Решение № 2-210/2023 2-210/2023~М-181/2023 М-181/2023 от 11 мая 2023 г. по делу № 2-210/2023

№ 2-210/2023

64RS0035-01-2023-000217-82


Решение

именем Российской Федерации

11 мая 2023 года р.п. Степное

Советский районный суд, Саратовской области в составе:

председательствующего судьи Коваленко Д.П.,

при секретаре судебного заседания Байрамовой Н.И.,

с участием помощника прокурора <адрес> ФИО3,

рассмотрев в открытом судебном заседании гражданское дело по иску заместителя прокурора <адрес> обратившегося в интересах неопределенного круга лиц к муниципальному бюджетному общеобразовательному учреждению – средняя общеобразовательная школа № р.<адрес> о возложении обязанности обеспечить надлежащую работу программного обеспечения системы контентной фильтрации, исключающую доступность обучающихся к отдельным ресурсам сети «Интернет»,

установил:

заместитель прокурора <адрес>, действуя в интересах неопределенного круга лиц, обратился в <адрес> районный суд <адрес> с иском о возложении обязанности обеспечить надлежащую работу программного обеспечения системы контентной фильтрации, исключающую доступность обучающихся к отдельным ресурсам сети «Интернет» к МБОУ - СОШ № р.<адрес>, указывая, что прокуратурой района проведена проверка исполнения образовательными организациями, расположенными на территории <адрес> муниципального района законодательства, направленного на защиту нравственности несовершеннолетних при использовании ими сети «Интернет», в ходе которой установлено следующее.

В соответствии со ст. 3 Федерального закона от ДД.ММ.ГГГГ № №-ФЗ «Об образовании в РФ» к основным принципам государственной политики и правового регулирования отношений в сфере образования относятся гуманистический характер образования, приоритет жизни и здоровья человека, прав и свобод личности, свободного развития личности, воспитание взаимоуважения, трудолюбия, гражданственности, патриотизма, ответственности, правовой культуры, бережного отношения к природе и окружающей среде, рационального природопользования.

Организационной основой государственной политики РФ в области образования является Федеральная целевая программа развития образования.

Согласно ст. 1 Федерального закона от ДД.ММ.ГГГГ N №-ФЗ "О противодействии экстремистской деятельности" экстремистской деятельностью является, в том числе: возбуждение социальной, расовой, национальной или религиозной розни; пропаганда исключительности, превосходства либо неполноценности человека по признаку его социальной, расовой, национальной, религиозной или языковой принадлежности или отношения к религии; публичные призывы к осуществлению указанных деяний либо массовое распространение заведомо экстремистских материалов, а равно их изготовление или хранение в целях массового распространения; финансирование указанных деяний либо иное содействие в их организации, подготовке и осуществлении, в том числе путем предоставления учебной, полиграфической и материально-технической базы, телефонной и иных видов связи или оказания информационных услуг.

В соответствии со ст. 3 Федерального закона от ДД.ММ.ГГГГ N №-ФЗ "О противодействии экстремистской деятельности" противодействие экстремистской деятельности осуществляется путем принятия профилактических мер, направленных на предупреждение экстремистской деятельности, в том числе на выявление и последующее устранение причин и условий, способствующих осуществлению экстремистской деятельности.

В соответствии со ст. 13 вышеуказанного Федерального закона на территории Российской Федерации запрещается распространение экстремистских материалов, а также их производство или хранение в целях распространения.

В соответствии с ч. 6 ст. 1 Федерального закона от ДД.ММ.ГГГГ № №-ФЗ «О воинской обязанности и военной службе» (далее - Закон № №-ФЗ) исполнение гражданами воинской обязанности обеспечивают в пределах своей компетенции органы государственной власти, иные государственные органы, органы местного самоуправления и организации независимо от организационно-правовых форм и форм собственности и их должностные лица.

