Дело № 2-111/18 копия

РЕШЕНИЕ

Именем Российской Федерации

20 февраля 2018 года Канавинский районный суд г.Нижнего Новгорода в составе: председательствующего судьи Шохиревой Т.В.

при секретаре ФИО5

рассмотрев в открытом судебном заседании гражданское дело по иску ФИО6 к ФИО7 об определении места жительства ребенка,

У С Т А Н О В И Л:

ФИО6 обратился в суд с иском к ФИО7 об определении места жительства ребенка, указав, что истец и ответчик состояли в зарегистрированном браке, который к настоящему времени расторгнут.

От брака истец и ответчик имеют ребенка ФИО1, (ДД.ММ.ГГГГ.). рождения.

Истец считает, что материальное положение ответчика, морально-психологический климат не обеспечивают надлежащих условий для содержания и воспитания ребенка. 

Ответчик в настоящее время проживает впятером в 2-комнатной квартире со своим мужем ФИО10 и тремя детьми: усыновленным истцом ее ребенком, родившимся до брака с истцом – ФИО2, совместным ребенком истца и ответчика – ФИО1 и ребенком ответчика и ее нынешнего мужа – ФИО3

В квартире ответчика отсутствует надлежащий ремонт, квартира постоянно не убрана. За детьми отсутствует надлежащий уход, они постоянно находятся дома одни, предоставлены сами себе.

Ответчик не обеспечивает достаточного воспитания ребенку, что подтверждается постоянными замечаниями из школы.

Ребенок не хочет жить с ответчиком из-за отчима, который каждый день употребляет алкоголь.

Материальное положение истца может обеспечить содержание ребенка, имеются все необходимые условия для его воспитания.

Согласно представленной истцом характеристике он положительно характеризуется на работе.

Истец совместно с членами его семьи (мамой истца, ФИО8, супругой истца, ФИО9) в настоящее время имеет в распоряжении три квартиры: 2-комнатную квартиру по адресу: г.Н.Новгород, (адрес обезличен), 3-комнатную квартиру по адресу: г.Н.Новгород, (адрес обезличен) 1-комнатную квартиру по адресу: г.Н.Новгород, (адрес обезличен).

В квартирах недавно сделан качественный ремонт по всей их площади, постоянно проводится уборка.

В доме истца за ребенком будет постоянный присмотр, т.к. супруга истца находится в отпуске по уходу за малолетними детьми, их постоянно навещает мама истца, помогая по хозяйству.

В настоящее время истец имеет постоянную работу, постоянный заработок. Свой доход он может увеличивать за счет возможной сдачи 1-комнатной квартиры в аренду.

Ребенок хочет постоянно проживать с отцом, все время просится к нему в гости, подолгу находится у отца, ночует, привязан к проживающим с истцом его младшим братьям, хочет участвовать в их воспитании.

Ребенок хочет учиться в школе (№), т.к. там много друзей, с которыми познакомился, гуляя во дворе.

Истец неоднократно обращался к ответчику с просьбой передачи ему на воспитание ребенка, но получал отрицательный ответ.

На основании изложенного истец просит определить место жительства ребенка ФИО1, (ДД.ММ.ГГГГ.). рождения, с отцом ФИО6

В судебном заседании истец, представитель истца заявленные требования поддержали. 

Ответчик с исковыми требованиями не согласилась.

Третье лицо ФИО9 просила иск удовлетворить. 

Представитель органа опеки в судебное заседание не явился, извещен надлежащим образом, просил рассмотреть дело в его отсутствие. 

Суд, с учетом мнения лиц, участвующих в деле, с учетом положений ст. 167 ГПК РФ, считает возможным рассмотреть дело в отсутствие неявившихся лиц.

Заслушав объяснения лиц, участвующих в деле, исследовав и оценив собранные по делу доказательства в их совокупности по своему внутреннему убеждению, основанному на всестороннем, полном, объективном и непосредственном исследовании имеющихся в деле доказательств, установив юридически значимые обстоятельства, суд приходит к следующему.

Судом установлено, что ФИО6 и ФИО7 состояли в зарегистрированном браке, который к настоящему времени расторгнут.

От брака истец и ответчик имеют ребенка ФИО1, (ДД.ММ.ГГГГ.). рождения.

В соответствии с пунктом 3 статьи 65 Семейного кодекса РФ - Место жительства детей при раздельном проживании родителей устанавливается соглашением родителей.

