Приговор № 1-360/2024 от 18 декабря 2024 г. по делу № 1-360/2024

КОПИЯ

Дело № 1-360/2024


ПРИГОВОР

именем Российской Федерации

г. Оренбург 19 декабря 2024 года

Центральный районный суд г. Оренбурга в составе председательствующего судьи Абдрашитова Р.Х., с участием:

государственного обвинителя - помощника прокурора г. Оренбурга Симоновой Т.М.,

подсудимых: ФИО1, ФИО2, ФИО4,

защитников-адвокатов: Фурлет С.П., Баева И.В., Сатлер Е.В.,

при секретаре Мордвинцевой А.В.,

рассмотрев в открытом судебном заседании материалы уголовного дела в отношении:

ФИО1, <данные изъяты> не судимой,

копию обвинительного заключения получившей 15 июля 2024 года, под стражей по настоящему делу не содержавшейся,

обвиняемой в совершении преступлений, предусмотренных ч. 3 ст. 290, ч. 3 ст. 290, ч. 3 ст. 290, ч. 3 ст. 290, ч. 3 ст. 290, ч. 3 ст. 290, ч. 3 ст. 290, ч. 3 ст. 290 УК РФ,

ФИО2, <данные изъяты>, не судимой,

копию обвинительного заключения получившей 15 июля 2024 года, под запретом определенных действий находящейся с 24 мая 2024 года (без запрета выходить за пределы домовладения в определенные периоды времени) (задержанной в порядке ст. 91 УПК РФ в период с 21 по 23 мая 2024 года),

обвиняемой в совершении преступления, предусмотренного ч. 3 ст. 291 УК РФ,

ФИО4, <данные изъяты>, не судимой,

копию обвинительного заключения получившей 15 июля 2024 года, под запретом определенных действий находящейся с 31 мая 2024 года (без запрета выходить за пределы домовладения в определенные периоды времени) (задержанной в порядке ст. 91 УПК РФ в период с 28 по 30 мая 2024 года),

обвиняемой в совершении преступления, предусмотренного ч. 3 ст. 291 УК РФ,

УСТАНОВИЛ:

ФИО1, являясь должностным лицом, восемь раз лично получила взятку, в виде денег, за совершение заведомо незаконных действий в пользу взяткодателя, ФИО2 и ФИО4 дали взятку должностному лицу лично, за совершение заведомо незаконных действий в их пользу, при следующих обстоятельствах.

ФИО1, являясь должностным лицом в государственном образовательном учреждении – преподавателем <данные изъяты> Техникум), назначенная на указанную должность на основании приказа о приеме работника на работу от 01.09.2007 №, была наделена в установленном законом порядке организационно-распорядительными полномочиями, а именно:

- в соответствии с должностной инструкцией преподавателя №, утвержденной директором <данные изъяты> 30.12.2016, согласно которой, преподаватель:

- п. 2 ст. 2.1., при исполнении трудовой функции осуществляет педагогический контроль и оценку освоения образовательной программы среднего профессионального образования ( далее - СПО) и (или) дополнительного профессионального образования (далее - ДПП) в процессе промежуточной и итоговой аттестации;

- п. 1 ст. 3.1.1., проводит учебные занятия по учебным предметам, курсам, дисциплинам (модулям) образовательной программы;

- п. 2. ст. 3.1.1., организует самостоятельную работу обучающихся по учебным предметам, курсам, дисциплинам (модулям) образовательной программы;

- п. 5 ст. 3.1.1., осуществляет текущий контроль, оценку динамику подготовленности и мотивации обучающихся в процессе изучения учебного предмета, курса, дисциплины (модуля);

- п. 3 ст. 3.1.1., осуществляет руководство учебно-профессиональной, проектной, исследовательской и иной деятельностью обучающихся по программам СПО и (или) ДПП, в том числе подготовкой выпускной квалификационной работы;

- п. 2 ст. 3.1.2., проводит оценку освоения образовательной программы при проведении итоговой (государственной итоговой) аттестации в составе экзаменационной комиссии.

ФИО1, являясь должностным лицом в государственном образовательном учреждении - преподавателем <данные изъяты> в своей деятельности должна была руководствоваться следующими нормативными актами:

- должностной инструкцией преподавателя №, утвержденной директором <данные изъяты> 30.12.2016, согласно которой, преподаватель должен:

- п. 2 ст. 1.3., знать законодательство Российской Федерации и локально нормативные акты, регламентирующие проведение промежуточной и итоговой (итоговой государственной) аттестации обучающихся по программам СПО и (или) профессионального обучения;

- п. 12 ст. 1.3., знать требования к оформлению проектных и исследовательских работ, отчетов о практике;

- п. 6 ст. 1.4., уметь консультировать обучающихся на этапах выбора темы, подготовки и оформления проектных, исследовательских, выпускных квалификационных работ, в процессе прохождения практики;

- п. 7 ст. 1.4., уметь контролировать и оценивать процесс и результаты выполнения и оформления проектных, исследовательских, выпускных квалификационных работ, отчетов о практике, проверять готовность выпускника к защите выпускной квалификационной работы, давать рекомендации по совершенствованию и доработке текста;

- п. 17 ст. 1.4., уметь использовать педагогически обоснованные формы, методы, способы и приемы организации контроля и оценки, применять современные оценочные средства, обеспечивать объективность оценки, а именно соблюдать предусмотренную процедуру контроля и методики оценки; соблюдать нормы педагогической этики, устанавливать педагогически целесообразные взаимоотношения с обучающимися для обеспечения достоверного оценивания;

- ст. 1.8., в своей деятельности руководствоваться учредительными документами образовательной организации (уставом), положением о структурном подразделении, должностной инструкцией, правилами внутреннего трудового распорядка;

- ст. 5.1., преподаватель привлекается к ответственности:

- за ненадлежащее исполнение или неисполнение своих должностных обязанностей, предусмотренных должностной инструкцией, - в порядке, установленном действующим трудовым законодательством Российской Федерации, законодательством об образовательной деятельности;

- за правонарушения и преступления, совершенные в процессе своей трудовой деятельности, в порядке, установленном действующим административным и уголовным законодательством Российской Федерации;

- Уставом Техникума, утвержденным 23.12.2014 министром образования Оренбургской области, с дополнениями и изменениями, согласно которому:

- ст. 3.5., права и обязанности работников Техникума определяются законодательством Российской Федерации, Уставом, правилами внутреннего распорядка, трудовыми договорами и должностными инструкциями;

