Уг. дело № 1-255/2017, след.№ 127368

ПРИГОВОР

Именем Российской Федерации

г. Орехово-Зуево ДД.ММ.ГГГГ

Орехово - Зуевский городской суд Московской области в составе: 

председательствующего судьи Поморцева И.Н., с участием государственного обвинителя - помощника прокурора Орехово-Зуевской городской прокуратуры Захаровой М.В., подсудимой ФИО1, защитника – адвоката адвокатского кабинета № 410 ФИО2, представившей ордер № 000142, удостоверение № 3986, представителя потерпевшего – ФИО, при секретаре Турушиной Е.Ю., 

рассмотрев в открытом судебном заседании, материалы уголовного дела в отношении: 

ФИО1, ДД.ММ.ГГГГ года рождения, уроженки 

<

данные изъяты> зарегистрированной по адресу: 

<

адрес>, фактически проживающей по адресу: 

<

адрес>, гражданки РФ, образование высшее, замужней, неработающей, пенсионерки, невоеннообязанной, ранее не судимой,

обвиняемой в совершении преступлений, предусмотренных ч.3 ст.160, ч.4 ст.159 УК РФ,

УСТАНОВИЛ:

ФИО1 совершила мошенничество, то есть хищение чужого имущества, путем обмана, совершенное лицом с использованием своего служебного положения, вособо крупном размере. (преступление, предусмотренное ч. 4 ст. 159 УК РФ).

Преступление ей было совершено при следующих обстоятельствах: 

Приказом начальника городского управления образования № от ДД.ММ.ГГГГ, ФИО1 была назначена на должность директора МОУ СОШ №, расположенной по адресу: 

<

адрес>. 

Согласно Устава Муниципального общеобразовательного учреждения средней образовательной школы № (далее Учреждение»), утвержденного ДД.ММ.ГГГГ совместным решением Комитета по управлению муниципальным имуществом и Управлением образования 

<

адрес>, а также изменениям и дополнениям к нему, Устава Учреждения, утвержденного ДД.ММ.ГГГГ совместным распоряжением Комитета по управлению имуществом администрации городского округа 

<

адрес> и Управления образования администрации городского округа 

<

адрес>, Устава Учреждения, утвержденного ДД.ММ.ГГГГ совместным распоряжением Комитета по управлению имуществом администрации городского округа 

<

адрес> и Управления образования администрации городского округа 

<

адрес>, Устава Учреждения, утвержденного ДД.ММ.ГГГГ совместным распоряжением Комитета по управлению имуществом администрации городского округа 

<

адрес> и Управления образования администрации городского округа 

<

адрес>, учредителем и собственником учреждения является муниципальное образование «городской округ 

<

адрес>». От имени муниципального образования функции и полномочия учредителя осуществляет Управление образования администрации городского округа 

<

адрес> Функции и полномочия учредителя в части решения вопросов по недвижимому имуществу и особо ценному движимому имуществу осуществляет Комитет по управлению имуществом администрации городского округа 

<

адрес>. Учреждение является юридическим лицом и находится в ведомственном подчинении Управления образования администрации городского округа 

<

адрес>. В Учреждении могут реализовываться общеобразовательные программы, дополнительные образовательные программы при наличии соответствующих лицензий. Учреждение возглавляет Директор. Директор учреждения осуществляет свою деятельность на основании заключенного с Управлением образования администрации городского округа 

<

адрес>, в ведении которого находится Учреждение, трудового договора. К компетенции директора Учреждения относятся вопросы осуществления текущего руководства деятельностью Учреждения, за исключением вопросов, отнесенных законодательством или настоящим уставом к компетенции учредителя, управляющего совета или иных органов управления Учреждения. Директор учреждения без доверенности действует от имени Учреждения, в том числе представляет его интересы и совершает сделки от его имени, утверждает штатное расписание Учреждения, план его финансово-хозяйственной деятельности, его годовую бухгалтерскую отчетность и регламентирующие деятельность Учреждения внутренние документы, издает приказы и дает указания, обязательные для исполнения всеми работниками Учреждения. Директор учреждения пользуется правом распоряжения денежными средствами, распоряжается в установленном порядке имуществом Школы. Директор Учреждения издает в пределах своих полномочий приказы, распоряжения и инструкции, иные локальные акты, обязательные для выполнения обучающимися и работниками Учреждения; осуществляет подбор, прием на работу и расстановку педагогических кадров, других работников и обслуживающего персонала, увольняет с работы, несет ответственность за уровень их квалификации, применяет взыскания и поощряет работников Учреждения в соответствии с трудовым законодательством РФ, осуществляет иные полномочия работодателя, предусмотренные законодательством; утверждает по согласованию с Учредителем штатное расписание Учреждения в пределах общего фонда заработной платы; устанавливает выплаты компенсационного и стимулирующего характера работникам Учреждения в соответствием с Положением об оплате труда работников государственных образовательных учреждений 

<

адрес>, утвержденным Правительством 

<

адрес>, нормативно-правовыми актами городского округа 

<

адрес>; заключает договоры, в том числе трудовые, а также контракты.

Согласно должностной инструкции директора МОУ СОШ №, утвержденной ДД.ММ.ГГГГ начальником Управления образования города 

<

адрес> ФИО, ФИО1, как директор Школы, осуществляет общее руководство всеми направлениями деятельности Школы в соответствии с ее Уставом и законодательством РФ; в пределах своей компетенции издает приказы и распоряжения, обязательные к исполнению работниками Школы; осуществляет поощрения и налагает взыскания; осуществляет подбор и расстановку кадров, составляет штатное расписание; устанавливает ставки заработной платы и должностные оклады работников образовательного учреждения в пределах собственных финансовых средств и с учетом ограничений, установленных федеральными и местными нормативами, надбавки и доплаты к ставкам и должностным окладам работников школы в соответствии с Положением о доплатах и надбавках, принятым в Школе, представление работников к премированию и награждению. 

Согласно трудовому договору №, заключенному ДД.ММ.ГГГГ между Управлением образования администрации городского округа 

<

адрес> и ФИО1, именуемой в дальнейшем «Работник», работник осуществляет непосредственное управление общеобразовательным учреждением, включая управление имуществом, в пределах, установленных законодательством Российской Федерации, Уставом учреждения, договором между Учредителем и учреждением и настоящим трудовым договором. 

Директор вправе решать самостоятельно все вопросы по руководству деятельностью учреждения, отнесенные к компетенции Директора Законодательством Российской Федерации, Уставом учреждения, договором между Учредителем и учреждением, коллективным договором, локальными нормативными актами учреждения, настоящим трудовым договором и должностной инструкцией; определять структуру управления деятельностью учреждения, утверждать штатное расписание учреждения, распределять должностные обязанности; осуществлять подбор кадров, заключать, изменять и расторгать трудовые договоры с работниками учреждения в порядке и на условиях, предусмотренных Трудовым кодексом Российской Федерации и иными нормативными актами; в пределах своих полномочий издавать приказы, распоряжения и принимать иные локальные нормативные акты. 

Директор обязан осуществлять управление учреждением в соответствии с законодательством Российской Федерации и Уставом Учреждения; обеспечивать рациональное использование бюджетных и внебюджетных средств учреждения, в порядке, установленном законодательством Российской Федерации и Уставом учреждения; обеспечивать учет, сохранность и пополнение учебно-материальной базы учреждения; поддерживать благоприятный морально-психологический климат в учреждении; обеспечивать организацию, надлежащее состояние и достоверность бухгалтерского учета в учреждении, а также своевременное предоставление бухгалтерской отчетности в установленном порядке; соблюдать требования законодательства Российской Федерации при осуществлении финансово-хозяйственной деятельности учреждения; соблюдать законы, иные нормативно-правовые акты, локальные нормативные акты, условия коллективного договора, соглашений, трудовых договоров с работниками учреждения и настоящего трудового договора; обеспечивать соблюдение формы, порядка ведения и хранения трудовых книжек работников учреждения.

Согласно дополнительному соглашению от ДД.ММ.ГГГГ о внесении изменений в трудовой договор №а от ДД.ММ.ГГГГ, директор имеет право на осуществление действий без доверенности от имени учреждения; открытие (закрытие) в установленном порядке счетов учреждения; повышение квалификации. Директор обязан соблюдать при исполнении должностных обязанностей требования законодательства Российской Федерации, законодательства субъекта Российской Федерации, нормативно-правовых актов органов местного самоуправления, устава учреждения, коллективного договора, соглашений, локальных нормативных актов и настоящего трудового договора; обеспечивать планирование деятельности учреждения с учетом средств, получаемых из всех источников, не запрещенных Законодательством Российской Федерации; обеспечивать целевое и эффективное использование денежных средств учреждения, а также имущества, переданного учреждению в оперативное управление в установленном порядке; выполнять иные обязанности, предусмотренные законодательством Российской Федерации и Уставом учреждения. 

То есть ФИО1, являясь директором МОУ МОШ № им. ФИО, в своей деятельности обладала организационно-распорядительными и административно-хозяйственными полномочиями.

В неустановленные дату и время, но не позднее ДД.ММ.ГГГГ, в неустановленном месте, директор Учреждения ФИО1, обладая вышеуказанными полномочиями, решила совершить хищение денежных средств, принадлежащих муниципальному образованию «городской округ 

<

адрес>» в лице Управления образования администрации городского округа 

<

адрес>, путем фиктивного оформления сотрудников в Учреждение и предоставления заведомо ложных сведений в МУ «Управление бухгалтерского учета и отчетности МУО» об отработанном сотрудниками времени. При этом, директор Учреждения ФИО1 должна была издавать приказы о приеме на работу сотрудников, достоверно зная о том, что данные сотрудники выполнять свои трудовые обязанности не будут, а будут только оформлены на должности согласно трудовых книжек, а также ежемесячно предоставлять табеля учета рабочего времени в МУ «Управление бухгалтерского учета и отчетности МУО» с заведомо ложными сведениями об отработанном сотрудниками времени, а затем получать денежные средства, выделяемые в качестве заработной платы лицам, фактически в Учреждении не работающим, и распоряжаться ими по своему усмотрению. 

Реализуя свой преступный умысел, направленный на личное обогащение путем получения и присвоения денежных средств, выделяемых в качестве заработной платы лицам, фактически в учреждении не работающим, действуя умышленно из корыстных побуждений и личной заинтересованности, она (ФИО1), в неустановленные даты и время, но не позднее ДД.ММ.ГГГГ, находясь в неустановленном месте, с целью оформления фиктивного трудового договора попросила ранее знакомую ФИО передать ей (ФИО1) трудовую книжку, на что ФИО согласилась и, не догадываясь о преступных намерениях ФИО1, передала последней трудовую книжку на свое имя. Затем она (ФИО1), действуя во исполнение своего преступного плана, в неустановленные даты и время, но не позднее ДД.ММ.ГГГГ, находясь в здании МОУ СОШ № по адресу: 

<

адрес> издала приказ № от ДД.ММ.ГГГГ о приеме на работу ФИО на должность уборщика служебных помещений МОУ СОШ №, достоверно зная о том, что трудовые обязанности по данной должности ФИО выполнять не будет, после чего в установленном законом порядке передала вышеуказанный приказ в МУ «Управление бухгалтерского учета и отчетности МУО», а затем, воспользовавшись своим служебным положением и властными полномочиями, дала указание заместителю директора по административно-хозяйственной части – ФИО, не осведомленной о ее (ФИО1) преступных намерениях, ежемесячно, в период времени с ДД.ММ.ГГГГ по ДД.ММ.ГГГГ, составлять табеля учета рабочего времени с внесенными в них заведомо ложными сведениями об отработанном ФИО времени, после чего она (ФИО1) подписывала их и направляла в МУ «Управление бухгалтерского учета и отчетности МУО» для начисления заработной платы на имя ФИО, фактически в учреждении не работающей. ДД.ММ.ГГГГ директор МОУ СОШ № ФИО1 издала приказ о расторжении трудового договора с уборщиком служебных помещений ФИО 

Затем, она (ФИО1), не возвращая ФИО ее трудовую книжку, в продолжение своего преступного умысла, направленного на незаконное завладение чужим имуществом, в неустановленные даты и время, но не позднее ДД.ММ.ГГГГ, находясь в здании МОУ СОШ № по адресу: 

<

адрес>, действуя из корыстных побуждений и иной личной заинтересованности, издала приказ № от ДД.ММ.ГГГГ о приеме на работу ФИО на должность уборщика служебных помещений МОУ СОШ №, достоверно зная о том, что трудовые обязанности по данной должности ФИО выполнять не будет, после чего в установленном законом порядке передала вышеуказанный приказ в МУ «Управление бухгалтерского учета и отчетности МУО», а затем, воспользовавшись своим служебным положением и властными полномочиями, дала указание заместителю директора по административно-хозяйственной части – ФИО, не осведомленной о ее (ФИО1) преступных действиях, в период времени с ДД.ММ.ГГГГ по ДД.ММ.ГГГГ, ежемесячно, составлять табеля учета рабочего времени с внесенными в них заведомо ложными сведениями об отработанном ФИО времени, после чего она (ФИО1) подписывала их и направляла в МУ «Управление бухгалтерского учета и отчетности МУО» для начисления заработной платы на имя ФИО, фактически в учреждении не работающей. ДД.ММ.ГГГГ директор МОУ СОШ № ФИО1 издала приказ о расторжении трудового договора с уборщиком служебных помещений ФИО 

В результате преступных действий директора МОУ СОШ № ФИО1, в периоды времени с ДД.ММ.ГГГГ по ДД.ММ.ГГГГ и с ДД.ММ.ГГГГ по ДД.ММ.ГГГГ, ФИО по платежным ведомостям, а позднее на банковскую карту № в банке ВТБ – 24 «ПАО», в качестве заработной платы за выполнение обязанностей уборщика служебных помещений МОУ СОШ № были начислены денежные средства в общей сумме 676 725, 59 рублей. При этом она (ФИО1), обладая вышеуказанными властными полномочиями, с целью сокрытия преступления, давала указание заместителю директора по административно-хозяйственной части ФИО расписываться в ведомостях о получении заработной платы от имени ФИО, после чего передавать ей (ФИО1) полученные денежные средства, а, в дальнейшем, обналичивать денежные средства через банкомат по банковской карте ВТБ–24 (ПАО) №, оформленной на имя ФИО и также передавать их ФИО1

Таким образом, она путем обмана похитила и израсходовала по собственному усмотрению в пользу себя и третьих лиц денежные средства, начисленные МУ «Управление бухгалтерского учета и отчетности МУО» из бюджета в качестве заработной платы ФИО, в сумме 676725, 59 рублей.

Продолжая реализацию своего преступного умысла, направленного на личное обогащение путем получения и присвоения денежных средств, выделяемых городским округом 

<

адрес> в лице Управления образования Администрации городского округа 

<

адрес> в качестве заработной платы лицам, фактически в учреждении не работающим, действуя умышленно, из корыстных побуждений и иной личной заинтересованности, она (ФИО1), в неустановленные даты и время, но не позднее ДД.ММ.ГГГГ, находясь в здании МОУ СОШ № по адресу: 

<

адрес>, используя свое служебное положение, при фактическом увольнении рабочего по ремонту и обслуживанию здания МОУ СОШ № ФИО, который в одностороннем порядке прекратил трудовые отношения с МОУ СОШ №, предварительно предупредив об этом руководство учреждения, не издала соответствующий приказ об увольнении последнего, а также не вернула ФИО принадлежащие ему банковскую карту ВТБ-24 (ПАО) № и трудовую книжку на имя последнего, после чего, достоверно зная о том, что трудовые обязанности по указанной должности ФИО с ДД.ММ.ГГГГ выполнять не будет, воспользовавшись своим служебным положением и властными полномочиями, дала указание заместителю директора по административно-хозяйственной части МОУ СОШ № ФИО в период с ДД.ММ.ГГГГ по ДД.ММ.ГГГГ, ежемесячно, составлять табеля учета рабочего времени с внесенными в них заведомо ложными сведениями об отработанном ФИО времени, после чего она (ФИО1), утверждала вышеуказанные табеля учета рабочего времени и предоставляла их в МУ «Управление бухгалтерского учета и отчетности МУО» для начисления заработной платы на имя ФИО, фактически в учреждении не работающего. ДД.ММ.ГГГГ ФИО1 издала приказ №-л об увольнении рабочего по ремонту и обслуживанию зданий МОУ СОШ № ФИО 

В результате преступных действий директора МОУ СОШ № ФИО1, в период времени с ДД.ММ.ГГГГ по ДД.ММ.ГГГГ, на банковскую карту банка № ВТБ-24 (ПАО) на имя ФИО, в качестве заработной платы за выполнение им обязанностей рабочего по ремонту и обслуживанию зданий, были начислены денежные средства в сумме 540336, 86 рублей. При этом она (ФИО1), имея вышеуказанные властные полномочия, давала указание заместителю директора по административно-хозяйственной части - ФИО, обналичивать указанные денежные средства через банкомат по банковской карте ВТБ – 24 (ПАО) №, оформленной на имя ФИО, после чего передавать их ей (ФИО1).

Т.е., она путем обмана похитила и израсходовала по собственному усмотрению в пользу себя и третьих лиц денежные средства, начисленные МУ «Управление бухгалтерского учета и отчетности МУО» из бюджета в качестве заработной платы ФИО, в сумме 540336,86 рублей.

Таким образом, директор МОУ СОШ № ФИО1 действуя умышленно, из корыстных побуждений и иной личной заинтересованности, злоупотребила своими служебными полномочиями и путем оформления фиктивных договоров и предоставления в МУ «Управление бухгалтерского учета и отчетности МУО» заведомо ложных сведений, то есть путем обмана, похитила и израсходовала по собственному усмотрению, в пользу себя и третьих лиц, денежные средства, начисленные МУ «Управление бухгалтерского учета и отчетности МУО» из бюджета в качестве заработной платы на имя фиктивно оформленных сотрудников ФИО и ФИО, причинив муниципальному образованию «городской округ 

<

адрес>» в лице Управления образования администрации городского округа 

<

адрес> материальный ущерб на общую сумму 1217062, 45 рублей, что согласно примечанию к ст. 158 УК РФ является особо крупным размером. 

Она же (ФИО1) совершила присвоение, то есть хищение чужого имущества, вверенного виновному, совершенное лицом с использованием своего служебного положения (преступление, предусмотренное ч. 3 ст. 160 УК РФ).

Преступление ей было совершено при следующих обстоятельствах:

Приказом начальника городского управления образования №-л от ДД.ММ.ГГГГ ФИО1 назначена на должность директора МОУ СОШ №, расположенной по адресу: 

<

адрес>. То есть она, являясь директором МОУ МОШ № им. ФИО, в своей деятельности обладала организационно-распорядительными и административно-хозяйственными полномочиями.

Согласно Устава МОУ СОШ №, утвержденного ДД.ММ.ГГГГ совместным решением Комитета по управлению муниципальным имуществом и Управлением образования 

<

адрес>, а также изменениям и дополнениям к нему, Устава МОУ СОШ №, утвержденного ДД.ММ.ГГГГ совместным распоряжением Комитета по управлению имуществом администрации городского округа 

<

адрес> и Управления образования администрации городского округа 

<

адрес>, Устава МОУ СОШ №, утвержденного ДД.ММ.ГГГГ совместным распоряжением Комитета по управлению имуществом администрации городского округа 

<

адрес> и Управления образования администрации городского округа 

<

адрес>, Устава МОУ СОШ №, утвержденного ДД.ММ.ГГГГ совместным распоряжением Комитета по управлению имуществом администрации городского округа 

<

адрес> и Управления образования администрации городского округа 

<

адрес>, Школа вправе предоставлять дополнительные образовательные услуги как платные, так и бесплатные, юридическим и физическим лицам на договорной основе. Дополнительные услуги не могут быть оказаны взамен или в рамках основной образовательной деятельности и осуществляются за счет внебюджетных средств. Для оказания дополнительных платных услуг Школа предоставляет условия для проведения данных услуг (помещение, кадры), составляет смету расходов на дополнительные услуги, утверждает учебный план, штатное расписание, служебные инструкции. Получение доходов аккумулируется на расчетном счете, расходуется Школой по своему усмотрению на цели развития образовательного учреждения на основании сметы расходов, формируя следующие фонды: заработной платы; производственного и социального развития; материального поощрения. Учреждение оказывает платные дополнительные образовательные услуги не в рамках и не взамен программ, финансируемых из бюджета. 

В соответствии с п. 6.9 Устава Учреждения, директор школы действует от имени Школы, представляет ее интересы; распоряжается в установленном порядке имуществом Школы; пользуется правом распоряжения денежными средствами. 

В соответствии с п. 7.4 Устава Учреждения, доходы, полученные Школой от разрешенной предпринимательской деятельности, и приобретенное от этих доходов имущество, поступают в самостоятельное распоряжение Школы и учитываются на отдельном балансе (счете).

Согласно должностной инструкции директора МОУ СОШ № ФИО1 от ДД.ММ.ГГГГ, в своей деятельности как директор школы руководствуется Конституцией РФ, ТК РФ, Законами РФ и 

<

адрес> «Об образовании», типовым положением «Об общеобразовательном учреждении», ФЗ «О бухгалтерском учете», ГК РФ, СК РФ, указами Президента РФ, решениями Правительства РФ и решениями органов Управления образования всех уровней, административным, трудовым и хозяйственным законодательством, Уставом учреждения и локальными правовыми актами учреждения. Согласно указанной должностной инструкции, директор школы организует дополнительные образовательные услуги и осуществляет руководство предпринимательской деятельностью. Кроме того, директор обладает правом в пределах своей компетенции пользоваться правом распоряжения денежными средствами. В соответствии с Главой 6 должностной инструкции директора МОУ СОШ № ФИО1 от ДД.ММ.ГГГГ, как директор школы информирует Управление образования о поступлении и расходовании внебюджетных средств в порядке, определенном ГУО.

Согласно трудовому договору №, заключенному ДД.ММ.ГГГГ между Управлением образования администрации городского округа 

<

адрес> и ФИО1, к исключительным правам работодателя относится: поощрение Работника за добросовестное исполнение своих трудовых обязанностей; осуществление контроля за соблюдением Работником требований законодательства Российской Федерации, устава учреждения, договора между Учредителем и Учреждением, локальных актов, коллективного договора, соглашений, настоящего трудового договора. 

Кроме того, согласно п. 5.3 вышеуказанного трудового договора, доплаты, надбавки и иные выплаты стимулирующего характера Работнику устанавливаются приказом по Управлению образования в соответствии с разработанным в Управлении образования Положением. 

Таким образом, денежные средства, полученные от оказания платных дополнительных образовательных услуг и иной приносящей доход деятельности, на основании указанных документов вверены директору МОУ СОШ № ФИО1

Так, в неустановленные дату и время, но не позднее ДД.ММ.ГГГГ, в неустановленном месте, у директора МОУ СОШ № ФИО1, возник преступный умысел, направленный на присвоение вверенного ей чужого имущества – денежных средств, принадлежащих МОУ СОШ №, полученных от оказания платных дополнительных образовательных услуг и иной приносящей доход деятельности, путем совершения действий, относящихся к полномочиям вышестоящего должностного лица - начальника Управления образования Администрации городского округа 

<

адрес>, а именно путем издания от своего имени приказов по МОУ СОШ № о выплатах стимулирующего характера директору учреждения из стимулирующей части фонда оплаты труда работников МОУ СОШ №, сформированного за счет внебюджетных средств, и предоставления их в МУ «Управление бухгалтерского учета и отчетности МУО» для дальнейшего начисления выплаты стимулирующего характера на свое имя. 

Реализуя вышеуказанный преступный умысел, директор МОУ СОШ № ФИО1, в вышеуказанный период времени, находясь в здании МОУ СОШ №, расположенном по адресу: 

<

адрес> будучи ознакомленной в установленном порядке со всеми вышеуказанными документами, заранее достоверно зная установленный порядок премирования руководителей муниципальных учреждений, а также зная, что локальные акты учреждения не должны противоречить действующему законодательству, действуя в целях личного обогащения, утвердила принятое на педагогическом совете Положение об организации платных дополнительных образовательных услуг в МОУ СОШ №, согласно которому: «Школа вправе оказывать различные виды платных образовательных услуг, не предусмотренные учебными планами, соответствующими образовательными программами, финансируемыми из бюджета, и государственными образовательными стандартами. К платным образовательным услугам, предоставляемым Школой, относятся: занятия по адаптации детей к условиям школьной жизни, занятия с репетитором по различным предметам, обучение русскому языку детей других национальностей, посещение спортивных секций, групп по укреплению здоровья, занятия в кружках. Согласно п. 4.3 указанного положения, доход от дополнительных платных образовательных услуг реинвестируется в образовательное учреждение. Руководитель учреждения имеет право направлять средства на оплату труда педагогов, ведущих дополнительные платные образовательные услуги. Оставшиеся денежные средства после выплаты заработной платы и обязательного перечисления в фонды использовать на поддержание и развитие материально-технической базы учреждения, и организацию дополнительных образовательных услуг. Оплата образовательных услуг производится по безналичному расчету. Школа ведет статистический и бухгалтерский учет раздельно по основной деятельности и по дополнительным платным образовательным услугам.

Она же (ФИО1), в вышеуказанный период времени, находясь здании МОУ СОШ №, расположенном по адресу: 

<

адрес>, при принятии вышеуказанного положения на педагогическом совете сотрудников МОУ СОШ №, непосредственно подчиненных ей по должности, и последующем утверждении ею указанного положения, заведомо зная, что МУ «Управление бухгалтерского учета и отчетности МУО» будет руководствоваться указанным локальным актом школы при начислении премий сотрудникам МОУ СОШ № из внебюджетного фонда учреждения, и намереваясь издавать приказы по МОУ СОШ № о премировании себя по должности «директор», действуя с корыстной целью в пользу себя, внесла следующую формулировку в указанный локальный акт: «Школа по своему усмотрению расходует средства, полученные от оказания платных образовательных услуг. Полученный доход расходуется на цели школы: развитие и совершенствование образовательного процесса, развитие материальной базы, ремонтные работы (в том, числе и приобретение хозяйственных товаров, бытовой химии медикаментов), увеличение заработной платы сотрудникам (в том числе директору и заместителям директора), выплата премий сотрудникам (в том числе директору и заместителям директора), другие цели», после чего направила вышеуказанное положение в МУ «Управление бухгалтерского учета и отчетности МУО» для исполнения. Указанными действиями, директор МОУ СОШ № ФИО1 создала условия для беспрепятственного осуществления выплат стимулирующего характера по приказам директора МОУ СОШ № из внебюджетного фонда учреждения на свое имя, минуя установленный законом порядок премирования руководителей муниципальный учреждений, то есть произвела действия, направленные на приготовление к совершению преступления.

Затем, в неустановленный период времени, но не позднее ДД.ММ.ГГГГ, находясь в здании МОУ СОШ № по адресу: 

<

адрес>, она, заранее достоверно зная, что надбавки, доплаты и другие выплаты стимулирующего характера директору Школы устанавливаются приказом по Управлению образования, действуя в целях личного обогащения, 

в нарушение ст.145 Трудового кодекса РФ, согласно которой: «Условия оплаты труда руководителей, их заместителей, главных бухгалтеров муниципальных учреждений определяется нормативно-правовыми актами местного самоуправления»; гл. 5 Постановления Правительства 

<

адрес> от ДД.ММ.ГГГГ № «Об оплате труда работников государственных учреждений 

<

адрес>», согласно которому: «Руководителям учреждений порядок установления выплат стимулирующего характера определяется центральным исполнительным органом государственной власти 

<

адрес>, в ведении которого находятся образовательные учреждения, с учетом мнения представительного органа работников»; п. 5.2 Положения «Об оплате труда работников муниципальных образовательных учреждений городского округа 

<

адрес>», утвержденного постановлением Главы городского округа 

<

адрес> № от ДД.ММ.ГГГГ, согласно которому «Руководителям учреждений виды, условия, размеры и порядок установления выплат стимулирующего характера определяются Управлением образования администрации городского округа 

<

адрес>»; п. 5.3 Трудового договора № от ДД.ММ.ГГГГ, заключенного между Управлением образования Администрации г.о. 

<

адрес> и ФИО1; п. 7.9 Устава МОУ СОШ №, утвержденного начальником городского Управления образования от ДД.ММ.ГГГГ, согласно которому: «Надбавки, доплаты и другие выплаты стимулирующего характера директору школы устанавливаются приказом по управлению образования»; п. 7.9 изменений и дополнений к Уставу МОУ СОШ №, утвержденных совместным решением Комитета по управлению муниципальным имуществом и Управления образования 

<

адрес> № от ДД.ММ.ГГГГ, согласно которому: «Надбавки, доплаты и другие выплаты стимулирующего характера директору школы устанавливаются приказом по управлению образования»; п. 7.6,7.16 изменений и дополнений к Уставу МОУ СОШ №, утвержденных совместным решением Комитета по управлению имуществом Администрации городского округа 

<

адрес> и Управления образования Администрации городского округа 

<

адрес> № от ДД.ММ.ГГГГ, согласно которому: «Учреждение вправе самостоятельно распоряжаться средствами, полученными за счет внебюджетных источников, в том числе и от предпринимательской или иной приносящей доход деятельности, на развитие материально-технической базы в соответствии с уставными целями деятельности и законодательством РФ. Надбавки, доплаты и другие выплаты стимулирующего характера директору школы устанавливаются приказом по управлению образования»; п. 4.21 Устава МОУ СОШ №, утвержденного совместным решением Комитета по управлению имуществом Администрации городского округа 

<

адрес> и Управления образования Администрации городского округа 

<

адрес> от ДД.ММ.ГГГГ №, согласно которому: «Директор Учреждения пользуется правами и выполняет обязанности, предусмотренные законодательством Российской Федерации, трудовым договором, заключенным между Директором и Учредителем от имени Учреждения с учетом требований законодательства Российской Федерации, должностной инструкцией, утвержденной в установленном порядке. Директор вправе принимать любые решения, касающиеся деятельности Учреждения, за исключением вопросов, отнесенных к исключительной компетенции Учредителя, уполномоченного органа и органов местного самоуправления Учреждения», 

издала и подписала приказ № по МОУ СОШ № от ДД.ММ.ГГГГ «О премиальных выплатах по итогам работы за ДД.ММ.ГГГГ», в котором установила себе (ФИО1) по должности «Директор» выплату стимулирующего характера в сумме 15000 рублей из стимулирующей части фонда оплаты труда работников МОУ СОШ №, сформированного за счет внебюджетных средств, указав основанием выплаты: «результативную работу с родителями по привлечению внебюджетных средств, наличие призеров олимпиад, конкурсов, конференций, соревнований разных уровней, ведение экспериментальной работы в школе, организация различных форм внеклассной и внешкольной работы», после чего предоставила указанный приказ в МУ «Управление бухгалтерского учета и отчетности МУО» для осуществления выплаты стимулирующего характера. 

В результате преступных действий директора МОУ СОШ № ФИО1, ДД.ММ.ГГГГ на банковскую карту «ВТБ-24» (ПАО) №, открытую на имя ФИО1, в качестве стимулирующей выплаты были начислены денежные средства в размере 13 050 рублей, таким образом, ФИО1 своими действиями причинила МОУ СОШ № материальный ущерб в сумме 15 000 рублей с учетом НДФЛ. 

Продолжая реализацию своего преступного умысла, направленного на присвоение вверенного ей чужого имущества – денежных средств, принадлежащих МОУ СОШ №, полученных от оказания платных дополнительных образовательных услуг и иной приносящей доход деятельности, директор МОУ СОШ № ФИО1, в неустановленные дату и время, но не позднее ДД.ММ.ГГГГ, находясь в здании МОУ СОШ №, расположенном по адресу: 

<

адрес>, заранее зная, что надбавки, доплаты и другие выплаты стимулирующего характера директору Школы устанавливаются приказом по Управлению образования, а также зная, что МУ «Управление бухгалтерского учета и отчетности МУО» при начислении премий сотрудникам МОУ СОШ № из внебюджетных средств руководствуются предоставленным ей (ФИО1) заранее Положением об организации платных дополнительных образовательных услуг в МОУ СОШ №, согласно которому: «Школа по своему усмотрению расходует средства, полученные от оказания платных образовательных услуг. Полученный доход расходуется на цели школы: развитие и совершенствование образовательного процесса, развитие материальной базы, ремонтные работы (в том, числе и приобретение хозяйственных товаров, бытовой химии медикаментов), увеличение заработной платы сотрудникам (в том числе директору и заместителям директора), выплата премий сотрудникам (в том числе директору и заместителям директора), другие цели», действуя в целях личного обогащения, 

в нарушение ст. 145 Трудового кодекса РФ, согласно которой: «Условия оплаты труда руководителей, их заместителей, главных бухгалтеров муниципальных учреждений определяется нормативно-правовыми актами местного самоуправления», 

п. 43 Постановления 

<

адрес> от ДД.ММ.ГГГГ № «Об оплате труда работников государственных образовательных учреждений 

<

адрес>, согласно которому: «Стимулирующие выплаты руководителям учреждений устанавливаются центральным исполнительным органом государственной власти 

<

адрес>, в ведомственном подчинении которого находятся учреждения, с учетом мнения представительного органа работников»

п. 6-7 Положения «Об оплате труда работников государственных образовательных учреждений 

<

адрес>», утвержденного Постановлением Администрации городского округа 

<

адрес> № от ДД.ММ.ГГГГ, согласно которому «Стимулирующие выплаты руководителям учреждений устанавливается органом местного самоуправления, в ведомственном подчинении которого находится учреждение, с учетом мнения представительного органа работников. Размер ежемесячных стимулирующих выплат, направляемых за счет средств, полученных от платных дополнительных образовательных услуг и иной приносящей доход деятельности, на выплаты стимулирующего характера руководителю Учреждения, устанавливается в размере до 3 кратного размера ставки заработной платы (должностного оклада), тарифной ставки».

