Приговор № 1-312/2023 от 30 мая 2023 г. по делу № 1-312/2023Дело <номер обезличен> 26RS0<номер обезличен>-27 Именем Российской Федерации 30 мая 2023 года <адрес обезличен> Ленинский районный суд <адрес обезличен> в составе: председательствующего судьи Баскина Е.М., при секретаре М, с участием государственных обвинителей – помощников прокурора <адрес обезличен> О, Г, В, подсудимой Б, защитника подсудимой в лице адвоката Ш, рассмотрев в открытом судебном заседании в помещении Ленинского районного суда <адрес обезличен> уголовное дело по обвинению: Б, <дата обезличена> года рождения, уроженки <адрес обезличен>, гражданки Российской Федерации, имеющей высшее образование, замужней, имеющей на иждивении одного малолетнего ребенка, невоеннообязанной, работающей диспетчером очного отделения ЧПОУ «<данные изъяты>», не судимой, зарегистрированной и проживающей по адресу: <адрес обезличен>, обвиняемой в совершении преступлений, предусмотренных ч. 3 ст. 159, ч. 3 ст. 159, ч. 3 ст. 159, ч. 3 ст. 159, ч. 3 ст. 159, ч. 3 ст. 159, ч. 3 ст. 159, ч. 3 ст. 159, ч. 3 ст. 159, ч. 3 ст. 159, ч. 3 ст. 159, ч. 3 ст. 159, ч. 3 ст. 159 УК РФ, Б совершила 13 эпизодов мошенничества, то есть хищения чужого имущества путём обмана, при следующих обстоятельствах. <дата обезличена> приказом директора НОУ СПО «<данные изъяты>» (далее по тексту – Техникум) И, Б (девичья фамилия В) Е (далее по тексту – Б), <дата обезличена> года рождения назначена на должность лаборанта ц/к «<данные изъяты>». Приказом от <дата обезличена><номер обезличен> директора НОУ СПО «<данные изъяты>» И, Б переведена на должность диспетчера очного отделения учебной части. В период времени с <дата обезличена> по <дата обезличена>, более точные время и дата предварительным следствием не установлены, у Б, в неустановленном месте, возник умысел на хищение путем обмана денежных средств, принадлежащих студенту Техникума М С целью реализации преступного умысла Б, действуя умышленно, осознавая общественную опасность своих действий, предвидя неизбежность наступления общественно опасных последствий в виде причинения материального ущерба собственнику имущества, и желая их наступления, из корыстных побуждений, используя в качестве мотива своих действий желание улучшить свое материальное положение, с целью хищения принадлежащих М денежных средств, в период времени с <дата обезличена> по <дата обезличена>, более точные дата и время предварительным следствием не установлены, находясь в кабинете <номер обезличен> здания Техникума, расположенного по адресу: <адрес обезличен>, заведомо зная, что не будет совершать действия, направленные на закрытие задолженностей по зачетам и экзаменам, а также пропусков учебных занятий, поскольку не обладала такими служебными полномочиями, сообщила М заведомо ложные сведения о том, что поможет ей в закрытии задолженностей по зачетам и экзаменам, а также пропусков учебных занятий за 3 семестр 2020/2021 учебного года 2 курса обучения за денежные средства в размере 15 000 рублей. При этом, М будучи введенная Б в заблуждение о намерении последней закрыть задолженности по зачетам и экзаменам, а также пропусков учебных занятий за 3 семестр 2020/2021 учебного года 2 курса обучения, с банковской карты <номер обезличен>, открытой на имя М в дополнительном офисе ПАО «Сбербанк» <номер обезличен>, расположенном по адресу: <адрес обезличен> осуществила на расчетный счет <номер обезличен>, к которому привязана банковская карта <номер обезличен>, открытый на имя Б в дополнительном офисе ПАО «Сбербанк» <номер обезличен>, расположенном по адресу: <адрес обезличен> два денежных перевода на общую сумму 7 500 рублей, а именно <дата обезличена> в 17 часов 31 минуту 26 секунд в размере 1 500 рублей, <дата обезличена> в 16 часов 06 минут 42 секунды в размере 6 000 рублей, а также в период времени с <дата обезличена> по <дата обезличена>, более точные дата и время предварительным следствием не установлены, находясь в кабинете <номер обезличен> здания Техникума, расположенного по адресу: <адрес обезличен>, передала Б денежные средства в размере 7 500 рублей наличным способом, которыми последняя распоряжалась по своему усмотрению. При этом, М закрыла задолженности по зачетам и экзаменам, а также пропускам учебных занятий за 3 семестр 2020/2021 учебного года 2 курса обучения самостоятельно, без помощи Б В результате указанных умышленных действий Б денежные средства в размере 15 000 рублей незаконно обращены в ее пользу, которыми Б распорядилась по своему усмотрению и причинила М имущественный ущерб на сумму 15 000 рублей. Она же, Б (девичья фамилия В) Е (далее по тексту – Б), <дата обезличена> года рождения, <дата обезличена> приказом директора НОУ СПО «<данные изъяты>» (далее по тексту – Техникум) И, назначена на должность лаборанта ц/к «<данные изъяты>». Приказом от <дата обезличена><номер обезличен> директора НОУ СПО «<данные изъяты>» И, Б переведена на должность диспетчера очного отделения учебной части. В период времени с <дата обезличена> по <дата обезличена>, более точные время и дата предварительным следствием не установлены, у Б, в неустановленном месте, возник умысел на хищение путем обмана денежных средств, принадлежащих студенту Техникума З С целью реализации преступного умысла Б, действуя умышленно, осознавая общественную опасность своих действий, предвидя неизбежность наступления общественно опасных последствий в виде причинения материального ущерба собственнику имущества, и желая их наступления, из корыстных побуждений, используя в качестве мотива своих действий желание улучшить свое материальное положение, с целью хищения принадлежащих З денежных средств, в период времени с <дата обезличена> по <дата обезличена>, более точные дата и время предварительным следствием не установлены, находясь в кабинете <номер обезличен> здания Техникума, расположенного по адресу: <адрес обезличен>, заведомо зная, что не будет совершать действия, направленные на закрытие задолженностей по зачетам и экзаменам, а также пропусков учебных занятий, поскольку не обладала такими служебными полномочиями, сообщила З заведомо ложные сведения о том, что поможет ему в закрытии задолженностей по зачетам и экзаменам, а также пропусков учебных занятий за 3 семестр 2020/2021 учебного года 2 курса обучения за денежные средства в размере 16 000 рублей. При этом, З будучи введенным Б в заблуждение о намерении последней в закрытии задолженностей по зачетам и экзаменам, а также пропусков учебных занятий за 3 семестр 2020/2021 учебного года 2 курса обучения, в период времени с <дата обезличена> по <дата обезличена>, находясь в кабинете <номер обезличен> здания Техникума, расположенного по адресу: <адрес обезличен>, передал Б денежные средства в размере 16 000 рублей наличным способом, которыми последняя распоряжалась по своему усмотрению. При этом, З закрыл задолженности по зачетам и экзаменам, а также пропускам учебных занятий за <дата обезличена>/2021 учебного года 2 курса обучения самостоятельно, без помощи Б В результате указанных умышленных действий Б денежные средства в размере 16 000 рублей незаконно обращены в ее пользу, которыми Б распорядилась по своему усмотрению и причинила З имущественный ущерб на сумму 16 000 рублей. Она же, Б (девичья фамилия В) Е (далее по тексту – Б), <дата обезличена> года рождения, <дата обезличена> приказом директора НОУ СПО «<данные изъяты>» (далее по тексту – Техникум) И, назначена на должность лаборанта ц/к «<данные изъяты>». Приказом от <дата обезличена><номер обезличен> директора НОУ СПО «<данные изъяты>» И, Б переведена на должность диспетчера очного отделения учебной части. В период времени с <дата обезличена> по <дата обезличена>, более точные время и дата предварительным следствием не установлены, у Б, в неустановленном месте, возник умысел на хищение путем обмана денежных средств, принадлежащих студенту Техникума А С целью реализации преступного умысла Б, действуя умышленно, осознавая общественную опасность своих действий, предвидя неизбежность наступления общественно опасных последствий в виде причинения материального ущерба собственнику имущества, и желая их наступления, из корыстных побуждений, используя в качестве мотива своих действий желание улучшить свое материальное положение, с целью хищения принадлежащих А денежных средств, в период времени с <дата обезличена> по <дата обезличена>, более точные дата и время предварительным следствием не установлены, находясь в кабинете <номер обезличен> здания Техникума, расположенного по адресу: <адрес обезличен>, заведомо зная, что не будет совершать действия, направленные на закрытие задолженностей по зачетам и экзаменам, а также пропусков учебных занятий, поскольку не обладала такими служебными полномочиями, сообщила А заведомо ложные сведения о том, что поможет ему в закрытии задолженностей по зачетам и экзаменам, а также пропусков учебных занятий за 3 семестр 2020/2021 учебного года 2 курса обучения за денежные средства в размере 15 000 рублей. При этом, А будучи введенным Б в заблуждение о намерении последней в закрытии задолженностей по зачетам и экзаменам, а также пропусков учебных занятий за 3 семестр 2020/2021 учебного года 2 курса обучения, в период времени с <дата обезличена> по <дата обезличена>, находясь в кабинете <номер обезличен> здания Техникума, расположенного по адресу: <адрес обезличен>, передал Б денежные средства в размере 15 000 рублей наличным способом, которыми последняя распоряжалась по своему усмотрению. При этом, А закрыл задолженности по зачетам и экзаменам, а также пропускам учебных занятий за <дата обезличена>/2021 учебного года 2 курса обучения самостоятельно, без помощи Б В результате указанных умышленных действий Б денежные средства в размере 15 000 рублей незаконно обращены в ее пользу, которыми Б распорядилась по своему усмотрению и причинила А имущественный ущерб на сумму 15 000 рублей. Она же, Б (девичья фамилия В) Е (далее по тексту – Б), <дата обезличена> года рождения, <дата обезличена> приказом директора НОУ СПО «<данные изъяты>» (далее по тексту – Техникум) И, назначена на должность лаборанта ц/к «<данные изъяты>». Приказом от <дата обезличена><номер обезличен> директора НОУ СПО «<данные изъяты>» И, Б переведена на должность диспетчера очного отделения учебной части. В период времени с <дата обезличена> по <дата обезличена>, более точные время и дата предварительным следствием не установлены, у Б, в неустановленном месте, возник умысел на хищение путем обмана денежных средств, принадлежащих студенту Техникума А С целью реализации преступного умысла Б, действуя умышленно, осознавая общественную опасность своих действий, предвидя неизбежность наступления общественно опасных последствий в виде причинения материального ущерба собственнику имущества, и желая их наступления, из корыстных побуждений, используя в качестве мотива своих действий желание улучшить свое материальное положение, с целью хищения принадлежащих А денежных средств, в период времени с <дата обезличена> по <дата обезличена>, более точные дата и время предварительным следствием не установлены, находясь в кабинете <номер обезличен> здания Техникума, расположенного по адресу: <адрес обезличен>, заведомо зная, что не будет совершать действия, направленные на закрытие задолженностей по зачетам и экзаменам, а также пропусков учебных занятий, поскольку не обладала такими служебными полномочиями, сообщила А заведомо ложные сведения о том, что поможет ему в закрытии задолженностей по зачетам и экзаменам, а также пропусков учебных занятий за 4 семестр 2020/2021 учебного года 2 курса обучения за денежные средства в размере 15 000 рублей. При этом, А, будучи введенным Б в заблуждение о намерении последней в закрытии задолженностей по зачетам и экзаменам, а также пропусков учебных занятий за 4 семестр 2020/2021 учебного года 2 курса обучения, в период времени с <дата обезличена> по <дата обезличена>, находясь в кабинете <номер обезличен> здания Техникума, расположенного по адресу: <адрес обезличен>, передал Б денежные средства в размере 15 000 рублей наличным способом, которыми последняя распоряжалась по своему усмотрению. При этом, А закрыл задолженности по зачетам и экзаменам, а также пропускам учебных занятий за <дата обезличена>/2021 учебного года 2 курса обучения самостоятельно, без помощи Б В результате указанных умышленных действий Б денежные средства в размере 15 000 рублей незаконно обращены в ее пользу, которыми Б распорядилась по своему усмотрению и причинила А имущественный ущерб на сумму 15 000 рублей. Она же, Б (девичья фамилия В) Е (далее по тексту – Б), <дата обезличена> года рождения, <дата обезличена> приказом директора НОУ СПО «<данные изъяты>» (далее по тексту – Техникум) И, назначена на должность лаборанта ц/к «<данные изъяты>». Приказом от <дата обезличена><номер обезличен> директора НОУ СПО «<данные изъяты>» И, Б переведена на должность диспетчера очного отделения учебной части. В период времени с <дата обезличена> по <дата обезличена>, более точные время и дата предварительным следствием не установлены, у Б, в неустановленном месте, возник умысел на хищение путем обмана денежных средств, принадлежащих студенту Техникума З С целью реализации преступного умысла Б, действуя умышленно, осознавая общественную опасность своих действий, предвидя неизбежность наступления общественно опасных последствий в виде причинения материального ущерба собственнику имущества, и желая их наступления, из корыстных побуждений, используя в качестве мотива своих действий желание улучшить свое материальное положение, с целью хищения принадлежащих З денежных средств, в период времени с <дата обезличена> по <дата обезличена>, более точные дата и время предварительным следствием не установлены, находясь в кабинете <номер обезличен> здания Техникума, расположенного по адресу: <адрес обезличен>, заведомо зная, что не будет совершать действия, направленные на закрытие задолженностей по зачетам и экзаменам, а также пропусков учебных занятий, поскольку не обладала такими служебными полномочиями, сообщила З заведомо ложные сведения о том, что, поможет ему в закрытии задолженностей по зачетам и экзаменам, а также пропусков учебных занятий за 4 семестр 2020/2021 учебного года 2 курса обучения за денежные средства в размере 16 000 рублей. При этом, З будучи введенным Б в заблуждение о намерении последней в закрытии задолженностей по зачетам и экзаменам, а также пропусков учебных занятий за 4 семестр 2020/2021 учебного года 2 курса обучения, в период времени с <дата обезличена> по <дата обезличена>, находясь в кабинете <номер обезличен> здания Техникума, расположенного по адресу: <адрес обезличен>, передал Б денежные средства в размере 16 000 рублей наличным способом, которыми последняя распоряжалась по своему усмотрению. При этом, З закрыл задолженности по зачетам и экзаменам, а также пропускам учебных занятий за <дата обезличена>/2021 учебного года 2 курса обучения самостоятельно, без помощи Б В результате указанных умышленных действий Б денежные средства в размере 16 000 рублей незаконно обращены в ее пользу, которыми Б распорядилась по своему усмотрению и причинила З имущественный ущерб на сумму 16 000 рублей. Она же, Б (девичья фамилия В) Е (далее по тексту – Б), <дата обезличена> года рождения, <дата обезличена> приказом директора НОУ СПО «<данные изъяты>» (далее по тексту – Техникум) И, назначена на должность лаборанта ц/к «<данные изъяты>». Приказом от <дата обезличена><номер обезличен> директора НОУ СПО «<данные изъяты>» И, Б переведена на должность диспетчера очного отделения учебной части. В период времени с <дата обезличена> по <дата обезличена>, более точные дата и время предварительным следствием не установлены, у Б, в неустановленном месте, возник умысел на хищение путем обмана денежных средств, принадлежащих студенту Техникума М С целью реализации преступного умысла Б, действуя умышленно, осознавая общественную опасность своих действий, предвидя неизбежность наступления общественно опасных последствий в виде причинения материального ущерба собственнику имущества, и желая их наступления, из корыстных побуждений, используя в качестве мотива своих действий желание улучшить свое материальное положение, с целью хищения принадлежащих М денежных средств, в период времени с <дата обезличена> по <дата обезличена>, более точные дата и время предварительным следствием не установлены, находясь в кабинете <номер обезличен> здания Техникума, расположенного по адресу: <адрес обезличен>, заведомо зная, что не будет совершать действия, направленные на закрытие задолженностей по зачетам и экзаменам, а также пропусков учебных занятий, поскольку не обладала такими служебными полномочиями, сообщила М заведомо ложные сведения о том, что поможет ей в закрытии задолженностей по зачетам и экзаменам, а также пропусков учебных занятий за 4 семестр 2020/2021 учебного года 2 курса обучения за денежные средства в размере 10 500 рублей. При этом, М будучи введенная Б в заблуждение о намерении последней в закрытии задолженностей по зачетам и экзаменам, а также пропусков учебных занятий за 4 семестр 2020/2021 учебного года 2 курса обучения, с банковской карты <номер обезличен>, открытой на имя М в дополнительном офисе ПАО «Сбербанк» <номер обезличен>, расположенном по адресу: <адрес обезличен><дата обезличена> в 10 часов 33 минуты 17 секунд осуществила перевод денежных средств на расчетный счет <номер обезличен>, к которому привязана банковская карта <номер обезличен>, открытый на имя Б в дополнительном офисе ПАО «Сбербанк» <номер обезличен>, расположенном по адресу: <адрес обезличен> в размере 10 500 рублей, которыми Б распоряжалась по своему усмотрению. При этом, М закрыла задолженности по зачетам и экзаменам, а также пропускам учебных занятий за 4 семестр 2020/2021 учебного года 2 курса обучения самостоятельно, без помощи Б В результате указанных умышленных действий Б денежные средства в размере 10 500 рублей незаконно обращены в ее пользу, которыми Б распорядилась по своему усмотрению и причинила М имущественный ущерб на сумму 10 500 рублей. Она же, Б (девичья фамилия В) Е (далее по тексту – Б), <дата обезличена> года рождения, <дата обезличена> приказом директора НОУ СПО «<данные изъяты>» (далее по тексту – Техникум) И, назначена на должность лаборанта ц/к «<данные изъяты>». Приказом от <дата обезличена><номер обезличен> директора НОУ СПО «<данные изъяты>» И, Б переведена на должность диспетчера очного отделения учебной части. В период времени с <дата обезличена> по <дата обезличена>, более точные дата и время предварительным следствием не установлены, у Б, в неустановленном месте, возник умысел на хищение путем обмана денежных средств, принадлежащих студенту Техникума А С целью реализации преступного умысла Б, действуя умышленно, осознавая общественную опасность своих действий, предвидя неизбежность наступления общественно опасных последствий в виде причинения материального ущерба собственнику имущества, и желая их наступления, из корыстных побуждений, используя в качестве мотива своих действий желание улучшить свое материальное положение, с целью хищения принадлежащих А денежных средств, в период времени с <дата обезличена> по <дата обезличена>, более точные дата и время предварительным следствием не установлены, находясь в кабинете <номер обезличен> здания Техникума, расположенного по адресу: <адрес обезличен>, заведомо зная, что не будет совершать действия, направленные на закрытие задолженностей по зачетам и экзаменам, а также пропусков учебных занятий, поскольку не обладала такими служебными полномочиями, сообщила А заведомо ложные сведения о том, что поможет ему в закрытии задолженностей по зачетам и экзаменам, а также пропусков учебных занятий за 5 семестр 2021/2022 учебного года 3 курса обучения за денежные средства в размере 15 000 рублей. При этом, А будучи введенным Б в заблуждение о намерении последней в закрытии задолженностей по зачетам и экзаменам, а также пропусков учебных занятий за 5 семестр 2021/2022 учебного года 3 курса обучения, в период времени с <дата обезличена> по <дата обезличена>, находясь в кабинете <номер обезличен> здания Техникума, расположенного по адресу: <адрес обезличен>, передал Б денежные средства в размере 15 000 рублей наличным способом, которыми последняя распоряжалась по своему усмотрению. При этом, А закрыл задолженности по зачетам и экзаменам, а также пропускам учебных занятий за 5 семестр 2021/2022 учебного года 3 курса обучения самостоятельно, без помощи Б В результате указанных умышленных действий Б денежные средства в размере 15 000 рублей незаконно обращены в ее пользу, которыми Б распорядилась по своему усмотрению и причинила А имущественный ущерб на сумму 15 000 рублей. Она же, Б (девичья фамилия В) Е (далее по тексту – Б), <дата обезличена> года рождения, <дата обезличена> приказом директора НОУ СПО «<данные изъяты>» (далее по тексту – Техникум) И, назначена на должность лаборанта ц/к «<данные изъяты>». Приказом от <дата обезличена><номер обезличен> директора НОУ СПО «<данные изъяты>» И, Б переведена на должность диспетчера очного отделения учебной части. В период времени с <дата обезличена> по <дата обезличена>, более точные дата и время предварительным следствием не установлены, у Б, в неустановленном месте, возник умысел на хищение путем обмана денежных средств, принадлежащих студенту Техникума З С целью реализации преступного умысла Б, действуя умышленно, осознавая общественную опасность своих действий, предвидя неизбежность наступления общественно опасных последствий в виде причинения материального ущерба собственнику имущества, и желая их наступления, из корыстных побуждений, используя в качестве мотива своих действий желание улучшить свое материальное положение, с целью хищения принадлежащих З денежных средств, в период времени с <дата обезличена> по <дата обезличена>, более точные дата и время предварительным следствием не установлены, находясь в кабинете <номер обезличен> здания Техникума, расположенного по адресу: <адрес обезличен>, заведомо зная, что не будет совершать действия, направленные на закрытие задолженностей по зачетам и экзаменам, а также пропусков учебных занятий, поскольку не обладала такими служебными полномочиями, сообщила З заведомо ложные сведения о том, что поможет ему в закрытии задолженностей по зачетам и экзаменам, а также пропусков учебных занятий за 5 семестр 2021/2022 учебного года 3 курса обучения за денежные средства в размере 36 500 рублей. При этом, З будучи введенным Б в заблуждение о намерении последней в закрытии задолженностей по зачетам и экзаменам, а также пропусков учебных занятий за 5 семестр 2021/2022 учебного года 3 курса обучения, в период времени с <дата обезличена> по <дата обезличена>, находясь в кабинете <номер обезличен> здания Техникума, расположенного по адресу: <адрес обезличен>, передал Б денежные средства в размере 16 000 рублей наличным способом, которыми последняя распоряжалась по своему усмотрению. Далее, в продолжение выполнения требований Б, направленных на передачу денежных средств, З с банковской карты <номер обезличен>, открытой на имя З в дополнительном офисе ПАО «Сбербанк» <номер обезличен>, расположенном по адресу: <адрес обезличен>, пр-кт Карла Маркса, <адрес обезличен> осуществил перевод денежных средств на расчетный счет <номер обезличен>, к которому привязана банковская карта <номер обезличен>, открытый на имя Б в дополнительном офисе ПАО «Сбербанк» <номер обезличен>, расположенном по адресу: <адрес обезличен> на общую сумму 16 000 рублей 3 банковскими операциями, а именно <дата обезличена> в 16 часов 44 минуты 28 секунд в размере 6 500 рублей, <дата обезличена> в 16 часов 22 минуты 53 секунды в размере 6 000 рублей, <дата обезличена> в 16 часов 27 минут 43 секунды в размере 3 500 рублей, а также <дата обезличена> в 16 часов 22 минуты 43 секунды с банковской карты <номер обезличен>, открытой на имя З в дополнительном офисе ПАО «Сбербанк» <номер обезличен>, расположенном по адресу: <адрес обезличен>, пр-кт Карла Маркса, <адрес обезличен> осуществил перевод денежных средств на расчетный счет <номер обезличен>, к которому привязана банковская карта <номер обезличен>, открытая на имя Б в дополнительном офисе ПАО «Сбербанк» <номер обезличен>, расположенном по адресу: <адрес обезличен> в размере 4 500 рублей. При этом, З закрыл задолженности по зачетам и экзаменам, а также пропускам учебных занятий за 5 семестр 2021/2022 учебного года 3 курса обучения самостоятельно, без помощи Б В результате указанных умышленных действий Б денежные средства в размере 36 500 рублей незаконно обращены в ее пользу, которыми Б распорядилась по своему усмотрению и причинила З имущественный ущерб на сумму 36 500 рублей. Она же, Б (девичья фамилия В) Е (далее по тексту – Б), <дата обезличена> года рождения, <дата обезличена> приказом директора НОУ СПО «<данные изъяты>» (далее по тексту – Техникум) И, назначена на должность лаборанта ц/к «<данные изъяты>». Приказом от <дата обезличена><номер обезличен> директора НОУ СПО «<данные изъяты>» И, Б переведена на должность диспетчера очного отделения учебной части. В период времени с <дата обезличена> по <дата обезличена>, более точные дата и время предварительным следствием не установлены, у Б, в неустановленном месте, возник умысел на хищение путем обмана денежных средств, принадлежащих студенту Техникума М С целью реализации преступного умысла Б, действуя умышленно, осознавая общественную опасность своих действий, предвидя неизбежность наступления общественно опасных последствий в виде причинения материального ущерба собственнику имущества, и желая их наступления, из корыстных побуждений, используя в качестве мотива своих действий желание улучшить свое материальное положение, с целью хищения принадлежащих М денежных средств, в период времени с <дата обезличена> по <дата обезличена>, более точные дата и время предварительным следствием не установлены, находясь в кабинете <номер обезличен> здания Техникума, расположенного по адресу: <адрес обезличен>, заведомо зная, что не будет совершать действия, направленные на закрытие задолженностей по зачетам и экзаменам, а также пропусков учебных занятий, поскольку не обладала такими служебными полномочиями, сообщила М заведомо ложные сведения о том, что поможет ей в закрытии задолженностей по зачетам и экзаменам, а также пропусков учебных занятий за 5 семестр 2021/2022 учебного года 3 курса обучения за денежные средства в размере 20 500 рублей. При этом, М будучи введенная Б в заблуждение о намерении последней в закрытии задолженностей по зачетам и экзаменам, а также пропусков учебных занятий за 5 семестр 2021/2022 учебного года 3 курса обучения, с банковской карты <номер обезличен>, открытой на имя М в дополнительном офисе ПАО «Сбербанк» <номер обезличен>, расположенном по адресу: <адрес обезличен> осуществила <дата обезличена> в 11 часов 33 минуты 02 секунды перевод денежных средств на расчетный счет <номер обезличен>, к которому привязана банковская карта <номер обезличен>, открытый на имя Б в дополнительном офисе ПАО «Сбербанк» <номер обезличен>, расположенном по адресу: <адрес обезличен> в размере 20 500 рублей, которыми Б распоряжалась по своему усмотрению. При этом, М закрыла задолженности по зачетам и экзаменам, а также пропускам учебных занятий за 5 семестр 2021/2022 учебного года 3 курса обучения самостоятельно, без помощи Б В результате указанных умышленных действий Б денежные средства в размере 20 500 рублей незаконно обращены в ее пользу, которыми Б распорядилась по своему усмотрению и причинила М имущественный ущерб на сумму 20 500 рублей. Она же, Б (девичья фамилия В) Е (далее по тексту – Б), <дата обезличена> года рождения, <дата обезличена> приказом директора НОУ СПО «<данные изъяты>» (далее по тексту – Техникум) И, назначена на должность лаборанта ц/к «<данные изъяты>». Приказом от <дата обезличена><номер обезличен> директора НОУ СПО «<данные изъяты>» И, Б переведена на должность диспетчера очного отделения учебной части. В период времени с <дата обезличена> по <дата обезличена>, более точные дата и время предварительным следствием не установлены, у Б, в неустановленном месте, возник умысел на хищение путем обмана денежных средств, принадлежащих студенту Техникума А С целью реализации преступного умысла Б, действуя умышленно, осознавая общественную опасность своих действий, предвидя неизбежность наступления общественно опасных последствий в виде причинения материального ущерба собственнику имущества, и желая их наступления, из корыстных побуждений, используя в качестве мотива своих действий желание улучшить свое материальное положение, с целью хищения принадлежащих А денежных средств, в период времени с <дата обезличена> по <дата обезличена>, более точные дата и время предварительным следствием не установлены, находясь в кабинете <номер обезличен> здания Техникума, расположенного по адресу: <адрес обезличен>, сообщила А заведомо ложные сведения о невозможности самостоятельно написать и защитить дипломную работу, а также, что поможет ему в ее написании и защите за денежные средства в размере 30 000 рублей. При этом, А будучи введенным Б в заблуждение о невозможности самостоятельно написать и защитить дипломную работу, в период времени с <дата обезличена> по <дата обезличена>, находясь в кабинете <номер обезличен> здания Техникума, расположенного по адресу: <адрес обезличен>, передал Б денежные средства в размере 30 000 рублей наличным способом, которыми последняя распоряжалась по своему усмотрению. В результате указанных умышленных действий Б денежные средства в размере 30 000 рублей незаконно обращены в ее пользу, которыми Б распорядилась по своему усмотрению и причинила А имущественный ущерб на сумму 30 000 рублей. Она же, Б (девичья фамилия В) Е (далее по тексту – Б), <дата обезличена> года рождения, <дата обезличена> приказом директора НОУ СПО «<данные изъяты>» (далее по тексту – Техникум) И, назначена на должность лаборанта ц/к «<данные изъяты>». Приказом от <дата обезличена><номер обезличен> директора НОУ СПО «<данные изъяты>» И, Б переведена на должность диспетчера очного отделения учебной части. В период времени с <дата обезличена> по <дата обезличена>, более точные дата и время предварительным следствием не установлены, у Б, в неустановленном месте, возник умысел на хищение путем обмана денежных средств, принадлежащих студенту Техникума З С целью реализации преступного умысла Б, действуя умышленно, осознавая общественную опасность своих действий, предвидя неизбежность наступления общественно опасных последствий в виде причинения материального ущерба собственнику имущества, и желая их наступления, из корыстных побуждений, используя в качестве мотива своих действий желание улучшить свое материальное положение, с целью хищения принадлежащих З денежных средств, в период времени с <дата обезличена> по <дата обезличена>, более точные дата и время предварительным следствием не установлены, находясь в кабинете <номер обезличен> здания Техникума, расположенного по адресу: <адрес обезличен>, сообщила З заведомо ложные сведения о невозможности самостоятельно написать и защитить дипломную работу, а также, что поможет ему в ее написании и защите за денежные средства в размере 30 000 рублей. При этом, З будучи введенным Б в заблуждение о невозможности самостоятельно написать и защитить дипломную работу, в период времени с <дата обезличена> по <дата обезличена>, находясь в кабинете <номер обезличен> здания Техникума, расположенного по адресу: <адрес обезличен>, передал Б денежные средства в размере 30 000 рублей наличным способом, которыми последняя распоряжалась по своему усмотрению. В результате указанных умышленных действий Б денежные средства в размере 30 000 рублей незаконно обращены в ее пользу, которыми Б распорядилась по своему усмотрению и причинила З имущественный ущерб на сумму 30 000 рублей. Она же, Б (девичья фамилия В) Е (далее по тексту – Б), <дата обезличена> года рождения, <дата обезличена> приказом директора НОУ СПО «<данные изъяты>» (далее по тексту – Техникум) И, назначена на должность лаборанта ц/к «<данные изъяты>». Приказом от <дата обезличена><номер обезличен> директора НОУ СПО «<данные изъяты>» И, Б переведена на должность диспетчера очного отделения учебной части. В период времени с <дата обезличена> по <дата обезличена>, более точные дата и время предварительным следствием не установлены, у Б, в неустановленном месте, возник умысел на хищение путем обмана денежных средств, принадлежащих студенту Техникума М С целью реализации преступного умысла Б, действуя умышленно, осознавая общественную опасность своих действий, предвидя неизбежность наступления общественно опасных последствий в виде причинения материального ущерба собственнику имущества, и желая их наступления, из корыстных побуждений, используя в качестве мотива своих действий желание улучшить свое материальное положение, с целью хищения принадлежащих М денежных средств, в период времени с <дата обезличена> по <дата обезличена>, более точные дата и время предварительным следствием не установлены, находясь в кабинете <номер обезличен> здания Техникума, расположенного по адресу: <адрес обезличен>, сообщила М заведомо ложные сведения о невозможности самостоятельно написать и защитить дипломную работу, а также, что поможет ей в ее написании и защите дипломной работы за денежные средства в размере 30 000 рублей. При этом, М будучи введенная Б в заблуждение о невозможности самостоятельно написать и защитить дипломную работу, в период времени с <дата обезличена> по <дата обезличена>, находясь в кабинете <номер обезличен> здания Техникума, расположенного по адресу: <адрес обезличен>, передала Б денежные средства в размере 30 000 рублей наличным способом, которыми последняя распоряжалась по своему усмотрению. В результате указанных умышленных действий Б денежные средства в размере 30 000 рублей незаконно обращены в ее пользу, которыми Б распорядилась по своему усмотрению и причинила М имущественный ущерб на сумму 30 000 рублей. Она же, Б (девичья фамилия В) Е (далее по тексту – Б), <дата обезличена> года рождения, <дата обезличена> приказом директора НОУ СПО «<данные изъяты>» (далее по тексту – Техникум) И, назначена на должность лаборанта ц/к «<данные изъяты>». Приказом от <дата обезличена><номер обезличен> директора НОУ СПО «<данные изъяты>» И, Б переведена на должность диспетчера очного отделения учебной части. В период времени с <дата обезличена> по <дата обезличена>, более точные дата и время предварительным следствием не установлены, у Б, в неустановленном месте, возник умысел на хищение путем обмана денежных средств, принадлежащих студенту Техникума З С целью реализации преступного умысла Б, действуя умышленно, осознавая общественную опасность своих действий, предвидя неизбежность наступления общественно опасных последствий в виде причинения материального ущерба собственнику имущества, и желая их наступления, из корыстных побуждений, используя в качестве мотива своих действий желание улучшить свое материальное положение, с целью хищения принадлежащих З денежных средств, в период времени с <дата обезличена> по <дата обезличена>, более точные дата и время предварительным следствием не установлены, находясь в кабинете <номер обезличен> здания Техникума, расположенного по адресу: <адрес обезличен>, заведомо зная, что не будет совершать действия, направленные на закрытие задолженностей по зачетам и экзаменам, а также пропусков учебных занятий, поскольку не обладала такими служебными полномочиями, сообщила З заведомо ложные сведения о том, что, поможет ему в закрытии задолженностей по зачетам и экзаменам, а также пропусков учебных занятий за 6 семестр 2021/2022 учебного года 3 курса обучения за денежные средства в размере 16 000 рублей. При этом, З будучи введенным Б в заблуждение о намерении последней в закрытии задолженностей по зачетам и экзаменам, а также пропусков учебных занятий за 6 семестр 2021/2022 учебного года 3 курса обучения, в период времени с <дата обезличена> по <дата обезличена>, находясь в кабинете <номер обезличен> здания Техникума, расположенного по адресу: <адрес обезличен>, передал Б денежные средства в размере 16 000 рублей наличным способом, которыми последняя распоряжалась по своему усмотрению. При этом, З закрыл задолженности по зачетам и экзаменам, а также пропускам учебных занятий за 6 семестр 2021/2022 учебного года 3 курса обучения самостоятельно, без помощи Б В результате указанных умышленных действий Б денежные средства в размере 16 000 рублей незаконно обращены в ее пользу, которыми Б распорядилась по своему усмотрению и причинила З имущественный ущерб на сумму 16 000 рублей. В судебном заседании подсудимая Б виновной себя в совершении инкриминируемых ей преступлений признала частично и, пользуясь правом, предоставленным ей ст. 51 Конституции РФ, от дачи показаний отказалась, полностью подтвердив показания, данные ею в ходе предварительного расследования. Согласно оглашенных в соответствии со ст. 276 УПК РФ показаний подсудимой Б данных ею в ходе предварительного расследования (т. 6 л.д. 5-15, т. 6 л.д. 87-89, т. 8 л.д. 78-80) свои трудовые обязанности она осуществляет в частном профессиональном образовательном учреждении «<данные изъяты>» (далее Техникум) с 2011 года по настоящее время, в должности диспетчера очного отделения с 2012 года по настоящее время. В ее должностные обязанности входит составление расписания учебных занятий для преподавателей и студентов Техникума, осуществление контроля за явкой преподавателей и группы в целом на учебные занятия согласно расписания, координация расписания учебных занятий очного и заочного отделений в случае непредвиденных ситуаций в виде болезни преподавателя и иных случаев. Ее рабочий кабинет под номером 5 располагается на первом этаже главного корпуса здания Техникума, расположенного по адресу: <адрес обезличен>. В Техникуме она преподает такие учебные дисциплины как: «Теоретические основы товароведения», «метрология и стандартизация». С целью получения дополнительного образования для преподавания указанных дисциплин она проходила образовательные курсы примерно в 2021 году, насколько она помнит в <адрес обезличен>. О прохождении указанных курсов ей получен соответствующий диплом. Она являлась куратором группы 28ПСО/9 по специализации право и организация социального обеспечения, 8К/9 по специализации коммерция (по отраслям), 11К/9 по специализации (коммерция по отраслям). Кураторство за учебными группами закрепляется официально путем издания приказа директора Техникума. В ее обязанности как куратора входит общение с родителями студентов, контроля и явки студентов на учебные занятия, контроль ведения учебного журнала. За указанными группами, за исключением группы 28ПСО/9 она закреплялась с первого курса, а за группой 28ПСО/9 с 2020 года. Указанные группы она довела до выпуска. Коме того, она входит в состав государственных экзаменационных комиссий в качестве секретаря примерно с 2018 года по настоящее время. Каждый год приказом директора Техникума создается государственная аттестационная комиссия состав которой формировался в основном из преподавателей и сотрудников Техникума, за исключением председателя, которого приглашали из сторонних учебных заведений либо государственных органов. В ее обязанности в качестве секретаря государственной аттестационной комиссии входило ведение протокола заседания и проведения государственной аттестационной комиссии, а также ведение аттестационных ведомостей, куда выставляются оценки. С членами комиссии она состоит исключительно в служебных взаимоотношениях, каких-либо дружеских или приятельских взаимоотношений ни с кем не поддерживает. Право голоса на принятия итогового решения при защите выпускных квалификационных работ и принятии государственных экзаменов она не имела, в принятии коллегиального решения членами государственных экзаменационных комиссий, результатов защиты выпускных квалификационных работ и сдачи экзаменов она присутствует в кабинете, однако в обсуждении участия не принимает. Кроме того, она также присутствует во время самого процесса защиты выпускных квалификационных работ студентами. В 2019 году насколько она помнит стоимость обучения составляла около 30 000 рублей. При этом может пояснить, что ежегодно указанная стоимость увеличивается, насколько именно не помнит. В настоящее время указанная стоимость составляет около 40 000 рублей. Стоимость также зависит от специальности по которой проходит обучение студент. От родителей студентов З, А и М поступали просьбы внесения платежей за обучение в техникуме от имени студентов, она им шла на встречу и иногда вносила от имени вышеуказанных студентов в кассу деньги за обучение в колледже. Суммы, которые она вносила за студентов составляли около 20 000 рублей. Что касается отработки занятий, она может пояснить следующее, что отработка пропусков учебных занятий осуществляется на основании Положения, точного названия данного положения она не помнит. Отработка пропусков студентами происходит предоставлением последними преподавателю написанных лекций либо выполнением практических занятий. Ей знакома М, ранее у М была иная фамилия и отчество, а именно Г, при этом по каким именно причинам она поменяла свои анкетные данные она пояснить не может. Знакома с ней с 2020 года по настоящее время с того времени, когда ее назначили куратором группы, где проходила обучение М, а именно 28ПСО/9. С М она состоит во взаимоотношениях как преподаватель и студент, не более. Может охарактеризовать М как спокойного и доброго студента. Причин для оговора М у нее не имеется. Каких-либо неприязненных отношений между ней и М не имеется. Каких-либо конфликтных ситуаций между ними также не имелось и не имеется. Каких-либо долговых обязательств между ними не имеется. М посещала учебные занятия, но периодически могла отсутствовать. Как часто М отсутствовала на учебных занятиях не припомнит. Отсутствовала по различным причинам. М закрывала свои пропуски учебных занятий способами предусмотренными положением, а именно подходила и брала задания у преподавателей. В 2020 году, в период зимней сессией, примерно в период времени с ноября по декабрь 2020 года, точную дату не помнит, в связи с наличием у М большого количества задолженностей по посещению учебных занятий, а также наличием несданных зачетов и экзаменов за 3 семестр 2020/2021 учебного года она вызвала М к себе в кабинет <номер обезличен>, расположенный в здании Техникума, по адресу: <адрес обезличен>. В ходе беседы она сообщила М о том, что у нее имеются указанные задолженности. При этом какие именно задолженности и по каким предметам она сообщила, уже не помнит. В ответ М пояснила, что будет стараться закрывать их путем посещения пересдач зачетов и экзаменов, а также займется отработкой пропусков учебных занятий написанием лекций, выполнением практических занятий. В этот момент ее посетила идея воспользоваться данной ситуацией и завладеть денежными средствами, принадлежащими М Так, в ходе дальнейшей беседы она пояснила М о том, что указанные задолженности по зачетам, экзаменам и пропускам учебных занятий возможно закрыть только путем передачи ей денежных средств, при этом других вариантов решения данной проблемы, то есть самостоятельно через пересдачи и отработкой пропусков занятий преподавателям, она М не озвучила, а также пояснила, что сама она сдать ничего не сможет, то есть сообщила сведения не соответствующие действительности. На данное предложение М ответила согласием. На самом деле пересдать зачеты, экзамены, а также закрыть задолженности по пропущенным занятиям возможно самостоятельно без какой-либо помощи, в том числе за денежные средства. Для этого в Техникуме созданы все условия в качестве пересдач зачетов, экзаменов, курсовых работ и других форм контролей, а также написание лекций, выполнение практических заданий, тестов и других проверок. Таким образом, сообщив М сведения о необходимости передать ей денежные средства за закрытие задолженностей, она тем самым обманула ее, при этом понимая, что каких-либо действий, направленных на выполнение достигнутой договоренности, выполнять не собирается. В ходе беседы, М, она пояснила, что стоимость пропуска 1 академического часа составляет 30 рублей, 1 пары 60 рублей. Какую стоимость закрытия зачетов и экзаменов она назвала М уже не помнит, но общая сумма за пропуски учебных занятий и задолженности по несданным зачетам и экзаменам <дата обезличена>/2021 учебного года составила 15 000 рублей. Также она сообщила М о том, что на зачетах и экзаменах, а также при отработке пропущенных занятий все равно необходимо присутствовать и что-нибудь отвечать. Так, в ноябре 2020 года М осуществила на принадлежащую ей и находящуюся у нее в распоряжении банковскую карту перевод денежных средств на общую сумму 7 500 рублей двумя переводами, в качестве частичной оплаты за пропуски учебных занятий и задолженности по несданным зачетам и экзаменам <дата обезличена>/2021 учебного года. При этом второй перевод денежных средств был уже в декабре 2020 года. После этого, в период времени с <дата обезличена> по <дата обезличена> М передала ей оставшуюся часть денежных средств в размере 7 500 рублей наличным способом. Передача денежных средств происходила в ее рабочем кабинете <номер обезличен>, по адресу: <адрес обезличен>. Во время передачи денежных средств кроме ее и М более никто не присутствовал. При этом может пояснить, что со своей стороны каких-либо действий, направленных на успешное закрытие М зачетов и экзаменов, а также отработки пропущенных занятий она не совершала. М все свои долги закрывала самостоятельно и к успешной сдаче она какого-либо отношения не имеет. Далее в период летней сессии 2021 года, примерно в июне она снова вызвала М к себе в кабинет, где аналогичным образом пояснила последней, что у нее имеются пропуски учебных занятий и несданные зачеты и экзамены, за 4 семестр 2020/2021 учебного года, какие именно предметы ей назывались М она не помнит. После этого, она снова приняла решение обмануть М, чтобы завладеть ее денежными средствами. В ходе беседы она также пояснила М, что данный вопрос возможно решить только за