Приговор № 1-236/2018 от 3 сентября 2018 г. по делу № 1-236/2018

ПРИГОВОР

ИМЕНЕМ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

гор. Клин Московской области «4» сентября 2018 года

Клинский городской суд Московской области в составе:

председательствующего судьи Шарапова Д.Г.,

при секретаре Леоновой Е.А.,

с участием государственного обвинителя – заместителя Военного прокурора Солнечногорского гарнизона ФИО1,

подсудимого ФИО2,

защитника – адвоката Клинского филиала Московской областной коллегии адвокатов ФИО3, представившей удостоверение /номер/ и ордер от 25 июля 2018 года /номер/,

а также потерпевшего Потерпевший №5,

рассмотрев в открытом судебном заседании материалы уголовного дела № 1-236/18 в отношении

ФИО2, /дата/ года рождения, уроженца /данные изъяты/, зарегистрированного и фактически проживающего по адресу: /адрес/, с высшим образованием, женатого, имеющего троих малолетних детей, неработающего, военнообязанного, несудимого, под стражей не содержавшегося, обвиняемого в совершении преступлений, предусмотренных ч. 3 ст. 159 и ч. 3 ст. 160 УК РФ,

УСТАНОВИЛ:

Подсудимый ФИО2 совершил мошенничество, то есть хищение чужого имущества путем злоупотребления доверием, совершенное лицом с использованием своего служебного положения, в крупном размере, с причинением значительного ущерба гражданину, а также присвоение, то есть хищение чужого имущества, вверенного виновному, с использованием своего служебного положения, при следующих обстоятельствах.

ФИО2 с /дата/ по /дата/ на основании договора от /дата/ /номер/ (далее по тексту – Договор) на возмездной основе оказывал бухгалтерские услуги Негосударственному образовательному частному учреждению дополнительного профессионального образования «Клинская школа Регионального отделения Общероссийской общественно-государственной организации «Добровольное общество содействия армии, авиации и флоту России» Московской области, впоследствии переименованному в Профессиональное образовательное учреждение «Клинская школа Регионального отделения Общественно-государственной организации «Добровольное общество содействия армии, авиации и флоту России» Московской области» (далее по тексту – Клинская школа, учреждение) и расположенному по адресу: /адрес/

В соответствии с ч. 3 ст. 7 Федерального закона Российской Федерации от 06.12.2011 года № 402-ФЗ «О бухгалтерском учете» руководитель экономического субъекта обязан возложить ведение бухгалтерского учета на главного бухгалтера или иное должностное лицо этого субъекта либо заключить договор об оказании услуг по ведению бухгалтерского учета.

В соответствии с п. 1.1 Договора начальник Клинской школы поручил, а ФИО2 принял на себя обязанности по оказанию бухгалтерских услуг учреждению, а согласно п. 2.1.1 и 2.1.8 Договора обязался оказывать услуги в соответствии с условиями Договора и действующим законодательством Российской Федерации.

Согласно приложению № 1 к Договору «Перечень услуг» ФИО2, в числе прочих, оказывал услуги по ведению бухгалтерского учета по всем регистрам учета в системе «1С», ведению регистров налогового учета по предоставляемым Клинской школой документам, расчету заработной платы сотрудников, больничных, отпускных и начислению налогов по ФОТ, а также контролю за правильностью оформления первичных документов.

/дата/ между ФИО2 и Клинской школой заключен договор о полной материальной ответственности, согласно которому ФИО2 добровольно принял на себя полную материальную ответственность за сохранность принятых им ценностей, обязался бережно относиться к переданным ему для хранения ценностям и принимать меры к предотвращению ущерба.

/дата/ между ФИО2 и Клинской школой заключено дополнительное соглашение /номер/ к Договору, в соответствии с которым на ФИО2 возложено исполнение обязанностей заместителя начальника школы по финансово-экономической работе – главного бухгалтера и бухгалтера-кассира.

В соответствии с обязанностями заместителя начальника Клинской школы по финансово-экономической работе – главного бухгалтера ФИО2 также был обязан руководствоваться требованиями действующего законодательства Российской Федерации, касающегося гражданского права, финансово-хозяйственной деятельности; осуществлять организацию и вести полноценный бухгалтерский учет; обеспечивать и контролировать соблюдение бюджетной, финансовой, налоговой, авансовой и кассовой дисциплины; осуществлять правильное оформление всех форм первичной документации; оформлять все виды хозяйственных операций; вести в установленном порядке учет денежных и материальных средств, обязательств и хозяйственных операций; своевременно производить начисление и выплату заработной платы и иных выплат социального характера работникам школы, а также лицам, принятым по договорам гражданско-правового характера; осуществлять контроль за расходованием ФОТ и правильностью расчетных операций при начислении заработной платы; обеспечивать сохранность вверенных денежных средств и ценностей, бухгалтерских и других документов.

Исполняя вышеуказанные обязанности по гражданско-правовому договору, ФИО2 являлся лицом, временно выполняющим административно-хозяйственные функции в некоммерческой организации.

В период оказания бухгалтерских услуг в /дата/. ФИО2, являясь единственным лицом в Клинской школе, обладающим высшим экономическим образованием (в 1999 году окончил Ярославское высшее военное финансовое училище по специальности «финансовое обеспечение войск и экономика войскового хозяйства»), опытом работы на должностях начальника финансовой службы и заместителя начальника финансовой службы воинской части более 10 лет и необходимыми специальными познаниями, а также в виду отсутствия штатных сотрудников бухгалтерии, единолично осуществлял ведение бухгалтерской, финансово-экономической, налоговой и отчетной документации, оформление первичных документов бухгалтерского учета (платежные и расчетные ведомости, приходные и расходные кассовые ордера и др.), расходные операции по расчетному счету Клинской школы, а также прием и выдачу наличных денежных средств.

В силу изложенных обстоятельств и авторитета у ФИО2 с сотрудниками учреждения сложились доверительные отношения в вопросах финансового обеспечения, выплаты заработной платы и иным, отнесенным к его компетенции.

В Клинской школе в различное время работали сотрудники: Потерпевший №6 – с /дата/ по настоящее время, Потерпевший №1 – с /дата/ по /дата/, Потерпевший №5 – с /дата/ по настоящее время, Потерпевший №3 – с /дата/ по настоящее время, Потерпевший №2 – с /дата/ по /дата/, Потерпевший №4 – с /дата/ по /дата/, с /дата/ по /дата/.

В период исполнения обязанностей по Договору ФИО2, действуя с корыстной целью и прямым умыслом, то есть, осознавая общественную опасность своих действий, предвидя возможность наступления общественно опасных последствий и желая их наступления, встал на путь совершения корыстного преступления, которое совершал с использованием своего служебного положения в период с /дата/ по /дата/.

Так, в один из дней /дата/, но не позднее /дата/ ФИО2 решил при выдаче заработной платы сотрудникам Клинской школы после подписания ими платежных ведомостей, передавать денежные средства не в полном объеме, как указано в ведомостях, а, используя доверие сотрудников, сообщать им заведомо ложные сведения о планируемом расходовании невыданных денежных средств на нужды Клинской школы.

Реализуя задуманное, в период с /в утреннее время/ /дата/ ФИО2, находясь в помещении бухгалтерии Клинской школы по адресу: /адрес/, предъявил Потерпевший №3 для подписания платежную ведомость от /дата/ /номер/, согласно которой последнему надлежало выдать /сумма/. После того, как Потерпевший №3 исполнил свою подпись в соответствующей графе ведомости, ФИО2, действуя с корыстной целью и прямым умыслом, используя свое служебное положение, злоупотребляя доверием Потерпевший №3, передал последнему /сумма/, сообщив заведомо ложные сведения, что оставшаяся сумма в размере /сумма/ /сумма/ будет израсходована на нужды Клинской школы. В тот же день ФИО2 провел платежную ведомость от /дата/ /номер/ по кассовой книге и бухгалтерскому учету Клинской школы, списал денежные средства с учета учреждения в полном объеме и распорядился невыданной Потерпевший №3 суммой по своему усмотрению, тем самым похитив денежные средства в размере /сумма/.

В период с /в утреннее время/ /дата/ ФИО2, продолжая реализацию своего единого преступного умысла, находясь в помещении бухгалтерии Клинской школы по адресу: /адрес/, предъявил Потерпевший №4 для подписания платежную ведомость от /дата/ /номер/, согласно которой последнему надлежало выдать /сумма/. После того, как Потерпевший №4 исполнил свою подпись в соответствующей графе ведомости, ФИО2, действуя с корыстной целью и прямым умыслом, используя свое служебное положение, злоупотребляя доверием Потерпевший №4, передал последнему /сумма/, сообщив заведомо ложные сведения, что оставшаяся сумма в размере /сумма/ будет израсходована на нужды Клинской школы.

Также, в период с /в утреннее время/ /дата/ ФИО2, находясь в помещении бухгалтерии Клинской школы по адресу: /адрес/, предъявил Потерпевший №6 для подписания платежную ведомость от /дата/ /номер/, согласно которой последнему надлежало выдать /сумма/. После того, как Потерпевший №6 исполнил свою подпись в соответствующей графе ведомости, ФИО2, действуя с корыстной целью и прямым умыслом, используя свое служебное положение, злоупотребляя доверием Потерпевший №6, передал последнему /сумма/, сообщив заведомо ложные сведения, что оставшаяся сумма в размере /сумма/ будет израсходована на нужды Клинской школы.

Кроме того, в период с /в утреннее время/ /дата/ ФИО2, находясь в помещении Клинской школы по адресу: /адрес/, осознавая, что Потерпевший №3 не будет подписывать платежную ведомость от /дата/ /номер/, согласно которой последнему полагалось /сумма/, второй раз за календарный месяц без получения денежных средств, предъявил Потерпевший №3 указанную платежную ведомость в числе прочих финансовых документов, оформляемых в повседневной деятельности Клинской школы (заявлений на аванс, авансовых отчетов и др.), сообщив заведомо ложные сведения, что предъявляемые документы необходимо подписать для отчетности, скрыв при этом факт наличия среди подписываемых документов платежной ведомости на выплату заработной платы. Потерпевший №3, доверяя ФИО2, подписал предъявленные тем документы, в том числе платежную ведомость от /дата/ /номер/ без фактического получения денежных средств.

В тот же день ФИО2 провел платежную ведомость от /дата/ /номер/ по кассовой книге и бухгалтерскому учету Клинской школы, списал денежные средства с учета учреждения в полном объеме и распорядился невыданной Потерпевший №4, Потерпевший №6 и Потерпевший №3 суммой по своему усмотрению, тем самым похитив денежные средства в размере /сумма/.