- ст. 3.6., работники обязаны соблюдать Устав Техникума, правила внутреннего распорядка, строго следователь нормам профессиональной этики, качественно выполнять возложенные на них функциональные обязанности, педагогические работники обязаны обеспечивать высокую эффективность образовательного процесса, формировать у обучающихся профессиональные качества по избранной профессии, гражданскую позицию, способность к труду, развивать самостоятельность, инициативу, творческие способности обучающихся, систематически заниматься повышением своей квалификации;

- Правилами внутреннего трудового распорядка, утвержденными приказом директора Техникума от 29.08.2016 №, согласно которым педагогический работник обязан:

- ст. 4.3.1., добросовестно исполнять трудовые обязанности, возложенные на него трудовым договором и должностной инструкцией;

- ст. 4.3.2., соблюдать Устав Техникума и Правила;

- ст. 4.6., нести ответственность за неисполнение или ненадлежащее исполнение возложенных на них обязанностей в порядке и в случаях, которые установлены федеральными законами;

- ст. 4.8., педагогический работник организации, осуществляющей образовательную деятельность, в том числе в качестве индивидуального предпринимателя, не вправе оказывать платные образовательные услуги обучающимся в данной организации, если это приводит к конфликту интересов педагогического работника;

- дополнительным соглашением от 09.01.2014 к трудовому договору от 01.12.2008 № 23, согласно которому:

- п. «а» ст. 9, работник обязан добросовестно выполнять свои трудовые обязанности, возложенные на него трудовым договором;

- п. 27, работник несет ответственность за неисполнение или ненадлежащее исполнение взятых на себя обязанностей и обязательств, установленных законодательством Российской Федерации, локальными нормативными актами и трудовым договором;

- Программой государственной итоговой аттестации образовательной программы среднего профессионально образования подготовки специалистов среднего звена по специальности <данные изъяты> от 01.12.2018 без номера, согласно которой:

- ст. 2.2, целью государственной итоговой аттестации является установление соответствия результатов освоения обучающимися программы подготовки специалистов среднего звена специальности <данные изъяты> требованиям федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования по специальности 39<данные изъяты>

- ст. 3.1, государственная итоговая аттестация выпускников в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом среднего профессионального образования по специальности <данные изъяты> состоит из одного аттестационного испытания – защиты выпускной квалификационной работы, выпускная квалификационная работа выполняется в виде дипломной работы;

- ст. 4.1, для подготовки выпускной квалификационной работы обучающемуся назначается руководитель и, при необходимости, консультанты; выпускная квалификационная работа выполняется выпускником с использованием собранных им лично материалов, в том числе в период прохождения преддипломной практик, а также работы над выполнением курсовой работы;

- ст. 4.2, в обязанности руководителя выпускных квалификационных работ входят: разработка задания на выпускную квалификационную работу; разработка совместно с обучающимися плана выпускной квалификационной работы; оказание помощи обучающемуся в разработке календарного плана работы на весь период выполнения выпускной квалификационной работы; консультирование обучающегося по вопросам содержания и последовательности выполнения выпускной квалификационной работы; оказание помощи обучающемуся в подборе необходимых источников; контроль хода выполнения выпускной квалификационной работы в соответствии с установленным календарным планом работы в форме регулярного обсуждения руководителем и обучающимся хода работ; оказание помощи (консультирование обучающегося) в подготовке презентации и доклада для защиты выпускной квалификационной работы; предоставление письменного отзыва на выпускную квалификационную работу; по завершении обучающимся подготовки выпускной квалификационной работы руководитель проверяет качество работы, подписывает ее и вместе с пакетом сопровождающих документов (задание на выпускную квалификационную работу, календарный план работы, отзыв руководителя на выпускную квалификационную работу, лист нормоконтроля) передает заместителю директора по учебной работе для согласования допуска ВКР к защите;

- ст. 4.5, к государственной итоговой аттестации допускается обучающийся, не имеющий академической задолженности и в полном объеме выполнивший учебный план или индивидуальный учебный план по осваиваемой образовательной программе среднего профессионального образования специальности <данные изъяты>;

- ст. 4.7., при определении оценки по защите выпускной квалификационной работы учитываются: качество устного доклада выпускника, свободное владение материалом выпускной квалификационной работы, глубина и точность ответов на вопросы, отзыв руководителя и рецензия;

- Методическими рекомендациями по написанию, оформлению и защите выпускной квалификационной работы для специальности <данные изъяты>, утвержденными заместителем директора по учебной работе 26.11.2018, согласно которым:

- ст. 1.3, выпускная квалификационная работа- это итоговая аттестационная, самостоятельная учебно-исследовательская работа студента, выполненная им на выпускном курсе, оформленная с соблюдением необходимых требований и представленная по окончании обучения к защите перед государственной экзаменационной комиссией;

- ст. 1.4, защита ВКР является обязательным испытанием для выпускников техникума, завершающих обучение по образовательным программам среднего профессионального образования;

- ст. 2.1, выполнение ВКР является заключительным этапом обучения, ВКР представляет собой самостоятельную работу, целью которой является систематизация и расширение теоретических знаний, и их практическое применение в процессе ее написания;

- ст. 2.2, выпускные квалификационные работы выполняются в форме дипломной работы;

- ст. 2.9, руководитель в срок до пяти рабочих дней с момента предоставления студентом итогового варианта ВКР (в типографском переплете с вшитыми сопроводительными документами) предоставляет отзыв на ВКР; в отзыве должны быть отражены рекомендации к допуску/не допуску к защите ВКР в государственной экзаменационной комиссии (далее – ГЭК);

- ст. 3.12, ВКР должна представлять собой самостоятельное законченное исследование на заданную тему, написанное лично автором под руководством научного руководителя, свидетельствующее об умении автора работать с литературой, обобщать и анализировать фактический материал, используя теоретические знания и практические навыки, полученные при освоении профессиональной образовательной программы;

- ст. 3.15, ВКР выполняется студентом по материалам, собранным им лично в период производственной (преддипломной) практики;

- ст. 7.2.2, к защите ВКР допускаются лица, завершившие полный курс обучения и успешно прошедшие все предшествующие аттестационные испытания, предусмотренные учебным планом;

- ст. 7.2.10, выпускники, получившие на итоговых испытаниях оценку «неудовлетворительно» допускается к повторной итоговой аттестации через год, им выдается справка об обучении, которая обменивается на диплом при успешной повторной аттестации;

- Приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 16.08.2013 № 968 «Об утверждении Порядка проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего профессионального образования», согласно которому:

- п. 10, формой государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего профессионального образования в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами среднего профессионального образования, в том числе, является защита выпускной квалификационной работы;

