СудАкт в соцсетях

Приказ Рособрнадзора от 25.10.2011 N 2267 Об утверждении критериев показателей, необходимых для определения типа и вида образовательного учреждения высшего профессионального и среднего профессионального образования (Зарегистрировано в Минюсте РФ 27.12.2011 N 22764)

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

ФЕДЕРАЛЬНАЯ СЛУЖБА ПО НАДЗОРУ В СФЕРЕ ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ

ПРИКАЗ

от 25 октября 2011 г. N 2267

ОБ УТВЕРЖДЕНИИ КРИТЕРИЕВ

ПОКАЗАТЕЛЕЙ, НЕОБХОДИМЫХ ДЛЯ ОПРЕДЕЛЕНИЯ ТИПА И ВИДА

ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО

И СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

В соответствии с пунктом 6 статьи 12 Закона Российской Федерации от 10 июля 1992 г. N 3266-1 "Об образовании" (Ведомости Съезда народных депутатов Российской Федерации и Верховного Совета Российской Федерации, 1992, N 30, ст. 1797; Собрание законодательства Российской Федерации, 1996, N 3, ст. 150; 2004, N 35, ст. 3607; 2007, N 27, ст. 3215; 2008, N 9, ст. 813; N 30, ст. 3616; 2009, N 46, ст. 5419; 2010, N 46, ст. 5918; 2011, N 6, ст. 793), пунктом 6 Положения о государственной аккредитации образовательных учреждений и научных организаций, утвержденного постановлением Правительства Российской Федерации от 21 марта 2011 г. N 184 (Собрание законодательства Российской Федерации, 2011, N 13, ст. 1772), приказываю:

1. Утвердить:

1.1. критерии показателей, необходимых для определения типа и вида образовательного учреждения высшего профессионального образования (приложение N 1);

1.2. критерии показателей, необходимых для определения типа и вида образовательного учреждения среднего профессионального образования (приложение N 2).

2. Признать утратившими силу приказы Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки от 30 сентября 2005 г. N 1938 "Об утверждении показателей деятельности и критериев государственной аккредитации высших учебных заведений" (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 19 октября 2005 г., регистрационный N 7092. Бюллетень нормативных актов федеральных органов исполнительной власти, 2005, N 43), от 25 апреля 2008 г. N 885 "О внесении изменений в приказ Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки от 30 сентября 2005 г. N 1938 "Об утверждении показателей деятельности и критериев государственной аккредитации высших учебных заведений" (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 13 мая 2008 г., регистрационный N 11676. Бюллетень нормативных актов федеральных органов исполнительной власти, 2008, N 113).

3. Контроль за исполнением настоящего приказа возложить на заместителя руководителя Муравьева И.А.

Руководитель

Л.Н.ГЛЕБОВА

Приложение N 1

Утверждены

приказом Федеральной службы

по надзору в сфере

образования и науки

от 25.10.2011 N 2267

КРИТЕРИИ

ПОКАЗАТЕЛЕЙ, НЕОБХОДИМЫХ ДЛЯ ОПРЕДЕЛЕНИЯ ТИПА И ВИДА

ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ ВЫСШЕГО

ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

┌────┬────────────────────┬───────────────────────────────────────────────────────────────────────────┐

│ N │ Наименование │ Критерии показателей, необходимых для определения типа │

│п/п │ показателя │ "образовательное учреждение высшего профессионального образования" │

│ │ деятельности <*> ├──────────────────────────────────────┬────────────────────────────────────┤

│ │ │ образовательная программа, │ образовательная программа, │

│ │ │ разработанная на основе │ разработанная на основе │

│ │ │ государственного образовательного │ федерального государственного │

│ │ │ стандарта высшего профессионального │ образовательного стандарта высшего │

│ │ │ образования (далее - ГОС ВПО) │ профессионального образования │

│ │ │ │ (далее - ФГОС ВПО) │

├────┼────────────────────┼──────────────────────────────────────┼────────────────────────────────────┤

│1. │Соответствие │Обязательный минимум содержания│Структура освоения основной│

│ │содержания и │основной образовательной программы: │образовательной программы: │

│ │качества подготовки │- 100% наличия обязательных дисциплин│- 100% наличия обязательных│

│ │обучающихся и │федерального компонента в учебном│дисциплин базовой (обязательной)│

│ │выпускников │плане, расписании занятий,│части в учебном плане, расписании│

│ │требованиям │экзаменационных ведомостях │занятий │

│ │федеральных │- 100% наличия рабочих программ│- 100% наличия рабочих программ│

│ │государственных │дисциплин │дисциплин (модулей) и программ│

│ │образовательных │- выполнение требований к общему│практик │

│ │стандартов высшего │количеству часов теоретического│- наличие в учебной программе│

│ │профессионального │обучения │каждой дисциплины (модуля) четко│

│ │образования │- выполнение требований к объему│сформулированных конечных│

│ │(государственных │учебной нагрузки по циклам дисциплин │результатов обучения в увязке с│

│ │образовательных │- выполнение требований к объему│осваиваемыми знаниями, умениями и│

│ │стандартов высшего │учебной нагрузки по дисциплинам │приобретаемыми компетенциями в│

│ │профессионального │- наличие в рабочих программах│целом по основной образовательной│

