Дело № 1- 2/2018 

ПРИГОВОР

ИМЕНЕМ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

г. Владимир 25 июня 2018 года

Октябрьский районный суд г. Владимира в составе:

председательствующего судьи Кулакова А.Ф.,

при секретарях Габдрафиковой Д.Ш., Кузьминой А.А.,

с участием государственных обвинителей старших помощников прокурора г.Владимира, ФИО1, ФИО2, 

подсудимой Базалей Е.А.,

защитника - адвоката Мартынова А.Б. представившего удостоверение ### и ордер ###,

рассмотрев в открытом судебном заседании уголовное дело в отношении:

Базалей Е.А., 

<

данные изъяты>,

обвиняемой в совершении 37 преступлений, предусмотренных п.«а» ч.5 ст.290 УК РФ.

УСТАНОВИЛ

Базалей Е.А. совершила тридцать шесть преступлений, а именно получение должностным лицом через посредника взятки в виде денег за незаконные действия в пользу взяткодателя, если они совершены группой лиц по предварительному сговору и одно преступление – получение должностным лицом лично взятки в виде денег в значительном размере за совершение действий в пользу представляемых взяткодателем лиц, если указанные действия входят в служебные полномочия должностного лица и совершены группой лиц по предварительному сговору. 

Преступления совершены при следующих обстоятельствах.

Базалей Е.А., являясь должностным лицом, в составе группы лиц по предварительному сговору, получила через посредника 36 (тридцать шесть) взяток в виде денег за незаконные действия в пользу взяткодателей.

Она же, являясь должностным лицом, в составе группы лиц по предварительному сговору, получила лично взятку в значительном размере за совершение действий в пользу представляемых взяткодателем лиц, если такие действия входят в служебные полномочия должностного лица. 

Преступления совершены при следующих обстоятельствах. 

1-36) Приказами ректора государственного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Владимирский государственный университет имени А.Г. и Н.Г. Столетовых» (ВлГУ) № ### от ДД.ММ.ГГГГ и ### от ДД.ММ.ГГГГ «О назначении государственных экзаменационных комиссий в 2015 году» сотрудники кафедры «Психология личности и специальная педагогика» Свидетель №1 Свидетель №1., Свидетель №7 и Базалей Е.А., были включены в состав государственных экзаменационных и аттестационных комиссий (ГАК и ГЭК) по профилю «Олигофренопедагогика с дополнительной специальностью «Логопедия». 

Таким образом, на Свидетель №1 Свидетель №1., Свидетель №7 и Базалей Е.А., на период действия указанных комиссий возлагались должностные полномочия, связанные с осуществлением организационно-распорядительных функций в государственном учреждении по принятию решений, имеющих юридическое значение и влекущих определенные правовые последствия, а именно: прием государственных экзаменов и выпускных квалификационных работ, принятие решений на закрытых заседаниях комиссий о соответствии подготовки выпускников требованиям государственного образовательного стандарта путем выставления соответствующих оценок.

В один из дней января 2015 года Свидетель №1., Свидетель №7 и Базалей Е.А., намереваясь использовать свои должностные полномочия членов ГЭК и ГАК, вступили в сговор, направленный на получение через посредника взяток с выпускников кафедры «Психология личности и специальная педагогика» за совершение в пользу последних незаконных действий, связанных с принятием государственных экзаменов в нарушение процедуры, установленной ст.59 Федерального закона «Об образовании» от ДД.ММ.ГГГГ № 273-ФЗ (далее по тексту – ФЗ «Об образовании»), Положением «Об итоговой государственной аттестации выпускников высших учебных заведений Российской Федерации», утвержденным Приказом Министерства образования Российской Федерации от ДД.ММ.ГГГГ ### (далее по тексту – Положение Минобразования ###), и Системой менеджмента качества документированной процедуры итоговой государственной аттестации выпускников ВлГУ им. А.Г. и Н.Г. Столетовых (СМК-ДП-7.5-03-2014), утвержденной ДД.ММ.ГГГГ ректором университета (далее по тексту – Система менеджмента ВлГУ), то есть без надлежащего определения уровня подготовки обучающихся требованиям федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования посредством подтасовки экзаменационных билетов по предметам «Логопедия» и «Олигофренопедагогика» с последующим выставлением положительных оценок по этим учебным дисциплинам. 

Исходя из достигнутой между участниками сговора договоренности, размер взятки должен был составлять 

<

данные изъяты> рублей от каждого из студентов, заинтересованных в сдаче государственных экзаменов по предметам «Логопедия» и «Олигофренопедагогика» без фактической проверки соответствия их общего уровня подготовки требованиям федерального государственного образовательного стандарта. Данные денежные средства планировались для передачи Свидетель №1 Свидетель №1., Свидетель №7 и Базалей Е.А., через посредника - старосту группы КПг-210 Свидетель №8. 

Реализуя общее намерение и действуя в соответствии с заранее оговоренным распределением ролей, Свидетель №1 Свидетель №1. в ходе встреч в корпусе ВлГУ, расположенном в 

<

...>, довела до сведения Свидетель №8. вышеуказанные условия, выдвинутые участниками сговора. Также Свидетель №1 изложила план осуществления задуманного, который заключался в следующем: после передачи членам ГАК и ГЭК Свидетель №1., Свидетель №7 и Базалей Е.А., взяток в размере 12 000 рублей от каждого заинтересованного студента через посредника Свидетель №8. им до экзаменов вновь через посредника Свидетель №8 будет предоставлена возможность ознакомиться с экзаменационными билетами, выбрать подходящий для себя, чтобы заранее подготовиться по нему, а затем снова через посредника Свидетель №8. будет доведена информация о последовательности размещения билетов в процессе экзаменов, что позволит выбрать тот же экзаменационный билет и обеспечить себе успешную сдачу предметов без фактической проверки соответствия общей подготовки их как выпускников данного Вуза требованиям федерального государственного образовательного стандарта. 

С января по март 2015 года Свидетель №8. посредством встреч на территории города Владимира, телефонной связи и переговоров (переписки) в сети «Интернет» довела выдвинутые Свидетель №1. в сговоре с Свидетель №7 и Базалей Е.А., требования до студентов Свидетель №9, Свидетель №10, Свидетель №15, Свидетель №12, Свидетель №11, Свидетель №14, Свидетель №13, Свидетель №43, Свидетель №56, Свидетель №21, Свидетель №47, Свидетель №18, ФИО68, Свидетель №45, Свидетель №46, Свидетель №55, Свидетель №42, Свидетель №49, Свидетель №57 (ФИО69), ФИО76, Свидетель №62, Свидетель №22, Свидетель №17, Свидетель №59, Свидетель №44, ФИО84, Свидетель №60 Свидетель №60., Свидетель №48, Свидетель №63, Свидетель №35, Свидетель №58, Свидетель №50, Свидетель №54, Свидетель №52 Свидетель №19, Свидетель №20 ФИО138., Свидетель №61 (Свидетель №61. 

Все вышеперечисленные студенты приняли условия, выдвинутые Свидетель №1. в сговоре с двумя иными лицами, и согласились дать взятки в виде денежных средств за сдачу государственных экзаменов по предметам «Логопедия» и «Олигофренопедагогика» без фактической проверки соответствия их общего уровня подготовки требованиям федерального государственного образовательного стандарта. Об этом Свидетель №8 сообщила Свидетель №1. Затем между ними состоялась договоренность о том, что передача взяток от вышеперечисленных студентов через посредника Свидетель №8 должна состояться ДД.ММ.ГГГГ в главном корпусе ВлГУ им. А.Г. и Н.Г. Столетовых. О достигнутом соглашении Свидетель №1 в свою очередь сообщила Свидетель №7 и Базалей Е.А., состоящими с ней в сговоре. 

ДД.ММ.ГГГГ во второй половине дня в главном корпусе ВлГУ им. А.Г. и Н.Г. Столетовых, расположенном в 

<

...>, Свидетель №1 действуя согласованно с Свидетель №7 и Базалей Е.А., состоящими с ней в сговоре, во исполнение единого намерения, основанного на корыстной мотивации, с использованием должностных полномочий, через посредника Свидетель №8 получила для себя и своих соучастников Свидетель №7 и Базалей Е.А., состоящих с ней в сговоре, за совершение незаконных действий, связанных с приемом государственных экзаменов по предметам «Логопедия» и «Олигофренопедагогика» без фактической проверки соответствия общего уровня подготовки экзаменуемых выпускников требованиям федерального государственного образовательного стандарта, следующие взятки:

1) от Свидетель №9 – в виде денежных средств в сумме 

<

данные изъяты> рублей;

2) от Свидетель №10 – в виде денежных средств в сумме 

<

данные изъяты> рублей;

3) от Свидетель №15 – в виде денежных средств в сумме 

<

данные изъяты> рублей;

4) от ФИО147. - в виде денежных средств в сумме 

<

данные изъяты> рублей;

5) от Свидетель №11 – в виде денежных средств в сумме 

<

данные изъяты> рублей;

6) от Свидетель №14 - в виде денежных средств в сумме 

<

данные изъяты> рублей;

7) от Свидетель №13 - в виде денежных средств в сумме 

<

данные изъяты> рублей;

8) от Свидетель №43 – в виде денежных средств в сумме 

<

данные изъяты> рублей;

9) от Свидетель №56 - в виде денежных средств в сумме 

<

данные изъяты> рублей;

10) от Свидетель №21 - в виде денежных средств в сумме 

<

данные изъяты> рублей;

11) от Свидетель №47 - в виде денежных средств в сумме 

<

данные изъяты> рублей;

12) от Свидетель №18 - в виде денежных средств в сумме 

<

данные изъяты> рублей;

13) от ФИО68 - в виде денежных средств в сумме 

<

данные изъяты> рублей;

14) от Свидетель №45 - в виде денежных средств в сумме 

<

данные изъяты> рублей;

15) от Свидетель №46 - в виде денежных средств в сумме 

<

данные изъяты> рублей;

16) от Свидетель №55 - в виде денежных средств в сумме 

<

данные изъяты> рублей;

17) от Свидетель №42 - в виде денежных средств в сумме 

<

данные изъяты> рублей;

18) от Свидетель №49 – в виде денежных средств в сумме 

<

данные изъяты> рублей;

19) от Свидетель №57 (ФИО69 - в виде денежных средств в сумме 

<

данные изъяты> рублей;

20) от ФИО76 - в виде денежных средств в сумме 

<

данные изъяты> рублей;

21) от Свидетель №62 - в виде денежных средств в сумме 

<

данные изъяты> рублей;

22) от Свидетель №22 - в виде денежных средств в сумме 

<

данные изъяты> рублей;

23) от Свидетель №17 - в виде денежных средств в сумме 

<

данные изъяты> рублей;

24) от ФИО70 - в виде денежных средств в сумме 

<

данные изъяты> рублей;

25) от Свидетель №44 - в виде денежных средств в сумме 

<

данные изъяты> рублей;

26) от ФИО84 - в виде денежных средств в сумме 

<

данные изъяты> рублей;

27) от Свидетель №60 (ФИО149. - в виде денежных средств в сумме 

<

данные изъяты> рублей;

28) от Свидетель №48 - в виде денежных средств в сумме 

<

данные изъяты> рублей;

29) от Свидетель №63 - в виде денежных средств в сумме 

<

данные изъяты> рублей;

30) от Свидетель №35 - в виде денежных средств в сумме 

<

данные изъяты> рублей;

31) от Свидетель №58 - в виде денежных средств в сумме 

<

данные изъяты> рублей;

32) от Свидетель №50 - в виде денежных средств в сумме 

<

данные изъяты> рублей;

33) от Свидетель №54 - в виде денежных средств в сумме 

<

данные изъяты> рублей;

34) от Свидетель №52 - в виде денежных средств в сумме 

<

данные изъяты> рублей;

35) от Свидетель №19 и представляемой им Свидетель №20 (ФИО138. – в виде денежных средств в сумме 

<

данные изъяты> рблей;

36) от Свидетель №61 (Свидетель №61. - в виде денежных средств в сумме 

<

данные изъяты> рублей. 

Каждую из полученных в виде денег взятку Свидетель №1. и Свидетель №7 и Базалей Е.А., состоящих в сговоре, присвоили и разделили поровну в этот же день около 16.00 часов в салоне автомобиля, припаркованного у 

<

...>. 

Во исполнение незаконных действий, обусловленных получением взяток от вышеуказанных студентов, Свидетель №1 С.М. в рамках осуществления совместного с Свидетель №7 и Базалей Е.А. намерения и по согласованию с ними, в нарушение установленных правил проверки уровня подготовки обучающихся ДД.ММ.ГГГГ в помещении корпуса № 2 ВлГУ заблаговременно передала ФИО3 Н.В. экзаменационные билеты по учебным дисциплинам «Логопедия» и «Олигофренопедагогика» для распределения между взяткодателями, обеспечив им возможность заранее выбрать конкретные билеты и предварительно подготовиться к ответам на указанные в них вопросы. 

Затем ДД.ММ.ГГГГ в дневное время суток Свидетель №8 встретилась в корпусе № 2 ВлГУ с Свидетель №1 до которой довела информацию о выбранных конкретных билетах каждым из студентов, давших взятки. В свою очередь Свидетель №1 через Свидетель №8 сообщила данным студентам о том, в какой последовательности на экзаменах будут разложены билеты, чтобы обеспечить возможность каждому выбрать именно тот билет, по которому заранее подготовлены ответы на вопросы. 

В период с ДД.ММ.ГГГГ ДД.ММ.ГГГГ Свидетель №1., Свидетель №7 и Базалей Е.А., состоящие в сговоре, являясь членами ГЭК и ГАК по профилю «Олигофренопедагогика с дополнительной специальностью «Логопедия», осуществляя полномочия должностных лиц, совершили незаконные действия в интересах всех вышеперечисленных взяткодателей, осуществив у них прием государственных экзаменов по предметам «Логопедия» и «Олигофренопедагогика» вопреки процедуре, установленной ст. 59 ФЗ «Об образовании», Положением Минобразования ### и Системой менеджмента ВлГУ, то есть заранее оговоренным и спланированным способом, не позволяющим определить реальное соответствие уровня общей подготовки вышеперечисленных выпускников требованиям федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования. Несмотря на это было принято решение о внесении в официальные документы - дипломные проекты (ведомости) - заведомо ложных сведений о положительной сдаче государственных экзаменов по предметам «Логопедия» и «Олигофренопедагогика» выпускниками Свидетель №9, Свидетель №10, Свидетель №15, Свидетель №12, Свидетель №11, Свидетель №14, Свидетель №13, Свидетель №43, Свидетель №56, Свидетель №21, Свидетель №47, Свидетель №18, ФИО68, Свидетель №45, Свидетель №46, Свидетель №55, Свидетель №42, Свидетель №49, Свидетель №57 (ФИО69), ФИО76, Свидетель №62, Свидетель №22, Свидетель №17, Свидетель №59, Свидетель №44, ФИО84, Свидетель №60 (ФИО149., Свидетель №48, ФИО71, Свидетель №35, Свидетель №58, Свидетель №50, Свидетель №54, Свидетель №52 Свидетель №19, Свидетель №20 (ФИО138., Свидетель №61 (Свидетель №61. 

37) Приказом ректора государственного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Владимирский государственный университет имени А.Г. и Н.Г. Столетовых» (ВлГУ) ### от ДД.ММ.ГГГГ «О назначении государственных экзаменационных комиссий в 2015 году» сотрудники кафедры «Психология личности и специальная педагогика» Свидетель №1 Свидетель №7 и Базалей Е.А., были включены в состав государственных экзаменационных и аттестационных комиссий (ГАК и ГЭК) по защите выпускных квалификационных работ по предмету «Олигофренопедагогика с дополнительной специальностью «Логопедия». Защита выпускных квалификационных работ по указанному предмету была назначена на период с 22 по ДД.ММ.ГГГГ. 

Таким образом, на Свидетель №1., Свидетель №7 и Базалей Е.А. на период действия указанных комиссий возлагались должностные полномочия, связанные с осуществлением организационно-распорядительных функций в государственном учреждении по принятию решений, имеющих юридическое значение и влекущих определенные правовые последствия, а именно: прием государственных экзаменов и выпускных квалификационных работ и принятие решений на закрытых заседаниях ГАК и ГЭК о соответствии подготовки выпускников требованиям федерального государственного образовательного стандарта путем выставления выпускникам оценок.

В один из дней с ДД.ММ.ГГГГ ДД.ММ.ГГГГ Свидетель №1 Свидетель №7 и Базалей Е.А., намереваясь использовать свои должностные полномочия членов ГЭК, вступили в сговор, направленный на получение взятки лично в значительном размере в сумме 

<

данные изъяты> рублей от Свидетель №8. за совершение в пользу предоставляемых ею лиц – студентов ВлГУ им ФИО4 Свидетель №10, Свидетель №54, Свидетель №15, Свидетель №14, Свидетель №11, Свидетель №12, Свидетель №13, Свидетель №43, Свидетель №56, Свидетель №21, Свидетель №47, Свидетель №18, Свидетель №61 (Свидетель №61., ФИО68, Свидетель №52, Свидетель №46, Свидетель №45, Свидетель №55, Свидетель №42, Свидетель №49, Свидетель №57 (ФИО69 ФИО76, Свидетель №62, Свидетель №22, Свидетель №17, Свидетель №59, Свидетель №44, ФИО84 Свидетель №9, Свидетель №60, Свидетель №48, Свидетель №63 Свидетель №35, Свидетель №58, Свидетель №50 - действий, связанных с выставлением указанным обучающимся положительных экзаменационных оценок по защите выпускных квалификационных работ по предмету «Олигофренопедагогика с дополнительной специальностью «Логопедия».

ДД.ММ.ГГГГ Свидетель №1., Свидетель №7 и Базалей Е.А., вступивших в сговор, действуя во исполнение общего умысла, совместно и согласованно, в корпусе ### ВлГУ им. А.Г. и Н.Г. Столетовых, расположенном в 

<

...>, довели до сведения Свидетель №8 свои незаконные требования по передаче указанных денежных средств до начала защиты выпускных квалификационных работ.

ДД.ММ.ГГГГ около 12 часов 00 минут в аудитории ### в корпусе ### ВЛГУ им. А.Г. и Н.Г. Столетовых, расположенном в 

<

...>, Свидетель №1 Свидетель №7 и Базалей Е.А., состоящих в сговоре, являясь членами государственной аттестационной и экзаменационной комиссии по защите выпускных квалификационных работ по предмету «Олигофренопедагогика с дополнительной специальностью «Логопедия», будучи должностными лицами, заведомо зная, что решения государственными аттестационными и экзаменационными комиссиями принимаются на закрытых заседаниях простым большинством голосов их членов, а они втроем представляют большинство и в силу своих служебных полномочий могут совершить действия в пользу взяткодателей, действуя группой лиц по предварительному сговору, умышленно, из корыстных побуждений, лично получили от Свидетель №8 действовавшей в рамках оперативно-розыскного мероприятия «Оперативный эксперимент», взятку в виде денежных средств в сумме 

<

данные изъяты> рублей, то есть в значительном размере, за совершение действий в пользу предоставляемых взяткодателем лиц - студентов ВлГУ им ФИО4 Свидетель №10, Свидетель №54, Свидетель №15, Свидетель №14, Свидетель №11, Свидетель №12, Свидетель №13, Свидетель №43, Свидетель №56, Свидетель №21, Свидетель №47, Свидетель №18, Свидетель №61 (ФИО173 ФИО68, Свидетель №52, Свидетель №46, Свидетель №45, Свидетель №55, Свидетель №42, Свидетель №49, Свидетель №57 (ФИО69., ФИО76, Свидетель №62, Свидетель №22, Свидетель №17, Свидетель №59, Свидетель №44, ФИО84, Свидетель №9, Свидетель №60 (Свидетель №60., Свидетель №48, Свидетель №63, Свидетель №35, Свидетель №58, Свидетель №50, а именно: за выставление указанным выпускникам положительных экзаменационных оценок по защите выпускных квалификационных работ по предмету «Олигофренопедагогика с дополнительной специальностью «Логопедия».

Свидетель №1., Свидетель №7 и Базалей Е.А., состоящих в сговоре, получая взятку в указанной сумме, осознавали, что в силу своих служебных полномочий, будучи членами государственной аттестационной и экзаменационной комиссии по защите выпускных квалификационных работ, могут совершить действия в пользу взяткодателей.

В судебном заседании подсудимая Базалей Е.А. вину по эпизоду получения взятки от студентов в размере 

<

данные изъяты> за защиту выпускной квалификационной работы по специальности «Олигофренопедагогика с дополнительной специальностью 050715.65 Логопедия» на 5 курсе признала полностью.

Относительно вменяемых ей эпизодов получения взятки от студентов в размере 

<

данные изъяты> рублей за сдачу государственных экзаменов по предметам «Логопедия» и «Олигофренопедагогика», считает, что органом следствия ее действия квалифицированы не верно, при этом она не снимает с себя ответственности за противоправность своих действий.

Показала, что она длительное время была секретарем комиссии ГЭК И ГАК и прекрасно знает, как происходит организация и прием экзаменов. Причиной побудившей ее совершить преступления послужили расходы, связанные с организацией приема экзаменов, а так же, в апреле 2015 она, Свидетель №7 и студенты 3 курса показавшие хорошие результаты в учебе, были приглашены в Чехию на международную студенческую конференцию. Университет отказался выплачивать им вообще какие-либо денежные средства, связанные с поездкой и все расходы оплачивали сами.

От дачи дальнейших показаний отказалась.

Давая показания на предварительном следствии, которые были оглашены, в порядке, предусмотренном п. 3 ч. 1 ст. 276 УПК РФ, подсудимая Базалей Е.А. показал, что в соответствии с трудовым договором от ДД.ММ.ГГГГ и приказом «О переводе сотрудников» от ДД.ММ.ГГГГ № К2015-272 она принята на работу в структурное подразделение ВлГУ им А.Г. и Н.Г. Столетовых – кафедру «Психологии личности и специальной педагогики» на должность доцента. Согласно приказу ректора университета «о назначении государственных экзаменационных комиссий в 2015 году» создана государственная экзаменационная комиссия по государственному экзамену логопедия, в которую вошла она (Базалей Е.А.) и Свидетель №7 По государственному экзамену «Олигофренопедагогика» в состав комиссии вошли Свидетель №7 и Свидетель №1 Фактически указанные государственные экзамены принимали они вместе, она (Базалей Е.А.), Свидетель №1 Свидетель №1. и Свидетель №7 Сдача указанных государственных экзаменов была назначена на конец мая - начало июня 2015 года. Она просто присутствовала при сдаче экзамена «Олигофренопедагогика», Свидетель №1. присутствовала при сдаче экзамена «Логопедия». 

Она знала, что при указанных обстоятельствах она, занимала указанную должность в государственном учреждении, и являясь членом государственной экзаменационной комиссии по государственному экзамену по предмету «Логопедия» являлась должностным лицом. Также она осознавала, что, являясь указанным должностным, она никогда и ни при каких обстоятельствах не вправе получать денежные средства от студентов за выставления им положительных экзаменационных оценок, так как фактически данные действия являются преступлением – получение взятки.

В начале мая 2015 года, в один из дней в корпусе ### ВлГУ им. А.Г. и Н.Г. Столетовых, расположенном по адресу: 

<

...>, между ней, Свидетель №1 и Свидетель №7 состоялся разговор. В ходе данного разговора Свидетель №1. выдвинула предложение собрать со студентов 5 курса кафедры «Психология личности и специальной педагогики» Гуманитарного института за успешную сдачу указанных государственных экзаменов денежные средства. При ней Свидетель №1 денежную сумму не озвучивала. Она (Базалей Е.А.) пояснила, что её это не интересует. Сложилась ли договоренность между Свидетель №1. и Свидетель №7 ей неизвестно. Свидетель №1. постоянно проговаривала указанную тему по получению со студентов денежных средств за успешную сдачу государственных экзаменов. При приеме государственных экзаменов она (Базалей Е.А.) присутствовала. Все студенты экзамены сдали успешно. Экзаменационные билеты на столе раскладывала Свидетель №1 В каком порядке она раскладывала данные билеты ей (Базалей Е.А.) не известно. 

(т. 3 л.д. 135-138)

Из оглашенного протокола дополнительного допроса Базалей Е.А. от ДД.ММ.ГГГГ следует, что с предъявленным ей обвинением она не согласилась по следующим основаниям. В соответствии с приказом «О назначении государственных экзаменационных комиссий в 2015 году» от ДД.ММ.ГГГГ ###, утвержденным ректором ВлГУ им. А.Г. и Н.Г. Столетовых Свидетель №23, в ДД.ММ.ГГГГ созданы государственные экзаменационные и аттестационные комиссии по приему государственных экзаменов и по защите выпускных квалификационных работ. По кафедре психология личности и специальная педагогика в состав комиссии по государственному экзамену по специальности «Олигофренопедагогика с дополнительной специальностью 050715.65 Логопедия» по предмету «Логопедия» вошли: председатель комиссии ФИО73, члены комиссии Свидетель №7, Свидетель №1. По государственному экзамену по предмету «Олигофренопедагогика» в состав комиссии вошли: председатель комиссии ФИО73, члены комиссии Свидетель №7, Свидетель №1. В соответствии с указанным выше приказом, она, по её мнению, не являлась членом государственной экзаменационной комиссии по специальности «Олигофренопедагогика с дополнительной специальностью 050715.65 Логопедия» по предметам «Логопедия» и «Олигофренопедагогика», а следовательно, не являюсь субъектом преступления предусмотренного ст. 290 УК РФ. Никакой договоренности между ней, Свидетель №1 и Свидетель №7 в ДД.ММ.ГГГГ о получении денежных средств от студентов за сдачу государственных экзаменов не было. Преподавателем на кафедре «Психология личности и специальная педагогика» она работает с 2013 года. Согласно принятых в университете правил, членами государственных аттестационных и экзаменационных комиссий были только преподаватели, имеющие должность доцента и имеющие ученую степень кандидата наук. Именно поэтому её не включали в состав государственных аттестационных и экзаменационных комиссий, поскольку ученую степень кандидата педагогических наук она получила в декабре 2014 года, а должность доцента в феврале 2015 года. Согласно утвержденной ректором ВлГУ им. А.Г. и Н.Г. Столетовых документированной процедуре итоговой государственной аттестации выпускников ВлГУ им. А.Г. и ФИО67 численный состав ГАК и ГЭК не может быть меньше 5 человек, из которых не менее двух являются представителями работодателей. Отмечает, что ранее в состав ГАК и ГЭК всегда входили 5 человек. На основании изложенного считает, что приказ «О назначении государственных экзаменационных комиссий в 2015 году» от ДД.ММ.ГГГГ ### в части назначения государственной экзаменационной комиссии по государственному экзамену по специальности «Олигофренопедагогика с дополнительной специальностью 050715.65 Логопедия» по предмету «Логопедия» в составе: председателя комиссии ФИО73, членов комиссии Свидетель №7, Свидетель №1 по государственному экзамену по предмету «Олигофренопедагогика» в составе: председателя комиссии ФИО73, членов комиссии Свидетель №7, Свидетель №1. является незаконным. В 2015 году она впервые участвовала как член экзаменационной комиссии по защите выпускной квалификационной работы по специальности «Олигофренопедагогика с дополнительной специальностью 050715.65 Логопедия». Хочет отметить, что с приказом «О назначении государственных экзаменационных комиссий в 2015 году» от ДД.ММ.ГГГГ ###, утвержденным ректором ВлГУ им. А.Г. и Н.Г. Столетовых Свидетель №23 её лично никто не знакомил. О его существовании она узнала только в ходе предварительного расследования. О том, что она вошла в состав государственной экзаменационной комиссии по защите выпускной квалификационной работы по специальности «Олигофренопедагогика с дополнительной специальностью 050715.65 Логопедия» она узнала в конце мая 2015 года от заведующей кафедры Свидетель №25 при личной беседе. При этом Свидетель №25 сказала, что ей (Базалей Е.А.) необходимо будет формально поприсутствовать на защите, поскольку она не была членом государственной комиссии по предметам «Логопедия» и «Олигофренопедагогика» и не являлась специалистом ни в области логопедии, ни в области олигофренопедагогики, поскольку имела физико-математическое образование и вела предмет «Методика преподавания математики в специальной школе». Ведущим преподавателем по предмету «Логопедия» была Свидетель №7, а по предмету «Олигофренопедагогика» - Свидетель №1. Именно они всегда входили в состав государственных экзаменационных комиссий и оценивали знания студентов. Не согласна она и с доводом обвинения, что она, Свидетель №7, Свидетель №1 С.М., являясь членами государственной аттестационной и экзаменационной комиссии по предметам «Логопедия» и «Олигофренопедагогика», заведомо зная, что решения по государственным аттестационной и экзаменационной комиссиям принимаются на закрытых заседаниях простым большинством голосов членов комиссий, а они втроем представляют большинство при приеме экзаменов по указанным предметам, то есть в силу должностного положения могут совершить действия в пользу взяткодателей– студентов 5 курса кафедры психологии личности и специальной педагогики ВлГУ им А.Г. и ФИО5: Свидетель №10, Свидетель №54, Свидетель №15, Свидетель №14, Свидетель №11, Свидетель №12, Свидетель №13, Свидетель №43, Свидетель №56, Свидетель №21, Свидетель №47, Свидетель №18, Свидетель №61, ФИО68, Свидетель №52, Свидетель №46, Свидетель №45, Свидетель №55, Свидетель №42, Свидетель №49, Свидетель №57, ФИО76, Свидетель №62, Свидетель №22, ФИО74, Свидетель №59, Свидетель №44, ФИО84., Свидетель №9, Свидетель №60, Свидетель №48, Свидетель №63 Свидетель №35, Свидетель №58, Свидетель №50, Свидетель №19, Свидетель №20, а именно выставление указанным лицам положительных оценок при сдаче государственных экзаменов по предметам «Логопедия» и «Олигофренопедагогика» по следующим основаниям. Как она уже показала выше, согласно приказа «О назначении государственных экзаменационных комиссий в 2015 году» от ДД.ММ.ГГГГ ### она не являлась членом государственной экзаменационной комиссии по предметам «Логопедия» и «Олигофренопедагогика», а следовательно не могла участвовать в голосовании по принятию решения по данным предметам. Она являлась только членом государственной экзаменационной комиссии по защите выпускной квалификационной работы по специальности «Олигофренопедагогика с дополнительной специальностью 050715.65 Логопедия». Во-вторых, согласно, утвержденной ректором ВлГУ им. А.Г. и Н.Г. Столетовых документированной процедуре итоговой государственной аттестации выпускников ВлГУ им. А.Г. и Н.Г. Столетовых решения ГАК и ГЭК принимаются на закрытых заседаниях простым большинством голосов членов комиссий, участвовавших в заседании, при обязательном присутствии председателя комиссии или его заместителя. При равном числе голосов председатель комиссии обладает решающим голосом. Вместе с тем, на практике, при проведении государственного экзамена по любому предмету решающим голосом обладает председатель комиссии. В частности, если бы при проведении экзамена по предмету «Логопедия» присутствовал председатель комиссии ФИО73 и у него было бы отличное от членов комиссии мнение по оценке знаний студента, то студенту поставили бы именно ту оценку, на которую оценил ответ студента председатель комиссии - ФИО73 

Таким образом, ни Свидетель №7, ни Свидетель №1, ни она (Базалей Е.А.) не смогли бы поставить оценку по предметам «Логопедия», «Олигофренопедагогика» и по защите выпускной квалификационной работы, если бы с ней не был согласен председатель комиссии ФИО73 Так же отмечает, что вся выпускная группа студентов 5 курса по специальности «Олигофренопедагогика с дополнительной специальностью 050715.65 Логопедия» была сильной и хорошо подготовленной. Оценки, которые поставили студентам по предметам «Логопедия» и «Олигофренопедагогика» были заслуженными и соответствовали уровню их подготовки и знаний. Данное обстоятельство подтверждается, тем, что при пересдаче государственного экзамена студенты получили такие же оценки, на которые мы оценили уровень их подготовки и знаний.

В связи с изложенным, она не согласна и с предъявленным обвинением в совершении преступления, предусмотренного ч. 1 ст. 292 УК РФ.

Так же хочу обратить внимание на особенность проведения защиты выпускной квалификационной работы. Защита происходит в открытой аудитории и при ее проведении могут присутствовать все желающие, в том числе и другие преподаватели, не являющиеся членами ГЭК.

Любой из присутствующих может задавать студенту вопросы, связанные с защитой выпускной квалификационной работы, при этом может вестись аудио и видеозапись. 

Именно, исходя из ответов студента, оценивается защита им выпускной квалификационной работы. Если студент не смог бы ответить на заданные ему вопросы, то ни она (Базалей Е.А.), ни Свидетель №1, ни Свидетель №7 не смогли бы повлиять на его оценку, если бы председатель комиссии ФИО73 не был согласен с их мнением. Оценка студенту была бы поставлена такая, на которую его знания оценил ФИО73 

(т. 7, л.д. 12-17)

Из оглашенных показаний Базалей Е.А. данных ею в ходе дополнительного допроса на предварительном следствии ДД.ММ.ГГГГ, следует что, специальность 050714.65 «Олигофренопедагогика с дополнительной специальностью 050715.65 Логопедия» (специалитет) не относится к направлению 050700 специальное (дефектологическое) образование (бакалавриат). Данное обстоятельство подтверждается справкой начальника УМУ ВЛГУ Свидетель №29 от ДД.ММ.ГГГГ. 

Что касается показаний свидетелей Свидетель №19 и А.Ф. их действия попадают под положение ст. 291 УК РФ и к ним не могут применяться примечание в указанной статье освобождающих их от уголовной ответственности по данной статье, поскольку изначально они давали другие показания в присутствии адвоката.

Проведенные сотрудниками полиции ОРМ в отношении нее, Свидетель №1 и Свидетель №7 проведены с нарушением ФЗ «Об оперативно-розыскной деятельности», что влечет их недопустимость, и данные материалы должны быть признаны недопустимым доказательством.

Из имеющихся материалов уголовного дела стенограммы разговоров между ней Свидетель №1, Свидетель №7 и ФИО3 мною была произнесена фраза о получении с каждого студента 

<

данные изъяты> рублей на организацию проведения защиты ВКР, что свидетельствует о том, что каждый студент должен был принести по 

<

данные изъяты> рублей. В связи с чем, им вменяется общая сумма 

<

данные изъяты> рублей, а наши действия не разбиваются по каждому эпизоду в отношении каждого студента ей не понятно.

(т. 46 л.д. 221-223)

Свидетель Свидетель №9 в судебном заседании показала, что она обучалась с 2010 по 2015год в педагогическом институте.

На первом курсе обучения в ВУЗе от старшекурсников ей стало известно, что существует практика сбора денег преподавателям за сдачу государственных экзаменов, принимающей комиссии, которая состояла их трех человек, Базалей, Свидетель №1 и Свидетель №7.

В ДД.ММ.ГГГГ она сдавала два государственных экзамена по дисциплинам олигофренопедагогика и логопедия. 

Староста группы ФИО3 сообщила студентам, что для успешной сдачи государственных экзаменов необходимо сдать ей по двенадцать тысяч рублей, которые она в последствии передаст Свидетель №1. 

Поскольку у Свидетель №9 не было таких средств, и эти действия считала противозаконными, в ДД.ММ.ГГГГ она обратилась в полицию, где написала заявление о передаче денежных средств преподавателю, но на тот момент конкретная сумма взятки определена не была. 

В дальнейшем от старосты она узнала, какой билет ей достанется и очередность. В дальнейшем всю информацию поступающую от ФИО3 она сообщала оперативным сотрудникам, в том числе и о сумме в 

<

данные изъяты> тысяч рублей обозначенной старостой группы. В день передачи денежных средств, в кабинете оперативных сотрудников Свидетель №9 вручили сумку с записывающим устройством, и 

<

данные изъяты> тысяч рублей и она написала расписку в получении денег, а так же подписала какие-то документы.

По просьбе оперативных сотрудников денежные средства она передала ФИО3 вечером возле института. Во встречи с ФИО3 велась аудиозапись. 

После передачи денежных средств, Свидетель №9 села в машину к оперативным сотрудникам, которая находилась недалеко от остановки педагогического института, в ней она передала им прослушивающее устройство, затем вместе проехали в следственный комитет.

В дальнейшем оба государственных экзамена принимали комиссионно Свидетель №7, Свидетель №1 и Базалей, Свидетель №9 достался билет который ей сообщила ФИО3.

В судебном заседании свидетель Свидетель №8 показала, что она обучалась «ВлГУ им. А.Г. и Н.Г. Столетовых» с 2010 по 2015 года по специальности олигофренопедагогика с дополнительной специальностью логопедия. С 1 курса, студентам ее курса от старшекурсников стало известно, что для получения положительной оценки на государственных экзаменах, нужно быть готовым сдать определенную сумму денег.

В начале 2015 года, к ней как старосте группы обратилась Свидетель №1 с предложением сдачи денег за успешную сдачу государственных экзаменов по логопедии и олигофренопедагогике, в размере 6 тысяч за экзамен.

Свидетель №8 через социальную сеть «Вконтакте», выяснила от одногрупников, что все студенты изъявили желание заплатить указанную сумму, за получение хороших оценок на экзаменах комиссии преподавателей.

Свидетель №8. лично не сдавала денежные средства за сдачу государственных экзаменов, поскольку являлась старостой группы, и с нее денежные средства не брались. 

Студенты перечисляли ей деньги на банковскую карту, либо передавали наличными. Она собрала со всех студентов денежные средства, за исключением Свидетель №9. С ней он договорились о передачи денежные средства у остановки педагогического института. При передаче денежных средств, к ней подошли два сотрудника ОБЭП, которым она пояснила, что деньги предназначены для экзаменационной комиссии, после чего Свидетель №8 добровольно согласилась с предложением сотрудников полиции участвовать в оперативном эксперименте. 

Перед передачей денежных средств в размере 

<

данные изъяты> рублей, сотрудники полиции ее досмотрели и составили протокол.

ДД.ММ.ГГГГ ей позвонила Свидетель №1 и они договорились о встрече и передачи денег за сдачу государственных экзаменов. 

В дальнейшем Свидетель №8. передала денежные средства в женском туалете корпуса ВлГУ Свидетель №1 Деньги предназначались экзаменационной комиссии, в которую входили Свидетель №7 Свидетель №1 и Базалей. Было ли при ФИО3 Н.В. записывающее устройство, во время передачи денежных средств, она не помнит. 

В дальнейшем Свидетель №8 довела до сокурсников сведения, полученные от Свидетель №1, в каком порядке будут разложены экзаменационные билеты и студенты распределили номера билетов между собой.

Во время сдачи экзаменов, все студенты вытянули билет, который ими был выбран ранее, по результатам экзаменов все получили только хорошо и отлично. 

После второго экзамена Свидетель №7, Базалей и Свидетель №1 попросили Свидетель №8 остаться. Сказали ей, что экзамены все сдали успешно, а вот про защиту дипломов нужно подумать. Базалей предложила собрать со студентов по 

<

данные изъяты> рублей за успешную защиту дипломной работы. Свидетель №8 пообещала им, что поговорит со студентами, однако этого делать не стала, а сообщила сотрудникам ОБЭП. 

Через пару дней он сообщила преподавателям, что деньги со студентов собраны. 

Сотрудники полиции вручили ей деньги в сумме 

<

данные изъяты> рублей, которые предварительно были в присутствии понятых откопированы. С Свидетель №8 было обговорено, что она подойдет в указанную аудиторию и передаст там денежные средства. Что она и сделала. При передаче денежных средств в аудитории присутствовали Базалей, Свидетель №1 и Свидетель №7. Уйдя из аудитории ей позвонил и сказали, что не хватает трех тысяч рублей, которые у нее завалялись в кармане. Свидетель №8. вернулась и отдала их.

После она вернулась к сотрудникам полиции ее снова досмотрели и составили протоколы. Вручалась ли ей записывающая аппаратура не помнит. 

