Решение № 2-141/2026 2-141/2026(2-4077/2025;)~М-3932/2025 2-4077/2025 М-3932/2025 от 8 февраля 2026 г.




Дело № 2-141/2026 (2-4077/2025;)

64RS0046-01-2025-004304-74


Решение


Именем Российской Федерации

26 января 2026 года г. Саратов

Ленинский районный суд г. Саратова в составе:

председательствующего судьи Гамидовой Т.Г.,

при секретаре Громове А.Д.,

с участием истца ФИО1 и ее представителя ФИО2,

рассмотрев в открытом судебном заседании гражданское дело по иску ФИО1 к федеральному государственному бюджетному образовательному учреждению высшего образования «Санкт-Петербургский государственный архитектурно-строительный университет» об оспаривании приказа об отчислении из числа студентов, восстановлении в числе студентов,

установил:


ФИО1 обратилась в суд с указанным иском, в обоснование заявленных требований ссылалась на то, что 30 августа 2024 года между ней и ответчиком федеральным государственным бюджетным образовательным учреждением высшего образования «Санкт-Петербургский государственный архитектурно-строительный университет» заключен договор о предоставлении платных образовательных услуг в СПБГАСУ №, по условиям которого исполнитель обязался предоставить образовательные услуги обучающемуся с целью получения им высшего образования по направлению подготовки (специальности) № Дизайн архитектурной среды по очной форме обучения в пределах федерального государственного образовательного стандарта в соответствии с учебным планом, в том числе индивидуальным учебным планом, и образовательными программами исполнителя, а заказчик обязался оплатить предоставляемые исполнителем образовательные услуги. Срок освоения образовательной программы (продолжительность обучения) на момент подписания договора составляет 2 года и разбивается на 4 семестра. Договор вступает в силу со дня его заключения сторонами и действует до 31 августа 2026 года. Приказом № от 07 мая 2025 года ФИО1 отчислена 07 мая 2025 года за невыполнение обязанностей по добросовестному освоению образовательной программы по двум курсовым проектам «Архитектурно-дизайнерское проектирование. Часть2: «Проект благоустройства объектов жилой среды (жилой двор)», «Парк. Ландшафтный объект». Руководителем двух проектов является преподаватель кафедры архитектурной среды СПБГАСУ ФИО3 Проект с аналогичным заданием «Дворовое пространство. Благоустройство дворовой территории» был сдан и оценен в СГТУ имени Гагарина Ю.А. г. Саратов на «отлично». Неудовлетворительные оценки двух курсовых работ не были мотивированы, произведены без учета заданий и нормативной базы. В нарушение положений Федерального закона от 29 декабря 2012 года № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» образовательной организацией не созданы условия обучающемуся для ликвидации академической задолженности, в результате истцом не реализовано право на две пересдачи академической задолженности. Согласно п.п. 4.2, 4.3 Порядка аттестации по курсовому профильному проектированию и выполнения обучающимися дипломного проекта на архитектурном факультете СПБГАСУ, утвержденного решением ученого совета СПБГАСУ, протокол № 4 от 27 февраля 2025 года, обучающиеся обязаны ликвидировать академическую задолженность по курсовому профильному проектированию в сроки, установленные распоряжением проректора по образовательной деятельности. Первая и вторая повторные ПА по курсовому профильному проектированию проводятся комиссионно в присутствии заведующего выпускающей кафедрой. Приложение 2 к Порядку аттестации содержит «Журнал ознакомления обучающихся с технологической картой текущей аттестации и заданием по курсовому профильному проектированию», в котором должны присутствовать подписи обучающихся. ФИО4 в указанном журнале не расписывалась, комиссии для пересдачи не собирались. В соответствии с п. 3.4. Положения о порядке перевода, отчисления, восстановления обучающихся СПБГАСУ отчисление обучающегося за невыполнение обязанностей по добросовестному освоению учебного плана производится на основании документов, подтверждающих наличие неликвидированной в установленные сроки академической задолженности. Требования к организации процедуры ликвидации академической задолженности закрепляются Положением о текущем контроле успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся в СПБГАСУ, согласно п. 6.6.которого повторная промежуточная аттестация для обучающихся очной формы обучения не может проводиться в период зачетно-экзаменационной сессии. Вузом необходимых условий для пересдачи образовавшейся у заявителя академической задолженности, установления четких сроков или графика пересдачи задолженности создано не было. Для пересдачи двух курсовых проектов был предоставлен один день - 28 апреля 2025 года в период зачетно-экзаменационной сессии. Запись на повторную пересдачу отсутствует. Сроки ликвидации задолженности до студента надлежащим образом не доведены. Отсутствуют аттестационные ведомости в период пересдачи, которые подтверждали бы получение истцом неудовлетворительной оценки, либо неявки на пересдачу дисциплины. При отчислении ФИО1 из университета нарушен порядок, установленный федеральными и локальными нормативными актами. 05 июня 2025 года в адрес ответчика была направлена претензия с требованием признать приказ об отчислении незаконным, восстановить ФИО1 в числе студентов, запрошены акты аттестационных комиссий. В ответе на претензию от 25 июня 2025 года ответчик сообщил, что ФИО1 была предоставлена возможность ликвидировать академическую задолженность, выделение одного дня при установлении сроков ликвидации задолженности по двум курсовым проектам не противоречит ч. 5 ст. 58 Федерального закона от 29 декабря 2012 года № 273-Ф3 «Об образовании в Российской Федерации». СПБГАСУ был предоставлен еще один день для пересдачи двух проектов - 31 марта 2025 года. График ликвидационной сессии размещен в открытом доступе на официальном сайте СПБГАСУ. Копия одного акта аттестационной комиссии от 06 мая 2025 года предоставлена ответчиком в досудебном порядке. Таким образом, согласно ответу ответчика, в один день 31 марта 2025 года на первую дисциплину ФИО1 якобы не явилась, а на вторую дисциплину явилась и получила «неудовлетворительно», как устанавливалась явка/неявка не уточнено. Кроме того, на курсовой проект «Проект благоустройства жилой среды (жилой двор)» доцентом кафедры Дизайн архитектурной среды СГТУ имени Гагарина Ю.А. ФИО7 подготовлена рецензия и дано заключение: «Вероятнее всего студентам не было объяснено как пользоваться таблицами из СП 42.13330.2011 «Градостроительство. Планировка и застройка городских и сельских поселений», что дало бы им понимание расположения насаждений в зонах отступа от домов, коммуникаций и т.д., и соответственно, необходимости санитарных рубок и замены насаждений. В данной работе отсутствуют условные обозначения, расшифровывающие содержание основных генпланов (в масштабе 1:100 и 1:500). Может быть, стоило бы еще проработать озеленение в районе пруда и продумать дополнительные места отдыха вокруг него (на усмотрение студента и преподавателя). В целом работа может быть принята с учетом небольших недоработок». В рецензии на курсовой проект «Парк. Ландшафтный объект» дано заключение: «Вероятнее всего, студентам не было объяснено как пользоваться таблицами из СП 42.13330.2011«Градостроительство. Планировка и застройка городских и сельских поселений», что дало бы им понимание расположения насаждений в зонах отступа от коммуникаций, дорог и дорожек и т.д. Соответственно, необходимости санитарных рубок и замены насаждений. Для составления схемы существующего состояния зеленых насаждений с отображением ярусности, открытых и закрытых пространств, основных композиций студенту должно быть объяснено как составлять таблицу дендрологического анализа территории с последующим выносом ее на техплан и выводами о пересадках и вырубках. В целом работа может быть принята с учетом небольших недоработок». Ответчиком не только нарушена процедура отчисления студента ФИО1 из образовательного учреждения, но и не дана объективная и беспристрастная оценка курсовых работ по существу.