│ │образования - до │дисциплин минимума содержания │программе │

│ │завершения их │- наличие дисциплин по выбору│- наличие дисциплин по выбору│

│ │реализации в │студента, устанавливаемых│обучающихся в установленном объеме │

│ │образовательных │образовательным учреждением │ │

│ │учреждениях) ├──────────────────────────────────────┼────────────────────────────────────┤

│ │ │Сроки освоения основной│Срок и трудоемкость освоения│

│ │ │профессиональной образовательной│основной образовательной программы: │

│ │ │программы: │- выполнение требований по│

│ │ │- выполнение требований к общему│нормативному сроку освоения│

│ │ │сроку освоения основной│основной образовательной программы │

│ │ │профессиональной образовательной│- выполнение требований к общей│

│ │ │программы │трудоемкости освоения основной│

│ │ │- выполнение требований к│образовательной программы │

│ │ │продолжительности теоретического│- выполнение требований к│

│ │ │обучения │трудоемкости освоения основной│

│ │ │- выполнение требований к│образовательной программы по очной│

│ │ │продолжительности всех видов практик │форме получения образования за│

│ │ │- выполнение требований к│учебный год │

│ │ │продолжительности каникул │- выполнение требований к│

│ │ │- выполнение требований к│трудоемкости освоения учебных│

│ │ │продолжительности экзаменационных│циклов и разделов │

│ │ │сессий │- выполнение требований к общей│

│ │ │- выполнение требований к│трудоемкости каждой дисциплины│

│ │ │продолжительности государственной│основной образовательной программы │

│ │ │(итоговой) аттестации (итоговой│- выполнение требований к объему│

│ │ │аттестации) │факультативных дисциплин за весь│

│ │ │- выполнение требований к общему│период обучения │

│ │ │объему каникулярного времени в│- выполнение требований к часовому│

│ │ │учебном году │эквиваленту зачетной единицы │

│ │ │- выполнение требований к│ │

│ │ │максимальному объему учебной нагрузки│Требования к условиям реализации│

│ │ │студента в неделю, включая все виды│основной образовательной программы: │

│ │ │его аудиторной и внеаудиторной│- выполнение требований к проценту│

│ │ │(самостоятельной) учебной работы │занятий, проводимых в активных и│

│ │ │- выполнение требований к среднему│интерактивных формах │

│ │ │объему аудиторных занятий студента в│- выполнение требований к проценту│

│ │ │неделю (очная форма получения│занятий лекционного типа по│

│ │ │образования), объем аудиторных│отношению к объему аудиторных│

│ │ │занятий в неделю (очно-заочная│занятий │

│ │ │(вечерняя) форма получения│- выполнение требований к удельному│

│ │ │образования), объем аудиторных│весу дисциплин по выбору│

│ │ │занятий в учебном году (заочная форма│обучающихся в составе вариативной│

│ │ │получения образования) │части обучения │

│ │ │ │- выполнение требований к объему│

│ │ │ │аудиторных учебных занятий в неделю│

│ │ │ │(очная и очно-заочная (вечерняя)│

│ │ │ │формы получения образования) или в│

│ │ │ │учебном году (заочная форма│

│ │ │ │получения образования) │

│ │ │ │- выполнение требований к│

│ │ │ │максимальному объему учебных│

│ │ │ │занятий обучающихся в неделю,│

│ │ │ │включая все виды аудиторной и│

│ │ │ │внеаудиторной (самостоятельной)│

│ │ │ │учебной работы по освоению основной│

│ │ │ │образовательной программы и│

│ │ │ │факультативные дисциплины │

│ │ │ │- выполнение требований к общему│

│ │ │ │объему каникулярного времени в│

│ │ │ │учебном году │

│ │ │ │- выполнение требований к объему│

│ │ │ │часов по дисциплине "Физическая│

│ │ │ │культура", в том числе по объему│

│ │ │ │практической подготовки,│

│ │ │ │реализуемой при очной форме│

│ │ │ │получения образования │

│ │ │ │- выполнение требований к наличию│

│ │ │ │лабораторных практикумов и/или│

│ │ │ │практических занятий по дисциплинам│

│ │ │ │(модулям) базовой части циклов │

│ │ ├──────────────────────────────────────┼────────────────────────────────────┤