В связи с имеющимися противоречиями, на основании ч.3 ст. 281 УПК РФ в судебном заседании были оглашены показания свидетеля Свидетель №8 данные ею в ходе предварительного следствия из которых следует, что с первого курса студентам кафедры «Психологии личности и специальной педагогики» было известно, что итоговые государственные экзамены будут принимать доценты кафедры Свидетель №1 Базалей Е.А., Свидетель №7, они же будут входить в состав комиссии при защите выпускных квалификационных работ. Состав комиссии не менялся на протяжении нескольких лет. Указанные преподаватели все время старались держаться вместе, было понятно, что у них дружеские, приятельские, доверительные отношения. Ходили слухи о том, что указанные преподаватели ежегодно брали незаконное вознаграждение со студентов 5 курса за положительные оценки при приеме итоговых государственных экзаменов и при защите выпускных квалификационных работ. В ДД.ММ.ГГГГ, точной даты не помнит, к ней обратилась Свидетель №1 и сообщила, что в случае, если студенты 5 курса кафедры «Психологии личности и специальной педагогики» желают получить без проблем положительные оценки при сдаче государственных экзаменов по предметам «Логопедия» и «Олегофренопедагогика» им необходимо передать для экзаменационной комиссии денежные средства в качестве вознаграждения за это. Она сказала, что передаст данную информацию студентам. Изначально Свидетель №1 денежную сумму не обозначала, сказала, что ей надо посоветоваться с другими доцентами кафедры Базалей Е.А. и Свидетель №7 Она (Свидетель №8 в свою очередь разместила предложение Свидетель №1. в социальной сети «Контакт», где пояснила студентам 5 курса, что они должны определиться будут ли сдавать деньги за государственные экзамены. При этом она предупредила, что если кто не хочет сдавать деньги, это не должно уйти за пределы курса. Далее она пояснила, что им надо будет сделать список тех студентов, кто будет сдавать денежные средства. В первый же день практически от всех студентов пришли подтверждения о том, что они готовы сдавать денежные средства преподавателям за получение положительных оценок при сдаче государственных экзаменов. В дальнейшем в период с ДД.ММ.ГГГГ, когда именно точно не помнит она снова встретилась с Свидетель №1 которая пояснила ей, что за 2 государственных экзамена необходимо сдать 

<

данные изъяты>, по 

<

данные изъяты> рублей за каждый государственный экзамен. То есть Свидетель №1 дала понять, что в случае если студент 5 курса сдает 

<

данные изъяты> рублей он не будет иметь каких-либо проблем при сдаче итоговых государственных экзаменов. При этом Свидетель №1. пояснила, что ближе к делу она передаст ей список экзаменационных билетов, которые они сами между студентами группы распределят, а перед экзаменом Свидетель №1 разложит билеты в той последовательности, которую они сами определят. С Свидетель №1 она практически всегда встречалась в корпусе ### ВлГУ им. А.Г. и Н.Г. Столетовых, расположенном по адресу: 

<

...>. В конце 

<

данные изъяты> через переписку в социальной сети «В Контакте» она сообщила студентам группы, что стоимость сдачи одного государственного экзамена составит 

<

данные изъяты> рублей, у низ 2 экзамена и соответственно нужно будет сдать кажному из студентов по 

<

данные изъяты>) рублей, при этом срок сдачи денежных средств на тот момент не оговаривался. ДД.ММ.ГГГГ, при сдаче экзамена «Логопедия» она (Свидетель №8 объявила студентам их группы, что денежные средства в сумме 

<

данные изъяты>) рублей необходимо сдать после майских праздников, а именно ДД.ММ.ГГГГ – последний звонок. Все студенты согласились и постепенно начали сдавать денежные средства по 

<

данные изъяты> рублей, которые она в свою очередь должна была передать Свидетель №1 для обеспечения успешной сдачи государственных экзаменов. Денежные средства поступили от 37 студентов, а именно от Свидетель №10, Свидетель №54, Свидетель №15, Свидетель №14, Свидетель №11, Свидетель №12, Свидетель №13, Свидетель №43, Свидетель №56, Свидетель №21, Свидетель №47, Свидетель №18, Свидетель №61, ФИО68, Свидетель №52, Свидетель №46, Свидетель №45, Свидетель №55, Свидетель №42, Свидетель №49, Свидетель №57, ФИО76, Свидетель №62, Свидетель №22, ФИО74, Свидетель №59, Свидетель №44, ФИО84., Свидетель №9, Свидетель №60, Свидетель №48, Свидетель №63 Свидетель №35, Свидетель №58, Свидетель №50, Свидетель №19, Свидетель №20 Денежные средства передавались ей как наличными денежными средствами, так и перечислялись студентами на её банковскую карту (счет ###). К протоколу допроса приобщена справка о состоянии вклада Свидетель №8. по данному номеру счета на 2-х листах. Из данной справки видно, что ей на счет единовременно зачислялись денежные суммы в размере 

<

данные изъяты> рублей. Именно данные денежные суммы зачислялись от студентов группы. Свидетель №1 заинтересовала её быть посредником в передаче денежных средств от указанных студентов, так как та пообещала ей, что лично у неё проблем со сдачей указанных государственных экзаменов не будет и по сути ей не надо сдавать денежные средства. ДД.ММ.ГГГГ ей в вечернее время позвонила её сокурсница Свидетель №9 и сообщила, что готова передать ей 

<

данные изъяты> рублей за обеспечение успешной сдачи государственных экзаменов. В то время она пользовалась абонентским номером ###. К протоколу допроса прилагает детализацию телефонных соединений с её абонентского номера. в период с ДД.ММ.ГГГГ по ДД.ММ.ГГГГ на 69 листах. Данная детализация телефонных соединений подтверждает, то что она связывалась со своими сокурсниками в том числе и по поводу сбора денежных средств, а в частности с Свидетель №9, которая в тот период врмени использовала два абонентских номера ###. По какому именно абонентскому номеру она с ней связывалась, она точно не помнит. Они с ней договорились встретиться на следующий день, то есть ДД.ММ.ГГГГ на остановке общественного транспорта неподалеку от здания ВлГУ. В ходе встречи Свидетель №9 спросила её, все ли будет в порядке, на что та ответила, что все будет хорошо, при этом она передала ей денежные средства в сумме 

<

данные изъяты>, после чего они разошлись. 

В этот же день через некоторое время к ней подошли сотрудники УЭБиПК УМВД России по Владимирской области, попросили её пройти с ними. Далее в ходе разговора с ними они пояснили ей, что в отношении неё было проведено оперативно-розыскное мероприятие «Оперативный эксперимент», в ходе которого был зафиксирован факт передачи ей денежных средств от Свидетель №9 В итоге она добровольно рассказала об указанных ей выше фактах сбора со студентов 5 курса денежных средств, по поручению Свидетель №1 Свидетель №1., сотрудникам УЭБиПК УМВД России по Владимирской области. Далее сотрудники УЭБ и ПК предложили ей участвовать в ОРМ на что она дала свое добровольное согласие. Суть ОРМ заключалась в том, что под контролем указанных сотрудников она должна была передать по ранее достигнутой договоренности Свидетель №1 денежные средства в сумме 

<

данные изъяты> рублей собранные с 37 студентов кафедры по 

<

данные изъяты> рублей за успешную сдачу 2-х государственных экзаменов.

Перед встречей с Свидетель №1. ДД.ММ.ГГГГ в обеденное время в рамках оперативно розыскных мероприятий собранные ею денежные средства в сумме 

<

данные изъяты> рублей с 37 студентов она передала сотрудниками УЭБиПК УМВД России по Владимирской области. Оперативный сотрудник УЭБиПК УМВД России по Владимирской в служебном кабинете области разъяснил ей и двум лицам, приглашенным на добровольной основе, права делать замечания, а также обязанности удостоверить факт, содержание и результаты действий, при производстве которых они присутствовали. Денежных средств, предметов и ценностей в ходе досмотра у неё обнаружено не было. Далее на ксероксе было произведено копирование денежных средств на общую сумму 

<

данные изъяты>) рублей, которые, со слов оперативного сотрудника будут использованы в рамках оперативно-розыскного мероприятия – оперативный эксперимент. Указанная сумма состояла из купюр в количестве: 38 купюр достоинством 

<

данные изъяты> рублей каждая, 165 купюр достоинством 

<

данные изъяты> рублей каждая, 52 купюры достоинством 

<

данные изъяты>) рубдей каждая. Данные денежные средства были вручены ей, при этом она пояснила, что указанная сумма денежных средств, собранная со студентов 5 курса (37 студентов по 

<

данные изъяты> рублей) необходима для передачи в качестве незаконного вознаграждения преподавателям кафедры «Психологии личности и специальной педагогики» ВлГУ, на которой обучаются данные студенты, за успешную сдачу государственных экзаменов. Об указанных действиях был составлен акт который был прочитан всеми перечиселнными лицами, замечаний и дополнений не поступило. Все перечисленные лица, а именно она (Свидетель №8 двое лиц, приглашенные на добровольной основе, поставили свои подписи в акте. Кроме того, акт был подписан лицом его составившим. К акту были приложены ксерокопии купюр, указанных выше. Копии были также заверены их подписями и печатью УЭБиПК УМВД России по Владимирской области. Далее под контролем сотрудников УЭБиПК УМВД России по Владимирской области в женском туалете главного корпуса «ВлГУ» она передала врученную ей сумму денежных средств в качестве взятки Свидетель №1 за выставление положительных оценок студентам 5 курса кафедры «Психология личности и специальной педагогики» при сдаче государственных экзаменов логопедия и олигофренопедагогика. После передачи Свидетель №1 указанных денежных средств она вернулась в кабинет УЭБиПК УМВД России по Владимирской области. Оперативный сотрудник снова пояснил, что будет проводиться осмотр вещей, находящихся при физическом лице. Ей и двум лицам, приглашенным на добровольной основе, были разъяснены обязанности удостоверить факт, содержание и результаты действий, при производстве которых они присутствовали, а также их права делать замечания. В их присутствии был произведен осмотр её вещей. В ходе досмотра предметов и ценностей, а также денежных средств, в том числе и ранее ей врученных в сумме 

<

данные изъяты> тысячи), у неё обнаружено не было. Она пояснила, что денежные средства на общую сумму 

<

данные изъяты>) рублей, которые были вручены ей для использования в рамках оперативно-розыскного мероприятия – оперативный эксперимент, состоящие из купюр в количестве: 38 купюр достоинством 

<

данные изъяты> рублей каждая, 165 купюр достоинством 

<

данные изъяты> рублей каждая, 52 купюры достоинством 

<

данные изъяты> рублей каждая, она передала доценту кафедры «Психологии личности и специальной педагогики» ВлГУ, на которой обучаются студенты, Свидетель №1 Об указанных действиях был составлен акт который был прочитан всеми перечиселнными лицами, замечаний и дополнений не поступило. Все перечисленные лица, а именно она (Свидетель №8 двое лиц, приглашенные на добровольной основе, поставили свои подписи в акте. Кроме того, акт был подписан лицом его составившим. 

В дальнейшем все студенты курса были разделены на 4 подргруппы. Прием государственных экзаменов по предмету «Олигофренопедагогика» проводился с ДД.ММ.ГГГГ по ДД.ММ.ГГГГ, по «Логопедии» с ДД.ММ.ГГГГ по ДД.ММ.ГГГГ. Перед сдачей экзаменов, за несколько дней до их начала, все студенты курса получили от неё (Свидетель №8 номера билетов, на вопросы в которых необходимо было дать ответы на экзаменах. При этом она (Свидетель №8 пояснила, что билеты будут разложены на столе в определенном порядке, то есть все студенты вытаскивали уже подготвовленные билеты. При сдаче экзаменов по указанным предметам присутствовали только Свидетель №1., Базалей Е.А., Свидетель №7 Председатель комиссии при приеме экзаменов на их курсе никогда не присутствовал. Однако, он заходил уже после сдачи экзаменов, видимо для того, чтобы узнать мнение указанных преподавателей, расписаться в ведомости, а также в зачетной книжке. Указанные преподаватели дополнительных вопросов фактически не задавали, только по теме указанной в билете. Все студенты курса в итоге получили положительные оценки. 

После сдачи первого государственного экзамена, все студенты кроме нее вышли из аудитории. Базалей Е.А., в присутствии Свидетель №7 и Свидетель №1 пояснила ей о том, что скоро предстоит зашита дипломных работ, которая пройдет в том же режиме, что и сдача государственных экзаменов, при этом она спросила ее (Свидетель №8.) о том, хочет ли кто-либо из студентов подстраховаться при защите, так как указанная подстраховка всем студентам нужна, и озвучила сумму в 

<

данные изъяты> рублей с каждого студента за обеспечение успешной защиты дипломных работ. 

О данном разговоре было сообщено сотрудникам полиции. Они предложили ей (Свидетель №8.) участие оперативном эксперименте, на что она дала добровольное согласие. Было принято решение не сообщать студентам 5 курса об указанном предложении преподавателей и не собирать с них денежные средства.

После сдачи 2-го государственного экзамена ДД.ММ.ГГГГ Свидетель №7. Базалей Е.А.. Свидетель №1. в том же составе попросили остаться ее и поинтересовались все ли согласны на обговоренные ранее условия. Она (Свидетель №8 сообщила о согласии студентов передать им по 

<

данные изъяты> рублей с каждого, за успешную защиту дипломной работы. Была определена дата передачи денежных средств в сумме 

<

данные изъяты> рублей - ДД.ММ.ГГГГ в промежуток времени с 12 до 13 часов. 

Указанная информация была передана сотрудникам УЭБ п ПК У МВД России но Владимирской области.

ДД.ММ.ГГГГ в утреннее время в рамках ОРМ сотрудник УЭБиПК УМВД России по Владимирской в служебном кабинете области разъяснил ей и понятым права и обязанности. Далее после досмотра ее вещей, были откопированы денежных средств на сумму 

<

данные изъяты> рублей, которые состояли из купюр в количестве: 20 купюр достоинством 

<

данные изъяты> рублей каждая, 4 купюры достоинством 

<

данные изъяты> рублей каждая, 2 купюры таинством 

<

данные изъяты> рублей каждая, которые были вручены ей. Об указанных действиях был составлен, акт который был прочитан и подписан ею (Свидетель №8.), понятыми и лицом его составившим. К акту и приложены копии купюр, указанных выше.

ДД.ММ.ГГГГ около 12 часов, находясь в здании ВлГУ, она прошла в аудиторию ###, где находились Свидетель №1., Свидетель №7 и ФИО7 и передала им денежные средства сумме 

<

данные изъяты> рублей. 20 купюр достоинством по 

<

данные изъяты> рублей. 1 купюры по 

<

данные изъяты> рублей, забыв отдать деньги в сумме 

<

данные изъяты> рублей, так как они лежали в другом кармане сумки. Деньги взяла Базалей Е.А., Свидетель №1. заверила, что при защите дипломной работы все будет нормально. При выходе из аудитории она (Свидетель №8 заметила, что они сразу начали пересчитывать полученную сумму. Далее когда она (Свидетель №8.) только вышла из университета ей на мобильный телефон ### с абонентского номера ### позвонила Свидетель №7 и спросила далеко ли она отошла от института. Она (Свидетель №8.) поняла, что речь идет о 

<

данные изъяты> рублей, которых не хватает да полной вышеуказанной суммы. Вернувшись в аудиторию, где находились те же лица и передала им недостающую сумму в 

<

данные изъяты> рублей.

Далее она вернулась в служебный кабинет УМВД России по Владимирской, где в присутствии понятых был произведен личный досмотр. Сообщила присутствующим, что она передала денежные средства преподавателям ВлГУ Базалей Е.А.. Свидетель №1. и Свидетель №7, за успешную защиту студентами дипломных работ. Об указанных действиях был составлен акт который был прочитан и подписан всеми находившимися в служебном кабинете лицами.

(т. 4 л.д. 155-158, 159-166)

Оглашенные показания свидетель Свидетель №8., подтвердила в полном объеме, пояснив, что противоречия вызваны большим промежутком во времени между допросами, в связи, с чем суд принимает в качестве достоверных показаний, показания Свидетель №8. данных ею на предварительном следствии.

В судебном заседании свидетель Свидетель №1. показала, что она работала в должности доцента на кафедре «Психология личности и специальной педагогики» ВЛГУ, вместе с ней на кафедре работала Базалей Е.А.

За год до государственных экзаменов происходит формирование ГАК и ГЭК. В сентябре-октябре 2014 года проводилось заседание кафедры, одним вопросов был о формировании ГАК и ГЭК по направлению 050700, и предполагалось принимать экзамены по олигофренопедагогике и логопедии. Заведующей кафедрой Свидетель №25 было внесено предложение о включении членов в состав комиссии, она огласила характеристики на членов комиссии, то есть на нее, Базалей и Свидетель №7. Когда утверждались члены комиссий на заседании кафедры, кроме нее, точно присутствовали Свидетель №7, Базалей, Свидетель №5, ФИО8, ФИО9, остальных она не помнит. В комиссию по приему государственного экзамена по дисциплине «олигофренопедагогика» включили ее и Свидетель №7, по «логопедии» - Базалей и Свидетель №7. А на прием ВКР утвердили ее, Свидетель №7, Базалей, ФИО10 и еще кого-то. В ДД.ММ.ГГГГ она, Свидетель №7 и Базалей знали, что они включены в ГАК и ГЭК. С приказом по университету, который утверждал членов ГАК и ГЭК, Свидетель №1 С.М. не знакомилась. 

В январе 2015 года к ней подошла ФИО3 и попросила ее оказать помощь студентам со сдачей государственного экзамена. Свидетель №1. ответила, что ей нужно посоветоваться с другими членами комиссии. Просьбу Свидетель №8 Свидетель №1. обсудила с Свидетель №7 и Базалей, и совместно решили, что каждый студент должен будет сдать по 

<

данные изъяты> рублей, за подстраховку при сдаче двух экзаменов, а полученные деньги поделят на троих.

В ДД.ММ.ГГГГ в 220 аудитории Свидетель №1. довела до ФИО3, условия подстраховки студентов на государственных экзаменах. В апреле – мае, ФИО3 подошла к Свидетель №1. и сказала, что деньги собраны. После чего Свидетель №1, Свидетель №7 и Базалей решили, что Свидетель №1 возьмет у ФИО3 деньги после выпускного, который пройдет в ДД.ММ.ГГГГ, затем они их поделят на троих, Базалей так же сказала, что бы они вместе (Свидетель №1, Свидетель №7 и Базалей) присутствовали на двух экзаменах.

ДД.ММ.ГГГГ ей позвонила ФИО3 и спросила, где она может передать деньги. Свидетель №1 ей сообщила, что встретится с ней в туалете 1 корпуса ВЛГУ. ФИО3 пришла туда и передала ей пакет с деньгами. Так как ФИО3 была напугана, и Свидетель №1 сказала ей, что все будет хорошо, они сдадут экзамены. 

После чего, Свидетель №1 с пакетом вышла из туалета, направилась к машине марки «Лексус», принадлежащей Базалей. Сев в машину, Базалей находилась спереди, Свидетель №7 сзади, Свидетель №1 передала полученные деньги Базалей, которая их поделила и часть отдала Свидетель №7, для пересчета. После чего, полученные денежные средства были поделены на троих, Свидетель №1 получила примерно 

<

данные изъяты> рублей, далее Свидетель №1 вышла из машины и уехала домой. 

В дальнейшем Свидетель №1. передала ФИО3 список экзаменационных вопросов, и сообщила каким образом будут разложены экзаменационные билеты. Затем ФИО3 передала ей список студентов с уже выбранными ими номерами билетов. Свидетель №1., Свидетель №7 и Базалей до начала экзамена разложили билеты по порядку, по которому будут заходить студенты.

На обоих экзаменах присутствовала Базалей и принимала участие в оценке знаний студентов.

После экзаменов Свидетель №1., Свидетель №7 и Базалей заполняли ведомости, в которых прописаны фамилии, имена и отчество студентов и оценки, а также подписи каждого члена комиссии. Но Базалей не ставила свою подпись в ведомости по олигофренопедагогике, а она по логопедии.

ДД.ММ.ГГГГ, когда 1 подгруппа сдавала государственный экзамен по олигофренопедагогике, в числе которых была ФИО3, она предложила сдать еще денежные средства для оказании помощи при защите ВКР. На что Свидетель №1., Свидетель №7 и Базалей согласились, и Базалей определила сумму в три тысячи рублей за защиту ВКР, после чего ФИО3 сказала, что она об этом сообщит студентам. После экзамена, ФИО3 сообщила ей, что студенты готовы сдать еще по три тысячи рублей. ДД.ММ.ГГГГ ФИО3 подошла в 217 аудиторию и передала денежные средства Базалей Е.А., после чего Базалей пересчитала денежные средства, и так как там не хватало еще 

<

данные изъяты> рублей, она (Свидетель №1.) позвонила ФИО3 и сказала, что не хватает указанной суммы. ФИО3 спустя некоторое время донесла 

<

данные изъяты> рублей, после этого Базалей разделила полученные денежные средства на троих. 

Свидетель Свидетель №7 показала, что она работала в должности доцента на кафедре «Психология личности и специальной педагогики» ВЛГУ, направлением деятельности которой было олигофренопедагогика с дополнительной специальностью логопедия. У студентов было две специальности, основная – олигофренопедагогика, а дополнительная - логопедия. 

На заседании кафедры они узнали состав ГЭК и ГАК. Членами по приему экзамена по олигофренопедагогике были: председатель ФИО10, она (Свидетель №7) и Свидетель №1; по логопедии: председатель ФИО10, она (Свидетель №7) и Базалей Е.А., по приему ВКР: она (Свидетель №7), Б.Е., Свидетель №26 и председатель ФИО73.

В 

<

данные изъяты>, когда они уже точно знали, что комиссия сформирована и в нее входят она, Свидетель №1 и Базалей, у них состоялся разговор, о том, что они смогут решить вопрос о положительной сдаче экзаменов и со студентов можно будет собрать вознаграждение, втроем определив сумму в размере 

<

данные изъяты> рублей с каждого студента. Они были уверены, что в случае, если бы у председателя комиссии ФИО73 будет другое мнение при выставлении оценки, его голос бы уже ничего не решал. Сбор денег решили осуществить через старосту ФИО3, которой Свидетель №1 должна была сообщить об их решении, и тот студент, который хочет получить положительную, должен будет сдать 

<

данные изъяты> рублей, после чего ему представится возможность сдавать экзамены по упрощенной форме.

Что бы заинтересовать ФИО3, ей сказали, что она не будет сдавать денежные средства.

ДД.ММ.ГГГГ, Свидетель №1 сообщила ей и Базалей о том, что деньги собраны, и что она их передаст во второй половине дня.

Она и Базалей ждали Свидетель №1 в машине марки «Лексус», после того, как Свидетель №1 села в машину они втроем пересчитали денежные средства, общая сумма которых была 

<

данные изъяты> рублей, и поделили их на троих, по 

<

данные изъяты> рублей каждой. Все знали, что эти денежные средства студенты сдали за положительную оценку на государственных экзаменах.

Во время сдачи государственных экзаменов студенты заходили в аудиторию согласно списка, билеты были разложены также в соответствии со списком.

По совместному решению ее, Свидетель №1 и Базалей, последняя присутствовала на государственном экзамене по олигофренопедагогике.

В конце мая или июня, точно дату она не помнит, в 517 аудитории 2 корпуса ВЛГУ, между ней, Базалей и Свидетель №1 состоялся еще один разговор, в ходе которого, они решили предложить ФИО3 сдать по 3 тысячи рублей за сдачу ВКР. ДД.ММ.ГГГГ на 1 государственном экзамене, они попросили ФИО3 остаться и сообщили ей, что если кто-то из студентов хочет подстраховаться на защите ВКР, может сдать по 3 тысячи рублей, сумму озвучила Базалей. ДД.ММ.ГГГГ ФИО3 сообщил им, что студенты согласны сдать указанную сумму. И чтобы заинтересовать ФИО3, они сказали ей и Свидетель №20, что бы они не сдавали по 3 тысячи, после чего, нами была согласована дата передачи денежных средств. ДД.ММ.ГГГГ около 12 часов ФИО3 отдала денежные средства и ушла. При пересчете денежных средств, Базлей недосчиталась 

<

данные изъяты> рублей, Свидетель №7 позвонила ФИО3 и сказала ей об этом. Спустя некоторое время она принесла недостающую сумму. Общая сумма была 

<

данные изъяты> рублей, которую они поделили, по 

<

данные изъяты> рублей каждой.

Свидетель Свидетель №19 показал, что он обучались в ВлГУ с 2009 по 2015 год. Сдача государственных экзаменов происходила по определенным номерам билетов. Староста группы ФИО3 сообщила, что ей необходимо сдать по 

<

данные изъяты> рублей. Свидетель №19 передал ФИО3 

<

данные изъяты> рублей за себя и за жену, для сдачи государственных экзаменов. 

В связи с имеющимися противоречиями, на основании ч.3 ст. 281 УПК РФ в судебном заседании были оглашены показания свидетеля Свидетель №19, данные им в ходе предварительного следствия из которых следует, что в ДД.ММ.ГГГГ года он поступил во «Владимирский гумманитарный университет» на факультет «Коррекционная педагогика» для обучения по специальности «Олигофренопедагок с дополнительной специальностью логопедия». Спустя некоторое время ихуниверситет присоединили к «ВлГУ» и он заканчивал обучение в ФГБОУ ВПО «ВлГУ», на кафедре «Психологии личности и специальной педагогики» Гуманитарного института в группе КПг-210. Обучение на их кафедре осуществлял следующий профессорско-преподавательский состав: Свидетель №1, Свидетель №2, ФИО6, Свидетель №3, Свидетель №4, Свидетель №5, Свидетель №6, Базалей Елена Александровна, ФИО11, Свидетель №7. Каждый год у нас проходило 2 сессии (зимняя и летняя), на которых мы сдавали экзамены и зачеты. В конце 

<

данные изъяты> года, ФИО3 Н. позвонила ему и сообщила, что она собирает денежные средства в размере по 

<

данные изъяты> рублей со студентов для получения хороших оценок на экзаменах по предметам «Олигофренопедагогика» и «Логопедия». Со слов ФИО3 Н. ему стало известно, что собранные денежные средства предназначались для передачи членам экзаменационной комиссии. Членами экзаменационной комиссии по указанным предметам были Свидетель №1 Свидетель №1., Свидетель №7 и Базалей Е.А. Поскольку он и его супруга редко посещали данные предметы, в связи с занятостью на работах, то он решил передать деньги за него (Свидетель №19) и его супругу (Свидетель №20) ФИО3, чтобы им поставили хорошие оценки по экзаменам. В связи с тем, что в тот период времени он хорошо зарабатывал, и у него было стабильное материальное положение, то он решил передать Свидетель №8 денежные средства в сумме 

<

данные изъяты> рублей за их двоих свои деньги, которые последняя должна была передать преподавателям принимавших у них экзамены. Деньги принадлежали ему. Свидетель №20 денег ему не давала, для передачи их Свидетель №8

В период третьей декады мая ДД.ММ.ГГГГ, студенты, которые были готовы заплатить за успешную сдачу экзаменов, должны были передать указанные денежные средства ФИО3. Он и другие студенты до ДД.ММ.ГГГГ передал лично Свидетель №8 денежные средства в сумме 

<

данные изъяты> рублей, то есть за него 

<

данные изъяты> рублей и свою супругу 

<

данные изъяты> рублей для успешной сдачи указанных экзаменов. Передавая деньги Свидетель №8 он действовал в своих, и Свидетель №20 интересах. В дальнейшем, примерно за неделю до сдачи экзамена ему от Свидетель №8 были сообщены номера билетов, которые должны он и его супруга выучить и ответить их на экзаменах. На экзаменах он достал именно тот билет, номер которого ему сообщила Свидетель №8 билеты лежали по порядку. На обоих экзаменах присутствовали Свидетель №1 Свидетель №1., Свидетель №7 и Базалей Е.А.

(т. 5 л.д. 134-136, т. 45 л.д. 207-208)

Свидетель Свидетель №19 подтвердил показания данные им на предварительном следствии, и показал, что на дополнительным допросе он корректировал свои показания.

В судебном заседании свидетель Свидетель №20 показала, что она обучалась во ВлГУ с 2009 по 2015 год. Государственные экзамены сдавали за определенную сумму. В состав комиссии по приему государственных экзаменов входили Свидетель №1, Свидетель №7 и Базалей. За оценку на государственных экзаменах ее муж Свидетель №19 сдал старосте группы ФИО3 за обоих 

<

данные изъяты> рублей, поскольку он занимался финансами в семье. У нее был определенный билет и вопросы, которые ей сообщила ФИО3. Во время сдачи экзаменов они заходили по очереди, билеты были разложены согласно очередности студентов. 

Свидетель Свидетель №35 показала, что она обучалась во ВлГУ с 2010 по 2015 год. В ДД.ММ.ГГГГ она сдавал государственные экзамены, в комиссию входили преподаватели Свидетель №1, Свидетель №7 и Базалей. До середины ДД.ММ.ГГГГ года она предавала деньги в сумме 

<

данные изъяты> руб. старосте группа ФИО3. Остальные обстоятельства сдачи государственных экзаменов и в каких целях передавала денежные средства не помнит.

В связи с имеющимися противоречиями, на основании ч.3 ст.281 УПК РФ в судебном заседании были оглашены показания свидетеля Свидетель №35, данные ею в ходе предварительного следствия из которых следует, что в ДД.ММ.ГГГГ в ходе личной беседы с ФИО3 ей стало известно, что для того, чтобы ее допустили до сдачи государственных экзаменов по предметам «Олигофренопедагогика» и «Логопедия» необходимо собрать для передачи преподавателям определенную сумму денежных средств. Данная информация была распространена ФИО3 в ее группе. В ДД.ММ.ГГГГ ФИО3 объявила ей и другим студентам группы, что необходимо сдать денежные средства в сумме ДД.ММ.ГГГГ рублей со студента для получения в дальнейшем положительных оценок по указанным выше предметам. Со слов ФИО3 ей стало известно, что собранные деньги предназначались членам экзаменационной комиссии. Членами экзаменационной комиссии по указным предметам были Свидетель №1., Свидетель №7 и Базалей Е.А. В период времени с ДД.ММ.ГГГГ ДД.ММ.ГГГГ студенты которые были готовы заплатить за успешную сдачу экзаменов, должны были передать указанные денежные средства ФИО3. Она и другие студенты согласились на это и до ДД.ММ.ГГГГ она лично передала ФИО3 деньги в сумме 

<

данные изъяты> рублей для успешной сдачи государственных экзаменов. В дальнейшем через социальную сеть, примерно за неделю до сдачи экзаменов она получила от ФИО3 номера билетов, которые должна была выучить и ответить данные вопросы на экзаменах. Данная переписка у нее не сохранилась. При сдаче экзаменов билеты были разложены справа на лево. Так как ее порядковый номер «7» в списке и была условная договоренность, что билеты будут разложены по порядку, то перед ней зашли 6 человек, которые в установленном порядке взяли билеты, после чего она зайдя на экзамен, взяла именно свой билет с указанным порядковым номером и теми вопросами, которые ранее ей были даны и она знала на них ответы. Достала она именно тот билет, который ей прислала ФИО3.

(т. 45 л.д. 204-206)

Свидетель Свидетель №35 просила признать достоверными показания, данные ею на предварительном следствии, поскольку во время предварительного следствия обстоятельства связанные со сдачей денежных средств в 2015 году она помнила лучше, давление со стороны следствия на нее не оказывалось, показания давала добровольно.

Свидетель Свидетель №11 показала, что она обучалась в ВлГУ, перед государственными экзаменами староста группы ФИО3 по сети «Интернет» и устно сообщила, что необходимо сдать по 

<

данные изъяты> рублей за успешную сдачу государственных экзаменов. ФИО3 распределила между студентами номера билетов, и сообщила Свидетель №11 номер ее билета и состав комиссии. Свидетель №11 сдала указанную сумму, так как это гарантировало успешную сдачу государственных экзаменов. 

На обоих экзаменах Свидетель №11 отвечала по номерам билетов, которые ей сообщила ФИО3. Оба государственных экзамена принимала комиссия в составе Свидетель №1 Свидетель №7 и Базалей. 

Свидетель Свидетель №10 показала, что во время ее обучения в ВлГУ логопедию преподавала Свидетель №7 и другие преподаватели, а олигофренопедагогику Свидетель №1. До сдачи государственных экзаменов к ним подошла ФИО3 и сказала, что для успешной сдачи государственных экзаменов необходимо сдать по 

<

данные изъяты> рублей с каждого, в таком случае им на экзаменах не будут задаваться лишние вопросы. Свидетель №10 передала ФИО3 12000 рублей, последняя ей сообщила номера экзаменационных билетов, которые ей достанутся на экзаменах. Государственные экзамены принимали Свидетель №1, Свидетель №7 и Базалей.

Свидетель Свидетель №21 (ФИО12) В.А. показала, что она с ДД.ММ.ГГГГ обучалась в ВлГУ. Базалей Е.А. преподавала им СБО и методику преподавания математики, олигофренопедагогику Свидетель №1, а логопедию Свидетель №7 и другие преподаватели.

Староста группы ФИО3 сообщила студентам, что для успешной сдачи государственных экзаменов, им необходимо передать ей по 

<

данные изъяты> рублей за государственный экзамен, а всего 

<

данные изъяты> рублей.

Требуемые денежные средства для комиссии Свидетель №21 передала лично ФИО3, так как боялась получить плохую оценку на государственных экзаменах, а последняя ей сообщила номер экзаменационного билета, который у нее будет на экзамене.

Государственные экзамены принимали Свидетель №7, Свидетель №1 и Базалей, но в настоящее время она это точно не помнит.

Кому передала ФИО3 собранные денежные средства собранные со студентов, Свидетель №21 не известно.

Свидетель Свидетель №22 ФИО265 показала, что в ДД.ММ.ГГГГ она сдавала государственные экзамены в ВлГУ, комиссии преподавателей Свидетель №1, Свидетель №7 и Базалей. 

До государственных экзаменов, для того, что бы студенты выучили определенный билет, староста группы ФИО3 распределила билеты между студентами. Для того, что бы студентам получить номер определенного билета, они сдавали по 

<

данные изъяты> рублей за один государственный экзамен, а всего по 

<

данные изъяты> рублей. Деньги передавали ФИО3, со слов последней деньги предназначались комиссии по приему государственных экзаменов. 

Свидетель ФИО76 показала, что сдача государственных экзаменов в 2015 году следующим образом. В социальных сетях было сообщение, что для сдачи государственных экзаменов необходимо сдать по 

<

данные изъяты>. Так как все боялись не сдать экзамены, студенты согласились сдать указанную сумму. Староста группы ФИО3 распределила номера билетов и сообщила их студентам. В ДД.ММ.ГГГГ ФИО76 передала ФИО3 

<

данные изъяты> рублей, кому предназначались деньги, ФИО3 ей не сообщила. Государственные экзамены принимали Свидетель №1, Свидетель №7 и Базалей. На государственном экзамене ей достались именно те номера билетов, которые ей сообщила ФИО3.

Свидетель ФИО77 показала, что она с 2010 по 2015 года обучалась в ВлГУ. Базалей Е.А. преподавала СБО и методику преподавания математики. В социальной сети «Вконтакте» была создана беседа, и в ней всей группе было предложено сдать денежные средства в размере 

<

данные изъяты> рублей за один экзамен, а всего 

<

данные изъяты> рублей, для государственных экзаменов. От старших курсов и от старосты ФИО3 было известно, что в противном случае они не сдадут государственные экзамены.

Каждому студенту был дан определенный билет и где он будет расположен, его нужно было выучить. ФИО77 передала 

<

данные изъяты> рублей ФИО3.

ФИО77 от ФИО3 стало известно, что деньги предназначаются для комиссии. В состав комиссии входили Свидетель №1, Свидетель №7 и Базалей.

Свидетель Свидетель №42 показала, что она обучалась в ВлГУ с 2010 по 2015 году. ФИО115 у них вела предметы СБО и методику преподавания математики, Свидетель №7 преподавала логопедию а Свидетель №1 олигофренопедагогику. 

От старосты группы ФИО3 поступило предложение о сдаче денежных средств, для сдачи государственных экзаменов в размере 

<

данные изъяты> рублей.

Свидетель №42 согласилась с предложением и в мае 2015 года ФИО3 указанную сумму.

Государственные экзамены принимали Свидетель №1, Свидетель №7 и ФИО115.

Свидетель Свидетель №18 показала, что она обучалась в ВлГУ с 2010 по 2015 год.

От старосты группы поступило предложение сдать по 

<

данные изъяты> для сдачи государственных экзаменов. Свидетель №18 согласилась и сдала указанную сумму. От ФИО3 она узнала, какой номер экзаменационного билета, ей достанется.

На государственных экзаменах присутствовали Свидетель №7, Свидетель №1 и Базалей, они же и являлись членами комиссии.

Свидетель Свидетель №12 показала, что в ДД.ММ.ГГГГ года, она узнала от одногруппницы, что нужно сдать 

<

данные изъяты> рублей для комиссии по приему государственных экзаменов. ФИО3 прислала номера билетов, которые нужно было выучить. В состав комиссии входили Свидетель №7, Свидетель №1 и Базалей.

Свидетель Свидетель №43 показала, что она обучалась на бюджетной форме обучения во ВлГУ с 2010 по 2015 года, Базалей преподавала СБО и методику преподавания математики, Свидетель №7 логопедию, а Свидетель №1 олигофренопедагогику. 

До сдачи государственных экзаменов от ФИО3 поступило предложение сдать деньги для успешной сдачи государственных экзаменов, студенты сдали по 12 000 рублей, Свидетель №43 передала деньги ФИО3.

Кому конкретно предназначались деньги, Свидетель №43 не знала. Но в случае отказа сдать деньги, предполагала, что не сдаст экзамены.

В состав комиссии по приему государственных экзаменов входили Свидетель №1, Свидетель №7 и Базалей.

Свидетель Свидетель №14 показала, что во время ее обучения в ВлГУ в ДД.ММ.ГГГГ года поступило предложение сдать по 

<

данные изъяты> рублей для сдачи государственных экзаменов. Вы в группе студенты обсуждали, что денежные средства будут сдаваться за успешную сдачу государственных экзаменов, и предполагали, что они предназначены для комиссии. Она согласилась с этим предложением и передала вышеуказанную сумму ФИО3, для кого предназначались эти деньги ей неизвестно. 

В дальнейшем ФИО3 передала студентам номера экзаменационных билетов. Свидетель №14 достался тот билет, который она учила и сообщила ей ФИО3. В состав комиссии по приему государственных экзаменов входили Свидетель №1, Свидетель №7 и Базалей. 

Свидетель Свидетель №63 показала, что во время ее обучения в ВлГУ она слышала о том, что придется сдавать денежные средства для сдачи государственных экзаменов. В дальнейшем староста группы ФИО3 сообщила студентам сумму. И перед последним звонком студенты, в том числе и Свидетель №63, сдали ей по 

<

данные изъяты> рублей, для членов комиссии, в которую входили Свидетель №7, Свидетель №1 и Базалей, за успешную сдачу государственных экзаменов.

Так же, ФИО3 распределила билеты, между студентами, и Свидетель №63 на государственном экзамене достался именно тот билет, который сообщила ФИО3.

Свидетель Свидетель №55 показала, что во время ее обучения в ВлГУ, до сдачи государственных экзаменов староста огласила сумму в 

<

данные изъяты> рублей, которую необходимо сдать за успешную сдачу государственных экзаменов. Она согласилась, и лично передала денежные средства ФИО3, которая сообщила ей номер экзаменационного билета.

В состав комиссии по приему государственных экзаменов входили Свидетель №7, Свидетель №1 и Базалей.

Свидетель Свидетель №49 ФИО268 в судебном заседании показала, что пред сдачей государственных экзаменов в ВлГУ, в социальных сетях от старосты ФИО3 поступило предложение о сдаче денежных средств за успешную сдачу государственных экзаменов в размере 

<

данные изъяты> рублей, которые предназначались комиссии.

Свидетель №49 (ФИО13) А.Г. передала указанную сумму ФИО3.

В состав комиссии входили Свидетель №7, Свидетель №1 и Базалей, но на момент передачи денег Свидетель №49 (ФИО13) А.Г. не знала, кто конкретно будет членом государственной комиссии.

Свидетель Свидетель №47 ФИО267. показала, что перед сдачей государственного экзамена от старосты ФИО3 поступило предложение о сдаче денежных средств за успешную сдачу государственных экзаменов по 

<

данные изъяты> рублей.

В состав комиссии, по приему государственных экзаменов входили Свидетель №7, Свидетель №1 и Базалей.

Экзаменационные билеты были распределены между студентами.

Свидетель Свидетель №53 (ФИО14) М.А. в судебном заседании показала, что во время ее обучения в ВлГУ от старосты ФИО3 поступило предложение о сдаче по 

<

данные изъяты> рублей для комиссии по приему государственных экзаменов, за хорошую сдачу экзаменов. 

Свидетель №53 передала указанную сумму ФИО3.

О составе комиссии они узнали только во время сдачи экзаменов, и в нее входили Свидетель №7, Свидетель №1 и Базалей.

Свидетель Свидетель №46 показала, что она обучалась во ВлГУ с 2010 по 2015 год. От старосты ее группы Свидетель №54, и от старосты 2 группы ФИО3 поступила информации, что для успешной сдачи государственных экзаменов необходимо сдать по 

<

данные изъяты> рублей.

Так как она претендовала на «красный диплом», а единственная 4 была поставлена Свидетель №7, она в середине ДД.ММ.ГГГГ года передала указанную сумму ФИО3.

Государственные экзамены сдавали по предметам олигофренопедагогика и логопедия. Староста сообщила им очередность входа в аудиторию, они вытягивали билет, отвечали.

В комиссии по приему обоих государственных экзаменов были Свидетель №7, Свидетель №1 и Базалей.

Свидетель Свидетель №52 показала, что она обучались в педагогическом институте ВлГУ с 2010 по 2015 год.

От старосты группы ФИО3 поступила информация о том, что для получения положительной оценки на государственных экзаменах необходимо сдать по 

<

данные изъяты> рублей. В ДД.ММ.ГГГГ Свидетель №52 передала указанную сумму ФИО3. Кому конкретно, предназначались деньги Свидетель №52 не известно.

Во время государственных экзаменов студенты заходили по порядку, брали свой билет и отвечали.

Кто входит в состав ГЭК она узнала только во время сдачи экзамена. Экзамены принимала Свидетель №1, Свидетель №7 и Базалей.

Свидетель Свидетель №56 показала, что она обучалась в ВлГУ с 2010 по 2015 годы. От старосты группы ФИО3 поступила информация, что для получения положительных оценок на государственных экзаменах, необходимо сдать для комиссии по 

<

данные изъяты> рублей. Свидетель №56 до передачи денежных средств, предполагала, что в государственную комиссию входят Свидетель №1, Свидетель №7 и Базалей. Указанную сумму передала ФИО3 в ДД.ММ.ГГГГ года. Государственные экзамены принимали Свидетель №1, Свидетель №7 и Базалей, студенты заходили в аудиторию брали свой билет, который заранее им сообщила ФИО3.

Свидетель Свидетель №59, в судебном заседании показала, что она проходила обучение в ВлГУ с 2010 по 2015 год. От старосты ФИО3 в социальной сети «В контакте» поступила информация, что для успешной сдачи государственных экзаменов необходимо сдать комиссии по 

<

данные изъяты> рублей.

Свидетель №59 передала указанную сумму ФИО3 в ДД.ММ.ГГГГ, предполагая, что деньги предназначаются государственной комиссии, кто будет членами ГЭК она не знала, и ФИО3 об этом не говорила, сообщила только порядок раскладки билетов на экзамене.

Государственные экзамены принимали Свидетель №1, Свидетель №7 и Базалей.

Свидетель Свидетель №58 показала, что она обучалась в ВлГУ с 2010 по 2015 год. От старосты группы поступила информация, что для успешной сдачи государственных экзаменов необходимо сдать по 

<

данные изъяты> рублей. Староста группы ФИО3 не говорила, что деньги предназначаются для членов государственной комиссии, но из общения с одногрупниками Свидетель №58 стало известно, что деньги предназначались комиссии. В ДД.ММ.ГГГГ он передала указанную сумму ФИО3. 

Государственные экзамены принимали Свидетель №7, Свидетель №1 и Базалей.

Свидетель Свидетель №62 показала, что она обучалась в ВлГУ с 2010 по 2015 год. От старосты группы ФИО3 поступила информация, что бы не получить неудовлетворительную оценку на государственных экзаменах необходимо сдать по 

<

данные изъяты> рублей. О том, что деньги предназначены для комиссии ФИО3 не говорила. Как происходила сдача государственных экзаменов, не помнит, но каждый студент вытащил свой билет.

Что бы получить положительную оценку на государственных экзаменах, она сдала 

<

данные изъяты> рублей.

О составе комиссии узнали на экзаменах, в нее входили Свидетель №1, Свидетель №7 и Базалей.

