:

группы компенсирующей направленности

(сумма строк 403, 406, 409, 413, 416, 418 - 420)	

402	

	

	

в том числе для воспитанников:

с нарушением слуха	

403	

	

	

из них

слабослышащих и позднооглохших	

404	

	

	

глухих	

405	

	

	

с нарушением речи	

406	

	

	

из них

с тяжелым нарушением речи	

407	

	

	

с фонетико-фонематическими нарушениями речи	

408	

	

	

с нарушением зрения	

409	

	

	

из них

слепых детей	

410	

	

	

слабовидящих детей	

411	

	

	

с амблиопией, косоглазием	

412	

	

	

с нарушением интеллекта	

413	

	

	

из них

с умственной отсталостью легкой степени	

414	

	

	

с умственной отсталостью умеренной и тяжелой степени	

415	

	

	

с задержкой психического развития	

416	

	

	

из них

с расстройством аутистического спектра	

417	

	

	

с нарушением опорно-двигательного аппарата	

418	

	

	

со сложными дефектами (тяжелыми и множественными нарушениями развития)	

419	

	

	

другого профиля	

420	

	

	

группы общеразвивающей направленности	

421	

	

	

группы оздоровительной направленности	

422	

	

	

из них:

для детей с туберкулезной интоксикацией	

423	

	

	

для часто болеющих детей	

424	

	

	

для детей с нефрологическими заболеваниями	

425	

	

	

группы комбинированной направленности	

426	

	

	

группы для детей раннего возраста	

427	

	

X	

X	

X	

группы по присмотру и уходу	

428	

	

	

семейные дошкольные группы	

429	

	

	

из них:

общеразвивающей направленности	

430	

	

	

по присмотру и уходу	

431	

	

	

.0

Раздел 5. Распределение мест в группах по направленности и возрасту детей, единица

(на конец отчетного года)	

.375.75.125.5.875.25.625.0

Наименование показателей	

N строки	

Всего (сумма граф 4 - 8)	

в том числе для детей в возрасте:					

	

до года	

от 1 года до 3-х лет	

от 3-х до 5 лет	

5 лет и старше	

разновозрастные	

А	

Б	

3	

4	

5	

6	

7	

8	

Число мест - всего (сумма строк 502, 521, 522, 526 - 529)	

501	

	

	

в том числе:

группы компенсирующей направленности

(сумма строк 503, 506, 509, 513, 516, 518 - 520)	

502	

	

	

в том числе для воспитанников:

с нарушением слуха	

503	

	

	

из них

слабослышащих и позднооглохших	

504	

	

	

глухих	

505	

	

	

с нарушением речи	

506	

	

	

из них

с тяжелым нарушением речи	

507	

	

	

с фонетико-фонематическими нарушениями речи	

508	

	

	

с нарушением зрения	

509	

	

	

из них

слепых детей	

510	

	

	

слабовидящих детей	

511	

	

	

с амблиопией, косоглазием	

512	

	

	

с нарушением интеллекта	

513	

	

	

из них

с умственной отсталостью легкой степени	

514	

	

	

с умственной отсталостью умеренной и тяжелой степени	

515	

	

	

с задержкой психического развития	

516	

	

	

из них

с расстройством аутистического спектра	

517	

	

	

с нарушением опорно-двигательного аппарата	

518	

	

	

со сложными дефектами (тяжелыми и множественными нарушениями развития)	

519	

	

	

другого профиля	

520	

	

	

группы общеразвивающей направленности	

521	

	

	

группы оздоровительной направленности	

522	

	

	

из них:

для детей с туберкулезной интоксикацией	

523	

	

	

для часто болеющих детей	

524	

	

	

для детей с нефрологическими заболеваниями	

525	

	

	

группы комбинированной направленности	

526	

	

	

группы для детей раннего возраста	

527	

	

X	

X	

X	

группы по присмотру и уходу	

528	

	

	

семейные дошкольные группы	

529	

	

	

из них:

общеразвивающей направленности	

530	

	

	

по присмотру и уходу	

531	

	

	

.0

Раздел 6. Численность воспитанников в группах, человек (на конец отчетного года)	

.3571428571429.7142857142858.0714285714287.4285714285716.7857142857147.1428571428573.5.857142857143.214285714286.571428571429.928571428572.285714285715.642857142858.0

Наименование показателей	

N строки	

Всего (сумма граф 4 - 8)	

в том числе для детей в возрасте:	

из графы 3:										

	

до года	

от 1 года до 3-х лет	

от 3-х до 5 лет	

5 лет и старше	

разновозрастные	

с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)	

из них дети-инвалиды	

дети-инвалиды без ОВЗ, не учтенные в гр. 10	

имеющие иностранное гражданство	

имеющие двойное гражданство	

без гражданства	

А	

Б	

3	

4	

5	

6	

7	

8	

9	

10	

11	

12	

13	

14	

Всего (сумма строк 602, 621, 622, 626 - 629)	

601	

	

	

	

	

в том числе: группы компенсирующей направленности

(сумма строк 603, 606, 609, 613, 616, 618 - 620)	

602	

	

	

	

	

в том числе для воспитанников:

с нарушением слуха	

603	

	

	

	

	

из них

слабослышащих и позднооглохших	

604	

	

	

	

	

глухих	

605	

	

	

	

	

с нарушением речи	

606	

	

	

	

	

из них

с тяжелым нарушением речи	

607	

	

	

	

	

с фонетико-фонематическими нарушениями речи	

608	

	

	

	

	

с нарушением зрения	

609	

	

	

	

	

из них

слепых детей	

610	

	

	

	

	

слабовидящих детей	

611	

	

	

	

	

с амблиопией, косоглазием	

612	

	

	

	

	

с нарушением интеллекта	

613	

	

	

	

	

из них

с умственной отсталостью легкой степени	

614	

	

	

	

	

с умственной отсталостью умеренной и тяжелой степени	

615	

	

	

	

	

с задержкой психического развития	

616	

	

	

	

	

из них

с расстройством аутистического спектра	

617	

	

	

	

	

с нарушением опорно-двигательного аппарата	

618	

	

	

	

	

со сложными дефектами (тяжелыми и множественными нарушениями развития)	

619	

	

	

	

	

другого профиля	

620	

	

	

	

	

группы общеразвивающей направленности	

621	

	

	

	

	

группы оздоровительной направленности	

622	

	

	

	

	

из них:

для детей с туберкулезной интоксикацией	

623	

	

	

	

	

для часто болеющих детей	

624	

	

	

	

	

для детей с нефрологическими заболеваниями	

625	

	

	

	

	

группы комбинированной направленности	

626	

	

	

	

	

группы для детей раннего возраста	

627	

	

X	

X	

X	

	

	

группы по присмотру и уходу	

628	

	

	

	

	

семейные дошкольные группы	

629	

	

	

	

	

из них:

общеразвивающей направленности	

630	

	

	

	

	

по присмотру и уходу	

631	

	

	

	

	

.0

Раздел 7. Распределение воспитанников по возрасту, человек	

.1818181818181.3636363636363.5454545454545.7272727272725.9090909090905.090909090909.272727272727.454545454545.636363636363.818181818181.0

Наименование показателей	

N строки	

Всего (сумма граф 4 - 11)	

в том числе в возрасте, лет

(число полных лет на 1 января следующего за отчетным года)								

	

до года	

1 год	

2 года	

3 года	

4 года	

5 лет	

6 лет	

7 лет и старше	

А	

Б	

3	

4	

5	

6	

7	

8	

9	

10	

11	

Численность воспитанников - всего	

701	

	

	

	

из них - девочки	

702	

	

	

	

Из стр. 701:

обучающиеся по программам дошкольного образования	

703	

	

	

	

из них - девочки	

704	

	

	

	

обучающиеся по адаптированным программам дошкольного образования	

705	

	

	

	

из них - девочки	

706	

	

	

	

имеющие иностранное гражданство	

707	

	

	

	

из них - девочки	

708	

	

	

	

имеющие двойное гражданство	

709	

	

	

	

из них - девочки	

710	

	

	

	

без гражданства	

711	

	

	

	

из них - девочки	

712	

	

	

	

Из стр. 701:

дети с ОВЗ	

713	

	

	

	

из них - девочки	

714	

	

	

	

из них (из стр. 713) дети-инвалиды	

715	

	

	

	

из них - девочки	

716	

	

	

	

дети-инвалиды (без ОВЗ), неучтенные в стр. 715	

717	

	

	

	

из них - девочки	

718	

	

	

	

Среднегодовая численность воспитанников	

719	

X	

X	

X	

X	

X	

X	

X	

X	

.0

Раздел 8. Движение работников	

.0.0.0.0.0.0.0.0.0.0.0.0.0

Наименование показателей	

N строки	

Число ставок по штату на конец отчетного года, единиц	

Фактически занято на конец отчетного года, единиц	

Численность работников на начало отчетного года (без внешних совместителей и работающих по договорам гражданско-правового характера), человек	

Принято работников в отчетном году, человек	

Выбыло работников в отчетном году, человек	

Численность работников на конец отчетного года (без внешних совместителей и работающих по договорам гражданско-правового характера), человек	

Число вакантных должностей на конец отчетного года, единиц					

	

всего	

работниками списочного состава	

всего	

из них выпускники отчетного года	

всего	

из них по собственному желанию	

	

	

	

со средним профессиональным образованием по программам подготовки специалистов среднего звена	

с высшим образованием	

	

А	

Б	

3	

4	

5	

6	

7	

8	

9	

10	

11	

12	

13	

Всего работников

(сумма строк 802, 806, 819, 822)	

801	

	

	

	

в том числе:

руководящие работники - всего	

802	

	

	

	

из них: руководитель	

803	

	

	

	

заместители руководителя	

804	

	

	

	

руководитель филиала	

805	

	

	

	

педагогические работники - всего (сумма строк 807 - 818)	

806	

	

	

	

в том числе: воспитатели	

807	

	

	

	

старшие воспитатели	

808	

	

	

	

музыкальные руководители	

809	

	

	

	

инструкторы по физической культуре	

810	

	

	

	

учителя-логопеды	

811	

	

	

	

учителя-дефектологи	

812	

	

	

	

педагоги-психологи	

813	

	

	

	

социальные педагоги	

814	

	

	

	

педагоги-организаторы	

815	

	

	

	

учителя иностранных языков	

816	

	

	

	

педагоги дополнительного образования	

817	

	

	

	

другие педагогические работники	

818	

	

	

	

Учебно-вспомогательный персонал - всего	

819	

	

	

	

из них: младший воспитатель	

820	

	

	

	

помощник воспитателя	

821	

	

	

	

Иной персонал	

822	

	

	

	

Медицинские работники

(из строки 822), из них:	

823	

	

	

	

врачи всех специальностей	

824	

	

	

	

медицинские сестры	

825	

	

	

	

.0

Раздел 9. Распределение персонала по уровню образования, квалификационным категориям и полу

(без внешних совместителей и работавших по договорам гражданско-правового характера; на конец отчетного года)	

.25.5.75.0.25.5.75.0.25.5.75.0

Наименование показателей	

N строки	

Всего, человек	

из них (из гр. 3) имеют образование	

из них (из гр. 3) имеют квалификационные категории	

из них (из гр. 3) женщины							

	

высшее	

из них (из гр. 4)	

среднее профессиональное образование	

из них (из гр. 6)	

	

	

	

высшую	

первую	

педагог-методист	

педагог-наставник	

	

	

педагогическое	

педагогическое	

	

А	

Б	

3	

4	

5	

6	

7	

8	

9	

10	

11	

12	

Численность работников - всего

(сумма строк 902, 906, 919, 924)	

901	

	

	

	

в том числе:

Руководящие работники - всего	

902	

	

	

	

из них: руководитель	

903	

	

	

	

заместители руководителя	

904	

	

	

	

руководитель филиала	

905	

	

	

	

Педагогические работники - всего

(сумма строк 907 - 918)	

906	

	

	

	

в том числе: воспитатели	

907	

	

	

	

старшие воспитатели	

908	

	

	

	

музыкальные руководители	

909	

	

	

	

инструкторы по физической культуре	

910	

	

	

	

учителя-логопеды	

911	

	

	

	

учителя-дефектологи	

912	

	

	

	

педагоги-психологи	

913	

	

	

	

социальные педагоги	

914	

	

	

	

педагоги-организаторы	

915	

	

	

	

учителя иностранных языков	

916	

	

	

	

педагоги дополнительного образования	

917	

	

	

	

другие педагогические работники	

918	

	

	

	

Учебно-вспомогательный персонал - всего	

919	

	

X	

X	

X	

X	

из них: младший воспитатель	

920	

	

X	

X	

X	

X	

помощник воспитателя	

921	

	

X	

X	

X	

X	

ассистент (помощник)	

922	

	

X	

X	

X	

X	

из строки 918:

тьютор	

923	

	

X	

X	

X	

X	

Иной персонал	

924	

	

X	

X	

X	

X	

Из строки 912:

учителя, имеющие специальное дефектологическое образование	

925	

X	

X	

X	

X	

X	

X	

X	

X	

Из них

олигофренопедагоги	

926	

X	

X	

X	

X	

X	

X	

X	

X	

сурдопедагоги	

927	

X	

X	

X	

X	

X	

X	

X	

X	

тифлопедагоги	

928	

X	

X	

X	

X	

X	

X	

X	

X	

Из строки 924 медицинские работники,

из них:	

929	

X	

X	

X	

X	

X	

X	

X	

X	

врачи всех специальностей	

930	

X	

X	

X	

X	

X	

X	

X	

X	

медицинские сестры	

931	

X	

X	

X	

X	

X	

X	

X	

X	

Численность педагогических работников (из строки 906), прошедших в течение последних трех лет повышение квалификации и/или профессиональную переподготовку	

932	

X	

X	

X	

X	

X	

X	

X	

X	

из них: прошли в отчетном году	

933	

X	

X	

X	

X	

X	

X	

X	

X	

.0

Раздел 10. Распределение персонала по возрасту, человек

(без внешних совместителей и работавших по договорам гражданско-правового характера; на конец отчетного года)	

.0.0.0.0.0.0.0.0.0.0.0.0.0

Наименование показателей	

N строки	

Всего (сумма граф 4 - 13)	

в том числе в возрасте, лет (число полных лет на 1 января следующего за отчетным года)										

	

моложе 25 лет	

25 - 29	

30 - 34	

35 - 39	

40 - 44	

45 - 49	

50 - 54	

55 - 59	

60 - 64	

65 лет и более	

А	

Б	

3	

4	

5	

6	

7	

8	

9	

10	

11	

12	

13	

Численность работников - всего

(сумма строк 1002, 1006, 1019, 1022)	

1001	

	

	

	

в том числе:

руководящие работники - всего	

1002	

	

	

	

из них:

руководитель	

1003	

	

	

	

заместители руководителя	

1004	

	

	

	

руководитель филиала	

1005	

	

	

	

педагогические работники - всего

(сумма строк 1007 - 1018)	

1006	

	

	

	

в том числе:

воспитатели	

1007	

	

	

	

старшие воспитатели	

1008	

	

	

	

музыкальные руководители	

1009	

	

	

	

инструкторы по физической культуре	

1010	

	

	

	

учителя-логопеды	

1011	

	

	

	

учителя-дефектологи	

1012	

	

	

	

педагоги-психологи	

1013	

	

	

	

социальные педагоги	

1014	

	

	

	

педагоги-организаторы	

1015	

	

	

	

учителя иностранных языков	

1016	

	

	

	

педагоги дополнительного образования	

1017	

	

	

	

другие педагогические работники	

1018	

	

	

	

Учебно-вспомогательный персонал - всего	

1019	

	

	

	

из них:

младший воспитатель	

1020	

	

	

	

помощник воспитателя	

1021	

	

	

	

Иной персонал	

1022	

	

	

	

.0

Раздел 11. Распределение персонала по стажу работы, человек

(без внешних совместителей и работавших по договорам гражданско-правового характера; на конец отчетного года)	

.1875.375.5625.75.9375.125.3125.5.6875.875.0625.25.4375.625.8125.0

Наименование показателей	

N строки	

Всего (сумма граф 4 - 9)	

в том числе имеют общий стаж работы, лет	

из общей численности работников (графа 3) имеют педагогический стаж, всего (сумма граф 11 - 16)	

в том числе имеют педагогический стаж работы, лет											

	

до 3	

от 3 до 5	

от 5 до 10	

от 10 до 15	

от 15 до 20	

20 и более	

до 3	

от 3 до 5	

от 5 до 10	

от 10 до 15	

от 15 до 20	

20 и более	

А	

Б	

3	

4	

5	

6	

7	

8	

9	

10	

11	

12	

13	

14	

15	

16	

Численность работников - всего

(сумма строк 1102, 1106, 1119, 1122)	

1101	

	

	

	

	

в том числе:

руководящие работники - всего	

1102	

	

	

	

	

из них:

руководитель	

1103	

	

	

	

	

заместители руководителя	

1104	

	

	

	

	

руководитель филиала	

1105	

	

	

	

	

педагогические работники - всего (сумма строк 1107 - 1118)	

1106	

	

	

	

	

в том числе:

воспитатели	

1107	

	

	

	

	

старшие воспитатели	

1108	

	

	

	

	

музыкальные руководители	

1109	

	

	

	

	

инструкторы по физической культуре	

1110	

	

	

	

	

учителя-логопеды	

1111	

	

	

	

	

учителя-дефектологи	

1112	

	

	

	

	

педагоги-психологи	

1113	

	

	

	

	

социальные педагоги	

1114	

	

	

	

	

педагоги-организаторы	

1115	

	

	

	

	

учителя иностранных языков	

1116	

	

	

	

	

педагоги дополнительного образования	

1117	

	

	

	

	

другие педагогические работники	

1118	

	

	

	

	

Учебно-вспомогательный персонал - всего	

1119	

	

	

	

	

из них:

младший воспитатель	

1120	

	

	

	

	

помощник воспитателя	

1121	

	

	

	

	

Иной персонал	

1122	

	

	

	

	

.0

Раздел 12. Численность внешних совместителей и работающих по договорам гражданско-правового характера, человек

(на конец отчетного года)	

.75.5.25.0

Наименование показателей	

N строки	

Всего	

из них - женщины	

А	

Б	

3	

4	

Численность внешних совместителей - всего (сумма строк 1202, 1203, 1216, 1219)	

1201	

в том числе:

руководящие работники - всего	

1202	

педагогические работники - всего (сумма строк 1204 - 1215)	

1203	

в том числе:

воспитатели	

1204	

старшие воспитатели	

1205	

музыкальные руководители	

1206	

инструкторы по физической культуре	

1207	

учителя-логопеды	

1208	

учителя-дефектологи	

1209	

педагоги-психологи	

1210	

социальные педагоги	

1211	

педагоги-организаторы	

1212	

учителя иностранных языков	

1213	

педагоги дополнительного образования	

1214	

другие педагогические работники	

1215	

Учебно-вспомогательный персонал - всего	

1216	

из них:

младший воспитатель	

1217	

помощник воспитателя	

1218	

Иной персонал	

1219	

из них:

медицинский персонал

из них:	

1220	

врачи всех специальностей	

1221	

медицинские сестры	

1222	

Численность работающих по договорам гражданско-правового характера	

1223	

Медицинские работники, прикрепленные к образовательной организации, состоящие в штате медицинских организаций,

из них:	

1224	

врачи всех специальностей	

1225	

медицинские сестры	

1226	

.0

Раздел 13. Характеристика здания (зданий) и помещений дошкольной образовательной организации, единица

(на конец отчетного года)

(раздел заполняет только организация дошкольного образования, являющаяся самостоятельным юридическим лицом (с учетом обособленных подразделений (филиалов)	

.8.6.3999999999999.2.0.7999999999997.5999999999995.4.2.0.799999999999.599999999999.4.199999999999.0

Наименование показателей	

N строки	

Всего	

Оборудовано водопроводом	

Оборудовано водоотведением (канализацией)	

Оборудовано центральным отоплением	

Оборудовано системой видеонаблюдения	

Требует капитального ремонта	

Находится в аварийном состоянии	

Имеет охрану	

Оборудовано автоматической пожарной сигнализацией	

Имеет дымовые извещатели	

Имеет пожарные краны и рукава	

Оборудовано кнопкой тревожной сигнализации	

Доступно для маломобильных групп населения	

А	

Б	

3	

4	

5	

6	

7	

8	

9	

10	

11	

12	

13	

14	

15	

Здания организации	

1301	

	

	

	

	

Кроме того, часть здания (помещения) <1>	

1302	

	

	

	

	

--------------------------------

<1> Заполняется организацией, занимающей не полностью здание. Информация о помещениях показывается по числу зданий, в которых они расположены. Если организация занимает одно или несколько помещений в одном здании, то информация по ним показывается только один раз.
.1818181818181.3636363636363.5454545454545.7272727272725.9090909090905.090909090909.272727272727.454545454545.636363636363.818181818181.0

Наименование показателей	

N строки	

Из них (из гр. 3) число зданий с максимальной скоростью доступа к Интернету	

Доступ к Интернету не имеет								

	

ниже 256 кбит/сек	

256 - 511 кбит/сек	

512 кбит/сек - 999 кбит/сек	

1.0 - 1.9 Мбит/сек	

2.0 - 29.9 Мбит/сек	

30.0 - 49.9 Мбит/сек	

50.0 - 99.9 Мбит/сек	

100 Мбит/сек и выше	

А	

Б	

16	

17	

18	

19	

20	

21	

22	

23	

24	

Здания организации	

1301	

	

	

	

Кроме того, часть здания (помещения) <1>	

1302	

	

	

	

.0

Раздел 14. Характеристика материала стен зданий (помещений) дошкольной образовательной организации <1>, единица

(на конец отчетного года)

(раздел заполняет только организация дошкольного образования, являющаяся самостоятельным юридическим лицом (с учетом обособленных подразделений (филиалов)	

.1818181818181.3636363636363.5454545454545.7272727272725.9090909090905.090909090909.272727272727.454545454545.636363636363.818181818181.0

Наименование показателей	

N строки	

Всего зданий (помещений) дошкольной образовательной организации

(сумма граф 4 - 11)	

в том числе материал стен зданий (помещений)								

	

каменные	

кирпичные	

панельные	

блочные	

деревянные	

монолитные	

смешанные	

из прочих стеновых материалов	

А	

Б	

3	

4	

5	

6	

7	

8	

9	

10	

11	

Здание (помещение)	

1401	

	

	

	

--------------------------------

<1> Строка 1401 гр. 3 должна соответствовать сумме строк 1301 и 1302 по графе 3.