- п. 11, выпускная квалификационная работа способствует систематизации и закреплению знаний выпускника по профессии или специальности при решении конкретных задач, а также выяснению уровня подготовки выпускника к самостоятельной работе;

- п. 13, для подготовки выпускной квалификационной работы студенту назначается руководитель и, при необходимости, консультанты. Закрепление за студентами тем выпускных квалификационных работ, назначение руководителей и консультантов осуществляется распорядительным актом образовательной организации;

- п. 15, программа государственной итоговой аттестации, методика оценивания результатов, требования к выпускным квалификационным работам, задания и продолжительность государственных экзаменов определяются с учетом примерной основной образовательной программы среднего профессионального образования и утверждаются образовательной организацией после их обсуждения на заседании педагогического совета образовательной организации с участием председателей государственных экзаменационных комиссий. Задания демонстрационного экзамена разрабатываются на основе профессиональных стандартов (при наличии) и с учетом оценочных материалов (при наличии), разработанных союзом,

- Федеральным законом от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», согласно которому:

- ч. 2 ст. 48, педагогический работник организации, осуществляющей образовательную деятельность, в том числе в качестве индивидуального предпринимателя, не вправе оказывать платные образовательные услуги обучающимся в данной организации, если это приводит к конфликту интересов педагогического работника;

- ч. 1 ст. 59, итоговая аттестация представляет собой форму оценки степени и уровня освоения обучающимися образовательной программы;

- ч. 2 ст. 59, итоговая аттестация проводится на основе принципов объективности и независимости оценки качества подготовки обучающихся;

- Методическими рекомендациями Министерства образования и науки Российской Федерации от 20.07.2015 № 06-846 по организации выполнения и защиты выпускной квалификационной работы в образовательных организациях, реализующих образовательные программы среднего профессионального образования по программам подготовки специалистов среднего звена, согласно которым:

- ст. 1.4., в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами (далее - ФГОС) по программам среднего профессионального образования выпускная квалификационная работа является обязательной частью государственной итоговой аттестации (далее - ГИА), которая включает подготовку и защиту ВКР;

- ст. 1.7., к ГИА допускается обучающийся, не имеющий академической задолженности и в полном объеме выполнивший учебный план или индивидуальный учебный план по осваиваемой образовательной программе СПО;

- ст. 3.6., по завершении обучающимся подготовки ВКР руководитель проверяет качество работы, подписывает ее и вместе с заданием и своим письменным отзывом передает заместителю руководителя по направлению деятельности;

- ст. 6.1., к защите ВКР допускаются лица, завершившие полный курс обучения;

- п. 1 ст. 9, Федеральным законом «О противодействии коррупции» от 25.12.2008 № 273-ФЗ, согласно которому, государственный или муниципальный служащий обязан уведомлять представителя нанимателя (работодателя), органы прокуратуры или другие государственные органы обо всех случаях обращения к нему каких-либо лиц в целях склонения его к совершению коррупционных правонарушений;

- Порядком уведомления работодателя о случаях склонения к совершению коррупционных нарушений и порядком рассмотрения таких уведомлений, утвержденных приказом директора <данные изъяты> от 24.08.2017 №, согласно которому:

- п. 2.1, при получении работником предложения о совершении коррупционного правонарушения он обязан незамедлительно уведомить об этом работодателя.

ФИО1, являлась на основании приказа директора <данные изъяты> от 14.12.2018 № научным руководителем выпускной квалификационной работы (далее ВКР) студентки <данные изъяты> по направлению <данные изъяты> ФИО79 (до 31.08.2019 ФИО79), в силу чего в соответствии с требованиями ст. 4.2 Программы государственной итоговой аттестации образовательной программы среднего профессионально образования подготовки специалистов среднего звена по специальности <данные изъяты> от ДД.ММ.ГГГГ без номера, была уполномочена принимать решения, имеющие юридическое значение и влекущие юридические последствия для ФИО79, а именно:

- предоставлять письменный отзыв на выпускную квалификационную работу обучающегося с рекомендациями о допуске либо не допуске ВКР для защиты на ГЭК;

- по завершении обучающимся подготовки выпускной квалификационной работы проверять качество работы, подписывать ее и вместе с пакетом сопровождающих документов (задание на выпускную квалификационную работу, календарный план работы, отзыв руководителя на выпускную квалификационную работу, лист нормоконтроля) передавать заместителю директора по учебной работе с целью последующего допуска ВКР для защиты на ГЭК.

Не позднее ДД.ММ.ГГГГ, ФИО1, будучи осведомленной в ходе личных встреч со студенткой, <данные изъяты> ФИО79, что последняя желает быть допущенной к защите ВКР, без фактического написания ВКР и проверки ее знаний в установленном законом порядке, а также получить положительную оценку на экзаменационной комиссии, сформировала преступный умысел, направленный на получение взятки в виде денег в сумме 15 000 рублей от данной студентки за совершение в пользу ФИО79 заведомо незаконных действий, а именно являясь научным руководителем ВКР ФИО79, согласовать допуск ВКР последней к защите без проверки ее знаний, то есть в нарушение установленного порядка, после чего совершила указанное преступление при следующих обстоятельствах.

Так, ФИО1, в период с ДД.ММ.ГГГГ по ДД.ММ.ГГГГ, в рабочее время, умышленно, незаконно, из корыстных побуждений, обусловленных желанием получения для себя выгоды материального характера, с использованием своего служебного положения, с целью получения взятки в виде денег от студентки Техникума ФИО79, действуя в нарушение требований:

- п. 7 ст. 1.4., ст. 5.1. должностной инструкции преподавателя №, утвержденной директором <данные изъяты> 30.12.2016,

- ст. 3.6. Устава Техникума, утвержденного 23.12.2014 министром образования Оренбургской области, с дополнениями и изменениями;

- ст.ст. 4.3.1., 4.3.2., 4.8. Правил внутреннего трудового распорядка, утвержденных приказом директора Техникума от 29.08.2016 №;

- п. «а» ст. 9, дополнительного соглашения от 09.01.2014 к трудовому договору от 01.12.2008 №;

- ст.ст. 2.2, 4.1, 4.2, 4.5 Программы государственной итоговой аттестации образовательной программы среднего профессионально образования подготовки специалистов среднего звена по специальности <данные изъяты> от 01.12.2018 без номера;

- ст. 1.3, 2.1, 2.9, 3.12, 3.15 Методическими рекомендациями по написанию, оформлению и защите выпускной квалификационной работы для специальности <данные изъяты> от 26.11.2018;