п. 5.3 Трудового договора № от ДД.ММ.ГГГГ, заключенного между Управлением образования Администрации г.о. 

<

адрес> и ФИО1, 

п. 7.9 Устава МОУ СОШ №, утвержденного начальником городского Управления образования от ДД.ММ.ГГГГ, согласно которому: «Надбавки, доплаты и другие выплаты стимулирующего характера директору школы устанавливаются приказом по управлению образования», 

п. 7.9 изменений и дополнений к Уставу МОУ СОШ №, утвержденных совместным решением Комитета по управлению муниципальным имуществом и Управления образования 

<

адрес> № от ДД.ММ.ГГГГ, согласно которому: «Надбавки, доплаты и другие выплаты стимулирующего характера директору школы устанавливаются приказом по управлению образования», 

п. 7.6,7.16 изменений и дополнений к Уставу МОУ СОШ №, утвержденных совместным решением Комитета по управлению имуществом Администрации городского округа 

<

адрес> и Управления образования Администрации городского округа 

<

адрес> № от ДД.ММ.ГГГГ, согласно которому: «Учреждение вправе самостоятельно распоряжаться средствами, полученными за счет внебюджетных источников, в том числе и от предпринимательской или иной приносящей доход деятельности, на развитие материально-технической базы в соответствии с уставными целями деятельности и законодательством РФ. Надбавки, доплаты и другие выплаты стимулирующего характера директору школы устанавливаются приказом по управлению образования», 

п. 4.21 Устава МОУ СОШ №, утвержденного совместным решением Комитета по управлению имуществом Администрации городского округа 

<

адрес> и Управления образования Администрации городского округа 

<

адрес> от ДД.ММ.ГГГГ №, согласно которому: «Директор Учреждения пользуется правами и выполняет обязанности, предусмотренные законодательством Российской Федерации, трудовым договором, заключенным между Директором и Учредителем от имени Учреждения с учетом требований законодательства Российской Федерации, должностной инструкцией, утвержденной в установленном порядке. Директор вправе принимать любые решения, касающиеся деятельности Учреждения, за исключением вопросов, отнесенных к исключительной компетенции Учредителя, уполномоченного органа и органов местного самоуправления Учреждения», 

издала и подписала приказ № по МОУ СОШ № от ДД.ММ.ГГГГ «О премиальных выплатах по итогам работы», в котором установила себе по должности «Директор» выплату стимулирующего характера в сумме 20000 рублей из стимулирующей части фонда оплаты труда работников МОУ СОШ №, сформированного за счет внебюджетных средств, указав основанием выплаты: «за руководство работой по проведению ЕГЭ-ДД.ММ.ГГГГ на базе ППЭ МОУ СОШ №, подготовку публичного доклада школы за ДД.ММ.ГГГГ учебный год, подготовку школы к ДД.ММ.ГГГГ учебному году, результативную работу с родителями по привлечению внебюджетных средств в ДД.ММ.ГГГГ, наличие победителей и призеров конкурсов и соревнований разных уровней в ДД.ММ.ГГГГ, руководство работами по капитальному ремонту спортивного зала в ДД.ММ.ГГГГ», после чего предоставила указанный приказ в МУ «Управление бухгалтерского учета и отчетности МУО» для осуществления выплаты стимулирующего характера. 

В результате преступных действий директора МОУ СОШ № ФИО1, ДД.ММ.ГГГГ на банковскую карту «ВТБ-24» (ПАО) №, открытую на ее имя, в качестве стимулирующей выплаты были начислены денежные средства в размере 17 400 рублей, таким образом, ФИО1 своими действиями причинила МОУ СОШ № материальный ущерб в сумме 20 000 рублей, с учетом НДФЛ.

Таким образом, она (ФИО1), действуя умышленно, из корыстных побуждений и иной личной заинтересованности, в нарушение вышеуказанных нормативных документов, с которыми была ознакомлена лично, злоупотребила своими служебными полномочиями и присвоила денежные средства, принадлежащие МОУ СОШ №, вверенные ей как директору учреждения, после чего распорядилась ими по своему усмотрению, таким образом, причинив МОУ СОШ № материальный ущерб в сумме 35 000 рублей, с учетом НДФЛ. 

Подсудимая ФИО1, в судебном заседании заявила, что не согласна с позицией обвинения, так как не имела умысла личного обогащения. Все деньги фиктивно трудоустроенных лиц были вложены в улучшение условий учебно-воспитательного процесса обучающихся. В ДД.ММ.ГГГГ, когда она пришла на должность директора, школе было 

<

данные изъяты> лет. Школа состоит из 60 помещений, 39 из которых учебные кабинеты и 2 школьных музея: театральный «Алый парус» – единственный в Подмосковье; историко-краеведческий, которые были отремонтированы и были приняты в эксплуатацию. Пришкольный участок, 2,3 гектара земли, требовал вложения большого количества денежных средств на обрезку деревьев и кустарников, вывоз мусора, удаление старых и поваленных деревьев, посадка цветов (15 клумб), изготовление покраска забора около клумб, покос травы (ремонт и обслуживание газонокосилок, покупка бензина, масла, лески). Ежегодное приобретение большого количества рассады. Школа всегда занимала первые места по озеленению. Ежегодно школа готовилась к приемке к учебному году, для чего необходим был ремонт. Три больших коридора ежегодно ремонтировались. Косметического ремонта требовали кабинеты химии, физики, технологии, физкультурный зал. В школе проводились крупные ремонты: менялись напольные плиточные покрытия, ремонт технических помещений (туалета) для сотрудников школы. Была отремонтирована столовая, занимающая 200 кв.м.: плиточные покрытия, шпаклевка стен и покраска, изготовление решеток на окна. Ремонт актового зала, занимающего 200 кв.м.: демонтаж колонны, стяжка и укладка напольной плитки, зачистка и шпаклевка стен и колонн, ремонт ступенек к сцене, пошив занавеса, оформление сцены, светильники, кулисы и т.д. Одна из традиций школы – ежегодное возложение цветов к памятнику героя земляка-писателя ФИО, имя которого с гордостью носит школа. В школе особое внимание уделяется здоровье сберегающим технологиям: конкурсы, соревнования разных уровней, спортивные фестивали, духовно-нравственные мероприятия спортивной направленности. У школы 76 кубков, которые завоевали учащиеся, участвуя в подобных мероприятиях. В ДД.ММ.ГГГГ школа вошла в 100 лучших школ России. В ДД.ММ.ГГГГ. получила медаль «За заслуги в сфере образования». В ДД.ММ.ГГГГ стали победителями всероссийского конкурса «Школа здоровья-ДД.ММ.ГГГГ». В ДД.ММ.ГГГГ стали лауретами конкурса главы городского округа 

<

адрес> «Добрые дела родному городу» в номинации «Активные, здоровые, неравнодушные и счастливые».

Несмотря на то, что всё делалось на благо школы и детей она частично признает свою вину в том, что приняла «мертвых душ» и не признает то, что использовала деньги в целях личного обогащения. Все потраченные деньги отражены в чеках. Все приобретенное имущество было поставлено на учет.

Из оглашенных показаний ФИО1, данных в ходе предварительного следствия– том 8 л.д. 191-202; том 10 л.д. 100-104; том 14 л.д. 238-243, которые суд признал допустимым доказательством, в соответствии со ст. 75 УПК РФ, следует, что Приказом начальника Управления образования №-л от ДД.ММ.ГГГГ она назначена на должность Директора МОУ СОШ №. Ее деятельность регламентируется Трудовым договором № от ДД.ММ.ГГГГ, должностной инструкцией МОУ СОШ № от ДД.ММ.ГГГГ, Уставом МОУ СОШ №. В ее обязанности, как Директора школы, входит следующее: руководство школой с соответствии с ее Уставом и Законодательством РФ, организация процесса развития Школы, организация учебно-воспитательного и административно-хозяйственного процесса, материально-техническое обеспечение школы. 

ФИО она знает давно, еще до работы в школе они вместе работали в детском саду. В ДД.ММ.ГГГГ она случайно встретилась с ФИО на улице. У них завязался разговор, в ходе которого она сообщила той, что работает в должности директора МОУ СОШ №. В разговоре она пожаловалась той, что денежных средств на обустройство школы из бюджета Управления образования выделяется крайне мало. ФИО предложила ей взять ее трудовую книжку, так как фактически та нигде не работала, а ухаживала за своей больной матерью, и трудовая книжка была не нужна. После этого ею был подписан приказ о приеме на работу ФИО на должность рабочего по комплексному обслуживанию зданий МОУ СОШ №, соответственно, вся служебная документация была сформирована в личное дело ФИО, где находились документы за ее подписью. В одни документы были подписаны самой ФИО, в других подписи были поставлены кем-то из руководящего состава школы, вероятнее всего завхозом ФИО. До ДД.ММ.ГГГГ ФИО была трудоустроена в МОУ СОШ №, заполнялась соответствующая служебная документация (подписывались приказы об отпусках, табеля учета рабочего времени и т.п.). В ДД.ММ.ГГГГ ФИО попросила ФИО3 выдать ей трудовую книжку, так как у нее было трудное материальное положение, и нужно было устроиться на работу, на что ФИО1 согласилась и выдала ФИО принадлежащую той трудовую книжку. Банковскую карту она отдала ФИО. Ее увольнение было соответствующе оформлено, в связи с чем денежные средства на банковскую карту больше не поступали. При каких обстоятельствах ФИО повторно «вернулась» в школу она не помнит. До введения системы банковских карт, используемых сотрудниками школы для получения заработных плат, денежные средства сотрудниками получались по ведомости. Завхоз получала денежные средства на всех сотрудников, после чего по ведомости выдавала их сотрудникам. Заработную плату ФИО завхоз ФИО приносила ей, которые она откладывала в «специальный фонд», который был использован для благоустройства школы. Насколько она знает, ФИО не расписывалась в ведомостях о получении заработной платы, обычно за нее расписывались другие лица. После введения системы получения заработной платы на банковские карты, она связалась с ФИО и попросила ее прийти в банк и заполнить соответствующие документы для получения банковской карты на ее имя. На ее просьбу та согласилась. После получения ФИО банковской карты, она отдала карту ей лично в руки. На протяжении всего ее «трудоустройства» банковская карта находилась у нее. Она обналичивала денежные средства и откладывала их в вышеуказанный «специальный фонд» для благоустройства школы. ФИО не получала никаких денежных средств за время трудоустройства в школе. 

В каком году, она точно не помнит, в МОУ СОШ № на должность рабочего по ремонту и обслуживанию зданий был принят ФИО. В начале его деятельности тот хорошо выполнял свои обязанности, а впоследствии, начал периодически не выходить на работу в связи с злоупотреблением спиртными напитками. В ходе конфликтов с ФИО тот, будучи в пьяном состоянии, неоднократно «бросался» банковской картой. Это происходило при ней, поэтому она убирала банковскую карту в сейф. Она не увольняла его, так как жалела, у того был предпенсионный возраст и тяжелое материальное состояние. ФИО мог по месяцу не появляться на работе, банковская карта находилась у нее в этот период. Денежные средства с карты ФИО она обналичивала с целью приобретения различных материалов на нужды школы, и тот был не против, так как понимал, что если он не выходит на работу, то и зарплату за этот период получать не должен. ФИО и ФИО она выдавала определенную сумму денег, которая необходима была для покупки материалов, а те отчитывались перед ней чеками. Весь ремонт в школе проделывали своими силами, им занимался ФИО. Осенью ДД.ММ.ГГГГ она предложила ФИО уволиться из школы по собственному желанию. Подробностей она не помнит. Документы ФИО она отдала его дочери – ФИО, которая работала в школьной столовой.

В соответствии с п. 7.6 положения от ДД.ММ.ГГГГ «об организации платных дополнительных образовательных услуг в муниципальном общеобразовательном учреждении средней образовательной школе № 

<

адрес>» она считает, что имела право премировать сотрудников школы, в том числе и себя как директора школы из внебюджетных средств. В связи с чем ее были подписаны Приказ № от ДД.ММ.ГГГГ по МОУ СОШ № «О премиальных выплатах по итогам работы за ДД.ММ.ГГГГ» и Приказ № от ДД.ММ.ГГГГ по МОУ СОШ №. Денежные средства, выданные ей в виде премий по указанным приказам, она на себя не тратила. Они также пошли на благоустройства МОУ СОШ №. Указанное положение является локальным актом, и не подлежит визированию управления образования 

<

адрес>, поскольку является внутренним документом школы, который принимается на педагогическом совете школы. Управлению образованию 

<

адрес> об этом документе было известно, так как систематически проверялась вся служебная документация школы, оно также имеется на интернет-сайте школы. Виновной себя не признает, так как считает, что имела право издавать приказы о премировании на свое имя. Денежные средства, полученные в виде заработной платы фиктивно оформленных сотрудников, ею были потрачены на ремонт и благоустройство МОУ СОШ №. Никакого учета движения данных денежных средств в письменном виде (блокноты, тетради), где было бы указано, сколько денежных средств она получила и сколько и на что потратила, она не вела.

Денежные средства на учреждение выделялись в начале года на весь будущий год, распределенные по статьям расходования. Просить что-либо дополнительно было бесполезно, так как более денежные средства не выделялись, в связи с чем заявки на ремонт учреждения ею в период ДД.ММ.ГГГГ не подавались, так как это было бессмысленно. 

Подтвердив свои показания, данные в ходе предварительного следствия, подсудимая ФИО1 показала, что с ФИО вместе работали в детском саду, и та понимала, что выделяется недостаточное количество денег образовательным учреждениям, были проблемы с обеспечением, не мог проходить образовательный процесс, вследствие необходимости проведения ремонта и предложила свою трудовую книжку для оформления. И ФИО была фиктивно трудоустроена на работу в период с ДД.ММ.ГГГГ., точно не помнит. Зарплатные банковские карточки хранились у нее. Снимала денежные средства с карточек в основном она. Эти средства составляли «специальный фонд». Была тетрадь, в которую все учителя записывали проблемы по ремонту. Завхоз ФИО приходила с вопросом о том, чтобы ликвидировать ту или иную проблему. Она выдавала наличные, те ехали и покупали все то, что было необходимо, ничего лишнего не покупалось. Все, что необходимо было школе для ее существования было приобретено из этого фонда. ФИО что-либо приобретала для благоустройства школы и отчитывалась, предоставляя чеки.

Она как директор в период с ДД.ММ.ГГГГ неоднократно писала ходатайства начальнику Управления образования, депутатам в которых просила выделить дополнительное количество стекла или еще решить какую-либо аварийную проблему и другим вопросам, т.к. в школе постоянно было холодно, стекол не хватало. В каких-то ситуациях школе помогали родители. Родители приобретали что-либо для своих детей в класс. И она им говорила, что на протяжении времени, в течение которого учится их ребенок, он не будет переведен в другой класс. Родители сами были заинтересованы благоустроить класс. Предметы для благоустройства классов, которые родители передавали в школу, ставила на учет в бухгалтерии завхоз, как подарки. 

Вина подсудимой ФИО1, подтверждается показаниями представителя потерпевшего и свидетелей, а именно:

Представитель потерпевшего ФИО - эксперт юридического кадрового и сметно-договорного отдела Управления образования администрации городского округа 

<

адрес>, показала, что начала работать в управлении образования с ДД.ММ.ГГГГ и походу своей деятельности знает всех директоров школ. В ее обязанности входит правовая экспертиза документов, введение кадровой работы, составление проектов постановлений администрации касающихся деятельности управления образования. Что касается внутришкольных документов за время своей деятельности она с этим не сталкивалась. Непосредственно в своей работе она сталкивалась с директором ФИО1 по кадровым направлениям. Все руководители учебных заведений должны сдавать декларацию о доходах соответственно ФИО1 сдавала и она в свою очередь принимала у нее декларацию. Какие-либо документы нормативного характера ФИО1 у нее не запрашивала. Школы финансируются из муниципального бюджета и из областного бюджета в зависимости целей. Школы являются самостоятельными юридическими лицами, поэтому они сами отслеживают изменения и самостоятельно знакомятся с нормативно правовыми документами. Если приходят письма из министерства образования, где четко написано ознакомить руководителя, то соответственно управление образования знакомит. В этом случае управление образования пишем официальное письмо с подписью и печатью начальника управления образования, и это письмо по электронной почте отсылается по всем школам. Управлению образования администрации городского округа 

<

адрес> был причинен ущерб действиями директора ФИО1. Средства были потрачены не по назначению. Разрешение вопроса о возмещении нанесенного материального ущерб просит оставить в порядке гражданского судопроизводства. Охарактеризовать ФИО1 в профессиональном плане может как ответственного человека. Требования, которые предъявлялись ФИО1, во время выполнялись. ФИО1 хороший специалист в своей деятельности, и со своими функциями она справлялась. Претензий к ФИО1 со стороны Управления образования никаких не было.

Свидетель ФИО подтвердив свои показания данные ею в ходе предварительного следствия показала, что она с ДД.ММ.ГГГГ по ДД.ММ.ГГГГ работала в МОУ «СОШ №», расположенной по адресу: 

<

адрес>, учителем французского языка до ДД.ММ.ГГГГ, а после получения заболевания, с ДД.ММ.ГГГГ по ДД.ММ.ГГГГ, учителем технологии. В ДД.ММ.ГГГГ директором школы была назначена ФИО1, которую она характеризует как злопамятного, жесткого человека, который не приемлет инакомыслия и не подчинения ее распоряжениям. Сотрудников школы, которые открыто не поддерживали ее мнение и не выполняли ее распоряжений, та всячески «выживала» из школы. Помимо этого со стороны директора ФИО1 постоянно допускались нарушения трудового законодательства, в части начисления премий и выплаты заработной платы. Сотрудникам не выплачивались стимулирующиеся премии. По поводу нарушений трудового законодательства она и другие бывшие сотрудники школы неоднократно обращались в различные инстанции: органы прокуратуры, к Главе администрации г.о. 

<

адрес>, в Управление образования г.о. 

<

адрес>, но безрезультатно. Также ей известно, что в МОУ «СОШ №» была фиктивно оформлена на должность уборщика служебных помещений мать завуча ФИО, которую никогда и никто в школе не видел. Также ей известно, что на должность рабочего по комплексному обслуживанию были оформлены ФИО и ФИО. ФИО она не знает, а ФИО уволился из школы давно, а начисление заработной платы ему продолжалось. Кто выполнял за них работу, за которую начислялась заработная плата, ей не известно. ФИО числился уборщиком на улице, однако уборку осуществляли ученики. Она работала учителем технологии у девочек, а так как техничек в школе было мало, вместо планируемых уроков ее с ученицами просили заклеивать окна или что-то отмыть. Также, со слов ФИО ей известно, что ФИО1 просила у сотрудников школы, которые увольняются, оставить свои трудовые книжки и зарплатные карты банка, на которые происходит начисление заработной платы. Также, в период с ДД.ММ.ГГГГ директор ФИО1 неоднократно на собрании педагогического коллектива, объявляла о том, что с родителей необходимо собирать денежные средства на различные покупки и нужды: на жалюзи в классах и коридорах, на мебель, лампы, елки, ковровую дорожку в актовый зал, на кулеры в столовую, на подарки школе к памятным датам, на оформление актового зала, на ремонт спортзала, на пластиковые окна. На 2 и 3 этажах окна пластиковые были вставлены на денежные средства за счет родителей, однако директор собирала все чеки и проводила как купленные на выделенные по бюджету денежные средства. Также, в ДД.ММ.ГГГГ, точные даты она не помнит, по распоряжению директора ФИО1, денежные средства собирались на оборудование видеокласса, который так и не появился в школе. Про эти «поборы» могут рассказать классные руководители ФИО и ФИО Также в школе имелся целый класс, в котором стояли тренажеры. Откуда они появились в школе, она не знает и в ДД.ММ.ГГГГ они также исчезли, куда не знает. 

Свидетель ФИО, подтвердив свои показания данные ею в ходе предварительного следствия, показала, что с ДД.ММ.ГГГГ по ДД.ММ.ГГГГ она работала в МОУ «СОШ №», расположенной по адресу: 

<

адрес> учителем английского языка, до ДД.ММ.ГГГГ была классным руководителем. В ДД.ММ.ГГГГ директором школы была назначена ФИО1, которую может охарактеризовать как злопамятного, алчного человека, который не чурается ничем, жесткого человека, который не приемлет инакомыслия и не подчинения ее распоряжениям. Со стороны директора ФИО1 постоянно допускались нарушения трудового законодательства, а также в части начисления премий и выплаты заработной платы. По поводу нарушений трудового законодательства она и другие бывшие сотрудники школы неоднократно обращались в различные инстанции: органы прокуратуры, к Главе администрации г.о. 

<

адрес>, в Управление образования г.о. 

<

адрес>, но безрезультатно. Ей известно, что в МОУ «СОШ №» на должность уборщика служебных помещений была фиктивно оформлена мать завуча ФИО, которую никогда и никто в школе не видел. Мать ФИО - ФИО- она знает лично, потому что ранее они с ФИО проживали в одном доме. Также ей известно, что на должность рабочего по комплексному обслуживанию здания были оформлены ФИО и ФИО ФИО она не знает, а ФИО уволился из школы давно, а начисление заработной платы ему происходило. Фамилии ФИО, ФИО, ФИО она видела в платежных ведомостях, но в какие периоды времени, она точно пояснить не может. Кто выполнял за них работу, за которую им начислялась заработная плата, ей неизвестно. Ранее в МОУ СОШ № гардеробщицей работала ФИО которая уволилась около 4 лет назад. Практически сразу после увольнения ФИО позвонила ей и сообщила, что звонила ФИО1, и просила отдать ей банковскую карту банка ВТБ-24, на которую перечислялась заработная плата, спросила что ей делать. Она ответила, что нужно посоветоваться и сходить в бухгалтерию. Потом, со слов ФИО, ей известно, что ФИО обращалась в бухгалтерию Управления г.о. 

<

адрес>. Также ей известно о том, что ФИО1 обращалась к уборщице ФИО с просьбой оставить ей трудовую книжку сына последней, который ранее был трудоустроен, но никогда не работал, т.к. злоупотреблял спиртными напитками. В период с ДД.ММ.ГГГГ директор ФИО1 неоднократно на собрании педагогического коллектива, объявляла о том, что с родителей необходимо собирать денежные средства на различные покупки и нужды школы: жалюзи в классах и коридорах, мебель, ультрафиолетовые лампы, елки, ковровую дорожку и оформление в актовый зал, на кулеры в столовую, на подарки школе к памятным датам, на ремонт спортзала, на пластиковые окна. Ее класс денег не собирал. На 2 и 3 этажах пластиковые окна были вставлены на денежные средства за счет родителей. Также в ДД.ММ.ГГГГ, по распоряжению директора ФИО1, собирались денежные средства на оборудование видеокласса, который так и не появился в школе. Также поясняет, что в школе имелся целый класс, в котором стояли тренажеры, которые подарил депутат Московской областной думы ФИО около 4 лет назад. Однако в ДД.ММ.ГГГГ они исчезли. Уборщиков ФИО и ФИО в школе она не видела. Кто выполнял их работу не знает. Территорию около школы убирали ученики. 

Свидетель ФИО в судебном заседании показала, что работу ФИО и ФИО по уборке территории школы выполняли ученики на уроке труда. Уборку в школе выполняли две уборщицы вместо четырех. На протяжении нескольких лет в школе осуществлялись ремонтные работы. ФИО1 сама договаривалась с рабочими по поводу ремонта. Если нужно было что-то покупать, ФИО1 давала ей деньги наличными, и она с рабочими ехала в магазин и покупали. Она брала товарный чек и отдавала его вместе со сдачей директору. Откуда ФИО1 брала деньги ей не известно. С рабочими, которые делали ремонт, рассчитывалась директор. Если был маленький объем работы, то ремонт выполнял учитель труда. Банковские карты фиктивно трудоустроенных работников хранились у директора, но иногда она снимала с них деньги по просьбе ФИО3, в случае если нужно было что-то срочно купить для школы, например, гвозди, краску. Забор, который был до того, как установили новый забор, ремонтировался частями на наличные деньги. О «Специальном фонде» в школе ей ничего не известно. 

В судебном заседании были оглашены показания свидетеля ФИО (том.3 л.д.147-152, том 10 л.д. 38-40, том 11 л.д. 20-22, том 12 л.д. 156-160), данные ею в ходе предварительного следствия, которые она подтвердила в полном объеме, из которых следует, что она с ДД.ММ.ГГГГ работала в МОУ СОШ №, расположенном по адресу: 

<

адрес>. До ДД.ММ.ГГГГ она работала в должности заместителя директора по АХЧ, после ДД.ММ.ГГГГ - в должности завхоза. В ее обязанности входило руководство обслуживающим персоналом, поддержание санитарного и технического состояния школы, приобретение хозтоваров для нужд школы, заключение договоров согласно должностной инструкции. С ДД.ММ.ГГГГ директором школы была назначена ФИО1, которая постоянно допускала нарушения трудового законодательства, в части начисления премий и выплаты заработной платы. В штат обслуживающего персонала в период ее трудовой деятельности входило: 12 единиц уборщиц, 3 сторожа, 1 дворник, 1 рабочий по обслуживанию зданий, 1 рабочий на отопительный сезон на 0,65 ставки. Также в школе были оформлены обслуживающим персоналом люди, которые фактически не работали, например ФИО - на должность рабочего по комплексному обслуживанию здания. С ФИО она не была знакома и никогда не видела. ФИО никогда в школе не присутствовала, каким образом та получала банковские карты, ей неизвестно. Она видела фамилию ФИО только на копиях личных документов, которые ей предоставляла ФИО1 За ФИО она иногда расписывалась по указанию директора. За ФИО в школе никто не убирался и обязанности не исполнял. Также после ДД.ММ.ГГГГ после фактического увольнения продолжал числиться ФИО, у которого заведующей столовой работала дочь - ФИО, он продолжал числиться уборщиком. Ей известно, что фактически ФИО проработал несколько месяцев, стал злоупотреблять спиртными напитками и не выходил на работу. Его обязанности никто не исполнял и после ДД.ММ.ГГГГ в школе не появлялся. Каким образом ФИО получал банковские карты ей неизвестно. За ФИО она также расписывалась в ведомостях по указанию ФИО1 От ФИО ей стало известно, что ФИО3 просила у той оставить трудовую книжку отца и банковскую карту, на что та согласилась. Также числилась уборщицей мать завуча ФИО - ФИО, которая фактически не работала, и в школе никогда не убиралась. Кабинеты директора, завучей, канцелярия находятся на первом этаже, где убиралась уборщица 1 этажа. Уборщицы для административных помещений предусмотрена не была. Завуч ФИО никогда не убиралась за ФИО в помещениях школы. Единственное, ФИО иногда мыла свой собственный кабинет, но это была ее личная инициатива. Насколько она знает, ФИО за свою мать денежных средств не получала. ФИО, ФИО и ФИО она никогда чистящие средства и другие хозтовары не выдавала, их работу не контролировала. Ей известно, что на работу вышеуказанных работников - «мертвых душ» принимала ФИО3, которая ставила ее перед фактом. ФИО1 говорила, что на эти деньги (зарплату) будут приобретаться необходимые товары для школы, а как именно та тратила заработную плату за этих людей, она не знает. Табеля учета рабочего времени составляла завуч ФИО Она табеля подписывала чисто формально, в последнее время ей давала подписывать последний лист сама ФИО1. До ДД.ММ.ГГГГ заработную плату выдавала она. В платежных ведомостях за ФИО расписывалась сама ФИО, она лично ей носила ведомости, за ФИО чаще всего расписывалась ФИО, иногда она, за ФИО также чаще всего расписывалась она, но делала это по указанию ФИО1. Когда заработную плату выдавала она, то деньги в качестве заработной платы ФИО, ФИО, ФИО она отдавала лично в руки ФИО1 После того, как заработную плату стали перечислять на банковские карты, она видела, что мать ФИО сама приходила и писала заявление, ФИО также приходил писал заявление, а как появилась банковская карта на ФИО - пояснить не может. Также директор ФИО1 вызывала учителей и говорила, что она выпишет им премии, меньшую часть которой они оставят себе, а остальное отдадут ФИО3, поясняя, что не хватает денег на нужды школы, поэтому приходится поступать так. С ней было также, ФИО3 выписывала ей премию, с вычетом подоходного налога на карту перечислялось около 22 000 рублей, из которой она 5000 рублей оставляла себе, а остальное отдавала лично ФИО3 в руки. Так поступали и другие учителя. Обычно это было с премии по приему школы, или в конце года, когда выделялись денежные средства. Банковские карты на ФИО, ФИО, ФИО хранились у ФИО3. С ДД.ММ.ГГГГ, ФИО1 выдавала ей банковские карты два раза в месяц, в зарплату и в аванс, после чего она их обналичивала и все денежные средства отдавала ФИО1 вместе с карточками, поэтому у ФИО3 всегда были наличные денежные средства. ФИО3 поясняла, что эти денежные средства нужны на нужды школы. Как именно ФИО3 тратила эти деньги и все ли они шли на нужды школы, она не знает. Она себе денежные средства с банковских карт «мертвых душ» никогда на мобильный телефон не клала. Кто мог перечислять ей денежные средства, она не знает, смс-оповещения ей не приходили. Когда ей, как завхозу, нужны были какие-либо материалы или инструменты для школы, она приходила к ФИО1 и сообщала ей об этом. ФИО3 брала кошелек и доставала денежные средства в нужном ей размере. Чей это был кошелек, лично ФИО3, или школьный она не знает. Она забирала деньги, после чего приобретала в магазине нужные товары, приносила ФИО3 кассовые и товарные чеки и сдачу. ФИО3 собирала чеки на товары. Если что-то ломалось в школе, то она сообщала об этом ФИО3, и та давала ей определенную сумму наличных денежных средств, тогда она ехала и покупала что-либо, как частное лицо, в ближайшие магазины: ТД 

<

данные изъяты> 

<

данные изъяты> и другие. Никаких договоров на обслуживание с ними у них заключено не было, оплата производилась наличными. При этом выдавался кассовый или товарный чек, которые она вместе со «сдачей» отдавала ФИО1 Если родители сами не хотели заниматься ремонтом, то те закупали материалы и нанимали ФИО, рабочего по ремонту и обслуживанию здания МОУ СОШ №, который проводил ремонт в классе. Если в школе возникала какая-либо экстренная ситуация или срочная необходимость в ремонте ФИО3 давала наличные денежные средства, они ездили в магазин с ФИО, покупали материалы и привозили их в школу, после чего она отдавала директору платежные документы и сдачу. Затем проводился ремонт. Все материальные запасы в школе № (гвозди, дюбеля, клей, краска, перчатки, инвентарь), купленные за наличные денежные средства или подаренные родителями, на приход не ставились. Основные средства, приобретенные на деньги, которые выделялись из бюджета, всегда ставились на учет. Предметы, приобретенные на деньги родителей в классы, не всегда ставились на учет, так как она, как завхоз, в основном, занималась коридорами и местами общего пользования и не всегда знала о подарках. Что приобреталось в классы, она не всегда могла уследить. Однако в классах на балансовом учете стояли только крупные предметы: мебель, техника, жалюзи. Преподаватели вели различные кружки, из внебюджетных средств им за это платили зарплату. Она помнит только один раз, когда ФИО3 отправила ее и ФИО в магазин за канцелярскими принадлежностями и сказала выписать деньги, какую сумму она уже не помнит, с внебюджетного фонда школы. В остальных случаях, та всегда давала наличные денежные средства. 

Свидетель ФИО подтвердив свои показания данные ею в ходе предварительного следствия, показала, что ранее, в ДД.ММ.ГГГГ она работала в детском саду №, вместе с ФИО1. Примерно в ДД.ММ.ГГГГ, на улице она встретилась с ФИО1 и в ходе разговора та спросила у нее: чем она в настоящий момент занимается, на что она ответила, что ухаживает за своей больной матерью и занимается реализацией товаров как индивидуальный предприниматель. В ходе разговора ФИО1 спросила у нее, где находится ее трудовая книжка, на что она ответила, что трудовая книжка лежит у нее дома. ФИО1 пояснила, что работает директором Школы №, расположенной в 

<

адрес>, и что в школе большая «текучка» кадров среди уборщиц. После этого ФИО1 попросила у нее трудовую книжку, чтобы оформить ее уборщицей в школе, в которой ФИО1 является директором. При этом ФИО1 пояснила, что работать в школе ей не нужно будет, ее оформление на работу будет формальным, а ее заработную плату, ФИО1 будет тратить на нужды школы. Она подумала, что в этом ничего противозаконного нет и согласилась на предложение ФИО1 После чего, через несколько дней, она передала ФИО1 трудовую книжку на свое имя, а также необходимые документы для трудоустройства в школу, а именно: страховой полис, копию своего паспорта и свидетельство о постановке на учет в налоговом органе физического лица по месту жительства. Непосредственно в школу №, в которой ФИО1 работала директором, она не приходила, никаких заявлений о приеме ее на работу в школу она не писала, никаких документов не подписывала, заработную плату в школе никогда не получала. Примерно в ДД.ММ.ГГГГ, точную дату не помнит, она по просьбе ФИО1 проходила флюорографию, при этом ФИО1 ей пояснила, что это необходимо сделать в связи с тем, что в одной из школ 

<

адрес> нашли работника, болевшего туберкулезом и всем работникам школ города необходимо было пройти флюорографию, также в ДД.ММ.ГГГГ точную дату не помнит, она ходила в Банк ВТБ-24, офис которого располагался на Центральном Бульваре 

<

адрес>, где получила банковскую карту на свое имя, которую после получения вместе с пин-кодом, передала лично в руки ФИО1 С данной банковской карты она никогда деньги не снимала, доверенность на право снятия денежных средств с данной карты она никому не давала. В конце ДД.ММ.ГГГГ ей позвонила ФИО1 и сказала, чтобы она пришла в школу и забрала свою трудовую книжку, при этом ФИО3 пояснила, что более этого не нужно. После звонка ФИО1, она пришла в 20-ую школу и забрала у последней свою трудовую книжку. По просьбе ФИО1, она расписалась в каких-то документах, которые не читала.