В связи с имеющимися противоречиями, на основании ч.3 ст.281 УПК РФ были оглашены показания свидетеля Свидетель №62, данные ею в ходе предварительного следствия из которых следует, что в ДД.ММ.ГГГГ она поступила во «Владимирский педагогический университет» на факультет «Специальная и коррекционная педагогика» для обучения по специальности «Олигофренопедагогика с дополнительной специальностью логопедия». Спустя некоторое время их университет присоединили к «ВлГУ» и в настоящее время она проходит обучение в ФГБОУ ВПО «ВлГУ», на 5 курсе кафедры «Психологии личности и специальной педагогики» Гуманитарного института. Она обучается в группе КПг-210, в которую входят 20 студентов. Старостой группы является Свидетель №8. Во второй группе курса КПг-110 обучается 18 студентов. Старостой их группы является Свидетель №54. Обучение на их кафедре осуществляет следующий профессорско-преподавательский состав: Свидетель №1, Свидетель №2, ФИО6, Свидетель №3, Свидетель №4, Свидетель №5, Свидетель №6, Базалей Елена Александровна, ФИО11, Свидетель №7. Ежегодно, у них проходило 2 сессии (зимняя и летняя), на которых они сдавали экзамены и зачеты. Сдача зачетов и экзаменов проходила без сдачи каких-либо сумм денежных средств, для преподавателей, они лишь ограничивались покупкой цветов, конфет и подарочных сертификатов на парфюмерную продукцию и ювелирные украшения для преподавателей, принимавших экзамены. 

В ДД.ММ.ГГГГ, точную дату она не помнит, из переписки в социальной сети «В контакте» ей стало известно, что для того чтобы успешно сдать государственные экзамены по предметам «олигофренопедагогика» и «логопедия» необходимо собрать для передачи преподавателям определенную сумму денежных средств. Данная информация была распространена Свидетель №8. В конце ДД.ММ.ГГГГ года Свидетель №8 объявила студентам курса, что необходимо сдать денежные средства в сумме 12 000 рублей со студента для получения в дальнейшем положительных оценок по предметам «олигофренопедагогика» и «логопедия». Со слов ФИО3 Н. им стало известно, что собранные денежные средства предназначались для передачи членам экзаменационной комиссии: Свидетель №1 Свидетель №7, Базалей Е.А. До ДД.ММ.ГГГГ студенты, которые были готовы на это, должны были сдать указанные денежные средства. Она согласилась на это и ДД.ММ.ГГГГ она передала Свидетель №8 денежные средства в сумме 

<

данные изъяты> рублей для успешной сдачи указанных экзаменов. В дальнейшем через социальную сеть примерно за неделю до сдачи экзамена она получила от Свидетель №8. номера билетов, которые должна была выучить и отвечать на экзаменах. При сдаче экзаменов билеты были разложены по номерам справа налево. Достала она именно тот билет номер которого ей прислала по средствам телефонной связи Свидетель №8 На обоих экзаменах присутствовали только Свидетель №1., Свидетель №7, Базалей Е.А. На сколько она знает, что все студенты сдавали денежные средства, а соответственно и экзамены в указанном выше порядке. Все студенты, которые сдали денежные средства, получили положительные оценки за экзамены. Весь курс при сдаче экзаменов был разбит на подгруппы. Студенты, которые входили в подгруппы сдавали экзамены в разные дни. Дипломную работу она защищала сама, денежных средств при этом ни кому не передавала за успешную защиту.

Она понимает, что фактически дала через Свидетель №8 взятку членам экзаменационной комиссии Свидетель №7, Базалей Е.А. и Свидетель №1. в сумме 

<

данные изъяты> рублей за успешную сдачу государственных экзаменов по предметам «олигофренопедагогика» и «логопедия». В содеянном раскаивается.

(т. 5 л.д. 196-198)

Свидетель Свидетель №62 подтвердила, что ФИО3 сообщила ей, что денежные средства предназначались членам государственной комиссии. 

О том, что членом комиссии по приему государственных экзаменов будет Базалей она не знала.

Свидетель Свидетель №60 показала, что она обучались в педагогическом институте с 2010 по 2015 год. 

В связи с тем, что она родила ребенка и не посещала занятия, староста группы ФИО3, в ДД.ММ.ГГГГ года, прислала ей сообщение, из которого следовало, что необходимо сдать 

<

данные изъяты> рублей. 

И она лично передала денежные средства ФИО3.

За несколько дней до экзаменов она получила информацию, о том в каком порядке будут разложены билеты на экзаменах.

По личному убеждению Свидетель №60 деньги, предназначались для комиссии, в состав которой входили Свидетель №7 и Свидетель №1.

О составе экзаменационной комиссии узнали на экзаменах, в нее входили Свидетель №1, Свидетель №7 и Базалей. 

В связи с имеющимися противоречиями, на основании ч.3 ст.281 УПК РФ были оглашены показания свидетеля Свидетель №60, данные ею в ходе предварительного следствия из которых следует, что в ДД.ММ.ГГГГ года, точную дату она не помнит, из переписки в социальной сети «В контакте» и от Свидетель №8 ей стало известно, что для того чтобы успешно сдать государственные экзамены по предметам «олигофренопедагогика» и «логопедия» необходимо собрать для передачи преподавателям определенную сумму денежных средств. Данная информация была распространена Свидетель №8. В конце ДД.ММ.ГГГГ Свидетель №8 объявила студентам курса, что необходимо сдать денежные средства в сумме 

<

данные изъяты> рублей со студента для получения в дальнейшем положительных оценок по предметам «олигофренопедагогика» и «логопедия». Со слов ФИО3 Н. им стало известно, что собранные денежные средства предназначались для передачи членам экзаменационной комиссии: Свидетель №1., Свидетель №7, Базалей Е.А. До ДД.ММ.ГГГГ студенты, которые были готовы на это, должны были сдать указанные денежные средства. Она согласилась на это и примерно ДД.ММ.ГГГГ она в безналичной форме, путем перечисления денежных средств на карту Свидетель №8. перечислила денежные средства в сумме 

<

данные изъяты> рублей для успешной сдачи указанных экзаменов. В дальнейшем через социальную сеть примерно за неделю до сдачи экзамена она получила от Свидетель №8. номера билетов, которые должна была выучить и отвечать на экзаменах. При сдаче экзаменов билеты были разложены по номерам справа налево. Достала она именно тот билет номер, который ей прислала по средствам телефонной связи Свидетель №8. На обоих экзаменах присутствовали только Свидетель №1 Свидетель №7, Базалей Е.А. На сколько она знает, что все студенты сдавали денежные средства, а соответственно и экзамены в указанном выше порядке. Все студенты, которые сдали денежные средства, получили положительные оценки за экзамены. Весь курс при сдаче экзаменов был разбит на подгруппы. Студенты, которые входили в подгруппы сдавали экзамены в разные дни. Дипломную работу она защищала сама, денежных средств при этом никому не передавала за успешную защиту.

Она понимает, что фактически дала через Свидетель №8 взятку членам экзаменационной комиссии Свидетель №7, Базалей Е.А. и Свидетель №1. в сумме 

<

данные изъяты> рублей за успешную сдачу государственных экзаменов по предметам «олигофренопедагогика» и «логопедия». В содеянном раскаивается.

(т. 5 л.д. 190-192)

Свидетель Свидетель №60 подтвердила оглашенные показания, пояснив, что противоречия вызваны большим интервалом времени прошедшим после дачи показаний на предварительном следствии.

В связи с чем, суд принимает в качестве достоверных показания свидетеля Свидетель №60 данных на предварительном следствии.

Свидетель Свидетель №57 показала, что она обучалась в педагогическом институте с 2010 по 2015 года. 

От старосты группы ФИО3 поступила информация, что для успешной сдачи государственных экзаменов необходимо сдать по 

<

данные изъяты> рублей, для членов комиссии.

Кому предназначались данные денежные средства, она не знала, но лично передала денежные средства ФИО3, которая ей сообщила, в каком порядке будут разложены билеты на экзаменах и номера билетов которые будут у них на экзаменах. 

Состав комиссии по приему государственных экзаменов она узнала на самом экзамене, в которую входили Свидетель №1, Свидетель №7 и Базалей.

Свидетель Свидетель №50 показала, что она обучалась в педагогическом институте с 2010 по 2015 год.

От старосты группы ФИО3 поступила информация, что для успешной сдачи государственных экзаменов необходимо сдать деньги, для членов комиссии. Свидетель №50 не хотела, сдавать деньги, но все таки сдала. 

Номер билета, который будет у нее на государственном экзамене ей сообщила ФИО3. Билеты на государственных экзаменах были разложены по порядку 

Никто не обладал информацией, кто будет входить в состав комиссии по приему государственных экзаменов.

С уверенностью подтвердила, что государственные экзамены у нее принимали Свидетель №1 и Свидетель №7 

Об остальных обстоятельствах по поводу сдачи государственных экзаменов она не помнит.

В связи с имеющимися противоречиями, на основании ч.3 ст.281 УПК РФ были оглашены показания свидетеля Свидетель №50, данные ею в ходе предварительного следствия из которых следует, что в сентябре 2010 года она поступила во «Владимирский педагогический университет» на факультет «Специальная и коррекционная педагогика» для обучения по специальности «Олигофренопедагогика с дополнительной специальностью логопедия». Спустя некоторое время их университет присоединили к «ВлГУ» и в настоящее время она проходит обучение в ФГБОУ ВПО «ВлГУ», на 5 курсе кафедры «Психологии личности и специальной педагогики» Гуманитарного института. Она обучается в группе КПг-210, в которую входят 20 студентов. Старостой группы является Свидетель №8. Во второй группе курса КПг-110 обучается 18 студентов. Старостой их группы является Свидетель №54. Обучение на их кафедре осуществляет следующий профессорско-преподавательский состав: Свидетель №1, Свидетель №2, ФИО6, Свидетель №3, Свидетель №4, Свидетель №5, Свидетель №6, Базалей Елена Александровна, ФИО11, Свидетель №7. Ежегодно, у них проходило 2 сессии (зимняя и летняя), на которых они сдавали экзамены и зачеты. Сдача зачетов и экзаменов проходила без сдачи каких-либо сумм денежных средств для преподавателей, они лишь ограничивались покупкой цветов, конфет и подарочных сертификатов на парфюмерную продукцию и ювелирные украшения для преподавателей, принимавших экзамены. 

В ДД.ММ.ГГГГ, из переписки в социальной сети «В контакте» ей стало известно, что для того чтобы успешно сдать государственные экзамены по предметам «олигофренопедагогика» и «логопедия» необходимо собрать для передачи преподавателям определенную сумму денежных средств. Данная информация была распространена Свидетель №8. Примерно в ДД.ММ.ГГГГ Свидетель №8 объявила студентам курса, что необходимо сдать денежные средства в сумме 

<

данные изъяты> рублей со студента для получения в дальнейшем положительных оценок по предметам «олигофренопедагогика» и «логопедия». Со слов Свидетель №8., им стало известно, что собранные денежные средства предназначались для передачи членам экзаменационной комиссии: Свидетель №1., Свидетель №7, Базалей Е.А. До ДД.ММ.ГГГГ студенты, которые были готовы на это, должны были сдать указанные денежные средства. Она согласилась на это и после майских праздников, точное число она не помнит, она перечислила на банковскую карту Свидетель №8. денежные средства в сумме 

<

данные изъяты> рублей для успешной сдачи указанных экзаменов. В дальнейшем через социальную сеть примерно за неделю до сдачи экзамена она получила от Свидетель №8. номера билетов, которые должна была выучить и отвечать на экзаменах. При сдаче экзаменов билеты были разложены по номерам справа налево. Достала она именно тот билет номер, которого ей прислала по средствам телефонной связи Свидетель №8. На обоих экзаменах присутствовали только Свидетель №1., Свидетель №7, Базалей Е.А. На сколько она знает, что все студенты сдавали денежные средства, а соответственно и экзамены в указанном выше порядке. Все студенты, которые сдали денежные средства, получили положительные оценки за экзамены. Весь курс при сдаче экзаменов был разбит на подгруппы. Студенты, которые входили в подгруппы сдавали экзамены в разные дни. Дипломную работу она защищала сама, денежных средств, при этом ни кому не передавала за успешную защиту.

Она понимает, что фактически дала через Свидетель №8. взятку членам экзаменационной комиссии Свидетель №7, Базалей Е.А. и Свидетель №1 С.М. в сумме 

<

данные изъяты> рублей за успешную сдачу государственных экзаменов по предметам «олигофренопедагогика» и «логопедия». В содеянном раскаивается.

(т. 5, л.д. 153-155)

Свидетель Свидетель №50 настаивала на ее показаниях в судебном заседании, в связи, с чем суд принимает в качестве достоверных эти показания. 

Свидетель Свидетель №15 показала, что в ДД.ММ.ГГГГ года от старосты группы ФИО3 поступила информация о необходимости сдачи по 

<

данные изъяты> рублей членам государственной комиссии. 

Свидетель №15 передала ФИО3 

<

данные изъяты> рублей.

Перед экзаменами были распределены билеты, студенты заходили на экзамен и каждый брал свой билет. Членами комиссии были Свидетель №1, Свидетель №7 и Базалей.

До сдачи денежных средств, Свидетель №15 знала, что в состав комиссии входят Свидетель №7 и Свидетель №1, так как они вели предметы, по которым были государственные экзамены.

О том что, Базалей будет членом комиссии, узнала только на экзамене. 

Свидетель Свидетель №48 ФИО293. показала, что она обучались в педагогическом институте с 2010 по 2015 года. 

Базалей Е.А. преподавала методику преподавания математики и СБО.

От старосты ФИО3, когда именно не помнит, поступила информация, что для получения хороших оценок на государственных экзаменах необходимо было сдать 12000 рублей. 

В середине-конце мая 2015 года, указанную сумму она передала Свидетель №8. 

Кому предназначались денежные средства не обговаривалось, но студенты знали, что для комиссии.

Студенты знали, что у каждого будет свой билет. Кто сообщил номер ее билета, Свидетель №48 не помнит. 

В состав комиссии на государственных экзаменах входили Базалей, Свидетель №7 и Свидетель №1.

До сдачи денежных средств они не знали, кто войдет в состав комиссии.

В связи с имеющимися противоречиями, на основании ч.3 ст.281 УПК РФ были оглашены показания свидетеля Свидетель №48, данные ею в ходе предварительного следствия из которых следует, что в ДД.ММ.ГГГГ года она поступила во «Владимирский педагогический университет» на факультет «Специальная и коррекционная педагогика» для обучения по специальности «Олигофренопедагогика с дополнительной специальностью логопедия». Спустя некоторое время их университет присоединили к «ВлГУ» и в настоящее время она проходит обучение в ФГБОУ ВПО «ВлГУ», на 5 курсе кафедры «Психологии личности и специальной педагогики» Гуманитарного института. Она обучается в группе КПг-210, в которую входят 20 студентов. Старостой группы является Свидетель №8. Во второй группе курса КПг-110 обучается 18 студентов. Старостой их группы является Свидетель №54. Обучение на их кафедре осуществляет следующий профессорско-преподавательский состав: Свидетель №1, Свидетель №2, ФИО6, Свидетель №3, Свидетель №4, Свидетель №5, Свидетель №6, Базалей Елена Александровна, ФИО11, Свидетель №7. Ежегодно, у них проходило 2 сессии (зимняя и летняя), на которых они сдавали экзамены и зачеты. Сдача зачетов и экзаменов проходила без сдачи каких-либо сумм денежных средств, для преподавателей, они лишь ограничивались покупкой цветов, конфет и подарочных сертификатов на парфюмерную продукцию и ювелирные украшения для преподавателей, принимавших экзамены. 

В ДД.ММ.ГГГГ, точную дату она не помнит, из переписки в социальной сети «В контакте» и от Свидетель №8 ей стало известно, что для того чтобы успешно сдать государственные экзамены по предметам «олигофренопедагогика» и «логопедия» необходимо собрать для передачи преподавателям определенную сумму денежных средств. Данная информация была распространена Свидетель №8. В конце ДД.ММ.ГГГГ года Свидетель №8 объявила студентам курса, что необходимо сдать денежные средства в сумме 

<

данные изъяты> рублей со студента для получения в дальнейшем положительных оценок по предметам «олигофренопедагогика» и «логопедия». Со слов Свидетель №8 им стало известно, что собранные денежные средства предназначались для передачи членам экзаменационной комиссии: Свидетель №1., Свидетель №7, Базалей Е.А. До ДД.ММ.ГГГГ студенты, которые были готовы на это, должны были сдать указанные денежные средства. Она согласилась на это и примерно ДД.ММ.ГГГГ то ли ДД.ММ.ГГГГ она наличной суммой передала ФИО3 Н. денежные средства в сумме 

<

данные изъяты> рублей для успешной сдачи указанных экзаменов. В дальнейшем через социальную сеть примерно за неделю до сдачи экзамена она получила от ФИО3 Н. номера билетов, которые должна была выучить и отвечать на экзаменах. При сдаче экзаменов билеты были разложены по номерам справа налево. Достала она именно тот билет номер, которого ей прислала по средствам телефонной связи ФИО3 Н. На обоих экзаменах присутствовали только Свидетель №1 Свидетель №7, Базалей Е.А. На сколько она знает, что все студенты сдавали денежные средства, а соответственно и экзамены в указанном выше порядке. Все студенты, которые сдали денежные средства, получили положительные оценки за экзамены. Весь курс при сдаче экзаменов был разбит на подгруппы. Студенты, которые входили в подгруппы сдавали экзамены в разные дни. 

Она понимает, что фактически дала через Свидетель №8 взятку членам экзаменационной комиссии Свидетель №7, Базалей Е.А. и Свидетель №1. в сумме 

<

данные изъяты> рублей за успешную сдачу государственных экзаменов по предметам «олигофренопедагогика» и «логопедия». В содеянном раскаивается.

(т. 5, л.д. 151-152)

В судебном заседании свидетель Свидетель №48 подтвердила оглашенные показания, пояснив во время предварительного следствия, она лучше помнила события произошедшего.

Свидетель Свидетель №45, показала что она проходила обучение в педагогическом институте с 2010 по 2015 год. 

ДД.ММ.ГГГГ от старосты 2 группы ФИО3 поступила информация что для того что бы получить хорошую оценку на государственных экзаменах необходимо сдать 

<

данные изъяты> рублей членам комиссии. 

Кому конкретно из членов комиссии предназначались деньги, она не знала. Перед передачей 

<

данные изъяты> рублей ФИО3 Свидетель №45 было известно, что в состав комиссии будут входить Свидетель №1 Свидетель №7 и Базалей.

Студентам ФИО3 заранее сообщила номера билетов, которые им достанутся на экзамене. Студенты на экзамен заходили согласно очереди, и каждый брал свой определенный заранее билет. 

На государственных экзамена присутствовали Свидетель №7 и Свидетель №1. Присутствовала ли Базалей на двух экзаменах, точно не помнит. 

Свидетель Свидетель №54 в судебном заседании показала, что она обучалась в педагогическом институте, который закончила в 2015 году. 

К ней подходила староста 2 группы ФИО3 и сообщила, что за успешную сдачу двух государственных экзаменов необходимо сдать 

<

данные изъяты> рублей, для членов комиссии.

Свидетель №54 лично передала ФИО3 денежные средства в сумме 

<

данные изъяты> рублей.

Сдача государственных экзаменов происходила следующим образом, студенты заходили в кабинет, брали заранее распределенный им старостой билет и писали ответ. В составе комиссии были Свидетель №7, Свидетель №1 и Базалей. 

Свидетель Свидетель №44 показания, которого были оглашены с согласия сторон, в порядке, предусмотренном ч.1 ст. 281 УПК РФ, на предварительном следствии, показал, что в ДД.ММ.ГГГГ она поступила во «Владимирский педагогический университет» на факультет «Специальная и коррекционная педагогика» для обучения по специальности «Олигофренопедагогика с дополнительной специальностью логопедия». Спустя некоторое время их университет присоединили к «ВлГУ» и в настоящее время она проходит обучение в ФГБОУ ВПО «ВлГУ», на 5 курсе кафедры «Психологии личности и специальной педагогики» Гуманитарного института. Она обучается в группе КПг-210 в которую входят 20 студентов. Старостой группы является Свидетель №8. Во второй группе курса КПг-110 обучается 18 студентов. Старостой их группы является Свидетель №54. Обучение на нашей кафедре осуществляет следующий профессорско-преподавательский состав: Свидетель №1, Свидетель №2, ФИО6, Свидетель №3, Свидетель №4, Свидетель №5, Свидетель №6, Базалей Елена Александровна, ФИО11, Свидетель №7. Ежегодно, у них проходило 2 сессии (зимняя и летняя), на которых они сдавали экзамены и зачеты. Сдача зачетов и экзаменов проходила без сдачи каких-либо сумм денежных средств для преподавателей, они лишь ограничивались покупкой цветов, конфет и подарочных сертификатов на парфюмерную продукцию и ювелирные украшения для преподавателей, принимавших экзамены. 

В ДД.ММ.ГГГГ года, из переписки в социальной сети «В контакте» ей стало известно, что для того чтобы успешно сдать государственные экзамены по предметам «олигофренопедагогика» и «логопедия» необходимо собрать для передачи преподавателям определенную сумму денежных средств. Данная информация была распространена Свидетель №8. Примерно в ДД.ММ.ГГГГ Свидетель №8 объявила студентам курса, что необходимо сдать денежные средства в сумме 

<

данные изъяты> рублей со студента для получения в дальнейшем положительных оценок по предметам «олигофренопедагогика» и «логопедия». Со слов Свидетель №8., им стало известно, что собранные денежные средства предназначались для передачи членам экзаменационной комиссии: Свидетель №1., Свидетель №7, Базалей Е.А. До ДД.ММ.ГГГГ студенты, которые были готовы на это, должны были сдать указанные денежные средства. Она согласилась на это и ДД.ММ.ГГГГ она передала Свидетель №8. денежные средства в сумме 

<

данные изъяты> рублей для успешной сдачи указанных экзаменов. В дальнейшем через социальную сеть примерно за неделю до сдачи экзамена она получила от Свидетель №8. номера билетов, которые должна была выучить и отвечать на экзаменах. При сдаче экзаменов билеты были разложены по номерам справа налево. Достала она именно тот билет номер которого ей прислала по средствам телефонной связи Свидетель №8 На обоих экзаменах присутствовали только Свидетель №1., Свидетель №7, Базалей Е.А. На сколько она знает, что все студенты сдавали денежные средства, а соответственно и экзамены в указанном выше порядке. Все студенты, которые сдали денежные средства, получили положительные оценки за экзамены. Весь курс при сдаче экзаменов был разбит на подгруппы. Студенты, которые входили в подгруппы сдавали экзамены в разные дни. Дипломную работу она защищала сама, денежных средств при этом ни кому не передавала за успешную защиту.

Она понимает, что фактически дала через ФИО3 Н. взятку членам экзаменационной комиссии Свидетель №7, Базалей Е.А. и Свидетель №1. в сумме 

<

данные изъяты> рублей за успешную сдачу государственных экзаменов по предметам «олигофренопедагогика» и «логопедия». 

(т. 5, л.д. 140-142)

Свидетель Свидетель №13 показания, которого были оглашены в судебном заседании с согласия сторон, в порядке, предусмотренном ч.1 ст. 281 УПК РФ, на предварительном следствии, показал, что в ДД.ММ.ГГГГ она поступила во «Владимирский педагогический университет» на факультет «Специальная и коррекционная педагогика» для обучения по специальности «Олигофренопедагогика с дополнительной специальностью логопедия». Спустя некоторое время их университет присоединили к «ВлГУ» и в настоящее время она проходит обучение в ФГБОУ ВПО «ВлГУ», на 5 курсе кафедры «Психологии личности и специальной педагогики» Гуманитарного института. Она обучается в группе КПг-110 в которую входят 18 студентов. Старостой группы является Свидетель №54. Во второй группе курса КПг-210 обучается 20 студентов. Старостой их группы является Свидетель №8. Обучение на их кафедре осуществляет следующий профессорско-преподавательский состав: Свидетель №1, Свидетель №2, ФИО6, Свидетель №3, Свидетель №4, Свидетель №5, Свидетель №6, Базалей Елена Александровна, ФИО11, Свидетель №7. Ежегодно, у них проходило 2 сессии (зимняя и летняя), на которых они сдавали экзамены и зачеты. Сдача зачетов и экзаменов проходила без сдачи каких-либо сумм денежных средств, для преподавателей, они лишь ограничивались покупкой цветов, конфет и подарочных сертификатов на парфюмерную продукцию и ювелирные украшения для преподавателей, принимавших экзамены. 

В ДД.ММ.ГГГГ, точную дату она не помнит, из переписки в социальной сети «В контакте» и от Свидетель №8 ей стало известно, что для того чтобы успешно сдать государственные экзамены по предметам «олигофренопедагогика» и «логопедия» необходимо собрать для передачи преподавателям определенную сумму денежных средств. Данная информация была распространена Свидетель №8. В ДД.ММ.ГГГГ ФИО3 Н. объявила студентам курса, что необходимо сдать денежные средства в сумме 

<

данные изъяты> рублей со студента для получения в дальнейшем положительных оценок по предметам «олигофренопедагогика» и «логопедия». Со слов Свидетель №8 им стало известно, что собранные денежные средства предназначались для передачи членам экзаменационной комиссии: Свидетель №1., Свидетель №7, Базалей Е.А. До ДД.ММ.ГГГГ студенты, которые были готовы на это, должны были сдать указанные денежные средства. Она согласилась на это и примерно ДД.ММ.ГГГГ она в безналичной форме, путем перечисления денежных средств на карту Свидетель №8. перечислила денежные средства в сумме 

<

данные изъяты> рублей для успешной сдачи указанных экзаменов. В дальнейшем через социальную сеть примерно за неделю до сдачи экзамена она получила от Свидетель №8. номера билетов, которые должна была выучить и отвечать на экзаменах. При сдаче экзаменов билеты были разложены по номерам справа налево. Достала она именно тот билет номер, который ей прислала по средствам телефонной связи Свидетель №8. На обоих экзаменах присутствовали только Свидетель №1., Свидетель №7, Базалей Е.А. На сколько она знает, что все студенты сдавали денежные средства, а соответственно и экзамены в указанном выше порядке. Все студенты, которые сдали денежные средства, получили положительные оценки за экзамены. Весь курс при сдаче экзаменов был разбит на подгруппы. Студенты, которые входили в подгруппы сдавали экзамены в разные дни. Дипломную работу она защищала сама, денежных средств при этом никому не передавала за успешную защиту.

Она понимает, что фактически дала через Свидетель №8 взятку членам экзаменационной комиссии Свидетель №7, Базалей Е.А. и Свидетель №1. в сумме 

<

данные изъяты> рублей за успешную сдачу государственных экзаменов по предметам «олигофренопедагогика» и «логопедия». В содеянном раскаивается.

(т. 5, л.д. 188-189)

Свидетель Свидетель №51 показания, которой были оглашены в судебном заседании с согласия сторон, в порядке, предусмотренном ч.1 ст. 281 УПК РФ, на предварительном следствии, показал, что в ДД.ММ.ГГГГ она поступила во «Владимирский педагогический университет» на факультет «Специальная и коррекционная педагогика» для обучения по специальности «Олигофренопедагогика с дополнительной специальностью логопедия». Спустя некоторое время их университет присоединили к «ВлГУ» и в настоящее время она проходит обучение в ФГБОУ ВПО «ВлГУ», на 5 курсе кафедры «Психологии личности и специальной педагогики» Гуманитарного института. Она обучается в группе КПг-210 в которую входят 20 студентов. Старостой группы является Свидетель №8. Во второй группе курса КПг-110 обучается 18 студентов. Старостой их группы является Свидетель №54. Обучение на их кафедре осуществляет следующий профессорско-преподавательский состав: Свидетель №1, Свидетель №2, ФИО6, Свидетель №3, Свидетель №4, Свидетель №5, Свидетель №6, Базалей Елена Александровна, ФИО11, Свидетель №7. Ежегодно, у них проходило 2 сессии (зимняя и летняя), на которых они сдавали экзамены и зачеты. Сдача зачетов и экзаменов проходила без сдачи каких-либо сумм денежных средств, для преподавателей, они лишь ограничивались покупкой цветов, конфет и подарочных сертификатов на парфюмерную продукцию и ювелирные украшения для преподавателей, принимавших экзамены. 

В ДД.ММ.ГГГГ, из переписки в социальной сети «В контакте» ей стало известно, что для того чтобы успешно сдать государственные экзамены по предметам «олигофренопедагогика» и «логопедия» необходимо собрать для передачи преподавателям определенную сумму денежных средств. Данная информация была распространена Свидетель №8. В ДД.ММ.ГГГГ года Свидетель №8 объявила студентам курса, что необходимо сдать денежные средства в сумме 

<

данные изъяты> рублей со студента для получения в дальнейшем положительных оценок по предметам «олигофренопедагогика» и «логопедия». Со слов Свидетель №8. им стало известно, что собранные денежные средства предназначались для передачи членам экзаменационной комиссии: Свидетель №1 Свидетель №7, Базалей Е.А. До ДД.ММ.ГГГГ студенты, которые были готовы на это, должны были сдать указанные денежные средства. Она согласилась на это и в ДД.ММ.ГГГГ, точное число она не помнит, после майских праздников она передала Свидетель №8 денежные средства в сумме 

<

данные изъяты> рублей для успешной сдачи указанных экзаменов. В дальнейшем через социальную сеть примерно за неделю до сдачи экзамена она получила от Свидетель №8 номера билетов, которые должна была выучить и отвечать на экзаменах. При сдаче экзаменов билеты были разложены по номерам справа налево. Достала она именно тот билет номер которого ей прислала по средствам телефонной связи Свидетель №8. На обоих экзаменах присутствовали только Свидетель №1., Свидетель №7, Базалей Е.А. На сколько она знает, что все студенты сдавали денежные средства, а соответственно и экзамены в указанном выше порядке. Все студенты, которые сдали денежные средства, получили положительные оценки за экзамены. Весь курс при сдаче экзаменов был разбит на подгруппы. Студенты, которые входили в подгруппы сдавали экзамены в разные дни. Дипломную работу она защищала сама, денежных средств, при этом ни кому не передавала за успешную защиту.

Она понимает, что фактически дала через Свидетель №8. взятку членам экзаменационной комиссии Свидетель №7, Базалей Е.А. и Свидетель №1. в сумме 

<

данные изъяты> рублей за успешную сдачу государственных экзаменов по предметам «олигофренопедагогика» и «логопедия». В содеянном раскаивается.

(т. 5, л.д. 162-164) 

Свидетель Свидетель №61 показания, которой были оглашены в судебном заседании с согласия сторон, в порядке, предусмотренном ч.1 ст. 281 УПК РФ, на предварительном следствии, показал, что в ДД.ММ.ГГГГ года она поступила во «Владимирский педагогический университет» на факультет «Специальная и коррекционная педагогика» для обучения по специальности «Олигофренопедагогика с дополнительной специальностью логопедия». Спустя некоторое время их университет присоединили к «ВлГУ» и в настоящее время она проходит обучение в ФГБОУ ВПО «ВлГУ», на 5 курсе кафедры «Психологии личности и специальной педагогики» Гуманитарного института. Она обучается в группе КПг-110, в которую входят 18 студентов. Старостой группы является Свидетель №54. Во второй группе курса КПг-210 обучается 20 студентов. Старостой их группы является Свидетель №8. Обучение на их кафедре осуществляет следующий профессорско-преподавательский состав: Свидетель №1, Свидетель №2, ФИО6, Свидетель №3, Свидетель №4, Свидетель №5, Свидетель №6, Базалей Елена Александровна, ФИО11, Свидетель №7. Ежегодно, у них проходило 2 сессии (зимняя и летняя), на которых они сдавали экзамены и зачеты. Сдача зачетов и экзаменов проходила без сдачи каких-либо сумм денежных средств, для преподавателей, они лишь ограничивались покупкой цветов, конфет и подарочных сертификатов на парфюмерную продукцию и ювелирные украшения для преподавателей, принимавших экзамены. 

В ДД.ММ.ГГГГ, точную дату она не помнит, из переписки в социальной сети «В контакте» ей стало известно, что для того чтобы успешно сдать государственные экзамены по предметам «олигофренопедагогика» и «логопедия» необходимо собрать для передачи преподавателям определенную сумму денежных средств. Данная информация была распространена Свидетель №8. Примерно в ДД.ММ.ГГГГ Свидетель №8. объявила студентам курса, что необходимо сдать денежные средства в сумме 

<

данные изъяты> рублей со студента для получения в дальнейшем положительных оценок по предметам «олигофренопедагогика» и «логопедия». Со слов ФИО3 Н., им стало известно, что собранные денежные средства предназначались для передачи членам экзаменационной комиссии: Свидетель №1., Свидетель №7, Базалей Е.А. До ДД.ММ.ГГГГ студенты, которые были готовы на это, должны были сдать указанные денежные средства. Он согласилась на это и ДД.ММ.ГГГГ перечислила на банковскую карту Свидетель №8 денежные средства в сумме 

<

данные изъяты> рублей для успешной сдачи указанных экзаменов. В дальнейшем через социальную сеть примерно за неделю до сдачи экзамена она получила от Свидетель №8 номера билетов, которые должна была выучить и отвечать на экзаменах. При сдаче экзаменов билеты были разложены по номерам справа налево. Достала она именно тот билет, номер которого ей прислала по средствам телефонной связи Свидетель №8 На обоих экзаменах присутствовали только Свидетель №1., Свидетель №7, Базалей Е.А. На сколько она знает, что все студенты сдавали денежные средства, а соответственно и экзамены в указанном выше порядке. Все студенты, которые сдали денежные средства, получили положительные оценки за экзамены. Весь курс при сдаче экзаменов был разбит на подгруппы. Студенты, которые входили в подгруппы сдавали экзамены в разные дни. Дипломную работу она в настоящий момент не защищала, предварительно защита назначена на ДД.ММ.ГГГГ. Денежных средств, для успешной сдачи дипломной работы она никому не передавала, таких разговоров не было, диплом писала сама.

Она понимает, что фактически дала через Свидетель №8. взятку членам экзаменационной комиссии Свидетель №7, Базалей Е.А. и Свидетель №1 в сумме 

<

данные изъяты> рублей за успешную сдачу государственных экзаменов по предметам «олигофренопедагогика» и «логопедия». В содеянном раскаивается.

(т. 5, л.д. 193-195)

Свидетель Свидетель №34 показал, что формирование ГЭК и ГАК производится на кафедре, согласно устава высшей школы.

Членом комиссии может быть любой член преподавательского состава. Утверждение членов ГЭК и ГАК происходит на заседании кафедры. 

Заседания кафедры происходит один раз в месяц.

В приказ ### от ДД.ММ.ГГГГ вводиться понятие «бакалавр», и в образование вводиться степень бакалавра. Приказом от ДД.ММ.ГГГГ отменяется вышеуказанный приказ, который изменил шифр с ###. И это соответствует государственному стандарту.

Приказ от ДД.ММ.ГГГГ был принят уже после сдачи государственных экзаменов в ДД.ММ.ГГГГ, а до этого действовал приказ от ДД.ММ.ГГГГ с шифром ### 

В ДД.ММ.ГГГГ действовал приказ с той же степенью бакалавра, только шифр был ###.

Присутствовали ли Базалей, Свидетель №7 и Свидетель №1 на заседании кафедры ДД.ММ.ГГГГ, при обсуждении кандидатов в ГЭК и ГАК он точно не помнит.

Члены комиссии знают, что они вошли в состав ГЭК и ГАК, так как им дается поручение, которое они дополнительно выполнят и все это прописывается в нагрузке составляемой заведующим кафедрой. 

План нагрузки на 2014/2015 учебный год составляется летом 2014 года. Составляется карточка учебных поручений или индивидуальный план, в июне, перед учебным годом, расписывается у кого какая нагрузка. Преподаватель знакомится с планом и его подписывает, что согласен с ним, вследствие чего перед началом учебного года, преподаватель знает, о том, что он будет принимать государственные экзамены.

Если преподаватель является членом ГЭК и ГАК, это отражается в его индивидуальном плане. 

В судебном заседании свидетель Свидетель №33 показала, что она работает доцентом кафедры «Психология личности и специальной педагогики» ВлГУ. 

Заседания кафедры проводятся с периодичностью один раз в месяц, на которых присутствуют все преподаватели, за исключением тех, кто проводит в это время занятия.

В начале учебного года, в сентябре – октябре, на заседании кафедры формируется ГАК и ГЭК, заведующая кафедрой выдвигает кандидатов в состав членов комиссии ГАК и ГЭК, присутствующие преподаватели голосуют и принимают решение. 

Если преподаватель не дает свое согласие, то он не войдет в состав ГАК и ГЭК.

Заведующая кафедрой определяет учебную нагрузку на учебный год, на основании чего преподаватель составляет индивидуальный план, в который входит и прием государственных экзаменов. 

Ранее она (Свидетель №33) входила в состав комиссии из трех преподавателей, по приему государственного экзамена по психологии. 

Нагрузка по приему государственных экзаменов отражается в личной карточке преподавателя. Количество часов на каждого студента строго определенно нагрузкой.

В 2014-2015 учебном году по олигофренопедагогике и логопедии, были изменения шифра специальности, с ### на ###.

Свидетель Свидетель №24 показала, что заседание кафедры по утверждению кандидатов ГЭК и ГАК назначает заведующая кафедрой, и оповещаются преподаватели. 

Кандидаты, которые предположительно должны быть включены в состав ГАК и ГЭК, должны присутствуют на заседании.

Заведующая кафедрой объявляет кандидатуры ГЭК и ГАК, и преподаватели голосуют. 

В состав комиссии по приему государственных экзаменов в 2015 году вошли, председатель ФИО10 и члены комиссии Свидетель №1, Свидетель №7, Базалей и приглашенные члены комиссии.

По окончании заседании кафедры составляется протокол, и присутствующие преподаватели расписываются в явочном листе. 

До преподавателей доводится приказ ректора о составе ГЭК и ГАК по внутренней электронной почте, его распечатывают и, он хранится в папке «приказы, и все преподаватели могут ознакомиться с ним.

О том, что она занималась дополнениями к приказу, в настоящее время не помнит. 

Посещаемость заседания кафедры фиксируется в листе присутствия, в который преподаватели вписывают свои фамилии.

Она принимала участие в качестве секретаря в ГАК и ГЭК, но на самих государственных экзаменах не присутствовала. 

Когда она давала показания следователю, следователь не знакомил ее с показаниями других свидетелей.

В связи с имеющимися противоречиями, на основании ч.3 ст.281 УПК РФ были оглашены показания свидетеля Свидетель №24, данные ею в ходе предварительного следствия из которых следует, что в её обязанности входит составление документов по поручению доцентов кафедры. В соответствии с приказом «О назначении государственных экзаменационных комиссий в 2015 году» от ДД.ММ.ГГГГ ###, подписанного ректором университета, созданы в 2015 году государственные экзаменационные и аттестационные комиссии по приему государственных экзаменов и по защите выпускных квалификационных работ. По кафедре психология личности и специальная педагогика в состав комиссии по государственному экзамену по предмету «Логопедия» вошли: председатель комиссии ФИО73, члены комиссии Свидетель №7, Базалей Е.А. По государственному экзамену по предмету «Олигофренопедагогика» в состав комиссии вошли: председатель комиссии ФИО73, члены комиссии Свидетель №7, Свидетель №1 Она (Свидетель №24) была назначена секретарем комиссий. Фактически при приеме экзаменов она не присутствовала. Каким именно образом принимались экзамены ей не известно. О противоправной деятельности Свидетель №7, Свидетель №1. и Базалей Е.А. ей ничего не известно.

(т. 5, л.д. 53-55)

С 2013 года по апрель 2016 года она работала в должности инженера кафедры «Психологии личности и специальной педагогики» ВлГУ. В ее должностные обязанности входило сопровождение учебного процесса, составление документов, в том числе служебных записок. Она находилась в подчинении у заведующей кафедры Свидетель №25 Ежемесячно на нашей кафедре проводились заседания, по окончании которых составляется протокол, где указано, кто присутствовал из сотрудников кафедры, а также указывается повестка дня. ДД.ММ.ГГГГ она отсутствовала на заседании кафедры.

Состав комиссии утверждается заведующей кафедры, на заседании кафедры путем открытого голосования. Соответственно все присутствующие преподавателя на заседании кафедры по вопросу состава ГЭК и ГАК знают, кто в какую комиссию ГЭК и ГАК они входят.

На основании указанного выше протокола от ДД.ММ.ГГГГ, ею была подготовлена служебная записка о составе комиссии ГЭК и ГАК, на основании которой был издан приказ «О назначении государственных экзаменационных комиссий в 2015 году» от ДД.ММ.ГГГГ ###, подписанный ректором университета. По профилю «Логопедия» в 2015 году принимался 1 государственный экзамен по предмету «Логопедия». По профилю «Олигофренопедагогика с дополнительной специальностью логопедия» в 2015 году - 2 государственных экзамена по предметам «Логопедия» и «Олигофренопедагогика».

В служебной записке были внесены сведения о составе по ГЭК и ГАК, по профилю «Олигофренопедагогика с дополнительной специальностью логопедия» в 2015 году - 2 государственных экзамена по предметам «Логопедия» и олигофренопедагогика» внесена в состав ГЭК Базалей Е.А.

По окончании составления служебной записки, документ передается на подпись заведующей кафедры. Затем служебная записка передается на подпись директору института, и далее поступает в учебное управление. После проверки служебной записки формируется приказ о назначении ГЭК и ГАК. ДД.ММ.ГГГГ в электронном варианте в программе Лотос был опубликован приказ о назначении ГЭК и ГАК на 2015 год ###. Ею данный приказ был распечатан в начале ДД.ММ.ГГГГ и помещен в папку приказы кафедры, к папке имеется свободный доступ сотрудников кафедры. Ею также было сообщено заведующей кафедрой Свидетель №25 об опубликовании приказа.

