Дело № 2-585/2025 

УИД №***

Р Е Ш Е Н И Е

 

Именем Российской Федерации

г. ФИО1 20 марта 2025 года 

Можгинский районный суд Удмуртской Республики в составе:

председательствующего судьи Хисамутдиновой Е.В., 

при секретаре Воробьевой Н.Н.,

с участием помощника Можгинского межрайонного прокурора Соколовой А.И., 

рассмотрев в открытом судебном заседании гражданское дело по иску Можгинского межрайонного прокурора к Муниципальному бюджетному общеобразовательному учреждению Можгинского района «Большекибьинская средняя общеобразовательная школа» о возложении обязанности укомплектовать кабинеты географии актуальными географическими картами, 

у с т а н о в и л:

Можгинский межрайонный прокурор, действующий в интересах неопределенного круга лиц, обратился в суд с иском к Муниципальному бюджетному общеобразовательному учреждению «Большекибьинская средняя общеобразовательная школа» (далее по тексту - МБОУ «Большекибьинская СОШ») о возложении обязанности укомплектовать кабинеты географии актуальными географическими картами.

Исковое заявление мотивировано тем, что Можгинской межрайонной прокуратурой в результате проведения надзорного мероприятия исполнения общеобразовательными организациями требований законодательства об образовании выявлены нарушения в деятельности МБОУ «Большекибьинская СОШ». В ходе проверки установлено, что географические кары Российской Федерации, находящиеся в образовательной организации и используемые для обучения несовершеннолетних граждан, не отражают актуальное состояние территориальной целостности государства с учетом новых территорий Российской Федерации (территорий Донецкой Народной Республики, Луганской Народной Республики, Херсонской и Запорожской областей), то есть отсутствует актуальный комплект географических карт в кабинете географии, необходимый для реализации Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования (ФГОС) и обеспечения прав обучающихся, гарантированных ст. 43 Конституции Российской Федерации и ст. 5 Федерального закона от 29.12.2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», а также противоречит принципу территориальной целостности Российской Федерации и формально создает угрозу осуществления экстремистской деятельности. С целью устранения выявленных нарушений прокуратурой было вынесено представление, по результатам рассмотрения которого нарушения фактически устранены не были.

На основании изложенного, в соответствии с ч. 3 ст. 35 Федерального закона от 17.01.1992 года №2202-1 «О прокуратуре Российской Федерации», ст. 45 ГПК РФ, истец просит обязать в срок до 01 сентября 2025 г. МБОУ «Большекибьинская СОШ» укомплектовать кабинет географии вышеуказанной образовательной организации комплектом географических карт, отражающих актуальное состояние территориальной целостности государства с учетом новых территорий Российской Федерации (территорий Донецкой Народной Республики, Луганской Народной Республики, Херсонской и Запорожской областей и других), необходимым для реализации Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования, утвержденного Приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 31.05.2021 года №287 и обеспечения прав обучающихся, гарантированных ст. 43 Конституции Российской Федерации.

В судебном заседании помощник Можгинского межрайонного прокурора Соколова А.И. на исковых требованиях настаивала, поддержала доводы, изложенные в исковом заявлении.

Представитель третьего лица, не заявляющего самостоятельных требований относительно предмета спора, Управления образования Администрации муниципального образования «Муниципальный округ Можгинский район Удмуртской Республики», извещенный надлежащим образом о времени и месте рассмотрения дела, в суд не явился. Начальник Управления образования ФИО2 в адрес суда направила заявление, в котором указала, что с требованиями Можгинской межрайонной прокуратуры согласна, просит рассмотреть дело без ее участия.

Представитель ответчика МБОУ «Большекибьинская СОШ», извещенный надлежащим образом о времени и месте рассмотрения дела, в суд не явился, направил в адрес суда заявление о рассмотрении дела без его участия.

На основании статьи 167 ГПК РФ суд рассмотрел дело в отсутствие представителя ответчика и третьего лица, не заявляющего самостоятельных требований относительно предмета спора.

Заслушав представителя истца, изучив материалы гражданского дела, суд приходит к следующим выводам.

Статьей 45 ГПК РФ предусмотрено, что в силу своего конституционно – правового статуса прокуратура призвана защищать права и законные интересы граждан.

В соответствии со ст. 43 Конституции Российской Федерации и ст. 5 Федерального закона от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» (далее – Федеральный закон № 273-ФЗ) в Российской Федерации гарантируются общедоступность и бесплатность в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами дошкольного, начального общего, основного общего и среднего общего образования, среднего профессионального образования. Российская Федерация устанавливает федеральные государственные образовательные стандарты, поддерживает различные формы образования и самообразования. 

В соответствии со статьей 35 Федерального закона № 273-ФЗ обучающимся, осваивающим основные образовательные программы за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета, бюджетов субъектов Российской Федерации и местных бюджетов в пределах федеральных государственных образовательных стандартов, федеральных государственных требований, образовательных стандартов и самостоятельно устанавливаемых требований, организациями, осуществляющими образовательную деятельность, предоставляются в пользование на время получения образования учебники и учебные пособия, а также учебно-методические материалы, средства обучения и воспитания. 

Федеральные рабочие программы для уровней основного общего и среднего общего образования по учебному предмету «География» в качестве одной из целей изучения ставят воспитание чувства патриотизма, любви к своей Родине, малой родине, ответственности перед Родиной, гордости за свой край, свою Родину, свой язык и культуру, прошлое и настоящее многонационального народа России, взаимопонимание с другими народами на основе формирования целостного географического образа России, ценностных ориентаций личности; что соответствует реализации Концепции развития географического образования в Российской Федерации.