В представленных ей на обозрение документах, а именно: трудовом договоре № от ДД.ММ.ГГГГ, где указаны ее данные, в должностной инструкции рабочего по комплексному обслуживанию здания (РКО) от ДД.ММ.ГГГГ; в приказах о предоставлении отпуска работникам № «Л» от ДД.ММ.ГГГГ, № «Л» от ДД.ММ.ГГГГ, № «Л» от ДД.ММ.ГГГГ, № «Л» от ДД.ММ.ГГГГ, № «Л» от ДД.ММ.ГГГГ, № «Л» от ДД.ММ.ГГГГ, № «Л» от ДД.ММ.ГГГГ, № «Л» от ДД.ММ.ГГГГ, в графе напротив ее фамилии имеется подпись, которая выполнена не ее рукой, она в данных документах не расписывалась. 

Какие-либо денежные средства от ФИО1 она не получала. Деньги которые она не получала были использованы на нужды школы. Об этом ей говорила ФИО1, которой она доверяла и знала ее как порядочного человека. У нее не было оснований той не доверять. Она была в хороших отношениях с ФИО1, с которой ранее вместе работала.

Свидетель ФИО подтвердила свои показания данные ею в ходе предварительного следствия, из которых следует, что ранее, в период времени с ДД.ММ.ГГГГ, она работала в МОУ СОШ № в должности уборщицы, на тот момент в должности завхоза работала ФИО, которая уволилась в ДД.ММ.ГГГГ. После увольнения ФИО, а именно, в период времени с ДД.ММ.ГГГГ в должности завхоза, временно, работала ФИО, после чего с ДД.ММ.ГГГГ, завхозом стала работать ФИО. С ДД.ММ.ГГГГ она работала в должности завхоза МОУ СОШ №. ФИО работает в должности заместителя директора по учебной части, а ФИО работает в должности заместителя директора по безопасности, а с ДД.ММ.ГГГГ совмещает и должность завхоза. Когда она работала в должности завхоза, то в ее обязанности входило руководство и организация работы технического персонала школы по поддержанию чистоты и санитарного состояния школы. Ежегодно она проводила инвентаризацию имущества, стоящего на балансе школы, и выдавала инвентарь и моющие средства сотрудникам, и являлась материально ответственным лицом. Все время работы в МОУ СОШ № она совмещала одну ставку завхоза и одну ставку уборщицы. 

Директора МОУ СОШ № характеризует положительно, как грамотного человека, который к детям и сотрудникам школы относилась доброжелательно. Уволилась она ввиду маленькой заработной платы. Совмещая две должности, она получала заработную плату в размере 13800 рублей. Примерно в ДД.ММ.ГГГГ по ДД.ММ.ГГГГ заработную плату она получала на карту банка «ВТБ-24». Ранее с ДД.ММ.ГГГГ, заработную плату выдавала завхоз ФИО по ведомости. 

В ДД.ММ.ГГГГ в школе, было двое рабочих по комплексному обслуживанию зданий, а именно: ФИО, который проработал около полугода, после чего уволился и ФИО. После того, как ФИО уволился, более в школе она того не видела. ФИО и ФИО она не помнит, работали ли те в школе, она пояснить не может. Однажды примерно в ДД.ММ.ГГГГ, у завхоза ФИО она увидела в ведомости на получение моющих средств фамилию – «ФИО» и спросила у нее, кто это, на что та ей пояснила, что это мама заместителя директора по учебной части ФИО. Она предполагает, что сама ФИО убиралась в помещениях школы за свою мать. В школе она выполняла только свою работу. В школе постоянно проводились какие-то ремонтные работы. Делали ремонт люди со стороны и иногда учитель труда. Охарактеризовать ФИО1 может как человека, к которому можно было обратиться с любым вопросом. К детям та всегда относилась с любовью. Про нее может сказать только хорошее.

Свидетель ФИО - бухгалтер МУ «Управление бухгалтерского учета и отчетности МУО» подтвердив свои показания данные ею в ходе предварительного следствия показала, что в обслуживании находится 54 образовательных учреждения, среди которых и МОУ «СОШ №», директором которого являлась ФИО1. 

В ее обязанности, как бухгалтера отдела по учету основных средств, нематериальных активов и материальных активов, входит постановка на учет основных средств и материальных запасов. Она не занимается финансовыми вопросами, к ним приходят счета и списки имущества, которое необходимо поставить на баланс того или иного учреждения. У них в учреждении имеются плановый отдел, который занимается планированием и распределением денежных средств, финансовый отдел, который занимается решением финансовых вопросов и оформлением документов. В их отдел поступают счет-фактура и товарная накладная на основные средства и материальные запасы, и они занимаются постановкой их на баланс образовательного учреждения. ФИО1 нарушений не допускала.

Свидетель ФИО - начальник отдела архива Администрации городского округа 

<

адрес> показала, что по запросу предоставила следователю из архива Постановления «Об утверждении должностных окладов учреждений» от ДД.ММ.ГГГГ, которые следователь изучила и ксерокопировала. Оригиналы данных документов были возвращены.

Свидетель ФИО показал, что подсудимая ФИО1 ему знакома как директор № школы, где он работал с ДД.ММ.ГГГГ в должности рабочего по обслуживанию здания. В данной школе он работал на две ставки с 5-дневным графиком работы, с 8-00 часов до 17-00 часов. Заработная плата у него была 10 тысяч рублей. В его обязанности входило делать ремонт. В школе он делал ремонт в актовом зале, менял батареи, сцену, в тренажерном зале замешивал цементный раствор и заливал пол, менял сантехнику, также делал навесные потолки. Указанную работу он делал с зимы до ДД.ММ.ГГГГ. Работал с ФИО. Приобретали материалы для ремонта 

<

данные изъяты> с ФИО, которые ездили покупать их в магазины. Помимо них участвовали в ремонте бригада строителей, которые стелили полы, клали плитку. Заработную плату получал сначала наличными деньгами по ведомости, потом ввели банковскую карточку банка ВТБ-24, на которую стали перечислять зарплату. В ДД.ММ.ГГГГ у него возник конфликт с завхозом ФИО и он перестал ходить на работу. Заявление об увольнении он не писал. Потом пришел, чтобы забрать трудовую книжку, но завхоз ему сообщила, что директор в отпуске, сказала прийти, когда та выйдет, попросила отдать и он отдал зарплатную карту и сообщил пин-код к ней. После этого он подрабатывал неофицильно по ремонту квартир, поэтому за трудовой книжкой не обращался. В ДД.ММ.ГГГГ трудовая книжка ему понадобилась для оформления пенсии. Его дочь ФИО принесла его трудовую книжку, в которой была запись «уволен в ДД.ММ.ГГГГ». В приказе об увольнении он не расписывался. 

Свидетель ФИО показала, что подсудимая ФИО1 ей знакома как директор № школы, где она работала с ДД.ММ.ГГГГ учителем русского языка и литературы. У нее было желание работать в этой школе, но проработала в школе мало, т.к. пошла тенденция – брать на работу молодых специалистов, а ее попросили уволится, в связи с тем, что нет нужды в работниках пенсионного возраста. Кроме того, завуч в школе постоянно меняла расписание заранее не уведомляя в связи с чем было некомфортно работать. ФИО и ФИО ей не знакомы. Какие-либо факты нарушения финансовой дисциплины в № школе ей не известны. Денег с родителей она не собирала.

Свидетель ФИО - учитель начальных классов МОУ СОШ школы № имени ФИО показала, что работает в № школе с ДД.ММ.ГГГГ. О «мертвых душах» – работниках, которые формально числились, но не работали в данной школе, ей ничего не известно. Родители по своей инициативе оказывали финансовую помощь школе, давали деньги на то, чтобы вставить пластиковые окна в классе и постелить новый линолеум. О нарушениях финансовой дисциплины директором школы ей что-либо не известно.

Свидетель ФИО - заместитель директора по учебно-воспитательной работе МОУ СОШ школы № имени ФИО показала, что работает в № школе с ДД.ММ.ГГГГ по настоящее время. Отношения с директором школы ФИО1 хорошие. ФИО и уборщица ФИО ей не знакомы. ФИО видела в школе. Родители учеников оказывают финансовую помощь школе, спрашивают, чем необходимо помочь. За их счет были вставлены пластиковые окна в классе. О любом приобретенном имуществе сообщается завхозу, и оно ставится на баланс. Еще родители покупали проектор в ДД.ММ.ГГГГ. За время ее работы производился ремонт в школе, а именно ремонтировался актовый зал, была покраска коридора, ремонт туалета. ФИО1, замечательный руководитель, трудолюбивый, целеустремленный и требовательный человек. Она не слышала, чтобы кто-то негативно о той говорил.

Свидетель ФИО - учитель музыки МОУ СОШ школы № имени ФИО показала, что отношения у нее сложились с директором школы холодные. Много сложностей, связанных с тем, что она отказалась от классного руководства в ДД.ММ.ГГГГ.. В связи с чем к ней были претензии от директора ФИО1, на то, что она не умеет «работать» с родителями, что она не собирает деньги с родителей на приобретение новой мебели в класс. Учителя, которые мебель закупили с помощью родителей, были у директора в почете. Она же должна была провести «работу» с родителями, чтобы те приобрели мебель, доску, жалюзи, технику, стеклопакеты, т.к. в классе была старая мебель и доска. ФИО1 стала требовать, началось давление на нее. Она писала заявление, обращалась в устной форме к директору с вопросом о необходимости замены мебели в классе. Ответ был нет возможности, нет денег. Она пожаловалась начальнику Управления образования ФИО. После этого ей в класс поставили новые парты, повесили новую доску. На ее примере точно также поступили некоторые молодые учителя. После этого ФИО1 отдала ее часы музыки в начальных классах, учителям начальной школы, разделив нагрузку по учителям. Это была месть, за то, что она пожаловалась ФИО4. В других классах родители учеников приобретали мебель на свои деньги. Образец дарственной для родителей лежал в секретариате, около кабинета директора в свободном доступе. Родители писали по этому образцу дарственную и отдавали директору. ФИО и ФИО ей не знакомы. 

Свидетель ФИО в судебном заседании показала, что работает заместителем директора МУ «Управления бухгалтерского учета и отчетности муниципальных учреждений образования городского округа Орехово-Зуево» с ДД.ММ.ГГГГ, ранее была директором МУ «Управления бухгалтерского учета и отчетности муниципальных учреждений образования городского округа 

<

адрес>» с ДД.ММ.ГГГГ по ДД.ММ.ГГГГ. Подсудимую ФИО1 знает как директора МОУ «СОШ №»,, отношения сложились рабочие. В период, когда она была директором, в Управлении образования, периодически проводились собрания директоров и заведующих школ, где они могли свои вопросы задавать, получать консультации по ведению бухгалтерии. Существует порядок постановки на учет имущества, получения денежных средств на ремонт школы и зависит от того, на какие средства, приобретено имущество. Если у директора в смете есть предусмотренные бюджетные средства на эти цели, учреждение заключает договор поставки, по товарной накладной получает оборудование и потом производится оплата. Постановка на учет имущества производится по товарной накладной. Также это можно сделать, за счет средств от предпринимательской деятельности, за счет средств пожертвования родителей. Заключается договор с поставщиком, подрядчиком на выполнение ремонта согласно смете, после чего производятся работы. Затем документы, поступают в МУ «Управление бухучета и отчётности МУО» для оплаты. Если имущество куплено за наличные средства, то должна быть дарственная, которая предоставляется в бухгалтерию с примерной стоимостью закупленного оборудования. По дарственной имущество ставится на учет. Все имущество, которое находится в учреждении, ставится на учет. Если имущество не поставлено на учет, есть вариант заключения договора временного распоряжения и пользования имуществом. Премии директорам школ выплачиваются на основании приказа Управления образования. Были случаи, когда директора сами себя премировали. О таких случаях они доводили до сведения начальника управления образования. Но отказать они не могли, потому что, в их компетенцию это не входит. ФИО1 делала себе приказы на премирование. Когда приказ поступает в бухгалтерию, они доводят до сведения начальника Управления образования, что есть такой приказ и если начальник не возражает, то они производят премирование. В данном случае начальник Управления образования разрешил выплатить премию. Выплата премии директорам регулируется: Положением «Об оплате труда, из средств предпринимательской деятельности» – это локальный акт, который утверждается директором школы, прейскурантами, устанавливающими стоимость одной услуги, методическими указаниями министерства образования. Ей не известно делало какие-либо замечания Управление образования по локальным актам МОУ «СОШ №».

В судебном заседании были оглашены показания свидетеля ФИО, данные в ходе предварительного следствия (том 12 л.д. 145-151), которые она подтвердила в полном объеме, из которых следует, что в период с ДД.ММ.ГГГГ работая директором МУ «Управления бухгалтерского учета и отчетности муниципальных учреждений образования городского округа Орехово-Зуево», приблизительно раз в квартал участвовала в совещаниях директоров муниципальных учреждений, проводимых на уровне Управления образования, в ходе которых обсуждая работу учреждений по тем или иным вопросам, которые были актуальны в деятельности директоров. Она лично доводила до директоров нормативно-правовые акты, которые касались бухгалтерского учета и оформления бухгалтерской документации.

Если у директора школы возникла срочная необходимость получения денежных средств на ремонт школы, решение какой-либо аварийной ситуации (потекла труба, сломалась сантехника, то директор должен посмотреть смету учреждения на наличие свободных средств. Если таковые есть, то директор должен заключить договор на ремонт и предоставить документы (договор об оказании услуг, акт выполненных работ, счет, счет-фактура) в бухгалтерию на оплату услуг. Если свободных денег у него нет, он должен написать служебную записку на имя начальника Управления образования с просьбой выделить денежные средства на необходимый текущий ремонт, также приложить проекты сметы необходимых для ремонта денежных средств. Начальник Управления образования рассматривает служебную записку и принимает по ней решение. В случае, если в муниципальном бюджете имеются денежные средства на проведение ремонтов, то тогда он передает служебную записку им для исполнения. Они готовят соглашение о предоставлении субсидий на иные цели, которое подписывает начальник Управления образования и директор учреждения, а также согласовывает начальник финансового управления Администрации г.о. 

<

адрес>. Копии должны храниться во всех трех организациях. В этом случае директор может заключить договор с подрядчиком на выполнение ремонта согласно смете, после чего производятся работы. Затем документы, а именно договор об оказании услуг, акт выполненных работ, счет, счет-фактура поступают в МУ «Управление бухучета и отчётности МУО» для оплаты. Далее безналичным расчетом денежные средства переводятся на счет поставщика/подрядчика. Оплата наличными денежными средствами из бюджета производиться не может. Если денежных средств на ремонт нет, то начальник Управления образования отказывает директору учреждения в выделении денежных средств. В этом случае он может воспользоваться денежными средствами, полученными от оказания платных образовательных услуг или иной платной деятельности и произвести ремонт в школе (экономические статьи – прочие расходы по содержанию имущества). Различные мелочи, вроде гвоздей, клея и иных предметов, необходимых для ремонта, директора приобретают на денежные средства, полученные от платных услуг. Денежные средства также выделялись и из областного бюджета на капитальный ремонт. 

Директор школы может приобретать какое-либо имущество для школы за наличные денежные средства, но в этом случае все имущество, в соответствии с ФЗ «О бухгалтерском учете» подлежит постановке на учет. Приобретенное для школы имущество за наличные денежные средства должно быть поставлено на учет как внебюджет. При этом должны предоставляться либо счет, счет-фактура поставщика, либо товарный и кассовый чек на покупку. Но платежные документы не всегда предоставляются. Иногда стоимость подаренного имущества указывается в дарственной. Платежные документы хранятся в МУ «Управление бухгалтерского учета и отчетности МУО» в течение 5 лет. Все имущество, приобретенное и предоставленное школе из средств бюджета, относится к категории «бюджет». Категория «внебюджет» состоит из категорий «доход от оказания платных образовательных услуг» (денежные средства поступают на внебюджетный лицевой счет школы), «пожертвования физических и юридических лиц» (безвозмездные поступления денежных средств на конкретные цели, денежные средства поступают на внебюджетный лицевой счет школы), «родительская плата за оздоровительный лагерь» (денежные средства поступают на внебюджетный лицевой счет школы) и «подарок» (обязательная постановка на учет на «внебюджет» и присвоение инвентарного номера).

В настоящее время, а также на период ДД.ММ.ГГГГ, осуществление МОУ платных дополнительных образовательных услуг и иной приносящей доход деятельности регламентируется ежегодно издаваемым Постановлением главы Администрации «Об утверждении перечня платных услуг и прейскуранта цен на платные образовательные услуги МУО по Управлению образования», а также Приказами об организации платных услуг по Учреждениям. Данные приказы в бухгалтерии не хранятся, так как являются документами учреждений. На основании этих приказов бухгалтерия ежегодно составляла смету с указанием статей расходов. В ней имеется два раздела: Доходы бюджета и расходы бюджета. В расходах бюджета имеются следующие экономические статьи: заработная плата (оплата труда работников, которые осуществляют платные услуги, процент выплаты конкретному сотруднику определяется приказом руководителя учреждения), начисления на выплаты по оплате труда (страховые взносы: перечисления в пенсионный, медицинский и фонд социального страхования), коммунальные услуги, прочие расходы, увеличение стоимости материальных запасов. Других документов по расходованию внебюджетных средств учреждения им не предоставлялось. Ответственность за распределение внебюджетных денежных средств лежит только на руководителе учреждения. Если директор издает приказ об установлении выплат стимулирующего характера из внебюджетных средств в отношении своих сотрудников и себя, по которому производятся выплаты, после чего предоставляет приказ в МУ «Управление бухгалтерского учета и отчетности МУО». В данном случае ответственность за законность выплаты стимулирующего характера и соответствие ее НПА несет руководитель учреждения, издавший приказ, так как между их организацией и учреждением заключен договор о бухгалтерском обслуживании, где они являются исполнителями. Если директор издает приказ об установлении стимулирующей выплаты в отношении себя на определенную сумму по должности «директор» и, подписав его, отправляет его в бухгалтерию для осуществления выплаты, то в данном случае действия директора неправомерны, так как работодателем директора является Управление образования, и в трудовом договоре указано, что устанавливать стимулирующие выплаты в отношении директора может только работодатель, то есть управление образования. Что соответствует Трудовому кодексу РФ и Постановлениям Главы Администрации «Об оплате труда работников муниципальных образовательных учреждений г.о. 

<

адрес>» (№ от ДД.ММ.ГГГГ, № от ДД.ММ.ГГГГ).

Свидетель ФИО показала, что с ДД.ММ.ГГГГ по настоящее время работает в МОУ СОШ № им. ФИО в должности уборщицы. Заработную плату она всегда получала на пластиковую карту банка «ВТБ-24», которую получила сразу как трудоустроилась. Никаких должностей в школе она не совмещала, наличные денежные средства ни за какие услуги или работу в школе ни от кого не получала. Кто составляет табеля учета рабочего времени, она не знает. Ей не знакомы ФИО, ФИО и ФИО, фамилий не слышала, в школе их никогда не видела. В школе происходил косметический ремонт в туалетах, на втором этаже убрали линолеум и положили плитку на лестницах. В ДД.ММ.ГГГГ красили стены. Школу к новому учебному году обычно готовят учителя, они сами убираются в своих классах. А в местах общего пользования убирается обслуживающий персонал.

Свидетель ФИО, в судебном заседании показала, что подсудимая Ермолаева ей знакома, т.к. в ДД.ММ.ГГГГ её муж работал разнорабочим в школе №. Потом у мужа произошел конфликт с завхозом, после чего он не стал там работать. Как получал зарплату муж, она не знает, так как в это не вникала. По просьбе мужа она ходила в школу за его трудовой книжкой.

В судебном заседании были оглашены показания свидетеля ФИО, данные в ходе предварительного следствия (том 7 л.д. 93-99), которые она подтвердила в полном объеме, из которых следует, что в ДД.ММ.ГГГГ ее муж устроился на работу в МОУ СОШ № разнорабочим, где выполнял различные работы, а именно: косил траву, красили заборы, вешали жалюзи, ремонтировал актовый зал, выкладывал плитку. Заработную плату муж получал на банковскую карту ВТБ 24, которая всегда находилась при нем. Размером заработной платы мужа она не интересовалась. В тот период времени ее муж злоупотреблял спиртными напитками, поэтому отдавал ей только часть денежных средств на продукты питания и совместное хозяйство. На работу ходил регулярно, со своими обязанностями справлялся. ДД.ММ.ГГГГ у мужа ФИО произошел конфликт с завхозом ФИО, и предупредил завхоза о том, что он больше на работу не выйдет. ФИО сказала ему, что директор находится в отпуске, а его трудовая книжка находится в сейфе в кабинете директора, поэтому вернуть книжку сразу не представляется возможным. ФИО сообщила ему, что передаст трудовую книжку позже. Кто-то из руководителей МОУ СОШ №, но кто именно она не помнит, сказал мужу оставить банковскую карту и назвать пин-код. На работу ее муж больше не выходил и зарплату не получал. Он оставил карточку с пин-кодом. Заявление об увольнении он не писал. Она это знает с его слов. В ДД.ММ.ГГГГ муж больше не работал в МОУ СОШ №. Через какое-то время муж стал подрабатывать ремонтом квартир. В ДД.ММ.ГГГГ ее муж стал получать пенсию по старости, а в ДД.ММ.ГГГГ получил 3 группу по инвалидности. В ДД.ММ.ГГГГ они с мужем стали собирать документы, для оформления ему пенсии по старости, в связи с чем у них появилась необходимость получить трудовую книжку. Для этого она пошла в школу и попросила у ФИО трудовую книжку мужа. После этого кто-то передал ей трудовую книжку ее мужа. Трудовую книжку мужа она не осматривала, пока он сам не сообщил ей, что в ней имеется запись об увольнении с ДД.ММ.ГГГГ, в том время как ее муж с ДД.ММ.ГГГГ в школе больше не работал и денежных средств ни от кого в МОУ СОШ № не получал. 

Свидетель ФИО в судебном заседании показала, что работает начальником Управления образования администрации городского округа 

<

адрес> с ДД.ММ.ГГГГ по ДД.ММ.ГГГГ, и с ДД.ММ.ГГГГ по настоящее время. Перерыв в работе был в связи с увольнением по собственному желанию. В этот период начальником работала ФИО. Подсудимую ФИО1 знает с ДД.ММ.ГГГГ, отношения рабочие, неприязненных отношений нет. Охарактеризовать ФИО1 может как заслуженного работника образования, которая неоднократно награждалась грамотами. Финансирование муниципальных образовательных учреждений осуществляется в соответствии со штатным расписанием. Рассчитываются нормативы подушевого финансирования, город спускает лимиты, они уменьшают и распределяют по школам пропорционально количеству детей в каждой школе. Если образовательному учреждению выделено недостаточно денежных средств, то руководитель сам решает, как их распределять. Заработная плата работникам начисляется из субвенции, которые выделяет 

<

адрес>. Заработная плата директорам школ выплачивается на основании трудового договора с директором. Свои внебюджетные средства юридическое лицо полномочно распределять самостоятельно. В каждой школе имеется свое внутренне положение, которое утверждает директор школы, где прописан порядок расходования денежных средств из внебюджетных фондов. Управление образования не уполномочено контролировать расходование внебюджетных средств образовательного учреждения. Однако директора школ не имеют оснований издавать и подписывать приказы о выплате себе премии из бюджетных и внебюджетных средств. В ДД.ММ.ГГГГ Управление образования неоднократно предупреждало, директоров школ что «мертвых душ» быть не должно. 

В судебном заседании были оглашены показания свидетеля ФИО, данные ею в ходе предварительного следствия (том 10 л.д. 170-176; том 11 л.д. 52-56; том 13 л.д. 142-143 том 12 л.д. 176-182), которые она подтвердила в полном объеме, из которых следует, что на основании распоряжения администрации городского округа 

<

адрес> № от ДД.ММ.ГГГГ она назначена на должность начальника Управления образования администрации городского округа 

<

адрес>. В ее обязанности входит осуществление контроля за деятельностью образовательных учреждений городского округа 

<

адрес> в рамках полномочий, предусмотренных положением управления образования администрации городского округа 

<

адрес> и в соответствии с законом об образовании и другими НПА. В своей работе она руководствуется Положением об управлении образования, Законом о муниципальной службе, Уставом городского округа 

<

адрес>, Конституцией РФ, ФЗ «Об образовании в РФ», ТК РФ, распорядительными актами Министерства образования РФ и 

<

адрес>, постановлениями и распоряжениями Администрации г.о. 

<

адрес> и иными нормативно-правовыми актами. 

Управление образования администрации городского округа 

<

адрес> совместно с Комитетом по управлению имуществом являются учредителями образовательных учреждений города. В рамках своих полномочий Управление образования администрации городского округа 

<

адрес> контролирует выполнение муниципальных заданий и планы финансово-хозяйственной деятельности, которые и утверждает. Школы финансируются согласно подушевому финансированию в соответствии со штатным расписанием. Тарификацию, прием на работу осуществляет непосредственно руководитель образовательного учреждения. Заработная плата работникам начисляется из областной субвенции, которая распределяется на каждую школу. Учредителем МУ «Управление бухгалтерского учета и отчетности МУО» является Управление образования администрации городского округа 

<

адрес>, соответственно, МУ «Управление бухгалтерского учета и отчетности МУО» подведомственно и подконтрольно Управлению образования. Между МУ «Управление бухгалтерского учета и отчетности МУО» и школами заключены договора на осуществление бухгалтерского обслуживания. Контролировать руководителей школ, МУ «Управление бухгалтерского учета и отчетности МУО» может только в части непревышения лимита поступления денежных средств. Школа является самостоятельным юридическим лицом, в соответствии с уставом, руководитель осуществляет свои полномочия и несет ответственность. Работодателем директоров школ является Управление образования администрации городского округа 

<

адрес>. Директор школы назначается и премируется управлением образования. В свою очередь, директор является работодателем для всех сотрудников образовательного учреждения. Для начисления заработной платы директора школы предоставляют в МУ «Управление Бухгалтерского учета и отчетности МУО приказы о назначении сотрудников, приказы о стимулирующих выплатах и выплатах компенсационного характера, приказы об отпусках, табели учета рабочего времени, больничные листы и тарификация. Все это необходимо для начисления заработной платы работников. Что касается финансово-хозяйственной деятельности, то директора школ осуществляют свои полномочия в соответствии с планом финансово-хозяйственной деятельности, который утверждается ежегодно. При этом директора ежеквартально отчитываются о выполнении указанного плана. Что касается начисления и выплаты заработной платы сотрудникам, а также премирования их, то в круг полномочий Управления образования не входит контроль за данным аспектом. 

Школы финансируются из средств областного бюджета. Что касается внебюджетных фондов, то школы являются бюджетными и автономными образовательными организациями, и они вправе оказывать платные образовательные услуги (на основании утвержденных цен постановления главы городского округа и тарифах и ценах на оказание платных услуг в ОО). Из этих средств формируется внебюджетный фонд. Также туда относятся и пожертвования родителей учеников. Что касается имущества, приобретенного родителями, то оно должно быть поставлено на баланс школы при инвентаризации. Если родители изъявляют желание приобрести и подарить школе какое-либо имущество или оборудование, то они вправе на родительском собрании решить, что необходимо подарить школе. Если директор школы принимает подарок от родителей и не ставит его на учет учреждения, то его действия не правомерны. Директор школы вправе приобретать какое-либо имущество для школы за наличные денежные средства, но все приобретенное необходимо поставить на учет учреждения. Это обычная практика для муниципальных учреждений. В настоящее время у каждой школы есть положение об оказании платных образовательных услуг, которым они руководствуются. Также имеется постановление главы администрации, регламентирующее стоимость каждой платной услуги. Из денежных средств, полученных от платных образовательных услуг должна платиться заработная плата сотрудникам, которые эти услуги оказывают, или другим сотрудникам школы. Директора сами решают, кому и какую сумму выплатить на основании локального положения. Денежные средства внебюджетных фондов расходуются на оплату труда и на улучшение материально технического состояния школы. В каждой школе имеется свое внутреннее положение, которое утверждает директор школы, где прописан порядок расходования денежных средств из внебюджетных фондов. Управление образования не уполномочено контролировать расходование внебюджетных средств образовательного учреждения.

На основании Постановления главы г.о. 

<

адрес> от ДД.ММ.ГГГГ № «Об оплате труда работников муниципальных образовательных учреждений муниципального образования «

<

адрес> муниципальный район 

<

адрес>» считает, что приказы о назначении выплат стимулирующего характера, полученных от предпринимательской или иной приносящий доход деятельности, ФИО1 были составлены неправомочно, так как данное постановление регламентирует назначение этих выплат учредителем (Управление образования и Администрации г.о 

<

адрес>) как из бюджета, так и из внебюджета. Положение о стимулировании руководителей образовательных учреждений разрабатывается управлением образования, дополняется и корректируется руководителями образовательных учреждений, утверждается муниципальным советом по развитию образования. Стимулирование на основании данного положения производится из бюджета образовательного учреждения в пределах выделенного ФОТа. Между Управлением образования и каждым руководителем учреждения заключен эффективный контракт. Стимулирование производится ежемесячно. Считает, что данный пункт касается распределения бюджетных денежных средств. Распределение внебюджета происходит самим образовательным учреждением на основании их положения.

После предоставления для ознакомления ответа начальника управления образования администрации г.о. 

<

адрес> ФИО № от ДД.ММ.ГГГГ, согласно которого: «… в соответствии со ст. 135 Трудового кодекса РФ заработная плата работнику устанавливается трудовым договором в соответствии с действующими у работодателей системами оплаты труда. Руководителю образовательного учреждения выплату заработной платы (должностного оклада, выплат компенсационного и стимулирующего характера) осуществляет работодатель, то есть Управление образования. Таким образом, руководитель образовательного учреждения не имеет права выплачивать себе премии по указанной должности ни из бюджетных средств, ни из внебюджетных средств», она пояснила, что с мнением ФИО согласна. За период времени с ДД.ММ.ГГГГ по ДД.ММ.ГГГГ приказы о назначении выплат стимулирующего характера, полученных от предпринимательской или иной приносящий доход деятельности, ФИО1 были составлены неправомочно, так как данное постановление регламентирует назначение этих выплат учредителем (Управление образования и Администрации г.о. 

<

адрес>) как из бюджета, так и из внебюджета. Это регламентируется постановлением главы администрации № от ДД.ММ.ГГГГ. После предоставления для ознакомления ответа начальника управления образования администрации г.о. 

<

адрес> ФИО № от ДД.ММ.ГГГГ, согласно которому: «… директор МОУ СОШ № ФИО1 не имела правовых оснований издавать и подписывать приказы о премировании себя как директора МОУ СОШ №», она пояснила, что данный ответ подтверждает частично, так как при повторном изучении соответствующего постановления от ДД.ММ.ГГГГ выяснилось, что разделение стимулирующих выплат из бюджетных и из внебюджетных средств отсутствует. 

Директор издавая приказ об установлении выплат стимулирующего характера из внебюджетных средств в отношении своих сотрудников и себя, предоставляет приказ в МУ «Управление бухгалтерского учета и отчетности МУО» и по нему производится выплата. Ответственность за законность выплаты стимулирующего характера и соответствие ее НПА в данному случае несет руководитель образовательного учреждения. 

Учреждения (школы) являются самостоятельными юридическими лицами, у них имеется план финансово-хозяйственной деятельности, свой лицевой счет и доведенные до них лимиты. Если в смете у учреждения имеются денежные средства, значит, директор муниципального учреждения, если возникла срочная необходимость получения денежных средств на ремонт школы, решение какой-либо аварийной ситуации (потекла труба, сломалась сантехника), должен руководствоваться ФЗ № 44. Определение подрядчика должно происходить или в виде договоров, котировок аукциона и т.п. 

Свидетель ФИО в судебном заседании показала, что школы имеют внутренние положения, в которые Управление образования вникает. Локальные акты школы проверяют юристы Управления образования. О внутренних актах школы Управление образования знает. Если Управление образования выходит на проверку, то рассматривает все локальные акты школы, раз в 3-5 лет. Если локальный акт составлен неверно, образовательное учреждение получает рекомендации по пересмотру локального акта согласно Уставу. Об изыскании денежных средств путем оформления на работу «мертвых душ», слышит впервые. Такие факты в школе № ей не известны. В № школе всегда было чисто и убрано. Директор содержала школу в порядке. Какие средства та на это использовала ей не известно. Охарактеризовать директора № школы ФИО1 может только с положительной стороны. 