Ссылаясь на указанные обстоятельства, истец просила признать приказ СПбГАСУ от 07 мая 2025 года № об отчислении ФИО1 за невыполнение обязанностей по добросовестному освоению образовательной программы незаконным. Восстановить ФИО1 в числе студентов СПбГАСУ, по направлению подготовки № Дизайн архитектурной среды по очной форме обучения, обеспечив возможность ликвидировать академическую задолженность, включая защиту курсовых проектов. Взыскать с ответчика компенсацию морального вреда - 500000 руб., штраф.

В судебном заседании истец ФИО1 и ее представитель ФИО2 поддержали доводы, изложенные в исковом заявлении, пояснив, что в 2024-2025 учебном году истцу было необходимо подготовить две работы, которые сдавались поэтапно. Этапы имеют определенную последовательность, пропустить какой-либо из этапов невозможно, сразу после принятия эскиза перейти к подаче также невозможно. По первой работе в не был принят эскиз. С учетом отсутствия истца по причине болезни эскиз принят только в основную подачу. Относительно второй работы подать ее она возможности не имела, поскольку заболела в период сессии, соответственно, вторая работа ушла на период ликвидации задолженности. О возможности ликвидации задолженности 31 марта 2025 года истцу стало от других студентов. Вместе с тем, когда она явилась 31 марта 2025 года, преподаватели сообщили, что она может сдать в этот день только эскиз, что в ведомости никак не отражается, указывается, что работа не сдана. По первой работе эскиз был принят 31 марта 2025 года. Относительно второй работы она сдала эскиз, однако ФИО3 не сообщил, принял он эскиз или нет. Подача первой работы с учетом всех правок преподавателей осуществлена 28 апреля 2025 года, однако преподаватель сообщил о неготовности принять работу в том виде, в каком она была, одновременно указав, что не видит ее студенткой учебного заведения. Принимая во внимание, что 31 марта 2025 года фактически пересдачи не было, комиссия не присутствовала, ФИО1 подана контрольная точка, частично приведенные в иске доводы подтверждены ФИО8 в представленных возражениях, соответственно, истец была лишена возможности ликвидировать академическую задолженность, соответственно, учебным заведением допущено нарушение процедуры отчисления, просили удовлетворить заявленные требования.

