К делу № 1-78/2025 

23RS0042-01-2024-004900-89

ПРИГОВОР

Именем Российской Федерации

28 марта 2025 года г. Новороссийск

Приморский районный суд гор. Новороссийска Краснодарского края в составе: 

председательствующего - судьи Рукавишникова Д.В.,

при секретаре Гановичевой Е.В., 

с участием: 

государственных обвинителей – Новороссийского транспортного прокурора Наливайко А.А., заместителя Новороссийского транспортного прокурора Шадрина Е.А., помощников Новороссийского транспортного прокурора Савченко В.Д., ФИО1, 

подсудимой – ФИО4, ее защитников – адвоката Бабенко А.В., представившего удостоверение 

<

№>, ордер от 

<

ДД.ММ.ГГГГ>, адвоката Задорожного Ю.Н., представившего удостоверение 

<

№> и ордер от 

<

ДД.ММ.ГГГГ>. 

<

№>

рассмотрев в открытом судебном заседании материалы уголовного дела в отношении:

ФИО5, 

<

ДД.ММ.ГГГГ> года рождения, уроженки 

<

адрес> края, гражданки РФ, зарегистрированной и проживающей по адресу: 

<

адрес>, имеющей средне- специальное образование, замужней, имеющей на иждивении одного малолетнего ребенка – 

<

ФИО17 

<

ДД.ММ.ГГГГ> г.р., невоеннообязанной, ранее не судимой, 

обвиняемой в совершении преступления, предусмотренного ч.3 ст.291 УК РФ,

УСТАНОВИЛ:

ФИО5 совершила преступление – дача взятки должностному лицу лично за совершение заведомо незаконных действий при следующих обстоятельствах:

Приказом проректора Федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего образования «Государственный морской университет имени адмирала Ф.Ф. Ушакова» (далее по тексту – ФГБОУ ВО «ГМУ») 

<

№>/л от 

<

ДД.ММ.ГГГГ> 

<

ФИО2 с должности заместителя начальника Транспортного колледжа по молодежной политике – структурного подразделения ФГБОУ ВО «ГМУ» (далее – Транспортный колледж) переведена на должность старшего воспитателя Транспортного колледжа. 

В соответствии с должностной инструкцией старшего воспитателя Транспортного колледжа ФГБОУ ВО «ГМУ», утвержденной 

<

ДД.ММ.ГГГГ> ректором ФГБОУ ВО «ГМУ» 

<

ФИО19 (далее по тексту – должностная инструкция), следует, что старший воспитатель относится к категории педагогических работников, подчиняется заместителю начальника Транспортного колледжа по молодежной политике (п. 1.1); руководствуется законодательством Российской Федерации, Федеральным законом «Об образовании» № 273-ФЗ от 

<

ДД.ММ.ГГГГ>, Уставом Университета, положением о Транспортном колледже, приказами и распоряжениями ректора Университета и начальника Транспортного колледжа, настоящей должностной инструкцией (п. 1.5); контролирует соблюдение воспитателями и обучающимися роты Устава Университета, распорядка дня и установленных требований к внешнему виду и форме одежды (п. 2.2); взаимодействует с преподавателями, начальниками отделений и председателями цикловых комиссий в вопросах укрепления дисциплины и повышения успеваемости обучающихся роты (п. 2.44); организовывает подготовку лиц, назначаемых от роты в наряд и контролирует несение ими службы (п. 2.58); участвует в заседаниях дисциплинарной комиссии (п. 2.62); привлекает обучавшихся роты к дисциплинарной ответственности за нарушение Устава Университета (объявляет замечания и выговор) и ходатайствует о назначении их вышестоящим командованием (п. 

<

ДД.ММ.ГГГГ>); поощряет обучающихся роты за добросовестное выполнение обязанностей, разумную инициативу, усердие и отличие в учебе (снимает ранее наложенное командиром роты взыскание, объявляет благодарность) и ходатайствует о поощрении их вышестоящим командованием (п. 

<

ДД.ММ.ГГГГ>); осуществляет отбор обучающихся роты и ходатайствует о назначении их на старшинские должности роты (п.

<

ДД.ММ.ГГГГ>).

Таким образом, 

<

ФИО2 является должностным лицом в образовательном учреждении, постоянно наделенным организационно-распорядительными функциями.

В точно неустановленное следствием время, но не позднее 

<

ДД.ММ.ГГГГ>. у ФИО5, являющейся матерью студента очной формы обучения по специальности 

<

ДД.ММ.ГГГГ> «Информационные системы и программирование» группы 3822.9 Транспортного колледжа ФИО7 №5, 

<

ДД.ММ.ГГГГ> года рождения, находившейся на территории муниципального образования г. Новороссийск Краснодарского края, более точное место следствием не установлено, с целью успешной сдачи студентом ФИО7 №5 зачетов и экзаменов по учебным предметам, защите им отчетов по практикам, без фактической проверки знаний, возник преступный умысел, направленный на систематическую дачу взяток в виде денег лично в интересах ФИО7 №5, не осведомленного о преступных действиях ФИО5, ранее знакомой 

<

ФИО2, которая, по ее (ФИО5) предположению, в силу авторитета и иных возможностей занимаемой должности, может оказать влияние на других должностных лиц Транспортного колледжа, тем самым оказать содействие в проставлении ФИО7 №5 зачетов и положительных оценок по учебным предметам во время всего периода его обучения, без фактической проверки знаний.

С целью реализации своего преступного умысла, направленного на систематическую дачу взяток в виде денег лично должностному лицу за совершение заведомо незаконных действий в интересах ФИО7 №5, в неустановленное следствием время, но не позднее 

<

ДД.ММ.ГГГГ>., находясь на территории муниципального образования г. Новороссийск Краснодарского края, более точное место следствием не установлено, ФИО5 обратилась к 

<

ФИО2 с просьбой оказать содействие в проставлении ФИО7 №5 зачетов и положительных оценок по учебным предметам во время всего периода его обучения, без фактической проверки знаний, на что 

<

ФИО2 дала свое согласие, при этом уточнила, что за указанные незаконные действия ей необходимо будет передавать взятку в виде денег в указанном ею размере. 

Далее, в 22 часа 04 минуты 

<

ДД.ММ.ГГГГ>., ФИО5 продолжая реализацию своего преступного умысла, направленного на систематическую дачу взяток лично в виде денег должностному лицу 

<

ФИО2, действуя умышленно, вопреки интересам службы, осознавая общественную опасность и противоправность своих действий, предвидя наступление общественно-опасных последствий в виде существенного нарушения общественных отношений, создания условий для деформации правосознания граждан, формирования у них представления о возможности удовлетворения личных и коллективных интересов путем подкупа должностных лиц, находясь в 

<

адрес> муниципального образования 

<

адрес> края, более точное место следствием не установлено, по указанию 

<

ФИО2 перевела ей денежные средства в размере 3 000 (трех тысяч) рублей в качестве взятки в виде денег в интересах ФИО7 №5, не осведомленного о преступных действиях ФИО5, путем перечисления с расчетного счета 

<

№>, открытого на имя ФИО5, в дополнительном офисе 

<

№> ПАО «Сбербанк России», расположенном по адресу: 

<

адрес>, на расчетный счет 

<

№>, открытый на имя ФИО7 №1, в дополнительном офисе 

<

№> ПАО «Сбербанк России», расположенном по адресу: 

<

адрес>, пр-т. Карла Маркса 

<

адрес>, являющейся знакомой 

<

ФИО2, не осведомленной о преступных действиях последней, за незаконные действия, а именно за успешную сдачу ФИО7 №5 зачета по учебному предмету «английский язык», без фактической проверки знаний.

Далее, в 18 часов 59 минут 

<

ДД.ММ.ГГГГ>, ФИО5 продолжая реализацию своего преступного умысла, направленного на систематическую дачу взяток лично в виде денег должностному лицу 

<

ФИО2, действуя умышленно, вопреки интересам службы, осознавая общественную опасность и противоправность своих действий, предвидя наступление общественно-опасных последствий в виде существенного нарушения общественных отношений, создания условий для деформации правосознания граждан, формирования у них представления о возможности удовлетворения личных и коллективных интересов путем подкупа должностных лиц, находясь в 

<

адрес> муниципального образования 

<

адрес> края, более точное место следствием не установлено, по указанию 

<

ФИО51 перевела ей денежные средства в размере 7 000 (семь тысяч) рублей в качестве взятки в виде денег в интересах ФИО6, не осведомленного о преступных действиях ФИО5, путем перечисления с расчетного счета 

<

№>, открытого на имя ФИО5, в дополнительном офисе 

<

№> ПАО «Сбербанк России», расположенном по адресу: 

<

адрес>, на расчетный счет 

<

№>, открытый на имя ФИО7 №1, в дополнительном офисе 

<

№> ПАО «Сбербанк России», расположенном по адресу: 

<

адрес>, пр-т. Карла Маркса 

<

адрес>, являющейся знакомой 

<

ФИО2, не осведомленной о преступных действиях последней, за незаконные действия, а именно за успешную защиту ФИО7 №5 отчета по производственной практике и оформлению по нему необходимых документов по модулю ПМ. 07 «Соадминистрирование баз данных и серверов», без фактической проверки знаний. 

Далее, в 10 часов 43 минуты 

<

ДД.ММ.ГГГГ>, ФИО5 продолжая реализацию своего преступного умысла, направленного на систематическую дачу взяток лично в виде денег должностному лицу 

<

ФИО2, действуя умышленно, вопреки интересам службы, осознавая общественную опасность и противоправность своих действий, предвидя наступление общественно-опасных последствий в виде существенного нарушения общественных отношений, создания условий для деформации правосознания граждан, формирования у них представления о возможности удовлетворения личных и коллективных интересов путем подкупа должностных лиц, находясь в 

<

адрес> муниципального образования 

<

адрес> края, более точное место следствием не установлено, по указанию 

<

ФИО2 перевела ей денежные средства в размере 7 000 (семь тысяч) рублей в качестве взятки в виде денег в интересах ФИО7 №5, не осведомленного о преступных действиях ФИО5, путем перечисления с расчетного счета 

<

№>, открытого на имя ФИО5, в дополнительном офисе 

<

№> ПАО «Сбербанк России», расположенном по адресу: 

<

адрес>, на расчетный счет 

<

№>, открытый на имя ФИО7 №1, в дополнительном офисе 

<

№> ПАО «Сбербанк России», расположенном по адресу: 

<

адрес>, пр-т. Карла Маркса 

<

адрес>, являющейся знакомой 

<

ФИО2, не осведомленной о преступных действиях последней, за незаконные действия, а именно за успешную сдачу ФИО7 №5 комплексного экзамена по модулю ПМ.07 «Соадминистрирование баз данных и серверов», без фактической проверки знаний.

Далее, в 21 час 02 минуты 

<

ДД.ММ.ГГГГ>., 

<

ФИО3 продолжая реализацию своего преступного умысла, направленного на систематическую дачу взяток лично в виде денег должностному лицу 

<

ФИО2, действуя умышленно, вопреки интересам службы, осознавая общественную опасность и противоправность своих действий, предвидя наступление общественно-опасных последствий в виде существенного нарушения общественных отношений, создания условий для деформации правосознания граждан, формирования у них представления о возможности удовлетворения личных и коллективных интересов путем подкупа должностных лиц, находясь в 

<

адрес> муниципального образования 

<

адрес> края, более точное место следствием не установлено, по указанию 

<

ФИО2 перевела ей денежные средства в размере 5 000 (пять тысяч) рублей в качестве взятки в виде денег в интересах ФИО7 №5, не осведомленного о преступных действиях ФИО5, путем перечисления с расчетного счета 

<

№>, открытого на имя 

<

ФИО3, в дополнительном офисе 

<

№> ПАО «Сбербанк России», расположенном по адресу: 

<

адрес>, на расчетный счет 

<

№>, открытый на имя ФИО7 №1, в дополнительном офисе 

<

№> ПАО «Сбербанк России», расположенном по адресу: 

<

адрес>, пр-т. Карла Маркса 

<

адрес>, не осведомленной о преступных действиях 

<

ФИО2, за незаконные действия, а именно за успешную пересдачу ФИО7 №5 комплексного экзамена по модулю ПМ.07 «Соадминистрирование баз данных и серверов», без фактической проверки знаний. 

ФИО5, реализуя свой преступный умысел, направленный на систематическую дачу взяток в виде денег лично в интересах ФИО7 №5, не осведомленного о ее преступных действиях, перечислила 

<

ФИО2 денежные средства на общую сумму 22 000 (двадцать две тысячи) рублей за незаконные действия, выраженные в успешной сдаче ФИО5 зачетов и экзаменов по учебным предметам, в защите им отчетов по практикам, без фактической проверки знаний.

Выражая мнение по предъявленному обвинению в совершении преступления, предусмотренного ч.3 ст.291 УК РФ, подсудимая ФИО5 в судебном заседании свою вину признала полностью, раскаялась, с фабулой обвинения, указанной в оглашенном государственным обвинителем обвинительном заключении, согласилась, так как действительно совершила вменяемое ей преступление, поддержала свои показания, данные ей на предварительном следствии, от дачи показаний в судебном заседании отказалась, воспользовавшись своим правом, предусмотренном ст.51 Конституции РФ.

Помимо полного признания своей вины подсудимой ФИО5, ее вина в совершении преступления, предусмотренного ч.3 ст.291 УК РФ, полностью доказана стороной обвинения и подтверждается следующими установленными и непосредственно исследованными в судебном заседании доказательствами:

Оглашенными государственным обвинителем в судебном заседании показаниями ФИО5, данными ею на стадии предварительного расследования в качестве обвиняемой и подозреваемого в соответствии с п. 3 ч. 1 ст. 276 УПК РФ, так и оглашенными с согласия участников процесса на основании ч. 1 ст. 281 УПК РФ, не явившихся свидетелей – 

<

ФИО2, ФИО7 №5, ФИО7 №2, ФИО7 №6, ФИО7 №4, ФИО7 №3, ФИО7 №1, ФИО7 №7, ФИО7 №8, ФИО7 №9, ФИО7 №10, ФИО7 №11, ФИО7 №12, ФИО7 №13, ФИО7 №14, ФИО7 №15

Из показаний подсудимой, данными ей при допросе в качестве обвиняемой и подозреваемой следует, что ее сын ФИО7 №5, 

<

ДД.ММ.ГГГГ> г.р., проходит обучение в транспортном колледже ФГБОУ ВО «ГМУ имени адмирала Ф.Ф. Ушакова» с 

<

ДД.ММ.ГГГГ> на факультете информационные системы.

Ранее в данном учебном заведении проходил обучение, один из ее знакомых который сказал, что в случае возникновения проблем с успеваемостью можно обращаться к работнику транспортного колледжа 

<

ФИО2, ФИО5 известно, что она отвечает в институте за воспитательную деятельность, в какой точно должности состоит последняя, ей не неизвестно. Она не помнит, как звали знакомого, который сообщил, что можно обратиться к 

<

ФИО2, так как он являлся ее покупателем в магазине цветов, она не поддерживала с ним общение. В дальнейшем на общем собрании в колледже она познакомилась с 

<

ФИО2, так как хотела знать, чем занимается ее сын в колледже и все ли у него нормально с успеваемостью. Думаю, такое общение с преподавателем, поддерживают все ответственные родители, которые переживают за своих детей. 

Так примерно в апреле 

<

ДД.ММ.ГГГГ> у ее сына 

<

ФИО10 возникли проблемы со сдачей экзамена по учебному предмету английский язык, так как у него было несколько текущих долгов по данному предмету. В связи с этим, 

<

ФИО3 решила позвонить 

<

ФИО2, понимая, что она в силу занимаемой должности имеет возможность решать вопросы с проставлением положительных оценок для обучающихся. В ходе телефонного разговора, 

<

ФИО2 пояснила, что может поспособствовать в решении указанных вопросов, так как является заместителем руководителя транспортного колледжа по воспитательной работе и поможет ее сыну 

<

ФИО10 решить вопрос с проставлением положительной оценки или зачета по учебному предмету английский язык. Из чего она поняла, что может обращаться к 

<

ФИО2, в случае возникновения у 

<

ФИО10 проблем со сдачами экзаменов, зачетов и практик по учебным предметам в колледже. 

В дальнейшем в ходе неоднократных телефонных разговоров 

<

ФИО2 подтверждала, что может закрыть ее сыну вопрос с английским языком, т.е. в силу занимаемой должности способствовать проставлению положительной оценки для ее сына. Насколько ей известно, преподавателем по английскому языку у ее сына был ФИО7 №2

За проставление положительной оценки по учебному предмету английский язык ФИО5 перевела 

<

ДД.ММ.ГГГГ> 

<

ФИО2 3000 рублей на банковский счет, оформленный на ФИО7 №1 К. Данный банковский счет (его реквизиты) ей написала сама 

<

ФИО2 в мессенджера «Ватсап», переписки в настоящее время у нее не сохранились, и сообщила, что именно на него необходимо перечислить денежные средства. В дальнейшем она еще несколько раз обсуждала с 

<

ФИО2 вопрос о проставлении положительной оценки за зачет по предмету английский язык, для ФИО7 №5

Она говорила о том, что ее сыну нет необходимости приходить на данный зачет, что вопрос с предметом английский язык ею будет решен. Помимо этого, с 

<

ФИО2 оговаривалось, что ее сын 

<

ФИО10 не должен будет проходить проверку знаний, ему закроют долги (пропуски) по данному предмету, а также сам зачет. 

В дальнейшем ее сын явился на зачет по английскому языку и сдал его на оценку удовлетворительно.

Далее в мае, у 

<

ФИО20 проходила производственная практика (с 

<

ДД.ММ.ГГГГ> по 

<

ДД.ММ.ГГГГ>). Помнит, со слов сына, что для прохождения учебной практики, он выполнял самостоятельно задания на компьютере и в последующем успешно данную практику сдал, но с производственной практикой у него были проблемы, так как руководителем ФИО7 №14 были выявлены нарушения в оформленном им отчете о прохождении практики, он несколько раз пытался исправить указанные руководителем недостатки, но у него не получилось, ввиду того, что ФИО7 №14 снова выявляла нарушения, которые необходимо устранить.