денежные средства в размере 10 500 рублей, то есть сведения не соответствующие действительности. Также, М она пояснила, что необходимо присутствовать на зачетах и экзаменах и что-нибудь отвечать. Далее, примерно в июне 2021 года М осуществила перевод денежных средств на принадлежащую ей и находящуюся у нее в пользовании банковскую карту в размере 10 500 рублей за пропуски учебных занятий и задолженности по несданным зачетам и экзаменам <дата обезличена>/2021 учебного года. При этом может пояснить, что со своей стороны каких-либо действий, направленных на успешное закрытие М зачетов и экзаменов, а также отработки пропущенных занятий она не совершала. М все свои долги закрывала самостоятельно и к успешной сдаче она какого-либо отношения не имеет. Далее в период зимней сессии 2021 года, примерно в декабре 2021 года она снова вызвала М к себе в кабинет, где аналогичным образом пояснила последней, что у нее имеются пропуски учебных занятий и несданные зачеты и экзамены, за 5 семестр 2021/2022 учебного года, какие именно предметы ей назывались М она не помнит. После этого, она снова приняла решение обмануть М, чтобы завладеть ее денежными средствами. В ходе беседы она также пояснила М, что данный вопрос возможно решить только за денежные средства в размере 20 500 рублей, то есть сведения не соответствующие действительности. Также, М она пояснила, что необходимо присутствовать на зачетах и экзаменах и что-нибудь отвечать. Далее, примерно в декабре 2021 года М осуществила перевод денежных средств на принадлежащую ей и находящуюся у нее в пользовании банковскую карту в размере 20 500 рублей за пропуски учебных занятий и задолженности по несданным зачетам и экзаменам <дата обезличена>/2022 учебного года. При этом может пояснить, что со своей стороны каких-либо действий, направленных на успешное закрытие М зачетов и экзаменов, а также отработки пропущенных занятий она не совершала. М все свои долги закрывала самостоятельно и к успешной сдаче она какого-либо отношения не имеет. Также ей знаком З, с ним она знакома с 2020 года по настоящее время с того времени, когда ее назначили куратором группы, где проходил обучение З, а именно 28ПСО/9. С З она состоит во взаимоотношениях как преподаватель и студент, не более. Может охарактеризовать З как спокойного и доброго студента. Причин для оговора З у нее не имеется. Каких-либо неприязненных отношений между ней и З не имеется. Каких-либо конфликтных ситуаций между ними также не имелось и не имеется. Каких-либо долговых обязательств между ними не имеется. З посещал учебные занятия, но периодически мог отсутствовать. Как часто З отсутствовал на учебных занятиях не припомнит. Отсутствовал по различным причинам, к примеру по болезни. Также З имел какую-то подработку, где именно не знает. При этом подработка не является официальной причиной не явки на учебные занятия. З закрывал свои пропуски учебных занятий теми способами, которые регламентированы положением техникума, а именно подходил и брал задания у преподавателей. В 2020 году, в период зимней сессией, примерно в период времени с ноября по декабрь 2020 года, точную дату не помнит, в связи с наличием у З большого количества задолженностей по посещению учебных занятий, а также наличием несданных зачетов и экзаменов за 3 семестр 2020/2021 учебного года она вызвала его к себе в кабинет <номер обезличен>, расположенный в здании Техникума, по адресу: <адрес обезличен>. В ходе беседы она сообщила З о том, что у него имеются указанные задолженности. При этом какие именно задолженности и по каким предметам она сообщила, уже не помнит. В ответ З пояснил, что будет стараться закрывать их путем посещения пересдач зачетов и экзаменов, а также займется отработкой пропусков учебных занятий написанием лекций, выполнением практических занятий. В этот момент ее посетила идея воспользоваться данной ситуацией и завладеть денежными средствами, принадлежащими З Так, в ходе дальнейшей беседы она пояснила З о том, что указанные задолженности по зачетам, экзаменам и пропускам учебных занятий возможно закрыть только путем передачи ей денежных средств, при этом других вариантов решения данной проблемы, то есть самостоятельно через пересдачи и отработкой пропусков занятий преподавателям, она З не озвучила, а также пояснила, что сам он сдать ничего не сможет, то есть сообщила сведения не соответствующие действительности. На данное предложение З ответил согласием. На самом деле пересдать зачеты, экзамены, а также закрыть задолженности по пропущенным занятиям возможно самостоятельно без какой-либо помощи, в том числе за денежные средства. Для этого в Техникуме созданы все условия в качестве пересдач зачетов, экзаменов, курсовых работ и других форм контролей, а также написание лекций, выполнение практических заданий, тестов и других проверок. Таким образом, сообщив З сведения о необходимости передать ей денежные средства за закрытие задолженностей, она тем самым обманула его, при этом понимая, что каких-либо действий, направленных на выполнение достигнутой договоренности, выполнять не собирается. В ходе беседы, З, она пояснила, что стоимость пропуска 1 академического часа составляет 30 рублей, 1 пары 60 рублей. Какую стоимость закрытия зачетов и экзаменов она назвала З уже не помнит, но общая сумма за пропуски учебных занятий и задолженности по несданным зачетам и экзаменам <дата обезличена>/2021 учебного года составила 16 000 рублей. Также она сообщила З о том, что на зачетах и экзаменах, а также при отработке пропущенных занятий все равно необходимо присутствовать и что-нибудь отвечать. Так, в период времени с <дата обезличена> по <дата обезличена> З передал ей денежные средства в размере 16 000 рублей наличным способом, которые были предназначены за успешную сдачу несданных им экзаменов и зачетов, а также за решение вопроса с наличием пропусков учебных занятий за 3 семестр 2020/2021 учебного года. Передача денежных средств происходила в ее рабочем кабинете <номер обезличен>, по адресу: <адрес обезличен>. Во время передачи денежных средств кроме ее и З более никто не присутствовал. При этом может пояснить, что со своей стороны каких-либо действий, направленных на успешное закрытие З зачетов и экзаменов, а также отработки пропущенных занятий она не совершала. З все свои долги закрывал самостоятельно и к успешной сдаче она какого-либо отношения не имеет. Далее в период летней сессии 2021 года, примерно в июне она снова вызвала З к себе в кабинет, где аналогичным образом пояснила последнему, что у него имеются пропуски учебных занятий и несданные зачеты и экзамены, за 4 семестр 2020/2021 учебного года, какие именно предметы ей назывались З она не помнит. После этого, она снова приняла решение обмануть З, чтобы завладеть его денежными средствами. В ходе беседы она также пояснила З, что данный вопрос возможно решить только за денежные средства в размере 16 000 рублей, то есть сведения не соответствующие действительности. Также, З она пояснила, что необходимо присутствовать на зачетах и экзаменах и что-нибудь отвечать. Далее, примерно в июне 2021 года З передал ей в кабинете <номер обезличен> по адресу: <адрес обезличен>, денежные средства в размере 16 000 рублей наличным способом за успешную сдачу экзаменов и зачетов и решение вопроса с наличием у него пропусков учебных занятий за 4 семестр 2020/2021 учебного года. Во время передачи денежных средств кроме ее и З более никто не присутствовал. При этом может пояснить, что со своей стороны каких-либо действий, направленных на успешное закрытие З зачетов и экзаменов, а также отработки пропущенных занятий она не совершала. З все свои долги закрывал самостоятельно и к успешной сдаче она какого-либо отношения не имеет. Далее в период зимней сессии 2021 года, примерно в декабре 2021 года, она снова вызвала З к себе в кабинет, где аналогичным образом пояснила последнему, что у него имеются пропуски учебных занятий и несданные зачеты и экзамены, за 5 семестр 2021/2022 учебного года, какие именно предметы ей назывались З она не помнит. После этого, она снова приняла решение обмануть З, чтобы завладеть его денежными средствами. В ходе беседы она также пояснила З, что данный вопрос возможно решить только за денежные средства в размере 36 500 рублей, то есть сведения не соответствующие действительности. Также, З она пояснила, что необходимо присутствовать на зачетах и экзаменах и что-нибудь отвечать. Далее, примерно в декабре 2021 года З передал ей в кабинете <номер обезличен> по адресу: <адрес обезличен>, денежные средства в размере 16 000 рублей наличным способом в качестве частичной оплаты за успешную сдачу экзаменов и зачетов и решение вопроса с наличием у него пропусков учебных занятий за 5 семестр 2020/2021 учебного года. Во время передачи денежных средств кроме ее и З более никто не присутствовал. Далее, З в период времени с января 2022 года по март 2022 года, осуществил на моет банковскую карту ПАО «Сбербанк», которая находится у нее в распоряжении денежный перевод на общую сумму 20 500 рублей несколькими переводами в качестве оплаты оставшейся части денежных средств их договоренности относительно успешной сдачи экзаменов и зачетов и решения вопроса с наличием у него пропусков учебных занятий за 5 семестр 2020/2021 учебного года. При этом может пояснить, что со своей стороны каких-либо действий, направленных на успешное закрытие З зачетов и экзаменов, а также отработки пропущенных занятий она не совершала. З все свои долги закрывал самостоятельно и к успешной сдаче она какого-либо отношения не имеет. Далее в период летней сессии 2022 года, примерно в июне 2022 года, она снова вызвала З к себе в кабинет, где аналогичным образом пояснила последнему, что у него имеются пропуски учебных занятий и несданные зачеты и экзамены, за 6 семестр 2021/2022 учебного года, какие именно предметы ей назывались З она не помнит. После этого, она снова приняла решение обмануть З, чтобы завладеть его денежными средствами. В ходе беседы она также пояснила З, что данный вопрос возможно решить только за денежные средства в размере 16 000 рублей, то есть сведения не соответствующие действительности. Также, З она пояснила, что необходимо присутствовать на зачетах и экзаменах и что-нибудь отвечать. Далее, примерно в июне 2022 года З передал ей в кабинете <номер обезличен> по адресу: <адрес обезличен>, денежные средства в размере 16 000 рублей наличным способом за успешную сдачу экзаменов и зачетов и решение вопроса с наличием у него пропусков учебных занятий за 6 семестр 2021/2022 учебного года. Во время передачи денежных средств кроме ее и З более никто не присутствовал. При этом может пояснить, что со своей стороны каких-либо действий, направленных на успешное закрытие З зачетов и экзаменов, а также отработки пропущенных занятий она не совершала. З все свои долги закрывал самостоятельно и к успешной сдаче она какого-либо отношения не имеет. В феврале 2022 года она вызвала З к себе в кабинет, где пояснила, что ему будет необходимо написать дипломную работу, которую самостоятельно в ЧПОУ «<данные изъяты>» еще никто не сдавал, сообщив таким образом, сведения не соответствующие действительности, также пояснив при этом, что напишет работу за него и в последующем поможет в ее защите за денежные средства в размере 30 000 рублей. Иных вариантов написания дипломной работы она З не предложила. Таким образом, она пыталась завладеть принадлежащими З денежными средствами, обманывая его насчет написания и защиты дипломной работы. При этом, может добавить, что в Техникуме созданы все условия для успешного самостоятельного написания и последующей защиты дипломной работы. Далее, в конце мая 2022 года З, находясь в ее рабочем кабинет <номер обезличен>, передал ей наличные денежные средства в сумме 30 000 рублей за дипломную работу, на что она сообщила, что все хорошо, дипломную работу он сдаст. Дипломную работу З она написала самостоятельно. Перед защитой работы, она передала З готовый вариант. При этом может пояснить, что каких-либо действий, направленных на то, чтобы З успешно защитил дипломную работу она не предпринимала, поскольку не имеет на это каких-либо возможностей. З самостоятельно защитил свою дипломную работу без ее помощи. Может пояснить, что суммы денежных средств за закрытие сессий и пропусков учебных занятий она лично сообщала З Также ей знаком А с 2020 года по настоящее время с того времени, когда ее назначили куратором группы, где проходил обучение А, а именно 28ПСО/9. С А она состоит во взаимоотношениях как преподаватель и студент, не более. Может охарактеризовать А как спокойного и доброго студента. Причин для оговора А у нее не имеется. Каких-либо неприязненных отношений между ней и А не имеется. Каких-либо конфликтных ситуаций между ними также не имелось и не имеется. Каких-либо долговых обязательств между ними не имеется. А посещал учебные занятия, но периодически мог отсутствовать. Как часто А отсутствовал на учебных занятиях не припомнит. Отсутствовал по различным причинам. А закрывал свои пропуски учебных занятий теми способами, которые регламентированы положением техникума, а именно подходил и брал задания у преподавателей. В 2020 году, в период зимней сессией, примерно в период времени с ноября по декабрь 2020 года, точную дату не помнит, в связи с наличием у А большого количества задолженностей по посещению учебных занятий, а также наличием несданных зачетов и экзаменов за 3 семестр 2020/2021 учебного года она вызвала А к себе в кабинет <номер обезличен>, расположенный в здании Техникума, по адресу: <адрес обезличен>. В ходе беседы она сообщила А о том, что у него имеются указанные задолженности. В ответ А пояснил, что будет стараться закрывать их путем посещения пересдач зачетов и экзаменов, а также займется отработкой пропусков учебных занятий написанием лекций, выполнением практических занятий. В этот момент ее посетила идея воспользоваться данной ситуацией и завладеть денежными средствами, принадлежащими А Так, в ходе дальнейшей беседы она пояснила А о том, что указанные задолженности по зачетам, экзаменам и пропускам учебных занятий возможно закрыть только путем передачи ей денежных средств, при этом других вариантов решения данной проблемы, то есть самостоятельно через пересдачи и отработкой пропусков занятий преподавателям, она А не озвучила, а также пояснила, что сам он сдать ничего не сможет, то есть сведения не соответствующие действительности. На данное предложение А ответил согласием. На самом деле пересдать зачеты, экзамены, а также закрыть задолженности по пропущенным занятиям возможно самостоятельно без какой-либо помощи, в том числе за денежные средства. Для этого в Техникуме созданы все условия в качестве пересдач зачетов, экзаменов, курсовых работ и других форм контролей, а также написание лекций, выполнение практических заданий, тестов и других проверок. Таким образом, сообщив А сведения о необходимости передать ей денежные средства за закрытие задолженностей, она тем самым обманула его, при этом понимая, что каких-либо действий, направленных на выполнение достигнутой договоренности, выполнять не собирается. В ходе беседы, А, она пояснила, что стоимость пропуска 1 академического часа составляет 30 рублей, 1 пары 60 рублей. Какую стоимость закрытия зачетов и экзаменов она назвала А уже не помнит, но общая сумма за пропуски учебных занятий и задолженности по несданным зачетам и экзаменам <дата обезличена>/2021 учебного года составила 15 000 рублей. Также она сообщила А о том, что на зачетах и экзаменах, а также при отработке пропущенных занятий все равно необходимо присутствовать и что-нибудь отвечать. Так, в период времени с <дата обезличена> по <дата обезличена> А передал ей денежные средства в размере 15 000 рублей наличным способом, которые были предназначены за успешную сдачу несданных им экзаменов и зачетов, а также за решение вопроса с наличием пропусков учебных занятий за 3 семестр 2020/2021 учебного года. Передача денежных средств происходила в ее рабочем кабинете <номер обезличен>, по адресу: <адрес обезличен>. Во время передачи денежных средств кроме ее и А более никто не присутствовал. При этом может пояснить, что со своей стороны каких-либо действий, направленных на успешное закрытие А зачетов и экзаменов, а также отработки пропущенных занятий она не совершала. А все свои долги закрывал самостоятельно и к успешной сдаче она какого-либо отношения не имеет. Далее в период летней сессии 2021 года, примерно в июне она снова вызвала А к себе в кабинет, где аналогичным образом пояснила последнему, что у него имеются пропуски учебных занятий и несданные зачеты и экзамены, только теперь уже за 4 семестр 2020/2021 учебного года, какие именно предметы ей назывались А она не помнит. После этого, она снова приняла решение обмануть А, чтобы завладеть его денежными средствами. В ходе беседы она также пояснила А, что данный вопрос возможно решить только за денежные средства в размере 15 000 рублей, то есть сведения не соответствующие действительности. Также, А она пояснила, что необходимо присутствовать на зачетах и экзаменах и что-нибудь отвечать. Далее, примерно в июне 2021 года А передал ей в кабинете <номер обезличен> по адресу: <адрес обезличен>, денежные средства в размере 15 000 рублей наличным способом за успешную сдачу экзаменов и зачетов и решение вопроса с наличием у него пропусков учебных занятий за 4 семестр 2020/2021 учебного года. Во время передачи денежных средств кроме ее и А более никто не присутствовал. При этом может пояснить, что со своей стороны каких-либо действий, направленных на успешное закрытие А зачетов и экзаменов, а также отработки пропущенных занятий она не совершала. А все свои долги закрывал самостоятельно и к успешной сдаче она какого-либо отношения не имеет. Далее в период зимней сессии 2021 года, примерно в декабре 2021 года, она снова вызвала А к себе в кабинет, где аналогичным образом пояснила последнему, что у него имеются пропуски учебных занятий и несданные зачеты и экзамены за 5 семестр 2021/2022 учебного года, какие именно предметы ей назывались А она не помнит. После этого, она снова приняла решение обмануть А, чтобы завладеть его денежными средствами. В ходе беседы она также пояснила А, что данный вопрос возможно решить только за денежные средства в размере 15 000 рублей, то есть сведения не соответствующие действительности. Также, А она пояснила, что необходимо присутствовать на зачетах и экзаменах и что-нибудь отвечать. Далее, примерно в декабре 2021 года А передал ей в кабинете <номер обезличен> по адресу: <адрес обезличен>, денежные средства в размере 15 000 рублей наличным способом за успешную сдачу экзаменов и зачетов и решение вопроса с наличием у него пропусков учебных занятий за 5 семестр 2020/2021 учебного года. Во время передачи денежных средств кроме ее и А более никто не присутствовал. При этом может пояснить, что со своей стороны каких-либо действий, направленных на успешное закрытие А зачетов и экзаменов, а также отработки пропущенных занятий она не совершала. А все свои долги закрывал самостоятельно и к успешной сдаче она какого-либо отношения не имеет. О том, что А передал ей денежные средства за сдачу сессий и закрытие пропусков занятий, она никому не рассказывала. В феврале 2022 года она вызвала А к себе в кабинет, где пояснила, что ему будет необходимо написать дипломную работу, которую самостоятельно в ЧПОУ «<данные изъяты>» еще никто не сдавал, сообщив таким образом, сведения не соответствующие действительности, также пояснив при этом, что напишет работу за него и в последующем поможет в ее защите за денежные средства в размере 30 000 рублей. Иных вариантов написания дипломной работы она А не предложила. Таким образом, она пыталась завладеть принадлежащими А денежными средствами, обманывая его насчет написания и защиты дипломной работы. При этом, может добавить, что в Техникуме созданы все условия для успешного самостоятельного написания и последующей защиты дипломной работы. Далее, в конце мая 2022 года А, находясь в ее рабочем кабинет <номер обезличен>, передал ей наличные денежные средства в сумме 30 000 рублей за дипломную работу, на что она сообщила, что все хорошо, дипломную работу он сдаст. Дипломную работу А она написала самостоятельно. Перед защитой работы, она передала А готовый вариант. При этом может пояснить, что каких-либо действий, направленных на то, чтобы А успешно защитил дипломную работу она не предпринимала, поскольку не имеет на это каких-либо возможностей. А самостоятельно защитил свою дипломную работу без ее помощи. Может пояснить, что суммы денежных средств за закрытие сессий и пропусков учебных занятий она лично сообщала А Она не признает предъявленное ей обвинение только лишь в части вменения ей квалифицирующего признака по ч. 3 ст. 159 УК РФ, а именно использования своего служебного положения, поскольку полагает, что, обманывая А, З и М, она каким-либо образом служебное положение не использовала. Так, может пояснить, что ей обманным путем за период с 2020 года по 2022 год от студентов А, З и М путем как наличных, так и безналичных переводов получены денежные средства за закрытие за них задолженностей по сдаче зачетов, экзаменов, пропусков учебных занятий, а также написание и последующую защиту дипломной работы. При этом, реальной возможности выполнить принятые на себя обязательства она не имела и по факту не осуществляла, поясняя А, З и М, на необходимость присутствия на отработках всех задолженностей, вводя их таким образом в заблуждение. По итогу А, З и М все свои задолженности закрыли самостоятельно, она каких-либо действий, направленных на данный результат, не совершала. Кроме того, повлиять каким-либо образом на защиту дипломной работы она не имела возможности, однако А, З и М сообщала обратное, что поможет им при защите, при этом также ничего не делала по данному поводу. Оценивая показания подсудимой Б в совокупности с другими представленными стороной обвинения доказательствами, суд признает их последовательными, достоверными, поскольку они подробны, непротиворечивы и соответствуют фактическим установленным судом обстоятельствам дела. Каких-либо причин для самооговора подсудимого, судом не установлено. Доказательствами, подтверждающими вину Б в совершении преступления предусмотренного ч. 1 ст. 159 УК РФ (эпизод хищения денежных средств в сумме 15 000 рублей М (А) К.В. в период с <дата обезличена> по <дата обезличена>), являются: Вышеуказанные исследованные показания подсудимой Б Показания свидетеля А (М) К.В. данные ею в судебном заседании, согласно которым с 2019 по 2022 год она обучалась в ЧПОУ «<данные изъяты>, расположенном по адресу: <адрес обезличен>, по специальности право социального обеспечения (юрист) группа 28 ПСО/9. На 2 курсе у них была куратор Б. Б она знает со 2-го курса, с того момента как она стала куратором группы, в которой она проходит обучение. Она с Б состояла исключительно в отношениях как студент и преподаватель. Охарактеризовать Б может как требовательного и строго преподавателя. Причин для оговора Б, а также каких-либо неприязненных отношений, конфликтных ситуаций и долговых обязательств не имеется. Она училась на отличные оценки, самостоятельно сдавая все зачеты и экзамены, при этом не всегда с первого раза получалось сдать, однако на пересдачи она приходила и отвечала преподавателям, которые ставили ей оценки. В период <дата обезличена> у нее имелись задолженности по каким точно предметам не помнит, также у нее имелись пропуски, которые она хотела закрыть. Б пердложила ей за денежное вознаграждение закрыть ее пропуски, а также получить отличные оценки на экзамене, при этом точные обстоятельства она уже не помнит, по причине того, что в тот период находилась в больнице на лечении, а в настоящее время беременна и поэтому с памятью сейчас имеются проблемы. Показания свидетеля А (М) К.В. оглашенные в судебном заседании с согласия сторон в порядке ч.3 ст. 281 УПК РФ (т.6 л.д. 192-200), согласно которым она в период с 2019 по 2022 год обучалась в ЧПОУ «<данные изъяты>» (далее – Техникум), расположенном по адресу: <адрес обезличен>, по специальности право социального обеспечения (юрист) группа 28 ПСО/9. Обучалась на коммерции, при этом, первый год обучения составлял сумму в размере 37 000,00 рублей, на 2-ом курсе 39 000,00 рублей, на 3-ем курсе 41 000,00 рублей. На 2 курсе у них была куратор Б. Кабинет Б располагался на 1 этаже от главного входа в техникум в левом крыле, 2 дверь слева, 5 кабинет. Б она знает со 2-го курса, с того момента как она стала куратором группы, в которой она проходит обучение. При каких именно обстоятельствах познакомился с ней она не помнит. Состоял с Б исключительно в отношениях как студент и преподаватель. Охарактеризовать Б может как требовательного и строго преподавателя. Причин для оговора Б, а также каких-либо неприязненных отношений, конфликтных ситуаций и долговых обязательств не имеется. На 2 курсе в период <дата обезличена>, примерно в ноябре 2020 года, точную дату не помнит, ей позвонила Б и сообщила, что у нее имеются задолженности по закрытию экзаменов и пропуски учебных занятий за 3 семестр 2-го курса, не поясняя по каким именно учебным дисциплинам. Может пояснить, что в период обучения она училась на отличные оценки, самостоятельно сдавая все зачеты и экзамены, при этом не всегда с первого раза получалось сдать, однако на пересдачи она приходила и отвечала преподавателям, которые ставили ей оценки. В период <дата обезличена> у нее имелись задолженности по каким точно предметам не помнит. Так, в ходе беседы Б сообщила, что вопрос с закрытием ее пропусков по учебным занятиям, а также задолженностям по зачетам и экзаменам решается только с помощью перечисления или передачи наличных денежных средств в ее адрес, объяснив, что самостоятельно сдать зачеты и экзамены, а также решить вопрос с пропусками учебных занятий, она не сможет. Какого-либо иного способа решения вышеуказанных проблем Б ей не предложила. Поскольку Б являлась куратором группы, в которой она проходила обучение, то она поверила ей и у нее не возникло сомнений в ее словах в части решения закрытия ее долгов по учебе только за денежные средства. Кроме того, Б являлась преподавателем в Техникуме, в связи с чем, полагает, что она могла решить данный вопрос. Может пояснить, что в связи с наличием в действительности у нее пропусков учебных занятий, а также несданных зачетов и экзаменов, однако по каким именно предметам точно не помнит, то она еще более сильнее поверила Б в правдивость ее слов. Так, Б пояснила, что стоимость пропуска 1 академического часа составляет 30 рублей, 1 пары 60 рублей. Стоимость закрытия зачетов и экзаменов, которые называла Б в настоящее время уже не помнит. Б убедила ее, что может решить вопросы с ее прогулами и несданными зачетами и экзаменами путем перечисления денежных средств в ее адрес. При этом каким именно образом Б собиралась решать указанные вопросы она ей не пояснила и ей об этом ничего не известно. Общую сумму за пропуски за 3 семестр 2020 года Б насчитала ей в размере 6 500 рублей. Таким образом, у нее с Б была достигнута договоренность, что за пропуски учебных занятий и задолженности по несданным зачетам и экзаменам <дата обезличена>/2021 учебного года она передаст ей денежные средства в размере 15 000 рублей. В период времени с <дата обезличена> по <дата обезличена> она передала Б денежные средства в размере 7 500 рублей наличным способом, которые были предназначены в качестве частичной оплаты за успешную сдачу несданных ей экзаменов и зачетов и решение вопроса с наличием у нее пропусков учебных занятий за 3 семестр 2020/2021 учебного года. Передача денежных средств происходила в рабочем кабинете Б в кабинете <номер обезличен>, по адресу: <адрес обезличен>. Во время передачи денежных средств кроме ее и Б более никто не присутствовал. В период прохождения <дата обезличена> на всех зачетах и экзаменах она присутствовала и сдавала по итогу все зачеты и экзамены самостоятельно, хоть и не всегда с первого раза, но приходила на пересдачу, где отвечала и за это ей ставили оценки. Оставшуюся часть денежных средств в размере 7 500 рублей за успешную сдачу несданных ей экзаменов и зачетов и решение вопроса с наличием у нее пропусков учебных занятий за 3 семестр 2020/2021 учебного года, она перевела Б по номеру ее телефона через мобильное приложение «Сбербанк Онлайн» в период времени с <дата обезличена> по <дата обезличена>. Она подтверждает, что ею были осуществлены денежные переводы на карту Б, выполненные: <дата обезличена> в 17:31:26 в сумме 1500 рублей; <дата обезличена> в 13:05:00 в сумме 200 рублей. Перевод в размере 1 500 рублей был в качестве частичной оплаты Б за пропущенные учебные занятия и закрытие долгов по сессии. 200 рублей переводились Б в качестве полученной ей сдачи в магазине, поскольку Б просила часто ее сходить в магазин и давала ей наличные и сдачу от покупки она оставляла себе, переводя ей деньги на карту. Она подтверждает, что ею были осуществлены денежные переводы на карту Б, выполненные: <дата обезличена> в 10:53:51 в сумме 3 000 рублей; <дата обезличена> в 16:06:42 в сумме 6 000 рублей, также ей был осуществлен перевод от Б <дата обезличена> в 13:03:46 на сумму 3 000 рублей. Указанные денежные средства она перевела Б в качестве оставшейся части денежных средств за 3 семестр 2020 года. Так, она перевела ей 3 000 рублей и пояснила, что остальные 3 000 рублей отдаст наличными, на что Б пояснила, чтобы она ей полностью всю сумму в размере 6 000 рублей перевела на карту, после чего вернула ей ее 3 000 рублей, и после этого она уже всю сумму в размере 6 000 рублей перевела ей на карту. Она подтверждает, что ею был осуществлен денежный перевод на карту Б выполненный <дата обезличена> в 13:10:10 в сумме 13500 рублей. Этот перевод в адрес Б является частичной оплатой за обучение. Она подтверждает, что ею был осуществлен денежный перевод на карту Б выполненный <дата обезличена> в 12:30:12 в сумме 48 рублей, однако за что именно был указанный перевод она не помнит, возможно она ходила в магазин, куда Б давала свои личные наличные денежные средства, а сдачу она ей просто переводила, оставляя себе наличные. Она подтверждает, что ею был осуществлен денежный перевод на карту Бвыполненный <дата обезличена> в 11:59:05 в сумме 150 рублей. Скорее всего Б перевела данные денежные средства ей за то, что она ходила в магазин, точно не помнит. Она подтверждает, что ею были осуществлены денежные переводы на карту Б выполненные: <дата обезличена> в 11:11:01 в сумме 1000 рублей; <дата обезличена> в 11:59:21 в сумме 1000 рублей; <дата обезличена> в 17:08:34 в сумме 11 000 рублей. Данные денежные переводы ей осуществлялись в качестве частичной оплаты Б за обучение. Она подтверждает, что ею были осуществлены денежные переводы на карту Б выполненные <дата обезличена> в 17:27:26 в сумме 156 рублей; <дата обезличена> в 18:28:02 в сумме 80 рублей. Скорее всего данные денежные средства она перевела Б за полученную сдачу от похода в магазина по просьбе последней. Она подтверждает, что ею был осуществлен денежный перевод на карту Б выполненный <дата обезличена> в 16:54:36 в сумме 240 рублей. Скорее всего Б перевела данные денежные средства ей за сбор денежных сбор на профсоюз. Скорее всего кто-то из студентов перевел ей, а поскольку она была старостой и все студенты скидывали ей денежные средства, то она по этой причине скинула деньги ей. Она подтверждает, что ею был осуществлен денежный перевод на карту Б выполненный <дата обезличена> в 12:31:41 в сумме 2000 рублей. Данный перевод она осуществила скорее всего за сбор денежных средств на празднование нового года, точно не помнит. Она подтверждает, что ею был осуществлен денежный перевод на карту Б выполненный <дата обезличена> в 14:04:14 в сумме 9500 рублей. Данный перевод она осуществила в качестве оплаты за обучение. Чеков за обучение, которые в последующем Б передавала ей, у нее в настоящее время не сохранились. Она подтверждает, что ею были осуществлены денежные переводы на карту Б, выполненные: <дата обезличена> в 18:22:05 в сумме 1500 рублей; <дата обезличена> в 18:16:35 в сумме 5000 рублей; <дата обезличена> в 18:49:04 в сумме 30 рублей; <дата обезличена> в 12:05:26 в сумме 30 рублей; <дата обезличена> в 8:33:39 в сумме 30 рублей; <дата обезличена> в 14:20:15 в сумме 60 рублей; <дата обезличена> в 14:04:21 в сумме 90 рублей; <дата обезличена> в 21:53:10 в сумме 100 рублей; <дата обезличена> в 18:46:57 в сумме 100 рублей; <дата обезличена> в 18:38:27 в сумме 50 рублей; <дата обезличена> в 18:32:44 в сумме 100 рублей; <дата обезличена> в 18:29:04 в сумме 200 рублей; <дата обезличена> в 10:44:29 в сумме 50 рублей; <дата обезличена> в 13:02:37 в сумме 100 рублей; <дата обезличена> в 11:44:37 в сумме 800 рублей; <дата обезличена> в 13:12:24 в сумме 50 рублей. Денежные средства в размере 1 500 рублей и 5 000 рублей осуществлялись ей в качестве оплаты за обучение. Остальные денежные средства являлись скорее всего сборами на различные праздники, в том числе 23 февраля, 8 марта и другие. Она подтверждает, что ею был осуществлен денежный перевод на карту Б выполненный <дата обезличена> в 10:33:17 в сумме 10500 рублей. Данный перевод выполнен за закрытие Б за нее пропусков учебных занятий и закрытие зачетов и экзаменов за 4 семестр 2020/2021 учебного года. Так, в период летней сессии 2021 года, примерно в июне Б, снова вызвав ее к себе в кабинет пояснила, что у нее имеются пропуски учебных занятий и несданные зачеты и экзамены за 4 семестр 2020/2021 учебного года, не поясняя по каким именно учебным дисциплинам. Может пояснить, что у нее действительно имелись пропуски и несданные зачеты и экзамены за 4 семестр. В ходе беседы Б также пояснила ей, что данный вопрос возможно решить только за денежные средства в размере 10 500 рублей. Снова поверив Б, она <дата обезличена> перевела ей на банковскую карту по номеру телефона денежные средства в размере 10 500 рублей. Где она находилась в этот момент не помнит, но точно в пределах <адрес обезличен>. При этом может пояснить, что в период прохождения <дата обезличена> на всех зачетах и экзаменах она присутствовала и сдавала по итогу все зачеты и экзамены самостоятельно, хоть и не всегда с первого раза, но приходила на пересдачу, где отвечала и за это ей ставили оценки. Она подтверждает, что ею был осуществлен денежный перевод на карту Б выполненный <дата обезличена> в 11:33:02 в сумме 20 500 рублей. Данный перевод выполнен за закрытие Б за нее пропусков учебных занятий и закрытие зачетов и экзаменов за 5 семестр 2021/2022 учебного года. Так, в период зимней сессии 2021 года, примерно в декабре Б, снова вызвав ее к себе в кабинет пояснила, что у нее имеются пропуски учебных занятий и несданные зачеты и экзамены за 5 семестр 2020/2021 учебного года, не поясняя по каким именно учебным дисциплинам. Может пояснить, что у нее действительно имелись пропуски и несданные зачеты и экзамены за 5 семестр. В ходе беседы Б также пояснила ей, что данный вопрос возможно решить только за денежные средства в размере 20 500 рублей. Снова поверив Б, она <дата обезличена> перевела ей на банковскую карту по номеру телефона денежные средства в размере 20 500 рублей. Где она находилась в этот момент не помнит, но точно в пределах <адрес обезличен>. При этом может пояснить, что в период прохождения <дата обезличена> на всех зачетах и экзаменах она присутствовала и сдавала по итогу все зачеты и экзамены самостоятельно, хоть и не всегда с первого раза, но приходила на пересдачу, где отвечала и за это ей ставили оценки. Она подтверждает, что Б были осуществлены денежные переводы на её карту выполненные <дата обезличена> в 12:30:14 в сумме 160 рублей и <дата обезличена> в 11:19:08 в сумме 500 рублей. Скорее всего, Б перевела данные денежные средства ей за сбор денежных сбор на профсоюз. Скорее всего кто-то из студентов перевел ей, а поскольку она была старостой и все студенты скидывали ей денежные средства, то она по этой причине скинула деньги ей. В Техникуме происходит отработка пропусков учебных занятий, путем написания лекций по тем предметам, по которым имелись прогулы. Однако, ей также известно со слов студентов, точно пояснить от кого именно не может, поскольку не помнит, что отработка пропусков учебных занятий в Техникуме возможна путем передачи денежных средств Б из расчета 1 пропущенный академический час – 30 рублей, 1 пропущенная пара – 60 рублей. В феврале 2022 года Б вызвала ее к себе в кабинет пояснила ей, что ей будет необходимо написать дипломную работу, которую самостоятельно в ЧПОУ «<данные изъяты>» еще никто не сдавал, пояснив при этом, что напишет ее за нее за денежные средства в размере 30 000 рублей. Иных вариантов написания дипломной работы Б ей не предложила. Каких-либо сомнений в словах Б у нее не имелось, в связи с чем в конце мая 2022 года она пришла в кабинет Б и передала ей наличные денежные средства в сумме 30 000 рублей за дипломную работу, на что Б сообщила, что все хорошо, дипломную работу она сдаст. Может пояснить, что свою дипломную работу, которую она успешно сдала, сама лично она ее не писала. Ее написанием полностью занималась Б При этом, точно от кого не знает, но ей было известно о том, что некоторые студенты писали дипломную работу самостоятельно. <дата обезличена> состоялась защита диплома, где перед защитой дипломной работы Б выдала ей дипломную работу, которую на защите она прочитала, после чего дипломную работу Б у нее забрала. Б присутствовала до и после защиты дипломной работы. Хочет добавить, что все пропуски учебных занятий, за которые она передавала и переводила Б денежные средства, по итогу она отрабатывала самостоятельно, писал лекции, выполнял практические задания. Свидетель А (М) К.В. в судебном заседании поддержала оглашенные показания, данные ей в ходе предварительного расследования, а некоторые противоречия объяснила тем, что уже прошло много времени, и некоторые обстоятельства она забыла, более того в тот период времени у нее были проблемы со здоровьем, и сейчас она находится в положении, в связи с чем, некоторые обстоятельства уже забыла, а показания которые ею были даны следователю полные и объективные, просит суд их брать за основу. Суд, оценивая показания свидетеля А (М) К.В. данные в ходе судебного разбирательства, а также оглашенные показания, данные свидетелем в ходе предварительного расследования, считает необходимым положить в основу приговора показания свидетеля А (М) К.В. данные последней в ходе предварительного расследования и оглашенные в судебном заседании, так как они последовательные, согласуются с показаниями других свидетелей и с исследованными письменными доказательствами по делу. Показаниями свидетеля А данными в ходе судебного разбирательства, согласно которым с 1994 года по настоящее время она осуществляет трудовую деятельность в ЧПОУ «<данные изъяты>» (далее – Техникум), расположенном по адресу: <адрес обезличен>. За указанный период занимала различные должности. В настоящее время занимает должность заместителя директора по учебно-воспитательной работе. В ее должностные обязанности входит организация учебного процесса, то есть разработка положений, инструкций, контроль за учебной деятельностью, за движением контингента (формирование учебных групп, любые переводы) и другие обязанности. Б она знает примерно с 2011 года, с того момента, как она трудоустроилась в Техникум. Познакомилась в ходе исполнения должностных обязанностей. Охарактеризовать Б может как исполнительного сотрудника, который своевременно исполняет свои обязанности. В Техникуме Б преподает такие учебные дисциплины как: «Теоретические основы товароведения», «метрология и стандартизация». Б входила в состав государственных экзаменационных комиссий в качестве секретаря, примерно с 2018 года. В обязанности Б в качестве секретаря государственной аттестационной комиссии входило ведение протокола заседания и проведения государственной аттестационной комиссии, а также ведение аттестационных ведомостей, куда выставляются оценки. Также свидетель показала, что она входит в состав государственных экзаменационных комиссий в качестве преподавателя (члена комиссии) и заместителя председателя комиссии. Как член экзаменационной комиссии может пояснить, что Б, принимая участие в государственной экзаменационной комиссии в качестве секретаря не имела возможность оказать какое-либо содействие в выставлении оценок студентам по экзаменам либо в защите выпускной квалификационной работе, поскольку какого-либо участия в обсуждении данных вопросов она не принимает, однако присутствует в это время. Могла ли Б в силу имеющихся товарищеских отношений либо на личных взаимоотношениях способствовать выставлению другими преподавателями зачетов и экзаменов по учебной программе техникума, она не знает. Б, занимая должность диспетчера очного отделения учебной части в техникуме в силу своего должностного положения не могла решать вопросы, касающиеся пропусков студентами учебных занятий, поскольку порядок отработки пропусков учебных занятий студентами предусмотрена положением техникума, согласно которому, пропуски занятий должны студентами отрабатываться путем написания конспектов, по тем темам, которые были на пропущенных занятиях. Ей знакома М Как преподаватель она познакомилась с ней в январе 2021 года, поскольку вела в учебной группе, где она проходила обучение дисциплину «Гражданское право». Состоит с ней исключительно во взаимоотношениях как преподаватель и студент, то есть никаких личных взаимоотношений между ними не имеется. Может ее охарактеризовать как бойкою студентку, активного человека. Периодически М имела пропуски учебных занятий, но почти всегда в качестве понятого при проведении различных мероприятий, проводимых правоохранительными органами. В каких-либо конфликтных ситуациях никогда замечена не была. М ее занятия практически не пропускала, если и имелись пропуски, то отработка происходила проверкой написанных конспектов в тетради. М ей какие-либо денежные средства за закрытие пропусков учебных занятий, получение положительных оценок по зачетам и экзаменам, не передавала. Она принимала в ходе промежуточной аттестации у М экзамен в декабре 2021 года. Экзамен проходил в обычной форме. При наличии у студента конспектов лекционных занятий, то получал допуск, после чего получал билет, готовился к ответу, после чего отвечал на те вопросы, которые были указаны у него в билете. По итогу ответа ей лично выставлялась оценка в экзаменационную ведомость. Экзамен принимался комиссионно. Может пояснить, что к ней ни Б, ни кто другой не обращался по поводу выставления положительной оценки М Экзамен М сдала с первого раза. От сотрудников полиции ей стало известно, что Б совершила преступления, а именно получения денежных средств за закрытие пропусков учебных занятий, получение положительных оценок по зачетам и экзаменам, написание выпускных квалификационных работ за студентов, однако по данному поводу ей пояснить нечего, так как обстоятельств она не знает. Допрошенный в судебном заседании свидетель Н показал, что с 2018 года по настоящее время он состоит в должности директора ЧПОУ «<данные изъяты>», расположенного по адресу: <адрес обезличен>. В его должностные обязанности входит общее руководство деятельностью ЧПОУ «<данные изъяты>». Оплата обучения производится в кассу ЧПОУ «<данные изъяты>», а также на расчетный счет ЧПОУ «<данные изъяты>». Оплачивать обучение за студента может кто угодно, в кассе техникума называет свою фамилию и оплачивает. После оплаты лицо оплатившее обучение получает квитанцию об оплате. Все сведения об оплате обучения у них имеются в техникуме. В период COVID-2019 студенты, а также родители перечисляли кураторам групп денежные средства за обучение, после чего им направлялся чек об оплате за обучение. Некоторые родители боятся передавать обучающимся денежные средства, из-за возможности растраты. Переводы денежных средств согласовывались между родителями и кураторами групп, какого-либо официального распоряжения не издавалось, ограничений никаких нет. Также может пояснить, что многие родители находятся в удаленных районах <адрес обезличен> и поэтому им сложно прибыть для оплаты обучения. Пропуски по программе обучения в кассу ЧПОУ «<данные изъяты>» не оплачиваются. Пропуски отрабатываются преподавателю по пропущенной теме написанием рефератов, лекций и так далее. Ему знакома Б, она работает в должности диспетчера по расписанию, точно сообщить ее обязанности не может, она занимается составлением расписания занятий. Б закреплена куратором, но за какой группой сообщить не может. Б принимает зачеты и экзамены у студентов, обучающихся в ЧПОУ «<данные изъяты>, но какие точно сообщить не может. Б членом комиссии по итоговой аттестации не является, входила в качестве секретаря в обязанности которого входит лишь организация технического процесса проведения экзаменов и защиты дипломов. Студент может быть отчислен из ЧПОУ «<данные изъяты>» за не соблюдение договорных обязательств по оплате, привлечение к уголовной ответственности, неуспеваемости обучения. Пересдача экзаменов у студентов происходит следующим образом, составляется график, определяется день, и студент приходит и пересдает экзамен. Промежуточные аттестации (экзамены) принимаются у студентов комиссионно, по факту экзаменатор принимает один у студентов экзамен, однако может пояснить, что это не нарушение положения. Защита дипломной работы происходит только комиссионно. На защиту дипломной работы, студент обязательно приходит с готовой дипломной работой, тему которой он сам выбирает, и перед комиссией защищает свою дипломную работу. Ему не известны случаи, когда обучающие передавали или перечисляли денежные средства кураторам групп, преподавателям за сдачу зачетов, экзаменов, успешной сдаче дипломной работы, за закрытие своих пропусков по программе обучения. В ЧПОУ «<данные изъяты>» созданы все условия исключительно для самостоятельной сдачи студентами сессия, отработки пропусков, написания и защиты дипломных работ. От сотрудников полиции ему стало известно о получении Б денежных средств от студентов ЧПОУ «<данные изъяты>» за отработку пропусков учебных занятий, закрытие задолженностей по сдаче сессии, написание и защиту дипломных работ, однако обстоятельства ему не известны. Показаниями свидетеля А оглашенными в судебном заседании с согласия сторон в порядке ч.2 ст. 281 УПК РФ (т.6 л.