В судебном заседании были оглашены показания свидетеля ФИО, данные в ходе предварительного следствия (том 12 л.д. 165-175; том 13 л.д. 145-147), которые она подтвердила в полном объеме, из которых следует, что она имеет высшее педагогическое образование. С ДД.ММ.ГГГГ работала в должности Начальника Управления Образования администрации г.о. 

<

адрес>. В ее обязанности входило общее руководство Управлением образования, а также руководство над директорами образовательными учреждениями г.о. 

<

адрес>, контроль всего образовательного процесса, издание приказов по Управлению образования, проведение проверок учреждений согласно плану. В своей деятельности она руководствуется нормативно-правовыми актами 

<

адрес>, ФЗ «Об образовании в РФ», ведомственными приказами и положениями по Министерству образования 

<

адрес>, Положением об Управлении образовании, утвержденное Главой г.о. 

<

адрес> и иными. Как начальник управления образования в своей деятельности она руководствовалась ТК РФ, Постановлениями Правительства 

<

адрес>, ведомственными актами Министерства образования 

<

адрес>, постановлениями Главы Администрации г.о. 

<

адрес> и иными нормативно-правовыми актами.

Приблизительно 2 раза в месяц на уровне Управления образования проводились совещания руководителей муниципальных учреждений, на которых рассматривались и обсуждались все основные действующие ведомственные приказы и вступившие в законную силу изменения к ним. С некоторыми из них руководители учреждений знакомились под роспись, с некоторыми под протокол совещания. С документами, касающимися бухгалтерского учета, знакомил руководитель централизованной бухгалтерии (по ее приглашению). Например, в Управлении образования Администрации г.о. 

<

адрес> имеется Положение о стимулирующих выплатах, который утверждает порядок ежемесячного стимулирования руководителей муниципальных учреждений. Раз в месяц в Управлении образования проводилось заседание комиссии по стимулирующим выплатам, где рассматривались результаты работы за месяц и определялся размер выплаты стимулирующего характера. Данное положение по Управлению образования разработано в соответствии с вышестоящими нормативно-правовыми актами и иными ведомственными документами. В должностных инструкциях директоров МОУ прописана обязанность в изучении всех НПА и изменений к нему, а также ведомственных актов, касающихся их основной деятельности и деятельности по личному составу. 

Для осуществления ремонта школы денежные средства выделялись из областного и муниципального бюджета. Это происходило следующим образом: в управлении образования администрации имелся хозяйственный отдел, сотрудники которого при приемке учреждения к учебному году, а также в случае возникновения необходимости, обследовали помещения школ и составляли сметную документации, где указывались виды работ и их стоимость. Далее с этой сметной документацией она обращалась к Главе администрации с просьбой выделить денежные средства согласно смете на ремонт или заложить их в основу бюджета следующего года. Также она и Глава городского округа 

<

адрес>, в дальнейшем, обращались в Министерство образования 

<

адрес> и согласно сметной документации просили выделить денежные средства из областного бюджета на ремонт подведомственных образовательных учреждений. Далее, при получении указанных денежных средств согласно заявок, поданных руководителями МОУ, и сметной документации, они распределялись между учреждениями. За время ее работы во всех образовательных учреждениях 

<

адрес> проводился текущий ремонт. Текущий ремонт в МОУ СОШ № проводился из средств бюджета. Средства на школу № выделялись на текущий ремонт, а именно ремонт входа в здание, замена деревянных окон на пластиковые, возможно, замена кровли и замена полов (точно не помнит), замена забора вокруг участка и многое другое. Когда денежные средства выделялись, школы имели право заключить договор об оказании услуг с единственным подрядчиком на сумму до 100000 рублей, свыше 100000 рублей ремонт проводился на основании котировок, а также конкурсов и аукционов. Учреждения отчитывались об использовании бюджетных средств с помощью сверки сметы и актов выполненных работ, где определяется стоимость услуги.

Определение подрядчика может происходить путем конкурса или аукциона. Это регламентируется положениями Федерального закона от 05.04.2013 № 44-ФЗ «О контрактной системе в сфере закупок товаров, работ, услуг для обеспечения государственных и муниципальных нужд» (ст.ст. 24, 31, 34, 39 данного ФЗ). Ранее регламентировалось Федеральным законом от 21 июля 2005 года № 94-ФЗ «О размещении заказов на постановки товаров, выполнение работ, оказание услуг для государственных и муниципальных нужд». В период ее работы руководители школ самостоятельно заключали договора и проводили конкурсы, соответственно, у них имелись свои лицевые счета. Между Управлением образования Администрации городского округа 

<

адрес> и МУ «Управление бухгалтерского учета и отчетности МУО» был заключен договор на оказание бухгалтерских услуг. Аналогичные договора были заключены между Директорами муниципальных учреждений и МУ «Управление бухгалтерского учета и отчетности МУО». Централизованная бухгалтерия оказывала бухгалтерские услуги на основании приказов руководителей МУО, в том числе и Управления образования г.о. 

<

адрес>. В случае, когда проводится ремонт школы, финансируемый из бюджета и внебюджета, то в централизованную бухгалтерию Управления образования директор обязан предоставить договор об оказании услуг, смету, акты выполненных работ формы КС-2, КС-3. Если это конкурс, то документы на конкурс.

Муниципальное учреждение на совете принимало положение об оказании платных дополнительных образовательных услуг и иной приносящей доход деятельности, оно утверждалось директором школы. В данном положении прописывалось, на что могут быть потрачены заработанные школой денежные средства. Управление образования, как правило, не вмешивалось в платную деятельность школ. В период ее работы во время проверки образовательных учреждений в школе проверялись нормативно-правовые документы на предмет соответствия законодательству РФ. Эту деятельность осуществляли юристы. Директором централизованной бухгалтерии во время ее работы была ФИО, которая очень тщательно подходила к работе и не позволяла допускать нарушений в использовании внебюджетных средств. При выявлении ФИО нарушений в сфере расходования внебюджетных средств она инициировала совещания директоров учреждений и доводила до них нормативно-правовые акты. 

Вопросом расходования внебюджетных денежных средств занимался руководитель учреждения и бухгалтерия. Жалоб по платным образовательным услугам никогда не было. Информации со стороны бухгалтерии о выявленных нарушениях не поступало.

Ремонт школы может производиться из средств внебюджета, который учитывается на отдельном лицевом счете учреждения. Школа должна расходовать денежные средства, полученные от платных образовательных услуг и иной приносящей доход деятельности, в том числе и на совершенствование материальной базы, закупку учебников и прочее. Также одной из позиций внебюджета является благотворительность. Родители могут передать в дар школе нематериальные и материальные активы (основные средства и материальные запасы). Денежные средства на определенные цели не могут передать директору школы наличным способом, только перечислить на лицевой счет учреждения. Учреждение обязано ставить на учет все материальные и нематериальные активы (основные средства и материальные запасы) при предоставлении в бухгалтерию первичных документов, подтверждающих их стоимость. Она неоднократно говорила об этом директорам учреждений. К основным средствам относятся: оборудование, автомобили, недвижимость и прочее, которое приобретается для длительного использования. К материальным запасам относятся предметы, используемые в деятельности учреждения в течение периода, не превышающего 12 месяцев, независимо от их стоимости; Предметы используемые в деятельности учреждения в течение периода превышающего 12 месяцев, но не относящиеся к основным средствам, готовая продукция, товары для продажи. 

Если у директора появилась необходимость в срочной покупке каких-либо материалов, например гвоздей, дюбелей, смесителей, моющих средств, инвентаря или каких-либо других расходных материалов для школы, в этом случае директор должен подать заявку в Управление образования и в Централизованную бухгалтерию об аварийной ситуации, которые, в свою очередь, должны были найти денежные средства на ремонт или директор находил организацию, которая осуществит ремонт или закупит оборудование или материалы под гарантийное письмо. То есть неисправность устранялась, а оплата производилась позднее. Директор школы не имеет права принимать дар от родителей. По ФЗ «О бухгалтерском учете» директор все подаренное имущество должен поставить на учет учреждения. 

В ДД.ММ.ГГГГ стимулирующие выплаты директорам школ устанавливались Управлением образования. Это регламентировано ТК РФ, Постановлениями Правительства об оплате труда работников МУО, Постановлениями Главы администрации МУО, Положением Управления образования о стимулирующих выплатах и иными актами. Обращений в Управление образования от комиссий и коллективов школ о премировании руководителей из внебюджета, насколько она помнит, не поступало. Одним из критериев оценки деятельности руководителей учреждений был пункт о привлечении внебюджетных средств и внебюджетной деятельности, на основании которого управление образования стимулировало директоров школ из средств бюджета. 

Директор уполномочен издавать приказы по МОУ СОШ № об установлении выплат стимулирующего характера сотрудникам школы. Директору школы стимулирующие выплаты устанавливаются приказами начальника управления образования.

Свидетель ФИО показала, что работает директором МУ «Управлении бухучета и отчетности МУО г.о. 

<

адрес>». 

В судебном заседании были оглашены показания свидетеля ФИО, данные в ходе предварительного следствия (том 11 л.д. 57-70; том 13 л.д. 2-7), которые она подтвердила в полном объеме, из которых следует, что Управление образования администрации городского округа 

<

адрес> совместно с Комитетом по управлению имуществом являются учредителем МУ «Управление бухгалтерского учета и отчетности МУО» и образовательных учреждений города. Между МУ «Управление бухгалтерского учета и отчетности МУО» и образовательными учреждениями города заключены договора на обслуживание, а именно ведение бухгалтерского учета. Также у учреждения заключен договор на ведение бухгалтерского учета с Управлением образования Администрации г.о. 

<

адрес>.

В МУ «Управление бухгалтерского учета и отчетности МУО» в настоящее время существует 6 отделов: 1. Бюджетный (планово-экономический) – оформление смет доходов и расходов, планов фин. хоз. деятельности, проверка целевого использования средств, проверка соответствия лимитам. 2. Отдел расчета заработной платы – расчет заработной платы и расчет налоговых отчислений с заработной платы и отчислений во внебюджетные фонды, связанных с оплатой труда. 3. Отдел по учету основных средств, нематериальных активов и материалов – учет основных средств, нематериальных активов и материалов, прием на учет, списание, инвентаризация, расчет и оплата имущественных налогов. 4. Финансовый отдел – учет договоров, расчетов с дебиторами и кредиторами, оплата, сверка расчётов. 5. Отдел питания и расчет с родителями – учет продуктов питания согласно меню-раскладкам, приход и расход, начисление родительской платы, оплаты за детский сад и компенсации части родительской платы (только детские сады). 6. Отдел первичного контроля – прием и учет договоров, проверка их оформления в плане оплаты и соответствие лимитам. За каждым сотрудником в каждом отделе закреплено несколько учреждений.

Школы финансируются согласно подушевому финансированию в соответствии со штатным расписанием, которое составляет руководитель учреждения ежегодно. Тарификацию, прием на работу осуществляет непосредственно руководитель образовательного учреждения. Заработная плата работникам начисляется из областной субвенции, которая распределяется на каждую школу. Все остальное финансирование образовательных учреждений (договора на коммунальное обслуживание, на содержание имущества, на техническое обслуживание имущества) происходит из местного бюджета г.о. 

<

адрес>. Главным распорядителем бюджетных средств является Управление образования Администрации г.о. 

<

адрес>, которое в рамках выделенных бюджетных ассигнований распределяет лимиты бюджетных ассигнований (средства субвенции 

<

адрес>) на оплату труда в соответствии с контингентом обучающихся между учреждениями. Контролировать руководителей школ МУ «Управление бухгалтерского учета и отчетности МУО» может только в части соблюдения лимитов поступления денежных средств и целевого использования. 

Для премирования сотрудников им необходимы только приказы директора учреждения, согласованные с советом трудового коллектива или с профсоюзом. Для начисления заработной платы работникам директор учреждения предоставляет приказы о назначении и увольнении сотрудников, тарификация, табели учета рабочего времени, приказы о нагрузке, о замещении, об отпусках, больничные листы и прочее, на основании которых происходит расчет заработной платы. 

Школы финансируются из средств областного и местного бюджета. У школ, как правило, имеются два лицевых счета, на один из которых поступают субсидии на обеспечение муниципального задания, а на второй - внебюджет и целевые субсидии. Постановления главы администрации городского округа 

<

адрес> устанавливают перечень платных услуг, которые могут оказывать муниципальные образовательные учреждения, и прейскурант цен на них. Из этих средств формируется внебюджетный фонд. Доход от оказания платных образовательных услуг является основой формирования внебюджетных фондов. Денежные средства внебюджетных фондов расходуются в соответствии с положением об оказании платных образовательных услуг каждого конкретного образовательного учреждения. Такое положение должно быть утверждено директором учреждения и согласовано с представительным органом школы. В данном положении должен быть прописан порядок расходования денежных средств из внебюджетных фондов. В распоряжении МУ «Управление бухгалтерского учета и отчетности МУО» других нормативно-правовых актов, кроме вышеупомянутых, регулирующих платные образовательные услуги, не имеется. 

Положение об организации платных дополнительных образовательных услуг от ДД.ММ.ГГГГ за подписью директора ФИО1, в связи с отсутствием нормативной базы, не противоречит законодательству в части порядка получения и расходования денежных средств.

В постановлениях № от ДД.ММ.ГГГГ и № от ДД.ММ.ГГГГ прописано, что исполнительные органы местного самоуправления, в ведомственном подчинении которых находятся образовательные учреждения, предусматривают учреждениям бюджетные средства на установление стимулирующих выплат. Исполнительный орган в пределах выделенных средств устанавливает размер стимулирующих выплат для руководителей. Как она считает, все это касается бюджетных средств. В постановлении от ДД.ММ.ГГГГ в части стимулирующих выплат из внебюджетных источников руководителям установлен только размер кратности стимулирующих выплат к ставке заработной платы. Что касается правовой регламентации внебюджетных фондов, то как таковой ее нет, только в Бюджетном кодексе РФ прописано, что доходы от платной деятельности бюджетных учреждений поступают на их лицевые счета и расходуются ими самостоятельно. 

Если у директора муниципального учреждения возникла срочная необходимость получения денежных средств на ремонт школы, решение какой-либо аварийной ситуации (потекла труба, сломалась сантехника), при наличии не находящихся под обязательством средств в смете учреждения директор может инициировать их перенос на необходимую статью затрат, после чего заключить контракт на необходимые виды работ или услуг. Если в смете учреждения денег нет, то руководитель учреждения должен поставить в известность своего учредителя, предоставив ему служебную записку с просьбой о выделении средств на ремонт учреждения. При наличии на целевой статье муниципального бюджета свободных денежных средств, начальник Управления образования может принять решение о выделении данных средств на ремонт, которое оформляется в виде соглашения между Управлением образования и муниципальным учреждением, где будет прописано на какие виды расходов выделены данные средства и в каком объеме. Затем учреждение заключает договор с подрядчиком и после выполнения работ предоставляет в МУ «Управление бухгалтерского учета и отчетности МУО» договор на оказание услуг, акт выполненных работ по форме КС-2, КС-3, после чего МУ «Управление бухгалтерского учета и отчетности МУО» формируют платежные поручения и вместе с комплектом документов направляют в финансовое управление Администрации г.о. 

<

адрес>, для перечисления субсидии и последующего осуществления оплаты услуг с лицевого счета учреждения. 

Приобретение директором или иным лицом какого-либо имущества для учреждения за личные наличные денежные средства правомерно, так как каждый вправе распоряжаться своими денежными средствами по своему усмотрению. В случае, если сотрудник учреждения или иное лицо приобретает какое-либо имущество для учреждения за свои личные денежные средства, то учреждения должно составить акт приема-передачи в дар имущество от дарителя (ФИО) учреждению с указанной там стоимостью имущества и подписями дарителя и лица, который этот дар принял. В соответствии с ФЗ «О бухгалтерском учете», все основные средства и материальные запасы, подаренные учреждению кем бы то ни было, должны быть поставлены на учет учреждения вне зависимости от стоимости товара. Для поставки на учет платежные документы и дарственные сейчас, как правило, предоставляются в бухгалтерию. Это имущество подпадает под категорию «внебюджет», ст. 310 – увеличение стоимости основных средств, ст. 340 – увеличение стоимости расходных материалов. 

Все, что финансируется в учреждении из средств бюджета, относится к категории «бюджет». Категория «внебюджет» состоит из категорий «доход от оказания платных образовательных услуг», «пожертвования физических и юридических лиц».

Если родители изъявляют желание приобрести и подарить школе какое-либо имущество или оборудование, то главное, чтобы был оформлен акт приема-передачи и имущество поставлено на учет учреждения. Сейчас необходим договор дарения, а раньше родительский комитет или директор дарственные в бухгалтерию могли и не предоставлять. Алгоритм действий директора тот же, что и в случае выше, так как не важно, кто даритель, главное чтобы был акт приема-передачи. 

Если руководитель муниципального учреждения приобретает основные средства или материалы для учреждения, однако не ставит их на учет учреждения, действия руководителя, неправомерны, так как любой факт дарения учреждению должен быть задокументирован и отражаться в бухгалтерском учете. Если руководитель учреждения приобретает имущество для учреждения за счет личных средств, то имущество также должно быть поставлено на учет, так как в данном случае не важно, кто даритель – родитель или директор. Учреждение становится собственником только после официальной передачи, то есть составления акта приема передачи имущества. Таким образом, собственником приобретенного имущества будет являться тот, кто данное имущество приобрел. Руководитель должен поставить на учет все имущество, но даритель в данном случае не обязан оформлять акт приема-передачи. Также имущество может быть передано во временное пользование учреждению с указанием срока передачи, в таком случае имущество должно быть учтено на забалансовых счетах учреждения. 

В своей работе МУ «Управление бухгалтерского учета и отчетности МУО» руководствуется ежегодными постановлениями главы администрации с прейскурантом цен на платные услуги. Бухгалтерия не касается вопросов распределения, ответственность за распределение внебюджетных денежных средств лежит только на учреждении. Бухгалтерия может только предупредить о несоответствии лимитам и целевому использованию.

Если директор издает приказ об установлении выплат стимулирующего характера из внебюджетных средств в отношении своих сотрудников и себя, после чего предоставляет приказ в МУ «Управление бухгалтерского учета и отчетности МУО», по которому производится выплата, то ответственность несет только руководитель учреждения, в соответствии с ФЗ «О бухгалтерском учете» бухгалтер за первичные документы не отвечает, а приказы относятся к первичным документам. 

Положение об оказании платных образовательных услуг за ДД.ММ.ГГГГ от ДД.ММ.ГГГГ на 4 листах, принятое на педагогическом совете МОУ СОШ № и утвержденное ФИО1, а также Приказ № «Л» от ДД.ММ.ГГГГ и № Л от ДД.ММ.ГГГГ, соответствуют Положению об оказании платных образовательных услуг. По приказам № л от ДД.ММ.ГГГГ и № от ДД.ММ.ГГГГ стимулирующие выплаты директору МОУ СОШ № ФИО1 были произведены. Фонд оплаты труда – это денежные средства, предусмотренные на оплату труда и отчисления, независимо от источника финансирования. Положение школы № «Об оказании платных образовательных услуг» у них имеется и хранится в бухгалтерии. 

Свидетель ФИО в судебном заседании показала, что, работает начальником сектора информационной и аналитической работы «Управления образования Администрации 

<

адрес> муниципального района» и полностью подтвердила свои показания, данные в ходе предварительного следствия (том 12 л.д. 161-164), из которых следует, что с ДД.ММ.ГГГГ по настоящее время она работает в Управлении Образования администрации 

<

адрес> муниципального района. Ранее работала в должности главного специалиста Управления образования, с № в должности начальника сектора информационной и аналитической работы. В ее обязанности входит ведение правовой деятельности Управления образования, правовое консультирование образовательных учреждений, ведение претензионной работы, участие в судебных процессах.

Под бюджетными средствами школы на период ДД.ММ.ГГГГ подразумеваются все денежные средства, которые поступают из областного бюджета на различные цели (субвенция), а именно: фонд оплаты труда всего образовательного учреждения, расходы на приобретение учебных пособий и технологического оборудования, за исключением коммунальных услуг. Из местного бюджета выделяются денежные средства на коммунальные услуги. Под внебюджетными средствами подразумеваются денежные средства, полученные от платных дополнительных образовательных услуг и иной деятельности, приносящей доход. Постановлением главы администрации 

<

адрес> муниципального района устанавливается перечень и стоимость платных услуг, которые могут оказывать муниципальные образовательные учреждения. Денежные средства, полученные из внебюджетных источников, расходуются в соответствии с порядком расходования, установленным Постановлением администрации 

<

адрес> муниципального района. В нашем «районном» управлении образования указанный порядок установлен с ДД.ММ.ГГГГ. Также расходование внебюджетных денежных средств регламентируется соответствующими Постановлениями главы Администрации либо г.о. 

<

адрес>, либо 

<

адрес> муниципального района. На основании указанных постановлений Школа, как правило, разрабатывает свое внутреннее положение, где прописывает порядок расходования денежных средств, полученных от платных образовательных услуг. Считает, что Положение об организации платных дополнительных образовательных услуг от ДД.ММ.ГГГГ за подписью директора ФИО1 в части порядка получения и расходования денежных средств противоречит действующему на тот период времени законодательству в части установления стимулирующих выплат директору учреждения. Работодателем Директора школы является Управление образования, таким образом, стимулирующие выплаты директору школы устанавливаются только по приказу начальника Управления образования Администрации, а директор, в свою очередь, имеет право издавать приказы о премировании работников школы, которые находятся в его непосредственном подчинении. Указанное положение противоречит ТК РФ, а также п. 43 Постановления Правительства 

<

адрес> от ДД.ММ.ГГГГ № «Об оплате труда работников государственных образовательных учреждений 

<

адрес> «…Стимулирующие выплаты руководителям учреждений устанавливаются центральным исполнительным органом государственной власти 

<

адрес>, в ведомственном подчинении которого находятся учреждения, с учетом мнения представительного органа работников» и главе 5 Постановления Правительства 

<

адрес> от ДД.ММ.ГГГГ № «Об оплате труда работников государственных учреждений 

<

адрес> «…Руководителям учреждений порядок установления выплат стимулирующего характера определяется центральным исполнительным органом государственной власти 

<

адрес>, в ведении которого находятся образовательные учреждения, с учетом мнения представительного органа работников». В данных постановлениях 

<

адрес> также установлена кратность размера ежемесячных выплат стимулирующего характера руководителю учреждения из бюджетных и внебюджетных средств. Полностью согласна с ответом начальника управления образования администрации г.о. 

<

адрес> ФИО № от ДД.ММ.ГГГГ, из которого следует, что «… в соответствии со ст. 135 Трудового кодекса РФ заработная плата работнику устанавливается трудовым договором в соответствии с действующими у работодателей системами оплаты труда. Руководителю образовательного учреждения выплату заработной платы (должностного оклада, выплат компенсационного и стимулирующего характера) осуществляет работодатель, то есть Управление образования. Таким образом, руководитель образовательного учреждения не имеет права выплачивать себе премии по указанной должности ни из бюджетных средств, ни из внебюджетных средств», так как по вышеуказанным нормативным документам директор школы не имеет права издавать приказы об установлении стимулирующей выплаты на свое имя по должности директора. 

Свидетель ФИО показала, что работает начальником расчетного отдела МУ «Управление Бухгалтерского учета и отчетности МУО» и полностью подтвердила свои показания, данные в ходе предварительного следствия (том 10 л.д. 85-87), из которых следует, что с ДД.ММ.ГГГГ она работает в МУ «Управление бухгалтерского учета и отчетности МУО» в должности начальника отдела учетов по расчету оплаты труда. В ее обязанности входит руководство отделом, составление отчетов в Министерство образования и другие инстанции, отчисления в фонд социального страхования, налоговую инспекцию, пенсионный фонд. Помимо обязанностей по руководству отделом, она также осуществляет начисление заработной платы по двум учреждениям. Обычно к началу каждого учебного года в плановый отдел МУ «Управление бухгалтерского учета и отчетности МУО» от образовательных учреждений поступают списки педагогических работников, а также приказы директора об их нагрузке. Они рассчитывают количество денежных средств к начислению в виде заработной платы. В отдел поступают тарификационные списки с уже рассчитанными суммами. Сотрудники отдела рассчитывают с этих сумм налоги и иные отчисления, после чего формируют электронные реестры в банк на выплату заработной платы. Также они направляют платежные поручения в финансовое управление Администрации 

<

адрес>. Что касается начисления заработной платы сотрудникам обслуживающего персонала, то из планового отдела МУ к ним поступает документ с тарифными окладами по рабочим должностям определенного образовательного учреждения, а также приказы директора учреждения о совмещении должностей, о доплатах сотрудникам, и т.п., по которым они самостоятельно начисляют работникам заработную плату. МУ «Управление бухгалтерского учета и отчетности МУО» является исполнителем. Как правило, в плановый отдел МУ поступают приказы директоров учреждений на различные выплаты, а они, в свою очередь, проверяют наличие средств по смете. Отказать в начислении по приказу они могут в случае, если отсутствуют бюджетные ассигнования или денежные средства на внебюджетном счету. Получив приказ, плановый отдел и расчетный отдел всегда проверяют оформление приказов, наличие подписей директора или исполняющего его обязанности, подпись председателя профкома, печать учреждения. Необходимо, чтобы стояла дата, и было указано, из каких средств производится выплата. В приказах по выплате премий или стимулирующих выплат обязательно должна стоять подпись председателя профкома, которой он заверяет то, что премируемые работники достойны премии или другой выплаты. Они начисляют премии после проверки приказов плановым отделом МУ «Управление бухгалтерского учета и отчетности МУО». У них имеется Положение об оплате труда и стимулирующих выплатах. 

Свидетель ФИО в судебном заседании показал, что подсудимую ФИО3 знает как директора школы МОУ СОШ №. Ранее он работал в МОУ СОШ № сторожем, в ночную смену с 19 -00 до 07 часов утра, дату, когда именно, трудоустроился не помнит, также не помнит точный период своей работы, период указан в его трудовой книжке. Сторожей было трое – он, ФИО и ещё кто-то, кто именно, не помнит. Потом ещё устроилась его жена. У него были обязанности только сторожа, больше никаких обязанностей не было и никакие дополнительные обязанности ему не вменялись. ФИО и ФИО не знает. В тот период, когда он работал, в школе проводились ремонтные работы - укладывали плитку, в спортзале меняли полы. Заработную плату получал на карточку. Помимо заработной платы больше никаких денежных средств он не получал, никого не подменял, свою зарплатную карточку никому не передавал. 

Свидетель ФИО в судебном заседании показала, что подсудимую ФИО знает как директора школы МОУ СОШ №. В МОУ СОШ № она работает с ДД.ММ.ГГГГ, сначала учителем, в настоящее время работает заместителем директора школы МОУ СОШ № по учебно-воспитательной работе. В её обязанности входило вести табель учета рабочего времени по педагогическим работникам школы, проставлять в табель часы замещения, выходные дни, больничные листа и прочее, после чего данный табель она отдавала завхозу, который также проставлял все данные относительно технического персонала. Форма табеля присылалась из управления бухгалтерской отчетности, они распечатывали пустой табель, куда затем проставляли всё, затем в конце табеля она и завхоз ставили свои подписи, после чего табель отдавался на подпись директору школы. Вопросами трудоустройства в МОУ СОШ № занимается директор. Трудоустройство уборщиц происходит по согласованию с завхозом. Если у них образовывалась вакансия, то они давали заявку в Центр занятости населения, откуда присылали кандидатур, директор рассматривал данную кандидатур, если данная кандидатура им подходила, то её брали на работу. ФИО делал ремонтные работы, был рабочим по ремонту здания. В какой период ФИО работал в МОУ СОШ №, она точно не помнит, но она была с ним знакома, видела лично. Фамилия «ФИО», возможно, встречалась ей в табеле, лично она с той знакома не была. Её мать – ФИО также работала в МОУ СОШ № уборщицей служебных помещений, иногда она за ту выполняла её работу, когда та себя не очень хорошо чувствовала. Её мать работала в МОУ СОШ № в период с ДД.ММ.ГГГГ, в ДД.ММ.ГГГГ умерла. 

Финансирование школы формируется из бюджетных и внебюджетных средств. Бюджетные средства – это средства, которые выделяются на выполнение муниципальных заданий – на учебники, на заключение договором с водоканалом, Мосэнерго. Внебюджетные средства формируются за счет предоставления платных образовательных услуг, таких как адаптация детей к школьной жизни. По постановлению Главы администрации ежегодно выходит прейскурант цен, по которым они предоставляют услуги, часть денег уходит на стимулирующие выплаты учителям, медработникам. У них существует положение о стимулирующих выплатах и премиях, согласно которому они имеют право это делать. Им ежегодно выделяется определенная сумма- 107000 рублей или 106000 рублей на целый год – это на срочные ремонтные работы, на текущие большие ремонты им ничего не выделяют. В период с ДД.ММ.ГГГГ по настоящее время сумма оставалась примерно такой же, в прошлом году был 70000 рублей. Школе этих денег не хватало. В период с ДД.ММ.ГГГГ проводились ремонтные работы, которые не финансировались из бюджетных средств, а именно: силами их работников было заменено половое покрытие на 1-м этаже – плитка, нужно было демонтировать старое покрытие, сделать стяжку, закупалась плитка и силами их работников были выполнены эти ремонтные работы. Также был сделан полный ремонт в медицинском кабинете и процедурной – пол, стены, у неё в кабинете поменяли линолеум, покрасили дверь, также сделали ремонт в актовом зале и столовой. Столовая состоит из двух частей – обеденного зала и кухни, на ремонт кухни им были выделены бюджетные средства, а на ремонт столовой – нет. Ремонтировали потолок, пол, покрасили стены, положили плитку на пол. В актовом зале только окна вставили по программе, все остальное делали на деньги из внебюджетных источников, окна закладывали кирпичом, делали пол и стены. Откуда взялось такое количество наличных денег не знает, так как не занимается хозяйственной деятельностью. На улице в палисаднике сделали металлический забор, клумбы, поставили вазоны. Закупками занимались завхоз – ФИО, иногда рабочий, который знал и понимал, что нужно купить, иногда директор. На те работы, которые финансировались из бюджетных средств, есть договоры, можно всё это проследить, два года назад в школе была проверка финансового управления, которая проверяла бюджетные договоры, и никаких нарушений по расходованию бюджетных средств у них выявлено не было. Все внебюджетные средства уходят в бухгалтерию. На них они делали ремонт, могли использовать их безналичным способом. Иногда директор платила из собственного кармана. Из каких внебюджетных средств делался ремонт в актовом зале, не знает. У школы были спонсоры, депутатские деньги тоже проходят через бухгалтерию, доходы от родителей проходят через родительский комитет. Наличные деньги выделяла директор, откуда та брала деньги, сказать не может, так как не присутствовала при процессе, когда кому-то выдавались деньги. Себе лично она купила компьютерный стол, так как прежний её не устраивал.

Часть внебюджетных средств уходила на заработную плату учителям, часть – на оплату света. На эти средства налог 30 %, поэтому премии выписывать из них невыгодно. Они оплачивают этими средствами коммунальные услуги. Проследить ход внебюджетных средств по безналичному расчету можно. Наличными деньгами занималась директор.

Существует положение о стимулирующих выплатах и премиях, по которому они работают. Как педагоги, так и технический состав и администрация имеет право получать стимулирующие выплаты. Премии распределяются по приказу директора. И директор имеет право получать премию из внебюджетных средств. Ей известно, что ФИО3 получала премии, так как необходимо было срочно отремонтировать лестницу к приезду заместителя министра образования, и начальник управления образования дал согласие, чтобы ФИО3 выплатили премию для того, чтобы та смогла отремонтировать лестницу для приезда заместителя министра. На эту премию закупили цемент, плитку и уложили лестничный пролет. Положение о выплатах принимается на педсовете, это не единоличный акт директора. Существуют определенные рекомендации Министерства образования – что включать в это положение, какие баллы и можно ли внести туда статью о премиях. Это положение принимается путем голосования на совете, который является коллегиальным органом, состоящий из учителей и родителей, потом положение направляется в бухгалтерию, где еще раз проверяется. Со стороны бухгалтерии и Министерства образования к этому положению нареканий не было.

Свидетель ФИО в судебном заседании показал, что подсудимую ФИО3 знает как директора школы МОУ СОШ №. Когда именно пришел работать в МОУ СОШ №, не помнит, работает в школе до сих пор, ранее работал рабочим как слесарь-сантехник, делал мелкий ремонт, последние 3-4 года работает сторожем. За покупками чего-либо для ремонта он ездил вместе с завхозом, которая все покупала, иногда кое-какие вещи получали. Кроме своих обязанностей, он ещё чинил что-то, если что-то сломается. Премии получал на карточку, наличными премии не выплачивались. ФИО знает, тот работал в качестве второго рабочего приблизительно 2 года, они с тем начинали делать ремонт в актовом зале. ФИО и уборщицу по фамилии ФИО не знает. С завхозом ФИО у него были конфликты, так как та не могла спокойно разговаривать, постоянно оскорбляла.