Ответчик СПбГАСУ был извещен о времени и месте рассмотрения дела надлежащим образом, представил заявление о рассмотрении дела в отсутствие представителя. В дополнительно представленных письменных возражениях на иск указал, что у ФИО1 имелись неликвидированные задолженности по следующим дисциплинам: а) «Архитектурно-дизайнерское проектирование. Часть 2», форма контроля - курсовой проект: 25 октября 2024 года на основную сдачу дисциплины ФИО1 не явилась, 31 марта 2025 года на первую повторную аттестацию ФИО1 не явилась, 28 апреля 2025 года во время второй повторной аттестации ФИО1 получила оценку «Неудовлетворительно»; б) по дисциплине «Архитектурно-дизайнерское проектирование. Часть 2», форма контроля - курсовой проект (второй): 25 декабря 2024 года на основную сдачу дисциплины ФИО1 не явилась, 17 февраля 2025 года во время основной аттестации (ФИО1 была предоставлена возможность осуществить основную сдачу в связи с тем, что 25 декабря 2024 года ФИО1 не смогла прийти на основную сдачу по болезни) ФИО1 получила оценку «Неудовлетворительно», 31 марта 2025 года во время первой повторной аттестации ФИО1 получила оценку«Неудовлетворительно», 28 апреля 2025 года во время второй повторной аттестации ФИО1 получила оценку «Неудовлетворительно», ввиду чего приказом от 07 мая 2025 года № ФИО1 была отчислена из СПьГАСУ за невыполнение обязанностей по добросовестному освоению образовательной программы. Таким образом, ФИО1 были предоставлены все возможности ликвидировать академическую задолженность. В связи с проведенной ответчиком проверкой в декабре 2025 года ответчик указал, что копии зачетных ведомостей от 05 мая 2025 года №и от 05 мая 2025 года №, представленных ранее в материалы настоящего судебного дела, надлежит считать недействительными. Доводы истца о том, что истец не была ознакомлена с технологической картой текущей аттестации противоречит имеющимся документам, из которых следует, что истец дважды ознакомилась с технологическими картами, а именно 10 октября 2024 года и 03 февраля 2025 года. Вопреки доводам истца вторая повторная промежуточная аттестация не проводилась в период зачетно-экзаменационной сессии, которая состоялась позднее сроков ликвидации академической задолженности. На момент обучения истца у ответчика порядок ликвидации академической задолженности обучающимися СПбГАСУ был определен Положением о текущем контроле успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся по программам высшего образования, утв.протоколом от 27 июня 2024 года №, а также Порядком аттестации по курсовому профильному проектированию и выполнения обучающимися дипломного проекта на архитектурном факультете СПбГАСУ, утв. протоколом № от 27 февраля 2025 года. Расписание повторной промежуточной аттестации для обучающихся очной формы обучения размещается на информационных ресурсах кафедр и факультетов, а также на официальном сайте СПбГАСУ, в разделе «Расписание» до начала процедуры повторной промежуточной аттестации, что и было сделано ответчиком. Кроме того, распоряжением ответчика от 03 февраля 2025 года № установлены следующие даты ликвидации академических задолженностей обучающихся очной формы обучения по результатам промежуточной аттестации осеннего семестра2024-2025учебного года (копия прилагается): с 24 марта 2025 года по 05 апреля 2025 года- первая повторная промежуточная аттестация,- с 21 апреля 2025 года по 05 мая 2025 года- вторая повторная промежуточная аттестация. Данное распоряжение было доведено до обучающихся на странице архитектурного факультета ответчика ВКонтакте, ссылка:https://vk.com/wall 152666855_3077. Расписание ликвидационной сессии было размещено на официальном сайте СПбГАСУ. Получение истцом оценки «Неудовлетворительно» по итогам вторых повторных аттестаций по дисциплине «Архитектурно-дизайнерское проектирование. Часть 2» (форма контроля - курсовой проект) и по дисциплине «Архитектурно-дизайнерское проектирование. Часть 2» (форма контроля - курсовой проект (второй), подтверждают осведомленность истца о том, что вторые повторные аттестации по данным дисциплинам были назначены на 28 апреля 2025 года. Кроме того, согласно п. 2.2.27 Правил внутреннего распорядка обучающихся в СПбГАСУ, действовавших до 31 августа 2025 года, обучающиеся обязаны самостоятельно получать всю необходимую информацию, относящуюся к организации учебного процесса, обязательных внеучебных мероприятиях СПбГАСУ на официальном сайтеhttps://www.spbgasu.rul, а также регулярно получать информацию о персональных решениях администрации СПбГАСУ в личном кабинете обучающегося. Также выразил несогласие с доводами о том, что комиссия для пересдачи не собиралась, сославшись на принятое решение о назначении комиссии, отраженное в протоколе от 06 февраля 2025 года №. Принимая во внимание изложенное просил истцу в иске отказать.

Третье лицо, не заявляющее самостоятельных требований относительно предмета спора, ФИО8 представила письменные возражения на иск, в которых указала, что за время обучения в 7-м семестре истец посещала занятия: по курсовому проекту «Проект благоустройства жилой среды (жилой двор)» присутствовала на 8 занятиях из 15 (из них -4 консультации, подача клаузуры, 3-неудачных попытки подачи контрольных точек); по курсовому проекту «Парк. Ландшафтный объект» - присутствовала на 8 занятиях из 14 (из них - 2 присутствия без консультаций, подача клаузуры, 5 консультаций). В журнале посещаемости за курсовой проект «Парк. Ландшафтный проект» стоит отметка о том, что 21 марта 2025 года ФИО1 (под номером 17 в списке студентов) получила промежуточную стадию «форэскиз», 31 марта 2025 года в ликвидационную подачу явилась и получила стадию «эскиз». Без промежуточных стадий студентка не имела права подавать итоговую работу в соответствии с п. 3.2 Порядка аттестации по курсовому архитектурному проектированию в СПбГАСУ. В журнале посещаемости группы 1-ДАСб-4 за период 02 сентября 2024 года по 21 октября 2024 года за курсовой проект «Проект благоустройства жилой среды (жилой двор)» промежуточную аттестацию «форэскиз» ФИО1 (под номером 17 в списке студентов) получила только в день итоговой аттестации за проект всего курса. Стадии «эскиз» и «окончательная подача» она имела право подавать только в дни официальной ликвидационной аттестации согласно Порядку. Согласно приложению № к Порядку аттестации по курсовому архитектурному проектированию в СПбГАСУ, имеются журналы ознакомления обучающихся группы 1-ДАСб-4 с технологическими картами текущей аттестации и заданием по курсовому профильному проектированию по дисциплине «Архитектурно-дизайнерское проектирование. Часть2» за весь период обучения ФИО1 в Университете. Ознакомление студентки ФИО1 с заданием на проектирование, сроками сдачи и критериями оценивания на курсовые проекты 7 семестра обучения по дисциплине «Архитектурно-дизайнерское проектирование. Часть 2» «Проект благоустройства жилой среды (жилой двор)» и «Парк. Ландшафтный проект» подтверждается ее подписью в технологической карте под № от 10 октября 2024 года. За 8 семестр обучения также имеется Журнал ознакомления обучающихся с технологической картой проектирование. Часть2», где за номером 5 стоит подпись студентки ФИО1 от 03 февраля 2025 года. В задании на проектировании определены задачи курсового проекта, требования к организации территории выбранного студентом участка проектирования, методические рекомендации к выполнению курсового проекта, список нормативной и рекомендуемой литературы по теме курсового проекта, Состав графических материалов, предлагаемых студентом на каждую контрольную точку также указан в задании на проектирование (копия прилагается). Также в электронном учебном курсе в Moodle прикреплена Рабочая программа дисциплины «Архитектурно-дизайнерское проектирование. Часть2». В рабочей программе дисциплины «Архитектурно-дизайнерское проектирование. Часть 2» указаны критерии оценивая курсовых проектов. В соответствии с п. 3.2 Порядка аттестации по курсовому архитектурному проектированию в СПбГАСУ допуск к подаче осуществляется только после положительной ТА по каждой контрольной точке выполнения КАП (клаузура, форэскиз, эскиз). Критериями оценки курсового проекта по совокупности изложенных тезисов являются:- требуемый предоставляемый состав графических материалов соответственно контрольной точке;- решение поставленных задач курсового проекта соответственно уровню контрольной точки;- соблюдение требований к организации территории проектирования с учетом методических рекомендаций;- владение автоматизированными средствами проектирования (компетенция ПК-2 рабочей программы). Процедурные вопросы, такие как формирование индивидуального графика сдачи курсового проекта, назначение дат ликвидационной подачи проекта, оценивание представленных курсовых работ выполнялись в соответствии с положением о «Порядке аттестации по курсовому профильному проектированию и выполнению обучающимися дипломного проекта на архитектурном факультете СПбГАСУ». Вторая повторная промежуточная аттестация по обоим курсовым проектам проводились 28 апреля 2025 года комиссионно в присутствии заведующего выпускающей кафедрой Дизайна архитектурной среды к.арх. доцента ФИО9 и декана архитектурного факультета д.арх. ФИО10 Ссылаясь на изложенные обстоятельства просила рассмотреть дело в свое отсутствие, исковые требования оставить без удовлетворения.