При отсутствии соглашения спор между родителями разрешается судом исходя из интересов детей и с учетом мнения детей. При этом суд учитывает привязанность ребенка к каждому из родителей, братьям и сестрам, возраст ребенка, нравственные и иные личные качества родителей, отношения, существующие между каждым из родителей и ребенком, возможность создания ребенку условий для воспитания и развития (род деятельности, режим работы родителей, материальное и семейное положение родителей и другое).

В соответствии с пунктом 5 Постановления Пленума Верховного Суда РФ от 27.05.1998г. №10 «О применении судами законодательства при разрешении споров, связанных с воспитанием детей» - Решая вопрос о месте жительства несовершеннолетнего при раздельном проживании его родителей, необходимо иметь в виду, что место жительства ребенка определяется исходя из его интересов, а также с обязательным учетом мнения ребенка, достигшего возраста десяти лет, при условии, что это не противоречит его интересам.

При этом суд принимает во внимание возраст ребенка, его привязанность к каждому из родителей, братьям, сестрам и другим членам семьи, нравственные и иные личные качества родителей, отношения, существующие между каждым из родителей и ребенком, возможность создания ребенку условий для воспитания и развития (с учетом деятельности и режима работы родителей», их материального и семейного положения, имея в виду, что само по себе преимущество в материально-бытовом положении одного из родителей не является безусловным основанием для удовлетворения требования этого родителя), а также другие обстоятельства, характеризующие обстановку, которая сложилась в месте проживания каждого из родителей.

Как пояснил истец в судебном заседании, материальное положение ответчика, морально-психологический климат не обеспечивают надлежащих условий для содержания и воспитания ребенка. 

Судом установлено, что истец ФИО6, проживает по адресу: г.Н.Новгород (адрес обезличен).

Ответчик ФИО7 проживает по адресу: г.Н.Новгород, (адрес обезличен)А, (адрес обезличен).

Согласно Акту обследования условий жизни несовершеннолетнего гражданина и его семьи от (ДД.ММ.ГГГГ.). и Заключению по вопросу определения места жительства несовершеннолетнего ФИО1, (ДД.ММ.ГГГГ.). рождения, по месту жительства отца по адресу: г.Н.Новгород, (адрес обезличен), располагается трехкомнатная квартира со всеми видами благоустройства общей площадью 51 кв.м., где для несовершеннолетнего созданы все условия для проживания, квартира принадлежит на праве собственности мачехе несовершеннолетнего ФИО9 Управление образования администрации (адрес обезличен) г.Н.Новгорода считают возможным определить место жительства несовершеннолетнего ФИО1, (ДД.ММ.ГГГГ.). рождения, с отцом ФИО6, с учетом мнения несовершеннолетнего ФИО1, (ДД.ММ.ГГГГ.). рождения.

Согласно Акту обследования условий жизни несовершеннолетнего гражданина и его семьи и Заключению Управления образования (адрес обезличен) г.Н.Новгорода от (ДД.ММ.ГГГГ.)., жилищно-бытовые условия матери соответствуют нормативам для проживания несовершеннолетнего, в квартире созданы условия для надлежащего воспитания и образования несовершеннолетнего, моральный климат в семье хороший, отношения между членами семьи доброжелательные, ласковые, имеется взаимное уважение между членами семьи, имеется стремление помочь при возникновении жизненных трудностей.

ФИО7 зарегистрирована и проживает по адресу: г.Н.Новгород, (адрес обезличен)А, (адрес обезличен), имеет постоянное место работы, график работы матери позволяет в полной мере осуществлять родительские обязанности.

Определение места жительства несовершеннолетнего у матери позитивно скажется на здоровье ребенка, его отношении с окружающими, воспитании и образовании.

Исходя из интересов несовершеннолетнего, управление образования считает целесообразным определить место жительства несовершеннолетнего ФИО1, (ДД.ММ.ГГГГ.). рождения, по месту жительства матери ФИО7

Согласно характеристике на ФИО6, работающего в Нижегородском областном управлении Инкассации, он лично дисциплинирован, честен, трудолюбив, поддерживает хорошие отношения с клиентами и коллегами. 

Согласно характеристике на младшего воспитателя ФИО7, выданную МБДОУ «Детский сад (№) «Лесная полянка» от (ДД.ММ.ГГГГ.)., ФИО7, (ДД.ММ.ГГГГ.) рождения, на работу в МБДОУ «Детский сад (№) «Лесная полянка» поступила (ДД.ММ.ГГГГ.). на должность младшего воспитателя и работает по настоящее время. С. В. имеет средне-специальное образование. Стаж работы в Учреждении составляет 7 лет 4 мес. С. В. работала на разных возрастных группах. За время работы в Учреждении проявила себя ответственным, работоспособным сотрудником, расположила к себе сотрудников, детей и родителей группы. Любит свою работу и всячески оберегает детей своей группы. Дети к ней тянуться. Дисциплинированна, ответственная за выполненные действия. Согласно справке Детского сада (№) «Лесная полянка» средняя заработная плата ответчика – 23849 руб. 44 коп. 