В период с ДД.ММ.ГГГГ в школе проводились ремонтные работы - меняли потолки во всей школе – в кабинете директора, в учительской, в актовом зале, в музее, меняли плитку в столовой – 200 кв.м., в актовом зале тоже 200 кв.м., шпаклевали, красили, меняли плитку в двух крылах школы, в туалете. Плитку и штукатурку постоянно ездили закупать с директором. Также на улице он делал 4 клумбы и вазы, покупали кирпич, варил перед школой забор, закладывал окна на 2-м этаже, и делал мелкий текущий ремонт - все каникулы красил в школе, менял линолеум. Все материалы приобретались за наличные деньги завхозом ФИО и директором, если чего-то не хватало, он с ними ездил и докупал. Откуда такие деньги поступали в школу, не знает. Дополнительно, если он выполнял какую-то работу, то он договаривался с директором или с завхозом и ему доплачивали - давали банковскую карточку, чья это была карточка, не знает, говорили пин-код, он шел в банкомат и получал деньги, снимая все с карточки, сумма там была одна и та же.

Свидетель ФИО в судебном заседании показала, что подсудимую ФИО1 знает как директора школы МОУ СОШ №. В МОУ СОШ № она работает с ДД.ММ.ГГГГ, учителем технологии, также является председателем профкома в школе. Для распределения премий собирается профком – завуч, директор, администрация школы и по текущей работе, которую выполняли люди, назначаются премии. Решение о выплате премий обсуждается профкомом, так как есть критерии, по которым распределяются премии, и только после обсуждения директор издает приказ о выплате премии. Премии могут быть выданы за участие в конкурсах с победами. Как директор распорядилась своей премией, ей неизвестно. Суммы премий всегда разные, могут быть 1500 рублей и другие суммы, точно не помнит. Премии распределялись два раза в год, бывало и чаще, все зависело от того, как выделяются внебюджетные средства. Откуда появляются внебюджетные средства, она не знает. Откуда-то на карту поступали денежные средства, откуда, не знает, наличными деньгами эти средства никогда не поступали, кто их перечислял, она не знает. ФИО, ФИО не знает, знает, что ФИО работала уборщицей, так как общалась с той, сколько та работала в школе, не знает. Какие-либо дополнительные обязанности по чье-либо просьбе не выполняла. Заработную плату получала на карточку. Крупные ремонтные работы в школе проходят каждый год. На какие деньги делается ремонт, она не знает. 

Свидетель ФИО в судебном заседании пояснила, что работает уборщицей в школе МОУ СОШ № с ДД.ММ.ГГГГ, подсудимую ФИО3 знает как директора школы МОУ СОШ №. Сколько уборщиц работало в школе в ДД.ММ.ГГГГ она не знает, сейчас всего работает 3-е уборщиц, с утра и до 15-00 часов. Заработную плату получает на карточку, которая выдана на её имя. ФИО, ФИО, уборщицу ФИО не знает. В период с ДД.ММ.ГГГГ в школе проводились ремонтные работы - в туалете поменяли унитазы, раковину, на 2-м и 3-м этажах поменяли плитку. Делался ли ремонт в актовом и спортивном залах не знает, так как там ни разу не была.

Свидетель ФИО в судебном заседании показал, что с ДД.ММ.ГГГГ по настоящее время работает начальником Управления образования Администрации 

<

адрес> муниципального района. С подсудимой ФИО5 не знаком. В случае возникновения аварийной ситуации в школе, когда директору срочно необходимы денежные средства, чтобы исправить такую ситуацию, директор должен поставить в известность начальника Управления образования или его заместителя, написать письменное сообщение о возникновении аварийной ситуации в школе. Из практики 

<

адрес>, директор школы звонит ему, и он принимает меры. Денежные средства на решение аварийной ситуации в школе директор получает от соучредителя начальника Управления образования, главы города или района. Директор обращается с ходатайством на имя руководителя. У главы города и района есть аварийные фонды, которые предназначены для устранения аварийных ситуаций. Это всегда безналичный расчет. Директор школы может использовать средства внебюджетного фонда, если такой имеется у школы, на текущий ремонт, например, для покупки краски, цемента и т.д., в установленном порядке. В период с ДД.ММ.ГГГГ возможности взять наличные деньги не было. Также финансовое обеспечение школы с ДД.ММ.ГГГГ было недостаточным, так как учреждения образования никогда не обеспечивались стопроцентно. Областной бюджет, выданный школе, расходуется на выплату заработной платы. Содержание зданий, сооружений производится за счет местных бюджетов, которое никогда в полной мере по всем потребностям не обеспечивается. 50% обеспечения – это уже хорошо. Оплату коммунальных платежей они стараются закрыть полностью, чтобы не было долгов, так как в случае неоплаты, снабжающими организациями возможна остановка тепла и других коммуникаций.

Считает Положение «Об оказании платных образовательных услуг», копию приказа, в котором подсудимая ФИО1 сама себя премировала неправомерными документами, так как руководитель образовательного учреждения премируется по приказу соучредителей. Руководитель может премировать своих работников в той мере, какой считает нужной. Вопрос о премировании руководителя решает учредитель, то есть начальник Управления образования принимает приказ о премировании руководителей образовательных учреждений. Считает, что в школе такой локальный акт как приказ директора МОУ СОШ № об установлении выплат стимулирующего характера на свое имя, существовать вообще не может, потому что он, как начальник Управления образования, не разрешает директорам школ устанавливать себе стимулирующие выплаты, считает, что этого не должно быть. 

В судебном заседании были оглашены показания специалиста ФИО, данные в ходе предварительного следствия – том 13 л.д. 34-41, которые он подтвердил в полном объеме, из которых следует, что с ДД.ММ.ГГГГ он работает в должности начальника Управления образования Администрации 

<

адрес> муниципального района. В своей деятельности руководствуется ФЗ «Об образовании в РФ», законом 

<

адрес> «Об образовании», всеми приказами Министерства образования 

<

адрес>, постановлениями и распоряжениями главы 

<

адрес> муниципального района, а также другими нормативно-правовыми актами федерального, регионального и местного значения. Полномочия Управления образования регламентированы ст. 9 ФЗ «Об образовании в РФ» от 29.12.2012 № 273-ФЗ.

Если возникла аварийная ситуация и нужны срочные деньги на ремонт, то директор муниципального учреждения должен уведомить начальника Управления образования соответствующим письмом, перед этим директор может позвонить начальнику Управления образования и сообщить о случившемся, чтобы начальник смог быстрее решить эту проблему. Если проблему он сам решить не может, он должен обратиться к Главе 

<

адрес> муниципального района, у которого имеется специальный аварийный фонд. Начальник управления образования ответственен за жизнь и здоровье детей, поэтому должен принять меры и принимает меры в настоящее время. Как правило, директора учреждений обращаются в Управление образования и Администрацию с этим вопросом, они стараются решить эти вопросы. Самые частые жалобы в Управление образования происходят из-за поборов денежных средств и имущества с родителей учеников. Они, в свою очередь, стараются обеспечить школам нормальные условия. Учреждения в таком случае могут только воспользоваться денежными средствами из внебюджетного фонда, например из статьи «пожертвования», но тогда пожертвования должны быть оформлены должным образом и поставлены на учет учреждения. Все закупки учреждения должны производить только в соответствии со ФЗ № 44 «О контрактной системе … », оплата происходит безналичным расчетом.

Приобретение каких-либо основных средств, материалов или оплата услуг при оплате наличными денежными средствами, как в настоящее время, так и в период с ДД.ММ.ГГГГ, при возникновении аварийной ситуации невозможно, так как у директора учреждения никаких наличных денег быть не должно. Все директора знают, что запрещено собирать деньги с родителей и иметь наличные денежные средства. Из Министерства образования 

<

адрес> периодически приходят различные документы, запрещающие поборы с родителей учеников и прочее. На каждом совещании озвучивается, что директору, учителям иметь и распоряжаться наличными денежными средствами, а также собирать деньги с учеников категорически запрещено. Если директор этим занимается или позволяет этому происходить в школе, значит, он действует из какой-то личной заинтересованности. 

В период с ДД.ММ.ГГГГ школы финансировались нормально, конечно, могло быть и лучше, но в целом, на эти денежные средства возможно «прожить» школе. Тем более директора школ, как минимум, должны обращаться в вышестоящие инстанции, чтобы им могли помочь денежными средствами в решении каких-либо финансовых вопросов. Также имеются и внебюджетный фонд школы, из которого можно воспользоваться денежными средствами на ремонт.

Если родителями собираются денежные средства на определённые цели школы, то они должны быть перечислены на внебюджетный лицевой счет школы. Наличных денежных средств в обороте вообще быть не должно. Нельзя назвать «благим делом для школы», если у директора школы, например, в сейфе лежат денежные средства, которыми он распоряжается, при этом он хранит платежные документы, которыми, якобы, отчитывается. Прослеживается в этих действиях личный интерес директора. 

Если родители изъявляют желание приобрести и подарить школе какое-либо имущество или оборудование, то в школе должен быть родительский комитет, управляющий совет, которые могут этим вопросом заниматься. В случае подарка, родитель должен написать заявление и предоставить документ на покупку, чек и паспортные данные оборудования в бухгалтерию для постановки на балансовый учет учреждения. Все подарки родителей должны быть поставлены на учет учреждения на «внебюджет», пожертвования должны быть перечислены на внебюджетный лицевой счет учреждения. Директор не должен заниматься финансовыми вопросами, эту ответственность лучше переложить на родителей. 

Если руководитель муниципального учреждения приобретает основные средства или материалы для учреждения, однако не ставит их на учет учреждения, то действия руководителя неправомерны, так как любой предмет должен быть поставлен на учет. Если руководитель не поставил на учет учреждения имущество и оставил его в школе, значит это нарушение со стороны директора. Если руководитель не поставил имущество на учет, то, получается, что он может использовать его в личных целях. Если имущество приобретено, но не поставлено на учет учреждения, а директор хранит у себя чеки на приобретенные товары, то это будет являться нарушением. Нужно поставить подаренное имущество на учет и все будет храниться в централизованной бухгалтерии. Что касается различных мелочей, то есть гвозди, дюбеля, ручки, бумага, картриджи и прочее, то деньги на это выделяются. В смете у учреждения есть денежные средства, на которые можно приобрести указанные предметы. Денежные средства выделись и в период времени с ДД.ММ.ГГГГ, и в настоящее время. 

Оказание платных дополнительных образовательных услуг и иной приносящей доход деятельности регламентируется ФЗ «Образовании в РФ». Прежде всего, данная деятельность должна быть лицензирована. Кроме того, глава района или города утверждают постановление с прейскурантом цен, которого учреждения должны придерживаться. Расходование денежных средств, полученных от платных образовательных услуг, должно происходить в соответствии со сметой. Расходование денежных средств, полученных от платных образовательных услуг прежде всего, контролирует руководитель самого учреждения, и, конечно, Управление образования должно контролировать законность деятельности руководителя учреждения. В полномочия Управления образования входит осуществление контроля за деятельностью учреждения. 

Считает, что приказы директора ФИО1 об установлении выплат стимулирующего характера на свое имя по должности «Директор» из внебюджетных средств незаконны. Она не имела право издавать такие приказы и включать себя в приказ. Ее работодателем является управление образования, только оно может издавать приказы о премировании директоров учреждений. Также его удивляет основание для выплат: «за результативную работу по привлечению внебюджетных средств», что оно в себя включает? В положении об оказании платных услуг такое основание никаким образом не регламентировано. Из этих денежных средств она должна премировать сотрудников, которые эти платные услуги оказывают, на остальные средства школа должна обеспечиваться, а не выплачиваться премии директору школы. На получение данной премии руководителю учреждения должен иметь место соответствующий приказ начальника Управления образования. Если ФИО3 собирает денежные средства с родителей, и за эту результативную работу с ними премирует саму себя, то он считает это незаконным. Также имеется пункт «занятие с репетитором по отдельным предметам», это тоже «скользкая» формулировка. Учитель может сам создать условия для необходимости занятий ребенка с репетитором. С пунктом, что «Школа расходует по своему усмотрению средства, полученные от оказания платных образовательных услуг, - выплата премий сотрудникам (в том числе, директору и заместителем директором), он согласен частично. Выплата премий директору школы должна производиться в порядке, установленном действующим законодательством. Положение не дает ей право выплачивать премии на свое имя своим приказом. Предоставленные для ознакомления приказы на имя директора ФИО1 противоречат ст. 145 Трудового кодекса Российской Федерации, п. 43 Постановления Правительства 

<

адрес> от ДД.ММ.ГГГГ № «Об оплате труда работников государственных образовательных учреждений 

<

адрес> «…Стимулирующие выплаты руководителям учреждений устанавливаются центральным исполнительным органом государственной власти 

<

адрес>, в ведомственном подчинении которого находятся учреждения, с учетом мнения представительного органа работников», главе 5 Постановления Правительства 

<

адрес> от ДД.ММ.ГГГГ № «Об оплате труда работников государственных учреждений 

<

адрес> «…Руководителям учреждений порядок установления выплат стимулирующего характера определяется центральным исполнительным органом государственной власти 

<

адрес>, в ведении которого находятся образовательные учреждения, с учетом мнения представительного органа работников». 

В данных постановлениях Правительства 

<

адрес> также установлена кратность размера ежемесячных выплат стимулирующего характера руководителю учреждения из бюджетных и внебюджетных средств. В городском округе и районе должно быть свое аналогичное постановление, ориентированное на свой личный состав, а также должно быть аналогичное положение Управления образования. 

Из оглашенных показаний свидетеля ФИО, данных в ходе предварительного следствия – том 14 л.д. 202-204 следует, что она работала в МОУ СОШ № в должности секретаря в период времени с ДД.ММ.ГГГГ, точнее она не помнит. Ее кабинет находился рядом с кабинетом директора ФИО1 ФИО, ФИО и ФИО ей не знакомы, так как фактически в МОУ СОШ № они трудоустроены не были и трудовые обязанности не исполняли. Это она знает лично, а также слышал от завхоза ФИО 

Из оглашенных показаний свидетеля – заведующего отделом договорной и судебной работы Министерства образования 

<

адрес> – ФИО, при участии заведующей отделом внутреннего аудита и финансового контроля Министерства образования 

<

адрес> - ФИО, данных в ходе предварительного следствия – том 12 л.д. 124-128 следует, что Министерство образования осуществляет контроль за деятельностью подведомственных образовательных учреждений, учредителем которых оно является, в соответствии с Постановлением Правительства 

<

адрес> от ДД.ММ.ГГГГ № «Об утверждении Положения о Министерстве образования 

<

адрес>». Также, в соответствии с этим постановлением министерство осуществляет государственный контроль (надзор) за деятельностью организаций, осуществляющих образовательную деятельность на территории 

<

адрес> только в сфере образования, а также за использованием средств, предоставленных из бюджета 

<

адрес>. Оплата труда работников подведомственных Министерству образования учреждений производится согласно Постановления правительства 

<

адрес> от ДД.ММ.ГГГГ № с изменениями на сегодняшний день, а также это постановление рекомендовано органам местного самоуправления муниципальных образований 

<

адрес> при подготовке муниципальных правовых актов по оплате труда. Согласно Постановлению Правительства №, п. 30, п. 37: «Выплаты стимулирующего характера для руководителей подведомственных учреждений определяется центральным исполнительным органом государственной власти 

<

адрес>», то есть для руководителей учреждений, подведомственных Министерству образования, устанавливает и определяет стимулирующую выплату Министерство образование 

<

адрес>. Оплата труда руководителей подведомственных учреждений производится из фонда оплаты труда самого учреждения, где работает руководитель, в том числе и стимулирующие выплаты из бюджета и из средств, полученных от внебюджетной деятельности. Выплаты стимулирующего характера для руководителей подведомственных Министерству образования учреждений согласно Постановления Правительства 

<

адрес> № осуществляется согласно Приказа Министра образования из любого источника, бюджета или внебюджета. Других приказов нет. 

Из оглашенных показаний свидетеля ФИО, данных в ходе предварительного следствия том 7 л.д. 100-105 следует, что она нигде не работает, находится на пенсии с ДД.ММ.ГГГГ. В ДД.ММ.ГГГГ она уволилась с последнего места работы, после чего около года находилась дома и жила на пенсию. В ДД.ММ.ГГГГ она решила подработать, так как не хватало денежных средств на операцию и медикаменты. Она узнала, что в МОУ СОШ № требуются уборщицы, в связи с чем пошла в школу. Там она встретилась с заместителем директора по хозяйственной части, которую зовут ФИО, фамилии ее она не помнит, которая показала ей территорию, где она должна была убираться, сообщила дату выхода на работу. В назначенную дату, а именно ДД.ММ.ГГГГ, она вышла на работу и в течение дня написала заявление о приеме на работу в МОУ СОШ №, после чего с этим заявлением ходила к директору школы ФИО1 на подпись. В общей сложности она проработала в МОУ СОШ № - 7 месяцев, а именно с ДД.ММ.ГГГГ по ДД.ММ.ГГГГ. Все время работы она убирала первый этаж здания, где находились все административные кабинеты. Также первый этаж с ней убирала женщина по имени ФИО которая пришла в школу попозже нее, на втором этаже убиралась женщина по имени ФИО на третьем этаже убиралась ФИО Обеденный зал убирала женщина по имени «ФИО». Кто убирал спортивные залы, она не видела. За семь месяцев работы она видела и знала только указанных ею уборщиц. Вахтерами работали пожилые женщины по имени ФИО и ФИО Сторожей она не знала, по именам и фамилиям их не помнит, так как они работали ночью, а она днем. Помнит, что их было две женщины и один мужчина. Также в школе работал один дворник, имени и фамилии его она не помнит, который быстро уволился. Также она помнит одного единственного рабочего, который периодически занимался сантехникой (чинил раковины и туалеты), которого звали ФИО, фамилии его она не знает, на вид среднего роста, возрастом 40-50 лет, черты лица она не помнит. Он всегда работал один. Раз в месяц все уборщицы, и том числе и она, получали у завхоза ФИО моющие средства и хозяйственный инвентарь, при этом ФИО давала им ведомость с общим списком сотрудников, где нужно было поставить свою подпись о получении инвентаря. Списки она видела, но никогда не вникала в фамилии сотрудников. Она работала графиком 6/1, воскресенье был выходной. Заработную плату в размере 6000-9000 рублей, она получала на пластиковую карту Банка ВТБ-24, которую она получила при приеме на работу. Банковская карта постоянно находилась при ней. Никаких других должностей в Школе она не совмещала, никакой дополнительной работы не выполняла. Денежных средств, кроме заработной платы, ни от кого в Школе не получала. Руководство школы она помнит плохо, так как работала всего 7 месяцев. В ДД.ММ.ГГГГ она приняла решение уволиться из МОУ СОШ №. Когда отпала необходимость работы, она написала заявление об увольнении и оставила на подпись директору ФИО1 Трудовую книжку она получила только в начале следующего месяца, когда пришла за ней школу. Банковская карта так и осталась у нее, про нее у нее никто не спрашивал. Более она в школе не появлялась. ФИО, ФИО и ФИО она не знает, в школе никогда их не видела. За время всей ее деятельности, она никогда не слышала об этих сотрудниках и не общалась с ними. 

Из оглашенных показаний свидетеля ФИО, данных в ходе предварительного следствия том 8 л.д. 237-242, следует, что в настоящее время она не работает, находится на пенсии. В период времени с ДД.ММ.ГГГГ по ДД.ММ.ГГГГ она работала в должности учителя русского языка и литературы широкого профиля (с 5 по 11 класс) в МОУ СОШ №. По поводу благоустройства школы поясняет, что школа всегда была в нормальном состоянии, в том числе и в момент прихода ФИО1 До нее в Школе работал директор ФИО, при которой МОУ СОШ № «процветала», в ДД.ММ.ГГГГ Министерством образования присвоено звание «Школа Века», до ДД.ММ.ГГГГ МОУ СОШ № трижды удостаивалась звания «Школа года». Соответственно, с ДД.ММ.ГГГГ Школа была в нормальном рабочем состоянии, ничего нигде не сыпалось, не отваливалось, не ломалось. У неё сложилось впечатление, что после прихода ФИО1 в качестве директора ремонт школы производился на собранные у родителей денежные средства, с привлечением их сил. Оборудование в школе, конечно, появлялось, но она не может точно сказать, как часто и на какие средства. Знает, что во всех классах вся классная мебель была куплена на деньги родителей учеников. При этом сами родители привозили, собирали и ставили мебель в классы. Классы вообще полностью обеспечивались родителями, на их денежные средства были покрашены стены, куплены жалюзи. Работы в классах начальной школы производили родители учеников, в старших классах работали сами учащиеся. Каждый год подготовку классов школы к учебному году полностью осуществляли классные руководители, родители и дети. Организовать эту подготовку стало негласной обязанностью классного руководителя. Директор ФИО1 называла это «спонсорской помощью». В общественных местах, коридорах, туалетах, текущих ремонт осуществлялся сотрудниками школы. 

Из оглашенных показаний свидетеля ФИО, данных в ходе предварительного следствия – том 9 л.д. 207-211 следует, что с ДД.ММ.ГГГГ по настоящее время она работает в должности учителя начальных классов МОУ СОШ № им ФИО. В ее обязанности входит: обучение и классное руководство учащихся, ведение документации. По поводу работы в МОУ СОШ № поясняет, что никаких конфликтов в школе у нее не возникало, коллектив в школе нормальный. Никаких поборов в школе не происходит, ни по ее инициативе, ни по инициативе директора школы. Родители сами собирают деньги и сами дарят школе имущество, которое в дальнейшем используется для обучения их детей. За период ее классного руководства 1В класса родителями были куплены интерактивная доска, ноутбук, принтер, в классе был произведен косметический ремонт, а именно перекрашены стены, заменены лампочки, заменена раковина. Все расходные материалы и сборка оборудования производилась по инициативе и из средств родителей. На баланс школы указанное имущество она не ставила. Родители учеников поговорили с ней и пояснили, что они не хотят, чтобы указанное имущество она ставила на баланс школы, так как, впоследствии, они хотят забрать это имущество с собой в классы средней школы. Она поговорила с директором ФИО1 и та разрешила ей этого не делать. Запись детей в первый класс в школе производит директор. 

Из оглашенных показаний свидетеля ФИО, данных в ходе предварительного следствия – том 12 л.д. 153-155 следует, что с ДД.ММ.ГГГГ по настоящее время она работает в должности учителя начальных классов МОУ СОШ № им ФИО. В ее обязанности входит: обучение и классное руководство учащихся, ведение документации. Текущий ремонт классов, в основном, проводится по желанию и по возможности родителей. Она с финансовыми вопросами никогда дел не имела. Если к ней обратился родитель с желанием приобрести в дар школе какое-либо имущество, то она попросит их уточнить все вопросы у директора. Знает, что они пишут дарственную на это имущество. Иногда родители желают произвести текущий ремонт самостоятельно, либо пригласить специалиста для ремонта. Этим занимается родительский комитет. Учитель этих вопросов не касается. Подготовкой класса и уборкой занимаются учителя и технический персонал школы. Дети к уборке не привлекаются, приглашаются только родители. Бывает, что родители приобретают какое-либо имущество в дар школе. Имущество, подаренное школе, ставилось ранее и ставится сейчас на баланс школы. Саму процедуру она не знает. За последние 9-10 лет из дорогостоящего имущества родителями учеников одного из ее классов были установлены пластиковые окна. 

Из оглашенных показаний свидетеля ФИО, данных в ходе предварительного следствия – том 13 л.д. 18-20 следует, что с ДД.ММ.ГГГГ по настоящее время она работает в должности учителя начальных классов МОУ СОШ № им ФИО. В ее обязанности входит: обучение и классное руководство учащихся, ведение документации. Директор организовывает ремонт школы из средств, полученных из бюджета 

<

адрес> и муниципального бюджета. В последний раз стены в классе красились лет 5 назад. Если в классе перегорит лампочка или произойдет что-то подобное, то классный руководитель пишет запись в тетради, которая предназначена для заявок на ремонт и находится обычно в секретариате. Затем через какое-то время приходит работник по ремонту и обслуживанию здания и устраняет проблему. Подготовкой класса и уборкой занимается она и уборщицы. Дети к уборке не привлекаются, привлекаются только родители. Иногда родители спрашивают у нее, как можно подарить какое-либо имущество школе, на что она отвечает, что необходимо с этим вопросом подойти к директору школы и написать дарственную. Насколько она знает, они предоставляют директору платежные документы. Дальнейшую процедуру этого имущества она не знает. За последние 7-8 лет родителями учеников ее класса было установлено пластиковое окно. Представители родительского комитета обратились к Директору и спросили разрешения вставить окно, все платежные документы предоставлялись директору и все вопросы решались непосредственно с ней. В прошлом ее классе родители приобретали шкафы, решали вопросы с директором. Техника и шкафы, насколько она знает, поставлены на учет. Поставлено ли окно, она не знает. 

Из оглашенных показаний свидетеля ФИО, данных в ходе предварительного следствия – том 13 л.д. 114-116, том 9 л.д. 224-229 следует, что она работает в должности старшего повара в ООО 

<

данные изъяты> С ДД.ММ.ГГГГ между компанией и МОУ СОШ № заключен договор о предоставлении услуг, они обеспечивают в школе питание детей и сотрудников. 

В ДД.ММ.ГГГГ, более точную дату не помнит, её отец - ФИО устроился на работу МОУ СОШ №, на должность рабочего по ремонту и обслуживанию зданий. Сначала работал нормально, но, впоследствии, стал злоупотреблять спиртными напитками и иногда «уходил в запой», потом снова приходил в себя и работал в школе. Завхозом на тот момент работала ФИО, с которой у ее отца часто возникали конфликты. До какого момента он работал в МОУ СОШ № и как уволился, она точно не помнит. В настоящее время с отцом общается мало, в основном, по телефону. После ДД.ММ.ГГГГ он тяжело заболел, после МОУ СОШ № он нигде официально не работал, она с ними стала видеться еще реже. Со слов своего отца она знает, что он пришел на работу в нетрезвом состоянии, и у них с ФИО возник конфликт. В ходе конфликта, отец сказал ФИО, что больше он на работу не выйдет и бросил ей на стол свою банковскую карту. Просила ли ФИО отца об этом, она не знает. Более отец на работу не выходил. Она знала, что трудовая книжка отца, осталась в МОУ СОШ № в школьной документации, и ее никто из ее родителей не забирал. Также от ФИО в ходе разговора она узнала, что банковская карта ФИО хранится у нее, но она не задавала ей никаких вопросов по этому поводу. Пользовалась ли та ей или нет, ФИО ей не сообщала. В ДД.ММ.ГГГГ ее отец стал оформлять пенсию, для этого ее мать пошла в школу и попросила у ФИО вернуть трудовую книжку ФИО ФИО выразилась в отношении нее грубой нецензурной бранью, после чего мама ушла из школы. Об этом она узнала позднее от мамы. Она плохо помнит, как произошел разговор о трудовой книжке и банковской карте отца с ФИО1 Они обсудили, что лучше оставить трудовую книжку ФИО, чтобы у него шел трудовой стаж. Про банковскую карту они с ней не говорили вообще. Её родители не просили ее поговорить с ФИО1 насчет трудового стажа отца, она сама тоже не была в этом сильно заинтересована. Просто в ходе одного из разговоров с ФИО1, она предложила ей оставить трудовую книжку отца в школе до достижения его пенсионного возраста, на что она согласилась. Никаких условий они с ней не обсуждали, ей данный факт был безразличен. Банковскую карту своего отца - ФИО она никогда не видела. С ФИО1 у них был разговор только по поводу его трудовой книжки, а разрешения пользоваться его банковской картой ни она, ни её отец ФИО ФИО3 не давали. Банковскую карту ФИО она никогда не передавала ни ФИО1, ни ФИО После фактического увольнения ФИО из МОУ СОШ №, не было, чтобы он работал там периодами, и чтобы в момент, когда он не выходил на работу, она передавала его банковскую карту ФИО1 или ФИО, такого не было. Она абсолютно не интересовалась его трудовой книжкой и банковской картой, и, соответственно, никогда не изымала ее у отца - ФИО и не приносила в МОУ СОШ №. ДД.ММ.ГГГГ ФИО1 передала ей трудовую книжку ее отца ФИО и попросила передать ему, после чего она передала ее матери. В документах за своего отца ФИО она никогда не расписывалась, никто её об этом не просил. Никаких денежных средств из МОУ СОШ № она не получала, никаких услуг кроме основной работы не выполняла. За своего отца она в школе никогда не работала и денежные средства не получала. Директора МОУ СОШ № – ФИО она может охарактеризовать положительно, как доброго и отзывчивого человека. В МОУ СОШ № у нее учился сын, в настоящее время там учится ее дочь. 

Из оглашенных показаний свидетеля ФИО, данных в ходе предварительного следствия – том 13 л.д. 139-141 следует, что в случае возникновения срочной необходимости ремонта учреждения, а также в случае возникновения аварийной ситуации в учреждении директор муниципального учреждения (школы) должен обратиться к учредителю в лице управления образования администрации г.о. 

<

адрес>. При возникновении любой внештатной и аварийной ситуации (это может быть повреждение окна, прорыв труб, неисправность отопительной системы, проникновение кого-либо в помещение школы) директор учреждения обязан устно или письменно в связи со сложившимся порядком обратиться в Управление образования администрации и сообщить о сложившейся ситуации. Тогда Управление образования и Администрация, как правило, стараются решить эту проблему путем обращения в различные сторонние организации городского округа 

<

адрес>. Прежде всего, директор учреждения должен самостоятельно планировать бюджетную смену учреждения на год с учетом проведения необходимых ремонтных работ. При этом директором должны учитываться предписания контролирующих органов (Госпожнадзор, Роспотребнадзор, а также комиссия по приемке образовательных учреждений к новому учебному году и т.п.). Если в смете у учреждения имеются денежные средства, значит, директор учреждения должен заключить договор с подрядчиком в рамках 44-ФЗ, который и исправит сложившуюся проблему. Если денежных средств, выделенных из бюджета в смете учреждения более нет, то проблему ремонта директор может решить с помощью денежных средств, полученных от платных образовательных услуг и иной приносящий доход деятельности. Директор лично несет персональную ответственность за соблюдение законности при вынесении приказов. Учредитель, в свою очередь, обязан контролировать деятельность директоров учреждений в части образовательной деятельности. Правовым отделом Администрации городского округа 

<

адрес> перед подписанием документа Главой Администрации производится проверка всех документов на предмет соблюдения законности и антикоррупционной политики. Что касается приказов Управления образования Администрации, то контролирующими органами, в том числе Администрацией г.о 

<

адрес>, проводятся различные проверки на предмет наличия тех или иных нормативных документов и соблюдения законности. Директора учреждений несут персональную ответственность за соблюдение законности при принятии решений, также в управлении образования имеется правовой отдел который в свою очередь, как минимум, должен давать правовые консультации директорам учреждений. По его мнению, Управление образования обязано контролировать соблюдение законности при вынесении решений и подписании нормативных документов директорами подведомственных учреждений. А именно, при вынесении директором учреждения локального акта, оно поступает в Управление образования для осуществления ими контролирующей функции, после чего Управление образования, в свою очередь, должно проверить его и передать в МУ «Управление бухгалтерского учета и отчетности МУО» для дальнейшего руководства при начислении выплат по приказам директоров муниципальных учреждений. На основании Постановлений главы Администрации № от ДД.ММ.ГГГГ, № от ДД.ММ.ГГГГ «Об оплате труда работников Муниципальных образовательных учреждений г.о. Орехово-Зуево» выплаты должны осуществляться в порядке, установленном Управлением образования Администрации г.о. 

<

адрес>. В случае если такой порядок не установлен Управлением образования, то директор учреждения несет персональную ответственность за соблюдение соответствия издаваемых им приказов вышестоящим нормативным актам. 

Также вину подсудимой ФИО1 в совершении преступлений, указанных в установочной части приговора, подтверждают исследованные в ходе судебного заседания материалы дела, а именно:

- рапорт об обнаружении признаков преступления, предусмотренного ч.3 ст.159 УК РФ в действиях ФИО1 (КУСП № от ДД.ММ.ГГГГ) Т. 1 л.д. 5

- рапорт об обнаружении признаков преступления КУСП № от ДД.ММ.ГГГГ, согласно которому в действиях директора МОУ СОШ № имени ФИО усматриваются признаки преступления, предусмотренного ч.1 ст.286 УК РФ. Т. 6 л.д. 71

- обращение в адрес прокурора 

<

адрес> от «инициативной группы учителей МОУ СОШ №», согласно которого они просят провести прокурорскую проверку по поводу злоупотребления директора школы № ФИО1 в области ТК РФ и УК РФ, Закона об образовании, норм СанПиНа, морально-этических норм. Т. 1 л.д. 8-15

- постановление прокурора о направлении соответствующих материалов в орган предварительного расследования для решения вопроса об уголовном преследовании, КУСП № от ДД.ММ.ГГГГ, согласно которому в действиях директора МОУ СОШ № имени ФИО усматриваются признаки преступления, предусмотренного ч. 1 ст. 286 УК РФ. Т. 6 л.д. 32

- заключение эксперта № от ДД.ММ.ГГГГ, из которого следует, что проведенным исследованием представленных документов установлено, что в период с ДД.ММ.ГГГГ по ДД.ММ.ГГГГ и в период с ДД.ММ.ГГГГ по ДД.ММ.ГГГГ на имя ФИО начислена заработная плата в размере 676 725,59 рублей, сумма денежных средств, выплаченных в виде заработной платы, на имя ФИО составила не менее 383 416,98 рублей; в период с ДД.ММ.ГГГГ по ДД.ММ.ГГГГ на имя ФИО начислена заработная плата в размере 540 336,86 рублей, сумма денежных средств, выплаченных в виде заработной платы, на имя ФИО составила 470 404,86 рублей; Т. 10 л.д. 119-145

- протокол очной ставки от ДД.ММ.ГГГГ, в ходе которой свидетель ФИО изобличила подозреваемую ФИО1 в совершении преступлений. ФИО1 подтвердила показания ФИО частично. Т. 11 л.д. 23-28

- протокол очной ставки от ДД.ММ.ГГГГ, в ходе которой свидетель ФИО изобличил ФИО1 в совершении преступлений. ФИО1 подтвердила показания ФИО частично. Т. 11 л.д. 29-32

- протокол очной ставки от ДД.ММ.ГГГГ, согласно которой свидетель ФИО изобличила подозреваемую ФИО1 в совершении преступления. Т. 11 л.д. 71-74

- протокол очной ставки между свидетелем ФИО и свидетелем ФИО, в ходе которой свидетель ФИО пояснила, что ФИО выполняя свои должностные обязанности, то есть ремонт и обслуживание в МОУ СОШ №, получал вознаграждение от директора ФИО1 в виде денежных средств фиктивно оформленного сотрудника ФИО Должностные обязанности уборщика служебных помещений, а позднее рабочего по комплексному обслуживанию зданий, ФИО никогда не исполнял, никаких должностей со своей должностью не совмещал. ФИО показания ФИО подтвердил. Т. 13 л.д. 25-29

- протокол выемки от ДД.ММ.ГГГГ, согласно которому в помещении МУ «Управление бухгалтерского учета и отчетности МУО» изъяты документы, имеющие значение для уголовного дела. 