В случае если используется одновременно несколько материалов стен, то следует заполнять графу 10 "смешанные".
.0

Раздел 15. Сведения о помещениях дошкольной образовательной организации

(на конец отчетного года)

(раздел заполняет только организация дошкольного образования, являющаяся самостоятельным юридическим лицом (с учетом обособленных подразделений (филиалов)	

.0.0.0

Наименование	

N строки	

Наличие в организации

Код: да - 1, нет - 2	

А	

Б	

3	

Кабинет заведующего	

1501	

Групповые комнаты	

1502	

Спальни	

1503	

Соляная комната/пещера	

1504	

Комнаты для специалистов	

1505	

Медицинский кабинет	

1506	

Изолятор	

1507	

Процедурный кабинет	

1508	

Методический кабинет	

1509	

Физкультурный/спортивный зал	

1510	

Музыкальный зал	

1511	

Плавательный бассейн	

1512	

Зимний сад/экологическая комната	

1513	

Подсобное помещение	

1514	

Лаборатория	

1515	

Места для личной гигиены	

1516	

Раздевальная	

1517	

Помещения для приготовления и раздачи пищи	

1518	

Кинозал	

1519	

Книгохранилище/библиотека	

1520	

Фитобар	

1521	

.0

Раздел 16. Наличие и использование площадей, квадратный метр (с одним десятичным знаком)

(на конец отчетного года)

(раздел заполняет только организация дошкольного образования, являющаяся самостоятельным юридическим лицом (с учетом обособленных подразделений (филиалов)	

.375.75.125.5.875.25.625.0

Наименование показателей	

N строки	

Всего (сумма граф 5, 6, 7, 8)	

в том числе площадь, сданная в аренду и/или субаренду	

в том числе из графы 3 площадь по форме владения (пользования):				

	

на правах собственности	

в оперативном управлении	

арендованная	

другие формы владения	

А	

Б	

3	

4	

5	

6	

7	

8	

Общая площадь зданий (помещений) - всего	

1601	

	

	

из нее

площадь зданий (помещений) для учебно-воспитательных целей	

1602	

	

	

Общая площадь земельного участка - всего	

1603	

	

	

из нее площадь:

площадки для прогулки групп	

1604	

	

	

.0

Раздел 17. Техническое оснащение для детей-инвалидов и детей с ОВЗ

(на конец отчетного года)

(раздел заполняет только организация дошкольного образования, являющаяся самостоятельным юридическим лицом (с учетом обособленных подразделений (филиалов)	

.0.0.0

Наименование показателя	

N строки	

Код: да - 1, нет - 2	

А	

Б	

3	

Наличие в образовательной организации:

пандуса	

1701	

подъемника для детей	

1702	

лифта для детей	

1703	

инвалидных колясок	

1704	

книг для слабовидящих	

1705	

электронных обучающих материалов (игр и презентаций)	

1706	

стационарного спортивного оборудования (тренажеров)	

1707	

звуковые средства воспроизведения информации	

1708	

.0

Раздел 18. Электронные ресурсы дошкольной образовательной организации, единица

(на конец отчетного года)

(раздел заполняет только организация дошкольного образования, являющаяся самостоятельным юридическим лицом (с учетом обособленных подразделений (филиалов)	

.75.5.25.0

Наименование показателей	

N строки	

Всего	

в том числе доступные для использования воспитанниками	

А	

Б	

3	

4	

Персональные компьютеры - всего	

1801	

из них:	

	

ноутбуки и другие портативные персональные компьютеры (кроме планшетных)	

1802	

планшетные компьютеры	

1803	

имеющие доступ к сети Интернет	

1804	

Мультимедийные проекторы	

1805	

X	

Принтер	

1806	

X	

Сканер	

1807	

X	

Ксерокс	

1808	

X	

Многофункциональное устройство (МФУ, выполняющие операции печати, сканирования, копирования)	

1809	

X	

Наличие в образовательной организации:

собственного сайта в сети Интернет (1 - да, 2 - нет)	

1810	

X	

обзорных мультимедийных презентаций о дошкольной образовательной организации, размещенных в сети Интернет (1 - да, 2 - нет)	

1811	

X	

.0

Раздел 19. Распределение объема средств организации по источникам их получения и видам деятельности за отчетный год, тысяча рублей

(раздел заполняет только организация дошкольного образования, являющаяся самостоятельным юридическим лицом (с учетом обособленных подразделений (филиалов)	

.5.0.5.0.5.0

Наименование показателей	

N строки	

Всего

(сумма граф 4 - 6)	

в том числе по видам деятельности:			

	

реализация образовательных программ дошкольного образования, присмотр и уход за детьми	

реализация дополнительных общеобразовательных программ для детей	

прочие виды деятельности	

А	

Б	

3	

4	

5	

6	

Объем поступивших средств (за отчетный год) - всего (сумма строк 1902, 1906 - 1909)	

1901	

	

в том числе средства:

бюджетов всех уровней (субсидий) - всего (сумма строк 1903 - 1905)	

1902	

	

в том числе бюджета:

федерального	

1903	

	

субъекта Российской Федерации	

1904	

	

местного	

1905	

	

организаций	

1906	

	

населения	

1907	

	

государственных внебюджетных фондов	

1908	

	

иностранных источников	

1909	

	

Остаток средств:

на начало отчетного года	

1910	

X	

X	

X	

на конец отчетного года	

1911	

X	

X	

X	

.0

Раздел 20. Расходы организации, тысяча рублей

(с одним десятичным знаком; заполняется за отчетный год)

(раздел заполняет только организация дошкольного образования детей, являющаяся самостоятельным юридическим лицом (с учетом обособленных подразделений (филиалов)	

.75.5.25.0

Наименование показателей	

N строки	

Всего	

из них осуществляемые за счет средств бюджетов всех уровней (субсидий)	

А	

Б	

3	

4	

Расходы (сумма строк 2002 - 2005)	

2001	

в том числе:

оплата труда и начисления на выплаты по оплате труда	

2002	

оплата работ, услуг	

2003	

социальное обеспечение	

2004	

прочие расходы	

2005	

Поступление нефинансовых активов	

2006	

.0

Раздел 21. Сведения о численности и оплате труда работников организации

(с одним десятичным знаком, заполняется за отчетный год)

(раздел заполняет только организация дошкольного образования детей, являющаяся самостоятельным юридическим лицом (с учетом обособленных подразделений (филиалов)	

.1818181818181.3636363636363.5454545454545.7272727272725.9090909090905.090909090909.272727272727.454545454545.636363636363.818181818181.0

Наименование показателей	

N строки	

Средняя численность работников, человек	

Фонд начисленной заработной платы работников, тысяча рублей	

Фонд начисленной заработной платы работников по источникам финансирования, тысяча рублей							

	

списочного состава (без внешних совместителей) <1>	

внешних совместителей <2>	

списочного состава (без внешних совместителей)	

внешних совместителей (сумма граф 10 и 11)	

из графы 5 списочного состава (без внешних совместителей)	

из графы 7 внешних совместителей				

	

Всего (сумма граф 8 и 9)	

в том числе по внутреннему совместительству <3>	

за счет средств бюджетов всех уровней (субсидий)	

средства от приносящей доход деятельности и иные средства	

за счет средств бюджетов всех уровней (субсидий)	

средства от приносящей доход деятельности и иные средства	

А	

Б	

3	

4	

5	

6	

7	

8	

9	

10	

11	

Численность работников - всего

(сумма строк 2102, 2106, 2109, 2110)	

2101	

	

	

	

в том числе:

руководящие работники - всего	

2102	

	

	

	

из них:

руководитель	

2103	

	

	

	

заместители руководителя	

2104	

	

	

	

руководитель филиала	

2105	

	

	

	

педагогические работники - всего	

2106	

	

	

	

из них:

воспитатели	

2107	

	

	

	

старшие воспитатели	

2108	

	

	

	

Учебно-вспомогательный персонал	

2109	

	

	

	

Иной персонал	

2110	

	

	

	

--------------------------------

<1> Показывается среднесписочная численность работников.

<2> Средняя численность внешних совместителей исчисляется пропорционально фактически отработанному времени (с одним десятичным знаком).

<3> Включая вознаграждение за работу по договорам гражданско-правового характера, заключенным работником списочного состава со своей организацией.
.0

Раздел 22. Затраты на внедрение и использование цифровых технологий дошкольной образовательной организацией в отчетном году, тысяча рублей

(с одним десятичным знаком, заполняется за отчетный год)

(раздел заполняет только организация дошкольного образования детей, являющаяся самостоятельным юридическим лицом (с учетом обособленных подразделений (в том числе филиалов)	

.0.0.0

Наименование показателя	

N строки	

Всего	

А	

Б	

3	

Затраты на внедрение и использование цифровых технологий - всего (сумма строк 2203, 2212)	

2201	

из них

затраты на продукты и услуги в области информационной безопасности	

2202	

из строки 2201

Внутренние затраты на внедрение и использование цифровых технологий	

2203	

из них:

на приобретение машин и оборудования, связанных с цифровыми технологиями, а также техническое обслуживание, модернизацию, текущий и капитальный ремонт, выполненные собственными силами	

2204	

из них на приобретение:

вычислительной техники и оргтехники	

2205	

коммуникационного оборудования	

2206	

на приобретение программного обеспечения, адаптацию и доработку программного обеспечения, выполненные собственными силами	

2207	

в том числе российского программного обеспечения	

2208	

на оплату услуг электросвязи	

2209	

в том числе на оплату доступа к сети Интернет	

2210	

на приобретение цифрового контента (книги, музыкальные произведения, изображения, видео в электронном виде и тому подобное)	

2211	

Внешние затраты на внедрение и использование цифровых технологий	

2212	

.0

Раздел 23. Источники финансирования внутренних затрат дошкольной образовательной организацией на внедрение и использование цифровых технологий, тысяча рублей

(с одним десятичным знаком, заполняется за отчетный год)

(раздел заполняет только организация дошкольного образования детей, являющаяся самостоятельным юридическим лицом (с учетом обособленных подразделений (в том числе филиалов)	

.0.0.0

Наименование показателя	

N строки	

Всего	

А	

Б	

3	

Внутренние затраты на внедрение и использование цифровых технологий (сумма строк 2302 - 2304)	

2301	

в том числе по источникам финансирования:

собственные средства организации	

2302	

средства бюджетов всех уровней	

2303	

прочие привлеченные средства	

2304	

.7142857142858.4285714285716.1428571428573.857142857143.571428571429.285714285715.0

Должностное лицо, ответственное за предоставление первичных статистических данных (лицо, уполномоченное предоставлять первичные статистические данные от имени юридического лица)	

	

	

	

(должность)	

(Ф.И.О.)	

(подпись)	

	

E-mail <1>: ________	

"__" ______ 202_ год	

	

(номер контактного телефона <1>)	

	

(дата составления документа)	

--------------------------------

<1> Используются Федеральной службой государственной статистики и ее территориальными органами для дополнительного информирования о проведении в отношении респондента федерального статистического наблюдения по конкретным формам федерального статистического наблюдения, обязательным для предоставления, а также для направления извещений, уведомлений, квитанций и иных юридически значимых сообщений.

В случае направления формы федерального статистического наблюдения через специального оператора связи вышеуказанное взаимодействие с респондентом осуществляется через специального оператора связи.

Указания

по заполнению формы федерального статистического

наблюдения <1>, <2>

--------------------------------

<1> Юридическими лицами и/или физическими лицами, осуществляющими предпринимательскую деятельность без образования юридического лица (индивидуальные предприниматели), зарегистрированными на территориях Луганской Народной Республики, Донецкой Народной Республики, Запорожской и Херсонской областей, данные по форме предоставляются при наличии наблюдаемого явления. В случае отсутствия наблюдаемого явления предоставление формы, не заполненной значениями показателей ("пустой отчет"), указанными респондентами не требуется.

<2> Для юридических лиц, зарегистрированных на территории Донецкой Народной Республики, Луганской Народной Республики, Запорожской и Херсонской областей, наличие лицензии регламентируется статьей 8 Федерального закона от 17 февраля 2023 г. N 19-ФЗ "Об особенностях правового регулирования отношений в сферах образования и науки в связи с принятием в Российскую Федерацию Донецкой Народной Республики, Луганской Народной Республики, Запорожской области, Херсонской области и образованием в составе Российской Федерации новых субъектов - Донецкой Народной Республики, Луганской Народной Республики, Запорожской области, Херсонской области и о внесении изменений в отдельные законодательные акты Российской Федерации.

Общие положения

1. Данные по форме предоставляют юридические лица, кроме субъектов малого предпринимательства, состоящих в едином реестре субъектов малого и среднего предпринимательства по состоянию на 31 декабря 2024 года, в соответствии с Правилами использования сведений, внесенных в единый реестр субъектов малого и среднего предпринимательства, для проведения федеральных статистических наблюдений, утвержденными постановлением Правительства Российской Федерации от 5 декабря 2024 г. N 1721. Первичные статистические данные (далее - данные) по форме федерального статистического наблюдения N 85-К "Сведения о деятельности организации, осуществляющей образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, присмотр и уход за детьми" (далее - форма) предоставляют юридические лица (кроме субъектов малого предпринимательства) всех форм собственности и ведомственной принадлежности:

осуществляющие образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования на основании действующей лицензии (постоянной, временной), то есть имеющие лицензию на "осуществление образовательной деятельности по программам дошкольного образования";

осуществляющие присмотр и уход за детьми, то есть имеющие основной вид экономической деятельности в соответствии с Общероссийским классификатором видов экономической деятельности ОКВЭД2 (ОК 029-2014 (КДЕС Ред. 2) (утвержден приказом Федерального агентства по техническому регулированию и метрологии от 31 января 2014 г. N 14-ст) 88.91 - "предоставление услуг по дневному уходу за детьми".

При наличии у юридического лица обособленных подразделений <1> настоящая форма заполняется как по каждому обособленному подразделению, так и по юридическому лицу без этих обособленных подразделений.

--------------------------------

<1> Обособленное подразделение организации - любое территориально обособленное от нее подразделение, по месту нахождения которого оборудованы стационарные рабочие места. Признание обособленного подразделения организации таковым производится независимо от того, отражено или не отражено его создание в учредительных или иных организационно-распорядительных документах организации, и от полномочий, которыми наделяется указанное подразделение. При этом рабочее место считается стационарным, если оно создается на срок более одного месяца (пункт 2 статьи 11 Налогового кодекса Российской Федерации).

2. Данные по форме предоставляются в территориальные органы Росстата по месту фактического осуществления деятельности юридического лица (обособленного подразделения).

При наличии у юридического лица обособленных подразделений, осуществляющих деятельность за пределами Российской Федерации, данные по ним не предоставляются.

3. Руководитель юридического лица назначает должностных лиц, уполномоченных предоставлять данные от имени юридического лица.

4. При реорганизации юридического лица юридическое лицо, являющееся правопреемником, с момента своего создания должно предоставлять данные по форме (включая данные реорганизованного юридического лица) в срок, указанный на бланке формы, за период с начала отчетного года, в котором произошла реорганизация.

5. В адресной части формы указывается полное наименование отчитывающейся организации в соответствии с учредительными документами, зарегистрированными в установленном порядке, а затем в скобках - краткое наименование. На бланке формы, содержащей данные по обособленному подразделению юридического лица, указывается наименование обособленного подразделения и юридического лица, к которому оно относится.

По строке "Почтовый адрес" указывается наименование субъекта Российской Федерации, юридический адрес с почтовым индексом, указанный в ЕГРЮЛ; либо адрес, по которому юридическое лицо фактически осуществляет свою деятельность, если он не совпадает с юридическим адресом. Для обособленных подразделений, не имеющих юридического адреса, указывается почтовый адрес с почтовым индексом.

6. В кодовой части титульного листа формы на основании Уведомления о присвоении кода ОКПО (идентификационного номера), размещенного на сайте системы сбора отчетности Росстата в информационно-телекоммуникационной сети "Интернет" по адресу: https://websbor.rosstat.gov.ru/online/info, отчитывающаяся организация проставляет:

код по Общероссийскому классификатору предприятий и организаций (ОКПО) - для юридического лица, не имеющего обособленных подразделений;

идентификационный номер - для обособленного подразделения юридического лица и для головного подразделения юридического лица.

В качестве головного подразделения юридического лица выступает обособленное подразделение, где находится администрация предприятия или местонахождение которого соответствует зарегистрированному юридическому адресу.

7. По форме отчитываются только постоянно действующие дошкольные образовательные организации. По форме не отчитываются сезонные дошкольные образовательные организации, дошкольные образовательные организации, которые были впервые открыты в конце отчетного года, укомплектованы штатным персоналом, но не укомплектованы детьми, дошкольные образовательные организации, которые были впервые открыты в конце отчетного года, укомплектованы штатным персоналом и детьми, но фактически дети не посещали дошкольную образовательную организацию.

Дома ребенка, детские дома, детские дома-школы, дома-интернаты для детей, школы-интернаты общего типа, школы-интернаты для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, школы-интернаты для детей с отклонениями в развитии отчитываются в случае наличия воспитанников, посещающих данные организации, но постоянно не пребывающих в них, и заполняют разделы с 1 по 12 только в части указанных воспитанников и персонала, работающего непосредственно с этими детьми.

Данные по форме предоставляют дошкольные образовательные организации, впервые открытые в конце отчетного года и осуществляющие образовательную деятельность, присмотр и уход за детьми один день и более.

Данные по форме, исчисляемые на определенную дату (например, численность воспитанников, наличие групп и мест), заполняются по состоянию на 31 декабря соответствующего года.

8. Все показатели, приведенные в форме, должны соответствовать данным первичной учетной документации, имеющейся в организации. При предоставлении данных по форме должна быть обеспечена их полнота и достоверность.

9. Дошкольная образовательная организация, временно неработающая из-за проведения капитального ремонта или реконструкции, деятельность у которой приостановлена по состоянию на 31 декабря (в связи с проведением ремонтных работ, отсутствием детей дошкольного возраста, проживающих на данной территории), заполняет только 1 и с 19 по 23 разделы.

10. Дошкольная образовательная организация, не имеющая обособленных подразделений (филиалов), заполняет все разделы формы.

11. Дошкольная образовательная организация, имеющая обособленные подразделения (филиалы), заполняет разделы формы с 1 по 12 без обособленных подразделений, а с 13 по 23 - в целом по юридическому лицу, включая обособленные подразделения.

Обособленное подразделение (филиал) дошкольной образовательной организации, осуществляющее образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, присмотр и уход за детьми, заполняет разделы 1 - 12.

Общеобразовательная организация, профессиональная образовательная организация, организация высшего, дополнительного образования, иная организация, имеющая обособленные подразделения (филиалы), подразделения (группы), осуществляющая образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, присмотр и уход за детьми, заполняет разделы 1 - 12, при этом разделы 8 - 12 заполняются только в части работников, осуществляющих образовательную деятельность по реализации программ дошкольного образования, присмотр и уход за детьми в качестве основной деятельности.

Организация, осуществляющая присмотр и уход за детьми, без осуществления образовательной деятельности по программам дошкольного образования, заполняет разделы 1 - 12.

12. Данные по форме приводятся в тех единицах измерения, которые указаны в форме.

13. По форме за отчетный период в случае отсутствия наблюдаемого явления респондент должен направить подписанный в установленном порядке отчет по форме, не заполненный значениями показателей ("пустой" отчет по форме).

Во всех представляемых отчетах такого вида должен заполняться исключительно титульный раздел формы, а в остальных разделах не должно указываться никаких значений данных, в том числе нулевых и прочерков.

Раздел 1. Сведения об организации (на конец отчетного года)

14. В строке 101 организация в соответствии с учредительными документами и Уставом проставляет тип организации:

"5" - дошкольная образовательная организация;

"2" - обособленное подразделение (филиал) дошкольной образовательной организации;

"3" - обособленное подразделение (филиал) общеобразовательной организации;

"15" - обособленное подразделение (филиал) профессиональной образовательной организации;

"6" - обособленное подразделение (филиал) образовательной организации высшего образования;

"13" - подразделения (группы), осуществляющие образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, присмотр и уход за детьми, организованные при общеобразовательной организации;

"16" - подразделения (группы), осуществляющие образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, присмотр и уход за детьми, организованные при профессиональной образовательной организации;

"7" - подразделения (группы), осуществляющие образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, присмотр и уход за детьми, организованные при образовательной организация высшего образования;

"8" - подразделения (группы), осуществляющие образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, присмотр и уход за детьми, организованные при организации дополнительного образования детей;

"9" - подразделения (группы), созданные при ином юридическом лице, или юридическое лицо, осуществляющее образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, присмотр и уход за детьми (организации здравоохранения, социального обслуживания, науки, культуры и другие, осуществляющие образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, присмотр и уход за детьми в качестве дополнительной к своей основной деятельности);

"14" - организация, осуществляющая присмотр и уход за детьми, без осуществления образовательной деятельности по программам дошкольного образования (организации, осуществляющие присмотр и уход за детьми в качестве как основной, так и дополнительной к своей основной деятельности). В данных организациях обеспечивается комплекс мер по организации питания и хозяйственно-бытового обслуживания детей, обеспечению соблюдения ими личной гигиены и режима дня.

в строке 102 - код типа поселения:

"1" - городская местность;

"2" - сельская местность.

в строке 103 - код статуса организации (строка заполняется только самостоятельными дошкольными образовательными организациями):

"1" - функционирует;

"2" - организация временно не работает из-за проведения капитального ремонта или реконструкции (при осуществлении капитального ремонта здание закрывают, организация дошкольного образования детей осуществляется в иных формах);

"3" - организация функционирует и одно из зданий находится в аварийном состоянии;

"4" - деятельность приостановлена;

"5" - организация функционирует и одно из зданий требует капитального ремонта.

в строке 104 - код режима функционирования:

"2" - пятидневный;

"3" - шестидневный;

"14" - семидневный.

в строке 105 - код наличия коллегиального органа (строка заполняется только дошкольными образовательными организациями):

"1" - наличие в дошкольной образовательной организации коллегиального органа.

В образовательной организации формируются коллегиальные органы управления, к которым относятся общее собрание (конференция) работников образовательной организации (в профессиональной образовательной организации и образовательной организации высшего образования - общее собрание (конференция) работников и обучающихся образовательной организации), педагогический совет (в образовательной организации высшего образования - ученый совет), а также могут формироваться попечительский совет, управляющий совет, наблюдательный совет и другие коллегиальные органы управления, предусмотренные настоящим Федеральным законом и уставом соответствующей образовательной организации (Часть 4 статьи 26 Федерального закона от 29 декабря 2012 г. N 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации" (далее - Закон об образовании)).

Образовательная организация принимает локальные нормативные акты, содержащие нормы, регулирующие образовательные отношения (далее - локальные нормативные акты), в пределах своей компетенции в соответствии с законодательством Российской Федерации в порядке, установленном ее уставом (Часть 1 статья 30 Закона об образовании).

При принятии локальных нормативных актов, затрагивающих права обучающихся и работников образовательной организации, включая рабочую программу воспитания и календарный план воспитательной работы, учитывается мнение советов обучающихся, советов родителей, представительных органов обучающихся, а также в порядке и в случаях, которые предусмотрены трудовым законодательством, представительных органов работников (при наличии таких представительных органов) (Часть 3 статья 30 Закона об образовании).

Согласно части 1 статьи 89 Закона об образовании управление системой образования осуществляется на принципах законности, демократии, автономии образовательных организаций, информационной открытости системы образования и учета общественного мнения и носит государственно-общественный характер. Пунктом 7 части 3 статьи 44 Закона об образовании определено, что родители имеют право принимать участие в управлении образовательной организацией (родительский комитет, попечительский совет и др.).

Участниками образовательных отношений являются обучающиеся, родители (законные представители) несовершеннолетних обучающихся, педагогические работники и их представители, организации, осуществляющие образовательную деятельность (пункт 31 статьи 2 Закона об образовании).

"2" - отсутствие в дошкольной образовательной организации коллегиального органа.

Раздел 2. Режим работы групп и численность воспитанников

в них, человек (на конец отчетного года)

15. В разделе приводятся данные о числе групп, реализующих образовательные программы дошкольного образования, присмотр и уход за детьми (графа 3), и численности воспитанников в них (графа 4). Данные приводятся в распределении по видам групп в зависимости от продолжительности пребывания в них:

по строке 201 указываются данные о группах кратковременного пребывания (5 часов и менее);

по строке 202 указываются данные о группах сокращенного дня (8 - 10 часов);

по строке 203 указываются данные о группах полного дня (10,5 - до 12 часов);

по строке 204 указываются данные о группах продленного пребывания (13 - 14 часов);

по строке 205 приводятся данные о группах круглосуточного пребывания (24 часа).