Иные лица, участвующие в деле, были извещены о времени и месте рассмотрения дела надлежащим образом, в судебное заседание не явились, об уважительных причинах своей неявки суду не сообщили, об отложении судебного разбирательства не ходатайствовали.

С учетом положений ст. 167 ГПК РФ суд перешел к рассмотрению дела в отсутствие не явившихся лиц.

Заслушав объяснения участников процесса, исследовав письменные материалы дела, суд приходит к следующим выводам.

В соответствии со ст. 43 Конституции Российской Федерации каждый имеет право на образование.

Каждый вправе на конкурсной основе бесплатно получить высшее образование в государственном или муниципальном образовательном учреждении и на предприятии.

Общественные отношения, возникающие в сфере образования в связи с реализацией права на образование, обеспечением государственных гарантий прав и свобод человека в сфере образования и созданием условий для реализации права на образование, являются предметом регулирования Федерального закона от 29 декабря 2012 года № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», устанавливающего правовые, организационные и экономические основы образования в Российской Федерации, основные принципы государственной политики Российской Федерации в сфере образования, общие правила функционирования системы образования и осуществления образовательной деятельности, определяющие правовое положение участников отношений в сфере образования (далее - Закон № 273-ФЗ).

Согласно ст. 2 Закона № 273-ФЗ образование - единый целенаправленный процесс воспитания и обучения, а также совокупность приобретаемых знаний; обучение - целенаправленный процесс организации деятельности обучающихся по овладению знаниями, умениями, навыками и компетенцией, приобретению опыта деятельности, развитию способностей, приобретению опыта применения знаний в повседневной жизни и формированию у обучающихся мотивации получения образования в течение всей жизни.

В ст. 23 Закона № 273-ФЗ определено, что образовательная организация высшего образования - это образовательная организация, осуществляющая в качестве основной цели ее деятельности образовательную деятельность по образовательным программам высшего образования и научную деятельность.

В ст. 54 Закона № 273-ФЗ указано, что договор об образовании заключается в простой письменной форме между: 1) организацией, осуществляющей образовательную деятельность, и лицом, зачисляемым на обучение (родителями (законными представителями) несовершеннолетнего лица); 2) организацией, осуществляющей образовательную деятельность, лицом, зачисляемым на обучение, и физическим или юридическим лицом, обязующимся оплатить обучение лица, зачисляемого на обучение.

В договоре об образовании, заключаемом при приеме на обучение за счет средств физического и (или) юридического лица (далее - договор об оказании платных образовательных услуг), указываются полная стоимость платных образовательных услуг и порядок их оплаты. Увеличение стоимости платных образовательных услуг после заключения такого договора не допускается, за исключением увеличения стоимости указанных услуг с учетом уровня инфляции, предусмотренного основными характеристиками федерального бюджета на очередной финансовый год и плановый период

Наряду с установленными ст. 61 основаниями прекращения образовательных отношений по инициативе организации, осуществляющей образовательную деятельность, договор об оказании платных образовательных услуг может быть расторгнут в одностороннем порядке этой организацией в случае просрочки оплаты стоимости платных образовательных услуг, а также в случае, если надлежащее исполнение обязательства по оказанию платных образовательных услуг стало невозможным вследствие действий (бездействия) обучающегося.

В ст. 43 Закона № 273-ФЗ закреплено, что обучающиеся обязаны добросовестно осваивать образовательную программу, выполнять индивидуальный учебный план, в том числе посещать предусмотренные учебным планом или индивидуальным учебным планом учебные занятия, осуществлять самостоятельную подготовку к занятиям, выполнять задания, данные педагогическими работниками в рамках образовательной программы.

В соответствии со ст. 69 Закона № 273-ФЗ высшее образование имеет целью обеспечение подготовки высококвалифицированных кадров по всем основным направлениям общественно полезной деятельности в соответствии с потребностями общества и государства, удовлетворение потребностей личности в интеллектуальном, культурном и нравственном развитии, углублении и расширении образования, научно-педагогической квалификации.

Основанием возникновения образовательных отношений является распорядительный акт организации, осуществляющей образовательную деятельность, о приеме лица на обучение в эту организацию или для прохождения промежуточной аттестации и (или) государственной итоговой аттестации, а в случае осуществления образовательной деятельности индивидуальным предпринимателем - договор об образовании (ч. 1 ст. 53).

В ст. 58 Федерального закона закреплено, что освоение образовательной программы (за исключением образовательной программы дошкольного образования), в том числе отдельной части или всего объема учебного предмета, курса, дисциплины (модуля) образовательной программы, сопровождается промежуточной аттестацией обучающихся, проводимой в формах, определенных учебным планом, и в порядке, установленном образовательной организацией.