д. 128-131), из содержания которых следует, что с 2004 года работает в ЧПОУ «<данные изъяты>», в настоящее время в должности преподавателя. В ее должностные обязанности входит разработка учебных программ, проведение занятий, контроль знаний, которые были представлены в процессе обучения Студенты М, А, З ей знакомы, обучались в группе 28/ПСО. Зачеты и экзамены она у данных лиц принимала, согласно расписания. Насколько она помнит, М практически всегда посещала занятия и присутствовала на них, иногда при сдаче зачетом и экзаменов она получала «автомат». Иногда отсутствовала по личным, семейным обстоятельствам, по болезни, то есть по уважительным причинам. В случае если студент не являлся на занятия, то в журнале она могла поставить запись «н» или не ставить ничего, так как в основном все студенты отрабатывают свои пропуски по занятиям. Отработка пропущенных занятий проходит в индивидуальном порядке или на последующих занятиях, путем написания лекционного материала, ответов на вопросы, или тестированием. Также отработка может проходить в форме беседы. По окончанию пройденной дисциплины студент обязан предоставить конспект по дисциплине. Факт завершающей отработки пропущенных занятий является ведомость промежуточной аттестации. Если в ведомости выставлена оценка или стоит слово «зачтено», то значит, что студент полностью отработал пропущенные занятия. С сентября 2020 по <дата обезличена>.г. студенты обучались на дистанционном обучении, что фактически исключает их присутствие в техникуме, поскольку все занятия (лекционные и практические) проводились в дистанционном режиме с использованием информационной платформы ZOOM. С использованием данных технологий занятия проводились в онлайн режиме и она могла видеть обучающихся на мониторе компьютера. Некоторые обучающиеся по техническим причинам не смогли вовремя зарегистрироваться и поэтому предоставляли полные конспекты по окончанию дистанционной формы обучения. Некоторые обучающие по техническим причинам, не зарегистрировавшиеся в системе для дистанционного обучения, выходили на связь по WhatsApp, либо предоставляли полные конспекты лично после окончания дистанционной формы обучения. В настоящее время фотографии представленных конспектов в приложении WhatsApp у нее не сохранились, их личные конспекты она не хранит, ей достаточно было убедиться в том, что студент предоставил конспект с лекциями. Студент М, диспетчер очного обучения Б, никаких ей денежных средств не передавали. У студентов группы 28/ПСО она вела такие дисциплины как: «Конституционное право», «МДК 0101 право социального обеспечения», «ПМ 01 обеспечение реализации прав граждан в сфере пенсионного обеспечения и социальной защиты», а также она была руководителем дипломных проектов. Показаниями свидетеля Д оглашенными в судебном заседании с согласия сторон в порядке ч.2 ст. 281 УПК РФ (т.6 л.д. 124-127), из содержания которых следует, что с 2019 года работает в ЧПОУ «<данные изъяты>», в настоящее время в должности преподавателя. В его должностные обязанности входит преподавание дисциплины, принимать зачет, принимать отработки. Студенты ЧПОУ «<данные изъяты>» М, А, З ему знакомы, обучались в группе 28/ПСО. Зачет он у данных лиц принимал, согласно расписания. Насколько он помнит, М практически всегда посещала занятия и присутствовала на них, отвечала на вопросы, иногда при сдаче зачета она получала «автомат». Иногда отсутствовала по личным, семейным обстоятельствам, по болезни, то есть по уважительным причинам. В случае если студент не являлся на занятия, то в журнале он могла поставить запись «н». Отработка пропущенных занятий проходит в индивидуальном порядке или на последующих занятиях, путем выполнения физических упражнений. Завершающей факт отработки пропущенных занятий является заполненная ведомость промежуточной аттестации. Если в ведомости выставлена оценка или стоит слово «зачтено», то значит, что студент полностью отработал пропущенные занятия, если такие имелись. Студент М в основном пропущенные занятия отрабатывала сразу на следующем занятии, А также старался отрабатывать сразу, выполняли упражнения. З отрабатывал редко, но сразу по несколько тем, когда появлялся в колледже. Для каждого студента он выбирал разные физические упражнения согласно нормативов. С сентября 2020 по <дата обезличена>.г. студенты обучались на дистанционном обучении, что фактически исключает их присутствие в техникуме, поскольку все занятия (лекционные и практические) проводились в дистанционном режиме с использованием информационной платформы ZOOM. С использованием данных технологий занятия проводились в онлайн режиме и он могла видеть обучающихся на мониторе компьютера. Студенты, которые не были в программе, он или староста названивали им и уточняли причину их отсутствия в программе ZOOM. Некоторые обучающиеся по техническим причинам не смогли вовремя зарегистрироваться и поэтому предоставляли полные конспекты по окончанию дистанционной формы обучения. Некоторые обучающие по техническим причинам, не зарегистрировавшиеся в системе для дистанционного обучения выходили на связь по его электронной почты, WhatsApp, либо предоставляли полные конспекты лично после окончания дистанционной формы обучения. В период дистанционного обучения в программе WhatsApp ему обучающие присылали видео с выполненными нормативами, после просмотра которых он ставил оценки в журнал. М, а также диспетчер очного обучения Б, никаких ему денежных средств не передавали. У студентов группы 28/ПСО он вела дисциплину «Физическая культура». Показаниями свидетеля Д оглашенными в судебном заседании с согласия сторон в порядке ч.2 ст. 281 УПК РФ (т.6 л.д. 169-171), из содержания которых следует, что с мая 2003 года работает в ЧПОУ «<данные изъяты>», в настоящее время в должности руководителя методического центра, по совместительству преподаватель. В ее должностные обязанности входит методическое обеспечение и сопровождение образовательного процесса ЧПОУ «<данные изъяты>», преподавание дисциплин. Студенты ЧПОУ «<данные изъяты>» М, А, З ей знакомы, обучались в группе 28/ПСО. У данных лиц она принимала 1 экзамен. Насколько она помнит, М практически всегда посещала занятия и присутствовала на них, отвечала на вопросы, при сдаче экзамена получила 5. Иногда отсутствовала по личным, семейным обстоятельствам, по болезни, то есть по уважительным причинам. В случае если студент не являлся на занятия, то в журнале она могла поставить запись «н». Отработка пропущенных занятий проходит в индивидуальном порядке или на последующих занятиях, путем написания лекционного материала, ответов на вопросы, или по форме тестирования. Также отработка может проходить в форме беседы с обучающимся. По окончанию пройденной дисциплины студент обязан предоставить конспект по данной дисциплине, а также ответы на ее вопросы. Завершающей факт отработки пропущенных занятий является заполненная ведомость промежуточной аттестации. Если в ведомости выставлена оценка, то значит, что студент полностью отработал пропущенные занятия. Студент М в основном пропущенные занятия отрабатывала сразу на следующем занятии, А также старался отрабатывать сразу, приносил конспект, она задавала дополнительные вопросы. З отрабатывал редко, когда появлялся в колледже. М, а также диспетчер очного обучения Б, никаких ей денежных средств не передавали. У студентов группы 28/ПСО она вела дисциплину «Гражданский процесс». Показаниями свидетеля З, оглашенными в судебном заседании с согласия сторон в порядке ч.2 ст. 281 УПК РФ (т.6 л.д. 165-168), из содержания которых следует, что с 2016 года работает в ЧПОУ «<данные изъяты>», в настоящее время в должности преподавателя. В его должностные обязанности входит преподавание дисциплин, ведение уроков, прием зачетов и экзаменов, контроль посещения занятий. Студенты ЧПОУ «<данные изъяты>» М, А, З ему знакомы, обучались в группе 28/ПСО. Зачеты он у данных лиц принимал, согласно расписания. Насколько он помнит, М практически всегда посещала занятия и присутствовала на них, отвечала на вопросы, иногда при сдаче зачета она получала «автомат» иногда отвечала, получала оценку 5. Иногда отсутствовала по личным, семейным обстоятельствам, по болезни, то есть по уважительным причинам. Студент А периодически посещал занятия, редко отсутствовал на них по разным обстоятельствам, учился удовлетворительно, также отвечал на его вопросы. Студент З посещал занятия редко, опаздывал на них, учился удовлетворительно. В случае если студент не являлся на занятия, то в журнале он мог поставить запись «н». Отработка пропущенных занятий проходит в индивидуальном порядке или на последующих занятиях, путем написания лекционного материала, ответов на вопросы, выполнением практических отработок. По окончанию пройденной дисциплины студент обязан предоставить конспект по данной дисциплине и отчет по практике. Без конспекта он зачеты не принимал, при этом он также обращал внимание на посещаемость студентов. Завершающий факт отработки пропущенных занятий является заполненная ведомость промежуточной аттестации. Если в ведомости выставлена оценка или стоит слово «зачтено», то значит, что студент полностью отработал пропущенные занятия, если такие имелись. Студент М и А в основном пропущенные занятия отрабатывала сразу на следующем занятии, а З отрабатывал редко, когда появлялся в колледже. С сентября 2020 по <дата обезличена>.г. студенты обучались на дистанционном обучении, что фактически исключает их присутствие в техникуме, поскольку все занятия (лекционные и практические) проводились в дистанционном режиме с использованием информационной платформы ZOOM. С использованием данных технологий занятия проводились в онлайн режиме и он мог видеть обучающихся на мониторе компьютера. Студенты, которые не были в программе, он или староста названивали им и уточняли причину их отсутствия в программе ZOOM. Некоторые обучающиеся по техническим причинам не смогли вовремя зарегистрироваться и поэтому предоставляли полные конспекты по окончанию дистанционной формы обучения. Некоторые обучающие по техническим причинам, не зарегистрировавшиеся в системе для дистанционного обучения выходили на связь по его электронной почте, либо предоставляли полные конспекты лично после окончания дистанционной формы обучения. Со своей электронной почты он направлял им разного вида задания по дисциплине. В настоящее время фотографии представленных конспектов, практических занятий на его электронной почте у него не сохранились, их личные конспекты, документы он не хранит, ему достаточно было убедиться в том, что студент предоставил конспект с лекциями, практику. Денежные средства от М, а также диспетчера очного обучения Б он никогда не получал. У студентов группы 28/ПСО он вел такие дисциплины как: «Основы безопасности жизнедеятельности», «Безопасность жизнедеятельности». Показаниями свидетеля И оглашенными в судебном заседании с согласия сторон в порядке ч. 2 ст. 281 УПК РФ (т.6 л.д. 161-164), из содержания которых следует, что с 2016 года работает в ЧПОУ «<данные изъяты>», в настоящее время в должности преподавателя. В его должностные обязанности входит преподавание дисциплины, принимать зачет. Студенты ЧПОУ «<данные изъяты>» М, А, З ему знакомы, обучались в группе 28/ПСО. Зачеты он у данных лиц принимал, согласно расписания. Насколько он помнит, М практически всегда посещала занятия и присутствовала на них, отвечала на вопросы, иногда при сдаче зачета она получала «автомат». Иногда отсутствовала по личным, семейным обстоятельствам, по болезни, то есть по уважительным причинам. В случае если студент не являлся на занятия, то в журнале он могла поставить запись «н». Отработка пропущенных занятий проходит в индивидуальном порядке или на последующих занятиях, путем написания лекционного материала, ответов на вопросы, или по форме тестирования. Также отработка может проходить в форме беседы с обучающимся. По окончанию пройденной дисциплины студент обязан предоставить конспект по данной дисциплине и отчет по практическим занятиям. Завершающей факт отработки пропущенных занятий является заполненная ведомость промежуточной аттестации. Если в ведомости выставлена оценка или стоит слово «зачтено», то значит, что студент полностью отработал пропущенные занятия, если такие имелись. Студент М в основном пропущенные занятия отрабатывала сразу на следующем занятии, А также старался отрабатывать сразу, приносил конспект, он задавала дополнительные вопросы. З отрабатывал редко, но сразу по несколько тем, когда появлялся в колледже. С сентября 2020 по <дата обезличена>.г. студенты обучались на дистанционном обучении, что фактически исключает их присутствие в техникуме, поскольку все занятия (лекционные и практические) проводились в дистанционном режиме с использованием информационной платформы ZOOM. С использованием данных технологий занятия проводились в онлайн режиме и он могла видеть обучающихся на мониторе компьютера. Студенты, которые не были в программе, он или староста названивали им и уточняли причину их отсутствия в программе ZOOM. Некоторые обучающиеся по техническим причинам не смогли вовремя зарегистрироваться и поэтому предоставляли полные конспекты по окончанию дистанционной формы обучения. Некоторые обучающие по техническим причинам, не зарегистрировавшиеся в системе для дистанционного обучения выходили на связь по его электронной почты, WhatsApp, либо предоставляли полные конспекты лично после окончания дистанционной формы обучения. В настоящее время фотографии представленных конспектов, практических занятий на его электронной почты, WhatsApp у него не сохранились, их личные конспекты, документы он не хранит, ему достаточно было убедиться в том, что студент предоставил конспект с лекциями, практическим занятиям. М, а также диспетчер очного обучения Б, никаких ему денежные средства не передавали. У студентов группы 28/ПСО он вел дисциплину «Математика», «Статистика». Показаниями свидетеля К оглашенными в судебном заседании с согласия сторон в порядке ч. 2 ст. 281 УПК РФ (т.6 л.д. 132-135), из содержания которых следует, что с 2007 года работает в ЧПОУ «<данные изъяты>», в настоящее время в должности преподавателя. В ее должностные обязанности входит методическое обеспечение дисциплины, проведение занятий, прием зачетов, оформление журналов. Студенты ЧПОУ «<данные изъяты>» М, А, З ей знакомы, обучались в группе 28/ПСО. Зачеты она у данных лиц принимала, согласно расписания. Насколько она помнит, М практически всегда посещала занятия и присутствовала на них, отвечала на вопросы, иногда при сдаче зачета она получала «автомат». Иногда отсутствовала по личным, семейным обстоятельствам, по болезни, то есть по уважительным причинам. В случае если студент не являлся на занятия, то в журнале она могла поставить запись «н» или не ставить ничего, так как в основном все студенты отрабатывают свои пропуски по занятиям в разных формах. Практические занятия студент предоставляет выполнив на электронном носителе. Отработка пропущенных занятий проходит в индивидуальном порядке или на последующих занятиях, путем написания лекционного материала, ответов на вопросы, или по форме тестирования. Также отработка может проходить в форме беседы с обучающимся. По окончанию пройденной дисциплины студент обязан предоставить конспект по данной дисциплине и отчет по практике. Завершающей факт отработки пропущенных занятий является заполненная ведомость промежуточной аттестации. Если в ведомости выставлена оценка или стоит слово «зачтено», то значит, что студент полностью отработал пропущенные занятия, если такие имелись. Студент М в основном пропущенные занятия отрабатывала сразу на следующем занятии, А также старался отрабатывать сразу, приносил конспект, она задавала дополнительные вопросы. З отрабатывал редко, но сразу по несколько тем, когда появлялся в колледже. С сентября 2020 по <дата обезличена>.г. студенты обучались на дистанционном обучении, что фактически исключает их присутствие в техникуме, поскольку все занятия (лекционные и практические) проводились в дистанционном режиме с использованием информационной платформы ZOOM. С использованием данных технологий занятия проводились в онлайн режиме и она могла видеть обучающихся на мониторе компьютера. Студенты, которые не были в программе, она или староста названивали им и уточняли причину их отсутствия в программе ZOOM. Некоторые обучающиеся по техническим причинам не смогли вовремя зарегистрироваться и поэтому предоставляли полные конспекты по окончанию дистанционной формы обучения. Некоторые обучающие по техническим причинам, не зарегистрировавшиеся в системе для дистанционного обучения выходили на связь по ее электронной почты, либо предоставляли полные конспекты лично после окончания дистанционной формы обучения. В настоящее время фотографии представленных конспектов, практических занятий на ее электронной почты у нее не сохранились, их личные конспекты, документы она не хранит, ей достаточно было убедиться в том, что студент предоставил конспект с лекциями, практику. М, а также диспетчер очного обучения Б, никаких ей денежные средства не передавали. У студентов группы 28/ПСО она вела такие дисциплины как: «Информатика», «ИТПД». Показаниями свидетеля М данными ею в ходе судебного разбирательства, согласно которым, с 2010 года работает в ЧПОУ «<данные изъяты>», в настоящее время в должности преподавателя. В ее должностные обязанности входит преподавание дисциплин, ведение уроков, прием зачетов и экзаменов, контроль посещения занятий. Студенты ЧПОУ «<данные изъяты>» М, А, З ей знакомы, обучались в группе 28/ПСО. Зачеты и экзамены она у данных лиц принимала, согласно расписания. Насколько она помнит, М практически всегда посещала занятия и присутствовала на них, отвечала на вопросы, иногда при сдаче зачета она получала «автомат» иногда отвечала, получала оценку 5. Иногда отсутствовала по личным, семейным обстоятельствам, по болезни, то есть по уважительным причинам. В случае если студент не являлся на занятия, то в журнале она могла поставить запись «н» или не ставить ничего, так как в основном все студенты отрабатывают свои пропуски по занятиям в разных формах. Иногда журнал был у другого преподавателя она в журнал ничего не ставила. Отработка пропущенных занятий проходит в индивидуальном порядке или на последующих занятиях, путем написания лекционного материала, ответов на вопросы, выполнением практических отработок. По окончанию пройденной дисциплины студент обязан предоставить конспект по данной дисциплине и отчет по практике. Без конспекта она зачеты и экзамены не принимала. Завершающей факт отработки пропущенных занятий является заполненная ведомость промежуточной аттестации. Если в ведомости выставлена оценка или стоит слово «зачтено», то значит, что студент полностью отработал пропущенные занятия, если такие имелись. Студент М и А в основном пропущенные занятия отрабатывала сразу на следующем занятии, а З отрабатывал редко, но сразу по несколько тем, когда появлялся в колледже. С сентября 2020 по <дата обезличена>.г. студенты обучались на дистанционном обучении, что фактически исключает их присутствие в техникуме, поскольку все занятия (лекционные и практические) проводились в дистанционном режиме с использованием информационной платформы ZOOM. С использованием данных технологий занятия проводились в онлайн режиме и она могла видеть обучающихся на мониторе компьютера. Студенты, которые не были в программе, она или староста названивали им и уточняли причину их отсутствия в программе ZOOM. Некоторые обучающиеся по техническим причинам не смогли вовремя зарегистрироваться и поэтому предоставляли полные конспекты по окончанию дистанционной формы обучения. Некоторые обучающие по техническим причинам, не зарегистрировавшиеся в системе для дистанционного обучения выходили на связь по ее электронной почты, WhatsApp, либо предоставляли полные конспекты лично после окончания дистанционной формы обучения. В настоящее время фотографии представленных конспектов, практических занятий на ее электронной почте, WhatsApp у нее не сохранились, их личные конспекты, документы она не хранит, ей достаточно было убедиться в том, что студент предоставил конспект с лекциями, практику. Переписка не сохранилась, так как у нее новый телефон. Денежные средства от М, а также диспетчера очного обучения Б она никогда не получала. У студентов группы 28/ПСО она вела такие дисциплины как: «Трудовое право», «Уголовное право, уголовный процесс», «Психология социально-правовой деятельности». Также она была научным руководителем дипломных работ. Показаниями свидетеля Н оглашенными в судебном заседании с согласия сторон в порядке ч. 2 ст. 281 УПК РФ (т.6 л.д. 157-160), из содержания которых следует, что с мая 2003 года работает в ЧПОУ «<данные изъяты>», в настоящее время в должности руководителя методического центра, по совместительству преподаватель. В ее должностные обязанности входит методическое обеспечение и сопровождение образовательного процесса ЧПОУ «<данные изъяты>», преподавание дисциплин. Студенты ЧПОУ «<данные изъяты>» М, А, З ей знакомы, обучались в группе 28/ПСО. Зачет она у данных лиц принимала, согласно расписания. Насколько она помнит, М практически всегда посещала занятия и присутствовала на них, отвечала на вопросы, иногда при сдаче зачета она получала «автомат». Иногда отсутствовала по личным, семейным обстоятельствам, по болезни, то есть по уважительным причинам. В случае если студент не являлся на занятия, то в журнале она могла поставить запись «н» или не ставить ничего, так как в основном все студенты отрабатывают свои пропуски по занятиям в разных формах. Отработка пропущенных занятий проходит в индивидуальном порядке или на последующих занятиях, путем написания лекционного материала, ответов на вопросы, или по форме тестирования. Также отработка может проходить в форме беседы с обучающимся. По окончанию пройденной дисциплины студент обязан предоставить конспект по данной дисциплине, а также ответы на ее вопросы. Завершающей факт отработки пропущенных занятий является заполненная ведомость промежуточной аттестации. Если в ведомости выставлена оценка или стоит слово «зачтено», то значит, что студент полностью отработал пропущенные занятия, если такие имелись. Студент М в основном пропущенные занятия отрабатывала сразу на следующем занятии, А также старался отрабатывать сразу, приносил конспект, она задавала дополнительные вопросы. З отрабатывал редко, но сразу по несколько тем, когда появлялся в колледже. М, а также диспетчер очного обучения Б, никаких ей денежные средства не передавали. У студентов группы 28/ПСО она вела дисциплину «менеджмент». Показаниями свидетеля О, оглашенными в судебном заседании с согласия сторон в порядке ч. 2 ст. 281 УПК РФ (т.6 л.д. 154-156), из содержания которых следует, что с мая 2007 года работает в ЧПОУ «<данные изъяты>», в настоящее время в должности преподавателя. В ее должностные обязанности входит осуществление образовательного процесса по общим образовательным дисциплинам.. Студенты ЧПОУ «<данные изъяты>» М, А, З ей знакомы, обучались в группе 28/ПСО. Зачет она у данных лиц принимала, согласно расписания. Насколько она помнит, М практически всегда посещала занятия и присутствовала на них, отвечала на вопросы, иногда при сдаче зачета она получала «автомат». Иногда отсутствовала по личным, семейным обстоятельствам, по болезни, то есть по уважительным причинам. В случае если студент не являлся на занятия, то в журнале она могла поставить запись «н» или не ставить ничего, так как в основном все студенты отрабатывают свои пропуски по занятиям в разных формах. Отработка пропущенных занятий проходит в индивидуальном порядке или на последующих занятиях, путем написания лекционного материала, ответов на вопросы, или по форме тестирования. Также отработка может проходить в форме беседы с обучающимся. По окончанию пройденной дисциплины студент обязан предоставить конспект по данной дисциплине, а также ответы на ее вопросы. Завершающей факт отработки пропущенных занятий является заполненная ведомость промежуточной аттестации. Если в ведомости выставлена оценка или стоит слово «зачтено», то значит, что студент полностью отработал пропущенные занятия, если такие имелись. Студент М в основном пропущенные занятия отрабатывала сразу на следующем занятии, А также старался отрабатывать сразу, приносил конспект, она задавала дополнительные вопросы. З отрабатывал редко, но сразу по несколько тем, когда появлялся в колледже. М, а также диспетчер очного обучения Б, никаких ей денежные средства не передавали. У студентов группы 28/ПСО она вела дисциплину «Основы предпринимательства и финансовая грамотность». Показаниями свидетеля Р оглашенными в судебном заседании с согласия сторон в порядке ч. 2 ст. 281 УПК РФ (т.6 л.д. 172-174), из содержания которых следует, что с 1996 года работает в ЧПОУ «<данные изъяты>», в настоящее время в должности преподавателя. В ее должностные обязанности входит методическое обеспечение дисциплины, проведение занятий, прием зачетов, оформление журналов. Студенты ЧПОУ «<данные изъяты>» М, А, З ей знакомы, обучались в группе 28/ПСО. Зачеты она у данных лиц принимала, согласно расписания. Насколько она помнит, М практически всегда посещала занятия и присутствовала на них, отвечала на вопросы, иногда при сдаче зачета она получала «автомат». Иногда отсутствовала по личным, семейным обстоятельствам, по болезни, то есть по уважительным причинам. В случае если студент не являлся на занятия, то в журнале она могла поставить запись «н». Отработка пропущенных занятий проходит в индивидуальном порядке или на последующих занятиях, путем написания лекционного материала, ответов на вопросы, или по форме тестирования. Также отработка может проходить в форме беседы с студентом. По окончанию пройденной дисциплины студент обязан предоставить конспект по данной дисциплине. Завершающей факт отработки пропущенных занятий является заполненная ведомость промежуточной аттестации. Если в ведомости выставлена оценка или стоит слово «зачтено», то значит, что студент полностью отработал пропущенные занятия. Студент М в основном пропущенные занятия отрабатывала сразу на следующем занятии, А также старался отрабатывать сразу, приносил конспект, она задавала дополнительные вопросы. З отрабатывал редко, когда появлялся в колледже. М, а также диспетчер очного обучения Б, никаких ей денежные средства не передавали. У студентов группы 28/ПСО она вела дисциплину «Основы философии». Показаниями свидетеля С оглашенными в судебном заседании с согласия сторон в порядке ч. 2 ст. 281 УПК РФ (т.6 л.д. 136-139), из содержания которых следует, что с 2007 года работает в ЧПОУ «<данные изъяты>», в настоящее время в должности преподавателя. В ее должностные обязанности входит преподавание дисциплин. Студенты ЧПОУ «<данные изъяты>» М, А, З ей знакомы, обучались в группе 28/ПСО. Зачеты и экзамены она у данных лиц принимала, согласно расписания. Насколько она помнит, М практически всегда посещала занятия и присутствовала на них, отвечала на вопросы, иногда при сдаче зачета она получала «автомат» иногда отвечала, получала оценку 5. Иногда отсутствовала по личным, семейным обстоятельствам, по болезни, то есть по уважительным причинам. В случае если студент не являлся на занятия, то в журнале она могла поставить запись «н» или не ставить ничего, так как в основном все студенты отрабатывают свои пропуски по занятиям в разных формах. Иногда журнал был у другого преподавателя и она в журнал ничего не ставила. Отработка пропущенных занятий проходит в индивидуальном порядке или на последующих занятиях, путем написания лекционного материала, ответов на вопросы, выполнением практических отработок. По окончанию пройденной дисциплины студент обязан предоставить конспект по данной дисциплине и отчет по практике. Без конспекта она зачет и экзамены не принимала. Завершающей факт отработки пропущенных занятий является заполненная ведомость промежуточной аттестации. Если в ведомости выставлена оценка или стоит слово «зачтено», то значит, что студент полностью отработал пропущенные занятия, если такие имелись. Студент М и А в основном пропущенные занятия отрабатывала сразу на следующем занятии, а З отрабатывал редко, но сразу по несколько тем, когда появлялся в колледже. С сентября 2020 по <дата обезличена>.г. студенты обучались на дистанционном обучении, что фактически исключает их присутствие в техникуме, поскольку все занятия (лекционные и практические) проводились в дистанционном режиме с использованием информационной платформы ZOOM. С использованием данных технологий занятия проводились в онлайн режиме и она могла видеть обучающихся на мониторе компьютера. Студенты, которые не были в программе, она или староста названивали им и уточняли причину их отсутствия в программе ZOOM. Некоторые обучающиеся по техническим причинам не смогли вовремя зарегистрироваться и поэтому предоставляли полные конспекты по окончанию дистанционной формы обучения. Некоторые обучающие по техническим причинам, не зарегистрировавшиеся в системе для дистанционного обучения выходили на связь по ее электронной почты, WhatsApp, либо предоставляли полные конспекты лично после окончания дистанционной формы обучения. В настоящее время фотографии представленных конспектов, практических занятий на ее электронной почте, WhatsApp у нее не сохранились, их личные конспекты, документы она не хранит, ей достаточно было убедиться в том, что студент предоставил конспект с лекциями, практику. Денежные средства от М, а также диспетчера очного обучения Б она никогда не получала. У студентов группы 28/ПСО она вела такие дисциплины как: «Теория государства и права», «МДК 0201 организация работы органов и учреждения», «ПМ 02 организационное обеспечение деятельности учреждений социальной защиты населения органов ПФР». Показаниями свидетеля С оглашенными в судебном заседании с согласия сторон в порядке ч. 2 ст. 281 УПК РФ (т.6 л.д. 143-146), из содержания которых следует, что с 2007 года работает в ЧПОУ «<данные изъяты>», в настоящее время в должности преподавателя. В ее должностные обязанности входит преподавание дисциплины, принимать зачет, принимать отработки. Студенты ЧПОУ «<данные изъяты>» М, А, З ей знакомы, обучались в группе 28/ПСО. Зачет она у данных лиц принимала, согласно расписания. Насколько она помнит, М практически всегда посещала занятия и присутствовала на них, отвечала на вопросы, иногда при сдаче зачета она получала «автомат». Иногда отсутствовала по личным, семейным обстоятельствам, по болезни, то есть по уважительным причинам. В случае если студент не являлся на занятия, то в журнале она могла поставить запись «н». Отработка пропущенных занятий проходит в индивидуальном порядке или на последующих занятиях, путем написания лекционного материала, ответов на вопросы, или по форме тестирования. Также отработка может проходить в форме беседы с обучающимся. По окончанию пройденной дисциплины студент обязан предоставить конспект по данной дисциплине и отчет по практическим занятиям. Завершающей факт отработки пропущенных занятий является заполненная ведомость промежуточной аттестации. Если в ведомости выставлена оценка или стоит слово «зачтено», то значит, что студент полностью отработал пропущенные занятия, если такие имелись. Студент М в основном пропущенные занятия отрабатывала сразу на следующем занятии, А также старался отрабатывать сразу, приносил конспект, она задавала дополнительные вопросы. З отрабатывал редко, но сразу по несколько тем, когда появлялся в колледже. С сентября 2020 по <дата обезличена>.г. студенты обучались на дистанционном обучении, что фактически исключает их присутствие в техникуме, поскольку все занятия (лекционные и практические) проводились в дистанционном режиме с использованием информационной платформы ZOOM. С использованием данных технологий занятия проводились в онлайн режиме и она могла видеть обучающихся на мониторе компьютера. Студенты, которые не были в программе, она или староста названивали им и уточняли причину их отсутствия в программе ZOOM. Некоторые обучающиеся по техническим причинам не смогли вовремя зарегистрироваться и поэтому предоставляли полные конспекты по окончанию дистанционной формы обучения. Некоторые обучающие по техническим причинам, не зарегистрировавшиеся в системе для дистанционного обучения выходили на связь по ее электронной почты, WhatsApp, либо предоставляли полные конспекты лично после окончания дистанционной формы обучения. В настоящее время фотографии представленных конспектов, практических занятий на ее электронной почты, WhatsApp у нее не сохранились, их личные конспекты, документы она не хранит, ей достаточно было убедиться в том, что студент предоставил конспект с лекциями, практическим занятиям. М, а также диспетчер очного обучения Б, никаких ей денежные средства не передавали. У студентов группы 28/ПСО она вела дисциплину «История». Показаниями свидетеля С оглашенными в судебном заседании с согласия сторон в порядке ч. 2 ст. 281 УПК РФ (т.6 л.д. 140-142), из содержания которых следует, что с 2009 года работает в ЧПОУ «<данные изъяты>», в настоящее время в должности преподавателя. В ее должностные обязанности входит проведение занятий, прием зачетов, экзаменов, воспитательная работа. Студенты М, А, З ей знакомы, обучались в группе 28/ПСО. У данных студентов она принимала 1 экзамен по дисциплине «Страховое дело». Насколько она помнит, М практически всегда посещала занятия и присутствовала на них, на экзамене она получала «автомат». Иногда отсутствовала по личным, семейным обстоятельствам, по болезни, то есть по уважительным причинам. В случае если студент не являлся на занятия, то в журнале она могла поставить запись «н». Отработка пропущенных занятий проходит в индивидуальном порядке или на последующих занятиях, путем написания лекционного материала, ответов на вопросы, или тестированием. По окончанию пройденной дисциплины студент обязан предоставить конспект. Факт завершающей отработки пропущенных занятий является ведомость промежуточной аттестации. Если в ведомости выставлена оценка или стоит слово «зачтено», то значит, что студент полностью отработал пропущенные занятия. М, а также диспетчер очного обучения Б, никаких ей денежные средства не передавали. Показаниями свидетеля Ч данными ею в судебном заседании, согласно которым с 1990 года работает в ЧПОУ «<данные изъяты>», в настоящее время в должности заведующая очным отделением, по совместительству преподаватель. В ее должностные обязанности входит разработка учебных программ, проведение занятий, контроль знаний, которые были представлены в процессе обучения, ведение дисциплин. Студенты М, А, З ей знакомы, обучались в группе 28/ПСО. Зачеты и экзамены она у данных лиц принимала, согласно расписания. Насколько она помнит, М практически всегда посещала занятия и присутствовала на них, иногда при сдаче зачетом и экзаменов она получала «автомат». Иногда отсутствовала по личным, семейным обстоятельствам, по болезни, то есть по уважительным причинам. В случае если студент не являлся на занятия, то в журнале она могла поставить запись «н» или не ставить ничего, так как в основном все студенты отрабатывают свои пропуски по занятиям. Отработка пропущенных занятий проходит в индивидуальном порядке или на последующих занятиях, путем написания лекционного материала, ответов на вопросы, или тестированием. Также отработка может проходить в форме беседы. По окончанию пройденной дисциплины студент обязан предоставить конспект по дисциплине. Факт завершающей отработки пропущенных занятий является ведомость промежуточной аттестации. Если в ведомости выставлена оценка или стоит слово «зачтено», то значит, что студент полностью отработал пропущенные занятия. С сентября 2020 по <дата обезличена>.г. студенты обучались на дистанционном обучении, что фактически исключает их присутствие в техникуме, поскольку все занятия (лекционные и практические) проводились в дистанционном режиме с использованием информационной платформы ZOOM. С использованием данных технологий занятия проводились в онлайн режиме и она могла видеть обучающихся на мониторе компьютера. Некоторые обучающиеся по техническим причинам не смогли вовремя зарегистрироваться и поэтому предоставляли полные конспекты по окончанию дистанционной формы обучения. Некоторые обучающие по техническим причинам, не зарегистрировавшиеся в системе для дистанционного обучения, выходили на связь по WhatsApp, либо предоставляли полные конспекты лично после окончания дистанционной формы обучения. Кроме этого ей присылали фотографии конспектов на электронную почтет. В настоящее время фотографии представленных конспектов в приложении WhatsApp и на электронной почты у нее не сохранились, их личные конспекты она не хранит, ей достаточно было убедиться в том, что студент предоставил конспект с лекциями. М, диспетчер очного обучения Б, никаких ей денежные средства не передавали. У студентов группы 28/ПСО она вела такие дисциплины как: «Право», «Основы экологического права», «Семейное право», «Финансовое и налоговое право», а также она была руководителем дипломной работы. Показаниями свидетеля А оглашенными в судебном заседании с согласия сторон в порядке ч. 2 ст. 281 УПК РФ (т.6 л.д. 176-179), из содержания которых следует, что в период с сентября 2019 по июль 2022 он обучался в ЧПОУ «<данные изъяты>», расположенный по адресу: <адрес обезличен>. За период учебы он снимал жилье, расположенное по адресу: <адрес обезличен>. Группа была <номер обезличен>/ПСО, специальность «Право и организация социального обеспечения». Группа состояла из 18 обучающихся. Старостой группы была М, ранее у нее была другая фамилия, какая уже не помнит. Куратором группы вначале была П, а с <дата обезличена> Б, то есть со второго курса обучения. Занятия проходили в учебных корпусах, расположенных на территории колледжа. За период обучения в колледже, на занятиях всегда присутствовало свыше 10 обучающихся. В период обучения он посещал занятия и иногда слабо усваивал дисциплины, по которым имел в основном оценку 3, но по другим дисциплинам он имел оценку 4, так как дисциплины по профилю он легко усваивал. Как и все студенты, он иногда пропускал занятия по уважительным причинам, так и не по уважительным причинам. Отрабатывал занятия в основном на следующих занятиях или тогда когда ему называл дату отработки преподаватель. Он писал лекционный материал себе в тетрадь, которую позже давал преподавателю на проверку. В период «Ковидных» ограничений занятия у них проходили в дистанционной форме, но он не мог вовремя подключаться к приложению ZOOM, но он всегда находился на видео связи через приложение WhatsApp. Так делали и некоторые другие студенты. В период «ковидных» ограничений, он в приложении WhatsApp отправлял преподавателям фотографии с записями лекционных материалов, а также отправлял практические выполненные занятия. На занятиях по физической культуре он отправлял свои упражнения, которые записывал на свой телефон. В связи с тем, что он учебу закончил, то переписку в приложении WhatsApp не сохранил и в настоящее время у него новый телефон. Возможно у других студентов сохранились видео и переписка с преподавателями. Студент М училась на отлично, посещала занятия, очень редко отсутствовала по уважительным причинам. Каким образом М отрабатывала пропущенные занятия ему не известно, так как преподаватель каждому студенту назначал определенное время, если он не отвечал на следующих занятиях. Каждый преподаватель по-своему принимал отработку у студентов и у каждого студента отработка была индивидуальна. Также М имела по некоторым предметам «Автомат». Какие-либо коррупционные взаимоотношения преподавателей со студентами ЧПОУ «<данные изъяты>» ему не известны. Свои тетрадки после окончания колледжа он утерял в связи с переездом в <адрес обезличен> на постоянное место проживания. Показаниями свидетеля С оглашенными в судебном заседании с согласия сторон в порядке ч. 2 ст. 281 УПК РФ (т.6 л.д. 180-183), из содержания которых следует, что с сентября 2019 по июль 2022 он обучался в ЧПОУ «<данные изъяты>», расположенный по адресу: <адрес обезличен>. За период учебы он проживал по вышеуказанному адресу с родителями. Группа была <номер обезличен>/ПСО, специальность «Право и организация социального обеспечения». Группа состояла из 18 обучающихся. Старостой группы была М, ранее у нее была другая фамилия, какая уже не помнит Куратором группы вначале была М, а с <дата обезличена> Б, то есть со второго курса обучения. Занятия проходили в учебных корпусах, расположенных на территории колледжа. За период обучения в колледже, на занятиях всегда присутствовало свыше 10 обучающихся. В период обучения он посещал занятия и иногда слабо усваивал дисциплины, по которым имел в основном оценку 4, но по другим дисциплинам он имел оценку 5, так как дисциплины по профилю он легко усваивал. Как и все студенты, он иногда пропускал занятия по уважительным причинам, так и не по уважительным причинам. Отрабатывал занятия в основном на следующих занятиях или тогда когда ему называл дату отработки преподаватель. Он писал лекционный материал себе в тетрадь, которую позже давал преподавателю на проверку. В период «Ковидных» ограничений занятия у них проходили в дистанционной форме, но он не мог вовремя подключаться к приложению ZOOM, но он всегда находился на видео связи через приложение WhatsApp. Так делали и некоторые другие студенты. В период «ковидных» ограничений, он в приложении WhatsApp отправлял преподавателям фотографии с записями лекционных материалов, а также отправлял практические выполненные занятия. На занятиях по физической культуре он отправлял свои упражнения, которые записывал на свой телефон. В связи с тем, что он учебу закончил, то переписку в приложении WhatsApp не сохранил и в настоящее время у него новый телефон. Возможно, у других студентов сохранились видео и переписка с преподавателями. Студент М училась на отлично, практически всегда посещала занятия, очень редко отсутствовала по уважительным причинам. Каким образом М, отрабатывала пропущенные занятия ему не известно, так как преподаватель каждому студенту назначал определенное время, если он не отвечал на следующих занятиях. Каждый преподаватель по-своему принимал отработку у студентов и у каждого студента отработка была индивидуальна. Также М имела по некоторым предметам «Автомат». Студент А учился, как и он и в основном имел оценки 3 и 4. Он помнит, что он с ним отвечал на вопросы преподавателей на следующих занятиях. Иногда он с ним оставался после занятий и отвечал на вопросы преподавателей. Кроме этого они писали практические задания, решали тесты. Перед зачетом или экзаменом А сдавал преподавателю тетрадь с лекционным материалом на проверку, после чего преподаватель допускал их к сдаче зачетов и экзаменов. Студент З на 1 курсе посещал занятия, учился, отвечал на вопросы преподавателей, делал записи в тетрадь. Со второго курса обучения, З стал редко посещать занятия, пропускал их. Причины отсутствия З на занятия ему не известны. Он иногда видел, чтобы З отрабатывал пропуски, но это было очень редко. Как З отрабатывал пропуски ему не известно. Он совместно с ним на отработках не присутствовал. Какие-либо коррупционные взаимоотношения преподавателей со студентами ЧПОУ «<данные изъяты>» ему не известны. Свои тетрадки после окончания колледжа он уничтожил. О том, что Б собирала группу их и на пальцах показывала сумму 30 за написание и защиту диплома, ему ничего не известно. Возможно Д была его научным руководителем. Дипломную работу писал под её руководством. Показаниями свидетеля Ч оглашенными в судебном заседании с согласия сторон в порядке ч. 2 ст. 281 УПК РФ (т.6 л.д. 188-191), из содержания которых следует, что с сентября 2019 по июль 2022 она обучалась в ЧПОУ «<данные изъяты>», расположенный по адресу: <адрес обезличен>. Оплачивала обучение в кассе наличными в присутствие своих родителей. За период учебы она проживала по вышеуказанному адресу с родителями. Группа была <номер обезличен>/ПСО, специальность «Право и организация социального обеспечения». Группа состояла из 15-18 обучающихся, точно не помнит. Старостой группы была М Куратором группы вначале была М, а с 2 курса обучения Б. Занятия проходили в учебных корпусах, расположенных на территории колледжа. За период обучения в колледже, на занятиях всегда присутствовало свыше 10 обучающихся, некоторые по уважительным причинам пропускали занятия. В период обучения она посещала занятия и иногда слабо усваивала дисциплины, по которым имела в основном оценку 4, иногда 5. Б не преподавала у их группы никаких дисциплин. Как и все студенты, она иногда пропускала занятия по уважительным причинам. Отрабатывала занятия в основном на следующих занятиях или тогда когда ей называли дату отработки преподаватели. В основном она отрабатывала пропущенные занятия путем написания конспектов. На каждый предмет у нее были разные тетрадки. В период «Ковидных» ограничений занятия у них проходили в дистанционной форме, через приложение ZOOM, иногда выходила в WhatsApp. В период «ковидных» ограничений, она в приложении WhatsApp отправляла преподавателям фотографии с записями конспекта. В связи с тем, что она учебу закончила, то переписку в приложении WhatsApp не сохранила. Возможно, у других студентов сохранились видео и переписка с преподавателями. Также она помнит, что они преподавателям отправляли фотографии с лекциями в тетрадках. Преподаватели ЧПОУ «<данные изъяты>» в начале учебного года 2019 – 2020 сообщили, что если студент пропускает занятия, то он обязан написать конспект в тетрадь. Последняя практика она проходила в ПФ РФ, расположенном по <адрес обезличен>. Студент М училась на отлично, практически всегда посещала занятия, очень редко отсутствовала по уважительным причинам. М была отличницей, очень часто участвовала в общественной деятельности колледжа. М имела по некоторым предметам «Автомат». Свои тетрадки после окончания колледжа она не сохранила. Какие-либо коррупционные взаимоотношения преподавателей со студентами ЧПОУ «<данные изъяты>» ей не известны. Кроме итоговой практики она проходила и другие, однако все адреса прохождения практик ей не известны. О том, что Б собирала их группу и на пальцах показывала сумму 30 за написание и последующую защиту диплома ей ничего не известно. Ее научным руководителем была А Дипломную работу писала под её руководством и самостоятельно ее защитила. Показаниями свидетеля Д оглашенными в судебном заседании с согласия сторон в порядке ч. 2 ст. 281 УПК РФ (т.6 л.