│ │ │Результаты освоения основной│Результаты освоения основной│

│ │ │образовательной программы: │образовательной программы: │

│ │ │- доля студентов, освоивших│- доля обучающихся, освоивших│

│ │ │дисциплины федерального компонента│обязательные дисциплины базовой│

│ │ │ГОС ВПО для каждой укрупненной группы│части цикла ФГОС ВПО для каждой│

│ │ │направлений подготовки и│укрупненной группы направлений│

│ │ │специальностей (далее - УГС) не менее│подготовки (специальностей) (далее│

│ │ │60% │- УГС) не менее 60% │

│ │ │- тематика не менее 90% курсовых│- тематика не менее 90% курсовых│

│ │ │работ (проектов) соответствует│работ (проектов) соответствует│

│ │ │профилю дисциплин по основной│профилю основной образовательной│

│ │ │образовательной программе │программы │

│ │ │- обеспечение документами не менее│- обеспечение документами не менее│

│ │ │100% всех видов практик по основной│100% всех видов практик по основной│

│ │ │образовательной программе │образовательной программе │

│ │ │- обеспечение документами по│- обеспечение документами по│

│ │ │организации государственной│организации государственной│

│ │ │(итоговой) аттестации (итоговой│(итоговой) аттестации (итоговой│

│ │ │аттестации) выпускников │аттестации) выпускников │

│ │ │- соответствие требованиям ГОС ВПО│- не менее 80% студентов по│

│ │ │количества и перечня государственных│основной образовательной программе│

│ │ │экзаменов (итоговых экзаменов) по│имеют положительные оценки по│

│ │ │образовательной программе │результатам государственной│

│ │ │- не менее 80% студентов по основной│(итоговой) аттестации (итоговой│

│ │ │образовательной программе имеют│аттестации) │

│ │ │положительные оценки по│ │

│ │ │государственным экзаменам (итоговым│ │

│ │ │экзаменам) │ │

│ │ │Требования к учебно-методическому│Учебно-методическое обеспечение│

│ │ │обеспечению учебного процесса: │реализуемой основной│

│ │ │- 100% обеспечение всех видов занятий│образовательной программы: │

│ │ │по дисциплинам учебного плана учебно-│- 100% обеспечение всех видов│

│ │ │методической документацией │занятий по дисциплинам учебного│

│ │ │- наличие возможности доступа всех│плана учебно-методической│

│ │ │студентов к фондам учебно-│документацией │

│ │ │методической документации и изданиям│- наличие возможности доступа всех│

│ │ │по основным изучаемым дисциплинам, в│обучающихся к фондам учебно-│

│ │ │том числе доступа к электронно-│методической документации и│

│ │ │библиотечным системам, сформированным│изданиям по основным изучаемым│

│ │ │на основании прямых договоров с│дисциплинам, в том числе доступ к│

│ │ │правообладателями │электронно-библиотечным системам,│

│ │ │ │сформированным на основании прямых│

│ │ │ │договоров с правообладателями │

│ │ │Требования к кадровому обеспечению│Обеспечение реализуемой основной│

│ │ │учебного процесса: │образовательной программы научно-│

│ │ │- не менее чем у 50% преподавателей│педагогическими кадрами: │

│ │ │по основной образовательной программе│- соответствие требованиям ФГОС ВПО│

│ │ │базовое образование соответствует│доли преподавателей, имеющих│

│ │ │профилю преподаваемых дисциплин │базовое образование,│

│ │ │- соответствие требованиям ГОС ВПО│соответствующих профилю│

│ │ │доли преподавателей, имеющих ученую│преподаваемых дисциплин по основной│

│ │ │степень и/или ученое звание │образовательной программе │

│ │ │- 100% штатных преподавателей по│- соответствие требованиям ФГОС ВПО│

│ │ │образовательной программе принимают│доли преподавателей, имеющих ученую│

│ │ │участие в научной и/или научно-│степень и/или ученое звание,│

│ │ │методической, творческой деятельности │обеспечивающих образовательный│

│ │ │ │процесс по основной образовательной│

│ │ │ │программе │

│ │ │ │- 100% штатных преподавателей по│

│ │ │ │каждой образовательной программе│

│ │ │ │принимают участие в научной и/или│

│ │ │ │научно-методической, творческой│

│ │ │ │деятельности │

├────┴────────────────────┴──────────────────────────────────────┴────────────────────────────────────┤

│ Критерии показателей, необходимых для определения вида образовательного учреждения высшего │

│ профессионального образования: "университет", "академия", "институт" │

├────┬────────────────────┬────────────────────────┬───────────────────────┬──────────────────────────┤

│ │ │ Университет │ Академия │ Институт │

├────┼────────────────────┼────────────────────────┼───────────────────────┼──────────────────────────┤

│1. │Реализация основных │1. Для образовательных│Реализация │Реализация образовательных│

│ │профессиональных │учреждений, │образовательных │программ по направлениям│

│ │образовательных │осуществляющих │программ по│подготовки │

│ │программ высшего │подготовку кадров в│направлениям │(специальностям) в рамках│