Т. 3 л.д. 128-130

- протокол осмотра документов от ДД.ММ.ГГГГ, согласно которому осмотрены и приобщены в качестве вещественных доказательств по уголовному делу документы, изъятые в МУ «Управлении бухгалтерского учета и отчетности МУО», а именно: табели учета рабочего времени в количестве 36 штук, графики работы сторожей в количестве 9 штук, приказ № «Л» от ДД.ММ.ГГГГ, приказ № «Л» от ДД.ММ.ГГГГ, приказ № «Л» от ДД.ММ.ГГГГ, приказ № «Л» от ДД.ММ.ГГГГ, приказ № «Л» от ДД.ММ.ГГГГ, приказ № «Л» от ДД.ММ.ГГГГ, приказ № «Л» от ДД.ММ.ГГГГ, приказ № «Л» от ДД.ММ.ГГГГ, приказ № «Л» от ДД.ММ.ГГГГ, приказ № «Л» от ДД.ММ.ГГГГ, приказ № «Л» от ДД.ММ.ГГГГ, приказ № «Л» от ДД.ММ.ГГГГ, приказ № «Л» от ДД.ММ.ГГГГ, приказ № «Л» от ДД.ММ.ГГГГ, приказ № «Л» от ДД.ММ.ГГГГ, приказ № «Л» от ДД.ММ.ГГГГ, приказ № «Л» от ДД.ММ.ГГГГ, приказ № «Л» от ДД.ММ.ГГГГ, приказ № «Л» от ДД.ММ.ГГГГ, приказ № «Л» от ДД.ММ.ГГГГ, приказ о прекращении (расторжении) трудового договора с работником (увольнении) ФИО № от ДД.ММ.ГГГГ, приказ № «Л» от ДД.ММ.ГГГГ, приказ № «Л» от ДД.ММ.ГГГГ, приказ о предоставлении отпусков работникам № «Л» от ДД.ММ.ГГГГ, приказ о предоставлении отпусков работникам № «Л» от ДД.ММ.ГГГГ, приказ о предоставлении отпусков работникам № «Л» от ДД.ММ.ГГГГ, приказ о предоставлении отпусков работникам № «Л» от ДД.ММ.ГГГГ, приказ № «Л» от ДД.ММ.ГГГГ, приказ № «Л» о прекращении (расторжении) трудового договора с работников (увольнении) ФИО от ДД.ММ.ГГГГ, приказ № «Л» о прекращении (расторжении) трудового договора с работников (увольнении) ФИО от ДД.ММ.ГГГГ,

Т. 3 л.д. 216-227,. Т. 3 л.д. 230 - Т.4 – Т. 5 л.д. 99

- протокол выемки от ДД.ММ.ГГГГ, согласно которому в помещении Управления образования Администрации г.о. 

<

адрес> изъяты документы, имеющие значение для уголовного дела. 

Т. 3 л.д. 110-112

- протокол осмотра документов от ДД.ММ.ГГГГ, согласно которому осмотрены и приобщены к материалам уголовного дела № документы, изъятые в Управлении образования Администрации городского округа 

<

адрес>, а именно: приказ Городского управления образования от ДД.ММ.ГГГГ №-л «О назначении на должность директора МОУ СОШ №» ФИО1 на 1 листе; трудовой договор № от ДД.ММ.ГГГГ, заключенный между Управлением образования Администрации городского округа 

<

адрес> в лице начальника ФИО и ФИО1 на 6 листах; дополнительное соглашение о внесении изменений в трудовой договор №а от ДД.ММ.ГГГГ от ДД.ММ.ГГГГ на 9 листах; дополнительное соглашение о внесении изменений в трудовой договор №а от ДД.ММ.ГГГГ от ДД.ММ.ГГГГ на 1 листе; дополнительное соглашение о внесении изменений в трудовой договор №а от ДД.ММ.ГГГГ от ДД.ММ.ГГГГ на 1 листе; дополнительное соглашение о внесении изменений в трудовой договор №а от ДД.ММ.ГГГГ от ДД.ММ.ГГГГ на 1 листе; дополнительное соглашение о внесении изменений в трудовой договор №а от ДД.ММ.ГГГГ от ДД.ММ.ГГГГ на 1 листе; дополнительное соглашение о внесении изменений в трудовой договор №а от ДД.ММ.ГГГГ от ДД.ММ.ГГГГ на 6 листах; дополнительное соглашение о внесении изменений в трудовой договор №а от ДД.ММ.ГГГГ от ДД.ММ.ГГГГ на 7 листах; должностная инструкция директора школы МОУ СОШ №, утвержденная начальником Управления образования города 

<

адрес> ФИО ДД.ММ.ГГГГ, на 6 листах; копии аттестационных листов в количестве 4 штук на имя ФИО1, с присвоением высшей квалификационной категории; приказы по Управлению образования администрации городского округа 

<

адрес> о стимулирующих выплатах руководителям МОУ г.о. 

<

адрес> за ДД.ММ.ГГГГ: № от ДД.ММ.ГГГГ, № от ДД.ММ.ГГГГ, № от ДД.ММ.ГГГГ, № от ДД.ММ.ГГГГ, № от ДД.ММ.ГГГГ, № от ДД.ММ.ГГГГ, № от ДД.ММ.ГГГГ, № от ДД.ММ.ГГГГ, № от ДД.ММ.ГГГГ, № от ДД.ММ.ГГГГ, № от ДД.ММ.ГГГГ, № от ДД.ММ.ГГГГ, № от ДД.ММ.ГГГГ, № от ДД.ММ.ГГГГ, № от ДД.ММ.ГГГГ; приказы по Управлению образования администрации городского округа 

<

адрес> о стимулирующих выплатах руководителям МОУ г.о. 

<

адрес> за ДД.ММ.ГГГГ: № от ДД.ММ.ГГГГ с приложением на 1 листе, № от ДД.ММ.ГГГГ с приложением на 1 листе, № от ДД.ММ.ГГГГ с приложением на 1 листе, № от ДД.ММ.ГГГГ с приложением на 2 листах, №а от ДД.ММ.ГГГГ, № от ДД.ММ.ГГГГ, № от ДД.ММ.ГГГГ, № от ДД.ММ.ГГГГ, № от ДД.ММ.ГГГГ, № от ДД.ММ.ГГГГ, № от ДД.ММ.ГГГГ, № от ДД.ММ.ГГГГ, № от ДД.ММ.ГГГГ, № от ДД.ММ.ГГГГ, № от ДД.ММ.ГГГГ; Приказы по Управлению образования администрации городского округа 

<

адрес> о стимулирующих выплатах руководителям МОУ г.о. 

<

адрес> за ДД.ММ.ГГГГ: № от ДД.ММ.ГГГГ, № от ДД.ММ.ГГГГ, № от ДД.ММ.ГГГГ, № от ДД.ММ.ГГГГ, № от ДД.ММ.ГГГГ, № от ДД.ММ.ГГГГ, № от ДД.ММ.ГГГГ, № от ДД.ММ.ГГГГ, № от ДД.ММ.ГГГГ, № от ДД.ММ.ГГГГ, № ОТ ДД.ММ.ГГГГ, № ОТ ДД.ММ.ГГГГ, № ОТ ДД.ММ.ГГГГ, № от ДД.ММ.ГГГГ с приложением на 1 листе, № от ДД.ММ.ГГГГ, № от ДД.ММ.ГГГГ с приложением на 1 листе, № от ДД.ММ.ГГГГ с приложением на 1 листе, № от ДД.ММ.ГГГГ с приложением на 1 листе; Приказы по Управлению образования администрации городского округа 

<

адрес> о предоставлении ФИО1 ежегодного оплачиваемого отпуска: №-к от ДД.ММ.ГГГГ, №-к от ДД.ММ.ГГГГ, № от ДД.ММ.ГГГГ, № от ДД.ММ.ГГГГ, №-к от ДД.ММ.ГГГГ о замене ежегодного оплачиваемого отпуска денежной компенсацией, №-к от ДД.ММ.ГГГГ, №-к от ДД.ММ.ГГГГ, № от ДД.ММ.ГГГГ. 

Т. 5 л.д. 100-101, 102-103,. Т. 5 л.д. 104 – 214.

- протокол выемки от ДД.ММ.ГГГГ, согласно которому в помещении МОУ СОШ № им. ФИО изъяты документы, имеющие значение для уголовного дела. Т. 3 л.д. 118-122

- протокол осмотра документов от ДД.ММ.ГГГГ, согласно которому осмотрены и приобщены к материалам уголовного дела № документы, изъятые в МОУ СОШ № им. ФИО, в том числе: тетрадь формата А-4 «Вводный инструктаж по охране труда от ДД.ММ.ГГГГ до….», тетрадь в обложке красного цвета «Журнал регистрации трудовых договоров работников МОУ СОШ №», тетрадь формата А 4 «Книга движения трудовых книжек и вкладышей к ним».

Т. 5 л.д. 215-219, 220-221, Т. 5 л.д. 222-226

-протокол выемки от ДД.ММ.ГГГГ, согласно которому свидетель ФИО добровольно выдал трудовую книжку на свое имя. Т. 7 л.д. 84-86

-протокол осмотра предметов от ДД.ММ.ГГГГ, согласно которому была осмотрена и приобщена к материалам уголовного дела № трудовая книжка на имя ФИО.

Т. 7 л.д. 87-91, 92, Т. 7 л.д. 92

-протокол осмотра предметов от ДД.ММ.ГГГГ, согласно которому осмотрены и приобщены в качестве вещественных доказательств документы, предоставленные по запросу МУ «Управление бухгалтерского учета и отчетности МУО» на имя ФИО, ФИО, : платежные и расчетные ведомости, индивидуальные карточки, справки о заработной плате, копии расчётных листков, плановые назначения по выплатам. 

Т. 7 л.д. 144-145, 146-147, Т. 7 л.д. 148 – Т. 8 л.д. 80

-протокол осмотра предметов от ДД.ММ.ГГГГ, согласно которому осмотрены и приобщены в качестве вещественных доказательств документы, предоставленные по запросу МУ «Управление бухгалтерского учета и отчетности МУО», по деятельности МОУ СОШ №: ведомости по основным средствам, поступления товарно-материальных ценностей, ведомости по фактическим и кассовых расходам, отчеты об исполнении смет, копии смет доходов и расходов, за период времени с ДД.ММ.ГГГГ. Т. 8 л.д. 87-88, 89-90, Т. 8 л.д. 91-148

-протокол выемки от ДД.ММ.ГГГГ, согласно которому изъяты банковские документы на имя ФИО, ФИО, а также расширенные выписки движения по счетам банковских карт указанных лиц. Т. 9 л.д. 12-13

-протокол осмотра предметов от ДД.ММ.ГГГГ, согласно которому осмотрены и приобщены к материалам уголовного дела в качестве вещественных доказательств банковские документы на имя ФИО, ФИО, а также расширенные выписки движения по счетам банковских карт указанных лиц Т. 9 л.д. 14-16, 17-18, Т. 9 л.д. 19-63

-протокол выемки от ДД.ММ.ГГГГ, согласно которому изъяты приказы по МОУ СОШ № № Л от ДД.ММ.ГГГГ о премировании директора, № л от ДД.ММ.ГГГГ о премировании директора, № от ДД.ММ.ГГГГ, № от ДД.ММ.ГГГГ, № от ДД.ММ.ГГГГ, № от ДД.ММ.ГГГГ, № от ДД.ММ.ГГГГ, положений о распределении стимулирующей части фонда оплаты труда работников МОУ СОШ № из средств бюджета ДД.ММ.ГГГГ, Положение об организации платных образовательных услуг в МОУ СОШ № в ДД.ММ.ГГГГ Т. 9 л.д. 67-69

- протокол выемки от ДД.ММ.ГГГГ, согласно которому в МУ «Управление бухгалтерского учета и отчетности МУО» по адресу: 

<

адрес>, изъяты оригиналы приказов по МОУ СОШ №: № Л от ДД.ММ.ГГГГ о премировании директора, № Л от ДД.ММ.ГГГГ о премировании директора, № Л от ДД.ММ.ГГГГ о премировании директора. Т. 10 л.д. 71-73

- протокол осмотра предметов от ДД.ММ.ГГГГ, согласно которому осмотрены и приобщены в качестве вещественных доказательств по уголовному делу: - приказы № л от ДД.ММ.ГГГГ о премировании директора, №л от ДД.ММ.ГГГГ о премировании директора, №л от ДД.ММ.ГГГГ о премировании директора, №л от ДД.ММ.ГГГГ о премировании директора, №л от ДД.ММ.ГГГГ о премировании директора; № от ДД.ММ.ГГГГ, № от ДД.ММ.ГГГГ, № от ДД.ММ.ГГГГ, № от ДД.ММ.ГГГГ, № от ДД.ММ.ГГГГ, Положение о распределении стимулирующей части фонда оплаты труда работников МОУ СОШ №, сформированного из средств бюджета, срок действия положения с ДД.ММ.ГГГГ по ДД.ММ.ГГГГ, на 14 листах; Положение о доплатах и повышениях заработной платы педагогических работников за выполнение дополнительных работ, с ДД.ММ.ГГГГ по ДД.ММ.ГГГГ; Положение о распределении стимулирующей части фонда оплаты труда работников МОУ СОШ №, сформированного из средств бюджета, срок действия положения с ДД.ММ.ГГГГ по ДД.ММ.ГГГГ, на 14 листах; Положение о доплатах и повышениях заработной платы педагогических работников за выполнение дополнительных работ, с ДД.ММ.ГГГГ по ДД.ММ.ГГГГ; Положение о распределении стимулирующей части фонда оплаты труда работников МОУ СОШ №, сформированного из средств бюджета, срок действия положения с ДД.ММ.ГГГГ по ДД.ММ.ГГГГ, на 14 листах; Положение о доплатах и повышениях заработной платы педагогических работников за выполнение дополнительных работ, с ДД.ММ.ГГГГ по ДД.ММ.ГГГГ; Положение о доплатах и повышениях заработной платы педагогических работников за выполнение дополнительных работ, с ДД.ММ.ГГГГ по ДД.ММ.ГГГГ; Положение о распределении стимулирующей части фонда оплаты труда работников МОУ СОШ №, сформированного из средств бюджета, срок действия положения с ДД.ММ.ГГГГ по ДД.ММ.ГГГГ, на 11 листах; Положение о доплатах и повышениях заработной платы педагогических работников за выполнение дополнительных работ, с ДД.ММ.ГГГГ по ДД.ММ.ГГГГ; Положение о доплатах и повышениях заработной платы педагогических работников за выполнение дополнительных работ, с ДД.ММ.ГГГГ по ДД.ММ.ГГГГ; Положение об организации платных дополнительных услуг в МОУ СОШ № имени ФИО в ДД.ММ.ГГГГ учебном году, на 6 листах, утвержденное директором МОУ СОШ № ФИО1; бумажный конверт с четырьмя дисками CD-R, с информацией о соединениях между абонентами и абонентскими устройствами от компаний сотовой связи, 8 листов бумаги формата А4 с информацией о принадлежности абонентских номеров, листа бумаги с образцами почерка, изъятого у свидетеля ФИО Т. 10 л.д. 184-188, 189-191, Т. 10 л.д. 192-257, Т. 11 л.д. 1-19

– сообщение начальника Управления образования администрации городского округа Орехово-Зуево ФИО № от ДД.ММ.ГГГГ, из которого следует, что директор МОУ СОШ № ФИО1 не имела правовых оснований издавать и подписывать приказы № Л от ДД.ММ.ГГГГ, № Л от ДД.ММ.ГГГГ, №Л от 11.02.2011, №Л от ДД.ММ.ГГГГ, №Л от ДД.ММ.ГГГГ, № Л от 22.11.2011, №Л от ДД.ММ.ГГГГ. том 7 л.д. 13

- заключение эксперта № от 04.06.2016, согласно которому: 1. Подписи в тетради с названием «Вводный инструктаж по охране труда от 1987 года до..» на странице № в графе «подпись инструктируемого» в строке №; в тетради с названием: «Журнал регистрации трудовых договоров работников МОУ СОШ №» на странице № в графе «личная подпись» в строке №; в двух оригинальных экземплярах Приказа № «Л» МОУ СОШ № от ДД.ММ.ГГГГ в строке 32 напротив фамилии «ФИО»; в двух оригинальных экземплярах Приказа № «Л» МОУ СОШ № отДД.ММ.ГГГГ в строке 15 напротив фамилии «ФИО»; в двух оригинальных экземплярах Приказа № «Л» МОУ СОШ № от ДД.ММ.ГГГГ в строке 8 напротив фамилии «ФИО»; в Приказе № «Л» МОУ СОШ № от ДД.ММ.ГГГГ в строке 16 напротив фамилии «ФИО»; в Приказе № «Л» МОУ СОШ № от ДД.ММ.ГГГГ в строке 10 напротив фамилии «ФИО»; в двух оригинальных экземплярах Приказа № «Л» МОУ СОШ № от ДД.ММ.ГГГГ в строке 17 напротив фамилии «ФИО»; в Приказе № «Л» МОУ СОШ № от ДД.ММ.ГГГГ в строке 11 напротив фамилии «ФИО»; в Приказе № «Л» МОУ СОШ № от ДД.ММ.ГГГГ в строке 32 напротив фамилии «ФИО»; в двух оригинальных экземплярах Приказа № «Л» МОУ СОШ № от ДД.ММ.ГГГГ в строке 11 напротив фамилии «ФИО»; в Приказе № «Л» МОУ СОШ № от ДД.ММ.ГГГГ в строке 10 напротив фамилии «ФИО»; в двух оригинальных Приказах № «Л» МОУ СОШ № от ДД.ММ.ГГГГ в графе «с приказом ознакомлен» в строке № напротив фамилии «ФИО»; в Приказе № «Л» МОУ СОШ № от ДД.ММ.ГГГГ в графе «с приказом ознакомлен» на листе № в строке под порядковым номером 51 напротив фамилии «ФИО»; в Приказе № «Л» МОУ СОШ № от ДД.ММ.ГГГГ в графе «с приказом ознакомлен» на листе № в строке под порядковым номером 2 напротив фамилии «ФИО»; в Приказе № «Л» МОУ СОШ № от ДД.ММ.ГГГГ в графе «с приказом ознакомлен» на листе № в строке под порядковым номером 34 напротив фамилии «ФИО»; в Приказе № «Л» МОУ СОШ № от ДД.ММ.ГГГГ в графе «с приказом ознакомлен» в строке с порядковым номером № напротив фамилии «ФИО»; в Приказе № «Л» МОУ СОШ № от ДД.ММ.ГГГГ в графе «с приказом ознакомлен» на листе № в строке под порядковым номером 1 напротив фамилии «ФИО»; в Приказе № «Л» МОУ СОШ № от ДД.ММ.ГГГГ в графе «с приказом ознакомлен» на листе № в строке под порядковым номером 55 напротив фамилии «ФИО»; в Приказе № «Л» МОУ СОШ № от ДД.ММ.ГГГГ в графе «с приказом ознакомлен» на листе № в строке под порядковым номером 47 напротив фамилии «ФИО»; в Приказе № «Л» МОУ СОШ № от ДД.ММ.ГГГГ в графе «с приказом ознакомлен» на листе № в строке под порядковым номером 1 напротив фамилии «ФИО»; в Приказе № «Л» МОУ СОШ № от ДД.ММ.ГГГГ в графе «с приказом ознакомлен» на листе № в строке под порядковым номером 52 напротив фамилии «ФИО»; в Приказе № «Л» МОУ СОШ № от ДД.ММ.ГГГГ в графе «с приказом ознакомлен» на листе № в строке под порядковым номером 34 напротив фамилии «ФИО»; в трудовом договоре № от ДД.ММ.ГГГГ (на 1 листе) на второй странице под строчкой №, после пункта настоящего договора № и текстом «подписи сторон»; в Журнале регистрации инструктажа на рабочем месте сотрудников МОУ СОШ № им. ФИО от ДД.ММ.ГГГГ, на листе № в графе «подпись инструктируемого» в строке под номером 3 напротив фамилии «ФИО»; в Журнале регистрации вводного/первичного инструктажей на рабочем месте сотрудников МОУ СОШ № им. ФИО от ДД.ММ.ГГГГ, на листе № i; обратной стороны) в графе «подпись инструктируемого» в строке под номером напротив фамилии «ФИО», вероятно выполнены не свидетелем ФИО, ДД.ММ.ГГГГ года рождения, а другим лицом (лицами).

Т. 11 л.д. 82-99

-заключение эксперта № от ДД.ММ.ГГГГ, согласно которому: 1. Подписи от имени свидетеля ФИО в Приказе № «Л» МОУ СОШ № от ДД.ММ.ГГГГ в графе «с приказом ознакомлен» на листе № в строке под порядковым номером 75 напротив фамилии «ФИО», в Приказе № «Л» МОУ СОШ № от ДД.ММ.ГГГГ в графе «с приказом ознакомлен» на листе № в строке под порядковым номером 77 напротив фамилии «ФИО», в двух оригинальных экземплярах Приказа № «Л» МОУ СОШ № от ДД.ММ.ГГГГ в графе «с приказом ознакомлен» на листе № в строке под порядковым номером 17 напротив фамилии «ФИО», в двух оригинальных экземплярах Приказа № «Л» МОУ СОШ № от ДД.ММ.ГГГГ в графе «с приказом ознакомлен» на листе № напротив фамилии «ФИО», в двух оригинальных экземплярах Приказа № «Л» МОУ СОШ № от ДД.ММ.ГГГГ в графе «с приказом ознакомлен» на листе № в строке под порядковым номером 4 напротив фамилии «ФИО», в Приказе № «Л» МОУ СОШ № от ДД.ММ.ГГГГ в графе «с приказом ознакомлен» на листе № в строке под порядковым номером 81 напротив фамилии «ФИО, в двух оригинальных экземплярах Приказа № «Л» МОУ СОШ № от ДД.ММ.ГГГГ в графе «с приказом ознакомлен» на листе № напротив фамилии «ФИО», в личной карточке работника № МОУ СОШ № от ДД.ММ.ГГГГ на листе 1 (на странице №) в графе «Работник», вероятно выполнены не ФИО, ДД.ММ.ГГГГ года рождения, а другим лицом. Т. 11 л.д. 107-118.

-заключение эксперта № от ДД.ММ.ГГГГ, согласно которому: Ответить на вопрос: «Кем, ФИО, ДД.ММ.ГГГГ года рождения, ФИО, ДД.ММ.ГГГГ рождения, ФИО, ДД.ММ.ГГГГ года рождения, или другим лицом выполнены подписи от имени ФИО в следующих документах: в расписке в получении банковской карты банка ВТБ-24 (ЗАО) на имя ФИО от ДД.ММ.ГГГГ, на 1 листе, в графе «Подпись», в строках № и №; и в расписке в получении банковской карты банка ВТБ-24 (ЗАО) на имя ФИО от ДД.ММ.ГГГГ, на 1 листе, в графе «Подпись», в строке №?»», не представилось возможным. Подписи от имени свидетеля ФИО, в расписке в получении банковской кредитной карты банка ВТБ-24 (ЗАО) на имя ФИО от ДД.ММ.ГГГГ, на 2 листе, в графе «Подпись», в строке №; в анкете-заявлении на 2 листе, внизу страницы, напротив ФИО; в уведомлении о полной стоимости кредита от ДД.ММ.ГГГГ, внизу страницы, с правой стороны, напротив фамилии «ФИО», вероятно, выполнены свидетелем ФИО ДД.ММ.ГГГГ года рождения. Т. 11 л.д. 152- 170

-заключение эксперта № от ДД.ММ.ГГГГ, согласно которому: подписи от имени ФИО, в Приказе № «Л» МС СОШ № от ДД.ММ.ГГГГ в графе «с приказом ознакомлен» на листе № в строке под порядковым номером 75 напротив фамилии «ФИО»; в двух оригинальных экземплярах Приказа № «Л» МОУ СОШ № от ДД.ММ.ГГГГ в графе «с приказом ознакомлен» на листе № напротив фамилии «ФИО» выполнены свидетелем ФИО. Т. 11 л.д. 177-188.

-заключения эксперта № от ДД.ММ.ГГГГ, согласно которому: Подписи от имени ФИО1 в тетради с названием «Вводный инструктаж по охране труда от ДД.ММ.ГГГГ до..» на страницах 28-29, в графе «подпись инструктирующего», в строке под номером 9; в тетради с названием «Вводный инструктаж по охране труда от ДД.ММ.ГГГГ до..» на страницах 32-33, в графе «подпись инструктирующего», в строке под номером 11; в тетради с названием «Вводный инструктаж по охране труда от ДД.ММ.ГГГГ до..» на страницах 42-43, в графе «подпись инструктирующего», в строке под номером 8; в тетради с названием «Книга учета движения трудовых книжек и вкладышей к ним» на странице 59-60, в графе «Расписка ответственного лица», в строке под порядковым номером 471; в тетради с названием «Книга учета движения трудовых книжек и вкладышей к ним» на странице 63-64, в графе «Расписка ответственного лица», в строке под порядковым номером 516; в тетради с названием «Книга учета движения трудовых книжек и вкладышей к ним» на странице 69-70, в графе «Расписка ответственного лица», в строке под порядковым номером 561; в тетради с названием «Книга учета движения трудовых книжек и вкладышей к ним» на странице 83-84, в графе «Расписка ответственного лица», в строке под порядковым номером 629; в приказе № Л от ДД.ММ.ГГГГ о доплатах работникам школы, напротив фамилии «ФИО3»; в приказе № JI от ДД.ММ.ГГГГ о доплатах работникам школы, в двух идентичных экземплярах, напротив фамилии «ФИО3»; в приказе № JI от ДД.ММ.ГГГГ о предоставлении отпуска работникам, на листе №, напротив фамилии «ФИО3»; в приказе № Л от ДД.ММ.ГГГГ о предоставлении отпуска работникам, на листе №, напротив фамилии «ФИО3»; в приказе № JI от ДД.ММ.ГГГГ о предоставлении отпуска работникам, на листе №, напротив фамилии «ФИО3»; в приказе № Л от ДД.ММ.ГГГГ о предоставлении отпуска работникам, на листе №, напротив фамилии «ФИО3»; в приказе №Л от ДД.ММ.ГГГГ о предоставлении отпуска работникам, на листе №, напротив фамилии «ФИО3»; в приказе № Л от ДД.ММ.ГГГГ о доплатах работникам школы, напротив фамилии «ФИО3»; в приказе № Л от ДД.ММ.ГГГГ о предоставлении отпусков работникам школы, на листе 1, напротив фамилии «ФИО3»; в приказе № Л от ДД.ММ.ГГГГ об установлении доплат работникам школы, напротив фамилии «ФИО3»; в приказе № Л от ДД.ММ.ГГГГ о доплатах работникам школы, напротив фамилии «ФИО3»; в приказе № Л от ДД.ММ.ГГГГ о доплатах работникам школы, напротив фамилии «ФИО3»; в приказе № Л от ДД.ММ.ГГГГ о снятии доплат с работника школы, напротив фамилии «ФИО3»; в приказе № Л от ДД.ММ.ГГГГ об установлении доплат работникам школы, напротив фамилии «ФИО3»; в приказе № Л от ДД.ММ.ГГГГ о предоставлении отпуска работникам, напротив фамилии «ФИО3»; в приказе № Л от ДД.ММ.ГГГГ о предоставлении отпуска работникам, на листе №, напротив фамилии «ФИО3»; в приказе № Л от ДД.ММ.ГГГГ об увольнении ФИО напротив фамилии «ФИО3»; в приказе № Л от ДД.ММ.ГГГГ о приеме на работу ФИО напротив фамилии «ФИО3»; в приказе № Л от ДД.ММ.ГГГГ о приеме на работу ФИО напротив фамилии «ФИО3»; в приказе № Л от ДД.ММ.ГГГГ о премиальных выплатах по итогам работы, напротив фамилии «ФИО3»; в приказе № Л от ДД.ММ.ГГГГ о предоставлении отпуска работникам, напротив фамилии «ФИО3»; в приказе № Л от ДД.ММ.ГГГГ о предоставлении отпуска работникам, напротив фамилии «ФИО3»; в приказе № Л от ДД.ММ.ГГГГ о снятии доплат работникам школы, в двух идентичных экземплярах, напротив фамилии «ФИО3»; в приказе № Л от ДД.ММ.ГГГГ о работе в праздничные дни в ДД.ММ.ГГГГ, в двух идентичных экземплярах, напротив фамилии «ФИО3»; в приказе № Л от ДД.ММ.ГГГГ о работе в праздничный день ДД.ММ.ГГГГ, в двух идентичных экземплярах, напротив фамилии «ФИО»; в приказе № Л от ДД.ММ.ГГГГ о доплатах работникам, в двух идентичных экземплярах, напротив фамилии «ФИО3»; в приказе № Л от ДД.ММ.ГГГГ о работе в праздничный день ДД.ММ.ГГГГ, напротив фамилии «ФИО3»; в приказе № Л от ДД.ММ.ГГГГ о работе в праздничный день ДД.ММ.ГГГГ, в двух идентичных экземплярах, напротив фамилии «ФИО3»; в приказе № Л от ДД.ММ.ГГГГ о работе в праздничный день ДД.ММ.ГГГГ, напротив фамилии «ФИО3»; в приказе № Л от ДД.ММ.ГГГГ о работе в праздничные дни в ДД.ММ.ГГГГ, напротив фамилии «ФИО3»; в приказе № Л от ДД.ММ.ГГГГ. о предоставлении отпуска работникам, в двух идентичных экземплярах, напротив фамилии «ФИО3»; в приказе № Л от ДД.ММ.ГГГГ об увольнении ФИО (два экземпляра), напротив фамилии «ФИО3»; в приказе № Л от ДД.ММ.ГГГГ о приеме на работу ФИО (два экземпляра), напротив фамилии «ФИО3»; в приказе № Л от ДД.ММ.ГГГГ об увольнении ФИО (два экземпляра), напротив фамилии «ФИО3»; в должностной инструкции на ФИО, на 1 листе сверху в правом углу, напротив фамилии ФИО1; в приказе № Л от ДД.ММ.ГГГГ о предоставлении отпуска работникам, напротив фамилии «ФИО3»; в табеле учета рабочего времени за отчетный период с ДД.ММ.ГГГГ по ДД.ММ.ГГГГ на листе №, напротив «Директор»; в табеле учета рабочего времени за отчетный период с ДД.ММ.ГГГГ по ДД.ММ.ГГГГ на листе №, напротив «Директор»; в табеле учета рабочего времени за отчетный период с ДД.ММ.ГГГГ по ДД.ММ.ГГГГ на листе №, напротив «Директор»; в табеле учета рабочего времени за отчетный период с ДД.ММ.ГГГГ по ДД.ММ.ГГГГ на листе №, напротив «Директор»; в табеле учета рабочего времени за отчетный период с ДД.ММ.ГГГГ по ДД.ММ.ГГГГ на листе №, напротив «Директор»; в табеле учета рабочего времени за отчетный период с ДД.ММ.ГГГГ по ДД.ММ.ГГГГ на листе №, напротив «Директор»; в табеле учета рабочего времени за отчетный период с ДД.ММ.ГГГГ по ДД.ММ.ГГГГ на листе №, напротив «Директор ФИО1»; в табеле учета рабочего времени за отчетный период с ДД.ММ.ГГГГ по ДД.ММ.ГГГГ на листе №, напротив «Директор ФИО1»; в табеле учета рабочего времени за отчетный период с ДД.ММ.ГГГГ по ДД.ММ.ГГГГ на листе №, напротив «Директор ФИО1»; в табеле учета рабочего времени за отчетный период с ДД.ММ.ГГГГ по ДД.ММ.ГГГГ на листе №, напротив «Директор ФИО1»; в табеле учета рабочего времени за отчетный период с ДД.ММ.ГГГГ по ДД.ММ.ГГГГ на листе №, напротив «Директор ФИО1»; в табеле учета рабочего времени за отчетный период с ДД.ММ.ГГГГ по ДД.ММ.ГГГГ на листе №, напротив «Директор ФИО1»; в табеле учета рабочего времени за отчетный период с ДД.ММ.ГГГГ по ДД.ММ.ГГГГ на листе №, напротив «Директор ФИО1»; в табеле учета рабочего времени за отчетный период с ДД.ММ.ГГГГ по ДД.ММ.ГГГГ на листе №, напротив «Директор ФИО1»; в табеле учета рабочего времени за отчетный период с ДД.ММ.ГГГГ по ДД.ММ.ГГГГ на листе № напротив «Директор ФИО1»; в табеле учета рабочего времени за отчетный период с ДД.ММ.ГГГГ по ДД.ММ.ГГГГ на листе №, напротив «Директор ФИО1»; в табеле учета рабочего времени за отчетный период с ДД.ММ.ГГГГ по ДД.ММ.ГГГГ на листе №, напротив «Директор ФИО1»; в табеле учета рабочего времени за отчетный период с ДД.ММ.ГГГГ по ДД.ММ.ГГГГ на листе №, напротив «Директор ФИО1»; в табеле учета рабочего времени за отчетный период с ДД.ММ.ГГГГ по ДД.ММ.ГГГГ на листе №, напротив «Директор ФИО1»; в табеле учета рабочего времени за отчетный период с ДД.ММ.ГГГГ по ДД.ММ.ГГГГ на листе №, напротив «Директор ФИО1»; в табеле учета рабочего времени за отчетный период с ДД.ММ.ГГГГ по ДД.ММ.ГГГГ на листе №, напротив «Директор ФИО1»; в табеле учета рабочего времени за отчетный период с ДД.ММ.ГГГГ по ДД.ММ.ГГГГ на листе №, напротив «Директор ФИО1»; в табеле учета рабочего времени за отчетный период с ДД.ММ.ГГГГ по ДД.ММ.ГГГГ на листе №, напротив «Директор ФИО1»; в табеле учета рабочего времени за отчетный период с ДД.ММ.ГГГГ по ДД.ММ.ГГГГ на листе №, напротив «Директор ФИО1»; в табеле учета рабочего времени за отчетный период с ДД.ММ.ГГГГ по ДД.ММ.ГГГГ на листе №, напротив «Директор ФИО1»; в графике работы сторожей МОУ СОШ № за ДД.ММ.ГГГГ, вверху страницы напротив фамилии «ФИО3»; в графике работы сторожей МОУ СОШ № за ДД.ММ.ГГГГ, вверху страницы напротив фамилии «ФИО3»; в графике работы сторожей МОУ СОШ № за ДД.ММ.ГГГГ, вверху страницы напротив фамилии «ФИО3»; в графике работы сторожей МОУ СОШ № за ДД.ММ.ГГГГ, вверху страницы напротив фамилии «ФИО3»; в графике работы сторожей МОУ СОШ № за ДД.ММ.ГГГГ, вверху страницы напротив фамилии «ФИО3»; в графике работы сторожей МОУ СОШ № за ДД.ММ.ГГГГ, вверху страницы напротив фамилии «ФИО3»; в графике работы сторожей МОУ СОШ № за ДД.ММ.ГГГГ, вверху страницы напротив фамилии «ФИО3»; в графике работы сторожей МОУ СОШ № за ДД.ММ.ГГГГ, вверху страницы напротив фамилии «ФИО3»; в приказе № JI от ДД.ММ.ГГГГ, напротив «Директор ФИО1»; в приказе № JI от ДД.ММ.ГГГГ, напротив «Директор ФИО1»; в приказе № JI от ДД.ММ.ГГГГ, напротив «Директор ФИО1»; в приказе № Л от ДД.ММ.ГГГГ, напротив «Директор ФИО1»; в приказе № J1 от ДД.ММ.ГГГГ, напротив «Директор ФИО1»; в приказе № JI от ДД.ММ.ГГГГ, напротив «Директор ФИО1»; в приказе № JT от ДД.ММ.ГГГГ, напротив «Директор ФИО1»; в приказе № JI от ДД.ММ.ГГГГ, напротив «Директор ФИО1»; в трудовой книжке на имя ФИО, на страницах 18-19, в графе «сведения о приеме на работу», в строке № выполнены подозреваемой Ермолаевой Еленой Ильиничной, ДД.ММ.ГГГГ года рождения Т. 11 л.д.217-236