В дальнейшем, продолжая реализацию своего единого преступного умысла, направленного на хищение денежных средств сотрудников Клинской школы, в период с /в утреннее время/ /дата/ ФИО2, находясь в помещении бухгалтерии Клинской школы по адресу: /адрес/, предъявил Потерпевший №4 для подписания платежную ведомость от /дата/ /номер/, согласно которой последнему надлежало выдать /сумма/. После того, как Потерпевший №4 исполнил свою подпись в соответствующей графе ведомости, ФИО2, действуя с корыстной целью и прямым умыслом, используя свое служебное положение, злоупотребляя доверием Потерпевший №4, передал последнему /сумма/, сообщив заведомо ложные сведения, что оставшаяся сумма в размере /сумма/ будет израсходована на нужды Клинской школы.

Далее, в период с /в утреннее время/ /дата/ ФИО2, находясь в помещении бухгалтерии Клинской школы по адресу: /адрес/, предъявил Потерпевший №1 для подписания платежную ведомость от /дата/ /номер/, согласно которой последнему надлежало выдать /сумма/ После того, как Потерпевший №1 исполнил свою подпись в соответствующей графе ведомости, ФИО2, действуя с корыстной целью и прямым умыслом, используя свое служебное положение, злоупотребляя доверием Потерпевший №1, передал последнему /сумма/, сообщив заведомо ложные сведения, что оставшаяся сумма в размере /сумма/ будет израсходована на нужды Клинской школы.

Кроме того, в период с /в утреннее время/ /дата/ ФИО2, находясь в помещении бухгалтерии Клинской школы по адресу: /адрес/, предъявил Потерпевший №5 для подписания платежную ведомость от /дата/ /номер/, согласно которой последнему надлежало выдать /сумма/. После того, как Потерпевший №5 исполнил свою подпись в соответствующей графе ведомости, ФИО2, действуя с корыстной целью и прямым умыслом, используя свое служебное положение, злоупотребляя доверием Потерпевший №5, передал последнему /сумма/, сообщив заведомо ложные сведения, что оставшаяся сумма в размере /сумма/ будет израсходована на нужды Клинской школы.

В тот же день ФИО2 провел платежную ведомость от /дата/ /номер/ по кассовой книге и бухгалтерскому учету Клинской школы, списал денежные средства с учета учреждения в полном объеме и распорядился невыданной Потерпевший №4, Потерпевший №1 и Потерпевший №5 суммой по своему усмотрению, тем самым похитив денежные средства в размере /сумма/.

В дальнейшем, продолжая реализацию своего единого преступного умысла, направленного на хищение денежных средств сотрудников Клинской школы, в период с 9 до 17 часов /дата/ ФИО2, находясь в помещении бухгалтерии Клинской школы по адресу: /адрес/, осознавая, что Потерпевший №2 не будет подписывать платежную ведомость от /дата/ /номер/, согласно которой последнему полагалось /сумма/, без получения денежных средств, предъявил Потерпевший №2 указанную платежную ведомость в числе прочих финансовых документов, оформляемых в повседневной деятельности Клинской школы (заявлений на аванс, авансовых отчетов и др.), сообщив заведомо ложные сведения, что предъявляемые документы необходимо подписать для отчетности, скрыв при этом факт наличия среди подписываемых документов платежной ведомости на выплату заработной платы. Потерпевший №2, доверяя ФИО2, подписал предъявленные тем документы, в том числе платежную ведомость от /дата/ /номер/ без фактического получения денежных средств.

В тот же день ФИО2 провел платежную ведомость от /дата/ /номер/ по кассовой книге и бухгалтерскому учету Клинской школы, списал денежные средства с учета учреждения в полном объеме и распорядился невыданной Потерпевший №2 суммой по своему усмотрению, тем самым похитив денежные средства в размере /сумма/.

Далее, продолжая реализацию своего единого преступного умысла, направленного на хищение денежных средств сотрудников Клинской школы, в период с 9 до 17 часов /дата/ ФИО2, находясь в помещении бухгалтерии Клинской школы по адресу: /адрес/, предъявил Потерпевший №6 для подписания платежную ведомость от /дата/ /номер/, согласно которой последнему надлежало выдать /сумма/. После того, как Потерпевший №6 исполнил свою подпись в соответствующей графе ведомости, ФИО2, действуя с корыстной целью и прямым умыслом, используя свое служебное положение, злоупотребляя доверием Потерпевший №6, передал последнему /сумма/, сообщив заведомо ложные сведения, что оставшаяся сумма в размере /сумма/ будет израсходована на нужды Клинской школы.

Кроме того, в период с 9 до 17 часов /дата/ ФИО2, находясь в помещении бухгалтерии Клинской школы по адресу: /адрес/, предъявил Потерпевший №5 для подписания платежную ведомость от /дата/ /номер/, согласно которой последнему надлежало выдать /сумма/. После того, как Потерпевший №5 исполнил свою подпись в соответствующей графе ведомости, ФИО2, действуя с корыстной целью и прямым умыслом, используя свое служебное положение, злоупотребляя доверием Потерпевший №5, денежные средства последнему не выдал вовсе, сообщив заведомо ложные сведения, что вся сумма в размере /сумма/ будет израсходована на нужды Клинской школы.

В тот же день ФИО2 провел платежную ведомость от /дата/ /номер/ по кассовой книге и бухгалтерскому учету Клинской школы, списал денежные средства с учета учреждения в полном объеме и распорядился невыданной Потерпевший №6 и Потерпевший №5 суммой по своему усмотрению, тем самым похитив /сумма/.

Изложенным способом ФИО2, злоупотребляя доверием сотрудников Клинской школы Потерпевший №3, Потерпевший №6, Потерпевший №5, Потерпевший №4, Потерпевший №1 и Потерпевший №2, похитил и распорядился по своему усмотрению без расходования на нужды Клинской школы денежными средствами в размере /сумма/, то есть в крупном размере, причинив ущерб Потерпевший №1 на сумму /сумма/, и значительный ущерб потерпевшим: Потерпевший №3 – /сумма/, Потерпевший №6 – /сумма/, Потерпевший №5 – /сумма/, Потерпевший №4 – /сумма/, Потерпевший №2 – /сумма/.

Тем самым ФИО2 совершил преступление, предусмотренное ч. 3 ст. 159 УК РФ.

Кроме того, /дата/ между Клинской школой в лице начальника школы В. и гражданкой А. по согласованию с учредителем – Региональным отделением ДОСААФ России /адрес/ заключен договор аренды недвижимого имущества (нежилого помещения) /номер/, в соответствии с которым А. предоставлено во временное владение и пользование помещение на 4 этаже учебного корпуса /номер/ Клинской школы общей площадью /площадь/ кв.м. за ежемесячную арендную плату в размере /сумма/, не включая оплату за коммунальные услуги и эксплуатационное обслуживание.

Оплата указанного договора аренды производилась А. в кассу Клинской школы наличными денежными средствами, прием которых в период с /дата/ по /дата/, то есть до момента расторжения договора оказания бухгалтерских услуг от /дата/ /номер/ (далее по тексту – Договор) осуществлял лично ФИО2

В соответствии с Договором, договором о полной материальной ответственности от /дата/, а также обязанностями заместителя начальника Клинской школы по финансово-экономической работе – главного бухгалтера и бухгалтера-кассира, возложенными на ФИО2 дополнительным соглашением от /дата/ /номер/ к Договору, последний являлся материально-ответственным лицом, отвечал за вверенные ему денежные средства и был уполномочен осуществлять кассовые операции с наличными денежными средствами.

Исполняя обязанности по Договору, ФИО2 являлся лицом, временно выполняющим административно-хозяйственные функции в некоммерческой организации.

В период исполнения обязанностей по Договору ФИО2, действуя с корыстной целью и прямым умыслом, то есть, осознавая общественную опасность своих действий, предвидя возможность наступления общественно опасных последствий и желая их наступления, встал на путь совершения корыстного преступления, которое совершал с использованием своего служебного положения в период с /дата/ по /дата/.

Так, в один из дней /дата/, но не позднее /дата/ ФИО2 решил при получении денежных средств от гражданки А. в счет оплаты аренды помещения и услуг ЖКХ по договору от /дата/ /номер/ часть полученных и вверенных ему денежных средств приходовать по учету Клинской школы и вносить в кассу, а часть присваивать и распоряжаться по своему усмотрению.

Реализуя задуманное, в период с 9 до 17 часов /дата/ ФИО2, находясь в помещении бухгалтерии Клинской школы по адресу: /адрес/, получил от гражданки А. наличные денежные средства в размере /сумма/ в качестве оплаты за аренду помещения за май и июнь /дата/, о чем выдал ей квитанцию к приходному кассовому ордеру от /дата/ /номер/. В тот же день ФИО2, действуя с корыстной целью и прямым умыслом, используя свое служебное положение, оформил приходные кассовые ордера от /дата/ /номер/, /номер/ и /номер/ от /дата/, в которых указал, что принял от А. соответственно /сумма/ за аренду помещения за май и июнь /дата//сумма/ за теплоэнергию и /сумма/ за электроэнергию за май и июнь /дата/, а всего на общую сумму /сумма/. В тот же день ФИО2 провел приходные кассовые ордера от /дата/ /номер/, /номер/ и /номер/ по кассовой книге и бухгалтерскому учету Клинской школы, оприходовав /сумма/ и внеся их в кассу Клинской школы, а /сумма/, вверенных ему после выдачи А. квитанции к приходному кассовому ордеру от /дата/ /номер/, присвоил и распорядился по своему усмотрению.

В дальнейшем, продолжая реализацию своего преступного умысла, направленного на хищение денежных средств Клинской школы, в период с 9 до 17 часов /дата/ ФИО2, находясь в помещении бухгалтерии Клинской школы по адресу: /адрес/, получил от гражданки А. наличные денежные средства в размере /сумма/ в качестве оплаты за аренду помещения за июль /дата/, о чем выдал ей квитанцию к приходному кассовому ордеру от /дата/ /номер/. В тот же день ФИО2, действуя с корыстной целью и прямым умыслом, используя свое служебное положение, оформил приходные кассовые ордера от /дата/ /номер/ и /номер/, в которых указал, что принял от А. соответственно /сумма/ за аренду помещения за июль /дата/ и /сумма/ за электроэнергию за июль /дата/, а всего на общую сумму /сумма/. В тот же день ФИО2 провел приходные кассовые ордера от /дата/ /номер/ и /номер/ по кассовой книге и бухгалтерскому учету Клинской школы, оприходовав /сумма/ и внеся их в кассу Клинской школы, а /сумма/, вверенных ему после выдачи А. квитанции к приходному кассовому ордеру от /дата/ /номер/, присвоил и распорядился по своему усмотрению.