Раздел 3. Язык обучения и воспитания, человек

(на конец отчетного года)

16. Язык (языки), на котором ведется обучение и воспитание детей, определяется учредителем (учредителями) и/или Уставом организации.

По строке 301 приводится общая численность всех воспитанников организации.

По строке 302 указывается численность воспитанников, обучающихся и воспитывающихся на русском языке.

По строке 303 указывается численность воспитанников, обучающихся и воспитывающихся на языках народов Российской Федерации и других языках.

Раздел 4. Распределение групп по направленности и возрасту

детей, единица (на конец отчетного года)

17. В графе 3 приводится общее число всех функционирующих групп в организации.

В соответствии с абзацем 2 пункта 15 Приказа Министерства просвещения Российской Федерации от 25 ноября 2022 г. N 1028 "Об утверждении федеральной образовательной программы дошкольного образования" (далее - ФОП) выделяются возрастные группы:

в графе 4 из общего числа групп (из графы 3) выделяются группы для воспитанников до 1 года (младенческий возраст);

в графе 5 из общего числа групп (из графы 3) выделяются группы для воспитанников в возрасте от 1 до 3-х лет (ранний возраст);

в графе 6 из общего числа групп (из графы 3) выделяются группы для воспитанников в возрасте от 3-х до 5-ти лет;

в графе 7 из общего числа групп (из графы 3) выделяются группы для воспитанников в возрасте 5-ти лет и старше;

в графе 8 из общего числа групп (из графы 3) выделяются группы для воспитанников разных возрастов (в соответствии с приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 31 июля 2020 г. N 373 "Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по основным общеобразовательным программам - образовательным программам дошкольного образования" (зарегистрирован Минюстом России 31 августа 2020 г., регистрационный N 59599; далее - приказ Минпросвещения России N 373).

По строке 401 в графах 3 - 8 приводятся данные о числе всех групп, включая группы компенсирующей, общеразвивающей, оздоровительной, комбинированной направленности, группы для детей раннего возраста, группы по присмотру и уходу, семейные дошкольные группы, данные о которых затем выделяются по строкам 402, 421, 422, 426 - 429.

По строке 402 показывается число групп компенсирующей направленности. Цель группы компенсирующей направленности - создать условия для коррекции нарушений и освоения программ дошкольного образования, для подготовки к обучению в школе. Основная форма организации образовательной деятельности в такой группе - работа со специалистами: логопедом, психологом, дефектологом, тифлопедагогом и т.д.

По строкам 403 - 420 происходит их распределение по профилю:

по строке 403 - с нарушением слуха;

по строке 404 - выделяются позднооглохшие - лица с глубоким, стойким нарушением слуха, возникшим после того, как речевая функция была сформирована (после 3 лет и старше) и слабослышащие - лица с частичным, в разной степени выраженным снижением слуховой функции, в результате которого затруднено восприятие устной речи;

по строке 405 - выделяются глухие - лица с глубоким, стойким двусторонним нарушением слуха, в результате которого невозможно разборчивое восприятие устной речи; это нарушение является врожденным или приобретенным до того, как у них сформировалась речь.

по строке 406 - с нарушением речи;

по строке 407 - для детей с тяжелыми нарушениями речи (алалия, дислалия, дизартрия и др.);

по строке 408 - выделяются дети с фонетико-фонематическими нарушениями речи;

по строке 409 - с нарушением зрения;

по строке 410 - выделяются слепые дети - дети с полным отсутствием зрительных ощущений, либо сохранившимся светоощущением, либо остаточным зрением (максимальной остротой зрения 0,04).

по строке 411 - выделяются слабовидящие дети - дети с остротой зрения на лучше видящем глазу при использовании очков от 0,05 до 0,4.

по строке 412 - выделяются с амблиопией, косоглазием (амблиопия - понижение остроты зрения, обусловленное функциональными расстройствами зрительного анализатора, но не сопровождающимися анатомическими изменениями; косоглазие - глазное заболевание, при котором зрительная ось одного глаза направлена на рассматриваемый объект, а другая отклонена в сторону).

по строке 413 - с нарушением интеллекта;

по строке 414 - выделяются для детей с умственной отсталостью легкой степени (как правило, дети с диагнозом "олигофрения");

по строке 415 - выделяются для детей с умеренной и тяжелой степени;

по строке 416 - для детей с задержкой психического развития;

по строке 417 - с расстройством аутистического спектра (для детей с аутизмом);

по строке 418 - для детей с нарушением опорно-двигательного аппарата;

по строке 419 - для детей со сложным дефектом (тяжелыми и множественными нарушениями развития);

по строке 420 - для детей с иными ограниченными возможностями здоровья;

по строке 421 выделяется число групп общеразвивающей направленности;

по строке 422 выделяется число групп оздоровительной направленности.

По строкам 423 - 425 происходит их распределение по профилю:

по строке 423 - для детей с туберкулезной интоксикацией;

по строке 424 - для часто болеющих детей;

по строке 425 - для детей с нефрологическими заболеваниями.

По строке 426 выделяется число групп комбинированной направленности. Данные группы осуществляют совместное образование здоровых детей и детей с ограниченными возможностями здоровья (далее - ОВЗ) в соответствии с образовательной программой дошкольного образования, адаптированной для детей с ОВЗ с учетом особенностей их психофизического развития, особых образовательных потребностей, индивидуальных возможностей, обеспечивающее коррекцию нарушений развития и социальную адаптацию воспитанников с ограниченными возможностями здоровья (в соответствии с приказом Минпросвещения России N 373).

18. Обучающийся с ОВЗ - физическое лицо, имеющее недостатки в физическом и/или психологическом развитии, подтвержденные психолого-медико-педагогической комиссией и препятствующие получению образования без создания специальных условий (статья 2 Федерального закона N 273-ФЗ).

По строке 427 выделяется число групп для детей раннего возраста. Данные группы работают без реализации образовательной программы дошкольного образования, обеспечивают развитие, присмотр, уход и оздоровление воспитанников в возрасте от 2 месяцев до 3 лет (в соответствии с приказом Минпросвещения России N 373).

По строке 428 выделяется число групп по присмотру и уходу. Данные группы работают без реализации образовательной программы дошкольного образования для воспитанников в возрасте от 2 месяцев до прекращения образовательных отношений. В группах по присмотру и уходу обеспечивается комплекс мер по организации питания и хозяйственно-бытового обслуживания детей, обеспечению соблюдения ими личной гигиены и режима дня (в соответствии с приказом Минпросвещения России N 373).

По строке 429 выделяется число семейных дошкольных групп. Семейные дошкольные группы могут иметь любую направленность или осуществлять присмотр и уход за детьми без реализации образовательной программы дошкольного образования (в соответствии с приказом Минпросвещения России N 373).

Из общего числа семейных дошкольных групп (строки 429) выделяются семейные дошкольные группы общеразвивающей направленности (строка 430) и семейные дошкольные группы по присмотру и уходу (строка 431).

Раздел 5. Распределение мест в группах по направленности

и возрасту детей, единица (на конец отчетного года)

19. В графах 3 - 8 приводятся данные о числе мест в группах по возрастному составу на конец отчетного года в списках организации, исходя из предельной наполняемости групп, установленной нормативами санитарно-эпидемиологическими правилами, утвержденными постановлением Главного государственного санитарного врача Российской Федерации от 28 сентября 2020 г. N 28 "Об утверждении санитарных правил СП 2.4.3648-20".

В графе 3 приводится общее число всех мест в организации.

В графе 4 из общей численности мест (из графы 3) выделяется число мест в группах для воспитанников в возрасте до 1 года.

В графе 5 из общей численности мест (из графы 3) выделяется число мест в группах для воспитанников в возрасте от 1 до 3-х лет.

В графе 6 из общей численности мест (из графы 3) выделяется число мест в группах для воспитанников в возрасте от 3-х до 5-ти лет.

В графе 7 из общей численности мест (из графы 3) выделяется число мест в группах для воспитанников в возрасте 5-ти лет и старше.

В графе 8 из общей численности мест (из графы 3) выделяется число мест в группах для воспитанников разных возрастов (в соответствии с приказом Минпросвещения России N 373).

По строке 501 в графах 3 - 8 приводятся данные о числе мест во всех группах, включая группы компенсирующей, общеразвивающей, оздоровительной, комбинированной направленности, группы для детей раннего возраста, группы по присмотру и уходу, семейные дошкольные группы, данные о которых затем выделяются по строкам 502, 521, 522, 526 - 529.

По строке 502 показывается число мест в группах компенсирующей направленности.

По строкам 503 - 520 происходит их распределение по профилю:

по строке 503 - с нарушением слуха;

по строке 504 - выделяются позднооглохшие и слабослышащие;

по строке 505 - выделяются глухие;

по строке 506 - с нарушением речи;

по строке 507 - для детей с тяжелыми нарушениями речи;

по строке 508 - выделяются дети с фонетико-фонематическими нарушениями речи;

по строке 509 - с нарушением зрения;

по строке 510 - выделяются слепые дети;

по строке 511 - выделяются слабовидящие дети;

по строке 512 - выделяются с амблиопией, косоглазием;

по строке 513 - с нарушением интеллекта;

по строке 514 - выделяются для детей с умственной отсталостью легкой степени;

по строке 515 - выделяются для детей с умеренной и тяжелой степени;

по строке 516 - для детей с задержкой психического развития;

по строке 517 - с расстройством аутистического спектра;

по строке 518 - для детей с нарушением опорно-двигательного аппарата;

по строке 519 - для детей со сложным дефектом;

по строке 520 - для детей с иными ограниченными возможностями здоровья;

по строке 521 выделяется число мест в группах общеразвивающей направленности;

по строке 522 выделяется число мест в группах оздоровительной направленности.

По строкам 523 - 525 происходит их распределение по профилю:

по строке 523 - для детей с туберкулезной интоксикацией;

по строке 524 - для часто болеющих детей;

по строке 525 - для детей с нефрологическими заболеваниями.

По строке 526 выделяется число мест в группах комбинированной направленности.

По строке 527 выделяется число мест в группах для детей раннего возраста.

По строке 528 выделяется число мест в группах по присмотру и уходу.

По строке 529 выделяется число мест в семейных дошкольных группах.

Из общего числа мест в семейных дошкольных группах (строки 529) выделяются семейные дошкольные группы общеразвивающей направленности (строка 530) и семейные дошкольные группы по присмотру и уходу (строка 531).

Раздел 6. Численность воспитанников в группах, человек

(на конец отчетного года)

20. В графах 3 - 14 приводятся данные о численности воспитанников, состоящих на конец отчетного года в списках организации, независимо от того, посетили дети в этот день организацию или нет.

21. При объединении в течение года образовательных организаций и создании на их базе новой образовательной организации в отчет включаются суммарные данные о численности воспитанников объединенных образовательных организаций (без образования филиалов).

22. Инвалид - лицо, которое имеет нарушения здоровья со стойким расстройством функций организма, обусловленное заболеваниями, последствиями травм или дефектами, приводящее к ограничению жизнедеятельности и вызывающее необходимость его социальной защиты (статья 1 Федерального закона от 24 ноября 1995 г. N 181-ФЗ "О социальной защите инвалидов в Российской Федерации"). Лицам в возрасте до 18 лет устанавливается категория "ребенок-инвалид".

В графе 3 приводится общая численность всех воспитанников в организации.

В графах 4 - 7 данные приводятся о численности всех воспитанников, посещающих вышеназванные группы в зависимости от возраста.

В графе 4 из общей численности воспитанников (из графы 3) выделяются воспитанники, посещающие группы для детей в возрасте до 1 года.

В графе 5 из общей численности воспитанников (из графы 3) выделяются воспитанники, посещающие группы для детей в возрасте от 1 до 3-х лет.

В графе 6 из общей численности воспитанников (из графы 3) выделяются воспитанники, посещающие группы для детей в возрасте от 3-х до 5-ти лет.

В графе 7 из общей численности воспитанников (из графы 3) выделяются воспитанники, посещающие группы для детей в возрасте 5-ти лет и старше.

В графе 8 из общей численности воспитанников (из графы 3) выделяются воспитанники, посещающие разновозрастные группы.

В графе 9 из общей численности воспитанников выделяются дети с ОВЗ, в графе 11 - дети-инвалиды. Если ребенок имеет ограниченные возможности здоровья и является инвалидом, он показывается в графе 10, при этом в графе 11 они не показываются.

В графе 12 из общей численности воспитанников выделяются дети, имеющие иностранное гражданство (не являющиеся гражданином Российской Федерации и имеющие гражданство (подданство) иностранного государства).

В графе 13 из общей численности воспитанников выделяются дети, имеющие двойное гражданство (наличие у гражданина Российской Федерации гражданства (подданства) иностранного государства).

В графе 14 из общей численности воспитанников выделяются дети без гражданства.

По строке 601 в графах 3 - 8 приводятся данные о численности воспитанников во всех группах, включая группы компенсирующей, общеразвивающей, оздоровительной, комбинированной направленности, группы для детей раннего возраста, группы по присмотру и уходу, семейные дошкольные группы, данные о которых затем выделяются по строкам 602, 621, 622, 626 - 629.

По строке 602 показывается численность воспитанников в группах компенсирующей направленности.

По строкам 603 - 620 происходит их распределение по профилю:

по строке 603 - с нарушением слуха;

по строке 604 - выделяются позднооглохшие и слабослышащие;

по строке 605 - выделяются глухие;

по строке 606 - с нарушением речи;

по строке 607 - для детей с тяжелыми нарушениями речи;

по строке 608 - выделяются дети с фонетико-фонематическими нарушениями речи;

по строке 609 - с нарушением зрения;

по строке 610 - выделяются слепые дети;

по строке 611 - выделяются слабовидящие дети;

по строке 612 - выделяются с амблиопией, косоглазием;

по строке 613 - с нарушением интеллекта;

по строке 614 - выделяются для детей с умственной отсталостью легкой степени;

по строке 615 - выделяются для детей с умеренной и тяжелой степени;

по строке 616 - для детей с задержкой психического развития;

по строке 617 - с расстройством аутистического спектра;

по строке 618 - для детей с нарушением опорно-двигательного аппарата;

по строке 619 - для детей со сложным дефектом;

по строке 620 - для детей с иными ограниченными возможностями здоровья;

по строке 621 выделяется численность воспитанников в группах общеразвивающей направленности;

по строке 622 выделяется численность воспитанников в группах оздоровительной направленности.

По строкам 623 - 625 происходит их распределение по профилю:

по строке 623 - для детей с туберкулезной интоксикацией;

по строке 624 - для часто болеющих детей;

по строке 625 - для детей с нефрологическими заболеваниями.

По строке 626 выделяется численность воспитанников в группах комбинированной направленности.

По строке 627 выделяется численность воспитанников в группах для детей раннего возраста.

По строке 628 выделяется численность воспитанников в группах по присмотру и уходу.

По строке 629 выделяется численность воспитанников в семейных дошкольных группах.

Из общей численности воспитанников в семейных дошкольных группах (строки 629) выделяются семейные дошкольные группы общеразвивающей направленности (строка 630) и семейные дошкольные группы по присмотру и уходу (строка 631).

Раздел 7. Распределение воспитанников по возрасту, человек

23. В графе 3 показывается общая численность воспитанников организации, в графах с 4 по 11 - распределение их по возрасту, исходя из полных лет по состоянию на 1 января следующего за отчетным годом.

По строке 701 показывается общая численность воспитанников.

По строке 702 из них выделяются девочки.

По строке 703 из общей численности воспитанников (строка 701) выделяются обучающиеся по программам дошкольного образования (т.е. не включаются дети, в отношении которых осуществляется присмотр и уход), по строке 704 - из них девочки.

По строке 705 из общей численности воспитанников (строка 701) выделяются обучающиеся по адаптированным программам дошкольного образования, по строке 706 - из них девочки.

По строке 707 из общей численности воспитанников (строка 701) выделяются лица, имеющие иностранное гражданство, по строке 708 - из них девочки.

По строке 709 из общей численности воспитанников (строка 701) выделяются воспитанники, имеющие двойное гражданство, по строке 710 - из них девочки.

По строке 711 из общей численности воспитанников (строка 701) выделяются воспитанники без гражданства, по строке 712 - из них девочки.

По строке 713 из общей численности воспитанников (строка 701) выделяются дети с ограниченными возможностями здоровья, по строке 714 - из них девочки.

По строке 715 из общей численности воспитанников с ограниченными возможностями здоровья (строка 713) выделяются дети-инвалиды, по строке 716 - из них девочки.

По строке 717 (из строки 701) выделяются дети-инвалиды, неучтенные в строке 715, по строке 718 - из них девочки.

По строке 719 показывается среднегодовая численность всех воспитанников (осваивающих программы дошкольного образования, охваченных присмотром и уходом) за календарный год. Среднегодовая численность воспитанников за календарный год определяется суммированием численности воспитанников на каждое первое число месяца и делением полученной суммы на 12.

Раздел 8. Движение работников

24. По графе 3 приводится число ставок - штатных единиц по каждой должности по штатному расписанию организации. Если предусмотрена неполная штатная единица, то она указывается в соответствующих долях, например: 0,25; 0,50; 2,75 и так далее. В графах 4 - 5 показываются данные о фактически занятых должностях в соответствии со штатным расписанием. В графе 4 показываются данные о фактически занятых должностях, включая совместителей. В графе 5 проставляются данные о фактически занятых должностях работниками, имеющими в отчитывающейся организации основное место работы.

При отсутствии в организации штатного расписания педагогических работников расчет количества ставок педагогических работников, определяется путем деления количества часов по учебному плану на норму часов педагогической работы за ставку для данных работников.

Если работник был принят и уволен (или уволен и снова принят) в течение отчетного периода, то он не показывается в гр. 7 "принято работников" и в гр. 10 "выбыло работников".

Заполнение граф 3, 4, 5, 13 допускается с двумя десятичными знаками.

По строке 801 показывается общая численность работников. По строкам 802 - 822 - численность работников по соответствующим должностям.

По строке 802 учитывается весь руководящий персонал организации, основные функции которых связаны с руководством в соответствии с законами и иными нормативными правовыми актами, уставом дошкольной образовательной организации; с организацией образовательной (воспитательной) и административно-хозяйственной (производственной) работы. К ним относятся: директор, заместители директора, руководитель филиала, руководители структурных подразделений и другие.

По строкам 803 - 805 (из строки 802) выделяются отдельные категории руководящего персонала:

по строке 803 указываются данные о директоре (руководителе) дошкольной образовательной организации,

по строке 804 - данные о заместителях директора (руководителя),

по строке 805 - данные о руководителе филиала. Руководитель филиала учитывается только в отчете соответствующих филиалов.

Данные строки 802 должны быть больше или равны сумме данных по строкам 803 - 805.

По строке 806 учитывается численность педагогических работников. В эту категорию входит численность работников, основной функцией которых является проведение воспитательной и образовательной работы с детьми. Здесь учитываются как воспитатели, так и педагоги различного профиля. Данные строки 806 должны быть равны сумме строк 807 - 818.

По строке 816 показываются данные об учителях, преподающих иностранные языки. К иностранным языкам относится любой язык, за исключением русского (родного).

Если по какой-либо причине педагогического работника невозможно отнести ни к одной из перечисленных групп, то его показывают по строке 818 - другие педагогические работники.

По строке 819 приводятся данные об учебно-вспомогательном персонале организации.

Из строки 819 выделяются по строке 820 - младший воспитатель, по строке 821 - помощник воспитателя.

По строке 822 приводятся данные о ином персонале организации (ассистенты (помощники), сурдопереводчики, тифлосурдопереводчики, рабочие по обслуживанию и ремонту зданий и сооружений, электромонтер, плотник, столяр, слесарь, дворник, сторож, уборщик, повар, медицинских работниках (врачи, медицинские сестры, входящие в штатное расписание образовательной организации на основании лицензии на медицинскую деятельность, и тому подобное).

Данные о медицинских работниках, закрепленных за дошкольными образовательными организациями (структурными подразделениями общеобразовательных организаций), по строкам 823, 824, 825 должны совпадать с данными по строкам 929, 930, 931, не дублироваться с данными раздела 12, а также не дублироваться с данными, приведенными в отчете по форме федерального статистического наблюдения "Сведения об организации, осуществляющей образовательную деятельность по образовательным программам начального общего, основного общего, среднего общего образования".

По графам 6 - 13 приводятся данные о движении работников. По этим графам приводятся данные о численности работников без совместителей и работавших по договорам гражданско-правового характера. Движение работников характеризует изменение численности работников вследствие приема на работу и выбытия по различным причинам.

В графе 6 показывается численность работников по состоянию на 1 января отчетного года.

В графе 7 отражаются лица, зачисленные в течение отчетного года (то есть за период с 1 января года по 31 декабря отчетного года) в организацию приказом (распоряжением) о приеме на работу.

Из графы 7 в графе 8 отдельно выделяются выпускники со средним профессиональным образованием (имеющие диплом специалистов среднего звена), зачисленные на работу в течение отчетного года; в графе 9 - с высшим образованием (имеющие диплом бакалавра, специалиста или магистра).

К выпускникам относятся лица, которые закончили обучение по программам среднего профессионального или высшего образования в отчетном году.

В графе 10 приводится численность работников, оставивших работу в отчитывающейся организации в течение отчетного года (за период с 1 января года по 31 декабря отчетного года), независимо от оснований (расторжение трудового договора по инициативе работника, инициативе работодателя, соглашению сторон, призыв или поступление на военную службу, перевод работника с его согласия в другую организацию и другое), уход или перевод которых был оформлен приказом (распоряжением), а также выбывшие в связи со смертью.

Из графы 10 выделяется (графа 11) численность выбывших по собственному желанию: работники, выбывшие из организации по инициативе работника; избрание на должности, замещаемые по конкурсу; переезд в другую местность; перевод супруга в другую местность, за границу; зачисление в образовательную организацию; увольнение по собственному желанию в связи с выходом на пенсию; необходимость ухода за больными членами семьи или инвалидами I группы; увольнение по собственному желанию беременных женщин, женщин, имеющих детей в возрасте до трех лет, одиноких матерей, воспитывающих ребенка в возрасте до 14 лет (ребенка-инвалида до 18 лет).

Следует иметь в виду, что в численность принятых и выбывших работников списочного состава не включаются: работники, привлеченные на работу по специальным договорам с государственными организациями (военнослужащие и лица, отбывающие наказание в виде лишения свободы); внешние совместители; работники, выполнявшие работу по договорам гражданско-правового характера.

В графе 12 указывается численность работников организации на 31 декабря отчетного года.

Данные строки 801 графы 12 должны быть равны сумме данных граф 6 и 7, минус данные графы 10.

В графе 13 показывается число вакантных должностей по состоянию на 31 декабря отчетного года.

Раздел 9. Распределение персонала по уровню

образования, квалификационным категориям и полу, человек

(без внешних совместителей и работавших по договорам

гражданско-правового характера; на конец отчетного года)

25. Общеобразовательная организация, профессиональная образовательная организация, организация высшего образования, организация дополнительного образования детей, иное юридическое лицо, данный раздел заполняет в части персонала, осуществляющего образовательную деятельность по программам дошкольного образования, то есть работников, основной деятельностью которых является реализация этих программ, а также приводятся данные о медицинском персонале организации.

В разделе отражаются данные о работниках организации, занимающихся образованием, воспитанием детей, и медицинском персонале организации в распределении по уровню образования и полу.