д. 184-187), из содержания которых следует, что в период с сентября 2019 по июль 2022 он обучался в ЧПОУ «<данные изъяты>», расположенный по адресу: <адрес обезличен>. За период учебы он проживал по вышеуказанному адресу с родителями. Группа была <номер обезличен>/ПСО, специальность «Право и организация социального обеспечения». Группа состояла из 18 обучающихся. Старостой группы была М, ранее у нее была другая фамилия, Галустян. Куратором группы вначале была П, а с <дата обезличена> Б, то есть со второго курса обучения. Занятия проходили в учебных корпусах, расположенных на территории колледжа. За период обучения в колледже, на занятиях всегда присутствовало свыше 10-13 обучающихся, некоторые по уважительным причинам пропускали занятия. В период обучения он посещал занятия и иногда слабо усваивал дисциплины, по которым имел в основном оценку 3, иногда 4. Б не преподавала у их группы никаких дисциплин. Как и все студенты, он иногда пропускал занятия по уважительным причинам, так и не по уважительным причинам. Отрабатывал занятия в основном на следующих занятиях или тогда когда ему называл дату отработки преподаватель. В основном он отрабатывал пропущенные занятия путем написания лекционного материала. На каждый предмет имел разные тетрадки. В период «Ковидных» ограничений занятия у них проходили в дистанционной форме, через приложение ZOOM, иногда выходил в WhatsApp. В период «ковидных» ограничений, он в приложении WhatsApp отправлял преподавателям фотографии с записями конспекта, а также отправлял практические выполненные занятия. На занятиях по физической культуре он отправлял свои упражнения, которые записывал на свой телефон. В связи с тем, что он учебу закончил, то переписку в приложении WhatsApp не сохранил и в настоящее время у него новый телефон. Возможно, у других студентов сохранились видео и переписка с преподавателями. Преподаватели ЧПОУ «<данные изъяты>» в начале учебного года 2019 – 2020 сообщили, что если студент пропускает занятия, то он обязан написать конспект в тетрадь. Студент М училась на отлично, практически всегда посещала занятия, очень редко отсутствовала по уважительным причинам. Каждый преподаватель по-своему принимал отработку у студентов и у каждого студента отработка была индивидуальна. Также М имела по некоторым предметам «Автомат». Какие-либо коррупционные взаимоотношения преподавателей со студентами ЧПОУ «<данные изъяты>» ему не известны. Свои тетрадки после окончания колледжа он утерял в связи с переездом в <адрес обезличен> на постоянное место проживания. О том, что Б собирала группу их и на пальцах показывала сумму 30 за написание и защиту диплома, ему ничего не известно. Возможно Ч была его научным руководителем. Дипломную работу писал под её руководством. Таким образом, вина подсудимой Б в совершении преступления предусмотренного ч. 1 ст. 159 УК РФ (эпизод хищения денежных средств в сумме 15 000 рублей М (А) К.В. в период с <дата обезличена> по <дата обезличена>), подтверждается показаниями самой подсудимой Б а также показаниями свидетелей А (М ) К.В., А, Н, А, Д, Д, З, И, К, М, Н, О, Р, С, С, С, Ч, Л, Ч, Д, С Суд признает показания данных лиц правдивыми, так как они являются последовательными, подробными, согласуются между собой и соответствуют фактическим обстоятельствам дела. Данные показания полностью подтверждают виновность подсудимой Б в совершении вышеуказанного преступления. Оснований не доверять показаниям данных лиц у суда не возникло. Причин для оговора свидетелями, подсудимой Б судом не установлено. Помимо показаний подсудимой, свидетелей, вина Б в совершении преступления предусмотренного ч. 1 ст. 159 УК РФ (эпизод хищения денежных средств в сумме 15 000 рублей М (А) К.В. в период с <дата обезличена> по <дата обезличена>), в полном объеме подтверждается предоставленными стороной обвинения письменными доказательствами: - содержанием протокола осмотра места происшествия от <дата обезличена>, согласно которому был осмотрен кабинет <номер обезличен> ЧПОУ «<данные изъяты>» заместителя директора по учебно-воспитательной работе. В ходе производства осмотра были обнаружены и изъяты: должностная инструкция Б; приказ <номер обезличен> от <дата обезличена> о педагогической нагрузке преподавателей, доплатах на 2018-2019 учебный год; приказ <номер обезличен> от <дата обезличена> об изменении фамилии; копии квитанций об оплате за обучение; Устав ЧПОУ «<данные изъяты>»; положение о государственной итоговой аттестации выпускников ЧПОУ «<данные изъяты>», утвержденное директором Н приказом <номер обезличен> от <дата обезличена>; положение о формах, периодичности и порядке текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся, утвержденное директором Н приказом <номер обезличен> от <дата обезличена>; зачетная книжка Г; свидетельство о заключении брака Б; копия диплома об образовании М (т. 3 л.д. 16-22); - содержанием протокола осмотра предметов от <дата обезличена>, согласно которому был осмотрен бумажный конверт внутри которого находится компакт-диск, содержащий сведения из ПАО «Сбербанк» о движении денежных средств Б, в ходе производства которого обнаружены денежные переводы от М(т. 5, л.д. 208-221); - содержанием протокола осмотра предметов от <дата обезличена>, согласно которому был осмотрен бумажный конверт внутри которого находится компакт-диск, содержащий сведения о движении денежных средств Б, подтверждающие финансовые взаимоотношения с М, в ходе производства которого обнаружены денежные переводы от М (т. 6, л.д. 27-40); - содержанием протокола осмотра предметов от <дата обезличена>, согласно которому была осмотрена документация, изъятая в ходе ОРМ <дата обезличена> в ЧПОУ «<данные изъяты>», а именно трудовой договор <номер обезличен> от <дата обезличена> с В; должностная инструкция с Б; приказ о приеме работника на работу <номер обезличен> от <дата обезличена>; дополнительное соглашение к трудовому договору от 29.08.20211 <номер обезличен>; приказ о переводе работника на другую работу <номер обезличен> от <дата обезличена>; приказ <номер обезличен> от <дата обезличена> о педагогической нагрузке преподавателей и доплатах на 2021-2022 учебный год; приказ <номер обезличен> от <дата обезличена> о педагогической нагрузке преподавателей доплатах на 2020-2021 учебный год; приказ <номер обезличен> от <дата обезличена> о составе комиссии для приема экзамена; приказ <номер обезличен> от <дата обезличена> о составе государственной экзаменационной комиссии государственной итоговой аттестации; приказ <номер обезличен> от <дата обезличена> о допуске к выпускной квалификационной работы; ведомость от <дата обезличена>; приказ от <дата обезличена> о Составе государственной экзаменационной комиссии государственной итоговой аттестации (т. 7, л.д. 38-40); - содержанием протокола осмотра предметов от <дата обезличена>, согласно которому была осмотрена зачетная книжка М, полученная <дата обезличена> в ходе осмотра места происшествия в кабинете <номер обезличен> ЧПОУ «<данные изъяты>», расположенный по адресу: <адрес обезличен> (т. 7, л.д. 41-85); - содержанием протокола осмотра предметов от <дата обезличена>, согласно которому были осмотрены журнал учебных занятий группы 28 ПСО/<дата обезличена>-2020 учебный год, журнал учебных занятий группы 28 ПСО/<дата обезличена>-2021 учебный год, журнал учебных занятий группы 28 ПСО/<дата обезличена>-2022 учебный год изъятые <дата обезличена> в ходе ОРМ, проводимого в ЧПОУ «<данные изъяты>», расположенный по адресу: <адрес обезличен> (т. 7, л.д. 195-198); - содержанием протокола явки М от <дата обезличена> с повинной, зарегистрированного в КУСП Управления МВД России по <адрес обезличен> за номером 8399 от <дата обезличена>, согласно которому М сообщила о совершенном ею преступлении, а именно, что в период обучения в ЧПОУ «<данные изъяты>» за прогулы, зачеты, экзамены и сдачу дипломной работы, она передавала наличные и переводила безналичные денежные средства Б (т. 2, л.д. 172); - содержанием протокола явки Б от <дата обезличена> с повинной, зарегистрированного в КУСП Управления МВД России по <адрес обезличен> за номером 9474 от <дата обезличена>, согласно которому Б сообщила о совершенном ею преступлении, а именно, что студент М периодически допуская пропуски учебных занятий, за их ликвидацию осуществляла ей переводы денежных средств. Кроме того, М обращалась к ней за оказанием помощи в погашении задолженностей по некоторым экзаменам и зачетам, в связи с чем Б сама договаривалась с кем-то из преподавателей о проставлении М положительных оценок, не передавая никому никаких денежных средств, при этом М в качестве благодарности перевела ей денежные средства (т. 2, л.д. 302); - актом обследования помещений, зданий, сооружений, участков местности и транспортных средств от <дата обезличена>, согласно которому в помещении ЧПОУ «<данные изъяты>», расположенном по адресу: <адрес обезличен> были обнаружены и изъяты: трудовой договор <номер обезличен> от <дата обезличена> с В; должностная инструкция с Б; приказ о приеме работника на работу <номер обезличен> от <дата обезличена>; дополнительное соглашение к трудовому договору от 29.08.20211 <номер обезличен>; приказ о переводе работника на другую работу <номер обезличен> от <дата обезличена>; приказ <номер обезличен> от <дата обезличена> о педагогической нагрузке преподавателей и доплатах на 2021-2022 учебный год; приказ <номер обезличен> от <дата обезличена> о педагогической нагрузке преподавателей доплатах на 2020-2021 учебный год; приказ <номер обезличен> от <дата обезличена> о составе комиссии для приема экзамена; приказ <номер обезличен> от <дата обезличена> о составе государственной экзаменационной комиссии государственной итоговой аттестации; приказ <номер обезличен> от <дата обезличена> о допуске к выпускной квалификационной работы; ведомость от <дата обезличена>; приказ от <дата обезличена> о Составе государственной экзаменационной комиссии государственной итоговой аттестации (т. 2, л.д. 191-193); - содержанием протокола изъятия документов, предметов, материалов и сообщений от <дата обезличена>, согласно которому в ходе проведения оперативно-розыскного мероприятия «Обследования помещений, зданий, сооружений, участков местности и транспортных средств» от <дата обезличена> в помещении ЧПОУ «<данные изъяты>», расположенном по адресу: <адрес обезличен> были обнаружены и изъяты: трудовой договор <номер обезличен> от <дата обезличена> с В; должностная инструкция с Б; приказ о приеме работника на работу <номер обезличен> от <дата обезличена>; дополнительное соглашение к трудовому договору от 29.08.20211 <номер обезличен>; приказ о переводе работника на другую работу <номер обезличен> от <дата обезличена>; приказ <номер обезличен> от <дата обезличена> о педагогической нагрузке преподавателей и доплатах на 2021-2022 учебный год; приказ <номер обезличен> от <дата обезличена> о педагогической нагрузке преподавателей доплатах на 2020-2021 учебный год; приказ <номер обезличен> от <дата обезличена> о составе комиссии для приема экзамена; приказ <номер обезличен> от <дата обезличена> о составе государственной экзаменационной комиссии государственной итоговой аттестации; приказ <номер обезличен> от <дата обезличена> о допуске к выпускной квалификационной работы; ведомость от <дата обезличена>; приказ от <дата обезличена> о Составе государственной экзаменационной комиссии государственной итоговой аттестации (т. 2, л.д. 194-198); Суд, допросив подсудимую, допросив и исследовав показания свидетелей, исследовав письменные доказательства по делу, оценив их в совокупности, находит все доказательства допустимыми, достоверными и достаточными для доказывания виновности подсудимой Б в совершении преступления предусмотренного ч. 1 ст. 159 УК РФ (эпизод хищения денежных средств М (А) К.В. в сумме 15 000 рублей в период с <дата обезличена> по <дата обезличена>). Органом предварительного следствия действия Б (эпизод хищения денежных средств М (А) К.В. в сумме 15 000 рублей в период с <дата обезличена> по <дата обезличена>) квалифицированы по ч. 3 ст. 159 УК РФ, по признакам: мошенничество, то есть хищение чужого имущества, путем обмана, совершенное с использованием своего служебного положения. Вместе с тем, в соответствии с п. 29 Постановления Пленума Верховного Суда РФ от <дата обезличена><номер обезличен> (ред. от <дата обезличена>) "О судебной практике по делам о мошенничестве, присвоении и растрате", под лицами, использующими свое служебное положение при совершении мошенничества, присвоения или растраты (часть 3 статьи 159, часть 3 статьи 159.1, часть 3 статьи 159.2, часть 3 статьи 159.3, часть 3 статьи 159.5, часть 3 статьи 159.6, часть 3 статьи 160 УК РФ), следует понимать должностных лиц, обладающих признаками, предусмотренными пунктом 1 примечаний к статье 285 УК РФ, государственных или муниципальных служащих, не являющихся должностными лицами, а также иных лиц, отвечающих требованиям, предусмотренным пунктом 1 примечаний к статье 201 УК РФ (например, лицо, которое использует для совершения хищения чужого имущества свои служебные полномочия, включающие организационно-распорядительные или административно-хозяйственные обязанности в коммерческой организации). Согласно примечанию 1 к ст. 201 УК РФ выполняющими управленческие функции в коммерческой или иной организации, а также в некоммерческой организации, не являющейся государственным органом, органом местного самоуправления, государственным или муниципальным учреждением, в статьях настоящей главы, а также в ст.ст. 199.2, 304 настоящего Кодекса признается лицо, выполняющее функции единоличного исполнительного органа, члена совета директоров или иного коллегиального исполнительного органа, а также лицо, постоянно, временно либо по специальному полномочию выполняющее организационно-распорядительные или административно-хозяйственные функции в этих организациях. Организационно-распорядительные функции включают в себя руководство коллективом, расстановку и подбор кадров, организацию труда или службы подчиненных, поддержание дисциплины, применение мер поощрения и наложение дисциплинарных взысканий. К административно – хозяйственным функциям могут быть в частности, отнесены полномочия по управлению и распоряжению имуществом и денежными средствами, находящимися на балансе и банковских счетах организаций и учреждений, а также совершение иных действий: принятие решений о начислении заработной платы, премий, осуществление контроля за движением материальных ценностей, определение порядка их хранения и т.д. Из описания преступного деяния, изложенного в предъявленном Б обвинении следует, что Приказом от <дата обезличена><номер обезличен> директора НОУ СПО «<данные изъяты>» И, Б переведена на должность диспетчера очного отделения учебной части, в должностные обязанности которой, в соответствии п. 5.1, 5.3, 5.4 раздела I должностной инструкции, утверждённой директором ЧПОУ «<данные изъяты>» Н, входит знание нормативно правовых актов, методических материалов по вопросам планирования и организации учебного процесса; стандартов унифицированной системы организационно-распорядительной документации; правил внутреннего распорядка; в соответствии с п. 2, 3, 4.1, 5, 9 раздела II указанной должностной инструкции диспетчер осуществляет оперативное регулирование хода учебного процесса в соответствии с учебным планом с использованием средств вычислительной техники, коммуникации и связи; планирует стабильное расписание учебных занятий по полугодиям в зависимости от закрепления смены; обязана соблюдать Правила внутреннего трудового распорядка; обеспечивает проверку проведения учебных занятий (явку группы и преподавателя) в течение всего учебного дня; координирует расписание очного и заочного отделений, однако, какими конкретно служебными полномочиями, включающими организационно-распорядительные или административно-хозяйственные функции она обладала, и какие из них она использовала при совершении вышеуказанного преступления, суду не представлено. Кроме того, стороной обвинения в судебном заседании не представлено доказательств использования подсудимой Б своих служебных полномочий, включающих организационно-распорядительные или административно-хозяйственные функции, входящие в её должностные обязанности, которые она использовала при совершении мошенничества, не указано об этом и в описательной части предъявленного Б обвинения. Само по себе нахождение подсудимой Б в должности диспетчера очного отделения учебной части НОУ СПО «<данные изъяты>» не образует квалифицирующего признака «с использованием своего служебного положения», в связи с чем, подлежит исключению из обвинения. Действия Б (по эпизоду хищения денежных средств М (А) К.В. в сумме 15 000 рублей в период с <дата обезличена> по <дата обезличена>) суд квалифицирует по ч. 1 ст. 159 УК РФ, по признакам: мошенничество, то есть хищение чужого имущества путем обмана. Доказательствами, подтверждающими вину Б в совершении преступления предусмотренного ч. 1 ст. 159 УК РФ (эпизод хищения денежных средств З в сумме 16 000 рублей в период с <дата обезличена> по <дата обезличена>), являются: Вышеуказанные исследованные показания подсудимой Б, показания свидетелей А, Н А, Д, Д, З, И, К, М, Н, О, Р С, С С, Ч, А, С, Ч Д Показания свидетеля З оглашенные в судебном заседании с согласия сторон в порядке ч.2 ст. 281 УПК РФ (т.6 л.д. 208-215), согласно которым в период с 2019 по 2022 год обучался в ЧПОУ «<данные изъяты>» (далее – Техникум), расположенном по адресу: <адрес обезличен>, по специальности право социального обеспечения (юрист) группа 28 ПСО/9. Обучение проходил на коммерческой основе, при этом, первый год обучения составлял сумму в размере 37 000,00 рублей, на 2-ом курсе 39 000,00 рублей, на 3-ем курсе 41 000,00 рублей. На 2 курсе у них была куратор Б. Кабинет Б располагался на 1 этаже от главного входа в техникум в левом крыле, 2 дверь слева, 5 кабинет. Может пояснить, что в период обучения, составлявший 3 года, учебные занятия он посещал периодически. Сессии, которые проходили в период обучения он сдавал самостоятельно. Б он знает со 2-го курса, с того момента как она стала куратором группы, в которой он проходит обучение. При каких именно обстоятельствах познакомился с ней он не помнит. Состоял с Б исключительно в отношениях как студент и преподаватель. Охарактеризовать Б может как требовательного и строго преподавателя. Причин для оговора Б, а также каких-либо неприязненных отношений, конфликтных ситуаций и долговых обязательств не имеется. В 2020 году, в ходе зимней сессией, примерно в период времени с ноября-декабря 2020 года, точную дату не помнит, его в кабинет вызвала Б, которая сообщила, что у него имеется большое количество прогулов по учебным занятиям, а также задолженности по сдаче зачетов и экзаменам третьего семестра 2020/2021 учебного года, не поясняя по каким именно учебным дисциплинам. В ходе беседы Б сообщила, что вопрос с закрытием его прогулов по учебным занятиям, а также задолженностям по зачетам и экзаменам решается только с помощью перечисления или передачи наличных денежных средств в ее адрес, объяснив, что самостоятельно сдать зачеты и экзамены, а также решить вопрос с пропусками учебных занятий, он не сможет. Какого-либо иного способа решения вышеуказанных проблем Б ему не предложила. Поскольку Б являлась куратором группы, в которой он проходил обучение, то он поверил ей и у него не возникло сомнений в ее словах в части решения закрытия его долгов по учебе только за денежные средства. Кроме того, Б являлась преподавателем в Техникуме, в связи с чем полагает, что она могла решить данный вопрос. Может пояснить, что у него действительно имелись пропуски учебных занятий, а также несданные зачеты и экзамены, однако по каким именно предметам точно не помнит, в связи с чем еще более сильнее поверил Б в правдивости ее слов. Так, Б пояснила, что стоимость пропуска 1 академического часа составляет 30 рублей, 1 пары 60 рублей. Стоимость закрытия зачетов и экзаменов, которые называла Б в настоящее время уже не помнит. Б убедила его, что может решить вопросы с его прогулами и несданными зачетами и экзаменами путем перечисления денежных средств в ее адрес. При этом каким именно образом Б собиралась решать указанные вопросы она ему не пояснила и ему об этом ничего не известно. Таким образом, у него с Б была достигнута договоренность, что за пропуски учебных занятий и задолженности по несданным зачетам и экзаменам <дата обезличена>/2021 учебного года он передаст ей денежные средства в размере 16 000 рублей. В период времени с <дата обезличена> по <дата обезличена> он передал Б денежные средства в размере 16 000 рублей наличным способом, которые были предназначены за успешную сдачу несданных им экзаменов и зачетов и решение вопроса с наличием у него пропусков учебных занятий за 3 семестр 2020/2021 учебного года. Передача денежных средств происходила в рабочем кабинете Б в кабинете <номер обезличен>, по адресу: <адрес обезличен>. Во время передачи денежных средств кроме его и Б более никто не присутствовал. В период прохождения <дата обезличена> на всех зачетах и экзаменах он присутствовал и сдавал по итогу все зачеты и экзамены самостоятельно, хоть и не всегда с первого раза, но приходил на пересдачу, где отвечал и за это ему ставили оценки. Далее в период летней сессии 2021 года, примерно в июне месяце, Б, снова вызвав его к себе в кабинет пояснила, что у него имеются пропуски учебных занятий и несданные зачеты и экзамены за 4 семестр 2020/2021 учебного года, не поясняя по каким именно учебным дисциплинам. Может пояснить, что у него действительно имелись пропуски и несданные зачеты и экзамены за 4 семестр. В ходе беседы Б также пояснила ему, что данный вопрос возможно решить только за денежные средства в размере 16 000 рублей. Снова поверив Б, он примерно в июне месяце 2021 года передал ей в кабинете <номер обезличен>, по адресу: <адрес обезличен>, денежные средства в размере 16 000 рублей наличным способом за успешную сдачу несданных им экзаменов и зачетов и решение вопроса с наличием у него пропусков учебных занятий за 4 семестр 2020/2021 учебного года. Во время передачи денежных средств кроме его и Б более никто не присутствовал. При этом может пояснить, что в период прохождения <дата обезличена> на всех зачетах и экзаменах он присутствовал и сдавал по итогу все зачеты и экзамены самостоятельно, хоть и не всегда с первого раза, но приходил на пересдачу, где отвечал и за это ему ставили оценки. Далее в период зимней сессии 2021 года, примерно в декабре Б, снова вызвав его к себе в кабинет пояснила, что у него имеется большое количество пропусков учебных занятий и несданных зачетов и экзаменов за 5 семестр 2021/2022 учебного года, не поясняя по каким именно учебным дисциплинам. Может пояснить, что у него действительно имелись пропуски и несданные зачеты и экзамены за 5 семестр. В ходе беседы Б также пояснила ему, что данный вопрос возможно решить только за денежные средства в размере 36 500 рублей. Поверив Б, он примерно в декабре месяце 2021 года передал ей в кабинете <номер обезличен>, по адресу: <адрес обезличен>, часть денежных средств в размере 16 000 рублей наличным способом за успешную сдачу несданных им экзаменов и зачетов и решение вопроса с наличием у него пропусков учебных занятий за 5 семестр 2021/2022 учебного года. Во время передачи денежных средств кроме его и Б более никто не присутствовал. При этом может пояснить, что в период прохождения <дата обезличена> на всех зачетах и экзаменах он присутствовал и сдавал по итогу все зачеты и экзамены самостоятельно, хоть и не всегда с первого раза, но приходил на пересдачу, где отвечал и за это ему ставили оценки. Кроме того, преподавателям он приносил написанные лекции и выполнял практические задания и отрабатывал им таким образом пропущенные занятия. Оставшуюся часть денежных средств в размере 20 500 рублей он перевел Б по номеру телефона через приложение «Сбербанк Онлайн». Он подтверждает осуществление им перевода денежных средств на карту Б <дата обезличена> в 16:44:28 в размере 6 500 рублей. Данный денежный перевод им осуществлялся в качестве частичной оплаты Б за успешную сдачу несданных им экзаменов и зачетов и решение вопроса с наличием у него пропусков учебных занятий за 5 семестр 2021/2022 учебного года. Он подтверждает осуществление им перевода денежных средств на карту Б <дата обезличена> в 16:22:53 в размере 6 000 рублей. Данный денежный перевод им осуществлялся в качестве частичной оплаты Б за успешную сдачу несданных им экзаменов и зачетов и решение вопроса с наличием у него пропусков учебных занятий за 5 семестр 2021/2022 учебного года. Он подтверждает осуществление им перевода денежных средств на карту Б <дата обезличена> в 16:27:43 в размере 3 500 рублей. Данный денежный перевод им осуществлялся в качестве частичной оплаты Б за успешную сдачу несданных им экзаменов и зачетов и решение вопроса с наличием у него пропусков учебных занятий за 5 семестр 2021/2022 учебного года. Он подтверждает осуществление им перевода денежных средств на карту Б <дата обезличена> в 16:22:43 в размере 4 500 рублей. Данный денежный перевод им осуществлялся в качестве частичной оплаты Б за успешную сдачу несданных им экзаменов и зачетов и решение вопроса с наличием у него пропусков учебных занятий за 5 семестр 2021/2022 учебного года. Далее в период летней сессии 2022 года, примерно в июне Б, снова вызвав его к себе в кабинет пояснила, что у него имеются пропуски учебных занятий и несданные зачеты и экзамены за 6 семестр 2021/2022 учебного года, не поясняя по каким именно учебным дисциплинам. Может пояснить, что у него действительно имелись пропуски и несданные зачеты и экзамены за 6 семестр. В ходе беседы Б также пояснила ему, что данный вопрос возможно решить только за денежные средства в размере 16 000 рублей. Поверив Б, он примерно в июне месяце 2022 года передал ей в кабинете <номер обезличен>, по адресу: <адрес обезличен>, денежные средства в размере 16 000 рублей наличным способом за успешную сдачу несданных им экзаменов и зачетов и решение вопроса с наличием у него пропусков учебных занятий за 6 семестр 2021/2022 учебного года. Во время передачи денежных средств кроме его и Б более никто не присутствовал. При этом может пояснить, что в период прохождения <дата обезличена> на всех зачетах и экзаменах он присутствовал и сдавал по итогу все зачеты и экзамены самостоятельно, хоть и не всегда с первого раза, но приходил на пересдачу, где отвечал и за это ему ставили оценки. О том, что он передал Б денежные средства за сдачу сессий он никому не рассказывал. В феврале 2022 года Б вызвала его к себе в кабинет пояснила ему, что ему будет необходимо написать дипломную работу, которую самостоятельно в ЧПОУ «<данные изъяты>» еще никто не сдавал, пояснив при этом, что напишет ее за него за денежные средства в размере 30 000 рублей. Иных вариантов написания дипломной работы Б ему не предложила. Каких-либо сомнений в словах Б у него не имелось, в связи с чем в конце мая 2022 года он пришел в кабинет Б и передал ей наличные денежные средства в сумме 30 000 рублей за дипломную работу, на что Б сообщила, что все хорошо, дипломную работу он сдаст. Может пояснить, что свою дипломную работу, которую он успешно сдал, сам лично он не писал. Ее написанием полностью занималась Б При этом, точно от кого не знает, но ему было известно о том, что некоторые студенты писали дипломную работу самостоятельно. <дата обезличена> состоялась защита диплома, где перед защитой дипломной работы Б выдала ему дипломную работу, которую на защите он прочитал, после чего дипломную работу Б у него забрала. Может пояснить, что суммы денежных средств за закрытие сессий и пропусков учебных занятий ему лично сообщала сама Б Б какие-либо учебные дисциплины в группе, в которой он проходил обучение не вела. Ему известно со слов студентов, точно пояснить от кого именно не может, поскольку не помнит, а также от самой Б, что отработка пропусков учебных занятий в Техникуме возможна путем передачи денежных средств последней из расчета 1 пропущенный академический час – 30 рублей, 1 пропущенная пара – 60 рублей. Пропуски учебных занятий им закрывались путем передачи Б денежных средств. Он подтверждает осуществление им перевода денежных средств на карту Б <дата обезличена> в 17:35:57 в размере 14 000 рублей. Данный денежный перевод им осуществлялся в качестве частичной оплаты за обучение в Техникуме. Он подтверждает осуществление им перевода денежных средств на карту Б <дата обезличена> в 16:43:57 в размере 6 500 рублей. Данный денежный перевод им осуществлялся в качестве частичной оплаты за обучение в Техникуме. Хочет добавить, что все пропуски учебных занятий, за которые он передавал Б денежные средства по итогу он отрабатывал самостоятельно, писал лекции, выполнял практические задания. Кроме того, может пояснить, что у него в мобильном телефоне сохранилась переписка с Б при помощи мессенджера «Ватсап», которую он готов добровольно предоставить. Таким образом, вина подсудимой Б в совершении преступления предусмотренного ч. 1 ст. 159 УК РФ (эпизод хищения денежных средств З в сумме 16 000 рублей в период с <дата обезличена> по <дата обезличена>), подтверждается показаниями самой подсудимой Б а также показаниями свидетелей З, А, Н, А, Д, Д, З, И, К, М, Н, О, Р, С, С, С, Ч, Л, Ч, Д, С Суд признает показания данных лиц правдивыми, так как они являются последовательными, подробными, согласуются между собой и соответствуют фактическим обстоятельствам дела. Данные показания полностью подтверждают виновность подсудимой Б в совершении вышеуказанного преступления. Оснований не доверять показаниям данных лиц у суда не возникло. Причин для оговора свидетелями, подсудимой Б судом не установлено. Помимо показаний подсудимой, свидетелей, вина Б в совершении преступления предусмотренного ч. 1 ст. 159 УК РФ (эпизод хищения денежных средств З в сумме 16 000 рублей в период с <дата обезличена> по <дата обезличена>), в полном объеме подтверждается предоставленными стороной обвинения письменными доказательствами: - содержанием протокола осмотра места происшествия от <дата обезличена>, согласно которому был осмотрен кабинет <номер обезличен> ЧПОУ «<данные изъяты>» заместителя директора по учебно-воспитательной работе. В ходе производства осмотра были обнаружены и изъяты: должностная инструкция Б; приказ <номер обезличен> от <дата обезличена> о педагогической нагрузке преподавателей, доплатах на 2018-2019 учебный год; копии квитанций об оплате за обучение; Устав ЧПОУ «<данные изъяты>»; положение о государственной итоговой аттестации выпускников ЧПОУ «<данные изъяты>», утвержденное директором Н приказом <номер обезличен> от <дата обезличена>; положение о формах, периодичности и порядке текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся, утвержденное директором Н приказом <номер обезличен> от <дата обезличена>; зачетная книжка З; свидетельство о заключении брака Б; копия диплома об образовании З(т. 1 л.д. 120-122); - содержанием протокола осмотра предметов от <дата обезличена>, согласно которому был осмотрен бумажный конверт внутри которого находится компакт-диск, содержащий сведения из ПАО «Сбербанк» о движении денежных средств Б, в ходе производства которого обнаружены денежные переводы от З (т. 5, л.д. 208-221); - содержанием протокола осмотра предметов от <дата обезличена>, согласно которому был осмотрен бумажный конверт внутри которого находится компакт-диск, содержащий сведения из ПАО «Сбербанк» о движении денежных средств З, в ходе производства которого обнаружены денежные переводы в адрес Б (т. 5, л.д. 236-241); - содержанием протокола осмотра предметов от <дата обезличена>, согласно которому был осмотрен бумажный конверт внутри которого находится компакт-диск, содержащий сведения о движении денежных средств Б, подтверждающие финансовые взаимоотношения с З, в ходе производства которого обнаружены денежные переводы от З(т. 6, л.д. 16-22); - содержанием протокола осмотра предметов от <дата обезличена>, согласно которому была осмотрена документация, изъятая в ходе ОРМ <дата обезличена> в ЧПОУ «<данные изъяты>», а именно трудовой договор <номер обезличен> от <дата обезличена> с В; должностная инструкция с Б; приказ о приеме работника на работу <номер обезличен> от <дата обезличена>; дополнительное соглашение к трудовому договору от 29.08.20211 <номер обезличен>; приказ о переводе работника на другую работу <номер обезличен> от <дата обезличена>; приказ <номер обезличен> от <дата обезличена> о педагогической нагрузке преподавателей и доплатах на 2021-2022 учебный год; приказ <номер обезличен> от <дата обезличена> о педагогической нагрузке преподавателей доплатах на 2020-2021 учебный год; приказ <номер обезличен> от <дата обезличена> о составе комиссии для приема экзамена; приказ <номер обезличен> от <дата обезличена> о составе государственной экзаменационной комиссии государственной итоговой аттестации; приказ <номер обезличен> от <дата обезличена> о допуске к выпускной квалификационной работы; ведомость от <дата обезличена>; приказ от <дата обезличена> о Составе государственной экзаменационной комиссии государственной итоговой аттестации (т. 7, л.д. 38-40); - содержанием протокола осмотра предметов от <дата обезличена>, согласно которому была осмотрена зачетная книжка З, полученная <дата обезличена> в ходе осмотра места происшествия в кабинете <номер обезличен> ЧПОУ «<данные изъяты>», расположенный по адресу: <адрес обезличен> (т. 7, л.д. 41-85); - содержанием протокола выемки от <дата обезличена>, согласно которому у свидетеля З был изъят принадлежащий последнему мобильный телефон марки «Айфон 8+» (т. 6, л.д. 222-226); - содержанием протокола осмотра предметов от <дата обезличена>, согласно которому был осмотрен мобильный телефон марки «Айфон 8+», принадлежащий З, в ходе осмотра которого были обнаружены смс-сообщения в мессенджере «Ватсап» с Б, свидетельствующие о намерениях З осуществить денежные переводы в адрес Б за пропуски учебных занятий, также смс-сообщения в виде фотографий, подтверждающих выполненные З переводы денежных средств за пропуски учебных занятий, закрытие задолженностей по сдаче зачетов и экзаменов (т. 7, л.д. 1-32); - содержанием протокола осмотра предметов от <дата обезличена>, согласно которому были осмотрены журнал учебных занятий группы 28 ПСО/<дата обезличена>-2020 учебный год, журнал учебных занятий группы 28 ПСО/<дата обезличена>-2021 учебный год, журнал учебных занятий группы 28 ПСО/<дата обезличена>-2022 учебный год изъятые <дата обезличена> в ходе ОРМ, проводимого в ЧПОУ «<данные изъяты>», расположенный по адресу: <адрес обезличен>. (т. 7, л.д. 195-198); - содержанием протокола явки З от <дата обезличена> с повинной, зарегистрированный в КУСП Управления МВД России по <адрес обезличен> за номером 8147 от <дата обезличена>, согласно которому З сообщил о совершенном им преступлении, а именно, что в период обучения в ЧПОУ «<данные изъяты>» за прогулы, зачеты, экзамены и сдачу дипломной работы, он передавал наличные и переводил безналичные денежные средства Б (т. 1, л.д. 10); - содержанием протокола явки Б от <дата обезличена> с повинной, зарегистрированный в КУСП Управления МВД России по <адрес обезличен> за номером 9473 от <дата обезличена>, согласно которому Б сообщила о совершенном ею преступлении, а именно, что студент З периодически допуская пропуски учебных занятий, за их ликвидацию осуществлял ей переводы денежных средств. Кроме того, З обращался к ней за оказанием помощи в погашении задолженностей по некоторым экзаменам и зачетам, в связи с чем Б сама договаривалась с кем-то из преподавателей о проставлении З положительных оценок, не передавая никому никаких денежных средств, при этом З в качестве благодарности перевел ей денежные средства (т. 1, л.д. 95); - содержанием акта обследования помещений, зданий, сооружений, участков местности и транспортных средств от <дата обезличена>, согласно которому в помещении ЧПОУ «<данные изъяты>», расположенном по адресу: <адрес обезличен> были обнаружены и изъяты: трудовой договор <номер обезличен> от <дата обезличена> с В; должностная инструкция с Б; приказ о приеме работника на работу <номер обезличен> от <дата обезличена>; дополнительное соглашение к трудовому договору от 29.08.20211 <номер обезличен>; приказ о переводе работника на другую работу <номер обезличен> от <дата обезличена>; приказ <номер обезличен> от <дата обезличена> о педагогической нагрузке преподавателей и доплатах на 2021-2022 учебный год; приказ <номер обезличен> от <дата обезличена> о педагогической нагрузке преподавателей доплатах на 2020-2021 учебный год; приказ <номер обезличен> от <дата обезличена> о составе комиссии для приема экзамена; приказ <номер обезличен> от <дата обезличена> о составе государственной экзаменационной комиссии государственной итоговой аттестации; приказ <номер обезличен> от <дата обезличена> о допуске к выпускной квалификационной работы; ведомость от <дата обезличена>; приказ от <дата обезличена> о Составе государственной экзаменационной комиссии государственной итоговой аттестации (т. 7, л.д. 90-92); - содержанием протокола изъятия документов, предметов, материалов и сообщений от <дата обезличена>, согласно которому в ходе проведения оперативно-розыскного мероприятия «Обследования помещений, зданий, сооружений, участков местности и транспортных средств» от <дата обезличена> в помещении ЧПОУ «<данные изъяты>», расположенном по адресу: <адрес обезличен> были обнаружены и изъяты: трудовой договор <номер обезличен> от <дата обезличена> с В; должностная инструкция с Б; приказ о приеме работника на работу <номер обезличен> от <дата обезличена>; дополнительное соглашение к трудовому договору от 29.08.20211 <номер обезличен>; приказ о переводе работника на другую работу <номер обезличен> от <дата обезличена>; приказ <номер обезличен> от <дата обезличена> о педагогической нагрузке преподавателей и доплатах на 2021-2022 учебный год; приказ <номер обезличен> от <дата обезличена> о педагогической нагрузке преподавателей доплатах на 2020-2021 учебный год; приказ <номер обезличен> от <дата обезличена> о составе комиссии для приема экзамена; приказ <номер обезличен> от <дата обезличена> о составе государственной экзаменационной комиссии государственной итоговой аттестации; приказ <номер обезличен> от <дата обезличена> о допуске к выпускной квалификационной работы; ведомость от <дата обезличена>; приказ от <дата обезличена> о Составе государственной экзаменационной комиссии государственной итоговой аттестации (т. 7, л.д. 93-97). Суд, допросив подсудимую, допросив и исследовав показания свидетелей, исследовав письменные доказательства по делу, оценив их в совокупности, находит все доказательства допустимыми, достоверными и достаточными для доказывания виновности подсудимой Б в совершении преступления предусмотренного ч. 1 ст. 159 УК РФ (эпизод хищения денежных средств З в сумме 16 000 рублей в период с <дата обезличена> по <дата обезличена>). Органом предварительного следствия действия Б (эпизод хищения денежных средств З в сумме 16 000 рублей в период с <дата обезличена> по <дата обезличена>) квалифицированы по ч. 3 ст. 159 УК РФ, по признакам: мошенничество, то есть хищение чужого имущества, путем обмана, совершенное с использованием своего служебного положения. Вместе с тем, в соответствии с п. 29 Постановления Пленума Верховного Суда РФ от <дата обезличена><номер обезличен> (ред. от <дата обезличена>) "О судебной практике по делам о мошенничестве, присвоении и растрате", под лицами, использующими свое служебное положение при совершении мошенничества, присвоения или растраты (часть 3 статьи 159, часть 3 статьи 159.1, часть 3 статьи 159.2, часть 3 статьи 159.3, часть 3 статьи 159.5, часть 3 статьи 159.6, часть 3 статьи 160 УК РФ), следует понимать должностных лиц, обладающих признаками, предусмотренными пунктом 1 примечаний к статье 285 УК РФ, государственных или муниципальных служащих, не являющихся должностными лицами, а также иных лиц, отвечающих требованиям, предусмотренным пунктом 1 примечаний к статье 201 УК РФ (например, лицо, которое использует для совершения хищения чужого имущества свои служебные полномочия, включающие организационно-распорядительные или административно-хозяйственные обязанности в коммерческой организации). Согласно примечанию 1 к ст. 201 УК РФ выполняющими управленческие функции в коммерческой или иной организации, а также в некоммерческой организации, не являющейся государственным органом, органом местного самоуправления, государственным или муниципальным учреждением, в статьях настоящей главы, а также в ст.ст. 199.2, 304 настоящего Кодекса признается лицо, выполняющее функции единоличного исполнительного органа, члена совета директоров или иного коллегиального исполнительного органа, а также лицо, постоянно, временно либо по специальному полномочию выполняющее организационно-распорядительные или административно-хозяйственные функции в этих организациях. Организационно-распорядительные функции включают в себя руководство коллективом, расстановку и подбор кадров, организацию труда или службы подчиненных, поддержание дисциплины, применение мер поощрения и наложение дисциплинарных взысканий. К административно – хозяйственным функциям могут быть в частности, отнесены полномочия по управлению и распоряжению имуществом и денежными средствами, находящимися на балансе и банковских счетах организаций и учреждений, а также совершение иных действий: принятие решений о начислении заработной платы, премий, осуществление контроля за движением материальных ценностей, определение порядка их хранения и т.д. Из описания преступного деяния, изложенного в предъявленном Б обвинении следует, что Приказом от <дата обезличена><номер обезличен> директора НОУ СПО «<данные изъяты>» И, Б переведена на должность диспетчера очного отделения учебной части, в должностные обязанности которой, в соответствии п. 5.1, 5.3, 5.4 раздела I должностной инструкции, утверждённой директором ЧПОУ «<данные изъяты>» Н, входит знание нормативно правовых актов, методических материалов по вопросам планирования и организации учебного процесса; стандартов унифицированной системы организационно-распорядительной документации; правил внутреннего распорядка; в соответствии с п. 2, 3, 4.1, 5, 9 раздела II указанной должностной инструкции диспетчер осуществляет оперативное регулирование хода учебного процесса в соответствии с учебным планом с использованием средств вычислительной техники, коммуникации и связи; планирует стабильное расписание учебных занятий по полугодиям в зависимости от закрепления смены; обязана соблюдать Правила внутреннего трудового распорядка; обеспечивает проверку проведения учебных занятий (явку группы и преподавателя) в течение всего учебного дня; координирует расписание очного и заочного отделений, однако, какими конкретно служебными полномочиями, включающими организационно-распорядительные или административно-хозяйственные функции она обладала, и какие из них она использовала при совершении вышеуказанного преступления, суду не представлено. Кроме того, стороной обвинения в судебном заседании не представлено доказательств использования подсудимой Б своих служебных полномочий, включающих организационно-распорядительные или административно-хозяйственные функции, входящие в её должностные обязанности, которые она использовала при совершении мошенничества, не указано об этом и в описательной части предъявленного Б обвинения. Само по себе нахождение подсудимой Б в должности диспетчера очного отделения учебной части НОУ СПО «<данные изъяты>» не образует квалифицирующего признака «с использованием своего служебного положения», в связи с чем, подлежит исключению из обвинения. Действия Б (по эпизоду хищения денежных средств З в сумме 16 000 рублей в период с <дата обезличена> по <дата обезличена>) суд квалифицирует по ч. 1 ст. 159 УК РФ, по признакам: мошенничество, то есть хищение чужого имущества путем обмана. Доказательствами, подтверждающими вину Б в совершении преступления предусмотренного ч. 1 ст. 159 УК РФ (эпизод хищения денежных средств А в сумме 15 000 рублей в период с <дата обезличена> по <дата обезличена>), являются: Вышеуказанные исследованные показания подсудимой Б, показания свидетелей А, Н А, Д, Д, З, И, К, М, Н, О, Р С, С С, Ч, А, С, Ч Д Показания свидетеля А оглашенные в судебном заседании с согласия сторон в порядке ч.2 ст. 281 УПК РФ (т.6 л.