-заключение № от ДД.ММ.ГГГГ, согласно которому: Подписи от имени ФИО1 в приказе № Л от ДД.ММ.ГГГГ, внизу страницы напротив фамилии «ФИО3»; в приказе № JI от ДД.ММ.ГГГГ, внизу страницы напротив фамилии «ФИО3»; в приказе № Л от ДД.ММ.ГГГГ, внизу страницы напротив фамилии «ФИО3»; в приказе № Л от ДД.ММ.ГГГГ, внизу страницы напротив фамилии «ФИО3»; в приказе № JI от ДД.ММ.ГГГГ, внизу страницы напротив фамилии «ФИО3»; в приказе № Л от ДД.ММ.ГГГГ, внизу страницы напротив фамилии «ФИО3»; в приказе № Л от ДД.ММ.ГГГГ, внизу страницы напротив фамилии «ФИО3» выполнены подозреваемой ФИО1, ДД.ММ.ГГГГ года рождения. Т. 11 л.д. 242-249

-протокол выемки от ДД.ММ.ГГГГ, согласно которому в МОУ СОШ №, по адресу: 

<

адрес>, изъяты следующие документы: Приказ № по МОУ СОШ № от ДД.ММ.ГГГГ «Об организации дополнительных платных образовательных услуг в ДД.ММ.ГГГГ.», Приказ № по МОУ СОШ № от ДД.ММ.ГГГГ «Об организации дополнительных платных образовательных услуг в ДД.ММ.ГГГГ Устав МОУ СОШ №, утвержденный совместным решением Комитета по управлению имуществом и Управления образования 

<

адрес>, № от ДД.ММ.ГГГГ, Изменения и дополнения к Уставу МОУ СОШ №, утвержденные совместным решением № от ДД.ММ.ГГГГ Комитета по управлению муниципальным имуществом и Управлением образования 

<

адрес>, Изменения и дополнения к Уставу МОУ СОШ №, утвержденные совместным решением № от ДД.ММ.ГГГГ Комитета по управлению муниципальным имуществом и Управлением образования 

<

адрес>, Изменения и дополнения к Уставу МОУ СОШ №, утвержденные совместным решением № от ДД.ММ.ГГГГ Комитета по управлению муниципальным имуществом и Управлением образования Администрации 

<

адрес>, Изменения и дополнения к Уставу МОУ СОШ №, утвержденные совместным решением № от ДД.ММ.ГГГГ Комитета по управлению имуществом и Управлением образования Администрации г.о. Орехово-Зуево, Устав МОУ СОШ №, утвержденный совместным решением Комитета по управлению имуществом и Управления образования 

<

адрес>, № от ДД.ММ.ГГГГ, Устав МОУ СОШ №, утвержденный совместным решением Комитета по управлению имуществом и Управления образования 

<

адрес>, №-р/7 от ДД.ММ.ГГГГ. Т. 12 л.д. 142-144

-протокол выемки от ДД.ММ.ГГГГ, согласно которому в Управлении образования администрации городского округа 

<

адрес>, по адресу: 

<

адрес>, изъяты: Решение Совета Депутатов городского округа 

<

адрес> от ДД.ММ.ГГГГ № «Об утверждении положения об Управлении образования администрации городского округа 

<

адрес>» на 1 листе; Решение Совета Депутатов городского округа 

<

адрес> от ДД.ММ.ГГГГ № «О внесении дополнений в Положение об Управлении образования администрации городского округа 

<

адрес>» на 1 листе; Решение Совета Депутатов городского округа 

<

адрес> от ДД.ММ.ГГГГ № «О внесении изменений Положение об Управлении образования администрации городского округа 

<

адрес>» на 3 листах; Решение Совета Депутатов городского округа 

<

адрес> от ДД.ММ.ГГГГ № «Об утверждении изменений и дополнений к Положению об Управлении образования администрации городского округа Орехово-Зуево» на 4 листах; Решение Совета Депутатов городского округа 

<

адрес> от ДД.ММ.ГГГГ № «Об утверждении изменений и дополнений в Положение об Управлении образования администрации городского округа Орехово-Зуево» на 3 листах; Решение Совета Депутатов городского округа 

<

адрес> от ДД.ММ.ГГГГ № «Об утверждении в новое редакции Положения об Управлении образования администрации городского округа 

<

адрес>» на 14 листах; Копия Решения Совета Депутатов городского округа Орехово-Зуево от ДД.ММ.ГГГГ № «Об утверждении изменений в Приложение к Положению об Управлении образования администрации городского округа 

<

адрес>» на 1 листе; Решение Совета Депутатов городского округа 

<

адрес> от ДД.ММ.ГГГГ № «Об утверждении изменений в Приложение к Положению об Управлении образования администрации городского округа 

<

адрес>» на 6 листах; Приказ по Управлению образования администрации городского округа Орехово-Зуево от ДД.ММ.ГГГГ № «О введении в действие Положения о стимулирующих выплатах руководителям МОУ городского округа 

<

адрес>» на 3 листах; копия из журнала регистрации приказов по основной деятельности 2010 год № на 2 листах; Копия акта № от ДД.ММ.ГГГГ «Об уничтожении документов Управления образования администрации городского округа Орехово-Зуево» на 4 листах; Копия описи № дел постоянного хранения за ДД.ММ.ГГГГ на 10 листах; Копия приказа по Управлению образования администрации городского округа 

<

адрес> от ДД.ММ.ГГГГ № на 2 листах; Копия Постановления Администрации городского округа 

<

адрес> «Об утверждении порядка осуществления контроля за деятельностью муниципальных бюджетных и казенных учреждений городского округа 

<

адрес>» от ДД.ММ.ГГГГ №. Т. 12 л.д. 188-191

-протокол выемки от ДД.ММ.ГГГГ, согласно которому у ФИО изъяты следующие документы: Акт № от ДД.ММ.ГГГГ МУ «Управление бухгалтерского учета и отчетности МУО» о выделении к уничтожению документов, не подлежащих хранению, на 4 листах; акт № от ДД.ММ.ГГГГ МУ «Управление бухгалтерского учета и отчетности МУО» о выделении к уничтожению документов, не подлежащих хранению, на 4 листах; акт № от ДД.ММ.ГГГГ МУ «Управление бухгалтерского учета и отчетности МУО» о выделении к уничтожению документов, не подлежащих хранению, на 4 листах; акт № от ДД.ММ.ГГГГ МУ «Управление бухгалтерского учета и отчетности МУО» о выделении к уничтожению документов, не подлежащих хранению, на 4 листах; акт № от ДД.ММ.ГГГГ Управления образования Администрации городского округа 

<

адрес> о выделении к уничтожению документов, не подлежащих хранению, на 3 листах; акт № от ДД.ММ.ГГГГ Управления образования Администрации городского округа 

<

адрес> о выделении к уничтожению документов, не подлежащих хранению, на 3 листах; акт № от ДД.ММ.ГГГГ Управления образования Администрации городского округа 

<

адрес> о выделении к уничтожению документов, не подлежащих хранению, на 3 листах; копия описи № л/с (продолжение) дел долговременного хранения по личному составу Администрации городского округа 

<

адрес> за ДД.ММ.ГГГГ, на 12 листах; копия описи № л/с (продолжение) дел долговременного хранения по личному составу Администрации городского округа 

<

адрес> за ДД.ММ.ГГГГ, на 7 листах; копия описи № л/с (продолжение) дел долговременного хранения по личному составу Администрации городского округа 

<

адрес> за ДД.ММ.ГГГГ на 25 листах; Соглашение о порядке и условиях предоставления субсидии на иные цели муниципальным бюджетным и автономным учреждениям городского округа 

<

адрес>, от ДД.ММ.ГГГГ; Соглашение о порядке и условиях предоставления субсидии на финансовое обеспечение выполнения муниципального задания на оказание муниципальных услуг (выполнение работ), от ДД.ММ.ГГГГ; Дополнительное соглашение к Соглашению о порядке и условиях предоставления субсидий на иные цели муниципальным бюджетным и автономным учреждениям г.о. 

<

адрес> от ДД.ММ.ГГГГ; Дополнительное соглашение к Соглашению о порядке и условиях предоставления субсидий на иные цели муниципальным бюджетным и автономным учреждениям г.о. 

<

адрес> от ДД.ММ.ГГГГ; Дополнительное соглашение к Соглашению о порядке и условиях предоставления субсидий на иные цели муниципальным бюджетным и автономным учреждениям г.о. 

<

адрес> от ДД.ММ.ГГГГ; Дополнительное соглашение к Соглашению о порядке и условиях предоставления субсидии на финансовое обеспечения выполнения муниципального задания на оказание муниципальных услуг от ДД.ММ.ГГГГ; Дополнительное соглашение к Соглашению о порядке и условиях предоставления субсидий на иные цели муниципальным бюджетным и автономным учреждениям г.о. Орехово-Зуево от ДД.ММ.ГГГГ; Дополнительное соглашение к Соглашению о порядке и условиях предоставления субсидий на иные цели муниципальным бюджетным и автономным учреждениям г.о. Орехово-Зуево от ДД.ММ.ГГГГ; Дополнительное соглашение к Соглашению о порядке и условиях предоставления субсидий на иные цели муниципальным бюджетным и автономным учреждениям г.о. Орехово-Зуево от ДД.ММ.ГГГГ; Соглашение о порядке и условиях предоставления субсидии на финансовое обеспечение выполнения муниципального задания на оказание муниципальных услуг (выполнение работ), от ДД.ММ.ГГГГ; Соглашение о порядке и условиях предоставления субсидии на иные цели муниципальным бюджетным и автономным учреждениям городского округа 

<

адрес>, от ДД.ММ.ГГГГ; Дополнительное соглашение к Соглашению о порядке и условиях предоставления субсидий на иные цели муниципальным бюджетным и автономным учреждениям г.о. 

<

адрес> от ДД.ММ.ГГГГ; Дополнительное соглашение к Соглашению о порядке и условиях предоставления субсидий на иные цели муниципальным бюджетным и автономным учреждениям г.о. 

<

адрес> от ДД.ММ.ГГГГ; План финансово-хозяйственной деятельности МОУ СОШ №, на ДД.ММ.ГГГГ, на 1 листе; Сведения № от ДД.ММ.ГГГГ по МОУ СОШ №, согласно которому итого по субсидии 36479490, 00 руб; Смета расходов бюджетополучателя МОУ СОШ № ДД.ММ.ГГГГ год, утвержденная ФИО; акт от ДД.ММ.ГГГГ; акт от ДД.ММ.ГГГГ; акт от ДД.ММ.ГГГГ; акт от ДД.ММ.ГГГГ; акт от ДД.ММ.ГГГГ; акт от ДД.ММ.ГГГГ; акт от ДД.ММ.ГГГГ; акт от ДД.ММ.ГГГГ; акт от ДД.ММ.ГГГГ; акт от ДД.ММ.ГГГГ; акт от ДД.ММ.ГГГГ; акт от ДД.ММ.ГГГГ; акт от ДД.ММ.ГГГГ; акт от ДД.ММ.ГГГГ; акт от ДД.ММ.ГГГГ; акт от ДД.ММ.ГГГГ; копия акта от ДД.ММ.ГГГГ; копия акта от ДД.ММ.ГГГГ. Т. 13 л.д. 10-12

- протокол осмотра предметов и документов от ДД.ММ.ГГГГ, согласно которому осмотрены и признаны в качестве вещественных доказательств: Акт № от ДД.ММ.ГГГГ МУ «Управление бухгалтерского учета и отчетности МУО» о выделении к уничтожению документов, не подлежащих хранению, на 4 листах; акт № от ДД.ММ.ГГГГ МУ «Управление бухгалтерского учета и отчетности МУО» о выделении к уничтожению документов, не подлежащих хранению, на 4 листах; акт № от ДД.ММ.ГГГГ МУ «Управление бухгалтерского учета и отчетности МУО» о выделении к уничтожению документов, не подлежащих хранению, на 4 листах; акт № от ДД.ММ.ГГГГ МУ «Управление бухгалтерского учета и отчетности МУО» о выделении к уничтожению документов, не подлежащих хранению, на 4 листах; акт № от ДД.ММ.ГГГГ Управления образования Администрации городского округа 

<

адрес> о выделении к уничтожению документов, не подлежащих хранению, на 3 листах; акт № от ДД.ММ.ГГГГ Управления образования Администрации городского округа 

<

адрес> о выделении к уничтожению документов, не подлежащих хранению, на 3 листах; акт № от ДД.ММ.ГГГГ Управления образования Администрации городского округа 

<

адрес> о выделении к уничтожению документов, не подлежащих хранению, на 3 листах; копия описи № л/с (продолжение) дел долговременного хранения по личному составу Администрации городского округа 

<

адрес> за ДД.ММ.ГГГГ годы, на 12 листах; копия описи № л/с (продолжение) дел долговременного хранения по личному составу Администрации городского округа 

<

адрес> за ДД.ММ.ГГГГ, на 7 листах; копия описи № л/с (продолжение) дел долговременного хранения по личному составу Администрации городского округа 

<

адрес> за ДД.ММ.ГГГГ, на 25 листах; Соглашение о порядке и условиях предоставления субсидии на иные цели муниципальным бюджетным и автономным учреждениям городского округа 

<

адрес>, от ДД.ММ.ГГГГ; Соглашение о порядке и условиях предоставления субсидии на финансовое обеспечение выполнения муниципального задания на оказание муниципальных услуг (выполнение работ), от ДД.ММ.ГГГГ; Дополнительное соглашение к Соглашению о порядке и условиях предоставления субсидий на иные цели муниципальным бюджетным и автономным учреждениям г.о. 

<

адрес> от ДД.ММ.ГГГГ; Дополнительное соглашение к Соглашению о порядке и условиях предоставления субсидий на иные цели муниципальным бюджетным и автономным учреждениям г.о. 

<

адрес> от ДД.ММ.ГГГГ; Дополнительное соглашение к Соглашению о порядке и условиях предоставления субсидий на иные цели муниципальным бюджетным и автономным учреждениям г.о. 

<

адрес> от ДД.ММ.ГГГГ; Дополнительное соглашение к Соглашению о порядке и условиях предоставления субсидии на финансовое обеспечения выполнения муниципального задания на оказание муниципальных услуг от ДД.ММ.ГГГГ; Дополнительное соглашение к Соглашению о порядке и условиях предоставления субсидий на иные цели муниципальным бюджетным и автономным учреждениям г.о. 

<

адрес> от ДД.ММ.ГГГГ; Дополнительное соглашение к Соглашению о порядке и условиях предоставления субсидий на иные цели муниципальным бюджетным и автономным учреждениям г.о. 

<

адрес> от ДД.ММ.ГГГГ; Дополнительное соглашение к Соглашению о порядке и условиях предоставления субсидий на иные цели муниципальным бюджетным и автономным учреждениям г.о. 

<

адрес> от ДД.ММ.ГГГГ; Соглашение о порядке и условиях предоставления субсидии на финансовое обеспечение выполнения муниципального задания на оказание муниципальных услуг (выполнение работ), от ДД.ММ.ГГГГ; Соглашение о порядке и условиях предоставления субсидии на иные цели муниципальным бюджетным и автономным учреждениям городского округа 

<

адрес>, от ДД.ММ.ГГГГ; Дополнительное соглашение к Соглашению о порядке и условиях предоставления субсидий на иные цели муниципальным бюджетным и автономным учреждениям г.о. 

<

адрес> от ДД.ММ.ГГГГ; Дополнительное соглашение к Соглашению о порядке и условиях предоставления субсидий на иные цели муниципальным бюджетным и автономным учреждениям г.о. 

<

адрес> от ДД.ММ.ГГГГ; План финансово-хозяйственной деятельности МОУ СОШ №, на ДД.ММ.ГГГГ, на 1 листе; Сведения № от ДД.ММ.ГГГГ по МОУ СОШ №, согласно которому итого по субсидии 36479490, 00 руб; Смета расходов бюджетополучателя МОУ СОШ № ДД.ММ.ГГГГ год, утвержденная ФИО; акт от ДД.ММ.ГГГГ; акт от ДД.ММ.ГГГГ; акт от ДД.ММ.ГГГГ; акт от ДД.ММ.ГГГГ; акт от ДД.ММ.ГГГГ; акт от ДД.ММ.ГГГГ; акт от ДД.ММ.ГГГГ; акт от ДД.ММ.ГГГГ; акт от ДД.ММ.ГГГГ; акт от ДД.ММ.ГГГГ; акт от ДД.ММ.ГГГГ; акт от ДД.ММ.ГГГГ; акт от ДД.ММ.ГГГГ; акт от ДД.ММ.ГГГГ; акт от ДД.ММ.ГГГГ; акт от ДД.ММ.ГГГГ; копия акта от ДД.ММ.ГГГГ; копия акта от ДД.ММ.ГГГГ; Решение Совета Депутатов городского округа 

<

адрес> от ДД.ММ.ГГГГ № «Об утверждении положения об Управлении образования администрации городского округа 

<

адрес>» на 1 листе; Решение Совета Депутатов городского округа 

<

адрес> от ДД.ММ.ГГГГ № «О внесении дополнений в Положение об Управлении образования администрации городского округа 

<

адрес>» на 1 листе; Решение Совета Депутатов городского округа 

<

адрес> от ДД.ММ.ГГГГ № «О внесении изменений Положение об Управлении образования администрации городского округа 

<

адрес>» на 3 листах; Решение Совета Депутатов городского округа 

<

адрес> от ДД.ММ.ГГГГ № «Об утверждении изменений и дополнений к Положению об Управлении образования администрации городского округа 

<

адрес>» на 4 листах; Решение Совета Депутатов городского округа 

<

адрес> от ДД.ММ.ГГГГ № «Об утверждении изменений и дополнений в Положение об Управлении образования администрации городского округа 

<

адрес>» на 3 листах; Решение Совета Депутатов городского округа 

<

адрес> от ДД.ММ.ГГГГ № «Об утверждении в новое редакции Положения об Управлении образования администрации городского округа 

<

адрес>» на 14 листах; Копия Решения Совета Депутатов городского округа 

<

адрес> от ДД.ММ.ГГГГ № «Об утверждении изменений в Приложение к Положению об Управлении образования администрации городского округа Орехово-Зуево» на 1 листе; Решение Совета Депутатов городского округа 

<

адрес> от ДД.ММ.ГГГГ № «Об утверждении изменений в Приложение к Положению об Управлении образования администрации городского округа 

<

адрес>» на 6 листах; Приказ по Управлению образования администрации городского округа 

<

адрес> от ДД.ММ.ГГГГ № «О введении в действие Положения о стимулирующих выплатах руководителям МОУ городского округа 

<

адрес>» на 3 листах; копия из журнала регистрации приказов по основной деятельности ДД.ММ.ГГГГ № на 2 листах; Копия акта № от ДД.ММ.ГГГГ «Об уничтожении документов Управления образования администрации городского округа 

<

адрес>» на 4 листах; Копия описи № дел постоянного хранения за ДД.ММ.ГГГГ на 10 листах; Копия приказа по Управлению образования администрации городского округа 

<

адрес> от ДД.ММ.ГГГГ № на 2 листах; Копия Постановления Администрации городского округа 

<

адрес> «Об утверждении порядка осуществления контроля за деятельностью муниципальных бюджетных и казенных учреждений городского округа 

<

адрес>» от ДД.ММ.ГГГГ №; Приказ № по МОУ СОШ № от ДД.ММ.ГГГГ «Об организации дополнительных платных образовательных услуг в ДД.ММ.ГГГГ Приказ № по МОУ СОШ № от ДД.ММ.ГГГГ «Об организации дополнительных платных образовательных услуг в ДД.ММ.ГГГГ.», Устав МОУ СОШ №, утвержденный совместным решением Комитета по управлению имуществом и Управления образования 

<

адрес>, № от ДД.ММ.ГГГГ, Изменения и дополнения к Уставу МОУ СОШ №, утвержденные совместным решением № от ДД.ММ.ГГГГ Комитета по управлению муниципальным имуществом и Управлением образования 

<

адрес>, Изменения и дополнения к Уставу МОУ СОШ №, утвержденные совместным решением № от ДД.ММ.ГГГГ Комитета по управлению муниципальным имуществом и Управлением образования 

<

адрес>, Изменения и дополнения к Уставу МОУ СОШ №, утвержденные совместным решением № от ДД.ММ.ГГГГ Комитета по управлению муниципальным имуществом и Управлением образования Администрации 

<

адрес>, Изменения и дополнения к Уставу МОУ СОШ №, утвержденные совместным решением № от ДД.ММ.ГГГГ Комитета по управлению имуществом и Управлением образования Администрации г.о. 

<

адрес>, Устав МОУ СОШ №, утвержденный совместным решением Комитета по управлению имуществом и Управления образования 

<

адрес>, № от ДД.ММ.ГГГГ, Устав МОУ СОШ №, утвержденный совместным решением Комитета по управлению имуществом и Управления образования 

<

адрес>, №-р/7 от ДД.ММ.ГГГГ. Т. 13 л.д. 152-164, 186-187, Т. 13 л.д. 165-255 Т. 14 л.д. 1-185

Оценив исследованные в судебном заседании доказательства с точки зрения относимости, допустимости и достоверности, а все собранные доказательства в совокупности – достаточности для разрешения дела, суд приходит к убеждению о доказанности вины подсудимой ФИО1 в совершении деяний указанных в установочной части приговора.

Давая юридическую оценку содеянного, суд квалифицирует действия подсудимой ФИО1 по ч.4 ст.159 УК РФ – как мошенничество, то есть хищение чужого имущества, путем обмана, совершенное лицом с использованием своего служебного положения, вособо крупном размере; 

по ч. 3 ст. 160 УК РФ – как присвоение, то есть хищение чужого имущества, вверенного виновному, совершенного лицом с использованием своего служебного положения.

Частичное признание своей вины подсудимой ФИО1 суд расценивает как способ защиты, с целью смягчить свою ответственность за содеянное. Суд критически относится к показаниям подсудимой ФИО1, о том, что «Она виновной себя не признает, так как считает, что имела право издавать приказы о премировании на свое имя, а денежные средства, полученные в виде заработной платы фиктивно оформленных сотрудников, ею были потрачены на ремонт и благоустройство МОУ СОШ №».

Анализируя и оценивая показания подсудимой в совокупности с другими доказательствами, суд пришел к выводу что они не заслуживают доверия. Показания подсудимой противоречат показаниям представителя потерпевшего и свидетелей. Из показаний представителя потерпевшего ФИО следует, что «Управлению образования администрации городского округа 

<

адрес> был причинен ущерб действиями директора ФИО1. Средства были потрачены не по назначению». Свидетеля ФИО – зам.директора МУ «Управления бухгалтерского учета и отчетности муниципальных учреждений образования городского округа 

<

адрес>», о том, что «Премии директорам школ выплачиваются на основании приказа Управления образования, так как работодателем директора является Управление образования, а в трудовом договоре указано, что устанавливать стимулирующие выплаты в отношении директора может только работодатель. Свидетеля ФИО - начальника Управления образования администрации городского округа 

<

адрес>, о том, что «Управление образования неоднократно предупреждало, директоров школ что «мертвых душ» у них быть не должно. Директора школ не имеют оснований издавать и подписывать приказы о выплате себе премии из бюджетных и внебюджетных средств. Директор школы назначается и премируется управлением образования. За период времени с ДД.ММ.ГГГГ по ДД.ММ.ГГГГ приказы о назначении выплат стимулирующего характера, полученных от предпринимательской или иной приносящий доход деятельности, ФИО1 были составлены неправомочно. Ответственность за законность выплаты стимулирующего характера и соответствие ее НПА в данном случае несет руководитель образовательного учреждения». Свидетеля ФИО. - с ДД.ММ.ГГГГ, работавшей в должности начальника Управления Образования администрации г.о. 

<

адрес>, о том, что «В должностных инструкциях директоров МОУ прописана обязанность в изучении всех НПА и изменений к нему, а также ведомственных актов, касающихся их основной деятельности и деятельности по личному составу. Директор уполномочен издавать приказы по МОУ СОШ № об установлении выплат стимулирующего характера сотрудникам школы. Однако директору школы стимулирующие выплаты устанавливаются приказами начальника управления образования». Свидетеля ФИО - директора МУ «Управлении бухучета и отчетности МУО г.о. 

<

адрес>», о том, что «Директор издав приказ об установлении выплат стимулирующего характера из внебюджетных средств в отношении своих сотрудников и себя, предоставляет приказ в МУ «Управление бухгалтерского учета и отчетности МУО», по которому производится выплата. Ответственность в этом случае несет только руководитель учреждения издавший соответствующий приказ. В соответствии с ФЗ «О бухгалтерском учете» бухгалтер за первичные документы не отвечает, т.к. приказ относятся к первичным документам». Свидетеля ФИО - начальника сектора информационной и аналитической работы «Управления образования Администрации 

<

адрес> муниципального района», о том, что « Положение об организации платных дополнительных образовательных услуг от ДД.ММ.ГГГГ за подписью директора ФИО1 в части порядка получения и расходования денежных средств противоречит действующему на тот период времени законодательству в части установления стимулирующих выплат директору учреждения. Работодателем Директора школы является Управление образования, таким образом, стимулирующие выплаты директору школы устанавливаются только по приказу начальника Управления образования Администрации», Свидетеля ФИО - начальника расчетного отдела МУ «Управление Бухгалтерского учета и отчетности МУО», о том, что «в плановый отдел МУ поступают приказы директоров учреждений на различные выплаты, а они, в свою очередь, проверяют наличие средств по смете. Отказать в начислении по приказу они могут лишь в случае, если отсутствуют бюджетные ассигнования или денежные средства на внебюджетном счету учреждения». Свидетеля ФИО - начальника Управления образования Администрации 

<

адрес> муниципального района, о том, что «У директора учреждения никаких наличных денег быть не должно. Все директора знают, что запрещено собирать деньги с родителей и иметь наличные денежные средства. Из Министерства образования 

<

адрес> периодически приходят различные документы, запрещающие поборы с родителей учеников и прочее. На каждом совещании озвучивается, что директору, учителям иметь и распоряжаться наличными денежными средствами, а также собирать деньги с учеников категорически запрещено. Если директор этим занимается или позволяет этому происходить в школе, значит, он действует из какой-то личной заинтересованности. Если родителями собираются денежные средства на определённые цели школы, то они должны быть перечислены на внебюджетный лицевой счет школы. Наличных денежных средств в обороте вообще быть не должно. Нельзя назвать «благим делом для школы», если у директора школы, например, в сейфе лежат денежные средства, которыми он распоряжается, и при этом хранит платежные документы, которыми, якобы, отчитывается. Прослеживается в этих действиях личный интерес директора. Что касается различных мелочей, то есть гвозди, дюбеля, ручки, бумага, картриджи и прочее, то деньги на это выделяются. В смете у учреждения есть денежные средства, на которые можно приобрести указанные предметы. Денежные средства выделись и в период времени с ДД.ММ.ГГГГ, и в настоящее время. Считает, что приказы директора ФИО1 об установлении выплат стимулирующего характера на свое имя по должности «Директор» из внебюджетных средств незаконными. Она не имела право издавать такие приказы и включать себя в приказ. Ее работодателем является управление образования, только оно может издавать приказы о премировании директоров учреждений» и др. лиц приведенных выше. Свидетеля ФИО, о том, что «работу ФИО и ФИО по уборке территории школы выполняли ученики на уроке труда. Уборку в школе выполняли две уборщицы вместо четырех. Банковские карты фиктивно трудоустроенных работников хранились у директора, но иногда она снимала с них деньги по просьбе ФИО3, в случае если нужно было что-то срочно купить для школы, например, гвозди, краску и др.» Свидетеля ФИО, о том, что «ФИО1 попросила у нее трудовую книжку, чтобы оформить ее уборщицей в школе, в которой ФИО1 являлась директором. При этом ФИО1 пояснила, что работать в школе ей не нужно будет, ее оформление на работу будет формальным, а ее заработную плату, ФИО1 будет тратить на нужды школы. Она подумала, что в этом ничего противозаконного нет и согласилась». Свидетеля ФИО, о том, что «В ДД.ММ.ГГГГ у него возник конфликт с завхозом ФИО и он перестал ходить на работу. Заявление об увольнении он не писал. ФИО он отдал зарплатную карту и сообщил пин-код к ней. В ДД.ММ.ГГГГ трудовая книжка ему понадобилась для оформления пенсии и его дочь ФИО принесла его трудовую книжку, в которой была запись «уволен в ДД.ММ.ГГГГ».