│ │профессионального │области физико-│подготовки │1 или более УГС │

│ │образования │математических, │(специальностям) в│ │

│ │ │естественных, │рамках 1 или более УГС │ │

│ │ │гуманитарных наук,│ │ │

│ │ │образования и│ │ │

│ │ │педагогики, │ │ │

│ │ │здравоохранения, │ │ │

│ │ │культуры и искусства:│ │ │

│ │ │наличие не менее 50%│ │ │

│ │ │направлений подготовки│ │ │

│ │ │(специальностей) от│ │ │

│ │ │числа направлений│ │ │

│ │ │подготовки │ │ │

│ │ │(специальностей) в│ │ │

│ │ │рамках соответствующих│ │ │

│ │ │УГС: "Физико-│ │ │

│ │ │математические науки",│ │ │

│ │ │"Естественные науки",│ │ │

│ │ │"Гуманитарные науки",│ │ │

│ │ │"Образование и│ │ │

│ │ │педагогика", │ │ │

│ │ │"Здравоохранение", │ │ │

│ │ │"Культура и искусство"│ │ │

│ │ │2. Для образовательных│ │ │

│ │ │учреждений, │ │ │

│ │ │осуществляющих │ │ │

│ │ │подготовку кадров│ │ │

│ │ │технического профиля:│ │ │

│ │ │реализация │ │ │

│ │ │образовательных │ │ │

│ │ │программ по│ │ │

│ │ │направлениям подготовки│ │ │

│ │ │(специальностям) в│ │ │

│ │ │рамках не менее 5 УГС│ │ │

│ │ │из следующего перечня│ │ │

│ │ │"Информационная │ │ │

│ │ │безопасность", │ │ │

│ │ │"Геодезия и│ │ │

│ │ │землеустройство", │ │ │

│ │ │"Геология, разведка и│ │ │

│ │ │разработка полезных│ │ │

│ │ │ископаемых", │ │ │

│ │ │"Энергетика, │ │ │

│ │ │энергетическое │ │ │

│ │ │машиностроение и│ │ │

│ │ │электротехника", │ │ │

│ │ │"Металлургия, │ │ │

│ │ │машиностроение и│ │ │

│ │ │материалообработка", │ │ │

│ │ │"Авиационная и ракетно-│ │ │

│ │ │космическая техника",│ │ │

│ │ │"Оружие и системы│ │ │

│ │ │вооружения", "Морская│ │ │

│ │ │техника", "Транспортные│ │ │

│ │ │средства", │ │ │

│ │ │"Приборостроение и│ │ │

│ │ │оптотехника", │ │ │

│ │ │"Электронная техника,│ │ │

│ │ │радиотехника и связь",│ │ │

│ │ │"Автоматика и│ │ │

│ │ │управление", │ │ │

│ │ │"Информатика и│ │ │

│ │ │вычислительная │ │ │

│ │ │техника", "Химическая и│ │ │

│ │ │биотехнологии", │ │ │

│ │ │"Архитектура и│ │ │

│ │ │строительство", │ │ │

│ │ │"Безопасность │ │ │

│ │ │жизнедеятельности, │ │ │

│ │ │природообустройство и│ │ │

│ │ │защита окружающей│ │ │

│ │ │среды" │ │ │

│ │ │3. Для иных│ │ │

│ │ │образовательных │ │ │

│ │ │учреждений: реализация│ │ │

│ │ │образовательных │ │ │

│ │ │программ по│ │ │

│ │ │направлениям подготовки│ │ │

│ │ │(специальностям) в│ │ │

│ │ │рамках не менее 7 УГС │ │ │

│2. │Реализация основных │Не менее чем по 4│По 1 или более│ │

│ │профессиональных │отраслям наук,│отраслям наук,│ │

│ │образовательных │соответствующим │соответствующим │ │

│ │программ │образовательным │образовательным │ │

│ │послевузовского │программам, реализуемым│программам, реализуемым│ │

│ │профессионального │в рамках УГС, или не│в рамках УГС │ │

│ │образования │менее чем по 90%│ │ │

│ │ │специальностей научных│ │ │

│ │ │работников в рамках 1│ │ │

│ │ │отрасли наук,│ │ │

│ │ │соответствующей │ │ │

│ │ │реализуемым │ │ │

│ │ │образовательным │ │ │

│ │ │программам в рамках УГС │ │ │

│ │ │ │ │ │

│ │ │Процент аспирантов,│Процент аспирантов,│ │

│ │ │защитившихся в течение│защитившихся в течение│ │

│ │ │одного года после│одного года после│ │

│ │ │окончания аспирантуры│окончания аспирантуры│ │

│ │ │(от числа поступивших)│(от числа поступивших)│ │

│ │ │- не менее 25% │- не менее 25% │ │

│3. │Реализация │Ежегодная реализация│Ежегодная реализация│Ежегодная реализация│

│ │дополнительных │дополнительных │дополнительных │дополнительных │

│ │профессиональных │профессиональных │профессиональных │профессиональных │

│ │образовательных │образовательных │образовательных │образовательных программ│

│ │программ │программ │программ │(профессиональной │

│ │ │(профессиональной │(профессиональной │переподготовки и (или)│

│ │ │переподготовки и (или)│переподготовки и (или)│повышения квалификации) по│

│ │ │повышения квалификации)│повышения │профилю основных│

│ │ │по профилю основных│квалификации) по│образовательных программ в│

│ │ │образовательных │профилю основных│рамках 1 или более УГС, а│

│ │ │программ, реализуемых в│образовательных │также дополнительных│

│ │ │рамках не менее чем по│программ в рамках 1│профессиональных │

│ │ │2 УГС или не менее чем│или более УГС, а также│образовательных программ,│

│ │ │по 50% направлений│дополнительных │к которым установлены│

│ │ │подготовки │профессиональных │федеральные │

│ │ │(специальностей) в│образовательных │государственные │

│ │ │рамках 1 УГС, а также│программ, к которым│требования, в течение 6│

│ │ │дополнительных │установлены │лет, предшествующих│

│ │ │профессиональных │федеральные │государственной │

│ │ │образовательных │государственные │аккредитации │

│ │ │программ, к которым│требования, в течение│ │

│ │ │установлены федеральные│6 лет, предшествующих│ │

│ │ │государственные │государственной │ │

│ │ │требования, в течение 6│аккредитации │ │

│ │ │лет, предшествующих│ │ │

│ │ │государственной │ │ │

│ │ │аккредитации │ │ │

│ │ │ │ │ │

│ │ │Среднегодовой │Среднегодовой │Среднегодовой контингент│

│ │ │контингент слушателей│контингент слушателей│слушателей по│

│ │ │по дополнительным│по дополнительным│дополнительным │

│ │ │профессиональным │профессиональным │профессиональным │

│ │ │образовательным │образовательным │образовательным программам│

│ │ │программам │программам │(профессиональной │

│ │ │(профессиональной │(профессиональной │переподготовки и (или)│

│ │ │переподготовки и (или)│переподготовки и (или)│повышения квалификации) с│

│ │ │повышения квалификации)│повышения │нормативным сроком│

│ │ │с нормативным сроком│квалификации) с│освоения не менее 72 часов│

│ │ │освоения не менее 72│нормативным сроком│- не менее 30 чел. │

│ │ │часов - не менее 100│освоения не менее 72│ │

│ │ │чел. │часов - не менее 50│ │

│ │ │ │чел. │ │

│4. │Выполнение │Осуществление │Осуществление │Осуществление │

│ │фундаментальных и │фундаментальных и (или)│фундаментальных и│фундаментальных и (или)│