В связи с чем, ФИО5 решила снова обратится к 

<

ФИО2 с просьбой помочь в решении вопроса о проставлении практики, оформить дневник по практике, в целом решить вопрос без фактического прохождения данной практики. В ходе телефонного разговора 

<

ФИО2 обещала ей решить вопросы с практикой, также она пообещала, что у неё есть люди, которые в дальнейшем закроют вопрос с оформлением документов по производственной практике, а также о том, что в последующем сообщит о стоимости данного вопроса, то есть сколько денежных средств ей необходимо будет перечислить за решение данного вопроса. В дальнейшем, 

<

ДД.ММ.ГГГГ> 

<

ФИО2 ей сообщила о необходимости перевода денежных средств в размере 7000 рублей на банковскую карту, оформленную на ФИО7 №1 К., реквизиты которой ранее написала 

<

ФИО2, что ей и было сделано. После чего по производственной практике 

<

ФИО2 проставила им необходимые отметки о прохождении, а также подготовила необходимые документы. 

На вопрос следователя, поясните, известна ли ему руководитель производственной практики ФИО7 №5 - ФИО7 №15, 

<

ФИО3 ответила, нет, она с ней не знакома. Со слов сына 

<

ФИО10, ей известно, что ИП «ФИО7 №15» в лице руководителя ФИО7 №15 была указана у многих курсантов транспортного колледжа в отчетных документах о прохождении практики. Руководитель практики от транспортного колледжа ФИО7 №14 выдавала задание курсантам, которые нужно было выполнить в продуктовом магазине, принадлежащем ИП «ФИО7 №15». Предполагает, что это было закрепленное за курсантами транспортного колледжа место для прохождения производственной практики. 

На вопрос следователя, поясните, в каких целях ей осуществлялся перевод 

<

ДД.ММ.ГГГГ> в размере 7000 рублей на счет ФИО7 №1 К.? 

<

ФИО3 ответила, у ее сына предстояла сдача квалификационного экзамена, поэтому она обратилась с просьбой помочь к 

<

ФИО2, в ходе разговора последняя обещала в силу занимаемой должности способствовать в проставлении положительной оценки по данному экзамену, но нужно будет перевести денежные средства в размере 7 000 рублей на счет ФИО7 №1 К., которую указала 

<

ФИО2 Поясняет, что ее сын указанный экзамен не сдал и был направлен на пересдачу. 

<

ФИО3 была удивлена данным фактам и задала 

<

ФИО2 вопрос, почему ее сын не сдал экзамен, на что она ответила - «в сентябре будет пересдача», более по данному факту она ничего не пояснила. 

Далее, в сентябре 2023 года ФИО7 №5 пересдавал квалификационный экзамен, она решила снова связаться с 

<

ФИО2, в ходе разговора она сообщила, что для сдачи указанного экзамен необходимо будет перевести 5 000 рублей на реквизиты банковской карты ФИО7 №1 К., она обещала в силу занимаемой должности способствовать в проставлении положительной оценки по данному экзамену, которые ей также были сообщены 

<

ФИО2 

<

ФИО3 был осуществлен перевод 

<

ДД.ММ.ГГГГ> на счет указанный 

<

ФИО2 в размере 5 000 рублей. В этот раз ее сын 

<

ФИО10 успешно сдал квалификационный экзамен на оценку «удовлетворительно». 

В целом ФИО5 перевела 

<

ФИО2 за решение вопросов о проставлении положительных оценок, зачетов по учебным предметам, а также за оформление производственной практики в интересах ее сына 

<

ФИО10, без прохождений проверок по учебным программам, денежную сумму 22 000 рублей. 

Из показаний свидетеля 

<

ФИО2 следует, что она с 

<

ДД.ММ.ГГГГ> по 

<

ДД.ММ.ГГГГ> состояла в должности заместителя начальника Транспортного колледжа по воспитательной работе, с 

<

ДД.ММ.ГГГГ> по 

<

ДД.ММ.ГГГГ> в должности заместителя начальника Транспортного колледжа по молодежной политике. Ее обязанности в указанных должностях были схожими, просто изменилась формулировка занимаемой должности, а именно: организация и проведение воспитательных мероприятий во внеурочное время, подготовка, участие и проведение дисциплинарных комиссий, взаимодействие с родителями по вопросам успеваемости обучающихся, контролировала проведение преподавателями внеурочных мероприятий («Разговоры о важном»), участие в педагогическом совете, а также иные обязанности предусмотренные ее должностной инструкцией, с которой она была ознакомлена под подпись.

Также, она с 

<

ДД.ММ.ГГГГ> по 

<

ДД.ММ.ГГГГ> состояла в должности старшего воспитателя Транспортного колледжа, фактически это было связано с упразднением должности заместителя начальника Транспортного колледжа по молодежной политике, но, по сути, она продолжала выполнять такие же обязанности, как и в должности заместителя начальника Транспортного колледжа по молодежной политике. 

У 

<

ФИО2 имеется высшее образование, она окончила Московский институт культуры в 1986 году по специальности «организатор методист культурно-просветительной работы», является преподавателем высшей категории. 

<

ФИО2 неоднократно поощрялась ректорами Университета, со всеми преподавателями и обучающимися состояла в хороших отношениях, пользовалась среди них авторитетом, ее все уважали. До сих пор, когда она идет по улице, к ней подходят обучающиеся, выпускники и преподаватели, чтобы поздороваться и пообщаться. 

<

ДД.ММ.ГГГГ> она решила уволиться из Транспортного колледжа по собственному желанию, это было вызвано состояние ее здоровья, возрастом и выходом на пенсию. 

На вопрос следователя, поясните в случае, если преподавателями ненадлежащим образом выполнялись свои обязанности по воспитательной работе с обучающимися и профессионально-ориентационной работе с учениками общеобразовательных учреждений, пропускались «Разговоры о важном», в том числе ими не посещались культурно-массовые мероприятия с обучающимся Транспортного колледжа, могли ли преподаватели быть привлечены к дисциплинарной ответственности 

<

ФИО2, 

<

ФИО2 ответила, она могла сделать замечание в устной форме преподавателям, но правами привлечения их к дисциплинарной ответственности она не была наделена. Рапорта на преподавателей о привлечении их к дисциплинарной ответственности она не составляла. Да и в общем, все преподаватели сами были заинтересованы в активном участии в воспитательной деятельности студентов, так как от бальной оценки указанной деятельности в аттестационном листе, зависела их годовая премия. 

На вопрос следователя, поясните какой порядок составления аттестационного листа, какая деятельность в нем указывается и оценивается, от чего зависит то или иное количество баллов, на что влияет количество баллов в аттестационном листе, 

<

ФИО2 ответила, в течение года она контролирует воспитательную деятельность преподавателей, под конец года последние ей предоставляют отчет, подтверждающий их участие в различных культурно-массовых мероприятиях, профессионально-ориентационной работе с учениками общеобразовательных учреждений, «разговоры о важном» и «пятиминутки», это могут быть и фотоотчеты. На основании полученных сведений, 

<

ФИО2 в аттестационном листе выставляет количество баллов от 0 до 2, из которых 1 балл выставляется за проведение мероприятий по воспитательной работе и 1 балл за профессионально-ориентационную работу. Если преподаватели надлежащим образом выполняли свои обязанности, то без проблем получали максимальное количество баллов (2 балла). Помимо этого, в аттестационном листе оцениваются и иные направления деятельности преподавателей, например: учебная, научная, методическая и т.д. 

На основании проведенной 

<

ФИО2 оценки отчетов преподавателей, она выставляла им баллы и ставила подпись в аттестационном листе. В дальнейшем остальные ответственные лица за иные направления деятельности преподавателей, также после оценки отчетов, ставили баллы в аттестационном листе, который в дальнейшем направлялся начальнику Транспортного колледжа на подпись. 

На основании баллов в аттестационном листе, преподавателям выплачивалась годовая премия. 

На вопрос следователя, бывали ли случаи, когда 

<

ФИО2 ставила низкие баллы за воспитательную работу преподавателям, 

<

ФИО2 ответила, бывали случаи, когда во время педагогического совета, она напоминала преподавателям, чтобы они ответственно отнеслись к воспитательной работе, так как в конце года она будет их оценивать и ставить баллы в аттестационном листе, но в исключительных случаях преподаватели ставили меня перед фактом, что они указанную работу проводить не будут, так как им некогда. В таком случае она ставила «0» баллов в аттестационном листе указанным преподавателям. Категорически заявляет, что она никогда и никому из преподавателей, не завышала и не занижала баллы в аттестационном листе. 

На вопрос следователя, поясните знакома ли ей ФИО5, 

<

ДД.ММ.ГГГГ> года рождения, если да, то в каких отношения они с ней состоят, при каких обстоятельствах произошло знакомство, 

<

ФИО2 ответила, она является матерю ФИО7 №5, который проходит обучение в Транспортном колледже на факультете «Информационные системы» и с ФИО5 она познакомилась на общем собрании в колледже примерно в начале 2023., она хотела знать, чем занимается ее сын в колледже и все ли у него нормально с успеваемостью. Они обменялись номерами телефонов, 

<

ФИО2 ей сказала, что в случае возникновения у ФИО7 №5 проблем по учебе, она может к ней обратится. В ходе их разговора, не ставился вопрос о передаче каких-либо денежных средств с ее стороны.

Так примерно в 

<

ДД.ММ.ГГГГ> года, 

<

ФИО2 позвонила ФИО5, в ходе телефонного разговора, она сообщила, что у ее сына 

<

ФИО10 возникли проблемы со сдачей зачета по учебному предмету английский язык, так как у него было несколько текущих долгов по данному предмету, просила помочь ей. 

<

ФИО2 ответила ей согласием, при этом у нее какого-либо влияния в силу занимаемой должности, в плане выставления оценок на преподавателей не имелось. Она решила заработать, понимая, что ФИО7 №5, который посещал занятия и в общем учился на оценку «удовлетворительно», итак, поставят минимальную оценку в ходе сессии, так как преподаватель английского понимал, что базовые знания у него имеются. 

Далее, она сообщила ФИО5 реквизиты банковской карты ее знакомой ФИО7 №1 

<

№> ПАО «Сбербанк России» и сообщила, что ей необходимо перевести на данный счет 3 000 рублей, так как на ее банковскую карту поступали денежные средства, которые она собирала на экскурсию, для обучающихся. Поясняет, что ФИО7 №1 проживает по адресу: 

<

адрес>, номер телефона последней она не помнит, они с ней долгое время дружат. 

В указанный промежуток времени указанная банковская карта фактически, находилась в пользовании 

<

ФИО2, о поступлении данных денежных средств от ФИО5 ее знакомой ФИО7 №1, не было известно. На что ФИО7 №5 согласилась и 

<

ДД.ММ.ГГГГ> перевела ей на банковский счет денежные средства в размере 3 000 рублей. Как она поясняла ранее, она предполагала, что никаких проблем со сдачей зачета по учебному предмету «английский язык» у 

<

ФИО21 не будет, так как у он посещал занятия и у него имелись базовые знания английского языка, в том числе никто не хотел тратить на него свое время при пересдаче, что, собственно говоря, и случилось. Поясняет, что она с преподавателем английского языка ФИО7 №2 не общалась, а также не просила его поставить положительную оценку ФИО7 №5 за зачет по учебному предмету «английский язык». 

На вопрос следователя, поясните, вынуждала ли она ФИО7 №2, поставить положительную оценку ФИО7 №5 за зачет по учебному предмету «английский язык», путем угроз занижения баллов в аттестационном листе или же отказом ставить в указанном листе свою подпись, 

<

ФИО2 ответила, нет, не вынуждала ФИО7 №2 ставить оценку ФИО7 №5 за зачет по учебному предмету «английский язык» и тем более не угрожала ему. 

На вопрос следователя, имелись ли у ФИО7 №2 проблемы, связанные с ненадлежащим исполнением своих обязанностей по воспитательной работы с обучающимися, 

<

ФИО2 ответила, нет, у нее к нему претензий, не было. По началу, когда он только пришел работать в транспортный колледж, он не знал какие предъявляются требования к воспитательной работе, поэтому она ему объясняла, что и как нужно делать в этом направлении, но ни в коем случае, не угрожала ему. 

На вопрос следователя, поясните, для каких целей 

<

ДД.ММ.ГГГГ> с банковской карты 

<

№> открытой на имя ФИО5, поступили денежные средства в размере 7 000 рублей, на банковскую карту 

<

№> открытую на имя ФИО7 №1, 

<

ФИО2 ответила, примерно в июне 2023 года, ей позвонила 

<

ФИО3, в ходе телефонного разговора, она сообщила, что у ее сына 

<

ФИО10 возникли проблемы с прохождением практики, наименование практики в настоящее время, она не помнит, а также просила 

<

ФИО2 помочь в оформлении отчета по указанной практики от имени ФИО7 №5 Она ответила ей согласием, при этом у нее какого-либо влияния в силу занимаемой должности, в плане выставления оценок на преподавателей не имелось, и сообщила ей реквизиты банковской карты ее знакомой ФИО7 №1, на которую ей необходимо будет перевести денежные средства в размере 7 000 рублей за оформление указанного отчета по практике. На что ФИО7 №5 согласилась и 

<

ДД.ММ.ГГГГ> перевела на банковский счет ФИО7 №1 денежные средства в размере 7 000 рублей. Как 

<

ФИО2 поясняла ранее, банковская карта находилась в ее пользовании, о ее намерениях не было известно ФИО7 №1

У 

<

ФИО2 на флеш-носители имелись отчеты по практикам, которые были написаны обучающимися в прошлые года, одну из указанных работ она направила мессенджером «Ватсап» 

<

ФИО3 Поясняет, что она никак не влияла и не могла повлиять на преподавателей транспортного колледжа, в целях проставления ими положительных оценок ФИО7 №5 и успешной защиты последними отчета по практике. 

На вопрос следователя, поясните, для каких целей 

<

ДД.ММ.ГГГГ> с банковской карты 

<

№> открытой на имя 

<

ФИО3, поступили денежные средства в размере 7 000 рублей, на банковскую карту 

<

№>, открытую на имя ФИО7 №1, 

<

ФИО2 ответила, примерно в июне 2023 года, ей позвонила 

<

ФИО3, в ходе телефонного разговора, она сообщила, что у ее сына 

<

ФИО10 возникли проблемы со сдачей комплексного экзамена, наименование которого в настоящее время, она не помнит, а также просила помочь в сдаче указанного экзамена ФИО7 №5 

<

ФИО2 ответила ей согласием, при этом у нее какого-либо влияния в силу занимаемой должности, в плане выставления оценок на преподавателей не имелось, и сообщила ей реквизиты банковской карты ее знакомой ФИО7 №1, на которую ей необходимо будет перевести денежные средства в размере 7 000 рублей за решение вопроса по сдаче 

<

ФИО10 комплексного экзамена. На что ФИО7 №5 согласилась и 

<

ДД.ММ.ГГГГ> перевела на банковский счет ФИО7 №1 денежные средства в размере 7 000 рублей. Как она поясняла ранее, банковская карта находилась в ее пользовании, о ее намерениях не было известно ФИО7 №1

<

ФИО2 понимала, что у 

<

ФИО21 не должно быть проблем со сдачей комплексного экзамена, так как он посещал занятия и у него имелись базовые знания. Поясняет, что она к преподавателям транспортного колледжа, не обращалась, для решения вопроса с проставлением 

<

ФИО10 положительной оценки по комплексного экзамену, что подтверждается тем, что он его с первого раза не сдал. 

В дальнейшем, 

<

ДД.ММ.ГГГГ> на банковскую карту, оформленную на имя ФИО7 №1, с согласия 

<

ФИО2 ФИО7 №5 перевела денежные средства в размере 5 000 рублей, для оказания содействия в проставлении положительной оценки ее сыну 

<

ФИО10 по вышеуказанному комплексному экзамену, который он не сдал с первого раза. 

<

ФИО2 в свою очередь, для решения вопроса с проставлением 

<

ФИО10 положительной оценки по пересдаче комплексного экзамена к преподавателям транспортного колледжа, не обращалась, он его сдал своими силами. Поясняет, что, как и в случае с 

<

ФИО22, она убедила 

<

ФИО3, что поможет решить вопросы по учебе ее сына 

<

ФИО10. Хотя фактически она ни о чем, преподавателей транспортного колледжа, не просила. Как и кому он сдавал экзамены, ей неизвестно. 

Ей очень стыдно, что она обманула 

<

ФИО23 и 

<

ФИО3, воспользовавшись их доверчивостью и сложным семейным положением. Все полученные деньги, 

<

ФИО2 потратила на лечение;

В соответствии с показаниями ФИО7 №5 известно, что он проходит обучение на 3 курсе в Транспортном колледже на факультете информационные системы. 

В 

<

ДД.ММ.ГГГГ> году у него возникли некоторые проблемы с успеваемостью, в связи с чем его мама ФИО5 обратилась к работнику транспортного колледжа 

<

ФИО2, с целью чтобы 

<

ФИО2 оказала помощь в проставлении оценок и зачетов по учебным предметам по которым у ФИО7 №5 имелись проблемы, на что последняя ответила согласием и пояснила, что может поспособствовать в решении указанных вопросов, так как является заместителем руководителя транспортного колледжа по воспитательной работе. Он лично не знаком с 

<

ФИО2, как-либо ее охарактеризовать не может, она отвечала за воспитательную работу в колледже. 

В апреле 2023 года у него возникли проблемы со сдачей экзамена по учебному предмету английский язык, так как у него были несколько текущих долгов по учебным темам по данному предмету. В связи с этим его мама ФИО5 позвонила 

<

ФИО2, зная, что она в силу занимаемой должности имеет возможность решать вопросы с проставлением положительных оценок для обучающихся. За проставление положительной оценки по учебному предмету английский язык 

<

ФИО3 перевела 

<

ДД.ММ.ГГГГ> 

<

ФИО2 3000 рублей на банковский счет, оформленный на ФИО7 №1 К. Данный банковский счет (его реквизиты) написала сама 

<

ФИО2 В дальнейшем его мама еще несколько раз обсуждала с 

<

ФИО2 вопрос о проставлении положительной оценки за зачет по предмету английский язык для ФИО7 №5, так как у него возникали проблемы с преподавателем из-за его долгов по учебным темам. 

<

ФИО2 говорила о том, что ему нет необходимости приходить на данный зачет, что вопрос с предметом английский язык ею 

<

ФИО2 решен. В дальнейшем он не закрывал имеющиеся долги по учебным темам предмета английский язык, все вопросы с имеющимися долгами, а также зачет ему помогла закрыть 

<

ФИО2 Сам же, он присутствовал на зачете по английскому языку и ответил на оценку «удовлетворительно». 