Согласно характеристике от (ДД.ММ.ГГГГ.)., выданной директором ООО «Сервис-Универсал», ФИО10 (муж ответчика) работает в ООО «Сервис-Универсал» в должности электромонтера с (ДД.ММ.ГГГГ.). За период работы ФИО10 зарекомендовал себя как грамотный и квалифицированный специалист, внимательно относящийся к своей работе. Не имеет дисциплинарных взысканий, проявляет личную инициативу при решении производственных задач, в коллективе пользуется заслуженным авторитетом. На работе характеризуется как человек ответственный, целеустремленный и трудолюбивый.

Согласно характеристике с места жительства от соседей ответчика от (ДД.ММ.ГГГГ.)., ФИО7 проживает по адресу: г.Н.Новгород, (адрес обезличен) проживает в собственной квартире с (ДД.ММ.ГГГГ.) по настоящее время. С ней проживают: муж, ФИО10, (ДД.ММ.ГГГГ.)р., трое несовершеннолетних детей: ФИО2, (ДД.ММ.ГГГГ.).р., ФИО1, (ДД.ММ.ГГГГ.).р., ФИО3, (ДД.ММ.ГГГГ.).р. за время проживания зарекомендовала себя исключительно с положительной стороны. В употреблении алкогольных напитков, рукоприкладстве, агрессивном поведении по отношению к близким или другим лицам не замечена. Отношения в семье были доброжелательными, много свободного времени проводит с детьми. По отношению к детям в криках, агрессии не замечена. К соседям относится приветливо, уважительно, в общении вежлива, внимательна, учтива.

Согласно характеристике на ученика 3 «Б» класса МБОУ «Школа (№)» ФИО1, (ДД.ММ.ГГГГ.). рождения, проживающего по адресу: г.Н.Новгород, (адрес обезличен), ФИО1 обучается в данной школе с первого класса. Умственное и физическое развитие ребенка соответствует возрасту. Представления об окружающем мире и процессах, происходящих в нем соответствует возрастной группе. Речь развита плохо, книг не читает. Поведение удовлетворительное. На уроках не собран и не старателен. Во внеурочной деятельности очень подвижен. Родители вместе не проживают. Воспитанием ребенка занимается мать. Она пассивна, ребенок предоставлен сам себе, домашнее задание не выполняет, бесконтролен. Отец в школе бывает регулярно, часто берет мальчика к себе, и когда ФИО4 бывает у него, поведение и успеваемость ребенка улучшаются. Дружит со старшими ребятами не из данной школы. Уважением со стороны одноклассников не пользуется.

Согласно заключению Временной районной психолого-медико-педагогической комиссии при управлении образования администрации Канавинского района (№) от (ДД.ММ.ГГГГ.). в отношении ФИО1, учитывая низкий уровень нервно-психического развития, тотальное недоразвитие когнитивного и произвольно-регуляторного компонента познавательной деятельности, недостаточную сформированность всех языковых средств речи, несоответствие учебных ЗУН указанному классу и программе обучения, с целью создания специальных условий для обучения и воспитания ребенка с ОВЗ с учетом особенностей психо-физического развития и индивидуальных возможностей рекомендовано: с (ДД.ММ.ГГГГ.). обучение по адаптированной общеобразовательной программе 4 класса для обучающихся с легкими интеллектуальными нарушениями (вариант1), обеспечивающей коррекцию нарушений развития и социальную адаптацию с использованием общих и специальных методов, дидактических материалов и методических пособий, проведением индивидуальных и групповых коррекционно-развивающих занятий, с осуществлением специальной психолого-педагогической поддержки по реализации особых образовательных потребностей ребенка с ОВЗ. Занятия со специалистами коррекционного профиля: педагогом-психологом. Рекомендации по психолого-педагогическому сопровождению: по психологическому – расширение кругозора, коррекция нарушений познавательной деятельности, обучение переносу способа обработки информации на свое индивидуальное задание; по педагогическому – коррекционная направленность учебных занятий по формированию универсальных учебных действий, оказание дозированной помощи в усвоении учебного материала, формирование умения принимать, сохранять и удерживать учебную задачу; по логопедическому – стимулирование речевой активности во всех видах деятельности, развитие фонематического восприятия, обогащение словарного запаса, развитие коммуникативной, познавательной функции речи.

Судом установлено, что в настоящее время ФИО1 обучается в МКОУ «Школа-интернат (№)».