Статьей 14 Федерального закона от ДД.ММ.ГГГГ № №ФЗ «О защите детей от информации, причиняющей вред их здоровью и развитию» предусмотрено, что доступ к информации, распространяемой посредством информационно-телекоммуникационных сетей, в том числе сети Интернет, в местах, доступных для детей, предоставляется лицом, организующим доступ к сети Интернет в таких местах (за исключением операторов связи, оказывающих эти услуги связи на основании договоров об оказании услуг связи, заключенных в письменной форме), другим лицам допускается при условии применения административных и организационных мер, технических, программно-аппаратных средств защиты детей от информации, причиняющей вред их здоровью и (или) развитию.

К информации, запрещенной для распространения среди детей, относится информация: 1) побуждающая детей к совершению действий, представляющих угрозу их жизни и (или) здоровью, в том числе к причинению вреда своему здоровью, самоубийству; 2) способная вызвать у детей желание употребить наркотические средства, психотропные и (или) одурманивающие вещества, табачные изделия, алкогольную и спиртосодержащую продукцию, пиво и напитки, изготавливаемые на его основе, принять участие в азартных играх, заниматься проституцией, бродяжничеством или попрошайничеством (ст. 5 указанного Федерального закона)

Как указывает истец, в нарушение указанных требований закона контент-фильтр, имеющийся в образовательной организации, не в полной мере предотвращает доступ к информации в сети «Интернет», несовместимой с целями и задачами образования и воспитания несовершеннолетних.

Так путем проверочных действий, заключающихся в поиске запрещенной информации путем использования поисковой системы «Google» истцу удалось найти следующие материалы, а именно:

- через поисковую систему «Google» удалось воспользоваться материалами сайта <адрес>/ на котором предоставляется информация о том, как избежать службы в вооруженных силах Российской Федерации. На сайте приведена информация угнетающая чувство долга и любви к Родине, подрывающая престиж службы в ВС РФ.

- через поисковую систему «Google» по запросу «как приготовить манагу» удалось воспользоваться материалами сайта <адрес>/, на котором содержится подробная информация по изготовлению наркотических веществ.

- через поисковую систему «Google» удалось воспользоваться материалами сайта <адрес>/ на котором предоставляется информация о том, как приобрести водительское удостоверения без прохождения обучения.

- через поисковую систему «Google» удалось воспользоваться материалами сайта <адрес> на котором имеется возможность купить книгу автора ФИО4 под названием «Майн Кампф» (Моя Борьба), признанная запрещенной в Российской Федерации, включенной в список экстремистских материалов.

Контентный фильтр доступ к вышеуказанным сайтам не блокирует.

Уставами образовательных учреждений предусмотрено, что их задачами являются обучение в интересах личности общества, государства, обеспечение охраны здоровья и создание благоприятных условий для разностороннего развития личности. Деятельность учреждений основывается на принципах демократии гуманизма общедоступности, приоритета общечеловеческих ценностей, жизни и здоровья человека, гражданственности, свободного развития личности, автономности и светского характера образования.

В связи, с чем истцом в адрес директора образовательного учреждения вносилось представление, по результатам рассмотрения которого получен ответ, что доступ к указанным Интернет- ресурсам ограничен.

Однако, контрольной проверкой прокуратуры <адрес> установлено, что контент-фильтр, имеющийся в данной общеобразовательной организации, не предотвращает доступ к вышеуказанной информации в сети «Интернет», несовместимой с целями и задачами образования и воспитания несовершеннолетних.

По мнению истца, наличие не отвечающего названным требованиям контент-фильтра, противоречит законодательству Российской Федерации и несовместимо с целями и задачами образования. Более того полученная с указанных сайтов информация может привести к серьезным деформациям нравственного и правового сознания несовершеннолетних, а также способствует закреплению у учеников антиобщественных стереотипов поведения.

В связи, с чем заместитель прокурора <адрес> обратился в суд с требованиями об обязании МБОУ - СОШ № р.<адрес> обеспечить надлежащую работу программного обеспечения системы контентной фильтрациисети «Интернет», предотвращающую доступ к информационным ресурсам, содержащим не рекомендуемую продукцию, несовместимую с задачами воспитания и обучения несовершеннолетних, исключить доступ к Интернет-ресурсам:

<адрес>/ на котором предоставляется информация о том, как избежать службы в вооруженных силах Российской Федерации.