- п. 11 Приказа Министерства образования и науки Российской Федерации от 16.08.2013 № 968 «Об утверждении Порядка проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего профессионального образования»;

- ч. 2 ст. 48, ч. 1, 2 ст. 59 Федерального закона от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»;

- п. 1 ст. 9 Федерального закона «О противодействии коррупции» от 25.12.2008 № 273-ФЗ;

- п. 2.1 Порядка уведомления работодателя о случаях склонения к совершению коррупционных нарушений и порядка рассмотрения таких уведомлений, утвержденных приказом директора <данные изъяты> от 24.08.2017 №

в ходе личных встреч со студенткой Техникума ФИО79, происходящих в <данные изъяты> по адресу: <адрес>, достигли соглашения о том, что за написание ВКР для ФИО79, согласование ВКР к защите без проверки знаний последней, то есть в нарушение установленного порядка, путем проставления ФИО1 своей подписи на титульном листе ВКР для удостоверения факта соответствия формы и содержания ВКР всем предъявленным к ней требованиям, подготовки положительного отзыва к ВКР, последующую передачу ВКР вместе с пакетом сопровождающих документов заместителю директора по учебной работе для допуска ВКР к защите на ГЭК, то есть за совершение заведомо незаконных действий в пользу взяткодателя, ФИО79 необходимо дать ФИО1 взятку в виде денег в сумме 15 000 рублей, путем перевода денежных средств на ее банковский счет №, открытый в отделении <данные изъяты> по адресу: <адрес>.

После чего, ФИО1 являясь должностным лицом в государственном образовательном учреждении - преподавателем <данные изъяты> действуя умышленно, незаконно, из корыстных побуждений, в нарушение требований вышеуказанных нормативных актов, в соответствии с ранее достигнутой договоренностью, лично получила от ФИО79 взятку в виде денег в сумме 15 000 рублей, путем перевода ФИО79 денежных средств ДД.ММ.ГГГГ в 08 часов 35 минут (в соответствии с п. 8 ч. 1 ст. 2, п. 4 ч. 1 ст. 5 Федерального закона от 03.06.2011 № 107-ФЗ «Об исчислении времени», указано местное время – время четвертой часовой зоны (МСК+2, московское время плюс 2 часа, UTC+5, в которой расположена территория Оренбургской области), со своего банковского счета №, открытого в отделении <данные изъяты> по адресу: <адрес>, на банковский счет ФИО1 №, открытый в отделении <данные изъяты> по адресу: <адрес>, за совершение в пользу взяткодателя заведомо незаконных действий, а именно за написание ВКР для ФИО79, согласование ВКР к защите без проверки знаний последней, то есть в нарушение установленного порядка, путем проставления ФИО1 своей подписи на титульном листе ВКР для удостоверения факта соответствия формы и содержания ВКР всем предъявленным к ней требованиям, подготовки положительного отзыва к ВКР, последующую передачу ВКР вместе с пакетом сопровождающих документов заместителю директора по учебной работе для допуска ВКР к защите на ГЭК.

Затем, не позднее ДД.ММ.ГГГГ, ФИО1 лично подготовила ВКР для студентки ФИО79, презентацию и речь на защиту ВКР, составила положительный отзыв руководителя ВКР, удостоверила своей подписью лист нормоконтроля об отсутствии замечаний к содержанию и оформлению ВКР, которые передала ФИО79

Она же, являясь должностным лицом в государственном образовательном учреждении – преподавателем <данные изъяты> назначенная на указанную должность на основании приказа о приеме работника на работу от 01.09.2007 №, была наделена в установленном законом порядке организационно-распорядительными полномочиями, а именно:

- в соответствии с должностной инструкцией преподавателя №, утвержденной директором <данные изъяты> ДД.ММ.ГГГГ, согласно которой, преподаватель:

- п. 2 ст. 2.1., при исполнении трудовой функции осуществляет педагогический контроль и оценку освоения образовательной программы среднего профессионального образования ( далее - СПО) и (или) дополнительного профессионального образования (далее - ДПП) в процессе промежуточной и итоговой аттестации;

- п. 1 ст. 3.1.1., проводит учебные занятия по учебным предметам, курсам, дисциплинам (модулям) образовательной программы;

- п. 2. ст. 3.1.1., организует самостоятельную работу обучающихся по учебным предметам, курсам, дисциплинам (модулям) образовательной программы;

- п. 5 ст. 3.1.1., осуществляет текущий контроль, оценку динамику подготовленности и мотивации обучающихся в процессе изучения учебного предмета, курса, дисциплины (модуля);

- п. 3 ст. 3.1.1., осуществляет руководство учебно-профессиональной, проектной, исследовательской и иной деятельностью обучающихся по программам СПО и (или) ДПП, в том числе подготовкой выпускной квалификационной работы;

- п. 2 ст. 3.1.2., проводит оценку освоения образовательной программы при проведении итоговой (государственной итоговой) аттестации в составе экзаменационной комиссии.

ФИО1, являясь должностным лицом в государственном образовательном учреждении - преподавателем <данные изъяты> в своей деятельности должна была руководствоваться следующими нормативными актами:

- должностной инструкцией преподавателя №, утвержденной директором <данные изъяты> 30.12.2016, согласно которой, преподаватель должен:

- п. 2 ст. 1.3., знать законодательство Российской Федерации и локально нормативные акты, регламентирующие проведение промежуточной и итоговой (итоговой государственной) аттестации обучающихся по программам СПО и (или) профессионального обучения;

- п. 12 ст. 1.3., знать требования к оформлению проектных и исследовательских работ, отчетов о практике;

- п. 6 ст. 1.4., уметь консультировать обучающихся на этапах выбора темы, подготовки и оформления проектных, исследовательских, выпускных квалификационных работ, в процессе прохождения практики;

- п. 7 ст. 1.4., уметь контролировать и оценивать процесс и результаты выполнения и оформления проектных, исследовательских, выпускных квалификационных работ, отчетов о практике, проверять готовность выпускника к защите выпускной квалификационной работы, давать рекомендации по совершенствованию и доработке текста;

- п. 17 ст. 1.4., уметь использовать педагогически обоснованные формы, методы, способы и приемы организации контроля и оценки, применять современные оценочные средства, обеспечивать объективность оценки, а именно соблюдать предусмотренную процедуру контроля и методики оценки; соблюдать нормы педагогической этики, устанавливать педагогически целесообразные взаимоотношения с обучающимися для обеспечения достоверного оценивания;

- ст. 1.8., в своей деятельности руководствоваться учредительными документами образовательной организации (уставом), положением о структурном подразделении, должностной инструкцией, правилами внутреннего трудового распорядка;

