Решение № 2-904/2019 2-904/2019~М-143/2019 М-143/2019 от 5 июня 2019 г. по делу № 2-904/2019Ленинский районный суд г. Нижний Новгород (Нижегородская область) - Гражданские и административные ИМЕНЕМ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ "дата" Ленинский районный суд Н.Новгорода в составе председательствующего федерального судьи Гришиной Н.А., с участием адвоката Мокрова В.Л., при секретаре Громовой А.В., рассмотрев в открытом судебном заседании гражданское дело по иску ФИО1 к ФИО2 об определении порядка общения с несовершеннолетним ребенком, устранении препятствий к общению с ребенком. ФИО1 обратился в суд с иском к ФИО2 об устранении препятствий к общению с сыном и определении порядка общения с несовершеннолетним ребенком ФИО3, "дата" рождения, по следующему графику: - каждую вторую и четвертую неделю с "время". пятницы по "время" воскресенья ребенок ФИО3 проводит с отцом ФИО1 - не менее четырех дней в весенние и не менее четырех дней в осенние школьные каникулы ребенок ФИО3 проводит с отцом. Первую половину каникул - с отцом, вторую половину каникул - с матерью. - в летние каникулы один календарный месяц ребенок ФИО3 проводит с матерью ФИО2, второй календарный месяц ребенок ФИО3 проводит с отцом ФИО1, третий календарный месяц ребенок проводит в спортивном или ином лагере. - в случае, если ребенок ФИО3 по каким-либо причинам не едет в лагерь, то две недели третьего месяца ребенок ФИО3 проводит с отцом и две недели с матерью. - ежегодно "дата" ребенок ФИО3 проводит с матерью ФИО2, "дата" ребенок ФИО3 проводит с отцом ФИО1 - праздничные дни "дата", "дата" в нечетные года ребенок ФИО3 проводит с отцом ФИО1, праздничные дни "дата", "дата" в четные года ребенок ФИО3 проводит с матерью ФИО2 - праздничные дни "дата", "дата" в четные года ребенок ФИО3 проводит с отцом ФИО1, праздничные дни "дата", "дата" в нечетные года ребенок ФИО3 проводит с матерью ФИО2 - Новый год с "время". "дата" до "время" "дата" четного года ребенок ФИО3 проводит с матерью ФИО2, нечетного года - ребенок ФИО3 проводит с отцом ФИО1 - с "время" "дата" по "дата" четного года ребенок ФИО3 проводит с отцом ФИО1, нечетного года - ребенок ФИО3 проводит с матерью ФИО2 - время отпуска у ФИО2 ребенок ФИО3 проводит с матерью ФИО2, время отпуска у ФИО1 ребенок ФИО3 проводит с отцом ФИО1 В судебном заседании ФИО1 поддержал заявленные исковые требования. ФИО2 предъявленные исковые требования признала частично, не возражая против общения истца с ребенком, полагает, что длительное общение с ночевками и в дни занятия ребенка невозможно. Представитель Управления образования администрации Ленинского района Н.Новгорода ФИО4 исковые требования ФИО1 поддержала частично и полагает необходимым определить для ФИО1 следующий порядок общения с несовершеннолетним сыном, который будет отвечать интересам ребенка: вторую и четвертую пятницу месяца с "время" до "время" воскресенья; в праздничные дни (включая выпадающие на эти выходные): с "время" "дата" по "время" "дата" каждого нечетного года. с "время" "дата" по "время" "дата" каждого четного года. "дата" (праздник Весны и Труда) нечетного года с "время" до "время" ребенок проводит с отцом. "дата" (День Победы) четного года с "время" до "время" ребенок проводит с отцом. "дата" нечетного года с "время" до "время" ребенок проводит с отцом. "дата" четного года с "время" до "время" ребенок проводит с отцом. "дата" каждого года с "время" до "время" ребенок проводит ребенок проводит с отцом. "дата" каждого года ребенок проводит ребенок проводит с матерью. Во время весенних, осенних каникул каждого года ФИО1 может проводить время с ребенком продолжительностью первую половину каникул не менее 4 дней. В период отпуска истца в летний период каждого года ребенок проводит с отцом (не менее 14 календарных дней подряд) без присутствия матери, с посещением общественных мест, мест досуга, без выезда за пределы РФ, с учетом состояния здоровья ребенка и по заблаговременному согласованию с матерью ребенка. Местом общения считает возможным определить