Далее в мае, у ФИО7 №5 проходила производственная практика (с 

<

ДД.ММ.ГГГГ> по 

<

ДД.ММ.ГГГГ>). Для прохождения учебной практики, он самостоятельно выполнял задания на компьютере и в последующем успешно данную практику сдал, но с производственной практикой у него были проблемы, так как руководителем ФИО7 №14 были выявлены нарушения в оформленном его отчета о прохождении практики, он несколько раз пытался исправить указанные руководителем недостатки, но у него не получилось, ввиду того, что ФИО7 №14 снова выявляла нарушения, которые ему необходимо было устранить, а времени для защиты у него оставалось все меньше.

В связи с чем, его мама снова обратилась к 

<

ФИО2 с просьбой помочь в решении вопроса о проставлении практики, оформить дневник по практике, в целом решить вопрос без фактического прохождения практики. 

<

ДД.ММ.ГГГГ> его мама осуществила перевод денежных средств в размере 7 000 рублей на банковскую карту оформленную на ФИО7 №1 К., которую написала сама 

<

ФИО2 После чего по производственной практике 

<

ФИО2 проставила необходимые отметки о прохождении, а также подготовила необходимые документы.

На вопрос следователя, поясните, известна ли ему руководитель производственной практики ФИО7 №5 - ФИО7 №15, ФИО7 №5 ответил, нет, он с ней не знаком. Ему известно, что ИП «ФИО7 №15» в лице руководителя ФИО7 №15 была указана у многих курсантов транспортного колледжа в отчетных документах о прохождении практики. Руководитель практики от транспортного колледжа ФИО7 №14 выдавала задание курсантам, которые нужно было выполнить в продуктовом магазине, принадлежащем ИП «ФИО7 №15». Предполагает, что это было закрепленное за курсантами транспортного колледжа место для прохождения производственной практики. 

На вопрос следователя, поясните, в каких целях ФИО5 осуществлялся перевод 

<

ДД.ММ.ГГГГ> в размере 7000 рублей на счет ФИО7 №1 К., ФИО7 №5 ответил, у него предстояла сдача квалификационного экзамена на тему «соадминистрирование баз данных и серверов», поэтому 

<

ФИО3, снова обратилась с просьбой помочь к 

<

ФИО2, в ходе их разговора она обещала в силу занимаемой должности способствовать в проставлении ФИО7 №5 положительной оценки по данному экзамену, при этом нужно будет перевести денежные средства в размере 7 000 рублей на счет ФИО7 №1 К., которую указала 

<

ФИО2 Поясняет, что указанный экзамен он не сдал и был направлен на пересдачу. Экзамен сдавался в колледже, без видеоконференц связи. Его мама была удивлена данным фактам и задала 

<

ФИО2 вопрос, почему ФИО7 №5 не сдал экзамен, на что она ответила - «в сентябре будет пересдача», более по данному факту она ничего не пояснила. 

Далее, в сентябре 2023 года ФИО7 №5 пересдавал квалификационный экзамен (ранее им не сданный), его мама решила снова связаться с 

<

ФИО2, в ходе их разговора она сообщила его маме, что для сдачи указанного экзамена необходимо будет перевести 5 000 рублей на реквизиты банковской карты ФИО7 №1 К., 

<

ФИО2 обещала в силу занимаемой должности способствовать в проставлении положительной оценки по данному экзамену. 

<

ФИО3 перевела денежные средства на счет ФИО7 №1 К. 

<

ДД.ММ.ГГГГ>, который сообщила 

<

ФИО2 в размере 5 000 рублей. В этот раз он успешно сдал квалификационный экзамен на оценку удовлетворительно. Экзамен сдавался в колледже, без видеоконференц связи. 

На вопрос следователя, поясните, имелись ли иные случаи обращения ФИО5 к 

<

ФИО2 с просьбами проставить ему положительные оценки за зачеты и экзамены, ФИО7 №5 ответил, нет, только те случае, которые он уже указал;

На стадии производства по делу показаниями ФИО7 №2, согласно которым, он состоит в должности преподавателя иностранного языка в Транспортном колледже с сентября 2022 года. В его должностные обязанности входит: проведение учебных занятий, участие в воспитательной работе обучающихся, ведение и заполнение преподавательской документации, а также другие обязанности, предусмотренные его должностной инструкцией, с которой он ознакомлен. 

На вопрос следователя, поясните, ему знакома 

<

ФИО2, если да, то в каких отношениях состоят, как может ее охарактеризовать, ФИО7 №2 ответил, да, знакома. 

<

ФИО2 состояла в должности заместителя начальника транспортного колледжа. Ему неизвестно о том, что 

<

ФИО2 состояла в должности старшего воспитателя, ввиду чего он не может как-либо разграничить ее обязанности в период работы в должности заместителя транспортного колледжа и в должности старшего воспитателя, так как всегда думал, что она весь период работы являлась заместителем транспортного колледжа. По сути, ее работа ничем не отличалась. На всех совещаниях с его участием ее представляли, как заместителя транспортного колледжа по воспитательной работе. 

<

ФИО2 осуществляла контроль за воспитательной работой курсантов и профессионально-ориентационной работы с учениками общеобразовательных учреждений. В части воспитательной работы преподаватели по очередности проводили патриотические «пятиминутки» или же «разговоры о важном» в рамках информационно-разъяснительных бесед с курсантами. В части профессионально-ориентационной работы с учениками общеобразовательных учреждений преподаватели посещали школы, где проводили беседы, для привлечения школьников к поступлению и обучению в транспортном колледже. Ему известно, что данные мероприятия проводились на основании плана, но кто его издавал и кем он утверждался, он не знает. 

В случае, пропусков со стороны преподавателей «пятиминуток» или же профессионально-ориентационной работы с учениками общеобразовательных учреждений, 

<

ФИО2 могла написать рапорт на имя руководителя колледжа, для привлечения к дисциплинарной ответственности. 

У него с 

<

ФИО2 были исключительно рабочие отношения. Насколько он знает, в настоящее время она не трудоустроена в транспортном колледже, причины ее увольнения ему неизвестны. ФИО7 №2 не может ее как-либо охарактеризовать, ввиду того что мало с ней общался и редко контактировал. 

На вопрос следователя, знаком ли ему ФИО7 №5, если да, то в каких отношения с они состоят, как его может охарактеризовать, ФИО7 №2 ответил, да, знаком. Он проходил обучение в транспортном колледже с 2021 года, на факультете «информационные системы». Он являлся у него преподавателем английского языка, обучался последний на оценку «удовлетворительно», у него имелось стремление к получению знанию, но не на должном уровне, особого интереса к изучению учебного предмета по английскому языку ФИО7 №5 не проявлял, однако с поставленными задачами справлялся, на пересдачу предмета не направлялся. У него с ним сложились нормальные отношения, как у преподавателя и обучающегося. Конфликтов у них не возникало. 

На вопрос следователя, поясните, обращалась ли к нему 

<

ФИО2 с просьбами за денежное вознаграждение проставить зачеты и экзамены курсантам без их физического присутствия на сдаче, ФИО7 №2 ответил, нет, 

<

ФИО2 не обращалась к нему с просьбой проставить оценки курсантам за денежные вознаграждения. Однако, в период времени с апреля по май 2023, точно время он не помнит, 

<

ФИО2 встретилась с ним в колледже и попросила его проставить ФИО7 №5 положительную оценку за зачет по предмету «иностранный язык». 

ФИО7 №2 согласился ввиду того, что у него это был первый год работы в транспортном колледже и у него имелись пропуски информационно-разъяснительных бесед с курсантами «пятиминуток», на основании чего 

<

ФИО2 являясь заместителем начальника колледжа, неоднократно напоминала ему о нарушения, в том числе указывала, что он не в должной мере принимает участие в воспитательной работе курсантов. Выявленные 

<

ФИО2 нарушения были не существенные, но он не хотел, чтобы они сказались на его карьере и испортили отношения с руководством колледжа, тем более в начале его преподавательского пути. 

Также 

<

ФИО2, шантажировала его тем, что если он не выполнит ее требования, то она в аттестационном листе не поставит свою подпись. Аттестационный лист составляется на конец учебного года, на основании чего преподавателям выплачивается премия. Таким образом, многие преподаватели соглашались, так как находились в зависимом от нее состоянии. В аттестационном листе преподаватели указывают сумму баллов, которая формируются из информационно-разъяснительных бесед, профессионально-ориентационной работы и зависит от степени участия преподавателей в воспитателей работе. 

<

ФИО2 могла не согласиться с баллами, которые он указал в аттестационном листе, значительно их уменьшить или же отказаться ставить подпись, что лишило бы его премии. Помимо этого, ему не хотелось ругаться с 

<

ФИО2 и портить с ней отношения, так как она относится к руководящему составу колледжа.

Таким образом, ФИО7 №2 выполнил просьбу 

<

ФИО2 и проставил ФИО7 №5 минимальную оценку «удовлетворительно» за зачет по предмету «иностранный язык». Он понимает, что поступил неправильно, но ориентировался на то, что если он и поставит ФИО7 №5 оценку «неудовлетворительно», то он придет на пересдачу, и он в любом случае поставит ему положительную оценку, но это уже будет потраченное его время. Денежные средства от 

<

ФИО2 он не получал. 

На вопрос следователя, поясните, вынуждала ли 

<

ФИО2 преподавателей транспортного колледжа, ставить оценки студентам путем угроз занижения баллов в аттестационном листе или же в отказе ставить в указанном листе свою подпись, ФИО7 №2 ответил, он не был очевидцем таких событий. Про ситуацию с его участием, он пояснил ранее. 

На вопрос следователя, известно ли ему, что-либо о получении денежных средств 

<

ФИО2 от матери ФИО7 №5 за проставление ему положительной оценки по предмету «иностранный язык», ФИО7 №2 ответил, нет, ему неизвестно. 

На вопрос следователя, поясните, обращалась ли к нему ранее 

<

ФИО2 с просьбами проставить положительные оценки курсантам без их физического присутствия на зачетах и экзаменах, ФИО7 №2 ответил, нет, не обращалась, случай с ФИО7 №5 был единственным;

Показаниями ФИО7 №6, которая пояснила, что она состоит в должности преподавателя по учебному предмету программирования в Федеральном государственном образовательном учреждении высшего образования «Государственный морской университет имени адмирала Ф.Ф. Ушакова» (далее – транспортный колледж) с сентября 2018 года. В ее должностные обязанности входит: проведение учебных занятий, участие в воспитательной работе обучающихся, ведение и заполнение преподавательской документации, а также другие обязанности, предусмотренные ее должностной инструкцией, с которой она ознакомлена.

На вопрос, поясните, ей знакома 

<

ФИО2, если да, то в каких отношениях они состоят, как может ее охарактеризовать, ФИО7 №6 ответила, да, знакома. 

<

ФИО2 состояла в должности заместителя начальника транспортного колледжа. Ей неизвестно о том, что 

<

ФИО2 состояла в должности старшего воспитателя, ввиду чего она не может как-либо разграничить ее обязанности в период работы в должности заместителя транспортного колледжа и в должности старшего воспитателя, так как всегда думала, что она весь период работы являлась заместителем транспортного колледжа. По сути, ее работа ничем не отличалась. На всех совещаниях с участием ФИО7 №6 ее представляли, как заместителя транспортного колледжа по воспитательной работе.

<

ФИО2 осуществляла контроль за воспитательной работой курсантов и профессионально-ориентационной работы с учениками общеобразовательных учреждений. В части воспитательной работы преподаватели по очередности проводили патриотические «пятиминутки» или же «разговоры о важном» в рамках информационно-разъяснительных бесед с курсантами. В части профессионально-ориентационной работы с учениками общеобразовательных учреждений преподаватели посещали школы, где проводили беседы, для привлечения школьников к поступлению и обучению в транспортном колледже. Ей известно, что данные мероприятия проводились на основании плана, но кто его издавал и кем он утверждался, она не знает. 

В случае, пропусков со стороны преподавателей «пятиминуток» или же профессионально-ориентационной работы с учениками общеобразовательных учреждений, 

<

ФИО2 могла написать рапорт на имя руководителя колледжа, для привлечения к дисциплинарной ответственности. 

У ФИО7 №6 с 

<

ФИО2 были исключительно рабочие отношения. Насколько она знает, в настоящее время она не трудоустроена в транспортном колледже, причины ее увольнения ей неизвестны. Она может охарактеризовать 

<

ФИО2, как дружелюбного человека и в общем, как ответственного специалиста. 

На вопрос, поясните, обращалась ли к ней 

<

ФИО2 с просьбой оказаться содействие в сдаче курсантами зачетов, экзаменов, практических и иных работ, ФИО7 №6 ответила, нет, но она была очевидцем событий в учительской транспортного колледжа, многие преподаватели жаловались на то, что 

<

ФИО2 вынуждает их ставить оценки студентам, шантажируя их тем, что если они не выполнят ее требования, то она в аттестационном листе не поставит свою роспись. Аттестационный лист составляется на конец учебного года, на основании чего преподавателям выплачивается премия. Таким образом, многие преподаватели соглашались, так как находились в зависимом от нее состоянии. В аттестационном листе преподаватели указывают сумму баллов, которые формируются из информационно-разъяснительных бесед, профессионально-ориентационной работы и зависит от степени участия преподавателей в воспитателей работе. 

<

ФИО2 могла не согласиться с баллами указанными преподавателями в аттестационном листе, отказаться ставить подпись, что лишило бы премии преподавателей. 

На вопрос, поясните, являлась ли она членом комиссии при сдаче курсантами комплексного экзамена по модулю ПМ.07 «Соадминистрирование баз данных и серверов» 

<

ДД.ММ.ГГГГ>, если да, то в какой должности состояла, что входило в ее обязанности, каков порядок сдачи комплексного экзаменами курсантами, ФИО7 №6 ответила, она являлась членом комиссии, назначенная приказом руководства ФГБОУ ВО «ГМУ им. Адмирала 

<

ФИО18» (далее по тексту- университет). В ее обязанности входило: выслушать ответы курсантов на вопросы из билета, также у членов комиссии были оценочные листы, в которых выставлялись оценки за ответы студентам. 

В комиссии также состояли преподаватели: ФИО7 №12, 

<

ФИО24, ФИО7 №6 и 

<

ФИО25 Председателем комиссии, являлся ФИО7 №11, он работник сторонней организации СМ-интернет провайдер, также секретарем комиссии являлась ФИО7 №4

К комплексному экзамену допускаются курсанты, у которых, не имеется задолженностей по учебным предметам конкретного модуля. Диспетчер составляет расписание, которое согласовывается с начальниками отделения. Руководством транспортного колледжа и университета указанное расписание подписывается и устанавливается день сдачи экзамена. 

Экзамен проводится с обязательной явкой курсантов в транспортный колледж, дистанционна форма сдачи экзамена не предусмотрена. Курсанты заходят по одному в кабинет, после чего вытягивают билет с вопросами, подписанный председателем комиссии и начальником отделения. Далее, называют фамилию и номер билета, курсантам дается время на подготовку около 20-30 минут. 

После подготовки курсант отвечает на вопросы из билета, члены комиссии также могут ему задавать дополнительные вопросы. Решение об оценке знаний курсанта, принимается комиссией, каждый из членов озвучивает свою оценку, итоговое решение принимает председатель комиссии, при этом учитывая мнение членов комиссии. В случае несогласия с решением комиссии, курсант может подать апелляцию. 

На вопрос, поясните, знаком ли ей студент ФИО7 №5 ФИО7 №6 ответила, да, знаком, он студент 3 курса, он посещает занятия, старается тянутся к знаниям, но уровень обучения у него низкий. 

На вопрос, поясните, обращалась ли к ней 

<

ФИО2 с просьбой оказаться содействие или же повлиять на решение комиссии, при сдаче комплексного экзамена курсантом ФИО7 №5, ФИО7 №6 ответила: нет, не обращалась.

На вопрос, поясните, известны ли ей обстоятельства сдачи комплексного экзамена курсантом ФИО7 №5, задавались ли ему вопросы членами комиссии, какое решение по оценке знаний ФИО7 №5 было принято каждым членом комиссии и председателем, ФИО7 №6 ответила, у нее много обучающихся, тем более прошел большой промежуток времени с момента сдачи курсантами указанного экзамена, ввиду чего она не помнит, как она и комиссия оценила знания ФИО7 №5

На вопрос, известно ли ей, что-либо о получении денежных средств 

<

ФИО2 от матери ФИО7 №5 за проставление ему положительной оценки по комплексному экзамену, ФИО7 №6 ответила, нет, ей неизвестно. 

На вопрос, обращалась ли к ней 

<

ФИО2 с просьбой оказать содействие в сдаче обучающимися зачетов, экзаменов, практических и иных работ, без фактической проверки знаний, ФИО7 №6 ответила: нет никогда не обращалась.

На вопрос: вынуждала ли 

<

ФИО2 ее или иных преподавателей транспортного колледжа, ставить оценки студентам путем угроз занижения баллов в аттестационном листе или же отказом ставить в указанном листе свою подпись, ФИО7 №6 ответила, нет ее не вынуждала, но были случаи в 2022 году когда коллеги по работе жаловались на 

<

ФИО2, по поводу того, что она подходила просила ставить не которым курсантам зачеты, без фактической сдачи зачетов и грозилась тем что она заместитель начальника и тем что она ставит подпись в аттестационном листе, я уже не помню всех кто на нее жаловался, но одной из них был преподаватель географии ФИО8, но в настоящее время она уже не работает;

Показаниями ФИО7 №4, которая сообщила, что она состоит в должности преподавателя отделения право и организация социального обеспечения в Транспортном колледже с сентября 2018 года. В ее должностные обязанности входит: проведение учебных занятий, участие в воспитательной работе обучающихся, ведение и заполнение преподавательской документации, а также другие обязанности, предусмотренные ее должностной инструкцией, с которой она ознакомлена.

На вопрос следователя, поясните, ей знакома 

<

ФИО2, если да, то в каких отношениях они состоят, как может ее охарактеризовать, ФИО7 №4 ответила, да, знакома. 