Перед проведением ГЭК и ГАК в ее обязанности входило предупредить председателей и членов данных комиссий о проведении заседаний ГЭК и ГАК. Перед тем как уведомить сотрудников кафедры, ею просматривался приказ ###, кого соответственно уведомить. За какой срок она производила уведомление и кого, точно не помнит, так как прошло много времени. При просмотре приказа ### она обнаружила, что Базалей Е.А была указана в приказе по Специальному (дефектологическому) образованию профиль «Логопедия», но по технической ошибке в данном приказе был выпущен абзац с составом комиссии по государственному экзамену «Логопедия» по профилю «Олигофренопедагогика» с дополнительной специальностью «Логопедия», в который входит дисциплины «Логопедия» и «Олигофренопедагогика», а вместо него был помещен абзац составом ГЭК по государственному экзамену «Олигофренопедагогика», который неверно в приказе получил наименование «Логопедия». Данная техническая ошибка была своевременно устранена, и до начала работы Государственной аттестационной комиссии было выпущено дополнение к приказу, которое полностью дублирует служебную записку и приводит приказ ### в соответствие. О данной технической ошибке она сообщила Свидетель №25

(т.45 л.д. 115-117)

Суд принимает в качестве достоверных оглашенные показания свидетеля Свидетель №24, поскольку она подтвердила их и указала, что при допросе у следователя лучше помнила события. 

Сидетель Свидетель №4 показала, что она работает доцентом кафедры «Психология личности и специальной педагогики» ВлГУ.

На заседании кафедры по формированию ГАК и ГЭК ведется протокол заседания кафедры и лист присутствия, в котором расписываются присутствовавшие преподаватели.

Кандидаты в ГАК и ГЭК не обязательно присутствуют на заседании кафедры.

Индивидуальный план заполняется преподавателем, и в конце года заведующая кафедрой расписывается в нем.

Часы по приему государственных экзаменов вносятся в карточку преподавателя.

Летом составляется расписание на будущий учебный год, тогда составляется и нагрузка преподавателям заведующей кафедрой и предоставляется им в распечатанном виде.

В нагрузку входят часы, отведенные на защиту ВКР и на прием государственных экзаменов.

Заведующая кафедрой знакомит преподавателей с приказом ректора о составе ГАК и ГЭК. 

Свидетель Свидетель №26 показала, что она входила в состав ГАК и ГЭК в 2013 и 2014 годах, в то время в состав комиссии входило четверо-пятеро членов и секретарем комиссии была Базалей Е.А..

Решения на государственных экзаменах принимались коллегиально. 

ДД.ММ.ГГГГ ей звонила Свидетель №7, спрашивала о том, сможет ли она быть членом комиссии, она отказалась, так как в это время была в отпуске. Позже Свидетель №7 ей сообщила, что в состав комиссии будут входить только преподаватели.

На заседаниях кафедры она не присутствовала.

Оценки студентам выставляются путем голосования членов комиссии.

При ней председатель комиссии ни разу не присутствовал на государственных экзаменах.

Свидетель Свидетель №28 показала, что она работает директором гуманитарного института ВлГУ.

В мае-июне, на основании учебной программы, и штатного расписания, с четко установленным количеством часов, заведующая кафедрой составляет нагрузку преподавателям, после чего составляется индивидуальный план преподавателя. 

В индивидуальном плане преподавателя отражается количество часов, отведенных на лекционные и практические занятия, на прием государственных экзаменов и на защиту ВКР.

В июне преподаватели получают карточки с нагрузкой и собственноручно переносят нагрузку в свой индивидуальный план и поставить свою подпись. Все это делается до первого июля предстоящего года, позднее формируется приказ.

Подготовительная работа по формированию ГАК И ГЭК началась в начале учебного года, в сентябре-октябре собирались служебные записки, на их основании готовился приказ, который вышел в декабре 2014 года. 

В состав комиссии по приему государственных экзаменов по олигофренопедагогике вошли Свидетель №7, Свидетель №1 и ФИО10, а по логопедии - Свидетель №7, Базалей, ФИО10. 

Вопрос о членах ГЭК И ГАК обсуждается на заседании кафедры, все заносится в протокол, составляется служебная записка заведующей кафедрой на имя ректора и согласуется с директором института, служебная записка передается в учебное управление, которое готовит проект приказа, далее приказ подписывается ректором.

В 2014-2015 учебному году количество членов комиссии по приему государственных экзаменов составляло 3 человека, а по защите ВКР – 5 человек.

Приказ ректора от ДД.ММ.ГГГГ был опубликован в электронном документообороте «Лотус», в нем обнаружено, что был пропущен один абзац, о чем Свидетель №27 сообщила ей.

Далее для исправления ошибки издался дополнительный приказ и он размещен в «Лотусе». Фамилия ФИО115 точно была в исправленном приказе.

Все приказы публикуются в электроном документообороте «Лотус», где преподаватели могут с ними ознакомиться. Под роспись преподавателей с приказами не знакомят.

Если преподаватель возражает участвовать в приеме государственных экзаменов, он не включается члены комиссии.

В 2014-2015 учебном году, заканчивали обучение 3 группы, специалисты, и бакалавры кафедры «Психология и специальная педагогика».

Учебно-методическое управление дает определенное количество часов, отведенное на каждого студента, члена комиссии и председателя, для расчета нагрузки преподавателя за участие в работе ГАК и ГЭК. 

Преподавателю, принимающего государственные экзамены, в нагрузке указывается количество часов за прием экзаменов.

Максимальное количество студентов в группе при сдаче государственных экзаменов составляет 7 человек, и нагрузка определяется из расчета 0,5 часов на студента, но не больше 6 часов в день.

В индивидуальный план ставиться общее количество часов.

Количество часов не должно изменяется, исключения составляет только тогда если кто-то из студентов не допущен до экзаменов.

При приеме государственных экзаменов, членам комиссии выдается ведомость, где проставляются оценки, Ф.И.О. студента. Члены комиссии расписываются в ведомости.

Диплом о высшем образовании выдается на сновании положительных результатов сдачи государственных экзаменов и защиты ВКР.

Вопрос о допуске студента к сдаче государственных экзаменов и защиты ВКР решается на кафедре. 

На основании сдачи государственных экзаменов составляются ведомости, которые подписываются всеми членами ГЭК, и эти ведомости являются основанием выдачи дипломов о высшем образовании. 

Свидетель Свидетель №32 показала, что она работает доцентом кафедры «Психология личности и специальной педагогики» ВлГУ. Как проходило заседание кафедры «Психология личности и специальной педагогики» ДД.ММ.ГГГГ точно сказать не может, поскольку это было давно. Утверждает, что на тех заседания, на которых присутствовала она, ФИО115 тоже присутствовала. 

Заведующая кафедрой спрашивает членов комиссии, не возражают ли они войти в состав ГАК и ГЭК, если они не возражают, тогда Свидетель №25 формирует список кандидатов в комиссии, который зачитывается на заседании кафедры. 

На заседании кафедры заведующей кафедрой зачитывался список кандидатов в ГАК и ГЭК на 2015 год, в состав комиссий вошли Свидетель №1, Свидетель №7. Входила ли ФИО115 в состав комиссии, утверждать не может. 

Преподавателям о существовании приказа приказ ### от ДД.ММ.ГГГГ становится известно в декабре, когда он публикуется в электронном документообороте «Лотус».

В связи с имеющимися противоречиями, на основании ч.3 ст.281 УПК РФ были оглашены показания свидетеля Свидетель №32, данные ею в ходе предварительного следствия из которых следует, что ДД.ММ.ГГГГ на заседании кафедры «Психология личности и специальной педагогике» присутствовали сотрудники кафедры, где обсуждался вопрос по формированию составов ГЭК и ГАК на 2015 год по специальному (дефектологическому) образованию по направлению «Олигофренопедагогика с дополнительной специальности Логопедия» путем голосования. Каких-либо возражений после голосования от сотрудников кафедры не поступало, и всем присутствующим сотрудникам известно, кто в какие входит составы ГЭК и ГАК кроме того на заседании кафедры ДД.ММ.ГГГГ присутствовала Базалей Е.А., и ей было известно о том, что она входит в составы ГЭК и ГАК на 2015 год. Кроме того ему и другим преподавателям, в том числе и Базалей Е.А. было известно о том, что приказ ### от ДД.ММ.ГГГГ опубликован. Данное решение объявлено заведующей кафедрой Свидетель №25 на заседании кафедры в ДД.ММ.ГГГГ. Об утверждении приказа ### от ДД.ММ.ГГГГ по составам комиссий ГЭК и ГАК на 2015, он, а также другие преподаватели кафедры, в том числе и Базалей Е.А. узнали на внеочередном заседании кафедры, которое состоялось в ДД.ММ.ГГГГ. Все преподаватели кафедры на тот момент знали, кто входит в комиссии ГЭК и ГАК на 2015 год, так как это обсуждалось на заседании кафедры ДД.ММ.ГГГГ. Заседание кафедры всегда назначались в свободное от занятий время, то есть когда у сотрудников кафедры заканчивались все занятия, либо проводились, когда занятия не начинались. Если сотрудник находится на занятии во время проведения заседания кафедры, преподаватель дает задание студентам, а сам на некоторое время может отлучиться от проведения занятия для участия в проведении заседания кафедры. 

(т. 21 л.д. 151-153, 161-163, т. 45 л.д. 89-91)

Суд признает оглашенные показания свидетеля Свидетель №32, как достоверные, поскольку она подтвердила их, пояснив что на момент дачи показаний, лучше помнили события произошедшего и читала протокол. 

Свидетель Свидетель №29 показал, что он работает начальником Учебно-методического управления (далее УМУ) ВлГУ с 2006 года. 

В его обязанности входит организация учебного процесса в университете, а так же, от имени УМУ выходят приказы о составе ГАК и ГЭК. 

В ДД.ММ.ГГГГ УМУ оповещает заведующих кафедрой о том, что необходимо сдать служебные записки о составах ГАК и ГЭК. Осенью заведующие кафедрой сдают в УМУ служебные записки, которые остаются в управлении, на их основании сотрудник УМУ начинает формировать приказ. 

Сотрудник УМУ переносит в электронный документ сведения, которые содержаться в служебной записке. После того, как все необходимые документы собраны, УМУ готовит приказ, после чего он визируется им, управлением делами, управлением правового обеспечения деятельности, бухгалтерским учетом, проректором по учебно-методической работе, и приказ подписывается ректором. 

Визируя приказ он, не сверяет его с текстом служебных записок, так как это делают сотрудники УМУ и начальник отдела. После подписания приказа ректором, он передается в управление делами, где ему присваивают номер и число, после чего он публикуется в системе электронного документооборота «Лотус». 

Состав ГАК по защите ВКР не может составлять менее пяти человек. Сложившаяся практика в ВУЗе, допускает формирование ГЭК в количестве трех человек.

Приказ ### от ДД.ММ.ГГГГ, формировался относительно кафедры «Психология личности и специальной педагогики», основываясь на служебной записке, сданной в УМУ заведующей кафедрой Свидетель №25.

В ДД.ММ.ГГГГ служебную записку кафедры «Психология личности и специальной педагогики» он не видел, она поступила в его отдел, который формирует приказ. 

УМУ состоит из 4 отделов, отдел УМУ возглавляемой ФИО78, формирует приказ. В 2015 году формировалось свыше 200 ГЭК, было пересечение по стандартам 2 и 3 поколения, получился очень большой приказ. 

На собрание ректората, он (Свидетель №29) сделал объявление директорам, о том, чтобы они сообщили заведующим кафедрами проверить сведения, указанные в приказе ### от ДД.ММ.ГГГГ. 

В начале ДД.ММ.ГГГГ позвонили с кафедры «Психология личности и специальной педагогики» и сказали, что в приказе была допущена ошибка, не указан состав комиссии. Свидетель №30 сверив служебную записку, с изданным приказом обнаружила ошибку. Были пропущены составы ГЭК по государственным экзаменам олигофренопедагогика и логопедия.

Поскольку ошибка была обнаружена, то УМУ подготовила проект в дополнение к приказу от ДД.ММ.ГГГГ, который был подписан ДД.ММ.ГГГГ, о составе ГЭК по государственным экзаменам олигофренопедагогика и логопедия, согласно служебной записке, с которым можно было ознакомиться в системе электронного документооборота «Лотус».

Ставка преподавателя формируется из часов по первой половине, это учебная нагрузка, и по второй половине, это учебно-методическая, организационно-методическая, воспитательная работы. 

Часы, по приему государственных экзаменов входят в учебную нагрузку. План на учебный год составляется в июне на предстоящий учебный год. 

Но возможны и изменения, тогда, когда по решению кафедры или заведующей кафедрой, эта нагрузка возложена на других преподавателей. 

Данные изменения фиксируются в виде вкладышей в индивидуальный план преподавателя. 

Государственный экзамен в один день могут сдавать не более 12 студентов.

По итогам сдачи государственных экзаменов, составляется протокол, а также в зачетной книжке студента и в ведомости фиксируется результат. 

Работу ГЭК во время приема государственных экзаменов контролирует он (Свидетель №29), заведующая кафедрой, директор института, проректора и ректора университета. 

В связи с имеющимися противоречиями, на основании ч.3 ст.281 УПК РФ были оглашены показания свидетеля Свидетель №29, данные им в ходе предварительного следствия из которых следует, что в должности начальника учебно-методического управления ВлГУ им. А.Г. и Н.Г. Столетовых состоит 10 лет. В его обязанности входит организация учебного процесса в университете, в том числе подготовка и выпуск приказов «О назначении государственных экзаменационных комиссий». Подготовка данных приказов заключается в том, что с каждой кафедры университета (80 кафедр) поступают служебные записки, подписанные заведующим кафедрой. В данных служебных записках указаны дисциплины, по которым будет приниматься государственный экзамен, а также члены ГЭК. Именно на основании данных служебных записок и формируется приказ. Служебные записки полностью переносятся в приказ. Составы ГЭК указанные в служебных записках в приказе не изменяются. В связи с тем, что в университете большое количество кафедр, направлений, специальностей, а также дисциплин, по которым принимаются государственные экзамены, сотрудник, который фактически готовит приказ, может допустить техническую ошибку. В случае обнаружения технической ошибки обычно издается дополнительный приказ, который корректирует данную ошибку и приводит приказ в соответствие со служебной запиской заявленной ранее. Служебные записки формируются заведующим кафедрой после собрания кафедры. Приказ «О назначении государственных экзаменационных комиссий в 2015 году» от ДД.ММ.ГГГГ ### готовила сотрудник моего управления Свидетель №30. На кафедре «Психология личности и специальная педагогика» ВлГУ им. А.Г. и Н.Г. Столетовых имеется направление специального (дефектологического) образования с профилями (специальностями) «Логопедия» и «Олигофренопедагогика с дополнительной специальностью логопедия». На профиле (специальности) «Логопедия» имеется очная и заочная формы обучения. В соответствии с приказом «О назначении государственных экзаменационных комиссий в 2015 году» от ДД.ММ.ГГГГ ###, подписанного ректором университета, созданы в 2015 году государственные экзаменационные и аттестационные комиссии по приему государственных экзаменов и по защите выпускных квалификационных работ. По профилю (специальности) «Логопедия» в 2015 году принимался 1 государственный экзамен по предмету «Логопедия». По профилю (специальности) «Олигофренопедагогика с дополнительной специальностью логопедия» в 2015 году - 2 государственных экзамена по предметам «Логопедия» и «Олигофренопедагогика». В ДД.ММ.ГГГГ от кафедры «Психология личности и специальная педагогика» ВлГУ им. А.Г. и Н.Г. Столетовых поступила служебная записка от ДД.ММ.ГГГГ, подписанная заведующей кафедры Свидетель №25 и директором гуманитарного института Свидетель №28 о включение в состав ГЭК по государственному экзамену по предмету «Логопедия» и по специальности «Логопедия», и по специальности «Олигофренопедагогика с дополнительной специальностью логопедия» председателя комиссии ФИО73, членов комиссии Свидетель №7 и Базалей Е.А. В состав ГЭК по государственному экзамену «Олигофренопедагогика» предложено включить председателя комиссии ФИО73, членов комиссии Свидетель №7 и Свидетель №1 С.М. На основании служебной записки формируется приказа ректора о назначении членов ГЭК и ГАК. Когда приказ выходит, управлением делами он выкладывается в систему электронного документооборота «Лотус» для ознакомления всеми кафедрами. Ознакомились ли заведующая кафедрой «Психология личности и специальной педагогики» с преподавателями кафедры ей неизвестно. Примерно в начале ДД.ММ.ГГГГ от секретаря комиссии Свидетель №24 (кафедры «Психология личности и специальная педагогика» ВлГУ им. А.Г. и Н.Г.) стало известно, что согласно приказом «О назначении государственных экзаменационных комиссий в 2015 году» от ДД.ММ.ГГГГ ### по кафедре психология личности и специальная педагогика в ГЭК по профилю (специальности) «Логопедия» 050700.62 в состав комиссии вошли Свидетель №7 и Базалей Е.А. По специальности «Олигофренопедагогика с дополнительной специальностью логопедия» по государственному экзамену «Логопедия» вошли: председатель комиссии ФИО73, члены комиссии Свидетель №7 и Свидетель №1. ГЭК по государственному экзамену «Олигофренопедагогика» не определена, что обусловлено наличием технической ошибки в приказе, учитывая название специальности с основным предметом именно «Олигофренопедагогика». А именно техническая ошибка заключалась в том, что в нем указан состав ГЭК по предмету «Олигофренопедагогика» (ФИО73, Свидетель №7, Свидетель №1.), а не по предмету «Логопедия». Состав ГЭК по предмету «Логопедия» (ФИО73, Свидетель №7 и Базалей Е.А.) для профиля (специальности) «Олигофренопедагогика с дополнительной специальностью логопедия» вообще не был указан. О данной технической ошибке было сообщено ему. Указанное обстоятельство является исключительно технической ошибкой, которая устранена путем издания приказа ректора университета от ДД.ММ.ГГГГ ### (в дополнение к приказу ###) до начала проведения государственных экзаменов, который полностью приводит приказ от ДД.ММ.ГГГГ ### в соответствие со служебной запиской от ДД.ММ.ГГГГ. По внесению кандидатуры Базалей Е.А. в данный приказ каких-либо ограничений не было. При формировании составов комиссий ГЭК и ГАК кафедры университета руководствовались приказом Минобрнауки РФ ### от ДД.ММ.ГГГГ. Согласно данному приказу отсутствие ученой степени кандидата наук не является аргументом для не включения в состав комиссий ГЭК и ГАК. Для вхождения в комиссию ГЭК наличие ученой степени в 2014-2015 учебном году обязательным не являлось, но на тот период ФИО115 успешно защитила кандидатскую диссертацию по педагогике и ожидала документа кандидата педагогических наук. На заседании кафедры от ДД.ММ.ГГГГ все присутствующие преподаватели путем открытого голосования голосовали за состав комиссий ГЭК и ГАК и прекрасно понимали, в том числе и Базалей, что решение заседания кафедры ляжет в основу приказа ректора ВлГУ. Данный порядок в университете ничем не предусмотрен, и ничем не закреплен, а является сложившейся практикой в университете. Осенью 2014 года все кафедры сдали служебные записки о составе ГЭК и ГАК на предстоящий учебный год по своим направлениям подготовки. На основании служебных записок заведующих кафедрами учебно-методическим управлением (далее УМУ) было подготовлен проект приказа о составах ГЭК на предстоящий учебный год. На заседании кафедры должен обсуждаться вопрос о составе ГЭК и ГАК на предстоящий учебный год. После обсуждения принимается решение о составе ГЭК и ГАК. Данная процедура оформляется протоколом заседания кафедры о составе ГЭК и ГАК голосованием. По большинству голосов определяются составы комиссий. 

(т. 21 л.д. 122-125, т. 45 л.д. 170-173)

Суд принимает в качестве достоверных оглашенные показания свидетеля Свидетель №29, поскольку он подтвердил их и пояснил, что во время допроса на предварительном следствии он лучше помнил события произошедшего.

Свидетель Свидетель №6 показала, что она работает доцентом кафедры «Психология личности и специальной педагогики» ВлГУ.

Присутствовала ли она на заседании кафедры ДД.ММ.ГГГГ, сказать не может, но она присутствовала на всех заседаниях кафедры, которые проводятся один раз в месяц.

На заседании кафедры всегда обсуждают формирование ГАК и ГЭК. Заведующая кафедрой зачитывает членов ГАК и ГЭК.

Присутствовала ли Базалей на заседании кафедры ДД.ММ.ГГГГ точно сказать не может, а так же не может сказать, кто из преподавателей вошел в состав ГЭК и ГАК на 2015 год.

Поскольку не помнит события, произошедшие ДД.ММ.ГГГГ в связи с их давностью. 

В связи с имеющимися противоречиями, на основании ч.3 ст.281 УПК РФ были оглашены показания свидетеля Свидетель №6, данные ею в ходе предварительного следствия, из которых следует, что ДД.ММ.ГГГГ на заседании кафедры «Психология личности и специальной педагогике» присутствовали сотрудники кафедры, где обсуждался вопрос по формированию составов ГЭК и ГАК на 2015 год по специальному (дефектологическому) образованию по направлению «Олигофренопедагогика с дополнительной специальности Логопедия» путем голосования. Каких-либо возражений после голосования от сотрудников кафедры не поступало, и всех присутствующим сотрудникам известно кто в какие входит составы ГЭК и ГАК, кроме того на заседании кафедры ДД.ММ.ГГГГ присутствовала Базалей Е.А., и ей было известно о том, что она входит в составы ГЭК и ГАК на 2015 год. Кроме того ему и другим преподавателям, в том числе и Базалей Е.А. было известно о том, что приказ ### от ДД.ММ.ГГГГ опубликован. Данное решение объявлено заведующей кафедрой Свидетель №25 на заседании кафедры в январе 2015 года. Заседание кафедры всегда назначались в свободное от занятий время, то есть когда у сотрудников кафедры заканчивались все занятия, либо проводились, когда занятия не начинались. Если сотрудник находится на занятии во время проведения заседания кафедры, преподаватель дает задание студентам, а сам на некоторое время может отлучиться от проведения занятия для участия в проведении заседания кафедры. 

(т. 21 л.д. 154-156, 167-169, т. 45 л.д. 121-123)

Свидетель Свидетель №6 подтвердила показания данные ею на предварительном следствии, добавив что отчетливо помнит, что Базалей присутствовала на заседании кафедры ДД.ММ.ГГГГ, потому что Базалей очень щепетильно ходит на все заседании кафедры, и стремилась стать членом ГАК. 

В 2015 году принимались экзамены у специалистов и бакалавров. 

Свидетель ФИО69 показал, что он добровольно согласился принять участие в оперативных мероприятиях.

Сотрудники полиции разъясняли ему и его товарищу Свидетель №41 их права и обязанности, в их присутствии произвели личный досмотр ФИО3, из сумки которой достали все содержимое, денежных средств в ней обнаружено не было. Сотрудниками полиции были откопированы денежные средства, в размере 

<

данные изъяты> рублей, достоинством в 

<

данные изъяты>, 

<

данные изъяты> и 

<

данные изъяты> рублей.

Сотрудник полиции поясняли, что ФИО3 эти денежные средства передаст преподавателю ВлГУ за прием государственных экзаменов.

Была составлена, опись на копии документов, а так же акт, в которых они расписывались.

Далее денежные средства передали девушке, после чего она покинула кабинет. 

Через 1,5-2 часа она вернулась. Опять был произведен досмотр ее вещей, в ходе которого, денежных средств обнаружено не было.

ФИО3 пояснила, что передала денежные средства преподавателям.

Далее был составлен протокол, и они его подписали.

Остальные детали произошедшего он не помнит в связи с давностью событий. 

В связи с имеющимися противоречиями, на основании ч.3 ст.281 УПК РФ были оглашены показания свидетеля Свидетель №40, данные им в ходе предварительного следствия из которых следует, что ДД.ММ.ГГГГ в обеденное время сотрудниками УЭБиПК УМВД России по Владимирской области он и Свидетель №41 были приглашены для участия в личном досмотре вещей, находящихся при физическом лице, осмотре пометки и вручения денежных средств. Оперативный сотрудник УЭБиПК УМВД России по Владимирской в служебном кабинете области им разъяснил его права делать замечания, а также обязанности удостоверить факт, содержание и результаты действий, при производстве которых они присутствовали. Был произведен личный досмотр Свидетель №8 и её вещей в их присутствии. Денежных средств, предметов и ценностей в ходе досмотра у неё обнаружено не было. Далее на ксероксе было произведено копирование денежных средств на общую сумму 

<

данные изъяты> рублей, которые, со слов оперативного сотрудника будут использованы в рамках оперативно-розыскного мероприятия – оперативный эксперимент. Указанная сумма состояла из купюр в количестве: 38 купюр достоинством 

<

данные изъяты> рублей каждая, 165 купюр достоинством 

<

данные изъяты> рублей каждая, 52 купюры достоинством 

<

данные изъяты>) рублей каждая. Данные денежные средства были вручены Свидетель №8 которая пояснила, что указанная сумма денежных средств, собранная со студентов 5 курса (37 студентов по 

<

данные изъяты>) необходима для передачи в качестве незаконного вознаграждения преподавателям одной из кафедр ВлГУ, на которой обучаются данные студенты, за успешную сдачу государственных экзаменов. Об указанных действиях был составлен акт который был прочитан всеми перечисленными лицами, замечаний и дополнений не поступило. Все перечисленные лица, а именно он, Свидетель №41 и Свидетель №8 поставили свои подписи в акте. Кроме того, акт был подписан лицом его составившим. К акту были приложены ксерокопии купюр, указанных выше. Копии были также заверены их подписями и печатью УЭБиПК УМВД России по Владимирской области. Далее сотрудники указанного подразделения попросили его и Свидетель №41 остаться на некоторое время в кабинете. Свидетель №8 вышла из кабинета и примерно через 2 часа вернулась. Оперативный сотрудник снова пояснил, что будет проводиться личный досмотр вещей, находящихся при физическом лице. Ему и Свидетель №41 снова были разъяснены обязанности удостоверить факт, содержание и результаты действий, при производстве которых они присутствовали, а также их права делать замечания. В их присутствии был произведен личный досмотр Свидетель №8 и её вещей. В ходе досмотра предметов и ценностей, а также денежных средств, в том числе и ранее ей врученных в сумме 

<

данные изъяты>), у неё обнаружено не было. Свидетель №8. пояснила, что денежные средства на общую сумму 

<

данные изъяты>) рублей, которые были вручены ей для использования в рамках оперативно-розыскного мероприятия – оперативный эксперимент, состоящая из купюр в количестве: 38 купюр достоинством 

<

данные изъяты>) рублей каждая, 165 купюр достоинством 

<

данные изъяты>) рублей каждая, 52 купюры достоинством 

<

данные изъяты>) рублей каждая, она передала одному из преподавателей кафедры ВлГУ, на которой обучаются студенты с которых были собраны данные денежные средства, за успешную сдачу государственных экзаменов. Об указанных действиях был составлен акт который был прочитан всеми перечисленными лицами, замечаний и дополнений не поступило. Все перечисленные лица, а именно он, Свидетель №41 и Свидетель №8 поставили свои подписи в акте. Кроме того, акт был подписан лицом его составившим.

(т. 5, л.д. 78-80)

Свидетель 

<

данные изъяты> подтвердил оглашенные показания, дополнительно пояснив, что в кабинете сотрудники полиции ему и Свидетель №41, рассказали о том, что сейчас будет происходить.

Денежные средства были у сотрудников, в его присутствие ФИО3 сотрудникам денежные средства не передавала.

Свидетель Свидетель №41 показал, что его и Свидетель №40 ДД.ММ.ГГГГ сотрудники полиции попросили принять участие в ОРМ в качестве понятых, они согласились и проследовали вместе с ними в УВД.

По прибытии в управлении им разъяснили права и обязанности, далее сотрудники полиции разложили денежные средства, приблизительно 

<

данные изъяты> рублей, отксерокопировали их, после чего он и ФИО51 расписались на копиях. 

Затем в их присутствии производился досмотр личных вещей ФИО3, в которых денежных средств не было, затем ей передали откопированные денежные средства. 

Сотрудники пояснили, что она должна их передать преподавателю в качестве взятки. 

В его присутствии составлялись документы, в которых была зафиксирована процедура передачи денег.

Далее девушка ушла и вернулась по истечении двух часов сообщив, что все отдала. 

После ее прихода, проводился досмотр ее личных вещей, в которых денежных средств в ней не оказалось. 

Сотрудники полиции оформили какие-то документы, и присутствующие в них расписались. 

В связи с имеющимися противоречиями, на основании ч.3 ст.281 УПК РФ были оглашены показания свидетеля Свидетель №41, данные им в ходе предварительного следствия, которые аналогичны оглашенным показаниям свидетеля Свидетель №40.

(т. 5, л.д. 81-83)

Свидетель №41 подтвердил оглашенные показания, пояснив имеющиеся противоречия своей забывчивостью.

Свидетель Свидетель №64 показал, что в рамка дела оперативного учета они, в отношении группы преподавателей ВлГУ, проводили следующие оперативные мероприятия: прослушивание телефонных переговоров, наблюдение, оперативный эксперимент, опрос. 

Основанием, для проведения оперативных мероприятий послужила первичная информация, из которой следовало, что группа преподавателей ВлГУ кафедры «Психология личности и специальной педагогики» Базалей, Свидетель №7 и Свидетель №1 при посредничестве старосты одной из групп ФИО3 намерены получить незаконное денежное вознаграждение, в сумме 

<

данные изъяты> рублей со студента, за успешную сдачу государственных экзаменов, а в последующем информация дополнилась тем, что и за защиту ВКР по 3 тысячи рублей со студента. 

В ходе проведения ОРМ было установлено, что в начале 2015 года, староста одной из групп ФИО3, через социальную сеть «вконтакте» обратилась к студентам с вопросом о сдачи денежных средств, для успешной сдачи государственных экзаменов. То есть, те студенты, которые хотят успешно сдать государственные экзамены, должны будут передать ей денежные средства.

Свидетель №9 обратилась в УЭБиПК УМВД России по Владимирской области в начале весны 2015 года с заявлением о том, что данные преподаватели, при посредничестве ФИО3 требуют передать денежные средства за сдачу государственных экзаменов. Ей было предложено участвовать в оперативном эксперименте, на что она дала свое согласие.

ДД.ММ.ГГГГ денежные средства были откопированы в присутствии понятых, и были переданы Свидетель №9, которая пояснила, что данные денежные средства необходимо передать ФИО3, которая, впоследствии, передаст их преподавателям ВлГУ. Все действия были задокументированы.

Далее Свидетель №9 проследовала к ВлГУ, и передала денежные средства ФИО3. Так же проводилось ОРМ наблюдение, с использованием аудио и видео записывающих устройств. 

Затем Свидетель №9 вернулась в здание полиции и пояснила нам, что передала деньги ФИО3, был произведен досмотр ее вещей, при ней денежных средств обнаружено не было. 

После этого проводился оперативный эксперимент с участием ФИО3, которая добровольно дала согласие на участие в нем.

В ходе встречи Свидетель №1 и ФИО3 была обозначена данная дата, ДД.ММ.ГГГГ.

Свидетель №1 с ФИО3 определили схему сдачи государственных экзаменов, то есть в каком порядке будут разложены билеты, с какой стороны подходить, к каким вопросам готовиться, это все зафиксировано с помощью технических средств.

ДД.ММ.ГГГГ все денежные средства были отксерокопированы, в присутствии понятых, были составлены соответствующие документы: акты досмотра, пометки. Впоследствии, после личного досмотра ФИО3 ей данные денежные средства были переданы, для последующей передачи преподавателям. Деньги, в размере 

<

данные изъяты> рублей, были переданы Свидетель №1 в туалете, на первом этаже главного корпуса ВлГУ. 

После сдачи последнего государственного экзамена, ФИО115, Свидетель №7 и Свидетель №1 попросили ФИО3 остаться в кабинете. От ФИО115 поступило предложение о «подстраховки» студентов на защите дипломных работ. После этого, ФИО3 получив согласие от студентов, передала сумму, в размере 

<

данные изъяты> рублей, Свидетель №7, Свидетель №1 и ФИО115. 

Задержание Свидетель №1, Свидетель №7 и ФИО115, производилось после передачи денежных средств за ВКР. При досмотре, после задержания, у них были обнаружены денежные средства. 

В связи с имеющимися противоречиями, на основании ч.3 ст.281 УПК РФ были оглашены показания свидетеля Свидетель №64, данные им в ходе предварительного следствия из которых следует, что в его обязанности входит выявление, пресечение, раскрытие преступлений экономической, коррупционной направленности.

В период с ДД.ММ.ГГГГ УЭБиПК УМВД России по Владимирской области реализован комплекс оперативно-розыскных мероприятий, которые проводились в соответствии со ст. ст. 6-9 ФЗ «Об оперативно-розыскной деятельности». Проводились следующие оперативно-розыскные мероприятия: «Опрос», «Наведение справок», «Скрытое наблюдение», «Оперативный эксперимент» (в соответствии с постановлениями от ДД.ММ.ГГГГ, ДД.ММ.ГГГГ, ДД.ММ.ГГГГ) с применением аудио-видео записывающей техники. Кроме этого, в соответствии с постановлениями председателя первого судебного состава Владимирского областного суда ФИО80 №### от ДД.ММ.ГГГГ, ### от ДД.ММ.ГГГГ, ### от ДД.ММ.ГГГГ было проведено оперативно-розыскное мероприятие «Прослушивание телефонных переговоров», «Снятие информации с технических каналов связи». 

Данные мероприятия проводились в рамках ДПОП ###с в отношении группы преподавателей кафедры «психологии личности и специальной педагогики» Гуманитарного института ФГБОУ ВПО «ВлГУ», которые использовали преступную коррупционную схему по выставлению студентам положительных оценок при сдаче экзаменов по различным предметам и защите дипломных работ за денежное вознаграждение. 

В ходе проведенных мероприятий первоначально установлено, что данные посреднические услуги в передаче денежных средств может оказывать староста группы Свидетель №8, ДД.ММ.ГГГГ года рождения. Стоимость сдачи одного государственного экзамена составляет в среднем 

<

данные изъяты>. рублей, простого экзамена от 

<

данные изъяты>. рублей. В настоящее время на 4 курсе, на данной кафедре обучается 28 человек (1 группа), на 5 курсе – 2 группы и соответственно более 50 студентов. В 2014 году обучение на данной кафедре окончило 50 студентов, большая часть из которых, с целью получения положительных оценок по государственным экзаменам и защите диплома, через своих старост групп передавали денежные средства вышеуказанным преподавателям. Общая сумма незаконного денежного вознаграждения в 2014 году составила более 

<

данные изъяты>. рублей.

В ходе проведения ОРМ, установлено, что в ДД.ММ.ГГГГ к студентам группы КПг – 210 посредством переписки в социальной сети «В Контакте» обратилась староста группы – Свидетель №8., которая сообщила, что ей поручили составить список лиц, сдавших денежные средства для положительной сдачи государственных экзаменов по дисциплинам: «Логопедия» и «Олигофренопедагогика», которые будут проходить в июне месяце 2015 года, и получения при этом положительных оценок. Все студенты группы согласились на условия Свидетель №8 и попросились включить их в список, при этом, на тот момент сумма денежных средств не оговаривалась. Примерно в апреле месяце 2015 года, Свидетель №8. Также, через переписку в социальной сети «В Контакте» сообщила студентам группы, что стоимость сдачи одного государственного экзамена составит 

<

данные изъяты> рублей, соответственно за сдачу 2 экзаменов каждому из студентов необходимо будет сдать по 

<

данные изъяты>) рублей. ДД.ММ.ГГГГ, при сдаче сессионного экзамена «Логопедия», Свидетель №8 объявила студентам группы, что денежные средства в сумме 

<

данные изъяты>) рублей необходимо сдать ДД.ММ.ГГГГ.

ДД.ММ.ГГГГ в УЭБиПК УМВД России по Владимирской области обратилась с заявлением студентка 5 курса кафедры «Психология личности и специальной педагогики» ВлГУ Свидетель №9 в котором сообщила, что староста группы КПг-210 Свидетель №8. оказывает посреднические услуги в получении незаконных денежных вознаграждений преподавателями кафедры «психологии личности и специальной педагогики» Гуманитарного института ФГБОУ ВПО «ВлГУ». Свидетель №8 сообщила Свидетель №9, что для успешной сдачи двух государственных экзаменов студентам 5 курса кафедры «Психология личности и специальной педагогики» ВлГУ необходимо сдать по 

<

данные изъяты> рублей. В связи с тем, что в действиях Свидетель №8. могли усматриваться признаки составов преступлений, предусмотренные ст. ст. 159, 291.1 УК РФ. В целях выявления и документации её противоправной деятельности в отношении неё было принято решение провести оперативное мероприятие - оперативный эксперимент, с применением технических средств при участии Свидетель №9 

ДД.ММ.ГГГГ в утреннее время им для фиксации оперативных мероприятий на добровольной основе были приглашены два лица на добровольной основе для участия в досмотре вещей, находящихся при физическом лице, осмотре, пометки и вручения денежных средств. Он в служебном кабинете УЭБ и ПК УМВД России по Владимирской области разъяснил их права делать замечания, а также обязанности удостоверить факт, содержание и результаты действий, при производстве которых они присутствовали. Был произведен досмотр вещей Свидетель №9 Денежных средств, предметов и ценностей в ходе досмотра обнаружено не было. Далее на ксероксе было произведено копирование денежных средств на общую сумму 

<

данные изъяты>) рублей, для использования в рамках оперативно-розыскного мероприятия – оперативный эксперимент. Указанная сумма состояла из купюр в количестве 4 штук: 2 купюры достоинством 

<

данные изъяты>) рублей каждая, 2 купюры достоинством 

<

данные изъяты>) рублей каждая. Данные денежные средства были вручены Свидетель №9, которая пояснила, что указанная сумма денежных средств необходима для передачи в качестве незаконного вознаграждения преподавателям одной из кафедр ВлГУ через старосту группы за успешную сдачу государственных экзаменов. Об указанных действиях был составлен акт который был прочитан всеми перечисленными лицами, замечаний и дополнений не поступило. Все перечисленные лица, а именно Свидетель №9, а также приглашенные на добровольной основе лица поставили свои подписи в акте. Кроме того, акт был подписан им, как лицом его составившим. К акту были приложены ксерокопии купюр, указанных выше. Копии были также заверены нашими подписями и печатью УЭБиПК УМВД России по Владимирской области. Далее Свидетель №9 вышла из кабинета и направилась на встречу с Свидетель №8 которая фиксировалась с помощью специальной аппаратуры и спецподразделений УМВД России по Владимирской области. 

Примерно через 1,5 часа Свидетель №9 вернулась. Он снова пояснил лицам, находящимся в помещении о том, что будет проводиться досмотр вещей, находящихся при физическом лице. Лицам приглашенным на добровольной основу снова были разъяснены обязанности удостоверить факт, содержание и результаты действий, при производстве которых они присутствовали, а также права делать замечания. В их присутствии был произведен досмотр вещей Свидетель №9 В ходе досмотра, предметов и ценностей, а также денежных средств, в том числе из ранее ей врученных, в сумме 

<

данные изъяты>) обнаружено не было. Свидетель №9 пояснила, что денежные средства на общую сумму 

<

данные изъяты>) рублей, которые были вручены ей для использования в рамках оперативно-розыскного мероприятия – оперативный эксперимент, состоящая из купюр в количестве 4 штук: 2 купюры достоинством 

<

данные изъяты>) рублей каждая, 2 купюры достоинством 

<

данные изъяты>) рублей каждая, она передала старосте группы для последующей передачи в качестве незаконного вознаграждения преподавателям одной из кафедр ВлГУ группы за успешную сдачу государственных экзаменов. Об указанных действиях был составлен акт который был прочитан всеми перечисленными лицами, замечаний и дополнений не поступило. Все перечисленные лица, а именно Свидетель №9, а также лица, приглашенные на добровольной основе, поставили свои подписи в акте. Кроме того, акт был подписан им, как лицом его составившим. 

Таким образом, ДД.ММ.ГГГГ в ходе проведения оперативно-розыскного мероприятия «Оперативный эксперимент», при личной встрече, Свидетель №9 передала 

<

данные изъяты> денежные средства в сумме 

<

данные изъяты>) рублей, которая в ходе разговора подтвердила положительную сдачу предстоящих государственных экзаменов. 

В ходе проведения оперативно-розыскного мероприятия «Оперативный эксперимент» с применением аудио-видео записи и другой техники использовалась спец.аппаратура и спецподразделения УМВД России по Владимирской области для фиксации хода оперативного мероприятия.

После проведения оперативного эксперимента, в этот же день через некоторое время он подошел Свидетель №8. и попросил её пройти с ним, на что та согласилась. В ходе разговора с ней ей было разъяснено, что в отношении неё было проведено оперативно-розыскное мероприятие «Оперативный эксперимент», в ходе которого был зафиксирован факт передачи денежных средств от Свидетель №9 В итоге она добровольно рассказала о сборе со студентов 5 курса денежных средств, по поручению Свидетель №1. Он предложил ей участвовать в ОРМ на что она дала свое добровольное согласие. Суть ОРМ заключалась в том, что под контролем указанных сотрудников она должна была передать по ранее достигнутой договоренности Свидетель №1. денежные средства в сумме 

<

данные изъяты> собранные с 37 студентов кафедры по 

<

данные изъяты> за успешную сдачу 2-х государственных экзаменов.

Таким образом, в ходе проведения оперативно-розыскных мероприятий установлено, что посреднические услуги в передаче денежных средств оказывает староста группы Свидетель №8, ДД.ММ.ГГГГ года рождения. Согласно имеющихся сведений, Свидетель №8., в срок до ДД.ММ.ГГГГ, по указанию доцента кафедры «психологии личности и специальной педагогики» Гуманитарного института ФГБОУ ВПО «ВлГУ» Свидетель №1 С.М. за оказания содействия в сдаче государственных экзаменов, которые будут проходить в ДД.ММ.ГГГГ и получения студентами положительных оценок, должна была собрать со студентов 2-х групп 5 курса кафедры «психологии личности и специальной педагогики» Гуманитарного института ФГБОУ ВПО «ВлГУ» (37 человек) денежные средства в общей сложности 

<

данные изъяты> с каждого студента за 2 гос. экзамена). 

ДД.ММ.ГГГГ староста 5 курса кафедры «Психология личности и специальной педагогики» ВлГУ Свидетель №8. добровольно сообщила, что ДД.ММ.ГГГГ она должна передать Свидетель №1 за оказания содействия в сдаче государственных экзаменов, которые будут проходить в ДД.ММ.ГГГГ и получения студентами положительных оценок, собранные со студентов 2-х групп 5 курса кафедры «психологии личности и специальной педагогики» Гуманитарного института ФГБОУ ВПО «ВлГУ» (37 человек) денежные средства в общей сложности 

<

данные изъяты> рублей (по 

<

данные изъяты> рублей с каждого студента, за 2 гос. экзамена).