│ │(или) прикладных │прикладных научных│(или) прикладных│прикладных научных│

│ │научных исследований│исследований не менее│научных исследований│исследований по 1 или│

│ │ │чем по 4 отраслям наук,│по 1 или более│более отраслям наук │

│ │ │соответствующих │отраслям наук,│ │

│ │ │образовательным │соответствующим │ │

│ │ │программам, реализуемым│образовательным │ │

│ │ │в рамках УГС, или не│программам, │ │

│ │ │менее чем по 90%│реализуемым в рамках│ │

│ │ │специальностей научных│УГС │ │

│ │ │работников в рамках 1│ │ │

│ │ │отрасли наук,│ │ │

│ │ │соответствующей │ │ │

│ │ │образовательным │ │ │

│ │ │программам, реализуемым│ │ │

│ │ │в рамках УГС (для│ │ │

│ │ │образовательного │ │ │

│ │ │учреждения, │ │ │

│ │ │реализующего только│ │ │

│ │ │образовательные │ │ │

│ │ │программы в рамках УГС│ │ │

│ │ │"Культура и искусство",│ │ │

│ │ │- число отраслей наук,│ │ │

│ │ │в рамках которых│ │ │

│ │ │выполняются научные│ │ │

│ │ │исследования, - не менее│ │ │

│ │ │2) │ │ │

│ │ │ │ │ │

│ │ │Среднегодовой объем│Среднегодовой объем│Среднегодовой объем│

│ │ │финансирования научных│финансирования научных│финансирования научных│

│ │ │исследований по каждой│исследований - не│исследований - не менее│

│ │ │из отраслей наук,│менее 3 млн. руб., по│чем 1,5 млн. руб. │

│ │ │соответствующих │всем отраслям наук,│ │

│ │ │образовательным │соответствующим │ │

│ │ │программам, реализуемым│образовательным │ │

│ │ │в рамках УГС, не менее│программам, реализуемым│ │

│ │ │3 млн. руб. │в рамках УГС │ │

│ │ │ │ │ │

│ │ │Наличие результатов│Наличие результатов│Наличие результатов│

│ │ │интеллектуальной │интеллектуальной │интеллектуальной │

│ │ │деятельности в│деятельности в│деятельности в выполненных│

│ │ │выполненных научных│выполненных научных│научных исследованиях по│

│ │ │исследованиях не менее│исследованиях по 1 или│осуществляемым научным│

│ │ │чем по 4 отраслям│более отраслям наук,│исследованиям │

│ │ │наук, соответствующих│соответствующим │ │

│ │ │реализуемым УГС, или не│образовательным │ │

│ │ │менее чем по 90%│программам, │ │

│ │ │специальностей научных│реализуемым в рамках│ │

│ │ │работников в рамках 1│УГС │ │

│ │ │отрасли наук,│ │ │

│ │ │соответствующей │ │ │

│ │ │образовательным │ │ │

│ │ │программам, реализуемым│ │ │

│ │ │в рамках УГС │ │ │

│ │ │ │ │ │

│ │ │Количество научных│ │ │

│ │ │публикаций в ведущих│ │ │

│ │ │российских и зарубежных│ │ │

│ │ │журналах в расчете на│ │ │

│ │ │100 человек научно-│ │ │

│ │ │педагогического состава│ │ │

│ │ │- не менее 5 в год │ │ │

│ │ │ │ │ │

│ │ │Проведение на базе│Проведение на базе│Проведение на базе│

│ │ │образовательного │образовательного │образовательного │

│ │ │учреждения │учреждения │учреждения международных и│

│ │ │международных и (или)│международных и (или)│(или) всероссийских│

│ │ │всероссийских научных и│всероссийских научных│научных и (или) научно-│

│ │ │(или) научно-│и (или) научно-│практических конференций,│

│ │ │практических │практических │художественно-творческих │

│ │ │конференций, │конференций, │мероприятий в течение 6│

│ │ │художественно- │художественно- │лет, предшествующих│

│ │ │творческих мероприятий│творческих мероприятий│государственной │

│ │ │в течение 6 лет,│в течение 6 лет,│аккредитации, по│

│ │ │предшествующих │предшествующих │осуществляемым научным│

│ │ │государственной │государственной │исследованиям │

│ │ │аккредитации, не менее│аккредитации, по 1 или│ │

│ │ │чем по 4 отраслям наук,│более отраслям наук,│ │

│ │ │соответствующим │соответствующим │ │

│ │ │реализуемым УГС, с│образовательным │ │

│ │ │изданием сборников│программам, │ │

│ │ │трудов или не менее│реализуемым в рамках│ │

│ │ │чем по 90%│УГС │ │

│ │ │специальностей научных│ │ │

│ │ │работников в рамках 1│ │ │

│ │ │отрасли наук,│ │ │