<

ФИО2 состояла в должности заместителя начальника транспортного колледжа. Ей неизвестно о том, что 

<

ФИО2 состояла в должности старшего воспитателя, ввиду чего она не может как-либо разграничить ее обязанности в период работы в должности заместителя транспортного колледжа и в должности старшего воспитателя, так как всегда думала, что она весь период работы являлась заместителем транспортного колледжа. По сути, ее работа ничем не отличалась. На всех совещаниях с ее участием 

<

ФИО2 представляли, как заместителя транспортного колледжа по воспитательной работе.

<

ФИО2 осуществляла контроль за воспитательной работой курсантов и профессионально-ориентационной работы с учениками общеобразовательных учреждений. В части воспитательной работы преподаватели по очередности проводили патриотические «пятиминутки» или же «разговоры о важном» в рамках информационно-разъяснительных бесед с курсантами. В части профессионально-ориентационной работы с учениками общеобразовательных учреждений преподаватели посещали школы, где проводили беседы, для привлечения школьников к поступлению и обучению в транспортном колледже. ФИО7 №4 известно, что данные мероприятия проводились на основании плана, но кто его издавал и кем он утверждался, она не знает. 

В случае, пропусков со стороны преподавателей «пятиминуток» или же профессионально-ориентационной работы с учениками общеобразовательных учреждений, 

<

ФИО2 могла написать рапорт на имя руководителя колледжа, для привлечения к дисциплинарной ответственности. 

У ФИО7 №4 с ней были исключительно рабочие отношения. Насколько она знает, в настоящее время она не трудоустроена в транспортной колледже, причины ее увольнения ей неизвестны. Может ее охарактеризовать, как дружелюбного человека и в общем, как ответственного специалиста. 

На вопрос следователя, поясните, обращались ли к ней 

<

ФИО2 с просьбой оказаться содействие в сдаче курсантами зачетов, экзаменов, практических и иных работ, ФИО7 №4 ответила, бывали случаи, что 

<

ФИО2 могла попросить относится лояльнее к некоторым курсантам, у которых имелись психологические проблемы со здоровьем или же имелась неблагоприятная обстановка в семье, которые могли повлечь за собой пропуски курсантами занятий. ФИО7 №4 всегда отвечала 

<

ФИО2, пусть указанный курсант придет на зачет, вытянет билет, ответит на минимум вопросов, и она ему поставит удовлетворительную оценку на общих основаниях. 

На вопрос, как вы можете объяснить тот факт, что 

<

ФИО22 не оформлялось никаких документов по модулю ПП.01.01 (ведомость 

<

№> от 

<

ДД.ММ.ГГГГ>) и по производственной практике по модулю ПП.02.01 (ведомость 

<

№> от 

<

ДД.ММ.ГГГГ>)., а также она не посещала их, на самой защите не присутствовала от транспортного колледжа, ФИО7 №4 ответила, она не помнит.

На вопрос, каким образом ей оценивались знания 

<

ФИО22, если последняя в указанные дни защиты отчета по практике в транспортном колледже, не находилась, документы ей не составляясь, а также она не посещала места прохождения практик, ФИО7 №4 ответила: она не помнит. 

На вопрос, обращалась ли к ней 

<

ФИО2 с просьбой оказать содействие в сдаче обучающимися зачетов, экзаменов, практических и иных работ, без фактической проверки знаний, ФИО7 №4 ответила, не обращалась.

На вопрос, вынуждала ли 

<

ФИО2 преподавателей транспортного колледжа, ставить оценки студентам путем угроз занижения баллов в аттестационном листе или же отказом ставить в указанном листе свою подпись, ФИО7 №4 ответила, нет, иногда просила относится лояльнее к некоторым студентам.

На вопрос следователя, являлась ли она членом комиссии при сдаче курсантами комплексного экзамена по модулю ПМ.07 «Соадминистрирование баз данных и серверов» 

<

ДД.ММ.ГГГГ>, если да, то в какой должности состояла, что входило в ее обязанности, каков порядок сдачи комплексного экзаменами курсантами, ФИО7 №4 ответила, она являлась секретом комиссии, назначенная приказом руководства ФГБОУ ВО «ГМУ им. Адмирала ФФ. Ушаков». В ее обязанности входило: подготовка документов для экзаменов, а именно по допуску курсантов, рабочие листы членов комиссии, итоговый протокол, заполнение зачетной книжки. В комиссии также состояли преподаватели: ФИО7 №12, 

<

ФИО24, ФИО7 №6 и 

<

ФИО25 Председателем комиссии, являлся ФИО7 №11, сторонней человек организации, какой именно, она не помнит. 

К комплексному экзамену допускаются курсанты, у которых, не имеется задолженностей по учебным предметам конкретного модуля. Диспетчер составляет расписание, которое согласовывается с начальниками отделения. Руководством транспортного колледжа и университета указанное расписание подписывается и устанавливается день сдачи экзамена. 

Экзамен проводится с обязательной явкой курсантов в транспортный колледж, дистанционна форма сдачи экзамена не предусмотрена. Курсанты заходят по одному в кабинет, после чего вытягивают билет с вопросами, подписанный председателем комиссии и начальником отделения. Далее, называют фамилию и номер билета, курсантам дается время на подготовку около 20-30 минут. 

После подготовки курсант отвечает на вопросы из билета, члены комиссии также могут ему задавать дополнительные вопросы. Решение об оценке знаний курсанта, принимается комиссией, каждый из членов озвучивает свою оценку, итоговое решение принимает председатель комиссии, при этом учитывая мнение членов комиссии. В случае несогласия с решением комиссии, курсант может подать апелляцию. 

На вопрос следователя, поясните, знаком ли ей курсант ФИО7 №5, ФИО7 №4 ответила, нет, не знаком.

На вопрос следователя, поясните, обращались ли к ней 

<

ФИО2 с просьбой оказаться содействие или же повлиять на решение комиссии, при сдаче комплексного экзамена курсантом ФИО7 №5, ФИО7 №4 ответила, нет, не обращалась.

На вопрос следователя, поясните, известны ли ей обстоятельства сдачи комплексного экзамена курсантом ФИО7 №5, задавались ли ему вопросы членами комиссии, какое решение по оценке знаний ФИО7 №5 было принято каждым членом комиссии и председателем, ФИО7 №4 ответила, у нее много обучающихся, тем более прошел большой промежуток времени с момента сдачи курсантами указанного экзамена, ввиду чего она не помнит, как комиссия оценила знания ФИО7 №5 Помимо этого, поясняет, что на самой сдаче экзамена курсантами она не присутствует, а лишь контролирует, чтобы курсанты заходили в учебное помещение, согласно ведомости допуска.

На вопрос следователя, известно ли ей, что-либо о получении денежных средств 

<

ФИО2 от матери ФИО7 №5 за проставление ему положительной оценки по комплексному экзамену, ФИО7 №4 ответила, нет, ей неизвестно. 

На вопрос следователя, поясните, являлась ли она членом комиссии при сдаче курсантами комплексного экзамена по модулю ПМ.07 «Соадминистрирование баз данных и серверов» 

<

ДД.ММ.ГГГГ>, если да, то в какой должности состояла, что входило в ее обязанности, каков порядок сдачи комплексного экзаменами курсантами, ФИО7 №4 ответила, она являлась секретарем комиссии, назначенная приказом руководства ФГБОУ ВО «ГМУ им. Адмирала ФФ. Ушакова». В ее обязанности входило: подготовка документов для экзаменов, а именно по допуску курсантов, рабочие листы членов комиссии, итоговый протокол, заполнение зачетной книжки. В комиссии также состояли преподаватели: ФИО7 №12, 

<

ФИО24, ФИО7 №6 и 

<

ФИО25 Председателем комиссии, являлся ФИО7 №11, сторонней человек организации, какой именно, она не помнит. 

К комплексному экзамену допускаются курсанты, у которых, не имеется задолженностей по учебным предметам конкретного модуля. Диспетчер составляет расписание, которое согласовывается с начальниками отделения. Руководством транспортного колледжа и университета указанное расписание подписывается и устанавливается день сдачи экзамена. 

Экзамен проводится с обязательной явкой курсантов в транспортный колледж, дистанционна форма сдачи экзамена не предусмотрена. Курсанты заходят по одному в кабинет, после чего вытягивают билет с вопросами, подписанный председателем комиссии и начальником отделения. Далее, называют фамилию и номер билета, курсантам дается время на подготовку около 20-30 минут. 

После подготовки курсант отвечает на вопросы из билета, члены комиссии также могут ему задавать дополнительные вопросы. Решение об оценке знаний курсанта, принимается комиссией, каждый из членов озвучивает свою оценку, итоговое решение принимает председатель комиссии, при этом учитывая мнение членов комиссии. В случае несогласия с решением комиссии, курсант может подать апелляцию. 

На вопрос следователя, поясните, обращались ли к ней 

<

ФИО2 с просьбой оказаться содействие или же повлиять на решение комиссии, при сдаче комплексного экзамена курсантом ФИО7 №5, ФИО7 №4 ответила, нет, не обращалась.

На вопрос следователя, поясните, известны ли ей обстоятельства сдачи комплексного экзамена курсантом ФИО7 №5, задавались ли ему вопросы членами комиссии, какое решение по оценке знаний ФИО7 №5 было принято каждым членом комиссии и председателем, ФИО7 №4 ответила, у нее много обучающихся, тем более прошел большой промежуток времени с момента сдачи курсантами указанного экзамена, ввиду чего она не помнит, как комиссия оценила знания ФИО7 №5 Помимо этого, поясняет, что на самой сдаче экзамена курсантами она не присутствует, а лишь контролирует, чтобы курсанты заходили в учебное помещение, согласно ведомости допуска. 

На вопрос следователя, поясните, являлась ли она руководителем производственной практики от транспортного колледжа (преддипломной) 

<

ФИО22, ФИО7 №4 ответила, да, являлась. 

На вопрос следователя, каким образом ей оценивались знания 

<

ФИО22, если последняя в указанные дни защиты отчета по практике в транспортном колледже, не находилась, документы ей не составляясь, а также она не посещала места прохождения практик, ФИО7 №4 ответила, насколько она помнит, 

<

ФИО22 предоставляла ей документы по преддипломной практике. Точно ответить на указанный вопрос не может, так как прошел значительный промежуток времени;

Показаниями ФИО7 №3, который сообщил, он состоит в должности начальника Транспортного колледжа с 2017 года. В его должностные обязанности входит: общее руководство колледжем, организация учебного процесса и воспитательной работы, а также другие обязанности, предусмотренные его должностной инструкцией, с которой он ознакомлен.

На вопрос, что собой представляет аттестационный лист, каков порядок его составления, какие сведения в нем отражаются, ФИО7 №3 ответил, порядок составление базируется на основании формы аттестационного листа педагогических работников, которую заполняет и подписывает преподаватель в части выполнения указанных в форме показателей. Далее документ проверяют и подписывают: начальник отделения, затем два заместителя начальника колледжа, по учебно-методической работе и заместитель по воспитательной работе. После этого документ передаётся на подпись начальнику колледжа. Далее документ следует в управление учебного процесса.

В аттестационном листе содержатся сведения, которые распределены на разделы: учебный, методический и воспитательный, с характерными показателями по каждому разделу.

Аттестационный лист — это ведомость эффективности работы преподавателя в рамках его должностных обязанностей.

На вопрос, на основании чего выставляются баллы в аттестационном листе, влияет ли это на начисляемую преподавателю премию, ФИО7 №3 ответил, баллы начисляются на основании ведомостей, опубликованных статей, а также на основании отчёта об организации и проведении культурно-массовых мероприятий творчества и др., в прямой зависимости с разделами и подразделами аттестационного листа. 

На начисляемую преподавателю премию аттестационный лист влияет напрямую. От него зависит размер самой премии.

На вопрос, кто подписывает аттестационный лист, ФИО7 №3 ответил, документ проверяют и подписывают: преподаватель, начальник отделения, затем два заместителя начальника колледжа, по учебно-методической работе и заместитель по воспитательной работе. После этого документ передаётся на подпись начальнику колледжа.

На вопрос, знакома ли ему 

<

ФИО2, Если да, то в каких отношениях с ней состоите, как можете ее охарактеризовать, ФИО7 №3 ответил, да, знакома. 

<

ФИО2 состояла в должности заместителя начальника Транспортного колледжа по воспитательной работе с 

<

ДД.ММ.ГГГГ>. В дальнейшем эта должность была упразднена, и с 

<

ДД.ММ.ГГГГ> 

<

ФИО2 являлась старшим воспитателем. 

<

ФИО2 осуществляла контроль за воспитательной работой студентов и профессионально-ориентационной работы с учениками общеобразовательных учреждений. В части воспитательной работы преподаватели по очередности проводили патриотические «пятиминутки» или же «Разговоры о важном» в рамках информационно-разъяснительных бесед с обучающимися. В части профессионально-ориентационной работы с учениками общеобразовательных учреждений преподаватели посещали школы, где проводили беседы, для привлечения школьников к поступлению и обучению в Транспортном колледже. ФИО7 №3 известно, что данные мероприятия проводились на основании учебного плана. До июня 2023 у 

<

ФИО2 являющейся старшим воспитателем в подчинении находилось около 11 воспитателей, она организовывала контроль нахождения воспитателей и студентов на территории колледжа, регулярно контролировала проведение инструктажей воспитателями для студентов, а также взаимодействовала с преподавателями, начальниками отделений и председателями цикловых комиссий, в вопросах укрепления дисциплины повышения успеваемости обучающихся, организовывала подготовку лиц, назначаемых от роты в наряд и контролировать несение ими службы. 

У него с ней были исключительно рабочие отношения. В настоящее время она не трудоустроена в Транспортной колледже, 

<

ФИО2 уволилась по собственному желанию, причины ее увольнения ему неизвестны. Может сказать, что в период трудоустройства со своими обязанностями она справлялась. 

На вопрос, поясните, могла ли 

<

ФИО2 привлекать к дисциплинарной ответственности преподавателей и курсантов, а также ходатайствовать о поощрении их вышестоящим начальством, ФИО7 №3 ответил, у 

<

ФИО2 имеются полномочия по привлечению к дисциплинарной ответственности исключительно студентов, а также она может ходатайствовать о поощрении их вышестоящим начальством. Но случаев привлечения 

<

ФИО2 студентов к дисциплинарной ответственности он не помнит. 

На вопрос, поясните, могла ли 

<

ФИО2 привлекать к дисциплинарной ответственности преподавателей, в случае ненадлежащего выполнения ими своих обязанностей по воспитательной работе или составить рапорт на имя руководителя о привлечении указанных преподавателей к дисциплинарной ответственности, ФИО7 №3 ответил, у 

<

ФИО2 имелась возможность написать рапорт на имя ФИО7 №3, в случае если преподаватели ненадлежащим образом относились к воспитательной работе и своим должностным обязанностям, но решение о привлечении их к дисциплинарной ответственности принималось им на правах начальника колледжа или вышестоящим руководством. В его адрес рапорта такого рода от 

<

ФИО2 не поступали. 

На вопрос, поясните, обращались ли к нему 

<

ФИО2 с просьбой оказаться содействие в сдаче студентами зачетов, экзаменов, практических и иных работ, ФИО7 №3 ответил, нет, не обращалась. 

На вопрос, поясните, знаком ли ему студент ФИО7 №5, ФИО7 №3 ответил, нет, не знаком.

На вопрос, известно ли ему, что-либо о получении денежных средств 

<

ФИО2 от родителей обучающихся за проставление им положительной оценки учебном предметам, ФИО7 №3 ответил, нет, неизвестно;

Показаниями ФИО7 №1, согласно которым на вопрос следователя, поясните, знакома ли Вам 

<

ФИО2, 

<

ДД.ММ.ГГГГ> года рождения, если да, то при каких обстоятельствах они познакомились, как может ее охарактеризовать, ФИО7 №1 ответила, да, ей знакома 

<

ФИО2, они дружат с уже на протяжении 30 лет, проживали в одном доме в 

<

адрес>. Может ее охарактеризовать как дружелюбного и неконфликтного человека. 

Ей известно о том, что 

<

ФИО2 была трудоустроена в транспортном колледже ФГБОУ ВО «ГМУ имени адмирала Ф.Ф. Ушакова», в какой должности она не помнит. 

На вопрос следователя, находится ли у нее в пользовании банковский счет 

<

№> открытый в ПАО «Сбербанк России», ФИО7 №1 ответила, указанный банковский счет, оформлен на ее имя и находится в настоящее время в ее пользовании.

На вопрос следователя, имеется ли у ее знакомых доступ к указанному банковскому счету, ФИО7 №1 ответила, в 2023 году, ее банковская карта, фактически находилась в пользовании у 

<

ФИО2

Она передала ей банковскую карту по просьбе последней, 

<

ФИО2 сказала, что на оформленную на ее имя банковскую карту поступают различные платежи, связанные с ее воспитательной деятельностью в Транспортном колледже, сборы на культурно-массовые мероприятия и тд. Аргументировала она это тем, что может запутаться в платежах, что бывает не очень удобно в пользовании. 

ФИО7 №1 не было известно о назначениях этих платежей и от кого они поступают, она в это вникала, да и такой возможности у нее не было. 

На вопрос следователя, знакома ли ей ФИО5, 

<

ДД.ММ.ГГГГ> года рождения, если да, то при каких обстоятельствах произошло их знакомство, как может ее охарактеризовать, ФИО7 №1 ответила, нет, ей не знакома ФИО5

На вопрос следователя, поступали ли ей 

<

ДД.ММ.ГГГГ> от ФИО5 на банковский счет 

<

№> ПАО «Сбербанк России» денежные средства в размере 3 000 рублей, ФИО7 №1 ответила, она не может ответить, так как ее банковская карта в указанный промежуток времени, находилась в пользовании 

<

ФИО2

На вопрос следователя, поступали ли ей 

<

ДД.ММ.ГГГГ> от ФИО5 на банковский счет 

<

№> ПАО «Сбербанк России» денежные средства в размере 7 000 рублей, ФИО7 №1 ответила, она не может ответить, так как ее банковская карта в указанный промежуток времени, находилась в пользовании 

<

ФИО2

На вопрос следователя, поступали ли ей 

<

ДД.ММ.ГГГГ> от ФИО5 на банковский счет 

<

№> ПАО «Сбербанк России» денежные средства в размере 7 000 рублей, ФИО7 №1 ответила, она не может ответить, так как ее банковская карта в указанный промежуток времени, находилась в пользовании 

<

ФИО2

На вопрос следователя, поступали ли ей 

<

ДД.ММ.ГГГГ> от ФИО5 на банковский счет 

<

№> ПАО «Сбербанк России» денежные средства в размере 5 000 рублей, ФИО7 №1 ответила, она не может ответить, так как ее банковская карта в указанный промежуток времени, находилась в пользовании 

<

ФИО2

На вопрос следователя, известно ли ей, что-либо о получении денежных средств 

<

ФИО2 от ФИО7 №5 за проставление ее сыну ФИО7 №5, 

<

ДД.ММ.ГГГГ> года рождения, положительной оценки по производственной практике или же от других студентов Транспортного колледжа за оказание им содействия в проставлении оценок по учебным предметам, ФИО7 №1 ответила, нет, ей о таких фактах ничего неизвестно;

Показаниями ФИО7 №7, которая сообщила, что она состоит в должности преподавателя по учебному предмету программирования в Федеральном государственном образовательном учреждении высшего образования «Государственный морской университет имени адмирала Ф.Ф. Ушакова» (далее – транспортный колледж) с сентября 2020 года. В ее должностные обязанности входит: проведение учебных занятий, участие в воспитательной работе обучающихся, ведение и заполнение преподавательской документации, а таже другие обязанности, предусмотренные ее должностной инструкцией, с которой она ознакомлена.