место жительства отца, без присутствия матери ребенка, соблюдая режим дня и питания несовершеннолетнего, с возможностью посещения общественных мест детского досуга, спортивных и культурно-массовых мероприятий по желанию самого ребенка и с учетом состояния здоровья несовершеннолетнего не нарушая целостности его образовательного процесса, что включает в себя обязанность ФИО1 забрать (в случае необходимости) из школы, школ дополнительного образования, спортивных секций и т. д., с обязанностью возвращать ребенка после окончания общения по месту его жительства. Выслушав лиц, участвующих в деле, проверив материалы дела, суд приходит к следующему. В соответствии с п. 1 ст. 1 Семейного кодекса Российской Федерации, семья, материнство, отцовство и детство в Российской Федерации находятся под защитой государства. Семейное законодательство исходит из необходимости укрепления семьи, построения семейных отношений на чувствах взаимной любви и уважения, взаимопомощи и ответственности перед семьей всех ее членов, недопустимости произвольного вмешательства кого-либо в дела семьи, обеспечения беспрепятственного осуществления членами семьи своих прав, возможности судебной защиты этих прав. Исходя из того что семья, материнство и детство в их традиционном, воспринятом от предков понимании представляют собой те ценности, которые гарантируют непрерывную смену поколений, выступают условием сохранения и развития многонационального народа России, а потому нуждаются в особой защите со стороны государства, Конституция Российской Федерации закрепляет в статье 38 (части 1 и 2), что материнство и детство, семья находятся под защитой государства, а забота о детях, их воспитание - равное право и обязанность родителей. Соответственно, в основе правового регулирования семейных отношений лежат принципы государственной поддержки семьи, материнства, отцовства и детства (статья 7, часть 2, Конституции Российской Федерации), приоритета семейного воспитания детей, заботы об их благосостоянии и развитии (статья 1 Семейного кодекса Российской Федерации). При определении законодательных мер, гарантирующих реализацию прав и законных интересов ребенка как важнейшей конституционно значимой и социальной ценности, подлежат учету и требования международно-правовых актов, которые в силу статьи 15 (часть 4) Конституции Российской Федерации являются составной частью правовой системы Российской Федерации. Так, Конвенция о правах ребенка (одобрена Генеральной Ассамблеей ООН 20 ноября 1989 года), признавая, что ребенку для полного и гармоничного развития его личности необходимо расти в семейном окружении, в атмосфере счастья, любви и понимания, обязывает подписавшие ее государства обеспечивать детям необходимые для их благополучия защиту и заботу, принимать все надлежащие законодательные, административные и другие меры для осуществления прав, признанных в Конвенции, признавать право каждого ребенка на уровень жизни, необходимый для его физического, умственного, духовного, нравственного и социального развития (преамбула, пункт 2 статьи 3, статья 4 и пункт 1 статьи 27). Особая роль семьи в развитии личности, удовлетворении ее духовных потребностей и обусловленная этим конституционная ценность института семьи предопределяют необходимость уважения и защиты со стороны государства семейных отношений, одним из принципов регулирования которых является приоритет семейного воспитания детей и реализация которых, соответственно, предполагает не только заключение брака, но и закрепление правовой связи между родителем (лицом, его заменяющим) и ребенком. Принцип 6 Декларации прав ребенка (провозглашена Резолюцией Генеральной Ассамблеи ООН от 20 ноября 1959 года) гласит, что ребенок для полного и гармоничного развития его личности нуждается в любви и понимании. Он должен, когда это возможно, расти на попечении и под ответственностью своих родителей и во всяком случае в атмосфере любви и моральной и материальной обеспеченности; малолетний ребенок не должен, кроме тех случаев, когда имеются