│ │ │соответствующей │ │ │

│ │ │реализуемым УГС │ │ │

│5. │Осуществление │Наличие результатов│Наличие результатов│Наличие результатов│

│ │методической │методической │методической │методической деятельности│

│ │деятельности по │деятельности по│деятельности по│по основным│

│ │профилю реализуемых │основным │основным │образовательным программам│

│ │образовательных │образовательным │образовательным │в виде: │

│ │программ │программам в виде: │программам в виде: │- учебников, учебных│

│ │ │- учебников, учебных│- учебников, учебных│пособий │

│ │ │пособий │пособий │- повышения квалификации│

│ │ │- методических, │- методических,│научно-педагогических │

│ │ │педагогических школ │педагогических школ │работников │

│ │ │- повышения│- повышения│- среднегодовое количество│

│ │ │квалификации научно-│квалификации научно-│мастер-классов, │

│ │ │педагогических │педагогических │проведенных за 6 лет, на│

│ │ │работников по профилю│работников по профилю│100 человек научно-│

│ │ │реализуемых УГС │реализуемых УГС │педагогических работников │

│ │ │- среднегодовое│- среднегодовое│- не менее 5 (для│

│ │ │количество мастер-│количество мастер-│образовательных │

│ │ │классов, проведенных за│классов, проведенных│учреждений, реализующих│

│ │ │6 лет, на 100 человек│за 6 лет, на 100│образовательные программы│

│ │ │научно-педагогических │человек научно-│по УГС "Культура и│

│ │ │работников - не менее│педагогических │искусство") │

│ │ │15 (для образовательных│работников - не менее│ │

│ │ │учреждений, реализующих│10 (для│ │

│ │ │образовательные │образовательных │ │

│ │ │программы по УГС│учреждений, │ │

│ │ │"Культура и искусство") │реализующих │ │

│ │ │ │образовательные │ │

│ │ │ │программы по УГС│ │

│ │ │ │"Культура и│ │

│ │ │ │искусство") │ │

└────┴────────────────────┴────────────────────────┴───────────────────────┴──────────────────────────┘

--------------------------------

<*> Утверждены приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 2 сентября 2011 г. N 2253 "Об утверждении перечней показателей деятельности образовательных учреждений высшего профессионального, среднего профессионального и начального профессионального образования, необходимых для установления их государственного статуса" (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 11 октября 2011 г., регистрационный N 22010. Бюллетень нормативных актов федеральных органов исполнительной власти, 2011, N 43).

Примечание: показатель, необходимый для определения вида образовательного учреждения высшего профессионального образования, считается выполненным, если выполнено не менее половины его критериев.

Приложение N 2

Утверждены

приказом Федеральной службы

по надзору в сфере

образования и науки

от 25.10.2011 N 2267

КРИТЕРИИ

ПОКАЗАТЕЛЕЙ, НЕОБХОДИМЫХ ДЛЯ ОПРЕДЕЛЕНИЯ ТИПА И ВИДА

ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ СРЕДНЕГО

ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

┌───┬────────────────────────┬────────────────────────────────────────────────────┐

│ N │Наименование показателя │ Критерии показателя, необходимые для определения │

│п/п│ деятельности <*> │ типа "образовательное учреждение среднего │

│ │ │ профессионального образования" │

│ │ ├─────────────────────────┬──────────────────────────┤

│ │ │ образовательная │образовательная программа,│

│ │ │программа, разработанная │ разработанная на основе │

│ │ │ на основе │ федерального │

│ │ │ государственного │ государственного │

│ │ │ образовательного │ образовательного │

│ │ │ стандарта среднего │ стандарта среднего │

│ │ │ профессионального │ профессионального │

│ │ │ образования │ образования │

│ │ │ (далее - ГОС СПО) │ (далее - ФГОС СПО) │

├───┼────────────────────────┼─────────────────────────┼──────────────────────────┤