Основой для разработки программ учебных предметов, курсов, учебной литературы является Федеральный государственный образовательный стандарт среднего общего образования (далее - ФГОС), который представляет собой совокупность требований, обязательных при реализации основной образовательной программы среднего общего образования.

ФГОС по географии является основным документом, определяющим содержание и уровень подготовки учащихся в данной дисциплине.

Так, согласно п. 9.10. ФГОС по учебному предмету "География" (базовый уровень) требования к предметным результатам освоения базового курса географии должны отражать:

1) понимание роли и места современной географической науки в системе научных дисциплин, ее участии в решении важнейших проблем человечества. 

2) освоение и применение знаний о размещении основных географических объектов и территориальной организации природы и общества (понятия и концепции устойчивого развития, зеленой энергетики, глобализации и проблема народонаселения.

3) сформированность системы комплексных социально ориентированных географических знаний о закономерностях развития природы, размещения населения и хозяйства. 

4) владение географической терминологией и системой базовых географических понятий, умение применять социально-экономические понятия для решения учебных и (или) практико-ориентированных задач;

5) сформированность умений проводить наблюдения за отдельными географическими объектами, процессами и явлениями, их изменениями в результате воздействия природных и антропогенных факторов: определять цели и задачи проведения наблюдений

6) сформированность умений находить и использовать различные источники географической информации для получения новых знаний о природных и социально-экономических процессах и явлениях, выявления закономерностей и тенденций их развития, прогнозирования: 

7) владение умениями географического анализа и интерпретации информации из различных источников: находить, отбирать, систематизировать информацию, необходимую для изучения географических объектов и явлений, отдельных территорий мира и России, их обеспеченности природными и человеческими ресурсами, хозяйственного потенциала, экологических проблем; 

8) сформированность умений применять географические знания для объяснения разнообразных явлений и процессов: объяснять изученные социально-экономические и геоэкологические процессы и явления; 

9) сформированность умений применять географические знания для оценки разнообразных явлений и процессов: 

10) сформированность знаний об основных проблемах взаимодействия природы и общества, о природных и социально-экономических аспектах экологических проблем. 

Согласно ст. 4 Конституции Российской Федерации (далее - Конституция) суверенитет Российской Федерации распространяется на всю ее территорию. Российская Федерация обеспечивает целостность и неприкосновенность своей территории. 

В соответствии со ст. 5 Конституции федеративное устройство Российской Федерации основано на ее государственной целостности, единстве системы государственной власти, разграничении предметов ведения и полномочий между органами государственной власти Российской Федерации и органами государственной власти субъектов Российской Федерации, равноправии и самоопределении народов в Российской Федерации. 

В соответствии со ст. 4 Федерального закона от 24.07.1998 № 124-ФЗ «Об основных гарантиях прав ребенка в Российской Федерации» целями государственной политики в интересах детей являются: содействие физическому, интеллектуальному, психическому, духовному и нравственному развитию детей, воспитанию в них патриотизма и гражданственности, а также реализации личности ребенка в интересах общества и в соответствии с не противоречащими Конституции Российской Федерации и федеральному законодательству традициями народов Российской Федерации, достижениями российской и мировой культуры, защита детей от факторов, негативно влияющих на их физическое, интеллектуальное, психическое, духовное и нравственное развитие.

В ходе проведения надзорного мероприятия Можгинской межрайонной прокуратурой установлено, что географические карты Российской Федерации, находящиеся в образовательной организации и используемые для обучения несовершеннолетних граждан, не отражают актуальное состояние территориальной целостности государства с учетом новых территорий Российской Федерации (территорий Донецкой Народной Республики, Луганской Народной Республики, Херсонской и Запорожской областей), то есть отсутствует актуальный комплект географических карт в кабинете географии, необходимый для реализации ФГОС и обеспечения прав обучающихся, гарантированных ст. 43 Конституции Российской Федерации.

28.01.2025 г. прокуратурой было внесено представление, по результатам рассмотрения которого нарушения фактически устранены не были.

При таких обстоятельствах, исковые требования Можгинского межрайонного прокурора к МБОУ Можгинского района «Большекибьинская средняя общеобразовательная школа» являются обоснованными и подлежат удовлетворению. Срок для исполнения решения суда, предложенный прокурором, отвечает требованиям разумности и, в соответствии с ч. 2 ст. 206 ГПК РФ, подлежит установлению судом.

На основании изложенного, руководствуясь ст. ст. 194-198 ГПК РФ, суд

р е ш и л:

Исковые требования Можгинского межрайонного прокурора к Муниципальному бюджетному общеобразовательному учреждению «Большекибьинская средняя общеобразовательная школа» о возложении обязанности укомплектовать кабинеты географии актуальными географическими картами удовлетворить.

Обязать Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Большекибьинская средняя общеобразовательная школа» (ИНН №***, ОГРН №***) в срок до 01 сентября 2025 года укомплектовать кабинет географии комплектом географических карт, отражающих актуальное состояние территориальной целостности государства с учетом новых территорий Российской Федерации.

Решение может быть обжаловано в Верховный Суд Удмуртской Республики в течение месяца со дня его вынесения в окончательной форме через Можгинский районный суд Удмуртской Республики.

Мотивированное решение составлено 3 апреля 2025 года.

Председательствующий судья Е.В. Хисамутдинова