д. 100-106), согласно которым в период с 2019 по 2022 год обучался в ЧПОУ «<данные изъяты>» (далее – Техникум), расположенном по адресу: <адрес обезличен>, по специальности юриспруденция группа 28 ПСО. Обучался на коммерции, при этом, первый год обучения составлял сумму в размере 37 000,00 рублей, на 2-ом курсе 39 000,00 рублей, на 3-ем курсе 41 000,00 рублей. На 2 курсе у них была куратор Б. Кабинет Б располагался на 1 этаже от главного входа в техникум в левом крыле, 2 дверь слева, 5 кабинет. В период обучения он учился на удовлетворительные оценки в связи с плохой неуспеваемостью. Б он знает со 2-го курса, с того момента как она стала куратором группы, в которой он проходит обучение. При каких именно обстоятельствах познакомился с ней он не помнит. Состоял с Б исключительно в отношениях как студент и преподаватель. Охарактеризовать Б может как требовательного и строго преподавателя. Причин дя оговора Б, а также каких-либо неприязненных отношений, конфликтных ситуаций и долговых обязательств не имеется. В 2020 году, в ходе зимней сессией, примерно в период времени с ноября-декабря 2020 года, точную дату не помнит, его в кабинет вызвала Б, которая сообщила, что у него имеется большое количество прогулов по учебным занятиям, а также задолженности по сдаче зачетов и экзаменам третьего семестра 2020/2021 учебного года, не поясняя по каким именно учебным дисциплинам. В ходе беседы Б сообщила, что вопрос с закрытием его прогулов по учебным занятиям, а также задолженностям по зачетам и экзаменам решается только с помощью перечисления или передачи наличных денежных средств в ее адрес, объяснив, что самостоятельно сдать зачеты и экзамены, а также решить вопрос с пропусками учебных занятий, он не сможет. Какого-либо иного способа решения вышеуказанных проблем Б ему не предложила. Поскольку Б являлась куратором группы, в которой он проходил обучение, то он поверил ей и у него не возникло сомнений в ее словах в части решения закрытия его долгов по учебе только за денежные средства. Кроме того, Б являлась преподавателем в Техникуме, в связи с чем полагает, что она могла решить данный вопрос. Может пояснить, что у него действительно имелись пропуски учебных занятий, а также несданные зачеты и экзамены, однако по каким именно предметам точно не помнит, в связи с чем еще более сильнее поверил Б в правдивости ее слов. Так, Б пояснила, что стоимость пропуска 1 академического часа составляет 30 рублей, 1 пары 60 рублей. Стоимость закрытия зачетов и экзаменов, которые называла Б в настоящее время уже не помнит. Б убедила его, что может решить вопросы с его прогулами и несданными зачетами и экзаменами путем перечисления денежных средств в ее адрес. При этом каким именно образом Б собиралась решать указанные вопросы она ему не пояснила и ему об этом ничего не известно. Таким образом, у него с Б была достигнута договоренность, что за пропуски учебных занятий и задолженности по несданным зачетам и экзаменам <дата обезличена>/2021 учебного года он передаст ей денежные средства в размере 15 000 рублей. В период времени с <дата обезличена> по <дата обезличена> он передал Б денежные средства в размере 15 000 рублей наличным способом, которые были предназначены за успешную сдачу несданных им экзаменов и зачетов и решение вопроса с наличием у него пропусков учебных занятий за 3 семестр 2020/2021 учебного года. Передача денежных средств происходила в рабочем кабинете Б в кабинете <номер обезличен>, по адресу: <адрес обезличен>. Во время передачи денежных средств кроме его и Б более никто не присутствовал. В период прохождения <дата обезличена> на всех зачетах и экзаменах он присутствовал и сдавал по итогу все зачеты и экзамены самостоятельно, хоть и не всегда с первого раза, но приходил на пересдачу, где отвечал и за это ему ставили оценки. Далее в период летней сессии 2021 года, примерно в июне Б, снова вызвав его к себе в кабинет пояснила, что у него имеются пропуски учебных занятий и несданные зачеты и экзамены за 4 семестр 2020/2021 учебного года, не поясняя по каким именно учебным дисциплинам. Может пояснить, что у него действительно имелись пропуски и несданные зачеты и экзамены за 4 семестр. В ходе беседы Б также пояснила ему, что данный вопрос возможно решить только за денежные средства в размере 15 000 рублей. Снова поверив Б, он примерно в июне месяце 2021 года передал ей в кабинете <номер обезличен>, по адресу: <адрес обезличен>, денежные средства в размере 15 000 рублей наличным способом за успешную сдачу несданных им экзаменов и зачетов и решение вопроса с наличием у него пропусков учебных занятий за 4 семестр 2020/2021 учебного года. Во время передачи денежных средств кроме его и Б более никто не присутствовал. При этом может пояснить, что в период прохождения <дата обезличена> на всех зачетах и экзаменах он присутствовал и сдавал по итогу все зачеты и экзамены самостоятельно, хоть и не всегда с первого раза, но приходил на пересдачу, где отвечал и за это ему ставили оценки. Далее в период зимней сессии 2021 года, примерно в декабре Б, снова вызвав его к себе в кабинет пояснила, что у него имеются пропуски учебных занятий и несданные зачеты и экзамены за 5 семестр 2021/2022 учебного года, не поясняя по каким именно учебным дисциплинам. Может пояснить, что у него действительно имелись пропуски и несданные зачеты и экзамены за 5 семестр. В ходе беседы Б также пояснила ему, что данный вопрос возможно решить только за денежные средства в размере 15 000 рублей. Поверив Б, он примерно в декабре месяце 2021 года передал ей в кабинете <номер обезличен>, по адресу: <адрес обезличен>, денежные средства в размере 15 000 рублей наличным способом за успешную сдачу несданных им экзаменов и зачетов и решение вопроса с наличием у него пропусков учебных занятий за 5 семестр 2021/2022 учебного года. Во время передачи денежных средств кроме его и Б более никто не присутствовал. При этом может пояснить, что в период прохождения <дата обезличена> на всех зачетах и экзаменах он присутствовал и сдавал по итогу все зачеты и экзамены самостоятельно, хоть и не всегда с первого раза, но приходил на пересдачу, где отвечал и за это ему ставили оценки. О том, что он передал Б денежные средства за сдачу сессий он никому не рассказывал. В феврале 2022 года Б вызвала его к себе в кабинет пояснила ему, что ему будет необходимо написать дипломную работу, которую самостоятельно в ЧПОУ «<данные изъяты>» еще никто не сдавал, пояснив при этом, что напишет ее за него за денежные средства в размере 30 000 рублей. Иных вариантов написания дипломной работы Б ему не предложила. Каких-либо сомнений в словах Б у него не имелось, в связи с чем в конце мая 2022 года он пришел в кабинет Б и передал ей наличные денежные средства в сумме 30 000 рублей за дипломную работу, на что Б сообщила, что все хорошо, дипломную работу он сдаст. Может пояснить, что свою дипломную работу, которую он успешно сдал, сам лично он не писал. Ее написанием полностью занималась Б При этом, точно от кого не знает, но ему было известно о том, что некоторые студенты писали дипломную работу самостоятельно. <дата обезличена> состоялась защита диплома, где перед защитой дипломной работы Б выдала ему дипломную работу, которую на защите он прочитал, после чего дипломную работу Б у него забрала. Б присутствовала до и после защиты дипломной работы. Может пояснить, что за весь период обучения он не переводил Б денежные средства со своей банковской карты на ее банковскую карту. Денежные средства передавались только в наличной форме. Может пояснить, что суммы денежных средств за закрытие сессий и пропусков учебных занятий ему лично сообщала сама Б Какой-либо переписки по данным вопросам у него с Б не имеется. Б какие-либо учебные дисциплины в группе, в которой он проходили обучение, не вела. Б один раз осуществляла по его просьбе внесение платежей за обучение в техникуме от его имени. Денежные средства Б в качестве оплаты за обучение были переведены на банковскую карту Б его мамой Х. Ему известно со слов студентов, точно пояснить от кого именно не может, поскольку не помнит, а также от самой Б, что отработка пропусков учебных занятий в Техникуме возможна путем передачи денежных средств последней из расчета 1 пропущенный академический час – 30 рублей, 1 пропущенная пара – 60 рублей. Он подтверждает, что им на банковскую карту Б был осуществлен денежный перевод, выполненный <дата обезличена> в сумме 60 рублей. Насколько он помнит, указанные денежные средства были переведены Б за ксерокопии различных документов, точно каких не помнит, которые необходимы были лично ему, при этом для выполнения ксерокопий Б передала свои личные наличные денежные средства, в связи с чем он таким способом вернул ей их. Скорее всего он делал копии каких-либо учебных лекций. Он подтверждает, что им на банковскую карту Б был осуществлен денежный перевод, выполненный <дата обезличена> в сумме 50 рублей. Насколько он помнит, указанные денежные средства были переведены Б за ксерокопии различных документов, точно каких не помнит, которые необходимы были лично ему, при этом для выполнения ксерокопий Б передала свои личные наличные денежные средства, в связи с чем, он таким способом вернул ей их. Скорее всего он делал копии каких-либо учебных лекций. Хочет добавить, что все пропуски учебных занятий, за которые он передавал Б денежные средства по итогу он отрабатывал самостоятельно, писал лекции, выполнял практические задания. Таким образом, вина подсудимой Б в совершении преступления предусмотренного ч. 1 ст. 159 УК РФ (эпизод хищения денежных средств А в сумме 15 000 рублей в период с <дата обезличена> по <дата обезличена>), подтверждается показаниями самой подсудимой Б а также показаниями свидетелей А, А, Н, А, Д, Д, З, И, К, М, Н, О, Р, С, С, С, Ч, Л, Ч, Д, С Суд признает показания данных лиц правдивыми, так как они являются последовательными, подробными, согласуются между собой и соответствуют фактическим обстоятельствам дела. Данные показания полностью подтверждают виновность подсудимой Б в совершении вышеуказанного преступления. Оснований не доверять показаниям данных лиц у суда не возникло. Причин для оговора свидетелями, подсудимой Б судом не установлено. Помимо показаний подсудимой, свидетелей, вина Б в совершении преступления предусмотренного ч. 1 ст. 159 УК РФ (эпизод хищения денежных средств А в сумме 15 000 рублей в период с <дата обезличена> по <дата обезличена>), в полном объеме подтверждается предоставленными стороной обвинения письменными доказательствами: - содержанием протокола осмотра места происшествия от <дата обезличена>, согласно которому был осмотрен кабинет <номер обезличен> ЧПОУ «<данные изъяты>» заместителя директора по учебно-воспитательной работе. В ходе производства осмотра были обнаружены и изъяты: должностная инструкция Б; приказ <номер обезличен> от <дата обезличена> о педагогической нагрузке преподавателей, доплатах на 2018-2019 учебный год; копии квитанций об оплате за обучение; Устав ЧПОУ «<данные изъяты>»; положение о государственной итоговой аттестации выпускников ЧПОУ «<данные изъяты>», утвержденное директором Н приказом <номер обезличен> от <дата обезличена>; положение о формах, периодичности и порядке текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся, утвержденное директором Н приказом <номер обезличен> от <дата обезличена>; зачетная книжка А; свидетельство о заключении брака Б; копия диплома об образовании А(т. 4 л.д. 165-171); - содержанием протокола осмотра предметов от <дата обезличена>, согласно которому был осмотрен бумажный конверт внутри которого находится компакт-диск, содержащий сведения из ПАО «Сбербанк» о движении денежных средств Б, в ходе производства которого обнаружены денежные переводы от А(т. 5, л.д. 208-221); - содержанием протокола осмотра предметов от <дата обезличена>, согласно которому был осмотрен бумажный конверт внутри которого находится компакт-диск, содержащий сведения из ПАО «Сбербанк» о движении денежных средств А, в ходе производства которого обнаружены денежные переводы в Б (т. 5, л.д. 226-231); - содержанием протокола осмотра предметов от <дата обезличена>, согласно которому был осмотрен бумажный конверт внутри которого находится компакт-диск, содержащий сведения о движении денежных средств Б, подтверждающие финансовые взаимоотношения с А, в ходе производства которого обнаружены денежные переводы от А(т. 6, л.д. 45-49); - содержанием протокола осмотра предметов от <дата обезличена>, согласно которому была осмотрена документация, изъятая в ходе ОРМ <дата обезличена> в ЧПОУ «<данные изъяты>», а именно трудовой договор <номер обезличен> от <дата обезличена> с В; должностная инструкция с Б; приказ о приеме работника на работу <номер обезличен> от <дата обезличена>; дополнительное соглашение к трудовому договору от 29.08.20211 <номер обезличен>; приказ о переводе работника на другую работу <номер обезличен> от <дата обезличена>; приказ <номер обезличен> от <дата обезличена> о педагогической нагрузке преподавателей и доплатах на 2021-2022 учебный год; приказ <номер обезличен> от <дата обезличена> о педагогической нагрузке преподавателей доплатах на 2020-2021 учебный год; приказ <номер обезличен> от <дата обезличена> о составе комиссии для приема экзамена; приказ <номер обезличен> от <дата обезличена> о составе государственной экзаменационной комиссии государственной итоговой аттестации; приказ <номер обезличен> от <дата обезличена> о допуске к выпускной квалификационной работы; ведомость от <дата обезличена>; приказ от <дата обезличена> о Составе государственной экзаменационной комиссии государственной итоговой аттестации (т. 7, л.д. 38-40); - содержанием протокола осмотра предметов от <дата обезличена>, согласно которому была осмотрена зачетная книжка А, полученная <дата обезличена> в ходе осмотра места происшествия в кабинете <номер обезличен> ЧПОУ «<данные изъяты>», расположенный по адресу: <адрес обезличен> (т. 7, л.д. 41-85); - содержанием протокола осмотра предметов от <дата обезличена>, согласно которому были осмотрены журнал учебных занятий группы 28 ПСО/<дата обезличена>-2020 учебный год, журнал учебных занятий группы 28 ПСО/<дата обезличена>-2021 учебный год, журнал учебных занятий группы 28 ПСО/<дата обезличена>-2022 учебный год изъятые <дата обезличена> в ходе ОРМ, проводимого в ЧПОУ «<данные изъяты>», расположенный по адресу: <адрес обезличен> (т. 7, л.д. 195-198); - содержанием протокола явки А от <дата обезличена> с повинной, зарегистрированный в КУСП Управления МВД России по <адрес обезличен> за номером 8508 от <дата обезличена>, согласно которому А сообщил о совершенном им преступлении, а именно, что в период обучения в ЧПОУ «<данные изъяты>» за прогулы, зачеты, экзамены и сдачу дипломной работы, он передавал наличные денежные средства Б (т. 4, л.д. 16); - содержанием протокола явки Б от <дата обезличена> с повинной, зарегистрированный в КУСП Управления МВД России по <адрес обезличен> за номером 9476 от <дата обезличена>, согласно которому Б сообщила о совершенном ею преступлении, а именно, что студент А периодически допуская пропуски учебных занятий, за их ликвидацию передавал ей денежные средства. Кроме того, А обращался к ней за оказанием помощи в погашении задолженностей по некоторым экзаменам и зачетам, в связи с чем Б сама договаривалась с кем-то из преподавателей о проставлении А положительных оценок, не передавая никому никаких денежных средств, при этом А в качестве благодарности передавал ей денежные средства (т. 4, л.д. 144); - содержанием акт обследования помещений, зданий, сооружений, участков местности и транспортных средств от <дата обезличена>, согласно которому в помещении ЧПОУ «<данные изъяты>», расположенном по адресу: <адрес обезличен> были обнаружены и изъяты: трудовой договор <номер обезличен> от <дата обезличена> с В; должностная инструкция с Б; приказ о приеме работника на работу <номер обезличен> от <дата обезличена>; дополнительное соглашение к трудовому договору от 29.08.20211 <номер обезличен>; приказ о переводе работника на другую работу <номер обезличен> от <дата обезличена>; приказ <номер обезличен> от <дата обезличена> о педагогической нагрузке преподавателей и доплатах на 2021-2022 учебный год; приказ <номер обезличен> от <дата обезличена> о педагогической нагрузке преподавателей доплатах на 2020-2021 учебный год; приказ <номер обезличен> от <дата обезличена> о составе комиссии для приема экзамена; приказ <номер обезличен> от <дата обезличена> о составе государственной экзаменационной комиссии государственной итоговой аттестации; приказ <номер обезличен> от <дата обезличена> о допуске к выпускной квалификационной работы; ведомость от <дата обезличена>; приказ от <дата обезличена> о Составе государственной экзаменационной комиссии государственной итоговой аттестации (т. 4, л.д. 34-36); - содержанием протокола изъятия документов, предметов, материалов и сообщений от <дата обезличена>, согласно которому в ходе проведения оперативно-розыскного мероприятия «Обследования помещений, зданий, сооружений, участков местности и транспортных средств» от <дата обезличена> в помещении ЧПОУ «<данные изъяты>», расположенном по адресу: <адрес обезличен> были обнаружены и изъяты: трудовой договор <номер обезличен> от <дата обезличена> с В; должностная инструкция с Б; приказ о приеме работника на работу <номер обезличен> от <дата обезличена>; дополнительное соглашение к трудовому договору от 29.08.20211 <номер обезличен>; приказ о переводе работника на другую работу <номер обезличен> от <дата обезличена>; приказ <номер обезличен> от <дата обезличена> о педагогической нагрузке преподавателей и доплатах на 2021-2022 учебный год; приказ <номер обезличен> от <дата обезличена> о педагогической нагрузке преподавателей доплатах на 2020-2021 учебный год; приказ <номер обезличен> от <дата обезличена> о составе комиссии для приема экзамена; приказ <номер обезличен> от <дата обезличена> о составе государственной экзаменационной комиссии государственной итоговой аттестации; приказ <номер обезличен> от <дата обезличена> о допуске к выпускной квалификационной работы; ведомость от <дата обезличена>; приказ от <дата обезличена> о Составе государственной экзаменационной комиссии государственной итоговой аттестации (т. 4, л.д. 37-41). Суд, допросив подсудимую, допросив и исследовав показания свидетелей, исследовав письменные доказательства по делу, оценив их в совокупности, находит все доказательства допустимыми, достоверными и достаточными для доказывания виновности подсудимой Б в совершении преступления предусмотренного ч. 1 ст. 159 УК РФ (эпизод хищения денежных средств А в сумме 15 000 рублей в период с <дата обезличена> по <дата обезличена>). Органом предварительного следствия действия Б (эпизод хищения денежных средств А в сумме 15 000 рублей в период с <дата обезличена> по <дата обезличена>) квалифицированы по ч. 3 ст. 159 УК РФ, по признакам: мошенничество, то есть хищение чужого имущества, путем обмана, совершенное с использованием своего служебного положения. Вместе с тем, в соответствии с п. 29 Постановления Пленума Верховного Суда РФ от <дата обезличена><номер обезличен> (ред. от <дата обезличена>) "О судебной практике по делам о мошенничестве, присвоении и растрате", под лицами, использующими свое служебное положение при совершении мошенничества, присвоения или растраты (часть 3 статьи 159, часть 3 статьи 159.1, часть 3 статьи 159.2, часть 3 статьи 159.3, часть 3 статьи 159.5, часть 3 статьи 159.6, часть 3 статьи 160 УК РФ), следует понимать должностных лиц, обладающих признаками, предусмотренными пунктом 1 примечаний к статье 285 УК РФ, государственных или муниципальных служащих, не являющихся должностными лицами, а также иных лиц, отвечающих требованиям, предусмотренным пунктом 1 примечаний к статье 201 УК РФ (например, лицо, которое использует для совершения хищения чужого имущества свои служебные полномочия, включающие организационно-распорядительные или административно-хозяйственные обязанности в коммерческой организации). Согласно примечанию 1 к ст. 201 УК РФ выполняющими управленческие функции в коммерческой или иной организации, а также в некоммерческой организации, не являющейся государственным органом, органом местного самоуправления, государственным или муниципальным учреждением, в статьях настоящей главы, а также в ст.ст. 199.2, 304 настоящего Кодекса признается лицо, выполняющее функции единоличного исполнительного органа, члена совета директоров или иного коллегиального исполнительного органа, а также лицо, постоянно, временно либо по специальному полномочию выполняющее организационно-распорядительные или административно-хозяйственные функции в этих организациях. Организационно-распорядительные функции включают в себя руководство коллективом, расстановку и подбор кадров, организацию труда или службы подчиненных, поддержание дисциплины, применение мер поощрения и наложение дисциплинарных взысканий. К административно – хозяйственным функциям могут быть в частности, отнесены полномочия по управлению и распоряжению имуществом и денежными средствами, находящимися на балансе и банковских счетах организаций и учреждений, а также совершение иных действий: принятие решений о начислении заработной платы, премий, осуществление контроля за движением материальных ценностей, определение порядка их хранения и т.д. Из описания преступного деяния, изложенного в предъявленном Б обвинении следует, что Приказом от <дата обезличена><номер обезличен> директора НОУ СПО «<данные изъяты>» И, Б переведена на должность диспетчера очного отделения учебной части, в должностные обязанности которой, в соответствии п. 5.1, 5.3, 5.4 раздела I должностной инструкции, утверждённой директором ЧПОУ «<данные изъяты>» Н, входит знание нормативно правовых актов, методических материалов по вопросам планирования и организации учебного процесса; стандартов унифицированной системы организационно-распорядительной документации; правил внутреннего распорядка; в соответствии с п. 2, 3, 4.1, 5, 9 раздела II указанной должностной инструкции диспетчер осуществляет оперативное регулирование хода учебного процесса в соответствии с учебным планом с использованием средств вычислительной техники, коммуникации и связи; планирует стабильное расписание учебных занятий по полугодиям в зависимости от закрепления смены; обязана соблюдать Правила внутреннего трудового распорядка; обеспечивает проверку проведения учебных занятий (явку группы и преподавателя) в течение всего учебного дня; координирует расписание очного и заочного отделений, однако, какими конкретно служебными полномочиями, включающими организационно-распорядительные или административно-хозяйственные функции она обладала, и какие из них она использовала при совершении вышеуказанного преступления, суду не представлено. Кроме того, стороной обвинения в судебном заседании не представлено доказательств использования подсудимой Б своих служебных полномочий, включающих организационно-распорядительные или административно-хозяйственные функции, входящие в её должностные обязанности, которые она использовала при совершении мошенничества, не указано об этом и в описательной части предъявленного Б обвинения. Само по себе нахождение подсудимой Б в должности диспетчера очного отделения учебной части НОУ СПО «<данные изъяты>» не образует квалифицирующего признака «с использованием своего служебного положения», в связи с чем, подлежит исключению из обвинения. Действия Б (по эпизоду хищения денежных средств А в сумме 15 000 рублей в период с <дата обезличена> по <дата обезличена>) суд квалифицирует по ч. 1 ст. 159 УК РФ, по признакам: мошенничество, то есть хищение чужого имущества путем обмана. Доказательствами, подтверждающими вину Б в совершении преступления предусмотренного ч. 1 ст. 159 УК РФ (эпизод хищения денежных средств А в сумме 15 000 рублей в период с <дата обезличена> по <дата обезличена>), являются: Вышеуказанные исследованные показания подсудимой Б, показания свидетелей А, А, Н А, Д, Д, З, И, К, М, Н, О, Р С, С С, Ч, А, С, Ч Д Таким образом, вина подсудимой Б в совершении преступления предусмотренного ч. 1 ст. 159 УК РФ (эпизод хищения денежных средств А в сумме 15 000 рублей в период с <дата обезличена> по <дата обезличена>), подтверждается показаниями самой подсудимой Б а также показаниями свидетелей А, А, Н, А, Д, Д, З, И, К, М, Н, О, Р, С, С, С, Ч, Л, Ч, Д, С Суд признает показания данных лиц правдивыми, так как они являются последовательными, подробными, согласуются между собой и соответствуют фактическим обстоятельствам дела. Данные показания полностью подтверждают виновность подсудимой Б в совершении вышеуказанного преступления. Оснований не доверять показаниям данных лиц у суда не возникло. Причин для оговора свидетелями, подсудимой Б судом не установлено. Помимо показаний подсудимой, свидетелей, вина Б в совершении преступления предусмотренного ч. 1 ст. 159 УК РФ (эпизод хищения денежных средств А в сумме 15 000 рублей в период с <дата обезличена> по <дата обезличена>), в полном объеме подтверждается предоставленными стороной обвинения письменными доказательствами: - содержанием протокола осмотра места происшествия от <дата обезличена>, согласно которому был осмотрен кабинет <номер обезличен> ЧПОУ «<данные изъяты>» заместителя директора по учебно-воспитательной работе. В ходе производства осмотра были обнаружены и изъяты: должностная инструкция Б; приказ <номер обезличен> от <дата обезличена> о педагогической нагрузке преподавателей, доплатах на 2018-2019 учебный год; копии квитанций об оплате за обучение; Устав ЧПОУ «<данные изъяты>»; положение о государственной итоговой аттестации выпускников ЧПОУ «<данные изъяты>», утвержденное директором Н приказом <номер обезличен> от <дата обезличена>; положение о формах, периодичности и порядке текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся, утвержденное директором Н приказом <номер обезличен> от <дата обезличена>; зачетная книжка А; свидетельство о заключении брака Б; копия диплома об образовании А(т. 4 л.д. 165-171); - содержанием протокола осмотра предметов от <дата обезличена>, согласно которому был осмотрен бумажный конверт внутри которого находится компакт-диск, содержащий сведения из ПАО «Сбербанк» о движении денежных средств Б, в ходе производства которого обнаружены денежные переводы от А(т. 5, л.д. 208-221); - содержанием протокола осмотра предметов от <дата обезличена>, согласно которому был осмотрен бумажный конверт внутри которого находится компакт-диск, содержащий сведения из ПАО «Сбербанк» о движении денежных средств А, в ходе производства которого обнаружены денежные переводы в Б (т. 5, л.д. 226-231); - содержанием протокола осмотра предметов от <дата обезличена>, согласно которому был осмотрен бумажный конверт внутри которого находится компакт-диск, содержащий сведения о движении денежных средств Б, подтверждающие финансовые взаимоотношения с А, в ходе производства которого обнаружены денежные переводы от А(т. 6, л.д. 45-49); - содержанием протокола осмотра предметов от <дата обезличена>, согласно которому была осмотрена документация, изъятая в ходе ОРМ <дата обезличена> в ЧПОУ «<данные изъяты>», а именно трудовой договор <номер обезличен> от <дата обезличена> с В; должностная инструкция с Б; приказ о приеме работника на работу <номер обезличен> от <дата обезличена>; дополнительное соглашение к трудовому договору от 29.08.20211 <номер обезличен>; приказ о переводе работника на другую работу <номер обезличен> от <дата обезличена>; приказ <номер обезличен> от <дата обезличена> о педагогической нагрузке преподавателей и доплатах на 2021-2022 учебный год; приказ <номер обезличен> от <дата обезличена> о педагогической нагрузке преподавателей доплатах на 2020-2021 учебный год; приказ <номер обезличен> от <дата обезличена> о составе комиссии для приема экзамена; приказ <номер обезличен> от <дата обезличена> о составе государственной экзаменационной комиссии государственной итоговой аттестации; приказ <номер обезличен> от <дата обезличена> о допуске к выпускной квалификационной работы; ведомость от <дата обезличена>; приказ от <дата обезличена> о Составе государственной экзаменационной комиссии государственной итоговой аттестации (т. 7, л.д. 38-40); - содержанием протокола осмотра предметов от <дата обезличена>, согласно которому была осмотрена зачетная книжка А, полученная <дата обезличена> в ходе осмотра места происшествия в кабинете <номер обезличен> ЧПОУ «<данные изъяты>», расположенный по адресу: <адрес обезличен> (т. 7, л.д. 41-85); - содержанием протокола осмотра предметов от <дата обезличена>, согласно которому были осмотрены журнал учебных занятий группы 28 ПСО/<дата обезличена>-2020 учебный год, журнал учебных занятий группы 28 ПСО/<дата обезличена>-2021 учебный год, журнал учебных занятий группы 28 ПСО/<дата обезличена>-2022 учебный год изъятые <дата обезличена> в ходе ОРМ, проводимого в ЧПОУ «<данные изъяты>», расположенный по адресу: <адрес обезличен> (т. 7, л.д. 195-198); - содержанием протокола явки А от <дата обезличена> с повинной, зарегистрированный в КУСП Управления МВД России по <адрес обезличен> за номером 8508 от <дата обезличена>, согласно которому А сообщил о совершенном им преступлении, а именно, что в период обучения в ЧПОУ «<данные изъяты>» за прогулы, зачеты, экзамены и сдачу дипломной работы, он передавал наличные денежные средства Б (т. 4, л.д. 16); - содержанием протокола явки Б от <дата обезличена> с повинной, зарегистрированный в КУСП Управления МВД России по <адрес обезличен> за номером 9476 от <дата обезличена>, согласно которому Б сообщила о совершенном ею преступлении, а именно, что студент А периодически допуская пропуски учебных занятий, за их ликвидацию передавал ей денежные средства. Кроме того, А обращался к ней за оказанием помощи в погашении задолженностей по некоторым экзаменам и зачетам, в связи с чем Б сама договаривалась с кем-то из преподавателей о проставлении А положительных оценок, не передавая никому никаких денежных средств, при этом А в качестве благодарности передавал ей денежные средства (т. 4, л.д. 144); - содержанием акт обследования помещений, зданий, сооружений, участков местности и транспортных средств от <дата обезличена>, согласно которому в помещении ЧПОУ «<данные изъяты>», расположенном по адресу: <адрес обезличен> были обнаружены и изъяты: трудовой договор <номер обезличен> от <дата обезличена> с В; должностная инструкция с Б; приказ о приеме работника на работу <номер обезличен> от <дата обезличена>; дополнительное соглашение к трудовому договору от 29.08.20211 <номер обезличен>; приказ о переводе работника на другую работу <номер обезличен> от <дата обезличена>; приказ <номер обезличен> от <дата обезличена> о педагогической нагрузке преподавателей и доплатах на 2021-2022 учебный год; приказ <номер обезличен> от <дата обезличена> о педагогической нагрузке преподавателей доплатах на 2020-2021 учебный год; приказ <номер обезличен> от <дата обезличена> о составе комиссии для приема экзамена; приказ <номер обезличен> от <дата обезличена> о составе государственной экзаменационной комиссии государственной итоговой аттестации; приказ <номер обезличен> от <дата обезличена> о допуске к выпускной квалификационной работы; ведомость от <дата обезличена>; приказ от <дата обезличена> о Составе государственной экзаменационной комиссии государственной итоговой аттестации (т. 4, л.д. 34-36); - содержанием протокола изъятия документов, предметов, материалов и сообщений от <дата обезличена>, согласно которому в ходе проведения оперативно-розыскного мероприятия «Обследования помещений, зданий, сооружений, участков местности и транспортных средств» от <дата обезличена> в помещении ЧПОУ «<данные изъяты>», расположенном по адресу: <адрес обезличен> были обнаружены и изъяты: трудовой договор <номер обезличен> от <дата обезличена> с В; должностная инструкция с Б; приказ о приеме работника на работу <номер обезличен> от <дата обезличена>; дополнительное соглашение к трудовому договору от 29.08.20211 <номер обезличен>; приказ о переводе работника на другую работу <номер обезличен> от <дата обезличена>; приказ <номер обезличен> от <дата обезличена> о педагогической нагрузке преподавателей и доплатах на 2021-2022 учебный год; приказ <номер обезличен> от <дата обезличена> о педагогической нагрузке преподавателей доплатах на 2020-2021 учебный год; приказ <номер обезличен> от <дата обезличена> о составе комиссии для приема экзамена; приказ <номер обезличен> от <дата обезличена> о составе государственной экзаменационной комиссии государственной итоговой аттестации; приказ <номер обезличен> от <дата обезличена> о допуске к выпускной квалификационной работы; ведомость от <дата обезличена>; приказ от <дата обезличена> о Составе государственной экзаменационной комиссии государственной итоговой аттестации (т. 4, л.д. 37-41). Суд, допросив подсудимую, допросив и исследовав показания свидетелей, исследовав письменные доказательства по делу, оценив их в совокупности, находит все доказательства допустимыми, достоверными и достаточными для доказывания виновности подсудимой Б в совершении преступления предусмотренного ч. 1 ст. 159 УК РФ (эпизод хищения денежных средств А в сумме 15 000 рублей в период с <дата обезличена> по <дата обезличена>). Органом предварительного следствия действия Б (эпизод хищения денежных средств А в сумме 15 000 рублей в период с <дата обезличена> по <дата обезличена>) квалифицированы по ч. 3 ст. 159 УК РФ, по признакам: мошенничество, то есть хищение чужого имущества, путем обмана, совершенное с использованием своего служебного положения. Вместе с тем, в соответствии с п. 29 Постановления Пленума Верховного Суда РФ от <дата обезличена><номер обезличен> (ред. от <дата обезличена>) "О судебной практике по делам о мошенничестве, присвоении и растрате", под лицами, использующими свое служебное положение при совершении мошенничества, присвоения или растраты (часть 3 статьи 159, часть 3 статьи 159.1, часть 3 статьи 159.2, часть 3 статьи 159.3, часть 3 статьи 159.5, часть 3 статьи 159.6, часть 3 статьи 160 УК РФ), следует понимать должностных лиц, обладающих признаками, предусмотренными пунктом 1 примечаний к статье 285 УК РФ, государственных или муниципальных служащих, не являющихся должностными лицами, а также иных лиц, отвечающих требованиям, предусмотренным пунктом 1 примечаний к статье 201 УК РФ (например, лицо, которое использует для совершения хищения чужого имущества свои служебные полномочия, включающие организационно-распорядительные или административно-хозяйственные обязанности в коммерческой организации). Согласно примечанию 1 к ст. 201 УК РФ выполняющими управленческие функции в коммерческой или иной организации, а также в некоммерческой организации, не являющейся государственным органом, органом местного самоуправления, государственным или муниципальным учреждением, в статьях настоящей главы, а также в ст.ст. 199.2, 304 настоящего Кодекса признается лицо, выполняющее функции единоличного исполнительного органа, члена совета директоров или иного коллегиального исполнительного органа, а также лицо, постоянно, временно либо по специальному полномочию выполняющее организационно-распорядительные или административно-хозяйственные функции в этих организациях. Организационно-распорядительные функции включают в себя руководство коллективом, расстановку и подбор кадров, организацию труда или службы подчиненных, поддержание дисциплины, применение мер поощрения и наложение дисциплинарных взысканий. К административно – хозяйственным функциям могут быть в частности, отнесены полномочия по управлению и распоряжению имуществом и денежными средствами, находящимися на балансе и банковских счетах организаций и учреждений, а также совершение иных действий: принятие решений о начислении заработной платы, премий, осуществление контроля за движением материальных ценностей, определение порядка их хранения и т.д. Из описания преступного деяния, изложенного в предъявленном Б обвинении следует, что Приказом от <дата обезличена><номер обезличен> директора НОУ СПО «<данные изъяты>» И, Б переведена на должность диспетчера очного отделения учебной части, в должностные обязанности которой, в соответствии п. 5.1, 5.3, 5.4 раздела I должностной инструкции, утверждённой директором ЧПОУ «<данные изъяты>» Н, входит знание нормативно правовых актов, методических материалов по вопросам планирования и организации учебного процесса; стандартов унифицированной системы организационно-распорядительной документации; правил внутреннего распорядка; в соответствии с п. 2, 3, 4.1, 5, 9 раздела II указанной должностной инструкции диспетчер осуществляет оперативное регулирование хода учебного процесса в соответствии с учебным планом с использованием средств вычислительной техники, коммуникации и связи; планирует стабильное расписание учебных занятий по полугодиям в зависимости от закрепления смены; обязана соблюдать Правила внутреннего трудового распорядка; обеспечивает проверку проведения учебных занятий (явку группы и преподавателя) в течение всего учебного дня; координирует расписание очного и заочного отделений, однако, какими конкретно служебными полномочиями, включающими организационно-распорядительные или административно-хозяйственные функции она обладала, и какие из них она использовала при совершении вышеуказанного преступления, суду не представлено. Кроме того, стороной обвинения в судебном заседании не представлено доказательств использования подсудимой Б своих служебных полномочий, включающих организационно-распорядительные или административно-хозяйственные функции, входящие в её должностные обязанности, которые она использовала при совершении мошенничества, не указано об этом и в описательной части предъявленного Б обвинения. Само по себе нахождение подсудимой Б в должности диспетчера очного отделения учебной части НОУ СПО «<данные изъяты>» не образует квалифицирующего признака «с использованием своего служебного положения», в связи с чем, подлежит исключению из обвинения. Действия Б (по эпизоду хищения денежных средств А в сумме 15 000 рублей в период с <дата обезличена> по <дата обезличена>) суд квалифицирует по ч. 1 ст. 159 УК РФ, по признакам: мошенничество, то есть хищение чужого имущества путем обмана. Доказательствами, подтверждающими вину Б в совершении преступления предусмотренного ч. 1 ст. 159 УК РФ (эпизод хищения денежных средств З в сумме 16 000 рублей в период с <дата обезличена> по <дата обезличена>), являются: Вышеуказанные исследованные показания подсудимой Б, показания свидетелей З, А, Н А, Д, Д, З, И, К, М, Н, О, Р С, С С, Ч, А, С, Ч Д Таким образом, вина подсудимой Б в совершении преступления предусмотренного ч. 1 ст. 159 УК РФ (эпизод хищения денежных средств З в сумме 16 000 рублей в период с <дата обезличена> по <дата обезличена>), подтверждается показаниями самой подсудимой Б а также показаниями свидетелей З, А, Н, А, Д, Д, З, И, К, М, Н, О, Р, С, С, С, Ч, Л, Ч, Д, С Суд признает показания данных лиц правдивыми, так как они являются последовательными, подробными, согласуются между собой и соответствуют фактическим обстоятельствам дела. Данные показания полностью подтверждают виновность подсудимой Б в совершении вышеуказанного преступления. Оснований не доверять показаниям данных лиц у суда не возникло. Причин для оговора свидетелями, подсудимой Б судом не установлено. Помимо показаний подсудимой, свидетелей, вина Б в совершении преступления предусмотренного ч. 1 ст. 159 УК РФ (эпизод хищения денежных средств З в сумме 16 000 рублей в период с <дата обезличена> по <дата обезличена>), в полном объеме подтверждается предоставленными стороной обвинения письменными доказательствами: - содержанием протокола осмотра места происшествия от <дата обезличена>, согласно которому был осмотрен кабинет <номер обезличен> ЧПОУ «<данные изъяты>» заместителя директора по учебно-воспитательной работе. В ходе производства осмотра были обнаружены и изъяты: должностная инструкция Б; приказ <номер обезличен> от <дата обезличена> о педагогической нагрузке преподавателей, доплатах на 2018-2019 учебный год; копии квитанций об оплате за обучение; Устав ЧПОУ «<данные изъяты>»; положение о государственной итоговой аттестации выпускников ЧПОУ «<данные изъяты>», утвержденное директором Н приказом <номер обезличен> от <дата обезличена>; положение о формах, периодичности и порядке текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся, утвержденное директором Н приказом <номер обезличен> от <дата обезличена>; зачетная книжка З; свидетельство о заключении брака Б; копия диплома об образовании З(т. 1 л.д. 120-122); - содержанием протокола осмотра предметов от <дата обезличена>, согласно которому был осмотрен бумажный конверт внутри которого находится компакт-диск, содержащий сведения из ПАО «Сбербанк» о движении денежных средств Б, в ходе производства которого обнаружены денежные переводы от З (т. 5, л.д. 208-221); - содержанием протокола осмотра предметов от <дата обезличена>, согласно которому был осмотрен бумажный конверт внутри которого находится компакт-диск, содержащий сведения из ПАО «Сбербанк» о движении денежных средств З, в ходе производства которого обнаружены денежные переводы в адрес Б (т. 5, л.д. 236-241); - содержанием протокола осмотра предметов от <дата обезличена>, согласно которому был осмотрен бумажный конверт внутри которого находится компакт-диск, содержащий сведения о движении денежных средств Б, подтверждающие финансовые взаимоотношения с З, в ходе производства которого обнаружены денежные переводы от З(т. 6, л.д. 16-22); - содержанием протокола осмотра предметов от <дата обезличена>, согласно которому была осмотрена документация, изъятая в ходе ОРМ <дата обезличена> в ЧПОУ «<данные изъяты>», а именно трудовой договор <номер обезличен> от <дата обезличена> с В; должностная инструкция с Б; приказ о приеме работника на работу <номер обезличен> от <дата обезличена>; дополнительное соглашение к трудовому договору от 29.08.20211 <номер обезличен>; приказ о переводе работника на другую работу <номер обезличен> от <дата обезличена>; приказ <номер обезличен> от <дата обезличена> о педагогической нагрузке преподавателей и доплатах на 2021-2022 учебный год; приказ <номер обезличен> от <дата обезличена> о педагогической нагрузке преподавателей доплатах на 2020-2021 учебный год; приказ <номер обезличен> от <дата обезличена> о составе комиссии для приема экзамена; приказ <номер обезличен> от <дата обезличена> о составе государственной экзаменационной комиссии государственной итоговой аттестации; приказ <номер обезличен> от <дата обезличена> о допуске к выпускной квалификационной работы; ведомость от <дата обезличена>; приказ от <дата обезличена> о Составе государственной экзаменационной комиссии государственной итоговой аттестации (т. 7, л.д. 38-40); - содержанием протокола осмотра предметов от <дата обезличена>, согласно которому была осмотрена зачетная книжка З, полученная <дата обезличена> в ходе осмотра места происшествия в кабинете <номер обезличен> ЧПОУ «<данные изъяты>», расположенный по адресу: <адрес обезличен> (т. 7, л.д. 41-85); - содержанием протокола выемки от <дата обезличена>, согласно которому у свидетеля З был изъят принадлежащий последнему мобильный телефон марки «Айфон 8+» (т. 6, л.д. 222-226); - содержанием протокола осмотра предметов от <дата обезличена>, согласно которому был осмотрен мобильный телефон марки «Айфон 8+», принадлежащий З, в ходе осмотра которого были обнаружены смс-сообщения в мессенджере «Ватсап» с Б, свидетельствующие о намерениях З осуществить денежные переводы в адрес Б за пропуски учебных занятий, также смс-сообщения в виде фотографий, подтверждающих выполненные З переводы денежных средств за пропуски учебных занятий, закрытие задолженностей по сдаче зачетов и экзаменов (т. 7, л.д. 1-32); - содержанием протокола осмотра предметов от <дата обезличена>, согласно которому были осмотрены журнал учебных занятий группы 28 ПСО/<дата обезличена>-2020 учебный год, журнал учебных занятий группы 28 ПСО/<дата обезличена>-2021 учебный год, журнал учебных занятий группы 28 ПСО/<дата обезличена>-2022 учебный год изъятые <дата обезличена> в ходе ОРМ, проводимого в ЧПОУ «<данные изъяты>», расположенный по адресу: <адрес обезличен>. (т. 7, л.д. 195-198); - содержанием протокола явки З от <дата обезличена> с повинной, зарегистрированный в КУСП Управления МВД России по <адрес обезличен> за номером 8147 от <дата обезличена>, согласно которому З сообщил о совершенном им преступлении, а именно, что в период обучения в ЧПОУ «<данные изъяты>» за прогулы, зачеты, экзамены и сдачу дипломной работы, он передавал наличные и переводил безналичные денежные средства Б (т. 1, л.д. 10); - содержанием протокола явки Б от <дата обезличена> с повинной, зарегистрированный в КУСП Управления МВД России по <адрес обезличен> за номером 9473 от <дата обезличена>, согласно которому Б сообщила о совершенном ею преступлении, а именно, что студент З периодически допуская пропуски учебных занятий, за их ликвидацию осуществлял ей переводы денежных средств. Кроме того, З обращался к ней за оказанием помощи в погашении задолженностей по некоторым экзаменам и зачетам, в связи с чем Б сама договаривалась с кем-то из преподавателей о проставлении З положительных оценок, не передавая никому никаких денежных средств, при этом З в качестве благодарности перевел ей денежные средства (т. 1, л.д. 95); - содержанием акта обследования помещений, зданий, сооружений, участков местности и транспортных средств от <дата обезличена>, согласно которому в помещении ЧПОУ «<данные изъяты>», расположенном по адресу: <адрес обезличен> были обнаружены и изъяты: трудовой договор <номер обезличен> от <дата обезличена> с В; должностная инструкция с Б; приказ о приеме работника на работу <номер обезличен> от <дата обезличена>; дополнительное соглашение к трудовому договору от 29.08.20211 <номер обезличен>; приказ о переводе работника на другую работу <номер обезличен> от <дата обезличена>; приказ <номер обезличен> от <дата обезличена> о педагогической нагрузке преподавателей и доплатах на 2021-2022 учебный год; приказ <номер обезличен> от <дата обезличена> о педагогической нагрузке преподавателей доплатах на 2020-2021 учебный год; приказ <номер обезличен> от <дата обезличена> о составе комиссии для приема экзамена; приказ <номер обезличен> от <дата обезличена> о составе государственной экзаменационной комиссии государственной итоговой аттестации; приказ <номер обезличен> от <дата обезличена> о допуске к выпускной квалификационной работы; ведомость от <дата обезличена>; приказ от <дата обезличена> о Составе государственной экзаменационной комиссии государственной итоговой аттестации (т. 7, л.