В графе 3 по строкам 901 - 928 приводятся данные о работниках, основным местом работы которых является отчитывающаяся организация, осуществляющая образовательную деятельность. В данные графы 3 не включатся работники, работающие в качестве совместителей, принятых из других организаций (внешние совместители); работники, выполняющие работу по договорам гражданско-правового характера. Работник, принятый на работу на неполный рабочий день в соответствии с трудовым договором, учитывается в фактической численности как один человек. Работник, оформленный в организации как внутренний совместитель, тоже учитывается как один человек по основной занимаемой должности. Если директор осуществляет воспитательную деятельность, то данные о нем учитываются только один раз. Таким образом, данные о работнике показываются единожды и только по той строке, которая соответствует основному месту работы этого работника. Работник, отсутствующий ввиду продолжительной болезни, отпуска по беременности и родам или по уходу за ребенком, включается в отчет в случае, если его штатная должность не замещена другим работником, принятым на время его отсутствия.

В противном случае учитывается работник, фактически работающий взамен отсутствующего.

В графах 4 - 7 показывается уровень образования работников образовательной организации.

Графа 3 равна сумме граф 4 и 6 или больше за счет лиц, имеющих другой уровень образования, при этом сотрудник, имеющий педагогическое образование, включается в графу 4 или графу 6, а также в графу 5 или графу 7.

По графам 8 - 11 выделяются квалификационные категории: высшая в графе 8, первая в графе 9, педагог-методист в графе 10 и педагог-наставник в графе 11 в соответствии с новым порядком проведения аттестации педагогических работников организаций, осуществляющих образовательную деятельность, утвержденным приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 24 марта 2023 года N 196.

По графе 12 (из графы 3) выделяются женщины.

По строке 901 отражается общая численность работников организации, а затем по строкам 902 - 928 распределяется по отдельным категориям персонала и занимаемым должностям. Данные строки 901 должны быть равны сумме данных строк 902, 906, 919, 924.

По строке 902 учитывается весь руководящий персонал организации, основные функции которых связаны с руководством в соответствии с законами и иными нормативными правовыми актами, уставом дошкольной образовательной организации; с организацией образовательной (воспитательной) и административно-хозяйственной (производственной) работы. К ним относятся: директор, заместители директора, руководитель филиала, руководители структурных подразделений и другие. По строкам 903 - 905 (из строки 902) выделяются отдельные категории руководящего персонала:

по строке 903 указываются данные о директоре (руководителе) дошкольной образовательной организации,

по строке 904 - данные о заместителях директора (руководителя),

по строке 905 - данные о руководителе филиала. Руководитель филиала учитывается только в отчете соответствующих филиалов.

Данные строки 902 должны быть больше суммы данных строк 903 - 905.

По строке 906 учитывается численность педагогических работников. В эту категорию входит численность работников, основной функцией которых является проведение воспитательной и образовательной работы с детьми. Здесь учитываются как воспитатели, так и педагоги различного профиля. Данные строки 906 должны быть равны сумме строк 907 - 918.

По строке 916 показываются данные об учителях, преподающих иностранные языки. К иностранным языкам относится любой язык, за исключением русского (родного).

Если по какой-либо причине педагогического работника невозможно отнести ни к одной из перечисленных групп, то его показывают по строке 918 - другие педагогические работники.

По строке 919 приводятся данные об учебно-вспомогательном персонале организации.

Из строки 919 выделяются по строке 920 - младший воспитатель, по строке 921 - помощник воспитателя.

По строке 922 приводятся данные о тьютере;

По строке 923 приводятся данные об ассистенте (помощнике);

По строке 924 приводятся данные об ином персонале организации (ассистенты (помощники), сурдопереводчики, тифлосурдопереводчики, рабочие по обслуживанию и ремонту зданий и сооружений, электромонтер, плотник, столяр, слесарь, дворник, сторож, уборщик, повар и тому подобное).

По строке 925 из общей численности учителей-дефектологов (строки 912) выделяются учителя, имеющее специальное дефектологическое образование.

Из общей численности учителей-дефектологов выделяют педагогов, имеющих специальное дефектологическое образование: олигофренопедагоги (строка 926), сурдопедагоги (строка 927), тифлопедагоги (строка 928).

По строке 929 указывается медицинский персонал, включенный в штат дошкольной образовательной организации, и не учитываются медицинские работники, являющиеся сотрудниками медицинской организации.

По строке 930 выделяются врачи всех специальностей и в 931 из строки 929 выделяются медицинские сестры.

По строке 932 из общей численности педагогических работников (строки 906) показывается численность педагогических работников, прошедших в течение последних трех лет повышение квалификации и/или профессиональную переподготовку, из них по строке 933 прошедших в отчетном году.

Раздел 10. Распределение персонала по возрасту, человек

(без внешних совместителей и работавших по договорам

гражданско-правового характера)

26. Общеобразовательная организация, профессиональная образовательная организация, организация высшего образования, организация дополнительного образования детей, иное юридическое лицо, данный раздел заполняет в части персонала, осуществляющего образовательную деятельность по программам дошкольного образования, то есть работников, основной деятельностью которых является реализация этих программ.

По графам с 4 по 13 распределяется численность работников по возрастным группам. Распределение персонала по возрастным группам производится в зависимости от числа полных лет по состоянию на 1 января следующего за отчетным года.

Раздел 11. Распределение работников по стажу работы, человек

(без внешних совместителей и работавших по договорам

гражданско-правового характера; на конец отчетного года)

27. Общеобразовательная организация, профессиональная образовательная организация, организация высшего образования, организация дополнительного образования детей, иное юридическое лицо, данный раздел заполняет в части персонала, осуществляющего образовательную деятельность по программам дошкольного образования, то есть работников, основной деятельностью которых является реализация этих программ.

По графам 4 - 9 распределяется численность работников по стажу работы, по графам 11 - 16 - по педагогическому стажу работы.

Раздел 12. Численность внешних совместителей и работающих

по договорам гражданско-правового характера, человек

(на конец отчетного года)

28. В разделе приводятся данные о численности внешних совместителей и работников, выполняющих работы по договорам гражданско-правового характера. Данные указываются по состоянию на 31 декабря отчетного года.

По графе 3 приводятся данные о внешних совместителях, из них по графе 4 выделяются женщины.

В строке 1223 приводится численность работающих по договорам гражданско-правового характера.

Раздел 13. Характеристика здания (зданий) и помещений

дошкольной образовательной организации, единица

(на конец отчетного года)

29. Раздел заполняет только дошкольная образовательная организация, являющаяся самостоятельным юридическим лицом с учетом данных по своим обособленным подразделениям. При заполнении раздела используется технический паспорт объекта.

В разделе данные представляются по всем зданиям (расположенным как на единой территории, так и территориально обособленным - то есть расположенным в отдалении), в которых непосредственно осуществляется образовательная деятельность, принадлежащих организации на праве собственности, оперативного управления, либо эксплуатируемых ею на других вещных правах (включая здания, используемые ею на правах аренды).

Не допускается указание в разделе зданий, на которые отсутствуют соответствующие документы на право пользования и так далее, а также зданий, в которых не осуществляется образовательная деятельность (например, зданий технического и санитарно-технического назначения (бойлерная, узлы управления теплоснабжением, щитовые, насосные, котельные). В данный раздел не включаются здания (сооружения) вспомогательного характера (например, парники, теплицы).

30. По строке 1301 показывается общее число отдельно стоящих зданий, которые организация занимает полностью.

Строка 1302 заполняется, если дошкольная образовательная организация занимает не полностью здание, а использует только часть здания - одно или несколько помещений (или этажей). Данные по строке приводятся по зданиям, в которых организация использует помещения (а не по помещениям), таким образом, если организация использует несколько помещений в одном здании, то здание по строке 1302 указывается один раз. По строке 1302 в графе 3 показывается общее число зданий, в которых организация занимает часть помещений (или этажей), а в графах с 4 по 15 и с 16 по 24 - характеристика этих зданий.

В графе 4 показывается число зданий, имеющих распределительную сеть водопровода, в которую вода поступает централизованно из водопровода или артезианской скважины.

В графе 5 показывается число зданий, оборудованных системой канализации (имеют канализационное устройство для стока хозяйственно-фекальных вод в уличную канализационную сеть или поглощающие колодцы, местный отстойник).

Здания, не оборудованные водопроводом, не могут быть оборудованы канализацией.

В графе 6 показывается число зданий, оборудованных отоплением независимо от источника поступления тепла: от ТЭЦ, промышленной котельной, квартальной, групповой, местной котельной, АГВ, индивидуального котла заводского изготовления или котла, вмонтированного в отопительную печь, или другими источниками тепла за исключением печного отопления.

В графе 7 показывается число зданий, оборудованных системой видеонаблюдения и контроля (предназначена для визуального контроля и документирования обстановки по периметру здания и/или в его внутренних помещениях средствами телевизионной техники; система, как правило, включает в себя: внутренние и наружные видеокамеры; устройства обработки и преобразования видеоизображения; аппаратуру видеозаписи и воспроизведения; аппаратуру управления и коммутации видеосигналов).

Здание считается оборудованным тем или иным видом благоустройства и в тех случаях, когда тот или иной вид благоустройства бездействует, например из-за ремонта.

В графе 8 показывается число зданий, которым требуется капитальный ремонт. К зданиям организаций, требующим капитального ремонта, относятся здания, на которые составлена и утверждена местными органами управления образованием дефектная ведомость (акт) на капитальный ремонт.

31. Капитальный ремонт здания - ремонт здания с целью восстановления его ресурса с заменой при необходимости конструктивных элементов и систем инженерного оборудования, а также улучшения эксплуатационных показателей. Капитальный ремонт здания подразделяется на комплексный капитальный ремонт и выборочный. Комплексный капитальный ремонт - ремонт с заменой конструктивных элементов и инженерного оборудования и их модернизацией. Он включает работы, охватывающие все здание в целом или его отдельные секции, при котором возмещается их физический и функциональный износ. Выборочный капитальный ремонт - ремонт с полной или частичной заменой отдельных конструктивных элементов зданий и сооружений или оборудования, направленный на полное возмещение их физического и частично функционального износа.

В графе 9 показывается число зданий, которые находятся в аварийном состоянии. Находящимися в аварийном состоянии считаются здания, подлежащие сносу, на которые бюро технической инвентаризации дало соответствующее заключение.

В графе 10 показывается число зданий, которые имеют действующую охрану (собственный персонал, включая сторожа, или профессиональные структуры по договору). Охрана может обеспечиваться службами безопасности, вневедомственной охраной при органах внутренних дел или на договорной основе частными охранными предприятиями.

Охранник - это специалист соответствующей квалификации, выполняющий охрану объекта, мероприятия, лица.

Сторож - это лицо, осуществляющее охрану объекта от противоправных посягательств и чрезвычайных обстоятельств. При возникновении любой опасности сторож должен, в соответствии со своей инструкцией, вызвать профильную службу: полицию, МЧС, "Скорую помощь" и т.д.

В графе 11 показывается число зданий, которые имеют автоматическую пожарную сигнализацию и систему оповещения при пожаре.

В графе 12 показывается число зданий, которые имеют дымовые извещатели.

В графе 13 показывается число зданий, которые имеют пожарные краны и рукава.

В графе 14 показывается число зданий, которые имеют кнопку тревожной сигнализации. Кнопка тревожной сигнализации (мобильная или стационарная) представляет собой компактное устройство сигнализации, передающее тревожный сигнал на пульт охраны здания, в полицию, вневедомственную охрану, частную охранную сигнализацию или на ситуационный центр Службы "112".

В графе 15 показывается число зданий, которые доступны для маломобильных групп населения. Безбарьерная среда предполагает создание комплекса условий для успешного обучения детей с ограниченными возможностями. Сюда включается наличие пандусов, возможность перемещаться с этажа на этаж на коляске (лифт или оборудованные лестницы) и тому подобное, то есть совокупность условий, обеспечивающих ребенку свободный доступ к дошкольной инфраструктуре (Свод правил СП 59.13330.2012 "СНиП 35-01-2001. Доступность зданий и сооружений для маломобильных групп населения", утвержденный приказом Министерства регионального развития Российской Федерации от 27 декабря 2011 г. N 605).

32. В графах 16 - 23 указывается число зданий с максимальной скоростью доступа к информационно-телекоммуникационной сети "Интернет" (далее - сеть Интернет), соответствующей указанным в графах интервалам, вне зависимости от используемого вида доступа к сети Интернет. При заполнении граф 16 - 23 следует руководствоваться техническими условиями доступа к сети Интернет, определенными договором на подключение здания к этой сети.

В графе 24 показывается количество зданий (помещения), у которых доступ к сети Интернет отсутствует.

Раздел 14. Характеристика материала стен зданий

(помещений) дошкольной образовательной организации, единица

(на конец отчетного года)

33. Раздел заполняет только дошкольная образовательная организация, являющаяся самостоятельным юридическим лицом с учетом данных по своим обособленным подразделениям. При заполнении раздела следует руководствоваться техническим паспортом объекта.

По графе 3 приводится сумма всех материалов стен зданий (помещений) дошкольной образовательной организации включая отдельно стоящие помещения.

По графам 4 - 11 указываются сведения о материале стен всех зданий дошкольной образовательной организации, в том числе тех, которые дошкольная образовательная организация занимает не полностью:

в графе 4 - стены здания, построенные из естественного камня;

в графе 5 - из кирпича;

в графе 6 - из панелей;

в графе 7 - блочные;

в графе 8 - здания, построенные из деревянных конструкций и деталей (рубленым, брусчатым и другим);

в графе 9 - монолитные здания;

в графе 10 - смешанные (стены здания возведены из нескольких видов материалов);

в графе 11 - здания, построенные из других, не перечисленных выше строительных материалов.

Раздел 15. Сведения о помещениях дошкольной образовательной

организации (на конец отчетного года)

34. При заполнении раздела используется технический паспорт объекта.

Раздел заполняет только дошкольная образовательная организация, являющаяся самостоятельным юридическим лицом с учетом данных по своим обособленным подразделениям.

В графе 3 отражается наличие помещений, используемых дошкольной образовательной организацией (1 - да, 2 - нет) по состоянию на 31 декабря.

В случае осуществления ремонта в помещении по состоянию на 31 декабря и фактически неиспользования этого помещения, проставляется код 2.

По строке 1501 показываются кабинет заведующего, где проводятся планерки и производственные совещания, обсуждаются вопросы оптимизации образовательной деятельности, проходят беседы с сотрудниками и родителями.

По строке 1502 в помещении групповой комнаты организуется: питательный процесс (прием пищи детьми), учебно-воспитательный процесс (проводятся занятия с детьми) и игровой процесс.

По строке 1505 показываются помещения инструктора по физической культуре, музыкального руководителя, логопеда-дефектолога, психолога и других.

По строке 1507 показывается наличие в организации изолятора. Под изолятором понимается отдельное помещение, в котором находятся больные дети до помещения их в стационар или до взятия ребенка из образовательной организации домой.

По строке 1510 учитываются гимнастические, физкультурные и спортивные залы.

По строке 1512 учитывается плавательный бассейн (открытого и закрытого типа).

По строке 1513 показывается наличие в здании организации зимнего сада и/или экологической комнаты.

По строке 1514 учитываются подсобные помещения: кладовые для хранения хозяйственного инвентаря, бельевые, помещения для сушки одежды и обуви, помещения (камеры) для хранения личных вещей и иные помещения.

По строке 1515 выделяются лаборатории. Под лабораторией понимается отдельное помещение, оснащенное экспериментальным оборудованием и расходными материалами для проведения технических и научных опытов в целях обучения.

По строке 1516 места для личной гигиены учитываются туалетные комнаты, душевые комнаты, умывальные комнаты и помещение бани.

По строке 1518 в помещениях для приготовления и раздачи пищи учитываются загрузочный цех, горячий цех, холодный цех, мясо-рыбный цех, цех первичной обработки овощей, цех вторичной обработки овощей, моечная для кухонной посуды, моечная для столовой посуды, кладовые и складские помещения с холодильным оборудованием, помещения, предназначенные для доготовки полуфабрикатов, помещение для приема и раздачи готовых блюд и кулинарных изделий, помещение для мытья кухонной и столовой посуды, помещение (место) для хранения контейнеров (термосов, тары).

Раздел 16. Наличие и использование площадей,

квадратный метр (с одним десятичным знаком)

(на конец отчетного года)

35. Раздел заполняет только дошкольная образовательная организация, являющаяся самостоятельным юридическим лицом с учетом данных по своим обособленным подразделениям. Заполняется на основании сведений технического паспорта на здание организации. Не допускается указание площадей, на которые отсутствуют соответствующие документы на право пользования.

В общую площадь зданий (графа 3) включается вся собственная и закрепленная за организацией площадь, в том числе используемая ею на правах аренды, а также площадь, сданная в аренду другим организациям (включая другие образовательные организации).

Общая площадь всех помещений - общая площадь всех помещений, принадлежащих организации: занятых и свободных комнат, кабинетов, лабораторий, мастерских, физкультурного зала и его подсобных помещений, кабинетов директора, заместителей директора и врача, столовой, кухни, вестибюлей, кладовых, коридоров, раздевалок, умывальных комнат, и так далее. В эту же площадь включается вся площадь квартир персонала организации, размещенных в зданиях, принадлежащих организации, а также площадь, занятая посторонними организациями и лицами.

В общую площадь включается площадь подвалов и полуподвалов, которая занята под учебные цели, а также под жилье персонала, душевую комнату, кухню и другие.

36. В строку 1601 относится площадь всех помещений, в которых производится работа включая вспомогательную по отношению к учебному (воспитательному) процессу: преподавательские комнаты, кабинеты заведующих отделениями, административные помещения, помещения общественных организаций, библиотечные помещения (читальные залы, книгохранилища), служебно-производственные помещения, комнаты для отдыха сотрудников, кабинеты руководителей, архивы, виварии, вычислительный центр, помещения актового зала (актовый зал, комнаты для самодеятельных коллективов, киноаппаратная, радиоузел, кладовая для инвентаря), а также площадь столовых, буфетов, кухонь, гардеробов, лестничных клеток, тамбуров, переходов, санузлов, комнат для самостоятельных занятий, хозяйственных помещений, медпунктов, помещений технического и санитарно-технического назначения (бойлерная, узлы управления теплоснабжением, щитовые, насосные, котельные, местные телефонные станции).

В графе 4 указывается площадь, сдаваемая организацией в аренду по договорам другим организациям.

В графах 5 - 8 приводится распределение общей площади (графа 3) организации по формам владения (пользования) в соответствии с правоустанавливающими документами. Форма владения площадями определяется в соответствии с договорами на право собственности, оперативного управления или аренды. Не допускается повторное указание одних и тех же площадей под разными формами пользования. Договор аренды помещения должен иметь государственную регистрацию. Площади государственной (муниципальной) организации, как правило, переданы ей учредителем в оперативное управление.

Постоянное (бессрочное) пользование земельным участком - это ограниченное вещное (имущественное) право, которое дает возможность правообладателю владеть и пользоваться участком неопределенный период времени в соответствии с целевым назначением.

Безвозмездное пользование - это ограниченное вещное (имущественное) право, которое дает возможность правообладателю владеть и пользоваться участком период времени оговоренный договором.

Оперативное управление - учреждение и казенное предприятие, за которыми имущество закреплено на праве оперативного управления, владеют, пользуются этим имуществом в пределах, установленных законом, в соответствии с целями своей деятельности, назначением этого имущества и, если иное не установлено законом, распоряжаются этим имуществом с согласия собственника этого имущества.

Графа 3 равна сумме граф 5, 6, 7, 8.

Под общей площадью зданий (помещений), используемой в учебно-воспитательных целях (строка 1602), понимается площадь помещений, в которых проходит учебный процесс: групповые помещения, учебные кабинеты, закрытые спортивные сооружения (спортивные залы всех видов, закрытый бассейн для плавания).

По строке 1603 показывается общая площадь земельного участка организации. Из общей площади земельного участка (из строки 1603) по строке 1604 выделяется площадь площадок для прогулки групп.

В строку 1604 не включаются сараи для хранения игрушек, лопат, метел, совков (помещения, используемые под уборку территории), хозяйственные зоны, с местом для хранения колясок, велосипедов, санок и физкультурно-оздоровительные площадки.

Раздел 17. Техническое оснащение для детей-инвалидов и детей

с ОВЗ (на конец отчетного года)

37. При заполнении раздела используется технический паспорт объекта.

Раздел заполняет только дошкольная образовательная организация, являющаяся самостоятельным юридическим лицом с учетом данных по своим обособленным подразделениям.

Данный раздел заполняется при наличии в образовательной организации специально оборудованных условий для детей-инвалидов и для детей с ОВЗ (1 - да, 2 - нет).

По строке 1701 показывается наличие пандусов, оборудованных в детской образовательной организации.

По строке 1702 указывается наличие подъемника для детей. При помощи такого оборудования как вертикальные и электрические подъемники, инвалиды-колясочники и люди с ОВЗ могут быстро и просто преодолевать лестничные пролеты и перепады высот. Для обеспечения доступности инвалидов на креслах-колясках на этажи выше или ниже этажа основного входа в здании должны быть предусмотрены данные подъемники.

По строке 1703 указывается наличие лифтов в здании для использования детьми. По данной строке не учитывается наличие лифтов, используемых в здании для перемещения готовых блюд.

По строке 1704 указывается наличие колясок, числящихся на балансе детского сада и используемых непосредственно для детей-инвалидов и детей с ОВЗ.

По строке 1705 указывается наличие книг для слабовидящих (книги, напечатанные крупным шрифтом или шрифтом Брайля).

По строке 1706 указывается наличие электронных материалов используемых для обучения детей-инвалидов и детей с ОВЗ в образовательных целях (презентации, созданные дошкольной образовательной организацией, игры, используемые для реализации образовательных программ).

По строке 1707 указывается наличие любого стационарного спортивного оборудования (тренажеров), используемого для детей-инвалидов и детей с ОВЗ.

По строке 1708 указывается наличие звуковых средств воспроизведения информации.

Раздел 18. Электронные ресурсы дошкольной образовательной

организации, единица (на конец отчетного года)

38. Раздел заполняет только дошкольная образовательная организация, являющаяся самостоятельным юридическим лицом с учетом данных по своим обособленным подразделениям. При заполнении раздела используется инвентаризационная ведомость.

В данном разделе учитываются все персональные компьютеры (далее - ПК), оборудование, установленные в организации, независимо от того, являются ли они собственностью организации, взяты в аренду, в пользование, в распоряжение или получены на иных условиях.

В графе 3 указывается общее число, а в графе 4 из общего числа установленных в организации ПК выделяются доступные для использования воспитанниками.

В строках 1801 - 1803 указывается число ПК, установленных в организации, по состоянию на конец отчетного года. Персональные компьютеры могут быть любых типов - настольные, переносные (ноутбук), портативные.

Если непосредственно в организации нет персональных компьютеров, но они используются воспитанниками и преподавателями в других местах, строки 1801 - 1803 не заполняются.

По строке 1802 из общего числа ПК, учтенных по строке 1801, выделяется число ноутбуков, нетбуков и других портативных компьютеров (кроме планшетных).

По строке 1803 из общего числа ПК, учтенных по строке 1801, выделяется число планшетных компьютеров - портативных компьютеров, содержащих сенсорный экран. Ввод текста и управление планшетных компьютеров осуществляются через экранный интерфейс.

По строке 1804 проставляется число ПК, имеющих доступ к сети Интернет. При этом не имеет значения, каким образом организован доступ (подключены отдельные компьютеры или доступ осуществляется через шлюз локальной сети организации, используются ли коммутируемые или выделенные каналы связи и тому подобное).

В строках 1805 - 1809 указывается число имеющихся в организации (собственных, взятых в аренду или полученных на иных условиях) мультимедийных проекторов (строка 1805), принтеров (строка 1806), сканеров (строка 1807), ксероксов (строка 1808) и многофункциональных устройств, выполняющих операции печати, сканирования, копирования (строка 1809) по состоянию на 31 декабря отчетного года.