исключительные обстоятельства, быть разлучаем со своей матерью. Согласно ст.5 Протокола N 7 к Конвенции о защите прав человека и основных свобод супруги обладают равными правами и равной ответственностью частноправового характера в отношениях между собой и со своими детьми в том, что касается вступления в брак, во время пребывания в браке и при его расторжении. Настоящая статья не препятствует государствам принимать такие меры, которые необходимы для соблюдения интересов детей. Согласно Конституции Российской Федерации Российская Федерация является социальным государством, политика которого направлена на создание условий, обеспечивающих достойную жизнь и свободное развитие человека (статья 7, часть 1); в Российской Федерации материнство и детство, семья находятся под защитой государства, забота о детях, их воспитание - равное право и обязанность родителей (статья 38, части 1 и 2); основное общее образование обязательно; родители или лица, их заменяющие, обеспечивают получение детьми основного общего образования (статья 43, части 1 и 4). Это согласуется со статьями 3 и 18 Конвенции ООН о правах ребенка (принята Генеральной Ассамблеей ООН 20 ноября 1989 года), согласно которым государства-участники во всех действиях в отношении детей первоочередное внимание уделяют наилучшему обеспечению интересов ребенка, обязуются обеспечить ребенку такую защиту и заботу, которые необходимы для его благополучия, а также со статьей 13 Международного пакта об экономических, социальных и культурных правах, предусматривающей, что государства обязуются уважать свободу родителей выбирать для своих детей не только учрежденные государственными властями школы, но и другие школы, отвечающие тому минимуму требований для образования, который может быть установлен или утвержден государством. Положениями статьи 38 Конституции РФ, а также ст.61 СК РФ предусмотрено, что материнство и детство, семья находятся под защитой государства, а забота о детях, их воспитание - равное право и обязанность родителей. Семейный кодекс Российской Федерации закрепил право ребенка жить и воспитываться в семье, знать своих родителей, а также право на заботу родителей и совместное с ними проживание, поскольку именно они являются первыми педагогами и обязаны заложить основы физического, нравственного и интеллектуального развития личности ребенка в раннем детском возрасте. В силу положений ч.1 ст.55 СК РФ ребенок имеет право на общение с обоими родителями, дедушкой, бабушкой, братьями, сестрами и другими родственниками. Расторжение брака родителей, признание его недействительным или раздельное проживание родителей не влияют на права ребенка. В случае раздельного проживания родителей ребенок имеет право на общение с каждым из них. Ребенок имеет право на общение со своими родителями также в случае их проживания в разных государствах. В силу ст. 61 Семейного кодекса Российской Федерации, родители имеют равные права и несут равные обязанности в отношении своих детей (родительские права). Согласно ст. 63 Семейного кодекса Российской Федерации, родители имеют право и обязаны воспитывать своих детей. Родители несут ответственность за воспитание и развитие своих детей. Они обязаны заботиться о здоровье, физическом, психическом, духовном и нравственном развитии своих детей. Согласно положений ч.1 ст.65 СК РФ родительские права не могут осуществляться в противоречии с интересами детей. Обеспечение интересов детей должно быть предметом основной заботы их родителей. При осуществлении родительских прав родители не вправе причинять вред физическому и психическому здоровью детей, их нравственному развитию. Способы воспитания детей должны исключать пренебрежительное, жестокое, грубое, унижающее человеческое достоинство обращение, оскорбление или эксплуатацию детей. Все вопросы, касающиеся воспитания и образования детей, решаются родителями по их взаимному согласию исходя из интересов детей и с учетом мнения детей. Родители (один из них) при наличии разногласий между ними вправе обратиться за разрешением