д. 90-92); - содержанием протокола изъятия документов, предметов, материалов и сообщений от <дата обезличена>, согласно которому в ходе проведения оперативно-розыскного мероприятия «Обследования помещений, зданий, сооружений, участков местности и транспортных средств» от <дата обезличена> в помещении ЧПОУ «<данные изъяты>», расположенном по адресу: <адрес обезличен> были обнаружены и изъяты: трудовой договор <номер обезличен> от <дата обезличена> с В; должностная инструкция с Б; приказ о приеме работника на работу <номер обезличен> от <дата обезличена>; дополнительное соглашение к трудовому договору от 29.08.20211 <номер обезличен>; приказ о переводе работника на другую работу <номер обезличен> от <дата обезличена>; приказ <номер обезличен> от <дата обезличена> о педагогической нагрузке преподавателей и доплатах на 2021-2022 учебный год; приказ <номер обезличен> от <дата обезличена> о педагогической нагрузке преподавателей доплатах на 2020-2021 учебный год; приказ <номер обезличен> от <дата обезличена> о составе комиссии для приема экзамена; приказ <номер обезличен> от <дата обезличена> о составе государственной экзаменационной комиссии государственной итоговой аттестации; приказ <номер обезличен> от <дата обезличена> о допуске к выпускной квалификационной работы; ведомость от <дата обезличена>; приказ от <дата обезличена> о Составе государственной экзаменационной комиссии государственной итоговой аттестации (т. 7, л.д. 93-97). Суд, допросив подсудимую, допросив и исследовав показания свидетелей, исследовав письменные доказательства по делу, оценив их в совокупности, находит все доказательства допустимыми, достоверными и достаточными для доказывания виновности подсудимой Б в совершении преступления предусмотренного ч. 1 ст. 159 УК РФ (эпизод хищения денежных средств З в сумме 16 000 рублей в период с <дата обезличена> по <дата обезличена>). Органом предварительного следствия действия Б (эпизод хищения денежных средств З в сумме 16 000 рублей в период с <дата обезличена> по <дата обезличена>) квалифицированы по ч. 3 ст. 159 УК РФ, по признакам: мошенничество, то есть хищение чужого имущества, путем обмана, совершенное с использованием своего служебного положения. Вместе с тем, в соответствии с п. 29 Постановления Пленума Верховного Суда РФ от <дата обезличена><номер обезличен> (ред. от <дата обезличена>) "О судебной практике по делам о мошенничестве, присвоении и растрате", под лицами, использующими свое служебное положение при совершении мошенничества, присвоения или растраты (часть 3 статьи 159, часть 3 статьи 159.1, часть 3 статьи 159.2, часть 3 статьи 159.3, часть 3 статьи 159.5, часть 3 статьи 159.6, часть 3 статьи 160 УК РФ), следует понимать должностных лиц, обладающих признаками, предусмотренными пунктом 1 примечаний к статье 285 УК РФ, государственных или муниципальных служащих, не являющихся должностными лицами, а также иных лиц, отвечающих требованиям, предусмотренным пунктом 1 примечаний к статье 201 УК РФ (например, лицо, которое использует для совершения хищения чужого имущества свои служебные полномочия, включающие организационно-распорядительные или административно-хозяйственные обязанности в коммерческой организации). Согласно примечанию 1 к ст. 201 УК РФ выполняющими управленческие функции в коммерческой или иной организации, а также в некоммерческой организации, не являющейся государственным органом, органом местного самоуправления, государственным или муниципальным учреждением, в статьях настоящей главы, а также в ст.ст. 199.2, 304 настоящего Кодекса признается лицо, выполняющее функции единоличного исполнительного органа, члена совета директоров или иного коллегиального исполнительного органа, а также лицо, постоянно, временно либо по специальному полномочию выполняющее организационно-распорядительные или административно-хозяйственные функции в этих организациях. Организационно-распорядительные функции включают в себя руководство коллективом, расстановку и подбор кадров, организацию труда или службы подчиненных, поддержание дисциплины, применение мер поощрения и наложение дисциплинарных взысканий. К административно – хозяйственным функциям могут быть в частности, отнесены полномочия по управлению и распоряжению имуществом и денежными средствами, находящимися на балансе и банковских счетах организаций и учреждений, а также совершение иных действий: принятие решений о начислении заработной платы, премий, осуществление контроля за движением материальных ценностей, определение порядка их хранения и т.д. Из описания преступного деяния, изложенного в предъявленном Б обвинении следует, что Приказом от <дата обезличена><номер обезличен> директора НОУ СПО «<данные изъяты>» И, Б переведена на должность диспетчера очного отделения учебной части, в должностные обязанности которой, в соответствии п. 5.1, 5.3, 5.4 раздела I должностной инструкции, утверждённой директором ЧПОУ «<данные изъяты>» Н, входит знание нормативно правовых актов, методических материалов по вопросам планирования и организации учебного процесса; стандартов унифицированной системы организационно-распорядительной документации; правил внутреннего распорядка; в соответствии с п. 2, 3, 4.1, 5, 9 раздела II указанной должностной инструкции диспетчер осуществляет оперативное регулирование хода учебного процесса в соответствии с учебным планом с использованием средств вычислительной техники, коммуникации и связи; планирует стабильное расписание учебных занятий по полугодиям в зависимости от закрепления смены; обязана соблюдать Правила внутреннего трудового распорядка; обеспечивает проверку проведения учебных занятий (явку группы и преподавателя) в течение всего учебного дня; координирует расписание очного и заочного отделений, однако, какими конкретно служебными полномочиями, включающими организационно-распорядительные или административно-хозяйственные функции она обладала, и какие из них она использовала при совершении вышеуказанного преступления, суду не представлено. Кроме того, стороной обвинения в судебном заседании не представлено доказательств использования подсудимой Б своих служебных полномочий, включающих организационно-распорядительные или административно-хозяйственные функции, входящие в её должностные обязанности, которые она использовала при совершении мошенничества, не указано об этом и в описательной части предъявленного Б обвинения. Само по себе нахождение подсудимой Б в должности диспетчера очного отделения учебной части НОУ СПО «<данные изъяты>» не образует квалифицирующего признака «с использованием своего служебного положения», в связи с чем, подлежит исключению из обвинения. Действия Б (по эпизоду хищения денежных средств З в сумме 16 000 рублей в период с <дата обезличена> по <дата обезличена>) суд квалифицирует по ч. 1 ст. 159 УК РФ, по признакам: мошенничество, то есть хищение чужого имущества путем обмана. Доказательствами, подтверждающими вину Б в совершении преступления предусмотренного ч. 1 ст. 159 УК РФ (эпизод хищения денежных средств М (А) К.В. в сумме 10 500 рублей в период с <дата обезличена> по <дата обезличена>), являются: Вышеуказанные исследованные показания подсудимой Б, показания свидетелей А (М) К.В., А, Н А, Д, Д, З, И, К, М, Н, О, Р С, С С, Ч, А, С, Ч Д Таким образом, вина подсудимой Б в совершении преступления предусмотренного ч. 1 ст. 159 УК РФ (эпизод хищения денежных средств М (А) К.В. в сумме 10 500 рублей в период с <дата обезличена> по <дата обезличена>), подтверждается показаниями самой подсудимой Б а также показаниями свидетелей А (М) К.В. А, Н, А, Д, Д, З, И, К, М, Н, О, Р, С, С, С, Ч, Л, Ч, Д, С Суд признает показания данных лиц правдивыми, так как они являются последовательными, подробными, согласуются между собой и соответствуют фактическим обстоятельствам дела. Данные показания полностью подтверждают виновность подсудимой Б в совершении вышеуказанного преступления. Оснований не доверять показаниям данных лиц у суда не возникло. Причин для оговора свидетелями, подсудимой Б судом не установлено. Помимо показаний подсудимой, свидетелей, вина Б в совершении преступления предусмотренного ч. 1 ст. 159 УК РФ (эпизод хищения денежных средств М (А) К.В. в сумме 10 500 рублей в период с <дата обезличена> по <дата обезличена>), в полном объеме подтверждается предоставленными стороной обвинения письменными доказательствами: - содержанием протокола осмотра места происшествия от <дата обезличена>, согласно которому был осмотрен кабинет <номер обезличен> ЧПОУ «<данные изъяты>» заместителя директора по учебно-воспитательной работе. В ходе производства осмотра были обнаружены и изъяты: должностная инструкция Б; приказ <номер обезличен> от <дата обезличена> о педагогической нагрузке преподавателей, доплатах на 2018-2019 учебный год; приказ <номер обезличен> от <дата обезличена> об изменении фамилии; копии квитанций об оплате за обучение; Устав ЧПОУ «<данные изъяты>»; положение о государственной итоговой аттестации выпускников ЧПОУ «<данные изъяты>», утвержденное директором Н приказом <номер обезличен> от <дата обезличена>; положение о формах, периодичности и порядке текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся, утвержденное директором Н приказом <номер обезличен> от <дата обезличена>; зачетная книжка Г; свидетельство о заключении брака Б; копия диплома об образовании М (т. 3 л.д. 16-22); - содержанием протокола осмотра предметов от <дата обезличена>, согласно которому был осмотрен бумажный конверт внутри которого находится компакт-диск, содержащий сведения из ПАО «Сбербанк» о движении денежных средств Б, в ходе производства которого обнаружены денежные переводы от М(т. 5, л.д. 208-221); - содержанием протокола осмотра предметов от <дата обезличена>, согласно которому был осмотрен бумажный конверт внутри которого находится компакт-диск, содержащий сведения о движении денежных средств Б, подтверждающие финансовые взаимоотношения с М, в ходе производства которого обнаружены денежные переводы от М (т. 6, л.д. 27-40); - содержанием протокола осмотра предметов от <дата обезличена>, согласно которому была осмотрена документация, изъятая в ходе ОРМ <дата обезличена> в ЧПОУ «<данные изъяты>», а именно трудовой договор <номер обезличен> от <дата обезличена> с В; должностная инструкция с Б; приказ о приеме работника на работу <номер обезличен> от <дата обезличена>; дополнительное соглашение к трудовому договору от 29.08.20211 <номер обезличен>; приказ о переводе работника на другую работу <номер обезличен> от <дата обезличена>; приказ <номер обезличен> от <дата обезличена> о педагогической нагрузке преподавателей и доплатах на 2021-2022 учебный год; приказ <номер обезличен> от <дата обезличена> о педагогической нагрузке преподавателей доплатах на 2020-2021 учебный год; приказ <номер обезличен> от <дата обезличена> о составе комиссии для приема экзамена; приказ <номер обезличен> от <дата обезличена> о составе государственной экзаменационной комиссии государственной итоговой аттестации; приказ <номер обезличен> от <дата обезличена> о допуске к выпускной квалификационной работы; ведомость от <дата обезличена>; приказ от <дата обезличена> о Составе государственной экзаменационной комиссии государственной итоговой аттестации (т. 7, л.д. 38-40); - содержанием протокола осмотра предметов от <дата обезличена>, согласно которому была осмотрена зачетная книжка М, полученная <дата обезличена> в ходе осмотра места происшествия в кабинете <номер обезличен> ЧПОУ «<данные изъяты>», расположенный по адресу: <адрес обезличен> (т. 7, л.д. 41-85); - содержанием протокола осмотра предметов от <дата обезличена>, согласно которому были осмотрены журнал учебных занятий группы 28 ПСО/<дата обезличена>-2020 учебный год, журнал учебных занятий группы 28 ПСО/<дата обезличена>-2021 учебный год, журнал учебных занятий группы 28 ПСО/<дата обезличена>-2022 учебный год изъятые <дата обезличена> в ходе ОРМ, проводимого в ЧПОУ «<данные изъяты>», расположенный по адресу: <адрес обезличен> (т. 7, л.д. 195-198); - содержанием протокола явки М от <дата обезличена> с повинной, зарегистрированного в КУСП Управления МВД России по <адрес обезличен> за номером 8399 от <дата обезличена>, согласно которому М сообщила о совершенном ею преступлении, а именно, что в период обучения в ЧПОУ «<данные изъяты>» за прогулы, зачеты, экзамены и сдачу дипломной работы, она передавала наличные и переводила безналичные денежные средства Б (т. 2, л.д. 172); - содержанием протокола явки Б от <дата обезличена> с повинной, зарегистрированного в КУСП Управления МВД России по <адрес обезличен> за номером 9474 от <дата обезличена>, согласно которому Б сообщила о совершенном ею преступлении, а именно, что студент М периодически допуская пропуски учебных занятий, за их ликвидацию осуществляла ей переводы денежных средств. Кроме того, М обращалась к ней за оказанием помощи в погашении задолженностей по некоторым экзаменам и зачетам, в связи с чем Б сама договаривалась с кем-то из преподавателей о проставлении М положительных оценок, не передавая никому никаких денежных средств, при этом М в качестве благодарности перевела ей денежные средства (т. 2, л.д. 302); - актом обследования помещений, зданий, сооружений, участков местности и транспортных средств от <дата обезличена>, согласно которому в помещении ЧПОУ «<данные изъяты>», расположенном по адресу: <адрес обезличен> были обнаружены и изъяты: трудовой договор <номер обезличен> от <дата обезличена> с В; должностная инструкция с Б; приказ о приеме работника на работу <номер обезличен> от <дата обезличена>; дополнительное соглашение к трудовому договору от 29.08.20211 <номер обезличен>; приказ о переводе работника на другую работу <номер обезличен> от <дата обезличена>; приказ <номер обезличен> от <дата обезличена> о педагогической нагрузке преподавателей и доплатах на 2021-2022 учебный год; приказ <номер обезличен> от <дата обезличена> о педагогической нагрузке преподавателей доплатах на 2020-2021 учебный год; приказ <номер обезличен> от <дата обезличена> о составе комиссии для приема экзамена; приказ <номер обезличен> от <дата обезличена> о составе государственной экзаменационной комиссии государственной итоговой аттестации; приказ <номер обезличен> от <дата обезличена> о допуске к выпускной квалификационной работы; ведомость от <дата обезличена>; приказ от <дата обезличена> о Составе государственной экзаменационной комиссии государственной итоговой аттестации (т. 2, л.д. 191-193); - содержанием протокола изъятия документов, предметов, материалов и сообщений от <дата обезличена>, согласно которому в ходе проведения оперативно-розыскного мероприятия «Обследования помещений, зданий, сооружений, участков местности и транспортных средств» от <дата обезличена> в помещении ЧПОУ «<данные изъяты>», расположенном по адресу: <адрес обезличен> были обнаружены и изъяты: трудовой договор <номер обезличен> от <дата обезличена> с В; должностная инструкция с Б; приказ о приеме работника на работу <номер обезличен> от <дата обезличена>; дополнительное соглашение к трудовому договору от 29.08.20211 <номер обезличен>; приказ о переводе работника на другую работу <номер обезличен> от <дата обезличена>; приказ <номер обезличен> от <дата обезличена> о педагогической нагрузке преподавателей и доплатах на 2021-2022 учебный год; приказ <номер обезличен> от <дата обезличена> о педагогической нагрузке преподавателей доплатах на 2020-2021 учебный год; приказ <номер обезличен> от <дата обезличена> о составе комиссии для приема экзамена; приказ <номер обезличен> от <дата обезличена> о составе государственной экзаменационной комиссии государственной итоговой аттестации; приказ <номер обезличен> от <дата обезличена> о допуске к выпускной квалификационной работы; ведомость от <дата обезличена>; приказ от <дата обезличена> о Составе государственной экзаменационной комиссии государственной итоговой аттестации (т. 2, л.д. 194-198); Суд, допросив подсудимую, допросив и исследовав показания свидетелей, исследовав письменные доказательства по делу, оценив их в совокупности, находит все доказательства допустимыми, достоверными и достаточными для доказывания виновности подсудимой Б в совершении преступления предусмотренного ч. 1 ст. 159 УК РФ (эпизод хищения денежных средств М (А) К.В. в сумме 10 500 рублей в период с <дата обезличена> по <дата обезличена>). Органом предварительного следствия действия Б (эпизод хищения денежных средств М (А) К.В. в сумме 10 500 рублей в период с <дата обезличена> по <дата обезличена>) квалифицированы по ч. 3 ст. 159 УК РФ, по признакам: мошенничество, то есть хищение чужого имущества, путем обмана, совершенное с использованием своего служебного положения. Вместе с тем, в соответствии с п. 29 Постановления Пленума Верховного Суда РФ от <дата обезличена><номер обезличен> (ред. от <дата обезличена>) "О судебной практике по делам о мошенничестве, присвоении и растрате", под лицами, использующими свое служебное положение при совершении мошенничества, присвоения или растраты (часть 3 статьи 159, часть 3 статьи 159.1, часть 3 статьи 159.2, часть 3 статьи 159.3, часть 3 статьи 159.5, часть 3 статьи 159.6, часть 3 статьи 160 УК РФ), следует понимать должностных лиц, обладающих признаками, предусмотренными пунктом 1 примечаний к статье 285 УК РФ, государственных или муниципальных служащих, не являющихся должностными лицами, а также иных лиц, отвечающих требованиям, предусмотренным пунктом 1 примечаний к статье 201 УК РФ (например, лицо, которое использует для совершения хищения чужого имущества свои служебные полномочия, включающие организационно-распорядительные или административно-хозяйственные обязанности в коммерческой организации). Согласно примечанию 1 к ст. 201 УК РФ выполняющими управленческие функции в коммерческой или иной организации, а также в некоммерческой организации, не являющейся государственным органом, органом местного самоуправления, государственным или муниципальным учреждением, в статьях настоящей главы, а также в ст.ст. 199.2, 304 настоящего Кодекса признается лицо, выполняющее функции единоличного исполнительного органа, члена совета директоров или иного коллегиального исполнительного органа, а также лицо, постоянно, временно либо по специальному полномочию выполняющее организационно-распорядительные или административно-хозяйственные функции в этих организациях. Организационно-распорядительные функции включают в себя руководство коллективом, расстановку и подбор кадров, организацию труда или службы подчиненных, поддержание дисциплины, применение мер поощрения и наложение дисциплинарных взысканий. К административно – хозяйственным функциям могут быть в частности, отнесены полномочия по управлению и распоряжению имуществом и денежными средствами, находящимися на балансе и банковских счетах организаций и учреждений, а также совершение иных действий: принятие решений о начислении заработной платы, премий, осуществление контроля за движением материальных ценностей, определение порядка их хранения и т.д. Из описания преступного деяния, изложенного в предъявленном Б обвинении следует, что Приказом от <дата обезличена><номер обезличен> директора НОУ СПО «<данные изъяты>» И, Б переведена на должность диспетчера очного отделения учебной части, в должностные обязанности которой, в соответствии п. 5.1, 5.3, 5.4 раздела I должностной инструкции, утверждённой директором ЧПОУ «<данные изъяты>» Н, входит знание нормативно правовых актов, методических материалов по вопросам планирования и организации учебного процесса; стандартов унифицированной системы организационно-распорядительной документации; правил внутреннего распорядка; в соответствии с п. 2, 3, 4.1, 5, 9 раздела II указанной должностной инструкции диспетчер осуществляет оперативное регулирование хода учебного процесса в соответствии с учебным планом с использованием средств вычислительной техники, коммуникации и связи; планирует стабильное расписание учебных занятий по полугодиям в зависимости от закрепления смены; обязана соблюдать Правила внутреннего трудового распорядка; обеспечивает проверку проведения учебных занятий (явку группы и преподавателя) в течение всего учебного дня; координирует расписание очного и заочного отделений, однако, какими конкретно служебными полномочиями, включающими организационно-распорядительные или административно-хозяйственные функции она обладала, и какие из них она использовала при совершении вышеуказанного преступления, суду не представлено. Кроме того, стороной обвинения в судебном заседании не представлено доказательств использования подсудимой Б своих служебных полномочий, включающих организационно-распорядительные или административно-хозяйственные функции, входящие в её должностные обязанности, которые она использовала при совершении мошенничества, не указано об этом и в описательной части предъявленного Б обвинения. Само по себе нахождение подсудимой Б в должности диспетчера очного отделения учебной части НОУ СПО «<данные изъяты>» не образует квалифицирующего признака «с использованием своего служебного положения», в связи с чем, подлежит исключению из обвинения. Действия Б (по эпизоду хищения денежных средств М (А) К.В. в сумме 10 500 рублей в период с <дата обезличена> по <дата обезличена>) суд квалифицирует по ч. 1 ст. 159 УК РФ, по признакам: мошенничество, то есть хищение чужого имущества путем обмана. Доказательствами, подтверждающими вину Б в совершении преступления предусмотренного ч. 1 ст. 159 УК РФ (эпизод хищения денежных средств А в сумме 15 000 рублей в период с <дата обезличена> по <дата обезличена>), являются: Вышеуказанные исследованные показания подсудимой Б, показания свидетелей А, А, Н А, Д, Д, З, И, К, М, Н, О, Р С, С С, Ч, А, С, Ч Д Таким образом, вина подсудимой Б в совершении преступления предусмотренного ч. 1 ст. 159 УК РФ (эпизод хищения денежных средств А в сумме 15 000 рублей в период с <дата обезличена> по <дата обезличена>), подтверждается показаниями самой подсудимой Б а также показаниями свидетелей А, А, Н, А, Д, Д, З, И, К, М, Н, О, Р, С, С, С, Ч, Л, Ч, Д, С Суд признает показания данных лиц правдивыми, так как они являются последовательными, подробными, согласуются между собой и соответствуют фактическим обстоятельствам дела. Данные показания полностью подтверждают виновность подсудимой Б в совершении вышеуказанного преступления. Оснований не доверять показаниям данных лиц у суда не возникло. Причин для оговора свидетелями, подсудимой Б судом не установлено. Помимо показаний подсудимой, свидетелей, вина Б в совершении преступления предусмотренного ч. 1 ст. 159 УК РФ (эпизод хищения денежных средств А в сумме 15 000 рублей в период с <дата обезличена> по <дата обезличена>), в полном объеме подтверждается предоставленными стороной обвинения письменными доказательствами: - содержанием протокола осмотра места происшествия от <дата обезличена>, согласно которому был осмотрен кабинет <номер обезличен> ЧПОУ «<данные изъяты>» заместителя директора по учебно-воспитательной работе. В ходе производства осмотра были обнаружены и изъяты: должностная инструкция Б; приказ <номер обезличен> от <дата обезличена> о педагогической нагрузке преподавателей, доплатах на 2018-2019 учебный год; копии квитанций об оплате за обучение; Устав ЧПОУ «<данные изъяты>»; положение о государственной итоговой аттестации выпускников ЧПОУ «<данные изъяты>», утвержденное директором Н приказом <номер обезличен> от <дата обезличена>; положение о формах, периодичности и порядке текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся, утвержденное директором Н приказом <номер обезличен> от <дата обезличена>; зачетная книжка А; свидетельство о заключении брака Б; копия диплома об образовании А(т. 4 л.д. 165-171); - содержанием протокола осмотра предметов от <дата обезличена>, согласно которому был осмотрен бумажный конверт внутри которого находится компакт-диск, содержащий сведения из ПАО «Сбербанк» о движении денежных средств Б, в ходе производства которого обнаружены денежные переводы от А(т. 5, л.д. 208-221); - содержанием протокола осмотра предметов от <дата обезличена>, согласно которому был осмотрен бумажный конверт внутри которого находится компакт-диск, содержащий сведения из ПАО «Сбербанк» о движении денежных средств А, в ходе производства которого обнаружены денежные переводы в Б (т. 5, л.д. 226-231); - содержанием протокола осмотра предметов от <дата обезличена>, согласно которому был осмотрен бумажный конверт внутри которого находится компакт-диск, содержащий сведения о движении денежных средств Б, подтверждающие финансовые взаимоотношения с А, в ходе производства которого обнаружены денежные переводы от А(т. 6, л.д. 45-49); - содержанием протокола осмотра предметов от <дата обезличена>, согласно которому была осмотрена документация, изъятая в ходе ОРМ <дата обезличена> в ЧПОУ «<данные изъяты>», а именно трудовой договор <номер обезличен> от <дата обезличена> с В; должностная инструкция с Б; приказ о приеме работника на работу <номер обезличен> от <дата обезличена>; дополнительное соглашение к трудовому договору от 29.08.20211 <номер обезличен>; приказ о переводе работника на другую работу <номер обезличен> от <дата обезличена>; приказ <номер обезличен> от <дата обезличена> о педагогической нагрузке преподавателей и доплатах на 2021-2022 учебный год; приказ <номер обезличен> от <дата обезличена> о педагогической нагрузке преподавателей доплатах на 2020-2021 учебный год; приказ <номер обезличен> от <дата обезличена> о составе комиссии для приема экзамена; приказ <номер обезличен> от <дата обезличена> о составе государственной экзаменационной комиссии государственной итоговой аттестации; приказ <номер обезличен> от <дата обезличена> о допуске к выпускной квалификационной работы; ведомость от <дата обезличена>; приказ от <дата обезличена> о Составе государственной экзаменационной комиссии государственной итоговой аттестации (т. 7, л.д. 38-40); - содержанием протокола осмотра предметов от <дата обезличена>, согласно которому была осмотрена зачетная книжка А, полученная <дата обезличена> в ходе осмотра места происшествия в кабинете <номер обезличен> ЧПОУ «<данные изъяты>», расположенный по адресу: <адрес обезличен> (т. 7, л.д. 41-85); - содержанием протокола осмотра предметов от <дата обезличена>, согласно которому были осмотрены журнал учебных занятий группы 28 ПСО/<дата обезличена>-2020 учебный год, журнал учебных занятий группы 28 ПСО/<дата обезличена>-2021 учебный год, журнал учебных занятий группы 28 ПСО/<дата обезличена>-2022 учебный год изъятые <дата обезличена> в ходе ОРМ, проводимого в ЧПОУ «<данные изъяты>», расположенный по адресу: <адрес обезличен> (т. 7, л.д. 195-198); - содержанием протокола явки А от <дата обезличена> с повинной, зарегистрированный в КУСП Управления МВД России по <адрес обезличен> за номером 8508 от <дата обезличена>, согласно которому А сообщил о совершенном им преступлении, а именно, что в период обучения в ЧПОУ «<данные изъяты>» за прогулы, зачеты, экзамены и сдачу дипломной работы, он передавал наличные денежные средства Б (т. 4, л.д. 16); - содержанием протокола явки Б от <дата обезличена> с повинной, зарегистрированный в КУСП Управления МВД России по <адрес обезличен> за номером 9476 от <дата обезличена>, согласно которому Б сообщила о совершенном ею преступлении, а именно, что студент А периодически допуская пропуски учебных занятий, за их ликвидацию передавал ей денежные средства. Кроме того, А обращался к ней за оказанием помощи в погашении задолженностей по некоторым экзаменам и зачетам, в связи с чем Б сама договаривалась с кем-то из преподавателей о проставлении А положительных оценок, не передавая никому никаких денежных средств, при этом А в качестве благодарности передавал ей денежные средства (т. 4, л.д. 144); - содержанием акт обследования помещений, зданий, сооружений, участков местности и транспортных средств от <дата обезличена>, согласно которому в помещении ЧПОУ «<данные изъяты>», расположенном по адресу: <адрес обезличен> были обнаружены и изъяты: трудовой договор <номер обезличен> от <дата обезличена> с В; должностная инструкция с Б; приказ о приеме работника на работу <номер обезличен> от <дата обезличена>; дополнительное соглашение к трудовому договору от 29.08.20211 <номер обезличен>; приказ о переводе работника на другую работу <номер обезличен> от <дата обезличена>; приказ <номер обезличен> от <дата обезличена> о педагогической нагрузке преподавателей и доплатах на 2021-2022 учебный год; приказ <номер обезличен> от <дата обезличена> о педагогической нагрузке преподавателей доплатах на 2020-2021 учебный год; приказ <номер обезличен> от <дата обезличена> о составе комиссии для приема экзамена; приказ <номер обезличен> от <дата обезличена> о составе государственной экзаменационной комиссии государственной итоговой аттестации; приказ <номер обезличен> от <дата обезличена> о допуске к выпускной квалификационной работы; ведомость от <дата обезличена>; приказ от <дата обезличена> о Составе государственной экзаменационной комиссии государственной итоговой аттестации (т. 4, л.д. 34-36); - содержанием протокола изъятия документов, предметов, материалов и сообщений от <дата обезличена>, согласно которому в ходе проведения оперативно-розыскного мероприятия «Обследования помещений, зданий, сооружений, участков местности и транспортных средств» от <дата обезличена> в помещении ЧПОУ «<данные изъяты>», расположенном по адресу: <адрес обезличен> были обнаружены и изъяты: трудовой договор <номер обезличен> от <дата обезличена> с В; должностная инструкция с Б; приказ о приеме работника на работу <номер обезличен> от <дата обезличена>; дополнительное соглашение к трудовому договору от 29.08.20211 <номер обезличен>; приказ о переводе работника на другую работу <номер обезличен> от <дата обезличена>; приказ <номер обезличен> от <дата обезличена> о педагогической нагрузке преподавателей и доплатах на 2021-2022 учебный год; приказ <номер обезличен> от <дата обезличена> о педагогической нагрузке преподавателей доплатах на 2020-2021 учебный год; приказ <номер обезличен> от <дата обезличена> о составе комиссии для приема экзамена; приказ <номер обезличен> от <дата обезличена> о составе государственной экзаменационной комиссии государственной итоговой аттестации; приказ <номер обезличен> от <дата обезличена> о допуске к выпускной квалификационной работы; ведомость от <дата обезличена>; приказ от <дата обезличена> о Составе государственной экзаменационной комиссии государственной итоговой аттестации (т. 4, л.д. 37-41). Суд, допросив подсудимую, допросив и исследовав показания свидетелей, исследовав письменные доказательства по делу, оценив их в совокупности, находит все доказательства допустимыми, достоверными и достаточными для доказывания виновности подсудимой Б в совершении преступления предусмотренного ч. 1 ст. 159 УК РФ (эпизод хищения денежных средств А в сумме 15 000 рублей в период с <дата обезличена> по <дата обезличена>). Органом предварительного следствия действия Б (эпизод хищения денежных средств А в сумме 15 000 рублей в период с <дата обезличена> по <дата обезличена>) квалифицированы по ч. 3 ст. 159 УК РФ, по признакам: мошенничество, то есть хищение чужого имущества, путем обмана, совершенное с использованием своего служебного положения. Вместе с тем, в соответствии с п. 29 Постановления Пленума Верховного Суда РФ от <дата обезличена><номер обезличен> (ред. от <дата обезличена>) "О судебной практике по делам о мошенничестве, присвоении и растрате", под лицами, использующими свое служебное положение при совершении мошенничества, присвоения или растраты (часть 3 статьи 159, часть 3 статьи 159.1, часть 3 статьи 159.2, часть 3 статьи 159.3, часть 3 статьи 159.5, часть 3 статьи 159.6, часть 3 статьи 160 УК РФ), следует понимать должностных лиц, обладающих признаками, предусмотренными пунктом 1 примечаний к статье 285 УК РФ, государственных или муниципальных служащих, не являющихся должностными лицами, а также иных лиц, отвечающих требованиям, предусмотренным пунктом 1 примечаний к статье 201 УК РФ (например, лицо, которое использует для совершения хищения чужого имущества свои служебные полномочия, включающие организационно-распорядительные или административно-хозяйственные обязанности в коммерческой организации). Согласно примечанию 1 к ст. 201 УК РФ выполняющими управленческие функции в коммерческой или иной организации, а также в некоммерческой организации, не являющейся государственным органом, органом местного самоуправления, государственным или муниципальным учреждением, в статьях настоящей главы, а также в ст.ст. 199.2, 304 настоящего Кодекса признается лицо, выполняющее функции единоличного исполнительного органа, члена совета директоров или иного коллегиального исполнительного органа, а также лицо, постоянно, временно либо по специальному полномочию выполняющее организационно-распорядительные или административно-хозяйственные функции в этих организациях. Организационно-распорядительные функции включают в себя руководство коллективом, расстановку и подбор кадров, организацию труда или службы подчиненных, поддержание дисциплины, применение мер поощрения и наложение дисциплинарных взысканий. К административно – хозяйственным функциям могут быть в частности, отнесены полномочия по управлению и распоряжению имуществом и денежными средствами, находящимися на балансе и банковских счетах организаций и учреждений, а также совершение иных действий: принятие решений о начислении заработной платы, премий, осуществление контроля за движением материальных ценностей, определение порядка их хранения и т.д. Из описания преступного деяния, изложенного в предъявленном Б обвинении следует, что Приказом от <дата обезличена><номер обезличен> директора НОУ СПО «<данные изъяты>» И, Б переведена на должность диспетчера очного отделения учебной части, в должностные обязанности которой, в соответствии п. 5.1, 5.3, 5.4 раздела I должностной инструкции, утверждённой директором ЧПОУ «<данные изъяты>» Н, входит знание нормативно правовых актов, методических материалов по вопросам планирования и организации учебного процесса; стандартов унифицированной системы организационно-распорядительной документации; правил внутреннего распорядка; в соответствии с п. 2, 3, 4.1, 5, 9 раздела II указанной должностной инструкции диспетчер осуществляет оперативное регулирование хода учебного процесса в соответствии с учебным планом с использованием средств вычислительной техники, коммуникации и связи; планирует стабильное расписание учебных занятий по полугодиям в зависимости от закрепления смены; обязана соблюдать Правила внутреннего трудового распорядка; обеспечивает проверку проведения учебных занятий (явку группы и преподавателя) в течение всего учебного дня; координирует расписание очного и заочного отделений, однако, какими конкретно служебными полномочиями, включающими организационно-распорядительные или административно-хозяйственные функции она обладала, и какие из них она использовала при совершении вышеуказанного преступления, суду не представлено. Кроме того, стороной обвинения в судебном заседании не представлено доказательств использования подсудимой Б своих служебных полномочий, включающих организационно-распорядительные или административно-хозяйственные функции, входящие в её должностные обязанности, которые она использовала при совершении мошенничества, не указано об этом и в описательной части предъявленного Б обвинения. Само по себе нахождение подсудимой Б в должности диспетчера очного отделения учебной части НОУ СПО «<данные изъяты>» не образует квалифицирующего признака «с использованием своего служебного положения», в связи с чем, подлежит исключению из обвинения. Действия Б (по эпизоду хищения денежных средств А в сумме 15 000 рублей в период с <дата обезличена> по <дата обезличена>) суд квалифицирует по ч. 1 ст. 159 УК РФ, по признакам: мошенничество, то есть хищение чужого имущества путем обмана. Доказательствами, подтверждающими вину Б в совершении преступления предусмотренного ч. 1 ст. 159 УК РФ (эпизод хищения денежных средств З в сумме 36 500 рублей в период с <дата обезличена> по <дата обезличена>), являются: Вышеуказанные исследованные показания подсудимой Б, показания свидетелей З, А, Н А, Д, Д, З, И, К, М, Н, О, Р С, С С, Ч, А, С, Ч Д Таким образом, вина подсудимой Б в совершении преступления предусмотренного ч. 1 ст. 159 УК РФ (эпизод хищения денежных средств З в сумме 36 500 рублей в период с <дата обезличена> по <дата обезличена>), подтверждается показаниями самой подсудимой Б а также показаниями свидетелей З, А, Н, А, Д, Д, З, И, К, М, Н, О, Р, С, С, С, Ч, Л, Ч, Д, С Суд признает показания данных лиц правдивыми, так как они являются последовательными, подробными, согласуются между собой и соответствуют фактическим обстоятельствам дела. Данные показания полностью подтверждают виновность подсудимой Б в совершении вышеуказанного преступления. Оснований не доверять показаниям данных лиц у суда не возникло. Причин для оговора свидетелями, подсудимой Б судом не установлено. Помимо показаний подсудимой, свидетелей, вина Б в совершении преступления предусмотренного ч. 1 ст. 159 УК РФ (эпизод хищения денежных средств З в сумме 36 500 рублей в период с <дата обезличена> по <дата обезличена>), в полном объеме подтверждается предоставленными стороной обвинения письменными доказательствами: - содержанием протокола осмотра места происшествия от <дата обезличена>, согласно которому был осмотрен кабинет <номер обезличен> ЧПОУ «<данные изъяты>» заместителя директора по учебно-воспитательной работе. В ходе производства осмотра были обнаружены и изъяты: должностная инструкция Б; приказ <номер обезличен> от <дата обезличена> о педагогической нагрузке преподавателей, доплатах на 2018-2019 учебный год; копии квитанций об оплате за обучение; Устав ЧПОУ «<данные изъяты>»; положение о государственной итоговой аттестации выпускников ЧПОУ «<данные изъяты>», утвержденное директором Н приказом <номер обезличен> от <дата обезличена>; положение о формах, периодичности и порядке текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся, утвержденное директором Н приказом <номер обезличен> от <дата обезличена>; зачетная книжка З; свидетельство о заключении брака Б; копия диплома об образовании З(т. 1 л.д. 120-122); - содержанием протокола осмотра предметов от <дата обезличена>, согласно которому был осмотрен бумажный конверт внутри которого находится компакт-диск, содержащий сведения из ПАО «Сбербанк» о движении денежных средств Б, в ходе производства которого обнаружены денежные переводы от З (т. 5, л.д. 208-221); - содержанием протокола осмотра предметов от <дата обезличена>, согласно которому был осмотрен бумажный конверт внутри которого находится компакт-диск, содержащий сведения из ПАО «Сбербанк» о движении денежных средств З, в ходе производства которого обнаружены денежные переводы в адрес Б (т. 5, л.д. 236-241); - содержанием протокола осмотра предметов от <дата обезличена>, согласно которому был осмотрен бумажный конверт внутри которого находится компакт-диск, содержащий сведения о движении денежных средств Б, подтверждающие финансовые взаимоотношения с З, в ходе производства которого обнаружены денежные переводы от З(т. 6, л.д. 16-22); - содержанием протокола осмотра предметов от <дата обезличена>, согласно которому была осмотрена документация, изъятая в ходе ОРМ <дата обезличена> в ЧПОУ «<данные изъяты>», а именно трудовой договор <номер обезличен> от <дата обезличена> с В; должностная инструкция с Б; приказ о приеме работника на работу <номер обезличен> от <дата обезличена>; дополнительное соглашение к трудовому договору от 29.08.20211 <номер обезличен>; приказ о переводе работника на другую работу <номер обезличен> от <дата обезличена>; приказ <номер обезличен> от <дата обезличена> о педагогической нагрузке преподавателей и доплатах на 2021-2022 учебный год; приказ <номер обезличен> от <дата обезличена> о педагогической нагрузке преподавателей доплатах на 2020-2021 учебный год; приказ <номер обезличен> от <дата обезличена> о составе комиссии для приема экзамена; приказ <номер обезличен> от <дата обезличена> о составе государственной экзаменационной комиссии государственной итоговой аттестации; приказ <номер обезличен> от <дата обезличена> о допуске к выпускной квалификационной работы; ведомость от <дата обезличена>; приказ от <дата обезличена> о Составе государственной экзаменационной комиссии государственной итоговой аттестации (т. 7, л.д. 38-40); - содержанием протокола осмотра предметов от <дата обезличена>, согласно которому была осмотрена зачетная книжка З, полученная <дата обезличена> в ходе осмотра места происшествия в кабинете <номер обезличен> ЧПОУ «<данные изъяты>», расположенный по адресу: <адрес обезличен> (т. 7, л.д. 41-85); - содержанием протокола выемки от <дата обезличена>, согласно которому у свидетеля З был изъят принадлежащий последнему мобильный телефон марки «Айфон 8+» (т. 6, л.д. 222-226); - содержанием протокола осмотра предметов от <дата обезличена>, согласно которому был осмотрен мобильный телефон марки «Айфон 8+», принадлежащий З, в ходе осмотра которого были обнаружены смс-сообщения в мессенджере «Ватсап» с Б, свидетельствующие о намерениях З осуществить денежные переводы в адрес Б за пропуски учебных занятий, также смс-сообщения в виде фотографий, подтверждающих выполненные З переводы денежных средств за пропуски учебных занятий, закрытие задолженностей по сдаче зачетов и экзаменов (т. 7, л.д. 1-32); - содержанием протокола осмотра предметов от <дата обезличена>, согласно которому были осмотрены журнал учебных занятий группы 28 ПСО/<дата обезличена>-2020 учебный год, журнал учебных занятий группы 28 ПСО/<дата обезличена>-2021 учебный год, журнал учебных занятий группы 28 ПСО/<дата обезличена>-2022 учебный год изъятые <дата обезличена> в ходе ОРМ, проводимого в ЧПОУ «<данные изъяты>», расположенный по адресу: <адрес обезличен>. (т. 7, л.д. 195-198); - содержанием протокола явки З от <дата обезличена> с повинной, зарегистрированный в КУСП Управления МВД России по <адрес обезличен> за номером 8147 от <дата обезличена>, согласно которому З сообщил о совершенном им преступлении, а именно, что в период обучения в ЧПОУ «<данные изъяты>» за прогулы, зачеты, экзамены и сдачу дипломной работы, он передавал наличные и переводил безналичные денежные средства Б (т. 1, л.д. 10); - содержанием протокола явки Б от <дата обезличена> с повинной, зарегистрированный в КУСП Управления МВД России по <адрес обезличен> за номером 9473 от <дата обезличена>, согласно которому Б сообщила о совершенном ею преступлении, а именно, что студент З периодически допуская пропуски учебных занятий, за их ликвидацию осуществлял ей переводы денежных средств. Кроме того, З обращался к ней за оказанием помощи в погашении задолженностей по некоторым экзаменам и зачетам, в связи с чем Б сама договаривалась с кем-то из преподавателей о проставлении З положительных оценок, не передавая никому никаких денежных средств, при этом З в качестве благодарности перевел ей денежные средства (т. 1, л.д. 95); - содержанием акта обследования помещений, зданий, сооружений, участков местности и транспортных средств от <дата обезличена>, согласно которому в помещении ЧПОУ «<данные изъяты>», расположенном по адресу: <адрес обезличен> были обнаружены и изъяты: трудовой договор <номер обезличен> от <дата обезличена> с В; должностная инструкция с Б; приказ о приеме работника на работу <номер обезличен> от <дата обезличена>; дополнительное соглашение к трудовому договору от 29.08.20211 <номер обезличен>; приказ о переводе работника на другую работу <номер обезличен> от <дата обезличена>; приказ <номер обезличен> от <дата обезличена> о педагогической нагрузке преподавателей и доплатах на 2021-2022 учебный год; приказ <номер обезличен> от <дата обезличена> о педагогической нагрузке преподавателей доплатах на 2020-2021 учебный год; приказ <номер обезличен> от <дата обезличена> о составе комиссии для приема экзамена; приказ <номер обезличен> от <дата обезличена> о составе государственной экзаменационной комиссии государственной итоговой аттестации; приказ <номер обезличен> от <дата обезличена> о допуске к выпускной квалификационной работы; ведомость от <дата обезличена>; приказ от <дата обезличена> о Составе государственной экзаменационной комиссии государственной итоговой аттестации (т. 7, л.д. 90-92); - содержанием протокола изъятия документов, предметов, материалов и сообщений от <дата обезличена>, согласно которому в ходе проведения оперативно-розыскного мероприятия «Обследования помещений, зданий, сооружений, участков местности и транспортных средств» от <дата обезличена> в помещении ЧПОУ «<данные изъяты>», расположенном по адресу: <адрес обезличен> были обнаружены и изъяты: трудовой договор <номер обезличен> от <дата обезличена> с В; должностная инструкция с Б; приказ о приеме работника на работу <номер обезличен> от <дата обезличена>; дополнительное соглашение к трудовому договору от 29.08.20211 <номер обезличен>; приказ о переводе работника на другую работу <номер обезличен> от <дата обезличена>; приказ <номер обезличен> от <дата обезличена> о педагогической нагрузке преподавателей и доплатах на 2021-2022 учебный год; приказ <номер обезличен> от <дата обезличена> о педагогической нагрузке преподавателей доплатах на 2020-2021 учебный год; приказ <номер обезличен> от <дата обезличена> о составе комиссии для приема экзамена; приказ <номер обезличен> от <дата обезличена> о составе государственной экзаменационной комиссии государственной итоговой аттестации; приказ <номер обезличен> от <дата обезличена> о допуске к выпускной квалификационной работы; ведомость от <дата обезличена>; приказ от <дата обезличена> о Составе государственной экзаменационной комиссии государственной итоговой аттестации (т. 7, л.