│ 1 │Соответствие содержания │Требования к минимуму│Нормативный срок освоения│

│ │и качества подготовки │содержания основной│основной профессиональной│

│ │обучающихся и │профессиональной │образовательной программы:│

│ │выпускников требованиям │образовательной │- выполнение требований к│

│ │федеральных │программы: │нормативному сроку│

│ │государственных │- 100% наличия│освоения основной│

│ │образовательных │обязательных дисциплин│профессиональной │

│ │стандартов среднего │федерального компонента│образовательной программы│

│ │профессионального │ГОС СПО в учебном плане,│- выполнение требований к│

│ │образования │расписании занятий,│сроку обучения по учебным│

│ │(государственных │экзаменационных │циклам; │

│ │образовательных │ведомостях │- выполнение требований к│

│ │стандартов среднего │- 100% наличия рабочих│продолжительности всех│

│ │профессионального │программ дисциплин │видов практик │

│ │образования - до │- выполнение требований│- выполнение требований к│

│ │завершения реализации в │к общему количеству│продолжительности │

│ │образовательных │часов теоретического│промежуточной аттестации │

│ │учреждениях) │обучения │- выполнение требований к│

│ ├────────────────────────┤- выполнение требований│продолжительности │

│ │ │к объему учебной│государственной (итоговой)│

│ │ │нагрузки по циклам│аттестации (итоговой│

│ │ │дисциплин │аттестации) выпускников │

│ │ │- выполнение требований│- выполнение требований к│

│ │ │к объему учебной│общей продолжительности│

│ │ │нагрузки по дисциплинам │каникулярного времени │

│ │ │- наличие в рабочих│ │

│ │ │программах дисциплин│ │

│ │ │минимума содержания │ │

│ │ │- наличие дисциплин по│ │

│ │ │выбору, устанавливаемых│ │

│ │ │образовательным │ │

│ │ │учреждением │ │

│ │ ├─────────────────────────┼──────────────────────────┤

│ │ │Сроки освоения основной│Структура основной│

│ │ │профессиональной │профессиональной │

│ │ │образовательной │образовательной программы:│

│ │ │программы: │- 100% наличия│

│ │ │- выполнение требований│обязательных дисциплин│

│ │ │к общему сроку освоения│обязательной части циклов,│

│ │ │основной профессиональной│профессиональных модулей,│

│ │ │образовательной программы│междисциплинарных курсов в│

│ │ │- выполнение требований│учебном плане │

│ │ │к продолжительности│- 100% наличия рабочих│

│ │ │теоретического обучения│программ дисциплин,│

│ │ │- выполнение требований│междисциплинарных курсов и│

│ │ │к продолжительности всех│практик │

│ │ │видов практик │- 100% наличия формируемых│

│ │ │- выполнение требований│компетенций в учебном│

│ │ │к продолжительности│плане │

│ │ │каникул │- выполнение требований к│

│ │ │- выполнение требований│объему часов обязательных│

│ │ │к продолжительности│учебных занятий по│

│ │ │экзаменационных сессий │дисциплине "Безопасность│

│ │ │- выполнение требований│жизнедеятельности" │

│ │ │к продолжительности│- выполнение требований к│

│ │ │государственной │общему объему максимальной│

│ │ │(итоговой) аттестации│и обязательной учебной│

│ │ │(итоговой аттестации) │нагрузки │

│ │ │- выполнение требований│- выполнение требований к│

│ │ │к общему объему│общему объему обязательной│

│ │ │каникулярного времени в│учебной нагрузки по циклам│

│ │ │учебном году │- выполнение требований к│

│ │ │- выполнение требований│объему обязательной│

│ │ │к максимальному объему│учебной нагрузки по│

│ │ │учебной нагрузки студента│дисциплинам │

│ │ │в неделю, включая все│- выполнение требований к│

│ │ │виды его аудиторной и│структуре │

│ │ │внеаудиторной │профессионального цикла │

│ │ │(самостоятельной) учебной│ │

│ │ │работы │Требования к условиям│

│ │ │- выполнение требований│реализации основной│

│ │ │к среднему объему│профессиональной │

│ │ │аудиторных занятий│образовательной программы:│

│ │ │студента в неделю (очная│- выполнение требований к│

│ │ │форма получения│объему аудиторной учебной│

│ │ │образования), объем│нагрузки в неделю (очная и│

│ │ │аудиторных занятий в│очно-заочная (вечерняя)│

│ │ │неделю (очно-заочная│формы получения│

│ │ │(вечерняя) форма│образования) или в учебном│

│ │ │получения образования),│году (заочная форма│

│ │ │объем аудиторных занятий│получения образования) │

│ │ │в учебном году (заочная│- выполнение требований к│

│ │ │форма получения│максимальному объему│

│ │ │образования) │учебной нагрузки│

│ │ │ │обучающегося, включая все│

│ │ │ │виды аудиторной и│

│ │ │ │внеаудиторной │

│ │ │ │(самостоятельной) учебной│

│ │ │ │работы │

│ │ │ │- выполнение требований к│

│ │ │ │продолжительности │

│ │ │ │каникулярного времени в│

│ │ │ │учебном году │

│ │ │ │- выполнение требований к│

│ │ │ │дисциплине "Физическая│

│ │ │ │культура" │

│ │ │ │- выполнение требований к│

│ │ │ │объему часов на│

│ │ │ │консультации в учебном│

│ │ │ │году (очная форма│

│ │ │ │получения образования) │

│ │ ├─────────────────────────┼──────────────────────────┤

│ │ │Результаты освоения│Результаты освоения│

│ │ │основной профессиональной│основной профессиональной│

│ │ │образовательной │образовательной программы:│

│ │ │программы: │- доля обучающихся,│

│ │ │- доля студентов,│освоивших обязательные│

│ │ │освоивших дисциплины│дисциплины базовой части│

│ │ │федерального компонента│цикла ФГОС СПО для каждой│

│ │ │ГОС СПО для каждой УГС,│укрупненной группы│

│ │ │не менее 60% │направлений подготовки и│

│ │ │- тематика не менее 90%│специальностей (далее -│

│ │ │курсовых работ│УГС), не менее 60% │

│ │ │(проектов) соответствует│- тематика не менее 90%│

│ │ │профилю дисциплин по│курсовых работ (проектов)│