Неудовлетворительные результаты промежуточной аттестации по одному или нескольким учебным предметам, курсам, дисциплинам (модулям) образовательной программы или непрохождение промежуточной аттестации при отсутствии уважительных причин признаются академической задолженностью.

Обучающиеся обязаны ликвидировать академическую задолженность.

Образовательные организации, родители (законные представители) несовершеннолетнего обучающегося, обеспечивающие получение обучающимся общего образования в форме семейного образования, обязаны создать условия обучающемуся для ликвидации академической задолженности и обеспечить контроль за своевременностью ее ликвидации.

Обучающиеся, имеющие академическую задолженность, вправе пройти промежуточную аттестацию по соответствующим учебному предмету, курсу, дисциплине (модулю) не более двух раз в сроки, определяемые организацией, осуществляющей образовательную деятельность, в пределах одного года с момента образования академической задолженности. В указанный период не включаются время болезни обучающегося, нахождение его в академическом отпуске или отпуске по беременности и родам.

Для проведения промежуточной аттестации во второй раз образовательной организацией создается комиссия.

Обучающиеся, не прошедшие промежуточной аттестации по уважительным причинам или имеющие академическую задолженность, переводятся в следующий класс или на следующий курс условно.

Обучающиеся по основным профессиональным образовательным программам, не ликвидировавшие в установленные сроки академической задолженности, отчисляются из этой организации как не выполнившие обязанностей по добросовестному освоению образовательной программы и выполнению учебного плана.

Исходя из ч. 2 ст. 61 Закона № 273-ФЗ, образовательные отношения могут быть прекращены досрочно в следующих случаях:

1) по инициативе обучающегося или родителей (законных представителей)несовершеннолетнего обучающегося, в том числе в случае перевода обучающегося для продолжения освоения образовательной программы в другую организацию, осуществляющую образовательную деятельность;

2) по инициативе организации, осуществляющей образовательную деятельность, в случае применения к обучающемуся, достигшему возраста пятнадцати лет, отчисления как меры дисциплинарного взыскания, в случае невыполнения обучающимся по профессиональной образовательной программе обязанностей по добросовестному освоению такой образовательной программы и выполнению учебного плана, а также в случае установления нарушения порядка приема в образовательную организацию, повлекшего по вине обучающегося его незаконное зачисление в образовательную организацию;

3) по обстоятельствам, не зависящим от воли обучающегося или родителей (законных представителей) несовершеннолетнего обучающегося и организации, осуществляющей образовательную деятельность, в том числе в случае ликвидации организации, осуществляющей образовательную деятельность;

4) в иных случаях, установленных настоящим Федеральным законом.

Судом установлено и следует из материалов дела, что ФИО1 обучалась в институте урбанистики, архитектуры и строительства федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего образования «Саратовский государственный технический университет имени ФИО6» по направлению подготовки № Дизайн архитектурной среды.

На основании решения заседания аттестационной комиссии факультета в СПбГАСУ от 28 августа 2024 года переведена на 4 курс направления подготовки/специальности дизайн архитектурной среды в группу 1-ДАСб-4.

30 августа 2024 года между истцом и ответчиком федеральным государственным бюджетным образовательным учреждением высшего образования «Санкт-Петербургский государственный архитектурно-строительный университет» заключен договор о предоставлении платных образовательных услуг в СПбГАСУ №, по условиям которого исполнитель обязался предоставить образовательные услуги обучающемуся с целью получения им высшего образования по направлению подготовки (специальности) № Дизайн архитектурной среды по очной форме обучения в пределах федерального государственного образовательного стандарта в соответствии с учебным планом, в том числе индивидуальным учебным планом, и образовательными программами исполнителя, а заказчик обязался оплатить предоставляемые исполнителем образовательные услуги.

В п. 3.2.3 договора, заключенного с ФИО1, закреплены возможные основания, позволяющие отчислить обучающегося, в том числе а) академическая неуспеваемость (невыполнение обучающимся учебного плана, в том числе индивидуального учебного плана, в установленные сроки по неуважительным причинам); б) невыполнение требований Устава, Правил внутреннего распорядка обучающихся в СПбГАСУ и других локальных нормативных актов СПбГАСУ; в) невыполнение заказчиком взятых на себя обязательств по оплате образовательных услуг (при оплате в неполном объеме или задержке платежа на 15 и более календарных дней со дня оплаты, предусмотренного договором); г) в других случаях, предусмотренных локальными актами исполнителя.

В п. 5.3 договора предусмотрено, что его действие прекращается досрочно в случае невыполнения обучающимся по профессиональной образовательной программе обязанностей по добросовестному освоению такой образовательной программы и выполнению учебного плана, в том числе, индивидуального учебного плана (п. 5.3 договора).

Приказом № от 07 мая 2025 года ФИО1 отчислена 07 мая 2025 года за невыполнение обязанностей по добросовестному освоению образовательной программы по двум курсовым проектам «Архитектурно-дизайнерское проектирование. Часть 2: «Проект благоустройства объектов жилой среды (жилой двор)», «Парк. Ландшафтный объект».

Полагая о нарушении своих прав принятым решением об отчислении, ссылаясь на необеспечение возможности реализации права на ликвидацию задолженности, несогласие с оценкой подготовленных проектов, ФИО1 обратилась в суд с настоящим иском.

Разрешая требования истца, суд принимает во внимание следующее.

Согласно рабочей программе дисциплины (модуля) Архитектурно-дизайнерское проектирование. Часть 2 направление подготовки/специальность № Дизайн архитектурной среды направленность (профиль)/специализация образовательной программы Дизайн архитектурной среды для проверки сформированности индикаторов достижения компетенций - ПКР-3.1, ПКР-3.2, ПКС-4.1, ПКС-4 в 7 семестре запланированы формы контроля успеваемости - Проект благоустройства городской среды - Проект ландшафтного объекта.