д. 93-97). Суд, допросив подсудимую, допросив и исследовав показания свидетелей, исследовав письменные доказательства по делу, оценив их в совокупности, находит все доказательства допустимыми, достоверными и достаточными для доказывания виновности подсудимой Б в совершении преступления предусмотренного ч. 1 ст. 159 УК РФ (эпизод хищения денежных средств З в сумме 36 500 рублей в период с <дата обезличена> по <дата обезличена>). Органом предварительного следствия действия Б (эпизод хищения денежных средств З в сумме 36 500 рублей в период с <дата обезличена> по <дата обезличена>) квалифицированы по ч. 3 ст. 159 УК РФ, по признакам: мошенничество, то есть хищение чужого имущества, путем обмана, совершенное с использованием своего служебного положения. Вместе с тем, в соответствии с п. 29 Постановления Пленума Верховного Суда РФ от <дата обезличена><номер обезличен> (ред. от <дата обезличена>) "О судебной практике по делам о мошенничестве, присвоении и растрате", под лицами, использующими свое служебное положение при совершении мошенничества, присвоения или растраты (часть 3 статьи 159, часть 3 статьи 159.1, часть 3 статьи 159.2, часть 3 статьи 159.3, часть 3 статьи 159.5, часть 3 статьи 159.6, часть 3 статьи 160 УК РФ), следует понимать должностных лиц, обладающих признаками, предусмотренными пунктом 1 примечаний к статье 285 УК РФ, государственных или муниципальных служащих, не являющихся должностными лицами, а также иных лиц, отвечающих требованиям, предусмотренным пунктом 1 примечаний к статье 201 УК РФ (например, лицо, которое использует для совершения хищения чужого имущества свои служебные полномочия, включающие организационно-распорядительные или административно-хозяйственные обязанности в коммерческой организации). Согласно примечанию 1 к ст. 201 УК РФ выполняющими управленческие функции в коммерческой или иной организации, а также в некоммерческой организации, не являющейся государственным органом, органом местного самоуправления, государственным или муниципальным учреждением, в статьях настоящей главы, а также в ст.ст. 199.2, 304 настоящего Кодекса признается лицо, выполняющее функции единоличного исполнительного органа, члена совета директоров или иного коллегиального исполнительного органа, а также лицо, постоянно, временно либо по специальному полномочию выполняющее организационно-распорядительные или административно-хозяйственные функции в этих организациях. Организационно-распорядительные функции включают в себя руководство коллективом, расстановку и подбор кадров, организацию труда или службы подчиненных, поддержание дисциплины, применение мер поощрения и наложение дисциплинарных взысканий. К административно – хозяйственным функциям могут быть в частности, отнесены полномочия по управлению и распоряжению имуществом и денежными средствами, находящимися на балансе и банковских счетах организаций и учреждений, а также совершение иных действий: принятие решений о начислении заработной платы, премий, осуществление контроля за движением материальных ценностей, определение порядка их хранения и т.д. Из описания преступного деяния, изложенного в предъявленном Б обвинении следует, что Приказом от <дата обезличена><номер обезличен> директора НОУ СПО «<данные изъяты>» И, Б переведена на должность диспетчера очного отделения учебной части, в должностные обязанности которой, в соответствии п. 5.1, 5.3, 5.4 раздела I должностной инструкции, утверждённой директором ЧПОУ «<данные изъяты>» Н, входит знание нормативно правовых актов, методических материалов по вопросам планирования и организации учебного процесса; стандартов унифицированной системы организационно-распорядительной документации; правил внутреннего распорядка; в соответствии с п. 2, 3, 4.1, 5, 9 раздела II указанной должностной инструкции диспетчер осуществляет оперативное регулирование хода учебного процесса в соответствии с учебным планом с использованием средств вычислительной техники, коммуникации и связи; планирует стабильное расписание учебных занятий по полугодиям в зависимости от закрепления смены; обязана соблюдать Правила внутреннего трудового распорядка; обеспечивает проверку проведения учебных занятий (явку группы и преподавателя) в течение всего учебного дня; координирует расписание очного и заочного отделений, однако, какими конкретно служебными полномочиями, включающими организационно-распорядительные или административно-хозяйственные функции она обладала, и какие из них она использовала при совершении вышеуказанного преступления, суду не представлено. Кроме того, стороной обвинения в судебном заседании не представлено доказательств использования подсудимой Б своих служебных полномочий, включающих организационно-распорядительные или административно-хозяйственные функции, входящие в её должностные обязанности, которые она использовала при совершении мошенничества, не указано об этом и в описательной части предъявленного Б обвинения. Само по себе нахождение подсудимой Б в должности диспетчера очного отделения учебной части НОУ СПО «<данные изъяты>» не образует квалифицирующего признака «с использованием своего служебного положения», в связи с чем, подлежит исключению из обвинения. Действия Б (по эпизоду хищения денежных средств З в сумме 36 500 рублей в период с <дата обезличена> по <дата обезличена> ) суд квалифицирует по ч. 1 ст. 159 УК РФ, по признакам: мошенничество, то есть хищение чужого имущества путем обмана. Доказательствами, подтверждающими вину Б в совершении преступления предусмотренного ч. 1 ст. 159 УК РФ (эпизод хищения денежных средств М (А) К.В. в сумме 20 500 рублей в период с <дата обезличена> по <дата обезличена>), являются: Вышеуказанные исследованные показания подсудимой Б, показания свидетелей А (М) К.В., А, Н А, Д, Д, З, И, К, М, Н, О, Р С, С С, Ч, А, С, Ч Д Таким образом, вина подсудимой Б в совершении преступления предусмотренного ч. 1 ст. 159 УК РФ (эпизод хищения денежных средств М (А) К.В. в сумме 20 500 рублей в период с <дата обезличена> по <дата обезличена>), подтверждается показаниями самой подсудимой Б а также показаниями свидетелей А (М) К.В. А, Н, А, Д, Д, З, И, К, М, Н, О, Р, С, С, С, Ч, Л, Ч, Д, С Суд признает показания данных лиц правдивыми, так как они являются последовательными, подробными, согласуются между собой и соответствуют фактическим обстоятельствам дела. Данные показания полностью подтверждают виновность подсудимой Б в совершении вышеуказанного преступления. Оснований не доверять показаниям данных лиц у суда не возникло. Причин для оговора свидетелями, подсудимой Б судом не установлено. Помимо показаний подсудимой, свидетелей, вина Б в совершении преступления предусмотренного ч. 1 ст. 159 УК РФ (эпизод хищения денежных средств М (А) К.В. в сумме 20 500 рублей в период с <дата обезличена> по <дата обезличена>), в полном объеме подтверждается предоставленными стороной обвинения письменными доказательствами: - содержанием протокола осмотра места происшествия от <дата обезличена>, согласно которому был осмотрен кабинет <номер обезличен> ЧПОУ «<данные изъяты>» заместителя директора по учебно-воспитательной работе. В ходе производства осмотра были обнаружены и изъяты: должностная инструкция Б; приказ <номер обезличен> от <дата обезличена> о педагогической нагрузке преподавателей, доплатах на 2018-2019 учебный год; приказ <номер обезличен> от <дата обезличена> об изменении фамилии; копии квитанций об оплате за обучение; Устав ЧПОУ «<данные изъяты>»; положение о государственной итоговой аттестации выпускников ЧПОУ «<данные изъяты>», утвержденное директором Н приказом <номер обезличен> от <дата обезличена>; положение о формах, периодичности и порядке текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся, утвержденное директором Н приказом <номер обезличен> от <дата обезличена>; зачетная книжка Г; свидетельство о заключении брака Б; копия диплома об образовании М (т. 3 л.д. 16-22); - содержанием протокола осмотра предметов от <дата обезличена>, согласно которому был осмотрен бумажный конверт внутри которого находится компакт-диск, содержащий сведения из ПАО «Сбербанк» о движении денежных средств Б, в ходе производства которого обнаружены денежные переводы от М(т. 5, л.д. 208-221); - содержанием протокола осмотра предметов от <дата обезличена>, согласно которому был осмотрен бумажный конверт внутри которого находится компакт-диск, содержащий сведения о движении денежных средств Б, подтверждающие финансовые взаимоотношения с М, в ходе производства которого обнаружены денежные переводы от М (т. 6, л.д. 27-40); - содержанием протокола осмотра предметов от <дата обезличена>, согласно которому была осмотрена документация, изъятая в ходе ОРМ <дата обезличена> в ЧПОУ «<данные изъяты>», а именно трудовой договор <номер обезличен> от <дата обезличена> с В; должностная инструкция с Б; приказ о приеме работника на работу <номер обезличен> от <дата обезличена>; дополнительное соглашение к трудовому договору от 29.08.20211 <номер обезличен>; приказ о переводе работника на другую работу <номер обезличен> от <дата обезличена>; приказ <номер обезличен> от <дата обезличена> о педагогической нагрузке преподавателей и доплатах на 2021-2022 учебный год; приказ <номер обезличен> от <дата обезличена> о педагогической нагрузке преподавателей доплатах на 2020-2021 учебный год; приказ <номер обезличен> от <дата обезличена> о составе комиссии для приема экзамена; приказ <номер обезличен> от <дата обезличена> о составе государственной экзаменационной комиссии государственной итоговой аттестации; приказ <номер обезличен> от <дата обезличена> о допуске к выпускной квалификационной работы; ведомость от <дата обезличена>; приказ от <дата обезличена> о Составе государственной экзаменационной комиссии государственной итоговой аттестации (т. 7, л.д. 38-40); - содержанием протокола осмотра предметов от <дата обезличена>, согласно которому была осмотрена зачетная книжка М, полученная <дата обезличена> в ходе осмотра места происшествия в кабинете <номер обезличен> ЧПОУ «<данные изъяты>», расположенный по адресу: <адрес обезличен> (т. 7, л.д. 41-85); - содержанием протокола осмотра предметов от <дата обезличена>, согласно которому были осмотрены журнал учебных занятий группы 28 ПСО/<дата обезличена>-2020 учебный год, журнал учебных занятий группы 28 ПСО/<дата обезличена>-2021 учебный год, журнал учебных занятий группы 28 ПСО/<дата обезличена>-2022 учебный год изъятые <дата обезличена> в ходе ОРМ, проводимого в ЧПОУ «<данные изъяты>», расположенный по адресу: <адрес обезличен> (т. 7, л.д. 195-198); - содержанием протокола явки М от <дата обезличена> с повинной, зарегистрированного в КУСП Управления МВД России по <адрес обезличен> за номером 8399 от <дата обезличена>, согласно которому М сообщила о совершенном ею преступлении, а именно, что в период обучения в ЧПОУ «<данные изъяты>» за прогулы, зачеты, экзамены и сдачу дипломной работы, она передавала наличные и переводила безналичные денежные средства Б (т. 2, л.д. 172); - содержанием протокола явки Б от <дата обезличена> с повинной, зарегистрированного в КУСП Управления МВД России по <адрес обезличен> за номером 9474 от <дата обезличена>, согласно которому Б сообщила о совершенном ею преступлении, а именно, что студент М периодически допуская пропуски учебных занятий, за их ликвидацию осуществляла ей переводы денежных средств. Кроме того, М обращалась к ней за оказанием помощи в погашении задолженностей по некоторым экзаменам и зачетам, в связи с чем Б сама договаривалась с кем-то из преподавателей о проставлении М положительных оценок, не передавая никому никаких денежных средств, при этом М в качестве благодарности перевела ей денежные средства (т. 2, л.д. 302); - актом обследования помещений, зданий, сооружений, участков местности и транспортных средств от <дата обезличена>, согласно которому в помещении ЧПОУ «<данные изъяты>», расположенном по адресу: <адрес обезличен> были обнаружены и изъяты: трудовой договор <номер обезличен> от <дата обезличена> с В; должностная инструкция с Б; приказ о приеме работника на работу <номер обезличен> от <дата обезличена>; дополнительное соглашение к трудовому договору от 29.08.20211 <номер обезличен>; приказ о переводе работника на другую работу <номер обезличен> от <дата обезличена>; приказ <номер обезличен> от <дата обезличена> о педагогической нагрузке преподавателей и доплатах на 2021-2022 учебный год; приказ <номер обезличен> от <дата обезличена> о педагогической нагрузке преподавателей доплатах на 2020-2021 учебный год; приказ <номер обезличен> от <дата обезличена> о составе комиссии для приема экзамена; приказ <номер обезличен> от <дата обезличена> о составе государственной экзаменационной комиссии государственной итоговой аттестации; приказ <номер обезличен> от <дата обезличена> о допуске к выпускной квалификационной работы; ведомость от <дата обезличена>; приказ от <дата обезличена> о Составе государственной экзаменационной комиссии государственной итоговой аттестации (т. 2, л.д. 191-193); - содержанием протокола изъятия документов, предметов, материалов и сообщений от <дата обезличена>, согласно которому в ходе проведения оперативно-розыскного мероприятия «Обследования помещений, зданий, сооружений, участков местности и транспортных средств» от <дата обезличена> в помещении ЧПОУ «<данные изъяты>», расположенном по адресу: <адрес обезличен> были обнаружены и изъяты: трудовой договор <номер обезличен> от <дата обезличена> с В; должностная инструкция с Б; приказ о приеме работника на работу <номер обезличен> от <дата обезличена>; дополнительное соглашение к трудовому договору от 29.08.20211 <номер обезличен>; приказ о переводе работника на другую работу <номер обезличен> от <дата обезличена>; приказ <номер обезличен> от <дата обезличена> о педагогической нагрузке преподавателей и доплатах на 2021-2022 учебный год; приказ <номер обезличен> от <дата обезличена> о педагогической нагрузке преподавателей доплатах на 2020-2021 учебный год; приказ <номер обезличен> от <дата обезличена> о составе комиссии для приема экзамена; приказ <номер обезличен> от <дата обезличена> о составе государственной экзаменационной комиссии государственной итоговой аттестации; приказ <номер обезличен> от <дата обезличена> о допуске к выпускной квалификационной работы; ведомость от <дата обезличена>; приказ от <дата обезличена> о Составе государственной экзаменационной комиссии государственной итоговой аттестации (т. 2, л.д. 194-198); Суд, допросив подсудимую, допросив и исследовав показания свидетелей, исследовав письменные доказательства по делу, оценив их в совокупности, находит все доказательства допустимыми, достоверными и достаточными для доказывания виновности подсудимой Б в совершении преступления предусмотренного ч. 1 ст. 159 УК РФ (эпизод хищения денежных средств М (А) К.В. в сумме 20 500 рублей в период с <дата обезличена> по <дата обезличена>). Органом предварительного следствия действия Б (эпизод хищения денежных средств М (А) К.В. в сумме 20 500 рублей в период с <дата обезличена> по <дата обезличена>) квалифицированы по ч. 3 ст. 159 УК РФ, по признакам: мошенничество, то есть хищение чужого имущества, путем обмана, совершенное с использованием своего служебного положения. Вместе с тем, в соответствии с п. 29 Постановления Пленума Верховного Суда РФ от <дата обезличена><номер обезличен> (ред. от <дата обезличена>) "О судебной практике по делам о мошенничестве, присвоении и растрате", под лицами, использующими свое служебное положение при совершении мошенничества, присвоения или растраты (часть 3 статьи 159, часть 3 статьи 159.1, часть 3 статьи 159.2, часть 3 статьи 159.3, часть 3 статьи 159.5, часть 3 статьи 159.6, часть 3 статьи 160 УК РФ), следует понимать должностных лиц, обладающих признаками, предусмотренными пунктом 1 примечаний к статье 285 УК РФ, государственных или муниципальных служащих, не являющихся должностными лицами, а также иных лиц, отвечающих требованиям, предусмотренным пунктом 1 примечаний к статье 201 УК РФ (например, лицо, которое использует для совершения хищения чужого имущества свои служебные полномочия, включающие организационно-распорядительные или административно-хозяйственные обязанности в коммерческой организации). Согласно примечанию 1 к ст. 201 УК РФ выполняющими управленческие функции в коммерческой или иной организации, а также в некоммерческой организации, не являющейся государственным органом, органом местного самоуправления, государственным или муниципальным учреждением, в статьях настоящей главы, а также в ст.ст. 199.2, 304 настоящего Кодекса признается лицо, выполняющее функции единоличного исполнительного органа, члена совета директоров или иного коллегиального исполнительного органа, а также лицо, постоянно, временно либо по специальному полномочию выполняющее организационно-распорядительные или административно-хозяйственные функции в этих организациях. Организационно-распорядительные функции включают в себя руководство коллективом, расстановку и подбор кадров, организацию труда или службы подчиненных, поддержание дисциплины, применение мер поощрения и наложение дисциплинарных взысканий. К административно – хозяйственным функциям могут быть в частности, отнесены полномочия по управлению и распоряжению имуществом и денежными средствами, находящимися на балансе и банковских счетах организаций и учреждений, а также совершение иных действий: принятие решений о начислении заработной платы, премий, осуществление контроля за движением материальных ценностей, определение порядка их хранения и т.д. Из описания преступного деяния, изложенного в предъявленном Б обвинении следует, что Приказом от <дата обезличена><номер обезличен> директора НОУ СПО «<данные изъяты>» И, Б переведена на должность диспетчера очного отделения учебной части, в должностные обязанности которой, в соответствии п. 5.1, 5.3, 5.4 раздела I должностной инструкции, утверждённой директором ЧПОУ «<данные изъяты>» Н, входит знание нормативно правовых актов, методических материалов по вопросам планирования и организации учебного процесса; стандартов унифицированной системы организационно-распорядительной документации; правил внутреннего распорядка; в соответствии с п. 2, 3, 4.1, 5, 9 раздела II указанной должностной инструкции диспетчер осуществляет оперативное регулирование хода учебного процесса в соответствии с учебным планом с использованием средств вычислительной техники, коммуникации и связи; планирует стабильное расписание учебных занятий по полугодиям в зависимости от закрепления смены; обязана соблюдать Правила внутреннего трудового распорядка; обеспечивает проверку проведения учебных занятий (явку группы и преподавателя) в течение всего учебного дня; координирует расписание очного и заочного отделений, однако, какими конкретно служебными полномочиями, включающими организационно-распорядительные или административно-хозяйственные функции она обладала, и какие из них она использовала при совершении вышеуказанного преступления, суду не представлено. Кроме того, стороной обвинения в судебном заседании не представлено доказательств использования подсудимой Б своих служебных полномочий, включающих организационно-распорядительные или административно-хозяйственные функции, входящие в её должностные обязанности, которые она использовала при совершении мошенничества, не указано об этом и в описательной части предъявленного Б обвинения. Само по себе нахождение подсудимой Б в должности диспетчера очного отделения учебной части НОУ СПО «<данные изъяты>» не образует квалифицирующего признака «с использованием своего служебного положения», в связи с чем, подлежит исключению из обвинения. Действия Б (по эпизоду хищения денежных средств М (А) К.В. в сумме 20 500 рублей в период с <дата обезличена> по <дата обезличена>) суд квалифицирует по ч. 1 ст. 159 УК РФ, по признакам: мошенничество, то есть хищение чужого имущества путем обмана. Доказательствами, подтверждающими вину Б в совершении преступления предусмотренного ч. 1 ст. 159 УК РФ (эпизод хищения денежных средств А в сумме 30 000 рублей в период с <дата обезличена> по <дата обезличена>), являются: Вышеуказанные исследованные показания подсудимой Б, показания свидетелей А, А, Н А, Д, Д, З, И, К, М, Н, О, Р С, С С, Ч, А, С, Ч Д Таким образом, вина подсудимой Б в совершении преступления предусмотренного ч. 1 ст. 159 УК РФ (эпизод хищения денежных средств А в сумме 30 000 рублей в период с <дата обезличена> по <дата обезличена>), подтверждается показаниями самой подсудимой Б а также показаниями свидетелей А, А, Н, А, Д, Д, З, И, К, М, Н, О, Р, С, С, С, Ч, Л, Ч, Д, С Суд признает показания данных лиц правдивыми, так как они являются последовательными, подробными, согласуются между собой и соответствуют фактическим обстоятельствам дела. Данные показания полностью подтверждают виновность подсудимой Б в совершении вышеуказанного преступления. Оснований не доверять показаниям данных лиц у суда не возникло. Причин для оговора свидетелями, подсудимой Б судом не установлено. Помимо показаний подсудимой, свидетелей, вина Б в совершении преступления предусмотренного ч. 1 ст. 159 УК РФ (эпизод хищения денежных средств А в сумме 30 000 рублей в период с <дата обезличена> по <дата обезличена>), в полном объеме подтверждается предоставленными стороной обвинения письменными доказательствами: - содержанием протокола осмотра места происшествия от <дата обезличена>, согласно которому был осмотрен кабинет <номер обезличен> ЧПОУ «<данные изъяты>» заместителя директора по учебно-воспитательной работе. В ходе производства осмотра были обнаружены и изъяты: должностная инструкция Б; приказ <номер обезличен> от <дата обезличена> о педагогической нагрузке преподавателей, доплатах на 2018-2019 учебный год; копии квитанций об оплате за обучение; Устав ЧПОУ «<данные изъяты>»; положение о государственной итоговой аттестации выпускников ЧПОУ «<данные изъяты>», утвержденное директором Н приказом <номер обезличен> от <дата обезличена>; положение о формах, периодичности и порядке текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся, утвержденное директором Н приказом <номер обезличен> от <дата обезличена>; зачетная книжка А; свидетельство о заключении брака Б; копия диплома об образовании А(т. 4 л.д. 165-171); - содержанием протокола осмотра предметов от <дата обезличена>, согласно которому был осмотрен бумажный конверт внутри которого находится компакт-диск, содержащий сведения из ПАО «Сбербанк» о движении денежных средств Б, в ходе производства которого обнаружены денежные переводы от А(т. 5, л.д. 208-221); - содержанием протокола осмотра предметов от <дата обезличена>, согласно которому был осмотрен бумажный конверт внутри которого находится компакт-диск, содержащий сведения из ПАО «Сбербанк» о движении денежных средств А, в ходе производства которого обнаружены денежные переводы в Б (т. 5, л.д. 226-231); - содержанием протокола осмотра предметов от <дата обезличена>, согласно которому был осмотрен бумажный конверт внутри которого находится компакт-диск, содержащий сведения о движении денежных средств Б, подтверждающие финансовые взаимоотношения с А, в ходе производства которого обнаружены денежные переводы от А(т. 6, л.д. 45-49); - содержанием протокола осмотра предметов от <дата обезличена>, согласно которому была осмотрена документация, изъятая в ходе ОРМ <дата обезличена> в ЧПОУ «<данные изъяты>», а именно трудовой договор <номер обезличен> от <дата обезличена> с В; должностная инструкция с Б; приказ о приеме работника на работу <номер обезличен> от <дата обезличена>; дополнительное соглашение к трудовому договору от 29.08.20211 <номер обезличен>; приказ о переводе работника на другую работу <номер обезличен> от <дата обезличена>; приказ <номер обезличен> от <дата обезличена> о педагогической нагрузке преподавателей и доплатах на 2021-2022 учебный год; приказ <номер обезличен> от <дата обезличена> о педагогической нагрузке преподавателей доплатах на 2020-2021 учебный год; приказ <номер обезличен> от <дата обезличена> о составе комиссии для приема экзамена; приказ <номер обезличен> от <дата обезличена> о составе государственной экзаменационной комиссии государственной итоговой аттестации; приказ <номер обезличен> от <дата обезличена> о допуске к выпускной квалификационной работы; ведомость от <дата обезличена>; приказ от <дата обезличена> о Составе государственной экзаменационной комиссии государственной итоговой аттестации (т. 7, л.д. 38-40); - содержанием протокола осмотра предметов от <дата обезличена>, согласно которому была осмотрена зачетная книжка А, полученная <дата обезличена> в ходе осмотра места происшествия в кабинете <номер обезличен> ЧПОУ «<данные изъяты>», расположенный по адресу: <адрес обезличен> (т. 7, л.д. 41-85); - содержанием протокола осмотра предметов от <дата обезличена>, согласно которому были осмотрены журнал учебных занятий группы 28 ПСО/<дата обезличена>-2020 учебный год, журнал учебных занятий группы 28 ПСО/<дата обезличена>-2021 учебный год, журнал учебных занятий группы 28 ПСО/<дата обезличена>-2022 учебный год изъятые <дата обезличена> в ходе ОРМ, проводимого в ЧПОУ «<данные изъяты>», расположенный по адресу: <адрес обезличен> (т. 7, л.д. 195-198); - содержанием протокола явки А от <дата обезличена> с повинной, зарегистрированный в КУСП Управления МВД России по <адрес обезличен> за номером 8508 от <дата обезличена>, согласно которому А сообщил о совершенном им преступлении, а именно, что в период обучения в ЧПОУ «<данные изъяты>» за прогулы, зачеты, экзамены и сдачу дипломной работы, он передавал наличные денежные средства Б (т. 4, л.д. 16); - содержанием протокола явки Б от <дата обезличена> с повинной, зарегистрированный в КУСП Управления МВД России по <адрес обезличен> за номером 9476 от <дата обезличена>, согласно которому Б сообщила о совершенном ею преступлении, а именно, что студент А периодически допуская пропуски учебных занятий, за их ликвидацию передавал ей денежные средства. Кроме того, А обращался к ней за оказанием помощи в погашении задолженностей по некоторым экзаменам и зачетам, в связи с чем Б сама договаривалась с кем-то из преподавателей о проставлении А положительных оценок, не передавая никому никаких денежных средств, при этом А в качестве благодарности передавал ей денежные средства (т. 4, л.д. 144); - содержанием акт обследования помещений, зданий, сооружений, участков местности и транспортных средств от <дата обезличена>, согласно которому в помещении ЧПОУ «<данные изъяты>», расположенном по адресу: <адрес обезличен> были обнаружены и изъяты: трудовой договор <номер обезличен> от <дата обезличена> с В; должностная инструкция с Б; приказ о приеме работника на работу <номер обезличен> от <дата обезличена>; дополнительное соглашение к трудовому договору от 29.08.20211 <номер обезличен>; приказ о переводе работника на другую работу <номер обезличен> от <дата обезличена>; приказ <номер обезличен> от <дата обезличена> о педагогической нагрузке преподавателей и доплатах на 2021-2022 учебный год; приказ <номер обезличен> от <дата обезличена> о педагогической нагрузке преподавателей доплатах на 2020-2021 учебный год; приказ <номер обезличен> от <дата обезличена> о составе комиссии для приема экзамена; приказ <номер обезличен> от <дата обезличена> о составе государственной экзаменационной комиссии государственной итоговой аттестации; приказ <номер обезличен> от <дата обезличена> о допуске к выпускной квалификационной работы; ведомость от <дата обезличена>; приказ от <дата обезличена> о Составе государственной экзаменационной комиссии государственной итоговой аттестации (т. 4, л.д. 34-36); - содержанием протокола изъятия документов, предметов, материалов и сообщений от <дата обезличена>, согласно которому в ходе проведения оперативно-розыскного мероприятия «Обследования помещений, зданий, сооружений, участков местности и транспортных средств» от <дата обезличена> в помещении ЧПОУ «<данные изъяты>», расположенном по адресу: <адрес обезличен> были обнаружены и изъяты: трудовой договор <номер обезличен> от <дата обезличена> с В; должностная инструкция с Б; приказ о приеме работника на работу <номер обезличен> от <дата обезличена>; дополнительное соглашение к трудовому договору от 29.08.20211 <номер обезличен>; приказ о переводе работника на другую работу <номер обезличен> от <дата обезличена>; приказ <номер обезличен> от <дата обезличена> о педагогической нагрузке преподавателей и доплатах на 2021-2022 учебный год; приказ <номер обезличен> от <дата обезличена> о педагогической нагрузке преподавателей доплатах на 2020-2021 учебный год; приказ <номер обезличен> от <дата обезличена> о составе комиссии для приема экзамена; приказ <номер обезличен> от <дата обезличена> о составе государственной экзаменационной комиссии государственной итоговой аттестации; приказ <номер обезличен> от <дата обезличена> о допуске к выпускной квалификационной работы; ведомость от <дата обезличена>; приказ от <дата обезличена> о Составе государственной экзаменационной комиссии государственной итоговой аттестации (т. 4, л.д. 37-41). Суд, допросив подсудимую, допросив и исследовав показания свидетелей, исследовав письменные доказательства по делу, оценив их в совокупности, находит все доказательства допустимыми, достоверными и достаточными для доказывания виновности подсудимой Б в совершении преступления предусмотренного ч. 1 ст. 159 УК РФ (эпизод хищения денежных средств А в сумме 30 000 рублей в период с <дата обезличена> по <дата обезличена>). Органом предварительного следствия действия Б (эпизод хищения денежных средств А в сумме 30 000 рублей в период с <дата обезличена> по <дата обезличена>) квалифицированы по ч. 3 ст. 159 УК РФ, по признакам: мошенничество, то есть хищение чужого имущества, путем обмана, совершенное с использованием своего служебного положения. Вместе с тем, в соответствии с п. 29 Постановления Пленума Верховного Суда РФ от <дата обезличена><номер обезличен> (ред. от <дата обезличена>) "О судебной практике по делам о мошенничестве, присвоении и растрате", под лицами, использующими свое служебное положение при совершении мошенничества, присвоения или растраты (часть 3 статьи 159, часть 3 статьи 159.1, часть 3 статьи 159.2, часть 3 статьи 159.3, часть 3 статьи 159.5, часть 3 статьи 159.6, часть 3 статьи 160 УК РФ), следует понимать должностных лиц, обладающих признаками, предусмотренными пунктом 1 примечаний к статье 285 УК РФ, государственных или муниципальных служащих, не являющихся должностными лицами, а также иных лиц, отвечающих требованиям, предусмотренным пунктом 1 примечаний к статье 201 УК РФ (например, лицо, которое использует для совершения хищения чужого имущества свои служебные полномочия, включающие организационно-распорядительные или административно-хозяйственные обязанности в коммерческой организации). Согласно примечанию 1 к ст. 201 УК РФ выполняющими управленческие функции в коммерческой или иной организации, а также в некоммерческой организации, не являющейся государственным органом, органом местного самоуправления, государственным или муниципальным учреждением, в статьях настоящей главы, а также в ст.ст. 199.2, 304 настоящего Кодекса признается лицо, выполняющее функции единоличного исполнительного органа, члена совета директоров или иного коллегиального исполнительного органа, а также лицо, постоянно, временно либо по специальному полномочию выполняющее организационно-распорядительные или административно-хозяйственные функции в этих организациях. Организационно-распорядительные функции включают в себя руководство коллективом, расстановку и подбор кадров, организацию труда или службы подчиненных, поддержание дисциплины, применение мер поощрения и наложение дисциплинарных взысканий. К административно – хозяйственным функциям могут быть в частности, отнесены полномочия по управлению и распоряжению имуществом и денежными средствами, находящимися на балансе и банковских счетах организаций и учреждений, а также совершение иных действий: принятие решений о начислении заработной платы, премий, осуществление контроля за движением материальных ценностей, определение порядка их хранения и т.д. Из описания преступного деяния, изложенного в предъявленном Б обвинении следует, что Приказом от <дата обезличена><номер обезличен> директора НОУ СПО «<данные изъяты>» И, Б переведена на должность диспетчера очного отделения учебной части, в должностные обязанности которой, в соответствии п. 5.1, 5.3, 5.4 раздела I должностной инструкции, утверждённой директором ЧПОУ «<данные изъяты>» Н, входит знание нормативно правовых актов, методических материалов по вопросам планирования и организации учебного процесса; стандартов унифицированной системы организационно-распорядительной документации; правил внутреннего распорядка; в соответствии с п. 2, 3, 4.1, 5, 9 раздела II указанной должностной инструкции диспетчер осуществляет оперативное регулирование хода учебного процесса в соответствии с учебным планом с использованием средств вычислительной техники, коммуникации и связи; планирует стабильное расписание учебных занятий по полугодиям в зависимости от закрепления смены; обязана соблюдать Правила внутреннего трудового распорядка; обеспечивает проверку проведения учебных занятий (явку группы и преподавателя) в течение всего учебного дня; координирует расписание очного и заочного отделений, однако, какими конкретно служебными полномочиями, включающими организационно-распорядительные или административно-хозяйственные функции она обладала, и какие из них она использовала при совершении вышеуказанного преступления, суду не представлено. Кроме того, стороной обвинения в судебном заседании не представлено доказательств использования подсудимой Б своих служебных полномочий, включающих организационно-распорядительные или административно-хозяйственные функции, входящие в её должностные обязанности, которые она использовала при совершении мошенничества, не указано об этом и в описательной части предъявленного Б обвинения. Само по себе нахождение подсудимой Б в должности диспетчера очного отделения учебной части НОУ СПО «<данные изъяты>» не образует квалифицирующего признака «с использованием своего служебного положения», в связи с чем, подлежит исключению из обвинения. Действия Б (по эпизоду хищения денежных средств А в сумме 30 000 рублей в период с <дата обезличена> по <дата обезличена>) суд квалифицирует по ч. 1 ст. 159 УК РФ, по признакам: мошенничество, то есть хищение чужого имущества путем обмана. Доказательствами, подтверждающими вину Б в совершении преступления предусмотренного ч. 1 ст. 159 УК РФ (эпизод хищения денежных средств З в сумме 30 000 рублей в период с <дата обезличена> по <дата обезличена>), являются: Вышеуказанные исследованные показания подсудимой Б, показания свидетелей З, А, Н А, Д, Д, З, И, К, М, Н, О, Р С, С С, Ч, А, С, Ч Д Таким образом, вина подсудимой Б в совершении преступления предусмотренного ч. 1 ст. 159 УК РФ (эпизод хищения денежных средств З в сумме 30 000 рублей в период с <дата обезличена> по <дата обезличена>), подтверждается показаниями самой подсудимой Б а также показаниями свидетелей З, А, Н, А, Д, Д, З, И, К, М, Н, О, Р, С, С, С, Ч, Л, Ч, Д, С Суд признает показания данных лиц правдивыми, так как они являются последовательными, подробными, согласуются между собой и соответствуют фактическим обстоятельствам дела. Данные показания полностью подтверждают виновность подсудимой Б в совершении вышеуказанного преступления. Оснований не доверять показаниям данных лиц у суда не возникло. Причин для оговора свидетелями, подсудимой Б судом не установлено. Помимо показаний подсудимой, свидетелей, вина Б в совершении преступления предусмотренного ч. 1 ст. 159 УК РФ (эпизод хищения денежных средств З в сумме 30 000 рублей в период с <дата обезличена> по <дата обезличена>), в полном объеме подтверждается предоставленными стороной обвинения письменными доказательствами: - содержанием протокола осмотра места происшествия от <дата обезличена>, согласно которому был осмотрен кабинет <номер обезличен> ЧПОУ «<данные изъяты>» заместителя директора по учебно-воспитательной работе. В ходе производства осмотра были обнаружены и изъяты: должностная инструкция Б; приказ <номер обезличен> от <дата обезличена> о педагогической нагрузке преподавателей, доплатах на 2018-2019 учебный год; копии квитанций об оплате за обучение; Устав ЧПОУ «<данные изъяты>»; положение о государственной итоговой аттестации выпускников ЧПОУ «<данные изъяты>», утвержденное директором Н приказом <номер обезличен> от <дата обезличена>; положение о формах, периодичности и порядке текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся, утвержденное директором Н приказом <номер обезличен> от <дата обезличена>; зачетная книжка З; свидетельство о заключении брака Б; копия диплома об образовании З(т. 1 л.д. 120-122); - содержанием протокола осмотра предметов от <дата обезличена>, согласно которому был осмотрен бумажный конверт внутри которого находится компакт-диск, содержащий сведения из ПАО «Сбербанк» о движении денежных средств Б, в ходе производства которого обнаружены денежные переводы от З (т. 5, л.д. 208-221); - содержанием протокола осмотра предметов от <дата обезличена>, согласно которому был осмотрен бумажный конверт внутри которого находится компакт-диск, содержащий сведения из ПАО «Сбербанк» о движении денежных средств З, в ходе производства которого обнаружены денежные переводы в адрес Б (т. 5, л.д. 236-241); - содержанием протокола осмотра предметов от <дата обезличена>, согласно которому был осмотрен бумажный конверт внутри которого находится компакт-диск, содержащий сведения о движении денежных средств Б, подтверждающие финансовые взаимоотношения с З, в ходе производства которого обнаружены денежные переводы от З(т. 6, л.д. 16-22); - содержанием протокола осмотра предметов от <дата обезличена>, согласно которому была осмотрена документация, изъятая в ходе ОРМ <дата обезличена> в ЧПОУ «<данные изъяты>», а именно трудовой договор <номер обезличен> от <дата обезличена> с В; должностная инструкция с Б; приказ о приеме работника на работу <номер обезличен> от <дата обезличена>; дополнительное соглашение к трудовому договору от 29.08.20211 <номер обезличен>; приказ о переводе работника на другую работу <номер обезличен> от <дата обезличена>; приказ <номер обезличен> от <дата обезличена> о педагогической нагрузке преподавателей и доплатах на 2021-2022 учебный год; приказ <номер обезличен> от <дата обезличена> о педагогической нагрузке преподавателей доплатах на 2020-2021 учебный год; приказ <номер обезличен> от <дата обезличена> о составе комиссии для приема экзамена; приказ <номер обезличен> от <дата обезличена> о составе государственной экзаменационной комиссии государственной итоговой аттестации; приказ <номер обезличен> от <дата обезличена> о допуске к выпускной квалификационной работы; ведомость от <дата обезличена>; приказ от <дата обезличена> о Составе государственной экзаменационной комиссии государственной итоговой аттестации (т. 7, л.д. 38-40); - содержанием протокола осмотра предметов от <дата обезличена>, согласно которому была осмотрена зачетная книжка З, полученная <дата обезличена> в ходе осмотра места происшествия в кабинете <номер обезличен> ЧПОУ «<данные изъяты>», расположенный по адресу: <адрес обезличен> (т. 7, л.д. 41-85); - содержанием протокола выемки от <дата обезличена>, согласно которому у свидетеля З был изъят принадлежащий последнему мобильный телефон марки «Айфон 8+» (т. 6, л.д. 222-226); - содержанием протокола осмотра предметов от <дата обезличена>, согласно которому был осмотрен мобильный телефон марки «Айфон 8+», принадлежащий З, в ходе осмотра которого были обнаружены смс-сообщения в мессенджере «Ватсап» с Б, свидетельствующие о намерениях З осуществить денежные переводы в адрес Б за пропуски учебных занятий, также смс-сообщения в виде фотографий, подтверждающих выполненные З переводы денежных средств за пропуски учебных занятий, закрытие задолженностей по сдаче зачетов и экзаменов (т. 7, л.д. 1-32); - содержанием протокола осмотра предметов от <дата обезличена>, согласно которому были осмотрены журнал учебных занятий группы 28 ПСО/<дата обезличена>-2020 учебный год, журнал учебных занятий группы 28 ПСО/<дата обезличена>-2021 учебный год, журнал учебных занятий группы 28 ПСО/<дата обезличена>-2022 учебный год изъятые <дата обезличена> в ходе ОРМ, проводимого в ЧПОУ «<данные изъяты>», расположенный по адресу: <адрес обезличен>. (т. 7, л.д. 195-198); - содержанием протокола явки З от <дата обезличена> с повинной, зарегистрированный в КУСП Управления МВД России по <адрес обезличен> за номером 8147 от <дата обезличена>, согласно которому З сообщил о совершенном им преступлении, а именно, что в период обучения в ЧПОУ «<данные изъяты>» за прогулы, зачеты, экзамены и сдачу дипломной работы, он передавал наличные и переводил безналичные денежные средства Б (т. 1, л.д. 10); - содержанием протокола явки Б от <дата обезличена> с повинной, зарегистрированный в КУСП Управления МВД России по <адрес обезличен> за номером 9473 от <дата обезличена>, согласно которому Б сообщила о совершенном ею преступлении, а именно, что студент З периодически допуская пропуски учебных занятий, за их ликвидацию осуществлял ей переводы денежных средств. Кроме того, З обращался к ней за оказанием помощи в погашении задолженностей по некоторым экзаменам и зачетам, в связи с чем Б сама договаривалась с кем-то из преподавателей о проставлении З положительных оценок, не передавая никому никаких денежных средств, при этом З в качестве благодарности перевел ей денежные средства (т. 1, л.д. 95); - содержанием акта обследования помещений, зданий, сооружений, участков местности и транспортных средств от <дата обезличена>, согласно которому в помещении ЧПОУ «<данные изъяты>», расположенном по адресу: <адрес обезличен> были обнаружены и изъяты: трудовой договор <номер обезличен> от <дата обезличена> с В; должностная инструкция с Б; приказ о приеме работника на работу <номер обезличен> от <дата обезличена>; дополнительное соглашение к трудовому договору от 29.08.20211 <номер обезличен>; приказ о переводе работника на другую работу <номер обезличен> от <дата обезличена>; приказ <номер обезличен> от <дата обезличена> о педагогической нагрузке преподавателей и доплатах на 2021-2022 учебный год; приказ <номер обезличен> от <дата обезличена> о педагогической нагрузке преподавателей доплатах на 2020-2021 учебный год; приказ <номер обезличен> от <дата обезличена> о составе комиссии для приема экзамена; приказ <номер обезличен> от <дата обезличена> о составе государственной экзаменационной комиссии государственной итоговой аттестации; приказ <номер обезличен> от <дата обезличена> о допуске к выпускной квалификационной работы; ведомость от <дата обезличена>; приказ от <дата обезличена> о Составе государственной экзаменационной комиссии государственной итоговой аттестации (т. 7, л.д. 90-92); - содержанием протокола изъятия документов, предметов, материалов и сообщений от <дата обезличена>, согласно которому в ходе проведения оперативно-розыскного мероприятия «Обследования помещений, зданий, сооружений, участков местности и транспортных средств» от <дата обезличена> в помещении ЧПОУ «<данные изъяты>», расположенном по адресу: <адрес обезличен> были обнаружены и изъяты: трудовой договор <номер обезличен> от <дата обезличена> с В; должностная инструкция с Б; приказ о приеме работника на работу <номер обезличен> от <дата обезличена>; дополнительное соглашение к трудовому договору от 29.08.20211 <номер обезличен>; приказ о переводе работника на другую работу <номер обезличен> от <дата обезличена>; приказ <номер обезличен> от <дата обезличена> о педагогической нагрузке преподавателей и доплатах на 2021-2022 учебный год; приказ <номер обезличен> от <дата обезличена> о педагогической нагрузке преподавателей доплатах на 2020-2021 учебный год; приказ <номер обезличен> от <дата обезличена> о составе комиссии для приема экзамена; приказ <номер обезличен> от <дата обезличена> о составе государственной экзаменационной комиссии государственной итоговой аттестации; приказ <номер обезличен> от <дата обезличена> о допуске к выпускной квалификационной работы; ведомость от <дата обезличена>; приказ от <дата обезличена> о Составе государственной экзаменационной комиссии государственной итоговой аттестации (т. 7, л.д. 93-97). Суд, допросив подсудимую, допросив и исследовав показания свидетелей, исследовав письменные доказательства по делу, оценив их в совокупности, находит все доказательства допустимыми, достоверными и достаточными для доказывания виновности подсудимой Б в совершении преступления предусмотренного ч. 1 ст. 159 УК РФ (эпизод хищения денежных средств З в сумме 30 000 рублей в период с <дата обезличена> по <дата обезличена>). Органом предварительного следствия действия Б (эпизод хищения денежных средств З в сумме 30 000 рублей в период с <дата обезличена> по <дата обезличена>) квалифицированы по ч. 3 ст. 159 УК РФ, по признакам: мошенничество, то есть хищение чужого имущества, путем обмана, совершенное с использованием своего служебного положения. Вместе с тем, в соответствии с п. 29 Постановления Пленума Верховного Суда РФ от <дата обезличена><номер обезличен> (ред. от <дата обезличена>) "О судебной практике по делам о мошенничестве, присвоении и растрате", под лицами, использующими свое служебное положение при совершении мошенничества, присвоения или растраты (часть 3 статьи 159, часть 3 статьи 159.1, часть 3 статьи 159.2, часть 3 статьи 159.3, часть 3 статьи 159.5, часть 3 статьи 159.6, часть 3 статьи 160 УК РФ), следует понимать должностных лиц, обладающих признаками, предусмотренными пунктом 1 примечаний к статье 285 УК РФ, государственных или муниципальных служащих, не являющихся должностными лицами, а также иных лиц, отвечающих требованиям, предусмотренным пунктом 1 примечаний к статье 201 УК РФ (например, лицо, которое использует для совершения хищения чужого имущества свои служебные полномочия, включающие организационно-распорядительные или административно-хозяйственные обязанности в коммерческой организации). Согласно примечанию 1 к ст. 201 УК РФ выполняющими управленческие функции в коммерческой или иной организации, а также в некоммерческой организации, не являющейся государственным органом, органом местного самоуправления, государственным или муниципальным учреждением, в статьях настоящей главы, а также в ст.ст. 199.2, 304 настоящего Кодекса признается лицо, выполняющее функции единоличного исполнительного органа, члена совета директоров или иного коллегиального исполнительного органа, а также лицо, постоянно, временно либо по специальному полномочию выполняющее организационно-распорядительные или административно-хозяйственные функции в этих организациях. Организационно-распорядительные функции включают в себя руководство коллективом, расстановку и подбор кадров, организацию труда или службы подчиненных, поддержание дисциплины, применение мер поощрения и наложение дисциплинарных взысканий. К административно – хозяйственным функциям могут быть в частности, отнесены полномочия по управлению и распоряжению имуществом и денежными средствами, находящимися на балансе и банковских счетах организаций и учреждений, а также совершение иных действий: принятие решений о начислении заработной платы, премий, осуществление контроля за движением материальных ценностей, определение порядка их хранения и т.