Согласно характеристике на обучающегося 4б класса ФИО1, выданной МКОУ «Школа-интернат (№)» от (ДД.ММ.ГГГГ.)., ФИО1 учится в школе-интернате (№) с 4 класса (с (ДД.ММ.ГГГГ.).) До зачисления обучался в общеобразовательной школе (№). Способности к учению средние. Программу усваивает, показывает положительную динамику по всем предметам. ФИО4 хорошо читает целыми словами, пересказывает, отвечает на вопросы, заучивает стихи наизусть. Мальчик пишет под диктовку, списывает с печатного текста с исправлениями и 1-2 ошибками. ФИО4 решает задачи изученного вида, складывает и вычитает в пределах 100 с переходом через разряд, выполняет геометрические построения, таблицу умножения и деления не знает. При выполнении учебных заданий ему требуется организационная помощь учителя, в виде наводящих вопросов, подсказок, опора на наглядный материал. Может работать самостоятельно, но не всегда продуктивно. Инструкции взрослого воспринимаются обучающимся не точно. Работает только по отработанному шаблону, неосознанно применяет полученный образец для решения заданий. Очень быстро утомляется, не может сконцентрироваться на изучаемом материале. У ФИО4 словарный запас ограниченный. Речь грамматически неправильная. Представления об окружающей действительности на низком уровне. ФИО4 активно участвует в жизни класса и школы. Он поет в школьном ансамбле «Соловушка», танцует на всех мероприятиях, читает стихи. ФИО4 увлечен спортом. Он в составе школьной сборной по футболу занял 2 место в соревнованиях в (адрес обезличен). В коллективе ФИО4 общительный мальчик, у него много друзей. Он не конфликтный, не агрессивный. Мама – С. В. – регулярно интересуется успехами сына в учебе, посещает родительские собрания, откликается на все просьбы учителя. Обучающийся всегда опрятен, имеет в наличии все учебные вещи. ФИО4 школу не пропускает без уважительной причины.

В судебном заседании в присутствии педагога было заслушано мнение несовершеннолетнего ФИО1, (ДД.ММ.ГГГГ.). рождения, который сообщил, что хочет проживать с матерью, а к папе приходить в гости, поскольку папа всегда занят. Находясь у папы, он всегда играет в планшете, а с мамой они гуляют, мама подарила на новый год колонки – слушать музыку, папа ничего не подарил. 

В соответствии с пунктом 1 статьи 56 ГПК РФ каждая сторона должна доказать те обстоятельства, на которые она ссылается как на основания своих требований и возражений, если иное не предусмотрено федеральным законом.

Суд полагает, что истцом при рассмотрении спора не было представлено доказательств, бесспорно свидетельствующих о том, что ребенка целесообразно передать на воспитание отцу.

Не представлено доказательств, опровергающих доводы ФИО7, и с достоверностью подтверждающих, что истцом созданы условия, наиболее благоприятные для проживания и воспитания ребенка, чем у матери.

При рассмотрении спора судом учитываются условия проживания сторон, мнение несовершеннолетнего ФИО1

Таким образом, доказательств, свидетельствующих о том, что истцом созданы более благоприятные условия для проживания и воспитания ребенка, суду не представлено, тогда как ответчиком имеющимися в деле доказательствами достоверно подтверждено, что интересы ребенка будут наибольшим образом обеспечены в случае проживания ребенка вместе с матерью, поскольку несовершеннолетний ФИО1 изъявил желание остаться проживать с матерью, проходит в настоящее время обучение по месту жительства в специальной коррекционной школе в виду особенностей развития. Мать ребенка материально обеспечена, положительно характеризуется учебным заведением, где в настоящее время проходит обучение ребенок. 

На основании изложенного, исковые требования ФИО6 не подлежат удовлетворению, поскольку ответчик имеет возможность создать для ребенка надлежащие условия воспитания и развития, обеспечить нормальный психологический климат, имеет материальную и бытовую обеспеченность, заинтересован в необходимости нравственного, физического и эмоционального развития ребенка. 

На основании изложенного, руководствуясь ст.ст.194-198, 235 ГПК РФ, суд

Р Е Ш И Л:

В удовлетворении иска ФИО6 к ФИО7 о передаче ребенка на воспитание отцу отказать. 

Решение может быть обжаловано в апелляционном порядке в Нижегородский областной суд в течение 1 месяца со дня его принятия в окончательной форме.

Судья (подпись) Т.В. Шохирева

Копия верна 

Судья Т.В. Шохирева

Секретарь ФИО5

Подлинник решения находится в материалах гражданского дела (№).