На вопрос, поясните, Вам знакома 

<

ФИО2, если да, то в каких отношениях они состоят, как может ее охарактеризовать? 

ФИО7 №7 ответила, да, знакома. 

<

ФИО2 состояла в должности заместителя начальника транспортного колледжа. Ей неизвестно о том, что 

<

ФИО2 состояла в должности старшего воспитателя, ввиду чего не может как-либо разграничить ее обязанности в период работы в должности заместителя транспортного колледжа и в должности старшего воспитателя, так как всегда думала, что она весь период работы являлась заместителем транспортного колледжа. По сути, ее работа ничем не отличалась. На всех совещаниях с участием ФИО7 №7 ее представляли, как заместителя транспортного колледжа по воспитательной работе.

<

ФИО2 осуществляла контроль за воспитательной работой курсантов и профессионально-ориентационной работы с учениками общеобразовательных учреждений. В части воспитательной работы преподаватели по очередности проводили патриотические «пятиминутки» или же «разговоры о важном» в рамках информационно-разъяснительных бесед с курсантами. В части профессионально-ориентационной работы с учениками общеобразовательных учреждений преподаватели посещали школы, где проводили беседы, для привлечения школьников к поступлению и обучению в транспортном колледже. Ей известно, что данные мероприятия проводились на основании плана, но кто его издавал и кем он утверждался, она не знает. 

В случае, пропусков со стороны преподавателей «пятиминуток» или же профессионально-ориентационной работы с учениками общеобразовательных учреждений, 

<

ФИО2 могла написать рапорт на имя руководителя колледжа, для привлечения к дисциплинарной ответственности. 

У ФИО7 №7 с ней были исключительно рабочие отношения. Насколько она знает, в настоящее время она не трудоустроена в транспортной колледже, причины ее увольнения ей неизвестны. Может ее охарактеризовать, как дружелюбного человека и в общем, как ответственного специалиста. 

На вопрос, поясните, обращались ли к ней 

<

ФИО2 с просьбой оказаться содействие в сдаче курсантами зачетов, экзаменов, практических и иных работ, ФИО7 №7 ответила, нет, так как она вообще с 

<

ФИО2 не взаимодействовала, редко ее видела. 

На вопрос, поясните, являлась ли она членом комиссии при сдаче курсантами комплексного экзамена по модулю ПМ.07 «Соадминистрирование баз данных и серверов» 

<

ДД.ММ.ГГГГ> при пересдаче, если да, то в какой должности состояла, что входило в ее обязанности, каков порядок сдачи комплексного экзаменами курсантами, ФИО7 №7 ответила, она являлась членом комиссии, назначенная приказом руководства ФГБОУ ВО «ГМУ им. Адмирала 

<

ФИО18» (далее по тексту- университет). В ее обязанности входило: выслушать ответы курсантов на вопросы из билета, также у членов комиссии были оценочные листы, в которых выставлялись оценки за ответы студентам. 

В комиссии также состояли преподаватели: ФИО7 №12, 

<

ФИО24, ФИО7 №6 и 

<

ФИО25 Председателем комиссии, являлся ФИО7 №11, он работник сторонней организации СМ-интернет провайдер, также секретарем комиссии являлась ФИО7 №4

К комплексному экзамену допускаются курсанты, у которых, не имеется задолженностей по учебным предметам конкретного модуля. Диспетчер составляет расписание, которое согласовывается с начальниками отделения. Руководством транспортного колледжа и университета указанное расписание подписывается и устанавливается день сдачи экзамена. 

Экзамен проводится с обязательной явкой курсантов в транспортный колледж, дистанционна форма сдачи экзамена не предусмотрена. Курсанты заходят по одному в кабинет, после чего вытягивают билет с вопросами, подписанный председателем комиссии и начальником отделения. Далее, называют фамилию и номер билета, курсантам дается время на подготовку около 20-30 минут. 

После подготовки курсант отвечает на вопросы из билета, члены комиссии также могут ему задавать дополнительные вопросы. Решение об оценке знаний курсанта, принимается комиссией, каждый из членов озвучивает свою оценку, итоговое решение принимает председатель комиссии, при этом учитывая мнение членов комиссии. В случае несогласия с решением комиссии, курсант может подать апелляцию. 

На вопрос, поясните, являлась ли она членом комиссии при сдаче курсантами комплексного экзамена по модулю ПМ.07 «Соадминистрирование баз данных и серверов» 

<

ДД.ММ.ГГГГ>, если да, то в какой должности состояла, что входило в ее обязанности, каков порядок сдачи комплексного экзаменами курсантами, ФИО7 №7 ответила, она являлась членом комиссии, назначенная приказом руководства ФГБОУ ВО «ГМУ им. Адмирала 

<

ФИО18» (далее по тексту- университет). В ее обязанности входило: выслушать ответы курсантов на вопросы из билета, также у членов комиссии были оценочные листы, в которых выставлялись оценки за ответы студентам. 

В комиссии также состояли преподаватели: ФИО7 №8, ФИО7 №9, Председателем комиссии, являлся ФИО7 №11, он работник сторонней организации СМ-интернет провайдер, также секретарем комиссии являлась ФИО7 №10

К комплексному экзамену допускаются курсанты, у которых, не имеется задолженностей по учебным предметам конкретного модуля. Диспетчер составляет расписание, которое согласовывается с начальниками отделения. Руководством транспортного колледжа и университета указанное расписание подписывается и устанавливается день сдачи экзамена. 

Экзамен проводится с обязательной явкой курсантов в транспортный колледж, дистанционна форма сдачи экзамена не предусмотрена. Курсанты заходят по одному в кабинет, после чего вытягивают билет с вопросами, подписанный председателем комиссии и начальником отделения. Далее, называют фамилию и номер билета, курсантам дается время на подготовку около 20-30 минут. 

После подготовки курсант отвечает на вопросы из билета, члены комиссии также могут ему задавать дополнительные вопросы. Решение об оценке знаний курсанта, принимается комиссией, каждый из членов озвучивает свою оценку, итоговое решение принимает председатель комиссии, при этом учитывая мнение членов комиссии. В случае несогласия с решением комиссии, курсант может подать апелляцию.

На вопрос, поясните, знаком ли ей студент ФИО7 №5, ФИО7 №7 ответила, да, знаком, он студент 3 курса, он посещает занятия, старается тянутся к знаниям, но уровень обучения у него средний. 

На вопрос, поясните, обращалась ли к ней 

<

ФИО2 с просьбой оказаться содействие или же повлиять на решение комиссии, при сдаче комплексного экзамена курсантом ФИО7 №5, ФИО7 №7 ответила, нет, не обращалась.

На вопрос, поясните, известны ли ей обстоятельства сдачи и пересдачи комплексного экзамена курсантом ФИО7 №5, задавались ли ему вопросы членами комиссии, какое решение по оценке знаний ФИО7 №5 было принято каждым членом комиссии и председателем, ФИО7 №7 ответила, у нее много обучающихся, тем более прошел большой промежуток времени с момента сдачи курсантами указанного экзамена, ввиду чего она не помнит, как она и комиссия оценила знания ФИО7 №5

На вопрос, известно ли ей, что-либо о получении денежных средств 

<

ФИО2 от матери ФИО7 №5 за проставление ему положительной оценки по комплексному экзамену, ФИО7 №7 ответила, нет, ей неизвестно. 

На вопрос, обращалась ли к ней 

<

ФИО2 с просьбой оказать содействие в сдаче обучающимися зачетов, экзаменов, практических и иных работ, без фактической проверки знаний, ФИО7 №7 ответила, нет никогда не обращалась.

На вопрос, вынуждала ли 

<

ФИО2 ее или иных преподавателей транспортного колледжа, ставить оценки студентам путем угроз занижения баллов в аттестационном листе или же отказом ставить в указанном листе свою подпись, ФИО7 №7 ответила, нет ее не вынуждала, о том вынуждала ли она кого-либо из преподавателей ей неизвестно;

Показаниями ФИО7 №8, которая пояснила, что она состоит в должности преподавателя по информатике, информационные технологии, проектирование и дизайн информационных систем, индивидуальный проект по информатике в Федеральном государственном образовательном учреждении высшего образования «Государственный морской университет имени адмирала 

<

ФИО18» (далее - транспортный колледж) с сентября 2019 года. В ее должностные обязанности входит: проведение учебных занятий, участие в воспитательной работе обучающихся, ведение и заполнение преподавательской документации, а также другие обязанности, предусмотренные ее должностной инструкцией, с которой она ознакомлена.

На вопрос, поясните, ей знакома 

<

ФИО2, если да, то в каких отношениях они состоят, как может ее охарактеризовать, ФИО7 №8 ответила, да, знакома. 

<

ФИО2 состояла в должности заместителя начальника транспортного колледжа по воспитательной деятельности.

<

ФИО2 осуществляла контроль за воспитательной работой курсантов и профессионально-ориентационной работы с учениками общеобразовательных учреждений. В части воспитательной работы преподаватели по очередности проводили патриотические «пятиминутки» или же «разговоры о важном» в рамках информационно-разъяснительных бесед с курсантами. В части профессионально-ориентационной работы с учениками общеобразовательных учреждений, преподаватели посещали школы, где проводили беседы, для привлечения школьников к поступлению и обучению в транспортном колледже. Ей известно, что данные мероприятия проводились на основании плана.

У ФИО7 №8 с 

<

ФИО2 были исключительно рабочие отношения. Насколько она знает, в настоящее время 

<

ФИО2 не трудоустроена в транспортном колледже, причины ее увольнения ей точно не известны, но известно, что что-то связанное с коррупцией. Охарактеризовать ее я может как неплохого человека.

На вопрос, поясните знаком ли ей курсант ФИО7 №5, как может его охарактеризовать, проявлял ли он стремление к обучению, на какие оценки учился, ФИО7 №8 ответила, да знаком, учится на тройки, стремления к обучению особо нет. Охарактеризовать его может как тихого и спокойного человека.

На вопрос, 

<

ДД.ММ.ГГГГ> она являлась членом комиссии при пересдаче ФИО7 №5 комплексного экзамена по модулю ПМ. 07 (соадминистрирование базы данных и серверов). Присутствовал ли 

ФИО7 №5 на указанном экзамене, ФИО7 №8 ответила, она не помнит, это необходимо смотреть по протоколу.

На вопрос, поясните, обращалась ли к ней 

<

ФИО2 с просьбой решить вопрос по экзаменам ФИО7 №5, ФИО7 №8 ответила, нет не обращалась;

Показаниями ФИО7 №9, которая сообщила, что она состоит в должности преподавателя отделения информационных систем, в Федеральном государственном образовательном учреждении высшего образования «Государственный морской университет имени адмирала 

<

ФИО18» (далее – транспортный колледж) с сентября 2021 года. В ее должностные обязанности входит: проведение учебных занятий, участие в воспитательной работе обучающихся, ведение и заполнение преподавательской документации, а также другие обязанности, предусмотренные ее должностной инструкцией, с которой она ознакомлена. 

На вопрос, поясните, ей знакома 

<

ФИО2, если да, то в каких отношениях они состоят, как может ее охарактеризовать, ФИО7 №9 ответила, да, знакома. 

<

ФИО2 состояла в должности заместителя начальника транспортного колледжа. Ей неизвестно о том, что 

<

ФИО2 состояла в должности старшего воспитателя, ввиду чего не может как-либо разграничить ее обязанности в период работы в должности заместителя транспортного колледжа и в должности старшего воспитателя, так как всегда думала, что она весь период работы являлась заместителем транспортного колледжа. По сути, ее работа ничем не отличалась. На всех совещаниях с участием ФИО7 №9 ее представляли, как заместителя транспортного колледжа по воспитательной работе.

<

ФИО2 осуществляла контроль за воспитательной работой курсантов и профессионально-ориентационной работы с учениками общеобразовательных учреждений. В части воспитательной работы преподаватели по очередности проводили патриотические «пятиминутки» или же «разговоры о важном» в рамках информационно-разъяснительных бесед с курсантами. В части профессионально-ориентационной работы с учениками общеобразовательных учреждений преподаватели посещали школы, где проводили беседы, для привлечения школьников к поступлению и обучению в транспортном колледже. Мне известно, что данные мероприятия проводились на основании плана, но кто его издавал и кем он утверждался, я не знаю. 

В случае, пропусков со стороны преподавателей «пятиминуток» или же профессионально-ориентационной работы с учениками общеобразовательных учреждений, 

<

ФИО2 могла написать рапорт на имя руководителя колледжа, для привлечения к дисциплинарной ответственности. 

У ФИО7 №9 с 

<

ФИО2 были исключительно рабочие отношения. Насколько она знает, в настоящее время 

<

ФИО2 не трудоустроена в транспортной колледже, причины ее увольнения ей неизвестны. Может ее охарактеризовать, как дружелюбного человека и в общем, как ответственного специалиста. 

На вопрос, поясните, являлась ли она членом комиссии при сдаче курсантами комплексного экзамена по модулю ПМ.07 «Соадминистрирование баз данных и серверов» 

<

ДД.ММ.ГГГГ>, если да, то в какой должности состояла, что входило в ее обязанности, каков порядок сдачи комплексного экзаменами курсантами, ФИО7 №9 ответила, она являлась членом комиссии, назначенная приказом руководства ФГБОУ ВО «ГМУ им. Адмирала 

<

ФИО18» (далее по тексту- университет). В ее обязанности входило: выслушать ответы курсантов на вопросы из билета, также у членов комиссии были оценочные листы, в которых выставлялись оценки за ответы студентам. 

В комиссии также состояли преподаватели: 

<

ФИО24, ФИО7 №8 Председателем комиссии, являлся ФИО7 №11, он работник сторонней организации СМ-интернет провайдер, также секретарем комиссии являлась ФИО7 №10

К комплексному экзамену допускаются курсанты, у которых, не имеется задолженностей по учебным предметам конкретного модуля. Диспетчер составляет расписание, которое согласовывается с начальниками отделения. Руководством транспортного колледжа и университета указанное расписание подписывается и устанавливается день сдачи экзамена. 

Экзамен проводится с обязательной явкой курсантов в транспортный колледж, дистанционная форма сдачи экзамена не предусмотрена. Курсанты заходят по одному в кабинет, после чего вытягивают билет с вопросами, подписанный председателем комиссии и начальником отделения. Далее, называют фамилию и номер билета, курсантам дается время на подготовку около 20-30 минут. 

После подготовки курсант отвечает на вопросы из билета, члены комиссии также могут ему задавать дополнительные вопросы. Решение об оценке знаний курсанта, принимается комиссией, каждый из членов озвучивает свою оценку, итоговое решение принимает председатель комиссии, при этом учитывая мнение членов комиссии. В случае несогласия с решением комиссии, курсант может подать апелляцию. 

На вопрос, поясните, знаком ли ей студент ФИО7 №5, ФИО7 №9 ответила, да, знаком, он студент 3 курса, он посещает занятия, старается тянутся к знаниям, но уровень обучения у него низкий. 

На вопрос, поясните, обращались ли к ней 

<

ФИО2 с просьбой оказаться содействие или же повлиять на решение комиссии, при сдаче комплексного экзамена курсантом ФИО7 №5, ФИО7 №9 ответила, нет, не обращалась.

На вопрос, поясните, известны ли ей обстоятельства сдачи комплексного экзамена курсантом ФИО7 №5, задавались ли ему вопросы членами комиссии, какое решение по оценке знаний ФИО7 №5 было принято каждым членом комиссии и председателем, ФИО7 №9 ответила, у нее много обучающихся, тем более прошел большой промежуток времени с момента сдачи курсантами указанного экзамена, ввиду чего она не помнит, как она и комиссия оценила знания ФИО7 №5

На вопрос, известно ли ей, что-либо о получении денежных средств 

<

ФИО2 от матери ФИО7 №5 за проставление ему положительной оценки по комплексному экзамену, ФИО7 №9 ответила, нет, ей неизвестно. 

На вопрос, обращалась ли к ней 

<

ФИО2 с просьбой оказать содействие в сдаче обучающимися зачетов, экзаменов, практических и иных работ, без фактической проверки знаний, ФИО7 №9 ответила, нет никогда не обращалась.

На вопрос, вынуждала ли 

<

ФИО2 ее или иных преподавателей транспортного колледжа, ставить оценки студентам путем угроз занижения баллов в аттестационном листе или же отказом ставить в указанном листе свою подпись, ФИО7 №9 ответила, нет ее не вынуждала, при ней кого-либо из преподавателей 

<

ФИО2 не вынуждала и не заставляла;

Показаниями ФИО7 №10, которая сообщила, она в период с 2016 года по 2023 была трудоустроена в Транспортном колледже ФГБОУ ВО «ГМУ» имени адмирала 

<

ФИО18 в должности преподавателя русского языка и литературы. В ее обязанности входило проведение занятий, прием экзаменов и зачетов. С 

<

ФИО2 они знакомы с 2016 года, она была трудоустроена в Транспортном колледже ФГБОУ ВО «ГМУ» имени адмирала 

<

ФИО18 в должности заместителя по воспитательной работе. Они с 

<

ФИО2 поддерживали рабочие отношения, может охарактеризовать ее как компетентного и профессионального сотрудника. 