Завершая реализацию своего преступного умысла, направленного на хищение денежных средств Клинской школы, с 9 до 17 часов /дата/ в период ФИО2, находясь в помещении бухгалтерии Клинской школы по адресу: /адрес/, получил от гражданки А. наличные денежные средства в размере /сумма/ в качестве оплаты за аренду помещения за июль /номер/, о чем выдал ей квитанцию к приходному кассовому ордеру от /дата/ /номер/. В тот же день ФИО2, действуя с корыстной целью и прямым умыслом, используя свое служебное положение, оформил приходный кассовый ордер от /дата/ /номер/, в котором указал, что принял от А. /сумма/ за аренду помещения за август /дата/. В тот же день ФИО2 провел приходный кассовый ордер от /дата/ /номер/ по кассовой книге и бухгалтерскому учету Клинской школы, оприходовав /сумма/ и внеся их в кассу Клинской школы, а /сумма/, вверенных ему после выдачи А. квитанции к приходному кассовому ордеру от /дата/ /номер/, присвоил и распорядился по своему усмотрению.

Изложенным способом ФИО2 присвоил /сумма/, причинив ущерб в указанном размере Профессиональному образовательному учреждению «Клинская школа Регионального отделения Общественно-государственной организации «Добровольное общество содействия армии, авиации и флоту России» Московской области».

Тем самым ФИО2 совершил преступление, предусмотренное ч. 3 ст. 160 УК РФ.

Органами следствия действия ФИО2 квалифицированы по ч. 3 ст. 159 и ч. 3 ст. 160 УК РФ.

В судебном заседании подсудимый ФИО2 свою вину в совершении инкриминируемых ему преступлений, предусмотренных ч. 3 ст. 159 и ч. 3 ст. 160 УК РФ признал полностью и от дачи показаний отказался.

Помимо полного признания подсудимым ФИО2, его вина в совершении инкриминированных преступлений полностью подтверждена совокупностью доказательств, представленных стороной обвинения.

По эпизоду совершения ФИО2 преступления, предусмотренного ч. 3 ст. 159 УК РФ.

Так, допрошенный в судебном заседании потерпевший Потерпевший №5 показал суду, что с /дата/ до /дата/ работал в Клинской школе.

Заработную плату задерживали по два три месяца и он позвонил вышестоящему руководству. На вопросы, ФИО2 отвечал, что денег нет. Заработную плату выдавал ФИО2, он приходил к тому в бухгалтерию, расписывался в ведомости и получал деньги. Иногда получал всю сумму, иногда не всю.

По ведомости от /дата/ /номер/ он получил /сумма/, ФИО2 сказал, что остальные деньги пойдут на нужды школы. Он пенсионер, боялся увольнения, делал так, как ему говорили. После этого он зашел к завучу Потерпевший №6, там был начальник гаража Потерпевший №1, рассказал, что получил деньги не полностью, те сначала промолчали, потом тоже стали возмущаться.

По ведомости от /дата/ /номер/ может пояснить, что работал без выходных, ему обещали заплатить, ФИО2 пригласил к себе. Он расписался за /сумма/, но денег не получил, ФИО2 пояснил, что денег нет и заплатят позднее.

Ущерб для него является значительным, поскольку имеет пенсию в размере /сумма/ пенсия и получал заработную плату от /сумма/.

ФИО2 пытался возместить ущерб, обещал выплачивать по /сумма/, но он сказал тому отдать /сумма/.

В случае осуждения просит назначить ФИО2 условное осуждение.

Из оглашенных в порядке части 1 статьи 281 УПК РФ (с согласия сторон) показаний потерпевшего Потерпевший №6, данных им на предварительном следствии, усматривается, что с /дата/ он работает в ПОУ «Клинская школа РО ДОСААФ России МО» в должности заместителя начальника школы по учебно-производственной части.

В /дата/ ФИО2, с которым он был ранее знаком и проходил службу в одной воинской части, обратился к нему по вопросу трудоустройства в Клинскую школу. Сам ФИО2 на тот момент находился в распоряжении командира воинской части. В момент разговора вакантных должностей не было, но через некоторое время освободилась должность главного бухгалтера школы, и ФИО2 обратился по вопросу работы к начальнику школы Б. Достигнув договоренности, Б. принял ФИО2 на работу по гражданско-правовому договору, потому что по трудовому договору ФИО2 устроиться не мог, являясь действующим военнослужащим.

В середине /дата/ ФИО2 с военной службы уволился, однако, трудовой договор заключать не стал. Трудовой книжки ФИО2 в Клинской школе не было, личное дело на того не оформлялось, о чем ему известно, поскольку личные дела всех сотрудников школы без исключения хранились у него. У ФИО2 в Клинской школе был отдельный рабочий кабинет. Периодически вместе с ФИО2 в кабинете находился начальник Клинской школы, поскольку рабочий кабинет последнего в холодное время года не отапливался.

В марте /дата/ в Клинской школе сменилось руководство, и начальником был назначен В., с которым он ранее знаком не был. В. практически не присутствовал на рабочем месте, и ему приходилось фактически руководить Клинской школой, кроме финансовых вопросов, которые на себя полностью замкнул ФИО2

Работая по гражданско-правовому договору, ФИО2 взял на себя помимо бухгалтерских обязанностей обязанности кассира. Денежные средства Клинской школы хранились на расчетном счете, открытом в ПАО «Сбербанк России», а наличные денежные средства – в рабочем кабинете ФИО2 Кроме ФИО2 доступа к денежным средствам никто не имел. Для выдачи заработной платы ФИО2 на основании рабочих листов преподавателя и путевых листов мастеров производственного обучения проводил начисление им сдельной заработной платы, остальным сотрудникам начислял заработную плату в соответствии с условиями трудовых договоров, после чего готовил платежные ведомости, подписывал их у В. и производил выдачу.

Получение заработной платы производилось в рабочем кабинете ФИО2 индивидуально каждым сотрудником. Иногда в момент выдачи в кабинете находился начальник школы В., который работал за соседним столом. Сначала нужно было расписаться в ведомости или ведомостях, а потом ФИО2 выдавал деньги.

В один из дней июля /дата/ при получении в рабочем кабинете ФИО2 заработной платы в размере около /сумма/ он расписался в платежной ведомости, после чего ФИО2 передал ему /сумма/. В платежной ведомости от /дата/ /номер/ подпись от его имени исполнена лично им, ФИО2 выдал ему по указанной ведомости /сумма/, а /сумма/ не выдал, сказав, что они пойдут на нужды школы. Сдать указанную сумму ФИО2 ему не предлагал, его желание по поводу сдачи денежных средств на нужды школы не спрашивал, а просто не выдал /сумма/. О том, что деньги будут собираться с иных сотрудников школы ФИО2 не говорил. О произошедшем он никому не рассказал. В. он ничего не говорил по поводу сбора у него ФИО2 /сумма/, и В. не высказывал осведомленность о данном факте.

О фактическом расходовании невыданных денежных средств на нужды Клинской школы ему достоверно не известно. Если его /сумма/, которые ФИО2 оставил себе, пошли не на нужды Клинской школы, ФИО2 его обманул, пользуясь своим положением главного бухгалтера, который отвечает за движение денежных средств и имеет возможность направлять деньги по своему усмотрению. По обстоятельствам сбора денежных средств в /дата/ он ранее не жаловался, поскольку предполагал, что деньги действительно потрачены на школу, а изменения могут улучшить школу и увеличить ее доход.

Второй раз ситуация с выдачей денежных средств не в полном объеме имела место в первых числах /дата/. В дневное время ФИО2 сообщил сотрудникам, что будет производиться выдача заработной платы за /дата/. В каком порядке заходили сотрудники, он не помнит, но помнит, что после него заходил Потерпевший №5

Когда он зашел в кабинет ФИО2, в нем находился В. ФИО2 предоставил ему две ведомости: одна на заработную плату за март около /сумма/, а другая на премию в размере около /сумма/. Он подписал обычным порядком обе ведомости, после чего ФИО2 передал ему заработную плату в размере около /сумма/. На вопрос, где остальные денежные средства около /сумма/, ФИО2 ответил, что невыданные деньги пойдут на нужды школы. До момента выдачи денег никто не говорил о том, что будут сдаваться деньги на нужды школы. По его мнению, сотрудники не согласились бы сдавать деньги, потому что пошли задержки по зарплате, и они получали заработную плату за март. Соответственно он своего согласия на сбор денежных средств на нужды школы не давал. ФИО2 просто не выдал ему положенные деньги, за которые он уже расписался. В. в момент их разговора молчал. О том, что часть денежных средств ФИО2 ему не выдал, он рассказал Потерпевший №1, Потерпевший №5, Потерпевший №4, а также новому начальнику школы Р.

После него зашел Потерпевший №5, а когда вышел, то стал громко ругаться, что расписался за хорошую премию, а получил только /сумма/ в качестве заработной платы.

В платежной ведомости от /дата/ /номер/ подпись от его имени исполнена лично им, но денежные средства, согласно ведомости, он получил не в полном объеме. Потерпевший №5 не получил по указанной ведомости /сумма/.

Помимо него и Потерпевший №5 денежные средства получили не в полном объеме Потерпевший №1, Потерпевший №4 и Потерпевший №3 О сборе денежных средств с других сотрудников школы ему не известно. О фактическом расходовании невыданных денежных средств на нужды Клинской школы ему не известно .

Из оглашенных в том же порядке (с согласия сторон) показаний потерпевшего Потерпевший №4, данных им на предварительном следствии, усматривается, что в период с /дата/ он работает в ПОУ «Клинская школа РО ДОСААФ России МО» в должности преподавателя.

Его показания в целом аналогичны показаниям потерпевшего Потерпевший №6

В один из дней лета /дата/ при выдаче заработной платы в своем рабочем кабинете ФИО2 после подписания им платежной ведомости за сумму около /сумма/ не выдал ему /дата/. На вопрос, ФИО2 сказал, что деньги удерживаются на развитие школы. На какие именно цели и кем будут израсходованы его /сумма/, ФИО2 не пояснил, но сказал, что это касается всех сотрудников.

Желая убедиться, соответствуют ли слова ФИО2 действительности, он спросил у своих коллег, в частности у Потерпевший №3, удерживались ли у того денежные средства, на что тот подтвердил данные факты.

Весной /дата/ он пришел в кабинет к ФИО2 для получения заработной платы. Расписавшись за сумму около /сумма/, он снова недополучил /сумма/. ФИО2 передал ему /сумма/. Его коллеги Потерпевший №5 и Потерпевший №1 тоже пояснили, что ФИО2 удержал с них часть денег на развитие школы. О выдаче заработной платы не в полном объеме он рассказывал Потерпевший №5, Потерпевший №3 и Потерпевший №1

В платежных ведомостях от /дата/ /номер/ и от /дата/ /номер/ подписи от его имени исполнены лично им. По ведомости /номер/ он получил /сумма/, по ведомости № /номер/ - /сумма/ .