д. Из описания преступного деяния, изложенного в предъявленном Б обвинении следует, что Приказом от <дата обезличена><номер обезличен> директора НОУ СПО «<данные изъяты>» И, Б переведена на должность диспетчера очного отделения учебной части, в должностные обязанности которой, в соответствии п. 5.1, 5.3, 5.4 раздела I должностной инструкции, утверждённой директором ЧПОУ «<данные изъяты>» Н, входит знание нормативно правовых актов, методических материалов по вопросам планирования и организации учебного процесса; стандартов унифицированной системы организационно-распорядительной документации; правил внутреннего распорядка; в соответствии с п. 2, 3, 4.1, 5, 9 раздела II указанной должностной инструкции диспетчер осуществляет оперативное регулирование хода учебного процесса в соответствии с учебным планом с использованием средств вычислительной техники, коммуникации и связи; планирует стабильное расписание учебных занятий по полугодиям в зависимости от закрепления смены; обязана соблюдать Правила внутреннего трудового распорядка; обеспечивает проверку проведения учебных занятий (явку группы и преподавателя) в течение всего учебного дня; координирует расписание очного и заочного отделений, однако, какими конкретно служебными полномочиями, включающими организационно-распорядительные или административно-хозяйственные функции она обладала, и какие из них она использовала при совершении вышеуказанного преступления, суду не представлено. Кроме того, стороной обвинения в судебном заседании не представлено доказательств использования подсудимой Б своих служебных полномочий, включающих организационно-распорядительные или административно-хозяйственные функции, входящие в её должностные обязанности, которые она использовала при совершении мошенничества, не указано об этом и в описательной части предъявленного Б обвинения. Само по себе нахождение подсудимой Б в должности диспетчера очного отделения учебной части НОУ СПО «<данные изъяты>» не образует квалифицирующего признака «с использованием своего служебного положения», в связи с чем, подлежит исключению из обвинения. Действия Б (по эпизоду хищения денежных средств З в сумме 30 000 рублей в период с <дата обезличена> по <дата обезличена>) суд квалифицирует по ч. 1 ст. 159 УК РФ, по признакам: мошенничество, то есть хищение чужого имущества путем обмана. Доказательствами, подтверждающими вину Б в совершении преступления предусмотренного ч. 1 ст. 159 УК РФ (эпизод хищения денежных средств М (А) К.В. в сумме 30 000 рублей в период с <дата обезличена> по <дата обезличена>), являются: Вышеуказанные исследованные показания подсудимой Б, показания свидетелей А (М) К.В., А, Н А, Д, Д, З, И, К, М, Н, О, Р С, С С, Ч, А, С, Ч Д Таким образом, вина подсудимой Б в совершении преступления предусмотренного ч. 1 ст. 159 УК РФ (эпизод хищения денежных средств М (А) К.В. в сумме 30 000 рублей в период с <дата обезличена> по <дата обезличена>), подтверждается показаниями самой подсудимой Б а также показаниями свидетелей А (М) К.В. А, Н, А, Д, Д, З, И, К, М, Н, О, Р, С, С, С, Ч, Л, Ч, Д, С Суд признает показания данных лиц правдивыми, так как они являются последовательными, подробными, согласуются между собой и соответствуют фактическим обстоятельствам дела. Данные показания полностью подтверждают виновность подсудимой Б в совершении вышеуказанного преступления. Оснований не доверять показаниям данных лиц у суда не возникло. Причин для оговора свидетелями, подсудимой Б судом не установлено. Помимо показаний подсудимой, свидетелей, вина Б в совершении преступления предусмотренного ч. 1 ст. 159 УК РФ (эпизод хищения денежных средств М (А) К.В. в сумме 30 000 рублей в период с <дата обезличена> по <дата обезличена>), в полном объеме подтверждается предоставленными стороной обвинения письменными доказательствами: - содержанием протокола осмотра места происшествия от <дата обезличена>, согласно которому был осмотрен кабинет <номер обезличен> ЧПОУ «<данные изъяты>» заместителя директора по учебно-воспитательной работе. В ходе производства осмотра были обнаружены и изъяты: должностная инструкция Б; приказ <номер обезличен> от <дата обезличена> о педагогической нагрузке преподавателей, доплатах на 2018-2019 учебный год; приказ <номер обезличен> от <дата обезличена> об изменении фамилии; копии квитанций об оплате за обучение; Устав ЧПОУ «<данные изъяты>»; положение о государственной итоговой аттестации выпускников ЧПОУ «<данные изъяты>», утвержденное директором Н приказом <номер обезличен> от <дата обезличена>; положение о формах, периодичности и порядке текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся, утвержденное директором Н приказом <номер обезличен> от <дата обезличена>; зачетная книжка Г; свидетельство о заключении брака Б; копия диплома об образовании М (т. 3 л.д. 16-22); - содержанием протокола осмотра предметов от <дата обезличена>, согласно которому был осмотрен бумажный конверт внутри которого находится компакт-диск, содержащий сведения из ПАО «Сбербанк» о движении денежных средств Б, в ходе производства которого обнаружены денежные переводы от М(т. 5, л.д. 208-221); - содержанием протокола осмотра предметов от <дата обезличена>, согласно которому был осмотрен бумажный конверт внутри которого находится компакт-диск, содержащий сведения о движении денежных средств Б, подтверждающие финансовые взаимоотношения с М, в ходе производства которого обнаружены денежные переводы от М (т. 6, л.д. 27-40); - содержанием протокола осмотра предметов от <дата обезличена>, согласно которому была осмотрена документация, изъятая в ходе ОРМ <дата обезличена> в ЧПОУ «<данные изъяты>», а именно трудовой договор <номер обезличен> от <дата обезличена> с В; должностная инструкция с Б; приказ о приеме работника на работу <номер обезличен> от <дата обезличена>; дополнительное соглашение к трудовому договору от 29.08.20211 <номер обезличен>; приказ о переводе работника на другую работу <номер обезличен> от <дата обезличена>; приказ <номер обезличен> от <дата обезличена> о педагогической нагрузке преподавателей и доплатах на 2021-2022 учебный год; приказ <номер обезличен> от <дата обезличена> о педагогической нагрузке преподавателей доплатах на 2020-2021 учебный год; приказ <номер обезличен> от <дата обезличена> о составе комиссии для приема экзамена; приказ <номер обезличен> от <дата обезличена> о составе государственной экзаменационной комиссии государственной итоговой аттестации; приказ <номер обезличен> от <дата обезличена> о допуске к выпускной квалификационной работы; ведомость от <дата обезличена>; приказ от <дата обезличена> о Составе государственной экзаменационной комиссии государственной итоговой аттестации (т. 7, л.д. 38-40); - содержанием протокола осмотра предметов от <дата обезличена>, согласно которому была осмотрена зачетная книжка М, полученная <дата обезличена> в ходе осмотра места происшествия в кабинете <номер обезличен> ЧПОУ «<данные изъяты>», расположенный по адресу: <адрес обезличен> (т. 7, л.д. 41-85); - содержанием протокола осмотра предметов от <дата обезличена>, согласно которому были осмотрены журнал учебных занятий группы 28 ПСО/<дата обезличена>-2020 учебный год, журнал учебных занятий группы 28 ПСО/<дата обезличена>-2021 учебный год, журнал учебных занятий группы 28 ПСО/<дата обезличена>-2022 учебный год изъятые <дата обезличена> в ходе ОРМ, проводимого в ЧПОУ «<данные изъяты>», расположенный по адресу: <адрес обезличен> (т. 7, л.д. 195-198); - содержанием протокола явки М от <дата обезличена> с повинной, зарегистрированного в КУСП Управления МВД России по <адрес обезличен> за номером 8399 от <дата обезличена>, согласно которому М сообщила о совершенном ею преступлении, а именно, что в период обучения в ЧПОУ «<данные изъяты>» за прогулы, зачеты, экзамены и сдачу дипломной работы, она передавала наличные и переводила безналичные денежные средства Б (т. 2, л.д. 172); - содержанием протокола явки Б от <дата обезличена> с повинной, зарегистрированного в КУСП Управления МВД России по <адрес обезличен> за номером 9474 от <дата обезличена>, согласно которому Б сообщила о совершенном ею преступлении, а именно, что студент М периодически допуская пропуски учебных занятий, за их ликвидацию осуществляла ей переводы денежных средств. Кроме того, М обращалась к ней за оказанием помощи в погашении задолженностей по некоторым экзаменам и зачетам, в связи с чем Б сама договаривалась с кем-то из преподавателей о проставлении М положительных оценок, не передавая никому никаких денежных средств, при этом М в качестве благодарности перевела ей денежные средства (т. 2, л.д. 302); - актом обследования помещений, зданий, сооружений, участков местности и транспортных средств от <дата обезличена>, согласно которому в помещении ЧПОУ «<данные изъяты>», расположенном по адресу: <адрес обезличен> были обнаружены и изъяты: трудовой договор <номер обезличен> от <дата обезличена> с В; должностная инструкция с Б; приказ о приеме работника на работу <номер обезличен> от <дата обезличена>; дополнительное соглашение к трудовому договору от 29.08.20211 <номер обезличен>; приказ о переводе работника на другую работу <номер обезличен> от <дата обезличена>; приказ <номер обезличен> от <дата обезличена> о педагогической нагрузке преподавателей и доплатах на 2021-2022 учебный год; приказ <номер обезличен> от <дата обезличена> о педагогической нагрузке преподавателей доплатах на 2020-2021 учебный год; приказ <номер обезличен> от <дата обезличена> о составе комиссии для приема экзамена; приказ <номер обезличен> от <дата обезличена> о составе государственной экзаменационной комиссии государственной итоговой аттестации; приказ <номер обезличен> от <дата обезличена> о допуске к выпускной квалификационной работы; ведомость от <дата обезличена>; приказ от <дата обезличена> о Составе государственной экзаменационной комиссии государственной итоговой аттестации (т. 2, л.д. 191-193); - содержанием протокола изъятия документов, предметов, материалов и сообщений от <дата обезличена>, согласно которому в ходе проведения оперативно-розыскного мероприятия «Обследования помещений, зданий, сооружений, участков местности и транспортных средств» от <дата обезличена> в помещении ЧПОУ «<данные изъяты>», расположенном по адресу: <адрес обезличен> были обнаружены и изъяты: трудовой договор <номер обезличен> от <дата обезличена> с В; должностная инструкция с Б; приказ о приеме работника на работу <номер обезличен> от <дата обезличена>; дополнительное соглашение к трудовому договору от 29.08.20211 <номер обезличен>; приказ о переводе работника на другую работу <номер обезличен> от <дата обезличена>; приказ <номер обезличен> от <дата обезличена> о педагогической нагрузке преподавателей и доплатах на 2021-2022 учебный год; приказ <номер обезличен> от <дата обезличена> о педагогической нагрузке преподавателей доплатах на 2020-2021 учебный год; приказ <номер обезличен> от <дата обезличена> о составе комиссии для приема экзамена; приказ <номер обезличен> от <дата обезличена> о составе государственной экзаменационной комиссии государственной итоговой аттестации; приказ <номер обезличен> от <дата обезличена> о допуске к выпускной квалификационной работы; ведомость от <дата обезличена>; приказ от <дата обезличена> о Составе государственной экзаменационной комиссии государственной итоговой аттестации (т. 2, л.д. 194-198); Суд, допросив подсудимую, допросив и исследовав показания свидетелей, исследовав письменные доказательства по делу, оценив их в совокупности, находит все доказательства допустимыми, достоверными и достаточными для доказывания виновности подсудимой Б в совершении преступления предусмотренного ч. 1 ст. 159 УК РФ (эпизод хищения денежных средств М (А) К.В. в сумме 30 000 рублей в период с <дата обезличена> по <дата обезличена>). Органом предварительного следствия действия Б (эпизод хищения денежных средств М (А) К.В. в сумме 30 000 рублей в период с <дата обезличена> по <дата обезличена>) квалифицированы по ч. 3 ст. 159 УК РФ, по признакам: мошенничество, то есть хищение чужого имущества, путем обмана, совершенное с использованием своего служебного положения. Вместе с тем, в соответствии с п. 29 Постановления Пленума Верховного Суда РФ от <дата обезличена><номер обезличен> (ред. от <дата обезличена>) "О судебной практике по делам о мошенничестве, присвоении и растрате", под лицами, использующими свое служебное положение при совершении мошенничества, присвоения или растраты (часть 3 статьи 159, часть 3 статьи 159.1, часть 3 статьи 159.2, часть 3 статьи 159.3, часть 3 статьи 159.5, часть 3 статьи 159.6, часть 3 статьи 160 УК РФ), следует понимать должностных лиц, обладающих признаками, предусмотренными пунктом 1 примечаний к статье 285 УК РФ, государственных или муниципальных служащих, не являющихся должностными лицами, а также иных лиц, отвечающих требованиям, предусмотренным пунктом 1 примечаний к статье 201 УК РФ (например, лицо, которое использует для совершения хищения чужого имущества свои служебные полномочия, включающие организационно-распорядительные или административно-хозяйственные обязанности в коммерческой организации). Согласно примечанию 1 к ст. 201 УК РФ выполняющими управленческие функции в коммерческой или иной организации, а также в некоммерческой организации, не являющейся государственным органом, органом местного самоуправления, государственным или муниципальным учреждением, в статьях настоящей главы, а также в ст.ст. 199.2, 304 настоящего Кодекса признается лицо, выполняющее функции единоличного исполнительного органа, члена совета директоров или иного коллегиального исполнительного органа, а также лицо, постоянно, временно либо по специальному полномочию выполняющее организационно-распорядительные или административно-хозяйственные функции в этих организациях. Организационно-распорядительные функции включают в себя руководство коллективом, расстановку и подбор кадров, организацию труда или службы подчиненных, поддержание дисциплины, применение мер поощрения и наложение дисциплинарных взысканий. К административно – хозяйственным функциям могут быть в частности, отнесены полномочия по управлению и распоряжению имуществом и денежными средствами, находящимися на балансе и банковских счетах организаций и учреждений, а также совершение иных действий: принятие решений о начислении заработной платы, премий, осуществление контроля за движением материальных ценностей, определение порядка их хранения и т.д. Из описания преступного деяния, изложенного в предъявленном Б обвинении следует, что Приказом от <дата обезличена><номер обезличен> директора НОУ СПО «<данные изъяты>» И, Б переведена на должность диспетчера очного отделения учебной части, в должностные обязанности которой, в соответствии п. 5.1, 5.3, 5.4 раздела I должностной инструкции, утверждённой директором ЧПОУ «<данные изъяты>» Н, входит знание нормативно правовых актов, методических материалов по вопросам планирования и организации учебного процесса; стандартов унифицированной системы организационно-распорядительной документации; правил внутреннего распорядка; в соответствии с п. 2, 3, 4.1, 5, 9 раздела II указанной должностной инструкции диспетчер осуществляет оперативное регулирование хода учебного процесса в соответствии с учебным планом с использованием средств вычислительной техники, коммуникации и связи; планирует стабильное расписание учебных занятий по полугодиям в зависимости от закрепления смены; обязана соблюдать Правила внутреннего трудового распорядка; обеспечивает проверку проведения учебных занятий (явку группы и преподавателя) в течение всего учебного дня; координирует расписание очного и заочного отделений, однако, какими конкретно служебными полномочиями, включающими организационно-распорядительные или административно-хозяйственные функции она обладала, и какие из них она использовала при совершении вышеуказанного преступления, суду не представлено. Кроме того, стороной обвинения в судебном заседании не представлено доказательств использования подсудимой Б своих служебных полномочий, включающих организационно-распорядительные или административно-хозяйственные функции, входящие в её должностные обязанности, которые она использовала при совершении мошенничества, не указано об этом и в описательной части предъявленного Б обвинения. Само по себе нахождение подсудимой Б в должности диспетчера очного отделения учебной части НОУ СПО «<данные изъяты>» не образует квалифицирующего признака «с использованием своего служебного положения», в связи с чем, подлежит исключению из обвинения. Действия Б (по эпизоду хищения денежных средств М (А) К.В. в сумме 30 000 рублей в период с <дата обезличена> по <дата обезличена>) суд квалифицирует по ч. 1 ст. 159 УК РФ, по признакам: мошенничество, то есть хищение чужого имущества путем обмана. Доказательствами, подтверждающими вину Б в совершении преступления предусмотренного ч. 1 ст. 159 УК РФ (эпизод хищения денежных средств З в сумме 16 000 рублей в период с <дата обезличена> по <дата обезличена>), являются: Вышеуказанные исследованные показания подсудимой Б, показания свидетелей З, А, Н А, Д, Д, З, И, К, М, Н, О, Р С, С С, Ч, А, С, Ч Д Таким образом, вина подсудимой Б в совершении преступления предусмотренного ч. 1 ст. 159 УК РФ (эпизод хищения денежных средств З в сумме 16 000 рублей в период с <дата обезличена> по <дата обезличена>), подтверждается показаниями самой подсудимой Б а также показаниями свидетелей З, А, Н, А, Д, Д, З, И, К, М, Н, О, Р, С, С, С, Ч, Л, Ч, Д, С Суд признает показания данных лиц правдивыми, так как они являются последовательными, подробными, согласуются между собой и соответствуют фактическим обстоятельствам дела. Данные показания полностью подтверждают виновность подсудимой Б в совершении вышеуказанного преступления. Оснований не доверять показаниям данных лиц у суда не возникло. Причин для оговора свидетелями, подсудимой Б судом не установлено. Помимо показаний подсудимой, свидетелей, вина Б в совершении преступления предусмотренного ч. 1 ст. 159 УК РФ (эпизод хищения денежных средств З в сумме 16 000 рублей в период с <дата обезличена> по <дата обезличена>), в полном объеме подтверждается предоставленными стороной обвинения письменными доказательствами: - содержанием протокола осмотра места происшествия от <дата обезличена>, согласно которому был осмотрен кабинет <номер обезличен> ЧПОУ «<данные изъяты>» заместителя директора по учебно-воспитательной работе. В ходе производства осмотра были обнаружены и изъяты: должностная инструкция Б; приказ <номер обезличен> от <дата обезличена> о педагогической нагрузке преподавателей, доплатах на 2018-2019 учебный год; копии квитанций об оплате за обучение; Устав ЧПОУ «<данные изъяты>»; положение о государственной итоговой аттестации выпускников ЧПОУ «<данные изъяты>», утвержденное директором Н приказом <номер обезличен> от <дата обезличена>; положение о формах, периодичности и порядке текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся, утвержденное директором Н приказом <номер обезличен> от <дата обезличена>; зачетная книжка З; свидетельство о заключении брака Б; копия диплома об образовании З(т. 1 л.д. 120-122); - содержанием протокола осмотра предметов от <дата обезличена>, согласно которому был осмотрен бумажный конверт внутри которого находится компакт-диск, содержащий сведения из ПАО «Сбербанк» о движении денежных средств Б, в ходе производства которого обнаружены денежные переводы от З (т. 5, л.д. 208-221); - содержанием протокола осмотра предметов от <дата обезличена>, согласно которому был осмотрен бумажный конверт внутри которого находится компакт-диск, содержащий сведения из ПАО «Сбербанк» о движении денежных средств З, в ходе производства которого обнаружены денежные переводы в адрес Б (т. 5, л.д. 236-241); - содержанием протокола осмотра предметов от <дата обезличена>, согласно которому был осмотрен бумажный конверт внутри которого находится компакт-диск, содержащий сведения о движении денежных средств Б, подтверждающие финансовые взаимоотношения с З, в ходе производства которого обнаружены денежные переводы от З(т. 6, л.д. 16-22); - содержанием протокола осмотра предметов от <дата обезличена>, согласно которому была осмотрена документация, изъятая в ходе ОРМ <дата обезличена> в ЧПОУ «<данные изъяты>», а именно трудовой договор <номер обезличен> от <дата обезличена> с В; должностная инструкция с Б; приказ о приеме работника на работу <номер обезличен> от <дата обезличена>; дополнительное соглашение к трудовому договору от 29.08.20211 <номер обезличен>; приказ о переводе работника на другую работу <номер обезличен> от <дата обезличена>; приказ <номер обезличен> от <дата обезличена> о педагогической нагрузке преподавателей и доплатах на 2021-2022 учебный год; приказ <номер обезличен> от <дата обезличена> о педагогической нагрузке преподавателей доплатах на 2020-2021 учебный год; приказ <номер обезличен> от <дата обезличена> о составе комиссии для приема экзамена; приказ <номер обезличен> от <дата обезличена> о составе государственной экзаменационной комиссии государственной итоговой аттестации; приказ <номер обезличен> от <дата обезличена> о допуске к выпускной квалификационной работы; ведомость от <дата обезличена>; приказ от <дата обезличена> о Составе государственной экзаменационной комиссии государственной итоговой аттестации (т. 7, л.д. 38-40); - содержанием протокола осмотра предметов от <дата обезличена>, согласно которому была осмотрена зачетная книжка З, полученная <дата обезличена> в ходе осмотра места происшествия в кабинете <номер обезличен> ЧПОУ «<данные изъяты>», расположенный по адресу: <адрес обезличен> (т. 7, л.д. 41-85); - содержанием протокола выемки от <дата обезличена>, согласно которому у свидетеля З был изъят принадлежащий последнему мобильный телефон марки «Айфон 8+» (т. 6, л.д. 222-226); - содержанием протокола осмотра предметов от <дата обезличена>, согласно которому был осмотрен мобильный телефон марки «Айфон 8+», принадлежащий З, в ходе осмотра которого были обнаружены смс-сообщения в мессенджере «Ватсап» с Б, свидетельствующие о намерениях З осуществить денежные переводы в адрес Б за пропуски учебных занятий, также смс-сообщения в виде фотографий, подтверждающих выполненные З переводы денежных средств за пропуски учебных занятий, закрытие задолженностей по сдаче зачетов и экзаменов (т. 7, л.д. 1-32); - содержанием протокола осмотра предметов от <дата обезличена>, согласно которому были осмотрены журнал учебных занятий группы 28 ПСО/<дата обезличена>-2020 учебный год, журнал учебных занятий группы 28 ПСО/<дата обезличена>-2021 учебный год, журнал учебных занятий группы 28 ПСО/<дата обезличена>-2022 учебный год изъятые <дата обезличена> в ходе ОРМ, проводимого в ЧПОУ «<данные изъяты>», расположенный по адресу: <адрес обезличен>. (т. 7, л.д. 195-198); - содержанием протокола явки З от <дата обезличена> с повинной, зарегистрированный в КУСП Управления МВД России по <адрес обезличен> за номером 8147 от <дата обезличена>, согласно которому З сообщил о совершенном им преступлении, а именно, что в период обучения в ЧПОУ «<данные изъяты>» за прогулы, зачеты, экзамены и сдачу дипломной работы, он передавал наличные и переводил безналичные денежные средства Б (т. 1, л.д. 10); - содержанием протокола явки Б от <дата обезличена> с повинной, зарегистрированный в КУСП Управления МВД России по <адрес обезличен> за номером 9473 от <дата обезличена>, согласно которому Б сообщила о совершенном ею преступлении, а именно, что студент З периодически допуская пропуски учебных занятий, за их ликвидацию осуществлял ей переводы денежных средств. Кроме того, З обращался к ней за оказанием помощи в погашении задолженностей по некоторым экзаменам и зачетам, в связи с чем Б сама договаривалась с кем-то из преподавателей о проставлении З положительных оценок, не передавая никому никаких денежных средств, при этом З в качестве благодарности перевел ей денежные средства (т. 1, л.д. 95); - содержанием акта обследования помещений, зданий, сооружений, участков местности и транспортных средств от <дата обезличена>, согласно которому в помещении ЧПОУ «<данные изъяты>», расположенном по адресу: <адрес обезличен> были обнаружены и изъяты: трудовой договор <номер обезличен> от <дата обезличена> с В; должностная инструкция с Б; приказ о приеме работника на работу <номер обезличен> от <дата обезличена>; дополнительное соглашение к трудовому договору от 29.08.20211 <номер обезличен>; приказ о переводе работника на другую работу <номер обезличен> от <дата обезличена>; приказ <номер обезличен> от <дата обезличена> о педагогической нагрузке преподавателей и доплатах на 2021-2022 учебный год; приказ <номер обезличен> от <дата обезличена> о педагогической нагрузке преподавателей доплатах на 2020-2021 учебный год; приказ <номер обезличен> от <дата обезличена> о составе комиссии для приема экзамена; приказ <номер обезличен> от <дата обезличена> о составе государственной экзаменационной комиссии государственной итоговой аттестации; приказ <номер обезличен> от <дата обезличена> о допуске к выпускной квалификационной работы; ведомость от <дата обезличена>; приказ от <дата обезличена> о Составе государственной экзаменационной комиссии государственной итоговой аттестации (т. 7, л.д. 90-92); - содержанием протокола изъятия документов, предметов, материалов и сообщений от <дата обезличена>, согласно которому в ходе проведения оперативно-розыскного мероприятия «Обследования помещений, зданий, сооружений, участков местности и транспортных средств» от <дата обезличена> в помещении ЧПОУ «<данные изъяты>», расположенном по адресу: <адрес обезличен> были обнаружены и изъяты: трудовой договор <номер обезличен> от <дата обезличена> с В; должностная инструкция с Б; приказ о приеме работника на работу <номер обезличен> от <дата обезличена>; дополнительное соглашение к трудовому договору от 29.08.20211 <номер обезличен>; приказ о переводе работника на другую работу <номер обезличен> от <дата обезличена>; приказ <номер обезличен> от <дата обезличена> о педагогической нагрузке преподавателей и доплатах на 2021-2022 учебный год; приказ <номер обезличен> от <дата обезличена> о педагогической нагрузке преподавателей доплатах на 2020-2021 учебный год; приказ <номер обезличен> от <дата обезличена> о составе комиссии для приема экзамена; приказ <номер обезличен> от <дата обезличена> о составе государственной экзаменационной комиссии государственной итоговой аттестации; приказ <номер обезличен> от <дата обезличена> о допуске к выпускной квалификационной работы; ведомость от <дата обезличена>; приказ от <дата обезличена> о Составе государственной экзаменационной комиссии государственной итоговой аттестации (т. 7, л.д. 93-97). Суд, допросив подсудимую, допросив и исследовав показания свидетелей, исследовав письменные доказательства по делу, оценив их в совокупности, находит все доказательства допустимыми, достоверными и достаточными для доказывания виновности подсудимой Б в совершении преступления предусмотренного ч. 1 ст. 159 УК РФ (эпизод хищения денежных средств З в сумме 16 000 рублей в период с <дата обезличена> по <дата обезличена>). Органом предварительного следствия действия Б (эпизод хищения денежных средств З в сумме 16 000 рублей в период с <дата обезличена> по <дата обезличена>) квалифицированы по ч. 3 ст. 159 УК РФ, по признакам: мошенничество, то есть хищение чужого имущества, путем обмана, совершенное с использованием своего служебного положения. Вместе с тем, в соответствии с п. 29 Постановления Пленума Верховного Суда РФ от <дата обезличена><номер обезличен> (ред. от <дата обезличена>) "О судебной практике по делам о мошенничестве, присвоении и растрате", под лицами, использующими свое служебное положение при совершении мошенничества, присвоения или растраты (часть 3 статьи 159, часть 3 статьи 159.1, часть 3 статьи 159.2, часть 3 статьи 159.3, часть 3 статьи 159.5, часть 3 статьи 159.6, часть 3 статьи 160 УК РФ), следует понимать должностных лиц, обладающих признаками, предусмотренными пунктом 1 примечаний к статье 285 УК РФ, государственных или муниципальных служащих, не являющихся должностными лицами, а также иных лиц, отвечающих требованиям, предусмотренным пунктом 1 примечаний к статье 201 УК РФ (например, лицо, которое использует для совершения хищения чужого имущества свои служебные полномочия, включающие организационно-распорядительные или административно-хозяйственные обязанности в коммерческой организации). Согласно примечанию 1 к ст. 201 УК РФ выполняющими управленческие функции в коммерческой или иной организации, а также в некоммерческой организации, не являющейся государственным органом, органом местного самоуправления, государственным или муниципальным учреждением, в статьях настоящей главы, а также в ст.ст. 199.2, 304 настоящего Кодекса признается лицо, выполняющее функции единоличного исполнительного органа, члена совета директоров или иного коллегиального исполнительного органа, а также лицо, постоянно, временно либо по специальному полномочию выполняющее организационно-распорядительные или административно-хозяйственные функции в этих организациях. Организационно-распорядительные функции включают в себя руководство коллективом, расстановку и подбор кадров, организацию труда или службы подчиненных, поддержание дисциплины, применение мер поощрения и наложение дисциплинарных взысканий. К административно – хозяйственным функциям могут быть в частности, отнесены полномочия по управлению и распоряжению имуществом и денежными средствами, находящимися на балансе и банковских счетах организаций и учреждений, а также совершение иных действий: принятие решений о начислении заработной платы, премий, осуществление контроля за движением материальных ценностей, определение порядка их хранения и т.д. Из описания преступного деяния, изложенного в предъявленном Б обвинении следует, что Приказом от <дата обезличена><номер обезличен> директора НОУ СПО «<данные изъяты>» И, Б переведена на должность диспетчера очного отделения учебной части, в должностные обязанности которой, в соответствии п. 5.1, 5.3, 5.4 раздела I должностной инструкции, утверждённой директором ЧПОУ «<данные изъяты>» Н, входит знание нормативно правовых актов, методических материалов по вопросам планирования и организации учебного процесса; стандартов унифицированной системы организационно-распорядительной документации; правил внутреннего распорядка; в соответствии с п. 2, 3, 4.1, 5, 9 раздела II указанной должностной инструкции диспетчер осуществляет оперативное регулирование хода учебного процесса в соответствии с учебным планом с использованием средств вычислительной техники, коммуникации и связи; планирует стабильное расписание учебных занятий по полугодиям в зависимости от закрепления смены; обязана соблюдать Правила внутреннего трудового распорядка; обеспечивает проверку проведения учебных занятий (явку группы и преподавателя) в течение всего учебного дня; координирует расписание очного и заочного отделений, однако, какими конкретно служебными полномочиями, включающими организационно-распорядительные или административно-хозяйственные функции она обладала, и какие из них она использовала при совершении вышеуказанного преступления, суду не представлено. Кроме того, стороной обвинения в судебном заседании не представлено доказательств использования подсудимой Б своих служебных полномочий, включающих организационно-распорядительные или административно-хозяйственные функции, входящие в её должностные обязанности, которые она использовала при совершении мошенничества, не указано об этом и в описательной части предъявленного Б обвинения. Само по себе нахождение подсудимой Б в должности диспетчера очного отделения учебной части НОУ СПО «<данные изъяты>» не образует квалифицирующего признака «с использованием своего служебного положения», в связи с чем, подлежит исключению из обвинения. Действия Б (по эпизоду хищения денежных средств З в сумме 16 000 рублей в период с <дата обезличена> по <дата обезличена>) суд квалифицирует по ч. 1 ст. 159 УК РФ, по признакам: мошенничество, то есть хищение чужого имущества путем обмана. В силу ст. ст. 6, 43, 60 УК РФ, наказание и иные меры уголовно-правового характера, применяемые к лицу, совершившему преступление, должны быть справедливыми, то есть соответствовать характеру и степени общественной опасности преступления, обстоятельствам его совершения и личности виновного. В соответствии с п.п. «г,и» ч.1 ст.61 УК РФ, обстоятельством, смягчающим наказание Б по всем эпизодам преступлений суд признает наличие на иждивении малолетнего ребенка, явку с повинной, а также активное способствование раскрытию и расследованию преступления, выразившееся в даче признательных показаний. В соответствии с ч.2 ст.61 УК РФ обстоятельствами смягчающими наказание Б по всем эпизодам преступлений суд признает – полное признание вины и раскаяние в содеянном. Обстоятельств, отягчающих наказание обвиняемой Б в соответствии с ч. 1 ст. 63 УК РФ, по всем эпизодам преступлений, судом не установлено. При назначении наказания подсудимой Б по всем эпизодам преступлений, суд принимает во внимание положения ч. 1 ст. 62 УК РФ, в соответствии с которой при наличии смягчающих обстоятельств, предусмотренных пунктами "и" и (или) "к" части первой статьи 61 настоящего Кодекса, и отсутствии отягчающих обстоятельств срок или размер наказания не могут превышать двух третей максимального срока или размера наиболее строгого вида наказания, предусмотренного соответствующей статьей Особенной части настоящего Кодекса. Подсудимая Б положительно характеризуется как по месту жительства, так и по месту работы, на учетах у врачей нарколога и психиатра не состоит. При назначении вида и размера наказания Б по всем эпизодам преступлений, руководствуясь ч. 3 ст. 60 УК РФ, суд учитывает характер и степень общественной опасности совершенных преступлений, которые в соответствии со ст. 15 УК РФ относятся к категории преступлений небольшой тяжести, обстоятельства, смягчающие наказание, личность подсудимой. Санкция ч. 1 ст. 159 УК РФ является альтернативной, так как предусматривает наказание в виде штрафа, обязательных работ, исправительных работ, ограничения свободы, принудительных работ ареста, либо лишения свободы. Поскольку подсудимая Б совершила преступления небольшой тяжести, отягчающие наказание обстоятельства отсутствуют и лишение свободы не является единственным видом наказания, в силу ч. 1 ст. 56 УК РФ ей не может быть назначено наказание в виде лишения свободы, равно как не могут быть назначены принудительные работы, которые назначаются как альтернатива лишению свободы. Анализируя все обстоятельства в их совокупности, учитывая влияние назначаемого наказания на исправление Б на условия её жизни и жизни его семьи, руководствуясь принципом справедливости и судейским убеждением, суд приходит к выводу о назначении подсудимой Б наказания по всем эпизодам преступлений в виде исправительных работ. При этом суд считает, что назначение наказания в виде исправительных работ сможет обеспечить достижение целей наказания, способствовать исправлению Б и предупреждению совершения ею новых преступлений. Также судом не установлены исключительные обстоятельства, связанные с целями и мотивами преступления, ролью виновной, а также другие обстоятельства, существенно уменьшающие степень общественной опасности преступления, а потому отсутствуют основания для применения по всем эпизодам ст. ст. 64, 73 УК РФ. Согласно всех обстоятельств, предусмотренных ч. 3 ст. 60 УК РФ, данных о личности подсудимой, суд полагает возможным не применять к подсудимой по всем эпизодам преступлений положения ч. 3 ст. 47 УК РФ. Суд считает, что назначенное Б наказание будет соответствовать задачам и принципам, закрепленным в ст. ст. 2-7 УК РФ, в том числе принципам справедливости и гуманизма, а также целям наказания, закрепленным в ч. 2 ст. 43 УК РФ. Поскольку все совершенные Б преступления относятся к категории преступлений небольшой тяжести, суд при назначении наказания по совокупности преступлений считает необходимым руководствоваться положениями ч. 2ст. 69 УК РФ. Вместе с тем, санкция ч. 1 ст. 159 УК РФ предусматривает наказание до двух лет лишения свободы и согласно ч. 2 ст. 15 УК РФ данное преступление отнесено к категории преступлений небольшой тяжести. В силу п. «а» ч. 1 ст. 78 УК РФ, лицо освобождается от уголовной ответственности, если со дня совершения преступления небольшой тяжести истекли два года. Хищения денежных средств М (А) К.В. (эпизод хищения денежных средств М (А) К.В. в сумме 15 000 рублей в период с <дата обезличена> по <дата обезличена>), З (эпизод хищения денежных средств З в сумме 16 000 рублей в период с <дата обезличена> по <дата обезличена>), А (эпизод хищения денежных средств А в сумме 15 000 рублей в период с <дата обезличена> по <дата обезличена>), совершены Б в период с <дата обезличена> по <дата обезличена>.г., в связи с чем, сроки привлечения Б к уголовной ответственности истекли <дата обезличена>. При таких обстоятельствах Б подлежит освобождению от назначенного ей наказания за преступления предусмотренные: ч. 1 ст. 159 УК РФ (эпизод хищения денежных средств М (А) К.В. в сумме 15 000 рублей в период с <дата обезличена> по <дата обезличена>), ч. 1 ст. 159 УК РФ (эпизод хищения денежных средств З в сумме 16 000 рублей в период с <дата обезличена> по <дата обезличена>), ч. 1 ст. 159 УК РФ (эпизод хищения денежных средств А в сумме 15 000 рублей в период с <дата обезличена> по <дата обезличена>), на основании п. 3 ч. 1 ст. 24 УПК РФ, в связи с истечением сроков давности уголовного преследования. При разрешении вопроса о вещественных доказательствах суд руководствуется ст. 81 Уголовно-процессуального кодекса Российской Федерации. Руководствуясь ст. ст. 307, 308, 309 Уголовно-процессуального Кодекса Российской Федерации, суд ПРИГОВОРИЛ: Признать Б виновной в совершении преступлений, предусмотренных ч. 1 ст. 159, ч. 1 ст. 159, ч. 1 ст. 159, ч. 1 ст. 159, ч. 1 ст. 159, ч. 1 ст. 159, ч. 1 ст. 159, ч. 1 ст. 159, ч. 1 ст. 159, ч. 1 ст. 159, ч. 1 ст. 159, ч. 1 ст. 159, ч. 1 ст. 159 УК РФ и назначить ей наказание: - по ч. 1 ст. 159 УК РФ (по эпизоду хищения денежных средств М (А) К.В. в сумме 15 000 рублей в период с <дата обезличена> по <дата обезличена>) в виде исправительных работ сроком на 6 (шесть) месяцев с удержанием из заработка 10% в доход государства. Освободить Б от данного наказания на основании п. 3 ч. 1 ст. 24 УПК РФ ввиду истечения сроков давности уголовного преследования; - по ч. 1 ст. 159 УК РФ (по эпизоду хищения денежных средств З в сумме 16 000 рублей в период с <дата обезличена> по <дата обезличена>) в виде исправительных работ сроком на 6 (шесть) месяцев с удержанием из заработка 10% в доход государства. Освободить Б от данного наказания на основании п. 3 ч. 1 ст. 24 УПК РФ ввиду истечения сроков давности уголовного преследования; - по ч. 1 ст. 159 УК РФ (по эпизоду хищения денежных средств А в сумме 16 000 рублей в период с <дата обезличена> по <дата обезличена>) в виде исправительных работ сроком на 6 (шесть) месяцев с удержанием из заработка 10% в доход государства. Освободить Б от данного наказания на основании п. 3 ч. 1 ст. 24 УПК РФ ввиду истечения сроков давности уголовного преследования; - по ч. 1 ст. 159 УК РФ (по эпизоду хищения денежных средств А в сумме 15 000 рублей в период с <дата обезличена> по <дата обезличена>) в виде исправительных работ сроком на 6 (шесть) месяцев с удержанием из заработка 10% в доход государства; - по ч. 1 ст. 159 УК РФ (по эпизоду хищения денежных средств З в сумме 16 000 рублей в период с <дата обезличена> по <дата обезличена>) в виде исправительных работ сроком на 6 (шесть) месяцев с удержанием из заработка 10% в доход государства; - по ч. 1 ст. 159 УК РФ (по эпизоду хищения денежных средств М (А) К.В. в сумме 10 500 рублей в период с <дата обезличена> по <дата обезличена>) в виде исправительных работ сроком на 6 (шесть) месяцев с удержанием из заработка 10% в доход государства; - по ч. 1 ст. 159 УК РФ (по эпизоду хищения денежных средств А в сумме 15 000 рублей в период с <дата обезличена> по <дата обезличена>) в виде исправительных работ сроком на 6 (шесть) месяцев с удержанием из заработка 10% в доход государства; - по ч. 1 ст. 159 УК РФ (по эпизоду хищения денежных средств З в сумме 36 500 рублей в период с <дата обезличена> по <дата обезличена>) в виде исправительных работ сроком на 6 (шесть) месяцев с удержанием из заработка 10% в доход государства; - по ч. 1 ст. 159 УК РФ (по эпизоду хищения денежных средств М (А) К.В. в сумме 20 500 рублей в период с <дата обезличена> по <дата обезличена>) в виде исправительных работ сроком на 6 (шесть) месяцев с удержанием из заработка 10% в доход государства; - по ч. 1 ст. 159 УК РФ (по эпизоду хищения денежных средств А в сумме 30 000 рублей в период с <дата обезличена> по <дата обезличена>) в виде исправительных работ сроком на 6 (шесть) месяцев с удержанием из заработка 10% в доход государства; - по ч. 1 ст. 159 УК РФ (по эпизоду хищения денежных средств З в сумме 30 000 рублей в период с <дата обезличена> по <дата обезличена>) в виде исправительных работ сроком на 6 (шесть) месяцев с удержанием из заработка 10% в доход государства; - по ч. 1 ст. 159 УК РФ (по эпизоду хищения денежных средств М (А) К.В. в сумме 30 000 рублей в период с <дата обезличена> по <дата обезличена>) в виде исправительных работ сроком на 6 (шесть) месяцев с удержанием из заработка 10% в доход государства; - по ч. 1 ст. 159 УК РФ (по эпизоду хищения денежных средств З в сумме 16 000 рублей в период с <дата обезличена> по <дата обезличена>) в виде исправительных работ сроком на 6 (шесть) месяцев с удержанием из заработка 10% в доход государства. В соответствии с ч.2 ст.69 УК РФ, по совокупности преступлений, путем частичного сложения наказаний, окончательно назначить Б наказание в виде исправительных работ сроком на 1 (один) год с удержанием из заработка 10% в доход государства. На основании ч. 1 ст. 50 УК РФ осужденный, имеющий основное место работы, отбывает исправительные работы по основному месту работы. Осужденный, не имеющий основного места работы, отбывает исправительные работы в местах, определяемых органами местного самоуправления по согласованию с уголовно-исполнительными инспекциями, но в районе места жительства осужденного. Меру пресечения в виде подписки о невыезде и надлежащем поведении, избранную в отношении Б до вступления приговора в законную силу оставить без изменения. Вещественные доказательства: - бумажный конверт внутри которого находится компакт-диск, содержащий сведения о движении денежных средств Б из ПАО «Сбербанк» ; бумажный конверт внутри которого находится компакт-диск, содержащий сведения о движении денежных средств А из ПАО «Сбербанк»; бумажный конверт внутри которого находится компакт-диск, содержащий сведения о движении денежных средств З из ПАО «Сбербанк»; бумажный конверт внутри которого находится компакт-диск, содержащий сведения о движении денежных средств Б, подтверждающие финансовые взаимоотношения с З; бумажный конверт внутри которого находится компакт-диск, содержащий сведения о движении денежных средств Б, подтверждающие финансовые взаимоотношения с М; бумажный конверт внутри которого находится компакт-диск, содержащий сведения о движении денежных средств Б, подтверждающие финансовые взаимоотношения с А, хранящиеся при материалах уголовного дела, по вступлению приговора в законную силу, - хранить при материалах уголовного дела; - документация ЧПОУ «<данные изъяты>» всего на 97 листах, хранящуюся при материалах уголовного дела, по вступлению приговора в законную силу, - хранить при материалах уголовного дела; - оригинал зачетной книжки М оригинал зачетной книжки З; оригинал зачетной книжки А находящиеся на хранении в камере хранения вещественных доказательств Ставропольского МСО СУ СК РФ по СК, по вступлению приговора в законную силу, возвратить по принадлежности; - мобильный телефон марки «Айфон 8+», возвращенный З, по вступлению приговора в законную силу, оставить в его распоряжении. Приговор может быть обжалован в апелляционном порядке в судебную коллегию по уголовным делам <адрес обезличен>вого суда в течение 15 суток со дня провозглашения, путем подачи апелляционной жалобы или представления через Ленинский районный суд <адрес обезличен>. В случае подачи апелляционной жалобы осужденная вправе ходатайствовать о своем участии в рассмотрении уголовного дела судом апелляционной инстанции и поручать осуществление своей защиты избранному ею защитнику либо ходатайствовать перед судом о назначении защитника. Разъяснить осужденной, что в течение 3 суток со дня вынесения приговора она вправе заявить ходатайство об ознакомлении с протоколом судебного заседания, аудиозаписью судебного заседания и в случае необходимости в течение 3 суток со дня ознакомления с ним принести свои замечания на данный протокол. Приговор отпечатан в совещательной комнате. Судья подпись Е.М. Баскин Копия верна Судья Е.М. Баскин Суд:Ленинский районный суд г. Ставрополя (Ставропольский край) (подробнее)Судьи дела:Баскин Евгений Михайлович (судья) (подробнее)Последние документы по делу:Апелляционное постановление от 8 июля 2024 г. по делу № 1-312/2023 Апелляционное постановление от 15 мая 2024 г. по делу № 1-312/2023 Приговор от 28 марта 2024 г. по делу № 1-312/2023 Апелляционное постановление от 6 февраля 2024 г. по делу № 1-312/2023 Приговор от 27 ноября 2023 г. по делу № 1-312/2023 Приговор от 17 октября 2023 г. по делу № 1-312/2023 Приговор от 30 мая 2023 г. по делу № 1-312/2023 Судебная практика по:Злоупотребление должностными полномочиямиСудебная практика по применению нормы ст. 285 УК РФ По мошенничеству Судебная практика по применению нормы ст. 159 УК РФ Присвоение и растрата Судебная практика по применению нормы ст. 160 УК РФ |