этих разногласий в орган опеки и попечительства или в суд ( ч.2 ст.65 СК). В силу положений ст.66 СК РФ родитель, проживающий отдельно от ребенка, имеет права на общение с ребенком, участие в его воспитании и решении вопросов получения ребенком образования. Родитель, с которым проживает ребенок, не должен препятствовать общению ребенка с другим родителем, если такое общение не причиняет вред физическому и психическому здоровью ребенка, его нравственному развитию. Родитель, проживающий отдельно от ребенка, имеет право на получение информации о своем ребенке из образовательных организаций, медицинских организаций, организаций социального обслуживания и аналогичных организаций. Если родители не могут прийти к соглашению, спор разрешается судом с участием органа опеки и попечительства по требованию родителей (одного из них). Конкретизируя приведенные основополагающие принципы, Федеральный закон от 24 июля 1998 года «Об основных гарантиях прав ребенка в Российской Федерации» среди приоритетных целей государственной политики в интересах детей называет формирование правовых основ гарантий прав ребенка, гарантирование осуществления прав детей, закрепленных Конституцией Российской Федерации, недопущение их дискриминации, восстановление их прав в случаях нарушений, содействие физическому, интеллектуальному, психическому, духовному и нравственному развитию детей, реализации личности ребенка в интересах общества; названный Федеральный закон указывает, что государственная политика в интересах детей строится в том числе на принципах поддержки семьи в целях обеспечения воспитания, отдыха и оздоровления детей, защиты их прав, подготовки их к полноценной жизни в обществе, ответственности должностных лиц, граждан за нарушение прав и законных интересов ребенка, причинение ему вреда (преамбула и статья 4). В ст. 14.1 ФЗ РФ «Об основных гарантиях прав ребенка в РФ» закреплена обязанность родителей и заменяющих их лиц заботиться о здоровье, физическом, психическом, духовном и нравственном развитии своих детей (ч.2). Семейный кодекс Российской Федерации закрепил право ребенка жить и воспитываться в семье, знать своих родителей, а также право на заботу родителей и совместное с ними проживание, поскольку именно они являются первыми педагогами и обязаны заложить основы физического, нравственного и интеллектуального развития личности ребенка в раннем детском возрасте. Если родители не могут прийти к соглашению, спор разрешается судом с участием органа опеки и попечительства по требованию родителей (одного из них) (ч.2 ст.66 СК). В статье 9 указанной Конвенции установлено, что государства - участники обеспечивают, чтобы ребенок не разлучался со своими родителями вопреки их желанию, за исключением случаев, когда компетентные органы, согласно судебному решению, определяют в соответствии с применимым законом и процедурами, что такое разлучение необходимо в наилучших интересах ребенка. В ходе любого разбирательства в соответствии с пунктом 1 вышеупомянутой статьи всем заинтересованным сторонам предоставляется возможность участвовать в разбирательстве и излагать свои точки зрения. Государства - участники уважают право ребенка, который разлучается с одним или обоими родителями, поддерживать на регулярной основе личные отношения и прямые контакты с обоими родителями, за исключением случая, когда это противоречит наилучшим интересам ребенка. Судом установлено, что ФИО1 и ФИО2 состоят в зарегистрированном браке с "дата" От брака стороны имеют несовершеннолетнего ребенка ФИО3, "дата" рождения (л.д."номер"). С момента прекращения семейных отношений стороны проживают раздельно: ФИО1 проживает по "адрес". ФИО2 проживает по "адрес". Несовершеннолетний ФИО3, "дата" рождения проживает со своей матерью - ФИО2 по вышеуказанному адресу. Согласно акту обследования условий жизни ФИО1 по "адрес", жилое помещение состоит из одной комнаты, кухни-гостиной, санузла, имеет все виды благоустройства. Квартира сухая, теплая, светлая. Для несовершеннолетнего ФИО3, "дата" рождения, предоставлено отдельное спальное место, комната оборудована необходимой мебелью, имеется место для занятий. Жилищно-бытовые условия хорошие, в квартире чисто и уютно, созданы благоприятные условия для времяпрепровождения и общения несовершеннолетнего Тимура с отцом (л.