Из оглашенных в том же порядке (с согласия сторон) показаний свидетеля Потерпевший №1, данных им на предварительном следствии, усматривается, что в период с /дата/ он работал в ПОУ «Клинская школа РО ДОСААФ России МО» в должности начальника автоколонны.

Его показания в целом аналогичны показаниям потерпевшего Потерпевший №6

В марте /дата/ он получил около /сумма/ за обучение лиц вождению. При этом, в ведомости, по которой он получал денежные средства, было указано, что ему положено /сумма/, а оставшуюся сумму ФИО2 не выдал, сказав, что та пойдет на нужды школы.

В платежной ведомости от /дата/ /номер/ подпись от его имени исполнена лично им, по указанной ведомости он получил /сумма/, и не получил /сумма/ .

Из оглашенных в том же порядке (с согласия сторон) показаний потерпевшего Потерпевший №3, данных им на предварительном следствии, усматривается, что с /дата/ он работает в ПОУ «Клинская школа РО ДОСААФ России МО», с /дата/ - в должности мастера производственного обучения вождению.

Его показания в целом аналогичны показаниям потерпевшего Потерпевший №6

В июле /дата/ Клинская школа получила денежные средства за обучение лиц по военно-учетным специальностям. В первых числах июля при выдаче заработной платы в своем рабочем кабинете ФИО2 предоставил ему для ознакомления платежную ведомость на сумму около /сумма/, которую он подписал. Далее ФИО2 сказал, что указанная сумма начислена за обучение курсантов по ВУС, и что Региональное отделение ДОСААФ перечислило деньги из расчета /сумма/ за час, а ему положено /сумма/ за час, поэтому разницу тот выдавать не будет, и она пойдет на нужды школы. После этого ФИО2 выдал ему /сумма/. Оставшуюся сумму около /сумма/ ФИО2 не выдал.

/дата/ он ушел на больничный, на котором находился до /дата/. В августе /дата/ новый начальник Клинской школы Р., сменивший В., показал ему платежную ведомость на /сумма/, которую он ранее не видел, а денежные средства не получал. В платежной ведомости подпись не была похожа на его.

В платежных ведомостях от /дата/ /номер/ и от /дата/ /номер/ года подписи исполнены лично им. По ведомости от /дата/ /номер/ ФИО2 выдал ему только /сумма/ из /сумма/, а оставшуюся сумму не выдал, сказав, что она пойдет на нужды школы. По платежной ведомости от /дата/ /номер/ денежные средства в размере /сумма/ он не получил, поскольку летом /дата/ получал по ведомости сумму около /сумма/ один раз.

В период его работы ФИО2 ежемесячно давал ему на подпись различные финансовые документы, касающиеся получения горюче-смазочных материалов, в частности, авансовые отчеты. ФИО2 давал документы стопкой, и показывал, где ему нужно поставить подпись. Соответствующие документы содержали различные цифры, и их содержание он не изучал, доверяя ФИО2, как главному бухгалтеру, который единственный понимал, как составлять авансовые отчеты. Кроме ФИО2 никто никакие документы ему не давал подписывать. С бухгалтерскими документами работал только ФИО2 Платежные ведомости без получения денег во время выдачи заработной платы он никогда умышленно не подписывал, но подписать такую ведомость в числе прочих бухгалтерских документов, не понимая, что это ведомость на выплату заработной платы, он мог .

Из оглашенных в том же порядке (с согласия сторон) показаний потерпевшего Потерпевший №2, данных им на предварительном следствии, усматривается, что в период с июля /дата/ по сентябрь /дата/ он работал в ПОУ «Клинская школа РО ДОСААФ России МО» в должности мастера производственного обучения.

Его показания в целом аналогичны показаниям потерпевшего Потерпевший №6

В августе /дата/ ФИО2 уволился, а незадолго до этого поменялся начальник Клинской школы. Новый начальник школы Р. стал разбираться с финансовыми документами и показал всем сотрудникам платежные ведомости за два года. В одной из ведомостей за март /дата/ он увидел, что ему якобы выдано около /сумма/, хотя такую сумму он никогда не получал. Первоначально он засомневался в своей подписи и сказал начальнику школы, что подпись в платежной ведомости исполнена не им. Потом он размышлял над выявленным фактом и вспомнил, что в период работы, точную дату он не помнит, главный бухгалтер ФИО2 подходил к нему и просил подписать два документа, которые, по словам ФИО2, содержали сведения об отчетности за израсходованное топливо.

В платежной ведомости от /дата/ /номер/ подпись от его имени исполнена им, но /сумма/ он не получал, а подпись получена с него ФИО2 обманным путем .

Из оглашенных в том же порядке (с согласия сторон) показаний представителя потерпевшего Р., данных им на предварительном следствии, усматривается, что /дата/ он назначен на должность начальника Клинской школы РО ДОСААФ России МО. С /дата/ по /дата/ он принимал дела и должность у предыдущего начальника школы ФИО4 договор с ФИО2 не заключался, трудовая книжка не оформлялась. При приеме дел и должности сразу обратило на себя внимание плачевное финансово-хозяйственное состояние школы. Денежных средств в школе не было, заработная плата не выплачивалась сотрудникам школы с /дата/. В. и ФИО2 имеющуюся задолженность по заработной плате никак не поясняли, в связи с чем после приема дел и должности он занялся анализом сложившейся ситуации. ФИО2 отвечал за прием и выдачу денежных средств Клинской школы, у последнего на руках находилась банковская карта, привязанная к расчетному счету школы, и имелись ключи от системы дистанционного обслуживания счета Клинской школы в ПАО «Сбербанк России».

У него сложилось впечатление, что В. вовсе не вникал в вопросы движения денежных средств Клинской школы. Выдачу заработной платы ФИО2 производил наличными, поступающими в кассу школы от учеников, либо снимаемыми с помощью банковской карты с расчетного счета Клинской школы. Выдача производилась по платежным ведомостям, подписанным ФИО2 и утвержденным В.

В августе /дата/ после активного начала работы к нему стали подходить сотрудники школы Потерпевший №3, Потерпевший №5, Потерпевший №1, Потерпевший №6, Потерпевший №4, и говорить о том, что летом /дата/ и весной /дата/ ФИО2 при выдаче заработной платы обманывал и похищал денежные средства. Так, указанные лица пояснили, что в соответствии с заведенным в школе порядком выдачи заработной платы ФИО2 сначала давал подписать платежные ведомости, а затем выдавал деньги. При этом, после подписания ведомости ФИО2 допускал выдачу денежных средств не в полном объеме. У одних ФИО2 удерживал /сумма/, у других вплоть до /сумма/, при этом во всех случаях говорил, что деньги пойдут на нужды Клинской школы.

С целью проверки данной информации он собрал всех указанных сотрудников школы и предъявил тем для ознакомления платежные ведомости. Потерпевший №4 пояснил, что дважды получил деньги не в полном объеме в июле /дата/ и марте /дата/, Потерпевший №6 получил деньги не в полном объеме в июле /дата/, Потерпевший №3 получил деньги не в полном объеме в июле /дата/. Потерпевший №5 и Потерпевший №1 также получили денежные средства не в полном объеме, но в какой период, он не помнят. В свою очередь, Потерпевший №2 вообще пояснил, что в ведомости за /дата/ подпись от его имени выполнена кем-то другим и денежные средства по ведомости тот не получил.

По его мнению, хищение денежных средств сотрудников стало возможным благодаря тому, что ФИО2 оказывал бухгалтерские услуги по гражданско-правовому договору, а штатного бухгалтера в Клинской школе не было, в связи с чем всеми сотрудниками, которым тот не выдавал деньги, ФИО2 воспринимался как бухгалтер школы. Последний использовал свои полномочия, предоставленные договором и законодательством о бухгалтерском учете, по ведению бухгалтерской документации и бухгалтерского учета, по оформлению расчетно-платежных документов и приказов о премировании, по приему и выдаче денежных средств для обмана сотрудников и введения тех в заблуждение.

/дата/ договор с ФИО2 был расторгнут. Перед его расторжением было проведено комиссионное вскрытие сейфа ФИО2 Все обнаруженные в сейфе документы и денежные средства были записаны в акт, который ФИО2 отказался подписать .

Из оглашенных в том же порядке (с согласия сторон) показаний свидетеля Г., данных ей на предварительном следствии, усматривается, что в один из дней /дата/ ее муж Потерпевший №5 пришел домой после работы и сообщил, что производилась выдача заработной платы. Когда Потерпевший №5 пришел к главному бухгалтеру ФИО2 получать деньги, последний дал ведомость, в которой напротив фамилии Потерпевший №5 было указано /сумма/. Потерпевший №5 обрадовался, поскольку всю зиму и весну /дата/ усиленно обучал граждан вождению и на легковом, и на грузовом транспорте. Супруг работал без выходных, планируя на вырученные деньги вылечить зубы. После того, как Потерпевший №5 подписал ведомость, ФИО2 не выдал тому ни рубля, сказав, что это какие-то не те деньги, и что заработная плата будет позже. Невыданные деньги, со слов ФИО2, должны были пойти на нужды школы. В кабинете главного бухгалтера в какой-то момент разговора находился начальник Клинской школы В. Потерпевший №5 ушел из бухгалтерии и стал возмущаться, поле чего В. дал Потерпевший №5 /сумма/. Со слов супруга, совещания по поводу невыдачи денежных средств перед указанным случаем не проводились, в связи с чем подписание ведомости без выдачи денег стало для того неожиданностью.

Также Потерпевший №5 рассказал ей о том, что подобный факт был в марте /дата/, когда ФИО2 дал подписать ведомость на сумму более /сумма/, что ей запомнилось, поскольку супруг обычно приносил около /сумма/, но выдал деньги не полностью, сказав, что они пойдут на нужды школы .

Из оглашенных в том же порядке (с согласия сторон) показаний свидетеля В., данных им на предварительном следствии, усматривается, что в период с /дата/ по /дата/ он работал в ПОУ «Клинская школа РО ДОСААФ России МО» в должности начальника школы.

Обязанности бухгалтера с момента его трудоустройства до увольнения исполнял ФИО2 Последний работал по гражданско-правовому договору, и он ежемесячно подписывал тому акты приемки оказанных услуг по результатам работы. В штате организации ФИО2 не работал, трудовых отношений с Клинской школой не имел. Помимо обязанностей бухгалтера ФИО2 в соответствии с приложением к договору исполнял обязанности кадрового работника и обязанности кассира, поскольку указанные должности были вакантными в штате организации.