В зачетной ведомости № от 25 декабря 2024 года по дисциплине Архитектурно-дизайнерское проектирование. Часть 2 указано о том, что ФИО1 не явилась.

14 января 2025 года ФИО1 обратилась с заявлением, в котором просила разрешить сдать дисциплины по индивидуальной ведомости, в том числе дифференцированный зачет за осень по дисциплине Архитектурные конструкции зданий и сооружений; Архитектурно-дизайнерское проектирование. Часть 2(Кп2) за осень, Рабочее проектирование дизайна интерьера (зачет, КР) за осень.

Распоряжением декана архитектурного факультета от 03 февраля 2025 года были установлены дополнительные сроки сдачи ПА, согласованные с заведующими кафедр.

Распоряжением № от 03 февраля 2025 года в целях повышения успеваемости обучающихся постановлено провести ликвидацию академических задолженностей обучающихся по очной форме обучения по результатам промежуточной аттестации осеннего семестра 2024-2025 учебного года не выпускных курсов в следующие сроки: с 24 марта 2025 года по 05 апреля 2025 года – первая повторная промежуточная аттестация; с 21 апреля 2025 года по 05 мая 2025 года – вторая повторная промежуточная аттестация с комиссией.

Согласно выписки из протокола заседания кафедры дизайна архитектурной среды № от 06 февраля 2025 года назначены составы аттестационных комиссий на ликвидационные повторные аттестации для 4 курса направления № Дизайн архитектурной среды: 1) ФИО3, ФИО11, ФИО5; 2) ФИО9, ФИО11, ФИО12

Из зачетной ведомости № от 17 февраля 2025 года (основной) по дисциплине Архитектурно-дизайнерское проектирование. Часть 2 следует, что ФИО1 получена оценка «неудовлетворительно».

Согласно зачетной ведомости № от 31 марта 2025 года по дисциплине Архитектурно-дизайнерское проектирование. Часть 2, форма контроля - курсовой проект, ФИО1 не явилась.

В зачетной ведомости № от 31 марта 2025 года по дисциплине Архитектурно-дизайнерское проектирование. Часть 2 указано, что ФИО1 не явилась.

В зачетной ведомости № от 05 мая 2025 года по дисциплине Архитектурно-дизайнерское проектирование. Часть 2 имеется отметка о том, что ФИО1 получила оценку за курсовую работу «Проект благоустройства жилого двора «неудовлетворительно».

Аналогичная оценка получена ФИО1 согласно зачетной ведомости от 05 мая 2025 года №.

Из объяснений третьего лица, не заявляющего самостоятельных требований относительно предмета спора, ФИО8 усматривается, что в журнале посещаемости за курсовой проект «Парк. Ландшафтный проект» стоит отметка о том, что 21 марта 2025 года ФИО1 (под номером 17 в списке студентов) получила промежуточную стадию «форэскиз», 31 марта 2025 года в ликвидационную подачу явилась и получила стадию «эскиз». Без промежуточных стадий студентка не имела права подавать итоговую работу в соответствии с п. 3.2 Порядка аттестации по курсовому архитектурному проектированию в СПбГАСУ. В журнале посещаемости группы 1-ДАСб-4 за период 02 сентября 2024 года по 21 октября 2024 года за курсовой проект «Проект благоустройства жилой среды (жилой двор)» промежуточную аттестацию «форэскиз» ФИО1 (под номером 17 в списке студентов) получила только в день итоговой аттестации за проект всего курса. Стадии «эскиз» и «окончательная подача» она имела право подавать только в дни официальной ликвидационной аттестации согласно Порядку.

В дальнейшем ответчиком представлен акт проверки документов, связанных со вторыми повторными аттестациями обучающегося ФИО1 от 10 декабря 2025 года, согласно которому вторая повторная аттестация ФИО1 по дисциплине Архитектурно-дизайнерское проектирование. Часть 2 (форма контроля – курсовой проект) проходила 28 апреля 2025 года. Вторая повторная аттестация по той же дисциплине (форма контроля – курсовой проект (второй) проходила также 28 апреля 2025 года.

Кроме того, в акте указано, что в деканате архитектурного факультета обнаружена служебная записка от 05 мая 2025 года на имя декана архитектурного факультета ФИО10 от заведующего кафедрой дизайна архитектурной среды с просьбой открыть ведомость для внесения оценки студентке ФИО1 по названной выше дисциплине в связи с технической ошибкой, возникшей при сохранении 28 апреля 2025 года.

В дополнительных возражениях на иск ответчик также указал, что в системе ответчика 1С: Университет ПРОФ. Редакция 2.2 (1С. Предприятие) обозначены даты ведомостей № (дата 28 апреля 2025 года) и № (дата 28 апреля 2025 года).

Согласно Правилам внутреннего распорядка обучающихся СПбГАСУ, утвержденным 28 декабря 2023 года, обучающиеся в СПбГАСУ обязаны добросовестно осваивать образовательную программу, выполнять индивидуальный учебный план, в том числе посещать предусмотренные учебным планом / индивидуальным учебным планом и расписанием СПбГАСУ учебные занятия (проводимые также с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий), осуществлять самостоятельную подготовку к занятиям, выполнять задания, данные педагогическими работниками в рамках образовательной программы, посещать обязательные внеучебные мероприятия (п. 2.2).

В свою очередь, СПбГАСУ как федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования, в части обеспечения образовательного процесса, организации научно-исследовательской работы и выполнения иных, возложенных на него функций, обязан: обеспечивать реализацию в полном объеме образовательных программ, соответствие качества подготовки обучающихся установленным требованиям (п. 3.1.2); обеспечивать должный уровень организации учебного процесса, соблюдение расписания занятий, обеспечивать учебный процесс необходимой учебно-методической, специальной и нормативной литературой, справочными материалами и пособиями в соответствии с требованиями ФГОС (п. 3.1.7).