По строке 1810 указывается наличие собственного сайта в информационно-телекоммуникационной сети "Интернет" (1 - да, 2 - нет).

По строке 1811 указывается наличие обзорной мультимедийной презентации в дошкольной образовательной организации размещенной в сети "Интернет" (1 - да, 2 - нет).

Раздел 19. Распределение объема средств организации

по источникам их получения и видам деятельности, тысяча

рублей (с одним десятичным знаком)

39. Раздел заполняет только дошкольная образовательная организация, являющаяся самостоятельным юридическим лицом с учетом данных по своим обособленным подразделениям. Показатели разделов заполняются на основании данных бухгалтерской (финансовой) отчетности и (или) данных первичного бухгалтерского учета.

Основная деятельность дошкольных образовательных организаций - реализация образовательных программ дошкольного образования (образовательная деятельность).

Финансирование образовательной деятельности дошкольных образовательных организаций осуществляется исходя из нормативов обеспечения государственных гарантий реализации прав на получение общедоступного и бесплатного дошкольного образования, определяемых в соответствии с Федеральным государственным стандартом дошкольного образования (ФГОС ДО, пункт 3.6.3), приобретение средств обучения и воспитания, учебного оборудования, игр и игрушек, электронных образовательных ресурсов и иных ресурсов, связанных с реализацией и обеспечением реализации образовательной программы дошкольного образования.

Дошкольные образовательные организации могут получать средства из бюджетов всех уровней на реализацию дополнительных общеобразовательных программ, если организация имеет лицензию на осуществление образовательной деятельности по таким программам.

Помимо образовательной деятельности, присмотра и ухода за детьми дошкольные образовательные организации могут получать средства и от иной деятельности: от оказания консультационных услуг родителям, детям, педагогическим работникам; проведению коррекционно-развивающей, компенсирующей и логопедической помощи детям; организации занятий в кружках, секциях (кружковая деятельность, не требующая лицензирования), предоставлению помещений в аренду и т.д.

При заполнении раздела 19 в графе 3 отражается общий объем средств, поступивших в дошкольную образовательную организацию от всех видов деятельности - образовательной деятельности, присмотра и ухода за детьми; иной деятельности.

В графе 3 по строке 1901 показываются все средства, фактически поступившие за отчетный год в организацию. Строка 1901 равна сумме строк 1902, 1906 - 1909.

По строке 1902 указываются средства, полученные образовательной организацией из бюджетов всех уровней. По этой строке отражаются бюджетные ассигнования и иное целевое финансирование, полученное организацией из федерального бюджета, бюджета субъекта Российской Федерации, местных бюджетов, субсидии государства на развитие и осуществление уставной деятельности.

В составе этих средств отражаются средства, полученные от ведомства-учредителя, а также от других распорядителей бюджетных средств в форме субсидий на реализацию государственного (муниципального) задания, субсидий на иные цели (целевые субсидии), в рамках федеральной адресной инвестиционной программы, финансового обеспечения выполнения государственного заказа или государственных контрактов и других. По этой строке показываются также поступления в рамках федеральных целевых программ, на централизованные или иные мероприятия, которые финансируются сверх сметы расходов на текущее содержание, а также гранты Президента Российской Федерации, глав администраций и тому подобное как особая форма бюджетного целевого финансирования.

Строка 1902 равна сумме строк 1903 - 1905.

По строке 1906 показываются средства, полученные организацией от других организаций (юридических лиц).

По строке 1907 отражаются средства, полученные организацией от населения - физических лиц.

По строке 1908 учитываются средства, полученные из государственных внебюджетных фондов на финансирование организации. Например: Фонд пенсионного и социального страхования Российской Федерации и др.

По строке 1909 следует учесть средства, полученные организацией из зарубежных источников - от юридических и физических лиц, находящихся вне политических границ государства, а также от международных организаций. Средства, переданные в иностранной валюте, пересчитываются в рубли по курсу, установленному Банком России на момент передачи.

Заемные средства (банковские, коммерческие кредиты и другие), представляемые на возвратной основе в данном разделе не показываются.

Из общего объема средств (графа 3) выделяются средства, поступившие на осуществление: деятельности по реализации образовательных программ дошкольного образования на основании действующей лицензии, присмотра и ухода за детьми (графа 4), деятельности по реализации дополнительных общеобразовательных программ для детей на основании действующей лицензии (графа 5), прочих видов деятельности (графа 6). Источники финансирования функционирования в организации кружков и секций для детей при отсутствии лицензии на реализацию дополнительных общеобразовательных программ для детей учитываются по графе 6 "Прочие виды деятельности".

По строке 1910 показывается остаток неиспользованных средств на начало отчетного года. По строке 1911 показывается остаток неиспользованных средств на конец отчетного года.

Раздел 20. Расходы организации, тысяча рублей (с одним

десятичным знаком; заполняется за отчетный год)

40. Раздел заполняет только дошкольная образовательная организация, являющаяся самостоятельным юридическим лицом с учетом данных по своим обособленным подразделениям. Показатели разделов заполняются на основании данных бухгалтерской (финансовой) отчетности и (или) данных первичного бухгалтерского учета.

В разделе приводятся данные о расходах организации в отчетном году независимо от источников происхождения средств (графа 3), в том числе осуществляемых за счет средств бюджетов всех уровней (графа 4).

В графе 4 (из графы 3) показываются расходы, осуществляемые за счет средств, поступивших на выполнение государственного (муниципального) задания. Государственное (муниципальное) задание - документ, устанавливающий требования к составу, качеству и/или объему (содержанию), условиям, порядку и результатам оказания государственных (муниципальных) услуг (выполнения работ). Образовательной организации может быть дано одно или несколько государственных (муниципальных) заданий на реализацию программ дошкольного образования и иных услуг (культурные, спортивные и другие услуги). Для казенных дошкольных образовательных организаций формирование задания не является обязательным, оно составляется в случае, если принято соответствующее решение органа власти, осуществляющего бюджетные полномочия главного распорядителя бюджетных средств. Финансовое обеспечение деятельности (выполнение задания, в случае, если задание сформировано) казенной организации осуществляется на основании бюджетной сметы. Бюджетным и автономным организациям средства на выполнение государственного задания выделяются в виде субсидий.

В подразделе показываются кассовые расходы.

По строке 2001 показываются расходы организации, которые включают следующие элементы: расходы на оплату труда и начисления на выплаты по оплате труда (строка 2002); оплата работ, услуг (строка 2003); социальное обеспечение (строка 2004) и прочие расходы (строка 2005).

Строка 2001 равна сумме строк 2002 - 2005.

По строке 2002 отражаются выплаты, связанные с оплатой труда и начислениями на выплаты по оплате труда (расходы на выплату заработной платы, осуществляемой на основании договоров (контрактов), на оплату отпусков, на выплату пособий и компенсаций, иные выплаты) по оплате работодателем в пользу работников и/или их иждивенцев, не относящихся к заработной плате дополнительных выплат и компенсаций, обусловленных условиями трудовых отношений или статусом работников; расходы, связанные с начислениями на выплаты по оплате труда. К ним относятся расходы по уплате страховых взносов на обязательное пенсионное и социальное страхование, другие расходы, связанные с начислениями на выплаты по оплате труда.

По строке 2003 показываются расходы на оплату работ, услуг (на оплату услуг почтовой связи; услуг телефонно-телеграфной, факсимильной, сотовой, пейджинговой связи, радиосвязи, интернет-провайдеров; другие аналогичные расходы; расходы на приобретение транспортных услуг; коммунальных услуг; по оплате арендной платы в соответствии с заключенными договорами аренды (субаренды) имущества в целях обеспечения собственных нужд, в том числе помещений, сооружений; земли, транспортных средств и другого имущества; по оплате договоров на проведение работ и оказание услуг, связанных с содержанием нефинансовых активов, находящихся в оперативном управлении или в аренде, в целях обеспечения собственных нужд, в том числе за содержание в чистоте помещений, зданий, дворов, иного имущества (уборка и вывоз снега, мусора, дезинфекция, дезинсекция и другое); пуско-наладочные работы, техническое обслуживание, капитальный и текущий ремонт имущества (зданий, сооружений, помещений, машин и оборудования, инвентаря); другие аналогичные расходы; расходы по охране, приобретаемые на основании договоров гражданско-правового характера с физическими и юридическими лицами (ведомственная, вневедомственная, пожарная и другая охрана; установка (расширение) единых функционирующих систем, таких как: охранная, пожарная сигнализация, локально-вычислительная сеть, система видеонаблюдения и иных аналогичных систем, в том числе обустройство "тревожной кнопки", а также работы по модернизации указанных систем и другие услуги и работы).

По строке 2004 учитываются пособия по пенсионному, социальному и медицинскому страхованию (например, по временной нетрудоспособности и в связи с материнством), а также пособия по социальной помощи.

По строке 2005 приводятся прочие расходы (включая возврат денежных средств в бюджет), неучтенные в строках 2002 - 2004.

По строке 2006 отражаются расходы организации, связанные с приобретением, созданием объектов нефинансовых активов (расходы по оплате договоров на строительство, приобретение (изготовление) объектов, относящихся к основным средствам, а также на реконструкцию, техническое перевооружение, расширение, модернизацию и дооборудование основных средств) расходы организации по оплате договоров на приобретение исключительных прав на результаты интеллектуальной деятельности или средства индивидуализации (например, на программное обеспечение и базы данных для ЭВМ); расходы организации на увеличение стоимости непроизведенных активов; расходы организации по оплате договоров на приобретение (изготовление) объектов, относящихся к материальным запасам (например, медикаментов и перевязочных средств, мягкого инвентаря, строительных материалов, посуды, продуктов питания). Расходы, приведенные по строке 2006, в строках 2002 - 2005 не показываются.

При заполнении рекомендуем руководствоваться кодами классификации операций сектора государственного управления (далее - КОСГУ).
.0.0.0

Наименование показателей	

N строки	

Коды КОСГУ	

Расходы (сумма строк 2002 - 2005) КОСГУ 200	

2001	

КОСГУ 200 = 210 + 220 + 260 + 290	

в том числе:

оплата труда и начисления на выплаты по оплате труда КОСГУ 210	

2002	

КОСГУ 210 = 211 + 212 + 213 + 214	

оплата работ, услуг КОСГУ 220	

2003	

КОСГУ 220 = 221 - 229	

социальное обеспечение КОСГУ 260	

2004	

КОСГУ 260 = 261 - 267	

прочие расходы КОСГУ 290	

2005	

КОСГУ 290 = 291 - 299	

Поступление нефинансовых активов КОСГУ 300	

2006	

КОСГУ 300 = 310 + 320 + 330 + 340 + 350 + 360	

Раздел 21. Сведения о численности и оплате труда работников

организации (с одним десятичным знаком)

41. В графе 3 формы приводятся данные о средней численности работников списочного состава (среднесписочной численности работников) за отчетный год, в графе 4 - данные о средней численности внешних совместителей. Среднесписочная численность работников за период с начала отчетного года определяется путем суммирования среднесписочной численности работников за 12 месяцев и деления полученной суммы на 12. Расчет среднесписочной численности работников производится на основании ежедневного учета списочной численности работников, которая должна уточняться на основании приказов о приеме, переводе работников на другую работу и прекращении трудового договора. При этом за каждый день отчетного года необходимо распределить работников списочного состава по категориям персонала, суммировать по категориям начисленную за этот период заработную плату, исчислить среднесписочную численность работников по каждой категории, что даст возможность отразить переход работника в течение отчетного года из одной категории в другую (например, если работник шесть месяцев работал как воспитатель, а последующие шесть месяцев как руководитель организации).

42. Численность работников списочного состава за выходной или праздничный (нерабочий) день принимается равной списочной численности работников за предшествующий рабочий день. При наличии двух или более выходных или праздничных (нерабочих) дней подряд численность работников списочного состава за каждый из этих дней принимается равной численности работников списочного состава за рабочий день, предшествовавший выходным и праздничным (нерабочим) дням.

Численность работников списочного состава за каждый день должна соответствовать данным табеля учета рабочего времени работников, на основании которого устанавливается численность работников, явившихся и не явившихся на работу.

Не включаются в списочную численность работники:

принятые на работу по совместительству из других организаций;

выполнявшие работу по договорам гражданско-правового характера;

переведенные на работу в другую организацию, если за ними не сохраняется заработная плата, а также направленные на работу за границу;

направленные организациями на обучение в образовательные организации с отрывом от работы, получающие стипендию за счет средств этих организаций; лица, с которыми заключен ученический договор на профессиональное обучение с выплатой в период ученичества стипендии;

подавшие заявление об увольнении и прекратившие работу до истечения срока предупреждения или прекратившие работу без предупреждения работодателя (они исключаются из списочной численности работников с первого дня невыхода на работу);

военнослужащие при исполнении ими обязанностей военной службы.

43. При определении среднесписочной численности работников необходимо учитывать следующее.

В среднесписочную численность не включаются следующие работники списочного состава:

женщины, находившиеся в отпусках по беременности и родам, лица, находившиеся в отпусках в связи с усыновлением новорожденного ребенка непосредственно из родильного дома, а также в отпусках по уходу за ребенком;

работники, обучающиеся в образовательных организациях и находившиеся в дополнительном отпуске без сохранения заработной платы, а также поступающие в образовательные организации, находившиеся в отпуске без сохранения заработной платы для сдачи вступительных экзаменов в соответствии с законодательством Российской Федерации.

Лица, работавшие неполное рабочее время в соответствии с трудовым договором, штатным расписанием или переведенные с письменного согласия работника на неполное рабочее время, при определении среднесписочной численности работников учитываются пропорционально отработанному времени исходя из продолжительности рабочего времени, установленной трудовым договором, штатным расписанием.

Работники, которым в соответствии с законодательством Российской Федерации установлена сокращенная продолжительность рабочего времени, включая инвалидов, в среднесписочной численности учитываются как целые единицы.

Лица, работавшие неполное рабочее время по инициативе работодателя, учитываются в среднесписочной численности работников как целые единицы.

44. Средняя численность внешних совместителей исчисляется в соответствии с порядком определения средней численности лиц, работавших неполное рабочее время. Средняя численность внешних совместителей за год определяется путем суммирования средней численности за 12 месяцев и деления полученной суммы на 12.

В графы с 5 по 7 включаются начисленные за отчетный год суммы оплаты труда списочного состава и внешних совместителей. Фонд начисленной заработной платы в графах с 5 по 7 включает все суммы выплат независимо от источников их финансирования, статей смет и предоставленных налоговых льгот.

По графам 8 - 9 фонд начисленной заработной платы работников списочного состава (из графы 5) и по графам 10 - 11 фонд начисленной заработной платы внешних совместителей (из графы 7) распределяются по источникам финансирования: по графам 8 и 10 соответственно отражаются данные о средствах, поступивших за счет бюджетов всех уровней, по графам 9 и 11 - средства от приносящей доход деятельности и иные средства.

Работник, получающий в одной организации две, полторы или менее одной ставки или оформленный в одной организации как внутренний совместитель, учитывается в списочной численности работников как один человек (целая единица). При этом работник, состоящий в списочном составе организации и выполняющий работы на условиях внутреннего совместительства, включая совмещение профессий (должностей), учитывается один раз по месту основной работы, в фонде заработной платы по графе 5 показывается сумма заработной платы с учетом оплаты труда по совместительству (совмещению); в графе 6 из графы 5 выделяется сумма, начисленная работнику за работу на условиях внутреннего совместительства (совмещения).

45. Если работник по основной работе относится к одной категории, а по внутреннему совместительству - к другой, чем основная работа, то он должен быть отражен один раз - по той категории, к которой относится его основная работа. При этом по графе 5 по этой строке отражается суммарный заработок - за основную работу и за работу по внутреннему совместительству, а в графе 6 из графы 5 выделяется сумма, начисленная работнику за работу на условиях внутреннего совместительства (совмещения).

Работник, состоящий в списочном составе организации и заключивший гражданско-правовой договор с этой же организацией, учитывается один раз по месту основной работы, а начисленная ему заработная плата по трудовому договору и гражданско-правовому договору - общей суммой в фонде заработной платы работников списочного состава (в графе 5); в графе 6 выделяется вознаграждение за работу по гражданско-правовому договору. В рамках данного статистического наблюдения работа по гражданско-правовому договору, заключенному работником списочного состава со своей организацией, рассматривается как внутреннее совместительство.

В графы 3 и 4 не включаются лица, работающие только по договору гражданско-правового характера и не входящие в списочную численность и численность внешних совместителей, а в графе 7 соответственно не отражаются суммы вознаграждений лицам, работающим только по договорам гражданско-правового характера. В графе 7 также не учитываются суммы вознаграждений по договорам гражданско-правового характера, выплаченные данной организацией лицам, являющимся внешними совместителями.

В разделе приведены данные о заработной плате всех работников организации (строка 2101) с распределением по категориям персонала. Отнесение работников к определенной категории персонала (строки 2102, 2106, 2109, 2110) приведено в разделе 9 формы.

46. Более подробные методологические указания по заполнению данных о среднесписочной численности и фонде начисленной заработной платы приведены в Указаниях по заполнению форм федерального статистического наблюдения N N П-1, П-2, П-3, П-4, П-5(м), размещенных на официальном сайте Росстата по адресу: https://rosstat.gov.ru/Респондентам/Формы федерального статистического наблюдения и формы бухгалтерской (финансовой) отчетности/Альбом форм федерального статистического наблюдения/Поиск по формам/П-4/2024.

47. Данные о среднесписочной численности и средней численности внешних совместителей (графы 3 и 4), а также о фонде начисленной заработной платы (графы 5 и 7) по строке 2101 должны быть согласованы с соответствующими данными формы N П-4 "Сведения о численности и заработной плате работников".

Раздел 22. Затраты на внедрение и использование

цифровых технологий дошкольной образовательной организацией

в отчетном году, тысяча рублей (с одним десятичным знаком)

48. Раздел заполняет только дошкольная образовательная организация, являющаяся самостоятельным юридическим лицом с учетом данных по своим обособленным подразделениям (в том числе филиалам).

Организация, предоставляющая данные по формам федерального статистического наблюдения N ОО-2, N СПО-2, N 3-информ, раздел не заполняет.

В разделе организация показывает затраты на внедрение и использование цифровых технологий, согласно договорам о выполненных работах, товарным накладным, произведенные в отчетном году. Распорядители средств бюджета, осуществляющие централизованную закупку продукции (услуг) для своей и сторонних организаций, в строках 2201 - 2212 показывают общую сумму соответствующих затрат на цифровые технологии независимо от того, кому будет поставлена продукция (услуги). Затраты на оборудование показываются по стоимости приобретения, включая наценки (надбавки), комиссионные вознаграждения, уплаченные снабженческим, внешнеэкономическим организациям, стоимость услуг товарных бирж, таможенные пошлины, расходы на транспортировку, хранение и доставку, осуществляемые силами сторонних организаций.

По строке 2201 показывают общие затраты на разработку, приобретение, внедрение и использование цифровых технологий. Данные о затратах представляются за отчетный год. При этом не имеет значения, на какой стадии находится процесс разработки или внедрения цифровых технологий: на завершающей, когда технические средства установлены, программное обеспечение разработано, работники обучены и начали использовать данную технологию для выполнения своих функциональных обязанностей, или на промежуточной стадии, когда, например, некоторые технические и стандартные программные средства приобретены, но еще не установлены, либо ведется разработка прикладных программных средств, но они еще не сданы в эксплуатацию.

Из строки 2201 по строке 2202 показывают затраты на продукты и услуги в области информационной безопасности. Затраты организаций на продукты и услуги в области информационной безопасности - выраженные в денежной форме фактические расходы, связанные с разработкой, приобретением и технической поддержкой средств защиты информации, созданием (модернизацией), эксплуатацией и выводом из эксплуатации средств и систем обеспечения информационной безопасности.

49. К продуктам в области информационной безопасности относятся средства защиты информации, информационные и телекоммуникационные системы, защищенные с использованием средств защиты информации, на основе Общероссийского классификатора продукции по видам экономической деятельности (ОК 034-2014 (КПЕС 2008), утвержденного приказом Росстандарта от 31 января 2014 г. N 14-ст). Средствами защиты информации являются технические, криптографические, программные и другие средства, предназначенные для защиты информации, а также средства контроля эффективности защиты информации.

К услугам в области информационной безопасности относятся услуги (работы) в области защиты информации, связанные с научными исследованиями и разработками в области защиты информации, с разработкой средств защиты информации, информационных и телекоммуникационных систем, защищенных с использованием средств защиты информации, а также иные услуги (работы), связанные с защитой информации на основе Общероссийского классификатора продукции по видам экономической деятельности ОК 034-2014 (КПЕС 2008).

По строке 2203 показывают внутренние затраты на внедрение и использование цифровых технологий: на приобретение машин и оборудования, связанных с цифровыми технологиями, их техническое обслуживание, адаптацию, текущий и капитальный ремонт, выполненные собственными силами, на приобретение программного обеспечения, на модернизацию и доработку программного обеспечения, выполненные собственными силами, оплата труда специалистов в области информационно-коммуникационных технологий (ИКТ), на обучение сотрудников, связанное с внедрением и использованием цифровых технологий, на оплату услуг электросвязи, на приобретение цифрового контента и другие внутренние затраты на внедрение и использование цифровых технологий.

50. Затраты на обучение сотрудников сторонними организациями и специалистами по договорам с отчитывающейся организацией, а также с работниками отчитывающейся организации подлежат учету, если обучение не входит в их должностные обязанности и оплачивается отдельно. В затраты на обучение не включается стоимость вычислительной техники, приобретенной специально для места проведения занятий (учитывается по строкам 2204, 2205), а также затраты на приобретение обучающих программных средств, которые отражаются по строке 2207 (если приобретаются готовые программное обеспечение для обучения), или по строке 2212 (если обучающие программы арендуются или обучающие программы разработаны по заказу отчитывающейся организации).

При учете затрат на оплату труда сотрудников списочного и несписочного состава в области ИКТ в денежной и неденежной формах за отработанное время, включаются компенсационные выплаты, связанные с режимом работы и условиями труда, стимулирующие доплаты и надбавки, премии, единовременные поощрительные выплаты, оплата питания, жилья, топлива, носящие систематический характер, а также оплата труда лиц, принятых на работу по совместительству и работников несписочного состава, занятых в основной деятельности, с учетом премий за производственные показатели, стимулирующие и компенсирующие выплаты (включая компенсации по оплате труда в связи с повышением цен и индексации доходов в пределах предусмотренных законодательством норм).

51. В затраты на оплату труда не включаются пособия и другие выплаты за счет средств государственных внебюджетных фондов (пособия по временной нетрудоспособности, по беременности и родам, при рождении ребенка, по уходу за ребенком; оплата санаторно-курортного лечения, отдыха работников и их семей, страховые выплаты по обязательному социальному страхованию от несчастных случаев на производстве и профессиональных заболеваний); выплаты по договорам личного, имущественного и иного страхования; выплаты неработающим пенсионерам; представительские расходы; возвратные заемные денежные средства, выданные организацией работнику, суммы материальной выгоды, полученные от экономии на процентах за пользование заемными средствами; безвозмездные субсидии, предоставленные работникам на жилищное строительство или приобретение жилья и другие.

52. При учете данных по оплате труда специалистов в области ИКТ следует руководствоваться Указаниями по заполнению формы федерального статистического наблюдения: N П-4.