д."номер"). Несовершеннолетний ФИО3 является учащимся МБОУ «Школа № 101», где получает дополнительные образовательные услуги (л.д."номер"). Также несовершеннолетний ФИО3 занимается волейболом в МАУ «Спортивная школа олимпийского резерва "номер" по волейболу» по графику: вторник, четверг с "время" до "время" и суббота с "время" до "время" (л.д."номер"). Из пояснений сторон в судебном заседании следует, что ребенок остается у истца ночевать, и истец готов принимать участие в учебном процессе и отвозить и забирать ребенка из спортивной секции. Суд находит, что каких-либо препятствий общения ФИО1 с несовершеннолетним ребенком не имеется. В соответствии с п. 5, 8 Постановления Пленума Верховного Суда РФ от 27 мая 1998 г. N 10 «О применении судами законодательства при разрешении споров, связанных с воспитанием детей» при определении порядка общения родителя с ребенком принимаются во внимание возраст ребенка, состояние его здоровья, привязанность к каждому из родителей и другие обстоятельства, способные оказать воздействие на физическое и психическое здоровье ребенка, на его нравственное развитие. В соответствии с п.2 ст.9 Конвенции о правах ребенка, принятой Генеральной Ассамблеей ООН от 20 ноября 1989 года, ратифицированной Российской Федерацией 15 сентября 1990 года, государства - участники обеспечивают, чтобы ребенок не разлучался со своими родителями вопреки их желанию, за исключением случаев, когда компетентные органы согласно судебному решению определяют в соответствии с применимым законом и процедурами, что такое разлучение необходимо в наилучших интересах ребенка. Такое определение может оказаться необходимым в том или ином конкретном случае, например, когда родители жестоко обращаются с ребенком или не заботятся о нем или когда родители проживают раздельно и необходимо принять решение относительно места проживания ребенка. При разрешении споров между родителями о порядке осуществления родительских прав родителем, проживающим отдельно от ребенка, суды руководствуются разъяснениями, содержащимися в п.8 постановления Пленума Верховного Суда РФ от 27 мая 1998 г. N 10, согласно которым при определении порядка общения родителя с ребенком принимаются во внимание возраст ребенка, состояние его здоровья, привязанность к каждому из родителей и другие обстоятельства, способные оказать воздействие на физическое и психическое здоровье ребенка, на его нравственное развитие. Согласно пункту 1 статьи 65 Семейного кодекса Российской Федерации родительские права не могут осуществляться в противоречии с интересами детей. Согласно пункту 1 статьи 3 Конвенции о правах ребенка (одобрена Генеральной Ассамблеей ООН 20 ноября 1989 г., вступила в силу для СССР 15 сентября 1990 г.) во всех действиях в отношении детей независимо от того, предпринимаются они государственными или частными учреждениями, занимающимися вопросами социального обеспечения, судами, административными или законодательными органами, первоочередное внимание уделяется наилучшему обеспечению интересов ребенка. При решении вопроса о том, в каком порядке должно осуществляться общение ФИО1 с сыном, суд принимает во внимание вышеизложенные достоверно установленные судом обстоятельства, а также заключение Управления образования администрации Ленинского района Н.