В связи с тем, что в действиях Свидетель №1. могли усматриваться признаки преступлений, предусмотренные ч.5 ст.290, ч.3 ст.291.1, ч.3 ст.159 УК РФ УК РФ, в целях выявления и документации противоправной деятельности в отношении Свидетель №1. было принято решение провести специальное оперативное мероприятие – «оперативный эксперимент», с применением технических средств и при участии Свидетель №8 

В ходе первоначальных ОРМ было установлено, что в ДД.ММ.ГГГГ, между Свидетель №8 как старостой группы КПг-210 и преподавателем кафедры «психологии личности и специальной педагогики» Гуманитарного института ФГБОУ ВПО «ВлГУ» Свидетель №1. состоялся разговор об условиях подготовки и предстоящей сдачи государственных экзаменов летом 2015 года. В ходе беседы, Свидетель №1 пояснила, что может оказать содействие в положительной сдаче государственных экзаменов и защите диплома, пояснив, что для этого потребуется передать ей незаконное денежное вознаграждение. Свидетель №1 попросила Свидетель №8. составить список студентов, которые готовы будут передать денежные средства за ее услуги, а точную сумму она скажет позже, посоветовавшись с Базалей Е.А. и Свидетель №7 

После разговора с Свидетель №1., Свидетель №8 сообщила ее предложение студентам своей группы и группы «КПг-110» 5 курса. После устного объявления, Свидетель №8. обратилась к студентам посредством социальной сети «В Контакте», объявив, что она составляет списки тех, кто будет сдавать денежные средства, для последующей беспроблемной сдачи государственных экзаменов и защите диплома, и получения положительных оценок. Составив список, в который вошли все студенты 2-х групп без исключения, Свидетель №8 посредством СМС сообщения направила список Свидетель №1. 

Спустя некоторое время, примерно через месяц, Свидетель №8.вновь встретилась с Свидетель №1., которая в ходе беседы сказала, что посоветовавшись с Базалей Е.А. и Свидетель №7, они пришли к выводу, что «стоимость» сдачи одного государственного экзамена составит 

<

данные изъяты>) рублей, за 2 соответственно каждый студент должен будет передать 

<

данные изъяты>) рублей.

Узнав «стоимость» сдачи государственных экзаменов, Свидетель №8. передала данные условия студентам обеих групп, после чего у студентов возникло много вопросов о том, как будет проходить экзамены, к какому сроку необходимо сдать денежные средства, не будет ли проблем с преподавателями, входящими в состав комиссии по приему государственных экзаменов (Базалей Е.А., Свидетель №7) В связи с этим Свидетель №8 пришлось снова встречаться с Свидетель №1. и проговаривать данные вопросы. В ходе очередной встречи Свидетель №1. сказала, что обязанность по сбору денежных средств, которые будут передавать студенты обеих групп ложиться на Свидетель №8 и что, при сборе полной суммы денежных средств, Свидетель №8 должна будет передать их Свидетель №1., при этом Свидетель №1. указала срок сдачи общей суммы денежных средств – ДД.ММ.ГГГГ, на церемонии «Последний звонок». По поводу порядка сдачи государственных экзаменов Свидетель №1. сказала, что всем студентам заранее будут даны билеты с вопросами, по которым они подготовятся к экзаменам, экзаменационные билеты будут разложены в кабинете согласно списков, и что все сдадут экзамены без проблем, что все получать положительные оценки. 

После майских праздников студенты стали сдавать денежные средства в сумме 

<

данные изъяты>) рублей каждый.

В общей сложности денежные средства в сумме по 

<

данные изъяты> (рублей) ФИО3 сдали 37 студентов, а именно: Свидетель №35, Свидетель №55, Свидетель №13, Свидетель №44, Свидетель №56, Свидетель №19, Свидетель №20, Свидетель №46, Свидетель №53, Свидетель №12 (ФИО9) Свидетель №8, Свидетель №54, ФИО84 ФИО57, Свидетель №16, Свидетель №14, Свидетель №62, Свидетель №18, Свидетель №63, Свидетель №59, Свидетель №58, Свидетель №49, Свидетель №22, Свидетель №42, Свидетель №10, Свидетель №21, Свидетель №43, Свидетель №50, Свидетель №9, Свидетель №15, Свидетель №61, ФИО389, Свидетель №17, Свидетель №11, Свидетель №45, Свидетель №57, Свидетель №60, Свидетель №47, Свидетель №52, Свидетель №50, Свидетель №13, Свидетель №44, Свидетель №61.

Перед встречей с Свидетель №1. ДД.ММ.ГГГГ в обеденное время в рамках оперативно розыскных мероприятий собранные Свидетель №8. денежные средства в сумме 

<

данные изъяты> рублей с 37 студентов она передала сотрудниками УЭБиПК УМВД России по Владимирской области. Он в служебном кабинете разъяснил Свидетель №8 и двум лицам, приглашенным на добровольной основе права делать замечания, а также обязанности удостоверить факт, содержание и результаты действий, при производстве которых они присутствовали. Денежных средств, предметов и ценностей в ходе досмотра у Свидетель №8. обнаружено не было. Далее на ксероксе было произведено копирование денежных средств на общую сумму 

<

данные изъяты>) рублей, которые использовались в рамках оперативно-розыскного мероприятия – оперативный эксперимент. Указанная сумма состояла из купюр в количестве: 38 купюр достоинством 

<

данные изъяты>) рублей каждая, 165 купюр достоинством 

<

данные изъяты>) рублей каждая, 52 купюры достоинством 

<

данные изъяты>) рублей каждая. Данные денежные средства были вручены Свидетель №8., при этом она пояснила, что указанная сумма денежных средств, собранная со студентов 5 курса (37 студентов по 

<

данные изъяты> рублей) необходима для передачи в качестве незаконного вознаграждения преподавателю кафедры «Психологии личности и специальной педагогики» ВлГУ, на которой обучаются данные студенты, за успешную сдачу государственных экзаменов. Об указанных действиях был составлен акт который был прочитан всеми перечисленными лицами, замечаний и дополнений не поступило. Все перечисленные лица, а именно Свидетель №8., а также двое лиц, приглашенные на добровольной основе, поставили свои подписи в акте. Кроме того, акт был подписан им, как лицом его составившим. К акту были приложены ксерокопии купюр, указанных выше. Копии были также заверены подписями и печатью УЭБиПК УМВД России по Владимирской области. 

Далее ДД.ММ.ГГГГ, действуя в рамках оперативного эксперимента, Свидетель №8., собрав общую сумму, которая составила 

<

данные изъяты>) рублей, в женском туалете главного корпуса «ВлГУ» на 1 этаже, передала данную сумму наличных денежных средств Свидетель №1. за оказание содействия при сдаче государственных экзаменов и защите диплома и получения при этом положительных оценок. В ходе встречи, Свидетель №1. подтвердила гарантии положительной сдачи предстоящих государственных экзаменов, наличие списка студентов, сдавших денежные средства, а также сообщила об упрощении вопросов. 

В ходе проведения оперативно-розыскного мероприятия «Оперативный эксперимент» с применением аудио-видео записи и другой техники использовалась специальная аппаратура и спецподразделения УМВД России по Владимирской области.

После передачи Свидетель №1. указанных денежных средств она вернулась в кабинет УЭБиПК УМВД России по Владимирской области. Оперативный сотрудник снова пояснил, что будет проводиться осмотр вещей, находящихся при физическом лице. Ей и двум лицам, приглашенным на добровольной основе, были разъяснены обязанности удостоверить факт, содержание и результаты действий, при производстве которых они присутствовали, а также их права делать замечания. В их присутствии был произведен осмотр вещей Свидетель №8. В ходе досмотра предметов и ценностей, а также денежных средств, в том числе и ранее ей врученных в сумме 

<

данные изъяты>), у неё обнаружено не было. Свидетель №8. пояснила, что денежные средства на общую сумму 

<

данные изъяты>) рублей, которые были вручены ей для использования в рамках оперативно-розыскного мероприятия – оперативный эксперимент, состоящие из купюр в количестве: 38 купюр достоинством 

<

данные изъяты>) рублей каждая, 165 купюр достоинством 1 

<

данные изъяты>) рублей каждая, 52 купюры достоинством 

<

данные изъяты>) рублей каждая, она передала Свидетель №1 - доценту кафедры «Психологии личности и специальной педагогики» ВлГУ, на которой обучаются студенты, с которых были собраны данные денежные средства, за успешную сдачу государственных экзаменов. Об указанных действиях был составлен акт который был прочитан всеми перечисленными лицами, замечаний и дополнений не поступило. Все перечисленные лица, а именно Свидетель №8., двое лиц, приглашенных на добровольной основе, поставили свои подписи в акте. Кроме того, акт был подписан им, как лицом его составившим. 

Далее в рамках скрытого наблюдения с использованием специальной аудио-видео записывающей техники и специальных подразделений УМВД России по Владимирской области фиксировались встречи Свидетель №8 с Свидетель №1 

ДД.ММ.ГГГГ зафиксирована встреча между Свидетель №8.и Свидетель №1 в ходе которой последняя передала Свидетель №8. список билетов с определенными вопросами для подготовки к государственному экзамену «Олигофренопедагогика», при этом Свидетель №1. пояснили ей, что под каждым билетом надо поставить номер, который будет соответствовать определенной студентами очередности сдачи экзамена. Она (Свидетель №1 в свою очередь уже разложит данные билеты перед экзаменом в строгой последовательности по указанным номерам, при этом каждый номер будет соответствовать очередности, определенной студентами, сдачи экзамена. 

ДД.ММ.ГГГГ между Свидетель №8. и Свидетель №1 состоялась встреча, в ходе которой Свидетель №8. передала Свидетель №1. список билетов с номерами, распределенных между студентами 5 курса. 

В дальнейшем при сдаче экзаменов все студенты получили положительные оценки.

Кроме того он уточнил, что технические мероприятия по фиксации преступной деятельности Свидетель №1., Свидетель №7 и Базалей Е.А. проводились силами бюро специальных технических мероприятий УМВД России по Владимирской области. По окончании всех мероприятий из БСТМ УМВД России по Владимирской области были предоставлены компакт диски с содержащимися на них аудио-видео материалами. После рассекречивания сведений, составляющих государственную 

<

данные изъяты>, и их носителей были предоставлены компакт диски с материалами фиксации, мною были на основании полученных материалов подготовлены стенограммы, которые в последующем с материалами ОРД были предоставлены в следственное управление области. Кроме того, с материалами ОРД были предоставлены компакт диски в количестве 7 штук, которые отражены в уведомлении на имя руководителя следственного управления области. При составлении стенограмм, мною акт осмотра дисков не составлялся, поскольку в соответствии с ФЗ «Об оперативно-розыскной деятельности» он не обязан составлять акты осмотра дисков с предоставленной информации. На момент составления стенограмм, материалы уже были рассекречены.

Уточнил, что в постановлениях о проведении оперативных экспериментов (2 постановления о проведении оперативного эксперимента в отношении Свидетель №8. и Свидетель №1 в стилистики правописания просто использовал в документах ОРМ «Оперативный эксперимент» - слово специальное мероприятие в описательной части. Это всего лишь стилистика описания обстоятельств проводимых мероприятий. Сами наименования документов четко и ясно указывают о проведении ОРМ «Оперативный эксперимент». Кроме того в постановлении указано о применении технических средств, которые использовались силами БСТМ УМВД России по Владимирской области. Какие конкретно использовались технические средства БСТМ при производстве оперативных экспериментов мне неизвестно.

(т. 5, л.д. 202-209, т. 45 л.д. 214-216)

Суд принимает в качестве достоверных оглашенные показания свидетеля поскольку они получены с соблюдением требований УПК РФ, свидетель подтвердил их, пояснив что в ходе предварительного следствия лучше помнил события.

Свидетель ФИО81 показал, что он с 2013 года был назначен на должность ректора ВлГУ. Университет делится на институты, институт на кафедры, затем коллективы. 

Гуманитарный институт входит в состав университета. Структурное подразделение данного института имеет директора, заместителей, кафедры, заведующих кафедрой и педагогический коллектив. 

Кафедра «Психология личности и специальной педагогики» входит в состав гуманитарного института. 

Процедура назначения составов ГАК И ГЭК осуществляется следующим образом. 

Заведующие кафедрами проводят заседание кафедры, на этом совещании принимается решение, кого по профессиональному статусу, включить в состав комиссии, потом служебная записка подается в УМУ. 

На основании служебных записок УМУ формирует приказ.

Приказ согласовывается с проректорами, и ими визируется. После того, как все завизируют приказ, он его подписывает. 

Приказ может корректироваться с момента его издания до приема государственных экзаменов, в случае если кто-то из состава членов комиссии заболел, умер или уволился. 

От сотрудников он узнал, что в приказе ### от ДД.ММ.ГГГГ имеется техническая ошибка, а именно со служебной записки, которая подавалась заведующей кафедрой, не правильно были перенесены данные в электронный документ сотрудником учебного управления. В приказе не были указаны фамилии преподавателей, которые должны были войти в состав комиссии по олигофренопедагогике.

ДД.ММ.ГГГГ был издан дополнительный приказ об устранении технической ошибки, который он в этот же день и подписал.

Порядок формирования составов ГАК и ГЭК определен Министерством образования и внутренним положением. 

Преподаватели, которые вошли в состав комиссии, согласно дополнительному приказу, должны были узнать о том, что они вошли в состав комиссии через заведующую кафедрой или через электронный документооборот «Лотус». 

Жалобы на приказ от ДД.ММ.ГГГГ не поступали, он в дальнейшем не отменялся.

При проведении аккредитации ВУЗа в ДД.ММ.ГГГГ, замечания по поводу численности ГАК или ГЭК не поступали.

Свидетель Свидетель №27 показала, что она работает в должности заместителя директора Гуманитарного института ВлГУ с февраля 2006 года. В обязанности входит контроль и документальное сопровождение учебного процесса. 

В состав Гуманитарного института ВлГУ входит 10 кафедр, в том числе и кафедра «Психологии личности и специальной педагогики», заведующая которой является Свидетель №25, а доцентами кафедры были Базалей, ФИО8 и Свидетель №1. 

В ДД.ММ.ГГГГ заведующие кафедрой сдают в УМУ служебные записки, о кандидатурах которые войдут в состав ГЭК и ГАК, на основании которых формируется приказ. Служебные записки могут корректироваться в течении определенного времени, на тот момент не позднее весны. 

Лица, перечисленные в приказах, устно уведомляются о том, что они вошли в состав ГЭК и ГАК.

В соответствии со служебной запиской Базалей, ФИО8 и Свидетель №1 вошли в состав ГЭК и ГАК, председателем которой был ФИО10.

При сдаче государственных экзаменов, студенты приглашаются в аудиторию, при них вскрывается контрольный пакет с билетами, после чего билеты раскладываются в случайном порядке, секретарь фиксирует полученный студентом билет, студент получает бланк, билет, конспектирует ответ на вопросы и отвечает. Изначально, в аудиторию заходят 5-6 человек. 

В присутствии председателя выслушиваются все ответы, после того, как все студенты ответили, они покидают аудиторию, после чего, комиссия, коллегиально, принимает решение, потом приглашаются студенты и оглашаются результаты. 

В 2015 году кафедрой «Психология личности и специальной педагогики» принимались государственные экзамены по логопедии и олигофренопедагогике, студенты были разделены на группы. 

По результатам сдачи государственного экзамена, ведомость составляется на каждую группу, которая является официальным документом и подписывается всеми членами комиссии и председателем и далее сдается в учебное управление, после чего в архив. 

Ведомости утверждаются директором института, и, по его указанию, заместителем директора. 

По результатам сдачи экзаменов, озвучивается оценка, и она заносится во вкладыш, который является дополнительным документом к диплому. 

Существует карточка учебного поручения или учебной нагрузки, которая составляется заведующей кафедрой, в ней указываются все дисциплины, который ведет преподаватель, все виды нагрузки, то есть лекции, практики, консультации, курсовые работы, участие в качестве члена комиссии и так долее. Первый экземпляр получает преподаватель, второй хранится на кафедре. 

Карточка и индивидуальный план преподавателя дополняют друг друга. В карточке указан весь перечень работ, а в индивидуальном плане расписывается подробно и научная и общественную работа, в том числе часы по приему государственных экзаменов и защите ВКР, то есть вся нагрузка. 

В 2015 году сопровождение студента при написании и защите ВКР, составляло 22 часа. 

В конце учебного года, примерно, в мае – июне, преподаватель знает, что он будет принимать государственный экзамен в предстоящем учебном году.

На основании приказа учебного управления формируется численный состав ГЭК и ГАК.

В марте, заведующая кафедрой должна внести последние изменения в состав ГЭК и ГАК. 

До преподавателей приказ о составе ГАК и ГЭК, обычно оглашается на заедании кафедры, и приказ выкладывается в системе электронного документооборота «Лотус». 

По результатам приемов государственных экзаменов, где члены комиссии проставляют оценки в ведомость в день сдачи экзаменов, потом во вкладыш, который прилагается к диплому. 

До ухода в отпуск, преподаватель осведомлен о своей нагрузке на предстоящий учебный год. 

Возможно вносить корректировки в нагрузку преподавателя во время учебного процесса. 

Если преподаватель не участвует в руководстве ВКР, он может присутствовать, как слушатель. Членом комиссии он быть не может и повлиять на итоговую оценку. 

Свидетель Свидетель №2 показал, что он работает профессором кафедры «Психология личности и специальной педагогики» ВлГУ.

Вопросами о формировании ГЭК и ГАК занималась заведующая кафедрой Свидетель №25, в сентябре 2014 года. В состав комиссии ГАК и ГЭК входили Свидетель №7, Свидетель №1 и Базалей. 

На заседании кафедры обсуждаются текущие вопросы, касающиеся учебного процесса, заведующая кафедрой информирует о том, что конкретные преподаватели будут членами ГАК. 

Лицам, присутствующим на заседании кафедры, известно о том, что они включены в состав комиссии.

Решение, принятое на заседании кафедры оформляется в виде протокола и подписывается заведующей кафедрой и секретарем. 

Он присутствовал на заседании кафедры, когда обсуждался вопрос о составе ГАК и ГЭК. Присутствующие на заседании кафедры преподаватели расписываются в лист присутствия. Если в явочном листе указаны преподаватели, следовательно, они присутствовали на заседании.

Свидетель Свидетель №36 показала, что она ДД.ММ.ГГГГ была приглашена в качестве понятого в педагогический университет, где производилась выемка документов и денежных средств у Свидетель №1. 

В каких-либо других следственных действиях она участие не принимала. ФИО3 ей не знакома. Участие в личном досмотре гражданки не принимала. В ходе следствия ее не допрашивали.

В связи с имеющимися противоречиями, на основании ч.3 ст.281 УПК РФ были оглашены показания свидетеля Свидетель №36, данные ею в ходе предварительного следствия из которых следует, что ДД.ММ.ГГГГ в утреннее время сотрудниками УЭБиПК УМВД России по Владимирской области она и Свидетель №37 были приглашены для участия в личном досмотре вещей, находящихся при физическом лице, осмотре пометки и вручения денежных средств. Оперативный сотрудник УЭБиПК УМВД России по Владимирской в служебном кабинете области им разъяснил их права делать замечания, а также обязанности удостоверить факт, содержание и результаты действий, при производстве которых они присутствовали. Был произведен личный досмотр Свидетель №8 и её вещей в их присутствии. Денежных средств, предметов и ценностей в ходе досмотра у неё обнаружено не было. Далее на ксероксе было произведено копирование денежных средств на общую сумму 

<

данные изъяты>) рублей, которые, со слов оперативного сотрудника будут использованы в рамках оперативно-розыскного мероприятия – оперативный эксперимент. Указанная сумма состояла из купюр в количестве: 20 купюр достоинством 

<

данные изъяты> рублей каждая, 4 купюры достоинством 

<

данные изъяты> рублей каждая, 2 купюры достоинством 

<

данные изъяты> рублей каждая. Данные денежные средства были вручены Свидетель №8., которая пояснила, что указанная сумма денежных средств необходима для передачи в качестве незаконного вознаграждения 3 преподавателям одной из кафедр ВлГУ за оказание содействия в защите дипломных работ студентами 5 курса данной кафедры. Об указанных действиях был составлен акт, который был прочитан всеми перечисленными лицами, замечаний и дополнений не поступило. Все перечисленные лица, а именно он, Свидетель №37 и Свидетель №8 поставили свои подписи в акте. Кроме того, акт был подписан лицом его составившим. К акту были приложены ксерокопии купюр, указанных выше. Копии были также заверены их подписями и печатью УЭБиПК УМВД России по Владимирской области. Далее сотрудники указанного подразделения попросили его и Свидетель №37 остаться на некоторое время в кабинете. Свидетель №8. вышла из кабинета и примерно через 2 часа вернулась. Оперативный сотрудник снова пояснил, что будет проводиться личный досмотр вещей, находящихся при физическом лице. Ему и Свидетель №37 снова были разъяснены обязанности удостоверить факт, содержание и результаты действий, при производстве которых они присутствовали, а также их права делать замечания. В их присутствии был произведен личный досмотр Свидетель №8 и её вещей. В ходе досмотра предметов и ценностей, а также денежных средств, в том числе и ранее ей врученных в сумме 

<

данные изъяты> рублей, у неё обнаружено не было. Свидетель №8. пояснила, что денежные средства на общую сумму 

<

данные изъяты> рублей, которые были вручены ей для использования в рамках оперативно-розыскного мероприятия – оперативный эксперимент, состоящая из купюр в количестве: 20 купюр достоинством 

<

данные изъяты> рублей каждая, 4 купюры достоинством 

<

данные изъяты> рублей каждая, 2 купюры достоинством 

<

данные изъяты> каждая, она передала 3 преподавателям кафедры ВлГУ, на которой обучаются студенты с которых были собраны данные денежные средства, за успешную сдачу государственных экзаменов. Об указанных действиях был составлен акт который был прочитан всеми перечисленными лицами, замечаний и дополнений не поступило. Все перечисленные лица, а именно она, Свидетель №37 и Свидетель №8 поставили свои подписи в акте. Кроме того, акт был подписан лицом его составившим.

(т. 5, л.д. 84-86)

Суд принимает в качестве достоверных оглашенные показания Свидетель №36 поскольку они получены в соответствии с УПК РФ, свидетелем они подтверждены, противоречия вызваны, как следует из пояснений Свидетель №36 большим промежутком во времени между дачей показаний на предварительном следствии и в суде. 

Свидетель Свидетель №37 показала, что она в 2015 году она участвовала в качестве понятой по предложению сотрудников полиции, которые пояснили, что преподаватели брали взятки. После окончания экзамена, они вошли в аудиторию и у преподавателя изымали деньги. 

В ее присутствие физическому лицу не вручались денежные средства в размере 

<

данные изъяты> тысяч рублей, и при ней никого не досматривали, акт не составляли. 

Категорически отрицает, что она подписала какой-либо документ по просьбе сотрудников. 

В связи с имеющимися противоречиями, на основании ч.3 ст.281 УПК РФ были оглашены показания свидетеля Свидетель №37, данные ею в ходе предварительного следствия из которых следует, что они аналогичны оглашенным показаниям свидетеля Свидетель №36.

(т. 5, л.д. 87-89)

Суд принимает в качестве достоверных оглашенные показания Свидетель №37 поскольку они получены в соответствии с УПК РФ, свидетелем они подтверждены, противоречия вызваны, как следует из пояснений Свидетель №37 большим промежутком во времени между дачей показаний на предварительном следствии и в суде, давления со стороны сотрудников полиции и следователя на нее не оказывалось. 

Свидетель Свидетель №3 показала, что она работает профессором кафедры «Психология личности и педагогики» ВлГУ. 

ДД.ММ.ГГГГ она присутствовала на заседании, это было первое заседание в новом учебном году. Речь шла о соединениях кафедр. 

Нагрузка на новый учебный год не обсуждалась, так как на тот момент преподаватели уже приступили к работе, листок с нагрузкой уже был «на руках». О том, что на данном заседании кафедры были озвучены фамилии кандидатов утверждать не может, запомнила, что заведующая кафедры сказала: «Никто не против, если состав ГАК и ГЭК останется прежний?». 

Присутствовали Базалей и Свидетель №7 на заседании кафедры, точно сказать не может, а Свидетель №1 присутствовала. ДД.ММ.ГГГГ Базалей должна была понимать, что она является членом комиссии по приему государственных экзаменов.

Шифр ### это специальность магистров и бакалавров, по которой готовили олигофренопедагогов и логопедов. Прием государственных экзаменов по олигофренопедагогике и логопедии входят в это направление.

Свидетель Свидетель №5 показала, что она работает доцентом на кафедре «Психология личности и специальной педагогики».

Шифр ###, это направление логопедия, по которой студенты сдавали государственные экзамены. 

У специалистов весь курс обучения длился 5 лет, у бакалавров – 4 года. В настоящее время выпускаются бакалавры.

Каждому преподавателю заведующая кафедры выдает карточку с нагрузкой, до ухода в отпуск, в которой прописаны все позиции, все виды работ, которые входят в нагрузку. В сентябре, преподаватели со своей нагрузкой выходят на работу, и если поменялись какие-либо позиции или изменилась нагрузка, то преподаватель вносит корректировки. Прием государственного экзамена, тоже является одной из позиций в нагрузке. На кафедре исторически сложилось так, что Свидетель №1 и Свидетель №7 были несменными членами комиссии по приему государственных экзаменов. 

Заседания кафедры проводятся один раз в месяц, может быть и чаще. 

Отдельное заседание по утверждению членов ГАК и ГЭК не проводиться, как правило, перед проведением заседания секретарь выдает лист, в котором все присутствующие пишут свои фамилии и расписываются. 

Государственные экзамены по олигофренопедагогике и логопедии в 2015 году принимали Свидетель №1, Свидетель №7 и Базалей, Свидетель №24 была секретарем. 

В явочном листе написаны фамилии только тех преподавателей, которые присутствовали на заседании кафедры. 

Свидетель Свидетель №31 показала, что она работает доцентом на кафедре «Психология личности и специальной педагогики»: 

Преподавателям было известно, кто в какие составы ГАК и ГЭК на 2015 год вошли, поскольку в конце учебного года преподавателям выдается нагрузка, в которой одним из пунктов является прием государственных экзаменов и защита ВКР. 

На кафедре два направления подготовки студентов, по психологии и специальное дефектологическое. Направление 050700, это специального дефектологического образования.

Преподаватели, в том числе Свидетель №7, Свидетель №1 и Базалей специалисты в этой области. 

Базалей, Свидетель №7 и Свидетель №1 было известно о том, что они будут принимать государственные экзамены по данному направлению, так как, это было прописано в карточке учебной нагрузки, которую им выдают в конце мая - начале июня. Уходя в отпуск, преподаватель знает, какие дисциплины он будет преподавать в следующем учебном году, и, если что-то изменилось, в сентябре выдают повторно эту карточку.

По предложенным составам комиссии проводиться голосование, по членам комиссии вопросы не возникают. 

По окончанию заседания кафедры составляется протокол, имеется явочный лист присутствия преподавателей на заседании. 

Базалей были известны группы, которые выпускались.

По составу ГАК и ГЭК издавался приказ, который храниться в папке приказов, данная папка находится в кабинете Свидетель №25, и она доступна всем преподавателям. 

Базалей не могла не знать о приказе, поскольку копия приказа вывешивается на стенде. 

В связи с имеющимися противоречиями, на основании ч.3 ст.281 УПК РФ были оглашены показания свидетеля Свидетель №31, данные ею в ходе предварительного следствия из которых следует, что ДД.ММ.ГГГГ на заседании кафедры «Психология личности и специальной педагогике» присутствовали сотрудники кафедры, где обсуждался вопрос по формированию составов ГЭК и ГАК на 2015 год по специальному (дефектологическому) образованию по направлению «Олигофренопедагогика с дополнительной специальностью Логопедия» путем голосования. Каких-либо возражений после голосования от сотрудников кафедры не поступало, и всем присутствующим сотрудникам известно, кто, в какие входит в составы ГЭК и ГАК, кроме того на заседании кафедры ДД.ММ.ГГГГ присутствовала Базалей Е.А., и ей было известно о том, что она входит в составы ГЭК и ГАК на 2015 год. Кроме того ему и другим преподавателям, в том числе и Базалей Е.А. было известно о том, что приказ ### от ДД.ММ.ГГГГ опубликован. Данное решение объявила заведующая кафедры Свидетель №25 на заседании кафедры в ДД.ММ.ГГГГ. Направление ### является укрупненной группой, то есть, он и его коллеги по работе, в том числе ФИО115, Свидетель №7 и Свидетель №1 имеют четкое представление, что составы комиссии должны принимать экзамены по «Логопедии» и «Олигофренопедагогике», а также присутствовать на защите ВКР у всех групп кто выпускается по данному направлению в текущем учебном году, а именно в 2015 году. По направлению ### выпускались специалисты (срок обучения 5 лет) и бакалавры (срок обучения 4 года) и предложенные составы комиссий, утвержденные единогласным голосованием, были после включены в содержание служебной записке. Направление ### включает в себя подготовку бакалавров, специалистов и магистров, поэтому на заседании кафедры от ДД.ММ.ГГГГ заведующей кафедрой Свидетель №25 не перечислялись группы, так как в это необходимости не было. Об утверждении приказа ### от ДД.ММ.ГГГГ по составам комиссий ГЭК и ГАК на 2015, он, а также другие преподаватели кафедры, в том числе и Базалей Е.А. узнали на внеочередном заседании кафедры, которое состоялось в ДД.ММ.ГГГГ. Все преподаватели кафедры на тот момент знали, кто входит в комиссии ГЭК и ГАК на 2015 год, так как это обсуждалось на заседании кафедры ДД.ММ.ГГГГ. Заседание кафедры всегда назначались в свободное от занятий время, то есть когда у сотрудников кафедры заканчивались все занятия, либо проводились, когда занятия не начинались. Если сотрудник находится на занятии во время проведения заседания кафедры, преподаватель дает задание студентам, а сам на некоторое время может отлучиться от проведения занятия для участия в проведении заседания кафедры. 

(т. 45 л.д. 98-100) 

Суд принимает в качестве достоверных оглашенные показания свидетеля Свидетель №31, поскольку она подтвердила их, пояснив что противоречия вызваны большим промежутком времени прошедшем после ее допроса на предварительном следствии.

Свидетель ФИО73 показал, что он был приглашен в ВлГУ в качестве председателя комиссии ГАК и ГЭК в 2015 году, по кафедре «Психологии личности и специальной педагогики».

Приказ ректора о составе ГАК и ГЭК издается в декабре и подписывается ректором. 

На выше указанной кафедре работали Базалей, Свидетель №1, Свидетель №7. 

Приказ о составе ГАК и ГЭК на 2015 год он не видел. 

О составе комиссии он узнал ДД.ММ.ГГГГ, когда приехал на государственный экзамен.

В 2015 году в состав комиссии по приему государственного экзамена по логопедии вошли Свидетель №7 и Свидетель №1, а по олигофренопедагогики Свидетель №1, Базалей, Свидетель №7, он же был председателем ГЭК по олигофренопедагогики и логопедии. 

В его отсутствие исполнял обязанности председателя его заместитель. 

Прием государственных экзаменов осуществлялся с ДД.ММ.ГГГГ, а защита в ВКР проводилась, приблизительно, через 10 дней после экзаменов.

В эти же сроки в Ярославском педагогическом институте проводилась защита ВКР, и поскольку сроки совпадали, он написал заявление о снятии своей кандидатуры с должности председателя комиссии. Поэтому на защите ВКР он не присутствовал. 

Государственная аттестация выпускников ВлГУ проходила следующим образом. Группа разбита на подгруппы, студенты по 6-8 человек заходят в аудиторию, берут билеты, готовятся, отвечают на вопросы, указанные в билетах, и на вопросы членов комиссии. После того, как все студенты ответили, их просят удалиться из аудитории, и подождать решения комиссии, комиссия совещается, и большинством голосов, принимается решение. Ведомости заполнялись по каждой подгруппе отдельно. 

Ведомость является официальным документом, в ней все члены комиссии ставят свои подписи, а также ведется протокол и журнал по каждому государственному экзамену и защите ВКР.

В ведомости указывается номер группы, наименование предмета, по которому принимался государственный, ФИО членов комиссии и студентов, и подпись каждого члена комиссии. Ведомость заполняется в день сдачи государственного экзамена.

По результатам защиты ВКР и успешной сдачи государственных экзаменов, студентам присваивается квалификация учитель логопед, и выдается диплом о высшем образовании.

Он присутствовал на приеме государственных экзаменах по логопедии только ДД.ММ.ГГГГ вместе с ним принимали экзамены Свидетель №7, Свидетель №1 и Базалей, когда он пришел на экзамен, студенты уже сидели в аудитории и готовились по билетам.

Он присутствовал до конца государственного экзамена в аудитории, при нем студенты в аудиторию не заходили и билеты не брали. 

Он, как председатель комиссии, спрашивал членов комиссии, Свидетель №7, Свидетель №1 и Базалей, об оценках. В результате, большинством голосов, были выставлены оценки.

С ДД.ММ.ГГГГ по ДД.ММ.ГГГГ на приеме государственных экзаменов он не присутствовал. Решение по государственным экзаменам принимали Базалей, Свидетель №1 и Свидетель №7.

Он ставил свою подпись в зачетных книжках и в ведомостях, так как согласился с оценками, которые выставили члены комиссии так как, они их учили на протяжении четырех лет и лучше знают своих студентов.

Свидетель Свидетель №38 показал, что он вместе со своей знакомой, по приглашению сотрудников полиции добровольно участвовал в оперативных мероприятиях. В ходе которых сотрудники разъяснили им права, после показали им денежные средства, потом при них они были отксерокопированы и вручены девушке. Девушка ушла, нас попросили задержать, спустя какое-то время она вернулась, но при ней, врученных денежных средств не было. 

Затем были составлены документы, и они в них расписались.

Остальные обстоятельства он не помнит.

В связи с имеющимися противоречиями, на основании ч.3 ст.281 УПК РФ были оглашены показания свидетеля Свидетель №38, данные им в ходе предварительного следствия из которых следует, что ДД.ММ.ГГГГ в утреннее время сотрудниками УЭБиПК УМВД России по Владимирской области он и Свидетель №39 были приглашены для участия в личном досмотре вещей, находящихся при физическом лице, осмотре пометки и вручения денежных средств. В служебном кабинете оперативного сотрудника УЭБиПК УМВД России по Владимирской области им были разъяснены обязанности удостоверить факт, содержание и результаты действий, при производстве которых они присутствовали, а также их права делать замечания. В их присутствии был произведен личный досмотр Свидетель №9 и её вещей. В ходе досмотра денежных средств, предметов и ценностей у неё обнаружено не было. Далее на ксероксе было произведено копирование денежных средств на общую сумму 

<

данные изъяты>) рублей, которые, со слов оперативного сотрудника будут использованы в рамках оперативно-розыскного мероприятия – оперативный эксперимент. Указанная сумма состояла из купюр в количестве 4 штук: 2 купюры достоинством 

<

данные изъяты>) рублей каждая, 2 купюры достоинством 

<

данные изъяты>) рублей каждая. Данные денежные средства были вручены Свидетель №9, которая пояснила, что указанная сумма денежных средств необходима для передачи в качестве незаконного вознаграждения преподавателям одной из кафедр ВлГУ через старосту группы за успешную сдачу государственных экзаменов. Об указанных действиях был составлен акт который был прочитан всеми перечисленными лицами, замечаний и дополнений не поступило. Все перечисленные лица, а именно он, Свидетель №39 и Свидетель №9 поставили свои подписи в акте. Кроме того, акт был подписан лицом его составившим. К акту были приложены ксерокопии купюр, указанных выше. Копии были также заверены их подписями и печатью УЭБиПК УМВД России по Владимирской области.

Далее сотрудники указанного подразделения попросили его и Свидетель №39 остаться на некоторое время в кабинете. Свидетель №9 вышла из кабинета и примерно через полтора часа вернулась. Оперативный сотрудник снова пояснил, что будет проводиться личный досмотр вещей, находящихся при физическом лице. Ему и Свидетель №39 снова были разъяснены обязанности удостоверить факт, содержание и результаты действий, при производстве которых они присутствовали, а также их права делать замечания. В их присутствии был произведен личный досмотр Свидетель №9 и её вещей. В ходе досмотра предметов и ценностей, а также денежных средств, в том числе и ранее ей врученных в сумме 

<

данные изъяты>), у неё обнаружено не было. Свидетель №9 пояснила, что денежные средства на общую сумму 

<

данные изъяты>) рублей, которые были вручены ей для использования в рамках оперативно-розыскного мероприятия – оперативный эксперимент, состоящая из купюр в количестве 4 штук: 2 купюры достоинством 

<

данные изъяты> рублей каждая, 2 купюры достоинством 

<

данные изъяты>) рублей каждая, она передала старосте группы для последующей передачи в качестве незаконного вознаграждения преподавателям одной из кафедр ВлГУ группы за успешную сдачу государственных экзаменов. Об указанных действиях был составлен акт который был прочитан всеми перечисленными лицами, замечаний и дополнений не поступило. Все перечисленные лица, а именно он, Свидетель №39 и Свидетель №9 поставили свои подписи в акте. Кроме того, акт был подписан лицом его составившим.

(т. 5, л.д. 90-92)

Суд принимает в качестве достоверных показания свидетеля Свидетель №38, данные им на предварительном следствии, поскольку они получены в соответствии с УПК РФ, свидетелем они подтверждены, противоречия вызваны забывчивостью. 

Свидетель Свидетель №30 показала, что она работает инженером 1 категории учебно-методического отдела УМУ с января 2014 года.

В ее обязанности входит составление приказа о назначении состава ГАК и ГЭК по служебным запискам. 

До 15 октября каждого учебного года заведующими кафедрами подается служебные записки о составе ГАК и ГЭК, в которой указываются, кто вошел в состав ГАК и ГЭК, и кто является секретарем. 

Далее готовится приказ, проверяется управлением кадров, на соответствии должности, подписывается начальником УМУ, и ею передается в управление делами, и они подписывают его. 

Если кафедра решила заменить члена комиссии, или были выведены ошибочные данные в приказе, или если сотрудник поменял место работы. В этом случае издается дополнительный приказ к изданному приказу. 

От кафедры «Психологии личности и специальной педагогики» поступила служебная записка, датированная ДД.ММ.ГГГГ, о составе ГАК и ГЭК, направление ### специальное дефектологическое образование, содержание данной записки было перенесено в приказ о составе ГАК и ГЭК от ДД.ММ.ГГГГ ###, как впоследствии оказалось, с ошибкой. 

Согласно данной служебной записке, в состав ГЭК вошли по логопедии – Базалей, Свидетель №7 и председатель ФИО10, по олигофренопедагогике - Свидетель №1, Свидетель №7 и председатель ФИО10. 

Приказ был сформирован, путем перебивания данных из служебной записки в электронный документ Word, при переносе данных она допустила ошибку.

Далее она его распечатала и положила на подпись начальнику УМУ Свидетель №29, он его подписал и передал в управление делами, далее управление делами поместил данный приказ в системе электронного документооборота «Лотус». 

ДД.ММ.ГГГГ к ней пришла секретарь ГАК и ГЭК Свидетель №24, с целью проверки изменений должностей членов комиссии, в процессе чего, ею была выявлено, что по олигофренопедагогике комиссии не было вообще, а по логопедии были включены члены комиссии по олигофренопедагогике. Далее ею (Свидетель №30) был подготовлен правильный проект приказа от ДД.ММ.ГГГГ., его подписали, и он был передан в управление делами. 

Свидетель Свидетель №25 показала, что она работает заведующей кафедрой «Психология личности и специальной педагогики» ВлГУ им. А.Г. и Н.Г. Столетовых.

Состав комиссии по приему государственных экзаменов и защите выпускных квалификационных работ формируется на основе приказа ректора. Учебно-методическое управление (далее УМУ) в сентябре издает распоряжение, о том, что кафедры должны сформировать составы комиссии, и в виде служебных записок и подать их в УМУ. Для формирования комиссии, назначается заседание кафедры, где, в присутствии всех членов кафедры, обсуждается этот вопрос. Как заведующая кафедрой, она предлагает кандидатуры, если нет самоотводов или возражений, то происходит голосование, после которого решение вноситься в протокол, и на основании которого формируется служебная записка, по форме определенной УМУ. После того как все кафедры и направления ВлГУ сдадут служебные записки, формируется один общий приказ на все комиссии, по всем специальностям, которые имеются в ВлГУ, и издается приказ по университету, за подписью ректора и составы комиссий считаются утвержденными. Приказ о составе ГАК и ГЭК не предполагал пункт обязательного ознакомления членов комиссии под роспись. 

ДД.ММ.ГГГГ произошла реорганизация кафедры «Психология личности», к ней присоединили кафедру «Специальной педагогики», в которой Базалей была преподавателем. После соединения кафедр, в 2013/2014 годах она входила в состав комиссии в качестве секретаря. В 2014 году Базалей вошла в состав ГЭК 2014/2015 учебном году, как член комиссии по приему государственных экзаменов, кроме нее в состав комиссии входили, председатель комиссии - ФИО10, члены комиссии Свидетель №1 и Свидетель №7, а также приглашенные члены.

Планово-финансовое управление формируют приказы, в которых прописывается должность преподавателя и количество часов на ставку. Когда кафедру присоединили, она не стала менять дисциплины и нарушать работу, к которой привыкли преподаватели. Поэтому она брала нагрузку, которую давали на год, смотрела дисциплины, которые преподавал преподаватель до соединения и формировала карточку учебных поручений, в которую входило и количество часов по приему государственных экзаменов. 

Но данная нагрузка дается на начало учебного года. В течении полугода, студент может быть отчислен, переведен или уйти в академический отпуск, поэтому, то есть в течении учебного года нагрузка корректируется, которая отражается в карточке учебных поручений.

В июне проводиться заседание кафедры, на котором преподавателям выдается нагрузка на предстоящий учебный год, согласно которой составляется индивидуальный план. 

Летом 2014 года ФИО115 составляла индивидуальный план на 2014/2015 учебный год и представила его на кафедру, в котором указана нагрузка, в том числе и по приему государственных экзаменов. Летом 2014 года Базалей знала, что войдет в состав комиссии по приему государственных экзаменов.