- ст. 5.1., преподаватель привлекается к ответственности:

- за ненадлежащее исполнение или неисполнение своих должностных обязанностей, предусмотренных должностной инструкцией, - в порядке, установленном действующим трудовым законодательством Российской Федерации, законодательством об образовательной деятельности;

- за правонарушения и преступления, совершенные в процессе своей трудовой деятельности, в порядке, установленном действующим административным и уголовным законодательством Российской Федерации;

- Уставом Техникума, утвержденным 23.12.2014 министром образования Оренбургской области, с дополнениями и изменениями, согласно которому:

- ст. 3.5., права и обязанности работников Техникума определяются законодательством Российской Федерации, Уставом, правилами внутреннего распорядка, трудовыми договорами и должностными инструкциями;

- ст. 3.6., работники обязаны соблюдать Устав Техникума, правила внутреннего распорядка, строго следователь нормам профессиональной этики, качественно выполнять возложенные на них функциональные обязанности, педагогические работники обязаны обеспечивать высокую эффективность образовательного процесса, формировать у обучающихся профессиональные качества по избранной профессии, гражданскую позицию, способность к труду, развивать самостоятельность, инициативу, творческие способности обучающихся, систематически заниматься повышением своей квалификации;

- Правилами внутреннего трудового распорядка, утвержденными приказом директора Техникума от 29.08.2016 №, согласно которым педагогический работник обязан:

- ст. 4.3.1., добросовестно исполнять трудовые обязанности, возложенные на него трудовым договором и должностной инструкцией;

- ст. 4.3.2., соблюдать Устав Техникума и Правила;

- ст. 4.6., нести ответственность за неисполнение или ненадлежащее исполнение возложенных на них обязанностей в порядке и в случаях, которые установлены федеральными законами;

- ст. 4.8., педагогический работник организации, осуществляющей образовательную деятельность, в том числе в качестве индивидуального предпринимателя, не вправе оказывать платные образовательные услуги обучающимся в данной организации, если это приводит к конфликту интересов педагогического работника;

- дополнительным соглашением от 09.01.2014 к трудовому договору от 01.12.2008 № 23, согласно которому:

- п. «а» ст. 9, работник обязан добросовестно выполнять свои трудовые обязанности, возложенные на него трудовым договором;

- п. 27, работник несет ответственность за неисполнение или ненадлежащее исполнение взятых на себя обязанностей и обязательств, установленных законодательством Российской Федерации, локальными нормативными актами и трудовым договором;

- Программой государственной итоговой аттестации образовательной программы среднего профессионально образования подготовки специалистов среднего звена по специальности <данные изъяты> от 01.12.2018 без номера, согласно которой:

- ст. 2.2, целью государственной итоговой аттестации является установление соответствия результатов освоения обучающимися программы подготовки специалистов среднего звена специальности <данные изъяты> требованиям федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования по специальности <данные изъяты>;

- ст. 3.1, государственная итоговая аттестация выпускников в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом среднего профессионального образования по специальности <данные изъяты> состоит из одного аттестационного испытания – защиты выпускной квалификационной работы, выпускная квалификационная работа выполняется в виде дипломной работы;

- ст. 4.1, для подготовки выпускной квалификационной работы обучающемуся назначается руководитель и, при необходимости, консультанты; выпускная квалификационная работа выполняется выпускником с использованием собранных им лично материалов, в том числе в период прохождения преддипломной практик, а также работы над выполнением курсовой работы;

- ст. 4.2, в обязанности руководителя выпускных квалификационных работ входят: разработка задания на выпускную квалификационную работу; разработка совместно с обучающимися плана выпускной квалификационной работы; оказание помощи обучающемуся в разработке календарного плана работы на весь период выполнения выпускной квалификационной работы; консультирование обучающегося по вопросам содержания и последовательности выполнения выпускной квалификационной работы; оказание помощи обучающемуся в подборе необходимых источников; контроль хода выполнения выпускной квалификационной работы в соответствии с установленным календарным планом работы в форме регулярного обсуждения руководителем и обучающимся хода работ; оказание помощи (консультирование обучающегося) в подготовке презентации и доклада для защиты выпускной квалификационной работы; предоставление письменного отзыва на выпускную квалификационную работу; по завершении обучающимся подготовки выпускной квалификационной работы руководитель проверяет качество работы, подписывает ее и вместе с пакетом сопровождающих документов (задание на выпускную квалификационную работу, календарный план работы, отзыв руководителя на выпускную квалификационную работу, лист нормоконтроля) передает заместителю директора по учебной работе для согласования допуска ВКР к защите;

- ст. 4.5, к государственной итоговой аттестации допускается обучающийся, не имеющий академической задолженности и в полном объеме выполнивший учебный план или индивидуальный учебный план по осваиваемой образовательной программе среднего профессионального образования специальности <данные изъяты>;

- ст. 4.7., при определении оценки по защите выпускной квалификационной работы учитываются: качество устного доклада выпускника, свободное владение материалом выпускной квалификационной работы, глубина и точность ответов на вопросы, отзыв руководителя и рецензия;

- Методическими рекомендациями по написанию, оформлению и защите выпускной квалификационной работы для специальности <данные изъяты>, утвержденными заместителем директора по учебной работе 26.11.2018, согласно которым:

- ст. 1.3, выпускная квалификационная работа- это итоговая аттестационная, самостоятельная учебно-исследовательская работа студента, выполненная им на выпускном курсе, оформленная с соблюдением необходимых требований и представленная по окончании обучения к защите перед государственной экзаменационной комиссией;

- ст. 1.4, защита ВКР является обязательным испытанием для выпускников техникума, завершающих обучение по образовательным программам среднего профессионального образования;

- ст. 2.1, выполнение ВКР является заключительным этапом обучения, ВКР представляет собой самостоятельную работу, целью которой является систематизация и расширение теоретических знаний, и их практическое применение в процессе ее написания;

- ст. 2.2, выпускные квалификационные работы выполняются в форме дипломной работы;

- ст. 2.9, руководитель в срок до пяти рабочих дней с момента предоставления студентом итогового варианта ВКР (в типографском переплете с вшитыми сопроводительными документами) предоставляет отзыв на ВКР; в отзыве должны быть отражены рекомендации к допуску/не допуску к защите ВКР в ГЭК;

- ст. 3.12, ВКР должна представлять собой самостоятельное законченное исследование на заданную тему, написанное лично автором под руководством научного руководителя, свидетельствующее об умении автора работать с литературой, обобщать и анализировать фактический материал, используя теоретические знания и практические навыки, полученные при освоении профессиональной образовательной программы;