<адрес>, на котором содержится подробная информация по изготовлению наркотических веществ.

<адрес>/ на котором предоставляется информация о том, как приобрести водительское удостоверения без прохождения обучения.

<адрес> на котором имеется возможность купить книгу автора ФИО5 под названием «Майн Кампф» (Моя Борьба), признанная запрещенной в Российской Федерации, включенной в список экстремистских материалов.

В судебном заседании помощник прокурора <адрес> ФИО3, заявленные требования поддержал и просил их удовлетворить в полном объеме.

Ответчик МБОУ - СОШ № р.<адрес>, в судебное заседание не явилось, о времени и месте рассмотрения дела извещено надлежащим образом, представили заявление о признании иска в полном объеме и рассмотрении дела в отсутствии их представителя, последствия признания иска, ответчику понятны. Заявление приобщено к материалам дела.

Третье лицо Управление образования администрации <адрес> муниципального района <адрес> в судебное заседание не явилось, о времени и месте рассмотрения дела извещено надлежащим образом, представило заявление о рассмотрении дела в отсутствие их представителя.

Изучив представленное исковое заявление, заслушав пояснения истца, представленные заявления, исследовав доказательства, имеющиеся в деле, суд приходит к следующему.

Согласно ст. 39 ГК РФ ответчик вправе признать иск. Суд не принимает признание иска ответчиком, если это противоречит закону или нарушает права и законные интересы других лиц.

Статьей 173 ГПК РФ предусмотрено, что заявление истца об отказе от иска, признание иска ответчиком и условия мирового соглашения сторон заносятся в протокол судебного заседания и подписываются истцом, ответчиком или обеими сторонами. В случае, если отказ от иска, признание иска или мировое соглашение сторон выражены в адресованных суду заявлениях в письменной форме, эти заявления приобщаются к делу, на что указывается в протоколе судебного заседания.

Как следует из представленных суду документов, ответчик исковые требования признал полностью, признание иска выражено им добровольно, осознанно, в адресованном суду заявлении, которое приобщено к материалам дела, оно не противоречит закону и не нарушает прав и законных интересов других лиц.

В соответствии со ст. 173 ГПК РФ ответчику понятны последствия признания иска и принятие его судом, о чем указано в его письменном заявлении.

В связи чем, суд принимает признание исковых требований ответчиком и считает возможным удовлетворить исковые требования в полном объёме, что будет отвечать правам и интересам лиц, привлеченных к участию в процессе.

Статья 198 ГПК РФ предусматривает, что в случае признания иска ответчиком, в мотивировочной части решения суда может быть указано только на признание иска и принятие его судом.

Учитывая изложенные обстоятельства, приведенные выше положения закона, суд приходит к выводу, что исковые требования прокурора законны и обоснованны, и считает возможным принять признание иска ответчиком и удовлетворить исковые требования в полном объёме.

На основании изложенного и руководствуясь ст.ст. 194-199 ГПК РФ суд,

решил:

исковые требования удовлетворить.

Обязать муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение – средняя общеобразовательная школа № р.<адрес> обеспечить надлежащую работу программного обеспечения системы контентной фильтрации сети «Интернет», предотвращающую доступ к информационным ресурсам, содержащим не рекомендуемую продукцию, несовместимую с задачами воспитания и обучения несовершеннолетних, исключить доступ к Интернет-ресурсам:

<адрес> на котором предоставляется информация о том, как избежать службы в вооруженных силах Российской Федерации.

<адрес>/, на котором содержится подробная информация по изготовлению наркотических веществ.

<адрес>/ на котором предоставляется информация о том, как приобрести водительское удостоверения без прохождения обучения.

<адрес> на котором имеется возможность купить книгу автора ФИО6 под названием «Майн Кампф» (Моя Борьба), признанная запрещенной в Российской Федерации, включенной в список экстремистских материалов.

Решение может быть обжаловано в апелляционном порядке в <адрес> областной суд, в течение одного месяца со дня принятия решения суда в окончательной форме, путем подачи жалобы через <адрес> районный суд.

Председательствующий Д.П. Коваленко