В индивидуальном плане преподавателя указывается нагрузка по ГАК и ГЭК. Нагрузка преподавателя формируется на основе приказа о наполняемости на ставку. Заведующая кафедры должна сформировать нагрузку и дать карточки преподавателю, внести в индивидуальный план нагрузку на ставку 890 часов. Эту нагрузку она всегда обсуждает с преподавателем. Если нагрузка, больше, идет все на почасовую оплату. У Базалей Е.А. защита ВКР не вошло в ставку, и вошло в почасовую оплату. 

Преподаватели летом 2014 года дают согласие на участие в ГАК и ГЭК в 2015 году. Члены комиссии о том, что они вошли в состав комиссии ГАК и ГЭК узнают в устной форме на заседании кафедры. 

На заседании кафедры от ДД.ММ.ГГГГ, при обсуждении составов комиссии ГАК и ГЭК с указанием председателей, членов комиссии и секретаря, присутствовали все лица, указанные в протоколе, в том числе и Базалей Е.А., возражений, по составу комиссии не было. Базалей Е.А. знала, что будет принимать государственные экзамены именно у групп, которые впоследствии сдавали денежные средства за сдачу государственных экзаменов. 

В последующем была подана служебная записка в УМУ, который проверил, по нормативным документам, соответствие кандидатур членов и председателя комиссии, по составу членов комиссии на 2014/2015 учебный год замечаний не поступало. 

За месяц до начала заседаний по приему экзаменов она попросила секретаря комиссии ФИО9 обзвонить приглашенных членов комиссии оповестить о дате и времени проведения заседаний. При выполнении ее поручений, Свидетель №24 была выявлена техническая ошибка, которая сообщила ей, что в приказе о составе ГАК и ГЭК выпал кусок. Свидетель №24 по ее указанию сообщила об этом ФИО15. После чего повторно предоставили продублированную октябрьскую служебную записку, и далее вышел приказ.

Приказ ректора вышел ДД.ММ.ГГГГ, секретарь его распечатал и сообщил ей об этом.

В первом приказе были смешаны преподаватели, а в дополнительном приказе было четкое разграничение состава комиссии по защите ВКР, кто по приему государственных экзаменов по «Логопедии» и «Олигофренопедагогике».

В приказе ректора от ДД.ММ.ГГГГ абзац с фамилией Базалей, как члена ГАК выпал, а фамилии Свидетель №1 и Свидетель №7 были.

Но в дальнейшем был выпущен новый приказ от ДД.ММ.ГГГГ, дополнительный к приказу от ДД.ММ.ГГГГ. 

В состав ГЭК вошли, по олигофренопедагогике Свидетель №7 и Свидетель №1, а по логопедии Свидетель №7 и Базалей. 

Комиссия по приему государственных экзаменов состояла из трех членов, но фактически, по логопедии, решение принимали Свидетель №7 и Базалей.

По логопедии было 2 группы специалистов и 1 группа бакалавров. 

Перед экзаменов секретарь или член комиссии берет экзаменационные билеты, раскладывает их в присутствии студентов и знакомит с процедурой сдачи государственных экзаменов. 

Билеты по государственному экзамену «Логопедия» составляла Свидетель №7, а по олигофренопедагогике составляли Свидетель №7 с Свидетель №1 билеты и они были распечатаны в двух экземплярах, один хранился у нее (Свидетель №25), другой у членов комиссии, а так же имелись в электронном виде. 

Студентам выдавался, только список вопросов к государственному экзамену. 

Очередность захода студентов в аудиторию, определяли сами студенты.

В ведомости по приему государственных экзаменов и в зачетных книжках расписываются все члены комиссии и председатель. 

При выставлении оценок за государственные экзамены, решение принимается большинством голосов членов комиссии. 

Председатель комиссии принимает итоговое решение, послушав мнение членов комиссии. 

В 2015 году председателем ГЭК и ГАК был ФИО10, который является деканом Ярославского государственного университета, и у них в этот период проводились государственные экзамены. Он приезжал на 1 день, и поскольку он длительное время сотрудничает с нашими преподавателями, он сказал, что доверят их мнению. 

Допрошенный в качестве специалиста ФИО114 показал, что он работает профессором кафедры специальной техники и информационных технологий ВЮИ ФСИН России, имеет ученую степень доктора технических наук. Не совпадения даты записи видеосъемки с датой с реального времени может быть по причине неправильной установки даты на видеокамере. При извлечении аккумулятора с видеокамеры, на ней сбрасываются все настройки, в том числе и дата. И поэтому, при произведении видеосъемки на данной камере, реальное время и время записи файла, создающиеся в результате съемки, отличаются. 

При копировании файла с видеокамеры, на файле сохраняется дата, которая была установлена на видеокамере. Если сбрасываются настройки на видеокамере, то, при включении, она запрашивает у человека «ввести дату». Можно ввести любую дату.

При просмотре и прослушивании аудио видеозаписей пояснил, что определить точную дату записи нельзя, так как указанные даты аудио и видео файлов на лазерном диске соответствуют дате установленной на компьютере во время перезаписи с видеокамеры или диктофона, которая так же отражает ту дату которая установлена вручную в программе компьютера. 

Запись велась скрытой видеокамерой. Такой объектив на бытовых камерах не устанавливается.

Показания свидетелей объективно подтверждаются совокупностью полученных, проверенных и исследованных в ходе судебного разбирательства других доказательств:

- постановлением о предоставлении результатов оперативно-розыскной деятельности органу дознания, следователю и суду от ДД.ММ.ГГГГ, в соответствии с которым Врио начальника УМВД России по Владимирской области в следственное управление Следственного комитета Российской Федерации переданы материалы оперативно-розыскных мероприятий: «Опрос», «Наведение справок», «Скрытое наблюдение», «Оперативный эксперимент», «Прослушивание телефонных переговоров», «Снятие информации с технических каналов связи» в отношении Свидетель №1., Свидетель №7, Базалей Е.А., Свидетель №8., полученные в период ДД.ММ.ГГГГ по ДД.ММ.ГГГГ;

(т. 2, л.д. 6-9)

- постановлением о рассекречивании сведений, составляющих государственную 

<

данные изъяты> и их носителей от ДД.ММ.ГГГГ, согласно которому Врио начальника УМВД России по Владимирской области рассекречены результаты оперативно-розыскных мероприятий: «Опрос», «Наведение справок», «Скрытое наблюдение», «Оперативный эксперимент», «Прослушивание телефонных переговоров», «Снятие информации с технических каналов связи» в отношении Свидетель №1., Свидетель №7, Базалей Е.А., Свидетель №8., полученные в период с ДД.ММ.ГГГГ; 

(т. 2, л.д. 10-12)

- постановлением о проведении оперативного эксперимента от ДД.ММ.ГГГГ, согласно которому принято решение о проведении оперативного эксперимента с применением технических средств и при участии Свидетель №9 в отношении Свидетель №8., в действиях которой могут усматриваться признаки составов преступлений, предусмотренных ст. ст. 159, 291.1 УК РФ;

(т. 2, л.д. 15-16)

- актом досмотра вещей, находящихся при физическом лице, осмотра, пометки и вручения денежных средств от ДД.ММ.ГГГГ, из которого следует, что Свидетель №9 для использования в оперативном эксперименте были вручены денежные средства в сумме 

<

данные изъяты>) рублей, которые необходимы для передачи в качестве незаконного денежного вознаграждения преподавателям кафедры специальной педагогики Гуманитарного института ФГБОУ ВПО «ВлГУ» за успешную сдачу государственных экзаменов при посредничестве старосты группы КПг-210 Свидетель №8.; 

(т. 2, л.д. 22-24)

- актом досмотра вещей, находящихся при физическом лице от ДД.ММ.ГГГГ, из которого следует, что при Свидетель №9 ранее ей врученных денежных средств обнаружено не было. Ранее врученные ей денежные средства в сумме 

<

данные изъяты> рублей она передала старосте группы КПг-210 Свидетель №8. как посреднику дальнейшей передачи в качестве незаконного денежного вознаграждения преподавателям кафедры специальной педагогики Гуманитарного института ФГБОУ ВПО «ВлГУ» за успешную сдачу государственных экзаменов;

(т. 2, л.д. 26-27)

- актом проведения оперативно-розыскного мероприятия «Оперативный эксперимент» с применением аудио-видео записи и другой техники от ДД.ММ.ГГГГ, из которого следует, что в ходе проведения ОРМ, установлено, что в ДД.ММ.ГГГГ к студентам группы КПг – 210 посредством переписки в социальной сети «В Контакте» обратилась староста группы – Свидетель №8., которая сообщила, что ей поручили составить список лиц, сдавших денежные средства для положительной сдачи государственных экзаменов по дисциплинам: «Логопедия» и «Олегофренопедагогика», которые будут проходить ДД.ММ.ГГГГ, и получения при этом положительных оценок. Все студенты группы согласились на условия Свидетель №8. и попросились вкючить их в список, при этом, на тот момент сумма денежных средств не оговаривалась. Примерно в апреле месяце 2015 года, Свидетель №8 Также, через переписку в социальной сети «В Контакте» сообщила студентам группы, что стоимость сдачи одного государственного экзамена составит 6 тысяч рублей, соответственно за сдачу 2 эказменов кажному из студентов необходимо будет сдать по 

<

данные изъяты>) рублей. ДД.ММ.ГГГГ, при сдаче сессионного экзамена «Логопедия», Свидетель №8. объявила студентам группы, что денежные средства в сумме 

<

данные изъяты>) рублей необходимо сдать ДД.ММ.ГГГГ. ДД.ММ.ГГГГ в ходе проведения оперативно-розыскного мероприятия «Оперативный эксперимент», при личной встрече, Свидетель №9 передала Свидетель №8. денежные средства в сумме 

<

данные изъяты>) рублей, которая в ходе разговора подтвердила положительную сдачу предстоящих государственных экзаменов. В ходе проведения оперативно-розыскного мероприятия «Оперативный эксперимент» с применением аудио-видео записи и другой техники использовалась спецаппаратура и спецподразделения УМВД России по Владимирской области;

(т. 2, л.д. 28-29)

- постановлением о проведении оперативного эксперимента от ДД.ММ.ГГГГ, согласно которому принято решение о проведении оперативного эксперимента с применением технических средств и при участии Свидетель №8 в отношении Свидетель №1., в действиях которой могут усматриваться признаки составов преступлений, предусмотренные ч. 5 ст. 290, ч. 3 ст. 291.1, ч. 3 ст. 159 УК РФ.

(т. 2, л.д. 32-33)

- актом досмотра вещей, находящихся при физическом лице от ДД.ММ.ГГГГ, из которого следует, что при Свидетель №8. ранее ей врученных денежных средств обнаружено не было. Ранее врученные ей денежные средства в сумме 

<

данные изъяты> рублей она передала в качестве незаконного денежного вознаграждения преподавателю кафедры специальной педагогики Гуманитарного института ФГБОУ ВПО «ВлГУ» Свидетель №1 за оказание содействия в сдаче государственных экзаменов;

(т. 2, л.д. 53-55)

- актом проведения оперативно-розыскного мероприятия «Оперативный эксперимент» с применением аудио-видео записи и другой техники от ДД.ММ.ГГГГ, из которого следует, что в ходе проведения ОРМ установлено, что в ДД.ММ.ГГГГ, между Свидетель №8 как старостой группы КПг-210 и преподавателем кафедры «психологии личности и специальной педагогики» Гуманитарного института ФГБОУ ВПО «ВлГУ» Свидетель №1 состоялся разговор об условиях подготовки и предстоящей сдачи государственных экзаменов летом 2015 года. В ходе беседы, Свидетель №1. пояснила, что может оказать содействие в положительной сдаче государственных экзаменов и защите диплома, пояснив, что для этого потребуется передать ей незаконное денежное вознаграждение. Сумму денежных средств, а именно стоимость сдачи одного государственного экзамена, Свидетель №1. на тот момент не указала, объяснив это тем, что ей нужно посоветоваться с преподавателями кафедры - Базелей Е.А. и Свидетель №7, с которой она находится в дружеских отношениях и они, как и она будут входить в состав комиссии по сдаче государственных экзаменов и защите диплома. Свидетель №1. попросила ФИО3 Н.В. составить список студентов, которые готовы будут передать денежные средства за ее услуги, а точную сумму она скажет позже, посоветовавшись с Базалей Е.А. и Свидетель №7 

После разговора с Свидетель №1., Свидетель №8. сообщила ее предложение студентам своей группы и группы «КПг-110» 5 курса. После устного объявления, Свидетель №8 обратилась к студентам посредством социальной сети «В Контакте», объявив, что она составляет списки тех, кто будет сдавать денежные средства, для последующей беспроблемной сдачи государственных экзаменов и защите диплома, и получения положительных оценок. Составив список, в который вошли все студенты 2-х групп без исключения, Свидетель №8. посредством СМС сообщения направила список Свидетель №1 

Спустя некоторое время, примерно через месяц, Свидетель №8.вновь встретилась с Свидетель №1., которая в ходе беседы сказала, что посоветовавшись с Базалей Е.А. и Свидетель №7, они пришли к выводу, что «стоимость» сдачи одного государственного экзамена составит 

<

данные изъяты>) рублей, за 2 соотвественно каждый студент должен будет передать 

<

данные изъяты>) рублей.

Узнав «стоимость» сдачи государственных экзаменов, Свидетель №8 передала данные условия студентам обеих групп, после чего у студентов возникло много вопросов о том, как будет проходить экзамены, к какому сроку необходимо сдать денежные средства, не будет ли проблем с преподавателями, входящими в состав комиссии по приему государственных экзаменов (Базалей Е.А., Свидетель №7). В связи с этим Свидетель №8 пришлось снова встречаться с Свидетель №1. и проговаривать данные вопросы. В ходе очередной встречи Свидетель №1. сказала, что обязанность по сбору денежных средств, которые будут передавать студенты обеих групп ложиться на Свидетель №8. и что, при сборе полной суммы денежных средств, Свидетель №8. должна будет передать их Свидетель №1., при этом Свидетель №1 указала срок сдачи общей суммы денежных средств – ДД.ММ.ГГГГда, на церемонии «Последний звонок». По поводу порядка сдачи государственных экзаменов Свидетель №1 сазала, что всем студентам заранее будут даны билеты с вопросами, по которым они подготовяться к экзаенам, экзаменационные билеты будут разложены в кабинете согласно списков, и что все сдадут экзамены без проблем, что все получать положительные оценки. 

После майских праздников студенты стали сдавать денежные средства в сумме 

<

данные изъяты>) рублей каждый.

В общей сложности денежные средства в сумме по 

<

данные изъяты>) ФИО3 сдали 37 студентов, а именно: Свидетель №35, Свидетель №55, Свидетель №13, Свидетель №44, Свидетель №56, Свидетель №19, Свидетель №20, Свидетель №46, Свидетель №53, Свидетель №12 ФИО462 Свидетель №8, Свидетель №54, ФИО84 ФИО57, Свидетель №16, Свидетель №14, Свидетель №62, Свидетель №18, Свидетель №63, Свидетель №59, Свидетель №58, Свидетель №49, Свидетель №22, Свидетель №42, Свидетель №10, Свидетель №21, Свидетель №43, Свидетель №50, Свидетель №9, Свидетель №15, Свидетель №61, Свидетель №48, Свидетель №17, Свидетель №11, Свидетель №45, Свидетель №57, Свидетель №60, Свидетель №47, Свидетель №52. 

Безналичным путем, путем зачисления на счет пластиковой карты, денежные средства ФИО3 перевели: Свидетель №50, Свидетель №13, Свидетель №44, Свидетель №61.

ДД.ММ.ГГГГ, действуя в рамках оперативного эксперимента, Свидетель №8 собрав общую сумму, которая составила 

<

данные изъяты>) рублей, в женском туалете главного корпуса «ВлГУ» на 1 этаже, передала данную сумму наличных денежных средств Свидетель №1 за оказание содействия при сдаче государственных экзаменов и защите диплома и получения при этом положительных оценок. В ходе встречи, Свидетель №1 подтвердила гарантии положительной сдачи предстоящих государственных экзаменов, наличие списка студентов, сдавших денежные средства, а также сообщила об упрощении вопросов. 

В ходе проведения оперативно-розыскного мероприятия «Оперативный эксперимент» с применением аудио-видео записи и другой техники использовалась спецаппаратура и спецподразделения УМВД России по Владимирской области;

(т. 2, л.д. 56-58)

- постановлением о проведении оперативного эксперимента от ДД.ММ.ГГГГ, согласно которому принято решение о проведении оперативного эксперимента с применением технических средств и при участии Свидетель №8. в отношении Свидетель №1., Свидетель №7, Базалей Е.А., в действиях которых могут усматриваться признаки составов преступлений, предусмотренных ч. 5 ст. 290, ч. 3 ст. 159 УК РФ;

(т. 2, л.д. 72-73)

- актом досмотра вещей, находящихся при физическом лице, осмотра, пометки и вручения денежных средств от ДД.ММ.ГГГГ, из которого следует, что Свидетель №8. для использования в оперативном эксперименте были вручены денежные средства в сумме 

<

данные изъяты>) рублей, которые необходимы для передачи в качестве незаконного денежного вознаграждения преподавателям кафедры специальной педагогики Гуманитарного института ФГБОУ ВПО «ВлГУ» Свидетель №1., Свидетель №7, Базалей Е.А. за оказание содействия в защите дипломных работ студентами 5 курса; 

(т. 2, л.д. 75-80)

- актом досмотра вещей, находящихся при физическом лице от ДД.ММ.ГГГГ, из которого следует, что при Свидетель №8. ранее ей врученных денежных средств обнаружено не было. Ранее врученные ей денежные средства в сумме 

<

данные изъяты> рублей она передала в качестве незаконного денежного вознаграждения преподавателям кафедры специальной педагогики Гуманитарного института ФГБОУ ВПО «ВлГУ» Свидетель №1., Свидетель №7, Базалей Е.А. за оказание содействия в защите дипломных работ студентами 5 курса; 

(т. 2, л.д. 84-87) 

- согласно системе менеджмента качества документированной процедуры итоговой государственной аттестации выпускников ВлГУ им. А.Г. и Н.Г. Столетовых (СМК-ДП-7.5-03-2014), утвержденной ДД.ММ.ГГГГ ректором университета, целью государственной итоговой аттестации является установление уровня подготовки выпускника высшего учебного заведения к выполнению профессиональных задач и соответствия его подготовки требованиям федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования.

К государственным аттестационным испытаниям, входящим в состав государственной (итоговой) аттестации, допускается лицо, завершившее теоретическое и практическое обучение по основной образовательной программе высшего профессионального образования по аккредитованному направлению подготовки (специальности), разработанной в университете в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта. Выпускнику университета, успешно прошедшему все установленные виды государственных аттестационных испытаний, входящих в государственную (итоговую) аттестацию, присваивается соответствующая квалификация (степень) и выдается документ государственного образца о высшем профессиональном образовании. 

К видам государственных аттестационных испытаний выпускников относятся государственные экзамены и защита выпускной квалификационной работы (далее по тексту - ВКР). Для проведения государственной (итоговой) аттестации в университете формируются государственные аттестационные комиссии для защиты ВКР и государственные экзаменационные комиссии (ГЭК) для проведения государственных экзаменов по каждому направлению подготовки (специальности) высшего профессионального образования. Основными функциями государственной аттестационной комиссии являются: определение соответствия подготовки выпускника требованиям государственного стандарта; принятие решения о присвоении квалификации (степени) по результатам государственной (итоговой) аттестации и выдаче выпускнику документа государственного образца о высшем профессиональном образовании; разработка на основании результатов работы государственной аттестационной комиссии рекомендаций, направленных на совершенствование подготовки обучающихся. Основными функциями государственной экзаменационной комиссии являются: определение соответствия подготовки выпускника требованиям образовательного стандарта; разработка на основании результатов работы государственной экзаменационной комиссии рекомендаций, направленных на совершенствование подготовки обучающихся. Государственные аттестационные и государственные экзаменационные комиссии формируются из профессорско-преподавательского состава и научных работников университета, а также лиц, приглашаемых из профильных сторонних организаций. Комиссии возглавляет председатель. Защита выпускной квалификационной работы проводится на открытом заседании экзаменационной комиссии с участием не менее двух третей ее состава. Процедура приема государственных экзаменов устанавливается высшим учебным заведением после окончания преддипломной практики. 

Решения ГАК и ГЭК принимаются на закрытых заседаниях простым большинством голосов членов комиссий, участвовавших в заседании, при обязательном присутствии председателя комиссии или его заместителя. При равном числе голосов председатель комиссии обладает решающим голосом;

(т. 2, л.д. 92-103)

- приказом ректора ВлГУ им. А.Г. и Н.Г. Столетовых от ДД.ММ.ГГГГ ### «О назначении государственных экзаменационных комиссий в 2015 году» (с дополнением, утвержденным Приказом ректора университета от ДД.ММ.ГГГГ ###) (далее по тексту – Приказ ###) в соответствии с которым принято решение создать в 2015 году государственные экзаменационные и аттестационные комиссии по приему государственных экзаменов и по защите выпускных квалификационных работ. По кафедре психология личности и специальная педагогика в ГЭК по государственному экзамену «Логопедия» вошли: председатель комиссии ФИО73, члены комиссии Свидетель №7, Базалей Е.А. В ГЭК по государственному экзамену «Олигофренопедагогика» вошли: председатель комиссии ФИО73, члены комиссии Свидетель №7, Свидетель №1.;

(т. 2, л.д. 113-158, 177)

- трудовым договором от ДД.ММ.ГГГГ и приказом «О переводе сотрудников» от ДД.ММ.ГГГГ № ### в соответствии с которым Базалей Е.А. принята на работу в структурное подразделение ВлГУ им. А.Г. и Н.Г. Столетовых кафедра психологии личности и специальная педагогика по должности доцент, имеющий ученую степень кандидата наук;

(т. 2, л.д. 179-181)

- трудовым договором ### от ДД.ММ.ГГГГ и приказом «О переводе сотрудников» от ДД.ММ.ГГГГ № ### в соответствии с которым Свидетель №1 принята на работу в структурное подразделение ВлГУ им. А.Г. и Н.Г. Столетовых кафедра психологии личности и специальная педагогика по должности доцент, имеющий ученую степень кандидата наук;

(т. 2, л.д. 183-185)

- трудовым договором ### от ДД.ММ.ГГГГ и приказом «О переводе сотрудников» от ДД.ММ.ГГГГ № ### в соответствии с которым Свидетель №7 принята на работу в структурное подразделение ВлГУ им. А.Г. и Н.Г. Столетовых кафедра психологии личности и специальная педагогика по должности доцент, имеющий ученую степень кандидата наук;

(т. 2, л.д. 187-189)

- приказом ректора ВГГУ ###-ст от ДД.ММ.ГГГГ в соответствии с которым Свидетель №10, Свидетель №54, Свидетель №52, Свидетель №15, Свидетель №14, Свидетель №12 ФИО462., Свидетель №13, Свидетель №43, Свидетель №56, Свидетель №47, Свидетель №18, Свидетель №53, Свидетель №45, Свидетель №49, ФИО76, Свидетель №59, Свидетель №44, ФИО84, Свидетель №48, Свидетель №63, Свидетель №58, Свидетель №50, Свидетель №8., зачислены с ДД.ММ.ГГГГ в число студентов 1 курса очной формы обучения факультета социальной и специальной педагогики по специальности «Олигофренопедагогика» с дополнительной специальностью «Логопедия» ВГГУ;

(т. 2, л.д. 192)

- приказом ректора ВГГУ ###-ст от ДД.ММ.ГГГГ в соответствии с которым Свидетель №11, Свидетель №21, Свидетель №55, Свидетель №42, Свидетель №20 зачислены с ДД.ММ.ГГГГ в число студентов 1 курса очной формы обучения факультета социальной и специальной педагогики по специальности «Олигофренопедагогика» с дополнительной специальностью «Логопедия» ВГГУ;

(т. 2, л.д. 191)

- приказом ректора ВГГУ ###-ст от ДД.ММ.ГГГГ в соответствии с которым Свидетель №46, Свидетель №57., Свидетель №62, Свидетель №22, Свидетель №17, Свидетель №60., Свидетель №35, Свидетель №9 зачислены с ДД.ММ.ГГГГ в число студентов 1 курса очной формы обучения факультета социальной и специальной педагогики по специальности «Олигофренопедагогика» с дополнительной специальностью «Логопедия» ВГГУ;

(т. 2, л.д. 190)

- приказом ректора ВГГУ ###-ст от ДД.ММ.ГГГГ в соответствии с которым Свидетель №19 зачислен с ДД.ММ.ГГГГ в число студентов 1 курса очной формы обучения факультета социальной и специальной педагогики по специальности «социальная педагогика»;

(т. 6, л.д. 286-287)

- списком студентов группы КПг-110 факультета социальной и специальной педагогики по специальности «Олигофренопедагогика» с дополнительной специальностью «Логопедия» ВГГУ, согласно которого в вышеуказанную группу входили следующие студенты: Свидетель №10, Свидетель №54, Свидетель №15, Свидетель №14, Свидетель №11, Свидетель №12, Свидетель №13, Свидетель №43, Свидетель №56, Свидетель №21, Свидетель №47, Свидетель №18, Свидетель №61, Свидетель №53, Свидетель №52, Свидетель №46, Свидетель №45, Свидетель №55;

(т. 2, л.д. 193)

- списком студентов группы КПг-210 факультета социальной и специальной педагогики по специальности «Олигофренопедагогика» с дополнительной специальностью «Логопедия» ВГГУ, согласно которого в вышеуказанную группу входили следующие студенты: Свидетель №42, Свидетель №49, Свидетель №8., Свидетель №57, Свидетель №19, Свидетель №20, ФИО76, Свидетель №62, Свидетель №22, Свидетель №17, Свидетель №59, Свидетель №44, Свидетель №9, ФИО84, Свидетель №60, Свидетель №48, Свидетель №63, Свидетель №35, Свидетель №58, ФИО85;

(т. 2, л.д. 194)

- копией самостоятельного распределения студентов по дням для сдачи государственного экзамена «Олигофренопедагогика», в соответствии с которым по дням сдачи государственного экзамена групп КПг-110, 210 студенты указанных групп распределили сдачу данного экзамена следующим образом: ДД.ММ.ГГГГ – ФИО3, Свидетель №21, Свидетель №62, Свидетель №18, Свидетель №10, Свидетель №44, Свидетель №20, Свидетель №20, Свидетель №22; ДД.ММ.ГГГГ – Свидетель №54, Свидетель №15, Свидетель №13, ФИО117, ФИО118, Свидетель №14, ФИО84, Свидетель №46, Свидетель №12; ДД.ММ.ГГГГ – Свидетель №43, Свидетель №56, Свидетель №47, Свидетель №45, Свидетель №50, Свидетель №52, Свидетель №35, Свидетель №9, Свидетель №53, Свидетель №61; ДД.ММ.ГГГГ – Свидетель №59, Свидетель №48, Свидетель №42, Свидетель №55, Свидетель №11, Свидетель №63, Свидетель №58, Свидетель №57, Свидетель №60, Свидетель №49;

(т. 2, л.д. 195)

- копией самостоятельного распределения студентов по дням для сдачи государственного экзамена «Логопедия», в соответствии с которым по дням сдачи государственного экзамена групп КПг-110, 210 студенты указанных групп распределили сдачу данного экзамена следующим образом: ДД.ММ.ГГГГ – ФИО3, Свидетель №21, Свидетель №62, Свидетель №18, Свидетель №10, Свидетель №44, Свидетель №20, Свидетель №20, Свидетель №22; ДД.ММ.ГГГГ – Свидетель №54, Свидетель №15, Свидетель №13, ФИО117, ФИО118, Свидетель №14, ФИО84, Свидетель №46, Свидетель №12; ДД.ММ.ГГГГ – Свидетель №43, Свидетель №56, Свидетель №47, Свидетель №45, Свидетель №50, Свидетель №52, Свидетель №35, Свидетель №9, Свидетель №53, Свидетель №61; ДД.ММ.ГГГГ – Свидетель №59, Свидетель №48, Свидетель №42, Свидетель №55, Свидетель №11, Свидетель №63, Свидетель №58, Свидетель №57, Свидетель №60, Свидетель №49;

(т. 2, л.д. 196)

- копией самостоятельного распределения студентов по дням защиты дипломных работ групп КПг-110, 210 студенты указанных групп распределили защиту дипломных работ следующим образом: ДД.ММ.ГГГГ – ФИО3, Свидетель №21, Свидетель №62, Свидетель №18, Свидетель №10, Свидетель №44, Свидетель №20, Свидетель №20; ДД.ММ.ГГГГ – Свидетель №54, Свидетель №15, Свидетель №13, ФИО117, ФИО118, Свидетель №14, ФИО84, Свидетель №46; ДД.ММ.ГГГГ – Свидетель №22, Свидетель №12, Свидетель №59, Свидетель №43, Свидетель №56, Свидетель №63, Свидетель №58, Свидетель №57; ДД.ММ.ГГГГ - Свидетель №60, Свидетель №49, Свидетель №47, Свидетель №42, Свидетель №55, Свидетель №11, Свидетель №48, Свидетель №61; ДД.ММ.ГГГГ - Свидетель №45, Свидетель №50, Свидетель №52, Свидетель №35, Свидетель №9, Свидетель №53; 

(т. 2, л.д. 197)

- расписанием ГАК на 2014-2015 год групп КПг-110, КПг-210 (38 человек) по специальности олигофренопедагогика с дополнительной специальностью логопедия проведение защиты дипломных работ запланировано на 22, 23, 24, 25, ДД.ММ.ГГГГ в аудитории 517-2;

(т. 2, л.д. 198)

- расписанием ГЭК на 2014-2015 год групп КПг-110, КПг-210 (38 человек) по дисциплине «Логопедия» проведение государственного экзамена запланировано на 15, 16, 17, ДД.ММ.ГГГГ в аудитории 517-2;

(т. 2, л.д. 199-200)

- ведомостями (дипломным проектам) по государственным экзаменам по дисциплинам «Олигофренопедагогика» и «Логопедия» согласно которым студенты группы КПг-210 получили положительные оценки. 

По государственному экзамену по основной специальности экзаменаторами выступали ФИО73, Свидетель №7 и Свидетель №1 по указанному экзамену студенты: Свидетель №42, Свидетель №49, Свидетель №8 Свидетель №57, Свидетель №19, ФИО76, Свидетель №62, Свидетель №22, Свидетель №17, Свидетель №59, Свидетель №44, ФИО84, Свидетель №60, Свидетель №48, Свидетель №63, Свидетель №58, Свидетель №20, Свидетель №50 получили оценку «отлично». Свидетель №9 и Свидетель №35 – «хорошо».

По государственному экзамену по дополнительной специальности экзаменаторами выступали ФИО73, Свидетель №7 и Базалей Е.А. По указанному экзамену студенты: Свидетель №42, Свидетель №49, Свидетель №8., Свидетель №57, Свидетель №19, ФИО76, Свидетель №62, Свидетель №22, Свидетель №17, Свидетель №59, Свидетель №44, ФИО84, Свидетель №9, Свидетель №60, Свидетель №48, Свидетель №63, Свидетель №58, Свидетель №20, Свидетель №50 получили оценку «отлично». Свидетель №35 – «хорошо»;

(т. 2, л.д. 201-202)

- ведомостями (дипломным проектам) по государственным экзаменам по дисциплинам «Олигофренопедагогика» и «Логопедия» согласно которым студенты группы КПг-110 получили положительные оценки. 

По государственному экзамену по основной специальности экзаменаторами выступали ФИО73, Свидетель №7 и Свидетель №1. по указанному экзамену студенты: Свидетель №10, Свидетель №54, Свидетель №15, ФИО86, Свидетель №12, Свидетель №13, Свидетель №43, Свидетель №56, Свидетель №21, Свидетель №47, Свидетель №18, Свидетель №53, Свидетель №52, Свидетель №46, Свидетель №45, Свидетель №55 получили оценку «отлично». Свидетель №61 – «хорошо».

По государственному экзамену по дополнительной специальности экзаменаторами выступали ФИО73, Свидетель №7 и Базалей Е.А. По указанному экзамену студенты: ФИО73, Свидетель №7 и Свидетель №1. по указанному экзамену студенты: Свидетель №10, Свидетель №54, Свидетель №15, ФИО86, Свидетель №12, Свидетель №13, Свидетель №43, Свидетель №56, Свидетель №21, Свидетель №47, Свидетель №18, Свидетель №53, Свидетель №52, Свидетель №46, Свидетель №45, Свидетель №55 и Свидетель №61 получили оценку «отлично»; 

(т. 2, л.д. 203-204)

- справкой ВлГУ от ДД.ММ.ГГГГ о порядке проведения государственного экзамена от ДД.ММ.ГГГГ количество государственных экзаменов определяется (федеральным) государственным образовательным стандартом. Процедура приема государственных экзаменов устанавливается высшим учебным заведением после окончания преддипломной практики. На последней недели преддипломной практики проводятся обязательные консультации выпускников по вопросам утвержденной программы государственных экзаменов. Выпускники, не сдавшие государственный экзамен, к прохождению последующих государственных экзаменов не допускаются. К защите выпускной квалификационной работе допускаются лица, успешно прошедшие все государственные экзамены. Решение ГАК и ГЭК принимаются на закрытых заседаниях простым большинством голосов членов комиссий, Участвующих в заседании, при обязательном присутствии председателя комиссии или его заместителя;

(т. 2, л.д. 205)

- справкой от ДД.ММ.ГГГГ ведомости по государственному экзамену являются официальными документами и отражают уровень знаний выпускников университета, успешно прошедшего установленный вид государственного аттестационного испытания, входящего в государственную (итоговую) аттестацию;

(т. 2, л.д. 206)

- ответом на запрос от ДД.ММ.ГГГГ в 2015 в ВлГУ в соответствии с которым действовал порядок итоговой государственной аттестации выпускников ВлГУ, утвержденный ДД.ММ.ГГГГ ректором университета (СМК-ДП-7.5.-03-2014);

(т. 2, л.д. 208)

- организационной структурой федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего образования «ВлГУ им. А.Г. и Н.Г. Столетовых», утвержденной ДД.ММ.ГГГГ ректором университета, из которой следует, что в структуру университета входит Гуманитарный институт, одним из подразделений которого является кафедра психологии личности и специальной педагогики, созданная на базе факультета социальной и специальной педагогики Владимирского государственного гуманитарного университета (далее по тексту – ВГГУ);

(т. 2 л.д. 294)

- протоколом проверки показаний на месте от ДД.ММ.ГГГГ с фото-таблицей, из которого следует, что обвиняемая Свидетель №1 пояснила об обстоятельствах совершения преступлений связанных с получением взяток от студентов 5 курса ВлГУ им. А.Г. и Н.Г. Столетовых кафедры «Психология личности и специальной педагогики» Гуманитарного института за успешную сдачу государственных экзаменов и защиту дипломных работ. Свидетель №1. пояснила, что следует проехать к главному корпусу ВлГУ им. А.Г. и Н.Г. Столетовых, расположенному по адресу: 

<

...>. При этом ФИО16 пояснила, что в ДД.ММ.ГГГГ между ней, Базалей Е.А. и Свидетель №7 в здании ВлГУ им. А.Г. и Н.Г. Столетовых состоялся разговор, в ходе которого они, обсудив тот факт, что втроем фактически могут решить вопрос по выставлению положительных оценок студентам 5 курса кафедры «Психология личности и специальной педагогики» по государственным экзаменам олигофренопедагогика и логопедия, учитывая их должностное положение, решили предложить старосте группы КПг-210ФГБОУ ВПО «ВлГУ» студентке 5 курса кафедры «Психология личности и специальной педагогики» Гуманитарного института Свидетель №8 собрать со студентов 5 курса денежные средства в сумме по 

<

данные изъяты> со студентов, которые желают получить положительную оценку по указанным двум предметам. В этом же месяце, у неё состоялся разговор со старостой группы КПг-210ФГБОУ ВПО «ВлГУ», студенткой 5 курса кафедры «Психология личности и специальной педагогики» Гуманитарного института Свидетель №8 В ходе разговора она (Свидетель №1.) передала ей информацию об условиях подготовки и предстоящей сдачи государственных экзаменов ДД.ММ.ГГГГ. В ходе беседы, она пояснила, что они (она, Базалей Е.А., Свидетель №7.) могут оказать содействие в положительной сдаче государственных экзаменов пояснив, что для этого потребуется передать им денежное вознаграждение в сумме по 

<

данные изъяты> рублей со студента, который желает получить положительную оценку по указанным двум предметам. Свидетель №8 согласилась на данные условия и должна была передать их студентам. Была определена дата передачи им (Свидетель №1М., Свидетель №7., Базалей Е.А.) денежных средств – ДД.ММ.ГГГГ. Кроме того, Свидетель №8 был сообщен порядок сдачи экзаменов – всем студентам будут даны билеты с вопросами, которые они должны будут подготовить к экзамену. Билеты будут разложены согласно заранее обговоренным спискам, все получат положительные оценки. В обусловленный день в женском туалете главного корпуса «ВлГУ» Свидетель №8. передала денежные средства в сумме 

<

данные изъяты> рублей по 

<

данные изъяты> с 37 студентов 5 курса в качестве взятки ей (Свидетель №1.), Свидетель №7. и Базалей Е.А. за выставление положительных оценок студентам 5 курса кафедры «Психология личности и специальной педагогики» при сдаче государственных экзаменов логопедия и олигофренопедагогика. Получив денежные средства, она (Свидетель №1 сообщила об этом Базалей Е.А. и Свидетель №7. У здания ВлГУ в автомобиле Базалей Е.А. марки «Лексус» они поровну разделили полученные денежные средства. В ходе проверки показаний на месте участники следственного действия прибыли к главному корпусу ВлГУ им. А.Г. и Н.Г. Столетовых, расположенному по адресу: 

<

...> Свидетель №1 указала на здание, пояснив, что в нем у неё состоялась указанная договоренность с Свидетель №8. при указанных выше обстоятельствах. Далее Свидетель №1 предложила войти в здание, после чего она прошла к женскому туалету, указав на него, как на место получения указанных выше денежных средств от Свидетель №8. Далее Свидетель №1 предложила пройти к стоянке около здания, где указала на место, где был расположен автомобиль «Лексус», принадлежащий Базалей Е.А., в котором они (Свидетель №1., Свидетель №1., Базалей Е.А.) разделили денежные средства поровну;

(т. 3 л.д. 41-47)

- протоколом очной ставки от ДД.ММ.ГГГГ между обвиняемыми Свидетель №1. и Свидетель №7, из которого следует, что поводов оговаривать друг друга, у них нет. В ходе проведения очной ставки Свидетель №1. пояснила, что согласно приказу ректора университета «о назначении государственных экзаменационных комиссий в 2015 году» создана государственная экзаменационная комиссия по государственному экзамену логопедия, в которую вошли Базалей Е.А. и Свидетель №7 По государственному олигофренопедагогика в состав комиссии вошли Свидетель №7 и она (Свидетель №1 Фактически указанные государственные экзамены принимали они вместе она (Свидетель №1.), Базалей Е.А. и Свидетель №7 Сдача государственных экзаменов по указанным предметам была назначена на начало ДД.ММ.ГГГГ. Базалей Е.А. просто присутствовала при сдаче экзамена олигофренопедагогика, она (Свидетель №1 присутствовала при сдаче экзамена логопедия. В январе месяце 2015 года между ней (Свидетель №1.), Базалей Е.А. и Свидетель №7 в здании ВлГУ им. А.Г. и Н.Г. Столетовых состоялся разговор, в ходе которого они, обсудив тот факт, что они втроем фактически могут решить вопрос по выставлению положительных оценок студентам 5 курса (специалистам) кафедры «Психология личности и специальной педагогики» по государственным экзаменам олигофренопедагогика и логопедия, учитывая их должностное положение, решили предложить старосте группы КПг-210ФГБОУ ВПО «ВлГУ», студентке 5 курса кафедры «Психология личности и специальной педагогики» Гуманитарного института Свидетель №8 собрать со студентов 5 курса денежные средства в сумме по 

<

данные изъяты> рублей со студента, который желает получить положительную оценку по указанным двум предметам. В этом же месяце, точную дату в настоящее время она не помнит, у неё состоялся разговор со старостой группы КПг-210 ФГБОУ ВПО «ВлГУ», студенткой 5 курса кафедры «Психология личности и специальной педагогики» Гуманитарного института Свидетель №8. В ходе разговора она (Свидетель №1.) передала ей информацию об условиях подготовки и предстоящей сдачи государственных экзаменов летом 2015 года. В ходе беседы, она пояснила, что они (она (Свидетель №1.), Базалей Е.А., Свидетель №7) могут оказать содействие в положительной сдачи государственных экзаменов пояснив, что для этого потребуется передать им денежное вознаграждение в сумме по 

<

данные изъяты> рублей со студента, который желает получить положительную оценку по указанным двум предметам. При этом Свидетель №8. было сообщено, что её положительная оценка будет поставлена бесплатно. Свидетель №8. согласилась на данные условия и должна была передать их студентам. Вскоре она сообщила, что все студенты курса согласны передать денежные средства по 

<

данные изъяты> рублей за положительные оценки при сдаче указанных экзаменов. Не помнит, при каких обстоятельствах, но была определена дата передачи нам денежных средств – ДД.ММ.ГГГГ. Кроме того, Свидетель №8. был сообщен порядок сдачи экзаменов – всем студентам будут даны билеты с вопросами, которые они должны будут подготовить к экзамену. Билеты будут разложены согласно заранее обговоренным спискам, все получат положительные оценки. Позднее ей стало известно о том, что 37 студентов группы сдали по 

<

данные изъяты> рублей, то есть практически весь курс, кроме Свидетель №8. Всего она с Свидетель №7 и Базалей Е.А. должны были получить 

<

данные изъяты> рублей. В обусловленный день, предварительно договорившись, в женском туалете главного корпуса «ВлГУ» Свидетель №8 передала ей указанную сумму денежных средств в качестве взятки ей Свидетель №7 и Базалей Е.А. за выставление положительных оценок студентам 5 курса кафедры «Психология личности и специальной педагогики» при сдаче государственных экзаменов логопедия и олигофренопедагогика. Получив денежные средства, она (Свидетель №1.) сообщила об этом Базалей Е.А. и Свидетель №7 В этот же день у здания ВлГУ в автомобиле Базалей Е.А. марки Лексус они поровну разделили полученные денежные средства. Она (Свидетель №1 получила денежные средства в сумме 

<

данные изъяты> рублей, которыми в дальнейшем распорядились по своему усмотрению. В дальнейшем обещание, данное ими, было сдержано, все студенты, сдавшие указанную сумму денежных средств, получили положительные оценки.