Для формирования данных по строке 2203 учитываются только специалисты в области ИКТ, к которым в соответствии с ОК 010-2014 (МСКЗ-08). Общероссийский классификатор занятий, принятому приказом Росстандарта от 12 декабря 2014 г. N 2020-ст (далее - ОКЗ) относятся:

руководители - руководители служб и подразделений в сфере информационно-коммуникационных технологий (код ОКЗ - 133);

специалисты высшего уровня квалификации - специалисты по ИКТ (разработчики и аналитики программного обеспечения и приложений (код ОКЗ - 251), специалисты по базам данных и сетям (252), другие группы занятий, связанные с ИКТ (инженеры-электроники (2152), инженеры по телекоммуникациям (2153), графические и мультимедийные дизайнеры (2166), преподаватели по обучению компьютерной грамотности (2356), специалисты по сбыту ИКТ (2434);

специалисты среднего уровня квалификации - специалисты-техники в области ИКТ (специалисты-техники по эксплуатации ИКТ и по поддержке пользователей ИКТ (код ОКЗ - 351), специалисты-техники по телекоммуникациям и радиовещанию (352); техники-электроники (3114);

квалифицированные рабочие - монтажники и ремонтники электронного и телекоммуникационного оборудования (код ОКЗ - 742).

Также по строке 2203 учитываются обязательные отчисления по установленным законодательством нормам от фонда оплаты труда вышеперечисленных категорий работников (кроме тех видов оплаты, на которые страховые взносы не начисляются): суммы страховых взносов на обязательное пенсионное страхование (ОПС); на обязательное медицинское страхование (ОМС); на обязательное социальное страхование (ОСС) - на обязательное социальное страхование на случай временной нетрудоспособности и в связи с материнством (ОСС на случай ВНиМ), на обязательное социальное страхование от несчастных случаев на производстве и профессиональных заболеваний (ОСС от НСПиПЗ). Не учитываются отчисления в негосударственные пенсионные фонды, на добровольное медицинское страхование и другие виды добровольного страхования работников.

К иным внутренним затратам, связанным с цифровыми технологиями, учитываемым по строке 2203, относятся материальные затраты, связанные с цифровыми технологиями (например, комплектующие изделия и тому подобное); командировочные расходы; налоги, сборы и другие обязательные отчисления, учитываемые в составе затрат на производство продукции и другие.

По строке 2204 из строки 2203 показывают затраты на приобретение машин и оборудования, в том числе производственных (станки с числовым программным управлением, 3D-принтеры, промышленные роботы, элементы роботизированных систем и сенсоры и тому подобное), связанных с цифровыми технологиями, а также затраты на их техническое обслуживание, модернизацию, текущий и капитальный ремонт, выполненные собственными силами (включая затраты на приобретение запасных частей и комплектующих).

Из строки 2204 показывают затраты:

на приобретение вычислительной техники и оргтехники (строка 2205) - затраты на закупку ЭВМ всех типов периферийного оборудования (принтеров, сканеров, устройств для архивного копирования, дополнительных мониторов, дисков, флеш-карт, картриджей и тому подобное), включая затраты на вычислительную технику, необходимую для разработки программного обеспечения собственными силами, а также приобретенную специально для оборудования классов для проведения обучения, Инфоматов;

на приобретение телекоммуникационного оборудования (строка 2206). К этому виду оборудования относятся телевизионная и радиопередающая аппаратура, аппаратура электросвязи (в том числе модемы).

53. Затраты на установку, наладку, подключение и обслуживание учитываются в строках 2205, 2206 (для соответствующего оборудования) только в том случае, если они являются составной частью договора на поставку вычислительной техники и невозможно разделить стоимость техники и затраты на соответствующие услуги.

Затраты на системное программное обеспечение, поставляемое вместе с оборудованием, отражаются также по строкам 2205, 2206 (для соответствующего оборудования) только в том случае, если такая поставка является составной частью договора на поставку технических средств, и в рамках этого договора невозможно разделить затраты на технические и программные средства. В строку 2205 включаются затраты на приобретение специального оборудования, необходимого для отладки и тестирования разрабатываемых программных средств.

По строке 2207 приводятся затраты на приобретение программного обеспечения всех типов, а также на адаптацию и доработку программного обеспечения, выполненные собственными силами. По данной строке не учитывается заработная плата специалистов в области информационно-коммуникационных технологий (ИКТ).

Затраты на обучение сотрудников использованию закупленного программного обеспечения показываются по строке 2207 только в том случае, если оказание таких услуг является составной частью договора на поставку программного обеспечения, и в рамках данного договора невозможно разделить собственно стоимость программного обеспечения и затраты на соответствующие услуги. Покупка готового программного обеспечения может быть оформлена любым способом: приобретением лицензии (сублицензии) на право использования программного обеспечения, оформлением договора в явном виде с разработчиком программного обеспечения или иным правообладателем, неявным договором, в соответствии с которым осуществлена оплата копии программного средства на электронном носителе или копии, переданной по электронным сетям, и так далее. По строке 2207 также учитываются затраты на закупку операционных систем, трансляторов и компиляторов, средств проектирования и разработки программного обеспечения, других вспомогательных программных средств, необходимых для разработки программного обеспечения собственными силами.

Из строки 2207 по строке 2208 отражаются затраты на российское программное обеспечение. Принадлежность программного обеспечения к российскому определяется на основе сведений о включении программного продукта в Единый реестр российских программ для электронных вычислительных машин и баз данных (далее - Реестр). Реестр создан в соответствии с Правилами формирования и ведения единого реестра российских программ для электронных вычислительных машин и баз данных, утвержденными постановлением Правительства Российской Федерации от 16 ноября 2015 г. N 1236 "Об установлении запрета на допуск программного обеспечения, происходящего из иностранных государств, для целей осуществления закупок для обеспечения государственных и муниципальных нужд". Официальный сайт в информационно-телекоммуникационной сети "Интернет" единого реестра российских программ для ЭВМ и баз данных расположен по адресу: https://reestr.digital.gov.ru.

По строке 2209 показываются затраты на оплату услуг электросвязи, произведенные организацией за отчетный год. В объем затрат включаются расходы на местную, междугороднюю, международную, внутризоновую телефонную, спутниковую, сотовую связь; службу персонального радиовызова; радио, факсимильную и телеграфную связь; электронную почту, телеконференции, предоставление доступа к глобальным компьютерным сетям и места для размещения информации в них и тому подобное. Также учитываются затраты на оплату услуг провайдеров Интернета и других глобальных сетей, а также затраты на прокладку и эксплуатацию выделенных каналов дальней связи, предназначенных для нужд самой организации. Затраты на оплату услуг почтовой связи по строке 2209 не учитываются.

Из строки 2209 по строке 2210 отражаются затраты на оплату доступа к сети Интернет.

По строке 2211 учитываются затраты на приобретение цифрового контента (книги, музыкальные произведения, изображения, видео в электронном виде; цифровые модели и схемы (программы) обработки деталей и тому подобное.).

По строке 2212 учитываются внешние затраты организации на внедрение и использование цифровых технологий. К внешним затратам на внедрение и использование цифровых технологий относятся затраты на оплату услуг, оказанных сторонними организациями по договорам с отчитывающейся организацией, а также физическими лицами - внешними совместителями или работниками, выполнявшими работы по договорам гражданско-правового характера. По этой строке не учитываются услуги связи и затраты на обучение сотрудников.

По строке 2212 учитываются затраты:

на оплату услуг сторонних организаций и специалистов, связанных с арендой, техническим обслуживанием, модернизацией, текущим и капитальным ремонтом машин и оборудования, связанных с цифровыми технологиями;

на оплату услуг сторонних организаций и специалистов, связанных с разработкой программного обеспечения по заказу отчитывающейся организации; арендой, адаптацией и доработкой готового (стандартного) программного обеспечения; технической поддержкой и обновлением программного обеспечения;

на доступ к различным электронным данным и базам данных;

на оплату инжиниринговых и консультационных услуг, услуг по обработке данных и тому подобного.

Раздел 23. Источники финансирования внутренних затрат

дошкольной образовательной организацией на внедрение

и использование цифровых технологий, тысяча рублей

(с одним десятичным знаком)

54. Раздел заполняет только дошкольная образовательная организация, являющаяся самостоятельным юридическим лицом с учетом данных по своим обособленным подразделениям (в том числе филиалам).

Организация, предоставляющая данные по формам федерального статистического наблюдения N ОО-2, N СПО-2, N 3-информ, раздел не заполняет.

В разделе отражаются внутренние затраты на внедрение и использование цифровых технологий по источникам их финансирования. Источники финансирования определяются на основе факта прямой передачи средств от организации-заказчика.

По строке 2302 отражаются внутренние затраты на внедрение и использование цифровых технологий за счет собственных средств отчитывающейся организации, в том числе из фонда производственного и социального развития, а также за счет себестоимости выпускаемой продукции, работ, услуг, за счет экономии средств организации от всех видов экономической деятельности, за счет прибыли прошлых лет. В состав собственных средств также включаются целевое финансирование, добровольные пожертвования юридических и физических лиц, зарегистрированных на территории Российской Федерации, взносы учредителей (уставной капитал), родительская плата.

По строке 2303 отражаются суммарные (консолидированные) бюджетные средства, то есть затраты на внедрение и использование цифровых технологий за счет средств федерального бюджета, бюджетов субъектов Российской Федерации и местных бюджетов, получаемых отчитывающейся организацией непосредственно либо по договорам (соглашениям) с заказчиком.

По строке 2304 отражаются внутренние затраты на внедрение и использование цифровых технологий за счет средств, полученных из других источников. Отражаются внутренние затраты на внедрение и использование цифровых технологий за счет средств, получаемых отчитывающейся организацией от юридических и физических лиц, находящихся как на территории Российской Федерации, так и вне политических границ государства, а также от международных организаций. Средства, полученные в иностранной валюте, приводятся в пересчете на рубли по курсу, котируемому Банком России на день подписания акта сдачи-приемки работ или иного документа, подтверждающего их завершение, либо на день фактического поступления средств, на расчетный счет.

Арифметические и логические контроли
.5.0

Графы	

Строки	

Раздел 1		

Если стр. 101 гр. 3 = "5", то стр. 103 и стр. 105 заполнена

Если стр. 103 гр. 3 = "5", то в Разделе 13 гр. 8 заполнена

Если стр. 103 гр. 3 = "2" или "4", то Разделы 2 - 18 не заполняются

Если стр. 103 гр. 3 = "1" или "3" или "5", то Разделы 2 - 23 заполнены	

Раздел 2		

Если гр. 4 стр. 201 заполнена, то стр. 201 гр. 3 заполнена

Если гр. 4 стр. 202 заполнена, то стр. 202 гр. 3 заполнена

Если гр. 4 стр. 203 заполнена, то стр. 203 гр. 3 заполнена

Если гр. 4 стр. 204 заполнена, то стр. 204 гр. 3 заполнена

Если гр. 4 стр. 205 заполнена, то стр. 205 гр. 3 заполнена	

Если стр. 201 - 205 гр. 3 заполнена, то стр. 401 гр. 3 заполнена

Если стр. 201 - 205 гр. 4 заполнена, то стр. 301 гр. 4 заполнена

Если стр. 201 - 205 гр. 4 заполнена, то стр. 501 гр. 3 заполнена

Если стр. 201 - 205 гр. 4 заполнена, то стр. 601 гр. 3 заполнена

Если стр. 201 - 205 гр. 4 заполнена, то стр. 701 гр. 3 заполнена

Сумма стр. 201 - 205 гр. 3 = стр. 401 гр. 3

Сумма стр. 201 - 205 гр. 4 = стр. 301 гр. 4

Сумма стр. 201 - 205 гр. 4 = стр. 601 гр. 3

Сумма стр. 201 - 205 гр. 4 = стр. 701 гр. 3	

Раздел 3		

Стр. 302 гр. 4 <= стр. 301 гр. 4

Стр. 303 гр. 4 <= стр. 301 гр. 4

Стр. 301 гр. 4 <= суммы строк 302 и 303 по гр. 4

Стр. 301 гр. 4 = стр. 601 гр. 3

Стр. 301 гр. 4 = стр. 701 гр. 3

если стр. 303 = 0, то стр. 302 гр. 4 = стр. 301 гр. 4	

Раздел 4		

Если гр. 3 - 8 стр. 401 - 431 заполнена, то гр. 3 - 8 стр. 501 - 531 заполнена (кроме стр. 427)

Если гр. 3 - 8 стр. 401 - 431 заполнена, то гр. 3 - 8 стр. 601 - 631 заполнена (кроме стр. 427)

Гр. 3 > = гр. 4 по строкам 401 - 431

Гр. 3 > = гр. 5 по строкам 401 - 431

Гр. 3 > = гр. 6 по строкам 401 - 431 (кроме стр. 427)

Гр. 3 > = гр. 7 по строкам 401 - 431 (кроме стр. 427)

Гр. 3 > = гр. 8 по строкам 401 - 431 (кроме стр. 427)

Гр. 3 стр. 401 - 431 = сумме гр. 4 - 8 по строкам 401 - 431 (кроме стр. 427)

Гр. 3 стр. 427 = сумме гр. 4 и гр. 5

Если гр. 3 стр. 401 заполнена, то сумма гр. 4 - 8 стр. 401 заполнена	

Стр. 401 = сумме стр. 402, 421, 422, 426 - 429 по графам 3 - 8

Стр. 401 >= стр. 402 по графам 3 - 8

Стр. 402 = сумме стр. 403, 406, 409, 413, 416, 418 - 420 по графам 3 - 8

Стр. 403 >= стр. 404 по графам 3 - 8

Стр. 403 >= стр. 405 по графам 3 - 8

Стр. 406 >= стр. 407 по графам 3 - 8

Стр. 406 >= стр. 408 по графам 3 - 8

Стр. 409 >= стр. 410 по графам 3 - 8

Стр. 409 >= стр. 411 по графам 3 - 8

Стр. 409 >= стр. 412 по графам 3 - 8

Стр. 413 >= стр. 414 по графам 3 - 8

Стр. 413 >= стр. 415 по графам 3 - 8

Стр. 416 >= стр. 417 по графам 3 - 8

Стр. 422 >= стр. 423 по графам 3 - 8

Стр. 422 >= стр. 424 по графам 3 - 8

Стр. 422 >= стр. 425 по графам 3 - 8

Стр. 429 >= стр. 430 по графам 3 - 8

Стр. 429 >= стр. 431 по графам 3 - 8

Стр. 403 >= сумме стр. 404 + 405 по графам 3 - 8

Стр. 406 >= сумме стр. 407 + 408 по графам 3 - 8

Стр. 409 >= сумме стр. 410 + 411 + 412 по графам 3 - 8

Стр. 413 >= сумме стр. 414 + 415 по графам 3 - 8

Стр. 422 >= сумме стр. 423 + 424 + 425 по графам 3 - 8

Стр. 429 >= сумме стр. 430 + 431 по графам 3 - 8	

Раздел 5		

Если гр. 3 - 8 стр. 501 - 531 заполнена, то гр. 3 - 8 стр. 401 - 431 заполнена (кроме стр. 527)

Если гр. 3 - 8 стр. 501 - 531 заполнена, то гр. 3 - 8 стр. 601 - 631 заполнена (кроме стр. 527)

Гр. 3 > = гр. 4 по строкам 501 - 531

Гр. 3 > = гр. 5 по строкам 501 - 531

Гр. 3 > = гр. 6 по строкам 501 - 531 (кроме стр. 527)

Гр. 3 > = гр. 7 по строкам 501 - 531 (кроме стр. 527)

Гр. 3 > = гр. 8 по строкам 401 - 531 (кроме стр. 527)

Гр. 3 стр. 501 - 531 = сумме гр. 4 - 8 по строкам 501 - 531 (кроме стр. 527)

Гр. 3 стр. 527 = гр. 4 + гр. 5	

Стр. 501 = сумме стр. 502, 521, 522, 526 - 529 по графам 3 - 8

Стр. 501 >= стр. 502 по графам 3 - 8

Стр. 502 = сумме стр. 503, 506, 509, 513, 516, 518 - 520 по графам 3 - 8

Стр. 503 >= стр. 504 по графам 3 - 8

Стр. 503 >= стр. 505 по графам 3 - 8

Стр. 506 >= стр. 507 по графам 3 - 8

Стр. 506 >= стр. 508 по графам 3 - 8

Стр. 509 >= стр. 510 по графам 3 - 8

Стр. 509 >= стр. 511 по графам 3 - 8

Стр. 509 >= стр. 512 по графам 3 - 8

Стр. 513 >= стр. 514 по графам 3 - 8

Стр. 513 >= стр. 515 по графам 3 - 8

Стр. 516 >= стр. 517 по графам 3 - 8

Стр. 522 >= стр. 523 по графам 3 - 8

Стр. 522 >= стр. 524 по графам 3 - 8

Стр. 522 >= стр. 525 по графам 3 - 8

Стр. 529 >= стр. 530 по графам 3 - 8

Стр. 529 >= стр. 531 по графам 3 - 8

Стр. 503 >= сумме стр. 504 + 505 по графам 3 - 8

Стр. 506 >= сумме стр. 507 + 508 по графам 3 - 8

Стр. 509 >= сумме стр. 510 + 511 + 512 по графам 3 - 8

Стр. 513 >= сумме стр. 514 + 515 по графам 3 - 8

Стр. 522 >= сумме стр. 523 + 524 + 525 по графам 3 - 8

Стр. 529 >= сумме стр. 530 + 531 по графам 3 - 8	

Раздел 6		

Если гр. 3 - 8 стр. 601 - 631 заполнена, то гр. 3 - 8 стр. 401 - 431 заполнена (кроме стр. 627)

Если гр. 3 - 8 стр. 601 - 631 заполнена, то гр. 3 - 8 стр. 501 - 531 заполнена (кроме стр. 627)

Гр. 3 > = гр. 4 по строкам 601 - 631

Гр. 3 > = гр. 5 по строкам 601 - 631

Гр. 3 > = гр. 6 - 14 по строкам 601 - 631 (кроме стр. 627)

Гр. 3 стр. 601 - 631 = сумме гр. 4 - 8 по строкам 601 - 631 (кроме стр. 627)

