СудАкт в соцсетях

СП 2.4.990-00. 2.4. Гигиена детей и подростков. Гигиенические требования к устройству, содержанию, организации режима работы в детских домах и школах-интернатах для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей. Санитарные правила (утв. Главным государственным санитарным врачом РФ 01.11.2000)

2.4. Гигиена детей и подростков. Гигиенические требования к устройству, содержанию, организации режима работы в детских домах и школах-интернатах для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей. Санитарные правила СП 2.4.990-00

1. Общие положения и область применения

2. Гигиенические требования к устройству, содержанию, организации режима работы в детских домах и школах-интернатах для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей

2.1. Требования к участку

2.2. Требования к зданию

Таблица 2.1. Состав и площади помещений жилой ячейки на 1 группу детей дошкольного и школьного возраста

Таблица 2.2. Примерный состав и размеры площади помещений медицинского назначения в интернатных учреждениях

2.3. Требования к внутренней отделке помещений и оборудованию

2.4. Требования к оборудованию помещений для детей дошкольного и школьного возраста

2.5. Требования к естественному и искусственному освещению

Таблица 2.3. Нормируемая освещенность в основных помещениях интернатных учреждений

Таблица 2.4. Рекомендации по искусственному освещению основных помещений интернатных учреждений

2.6. Требования к отоплению и вентиляции

Таблица 2.5. Расчетные температуры воздуха и кратность воздухообмена в интернатных учреждениях

2.7. Требования к водоснабжению и канализации

2.8. Требования к режиму дня и организации учебно-воспитательного процесса

Таблица 2.6. Гигиенические регламенты учебной нагрузки (в часах) в зависимости от продолжительности учебной недели

3-летняя начальная школа

4-летняя начальная школа

Таблица 2.7. Примерная схема рекомендуемых видов деятельности и их продолжительности в первый и во второй периоды внеучебного времени на протяжении недели для учащихся интернатных учреждений

2.9. Требования к организации медицинской профессиональной ориентации

2.10. Требования к организации физического воспитания

Таблица 2.8. Общая продолжительность и длительность структурных частей физкультурных занятий детей 3 - 7 лет (в минутах)

2.11. Требования к организации питания

Таблица 2.9. Физиологические нормы суточной потребности детей от 1 года до 17 лет в пищевых веществах и энергии

Таблица 2.10. Рекомендуемые объемы отдельных блюд для детей разного возраста (г, мл)

2.12. Требования к санитарному содержанию помещений и дезинфекционные мероприятия

2.13. Профилактика контагиозных гельминтозов (энтеробиоз и гименолепидоз)

2.14. Основные мероприятия, проводимые медицинским персоналом в детских домах и школах-интернатах

Приложение 1. Примерный состав и площади общевоспитательных помещений детского дома смешанного типа

Приложение 2. Примерный состав площади административно-хозяйственных, бытовых помещений детских домов

Приложение 3. Примерный состав и площади помещений пищеблока детского дома

Приложение 4. Основные размеры мебели

Приложение 5. Размеры основного инвентаря для работы на приусадебном участке

Ведра

Лопаты

Грабли

Приложение 6. Примерный режим дня воспитанников интернатных учреждений

Приложение 7. Нормы питания воспитанников детских домов и школ-интернатов для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей (на одного человека в граммах в день), утвержденные Постановлением Правительства Российской Федерации от 20.06.92 N 409

Приложение 8. Сроки хранения и реализации особо скоропортящихся продуктов

Приложение 9. Перечень моющих и дезинфицирующих средств, допущенных для обработки столовой и кухонной посуды на предприятиях общественного питания и в быту

Приложение 10. Журнал "здоровье"

Приложение 11. Мероприятия по борьбе с синантропными нелетающими насекомыми

Приложение 12. Мероприятия по борьбе с мухами

1. Санитарно-профилактические

2. Истребительные

Приложение 13. Профилактика чесотки

Приложение 14. Мероприятия по борьбе со вшами

Использование механических средств

Использование физических методов

Приложение 15. Санитарно-дезинфекционный режим в детских домах и школах-интернатах для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей в период карантина

Библиографические данные