ФИО7 №10 являлась членом комиссии при сдаче студентами комплексного экзамена по модулю ПМ. 07 «Соадмивистрировапие баз данных и серверов» 

<

ДД.ММ.ГГГГ>, она являлась секретарем экзамена, в ее обязанности входило: проверка списков, пропуск на экзамен студентов в соответствии со списком. Кем и на основании чего формируется состав членов комиссии, ей неизвестно.

К комплексному экзамену допускаются курсанты, у которых, не имеется задолженностей по учебным предметам конкретного модуля. Диспетчер составляет расписание, которое согласовывается с начальниками отделения. Руководством транспортного колледжа и университета указанное расписание подписывается и устанавливается день сдачи экзамена.

Экзамен проводится с обязательной явкой курсантов в транспортный колледж, дистанционная форма сдачи экзамена не предусмотрена. Курсанты заходят по одному в кабинет, после чего вытягивают билет с вопросами, подписанный председателем комиссии и начальником отделения. Далее, называют фамилию и номер билета, курсантам дается время на подготовку около 20-30 минут.

После подготовки курсант отвечает на вопросы из билета, члены комиссии также могут ему задавать дополнительные вопросы. Решение об оценке знаний курсанта, принимается комиссией, каждый из членов озвучивает свою оценку, итоговое решение принимает председатель комиссии, при этом учитывая мнение членов комиссии. В случае несогласия с решением комиссии, курсант может подать апелляцию.

Студента ФИО7 №5 она не помнит, соответственно на какие оценки он обучался, имелось ли у него стремление к получению знаний, в том числе посещались ли им учебные занятия, пояснить не может. Обстоятельства сдачи комплексного экзамена курсантом ФИО7 №5 ей неизвестны. С просьбой оказать содействие в сдаче обучающимися зачетов, экзаменов, практических и иных работ, без фактической проверки знаний 

<

ФИО2 к ней не обращалась. О том, чтобы 

<

ФИО2 вынуждала преподавателей транспортного колледжа, ставить оценки студентам путем угроз занижения баллов в аттестационном листе или же отказом ставить в указанном листе свою подпись ФИО7 №10 никогда не слышала. О получении денежных средств 

<

ФИО2 от 

<

ФИО3 за проставление ее сыну ФИО7 №5 положительной оценки по комплексному экзамену ей об этом ничего неизвестно;

Показаниями ФИО7 №11, который сообщил, что он работает в должности мастера ООО «Европак – ЮГ» около 1,5 лет. В указанной организации осуществлял обязанности, связанные с работой стивидора, однако ранее он работал в ООО «Сибирский медведь» примерно с 2020 по 2022 год, где занимал должности мастера по установке, бригадира и технического руководителя. Работая в указанной организации, он познакомился с 

<

ФИО24, которая предложила ему стать членом комиссии Транспортного колледжа Федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего образования «Государственный морской университет имени адмирала Ф.Ф. Ушакова» (далее – Транспортный колледж) по сдаче экзаменов по дисциплинам, связанным с информационными технологиями, в том числе комплексного экзамена по модулю ПМ. 07 (соадминистрирование базы данных и серверов). Предложила ему по той причине, что в указанном учебном заведении требовались специалисты в данной области, не являющиеся преподавателями Колледжа и с ее слов он достаточно компетентен в данном вопросе. Учитывая, что у него было свободное время на данную деятельность, а также тот факт, что она является оплачиваемой, он согласился на предложение 

<

ФИО24

В связи с изложенным, поясняет, что он является членом указанной выше экзаменационной комиссии с 2021 года, в настоящее время является председателем данной комиссии. Сдача экзаменов, в том числе комплексного экзамена по модулю ПМ. 07 (соадминистрирование базы данных и серверов) происходит следующим образом: у комиссии имеется список студентов, допущенных к сдаче экзамена и в назначенный день они приглашаются для сдачи экзамена. При этом существует явочный контроль, то есть те лица, которые не пришли в назначенную дату, автоматически направляются на пересдачу экзамена. Далее, допущенные студенты, пришедшие на экзамен, тянут билеты с вопросами, подготавливают на них ответы в течении 20 минут, после чего отвечают членам комиссии. Учитывая форму проведения экзамена, отметка о сдаче является дифференциированной, то есть ставится отметка от «Неудовлетворительно» до «Отлично». Таким образом, в том случае, если студент не явился на экзамен или получил по результатам экзамена отметку «Неудовлетворительно», то он направляется на пересдачу, однако он не может сказать, на основании чего устанавливается дата пересдачи. Также отмечает, что в том случае, если студент не согласен с отметкой, полученной по результатам аттестации, то он при членах комиссии пишет заявление на апелляцию, однако в этом случае его принимает уже другая комиссия с целью препятствования предвзятому отношению к студенту. Более по данному факту ему пояснить нечего.

На вопрос следователя, знаком ли ему студент ФИО7 №5, ФИО7 №11 ответил, данная фамилия является ему знакомой, однако, что это за студент, ему неизвестно, поскольку он не осуществляет преподавательскую деятельность в вышеуказанном учебном заведении и видит студентов не чаще одного-двух раз в жизни. Исходя из указанного, данного студента охарактеризовать никак не может, оснований оговаривать его не имеет, общения с ним не поддерживает.

На вопрос следователя, принимал ли он комплексный экзамен по модулю ПМ. 07 (соадминистрирование базы данных и серверов) 

<

ДД.ММ.ГГГГ> и 

<

ДД.ММ.ГГГГ>, в том числе у ФИО7 №5, ФИО7 №11 ответил, он действительно проводил экзамены по данной дисциплине в указанные даты, то есть 

<

ДД.ММ.ГГГГ> и 

<

ДД.ММ.ГГГГ>, однако студент с фамилией ФИО7 №5 ему не запомнился, но не может отрицать того факта, что мог принимать экзамен и у него. Учитывая, что он принимал экзамены 

<

ДД.ММ.ГГГГ> и 

<

ДД.ММ.ГГГГ>, предполагает, что в том случае, если он принимал экзамен у студента более одного раза, то скорее всего он либо не явился на первый экзамен, либо сдал на отметку «Неудовлетворительно». 

На вопрос следователя, предлагал ли ему ФИО7 №5 или кто-либо от его имени денежные средства или иные материальные ценности и имущественные права за сдачу экзамена указанным лицом без фактической проверки знаний у него, ФИО7 №11 ответил, ни от ФИО7 №5, ни от иных лиц ему таких предложений не поступало. Кроме того, поясняет, что помимо него в комиссии находятся и иные люди, на чье мнение он повлиять не может, исходя из чего сам факт личной корыстной заинтересованности в сдаче экзамена тем или иным студентом исключается.

На вопрос следователя, знакома ли ему 

<

ФИО2, ФИО7 №11 ответил, ему указанная женщина не знакома, никогда ее не видел, фамилию слышит впервые, в связи с чем оговаривать данного человека умысла не имеет, отношений и общения с ней не поддерживает, поскольку не знает, кто это.

На вопрос следователя, обращалась ли к нему 

<

ФИО2 с просьбой оказать содействие в сдаче обучающимися зачетов, экзаменов, практических и иных работ, без фактической проверки знаний, предлагала ли за это денежные средства или иное вознаграждение, ФИО7 №11 ответил, поясняет, что с данными вопросами женщина с указанной фамилией или иные лица, как он сказал ранее, к нему никогда не обращались. Об этом ранее никогда не слышал. Денежные средства или иное вознаграждение за содействие в сдаче обучающимися зачетов, экзаменов, практических и иных работ никогда не получал.

На вопрос следователя, имелись ли между 

<

ФИО2 и им взаимоотношения финансового характера, были ли между ними долги и иные обязательства имущественного характера, ФИО7 №11 ответил, учитывая, что ему не знаком этот человек, то отношений финансового характера с ним не имеет, в том числе долгов и иных обязательств;

Показаниями ФИО7 №12, которая пояснила, что она состоит в должности преподавателя по интеллектуальным информационным системам, методы и средства проектирования информационных систем, инструментальные средства разработки информационных систем в Федеральном государственном образовательном учреждении высшего образования «Государственный морской университет имени адмирала 

<

ФИО18» (далее – Транспортный колледж) с сентября 2019 года. В ее должностные обязанности входит: проведение учебных занятий, участие в воспитательной работе обучающихся, ведение и заполнение преподавательской документации, а также другие обязанности, предусмотренные ее должностной инструкцией, с которой она ознакомлена.

На вопрос, поясните, ей знакома 

<

ФИО2, если до, то в каких отношениях они состоят, как может ее охарактеризовать, ФИО7 №12 ответила, да, знакома. 

<

ФИО2 состояла в должности заместителя начальника транспортного колледжа по воспитательной деятельности.

<

ФИО2 осуществляла контроль за воспитательной работой курсантов и профессионально-ориентационной работы с учениками общеобразовательных учреждений. В части воспитательной работы преподаватели по очередности проводили патриотические «пятиминутки» или же «разговоры о важном» в рамках информационно-разъяснительных бесед с курсантами. В части профессионально-ориентационной работы с учениками общеобразовательных учреждений преподаватели посещали школы, где проводили беседы, для: привлечения школьников к поступлению и обучению в транспортном колледже. Ей известно, что данные мероприятия проводились на основании плана.

У ФИО7 №12 с 

<

ФИО2 были исключительно рабочие отношения. Насколько она знает, в настоящее время 

<

ФИО2 не трудоустроена в транспортном колледже, причины ее увольнения ей точно не известны. Охарактеризовать ее я может как культурного и вежливого человека.

На вопрос, поясните знаком ли ей курсант ФИО7 №5, как может его охарактеризовать, проявлял ли он стремление к обучению, на какие оценки учился, ФИО7 №12 ответила, да знаком, учится на тройки, стремление к обучению есть. Охарактеризовать его может как спокойного и тихого ребенка.

На вопрос, 

<

ДД.ММ.ГГГГ> вы являлись членом комиссии при пересдаче ФИО7 №5 комплексного экзамена по моду ПМ. 07 (соадминистрирование базы данных и серверов). Присутствовал ли ФИО7 №5 на указанном экзамене, ФИО7 №12 ответила, скорее всего он присутствовал.

На вопрос, поясните, обращалась ли к ней 

<

ФИО2 с просьбой решить вопрос по экзаменам ФИО7 №5, ФИО7 №12 ответила нет не обращалась;

Показаниями ФИО7 №13 (ФИО9) А.Д., согласно которым она состоит в должности преподавателя по компьютерным сетям, вэб технологиям, информатика в Федеральном государственном образовательном учреждении высшего образования «Государственный морской университет имени адмирала 

<

ФИО18» (далее — транспортный колледж) с сентября 2022 года. В ее должностные обязанности входит; проведение учебных занятий, участие воспитательной работе обучающихся, ведение и заполнение преподавательской документации, а также другие обязанности, предусмотренные ее должностной инструкцией, с которой она ознакомлена.

На вопрос, поясните, ей знакома 

<

ФИО2, если да, то в каких отношениях они состоят, как может ее охарактеризовать, ФИО7 №13 (ФИО9) А.Д. ответила, да, знакома. 

<

ФИО2 состояла в должности заместителя начальника транспортного колледжа по воспитательной деятельности.

<

ФИО2 осуществляла контроль за воспитательной работой курсантов и профессионально-ориентационной работы с учениками общеобразовательных учреждений. В части воспитательной работы преподаватели по очередности проводили патриотические «пятиминутки» или же «разговоры о важном» в рамках информационно-разъяснительных бесед с курсантами. В части профессионально-ориентационной работы с учениками общеобразовательных учреждений преподаватели посещали школы, где проводили беседы, для привлечения школьников к поступлению и обучению в транспортном колледже. ФИО7 №13 (ФИО9) А.Д. известно, что данные мероприятия проводились на основании плана.

У ФИО7 №13 (ФИО9) А.Д. с 

<

ФИО2 были исключительно рабочие отношения. Насколько она знает, в настоящее время 

<

ФИО2 не трудоустроена в транспортной колледже, причины ее увольнения ей точно не известны. Охарактеризовать ее не может, так как лично не была с ней знакома.

На вопрос, поясните знаком ли ей курсант ФИО7 №5, как может его охарактеризовать, проявлял ли он стремление к обучению, на какие оценки учился, ФИО7 №13 (ФИО9) А.Д. ответила, да знаком, учится на тройки, стремления к обучению нет. Охарактеризовать его может как обычного среднестатистического курсанта. 

На вопрос, 

<

ДД.ММ.ГГГГ> она являлась членом комиссии при пересдаче ФИО7 №5 комплексного экзамена по модулю ПМ. 07 (соадминистрирование базы данных и серверов), присутствовал ли ФИО7 №5 на указанном экзамене, ФИО7 №13 (ФИО9) А.Д. ответила, скорее всего он присутствовал.

На вопрос: поясните, обращалась ли к ней 

<

ФИО2 с просьбой решить вопрос по экзаменам ФИО7 №5, ФИО7 №13 (ФИО9) А.Д. ответила, нет не обращалась.

На вопрос, известно ли ей, что-либо о получении денежных средств 

<

ФИО2 H.В. от матери ФИО7 №5 либо от него самого за проставление ему положительных оценок по экзаменам, ФИО7 №13 (ФИО9) А.Д. ответила, нет, ей неизвестно. 

На вопрос, обращалась ли к ней 

<

ФИО2 с просьбой оказать содействие в сдаче обучающимися зачетов, экзаменов, практических и иных работ, без фактической проверки знаний, вынуждала ли 

<

ФИО2 преподавателей транспортного колледжа, ставить оценки студентам путем угроз занижения баллов в аттестационном листе или же отказом ставить в указанном листе свою подпись, ФИО7 №13 (ФИО9) А.Д. ответила, нет такого не было;

Показаниями ФИО7 №14, согласно которым в Транспортном колледже Федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего образования «Государственный морской университет имени адмирала 

<

ФИО18» (далее – Транспортный колледж) работает примерно с 2019 года по настоящее время. В ее должностные обязанности входит осуществление преподавательской деятельностью, проведение и принятие промежуточных и итоговых аттестаций, а также иные обязанности, предусмотренные моей инструкцией, с которой она ознакомлена под подпись. Ее непосредственным начальником является начальник отделения ФИО7 №8 Может сообщить, что в профиль ее преподавания входят дисциплины, непосредственно связанные с информационными технологиями.

На вопрос следователя, знаком ли ей студент ФИО7 №5, ФИО7 №14 ответила, да, знаком, она вела у него учебные занятия, принимала у него защиту по производственной практике. Может охарактеризовать его нейтрально, ничего хорошего и плохого сказать про него не может, никакого общения с ним не поддерживает в связи с тем, что у нее большое количество студентов. Оснований оговаривать не имею, конфликтов с ним не было.

На вопрос следователя, принимала ли она комплексный экзамен по модулю ПМ. 07 (соадминистрирование базы данных и серверов) 

<

ДД.ММ.ГГГГ>, в том числе у ФИО7 №5, ФИО7 №14 ответила, она действительно проводила экзамены по данной дисциплине в указанную дату, то есть 

<

ДД.ММ.ГГГГ>, то есть была членом комиссии в указанную дату, однако, если она не ошибается, что 

<

ДД.ММ.ГГГГ> студент с фамилией ФИО7 №5 не сдал указанный экзамен, однако более точно ничего сказать не может. Для того чтобы ответить на данный вопрос, необходимо посмотреть в зачетные (экзаменационные) ведомости. Может также пояснить, что в том случае, если студент не сдает экзамен, то во избежание коррупционной составляющей, создается другая комиссия с иными членами комиссии. Вместе с тем, имеется вероятность того, что приглашенные специалисты могут присутствовать повторно, однако, чем именно это закреплено, сказать не может, поскольку не интересовалась данным вопросом.

На вопрос следователя, поясните, являлась ли она руководителем производственной практики от транспортного колледжа у ФИО7 №5 в период времени с 

<

ДД.ММ.ГГГГ> по 

<

ДД.ММ.ГГГГ>, каков порядок прохождения производственной практики курсантами, ФИО7 №14 ответила, да, являлась. Курсанты каждый год направляются на производственную практику, согласно учебному плану. ФИО7 №14 собирает гарантийные письма от курсантов, в которых они указывают место прохождения практики, а также в указанном документе имеется печать организации с готовностью принять курсанта, для прохождения производственной практики. 

В случае, если курсантом не предоставляется гарантийное письмо, она обзванивает предприятия, которые сообщают им о количестве курсантов, которых они готовы взять на практику. У колледжа заключены договора с некоторыми предприятиями. После чего они направляют способных курсантов в предприятия транспортной инфраструктуры, согласно профилю обучения. 

ФИО7 №5 до последнего момента, собирался ей принести гарантийное письмо, но так и не вышел с ней на связь. В дальнейшем, ФИО7 №5 взял гарантийное письмо у ФИО7 №15 и предоставил его ФИО7 №14, на основании чего составили приказ, подписанный ректором университета «ГМУ им. Адмирала 

<

ФИО18» о направлении ФИО7 №5, для прохождения производственной практики к ИП «ФИО7 №15» в продуктовый магазин. Она также знакома с ФИО7 №15, так как направляет к ней курсантов, для прохождения практики, как-либо охарактеризовать ее не может, ввиду малого времени общения. 

Дело в том, что сложно найти место, для прохождения производственной практики курсантам, не каждое предприятие соглашается на это, чем вызвана такая ситуация, затрудняется ответить. Учитывая указанные факторы, приходится искать для курсантов места среди различных индивидуальных предпринимателей. 

ФИО7 №14 выдает курсантам индивидуальное задание, связанное с модулем прохождения практики, в данном случае ПМ. 03 (ревьюирование программных продуктов) и ПМ. 07 (соадминистрирование базы данных и серверов). 

По окончанию практики курсанты должны принести отчеты о прохождении практики, дневник практики и характеристику с места прохождения практики. Как правило, данные документы заполняются курсантами вместе с ней во время самостоятельной подготовки в период учебной практики. Поэтому ко времени окончания практики, у всех курсантов бывают готовы необходимые документы, для защиты. 

Во время защиты курсанты отвечают на те же вопросы, что и из отчета практики. Принимает защиту у них ФИО7 №14, так как является руководителем практики от колледжа. Особых проблем у курсантов с защитой не возникает, так как они готовят эти документы вместе, в основном все сдают с первого раза. 