- ст. 3.15, ВКР выполняется студентом по материалам, собранным им лично в период производственной (преддипломной) практики;

- ст. 7.2.2, к защите ВКР допускаются лица, завершившие полный курс обучения и успешно прошедшие все предшествующие аттестационные испытания, предусмотренные учебным планом;

- ст. 7.2.10, выпускники, получившие на итоговых испытаниях оценку «неудовлетворительно» допускается к повторной итоговой аттестации через год, им выдается справка об обучении, которая обменивается на диплом при успешной повторной аттестации;

- Приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 16.08.2013 № 968 «Об утверждении Порядка проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего профессионального образования», согласно которому:

- п. 10, формой государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего профессионального образования в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами среднего профессионального образования, в том числе, является защита выпускной квалификационной работы;

- п. 11, выпускная квалификационная работа способствует систематизации и закреплению знаний выпускника по профессии или специальности при решении конкретных задач, а также выяснению уровня подготовки выпускника к самостоятельной работе;

- п. 13, для подготовки выпускной квалификационной работы студенту назначается руководитель и, при необходимости, консультанты. Закрепление за студентами тем выпускных квалификационных работ, назначение руководителей и консультантов осуществляется распорядительным актом образовательной организации;

- п. 15, программа государственной итоговой аттестации, методика оценивания результатов, требования к выпускным квалификационным работам, задания и продолжительность государственных экзаменов определяются с учетом примерной основной образовательной программы среднего профессионального образования и утверждаются образовательной организацией после их обсуждения на заседании педагогического совета образовательной организации с участием председателей государственных экзаменационных комиссий. Задания демонстрационного экзамена разрабатываются на основе профессиональных стандартов (при наличии) и с учетом оценочных материалов (при наличии), разработанных союзом,

- Федеральным законом от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», согласно которому:

- ч. 2 ст. 48, педагогический работник организации, осуществляющей образовательную деятельность, в том числе в качестве индивидуального предпринимателя, не вправе оказывать платные образовательные услуги обучающимся в данной организации, если это приводит к конфликту интересов педагогического работника;

- ч. 1 ст. 59, итоговая аттестация представляет собой форму оценки степени и уровня освоения обучающимися образовательной программы;

- ч. 2 ст. 59, итоговая аттестация проводится на основе принципов объективности и независимости оценки качества подготовки обучающихся;

- Методическими рекомендациями Министерства образования и науки Российской Федерации от 20.07.2015 № 06-846 по организации выполнения и защиты выпускной квалификационной работы в образовательных организациях, реализующих образовательные программы среднего профессионального образования по программам подготовки специалистов среднего звена, согласно которым:

- ст. 1.4., в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами (далее - ФГОС) по программам среднего профессионального образования выпускная квалификационная работа является обязательной частью государственной итоговой аттестации (далее - ГИА), которая включает подготовку и защиту ВКР;

- ст. 1.7., к ГИА допускается обучающийся, не имеющий академической задолженности и в полном объеме выполнивший учебный план или индивидуальный учебный план по осваиваемой образовательной программе СПО;

- ст. 3.6., по завершении обучающимся подготовки ВКР руководитель проверяет качество работы, подписывает ее и вместе с заданием и своим письменным отзывом передает заместителю руководителя по направлению деятельности;

- ст. 6.1., к защите ВКР допускаются лица, завершившие полный курс обучения;

- п. 1 ст. 9, Федеральным законом «О противодействии коррупции» от 25.12.2008 № 273-ФЗ, согласно которому, государственный или муниципальный служащий обязан уведомлять представителя нанимателя (работодателя), органы прокуратуры или другие государственные органы обо всех случаях обращения к нему каких-либо лиц в целях склонения его к совершению коррупционных правонарушений;

- Порядком уведомления работодателя о случаях склонения к совершению коррупционных нарушений и порядком рассмотрения таких уведомлений, утвержденных приказом директора <данные изъяты> от 24.08.2017 № 95-П, согласно которому:

- п. 2.1, при получении работником предложения о совершении коррупционного правонарушения он обязан незамедлительно уведомить об этом работодателя.

ФИО1, являлась на основании приказа директора <данные изъяты> от 14.12.2018 № научным руководителем выпускной квалификационной работы (далее ВКР) студентки <данные изъяты> по направлению <данные изъяты> ФИО16, в силу чего в соответствии с требованиями ст. 4.2 Программы государственной итоговой аттестации образовательной программы среднего профессионально образования подготовки специалистов среднего звена по специальности <данные изъяты> от ДД.ММ.ГГГГ без номера, была уполномочена принимать решения, имеющие юридическое значение и влекущие юридические последствия для ФИО16, а именно:

- предоставлять письменный отзыв на выпускную квалификационную работу обучающегося с рекомендациями о допуске либо не допуске ВКР для защиты на ГЭК;

- по завершении обучающимся подготовки выпускной квалификационной работы проверять качество работы, подписывать ее и вместе с пакетом сопровождающих документов (задание на выпускную квалификационную работу, календарный план работы, отзыв руководителя на выпускную квалификационную работу, лист нормоконтроля) передавать заместителю директора по учебной работе с целью последующего допуска ВКР для защиты на ГЭК.

Не позднее ДД.ММ.ГГГГ, ФИО1, будучи осведомленной в ходе личных встреч со студенткой, <данные изъяты> ФИО16, что последняя желает быть допущенной к защите ВКР, без фактического написания ВКР и проверки ее знаний в установленном законом порядке, а также получить положительную оценку на экзаменационной комиссии, сформировала преступный умысел, направленный на получение взятки в виде денег в сумме 15 000 рублей от данной студентки за совершение в пользу ФИО16 заведомо незаконных действий, а именно являясь научным руководителем ВКР ФИО16, согласовать допуск ВКР последней к защите без проверки ее знаний, то есть в нарушение установленного порядка, после чего совершила указанное преступление при следующих обстоятельствах.