Организация учебного процесса в СПбГАСУ регламентируется Уставом, образовательной программой направления подготовки (специальности) и расписанием учебных занятий (п. 4.1).

Доведение до обучающихся локальных нормативных актов СПбГАСУ, связанных с образовательным процессом и внеучебной деятельностью: положений, правил, инструкций, регламентов и т.д., приказов и распоряжений, и иной информации и документов, осуществляется СПбГАСУ путем их размещения на официальном сайте СПбГАСУ по адресу:https;//www.spbgasu.ru/, на соответствующих страницах подразделений СПбГАСУ и разделов официального сайта СПбГАСУ (п. 4.15).

Порядок организации и проведения, периодичность и сроки текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации и ликвидации академической задолженности в СПбГАСУ определены в Положении о текущем контроле успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся по программам высшего образования СПбГАСУ, утвержденном 27 июня 2024 года.

В силу п. 1.14 Положения результаты ПА обучающихся фиксируются в электронных ведомостях установленных форм. Ведомости ПА формируются в специализированном программном продукте 1С: Университет ПРоФ сотрудниками деканатов соответствующих факультетов, специалистами ИБФО и УНР (для аспирантов) и заполняются преподавателями в электронных личных кабинетах.

Промежуточная аттестация по всем формам обучения проводится в соответствии с календарным учебным графиком образовательного процесса, утвержденным на учебный год (п. 1.18).

Обучающимся, которые не смогли сдать ПА в сроки, установленные расписанием, по уважительным причинам, декан факультета устанавливает индивидуальные сроки сдачи ПА, согласованные с заведующими соответствующих кафедр. Индивидуальные сроки сдачи ПА могут быть назначены до периода следующей промежуточной аттестации.

Текущий контроль успеваемости и текущую аттестацию обучающихся осуществляет преподаватель, получивший от заведующего кафедрой соответствующее учебное поручение по данному виду учебной работы в соответствии с технологической картой (п. 2.1). Преподаватель устанавливает контрольные точки текущего контроля успеваемости обучающихся в соответствии с рабочей программой дисциплины по логически завершенным блокам и / или разделам дисциплины (п. 2.2). С целью контроля качества обучения по дисциплине (модулю) может проводиться не более трех КТ перед каждым периодом ТА в семестре (п. 2.3).

Промежуточная аттестация обучающихся в форме зачетов, дифференцированных зачетов, а также по результатам выполнения КП/КР проводится в зачетный период (п. 3.1). ПА в форме экзаменов проводится в соответствии с расписанием, которое составляется УООД на основании календарных учебных графиков и учебных планов по каждой ОПОП (п. 3.2).

Порядок аттестации по курсовому архитектурному проектированию в СПбГАСУ утвержден решением Ученого совета СПбГАСУ, оформленного протоколом от 17 февраля 2022 года

В соответствии с Порядком курсовое архитектурное проектирование – выполнение курсового проекта по дисциплинам, формирующим профессиональные компетенции, обучающимися по направлению подготовки, в том числе № Дизайн архитектурной среды. Курсовое архитектурное проектирование выполняется в форме практической подготовки.

Технологическая карта по практической подготовке – учебно-методический документ, фиксирующий формы и сроки проведения этапов текущего контроля успеваемости (контрольные точки) в ходе реализации курсового архитектурного проектирования.

Контрольная точка – форма текущего контроля успеваемости, предполагающая предоставление обучающимися результатов выполнения этапа задания по практической подготовке или выполнение контрольного задания по дисциплине на дату, установленную преподавателем в технологической карте. Контрольная точка может совпадать с периодом текущей аттестации.

В силу п. 1.5 Порядка последовательными этапами (контрольными точками) выполнения курсового архитектурного проектирования являются: клаузура, форэскиз, эскиз.

Исходя из п. 1.6 Порядка, задание на проектирование, требования к выполнению каждого этапа КАП преподавателем кафедры предоставляется обучающимся и размещается в соответствующем электронном учебном курсе в LmS Moodle.

Информация о ходе реализации курсового архитектурного проектирования содержится в технологической карте и доводится до обучающегося преподавателем, ведущим данную практическую подготовку, на первом занятии в семестре под подпись, с фиксацией даты ознакомления с технологической картой, а также размещается в соответствующем электронном учебном курсе LMS Moodle СПбГАСУ.

Текущий контроль успеваемости, текущая аттестация и промежуточная аттестация являются основными элементами системы контроля качества подготовки обучающихся по дисциплинам (модулям), практикам, предусмотренным учебным планом основной профессиональной образовательной программы (п. 1.9). Текущий контроль успеваемости и текущую аттестацию обучающихся осуществляет преподаватель, получивший соответствующее учебное поручение от заведующего кафедрой (п. 2.1).

Каждая контрольная точка текущей аттестации по курсовому архитектурному проектированию (клаузура, форэскиз, эскиз) рассматривается коллегиально путём обсуждения на соответствующей кафедре АФ и оценивается «аттестован» / «не аттестован». Контрольные точки ТА (клаузура, форэскиз, эскиз) необходимо сдавать последовательно (п. 2.2).

Согласно п. 2.3. Порядка в случае неаттестации контрольной точки обучающемуся предоставляется возможность пройти данную контрольную точку в срок, установленный заведующим кафедрой.

Промежуточная аттестация по курсовому архитектурному проектированию проводится в соответствии с календарным учебным графиком, утвержденным проректором по учебной работе на учебный год. Расписание ПА доводится до обучающихся не позднее, чем за 7 дней до начала зачетно-экзаменационной сессии. 3.2. Допуск к подаче осуществляется только после положительной ТА по каждой контрольной точке выполнения КАП (клаузура, форэскиз, эскиз) (п.п. 3.1 3.2).

Исходя из п.п. 3.7, 3.8 Порядка в случае возникновения уважительной причины неявки на ПА обучающийся обязан незамедлительно проинформировать об этом деканат АФ посредством официальной электронной почты. Обучающимся, которые не смогли сдать ПА в сроки, установленные расписанием, по уважительным причинам декан АФ устанавливает индивидуальные сроки прохождения ПА, согласованные с заведующими соответствующих кафедр.