Исследовав представленные доказательства суд пришел к выводу, что подсудимая ФИО3 являясь директором школы обладая организационно-распорядительными и административно-хозяйственными полномочиями, знала и понимала противоправность своих действий, однако умышленно фиктивно трудоустроила «мертвых душ» и путем обмана, похитила и израсходовала по собственному усмотрению, в пользу себя и третьих лиц, денежные средства, начисленные МУ «Управление бухгалтерского учета и отчетности МУО» из бюджета в качестве заработной платы последних. Ее заявление, о том, что денежные средства были потрачены ею на ремонт и благоустройство МОУ СОШ №», на квалификацию ее действий как мошенничество, не влияет. Доводы подсудимой об отсутствии у нее корыстного умысла на обращение денежных средств в свою пользу, являются несостоятельными и опровергаются характером ее действий, поскольку она на протяжении длительного времени (нескольких лет), используя свое служебное положение, обеспечивала внесение заведомо ложных сведений в документы, являющиеся основанием для начисления заработной платы лицам, фактически не исполняющим трудовые обязанности, а затем производила снятие и присвоение указанных денежных средств с имеющихся у нее банковских карт данных лиц. Как следует из ее же показаний «Никакого учета движения данных денежных средств в письменном виде (блокноты, тетради), где было бы указано, сколько денежных средств она получила и сколько и на что потратила, она не вела».

Ею же, как руководителем учреждения было утверждено положение, которым вынуждено было руководствоваться МУ «Управление бухгалтерского учета и отчетности МУО», как локальным актом школы, при начислении премий сотрудникам МОУ СОШ № из внебюджетного фонда учреждения, в который умышленно внесла формулировку : «Школа по своему усмотрению расходует средства, полученные от оказания платных образовательных услуг…. и на увеличение заработной платы сотрудникам (в том числе директору и заместителям директора), выплата премий сотрудникам (в том числе директору и заместителям директора), другие цели», и направила вышеуказанное положение в МУ «Управление бухгалтерского учета и отчетности МУО» для исполнения. Создав условия для беспрепятственного осуществления выплат стимулирующего характера по приказам директора из внебюджетного фонда учреждения на свое имя, минуя установленный порядок премирования руководителей муниципальный учреждений, отраженный в п.5.3 трудового договора №а от ДД.ММ.ГГГГ, заключенного между Управлением образования Администрации городского округа 

<

адрес> и ФИО1 с дополнительными соглашениями к нему, где указано, что устанавливать стимулирующие выплаты в отношении директора может только работодатель. Установленный порядок премирования, как следует из показаний свидетеля ФИО был доведен до всех директоров школ. В связи с чем ее утверждение, о том, что «она имела право издавать приказы о премировании на свое имя», является голословным. 

При назначении подсудимой вида и размера наказания суд в соответствии со ст.ст. 6, 43,60 УК РФ учитывает характер и степень общественной опасности совершенных преступлений, личность виновной, влияние назначаемого наказания на исправление подсудимой и условия жизни её семьи.

Оценивая характер общественной опасности совершенных преступлений, суд принимает во внимание, что деяния являются умышленными, посягают на отношения в сфере экономики, законом отнесены к категории тяжких преступлений. Определяя степень общественной опасности содеянного, суд исходит из того, что указанные преступления являются оконченными.

При назначении наказания обстоятельствами, смягчающими наказание, суд признает и учитывает: - привлечение к уголовной ответственности впервые (т. 12 л.д. 32-35), - положительную характеристику по месту проживания (том 12 л.д. 21),- тот факт, что ФИО1 является ветераном труда с ДД.ММ.ГГГГ, страдает хроническим заболеванием – гипертонией 3 степени;- имеет многочисленные благодарственные письма в адрес директора МОУ СОШ № – ФИО1 от Комитета по культуре, делам молодежи и спорту, туризму и физической культуре и Федерации баскетбола г.о. 

<

адрес>, Администрации городского округа 

<

адрес>, Президиума общего собрания участников автономной некоммерческой организации дополнительного профессионального образования «Межрегиональный центр инновационных технологий в образовании», Оргкомитета конкурса «Бородино глазами юного поколения» - интернет-магазина «Лабиринт.ру», ректора Московского государственного машиностроительного университета, Ассоциации общественных организаций «Родители против наркотиков» «Общество помощи душевнобольным», автономной некоммерческой организации «Центр поддержки инициатив в сфере образования и науки «Ариадна», - многочисленные грамоты от городского управления образования, Управления по делам молодежи, культуре и спорту, 

<

адрес> городской организации Профсоюза работников народного образования и науки, АНО РФ «Витязи Подмосковья», митрополита Крутицкого и Коломенского, Московского патриархата;- многочисленные почетные грамоты от Главы города, Министерства образования Московской области, Депутата Государственной Думы РФ, Главы администрации, - благодарности от Российского государственного университета туризма и сервиса, ректора Московского государственного машиностроительного университета- многочисленные дипломы: - лауреата Всероссийского конкурса «Школа здоровья-ДД.ММ.ГГГГ» в номинации – сценарий мероприятия по пропаганде здорового образа жизни среди обучающихся «Суд над сигаретой», победителя Всероссийского конкурса «Школа здоровья ДД.ММ.ГГГГ», лауреата конкурса «Новаторство в образовании -ДД.ММ.ГГГГ», лауреата конкурса на соискание ежегодной премии Главы городского округа Орехово-Зуево Московской области «Добрые дела – родному городу»;- сертификаты лауреата-победителя Всероссийской выставки РФ образовательных учреждений, сертификаты за высокие достижения в XII-й и XI-й международной Интернет-Олимпиаде среди образовательных учреждений «Эрудиты планеты-ДД.ММ.ГГГГ» и «Эрудиты планеты-ДД.ММ.ГГГГ». 

Также в качестве смягчающих обстоятельств суд признает факты, что ФИО1 как директору СОШ № имени ФИО в ДД.ММ.ГГГГ был вручен почетный знак «Директор года-ДД.ММ.ГГГГ», в ДД.ММ.ГГГГ было присвоено почетное звание «Почетный работник общего образования РФ», в ДД.ММ.ГГГГ она была награждена почетным знаком Московской областной Думы «За трудовую доблесть» и имеет медаль «За заслуги в сфере образования».

С учетом личности ФИО1, ее пенсионного возраста, состояния здоровья, суд не может согласится с мнением государственного обвинителя о назначении ей реального наказания в виде лишения свободы и приходит к выводу о возможности исправления осужденной без реального отбытия наказания, в виде лишения свободы, учитывая характер и степень общественной опасности совершенных преступлений, конкретные обстоятельства их совершения, и данные о личности виновной, отсутствие обстоятельств отягчающих наказание, предусмотренных ст.61 УК РФ, в связи с чем избирая ей наказание в виде лишения свободы, постановляет считать назначенное наказание условным, в соответствии со ст.73 УК РФ – «Условное осуждение». 

В соответствии с ч.3 ст. 69 УК РФ, окончательное наказание назначается ФИО1 по совокупности преступлений, путем частичного сложения назначенных ей наказаний за каждое преступление.

Учитывая конкретные обстоятельства дела, личность подсудимой, ее материальное положение как пенсионера, суд считает возможным дополнительные наказание, в виде штрафа и ограничения свободы, предусмотренные санкциями ч.4 ст.159 и ч.3 ст. 160 УК РФ, не применять.

Исключительных обстоятельств, связанных с целями и мотивами преступления, поведением подсудимой ФИО1, во время и после совершения преступлений, существенно уменьшающих степень общественной опасности совершенных преступлений, предоставляющих суду право применить ст.64 УК РФ и назначить более мягкое наказание, чем предусмотрено за данные преступления, суд не находит, как и не усматривает изменение категории преступлений на менее тяжкие, в соответствии с ч.6 ст.15 УК РФ.

ДД.ММ.ГГГГ Орехово-Зуевским городским судом вынесено постановление о наложении ареста на имущество ФИО1, а именно: 1/3 доли трехкомнатной квартиры, расположенной по адресу: 

<

адрес>, площадью 56,4 кв.м; автомобиль марки «ССАНГ ЕНГ» модели «АКШЕН», государственный регистрационный знак 

<

данные изъяты>, ДД.ММ.ГГГГ выпуска. Государственный обвинитель просит сохранить арест для обеспечения исполнения возможного дополнительного наказания в виде штрафа и гражданского иска представителя потерпевшего.

В соответствии с правовой позицией Конституционного Суда Российской Федерации, суд не считает возможным сохранить арест на имущество ФИО1, т.к. меры обеспечения не могут быть бесконечными, поскольку наложение ареста на имущество относится к мерам процессуального принуждения, применяемым в целях обеспечения установленного уголовно-процессуальным законодательством порядка уголовного судопроизводства, надлежащего исполнения приговора и носит временный характер. Наложение ареста на имущество в целях обеспечения гражданского иска не может выходить за временные рамки уголовно-процессуальных отношений, связанных с расследованием и разрешением данного уголовного дела. Ч.9 ст.115 УПК РФ, предполагает возможность сохранения названной меры процессуального принуждения лишь на период предварительного расследования и судебного разбирательства по уголовному делу, но не после окончания судебного разбирательства по уголовному делу и вступления приговора в законную силу в случае, когда гражданский иск по делу заявлен не был. 

За представителем потерпевшего - Управление образования администрации городского округа 

<

адрес>, суд признает право на обращение с исковыми требованиями о возмещении материального ущерба, причинённого преступлением, в порядке гражданского судопроизводства.

Руководствуясь ст.ст. 307-309 УПК РФ суд,-

ПРИГОВОРИЛ:

ФИО1, признать виновной в совершении преступлений, предусмотренных, ч.4 ст.159 и ч.3 ст.160 УК РФ и назначить ей наказание:

по ч.4 ст.159 УК РФ в виде лишения свободы сроком ДВА года без штрафа и ограничения свободы;

по ч.3 ст.160 УК РФ в виде лишения свободы сроком ОДИН год, без штрафа и ограничения свободы.

На основании ч.3 ст.69 УК РФ по совокупности преступлений, путем частичного сложения наказаний, окончательно назначить ФИО1 наказание в виде ДВУХ лет ШЕСТИ месяцев лишения свободы, без штрафа и ограничения свободы, 

На основании ст.73 УК РФ назначенное наказание считать условным, установив испытательный срок ОДИН год, в течение которого она своим поведением докажет свое исправление.

Обязать ФИО1 не менять своего местожительства без уведомления спецгосоргана осуществляющего контроль за исправлением осужденных, куда являться на регистрацию один раз в квартал.

Меру пресечения ФИО1 оставить прежнюю – подписку о невыезде, которую отменить по вступлении приговора в законную силу.

Арест на имущество ФИО1 - 1/3 доли трехкомнатной квартиры, расположенной по адресу: 

<

адрес>, площадью 56,4 кв.м., кадастровый номер ДД.ММ.ГГГГ и автомобиль марки «ССАНГ ЕНГ» модели «АКШЕН», государственный регистрационный знак № ДД.ММ.ГГГГ выпуска - отменить.

За представителем потерпевшего «Управления образования администрации городского округа 

<

адрес> признать право обратиться в суд в порядке гражданского судопроизводства, с целью возмещения нанесенного материального ущерба.

Вещественные доказательства: 

- Табели учета рабочего времени в количестве 36 штук, графики работы сторожей в количестве 9 штук, приказ № «Л» от ДД.ММ.ГГГГ, приказ № «Л» от ДД.ММ.ГГГГ, приказ № «Л» от ДД.ММ.ГГГГ, приказ № «Л» от ДД.ММ.ГГГГ, приказ № «Л» от ДД.ММ.ГГГГ, приказ № «Л» от ДД.ММ.ГГГГ, приказ № «Л» от ДД.ММ.ГГГГ, приказ № «Л» от ДД.ММ.ГГГГ, приказ № «Л» от ДД.ММ.ГГГГ, приказ № «Л» от ДД.ММ.ГГГГ, приказ № «Л» от ДД.ММ.ГГГГ, приказ № «Л» от ДД.ММ.ГГГГ, приказ № «Л» от ДД.ММ.ГГГГ, приказ № «Л» от ДД.ММ.ГГГГ, приказ № «Л» от ДД.ММ.ГГГГ, приказ № «Л» от ДД.ММ.ГГГГ, приказ № «Л» от ДД.ММ.ГГГГ, приказ № «Л» от ДД.ММ.ГГГГ, приказ № «Л» от ДД.ММ.ГГГГ, приказ № «Л» от ДД.ММ.ГГГГ, приказ о прекращении (расторжении) трудового договора с работником (увольнении) ФИО № от ДД.ММ.ГГГГ, приказ № «Л» от ДД.ММ.ГГГГ, приказ № «Л» от ДД.ММ.ГГГГ, приказ о предоставлении отпусков работникам № «Л» от ДД.ММ.ГГГГ, приказ о предоставлении отпусков работникам № «Л» от ДД.ММ.ГГГГ, приказ о предоставлении отпусков работникам № «Л» от ДД.ММ.ГГГГ, приказ о предоставлении отпусков работникам № «Л» от ДД.ММ.ГГГГ, приказ № «Л» от ДД.ММ.ГГГГ, приказ № «Л» о прекращении (расторжении) трудового договора с работников (увольнении) ФИО от ДД.ММ.ГГГГ, приказ № «Л» о прекращении (расторжении) трудового договора с работников (увольнении) ФИО от ДД.ММ.ГГГГ, приказ № «Л» о прекращении (расторжении) трудового договора с работников (увольнении) ФИО от ДД.ММ.ГГГГ, документы, предоставленные МУ «Управление бухгалтерского учета и отчетности МУО» на имя ФИО, ФИО, ФИО: платежные и расчетные ведомости, индивидуальные карточки, справки о заработной плате, копии расчётных листков, плановые назначения по выплатам – хранящиеся при материалах уголовного дела, документы, предоставленные по запросу МУ «Управление бухгалтерского учета и отчетности МУО», по деятельности МОУ СОШ №: ведомости по основным средствам, поступления товарно-материальных ценностей, ведомости по фактическим и кассовых расходам, отчеты об исполнении смет, копии смет доходов и расходов, за период времени с ДД.ММ.ГГГГ. 

Приказ Городского управления образования от ДД.ММ.ГГГГ №-л «О назначении на должность директора МОУ СОШ №» ФИО1 на 1 листе; трудовой договор №а от ДД.ММ.ГГГГ, заключенный между Управлением образования Администрации городского округа 

<

адрес> в лице начальника ФИО и ФИО1 на 6 листах; дополнительное соглашение о внесении изменений в трудовой договор №а от ДД.ММ.ГГГГ от ДД.ММ.ГГГГ на 9 листах; дополнительное соглашение о внесении изменений в трудовой договор №а от ДД.ММ.ГГГГ от ДД.ММ.ГГГГ на 1 листе; дополнительное соглашение о внесении изменений в трудовой договор №а от ДД.ММ.ГГГГ от ДД.ММ.ГГГГ на 1 листе; дополнительное соглашение о внесении изменений в трудовой договор №а от ДД.ММ.ГГГГ от ДД.ММ.ГГГГ на 1 листе; дополнительное соглашение о внесении изменений в трудовой договор №а от ДД.ММ.ГГГГ от ДД.ММ.ГГГГ на 1 листе; дополнительное соглашение о внесении изменений в трудовой договор №а от ДД.ММ.ГГГГ от ДД.ММ.ГГГГ на 6 листах; дополнительное соглашение о внесении изменений в трудовой договор №а от ДД.ММ.ГГГГ от ДД.ММ.ГГГГ на 7 листах; должностная инструкция директора школы МОУ СОШ №, утвержденная начальником Управления образования города 

<

адрес> ФИО ДД.ММ.ГГГГ, на 6 листах; копии аттестационных листов в количестве 4 штук на имя ФИО1, с присвоением высшей квалификационной категории; приказы по Управлению образования администрации городского округа 

<

адрес> о стимулирующих выплатах руководителям МОУ г.о. 

<

адрес> за ДД.ММ.ГГГГ: № от ДД.ММ.ГГГГ, № от ДД.ММ.ГГГГ, № от ДД.ММ.ГГГГ, № от ДД.ММ.ГГГГ, № от ДД.ММ.ГГГГ, № от ДД.ММ.ГГГГ, № от ДД.ММ.ГГГГ, № от ДД.ММ.ГГГГ, № от ДД.ММ.ГГГГ, № от ДД.ММ.ГГГГ, № от ДД.ММ.ГГГГ, № от ДД.ММ.ГГГГ, № от ДД.ММ.ГГГГ, № от ДД.ММ.ГГГГ, № от ДД.ММ.ГГГГ; приказы по Управлению образования администрации городского округа 

<

адрес> о стимулирующих выплатах руководителям МОУ г.о. 

<

адрес> за ДД.ММ.ГГГГ: № от ДД.ММ.ГГГГ с приложением на 1 листе, № от ДД.ММ.ГГГГ с приложением на 1 листе, № от ДД.ММ.ГГГГ с приложением на 1 листе, № от ДД.ММ.ГГГГ с приложением на 2 листах, №а от ДД.ММ.ГГГГ, № от ДД.ММ.ГГГГ, № от ДД.ММ.ГГГГ, № от ДД.ММ.ГГГГ, № от ДД.ММ.ГГГГ, № от ДД.ММ.ГГГГ, № от ДД.ММ.ГГГГ, № от ДД.ММ.ГГГГ, № от ДД.ММ.ГГГГ, № от ДД.ММ.ГГГГ, № от ДД.ММ.ГГГГ; Приказы по Управлению образования администрации городского округа 

<

адрес> о стимулирующих выплатах руководителям МОУ г.о. 

<

адрес> за ДД.ММ.ГГГГ: № от ДД.ММ.ГГГГ, № от ДД.ММ.ГГГГ, № от ДД.ММ.ГГГГ, № от ДД.ММ.ГГГГ, № от ДД.ММ.ГГГГ, № от ДД.ММ.ГГГГ, № от ДД.ММ.ГГГГ, № от ДД.ММ.ГГГГ, № от ДД.ММ.ГГГГ, № от ДД.ММ.ГГГГ, № ОТ ДД.ММ.ГГГГ, № ОТ ДД.ММ.ГГГГ, № ОТ ДД.ММ.ГГГГ, № от ДД.ММ.ГГГГ с приложением на 1 листе, № от ДД.ММ.ГГГГ, № от ДД.ММ.ГГГГ с приложением на 1 листе, № от ДД.ММ.ГГГГ с приложением на 1 листе, № от ДД.ММ.ГГГГ с приложением на 1 листе; Приказы по Управлению образования администрации городского округа 

<

адрес> о предоставлении ФИО1 ежегодного оплачиваемого отпуска: №-к от ДД.ММ.ГГГГ, №-к от ДД.ММ.ГГГГ, № от ДД.ММ.ГГГГ, № от ДД.ММ.ГГГГ, №-к от ДД.ММ.ГГГГ о замене ежегодного оплачиваемого отпуска денежной компенсацией, №-к от ДД.ММ.ГГГГ, №-к от ДД.ММ.ГГГГ, № от ДД.ММ.ГГГГ, договор № на проведение медицинских осмотров, от ДД.ММ.ГГГГ с ООО «Новая медицина-2000».

Банковские документы на имя ФИО, ФИО, ФИО, а также расширенные выписки движения по счетам банковских карт указанных лиц.

Приказы № л от ДД.ММ.ГГГГ, №л от ДД.ММ.ГГГГ, №л от ДД.ММ.ГГГГ, №л от ДД.ММ.ГГГГ, №л от ДД.ММ.ГГГГ; Положение о распределении стимулирующей части фонда оплаты труда работников МОУ СОШ №, сформированного из средств бюджета, срок действия положения с ДД.ММ.ГГГГ по ДД.ММ.ГГГГ, на 14 листах; Положение о доплатах и повышениях заработной платы педагогических работников за выполнение дополнительных работ, с ДД.ММ.ГГГГ по ДД.ММ.ГГГГ; Положение о распределении стимулирующей части фонда оплаты труда работников МОУ СОШ №, сформированного из средств бюджета, срок действия положения с ДД.ММ.ГГГГ по ДД.ММ.ГГГГ, на 14 листах; Положение о доплатах и повышениях заработной платы педагогических работников за выполнение дополнительных работ, с ДД.ММ.ГГГГ по ДД.ММ.ГГГГ; Положение о распределении стимулирующей части фонда оплаты труда работников МОУ СОШ №, сформированного из средств бюджета, срок действия положения с ДД.ММ.ГГГГ по ДД.ММ.ГГГГ, на 14 листах; Положение о доплатах и повышениях заработной платы педагогических работников за выполнение дополнительных работ, с ДД.ММ.ГГГГ по ДД.ММ.ГГГГ; Положение о доплатах и повышениях заработной платы педагогических работников за выполнение дополнительных работ, с ДД.ММ.ГГГГ по ДД.ММ.ГГГГ; Положение о распределении стимулирующей части фонда оплаты труда работников МОУ СОШ №, сформированного из средств бюджета, срок действия положения с ДД.ММ.ГГГГ по ДД.ММ.ГГГГ, на 11 листах; Положение о доплатах и повышениях заработной платы педагогических работников за выполнение дополнительных работ, с ДД.ММ.ГГГГ по ДД.ММ.ГГГГ; Положение о доплатах и повышениях заработной платы педагогических работников за выполнение дополнительных работ, с ДД.ММ.ГГГГ по ДД.ММ.ГГГГ; Положение об организации платных дополнительных услуг в МОУ СОШ № имени ФИО в ДД.ММ.ГГГГ учебном году, на 6 листах, утвержденное директором МОУ СОШ № ФИО1.

Бумажный конверт с четырьмя дисками CD-R, с информацией о соединениях между абонентами и абонентскими устройствами от компаний сотовой связи, 8 листов бумаги формата А4 с информацией о принадлежности абонентских номеров. 

Акт № от ДД.ММ.ГГГГ МУ «Управление бухгалтерского учета и отчетности МУО» о выделении к уничтожению документов, не подлежащих хранению, на 4 листах; акт № от ДД.ММ.ГГГГ МУ «Управление бухгалтерского учета и отчетности МУО» о выделении к уничтожению документов, не подлежащих хранению, на 4 листах; акт № от ДД.ММ.ГГГГ МУ «Управление бухгалтерского учета и отчетности МУО» о выделении к уничтожению документов, не подлежащих хранению, на 4 листах; акт № от ДД.ММ.ГГГГ МУ «Управление бухгалтерского учета и отчетности МУО» о выделении к уничтожению документов, не подлежащих хранению, на 4 листах; акт № от ДД.ММ.ГГГГ Управления образования Администрации городского округа 

<

адрес> о выделении к уничтожению документов, не подлежащих хранению, на 3 листах; акт № от ДД.ММ.ГГГГ Управления образования Администрации городского округа 

<

адрес> о выделении к уничтожению документов, не подлежащих хранению, на 3 листах; акт № от ДД.ММ.ГГГГ Управления образования Администрации городского округа 

<

адрес> о выделении к уничтожению документов, не подлежащих хранению, на 3 листах; копия описи № л/с (продолжение) дел долговременного хранения по личному составу Администрации городского округа 

<

адрес> за ДД.ММ.ГГГГ, на 12 листах; копия описи № л/с (продолжение) дел долговременного хранения по личному составу Администрации городского округа 

<

адрес> за ДД.ММ.ГГГГ, на 7 листах; копия описи № л/с (продолжение) дел долговременного хранения по личному составу Администрации городского округа 

<

адрес> за ДД.ММ.ГГГГ, на 25 листах. 

Соглашение о порядке и условиях предоставления субсидии на иные цели муниципальным бюджетным и автономным учреждениям городского округа 

<

адрес>, от ДД.ММ.ГГГГ; Соглашение о порядке и условиях предоставления субсидии на финансовое обеспечение выполнения муниципального задания на оказание муниципальных услуг (выполнение работ), от ДД.ММ.ГГГГ; Дополнительное соглашение к Соглашению о порядке и условиях предоставления субсидий на иные цели муниципальным бюджетным и автономным учреждениям г.о. 

<

адрес> от ДД.ММ.ГГГГ; Дополнительное соглашение к Соглашению о порядке и условиях предоставления субсидий на иные цели муниципальным бюджетным и автономным учреждениям г.о. 

<

адрес> от ДД.ММ.ГГГГ; Дополнительное соглашение к Соглашению о порядке и условиях предоставления субсидий на иные цели муниципальным бюджетным и автономным учреждениям г.о. 

<

адрес> от ДД.ММ.ГГГГ; Дополнительное соглашение к Соглашению о порядке и условиях предоставления субсидии на финансовое обеспечения выполнения муниципального задания на оказание муниципальных услуг от ДД.ММ.ГГГГ; Дополнительное соглашение к Соглашению о порядке и условиях предоставления субсидий на иные цели муниципальным бюджетным и автономным учреждениям г.о. 

<

адрес> от ДД.ММ.ГГГГ; Дополнительное соглашение к Соглашению о порядке и условиях предоставления субсидий на иные цели муниципальным бюджетным и автономным учреждениям г.о. 

<

адрес> от ДД.ММ.ГГГГ; Дополнительное соглашение к Соглашению о порядке и условиях предоставления субсидий на иные цели муниципальным бюджетным и автономным учреждениям г.о. 

<

адрес> от ДД.ММ.ГГГГ; Соглашение о порядке и условиях предоставления субсидии на финансовое обеспечение выполнения муниципального задания на оказание муниципальных услуг (выполнение работ), от ДД.ММ.ГГГГ; Соглашение о порядке и условиях предоставления субсидии на иные цели муниципальным бюджетным и автономным учреждениям городского округа 

<

адрес>, от ДД.ММ.ГГГГ; Дополнительное соглашение к Соглашению о порядке и условиях предоставления субсидий на иные цели муниципальным бюджетным и автономным учреждениям г.о. 

<

адрес> от ДД.ММ.ГГГГ; Дополнительное соглашение к Соглашению о порядке и условиях предоставления субсидий на иные цели муниципальным бюджетным и автономным учреждениям г.о. 

<

адрес> от ДД.ММ.ГГГГ; План финансово-хозяйственной деятельности МОУ СОШ №, на ДД.ММ.ГГГГ, на 1 листе; Сведения № от ДД.ММ.ГГГГ по МОУ СОШ №, согласно которому итого по субсидии 36479490, 00 руб; Смета расходов бюджетополучателя МОУ СОШ № ДД.ММ.ГГГГ год, утвержденная ФИО; акт от ДД.ММ.ГГГГ; акт от ДД.ММ.ГГГГ; акт от ДД.ММ.ГГГГ; акт от ДД.ММ.ГГГГ; акт от ДД.ММ.ГГГГ; акт от ДД.ММ.ГГГГ; акт от ДД.ММ.ГГГГ; акт от ДД.ММ.ГГГГ; акт от ДД.ММ.ГГГГ; акт от ДД.ММ.ГГГГ; акт от ДД.ММ.ГГГГ; акт от ДД.ММ.ГГГГ; акт от ДД.ММ.ГГГГ; акт от ДД.ММ.ГГГГ; акт от ДД.ММ.ГГГГ; акт от ДД.ММ.ГГГГ; копия акта от ДД.ММ.ГГГГ; копия акта от ДД.ММ.ГГГГ.

- хранящиеся в материалах уголовного дела - хранить при деле. 

- Приказ № по МОУ СОШ № от ДД.ММ.ГГГГ «Об организации дополнительных платных образовательных услуг в ДД.ММ.ГГГГ.», Приказ № по МОУ СОШ № от ДД.ММ.ГГГГ «Об организации дополнительных платных образовательных услуг в ДД.ММ.ГГГГ.», Устав МОУ СОШ №, утвержденный совместным решением Комитета по управлению имуществом и Управления образования 

<

адрес>, № от ДД.ММ.ГГГГ, Изменения и дополнения к Уставу МОУ СОШ №, утвержденные совместным решением № от ДД.ММ.ГГГГ Комитета по управлению муниципальным имуществом и Управлением образования 

<

адрес>, Изменения и дополнения к Уставу МОУ СОШ №, утвержденные совместным решением № от ДД.ММ.ГГГГ Комитета по управлению муниципальным имуществом и Управлением образования 

<

адрес>, Изменения и дополнения к Уставу МОУ СОШ №, утвержденные совместным решением № от ДД.ММ.ГГГГ Комитета по управлению муниципальным имуществом и Управлением образования Администрации 

<

адрес>, Изменения и дополнения к Уставу МОУ СОШ №, утвержденные совместным решением № от ДД.ММ.ГГГГ Комитета по управлению имуществом и Управлением образования Администрации г.о. 

<

адрес>, Устав МОУ СОШ №, утвержденный совместным решением Комитета по управлению имуществом и Управления образования 

<

адрес>, № от ДД.ММ.ГГГГ, Устав МОУ СОШ №, утвержденный совместным решением Комитета по управлению имуществом и Управления образования 

<

адрес>, №-р/7 от ДД.ММ.ГГГГ.

Тетрадь формата А-4 «Вводный инструктаж по охране труда от ДД.ММ.ГГГГ до….», тетрадь в обложке красного цвета «Журнал регистрации трудовых договоров работников МОУ СОШ №», тетрадь формата А 4 «Книга движения трудовых книжек и вкладышей к ним».

- хранящиеся в сейфе кабинета № МУ МВД России «Орехово-Зуевское» - вернуть по принадлежности в МОУ СОШ №.

- ежедневник с личными записями ФИО – хранящийся в сейфе кабинета № МУ МВД России «Орехово-Зуевское» – вернуть по принадлежности ФИО

- трудовая книжка на имя ФИО-хранящаяся в сейфе кабинета № МУ МВД России «Орехово-Зуевское» - вернуть по принадлежности ФИО

- журнал 4В с личными записями ФИО - хранящийся в сейфе кабинета № МУ МВД России «Орехово-Зуевское» - вернуть по принадлежности ФИО 

- пенсионное дело № на имя ФИО- хранящееся в сейфе кабинета № МУ МВД России «Орехово-Зуевское» - вернуть по принадлежности в Управление ПФР № по адресу 

<

адрес>., 

-ведомости о получении пенсий ФИО, - хранящиеся в сейфе кабинета № МУ МВД России 

<

адрес> - вернуть по принадлежности в ОСП Орехово-Зуевский почтамп по адресу 

<

адрес>

-заявление о замене паспорта (формы №) на имя ФИО от ДД.ММ.ГГГГ, заявление о замене паспорта (формы №) на имя ФИО от ДД.ММ.ГГГГ, заявление о замене паспорта (формы №) на имя ФИО от ДД.ММ.ГГГГ, – хранящиеся в сейфе кабинета 402 МУ МВД России «Орехово-Зуевское» - вернуть по принадлежности в МУ МВД России «Орехово-Зуевское».

Решение Совета Депутатов городского округа 

<

адрес> от ДД.ММ.ГГГГ № «Об утверждении положения об Управлении образования администрации городского округа 

<

адрес>» на 1 листе; Решение Совета Депутатов городского округа 

<

адрес> от ДД.ММ.ГГГГ № «О внесении дополнений в Положение об Управлении образования администрации городского округа 

<

адрес>» на 1 листе; Решение Совета Депутатов городского округа 

<

адрес> от ДД.ММ.ГГГГ № «О внесении изменений Положение об Управлении образования администрации городского округа 

<

адрес>» на 3 листах; Решение Совета Депутатов городского округа 

<

адрес> от ДД.ММ.ГГГГ № «Об утверждении изменений и дополнений к Положению об Управлении образования администрации городского округа 

<

адрес>» на 4 листах; Решение Совета Депутатов городского округа 

<

адрес> от ДД.ММ.ГГГГ № «Об утверждении изменений и дополнений в Положение об Управлении образования администрации городского округа 

<

адрес>» на 3 листах; Решение Совета Депутатов городского округа 

<

адрес> от ДД.ММ.ГГГГ № «Об утверждении в новое редакции Положения об Управлении образования администрации городского округа 

<

адрес>» на 14 листах; Копия Решения Совета Депутатов городского округа 

<

адрес> от ДД.ММ.ГГГГ № «Об утверждении изменений в Приложение к Положению об Управлении образования администрации городского округа 

<

адрес>» на 1 листе; Решение Совета Депутатов городского округа 

<

адрес> от ДД.ММ.ГГГГ № «Об утверждении изменений в Приложение к Положению об Управлении образования администрации городского округа 

<

адрес>» на 6 листах; Приказ по Управлению образования администрации городского округа 

<

адрес> от ДД.ММ.ГГГГ № «О введении в действие Положения о стимулирующих выплатах руководителям МОУ городского округа 

<

адрес>» на 3 листах; копия из журнала регистрации приказов по основной деятельности 2010 год № на 2 листах; Копия акта № от ДД.ММ.ГГГГ «Об уничтожении документов Управления образования администрации городского округа 

<

адрес>» на 4 листах; Копия описи № дел постоянного хранения за ДД.ММ.ГГГГ на 10 листах; Копия приказа по Управлению образования администрации городского округа 

<

адрес> от ДД.ММ.ГГГГ № на 2 листах; Копия Постановления Администрации городского округа 

<

адрес> «Об утверждении порядка осуществления контроля за деятельностью муниципальных бюджетных и казенных учреждений городского округа 

<

адрес>» от ДД.ММ.ГГГГ №; - хранящиеся в сейфе кабинета № МУ МВД России «Орехово-Зуевское» - вернуть по принадлежности.

Предметы и документы возвращенные и.о. директора МОУ СОШ № им. ФИО - ФИО на ответственное хранение - оставить по принадлежности МОУ СОШ №.

Приговор может быть обжалован в апелляционном порядке в судебную коллегию по уголовным делам Московского областного суда через Орехово-Зуевский городской суд в течение 10-ти суток со дня его провозглашения. 

В случае подачи апелляционной жалобы, принесении апелляционного представления, осужденная вправе, в тот же срок, ходатайствовать о своем участии в рассмотрении дела судом апелляционной инстанции.

Председательствующий судья О-Зуевского горсуда Поморцев И.Н.