Примерно в /дата/ у ФИО2 истекал срок действия договора, и он пролонгировал его, включив условие об исполнении ФИО2 обязанностей кассира, за которые последний получал дополнительное денежное вознаграждение. Когда он пришел, у него с ФИО2 произошел конфликт, поскольку ему стало известно, что тот является действующим военнослужащим, который не может оказывать никаких услуг в соответствии с законом. Он попытался найти нового главного бухгалтера, но, не найдя кандидатов, был вынужден оставить ФИО2, чтобы не ухудшить положение школы, поскольку у него экономического и бухгалтерского образования нет. В период работы ФИО2 не был замечен им в каких-либо преступных действиях. При наличии в кассе школы денежных средств, полученных от учеников, ФИО2 докладывал ему, что имеется возможность выплатить заработную плату на всех сотрудников в каком-то объеме за определенный период. Он давал свое согласие, после чего ФИО2 готовил платежную ведомость, которую он подписывал. Далее ФИО2 лично производил выдачу денежных средств в своем кабинете. ФИО2 сидел в кабинете финансовой службы один, но поскольку его служебный кабинет не отапливался, в период пребывания в школе он находился с ФИО2 в одном кабинете, что было крайне редко. У ФИО2 в кабинете стоял сейф, где тот хранил наличные денежные средства. Ключ от сейфа был только у ФИО2 Выдача заработной платы велась за счет наличных денежных средств от учеников. С расчетного счета школы, который открыт в ПАО «Сбербанк России», денежные средства не снимались, потому что их практически никогда не было. Поступающие на счет по договорам аренды средства направлялись на погашение задолженности по ЖКХ, либо на оплату налогов. Возможность снятия денежных средств со счета организации имелась, для чего на его имя, как начальника школы, была оформлена банковская карта, которую он в конверте без вскрытия передал ФИО2 Последний в полной мере отвечал за вопросы движения денежных средств. Для работы с помощью удаленного доступа ему в отделении «Сбербанка» прислали смс-сообщение с кодами доступа, которые он также передал ФИО2 и лично кодами никогда не пользовался. Финансовых вопросов он не касался, так как ФИО2 был подготовленным специалистом в данной области. ФИО2 следил за наличием денежных средств на счете и за их поступлением. Вопросы расходования денежных средств ФИО2 согласовывал с ним.

В период работы денежные средства с подчиненных сотрудников он не собирал ни добровольно, ни принудительно. Все расходы на нужды Клинской школы производились за счет собственных средств школы, либо за счет его личных денежных средств. Все получаемые им от ФИО2, как главного бухгалтера, денежные средства, он получал в качестве аванса для последующего расходования с предоставлением отчетных документов. Один раз он потратил личные денежные средства до оформления заявления на аванс, после чего оформил возврат, но больше в таком порядке закупки не производил. На нужды школы он тратил также личные денежные средства, которые давал из-за отсутствия свободных денежных средств в школе, но ФИО2 к указанным средствам никакого отношения не имел, ему их не давал, и его личные расходы не компенсировал.

Денежные средства с сотрудников Клинской школы он никогда не собирал, мер к завышению объемов оказанных школой услуг по подготовке курсантов по ВУС не принимал. Указания на оформление документов, не соответствующих действительности, о завышенных объемах обучения курсантов по ВУС не давал. О подложных документах на покупку топлива и запасных частей ему ничего не известно .

Из оглашенных в том же порядке (с согласия сторон) показаний свидетеля Д., данных ей на предварительном следствии, усматривается, что с /дата/ она работает по гражданско-правовому договору в ПОУ Клинская школа РО ДОСААФ по МО и оказывает бухгалтерские услуги. Должность главного бухгалтера Клинской школы является вакантной. До ее прихода должность также была вакантной, а обязанности бухгалтера исполнял ФИО2, у которого со школой был заключен гражданско-правовой договор. Лично с ФИО2 ей общаться не доводилось. Несмотря на то, что ФИО2 работал по гражданско-правовому договору, права, обязанности и ответственность в соответствии с законодательством о бухгалтерском учете у ФИО2 были такие же, как у штатного бухгалтера организации. Единственное отличие заключалось в том, что тому не делалась запись в трудовую книжку, и не начислялся трудовой стаж.

По мере изучения документов Клинской школы ей стало известно, что финансовое положение школы находится в тяжелом состоянии. В кассе находилось около /сумма/, а на расчетном счете денежных средств практически не было. Пообщавшись с сотрудниками школы Потерпевший №5, Потерпевший №3, Потерпевший №4, Потерпевший №6, Потерпевший №1 и Потерпевший №2, ей стало известно, что в школе имели место факты хищения денежных средств у сотрудников главным бухгалтером ФИО2

Так, ФИО2 производил выдачу заработной платы наличными из кассы школы, получал от сотрудника школы роспись в платежной ведомости, но деньги не выдавал или выдавал не в полном объеме, говоря, что те пойдут на нужды школы. Вместе с тем, о расходовании невыданных денежных средств на нужды школы, никто из сотрудников школы ничего не знает. По ее подсчетам получилось, что ФИО2 не выдал сотрудникам около /сумма/, но те расписались за указанную сумму в ведомостях. Фактически ФИО2 ввел сотрудников школы в заблуждение, что стало возможным, поскольку тот исполнял обязанности главного бухгалтера .

Из оглашенных в том же порядке (с согласия сторон) показаний свидетеля Е., данных ей на предварительном следствии, усматривается, что она работает в Клинской школе в период с /дата/ по настоящее время в должности фельдшера. Выплату заработной платы в период ее работы до /дата/ производил бухгалтер Клинской школы ФИО2, у которого имелся отдельный кабинет. Заработную плату она получала всегда наедине, но раза два в кабинете присутствовал начальник школы В., который занимался в это время своими делами. ФИО2 давал ей расписаться в ведомости, и сразу выдавал денежные средства .

Из оглашенных в том же порядке (с согласия сторон) показаний свидетеля Ж., данных ей на предварительном следствии, усматривается, что /дата/ она в течение 2-3 месяцев работала в Клинской школе в должности сторожа. Выдачу заработной платы производил главный бухгалтер школы ФИО2 в своем служебном кабинете. В те дни, когда она приходила для получения заработной платы, последний находился в кабинете один. ФИО2 предоставлял для ознакомления платежную ведомость, в которой нужно было расписаться, после чего выдавал наличные денежные средства. За какой период выдавались денежные средства, ФИО2 не говорил, в связи с чем периодически возникала путаницы, поскольку заработная плата выдавалась с задержкой и частями. Получение заработной платы осуществлялось каждым сотрудником отдельно .

Из оглашенных в том же порядке (с согласия сторон) показаний свидетеля З., данных им на предварительном следствии, усматривается, что он знаком с В. Отношения между ними дружеские. В период с /дата/ по /дата/ В. работал в Клинской школе ДОСААФ в качестве начальника школы.

В период работы В., не имея в школе денежных средств для найма рабочих, лично выполнял ремонтные и строительные работы: красил, варил и выполнял другие работы.

В конце /дата/ В. занял у него /сумма/ для экстренного ремонта системы отопления в школе .

Из оглашенных в том же порядке (с согласия сторон) показаний свидетеля Д., данных им на предварительном следствии, усматривается, что в период с /дата/ он работает в Региональном отделении ДОСААФ России Московской области в должности председателя Регионального отделения. В начале /дата/ в Региональное отделение из прокуратуры поступило обращение бывшего главного бухгалтера Клинской школы ФИО2 по поводу нарушений в деятельности руководства Клинской школы. В рамках рассмотрения обращения он пригласил ФИО2 на беседу, на которой также присутствовал его заместитель М. В ходе беседы ФИО2 заявил о том, что в период работы начальника школы В. в школе существовала «черная касса», в которую собирались деньги с сотрудников. На вопрос, каким образом это происходило, ФИО2 сообщил, что при выдаче заработной платы сотрудники расписывались за всю сумму, подлежащую получению, после чего ФИО2 говорил сотруднику, сколько тому будет выдано, а сколько останется в кассе школы, после чего выдавал только часть положенных денег. Во время этих выдач в кабинете бухгалтерии находился В., который сидел и молчал. В дальнейшем собранные деньги, по словам ФИО2, расходовались на какие-то нужды школы, но какие, тот пояснить не смог.

В дальнейшем он общался с заместителем начальника Клинской школы по учебной части Потерпевший №6, который подтвердил слова ФИО2 в той части, что ФИО2 собирал с сотрудников школы деньги, в том числе с самого Потерпевший №6, а В. находился в этом время в кабинете, но ничего не говорил.

В начале /дата/ он лично выезжал в Клинскую школу, но жалоб от сотрудников ему не поступало .

Из оглашенных в том же порядке (с согласия сторон) показаний свидетеля М., данных им на предварительном следствии, усматривается, что в период с /дата/ он работает в Региональном отделении ДОСААФ России Московской области в должности заместителя председателя Регионального отделения по подготовке специалистов. В его обязанности входит оперативный контроль за обучением по военно-учетным специальностям и специальностям массово-технических профессий.

О документальном завышении в Клинской школе объемов услуг, оказанных при обучении граждан по ВУС, ему ничего не известно. По его мнению, с учетом порядка ведения документации при обучении по ВУС завысить объемы фактически оказанных школой услуг не представляется возможным. Он с такими случаями ни в Клинской школе, ни в других школах не сталкивался.

За период работы В. жалобы на последнего ему не поступали.

Информации о каких-либо нарушениях в деятельности школы, в том числе завышении объемов оказываемых услуг, сбору денежных средств с сотрудников, хищению денежных средств ему никогда не поступало .

Из оглашенных в том же порядке (с согласия сторон) показаний свидетеля Н., данных им на предварительном следствии, усматривается, что он является директором /марка/ В /дата/ к нему обратился начальник ПОУ «Клинская школа РО ДОСААФ России МО» Р. по вопросу оказания школе юридических услуг. В тот период времени Р. только начал работу в указанном учреждении и знакомился с состоянием дел, документооборотом и другими вопросами. Между ПОУ «Клинская школа РО ДОСААФ России МО» и ним был заключен договор оказания юридических услуг.

В один из дней /дата/ между Р. и главным бухгалтером Клинской школы ФИО2 состоялся разговор, в ходе которого он и Р. задали ФИО2 вопрос по поводу наличия в расчетных ведомостях сотрудников школы графы «разовые премии». Вопрос был вызван тем, что школа находилась в тяжелом финансовом положении, несмотря на которое в /дата/ отдельным сотрудникам неоднократно были установлены значительные разовые премии, выплатить которые школа не имела возможности. ФИО2 пояснил, что премией назвал выплаты, которые шли сотрудникам школы за обучение граждан по военно-учетным специальностям. По словам ФИО2, тот не нашел никакой другой подходящей выплаты в программе 1С, и назвал выплату так, как было удобно. Беседа состоялась и по иным вопросам, касающимся деятельности ФИО2, после чего было принято решение о расторжении договора оказания бухгалтерских услуг, заключенного ФИО2 с Клинской школой.