Обвиняемая Свидетель №7 не согласилась с показаниями Свидетель №1., пояснив при этом, что в начале ДД.ММ.ГГГГ в один из дней, точную дату в настоящее время не помнит в ВлГУ им. А.Г. и Н.Г. Столетовых, между ней, Свидетель №1. и Базалей Е.А. состоялся разговор. В ходе разговора Свидетель №1 выдвинула предложение собрать со студентов 5 курса кафедры «Психология личности и специальной педагогики» Гуманитарного института за успешную сдачу указанных государственных экзаменов денежные средства в сумме по 

<

данные изъяты> со студента. Она (Свидетель №7) сказала, что её это не интересует. При ней (Свидетель №7) Базалей Е.А. и Свидетель №1. договорились о том, что возьмут денежные средства по 

<

данные изъяты> рублей со студента 5 курса за успешную сдачу государственных экзаменов. Деньги они собирались взять через старосту группы КПг-210ФГБОУ ВПО «ВлГУ» - студентку 5 курса кафедры «Психология личности и специальной педагогики» Гуманитарного института Свидетель №8., на которую Свидетель №1 возложила функцию по сбору денежных средств со студентов. Деньги они собирались поделить между собой поровну. Всего, из разговора, они собирались получить около 

<

данные изъяты> рублей. ДД.ММ.ГГГГ во второй половине дня в главном корпусе ВлГУ им. А.Г. и Н.Г. Столетовых Базалей Е.А. Свидетель №1. зашла в аудиторию и передала Базалей Е.А. пачку денежных средств купюрами по 

<

данные изъяты> рублей, какую именно сумму денежных средств она передала ей (Свидетель №7) не известно. Во время передачи денежных средств Свидетель №1 пояснила, что ФИО3 Н.В. собрала со студентов 5 курса деньги за успешную сдачу государственных экзаменов. Вечером того же дня она (Свидетель №7) и Базалей Е.А. собирались ехать на её автомобиле за подарками, так как улетали в Чехию. Когда они отъезжали от корпуса, к ним подошла Свидетель №1. и попросила её подвести. 

Обвиняемая Свидетель №1 настояла на своих показаниях;

(т. 4, л.д. 119-122)

- протоколами детализаций телефонных соединений с абонентских номеров, принадлежащих Свидетель №8 (###), которые подтверждают её телефонные соединения со студентами по вопросу сбора денежных средств, для успешной сдачи государственных экзаменов ДД.ММ.ГГГГ в вечернее время; 

(т. 4, л.д. 192-263)

- перепиской из социальной сети «В контакте» в период с ДД.ММ.ГГГГ по ДД.ММ.ГГГГ, из которой следует, что действительно Свидетель №8 разместила предложение Свидетель №1 в социальной сети «Контакт», где пояснила студентам 5 курса, что они должны определиться будут ли сдавать деньги за государственные экзамены. При этом она предупредила, что если кто не хочет сдавать деньги, это не должно уйти за пределы курса. Далее она пояснила, что им надо будет сделать список тех студентов, кто будет сдавать денежные средства. В первый же день практически от всех студентов пришли подтверждения о том, что они готовы сдавать денежные средства преподавателям за получение положительных оценок при сдаче государственных экзаменов. В дальнейшем в период с ДД.ММ.ГГГГ, когда именно точно не помнит она снова встретилась с Свидетель №1., которая пояснила ей, что за 2 государственных экзамена необходимо сдать 

<

данные изъяты> рублей, по 

<

данные изъяты> рублей за каждый государственный экзамен. То есть Свидетель №1. дала понять, что в случае если студент 5 курса сдает 

<

данные изъяты> рублей он не будет иметь каких-либо проблем при сдаче итоговых государственных экзаменов. При этом Свидетель №1 пояснила, что ближе к делу она передаст ей список экзаменационных билетов, которые они сами между студентами группы распределят, а перед экзаменом Свидетель №1. разложит билеты в той последовательности, которую они сами определят. С Свидетель №1 она практически всегда встречалась в корпусе ### ВлГУ им. А.Г. и Н.Г. Столетовых, расположенном по адресу: 

<

...>. В конце марта-начале апреля 2015 года через переписку в социальной сети «В Контакте» она сообщила студентам группы, что стоимость сдачи одного государственного экзамена составит 

<

данные изъяты> рублей, у низ 2 экзамена и соответственно нужно будет сдать кажному из студентов по 

<

данные изъяты> рублей, при этом срок сдачи денежных средств на тот момент не оговаривался. ДД.ММ.ГГГГ, при сдаче экзамена «Логопедия» она (Свидетель №8 объявила студентам их группы, что денежные средства в сумме 

<

данные изъяты>) рублей необходимо сдать после майских праздников, а именно ДД.ММ.ГГГГ – последний звонок;

(т. 4, л.д. 167-189)

- справкой о состоянии вклада от ДД.ММ.ГГГГ, принадлежащего Свидетель №8. по номеру счета ### за период с ДД.ММ.ГГГГ по ДД.ММ.ГГГГ, из которой следует, что на указанный счет Свидетель №8. в ДД.ММ.ГГГГ неоднократно зачислялись денежные средства по 

<

данные изъяты> рублей. Общая сумма зачислений составила 

<

данные изъяты> рублей;

(т. 4, л.д. 190-191)

- протоколом осмотра места происшествия от ДД.ММ.ГГГГ, с фото-таблицей, из которого следует, что в аудитории 517-2 ВлГУ, расположенной по адресу: 

<

...> доцента кафедры Свидетель №1 были изъяты денежные средства в сумме 

<

данные изъяты> рублей купюрами достоинством по 

<

данные изъяты> рублей Банка России;

(т. 6 л.д.165-179)

- протоколом осмотра места происшествия от ДД.ММ.ГГГГ, из которого следует, что в помещении буфета, расположенного на втором этаже 

<

...> изъяты сумки, принадлежащие Свидетель №7 и Базалей Е.А.; 

(т. 6 л.д. 184-187)

- протоколом осмотра предметов от ДД.ММ.ГГГГ, из которого следует, что в ходе осмотра сумки, изъятой у Базалей Е.А., в ней обнаружены денежные средства в сумме 

<

данные изъяты> рублей купюрами достоинством по 

<

данные изъяты> рублей Банка России. Номера купюр соответствуют номерам купюр денежных средств врученных Свидетель №8 для использования при проведении ОРМ «Оперативный эксперимент» ДД.ММ.ГГГГ;

(т. 6 л.д. 188-191)

- протоколом осмотра предметов от ДД.ММ.ГГГГ, из которого следует, что в ходе осмотра сумки, изъятой у Свидетель №7, в ней обнаружен чек о пополнении банковской карты Сбербанка России на 

<

данные изъяты> рублей; 

(т. 6 л.д. 192-196)

- протокол выемки от ДД.ММ.ГГГГ, из которого следует, что в ООКЦ ### Владимирского отделения Сбербанка России изъяты денежные средства в сумме 

<

данные изъяты> рублей, которыми Свидетель №7 пополнила счет своей банковской карты;

(т. 6 л.д. 220-224)

- протоколом осмотра предметов от ДД.ММ.ГГГГ, из которого следует, что осмотрены денежные средства, изъятые в ходе осмотра места происшествия от ДД.ММ.ГГГГ у Свидетель №1 С.М. и выемки от ДД.ММ.ГГГГ в сумме 68 000 рублей. Номера купюр соответствуют номерам купюр денежных средств врученных Свидетель №8 для использования при проведении ОРМ «Оперативный эксперимент» ДД.ММ.ГГГГ;

(т. 6 л.д. 250-253)

- приказом ректора ВГГУ ###-ст от ДД.ММ.ГГГГ в соответствии с которым Свидетель №61. зачислена с ДД.ММ.ГГГГ в число студентов 1 курса очной формы обучения факультета социальной и специальной педагогики по специальности «Социальная педагогика» ВГГУ;

(т. 6, л.д. 284-285)

- протоколом осмотра и прослушивания фонограммы от ДД.ММ.ГГГГ, согласно которому:

1. ПТП телефонных разговоров между Свидетель №9 и Свидетель №8. от ДД.ММ.ГГГГ, согласно которому, разговор происходит по средствам телефонной связи между Свидетель №8. и Свидетель №9 ДД.ММ.ГГГГ около 21 часа 30 минут. Данный разговор полностью соответствует действительности. В ходе разговора речь идет о деньгах, которые Свидетель №9 должна передать ей для последующей передачи Свидетель №1. для успешной сдачи государственных экзаменов. Всего Свидетель №9 должна была передать, как и другие студенты курса 

<

данные изъяты> рублей. Изначально Свидетель №9 пояснила ей, что денежные средства подвезет к общежитию, в котором та проживает. 

ДД.ММ.ГГГГ около 21 часа 40 минут. Данный разговор полностью соответствует действительности. В ходе разговора речь идет о деньгах, которые Свидетель №9 должна передать ей для последующей передачи Свидетель №1. для успешной сдачи государственных экзаменов. Всего Свидетель №9 должна была передать, как и другие студенты курса 

<

данные изъяты> рублей. Свидетель №9 перенесла встречу, в ходе которой она должна передать ей денежные средства, на 07.00-07.10 часов ДД.ММ.ГГГГ на остановке общественного транспорта 

<

...> 

<

...>. 

2. Диск с записью телефонных переговоров между Свидетель №9 и Свидетель №8 от ДД.ММ.ГГГГ», согласно которому разговор и встреча происходит между Свидетель №8. и Свидетель №9 ДД.ММ.ГГГГ около 07.00 часов на остановке общественного транспорта, расположенной на 

<

...>. Данный разговор полностью соответствует действительности. В ходе разговора Свидетель №9 передает ей денежные средства в сумме 

<

данные изъяты> рублей за успешную сдачу двух государственных экзаменов. На видеозаписи виден момент передачи денежных средств. 

3. Диск с записями разговора между Свидетель №1. и Свидетель №8. от ДД.ММ.ГГГГ при передаче денежных средств в сумме 

<

данные изъяты> рублей», согласно которому разговор и встреча происходит между Свидетель №8. и Свидетель №1.. ДД.ММ.ГГГГ около 16.00 часов в женском туалете главного корпуса ВлГУ. Данный разговор полностью соответствует действительности. Свидетель №8 пояснила, что в ходе разговора она передала Свидетель №1. денежные средства в сумме 

<

данные изъяты> рублей собранные с 37 студентов за успешную сдачу двух государственных экзаменов. На видеозаписи виден момент передачи денежных средств. 

4. Диск с записями разговора между Свидетель №1. и Свидетель №8 от ДД.ММ.ГГГГ, согласно которому разговоры происходят между Свидетель №8. и Свидетель №1. ДД.ММ.ГГГГ в здании ВлГУ. Разговоры идентичны друг другу только начинаются и оканчиваются в разные моменты. Из данного разговора понятно, что Свидетель №1 С.М. передает ей список билетов с определенными вопросами для подготовки к государственному экзамену «Олигофренопедагогика», при этом Свидетель №1 поясняет ей, что под каждым билетом надо поставить номер, который будет соответствовать определенной студентами очередности сдачи экзамена. Она (Свидетель №1.) в свою очередь уже разложит данные билеты перед экзаменом в строгой последовательности по указанным номерам, при этом каждый номер будет соответствовать очередности, определенной студентами при сдаче экзамена. Билет необходимо будет тянуть правой рукой. В данном разговоре она спрашивает у Свидетель №1 об аналогичной процедуре сдаче государственного экзамена по предмету «Логопедия», при этом уточняет должна ли она подходить к Свидетель №7, как к ответственной проведения данного экзамена. Свидетель №1. пояснила, что в тот момент Свидетель №7 была занята рецензиями к дипломным работам, поэтому у неё руки не доходили до составления билетов с вопросами по предмету «Логопедия». Далее из разговора видно, что Свидетель №1 сообщает ей о том, что в комиссию будут входить Свидетель №7, Свидетель №1., а также Базалей Е.А. Также Свидетель №1. сказала, что с Свидетель №7 будет все нормально.

5. Диск с записями разговора между Свидетель №1. и Свидетель №8. от ДД.ММ.ГГГГ, согласно которому разговор и встреча происходит между Свидетель №8. и Свидетель №1.. ДД.ММ.ГГГГ в аудитории ВлГУ. Данный разговор полностью соответствует действительности. Свидетель №8 пояснила, что в ходе разговора она передала Свидетель №1. список билетов с номерами распределенными между студентами 5 курса. На видеозаписи виден момент передачи данного списка. 

6. Диск с записями разговора между Свидетель №8. с одной стороны, Свидетель №1., Свидетель №7, Базалей Е.А. с другой стороны от ДД.ММ.ГГГГ, согласно которому разговор полностью соответствует действительности. Данный разговор происходит ДД.ММ.ГГГГ в аудитории ### в корпусе ### ВлГУ им. А.Г. и Н.Г. Столетовых, расположенном по адресу: 

<

...> после приема государственного экзамена по предмету «Олигофренопедагогика» у первой подгруппы 5 курса кафедры «Психология личности и специальной педагогики» Гуманитарного института ВлГУ. При сдаче экзаменов присутствовала Свидетель №7, Базалей Е.А., Свидетель №1 другие преподаватели не присутствовали. После приема экзамена, согласно достигнутой договоренности указанной выше всем студентам, сдававшим экзамены, были выставлены положительные оценки, о чем было объявлено им. После объявления оценок Свидетель №7, Базалей Е.А. и Свидетель №1. попросили остаться её в аудитории. В начале разговора они объявили оценки, при этом сообщили, что у всех положительные оценки, студентам они дали понять, что все их обещания и договоренности в силе. Свидетель №7 в ходе разговора пояснила, что при сдаче второго государственного экзамена по предмету «Логопедия» также надеется, что все сложится удачно. Базалей Е.А. пояснила о том, что скоро предстоит защита дипломных работ. При приеме государственных экзаменов ни кто из комиссии вопросов не задает, но там члены комиссии вопросы задавать будут. Базалей Е.А. говорила о том, что студенты курса зря надеются на то, что защита дипломных работ пройдет в том же режиме, что и сдача государственных экзаменов, при этом она спросила её (Свидетель №8.) о том, хочет ли кто-либо из студентов подстраховаться при защите. Далее Свидетель №7 говорит, что надо определиться студентам будут ли они сдавать деньги за данную «подстраховку». Далее Базалей говорит «Сколько рублей?», что означает, что надо определиться с данной суммой. Далее преподаватели разговаривают о способностях студентов, объясняя ей,, что указанная подстраховка всем студентам нужна. При этом она поясняет о том, что её (Свидетель №8.) и Свидетель №20 на защите диплома трогать не будут, тем самым она заинтересовывает её в уговоре студентов на их условия. Тут вступает в разговор Свидетель №1., которая дает понять, что студентам надо пояснить, что не получится, что всем автоматически поставят отличные оценки. Что могут возникнуть вопросы к работам и могут быть выявлены их недостатки, что повлияет на оценку. Вдруг Базалей Е.А. неожиданно озвучила сумму – 

<

данные изъяты> рублей, сказав при этом «по 

<

данные изъяты> рубля с носа», что означает, что каждый из студентов должен передать по 

<

данные изъяты> рублей за обеспечение успешной защиты дипломных работ. Далее они определились, что она (Свидетель №8 должна обозначить студентам то, что если студенты сдадут по 

<

данные изъяты> рублей они (Базалей Е.А., Свидетель №7, Свидетель №1 вытянут их, то есть сделаю так, чтобы студент в случае возникновения каких-либо сложностей защитил дипломную работу на положительную оценку. К этому имелись все предпосылки, в связи с тем, что если они втроем голосуют за хорошую, либо отличную оценку в зависимости от успеваемости студента результат был предрешен, так они втроем составляют большинство голосов комиссии при защите дипломных работ. Также Свидетель №7 пояснила, что они могут заранее дать и дополнительные вопросы к защите дипломной работы. Далее разговор идет о том, что в любом случае они смогут вытянуть студента на положительную оценку в связи с тем, что имеют 3 голоса в комиссии. Базалей Е.А. также отметила, что у кого есть финансовые возможности 

<

данные изъяты> рублей ни такие уж и большие деньги. Свидетель №1. прибавила к этому, что они ведь просят не «

<

данные изъяты> рублей». При данной встречи Свидетель №7 передала ей (Свидетель №8.) билеты с вопросами по государственному экзамену «Логопедия» для распределения между студентами, как ранее было обговорено. 

7. Диск с записями разговора между Свидетель №8 с Базалей Е.А., Свидетель №1., Свидетель №7 при передачи незаконного вознаграждения в размере 

<

данные изъяты> рублей от ДД.ММ.ГГГГ, согласно которому разговор и встреча происходит между Свидетель №8 и Свидетель №1 Базалей Е.А., Свидетель №7 ДД.ММ.ГГГГ в аудитории ВлГУ. Данный разговор полностью соответствует действительности. ДД.ММ.ГГГГ около 12.00 часов, находясь в здании ВлГУ, она пришла в аудиторию ###, где находились Свидетель №1., Свидетель №7, Базалей Е.А. и передала им денежные средства в сумме 

<

данные изъяты> рублей, 20 купюр достоинством по 

<

данные изъяты> рублей, 2 купюры по 

<

данные изъяты> рублей. Деньги взяла Базалей Е.А. Получив денежные средства Свидетель №1 заверила, что при защите дипломной работы все будет нормально, что студенту, который заплатил деньги будут задаваться вопросы по части введения дипломной работы. На видеозаписи виден момент передачи денежных средств; 

(т. 6, л.д. 225-242)

- 7 дисками с записями разговоров, зафиксированных в ходе проведения ОРМ между Свидетель №9, Свидетель №8., Базалей Е.А., Свидетель №7, Свидетель №1.;

(т. 6, л.д. 277-281)

- служебной запиской заведующей кафедрой «Психология личности и специальной педагогики» ВлГУ им. А.Г. и Н.Г. Столетовых Свидетель №25 от ДД.ММ.ГГГГ направленной начальнику УМУ Свидетель №29, из которой следует, что ФИО73, Свидетель №7 и Базалей Е.А. предложено утвердить в состав комиссии ГЭК для проведения ГИА в 2015 году по приему государственного экзамена и защите выпускной квалификационной работы « Логопедия», форма обучения заочная;

(т.2 л.д. 104-106)

- служебной запиской заведующей кафедрой «Психология личности и специальной педагогики» ВлГУ им. А.Г. и Н.Г. Столетовых Свидетель №25 от ДД.ММ.ГГГГ направленной начальнику УМУ Свидетель №29, из которой следует, что ФИО73, Свидетель №7 и Базалей Е.А. предложено утвердить в состав комиссии ГЭК для проведения ГИА в 2015 году по приему государственного экзамена и защите выпускной квалификационной работы « Логопедия», форма обучения очная;

(т.2 л.д. 107-109)

- служебной запиской заведующей кафедрой «Психология личности и специальной педагогики» ВлГУ им. А.Г. и Н.Г. Столетовых Свидетель №25 от ДД.ММ.ГГГГ направленной начальнику УМУ Свидетель №29, из которой следует, что ФИО73, Свидетель №7 и Базалей Е.А. предложено утвердить в состав комиссии ГЭК для проведения ГИА в 2015 году по приему государственного экзамена и защите выпускной квалификационной работы « Логопедия», форма обучения очная.

(т.2 л.д. л.д. 110-112)

- протоколом очной ставки от ДД.ММ.ГГГГ между обвиняемыми Свидетель №1. и Базалей Е.А., из которого следует, что неприязненных отношений между ними нет. В ходе проведения очной ставки Свидетель №1. пояснила, что согласно приказу ректора университета «о назначении государственных экзаменационных комиссий в 2015 году» создана государственная экзаменационная комиссия по государственному экзамену логопедия, в которую вошли Базалей Е.А. и Свидетель №7 По государственному олигофренопедагогика в состав комиссии вошли Свидетель №7 и она (Свидетель №1 Фактически указанные государственные экзамены принимали они вместе она (Свидетель №1 Базалей Е.А. и Свидетель №7 Сдача государственных экзаменов по указанным предметам была назначена на ДД.ММ.ГГГГ. Базалей Е.А. присутствовала при сдаче экзамена «Олигофренопедагогика», она (Свидетель №1 присутствовала при сдаче экзамена логопедия. В ДД.ММ.ГГГГ между ней (Свидетель №1.), Базалей Е.А. и Свидетель №7 в здании ВлГУ им. А.Г. и Н.Г. Столетовых состоялся разговор, в ходе которого они, обсудив тот факт, что они втроем фактически могут решить вопрос по выставлению положительных оценок студентам 5 курса (специалистам) кафедры «Психология личности и специальной педагогики» по государственным экзаменам олигофренопедагогика и логопедия, учитывая их должностное положение, решили предложить старосте группы КПг-210ФГБОУ ВПО «ВлГУ», студентке 5 курса кафедры «Психология личности и специальной педагогики» Гуманитарного института Свидетель №8. собрать со студентов 5 курса денежные средства в сумме по 

<

данные изъяты> рублей со студента, который желает получить положительную оценку по указанным двум предметам. В этом же месяце, точную дату в настоящее время она не помнит, у неё состоялся разговор со старостой группы КПг-210 ФГБОУ ВПО «ВлГУ», студенткой 5 курса кафедры «Психология личности и специальной педагогики» Гуманитарного института Свидетель №8. В ходе разговора она (Свидетель №1 передала ей информацию об условиях подготовки и предстоящей сдачи государственных экзаменов летом 2015 года. В ходе беседы, она пояснила, что они (она (Свидетель №1 Базалей Е.А., Свидетель №7) могут оказать содействие в положительной сдачи государственных экзаменов пояснив, что для этого потребуется передать им денежное вознаграждение в сумме по 

<

данные изъяты> рублей со студента, который желает получить положительную оценку по указанным двум предметам. При этом Свидетель №8. было сообщено, что её положительная оценка будет поставлена бесплатно. Свидетель №8. согласилась на данные условия и должна была передать их студентам. Вскоре она сообщила, что все студенты курса согласны передать денежные средства по 

<

данные изъяты> рублей за положительные оценки при сдаче указанных экзаменов. Не помнит, при каких обстоятельствах, но была определена дата передачи нам денежных средств – ДД.ММ.ГГГГ. Кроме того, Свидетель №8 был сообщен порядок сдачи экзаменов – всем студентам будут даны билеты с вопросами, которые они должны будут подготовить к экзамену. Билеты будут разложены согласно заранее обговоренным спискам, все получат положительные оценки. Позднее ей стало известно о том, что 37 студентов группы сдали по 

<

данные изъяты> рублей, то есть практически весь курс, кроме Свидетель №8. Всего она с Свидетель №7 и Базалей Е.А. должны были получить 

<

данные изъяты> рублей. В обусловленный день, предварительно договорившись, в женском туалете главного корпуса «ВлГУ» Свидетель №8. передала ей указанную сумму денежных средств в качестве взятки ей, Свидетель №7 и Базалей Е.А. за выставление положительных оценок студентам 5 курса кафедры «Психология личности и специальной педагогики» при сдаче государственных экзаменов логопедия и олигофренопедагогика. Получив денежные средства, она (Свидетель №1.) сообщила об этом Базалей Е.А. и Свидетель №7 В этот же день у здания ВлГУ в автомобиле Базалей Е.А. марки Лексус они поровну разделили полученные денежные средства. Она (Свидетель №1.) получила денежные средства в сумме 

<

данные изъяты> рублей, которыми в дальнейшем распорядились по своему усмотрению. В дальнейшем обещание, данное ими, было сдержано, все студенты, сдавшие указанную сумму денежных средств, получили положительные оценки.

Обвиняемая Базалей Е.А. в ходе проведения очной ставки, показания не давала, воспользовалась ст. 51 Конституции РФ;

(т. 4, л.д. 114-118)

- протоколом очной ставки от ДД.ММ.ГГГГ между обвиняемыми Базалей Е.А. и Свидетель №7, из которого следует, что поводов оговаривать друг друга, у них нет. Обвиняемая Свидетель №7 пояснила, что в начале ДД.ММ.ГГГГ в один из дней, точную дату в настоящее время не помнит в ВлГУ им. А.Г. и Н.Г. Столетовых, между ней, Свидетель №1. и Базалей Е.А. состоялся разговор. В ходе разговора Свидетель №1. выдвинула предложение собрать со студентов 5 курса кафедры «Психология личности и специальной педагогики» Гуманитарного института за успешную сдачу указанных государственных экзаменов денежные средства в сумме по 

<

данные изъяты> рублей со студента. Она (Свидетель №7) сказала, что её это не интересует. При ней (Свидетель №7) Базалей Е.А. и Свидетель №1 договорились о том, что возьмут денежные средства по 

<

данные изъяты> рублей со студента 5 курса за успешную сдачу государственных экзаменов. Деньги они собирались взять через старосту группы КПг-210ФГБОУ ВПО «ВлГУ» - студентку 5 курса кафедры «Психология личности и специальной педагогики» Гуманитарного института Свидетель №8., на которую Свидетель №1 возложила функцию по сбору денежных средств со студентов. Деньги они собирались поделить между собой поровну. Всего, из разговора, они собирались получить около 

<

данные изъяты> рублей. ДД.ММ.ГГГГ во второй половине дня в главном корпусе ВлГУ им. А.Г. и Н.Г. Столетовых Базалей Е.А. Свидетель №1. зашла в аудиторию и передала Базалей Е.А. пачку денежных средств купюрами по 

<

данные изъяты> рублей, какую именно сумму денежных средств она передала ей (Свидетель №7) не известно. Во время передачи денежных средств Свидетель №1. пояснила, что Свидетель №8 собрала со студентов 5 курса деньги за успешную сдачу государственных экзаменов. Вечером того же дня она (Свидетель №7) и Базалей Е.А. собирались ехать на её автомобиле за подарками, так как улетали в Чехию. Когда они отъезжали от корпуса, к ним подошла Свидетель №1. и попросила её подвести. 

Обвиняемая Базалей Е.А. частично подтвердила показания Свидетель №7, пояснив при этом, что была свидетелем предложения Свидетель №1. о сборе денежных средств со студентов, при этом она сама отказалась участвовать в этом. Ей ни какие денежные средства при обстоятельствах указанных Свидетель №7 не передавались; 

(т. 4, л.д. 123-126)

- информационным письмом от ДД.ММ.ГГГГ ###, согласно которого, на кафедре «Психология личности и специальная педагогика» ВлГУ им. А.Г. и Н.Г. Столетовых 2014-2015 учебных годах имелось направление специального (дефектологического) образования с профилем (специальностями «Логопедия» и «Олигофренопедагогика с дополнительной специальностью Логопедия»).

По профилю (специальности) «Логопедия» в 2015 году принимался один государственный экзамен по предмету «Логопедия». По профилю (специальности) «Олигофренопедагогика с дополнительной специальностью Логопедия» в 2015 году – 2 государственных экзамена по предметам «Логопедия» и «Олигофренопедагогика с дополнительной специальностью Логопедия». 

Согласно служебной записке заведующей кафедры Свидетель №25 внесено предложение о включении в состав ГЭК по государственному экзамену по предмету «Логопедия» и для специальности «Олигофренопедагогика с дополнительной специальностью Логопедия» председателя комиссии ФИО73, членов комиссии Свидетель №7 и Базалей Е.А. Состав ГЭК по государственному экзамену «Олигофренопедагогика с дополнительной специальностью Логопедия» предложено включить председателя комиссии ФИО73, членов комиссии Свидетель №7 и Свидетель №1. Данная позиция о включении в состав ГЭК сформирована на общем собрании кафедры с участием Свидетель №7, Базалей Е.А. и Свидетель №1 (протокол заседания кафедры ### от ДД.ММ.ГГГГ). 

В соответствии с приказом ректора ВлГУ имени А.Г. и Н.Г. Столетовых от ДД.ММ.ГГГГ ### «О назначении государственных экзаменационных комиссий в 2015 году» (далее по тексту – Приказ ###) принято решение создать в 2015 году государственные экзаменационные и аттестационные комиссии по приему государственных экзаменов и по защите выпускных квалификационных работ.

На кафедре психологии личности и специальной педагогики в ГЭК по профилю (специальности) «Логопедия» 050700.62 в состав комиссии вошли Свидетель №7 и Базалей Е.А. 

По специальности «Олигофренопедагогика с дополнительной специальностью Логопедия» по государственному экзамену «Логопедия» вошли: председатель комиссии ФИО73, члены комиссии Свидетель №7 и Свидетель №1 ГЭК по государственному экзамену «Олигофренопедагогика с дополнительной специальностью Логопедия» не определена, что обусловлено наличием технической ошибки в приказе, учитывая, названия специальности с основным предметом именно «Олигофренопедагогика с дополнительной специальностью Логопедия».

Данное обстоятельство является технической ошибкой, которая устранена путем издания приказа ректора университета от ДД.ММ.ГГГГ ### (в дополнение к приказу ###) до начала проведения государственных экзаменов, который полностью приводит приказ от ДД.ММ.ГГГГ ### в соответствие со служебной запиской. 

С указанными приказами ректора преподаватели отдельно под роспись не знакомятся. Данный порядок не предусмотрен в связи с большим количеством членов ГЭК и ГАК перечисленных в приказах. Решение о включении в состав ГЭК объявляется на соответствующих кафедрах. 

На кафедре «Психология личности и специальной педагогики» Свидетель №7 и Базалей Е.А. в январе 2015 года сообщено об их включении на 2015 год в состав ГЭК по государственному экзамену по предмету «Логопедия» и по специальности «Логопедия» и по специальности «Олигофренопедагогика с дополнительной специальностью Логопедия»;

(т. 21 л.д. 18-19)

- протоколом ### от ДД.ММ.ГГГГ заседания кафедры «Психология личности и специальной педагогики», согласно которому, на заседании кафедры присутствовали Базалей Е.А., Свидетель №7 и Свидетель №1 где Свидетель №25 внесено предложение по формированию составов ГЭК и ГАК по направлениям ### - специальное (дефектологическое) образование, ### – психология. На заседании кафедры постановили: оставить составы комиссий 2014-2015 учебного года без изменений с прошлого года. В состав комиссий ГЭК по направлению ### – специальное (дефектологическое) образование: председатель – ФИО73, члены комиссии ГЭК – Свидетель №7, Свидетель №1. (по дисциплине «Олигофренопедагогика»), Свидетель №7, Базалей Е.А. (по дисциплине «Логопедия»). 

В состав комиссии ГАК по направлению ### – специальное (дефектологическое) образование включить: председатель – ФИО73, члены комиссии: Свидетель №7, Свидетель №1., Базалей Е.А., Свидетель №26 – учитель-логопед Владимирского детского дома имени К. Либкхнета, ФИО87 – учитель-дефектолог Центра развития ребенка ДОУ ###;

(т. 21 л.д. 22-24)

- протоколом ### от ДД.ММ.ГГГГ заседания кафедры «Психология личности и специальной педагогики», согласно которому, на заседании кафедры присутствовала Базалей Е.А., Свидетель №7 и Свидетель №1 С.М., где заведующая кафедрой Свидетель №25 сообщено о выходе приказа ректора ### от ДД.ММ.ГГГГ о назначении членов комиссии ГАК на 2015 год; 

(т. 21 л.д. 25-26)

- индивидуальным планом-отчетом о работе преподавателя Базалей Е.А., утвержденного ДД.ММ.ГГГГ заведующей кафедры Свидетель №25, согласно которому, в плане-отчете преподавателем Базалей Е.А. распределено количество часов по видам учебной работы на 2014-2015 учебный год, в том числе по ГЭК и ГАК в качестве члена комиссии; 

(т. 21 л.д. 27-30)

- трудовым договором от ДД.ММ.ГГГГ, согласно которому, Базалей Е.А. назначена на должность старшего преподавателя кафедры «Специальной педагогики» ВлГУ имени А.Г. и Н.Г. Столетовых;

(т. 21 л.д. 31)

- приказом Министерства образования РФ от ДД.ММ.ГГГГ ### «Об утверждении положения об итоговой государственной аттестации выпускников высших учебных заведений Российской Федерации» согласно п. 13 экзаменационные комиссии формируются из профессорско-преподавательского состава и научных работников выпускающего учебного заведения, а также лиц, приглашаемых из сторонних организаций,: специалистов предприятий, учреждений и организаций – потребителей кадров данного профиля, ведущих преподавателей и научных работников других высших учебных заведений;

(т. 21 л.д. 33-36)

- приказом Минобрнауки РФ от ДД.ММ.ГГГГ ### «Об утверждении положения об итоговой государственной аттестации по образовательным программам высшего образования – программ бакалавриата, программ специалитета и программ магистратуры» согласно п. 26 в состав экзаменационной комиссии включается не менее 4 человек, из которых не менее 2 человек являются ведущими специалистами – представителями работодателей или их объединений в соответствующей области профессиональной деятельности, остальные - лицами, относящимися к профессорско-преподавательскому составу данной организации, и (или) иных организаций т (или) научными работниками данной организации и (или) иных организаций, имеющими ученое звание и (или)ученую степень;

(т. 21 л.д. 37-44)

- справкой от ДД.ММ.ГГГГ, предоставленная ВлГУ имени А.Г. и Н.Г. Столетовых, согласно которой на момент проведения ГИА в июне 2015 года действовал приказ Минобрнауки РФ, утвержденный ДД.ММ.ГГГГ за ### Об утверждении положения об итоговой государственной аттестации выпускников высших учебных заведений Российской Федерации». Согласно указанному приказу «Экзаменационные комиссии формируются из профессорско-преподавательского состава и научных работников выпускающего высшего учебного заведения, а также лиц, приглашаемых из сторонних организаций: специалистов предприятий, учреждений и организаций – потребителей кадров данного профиля, ведущих преподавателей и научных работников других высших учебных заведений». Данный приказ не регламентирует: требования о наличии у членов ГЭК ученых степеней и званий, а также занимаемые ими должности. Следовательно, Базалей Е.А., находясь в должности старшего преподавателя и не имея ученой степени, имела право входить в составы ГЭК и ГАК в 2015 году. Никаких препятствий для ее включения в приказ ректора ### от ДД.ММ.ГГГГ не было;

(т. 21 л.д. 46-49)

- справкой, предоставленной ВлГУ имени А.Г. и Н.Г. Столетовых, согласно которой, направление ### специальное (дефектологическое) образование включает в себя специальности: «Олигофренопедагогика», «Логопедия», «Сурдопедагогика», «Тифлопедагогика».

ДД.ММ.ГГГГ ректором ВлГУ был утвержден учебный план по специальности ### – «Олигофренопедагогика» с дополнительной специальностью ### – «Логопедия».

ДД.ММ.ГГГГ кафедра «Специальной педагогики» была присоединена к кафедре «Психология» в составе гуманитарного института, объединенного Владимирского государственного университета.

Для реализации указанного учебного плана и итоговой аттестации выпускники обязаны были сдать два государственных экзамена по специальностям «Олигофренопедагогика» и «Логопедия» и защитить выпускную квалификационную работу. 

Для обеспечения работы ГЭК и ГАК на заседании кафедры «Психология личности и специальная педагогика» обсуждался вопрос о составах комиссий по направлению 050700 – специальное (дефектологическое) образование, что отражено в протоколе ### от ДД.ММ.ГГГГ и приказе ### от ДД.ММ.ГГГГ.

Список дисциплин, читаемых преподавателем Базалей Е.А. в 2014-2015 учебном году: Основы тифлопедагогики (КП-112), Методика преподавания математики в специальной (коррекционной) образовательной школе 5 вида (КП-112), Адаптация лиц с ОВЗ (КПг-111), Социально-бытовая ориентировка детей с нарушениями интеллекта (КПг-110, КПг-210), Адаптация детей с ОВЗ здоровья (КПг-110, КПг-210);

(т. 21 л.д. 51)

- приказом от ДД.ММ.ГГГГ № ###, согласно которому, Базалей Е.А. принята на работу на должность старшего преподавателя кафедры «Специальная педагогика» ВлГУ имени А.Г. и Н.Г. Столетовых;

(т. 21 л.д. 54)

- приказом от ДД.ММ.ГГГГ № ###, согласно которому, Базалей Е.А. переведена на должность старшего преподавателя, имеющего степень кандидата наук кафедры «Психология личности и специальная педагогика» ВлГУ имени А.Г. и Н.Г. Столетовых;

(т. 21 л.д. 55)

- копией диплома о профессиональной переподготовке НПП ###, согласно которому, Базалей Е.А. с ДД.ММ.ГГГГ по ДД.ММ.ГГГГ прошла профессиональную переподготовку в ГБОУ ДПО «Нижегородский институт развития образования» по программе «Логопедия». Аттестационная комиссия решением от ДД.ММ.ГГГГ удостоверяет право Базалей Е.А. на ведение профессиональной деятельности в сфере образования и здравоохранения; 

(т. 21 л.д. 59)

- приказом Минобрнауки России от ДД.ММ.ГГГГ ###/нк, согласно которому, Базалей Е.А. выдан диплом кандидата педагогических наук. Приложение ### к приказу Минобрнауки России от ДД.ММ.ГГГГ ###/нк, согласно которому, ДД.ММ.ГГГГ на базе Московского государственного университета культуры и искусств Базалей Е.А. присуждена ученая степень кандидата педагогических наук; 

(т. 21 л.д. 60-62)

- расписанием занятий гуманитарного института в период с ДД.ММ.ГГГГ по ДД.ММ.ГГГГ учебного года, согласно которому, занятия в группах 5 курса КПг-110 и КПг-210 на территории ВлГУ проводились в период с ДД.ММ.ГГГГ по ДД.ММ.ГГГГ и с ДД.ММ.ГГГГ по ДД.ММ.ГГГГ. В период с ДД.ММ.ГГГГ по ДД.ММ.ГГГГ студенты находились на практике, то есть в институте занятий у студентов не было; 

(т. 21 л.д. 70-71)

- протоколом очной ставки между обвиняемой Базалей Е.А. и свидетелем Свидетель №25 от ДД.ММ.ГГГГ, из которого следует, что Свидетель №25 подтвердила, что Базалей Е.А. присутствовала на заседании кафедры ДД.ММ.ГГГГ, где обсуждались текущие вопросы кафедры, в том числе и о формировании составов ГЭК и ГАК на 2015 год, а также уточнила, что она Базалей Е.А. в ДД.ММ.ГГГГ она не уведомляла; 

(т. 21 л.д. 180-185)

- приказом от ДД.ММ.ГГГГ ### ВлГУ имени А.Г. и Н.Г. Столетовых «Об утверждении норм времени для расчета объема учебной работы по очной, очно-заочной и заочной форме обучения на 2014-2015 учебный год», согласно которому, для приема государственных экзаменов формируется состав ГЭК из состава «не более 3х членов ГЭК, включая председателя. Не более 5 членов ГЭК (для 05 укрупненной группы)». Данный приказ является уточняющим положение документированной процедуры СМК-ДП-7.5-03-2014 «Итоговая государственная аттестация выпускников ВлГУ»;

(т. 23 л.д. 243-244)

- приказом от ДД.ММ.ГГГГ Министерства образования и науки Российской Федерации ### «Об утверждении перечней направлений подготовки высшего профессионального образования», согласно которому утвержден перечень направлений подготовки высшего профессионального образования, подтверждаемого присвоением лицу квалификации (степени) «Бакалавр», перечень направлений подготовки высшего профессионального образования, подтверждаемого присвоением лицу квалификации (степени) «Магистр». Департаменту государственной политики в образовании обеспечивается внесение изменений в перечни указанные выше, после принятия решения Министерством образования и науки Российской Федерации об утверждении федерального государственного образовательного стандарта по соответствующим направлениям подготовки высшего профессионального образования;

(т. 45 л.д. 193)

- справкой начальника УМУ ВлГУ им. А.Г. и Н.Г. Столетовых Свидетель №29 от ДД.ММ.ГГГГ согласно которой до ДД.ММ.ГГГГ все Вузы осуществляли набор в соответствии с ГОС 2 поколение по направлениям (специальностям) высшего профессионального образования, указанным в Общероссийском классификаторе специальностей по образованию (ОКСО) ОК ###. Приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от ДД.ММ.ГГГГ ### утвержден новый перечень направлений подготовки высшего профессионального образования. Приказ ### от ДД.ММ.ГГГГ Минобрнауки России устанавливает соответствие направлений подготовки высшего профессионального образования, указанным в (ОКСО) ###. 

С ДД.ММ.ГГГГ для всех Вузов Российской Федерации введен набор студентов по ФГОС – 3 в соответствии с Приказом ### от ДД.ММ.ГГГГ. В соответствии с этим приказом произошло укрупнение направлений подготовки, в частности, 2 специальности ### «Олигофренопедагогика» и ### «Логопедия» объединены в направление ### Специальное (дефектологическое) образование с присвоением квалификации «Бакалавр». 

В соответствии с введенным Федеральным законом от ДД.ММ.ГГГГ № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», Приказом Министерства Образования и науки Российской Федерации от ДД.ММ.ГГГГ ### «Об утверждении перечней специальностей и направлений подготовки высшего образования» направлению присвоен новый код 4ДД.ММ.ГГГГ - Специальное (дефектологическое) образование с присвоением квалификации «Бакалавр».

Летом 2015 года во Владимирском государственном университете состоялся выпуск студентов по направлению «Бакалавриата» ### Специальное (дефектологическое) образование (по ФГОС 3), так и выпуск студентов по специальности ### «Олигофренопедагогика с дополнительной специальностью ### Логопедия», которая относится к ГОС 2 поколения;

(т. 45 л.д. 192)

- приказом Минобрнауки РФ от ДД.ММ.ГГГГ ### «Об установлении соответствия направлений подготовки высшего профессионального образования, подтверждаемого присвоением лицам квалификации (степеней) «Бакалавр и Магистр», перечни которых утверждены приказом Минобрнауки РФ от ДД.ММ.ГГГГ ###, направлений подготовки (специальностей) высшего профессионального образования, подтверждаемого присвоением лицу квалификации (степени) «Специалист», перечень которых утвержден постановлением Правительства РФ от ДД.ММ.ГГГГ ###, направления подготовки (специальностям) высшего профессионального образования, указанным в общероссийском классификаторе специальностей по образованию ###», согласно которому установлено соответствие направлений подготовки высшего профессионального образования, подтверждаемого присвоением лицу квалификации степени «Бакалавр», направлениям подготовки (специальности) высшего профессионального образования, подтверждаемого присвоением лицам квалификации (степени) «Бакалавр» и квалификации «Дипломированный специалист»;

(т. 45 л.д., 194-195)

- приложением ### к Приказу Минобрнауки РФ от ДД.ММ.ГГГГ ###, согласно которому в направление ### – специальное (дефектологическое) образование входят специальности: олигофренопедагогика ###, логопедия ###;

(т. 45 л.д. 196-198)

- информационным письмом Минобрнауки РФ от ДД.ММ.ГГГГ № АК-### с приложением к нему «Об установлении соответствий при утверждении новых перечней профессий, специальностей и направлений подготовки указанным в предыдущих перечнях профессий, специальностей и направлений подготовки», согласно которому Министерство образования и науки Российской Федерации в связи с поступающими вопросами по применению установленных соответствий при утверждении новых перечней профессий, специальностей и направлений подготовки указанным в предыдущих перечнях профессий, специальностей и направлений подготовки, разъясняет.