Так, ФИО1, в период с ДД.ММ.ГГГГ по ДД.ММ.ГГГГ, в рабочее время, умышленно, незаконно, из корыстных побуждений, обусловленных желанием получения для себя выгоды материального характера, с использованием своего служебного положения, с целью получения взятки в виде денег от студентки Техникума ФИО16, действуя в нарушение требований:

- п. 7 ст. 1.4., ст. 5.1. должностной инструкции преподавателя № 41, утвержденной директором <данные изъяты> ДД.ММ.ГГГГ,

- ст. 3.6. Устава Техникума, утвержденного 23.12.2014 министром образования Оренбургской области, с дополнениями и изменениями;

- ст.ст. 4.3.1., 4.3.2., 4.8. Правил внутреннего трудового распорядка, утвержденных приказом директора Техникума от 29.08.2016 № 63-П;

- п. «а» ст. 9, дополнительного соглашения от 09.01.2014 к трудовому договору от 01.12.2008 № 23;

- ст.ст. 2.2, 4.1, 4.2, 4.5 Программы государственной итоговой аттестации образовательной программы среднего профессионально образования подготовки специалистов среднего звена по специальности <данные изъяты> от 01.12.2018 без номера;

- ст. 1.3, 2.1, 2.9, 3.12, 3.15 Методическими рекомендациями по написанию, оформлению и защите выпускной квалификационной работы для специальности <данные изъяты> от 26.11.2018;

- п. 11 Приказа Министерства образования и науки Российской Федерации от 16.08.2013 № 968 «Об утверждении Порядка проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего профессионального образования»;

- ч. 2 ст. 48, ч. 1, 2 ст. 59 Федерального закона от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»;

- п. 1 ст. 9 Федерального закона «О противодействии коррупции» от 25.12.2008 № 273-ФЗ;

- п. 2.1 Порядка уведомления работодателя о случаях склонения к совершению коррупционных нарушений и порядка рассмотрения таких уведомлений, утвержденных приказом директора <данные изъяты> от 24.08.2017 № 95-П,

в ходе личных встреч со студенткой Техникума ФИО16, происходящих в <данные изъяты> по адресу: <адрес>, достигли соглашения о том, что за написание ВКР для ФИО16, согласование ВКР к защите без проверки знаний последней, то есть в нарушение установленного порядка, путем проставления ФИО1 своей подписи на титульном листе ВКР для удостоверения факта соответствия формы и содержания ВКР всем предъявленным к ней требованиям, подготовки положительного отзыва к ВКР, последующую передачу ВКР вместе с пакетом сопровождающих документов заместителю директора по учебной работе для допуска ВКР к защите на ГЭК, то есть за совершение заведомо незаконных действий в пользу взяткодателя, ФИО16 необходимо дать ФИО1 взятку в виде денег в сумме 15 000 рублей, путем перевода денежных средств на ее банковский счет №, открытый в отделении <данные изъяты> по адресу: <адрес>.

После чего, ФИО1 являясь должностным лицом в государственном образовательном учреждении - преподавателем <данные изъяты> действуя умышленно, незаконно, из корыстных побуждений, в нарушение требований вышеуказанных нормативных актов, в соответствии с ранее достигнутой договоренностью, лично получила от ФИО16 взятку в виде денег в сумме 15 000 рублей, путем перевода ФИО16 денежных средств ДД.ММ.ГГГГ в 09 часов 26 минут (в соответствии с п. 8 ч. 1 ст. 2, п. 4 ч. 1 ст. 5 Федерального закона от 03.06.2011 № 107-ФЗ «Об исчислении времени», указано местное время – время четвертой часовой зоны (МСК+2, московское время плюс 2 часа, UTC+5, в которой расположена территория Оренбургской области), со своего банковского счета №, открытого в отделении <данные изъяты> по адресу: <адрес>, на банковский счет ФИО1 №, открытый в отделении <данные изъяты> по адресу: <адрес>, за совершение в пользу взяткодателя заведомо незаконных действий, а именно за написание ВКР для ФИО16, согласование ВКР к защите без проверки знаний последней, то есть в нарушение установленного порядка, путем проставления ФИО1 своей подписи на титульном листе ВКР для удостоверения факта соответствия формы и содержания ВКР всем предъявленным к ней требованиям, подготовки положительного отзыва к ВКР, последующую передачу ВКР вместе с пакетом сопровождающих документов заместителю директора по учебной работе для допуска ВКР к защите на ГЭК.

Затем, не позднее ДД.ММ.ГГГГ, ФИО1, лично подготовила ВКР для студентки ФИО16, презентацию и речь на защиту ВКР, составила положительный отзыв руководителя ВКР, удостоверила своей подписью лист нормоконтроля об отсутствии замечаний к содержанию и оформлению ВКР, которые передала ФИО16

Она же, являясь должностным лицом в государственном образовательном учреждении – преподавателем <данные изъяты> назначенная на указанную должность на основании приказа о приеме работника на работу от 01.09.2007 №, была наделена в установленном законом порядке организационно-распорядительными полномочиями, а именно:

- в соответствии с должностной инструкцией преподавателя № 41, утвержденной директором <данные изъяты> 30.12.2016, согласно которой, преподаватель:

- п. 2 ст. 2.1., при исполнении трудовой функции осуществляет педагогический контроль и оценку освоения образовательной программы среднего профессионального образования ( далее - СПО) и (или) дополнительного профессионального образования (далее - ДПП) в процессе промежуточной и итоговой аттестации;

- п. 1 ст. 3.1.1., проводит учебные занятия по учебным предметам, курсам, дисциплинам (модулям) образовательной программы;

- п. 2. ст. 3.1.1., организует самостоятельную работу обучающихся по учебным предметам, курсам, дисциплинам (модулям) образовательной программы;

- п. 5 ст. 3.1.1., осуществляет текущий контроль, оценку динамику подготовленности и мотивации обучающихся в процессе изучения учебного предмета, курса, дисциплины (модуля);

- п. 3 ст. 3.1.1., осуществляет руководство учебно-профессиональной, проектной, исследовательской и иной деятельностью обучающихся по программам СПО и (или) ДПП, в том числе подготовкой выпускной квалификационной работы;

- п. 2 ст. 3.1.2., проводит оценку освоения образовательной программы при проведении итоговой (государственной итоговой) аттестации в составе экзаменационной комиссии.