В дальнейшем он и Р. провели сплошное изучение бухгалтерской документации, в том числе предъявили платежные ведомости сотрудникам школы. Отдельные сотрудники сообщили Р. о том, что расписывались в ведомостях, которые давал ФИО2, однако, денежные средства фактически не получали или получали не в полном объеме, поскольку ФИО2 деньги не выдавал, говоря, что невыданные деньги пойдут на нужды школы.

В целом из документов сложилось понимание, что ФИО2 вел все финансовые вопросы Клинской школы, в том числе отвечал за движение денежных средств по расчетному счету школы, снимал наличные денежные средства со счета школы, выплачивал заработную плату сотрудникам школы, выдавал деньги сотрудникам школы из кассы, а также принимал у тех отчетные документы, начислял заработную плату и иные выплаты.

Получалось, что начальник школы В. осуществлял только организационные функции в школе, и в большинство финансовых вопросов не вдавался, оставляя их на откуп ФИО2 .

Из оглашенных в том же порядке (с согласия сторон) показаний свидетеля Л., данных ей на предварительном следствии, усматривается, что с /дата/ она работает в Региональном отделении ДОСААФ России Московской области, с /дата/ в должности председателя контрольно-ревизионной комиссии.

В /дата/ по поручению военного следственного отдела Следственного комитета Российской Федерации по Солнечногорскому гарнизону и на основании указания председателя Регионального отделения ДОСААФ России Московской области ей поручено проведение ревизии финансовой и бухгалтерской документации ПОУ «Клинская школа РО ДОСААФ России МО», которая завершена в марте текущего года.

Для проведения ревизии ей были представлены в опечатанном и упакованном виде документы, изъятые в Клинской школе в ходе предварительного следствия по уголовному делу в отношении ФИО2 Основные блоки документов можно выделить следующим образом: выписки по расчетному счету ПОУ «Клинская школа РО ДОСААФ России МО»; кассовые документы; документы по начислению и выплате заработной платы сотрудникам; путевые листы на автомобильную технику Клинской школы; бухгалтерская и налоговая отчетность школы; авансовые отчеты; договор оказания бухгалтерских услуг и иные документы ФИО2

В числе прочих вопросов ею был произведен подсчет размера денежных средств, не выданных сотрудникам ПОУ «Клинская школа РО ДОСААФ России МО» в период с /дата/ по /дата/, который по платежным ведомостям от /дата/ /номер/, от /дата/ /номер/, от /дата/ /номер/, от /дата/ /номер/ и от /дата/ /номер/ сотрудникам ПОУ «Клинская школа РО ДОСААФ России МО» Потерпевший №3, Потерпевший №6, Потерпевший №5, Потерпевший №4, Потерпевший №1 и Потерпевший №2 составил /сумма/, в том числе: Потерпевший №3 – /сумма/, из них /сумма/ по ведомости от /дата/ /номер/, /сумма/ по ведомости от /дата/ /номер/; Потерпевший №6 – /сумма/, из них /сумма/ по ведомости от /дата/ /номер/, /сумма/ по ведомости от /дата/ /номер/; Потерпевший №4 – /сумма/, из них /сумма/ по ведомости от /дата/ /номер/ и /сумма/ по ведомости от /дата/ /номер/; Потерпевший №1 – /сумма/ по ведомости от /дата/ /номер/; Потерпевший №2 – /сумма/ по ведомости от /дата/ /номер/; Потерпевший №5 – /сумма/, из них /сумма/ по ведомости от /дата/ /номер/ и /сумма/ по ведомости от /дата/ /номер/. Из содержания платежных ведомостей усматривалось, что во всех случаях выдачу денежных средств из кассы Клинской школы производил лично ФИО2

При этом после выдачи никакие денежные средства не депонировались и в кассу школы по приходным ордерам не вносились, что свидетельствует об их отсутствии не только у самих сотрудников, которым они не выданы, но и в Клинской школе. В числе прочих данный факт подтверждается ежемесячными актами ревизий кассы Клинской школы, а также отсутствием случаев безвозмездного поступления имущества в собственность Клинской школы. С момента подписания платежной ведомости ФИО2 в части подтверждения выдачи средств, они считались выданными и списывались с учета Клинской школы. Для учреждения в данном случае никакого ущерба нет, поскольку денежные средства были положены к выдаче сотрудникам, но фактически им не были переданы, в связи с чем следует вести речь только об ущербе, причиненном сотрудникам в вышеуказанном размере .

В соответствии с протоколами проверок показаний на месте потерпевших Потерпевший №6 , Потерпевший №4 , Потерпевший №5 , Потерпевший №1 , Потерпевший №3 , последние полностью подтвердили ранее данные показания и указали помещение, в котором ФИО2 выдавал им заработную плату не в полном объеме.

Согласно протоколам очных ставок между ФИО2 и потерпевшим Потерпевший №6 , Потерпевший №4 , Потерпевший №5 , Потерпевший №1 , Потерпевший №3 , Потерпевший №2 , последние подтвердили ранее данные показания, изобличающие ФИО2 в совершении мошенничества.

В протоколах очных ставок между свидетелем В. и потерпевшими Потерпевший №6 . Потерпевший №5 , Потерпевший №1 , также указано, что последние подтвердили ранее данные показания, изобличающие ФИО2 в совершении мошенничества.

В соответствии с протоколом очной ставки между ФИО2 и свидетелем В., последний полностью подтвердил ранее данные показания, изобличающие ФИО2 в совершении мошенничества .

Из заявления Потерпевший №4 от /дата/ следует, что причиненный ему ущерб является для него значительным .

Согласно протоколу осмотра места происшествия от /дата/ в ПОУ «Клинская школа РО ДОСААФ России МО» изъяты в числе прочих документов: кассовые документы за /дата/ – /дата/; расчетные и платежные ведомости сотрудников Клинской школы; документы по оказанию ФИО2 бухгалтерских услуг ,

Протоколом выемки /дата/ в ПОУ «Клинская школа РО ДОСААФ России МО» в числе прочих документов изъяты личные дела сотрудников школы Потерпевший №6, Потерпевший №4, Потерпевший №5, Потерпевший №1, Потерпевший №3 и Потерпевший №2 .

В ходе предварительного расследования осмотрены: /дата/ чеки, приобщенные к материалам уголовного дела по ходатайству свидетеля В. ; /дата/ документы, изъятые /дата/ в ходе осмотра места происшествия в ПОУ «Клинская школа РО ДОСААФ России МО» (платежные ведомости от /дата/ /номер/, от /дата/ /номер/, от /дата/ /номер/, от /дата/ /номер/, от /дата/ /номер/) .; /дата/ документы, изъятые /дата/ в ходе осмотра места происшествия в ПОУ «Клинская школа РО ДОСААФ России МО» (папка красного цвета «Кассовые документы за июль-декабрь /дата/», папка серого цвета «Реестр платежей», расчетные ведомости за июль /дата/, за март /дата/, за май /дата/, документы, по оказанию ФИО2 бухгалтерских услуг ПОУ «Клинская школа РО ДОСААФ России МО»: договор от /дата/ /номер/ с приложениями /номер/ и /номер/; дополнительные соглашения от /дата/, от /дата/, от /дата/, от /дата/ к договору /номер/ от /дата/; соглашение от /дата/ о расторжении договора от /дата/ /номер/ на оказание бухгалтерских услуг и всех дополнительных соглашений к нему; договор о полной материальной ответственности бухгалтера-кассира от /дата/; акт описи имущества, содержащегося в сейфе, от /дата/; обязанности заместителя начальника школы по финансово-экономической работе – главного бухгалтера от /дата/; должностная инструкция бухгалтера-кассира; акты сдачи-приемки работ от /дата/, от /дата/, от /дата/, от /дата/, от /дата/, от /дата/, от /дата/, от /дата/, от /дата/, от /дата/, от /дата/, от /дата/, от /дата/, от /дата/, от /дата/, от /дата/ по договору оказания бухгалтерских услуг от /дата/ /номер/; акты ревизии наличных денежных средств от /дата/; от /дата/, от /дата/, от /дата/, от /дата/, от /дата/, от /дата/, от /дата/, от /дата/, от /дата/, от /дата/, от /дата/, от /дата/, от /дата/, от /дата/, от /дата/, от /дата/; приказ начальника НОЧУ «Клинская школа РО ДОСААФ России МО» от /дата/ /номер/ «О предоставлении права подписи заместителю начальника школы по финансово-экономической работе – главному бухгалтеру») .; /дата/ документы, изъятые /дата/ в ходе выемки в ПОУ «Клинская школа РО ДОСААФ России МО» (папки «Дело» с надписями «Начальник автоколонны Потерпевший №1», «Потерпевший №2», «Потерпевший №3», «Потерпевший №4 преподаватель «В» и «С», «Потерпевший №5», «Потерпевший №6 зам. начальника по УПЧ») , которые признаны и приобщены к уголовному делу в качестве вещественных доказательств ..

Согласно заключению эксперта от /дата/ /номер/ судебной почерковедческой экспертизы, подписи от имени Потерпевший №3 в платежных ведомостях от /дата/ /номер/ и от /дата/ /номер/ выполнены самим Потерпевший №3

Подписи от имени ФИО2 в платежных ведомостях от /дата/ /номер/, от /дата/ /номер/, от /дата/ /номер/, от /дата/ /номер/ и от /дата/ /номер/ выполнены самим ФИО2

Подписи от имени Потерпевший №6 в платежных ведомостях от /дата/ /номер/ и от /дата/ /номер/ выполнены самим Потерпевший №6

Подписи от имени Потерпевший №4 в платежных ведомостях от /дата/ /номер/ и от /дата/ /номер/ выполнены самим Потерпевший №4

Ответить на вопрос, кем исполнены подписи от имени Потерпевший №5 в платежных ведомостях от /дата/ /номер/ и от /дата/ /номер/, не представляется возможным.

Подпись от имени Потерпевший №1 в платежной ведомости от /дата/ /номер/ выполнена самим Потерпевший №1

Подпись от имени Потерпевший №2 в платежной ведомости от /дата/ /номер/ выполнена самим Потерпевший №2 .

По эпизоду совершения ФИО2 преступления, предусмотренного ч. 3 ст. 160 УК РФ.