В соответствии с утратившими силу Законом Российской Федерации от ДД.ММ.ГГГГ ### «Об образовании» и Федеральным законом от ДД.ММ.ГГГГ № ###-ФЗ «О высшем и послевузовском профессиональном образовании» были утверждены следующие перечни направлений подготовки, специальностей высшего профессионального образования (далее - старые перечни): перечень направлений подготовки высшего профессионального образования, подтверждаемого присвоением лицу квалификации (степени) «бакалавр» (утвержден приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от ДД.ММ.ГГГГ ###, с изменениями, внесенными приказами Министерства образования и науки Российской Федерации от ДД.ММ.ГГГГ ###, от ДД.ММ.ГГГГ ###, от ДД.ММ.ГГГГ ### и от ДД.ММ.ГГГГ ###);

перечень направлений подготовки (специальностей) высшего профессионального образования, подтверждаемого присвоением лицу квалификации (степени) «специалист» (утвержден постановлением Правительства Российской Федерации от ДД.ММ.ГГГГ ###, в редакции постановления Правительства Российской Федерации от ДД.ММ.ГГГГ ###);

перечень направлений подготовки высшего профессионального образования, подтверждаемого присвоением лицу квалификации (степени) «магистр» (утвержден приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от ДД.ММ.ГГГГ ###, с изменениями, внесенными приказами Министерства образования и науки Российской Федерации от ДД.ММ.ГГГГ ###, от ДД.ММ.ГГГГ ###, от ДД.ММ.ГГГГ ### и от ДД.ММ.ГГГГ ###).

В соответствии с Федеральным законом от ДД.ММ.ГГГГ № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от ДД.ММ.ГГГГ ### утверждены новые перечни специальностей и направлений подготовки высшего образования, в том числе, перечень направлений подготовки высшего образования - бакалавриата, перечень направлений подготовки высшего образования - магистратуры и перечень специальностей высшего образования - специалитета (далее - новые перечни). Новые перечни вступили в силу с ДД.ММ.ГГГГ. Указанные перечни содержат новые направления подготовки, специальности, укрупненные группы, а также изменяют распределение специальностей и направлений подготовки по укрупненным группам.

Соответствия направлений подготовки высшего образования - бакалавриата, направлений подготовки высшего образования - магистратуры, специальностей высшего образования - специалитета, содержащихся в новых и старых перечнях установлены:

приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от ДД.ММ.ГГГГ ### (зарегистрирован Минюстом России ДД.ММ.ГГГГ ###) с изменениями внесенными приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от ДД.ММ.ГГГГ ### (зарегистрирован Минюстом России ДД.ММ.ГГГГ, регистрационный ###);

приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от ДД.ММ.ГГГГ ### (зарегистрирован Минюстом России ДД.ММ.ГГГГ, регистрационный ###).

С целью упрощения применения установленных соответствий новых и старых перечней Министерство направляет для использования в работе единый переходник, подготовленный на основе вышеуказанных приказов Министерства (приложение к настоящему письму).

При этом Министерство обращает внимание, что установленные соответствия по направлениям подготовки и специальностям, указанным в старых и новых перечнях, подтверждают идентичность содержания, условий и требований к результатам реализуемых по ним образовательным программам, право организаций, осуществляющих образовательную деятельность, осуществлять образовательную деятельность по направлениям подготовки и специальностям соответствующим в старых и новых перечнях направлениям подготовки и специальностям, имеющимся в лицензии на осуществление образовательной деятельности и свидетельстве о государственной аккредитации образовательной деятельности.

Таким образом, свидетельства о государственной аккредитации, выданные организациям, осуществляющим образовательную деятельность, по укрупненным группам направлений подготовки и специальностей в соответствии со старыми перечнями подтверждают государственную аккредитацию всех образовательных программ высшего образования, указанных в лицензии образовательной организации высшего образования и относящиеся к имеющим государственную аккредитацию укрупненным группам направлений подготовки и специальностей в соответствии с действующими на момент принятия решения о государственной аккредитации перечнями укрупненных групп специальностей, направлений подготовки;

(т. 45 л.д. 199-203)

- выпиской из ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» от 29.12.2012» 273-ФЗ, в соответствии со ст. 59 итоговая аттестация представляет собой форму оценки степени и уровня освоения обучающимися образовательной программы. Итоговая аттестация, завершающая основание имеющих государственную аккредитацию основных образовательных программ, является государственной итоговой аттестацией. Государственная итоговая аттестация проводится государственными экзаменационными комиссиями в целях определения соответствия результатов освоения обучающимися основных образовательных программ соответствующим требованиям федерального государственного образовательного стандарта или образовательного стандарта.

(т. 46 л.д. 216)

Оценив собранные и исследованные в судебном заседании доказательства в их совокупности, с точки зрения их допустимости, относимости, а также достаточности для разрешения дела, суд приходит к выводу доказанности вины подсудимой в совершении преступлений.

Действия Базалей Е.А. подлежат квалификации: по каждому из эпизодов, изложенных в п.п.1-36 приговора, - по п.«а» ч.5 ст.290 УК РФ (в ред. Федерального закона от ДД.ММ.ГГГГ N 324-ФЗ) как получение должностным лицом через посредника взятки в виде денег за незаконные действия в пользу взяткодателя группой лиц по предварительному сговору; по эпизоду, изложенному в п.37 приговора, - по п.«а» ч.5 ст.290 УК РФ (в ред. Федерального закона от ДД.ММ.ГГГГ N 324-ФЗ) как получение должностным лицом лично взятки в виде денег в значительном размере за совершение действий в пользу представляемых взяткодателем лиц, если указанные действия входят в служебные полномочия должностного лица и совершены группой лиц по предварительному сговору.

На основании приказа ректора государственного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Владимирский государственный университет имени А.Г. и Н.Г. Столетовых» (ВлГУ) ### от ДД.ММ.ГГГГ и ### от ДД.ММ.ГГГГ «О назначении государственных экзаменационных комиссий в 2015 году» сотрудники кафедры «Психология личности и специальная педагогика», Базалей Е.А. была включена в состав государственных экзаменационных и аттестационных комиссий (ГАК и ГЭК) по профилю «Олигофренопедагогика с дополнительной специальностью «Логопедия». 

Таким образом, на Базалей Е.А. на период действия указанных комиссий возлагались должностные полномочия, связанные с осуществлением организационно-распорядительных функций в государственном учреждении по принятию решений, имеющих юридическое значение и влекущих определенные правовые последствия, а именно: прием государственных экзаменов и выпускных квалификационных работ, принятие решений на закрытых заседаниях комиссий о соответствии подготовки выпускников требованиям государственного образовательного стандарта путем выставления соответствующих оценок.

Вместе с тем, суд не может согласиться с позицией защиты об оправдании подсудимой по 1-36 эпизодам преступлений, поскольку на момент получения денежных средств ДД.ММ.ГГГГ она не была включена в ГАК и ГЭК и, соответственно, не являлась должностным лицом, по следующим основаниям.

Базалей Е.А. было достоверно известно, что она включена в состав ГАК и ГЭК, к данному выводу суд приходит, основываясь на показаниях следующих свидетелей. Заведующей кафедрой «Психология личности и специальной педагогики» ВлГУ им. А.Г. и Н.Г. Столетовых Свидетель №25, которая показала, что летом 2014 года Базалей знала, что войдет в состав комиссии по приему государственных экзаменов, ДД.ММ.ГГГГ при обсуждении составов комиссии ГАК и ГЭК присутствовали все лица, указанные в протоколе, в том числе и Базалей Е.А. О том, что Базалей Е.А. присутствовала на заседании кафедры при утверждении состава ГАК и ГЭК подтвердили Свидетель №31, Свидетель №6, Свидетель №32, Свидетель №7 и Свидетель №1 Данные обстоятельства подтверждаются и служебной запиской от ДД.ММ.ГГГГ, которая была составлена по результатам утверждения состава ГАК и ГЭК на заседании кафедры. 

В своих показаниях Свидетель №7 утверждает, что в ДД.ММ.ГГГГ, они (Свидетель №7, Свидетель №1. и Базалей Е.А.) знали, что комиссия сформирована и они в нее входят, совместно договорились собрать вознаграждение со студентов за подстраховку на экзаменах, определив сумму в размере 

<

данные изъяты> рублей с каждого студента, данные обстоятельства подтвердила Свидетель №1. Из показаний Свидетель №1 С.М. и Свидетель №7 следует, что они договорились присутствовать втроем на обоих экзаменах. После получения денег от студентов они втроем, в машине Базалей Е.А. разделили их между собой. Данные показания в совокупности с другими доказательствами подтверждают квалифицирующий признак – совершение преступления группой лиц по предварительному сговору.

По смыслу закона, ответственность за получение взятки наступает независимо от времени получения должностным лицом взятки - до или после совершения им действий (бездействия) по службе в пользу взяткодателя или представляемых им лиц. В данном случае имеется на лицо вид взятки – взятка-подкуп.

Доводы стороны защиты о том, что имеется оговор подсудимой со стороны Свидетель №7 и Свидетель №1 суд находит несостоятельными, при этом, у суда не имеется оснований для сомнений в достоверности показаний свидетелей обвинения, поскольку оснований для оговора ими Базалей Е.А. не установлено, их показания получены в соответствии с требованиями УПК РФ, являются последовательными, согласуются как между собой, так и с иными доказательствами обвинения по делу. Достоверных доказательств наличия у кого-либо из свидетелей оснований для оговора подсудимой стороной защиты суду не представлено. Существенных противоречий в показаниях свидетелей судом не установлено. 

Кроме того, из показаний подсудимой следует, что она не отрицает совершенных ею преступлений по эпизодам получения денежных средств со студентов за сдачу государственных экзаменов, а также просила прекратить уголовное дело по обвинению в служебном подлоге по нереабилитирующим основаниям, которое непосредственно связано с получением взяток со студентов за сдачу государственных экзаменов, то есть фактически признала вину в получении взяток.

Не включение Базалей Е.А. в состав комиссии по приему государственных экзаменов в приказе ### от ДД.ММ.ГГГГ суд расценивает как техническую ошибку, которая была исправлена приказом ### от ДД.ММ.ГГГГ, к таким выводам суд приходит, основываясь на показаниях свидетелей Свидетель №25, Свидетель №24, Свидетель №28, Свидетель №29, ФИО81, Свидетель №30

Доводы стороны защиты о том, что до Базалей Е.А. не был доведен приказ ### от ДД.ММ.ГГГГ опровергается показаниями свидетеля Свидетель №25, которая отметила, что приказ о составе ГАК и ГЭК не предполагал пункт обязательного ознакомления членов комиссии под роспись, а доводится устно, свидетелей Свидетель №30, Свидетель №27, ФИО81, Свидетель №29, Свидетель №32, Свидетель №28, которые показали, что приказ размещается в общедоступной для преподавателей системе электронного документооборота «Лотус».

Убедительным доказательством передачи денежных средств ДД.ММ.ГГГГ в размере 

<

данные изъяты> рублей от студентов за успешную сдачу государственных экзаменов являются показания Свидетель №9, Свидетель №10, Свидетель №15, Свидетель №12, Свидетель №11, Свидетель №14, Свидетель №13, Свидетель №43, Свидетель №56, Свидетель №21, Свидетель №47, Свидетель №18, ФИО68, Свидетель №45, Свидетель №46, Свидетель №55, Свидетель №42, Свидетель №49, Свидетель №57 (ФИО69), ФИО76, Свидетель №62, Свидетель №22, Свидетель №17, Свидетель №59, Свидетель №44, ФИО84, Свидетель №60., Свидетель №48, Свидетель №63, Свидетель №35, Свидетель №58, Свидетель №50, Свидетель №54, Свидетель №52 Свидетель №19, Свидетель №20., Свидетель №61., Свидетель №64, Свидетель №1., Свидетель №7, которые согласуются между собой, а также подтверждаются исследованными в судебном заседаниями материалами дела. 

Оперативно-розыскные мероприятия, положенные в доказательства вины подсудимой, отвечают требованиям Федерального закона «Об оперативно-розыскной деятельности», в связи с чем, используются судом в доказывании, в соответствие с требованиями ст.89 УПК РФ.

Результаты ОРМ органами предварительного расследования были приобщены к материалам уголовного дела на основании постановлений о предоставлении результатов оперативно-розыскной деятельности.

Решение о проведении каждого оперативно-розыскного мероприятия было принято в рамках оперативно-розыскной деятельности, на основании постановления, утвержденного руководителем органа, осуществляющего оперативно-розыскную деятельность, в отношении лиц, которые причастны к получению взяток.

Действия сотрудников правоохранительных органов были направлены на пресечение и раскрытие коррупционных преступлений и изобличение причастных к этому лиц, что соответствует положениям ФЗ от ДД.ММ.ГГГГ «Об оперативно-розыскной деятельности».

Исходя из суммы взятки 

<

данные изъяты>) рублей от Свидетель №8. по последнему эпизоду, квалифицирующий признак - получение должностным лицом лично взятки в виде денег в значительном размере, нашел свое подтверждение, поскольку данная сумма подтверждена самой подсудимой, свидетелями Свидетель №7, Свидетель №1., Свидетель №8., Свидетель №64, Свидетель №37, Свидетель №36 и материалами дела, исследованными в ходе судебного заседания.

Доводы защитника о признании незаконным постановления заместителя руководителя Следственного управления Следственного комитета Российской Федерации по Владимирской области ФИО88 от ДД.ММ.ГГГГ об уменьшении срока следствия на одни сутки, суд находит несостоятельными, поскольку ч. 4 ст. 162 УПК РФ предусмотрено, что срок предварительного следствия может быть продлен руководителем соответствующего следственного органа сроком до 3 месяцев, следовательно, уменьшив срок следствия на одни сутки, руководитель следственного органа не вышел за рамки своих полномочий.

Суд находит несостоятельными доводы защитника о том, что ДД.ММ.ГГГГ заместителем руководителя Октябрьского МСО СУ СК РФ по Владимирской области ФИО89 на основании ст. 155 УПК РФ вынесено незаконное постановление о выделении в отдельное производство материалов уголовного дела, в соответствии с которым, из материалов уголовного дела ###, возбужденного ДД.ММ.ГГГГ в отношении Свидетель №7, Свидетель №1 Базалей Е.А. по признакам преступления, предусмотренного п. «а» ч. 5 ст. 290 УК РФ, выделены в отдельное производство материалы, свидетельствующие о совершении Свидетель №7, Свидетель №1., Базалей Е.А. преступления, предусмотренного п.п. «а», «в» ч. 5 ст. 290 УК РФ, поскольку ч. 1 ст. 145 УПК РФ наделяет руководителя следственного органа, следователя полномочием принять по результатам рассмотрения сообщения о преступлении, в том числе, рапорта следователя об обнаружении признаков преступления, составленного на основании материалов, выделенных из уголовного дела, одно из процессуальных решений, в частности - при наличии соответствующего основания - о возбуждении уголовного дела публичного обвинения, в следствии чего, нарушений УПК РФ судом не установлено.

Таким образом, оценивая доказательства по делу, суд признает приведенные доказательства обвинения допустимыми, достоверными и в совокупности с другими доказательствами подтверждающими виновность Базалей Е.А. в совершении 37 преступлений предусмотренных п. «а» ч. 5 ст. 290 УК РФ.

Напротив, обстоятельства, на которые ссылается защита в обоснование невиновности Базалей Е.А. по 36 эпизодам, базируются лишь на показаниях самой подсудимой, иных объективных данных, подтверждающих показания Базалей Е.А., не имеется. 

С учетом изложенного, оснований для признания доказательств недопустимыми и нарушений УПК РФ, препятствующих постановлению приговора, судом не установлено.

Решая вопрос о вменяемости Базалей Е.А., суд исходит из следующих данных.

Поведение Базалей Е.А. в ходе судебного разбирательства не отклонялось от общепринятых норм, ею избиралась последовательная позиция защиты. Защитник, государственный обвинитель не ходатайствовали о назначении и проведении по делу судебно-психиатрической экспертизы. С учетом изложенного, а также исследованных материалов дела, касающихся данных о личности подсудимой, обстоятельств совершения ею преступления, ее поведения во время и после совершения деяния, а также в ходе судебного разбирательства, оснований сомневаться в психической полноценности подсудимой у суда не имеется. В связи с чем, суд признает Базалей Е.А. вменяемой в отношении инкриминируемых ей деяний.

При назначении наказания суд исходит из следующего.

Базалей Е.А. совершила 37 особо тяжких преступлений, ранее не судима, к административной ответственности не привлекалась, на учетах в психиатрическом и наркологическом диспансерах не состоит, состоит в зарегистрированном браке, иждивенцев не имеет, по месту жительства и работы характеризуется положительно.

В качестве обстоятельств смягчающих наказание Базалей Е.А., суд признает: - признание вины и раскаяние в содеянном по всем эпизодам, поскольку признание вины может и не предполагать согласие с позицией прокурора относительно квалификации действий обвиняемого;

- активное способствование раскрытию и расследованию преступления, по эпизоду получения взятки от ФИО9 в размере 

<

данные изъяты> рублей, поскольку по этому деянию подсудимая на протяжении всего следствия давала признательные показания с указанием деталей совершенного преступления;

- наличие заболеваний.

Обстоятельств, отягчающих наказание Базалей Е.А., не установлено. 

Решая вопрос об избрании Базалей Е.А. вида наказания за каждое из совершенных преступлений, суд учитывает характер и степень их общественной опасности, наличие смягчающих наказание обстоятельств, личность виновной, влияние назначенного наказания на ее исправление.

В целях восстановления социальной справедливости, исправления осужденной и предупреждения совершения ею новых преступлений суд считает необходимым назначить Базалей Е.А. за совершение всех преступлений наказание в виде лишения свободы. Менее строгий вид наказания в виде штрафа, предусмотренный санкцией п. «а» ч. 5 ст. 290 УК РФ, суд в данном случае считает недостаточным для достижения вышеуказанных целей наказания. 

При этом, принимая во внимание тяжесть совершенных преступлений и их обусловленность корыстными мотивами, суд, с учетом имущественного положения осужденной и наличия источника дохода, преследуя цели обеспечения дифференциации уголовной ответственности и индивидуализации средств уголовно-правового воздействия на виновное лицо, считает необходимым назначить подсудимой Базалей Е.А. в соответствии с санкцией п. «а» ч. 5 ст. 290 УК РФ дополнительное наказание в виде штрафа в доход государства за каждое из совершенных преступлений. 

Кроме того, исходя из характера и степени общественной опасности содеянного, принимая во внимание то обстоятельство, что преступные действия подсудимой были сопряжены с использованием служебного положения и сопровождались дискредитацией педагогической деятельности, суд, руководствуясь санкцией п.«а» ч.5 ст. 290 УК РФ и основываясь на общих началах назначения наказания, с целью усиления уголовно-правового воздействия, направленного на предупреждение совершения виновным лицом новых преступлений, считает необходимым определить Базалей Е.А. за каждое из совершенных преступлений дополнительное наказание в виде лишения права заниматься педагогической деятельностью в государственных, муниципальных и коммерческих учреждениях начального общего, основного общего, среднего общего, среднего профессионального и высшего образования на определенный срок.

Редакция ч.5 ст.290 УК РФ, введенная Федеральным законом от 03.07.2016 N 324-ФЗ, подлежит применению, поскольку изменила обязательный характер дополнительных к лишению свободы видов наказания на факультативный. 

Установленные фактические обстоятельства и степень общественной опасности совершенных подсудимой преступлений, дискредитация системы образования перед студентами, будущими педагогами, не позволяют суду изменить их категорию на менее тяжкую.

При определении размера наказания за преступление, по эпизоду получения взятки от ФИО3 в размере 

<

данные изъяты> рублей суд учитывает положения ч. 1 ст. 62 УК РФ. 

Суд не находит обстоятельств, дающих основания для назначения более мягкого наказания, чем предусмотрено за данные преступления, а также оснований для назначения наказания с применением ст.73 УК РФ. 

Базалей Е.А. впервые привлекается к уголовной ответственности, обстоятельства отягчающие наказание отсутствуют, имеет заболевания, награждена медалью «За заслуги в сфере образования», исходя из обращения председателя Владимирской организации воинов интернационалистов принимала активное участи в деятельности организации, принимала активное участие в деятельности ВООО «Ассоциация Родителей Детей – Инвалидов «СВЕТ» в связи с чем, суд признает данную совокупность смягчающих наказание обстоятельств исключительной, существенно уменьшающих степень общественной опасности совершенных Базалей Е.А. преступлений и приходит к выводу о возможности назначения ей наказания с применением положений ст. 64 УК РФ.

С учетом того, что совершенные Базалей Е.А. преступления отнесены законом к категории особо тяжких, окончательное наказание по совокупности преступлений подлежит назначению путем частичного сложения как основанного, так и дополнительных наказаний по правилам, предусмотренным ч.3 ст.69 УК РФ. 

В соответствии с п.«б» ч.1 ст.58 УК РФ наказание Базалей Е.А. следует отбывать в колонии общего режима. 

В соответствии с ч.3 ст.72 УК РФ время содержания подсудимой под стражей и под домашним арестом в качестве мер пресечения подлежит зачету в срок отбывания наказания в виде лишения свободы.

Вопрос о судьбе вещественных доказательств суд решает в соответствии со ст. 81 УПК РФ.

Руководствуясь ст.ст. 307, 308 и 309 УПК РФ, суд

ПРИГОВОРИЛ:

Базалей Е.А. признать виновной в совершении преступлений, предусмотренных п.«а» ч.5 ст.290, п.«а» ч.5 ст.290, п.«а» ч.5 ст.290, п.«а» ч.5 ст.290, п.«а» ч.5 ст.290, п.«а» ч.5 ст.290, п.«а» ч.5 ст.290, п.«а» ч.5 ст.290, п.«а» ч.5 ст.290, п.«а» ч.5 ст.290, п.«а» ч.5 ст.290, п.«а» ч.5 ст.290, п.«а» ч.5 ст.290, п.«а» ч.5 ст.290, п.«а» ч.5 ст.290, п.«а» ч.5 ст.290, п.«а» ч.5 ст.290, п.«а» ч.5 ст.290, п.«а» ч.5 ст.290, п.«а» ч.5 ст.290, п.«а» ч.5 ст.290, п.«а» ч.5 ст.290, п.«а» ч.5 ст.290, п.«а» ч.5 ст.290, п.«а» ч.5 ст.290, п.«а» ч.5 ст.290, п.«а» ч.5 ст.290, п.«а» ч.5 ст.290, п.«а» ч.5 ст.290, п.«а» ч.5 ст.290, п.«а» ч.5 ст.290, п.«а» ч.5 ст.290, п.«а» ч.5 ст.290, п.«а» ч.5 ст.290, п.«а» ч.5 ст.290, п.«а» ч.5 ст.290, п.«а» ч.5 ст.290 Уголовного кодекса Российской Федерации, и назначить ей наказание: 

- по п. «а» ч. 5 ст. 290 УК РФ (получение взятки от Свидетель №9) – в виде лишения свободы, с применением ст. 64 УК РФ, на срок 

<

данные изъяты> со штрафом в доход государства в размере 

<

данные изъяты>)рублей с лишением права заниматься педагогической деятельностью в государственных, муниципальных и коммерческих учреждениях начального общего, основного общего, среднего общего, среднего профессионального и высшего образования на срок 

<

данные изъяты>;

- по п. «а» ч. 5 ст. 290 УК РФ (получение взятки от Свидетель №10) – в виде лишения свободы, с применением ст. 64 УК РФ, на срок 

<

данные изъяты> со штрафом в доход государства в размере 

<

данные изъяты>)рублей с лишением права заниматься педагогической деятельностью в государственных, муниципальных и коммерческих учреждениях начального общего, основного общего, среднего общего, среднего профессионального и высшего образования на срок 

<

данные изъяты>;

- по п. «а» ч. 5 ст. 290 УК РФ (получение взятки от Свидетель №15) – в виде лишения свободы, с применением ст. 64 УК РФ, на срок 

<

данные изъяты> со штрафом в доход государства в размере 

<

данные изъяты>)рублей с лишением права заниматься педагогической деятельностью в государственных, муниципальных и коммерческих учреждениях начального общего, основного общего, среднего общего, среднего профессионального и высшего образования на срок 

<

данные изъяты>;

- по п. «а» ч. 5 ст. 290 УК РФ (получение взятки от Свидетель №12) – в виде лишения свободы, с применением ст. 64 УК РФ, на срок 

<

данные изъяты> со штрафом в доход государства в размере 

<

данные изъяты>)рублей с лишением права заниматься педагогической деятельностью в государственных, муниципальных и коммерческих учреждениях начального общего, основного общего, среднего общего, среднего профессионального и высшего образования на срок 

<

данные изъяты>;

- по п. «а» ч. 5 ст. 290 УК РФ (получение взятки от Свидетель №11) – в виде лишения свободы, с применением ст. 64 УК РФ, на срок 

<

данные изъяты> со штрафом в доход государства в размере 

<

данные изъяты>)рублей с лишением права заниматься педагогической деятельностью в государственных, муниципальных и коммерческих учреждениях начального общего, основного общего, среднего общего, среднего профессионального и высшего образования на срок 

<

данные изъяты>;

- по п. «а» ч. 5 ст. 290 УК РФ (получение взятки от Свидетель №14) – в виде лишения свободы, с применением ст. 64 УК РФ, на срок 

<

данные изъяты> со штрафом в доход государства в размере 

<

данные изъяты>)рублей с лишением права заниматься педагогической деятельностью в государственных, муниципальных и коммерческих учреждениях начального общего, основного общего, среднего общего, среднего профессионального и высшего образования на срок 

<

данные изъяты>;

- по п. «а» ч. 5 ст. 290 УК РФ (получение взятки от Свидетель №13) – в виде лишения свободы, с применением ст. 64 УК РФ, на срок 

<

данные изъяты> со штрафом в доход государства в размере 

<

данные изъяты>)рублей с лишением права заниматься педагогической деятельностью в государственных, муниципальных и коммерческих учреждениях начального общего, основного общего, среднего общего, среднего профессионального и высшего образования на срок 

<

данные изъяты>;

- по п. «а» ч. 5 ст. 290 УК РФ (получение взятки от Свидетель №43) – в виде лишения свободы, с применением ст. 64 УК РФ, на срок 

<

данные изъяты> со штрафом в доход государства в размере 

<

данные изъяты>)рублей с лишением права заниматься педагогической деятельностью в государственных, муниципальных и коммерческих учреждениях начального общего, основного общего, среднего общего, среднего профессионального и высшего образования на срок 

<

данные изъяты>;

- по п. «а» ч. 5 ст. 290 УК РФ (получение взятки от Свидетель №56) – в виде лишения свободы, с применением ст. 64 УК РФ, на срок 

<

данные изъяты> со штрафом в доход государства в размере 

<

данные изъяты>)рублей с лишением права заниматься педагогической деятельностью в государственных, муниципальных и коммерческих учреждениях начального общего, основного общего, среднего общего, среднего профессионального и высшего образования на срок 

<

данные изъяты>;

- по п. «а» ч. 5 ст. 290 УК РФ (получение взятки от Свидетель №21) – в виде лишения свободы, с применением ст. 64 УК РФ, на срок 

<

данные изъяты> со штрафом в доход государства в размере 

<

данные изъяты>)рублей с лишением права заниматься педагогической деятельностью в государственных, муниципальных и коммерческих учреждениях начального общего, основного общего, среднего общего, среднего профессионального и высшего образования на срок 

<

данные изъяты>;

- по п. «а» ч. 5 ст. 290 УК РФ (получение взятки от Свидетель №47) – в виде лишения свободы, с применением ст. 64 УК РФ, на срок 

<

данные изъяты> со штрафом в доход государства в размере 

<

данные изъяты>)рублей с лишением права заниматься педагогической деятельностью в государственных, муниципальных и коммерческих учреждениях начального общего, основного общего, среднего общего, среднего профессионального и высшего образования на срок 2 (два) года 10 (десять) месяцев;

- по п. «а» ч. 5 ст. 290 УК РФ (получение взятки от Свидетель №18) – в виде лишения свободы, с применением ст. 64 УК РФ, на срок 

<

данные изъяты> со штрафом в доход государства в размере 

<

данные изъяты>)рублей с лишением права заниматься педагогической деятельностью в государственных, муниципальных и коммерческих учреждениях начального общего, основного общего, среднего общего, среднего профессионального и высшего образования на срок 

<

данные изъяты>;

- по п. «а» ч. 5 ст. 290 УК РФ (получение взятки от ФИО68) – в виде лишения свободы, с применением ст. 64 УК РФ, на срок 

<

данные изъяты> со штрафом в доход государства в размере 

<

данные изъяты>)рублей с лишением права заниматься педагогической деятельностью в государственных, муниципальных и коммерческих учреждениях начального общего, основного общего, среднего общего, среднего профессионального и высшего образования на срок 

<

данные изъяты>;

- по п. «а» ч. 5 ст. 290 УК РФ (получение взятки от Свидетель №45) – в виде лишения свободы, с применением ст. 64 УК РФ, на срок 

<

данные изъяты> со штрафом в доход государства в размере 

<

данные изъяты>)рублей с лишением права заниматься педагогической деятельностью в государственных, муниципальных и коммерческих учреждениях начального общего, основного общего, среднего общего, среднего профессионального и высшего образования на срок 

<

данные изъяты>;

- по п. «а» ч. 5 ст. 290 УК РФ (получение взятки от Свидетель №46) – в виде лишения свободы, с применением ст. 64 УК РФ, на срок 

<

данные изъяты> со штрафом в доход государства в размере 

<

данные изъяты>)рублей с лишением права заниматься педагогической деятельностью в государственных, муниципальных и коммерческих учреждениях начального общего, основного общего, среднего общего, среднего профессионального и высшего образования на срок 

<

данные изъяты>;

- по п. «а» ч. 5 ст. 290 УК РФ (получение взятки от Свидетель №55) – в виде лишения свободы, с применением ст. 64 УК РФ, на срок 

<

данные изъяты> со штрафом в доход государства в размере 

<

данные изъяты>)рублей с лишением права заниматься педагогической деятельностью в государственных, муниципальных и коммерческих учреждениях начального общего, основного общего, среднего общего, среднего профессионального и высшего образования на срок 

<

данные изъяты>;

- по п. «а» ч. 5 ст. 290 УК РФ (получение взятки от Свидетель №42) – в виде лишения свободы, с применением ст. 64 УК РФ, на срок 

<

данные изъяты> со штрафом в доход государства в размере 

<

данные изъяты>)рублей с лишением права заниматься педагогической деятельностью в государственных, муниципальных и коммерческих учреждениях начального общего, основного общего, среднего общего, среднего профессионального и высшего образования на срок 

<

данные изъяты>;

- по п. «а» ч. 5 ст. 290 УК РФ (получение взятки от Свидетель №49) – в виде лишения свободы, с применением ст. 64 УК РФ, на срок 

<

данные изъяты> со штрафом в доход государства в размере 

<

данные изъяты>)рублей с лишением права заниматься педагогической деятельностью в государственных, муниципальных и коммерческих учреждениях начального общего, основного общего, среднего общего, среднего профессионального и высшего образования на срок 

<

данные изъяты>;

- по п. «а» ч. 5 ст. 290 УК РФ (получение взятки от Свидетель №57 – в виде лишения свободы, с применением ст. 64 УК РФ, на срок 

<

данные изъяты> со штрафом в доход государства в размере 

<

данные изъяты>)рублей с лишением права заниматься педагогической деятельностью в государственных, муниципальных и коммерческих учреждениях начального общего, основного общего, среднего общего, среднего профессионального и высшего образования на срок 

<

данные изъяты>;

- по п. «а» ч. 5 ст. 290 УК РФ (получение взятки от ФИО76) – в виде лишения свободы, с применением ст. 64 УК РФ, на срок 

<

данные изъяты> со штрафом в доход государства в размере 

<

данные изъяты>)рублей с лишением права заниматься педагогической деятельностью в государственных, муниципальных и коммерческих учреждениях начального общего, основного общего, среднего общего, среднего профессионального и высшего образования на срок 

<

данные изъяты>;

- по п. «а» ч. 5 ст. 290 УК РФ (получение взятки от Свидетель №62) – в виде лишения свободы, с применением ст. 64 УК РФ, на срок 

<

данные изъяты> со штрафом в доход государства в размере 

<

данные изъяты>)рублей с лишением права заниматься педагогической деятельностью в государственных, муниципальных и коммерческих учреждениях начального общего, основного общего, среднего общего, среднего профессионального и высшего образования на срок 

<

данные изъяты>;

- по п. «а» ч. 5 ст. 290 УК РФ (получение взятки от Свидетель №22) – в виде лишения свободы, с применением ст. 64 УК РФ, на срок 

<

данные изъяты> со штрафом в доход государства в размере 

<

данные изъяты>)рублей с лишением права заниматься педагогической деятельностью в государственных, муниципальных и коммерческих учреждениях начального общего, основного общего, среднего общего, среднего профессионального и высшего образования на срок 

<

данные изъяты>;

- по п. «а» ч. 5 ст. 290 УК РФ (получение взятки от Свидетель №17) – в виде лишения свободы, с применением ст. 64 УК РФ, на срок 

<

данные изъяты> со штрафом в доход государства в размере 

<

данные изъяты>)рублей с лишением права заниматься педагогической деятельностью в государственных, муниципальных и коммерческих учреждениях начального общего, основного общего, среднего общего, среднего профессионального и высшего образования на срок 

<

данные изъяты>;

- по п. «а» ч. 5 ст. 290 УК РФ (получение взятки от Свидетель №59) – в виде лишения свободы, с применением ст. 64 УК РФ, на срок 

<

данные изъяты> со штрафом в доход государства в размере 

<

данные изъяты>)рублей с лишением права заниматься педагогической деятельностью в государственных, муниципальных и коммерческих учреждениях начального общего, основного общего, среднего общего, среднего профессионального и высшего образования на срок 

<

данные изъяты>;

- по п. «а» ч. 5 ст. 290 УК РФ (получение взятки от Свидетель №44) – в виде лишения свободы, с применением ст. 64 УК РФ, на срок 

<

данные изъяты> со штрафом в доход государства в размере 

<

данные изъяты>)рублей с лишением права заниматься педагогической деятельностью в государственных, муниципальных и коммерческих учреждениях начального общего, основного общего, среднего общего, среднего профессионального и высшего образования на срок 

<

данные изъяты>;

- по п. «а» ч. 5 ст. 290 УК РФ (получение взятки от ФИО84 – в виде лишения свободы, с применением ст. 64 УК РФ, на срок 

<

данные изъяты> со штрафом в доход государства в размере 

<

данные изъяты>)рублей с лишением права заниматься педагогической деятельностью в государственных, муниципальных и коммерческих учреждениях начального общего, основного общего, среднего общего, среднего профессионального и высшего образования на срок 

<

данные изъяты>;

- по п. «а» ч. 5 ст. 290 УК РФ (получение взятки от Свидетель №60 – в виде лишения свободы, с применением ст. 64 УК РФ, на срок 

<

данные изъяты> со штрафом в доход государства в размере 

<

данные изъяты>)рублей с лишением права заниматься педагогической деятельностью в государственных, муниципальных и коммерческих учреждениях начального общего, основного общего, среднего общего, среднего профессионального и высшего образования на срок 

<

данные изъяты>;

- по п. «а» ч. 5 ст. 290 УК РФ (получение взятки от Свидетель №48 – в виде лишения свободы, с применением ст. 64 УК РФ, на срок 

<

данные изъяты> со штрафом в доход государства в размере 

<

данные изъяты>)рублей с лишением права заниматься педагогической деятельностью в государственных, муниципальных и коммерческих учреждениях начального общего, основного общего, среднего общего, среднего профессионального и высшего образования на срок 

<

данные изъяты>;

- по п. «а» ч. 5 ст. 290 УК РФ (получение взятки от Свидетель №63) – в виде лишения свободы, с применением ст. 64 УК РФ, на срок 

<

данные изъяты> со штрафом в доход государства в размере 

<

данные изъяты>)рублей с лишением права заниматься педагогической деятельностью в государственных, муниципальных и коммерческих учреждениях начального общего, основного общего, среднего общего, среднего профессионального и высшего образования на срок 

<

данные изъяты>;

- по п. «а» ч. 5 ст. 290 УК РФ (получение взятки от Свидетель №35) – в виде лишения свободы, с применением ст. 64 УК РФ, на срок 

<

данные изъяты> со штрафом в доход государства в размере 

<

данные изъяты>)рублей с лишением права заниматься педагогической деятельностью в государственных, муниципальных и коммерческих учреждениях начального общего, основного общего, среднего общего, среднего профессионального и высшего образования на срок 

<

данные изъяты>;

- по п. «а» ч. 5 ст. 290 УК РФ (получение взятки от Свидетель №58) – в виде лишения свободы, с применением ст. 64 УК РФ, на срок 

<

данные изъяты> со штрафом в доход государства в размере 

<

данные изъяты>)рублей с лишением права заниматься педагогической деятельностью в государственных, муниципальных и коммерческих учреждениях начального общего, основного общего, среднего общего, среднего профессионального и высшего образования на срок 

<

данные изъяты>;

- по п. «а» ч. 5 ст. 290 УК РФ (получение взятки от Свидетель №50 – в виде лишения свободы, с применением ст. 64 УК РФ, на срок 

<

данные изъяты> со штрафом в доход государства в размере 

<

данные изъяты>)рублей с лишением права заниматься педагогической деятельностью в государственных, муниципальных и коммерческих учреждениях начального общего, основного общего, среднего общего, среднего профессионального и высшего образования на срок 

<

данные изъяты>;

- по п. «а» ч. 5 ст. 290 УК РФ (получение взятки от Свидетель №54) – в виде лишения свободы, с применением ст. 64 УК РФ, на срок 

<

данные изъяты> со штрафом в доход государства в размере 

<

данные изъяты>)рублей с лишением права заниматься педагогической деятельностью в государственных, муниципальных и коммерческих учреждениях начального общего, основного общего, среднего общего, среднего профессионального и высшего образования на срок 

<

данные изъяты>;

- по п. «а» ч. 5 ст. 290 УК РФ (получение взятки от Свидетель №52) – в виде лишения свободы, с применением ст. 64 УК РФ, на срок 

<

данные изъяты> со штрафом в доход государства в размере 

<

данные изъяты>)рублей с лишением права заниматься педагогической деятельностью в государственных, муниципальных и коммерческих учреждениях начального общего, основного общего, среднего общего, среднего профессионального и высшего образования на срок 

<

данные изъяты>;

- по п. «а» ч. 5 ст. 290 УК РФ (получение взятки от Свидетель №19 и представляемой им Свидетель №20 – в виде лишения свободы, с применением ст. 64 УК РФ, на срок 

<

данные изъяты> со штрафом в доход государства в размере 

<

данные изъяты>)рублей с лишением права заниматься педагогической деятельностью в государственных, муниципальных и коммерческих учреждениях начального общего, основного общего, среднего общего, среднего профессионального и высшего образования на срок 

<

данные изъяты>;

- по п. «а» ч. 5 ст. 290 УК РФ (получение взятки от Свидетель №61 – в виде лишения свободы, с применением ст. 64 УК РФ, на срок 

<

данные изъяты> со штрафом в доход государства в размере 

<

данные изъяты>)рублей с лишением права заниматься педагогической деятельностью в государственных, муниципальных и коммерческих учреждениях начального общего, основного общего, среднего общего, среднего профессионального и высшего образования на срок 

<

данные изъяты>;

- по п. «а» ч. 5 ст. 290 УК РФ (получение взятки от Свидетель №8 – в виде лишения свободы, с применением ст. 64 УК РФ, на срок 

<

данные изъяты> со штрафом в доход государства в размере 

<

данные изъяты> с лишением права заниматься педагогической деятельностью в государственных, муниципальных и коммерческих учреждениях начального общего, основного общего, среднего общего, среднего профессионального и высшего образования на срок 

<

данные изъяты>. 

В соответствии с ч.3 ст.69 УК РФ по совокупности преступлений путем частичного сложения наказаний окончательно Базалей Е.А. назначить наказание в виде лишения свободы на срок 

<

данные изъяты> с отбыванием в исправительной колонии общего режима, со штрафом в доход государства в размере 

<

данные изъяты> рублей и с лишением права заниматься педагогической деятельностью в государственных, муниципальных и коммерческих учреждениях начального общего, основного общего, среднего общего, среднего профессионального и высшего образования на срок 

<

данные изъяты> года. 

Меру пресечения заключение под стражу оставить без изменения по задержании Базалей Е.А.

Срок отбытия наказания исчислять с момента задержания Базалей Е.А.

Зачесть в срок отбытия назначенного Базалей Е.А. наказания в виде лишения свободы время содержания ее под стражей и домашним арестом с ДД.ММ.ГГГГ по ДД.ММ.ГГГГ

Вещественные доказательства:

<

данные изъяты>

<

данные изъяты>

<

данные изъяты>

Арест, наложенный на квартиру, площадью 31,1 кв.м., расположенную по адресу: 

<

...> (кадастровый ###), по вступлению приговора в законную силу - отменить.

Арест на имущество, принадлежащее Базалей Е.А. автомобиль марки Lexus RX350 (VIN ###) гос. номер ###, сохранить для обеспечения исполнения наказания в виде штрафа.

Приговор может быть обжалован в апелляционном порядке во Владимирский областной суд через Октябрьский районный суд города Владимира в течение 10 суток со дня провозглашения, а осужденной, содержащейся под стражей, - в тот же срок со дня вручения ей копии приговора.

Если осужденная заявляет ходатайство об участии в рассмотрении уголовного дела судом апелляционной инстанции, об этом необходимо указать в апелляционной жалобе или в возражениях на жалобы, представления, принесенные другими участниками процесса. 

Судья А.Ф. Кулаков