Новгорода, обозначенное в описательной части решения, согласно которому необходимо определить для ФИО1 следующий порядок общения с несовершеннолетним сыном, который будет отвечать интересам ребенка: вторую и четвертую пятницу месяца с "время" до "время" воскресенья; в праздничные дни (включая выпадающие на эти выходные): с "время" "дата" по "время" "дата" каждого нечетного года, с "время" "дата" по "время" "дата" каждого четного года, 1 мая (праздник Весны и Труда) нечетного года с "время" до "время" ребенок проводит с отцом, "дата" (День Победы) четного года с "время" до "время" ребенок проводит с отцом, "дата" нечетного года с "время" до "время" ребенок проводит с отцом, "дата" четного года с "время" до "время" ребенок проводит с отцом, "дата" каждого года с "время" до "время" ребенок проводит ребенок проводит с отцом, "дата" каждого года ребенок проводит ребенок проводит с матерью. Во время весенних, осенних каникул каждого года ФИО1 может проводить время с ребенком продолжительностью первую половину каникул не менее 4 дней. В период отпуска истца в летний период каждого года ребенок проводит с отцом (не менее 14 календарных дней подряд) без присутствия матери, с посещением общественных мест, мест досуга, без выезда за пределы РФ, с учетом состояния здоровья ребенка и по заблаговременному согласованию с матерью ребенка. Местом общения считает возможным определить место жительства отца, без присутствия матери ребенка, соблюдая режим дня и питания несовершеннолетнего, с возможностью посещения общественных мест детского досуга, спортивных и культурно-массовых мероприятий по желанию самого ребенка и с учетом состояния здоровья несовершеннолетнего не нарушая целостности его образовательного процесса, что включает в себя обязанность ФИО1 забрать (в случае необходимости) из школы, школ дополнительного образования, спортивных секций и т. д., с обязанностью возвращать ребенка после окончания общения по месту его жительства. Учитывая совокупность исследованных судом фактических и юридически значимых обстоятельств по делу, возраст ребенка, привязанность сына к каждому из родителей, нравственные и иные личные качества родителей, отношения, существующие между каждым из родителей и ребенком, возможность создания несовершеннолетним условий для воспитания и развития (с учетом рода деятельности и режима работы родителей, их материального и семейного положения), а также другие обстоятельства, характеризующие обстановку, которая сложилась в месте проживания каждого из родителей, учитывая отсутствие теплых отношений между сторонами, режим несовершеннолетнего, суд считает необходимым определить следующий порядок общения ФИО1 с несовершеннолетним сыном ФИО3, "дата" рождения: каждые вторые и четвертые выходные дни каждого месяца с "время" пятницы до "время" воскресенья; празднование каждого наступающего нечетного Нового года с "время" "дата" по "время" "дата"; каждый четный год с "время" "дата" по "время" "дата"; каждый нечетный год "дата" с "время" до "время"; каждый четный год "дата" с "время" до "время"; каждый нечетный год "дата" с "время" до "время"; каждый четный год "дата" с "время" до "время"; каждый год "дата" с "время" до "время"; каждый год "дата" с матерью ФИО2; во время весенних и осенних каникул каждого года первые четыре дня подряд; в период ежегодного отпуска ФИО1 не менее четырнадцати дней подряд; по месту жительства ФИО1 без присутствия матери ФИО2, соблюдая режим дня и режим питания несовершеннолетнего ФИО3, "дата" рождения, с возможностью посещения мест детского досуга, спортивных и культурно-массовых мероприятий по желанию ребенка и с учетом его состояния здоровья, не нарушая целостности образовательного процесса; с обязанностью ФИО1 забирать ФИО3, "дата" рождения, перед началом общения из школы, школ дополнительного образования, спортивных секций и т.п., которое посещает ребенок, или с места жительства ребенка: "адрес" и возвращать ФИО3, "дата" рождения, после окончания общения по месту жительства ребенка: "адрес". Вышеназванный порядок общения не причинит вреда физическому и психическому здоровью ребенка, его нравственному развитию, соответствует интересам ребенка, т.