Так, из оглашенных в порядке части 1 статьи 281 УПК РФ (с согласия сторон) показаний свидетеля А., данных ей на предварительном следствии, усматривается, что примерно с /дата/ она снимает нежилые помещения на 4 этаже ПОУ «Клинская школа РО ДОСААФ России МО» на основании соответствующих договоров аренды. Размер аренды изначально составлял /сумма/, после чего был снижен до /сумма/ в связи с уточнением площади арендуемых помещений. Помимо арендной платы она вносит стоимость электричества и отопления по актам, выставляемым школой. Арендуемые помещения на 4 этаже школы представляют собой коридор и три комнаты, которые она использует для хранения оборудования и другого имущества.

Осенью /дата/, когда школой руководил Б., она заключила с ПОУ «Клинская школа РО ДОСААФ России МО» очередной договор аренды от /дата/ /номер/ по согласованию с Региональным отделением ДОСААФ России Московской области. Договор был заключен на полгода, но действовал дольше, поскольку предусматривал возможность продолжения правоотношений после истечения срока действия договора. Договор предусматривал оплату на расчетный счет школы, однако, возможности платить на счет у нее не было, так как договор был заключен ею как физическим лицом, в связи с чем денежные средства она вносила всегда в кассу Клинской школы. В период действия договора от /дата/ денежные средства у нее всегда принимал главный бухгалтер школы ФИО2, который пришел в школу в середине /дата/. Он выписывал ей приходные ордера на получаемые денежные средства. Иногда приходные ордера выписывались и за аренду, и за свет с водой, а иногда выписывались на общую сумму. При оплате ФИО2 предоставлял ей акт расчетов за истекший месяц по аренде, а акт расчетов за истекший месяц по ЖКХ передавался позднее, видимо после определения стоимости услуг ЖКХ за всю школу. Кассовые чеки ФИО2 выдавал по своему усмотрению, поскольку для нее, как физического лица, они были не обязательны. Каким образом ФИО2 определял, выписывать кассовый чек или нет, она не знает.

/дата/ начальник Клинской школы поменялся, но со стороны нового начальника В. возражений по договору аренды не было, в связи с чем договор продолжал исполняться.

В конце /дата/ В. пригласил ее и сказал, что договор нужно перезаключить, что они и сделали. /дата/ с согласования Регионального отделения ДОСААФ России МО заключен новый договор /номер/ на срок до /дата/. Размер арендной платы по договору не поменялся, потому что она продолжила снимать те же самые помещения на 4 этаже Клинской школы. С В. за период работы в школе она общалась раза два, когда тот только пришел в школу, и когда в /дата/ они подписали новый договор.

В остальное время она общалась только с бухгалтером ФИО2, который принимал у нее оплату, выдавал ей акты и сверялся по расчетам.

При проведении сверки по итогам /дата/ сведения по оборотам за год у нее со ФИО2 сошлись: продажи школы составили /сумма/, а ее оплата – /сумма/, то есть она оставалась должна за /сумма/.

В один из последних дней июля или в первых числах /дата/ ей позвонил ФИО2 и сообщил о том, что в школе поменялся директор с В. на Р. Также ФИО2 сообщил, что не сошелся характером с новым директором, в связи с чем планирует увольняться и тому необходимо свериться с ней по взаиморасчетам. ФИО2 выслал ей по электронной почте акт сверки по состоянию на /дата/.

При изучении акта сверки она установила существенные расхождения, которых в /дата/ не было.

Так, /дата/ она внесла в кассу Клинской школы /сумма/, о чем ФИО2 выдал ей соответствующий приходный кассовый ордер. Вместе с тем, согласно акту сверки по данным ФИО2 в кассу она внесла только /сумма/, которые тот разбил на три суммы: /сумма/, /сумма/ и /сумма/. Таким образом, /сумма/ ФИО2 в акте сверке не учел.

Далее, /дата/ она внесла в кассу Клинской школы /сумма/, о чем ФИО2 выдал ей соответствующий приходный кассовый ордер. Однако, по акту сверки по данным ФИО2 в кассу она внесла только /сумма/, которые тот разбил на две суммы /сумма/ и /сумма/. Таким образом, /сумма/ ФИО2 в акте сверки не учел. Из-за указанных расхождений ФИО2 не учел с ее стороны оплату в размере /сумма/ в /дата/.

/дата/ она приехала в Клинскую школу, внесла очередную оплату в размере /сумма/ и передала ФИО2 свой вариант акта сверки, по состоянию на /дата/. Также она пообщалась с новым начальником школы Р., с которым была ранее знакома. Р. уточнил, будет ли она арендовать помещения на 4 этаже школы дальше, на что она ответила утвердительно. /дата/ в связи с истечением срока действия договора от /дата/ они заключили с Р. дополнительное соглашение о продлении срока действия договора до /дата/.

После /дата/ ФИО2 неоднократно звонил ей, чтобы разобраться в расхождениях, при этом, просил документы на произведенные оплаты, на что она ответила отказом, поскольку аналогичные документы должны были находиться в школе.

Договор аренды помещений на 3 этаже ею в /дата/ не заключался. Денежные средства за аренду помещений на 3 этаже она не вносила .

Из оглашенных в том же порядке (с согласия сторон) показаний свидетеля О., данных им на предварительном следствии, усматривается, что его показания аналогичны оглашенным показаниям свидетеля А. .

Из оглашенных в том же порядке (с согласия сторон) показаний свидетеля В., данных им на предварительном следствии, усматривается, что в период с /дата/ по /дата/ он занимал должность начальника ПОУ «Клинская школа РО ДОСААФ России МО».

В период его работы школой сдавались в аренду помещения на четвертом этаже учебного корпуса гражданке А. за денежные средства в размере около /сумма/. Также А. обращалась к нему с просьбой сдать в аренду одно помещение на третьем этаже учебного корпуса. Он поручил ФИО2 произвести расчет стоимости договора, подготовить его проект и согласовать с Региональным отделением ДОСААФ России Московской области. Проект договора был подготовлен ФИО2, но с Региональным отделением согласован не был, в связи с чем не реализовывался. Помещения в аренду на 3 этаже не сдавались. Оснований для внесения А. денежных средств за аренду помещений на 3 этаже не имелось, о фактическом внесении денежных средств А. ему не известно. Денежные средства, полученные от А., ФИО2 ему никогда не передавал. Денежные средства, которые вносила А., всегда принимал ФИО2, как кассир, и должен был приходовать их по учету Клинской школы. Делалось ли это ФИО2, ему не известно, потому что полноту внесения денежных средств в кассу он не контролировал .

Из оглашенных в том же порядке (с согласия сторон) представителя потерпевшего Р., данных им на предварительном следствии, усматривается, что /дата/ он назначен на должность начальника Клинской школы РО ДОСААФ России МО. С /дата/ по /дата/ он принимал дела и должность у предыдущего начальника школы В.

При приеме дел и должности им по документам было установлено, что Клинская школа сдает помещения на 4 этаже учебного корпуса 2 А. за денежные средства в размере /сумма/, а также за оплату услуг ЖКХ (свет, тепло). Указанная аренда была оформлена соответствующим договором, зарегистрированным в РО ДОСААФ России МО. О наличии или отсутствии задолженности у А. по оплате услуг ЖКХ и аренды ни В., ни ФИО2 ему ничего не сообщали. Иных действующих договоров аренды А. в Клинской школе не было.

В первых числах /дата/ он решил познакомиться со всеми арендаторами, в том числе А., для чего ФИО2 передал ему номер ее телефона. Он позвонил последней и пригласил в школу для знакомства, чтобы обсудить условия и сроки аренды. /дата/ на работе он услышал женский голос из соседнего кабинета бухгалтерии, где находился ФИО2

Со слов А. ему стало известно, что та снимает помещение в Клинской школе уже около 10 лет. Он спросил, планирует ли Харламенко снимать помещение дальше, на что та ответила утвердительно.

В ноябре /дата/ они заключили дополнительное соглашение о продолжении действия договора аренды помещений на 4 этаже на прежних условиях. Вопрос аренды иных помещений в Клинской школе и стоимость аренды они не обсуждали.

Все денежные средства от ФИО2 он получал по заявлениям о выдаче аванса под отчет и в дальнейшем отчитывался за деньги.

После расторжения /дата/ договора с ФИО2 он и подчиненные сотрудники наводили порядок в помещении бухгалтерии, но никаких документов, касающихся арендных отношений с А., или денежных средств не находили. Все договора, которые были заключены с А., были подшиты в отдельную папку-скоросшиватель и выданы в ходе выемки документов /дата/.

Во второй половине /дата/ ему позвонила А. и сообщила, что перед уходом ФИО2 начала проводить сверку, в ходе которой установила расхождения в данных. Позднее Харламенко подъехала и общалась с новым главным бухгалтером Д., которая подтвердила, что есть расхождения, но их причину нужно устанавливать по документам.

Сам ФИО2 на контакт после расторжения договора не шел. Суть расхождения заключалась в том, что согласно квитанциям и чекам, имевшимся у А., та передала ФИО2 больше денежных средств, чем ФИО2 показал по учету Клинской школы. Не оприходовано в кассу школы было более /сумма/.

Со слов А. денежные средства всегда принимал лично ФИО2 .

Из оглашенных в том же порядке (с согласия сторон) показаний свидетеля Л., данных ей на предварительном следствии, усматривается, что с /дата/ она работает в Региональном отделении ДОСААФ России Московской области, с /дата/ в должности председателя контрольно-ревизионной комиссии.

В соответствии с планом работы контрольно-ревизионной комиссии на 2017 год летом указанного года была запланирована проверки деятельности Клинской школы.

В один из дней /дата/ в РО ДОСААФ России МО прибыл заместитель начальника Клинской школы по учебной части Потерпевший №6 и главный бухгалтер школы ФИО2, которые представили комплект документов, затребованный для проверки. На проверку были представлены: бухгалтерская отчетность, кассовые книги, выписки с расчетного счета Клинской школы, папки по подготовке специалистов массово-технических профессий, а также личные дела и трудовые книжки сотрудников Клинской школы. Из затребованных не был представлен ряд документов, в том числе авансовые отчеты.

Изучением представленных документов установлено, что доходы Клинской школы включали доходы от обучения вождению, а также доходы от сдачи в аренду помещений индивидуальному предпринимателю П., гражданке А. и площадок под вышки сотовой связи ПАО «Мегафон» и ПАО «МТС».

Согласно представленным документам, а также сведениям о зарегистрированных в РО ДОСААФ России МО договорах аренды, Клинская школа сдавала А. с /дата/ производственные помещения общей площадью /площадь/ Задолженности по внесению арендной платы ни у А., ни у других арендаторов не имелось .