Гр. 3 стр. 627 = гр. 4 + гр. 5

Гр. 9 >= гр. 10	

Стр. 601 = сумме стр. 602, 621, 622, 626 - 629 по графам 3 - 5, 9 - 14

Стр. 601 = сумме стр. 602, 621, 622, 626, 628, 629 по графам 6 - 8

Стр. 601 >= стр. 602 по графам 3 - 14

Стр. 602 = сумме стр. 603, 606, 609, 613, 616, 618 - 620 по графам 3 - 14

Стр. 603 >= стр. 604 по графам 3 - 14

Стр. 603 >= стр. 605 по графам 3 - 14

Стр. 606 >= стр. 607 по графам 3 - 14

Стр. 606 >= стр. 608 по графам 3 - 14

Стр. 609 >= стр. 610 по графам 3 - 14

Стр. 609 >= стр. 611 по графам 3 - 14

Стр. 609 >= стр. 612 по графам 3 - 14

Стр. 613 >= стр. 614 по графам 3 - 14

Стр. 613 >= стр. 615 по графам 3 - 14

Стр. 616 >= стр. 617 по графам 3 - 14

Стр. 622 >= стр. 623 по графам 3 - 14

Стр. 622 >= стр. 624 по графам 3 - 14

Стр. 622 >= стр. 625 по графам 3 - 14

Стр. 629 >= стр. 630 по графам 3 - 14

Стр. 629 >= стр. 631 по графам 3 - 14

Стр. 603 >= сумме стр. 604 + 605 по графам 3 - 14

Стр. 606 >= сумме стр. 607 + 608 по графам 3 - 14

Стр. 609 >= сумме стр. 610 + 611 + 612 по графам 3 - 14

Стр. 613 >= сумме стр. 614 + 615 по графам 3 - 14

Стр. 622 >= сумме стр. 623 + 624 + 625 по графам 3 - 14

Стр. 629 >= сумме стр. 630 + 631 по графам 3 - 14

Стр. 601 гр. 10 = стр. 715 гр. 3

Стр. 601 гр. 11 = стр. 717 гр. 3	

Раздел 7		

Гр. 3 Стр. 701 - 718 = сумме гр. 4 - 11 по строкам 701 - 718	

Стр. 701 >= стр. 702 - 718 по всем графам

Стр. 701 гр. 3 = стр. 601 гр. 3

Стр. 713 гр. 3 = стр. 601 гр. 9

Стр. 707 гр. 3 = стр. 601 гр. 12

Стр. 709 гр. 3 = стр. 601 гр. 13

Стр. 711 гр. 3 = стр. 601 гр. 14

Если стр. 701 заполнена, то стр. 719 заполнена

Стр. 703 >= стр. 704 по всем графам

Стр. 705 >= стр. 706 по всем графам

Стр. 707 >= стр. 708 по всем графам

Стр. 709 >= стр. 710 по всем графам

Стр. 711 >= стр. 712 по всем графам

Стр. 713 >= стр. 714 по всем графам

Стр. 715 >= стр. 716 по всем графам

Стр. 717 >= стр. 718 по всем графам

Если стр. 715 > 0, то стр. 713 > 0 по всем графам

Если стр. 716 > 0, то стр. 714 > 0 по всем графам	

Раздел 8		

Гр. 3 >= гр. 4 по всем строкам

Гр. 4 >= гр. 5 по всем строкам

Гр. 7 >= сумме гр. 8 + гр. 9 по всем строкам

Гр. 10 >= гр. 11 по всем строкам	

Стр. 801 = сумме стр. 802, 806, 819, 822 по графам 3 - 13

Стр. 802 >= сумме стр. 803, 804, 805 по графам 3 - 13

Стр. 806 = сумме стр. 807 - 818 по графам 3 - 13

Стр. 819 >= сумме стр. 820, 821 по графам 3 - 13

Стр. 823 >= сумме стр. 824, 825 по графам 3 - 13

Стр. 801 гр. 12 = гр. 6 + гр. 7 - гр. 10

Стр. 801 гр. 12 = стр. 901 гр. 3 = стр. 1001 гр. 3 = стр. 1101 гр. 3

Стр. 802 гр. 12 = стр. 902 гр. 3 = стр. 1002 гр. 3 = стр. 1102 гр. 3

Стр. 803 гр. 12 = стр. 903 гр. 3 = стр. 1003 гр. 3 = стр. 1103 гр. 3

Стр. 804 гр. 12 = стр. 904 гр. 3 = стр. 1004 гр. 3 = стр. 1104 гр. 3

Стр. 805 гр. 12 = стр. 905 гр. 3 = стр. 1005 гр. 3 = стр. 1105 гр. 3

Стр. 806 гр. 12 = стр. 906 гр. 3 = стр. 1006 гр. 3 = стр. 1106 гр. 3

Стр. 807 гр. 12 = стр. 907 гр. 3 = стр. 1007 гр. 3 = стр. 1107 гр. 3

Стр. 808 гр. 12 = стр. 908 гр. 3 = стр. 1008 гр. 3 = стр. 1108 гр. 3

Стр. 809 гр. 12 = стр. 909 гр. 3 = стр. 1009 гр. 3 = стр. 1109 гр. 3

Стр. 810 гр. 12 = стр. 910 гр. 3 = стр. 1010 гр. 3 = стр. 1110 гр. 3

Стр. 811 гр. 12 = стр. 911 гр. 3 = стр. 1011 гр. 3 = стр. 1111 гр. 3

Стр. 812 гр. 12 = стр. 912 гр. 3 = стр. 1012 гр. 3 = стр. 1112 гр. 3

Стр. 813 гр. 12 = стр. 913 гр. 3 = стр. 1013 гр. 3 = стр. 1113 гр. 3

Стр. 814 гр. 12 = стр. 914 гр. 3 = стр. 1014 гр. 3 = стр. 1114 гр. 3

Стр. 815 гр. 12 = стр. 915 гр. 3 = стр. 1015 гр. 3 = стр. 1115 гр. 3

Стр. 816 гр. 12 = стр. 916 гр. 3 = стр. 1016 гр. 3 = стр. 1116 гр. 3

Стр. 817 гр. 12 = стр. 917 гр. 3 = стр. 1017 гр. 3 = стр. 1117 гр. 3

Стр. 818 гр. 12 = стр. 918 гр. 3 = стр. 1018 гр. 3 = стр. 1118 гр. 3

Стр. 819 гр. 12 = стр. 919 гр. 3 = стр. 1019 гр. 3 = стр. 1119 гр. 3

Стр. 820 гр. 12 = стр. 920 гр. 3 = стр. 1020 гр. 3 = стр. 1120 гр. 3

Стр. 821 гр. 12 = стр. 921 гр. 3 = стр. 1021 гр. 3 = стр. 1121 гр. 3

Стр. 822 гр. 12 = стр. 924 гр. 3 = стр. 1022 гр. 3 = стр. 1122 гр. 3

Стр. 822 >= стр. 823 по гр. 3 - 13

Стр. 823 гр. 12 = стр. 929 по гр. 3

Стр. 824 гр. 12 = стр. 930 по гр. 3

Стр. 825 гр. 12 = стр. 931 по гр. 3	

Раздел 9		

Гр. 3 >= сумме гр. 4 + гр. 6 по строкам 901 - 924

Гр. 3 >= гр. 12 по строкам 901 - 933

Гр. 4 >= гр. 5 по строкам 901 - 924

Гр. 6 >= гр. 7 по строкам 901 - 924

Гр. 3 = гр. 3 раздела 10 по соответствующим строкам

Гр. 3 = гр. 3 раздела 11 по соответствующим строкам

Гр. 3 >= гр. 8 по строкам 901 - 918

Гр. 3 >= гр. 9 по строкам 901 - 918

Гр. 3 >= гр. 10 по строкам 901 - 918

Гр. 3 >= гр. 11 по строкам 901 - 918

Гр. 3 >= сумме гр. 8 + гр. 9 по строкам 901 - 918

Гр. 10 + гр. 11 <= гр. 3	

Стр. 901 = сумме стр. 902, 906, 919, 924 по гр. 3 - 7, 12

Стр. 901 = сумме стр. 902, 906 по гр. 8 - 11

Стр. 912 >= стр. 925 по графе 3 и 12

Стр. 925 >= стр. 926 + стр. 927 + стр. 928 по графе 3 и 12

Стр. 932 <= стр. 906 по графе 3 и 12

Стр. 902 >= сумме стр. 903 - 905 по всем графам

Стр. 906 = сумме стр. 907 - 918 по всем графам

Стр. 919 >= сумме стр. 920 - 922 по графам 3 - 7, 12

Стр. 924>= сумме стр. 930 - 931 по графам 3, 12

Если гр. 8 или 9 стр. 906 заполнена, то строка 901 заполнена

Стр. 929 >= стр. 930 + стр. 931 по графам 3 и 12

Стр. 918 >= стр. 923 по графам 3 и 12

Стр. 924 >= стр. 929 по графе 3 и 12

Стр. 932 >= стр. 933 по графе 3 и 12

Если стр. 925 заполнена, то стр. 912 заполнена по графе 3 и 12	

Раздел 10		

Гр. 3 = сумме Гр. 4 - 13 по всем строкам

Гр. 3 = гр. 3 раздела 9 по соответствующим строкам

Гр. 3 = гр. 3 раздела 11 по соответствующим строкам	

Стр. 1001 = сумме стр. 1002, 1006, 1019, 1022 по всем графам

Стр. 1002 >= сумме стр. 1003 - 1005 по всем графам

Стр. 1006 = сумме стр. 1007 - 1018 по всем графам

Стр. 1019 >= сумме стр. 1020 - 1021 по всем графам	

Раздел 11		

Гр. 3 = сумме гр. 4 - 9 по всем строкам

Гр. 3 >= гр. 10 по всем строкам

Гр. 10 = сумме гр. 11 - 16 по всем строкам

гр. 9 >= гр. 16 по всем строкам

(гр. 9 + гр. 8) >= (гр. 16 + гр. 15) по всем строкам

(гр. 9 + гр. 8 + гр. 7) >= (гр. 16 + гр. 15 + гр. 14) по всем строкам

(гр. 9 + гр. 8 + гр. 7 + гр. 6) >= (гр. 16 + гр. 15 + гр. 14 + гр. 13) по всем строкам

(гр. 9 + гр. 8 + гр. 7 + гр. 6 + гр. 5) >= (гр. 16 + гр. 15 + гр. 14 + гр. 13 + гр. 12) по всем строкам

(гр. 9 + гр. 8 + гр. 7 + гр. 6 + гр. 5 + гр. 4) >= (гр. 16 + гр. 15 + гр. 14 + гр. 13 + гр. 12 + гр. 11) по всем строкам	

Стр. 1101 - 1122 гр. 3 = стр. 1001 - 1022 гр. 3 раздела 10

Стр. 1101 - 1122 гр. 3 = стр. 901 - 921, 924 гр. 3 раздела 9

Стр. 1101 - 1122 гр. 3 = стр. 801 - 822 гр. 12 раздела 8

Стр. 1101 = сумме стр. 1102, 1106, 1119, 1122 по всем графам

Стр. 1102 >= сумме стр. 1103 - 1105 по всем графам

Стр. 1106 = сумме стр. 1107 - 1118 по всем графам

Стр. 1119 >= сумме стр. 1120 - 1121 по всем графам

Если гр. 3 стр. 1106 заполнена, то гр. 10 стр. 1106 заполнена	

Раздел 12		

Гр. 3 >= гр. 4 по всем строкам	

Стр. 1201 = сумме стр. 1202, 1203, 1216, 1219 по всем графам

Стр. 1203 = сумме стр. 1204 - 1215 по всем графам

Стр. 1216 >= сумме стр. 1217, 1218 по всем графам

Стр. 1219 >= стр. 1220 по всем графам

Стр. 1220 >= сумме стр. 1221, 1222 по всем графам

Стр. 1224 >= сумме стр. 1225, 1226 по всем графам	

Раздел 13		

Гр. 3 >= гр. 4, 5, 6, 7, 8, 10, 11, 12, 13, 14, 15 по всем строкам

Гр. 3 > гр. 9 по всем строкам	

Если стр. 101 = "5", то стр. 1301 или стр. 1302 гр. 3 заполнена

Если в Разделе 13 гр. 8 заполнена, то стр. 103 = "5"

Гр. 3 = сумме гр. 16 - 24 по строкам 1301 и 1302	

Раздел 14		

Если стр. 101 = "5", то стр. 1401 гр. 3 заполнена

Стр. 1401 гр 3. = сумме гр. 4 - 11 стр. 1401

Стр. 1401 гр 3. = Разделу 13 сумме стр. 1301 гр. 3 + стр. 1302 гр. 3	

Раздел 15		

Если стр. 101 = "5", то стр. 1501 - 1521 заполнены	

Раздел 16		

Гр. 3 = сумме гр. 5 - 8 по стр. 1601 - 1604

Гр. 3 >= гр. 4 по стр. 1601 - 1604	

Если стр. 101 = "5", то стр. 1601 гр. 3 заполнена

Если стр. 101 = "5", то стр. 1602 гр. 3 заполнена

Стр. 1601 >= стр. 1602 по графам 3 - 8

Стр. 1603 >= стр. 1604 по графам 3 - 8	

Раздел 17		

Если стр. 101 = "5", то стр. 1701 - 1708 заполнены	

Раздел 18		

Если гр. 4 заполнена, то гр. 3 заполнена по строкам 1801 - 1804

Гр. 3 >= гр. 4 по строкам 1801 - 1804	

Если стр. 101 = "5", то стр. 1810 гр. 3 = "1" или "2"

Если стр. 101 = "5", то стр. 1811 гр. 3 = "1" или "2"

Стр. 1801 >= сумме стр. 1802, 1803 по графе 3 и 4

Стр. 1801 >= стр. 1804 по графе 3 и 4

Если Стр. 1802, 1803, 1804  "0" гр. 3, то Стр. 1801 заполнена по графе 3

Если Стр. 1802, 1803, 1804  "0" гр. 4, то Стр. 1801 заполнена по графе 4	

Раздел 19		

Если гр. 4 - 6 заполнена, то гр. 3 заполнена по строкам 1901 - 1909

гр. 3 = сумме гр. 4 - 6 по строкам 1901 - 1909	

Если стр. 101 = "5", то стр. 1901 заполнена по графе 3

Стр. 1901 = сумме стр. 1902, 1906 - 1909 по графам 3 - 6

Стр. 1902 = сумме стр. 1903 - 1905 по графам 3 - 6

Стр. 1901 >= стр. 1902 по графам 3 - 6

Стр. 1901 >= стр. 1903 по графам 3 - 6

Стр. 1901 >= стр. 1904 по графам 3 - 6

Стр. 1901 >= стр. 1905 по графам 3 - 6

Стр. 1901 >= стр. 1906 по графам 3 - 6

Стр. 1901 >= стр. 1907 по графам 3 - 6

Стр. 1901 >= стр. 1908 по графам 3 - 6

Стр. 1901 >= стр. 1909 по графам 3 - 6

Стр. 1902 >= стр. 1903 по графам 3 - 6

Стр. 1902 >= стр. 1904 по графам 3 - 6

Стр. 1902 >= стр. 1905 по графам 3 - 6	

Раздел 20		

Если гр. 4 заполнена, то гр. 3 заполнена

гр. 3 >= гр. 4 по всем строкам	

Если стр. 101 = "5", то стр. 2001 заполнена

Стр. 2001 = сумме стр. 2002 - 2005 по графам 3 и 4	

Раздел 21		

Если гр. 4 заполнена, то гр. 7 заполнена

Если гр. 3 заполнена, то гр. 5 заполнена

гр. 5 >= гр. 6 по всем строкам

Гр. 5 = сумме гр. 8 + гр. 9 по всем строкам

Гр. 7 = сумме гр. 10 + гр. 11 по всем строкам

Если гр. 5 заполнена, то гр. 3 заполнена

Если гр. 7 заполнена, то гр. 4 заполнена	

Если стр. 101 = "5", то стр. 2101 гр. 3 заполнена

Стр. 2101 = сумме стр. 2102, 2106, 2109, 2110 по всем графам

Стр. 2102 >= сумме стр. 2103, 2104, 2105 по всем графам

Стр. 2106 >= сумме стр. 2107, 2108 по всем графам	

Раздел 22		

Если стр. 2203 заполнена, то стр. 2301 заполнена

Стр. 2201 = сумме стр. 2203, 2212 по графе 3

Стр. 2201 >= стр. 2202 по графе 3

Стр. 2201 >= стр. 2203 по графе 3

Стр. 2201 >= стр. 2212 по графе 3

Стр. 2203 >= стр. 2204 по графе 3

Стр. 2204 >= стр. 2205 по графе 3

Стр. 2204 >= стр. 2206 по графе 3

Стр. 2203 >= стр. 2207 по графе 3

Стр. 2203 >= сумме стр. 2204, 2207, 2209, 2211 по графе 3

Стр. 2204 >= сумме стр. 2205, 2206 по графе 3

Стр. 2207 >= стр. 2208 по графе 3

Стр. 2203 >= стр. 2209 по графе 3

Стр. 2209 >= стр. 2210 по графе 3

Стр. 2203 >= стр. 2211 по графе 3	

Раздел 23		

Стр. 2301 = сумме стр. 2302 - 2304 по графе 3

Стр. 2301 = стр. 2203	

Приложение N 13

Утверждена

приказом Росстата

от 31.07.2024 N 332
.0

ФЕДЕРАЛЬНОЕ СТАТИСТИЧЕСКОЕ НАБЛЮДЕНИЕ	

.0

Нарушение порядка предоставления первичных статистических данных или несвоевременное предоставление этих данных, либо предоставление недостоверных первичных статистических данных влечет ответственность, установленную Кодексом Российской Федерации об административных правонарушениях	

.0

СВЕДЕНИЯ ОБ ОТДЫХЕ И ОЗДОРОВЛЕНИИ ДЕТЕЙ В ЛЕТНИЙ ПЕРИОД

за июнь - август 20__ г.	

.75.5.25.0

Предоставляют:	

Сроки предоставления	

Форма N 1-ОЛ	

юридические лица (кроме субъектов малого предпринимательства), оказывающие услуги по организации отдыха и оздоровления детей:

- территориальному органу Росстата в субъекте Российской Федерации

(полный перечень категорий респондентов приведен в указаниях по заполнению формы федерального статистического наблюдения)	

с 29 июля по 8 сентября отчетного периода	

Приказ Росстата:

Об утверждении формы

от _________N ___

О внесении изменений (при наличии)

от _________N ___

от _________N ___	

	

Годовая	

.75.5.25.0

Наименование организации об отдыхе и оздоровлении детей

в летний период __________________________________________________________				

Почтовый адрес ___________________________________________________________				

Код формы по ОКУД	

Код			

отчитывающейся организации по ОКПО

(для обособленного подразделения и головного подразделения юридического лица - идентификационный номер)	

1	

2	

3	

4	

0609508	

	

.0

Раздел 1. Сведения об организации отдыха детей и их оздоровления	

.0.0.0

Наименование показателя	

N строки	

Код

(проставляет отчитывающаяся организация)	

А	

Б	

3	

Период функционирования	

01	

Тип организации	

02	

Тип поселения	

03	

Школьный лагерь	

04	

.0

Раздел 2. Распределение численности детей по субъектам Российской Федерации, из которых они прибыли, человек	

.0.0.0.0.0.0.0.0.0.0.0.0.0

Наименование территории	

N строки	

Код ОКАТО	

Численность отдохнувших детей, за отчетный период - всего	

из них (из гр. 4) девочки	

Из гр. 4 - дети с ограниченными возможностями здоровья	

Из гр. 4 - дети-инвалиды	

Из гр. 4 - дети с ограниченными возможностями здоровья, имеющие инвалидность	

Организация отдыха детей за счет средств родителей (законных представителей)					

	

	

всего	

из них (из гр. 6) девочки	

всего	

из них (из гр. 8) девочки	

всего	

из них (из гр. 10) девочки	

полностью	

частично	

А	

Б	

3	

4	

5	

6	

7	

8	

9	

10	

11	

12	

13	

Всего	

05	

x	

	

	

	

в том числе:

из субъектов Российской Федерации:	

06	

	

	

	

	

	

	

	

	

	

	

	

	

из районов Крайнего Севера и приравненных к ним местностей	

07	

x	

	

	

	

из сухопутных территорий Арктической зоны Российской Федерации	

08	

x	

	

	

	

Из строки 05:

получавших поддерживающую терапию	

09	

x	

	

	

	

получивших первичную медико-санитарную помощь в экстренной и неотложной форме	

10	

x	

	

	

	

прибывших на отдых в сопровождении законного представителя или иного лица по медицинским показаниям	

11	

x	

	

	

	

.0

Раздел 3. Сведения о численности работников, человек	

.0.0.0

Наименование показателей	

N строки	

Всего	

А	

Б	

3	

Численность работников	

12	

из них:

педагогические работники	

13	

вожатые	

14	

медицинские работники	

15	

из строки 15

врачи	

16	

фельдшеры	

17	

медицинские сестры	

18	

.7142857142858.4285714285716.1428571428573.857142857143.571428571429.285714285715.0

Должностное лицо, ответственное за предоставление первичных статистических данных (лицо, уполномоченное предоставлять первичные статистические данные от имени юридического лица)	

	

	

	

(должность)	

(Ф.И.О.)	

(подпись)	

	

E-mail <1>: ________	

"__" ______ 20__ год	

	

(номер контактного телефона <1>)	

	

(дата составления документа)	

--------------------------------

<1> Используются Федеральной службой государственной статистики и ее территориальными органами для дополнительного информирования о проведении в отношении респондента федерального статистического наблюдения по конкретным формам федерального статистического наблюдения, обязательным для предоставления, а также для направления извещений, уведомлений, квитанций и иных юридически значимых сообщений.

В случае направления формы федерального статистического наблюдения через специального оператора связи вышеуказанное взаимодействие с респондентом осуществляется через специального оператора связи.

Указания

по заполнению формы федерального статистического

наблюдения <1>

--------------------------------

<1> Юридическими лицами и/или физическими лицами, осуществляющими предпринимательскую деятельность без образования юридического лица (индивидуальные предприниматели), зарегистрированными на территориях Луганской Народной Республики, Донецкой Народной Республики, Запорожской и Херсонской областей, данные по форме предоставляются при наличии наблюдаемого явления. В случае отсутствия наблюдаемого явления предоставление формы, не заполненной значениями показателей ("пустой отчет"), указанными респондентами не требуется.

1. Первичные статистические данные (далее - данные) по форме федерального статистического наблюдения N 1-ОЛ "Сведения об отдыхе и оздоровлении детей в летний период" (далее - форма) предоставляют юридические лица (кроме субъектов малого предпринимательства) всех форм собственности и ведомственной принадлежности, осуществляющие деятельность в сфере организации отдыха и оздоровления детей, включенные в реестр организаций отдыха детей и их оздоровления (статья 12.2 Федерального закона от 24 июля 1998 г. N 124-ФЗ "Об основных гарантиях прав ребенка в Российской Федерации", далее - Федеральный закон N 124-ФЗ), ведение которого осуществляют уполномоченные органы исполнительной власти субъектов Российской Федерации (пункт 2 статьи 12.1 Федерального закона N 124-ФЗ), и оказывающие услуги по организации отдыха и оздоровления детей в период летней оздоровительной кампании июнь - август (включая смены, начавшие свою работу в конце мая или закончившие работу в начале сентября). Данные по форме предоставляют юридические лица, кроме субъектов малого предпринимательства, состоящих в едином реестре субъектов малого и среднего предпринимательства по состоянию на 31 декабря года, предшествующего отчетному периоду, в соответствии с Правилами использования сведений, внесенных в единый реестр субъектов малого и среднего предпринимательства, для проведения федеральных статистических наблюдений, утвержденными постановлением Правительства Российской Федерации от 5 декабря 2024 г. N 1721.

2. Данные по форме предоставляются в территориальные органы Росстата по месту фактического осуществления деятельности юридического лица (обособленного подразделения).

При наличии у юридического лица обособленных подразделений <2> данные по форме заполняются по каждому обособленному подразделению и по юридическому лицу без этих обособленных подразделений.

--------------------------------

<2> Обособленное подразделение организации - любое территориально обособленное от нее подразделение, по месту нахождения которого оборудованы стационарные рабочие места. Признание обособленного подразделения организации таковым производится независимо от того, отражено или не отражено его создание в учредительных или иных организационно-распорядительных документах организации, и от полномочий, которыми наделяется указанное подразделение. При этом рабочее место считается стационарным, если оно создается на срок более одного месяца (пункт 2 статьи 11 Налогового кодекса Российской Федерации).

При наличии у юридического лица нескольких структурных подразделений, осуществляющих деятельность по организации отдыха и оздоровления детей, расположенных с ним на одной территории (по одному почтовому адресу), юридическое лицо предоставляет данные по каждому из них.

При наличии у юридического лица обособленных подразделений, осуществляющих деятельность за пределами Российской Федерации, данные по ним в форму не включаются.

3. Руководитель юридического лица назначает должностных лиц, уполномоченных предоставлять данные от имени юридического лица.

4. Санаторно-курортные организации <3>, в том числе санаторно-оздоровительные лагеря, данные по форме не предоставляют, за исключением случаев, когда в них организованы группы для отдыха детей (без лечения) в летний период (июнь - август).

--------------------------------

<3> Приказ Министерства здравоохранения Российской Федерации от 5 мая 2016 г. N 279н "Об утверждении Порядка организации санаторно-курортного лечения" (зарегистрирован Минюстом России 21 июня 2016 г., регистрационный N 42580).

5. В адресной части титульного листа формы указывается полное наименование отчитывающейся организации в соответствии с учредительными документами, зарегистрированными в установленном порядке, а затем в скобках - краткое наименование. На бланке формы, содержащей сведения по обособленному подразделению юридического лица, указывается наименование обособленного подразделения и юридического лица, к которому оно относится.

6. По строке "Почтовый адрес" указывается наименование субъекта Российской Федерации, юридический адрес с почтовым индексом, указанный в ЕГРЮЛ; либо адрес, по которому юридическое лицо фактически осуществляет свою деятельность, если он не совпадает с юридическим адресом. Для обособленных подразделений указывается почтовый адрес с почтовым индексом.

По организации отдыха детей и их оздоровления, являющейся структурным подразделением юридического лица, находящейся на территории других субъектов Российской Федерации, указывается также почтовый адрес юридического лица с почтовым индексом.

В кодовой части титульного листа формы на основании Уведомления о присвоении кода ОКПО (идентификационного номера), размещенного на сайте системы сбора отчетности Росстата в информационно-телекоммуникационной сети "Интернет" по адресу: https://websbor.rosstat.gov.ru/online/info, отчитывающаяся организация проставляет:

код по Общероссийскому классификатору предприятий и организаций (ОКПО) - для юридического лица, не имеющего территориально обособленных подразделений; для юридического лица, все обособленные подразделения которого относятся к территориально обособленным подразделениям сезонного функционирования;

идентификационный номер - для территориально обособленного подразделения юридического лица и для головного подразделения юридического лица.

В качестве головного подразделения юридического лица выступает обособленное подразделение, где находится администрация предприятия или местонахождение которого соответствует зарегистрированному юридическому адресу.

7. Организации отдыха детей и их оздоровления - организации сезонного или круглогодичного действия, основная деятельность которых направлена на реализацию услуг по обеспечению отдыха детей и их оздоровления (загородные лагеря отдыха и оздоровления детей, детские оздоровительные центры, базы и комплексы, детские оздоровительно-образовательные центры, специализированные (профильные) лагеря (спортивно-оздоровительные и другие лагеря), санаторно-оздоровительные детские лагеря и иные организации), и лагеря, организованные образовательными организациями, осуществляющими организацию отдыха и оздоровления обучающихся в каникулярное время (с круглосуточным или дневным пребыванием), а также детские лагеря труда и отдыха, детские лагеря палаточного типа, детские специализированные (профильные) лагеря, детские лагеря различной тематической направленности (оборонно-спортивные лагеря, туристические лагеря, эколого-биологические лагеря, творческие лагеря, историко-патриотические лагеря, технические лагеря, краеведческие и другие лагеря), созданные при организациях социального обслуживания, санаторно-курортных организациях, общественных организациях (объединениях) и иных организациях.

8. Отдых детей и их оздоровление - совокупность мероприятий, направленных на развитие творческого потенциала детей, охрану и укрепление их здоровья, профилактику заболеваний у детей, занятие их физической культурой, спортом и туризмом, формирование у детей навыков здорового образа жизни, соблюдение ими режима питания и жизнедеятельности в благоприятной окружающей среде при выполнении санитарно-гигиенических и санитарно-эпидемиологических требований и требований обеспечения безопасности жизни и здоровья детей.

9. Деятельность организаций отдыха детей и оздоровления осуществляется при наличии санитарно-эпидемиологического заключения о соответствии деятельности, осуществляемой организацией отдыха детей и их оздоровления, санитарно-эпидемиологическим требованиям (постановление Главного государственного санитарного врача Российской Федерации от 28 сентября 2020 г. N 28 "Об утверждении санитарных правил СП 2.4.3648-20 "Санитарно-эпидемиологические требования к организациям воспитания и обучения, отдыха и оздоровления детей и молодежи" (зарегистрирован Минюстом России 18 декабря 2020 г., регистрационный N 61573).