к. способствует его полноценному воспитанию. Доказательств того, что общение несовершеннолетнего ФИО3 с отцом ФИО1 может оказать неблагоприятное воздействие на его нравственное, духовное, физическое развитие, суду не представлено. Также суд обращает внимание на то, что в целях нравственного и всестороннего развития и воспитания ребенка, исходя из его интересов, суд считает необходимым предупредить ФИО1 и ФИО2 об обязании корректно относиться друг к другу, с тем, чтобы не подрывать авторитет друг друга в глазах дочери. При этом, суд разъясняет сторонам, что правоотношения, связанные с воспитанием детей, являются длящимися, порядок общения с детьми может быть изменен добровольно сторонами или в судебном порядке по иску любой стороны по настоящему делу. В остальной части исковых требований ФИО1 об определении порядка общения с несовершеннолетним сыном ФИО3, "дата" рождения, следует отказать. Исходя из разъяснений п.4 постановления Пленума ВС РФ № 10 от 27 мая 1998 года «О применении судами законодательства при разрешении споров, связанных с воспитанием детей», суд считает необходимым отразить в резолютивной части решения суда указание на разъяснение сторонам положений ч. 1 и ч.3 ст.66 СК РФ о том, что отдельно проживающий родитель имеет право и обязан принимать участие в воспитании ребенка, а родитель, с которым проживает несовершеннолетний, не вправе препятствовать этому. Заявленное ФИО1 требование об устранении препятствий к общению с сыном удовлетворению не подлежит. Доказательств, соответствующих главе 6 ГПК РФ и бесспорно свидетельствующих о том, что ФИО1 со стороны ФИО2 чинятся препятствия к общению с ребенком, создающие невозможность такового общения, истцовой стороной суду не представлено и материалы дела не содержат. С учетом изложенного и руководствуясь ст.ст.12, 56, 194, 198 ГПК РФ, суд Определить порядок общения ФИО1 с несовершеннолетним сыном ФИО3, "дата" рождения, каждые вторые и четвертые выходные дни каждого месяца с "время" пятницы до "время" воскресенья; празднование каждого наступающего нечетного Нового года с 16-00 часов 31 декабря по 16-00 часов 04 января; каждый четный год с "время" "дата" по "время" "дата"; каждый нечетный год "дата" с "время" до "время"; каждый четный год "дата" с "время" до "время"; каждый нечетный год "дата" с "время" до "время"; каждый четный год "дата" с "время" до "время"; каждый год "дата" с 10-00 часов до "время"; каждый год "дата" с матерью ФИО2; во время весенних и осенних каникул каждого года первые четыре дня подряд; в период ежегодного отпуска ФИО1 не менее четырнадцати дней подряд; по месту жительства ФИО1 без присутствия матери ФИО2, соблюдая режим дня и режим питания несовершеннолетнего ФИО3, "дата" рождения, с возможностью посещения мест детского досуга, спортивных и культурно-массовых мероприятий по желанию ребенка и с учетом его состояния здоровья, не нарушая целостности образовательного процесса; с обязанностью ФИО1 забирать ФИО3, "дата" рождения, перед началом общения из школы, школ дополнительного образования, спортивных секций и т.п., которое посещает ребенок, или с места жительства ребенка: "адрес" и возвращать ФИО3, "дата" рождения, после окончания общения по месту жительства ребенка: "адрес". Разъяснить ФИО1 и ФИО2 положения ч.3 ст.66 СК РФ о том, что при невыполнении решения суда к виновному родителю применяются меры, предусмотренные гражданским процессуальным законодательством. В остальной части исковых требований ФИО1 к ФИО2 отказать. Решение может быть обжаловано в Нижегородский областной суд через районный суд в течение месяца со дня принятия решения суда в окончательной форме. Федеральный судья: Н.А.Гришина Суд:Ленинский районный суд г. Нижний Новгород (Нижегородская область) (подробнее)Судьи дела:Гришина Н.А. (судья) (подробнее)Последние документы по делу:Решение от 25 ноября 2019 г. по делу № 2-904/2019 Решение от 10 сентября 2019 г. по делу № 2-904/2019 Решение от 24 июля 2019 г. по делу № 2-904/2019 Решение от 23 июля 2019 г. по делу № 2-904/2019 Решение от 5 июня 2019 г. по делу № 2-904/2019 Решение от 29 мая 2019 г. по делу № 2-904/2019 Решение от 7 мая 2019 г. по делу № 2-904/2019 Решение от 17 апреля 2019 г. по делу № 2-904/2019 Решение от 3 февраля 2019 г. по делу № 2-904/2019 Судебная практика по:Порядок общения с ребенкомСудебная практика по применению нормы ст. 66 СК РФ |