В соответствии с протоколами очных ставок между ФИО2 и свидетелями А. , В. , представителем потерпевшего ФИО5, последние полностью подтвердили ранее данные показания, изобличающие ФИО2 в совершении присвоения.

Протоколами выемок изъяты /дата/ у свидетеля А. квитанции к приходным кассовым ордерам и кассовые чеки на оплату услуг аренды ПОУ «Клинская школа РО ДОСААФ России МО» за /дата/ , /дата/ в ПОУ «Клинская школа РО ДОСААФ России МО» договоры с А. .

Из протокола осмотра места происшествия от /дата/, следует что в ПОУ «Клинская школа РО ДОСААФ России МО» изъяты кассовые документы учреждения за 2016 – /дата/ годы, а также документы, касающиеся оказания ФИО2 бухгалтерских услуг ПОУ «Клинская школа РО ДОСААФ России МО» .

В ходе предварительного расследования осмотрены /дата/ документы, изъятые /дата/ в ходе выемки у свидетеля А. (квитанции к приходному кассовому ордеру от /дата/ /номер/, /номер/, /номер/, от /дата/ /номер/, /номер/, /номер/, от /дата/ /номер/, /номер/, /номер/, от /дата/ /номер/, /номер/, от /дата/ /номер/, /номер/, от /дата/ /номер/, /номер/, /номер/, от /дата/ /номер/, /номер/, от /дата/ /номер/, /номер/, от /дата/ /номер/, от /дата/ /номер/, /номер/, от /дата/ /номер/, /номер/, от /дата/ /номер/, от /дата/ /номер/, кассовые чеки НОЧУ «Клинская школа РО ДОСААФ России МО» от /дата/, от /дата/, от /дата/, от /дата/, от /дата/, от /дата/, от /дата/, от /дата/, от /дата/, от /дата/, приходный кассовый ордер от /дата/ /номер/) (, /дата/ документы, изъятые /дата/ в ходе выемки в ПОУ «Клинская школа РО ДОСААФ России МО» (договоры аренды недвижимого имущества (нежилого помещения) от /дата/ /номер/, от /дата/ № /номер/, от /дата/ /номер/ с дополнительным соглашением от /дата/ , /дата/ документы, изъятые /дата/ в ходе осмотра места происшествия в ПОУ «Клинская школа РО ДОСААФ России МО» (кассовые документы Клинской школы за 2016 – /дата/ годы, договор от /дата/ /номер/ с приложениями /номер/ и /номер/; дополнительные соглашения от /дата/, от /дата/, от /дата/, от /дата/ к договору /номер/ от /дата/; соглашение от /дата/ о расторжении договора от /дата/ /номер/ на оказание бухгалтерских услуг и всех дополнительных соглашений к нему; договор о полной материальной ответственности бухгалтера-кассира от /дата/; акт описи имущества, содержащегося в сейфе, от /дата/; обязанности заместителя начальника школы по финансово-экономической работе – главного бухгалтера от /дата/; должностная инструкция бухгалтера-кассира; акты сдачи-приемки работ от /дата/, от /дата/, от /дата/, от /дата/, от /дата/, от /дата/, от /дата/, от /дата/, от /дата/, от /дата/, от /дата/, от /дата/, от /дата/, от /дата/, от /дата/, от /дата/ по договору оказания бухгалтерских услуг от /дата/ /номер/; акты ревизии наличных денежных средств от /дата/; от /дата/, от /дата/, от /дата/, от /дата/, от /дата/, от /дата/, от /дата/, от /дата/, от /дата/, от /дата/, от /дата/, от /дата/, от /дата/, от /дата/, от /дата/, от /дата/; приказ начальника НОЧУ «Клинская школа РО ДОСААФ России МО» от /дата/ /номер/ «О предоставлении права подписи заместителю начальника школы по финансово-экономической работе – главному бухгалтеру») . которые признаны и приобщены к уголовному делу в качестве вещественных доказательств .

Анализируя и оценивая перечисленные доказательства, суд отмечает, что все они являются допустимыми, так как получены без нарушений уголовно-процессуального закона, не вызывают сомнений в достоверности, поскольку не содержат значимых для дела противоречий, а их совокупность достаточна для вывода о виновности ФИО2 в совершении инкриминируемых преступлений.

Квалификация действий подсудимого ФИО2 по ч. 3 ст. 159 и ч. 3 ст. 160 УК РФ является правильной, поскольку он совершил мошенничество, то есть хищение чужого имущества путем злоупотребления доверием, совершенное лицом с использованием своего служебного положения, в крупном размере, с причинением значительного ущерба гражданину, а также присвоение, то есть хищение чужого имущества, вверенного виновному, с использованием своего служебного положения.

Решая вопрос о назначении наказания, суд учитывает, что ФИО2 на учетах у врачей психиатра и нарколога не состоит, к уголовной и административной ответственности не привлекался.

Обстоятельств, отягчающих наказание ФИО2, по делу не имеется.

В качестве смягчающих его наказание обстоятельств, суд отмечает: совершение преступлений впервые; чистосердечное полное признание вины; раскаяние в содеянном в полном объеме обвинения; состояние здоровья как его самого, так и троих малолетних детей; нахождение на иждивении жены, находящейся в отпуске по уходу за ребенком; оказание помощи родителям-пенсионерам; наличие медалей и многочисленных поощрений при прохождении военной службы; добровольное возмещение имущественного ущерба потерпевшим Потерпевший №2, Потерпевший №3, Потерпевший №1 и Потерпевший №6, частичное добровольное возмещение имущественного ущерба потерпевшему Потерпевший №4 (ч. 2 ст. 61 УК РФ); наличие троих малолетних детей (п. «г» ч. 1 ст. 61 УК РФ).

С учетом изложенного, а также характера и степени общественной опасности совершенных преступлений, фактических обстоятельств дела, в целях восстановления социальной справедливости, предупреждения совершения новых преступлений, суд избирает ФИО2 наказание в виде лишения свободы, при этом не находит законных оснований и исключительных обстоятельств для применения более мягких видов наказания и положений ч. 6 ст. 15 и ст. 64 УК РФ.

Учитывая возраст ФИО2, его материальное положение и состав семьи суд не находит достаточных оснований для назначения дополнительных наказаний в виде штрафа и ограничения свободы.

Наказание подсудимому ФИО2 суд определяет по правилам ч. 1 ст. 62 УК РФ.

Однако, принимая во внимание характер и степень общественной опасности совершенных ФИО2 преступлений, совокупность смягчающих наказание обстоятельств, положительные данные о личности подсудимого, ее отношение к содеянному, суд приходит к выводу о возможности исправления последнего без реального отбывания наказания и считает возможным применить в отношении него положения ст. 73 УК РФ об условном осуждении с возложением ряда обязанностей.

Гражданские иски о возмещении имущественного ущерба от преступления потерпевшего Потерпевший №5 в размере /сумма/ и представителя потерпевшего ПОУ «Клинская школа РО ДОСААФ России МО» в размере /сумма/, основаны на законе (ст. 1064 ГК РФ), подтверждены материалами дела, не выходят за рамки обвинения, поддержаны государственным обвинителем, не оспорены подсудимым и защитником, и подлежат удовлетворению.

В соответствии с ч. 2 ст. 309 УПК РФ гражданские иски о возмещении материального ущерба, причиненного преступлением, потерпевших Потерпевший №4 в размере /сумма/ и Потерпевший №6 в размере /сумма/ с учетом принятых ФИО2 мер по возмещению причиненного ущерба, требуют дополнительных расчетов, а потому суд признает за ними право на удовлетворение гражданских исков и передает вопрос о размере возмещения гражданских исков для рассмотрения в порядке гражданского судопроизводства.

Постановлением Солнечногорского гарнизонного военного суда Московской области от 10 января 2018 года применена мера процессуального принуждения в виде наложения ареста на имущество ФИО2 – автомобиль марки «Хендэ Санта Фе», 2015 года выпуска, государственный регистрационный знак /гос. рег. номер/, номер двигателя /номер/, номер кузова /номер/ в целях осуществления возможных мероприятий для обеспечения приговора в части взыскания штрафа. Поскольку суд пришел к выводу об отсутствии оснований для назначения штрафа как основного, так и дополнительного вида наказания, указанная выше мера процессуального принуждения по вступлении приговора в законную силу подлежит отмене.

Руководствуясь ст. 307, ст. 308 и ст. 309 УПК РФ, суд

ПРИГОВОРИЛ:

ФИО2 признать виновным в совершении преступлений, предусмотренных ч. 3 ст. 159 и ч. 3 ст. 160 УК РФ, и назначить ему наказание в виде лишения свободы:

по ч. 3 ст. 159 УК РФ – сроком 1 (один) год 6 (шесть) месяцев;

по ч. 3 ст. 160 УК РФ – сроком 1 (один) год 6 (шесть) месяцев.

На основании ч. 3 ст. 69 УК РФ, по совокупности преступлений, путем частичного сложения назначенных наказаний, окончательно назначить ФИО2 наказание в виде лишения свободы сроком на 2 (два) года.

На основании ст. 73 УК РФ назначенное ФИО2 наказание считать условным с испытательным сроком на 2 (два) года, в течение которого обязать его один раз в месяц являться для регистрации в специализированный государственный орган, осуществляющий контроль за поведением условно осужденного, не менять места жительства без предварительного уведомления указанного органа.

Меру пресечения ФИО2 до вступления приговора в законную силу оставить прежнюю - подписку о невыезде и надлежащем поведении.

Взыскать с ФИО2 в пользу Потерпевший №5 в возмещение имущественного ущерба, причиненного преступлением, /сумма/.

Взыскать с ФИО2 в пользу ПОУ «Клинская школа РО ДОСААФ России МО» в возмещение имущественного ущерба, причиненного преступлением, /сумма/.

Признать за Потерпевший №4 и Потерпевший №6 право на удовлетворение гражданских исков и передать вопрос о размере возмещения гражданских исков для рассмотрения в порядке гражданского судопроизводства.

Вещественные доказательства по делу: документы, изъятые /данные изъяты/, хранящиеся при уголовном деле, - хранить в том же порядке.

По вступлении приговора в законную силу меру процессуального принуждения в виде наложения ареста на имущество ФИО2 – автомобиль марки /марка/, /дата/ выпуска, государственный регистрационный знак /гос. рег. номер/, номер двигателя /номер/, номер кузова /номер/ отменить.

Приговор может быть обжалован в апелляционном порядке в Московский областной суд через Клинский городской суд в течение десяти суток со дня его провозглашения.

В случае подачи апелляционной жалобы либо возражений на жалобы и представления других участников процесса, осужденный вправе ходатайствовать о своем участии в рассмотрении уголовного дела судом апелляционной инстанции и о назначении защитника.

Судья Клинского городского суда Д.Г. Шарапов