│ │ │основной │соответствует профилю│

│ │ │профессиональной │основной профессиональной│

│ │ │образовательной │образовательной программы │

│ │ │программе │- обеспечение документами│

│ │ │- обеспечение│не менее 100% всех│

│ │ │документами не менее│практик по основной│

│ │ │100% всех практик по│профессиональной │

│ │ │основной профессиональной│образовательной программе│

│ │ │образовательной программе│- обеспечение документами│

│ │ │- обеспечение│по организации│

│ │ │документами по органи-│государственной (итоговой)│

│ │ │зации государственной│аттестации (итоговой│

│ │ │(итоговой) аттестации│аттестации) выпускников │

│ │ │(итоговой аттестации)│- не менее 80% обучающихся│

│ │ │выпускников │по основной│

│ │ │- соответствие│профессиональной │

│ │ │требованиям ГОС СПО│образовательной программе│

│ │ │количества и перечня│имеют положительные оценки│

│ │ │государственных экзаменов│по результатам│

│ │ │(итоговых экзаменов) по│государственной (итоговой)│

│ │ │основной профессиональной│аттестации (итоговой│

│ │ │образовательной программе│аттестации) │

│ │ │- не менее 80% студентов│ │

│ │ │по основной│ │

│ │ │профессиональной │ │

│ │ │образовательной │ │

│ │ │программе имеют│ │

│ │ │положительные оценки по│ │

│ │ │государственным экзаменам│ │

│ │ │(итоговым экзаменам) │ │

│ │ ├─────────────────────────┼──────────────────────────┤

│ │ │Требования к учебно-│Учебно-методическое │

│ │ │методическому │обеспечение реализуемой│

│ │ │обеспечению образователь-│основной профессиональной│

│ │ │ного процесса: │образовательной программы:│

│ │ │- обеспечение всех видов│- обеспечение всех видов│

│ │ │занятий по дисциплинам│занятий по дисциплинам│

│ │ │учебного плана учебно-│учебного плана учебно-│

│ │ │методической │методической документацией│

│ │ │документацией │- наличие возможности│

│ │ │- наличие возможности│доступа всех обучающихся к│

│ │ │доступа всех обучающихся│фондам учебно-│

│ │ │к фондам учебно-│методической документации,│

│ │ │методической │в том числе доступа к│

│ │ │документации, в том│электронно-библиотечным │

│ │ │числе доступа к│системам, сформированным│

│ │ │электронно-библиотечным │на основании прямых│

│ │ │системам, сформированным│договоров с│

│ │ │на основании прямых дого-│правообладателями │

│ │ │воров с правообладателями│ │

│ │ ├─────────────────────────┼──────────────────────────┤

│ │ │Требования к кадровому│Обеспеченность реализуемой│

│ │ │обеспечению │основной профессиональной│

│ │ │образовательного │образовательной программы│

│ │ │процесса: │педагогическими кадрами: │

│ │ │- не менее чем у 50%│- наличие педагогических│

│ │ │преподавателей по│кадров, имеющих высшее│

│ │ │образовательной │профессиональное │

│ │ │программе базовое│образование, │

│ │ │образование соответствует│соответствующее, как│

│ │ │профилю преподаваемых│правило, профилю│

│ │ │дисциплин │преподаваемой дисциплины│

│ │ │- наличие у│(модуля) в соответствии с│

│ │ │преподавателей │требованиями ФГОС СПО │

│ │ │специальных дисциплин,│- наличие у преподавателей│

│ │ │как правило, опыта│профессионального цикла│

│ │ │деятельности в│опыта деятельности в│

│ │ │соответствующей │соответствующей │

│ │ │профессиональной сфере │профессиональной сфере │

│ │ │ │- соответствие доли│

│ │ │ │штатных преподавателей,│

│ │ │ │реализующих дисциплины и│

│ │ │ │модули профессионального│

│ │ │ │цикла, требованиям ФГОС│

│ │ │ │СПО │

├───┴────────────────────────┴─────────────────────────┴──────────────────────────┤

│ Критерии показателей образовательного учреждения среднего профессионального │

│ образования, необходимых для определения вида: "колледж", "техникум" │

├───┬────────────────────────┬─────────────────────────┬──────────────────────────┤

│ │ │ Колледж │ Техникум │

│1. │Реализация основных │Наличие основных│Реализует основные│

│ │профессиональных │профессиональных │профессиональные │

│ │образовательных │образовательных программ│образовательные программы│

│ │программ среднего │среднего │среднего профессионального│

│ │профессионального │профессионального │образования базовой│

│ │образования │образования углубленной│подготовки │

│ │ │подготовки и основных│ │

│ │ │профессиональных │ │

│ │ │образовательных программ│ │

│ │ │среднего │ │

│ │ │профессионального │ │

│ │ │образования базовой│ │

│ │ │подготовки не менее чем│ │

│ │ │по 4 укрупненным группам│ │

│ │ │направлений подготовки и│ │

│ │ │специальностей (далее -│ │

│ │ │УГС) или не менее чем│ │

│ │ │30% от направлений│ │

│ │ │подготовки и│ │

│ │ │специальностей в рамках│ │

│ │ │1 УГС │ │

│2. │Осуществление │По всем основным│По реализуемым основным│

│ │методической │профессиональным │профессиональным │

│ │деятельности по профилю │образовательным │образовательным программам│

│ │реализуемых │программам среднего│среднего профессионального│

│ │образовательных │профессионального │образования базовой│

│ │программ │образования углубленной│подготовки │

│ │ │подготовки │ │

│3. │Материально-техническая │Соответствие требованиям│Соответствие требованиям│

│ │база, обеспечивающая │ГОС СПО │ФГОС СПО │

│ │проведение всех видов │ │ │

│ │лабораторных работ, │ │ │

│ │практических занятий, │ │ │

│ │дисциплинарной, │ │ │

│ │междисциплинарной и │ │ │

│ │модульной подготовки, │ │ │

│ │учебной практики, │ │ │

│ │предусмотренных учебным │ │ │

│ │планом образовательного │ │ │

│ │учреждения │ │ │

└───┴────────────────────────┴─────────────────────────┴──────────────────────────┘

--------------------------------