В случае неаттестации (в том числе непредставлении КАП) в сроки первой и второй промежуточных аттестаций, установленные распоряжением проректора по учебной работе, обучающийся отчисляется из СПбГАСУ как не выполнивший обязанности по добросовестному освоению образовательной программы и выполнению учебного плана (п. 4.6).

Разрешая спор по существу, руководствуясь положениями Федерального закона от 29 декабря 2012 года № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», Правилами внутреннего распорядка обучающихся СПбГАСУ, Порядком аттестации по курсовому архитектурному проектированию в СПбГАСУ, с учетом пояснений стороны истца о том, что 31 марта 2025 года она явилась в СПБГАСУ в целях ликвидации имеющихся задолженностей, однако в указанной день ей было разрешено сдать только эскиз, о том, принята ли вторая работа ей не сообщили, однако согласно представленным ведомостям указали на ее неявку, фактически возможности ликвидировать задолженность возможности у нее не блоы, с учетом имеющихся противоречий суд относится критически к дополнительно направленным в адрес суда ответчиком документам и пояснениям и с учетом объяснений стороны истца приходит к выводу о том, что ответчиком процедура ликвидации академической задолженности не соблюдена, в частности не обеспечена возможность повторной пересдачи академической задолженности, в связи с чем отчисление за академическую неуспеваемость было осуществлено в нарушение требований законодательства об образовании, соответственно требования истца подлежат удовлетворению.

В силу положений ст. 15 Закона о защите прав потребителей моральный вред, причиненный потребителю вследствие нарушения изготовителем (исполнителем, продавцом, уполномоченной организацией или уполномоченным индивидуальным предпринимателем, импортером) прав потребителя, предусмотренных законами и правовыми актами Российской Федерации, регулирующими отношения в области защиты прав потребителей, подлежит компенсации причинителем вреда при наличии его вины. Размер компенсации морального вреда определяется судом и не зависит от размера возмещения имущественного вреда.

Компенсация морального вреда осуществляется независимо от возмещения имущественного вреда и понесенных потребителем убытков.

Согласно разъяснениям, данным в п. 45 постановления Пленума Верховного Суда Российской Федерации от 28 июня 2012 г. № 17 «О практике рассмотрения судами дел о защите прав потребителей», при решении судом вопроса о компенсации потребителю морального вреда достаточным условием для удовлетворения иска является установленный факт нарушения прав потребителя. Размер компенсации морального вреда определяется судом независимо от размера возмещения имущественного вреда, в связи с чем размер денежной компенсации, взыскиваемой в возмещение морального вреда, не может быть поставлен в зависимость от стоимости товара (работы, услуги) или суммы подлежащей взысканию неустойки.

Таким образом, по смыслу Закона сам по себе факт нарушения прав потребителя резюмирует обязанность ответчика компенсировать моральный вред.

Поскольку факт нарушения прав потребителя был установлен в ходе рассмотрения дела, суд полагает необходимым взыскать с ответчика в пользу истца, с учетом требований разумности компенсацию морального вреда в размере 30000 руб., считая указанный истцом размер в 500000 руб. завышенным.

Согласно п. 6 ст. 13 Закона о защите прав потребителей, учитывая разъяснения Пленума Верховного Суда Российской Федерации от 28 июня 2012 года № 17 «О рассмотрении судами гражданских дел по спорам о защите прав потребителей» при удовлетворении судом требований потребителя, установленных законом, суд взыскивает с изготовителя (исполнителя, продавца, уполномоченной организации или уполномоченного индивидуального предпринимателя, импортера) за несоблюдение в добровольном порядке удовлетворения требований потребителя штраф в размере пятьдесят процентов от суммы, присужденной судом в пользу потребителя.

С учетом положений п. 6 ст. 13 Закона о защите прав потребителей суд полагает возможным взыскать с ответчика в пользу истца штраф в размере 15000 руб. Правовых оснований для снижения размера штрафа суд не усматривает.

Принимая во внимание, что требования истца были удовлетворены, со СПбГАСУ в пользу истца подлежит взысканию государственная пошлина в размере 6000 руб.

руководствуясь ст.ст. 194-198 ГПК РФ,

решил:


исковые требования удовлетворить.

признать приказ федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего образования «Санкт-Петербургский государственный архитектурно-строительный университет» от 07 мая 2025 года № 338-ОФ об отчислении ФИО1 за невыполнение обязанностей по добросовестному освоению образовательной программы незаконным.

Восстановить ФИО1, <данные изъяты>, в числе студентов федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего образования «Санкт-Петербургский государственный архитектурно-строительный университет», ИНН <***> КПП 783901001 ОГРН <***> по направлению подготовки № Дизайн архитектурной среды по очной форме обучения, обеспечив возможность ликвидировать академическую задолженность, включая защиту курсовых проектов.

Взыскать с федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего образования «Санкт-Петербургский государственный архитектурно-строительный университет» ИНН <***> КПП 783901001 ОГРН <***>, в пользу ФИО1, <данные изъяты> компенсацию морального вреда - 30000 руб., штраф - 15000 руб.

В удовлетворении остальных требований ФИО1 отказать.

Взыскать с федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего образования «Санкт-Петербургский государственный архитектурно-строительный университет» ИНН <***> КПП 783901001 ОГРН <***> в доход бюджета государственную пошлину - 6000 руб.

Решение может быть обжаловано сторонами в апелляционном порядке в течение месяца со дня изготовления решения в окончательной форме - 09 февраля 2026 года в Саратовский областной суд через Ленинский районный суд г. Саратова.

Судья подпись



Суд:

Ленинский районный суд г. Саратова (Саратовская область) (подробнее)

Ответчики:

ФГБОУ ВО "Санкт-Петербургский государственный архитектурно-строительный университет" (подробнее)

Судьи дела:

Гамидова Т.Г. (судья) (подробнее)