На вопрос следователя, поясните, оформлялись ли документы по производственной практике ПМ. 07 (соадминистрирование базы данных и серверов) ФИО7 №5, присутствовал ли он на защите указанной практики, ФИО7 №14 ответила, ФИО7 №5 присутствовал на защите производственной практики, составлял ли он вместе с ней документы по практике, она не помнит, так как с этого момента прошел большой промежуток времени. Предполагает, что ФИО7 №14 ему поставила оценку «хорошо», основываясь на характеристике-отзыве предприятия, в котором указывалась оценка «отлично». При защите практики ей оцениваются ответы курсантов на вопросы индивидуального задания, качества оформления документации и описания предприятия. С данными требования ФИО7 №5 справился. 

На вопрос следователя, поясните, как она может объяснить фактическое отсутствие ФИО7 №5 при защите производственной практики ПМ. 07 (соадминистрирование базы данных и серверов), ФИО7 №14 ответила, насколько ей известно ФИО7 №5 присутствовал на защите производственной практики. Если бы он и отсутствовал, то на это должна была быть весомая причина. Но вместе с тем, как она поясняла ранее, все отчеты составлялись ей с курсантами, не думает, что это была проблема для ФИО7 №5

Также на ее электронной почте имеется письмо от ФИО7 №5 с отчетом о прохождении практики, где в ответном письме ФИО7 №14 ему указывает на допущенные нарушения, которые необходимо устранить.

На вопрос следователя, предлагал ли ей ФИО7 №5 или кто-либо от его имени денежные средства или иные материальные ценности и имущественные права за сдачу экзамена указанным лицом без фактической проверки знаний у него, ФИО7 №14 ответила, ни от ФИО7 №5, ни от иных лиц ей таких предложений не поступало. Кроме того, может пояснить, что помимо нее в комиссии находятся и иные люди, на чье мнение она повлиять не может, исходя из чего сам факт личной корыстной заинтересованности в сдаче экзамена тем или иным студентом исключается.

На вопрос следователя, поясните, ей знакома 

<

ФИО2, если да, то в каких отношениях они состоят, как может ее охарактеризовать, ФИО7 №14 ответила, да, знакома. 

<

ФИО2 состояла в должности заместителя начальника транспортного колледжа. Ей неизвестно о том, что 

<

ФИО2 состояла в должности старшего воспитателя, ввиду чего она не может как-либо разграничить ее обязанности в период работы в должности заместителя транспортного колледжа и в должности старшего воспитателя, так как всегда думал, что она весь период работы являлась заместителем транспортного колледжа. По сути, ее работа ничем не отличалась. На всех совещаниях с участием ФИО7 №14 

<

ФИО2 представляли, как заместителя транспортного колледжа по воспитательной работе.

<

ФИО2 осуществляла контроль за воспитательной работой курсантов и профессионально-ориентационной работы с учениками общеобразовательных учреждений. В части воспитательной работы преподаватели по очередности проводили патриотические «пятиминутки» или же «разговоры о важном» в рамках информационно-разъяснительных бесед с курсантами. В части профессионально-ориентационной работы с учениками общеобразовательных учреждений преподаватели посещали школы, где проводили беседы, для привлечения школьников к поступлению и обучению в транспортном колледже. ФИО7 №14 известно, что данные мероприятия проводились на основании плана, но кто его издавал и кем он утверждался, она не знает. 

В случае, пропусков со стороны преподавателей «пятиминуток» или же профессионально-ориентационной работы с учениками общеобразовательных учреждений, 

<

ФИО2 могла написать рапорт на имя руководителя колледжа, для привлечения к дисциплинарной ответственности. 

У ФИО7 №14 с 

<

ФИО2 были исключительно рабочие отношения. Насколько она знает, в настоящее время она не трудоустроена в транспортной колледже, причины ее увольнения ей неизвестны. Может ее охарактеризовать, как дружелюбного человека и в общем, как ответственного специалиста. 

На вопрос следователя, обращалась ли к ней 

<

ФИО2 с просьбой оказать содействие в сдаче обучающимися зачетов, экзаменов, практических и иных работ, без фактической проверки знаний, предлагала ли за это денежные средства или иное вознаграждение, ФИО7 №14 ответила, может пояснить, что с данными вопросами 

<

ФИО2 к ней никогда не обращалась. Денежные средства или иное вознаграждение за содействие в сдаче обучающимися зачетов, экзаменов, практических и иных работ никогда не получала. Осознаю всю ответственность за совершение указанных действий.

На вопрос следователя, вынуждала ли 

<

ФИО2 преподавателей транспортного колледжа, ставить оценки студентам путем угроз занижения баллов в аттестационном листе или же отказом ставить в указанном листе свою подпись, ФИО7 №14 ответила, ничего такого также не слышала, вышеуказанный документ не имеет для нее весомого значения, поэтому использовать его как рычаг давления на нее 

<

ФИО2 также не могла.

На вопрос следователя, имелись ли между 

<

ФИО2 и ФИО7 №14 взаимоотношения финансового характера, были ли между ними долги и иные обязательства имущественного характера, ФИО7 №14 ответила, ничего такого не имелось;

Показаниями ФИО7 №15, которая сообщила, она с 

<

ДД.ММ.ГГГГ> и по настоящее время является индивидуальным предпринимателем ИНН 

<

***>, основным видом деятельности ИП является торговля розничная преимущественно пищевыми продуктами, включая напитки и табачные изделия в неспециализированных магазинах. У нее имеется 3 продуктовых магазина, расположенных по адресам: 

<

адрес>

На вопрос, ей знакома старший воспитатель транспортного колледжа ФГБОУ ВО «ГМУ имени адмирала Ф.Ф. Ушакова» 

<

ФИО2, ФИО7 №15 ответила, нет не знакома, никогда не слышала о такой.

На вопрос, 

<

ФИО2 когда-либо обращалась к ней с просьбами за денежные вознаграждения проставлять производственную практику курсантам транспортного колледжа ФГБОУ ВО «ГМУ имени адмирала 

<

ФИО18», ФИО7 №15 ответила, нет не обращалась.

На вопрос, ей знакомы курсанты транспортного колледжа ФГБОУ ВО «ГМУ имени адмирала Ф.Ф. Ушакова» 

<

ФИО26, 

<

ФИО27, 

<

ФИО28, 

<

ФИО29, ФИО7 №5, 

<

ФИО30, 

<

ФИО31, 

<

ФИО32, 

<

ФИО33 и 

<

ФИО34, ФИО7 №15 ответила, из всех перечисленных помнит только 

<

ФИО33, за остальных не может сказать в виду большой текучки курсантов.

На вопрос, ведется ли у нее в ИП какая-либо документация, в которой отражаются сведения о курсантах, проходящих практику, ФИО7 №15 ответила, нет не ведется.

На вопрос, кто из продавцов работал в магазине, расположенном по адресу: 

<

адрес> период с 

<

ДД.ММ.ГГГГ> по 

<

ДД.ММ.ГГГГ>, ФИО7 №15 ответила, в настоящее время затрудняется ответить, необходимо поднять бухгалтерские документы, позднее готова предоставить вам сведения.

На вопрос, как часто курсанты транспортного колледжа ФГБОУ ВО «ГМУ имени адмирала Ф.Ф. Ушакова» проходят производственную практика у нее в магазинах, ФИО7 №15 ответила, ежегодно раз в год, в каких именно месяцах она затрудняется ответить, обычно весной.

На вопрос, помнит ли она курсанта транспортного колледжа ФГБОУ ВО «ГМУ имени адмирала Ф.Ф. Ушакова» ФИО7 №5, ФИО7 №15 ответила, нет не помнит.

На вопрос, проходил ли курсант транспортного колледжа ФГБОУ ВО «ГМУ имени адмирала Ф.Ф. Ушакова» ФИО7 №5 в период с 

<

ДД.ММ.ГГГГ> по 

<

ДД.ММ.ГГГГ> производственную практику в ее магазине по адресу 

<

адрес>, ФИО7 №15 ответила, не помнит.

На вопрос, ей на обозрение предоставлен отчет о прохождении производственной практики ФИО7 №5 и в нем стоит подпись и оттиск печати ИП, они принадлежат ей, ФИО7 №15 ответила, да это ее подпись и ее печать.

На вопрос, как именно курсанты предоставляют ей отчеты о прохождении производственной практики с целью их подписания, ФИО7 №15 ответила, приносят разом стопку отчетов, она без какой-либо проверки их подписывает, проставляет печать и отдает курсантам.

Кроме того, вина подсудимой ФИО5 также подтверждается представленными стороной обвинения непосредственно исследованными в судебном заседании письменными доказательствами по делу:

- протоколом осмотра места происшествия от 

<

ДД.ММ.ГГГГ> с приложением, согласно которому в кабинете начальника Транспортного колледжа ФГБОУ ВО «ГМУ имени адмирала Ф.Ф. Ушакова, расположенном по адресу: 

<

адрес>, изъяты документы: зачетная книжка 

<

№> на имя 

<

ФИО22; должностная инструкция заместителя начальника по молодежной политике Транспортного колледжа ФГБОУ ВО «ГМУ им. адмирала 

<

ФИО18», утвержденная 

<

ДД.ММ.ГГГГ> ректором ФГБОУ ВО «ГМУ им. адмирала 

<

ФИО18»; должностная инструкция старшего воспитателя Транспортного колледжа ФГБОУ ВО «ГМУ им. адмирала 

<

ФИО18», утвержденная 

<

ДД.ММ.ГГГГ> ректором ФГБОУ ВО «ГМУ им. адмирала 

<

ФИО18» 

<

ФИО19;

- протоколом осмотра места происшествия от 

<

ДД.ММ.ГГГГ> с приложением, согласно которому на территории «Государственного морского университета имени адмирала Ф.Ф. Ушакова» по адресу: 

<

адрес>, находится административное здание с вывеской на лицевой стороне корпуса, которой имеется надпись «Транспортный колледж». Здание состоит из четырех этажей, вход в колледж осуществляется с помощью металлической двери, следом за которой находится контрольно-пропускной пункт. При подъеме по лестничному маршу на третий этаж, установлено, что на расстоянии примерно 10 метров от входа на этаж с левой стороны вдоль стены, находится дверь, выполненная из деревянного материала, на которой имеется табличка с надписью «310 А; заместитель начальника транспортного колледжа по молодежной политике 

<

ФИО2»;

- протоколом осмотра предметов и документов от 

<

ДД.ММ.ГГГГ>, согласно которому осмотрены документы, изъятые в ходе осмотра места происшествия от 

<

ДД.ММ.ГГГГ> в кабинете начальника Транспортного колледжа ФГБОУ ВО «ГМУ имени адмирала Ф.Ф. Ушакова, расположенном по адресу: 

<

адрес>, а именно: зачетная книжка 

<

№>.2043044К на имя 

<

ФИО22; должностная инструкция заместителя начальника по молодежной политике Транспортного колледжа ФГБОУ ВО «ГМУ им. адмирала 

<

ФИО18», утвержденная 

<

ДД.ММ.ГГГГ> ректором ФГБОУ ВО «ГМУ им. адмирала Ф.Ф. Ушакова»; должностная инструкция старшего воспитателя Транспортного колледжа ФГБОУ ВО «ГМУ им. адмирала Ф.Ф. Ушакова», утвержденная 

<

ДД.ММ.ГГГГ> ректором ФГБОУ ВО «ГМУ им. адмирала Ф.Ф. Ушакова» 

<

ФИО19

Осмотром установлено, что в соответствии с должностной инструкцией заместителя начальника по молодежной политике Транспортного колледжа ФГБОУ ВО «ГМУ им. адмирала Ф.Ф. Ушакова» (далее по тексту – Транспортной колледж), утвержденной 

<

ДД.ММ.ГГГГ> ректором ФГБОУ ВО «ГМУ им. адмирала Ф.Ф. Ушакова» 

<

ФИО19 (далее по тексту – должностная инструкция) следует, что заместитель начальника Транспортного колледжа по молодежной политике относится к категории руководителей административно-управленческого персонала, непосредственно подчиняется начальнику Транспортного колледжа (п. 1.1); является прямым руководителем для вех сотрудников и обучающихся Транспортного колледжа (п. 1.4); на время отсутствия начальника колледжа (болезнь командировка, отпуск) его обязанности исполняет заместитель начальника колледжа по молодежной политике, или лицо назначенное приказом ректора Университета, которое несет полную ответственность за ненадлежащее исполнение возложенных на него должностных обязанностей (п. 1.5); руководствуется законодательством Российской Федерации, Федеральным законом «Об образовании» № 273-ФЗ от 

<

ДД.ММ.ГГГГ>, Уставом Университета, положением о Транспортном колледже, приказами и распоряжениями ректора Университета и начальника Транспортного колледжа, настоящей должностной инструкцией (п. 1.6); осуществляет общее руководство организацией образовательного, воспитательного процесса в колледже и контролирует посещаемость, участие в мероприятиях университетских и городских (п. 2.1); организовывает осуществление руководства и контроля воспитательной работы, проводимой кураторами учебных групп, воспитателями и социальными педагогами (п. 2.5); руководит работой дисциплинарно-воспитательной работы Транспортного колледжа (п. 2.16); вносит предложения начальнику Транспортного колледжа о поощрении отличившихся работников и обучающихся колледжа и наложении взысканий за нарушения трудовой дисциплины и требований руководящих документов (п. 2.26).

В соответствии с должностной инструкцией старшего воспитателя Транспортного колледжа ФГБОУ ВО «ГМУ им. адмирала Ф.Ф. Ушакова» (далее по тексту – Транспортной колледж), утвержденной 

<

ДД.ММ.ГГГГ> ректором ФГБОУ ВО «ГМУ им. адмирала Ф.Ф. Ушакова» 

<

ФИО19 (далее по тексту – должностная инструкция) следует, что старший воспитатель относится к категории педагогических работников, подчиняется заместителю начальника Транспортного колледжа по молодежной политики (п. 1.1); руководствуется законодательством Российской Федерации, Федеральным законом «Об образовании» № 273-ФЗ от 

<

ДД.ММ.ГГГГ>, Уставом Университета, положением о Транспортном колледже, приказами и распоряжениями ректора Университета и начальника Транспортного колледжа, настоящей должностной инструкцией (п. 1.5); контролирует воспитателей и обучающихся роты за соблюдением Устава Университета, распорядка дня и установленных требований к внешнему виду и форме одежды (п. 2.2); взаимодействует с преподавателями, начальниками отделений и председателями цикловых комиссии, в вопросах укрепления дисциплины и повышения успеваемости обучающихся роты (п. 2.44); организовывает подготовку лиц, назначаемых от роты в наряд и контролирует несение ими службы (п. 2.58); участвует в заседаниях дисциплинарной комиссии (п. 2.62); привлекает обучавшихся роты к дисциплинарной ответственности за нарушение Устава Университета (объявляет замечания и выговор) и ходатайствуют о назначении их вышестоящим командованием (п. 

<

ДД.ММ.ГГГГ>); поощряет обучающихся роты за добросовестное выполнение обязанностей, разумную инициативу, усердие и отличие в учебе (снимает ранее наложенное командиром роты взыскание, объявляет благодарность) и ходатайствует о поощрении их вышестоящим командованием (п. 

<

ДД.ММ.ГГГГ>); осуществляет отбор обучающихся роты и ходатайствует о назначении их на старшинские должности роты (п.

<

ДД.ММ.ГГГГ>);

- протоколом осмотра предметов и документов от 

<

ДД.ММ.ГГГГ>, согласно которому произведен осмотр предметов (оптического диска с выписками), предоставленных ответом на поручение Новороссийским ЛО МВД России на транспорте от 

<

ДД.ММ.ГГГГ>.

В ходе анализа представленных таблиц установлено, что информация, представляющая интерес для органов следствия, в ходе осмотра установлено в файле «ЗНО0317037241_ФВД_НН_EVENTAgnt_4276_52640_1», в котором находится фиксация переводов денежных средств:

- 

<

ДД.ММ.ГГГГ> в 19 часов 48 минут с банковской карты 

<

№> открытой на имя 

<

ФИО23 поступили денежные средства в размере 15 000 рублей на расчетный счет 

<

№> открытую на имя 

<

ФИО2;

- 

<

ДД.ММ.ГГГГ> в 09 часов 55 минут с банковской карты 

<

№> открытой на имя 

<

ФИО23 поступили денежные средства в размере 35 000 рублей на расчетный счет 

<

№> открытую на имя 

<

ФИО2; 

- 

<

ДД.ММ.ГГГГ> в 15 часов 55 минут с банковской карты 

<

№> открытой на имя 

<

ФИО23 поступили денежные средства в размере 50 000 рублей, на расчетный счет 

<

№> открытую на имя 

<

ФИО2;

- 

<

ДД.ММ.ГГГГ> в 06 часов 52 минут с банковской карты 

<

№> открытой на имя 

<

ФИО23 поступили денежные средства в размере 50 000 рублей, на расчетный счет 

<

№> открытую на имя 

<

ФИО2; 

- 

<

ДД.ММ.ГГГГ> в 10 часов 36 минут с банковской карты 

<

№> открытой на имя 

<

ФИО23 поступили денежные средства в размере 45 000 рублей, на расчетный счет 

<

№> открытую на имя 

<

ФИО2;

- 

<

ДД.ММ.ГГГГ> в 16 часов 58 минут с банковской карты 

<

№> открытой на имя 

<

ФИО23 поступили денежные средства в размере 14 000 рублей, на расчетный счет 

<

№> открытую на имя 

<

ФИО2

В ходе анализа представленных таблиц установлено, что информация, представляющая интерес для органов следствия, в ходе осмотра установлено в файле «ЗНО0317037457_ФВД_НН_EVENTAgnt_4276_47587_1», в котором находится фиксация переводов денежных средств:

- 

<

ДД.ММ.ГГГГ> в 22 часа 04 минуты с банковской карты 

<

№> открытой на имя ФИО5 поступили денежные средства в размере 3 000 рублей, на расчетный счет 

<

№> открытую на имя ФИО7 №1;

- 

<

ДД.ММ.ГГГГ> в 18 часов 59 минут с банковской карты 

<

№> открытой на имя ФИО5 поступили денежные средства в размере 7 000 рублей, на расчетный счет 

<

№> открытую на имя ФИО7 №1;

- 

<

ДД.ММ.ГГГГ> в 10 часов 43 минуты с банковской карты 

<

№> открытой на имя ФИО5 поступили денежные средства в размере 7 000 рублей, на расчетный счет 

<

№> открытую на имя ФИО7 №1;