10. По форме за отчетный период в случае отсутствия наблюдаемого явления респондент должен направить подписанный в установленном порядке отчет по форме, не заполненный значениями показателей ("пустой" отчет по форме).

Во всех предоставляемых отчетах такого вида должен заполняться исключительно титульный раздел формы, а в остальных разделах не должно указываться никаких значений данных, в том числе нулевых и прочерков.

Раздел 1. Сведения об организации отдыха детей

и их оздоровления

11. В разделе приводятся данные об организации отдыха детей и их оздоровления всех типов согласно приказу Министерства образования и науки Российской Федерации от 13 июля 2017 г. N 656 "Об утверждении примерных положений об организациях отдыха детей и их оздоровления" в соответствии с учредительными документами, зарегистрированными в установленном порядке.

12. Данные раздела заполняются в соответствии с учредительными документами и Уставом организации.

13. Организации отдыха детей и их оздоровления могут быть сезонного и круглогодичного функционирования; последние отчитываются только за летний период работы (июнь - август).

По строке 01 проставляется код периода функционирования организации отдыха детей и их оздоровления:

круглогодичный - "1"; сезонный - "2".

Организации отдыха детей и их оздоровления, открытые (июнь - август) при образовательной организации, проставляют по строке 01 код "2".

14. Организации отдыха детей и их оздоровления могут быть стационарными и палаточными.

Стационарные - это организация отдыха детей и их оздоровления в специально созданных или приспособленных для этих целей помещениях.

Палаточные - это организация отдыха детей и их оздоровления в природных условиях с использованием палаток.

По строке 02 проставляется код типа организации:

стационарный - "1"; палаточный - "2".

15. Данные по форме не предоставляют все виды слетов, спортивные соревнования и учебно-тренировочные сборы продолжительностью менее 7 дней, а также туристские походы любой продолжительности (не связанные с палаточным лагерем). Перечисленные мероприятия не относятся к категории "палаточный лагерь".

16. По строке 03 проставляется код типа поселения:

городская местность - "1"; сельская местность - "2".

При заполнении данной строки следует руководствоваться местом, где фактически организован отдых и оздоровление детей.

17. По строке 04 проставляется код (1 - да, 2 - нет) при ответе на вопрос, является ли данная организация школьным лагерем <4> - лагерем, организованным образовательными организациями, осуществляющими организацию отдыха и оздоровления обучающихся в каникулярное время (с круглосуточным или дневным пребыванием), (приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 13 июля 2017 г. N 656).

--------------------------------

<4> Понятие приведено исключительно в целях заполнения настоящей формы федерального статистического наблюдения.

Школьный лагерь создается для детей в возрасте от 6 лет и 6 месяцев до 17 лет включительно, обучающихся в образовательных организациях.

В своей деятельности школьный лагерь руководствуется федеральными законами, актами Президента Российской Федерации и Правительства Российской Федерации, нормативными правовыми актами федеральных органов государственной власти и органов государственной власти субъектов Российской Федерации, положением, а также актами учредителя школьного лагеря и уставом школьного лагеря (в случае создания школьного лагеря в качестве структурного подразделения - уставом организации, создавшей школьный лагерь, и положением о школьном лагере).

Предметом деятельности школьного лагеря являются организация и проведение мероприятий, направленных на отдых и оздоровление детей, в каникулярное время, а также реализация дополнительных общеразвивающих программ.

Раздел 2. Распределение численности детей по субъектам

Российской Федерации, из которых они прибыли, человек

18. В разделе указывается распределение численности отдохнувших детей по субъектам Российской Федерации, из которых они прибыли, в порядке возрастания их кодов по Общероссийскому классификатору объектов административно-территориального деления (далее - ОКАТО) включая субъект Российской Федерации, на территории которого действует организация отдыха детей и их оздоровления, если в этой организации отдохнули дети, проживающие на этой же территории. Код территории содержит 11 знаков.

19. Данные раздела заполняются по журналу регистрации прибытия и выбытия детей из организации отдыха детей и их оздоровления, заполняемому на основании договоров об организации отдыха и оздоровления ребенка, заключаемых организацией отдыха и оздоровления с родителем (законным представителем) ребенка, направляемого на отдых и оздоровление в указанную организацию, и (или) путевок или распорядительного акта организации отдыха детей и их оздоровления о зачислении детей в указанную организацию. При этом если один ребенок в течение года находился в организации (организациях) отдыха детей и их оздоровления два и более раза, то он включается в отчет дважды (несколько раз).

20. В графе А указывается наименование субъекта Российской Федерации, в графе Б - номер строки, в графе 3 - код субъекта Российской Федерации по ОКАТО.

21. В графе 4 показывается численность детей в возрасте от 6 1/2 лет до 17 лет включительно, прибывших из каждого субъекта Российской Федерации.

22. В графе 5 из общей численности детей (из графы 4) приводится численность девочек.

23. В графе 6 из общей численности детей выделяются дети с ограниченными возможностями здоровья, в графе 8 - дети-инвалиды, в графе 10 - дети с ограниченными возможностями, имеющие инвалидность. Если ребенок имеет ограниченные возможности здоровья и является инвалидом, то он показывается только один раз по графе 10, в графах 6 и 8 данные дети не отражаются.

24. В соответствии со статьей 2 Федерального закона от 29 декабря 2012 г. N 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации" лицо с ограниченными возможностями здоровья - физическое лицо, имеющее недостатки в физическом и (или) психологическом развитии, подтвержденные психолого-медико-педагогической комиссией и препятствующие получению образования без создания специальных условий.

В соответствии со статьей 1 Федерального закона от 24 ноября 1995 г. N 181-ФЗ "О социальной защите инвалидов в Российской Федерации" инвалид - лицо, которое имеет нарушение здоровья со стойким расстройством функций организма, обусловленное заболеваниями, последствиями травм или дефектами, приводящее к ограничению жизнедеятельности и вызывающее необходимость его социальной защиты.

В зависимости от степени расстройства функций организма лицам, признанным инвалидами, устанавливается группа инвалидности, а лицам в возрасте до 18 лет устанавливается категория "ребенок-инвалид".

25. Признание лица инвалидом осуществляется федеральным учреждением медико-социальной экспертизы в соответствии с правилами, утвержденными постановлением Правительства Российской Федерации от 20 февраля 2006 г. N 95 "О порядке и условиях признания лица инвалидом". При этом в соответствии с законодательством Российской Федерации понятие "инвалид" и "лицо с ограниченными возможностями здоровья" не являются идентичными.

26. В графах 12 и 13 отражается численность детей, направленных в организацию отдыха детей и их оздоровления полностью или частично за счет средств родителей (законных представителей) ребенка. Независимо от того, будут ли эти расходы компенсированы родителям (законным представителям) из бюджета субъекта или за счет средств работодателя родителей (законных представителей). Под частичной оплатой понимается оплата родителями (законными представителями) части путевки.

27. По строке 07 указывается численность детей из районов Крайнего Севера и приравненных к ним местностей в соответствии с Постановлением Правительства Российской Федерации от 16 ноября 2021 г. N 1946 "Об утверждении перечня районов Крайнего Севера и местностей, приравненных к районам Крайнего Севера, в целях предоставления государственных гарантий и компенсаций для лиц, работающих и проживающих в этих районах и местностях, признании утратившими силу некоторых актов Правительства Российской Федерации и признании не действующими на территории Российской Федерации некоторых актов Совета Министров СССР".

28. По строке 08 указывается численность детей из сухопутной территории Арктической зоны Российской Федерации в соответствии с Федеральным законом от 13 июля 2020 г. N 193-ФЗ "О государственной поддержке предпринимательской деятельности в Арктической зоне Российской Федерации, с изменениями на 14 июля 2022 года".

29. По строке 09 указывается численность детей, получавших поддерживающую терапию, назначенную лечащим врачом (ежедневный прием лекарственных препаратов или специализированных продуктов лечебного питания по назначению лечащего врача во время пребывания данной категории детей в организации отдыха детей и их оздоровления).

30. При этом в организации должны быть созданы условия для их пребывания, в том числе наличие врача-педиатра, условия для хранения лекарственных препаратов для медицинского применения и специализированных продуктов лечебного питания, передаваемых в организации законными представителями несовершеннолетних.

31. По строке 10 указывается численность детей, получавших первичную медико-санитарную помощь в экстренной и неотложной форме во время их пребывания в организации отдыха детей и их оздоровления. По журналу учета обращения за медицинской помощью.

32. По строке 11 указывается численность детей, прибывших на отдых в сопровождении законного представителя несовершеннолетних или иного лица (при наличии доверенности, оформленной в порядке, установленном законодательством Российской Федерации, и медицинской справки о состоянии здоровья сопровождающего лица) в связи с имеющимися у детей физическими, психическими, интеллектуальными или сенсорными нарушениями.

Раздел 3. Сведения о численности работников, человек

33. В разделе приводятся данные о численности работников в организациях отдыха детей и их оздоровления, включая внешних совместителей, работающих по договорам гражданско-правового характера, к которым может быть отнесен медицинский работник. Работник, принятый на работу на неполный рабочий день в соответствии с трудовым договором, учитывается в фактической численности, как один человек. Не учитываются работники, работающие по договорам, заключенным между организациями (аутсорсинг).

Показатель формируется по документам кадровой службы.

34. По строке 12 приводится численность работников в месяц максимального развертывания работы организации отдыха детей и их оздоровления, включаются административно-управленческий, технический и обслуживающий персонал.

Месяцем максимального развертывания работы организации отдыха детей и их оздоровления считать месяц максимального числа детей, отдыхавших в организации отдыха.

35. По строке 13 выделяются педагогические работники. Должности педагогических работников и необходимые требования определены Единым квалификационным справочником должностей руководителей, специалистов и служащих, раздел "Квалификационные характеристики должностей работников образования", утвержденным приказом Минздравсоцразвития России от 26 августа 2010 г. N 761н (зарегистрирован Минюстом России 6 октября 2010 г., регистрационный N 18638). В эту категорию входит численность работников, основной функцией которых является проведение воспитательной и образовательной работы с детьми.

36. По строке 14 приводится численность вожатых, осуществляющих трудовую деятельность в организации отдыха детей и их оздоровления. Студенты, находящиеся на практике в организации отдыха детей и их оздоровления, показываются только в том случае, если они официально оформлены на должность (при наличии заключенного договора).

37. В период отдыха и оздоровления медицинская помощь несовершеннолетним оказывается в порядке, предусмотренном приказом Минздрава России от 13 июня 2018 г. N 327н "Об утверждении Порядка оказания медицинской помощи несовершеннолетним в период оздоровления и организованного отдыха" (зарегистрирован Минюстом России 22 августа 2018 г., регистрационный N 51970).

38. По строке 15 отражаются медицинские работники с разбивкой по строке 16 - врачи, по строке 17 - фельдшеры, по строке 18 - медицинские сестры.

Необходимые контроли при заполнении формы
.5.0

Графы	

Строки	

Раздел 1.		

Строки 01, 02, 03, 04 должны быть обязательно оценены, каким-либо из кодов "1" или "2"

Если по строке 01 проставлено "1", то по строке 02 должно быть проставлено "1" (предупредительный контроль)

Если по строке 01 проставлено "2", то по строке 02 проставляется "1" или "2" (предупредительный контроль)

Если по строке 02 проставлено "2", то по строке 03 должно быть проставлено "2" (предупредительный контроль)

Если по строке 04 проставлено "1", то строка 12 > 0 (предупредительный контроль)

Если по строке 04 проставлено "2", то строка 12 > 0

Если стр. 4 = 1, то стр. 1 = 2 и стр. 2 = 1 (предупредительный контроль)

Если стр. 1 = 1 и стр. 2 = 2, то стр. 4 = 2 (предупредительный контроль)	

Раздел 2.		

Гр. 4 >= Гр. 5 по строкам 05 - 11

Гр. 4  Гр. 5 по строке 05 (предупредительный контроль)

Гр. 4 >= Гр. 6 по строкам 05 - 11

Гр. 4 >= Гр. 8 по строкам 05 - 11

Гр. 4 >= Гр. 10 по строкам 05 - 11

Гр. 4 >= Сумме гр. 12 и гр. 13 по строкам 05 - 11

Гр. 5 >= Гр. 7 по строкам 05 - 11

Гр. 5 >= Гр. 9 по строкам 05 - 11

Гр. 5 >= Гр. 11 по строкам 05 - 11

Гр. 4 >= Сумме гр. 6, 8, 10 по строкам 05 - 11

Гр. 5 >= Сумме гр. 7, 9, 11 по строкам 05 - 11

Гр. 6 >= Гр. 7 по строкам 05 - 11

Гр. 8 >= Гр. 9 по строкам 05 - 11

Гр. 10 >= Гр. 11 по строкам 05 - 11	

Если раздел 1 по стр. 01, 02, 03, 04 заполнен, то стр. 05 графы 4 раздела 2 > 0

Стр. 05 = сумме стр. 06 по графам 4 - 13

Стр. 05 >= стр. 07 по графам 4 - 13 (предупредительный контроль)

Стр. 05 >= стр. 08 по графам 4 - 13 (предупредительный контроль)

Стр. 05 >= стр. 09 по графам 4 - 13

Стр. 05 >= стр. 10 по графам 4 - 13

Стр. 05 >= стр. 11 по графам 4 - 13

Стр. 05 гр. 5 = гр. 5

Если стр. 08 > 0, то стр. 07 > 0 по графам 4 - 13	

Раздел 3.		

Стр. 12 >= сумме стр. 13, стр. 14, стр. 15

Стр. 12 >= стр. 13

Стр. 12 > стр. 14

Стр. 12 > стр. 15

Стр. 13 > 0 (предупредительный контроль)

Стр. 15 >= сумме стр. 16, стр. 17, стр. 18

Стр. 15 >= стр. 16 (предупредительный контроль)

Стр. 15 >= стр. 17 (предупредительный контроль)

Стр. 15 >= стр. 18 (предупредительный контроль)

Если стр. 16 > 0, то стр. 15 > 0

Если стр. 17 > 0, то стр. 15 > 0

Если стр. 18 > 0, то стр. 15 > 0	

Приложение N 14

Форма N 2-наука (краткая)

"СВЕДЕНИЯ О ВЫПОЛНЕНИИ НАУЧНЫХ ИССЛЕДОВАНИЙ И РАЗРАБОТОК"

Утратила силу. - Приказы Росстата от 28.07.2025 N 364, от 17.11.2025 N 637. Новая форма введена с отчета за III квартал 2025 года.

Приложение N 15

Утвержден

приказом Росстата

от 31.07.2024 N 332

ПЕРЕЧЕНЬ

АКТОВ (ОТДЕЛЬНЫХ СТРУКТУРНЫХ ЕДИНИЦ АКТОВ) ФЕДЕРАЛЬНОЙ

СЛУЖБЫ ГОСУДАРСТВЕННОЙ СТАТИСТИКИ, ПРИЗНАВАЕМЫХ

УТРАТИВШИМИ СИЛУ

1. Абзацы первый - седьмой подпункта 1 пункта 1 приказа Росстата от 30 июля 2021 г. N 463 "Об утверждении форм федерального статистического наблюдения для организации федерального статистического наблюдения за деятельностью в сфере образования, науки, инноваций и информационных технологий".

2. Форма федерального статистического наблюдения N 3-информ "Сведения об использовании цифровых технологий и производстве связанных с ними товаров и услуг" и указания по ее заполнению (приложение N 1 к приказу Росстата от 30 июля 2021 г. N 463 "Об утверждении форм федерального статистического наблюдения для организации федерального статистического наблюдения за деятельностью в сфере образования, науки, инноваций и информационных технологий").

3. Абзац восьмой подпункта 1 пункта 1 приказа Росстата от 30 июля 2021 г. N 463 "Об утверждении форм федерального статистического наблюдения для организации федерального статистического наблюдения за деятельностью в сфере образования, науки, инноваций и информационных технологий".

4. Форма федерального статистического наблюдения N 2-МП инновация "Сведения об инновационной деятельности малого предприятия" и указания по ее заполнению (приложение N 7 к приказу Росстата от 30 июля 2021 г. N 463 "Об утверждении форм федерального статистического наблюдения для организации федерального статистического наблюдения за деятельностью в сфере образования, науки, инноваций и информационных технологий").

5. Приказ Росстата от 30 июля 2021 г. N 463 "Об утверждении форм федерального статистического наблюдения для организации федерального статистического наблюдения за деятельностью в сфере образования, науки, инноваций и информационных технологий".

6. Приказ Росстата от 8 ноября 2021 г. N 772 "О внесении изменений в форму федерального статистического наблюдения N 1-НК "Сведения об организации, осуществляющей образовательную деятельность по программам подготовки научно-педагогических кадров в аспирантуре, программам ординатуры, программам ассистентуры-стажировки, а также осуществляющей подготовку научных кадров в докторантуре", утвержденную приказом Росстата от 30 июля 2021 г. N 463".

7. Приказ Росстата от 19 ноября 2021 г. N 822 "О внесении изменений в приложение N 1 "Форма федерального статистического наблюдения N 3-информ "Сведения об использовании цифровых технологий и производстве связанных с ними товаров и услуг", утвержденное приказом Росстата от 30 июля 2021 г. N 463".

8. Позиция приложения к приказу Росстата от 17 декабря 2021 г. N 925 "Об установлении сроков предоставления первичных статистических данных в некоторых формах федерального статистического наблюдения" в части формы федерального статистического наблюдения N 1-ДОП "Сведения об осуществлении деятельности по направлениям дополнительных общеобразовательных программ".

9. Абзацы второй - седьмой пункта 1 приказа Росстата от 29 июля 2022 г. N 538 "Об утверждении форм федерального статистического наблюдения для организации федерального статистического наблюдения за деятельностью в сфере образования, науки, инноваций и информационных технологий".

10. Форма федерального статистического наблюдения N 1-технология "Сведения о разработке и (или) использовании передовых производственных технологий" и указания по ее заполнению (приложение N 2 к приказу Росстата от 29 июля 2022 г. N 538 "Об утверждении форм федерального статистического наблюдения для организации федерального статистического наблюдения за деятельностью в сфере образования, науки, инноваций и информационных технологий").

11. Форма федерального статистического наблюдения N 4-инновация "Сведения об инновационной деятельности организации" и указания по ее заполнению (приложение N 5 к приказу Росстата от 29 июля 2022 г. N 538 "Об утверждении форм федерального статистического наблюдения для организации федерального статистического наблюдения за деятельностью в сфере образования, науки, инноваций и информационных технологий").

12. Абзацы одиннадцатый и двенадцатый пункта 1 приказа Росстата от 29 июля 2022 г. N 538 "Об утверждении форм федерального статистического наблюдения для организации федерального статистического наблюдения за деятельностью в сфере образования, науки, инноваций и информационных технологий".

13. Приказ Росстата от 29 июля 2022 г. N 538 "Об утверждении форм федерального статистического наблюдения для организации федерального статистического наблюдения за деятельностью в сфере образования, науки, инноваций и информационных технологий".

14. Приказ Росстата от 21 ноября 2022 г. N 850 "О внесении изменений в форму федерального статистического наблюдения N 1-технология "Сведения о разработке и (или) использовании передовых производственных технологий", утвержденную приказом Росстата от 29 июля 2022 г. N 538".

15. Абзацы пятый, шестой подпункта 1 и подпункт 3 пункта 1 приказа Росстата от 31 июля 2023 г. N 363 "Об утверждении форм федерального статистического наблюдения для организации федерального статистического наблюдения за деятельностью в сфере образования, науки и инноваций".

16. Форма федерального статистического наблюдения N 2-МП наука "Сведения о выполнении научных исследований и разработок малого предприятия" и указания по ее заполнению (приложение N 4 к приказу Росстата от 31 июля 2023 г. N 363 "Об утверждении форм федерального статистического наблюдения для организации федерального статистического наблюдения за деятельностью в сфере образования, науки и инноваций").

17. Форма федерального статистического наблюдения N 3-информ (МП) "Сведения об использовании цифровых технологий малым предприятием" и указания по ее заполнению (приложение N 5 к приказу Росстата от 31 июля 2023 г. N 363 "Об утверждении форм федерального статистического наблюдения для организации федерального статистического наблюдения за деятельностью в сфере образования, науки и инноваций").

18. Форма федерального статистического наблюдения N 45-ПП "Сведения о почтовых переводах" и указания по ее заполнению (приложение N 9 к приказу Росстата от 31 июля 2023 г. N 363 "Об утверждении форм федерального статистического наблюдения для организации федерального статистического наблюдения за деятельностью в сфере образования, науки и инноваций").

19. Приказ Росстата от 31 июля 2023 г. N 363 "Об утверждении форм федерального статистического наблюдения для организации федерального статистического наблюдения за деятельностью в сфере образования, науки и инноваций".

20. Приказ Росстата от 26 октября 2023 г. N 532 "О внесении изменений в приказ Федеральной службы государственной статистики от 31 июля 2023 г. N 363".

21. Приказ Росстата от 4 декабря 2023 г. N 620 "О внесении изменений в приказ Федеральной службы государственной статистики от 31 июля 2023 г. N 363".

22. Пункт 2 Изменений, которые вносятся в приказ Федеральной службы государственной статистики от 31 июля 2023 г. N 363, являющихся приложением к приказу Росстата от 15 декабря 2023 г. N 653.

23. Приказ Росстата от 15 декабря 2023 г. N 653 "О внесении изменений в приказ Федеральной службы государственной статистики от 31 июля 2023 г. N 363".

24. Приказ Росстата от 19 декабря 2023 N 666 "О внесении изменений в форму федерального статистического наблюдения N 2-МП инновация "Сведения об инновационной деятельности малого предприятия", утвержденную приказом Федеральной службы государственной статистики от 30 июля 2021 г. N 463".

25. Пункт 1 Перечня форм федерального статистического наблюдения, в указания по заполнению которых вносятся изменения, являющегося приложением N 1 к приказу Росстата от 11 января 2024 г. N 3 "О внесении изменений в отдельные указания по заполнению форм федерального статистического наблюдения".

26. Пункт 8 Перечня форм федерального статистического наблюдения, в указания по заполнению которых вносятся изменения, являющегося приложением N 1 к приказу Росстата от 11 января 2024 г. N 3 "О внесении изменений в отдельные указания по заполнению форм федерального статистического наблюдения".

27. Пункт 76 Перечня форм федерального статистического наблюдения, в указания по заполнению которых вносятся изменения, являющегося приложением N 1 к приказу Росстата от 11 января 2024 г. N 3 "О внесении изменений в отдельные указания по заполнению форм федерального статистического наблюдения".

28. Пункт 1 Изменений, которые вносятся в приказ Федеральной службы государственной статистики от 31 июля 2023 г. N 363, являющихся приложением к приказу Росстата от 31 января 2024 г. N 37.

29. Приказ Росстата от 31 января 2024 г. N 37 "О внесении изменений в приказ Федеральной службы государственной статистики от 31 июля 2023 г. N 363".

30. Приказ Росстата от 13 марта 2024 г. N 96 "Об утверждении формы федерального статистического наблюдения для организации федерального статистического наблюдения за применением промышленной робототехники на обрабатывающем производстве".

31. Приказ Росстата от 26 марта 2024 г. N 114 "О внесении изменений в приказ Федеральной службы государственной статистики от 31 июля 2023 г. N 363".

32. Приказ Росстата от 27 июня 2024 г. N 261 "О внесении изменений в форму федерального статистического наблюдения N 1-ОЛ "Сведения об отдыхе и оздоровлении детей в летний период", утвержденную приказом Росстата от 31 июля 2023 г. N 363".