- 

<

ДД.ММ.ГГГГ> в 21 часов 02 минуты с банковской карты 

<

№> открытой на имя ФИО5 поступили денежные средства в размере 5 000 рублей на расчетный счет 

<

№> открытую на имя ФИО7 №1;

- протоколом обыска от 

<

ДД.ММ.ГГГГ>, согласно которому проведен обыск в жилище обвиняемой ФИО5 расположенном по адресу 

<

адрес>. В ходе обыска изъяты следующие предметы: мобильный телефон марки «Iphone» модели «13 PRO MAX» в корпусе золотистого цвета; «Iphone» модели «13 PRO MAX» в корпусе золотистого цвета в защитном силиконовом чехле прозрачного цвета; мобильный телефон марки «Iphone» модели «15 PRO»; системный блок в металлическом корпусе черного цвета с серийным номером 

<

№>»; системный блок в металлическом корпусе «MAG» черного цвета со стеклянной боковой частью;

- протоколом осмотра предметов от 

<

ДД.ММ.ГГГГ>, согласно которому осмотрены предметы изъятые в ходе обыска в жилище от 

<

ДД.ММ.ГГГГ>, расположенном по адресу: 

<

адрес>, а именно: мобильный телефон марки «Iphone» модели «13 PRO MAX» в корпусе золотистого цвета; «Iphone» модели «13 PRO MAX» в корпусе золотистого цвета в защитном силиконовом чехле прозрачного цвета; мобильный телефон марки «Iphone» модели «15 PRO»; 

- протоколом осмотра документов от 

<

ДД.ММ.ГГГГ>, согласно которому осмотрены: ходатайство защитника 

<

ФИО36, предоставленного в виде опроса своей подзащитной ФИО5 на 5 листах формата А4; пояснения обвиняемой ФИО5 с наименованием «Допрос обвиняемой ФИО5» на листах 6 листах формата А4. Объектом осмотра являются, светокопии листов формата А4 в количестве 5 л., предоставленного адвокатом 

<

ФИО36 в виде опроса его подзащитной ФИО5 В ходе осмотра установлено, что на 1 странице указано о том, что в соответствии с ч. 1.2 ст. 144 УПК РФ данные пояснения могут являться доказательством по делу. На 3 листе страницы ФИО5 даны пояснения о том, что «Примерно в апреле 2023 года у моего сына возникла задолженность по предмету английский язык из-за чего его не допускали к сдаче экзамена по данному предмету. В связи с чем, я решила позвонить 

<

ФИО2, потому что думала, что она в силу своей занимаемой должности может решить вопросы с допуском и сдачей экзамена по английскому языку в отношении моего сына. В ходе данного разговора, 

<

ФИО2 сказала, что поможет и успокоила меня, что он закроет свои долги и сдаст данный экзамен, где в процессе неоднократных разговоров 

<

ФИО2, указывала мне, что мой сын всё исправит и проблем со сдачей экзамена не будет». Объектом осмотра являются, светокопии листов формата А4 в количестве 6 л., предоставленные ФИО5 в виде пояснений по существу уголовного дела с наименованием «Допрос обвиняемой ФИО5» В ходе осмотра установлено, что на 2 странице, ФИО5 даны пояснения о том, что что «Примерно в апреле 2023 года у моего сына возникла задолженность по предмету английский язык из-за чего его не допускали к сдаче экзамена по данному предмету. В связи с чем я решила позвонить 

<

ФИО2, потому что думала, что она в силу своей занимаемой должности может решить вопросы с допуском и сдачей экзамена по английскому языку в отношении моего сына. В ходе данного разговора, 

<

ФИО2 сказала, что поможет и успокоила меня, что он закроет свои долги и сдаст данный экзамен, где в процессе неоднократных разговоров 

<

ФИО2, указывала мне, что мой сын всё исправит и проблем со сдачей экзамена не будет»; 

- протоколом осмотра предметов и документов от 

<

ДД.ММ.ГГГГ>, согласно которому осмотрен оптический диск, предоставленный ответом на поручение сотрудниками УФСБ России по 

<

адрес> 

<

ДД.ММ.ГГГГ>, осматривается папка с наименованием «456» в нем содержится файл с наименованием «Мобильная связь, 

<

№>», формата «.xlsx», в котором содержится таблица с детализацией местонахождения мобильного телефона (

<

№>). В ходе следствия установлено, что указанный абонентский номер, принадлежит ФИО7 №5, 

<

ДД.ММ.ГГГГ> года рождения. Изучением представленной таблицы за период времени 

<

ДД.ММ.ГГГГ> по 

<

ДД.ММ.ГГГГ>, установлено, что во время прохождения практики, а именно с 

<

ДД.ММ.ГГГГ> по 

<

ДД.ММ.ГГГГ> ФИО7 №5, не находился на месте прохождения производственной практики и близлежащей к продуктовому магазину ИП «ФИО7 №15 территории, расположенном по адресу: 

<

адрес>, а также в иных продуктовых магазинах принадлежащих ФИО7 №15, расположенных по адресу: 1. 

<

адрес>; 2. 

<

адрес>. 

Помимо этого, ФИО7 №5 не находился на территории Транспортного колледжа (Государственный морской университет имени адмирала 

<

ФИО18) расположенном по адресу: 

<

адрес>, или же близлежащей к нему местности, в период защиты отчета производственной практики по модулю ПМ.07, а именно 

<

ДД.ММ.ГГГГ>, 

<

ДД.ММ.ГГГГ>, 

<

ДД.ММ.ГГГГ>. Таким образом, осмотром детализаций места нахождения ФИО7 №5 установлено, что последним закрепленное за ним место прохождения производственной практики не посещалось, на защите отчета по указанной практике в Транспортном колледже он отсутствовал;

- протоколом осмотра документов от 

<

ДД.ММ.ГГГГ>, согласно которому осмотрены два листа формата А4, со скриншотами переписки ФИО7 №14 с ФИО7 №5 в мессенджере «WhatsApp» и в почте «Gmail». При осмотре листа со скриншотом переписки в мессенджере «WhatsApp» установлено, что переписка ведется между ФИО7 №14 и ФИО7 №5, в которой диалог состоявшийся 

<

ДД.ММ.ГГГГ>: ФИО7 №5 – Здравствуйте, я ФИО7 №5 с 3822 группы, у меня такой вопрос по практике к вам, можно ли проходить практику везде если это даже не связанно с нашей профессией? ФИО7 №14 - Добрый день. Можно на любом предприятие. Диалог состоявшийся 

<

ДД.ММ.ГГГГ>: ФИО7 №5 – Здравствуйте, можете проверить мой отчет я вам на почту скинул. ФИО7 №14 - Добрый день. Приносите завтра распечатанный, срок сдачи электронных вариантов прошел. При осмотре листа со скриншотом с сайта «mail.google.com», установлено, что на почтовый адрес ФИО7 №14 написал ФИО7 №5 с почтового адреса «rizmanov.05@bk.ru» 

<

ДД.ММ.ГГГГ> с текстовым сообщением: Я знаю что уже нельзя скидывать на mail вам, но прощу пожалуйста проверьте, на что ФИО7 №14 ответила: Добрый день. 1. Оформление не по методичке; 2. Содержание совершенно не соответствует индивидуальным заданиям.

Таким образом, осмотром скриншотов установлено, что срок сдачи отчета по практике истек, преподавателем ФИО7 №14 у ФИО7 №5 выявлены нарушения по оформлению отчета и содержанию заданий. Данный факт подтверждается, показаниями ФИО7 №5, который пояснил, что ФИО7 №14 выявила у него нарушения, а срок для сдачи отчета истекал, ввиду чего 

<

ФИО3 обратилась к 

<

ФИО2 с просьбой помочь в решении вопроса о проставлении практики, оформить дневник по практике, в целом решить вопрос без фактического прохождения практики, для чего 

<

ДД.ММ.ГГГГ> (на следующий день после выявленных нарушений) 

<

ФИО3 осуществила перевод денежных средств в размере 7 000 рублей на счет указанный 

<

ФИО2 В свою очередь, вышеуказанные доводы согласуются с показаниями 

<

ФИО2 и ФИО7 №14, а также осмотренной детализацией звонков ФИО7 №5, согласно которым последним закрепленное за ним место прохождения производственной практики не посещалось, на защите отчета по указанной практике в Транспортном колледже, он также отсутствовал; 

- копией протокола очной ставки между обвиняемой 

<

ФИО2и свидетелем 

<

ФИО3 от 

<

ДД.ММ.ГГГГ>, 

<

ФИО3, пояснила, что она не передавала денежные средства 

<

ФИО2 за незаконные действия, так как она говорила ей, что ФИО7 №5 на сдачах экзаменов и зачетов присутствовать будет. Она лишь просила 

<

ФИО2 проконтролировать и поспособствовать в успешной пересдаче ФИО7 №5 комплексного экзамена и зачета по английскому языку, защите отчета им по практике. Как мать она переживала за своего сына и не хотела, чтобы ему пришлось ходить на пересдачи, так как ФИО7 №5 сильно переживал и фактически всегда готовился к зачетам и экзаменам по учебным предметам, но в силу недостаточных знаний и уровня его подготовки, он мог не сдать комплексный экзамен и зачет по английскому языку, защитить отчет по практике. Ввиду чего она и решила обратиться к 

<

ФИО2, понимая, что она в силу занимаемой должности она может поспособствовать в успешной сдаче ФИО7 №5 экзаменов и зачетов. Договаривалась ли 

<

ФИО2 с преподавателями в целях успешной сдачи ФИО7 №5 зачетов и экзаменов, ей не известно, о своих конкретных действиях 

<

ФИО2 ей не сообщала, а лишь уточняла, что решит указанные вопросы. Прослушав показания 

<

ФИО2 в части того, что руководитель Транспортного колледжа на родительских собраниях, представлял ее (

<

ФИО2), как заместителя начальника колледжа, из чего она предполагает, что 

<

ФИО3 было известно в какой должности она состояла, 

<

ФИО3 пояснила, что все, так и было, в частности она знала, что 

<

ФИО2 является заместителем начальника транспортного колледжа по воспитательной работе; 

- протоколом очной ставки между подозреваемой 

<

ФИО3 и свидетелем 

<

ФИО2 от 

<

ДД.ММ.ГГГГ>, согласно которому 

<

ФИО3 и 

<

ФИО2 дали аналогичные показания по смыслу и содержанию показаниям данным в ходе очной ставки между обвиняемой 

<

ФИО2 и свидетелем 

<

ФИО3 от 

<

ДД.ММ.ГГГГ>

Суд, проверив в соответствии с положениями ст. 87 УПК РФ непосредственно исследованные доказательства, а также показания 

<

ФИО3, данные ею на стадии следствия, приходит к выводу о том, что стороной обвинения представлено достаточно доказательств, подтверждающих виновность подсудимой в совершении вышеуказанного преступления. Положенные в основу приговора доказательства добыты в соответствии с требованиями УПК РФ, суд признает их допустимыми. 

Таким образом, вина подсудимой ФИО5 в совершении инкриминируемого ей преступления, предусмотренного ч. 3 ст. 291 УК РФ, доказана совокупностью установленных и непосредственно исследованных судом доказательств, изложенных выше, которые проверены и оценены судом с точки зрения относимости, допустимости, достоверности, а все собранные доказательства в совокупности – достаточности для разрешения уголовного дела. 

Оценивая признательные показания подсудимой, суд пришел к выводу, что они не являются самооговором, поскольку подтверждены совокупностью исследованных в суде доказательств, признанных судом достоверными и объективными. 

В основу приговора судом положены признательные показания самой подсудимой, оглашенные показания свидетелей, осмотры места происшествий, предметов и документов, протоколы очных ставок и иные доказательства.

Совокупность обстоятельств совершенного ФИО5 преступления, способ его совершения, свидетельствуют именно о наличии прямого умысла подсудимой на совершение инкриминируемого ей преступления.

Разрешая вопрос о юридической квалификации действий подсудимой, с учетом исследованных в судебном заседании доказательств и установленных судом обстоятельств, действия подсудимой ФИО5 подлежат квалификации по ч.3 ст.291 УК РФ, так как она совершила дачу взятки должностному лицу лично за совершение заведомо незаконных действий.

Решая вопрос о вменяемости подсудимой ФИО5, суд учитывает ее адекватное поведение в ходе судебного заседания, а также принимает во внимание справку от 

<

ДД.ММ.ГГГГ>. ГБУЗ «Темрюкская центральная Районная больница» МЗ КК, согласно которой ФИО5 хроническим психиатрическим расстройством, слабоумием или иным болезненным расстройством психической деятельности, лишавшим ее способности в полной мере осознавать фактический характер и общественную опасность своих действий и руководить ими в период, относящийся к инкриминируемому ей деяния, не страдала и не страдает в настоящее время. 

По своему психическому состоянию в настоящее время ФИО5 может осознавать фактический характер своих действий и руководить ими, правильно воспринимать обстоятельства, имеющие значение для уголовного судопроизводства, давать показания, может участвовать в производстве следственных действий и судебном разбирательстве по делу. ФИО5 в применении мер медицинского характера не нуждается.

Учитывая изложенное, у суда не возникает сомнений в ее психической полноценности, и поэтому по отношению к инкриминируемому деянию ФИО5 следует считать вменяемой, а, следовательно, подлежащей уголовной ответственности и наказанию.

При назначении наказания суд учитывает характер и степень общественной опасности совершенного ФИО5 преступления, которое относится к категории тяжких преступлений, данные о ее личности, наличие смягчающих и отсутствие отягчающих наказание обстоятельства, а также влияние назначенного наказания на исправление осужденного и условия жизни его семьи.

Также суд учитывает, что назначенное наказание должно обеспечить цели, предусмотренные ч. 2 ст. 43 УК РФ, и соответствовать требованиям ст.ст. 3-7 УК РФ.

По месту жительства ФИО5 характеризуется удовлетворительно, не судима, на учете у врача-психиатра и врача-нарколога не состоит, замужем, имеет на иждивении одного малолетнего ребенка - 

<

ФИО17, 

<

ДД.ММ.ГГГГ> года рождения.

Обстоятельств, отягчающих наказание ФИО5, предусмотренных ст. 63 УК РФ, судом не установлено.

В соответствии с п. «г», ч. 1 ст. 61 УК РФ, суд учитывает обстоятельством, смягчающим наказание ФИО5 - наличие малолетнего ребенка, п. «и» ч. 1 ст. 61 УК РФ, суд учитывает обстоятельством, смягчающим наказание активное способствование раскрытию и расследованию преступления, поскольку в ходе предварительного расследования подсудимая добровольно рассказывала об обстоятельствах совершенного ей преступления.

В силу ч. 2 ст. 61 УК РФ, суд также учитывает в качестве смягчающих наказание обстоятельств полное признание подсудимой своей вины в совершенном преступлении и ее раскаяние в содеянном.

Оснований для применения в отношении ФИО5 положений ст.64 УК РФ суд не усматривает, поскольку исключительных обстоятельств, связанных с целями и мотивами преступления, ролью виновного, его поведением во время или после совершения преступления, и другие обстоятельства, существенно уменьшающие степень общественной опасности преступления по настоящему уголовному делу не установлены.

Учитывая личность подсудимой, характер совершенного ею преступления суд не усматривает возможности и необходимости в применении положении ч.6 ст.15 УК РФ и изменении категории преступления на менее тяжкую.

Таким образом, с учетом принципа индивидуализации и дифференциации наказания, данных о личности подсудимой, характера и степени общественной опасности, конкретных обстоятельств совершенного преступления, суд считает, что ФИО5 должно быть назначено наказание в виде штрафа в размере 660 000 рублей с уплатой в доход государства.

При назначении наказания суд учитывает наличие смягчающих обстоятельств в соответствии с п. «и» ч. 1 ст. 61 УК РФ и руководствуется требования представленными ч. 1 ст. 62 УК РФ.

Назначение такого наказания является соразмерным содеянному, соответствует обстоятельствам совершенного преступления, данным о личности подсудимой, является справедливым, будет способствовать исправлению ФИО5 и предупреждению совершения ею новых преступлений, что позволит обеспечить достижение целей наказания.

Учитывая характер и конкретные обстоятельства совершенного преступления, личность подсудимой, суд считает, что назначение дополнительного наказания, в соответствии с п. 2 ст. 45 УК, в виде лишения права занимать определенные должности или заниматься определенной деятельностью, нецелесообразно.

Вещественные доказательства подлежат определению согласно ст. 81 УПК РФ.

На основании изложенного, руководствуясь ст.ст. 296-299, 307-310 УПК РФ, суд

ПРИГОВОРИЛ:

Признать ФИО5 виновной в совершении преступления, предусмотренного ч. 3 ст. 291 УК РФ, назначить наказание в виде штрафа в размере тридцатикратной суммы взятки в размере 660 000 рублей с уплатой в доход государства.

Меру пресечения ФИО5 в виде подписки о невыезде и надлежащем поведении отменить после вступления приговора в законную силу.

Меры в обеспечение гражданского иска в виде наложения ареста на транспортное средство марки KIA SLS SPORTAGE SL.SLS, VIN: 

<

№>, 2012 года выпуска, государственный номер 

<

№>, среднерыночной стоимостью 1 276 33 рублей (один миллион двести семьдесят шесть тысяч триста тридцать три) рублей; автомобиль марки «ФОРД ТРАНЗИТ ВАН», VIN: 

<

№>, 2008 года выпуска, государственный номер 

<

№>, среднерыночной стоимостью 530 000 рублей (пятьсот тридцать тысяч) рублей отменить после исполнения назначенного наказания.

Вещественные доказательства – мобильный телефон «Iphone» модели «13 PRO MAX» в корпусе золотистого цвета, мобильный телефон «Iphone» модели «13 PRO MAX» в корпусе золотистого цвета в защитном силиконовом чехле прозрачного цвета, мобильный телефон «Iphone» модели «15 PRO» в корпусе серого цвета в защитном силиконовом чехле черного цвета, вернуть подсудимой после вступления приговора в законную силу.

Приговор может быть обжалован в апелляционном порядке в Краснодарский краевой суд через Приморский районный суд гор. Новороссийска в течение 15 суток со дня его провозглашения, а осужденным, содержащимся под стражей – в тот же срок со дня вручения ему копии приговора. 

В случае подачи апелляционной жалобы осужденный вправе ходатайствовать о своем участии в рассмотрении уголовного дела судом апелляционной инстанции.

Судья Д.В. Рукавишников