ФИО1, являясь должностным лицом в государственном образовательном учреждении - преподавателем <данные изъяты> в своей деятельности должна была руководствоваться следующими нормативными актами:

- должностной инструкцией преподавателя № 41, утвержденной директором <данные изъяты> 30.12.2016, согласно которой, преподаватель должен:

- п. 2 ст. 1.3., знать законодательство Российской Федерации и локально нормативные акты, регламентирующие проведение промежуточной и итоговой (итоговой государственной) аттестации обучающихся по программам СПО и (или) профессионального обучения;

- п. 12 ст. 1.3., знать требования к оформлению проектных и исследовательских работ, отчетов о практике;

- п. 6 ст. 1.4., уметь консультировать обучающихся на этапах выбора темы, подготовки и оформления проектных, исследовательских, выпускных квалификационных работ, в процессе прохождения практики;

- п. 7 ст. 1.4., уметь контролировать и оценивать процесс и результаты выполнения и оформления проектных, исследовательских, выпускных квалификационных работ, отчетов о практике, проверять готовность выпускника к защите выпускной квалификационной работы, давать рекомендации по совершенствованию и доработке текста;

- п. 17 ст. 1.4., уметь использовать педагогически обоснованные формы, методы, способы и приемы организации контроля и оценки, применять современные оценочные средства, обеспечивать объективность оценки, а именно соблюдать предусмотренную процедуру контроля и методики оценки; соблюдать нормы педагогической этики, устанавливать педагогически целесообразные взаимоотношения с обучающимися для обеспечения достоверного оценивания;

- ст. 1.8., в своей деятельности руководствоваться учредительными документами образовательной организации (уставом), положением о структурном подразделении, должностной инструкцией, правилами внутреннего трудового распорядка;

- ст. 5.1., преподаватель привлекается к ответственности:

- за ненадлежащее исполнение или неисполнение своих должностных обязанностей, предусмотренных должностной инструкцией, - в порядке, установленном действующим трудовым законодательством Российской Федерации, законодательством об образовательной деятельности;

- за правонарушения и преступления, совершенные в процессе своей трудовой деятельности, в порядке, установленном действующим административным и уголовным законодательством Российской Федерации;

- Уставом Техникума, утвержденным 23.12.2014 министром образования Оренбургской области, с дополнениями и изменениями, согласно которому:

- ст. 3.5., права и обязанности работников Техникума определяются законодательством Российской Федерации, Уставом, правилами внутреннего распорядка, трудовыми договорами и должностными инструкциями;

- ст. 3.6., работники обязаны соблюдать Устав Техникума, правила внутреннего распорядка, строго следователь нормам профессиональной этики, качественно выполнять возложенные на них функциональные обязанности, педагогические работники обязаны обеспечивать высокую эффективность образовательного процесса, формировать у обучающихся профессиональные качества по избранной профессии, гражданскую позицию, способность к труду, развивать самостоятельность, инициативу, творческие способности обучающихся, систематически заниматься повышением своей квалификации;

- Правилами внутреннего трудового распорядка, утвержденными приказом директора Техникума от 29.08.2016 № 63-П, согласно которым педагогический работник обязан:

- ст. 4.3.1., добросовестно исполнять трудовые обязанности, возложенные на него трудовым договором и должностной инструкцией;

- ст. 4.3.2., соблюдать Устав Техникума и Правила;

- ст. 4.6., нести ответственность за неисполнение или ненадлежащее исполнение возложенных на них обязанностей в порядке и в случаях, которые установлены федеральными законами;

- ст. 4.8., педагогический работник организации, осуществляющей образовательную деятельность, в том числе в качестве индивидуального предпринимателя, не вправе оказывать платные образовательные услуги обучающимся в данной организации, если это приводит к конфликту интересов педагогического работника;

- дополнительным соглашением от 09.01.2014 к трудовому договору от 01.12.2008 № 23, согласно которому:

- п. «а» ст. 9, работник обязан добросовестно выполнять свои трудовые обязанности, возложенные на него трудовым договором;

- п. 27, работник несет ответственность за неисполнение или ненадлежащее исполнение взятых на себя обязанностей и обязательств, установленных законодательством Российской Федерации, локальными нормативными актами и трудовым договором;

- Программой государственной итоговой аттестации образовательной программы среднего профессионально образования подготовки специалистов среднего звена по специальности <данные изъяты> от 01.12.2018 без номера, согласно которой:

- ст. 2.2, целью государственной итоговой аттестации является установление соответствия результатов освоения обучающимися программы подготовки специалистов среднего звена специальности <данные изъяты> требованиям федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования по специальности <данные изъяты>;

- ст. 3.1, государственная итоговая аттестация выпускников в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом среднего профессионального образования по специальности <данные изъяты> состоит из одного аттестационного испытания – защиты выпускной квалификационной работы, выпускная квалификационная работа выполняется в виде дипломной работы;

- ст. 4.1, для подготовки выпускной квалификационной работы обучающемуся назначается руководитель и, при необходимости, консультанты; выпускная квалификационная работа выполняется выпускником с использованием собранных им лично материалов, в том числе в период прохождения преддипломной практик, а также работы над выполнением курсовой работы;

- ст. 4.2, в обязанности руководителя выпускных квалификационных работ входят: разработка задания на выпускную квалификационную работу; разработка совместно с обучающимися плана выпускной квалификационной работы; оказание помощи обучающемуся в разработке календарного плана работы на весь период выполнения выпускной квалификационной работы; консультирование обучающегося по вопросам содержания и последовательности выполнения выпускной квалификационной работы; оказание помощи обучающемуся в подборе необходимых источников; контроль хода выполнения выпускной квалификационной работы в соответствии с установленным календарным планом работы в форме регулярного обсуждения руководителем и обучающимся хода работ; оказание помощи (консультирование обучающегося) в подготовке презентации и доклада для защиты выпускной квалификационной работы; предоставление письменного отзыва на выпускную квалификационную работу; по завершении обучающимся подготовки выпускной квалификационной работы руководитель проверяет качество работы, подписывает ее и вместе с пакетом сопровождающих документов (задание на выпускную квалификационную работу, календарный план работы, отзыв руководителя на выпускную квалификационную работу, лист нормоконтроля) передает заместителю директора по учебной работе для согласования допуска ВКР к защите;

- ст. 4.5, к государственной итоговой аттестации допускается обучающийся, не имеющий академической задолженности и в полном объеме выполнивший учебный план или индивидуальный учебный план по осваиваемой образовательной программе среднего профессионального образования специальности 39<данные изъяты>;

- ст. 4.7., при определении оценки по защите выпускной квалификационной работы учитываются: качество устного доклада выпускника, свободное владение материалом выпускной квалификационной работы, глубина и точность ответов на вопросы, отзыв руководителя и рецензия;

- Методическими рекомендациями по написанию, оформлению и защите выпускной квалификационной работы для специальности <данные изъяты>, утвержденными заместителем директора по учебной работе 26.11.2018, согласно которым,

- ст. 1.3, выпускная квалификационная работа- это итоговая аттестационная, самостоятельная учебно-исследовательская работа студента, выполненная им на выпускном курсе, оформленная с соблюдением необходимых требований и представленная по окончании обучения к защите перед государственной экзаменационной комиссией;

- ст. 1.4, защита ВКР является обязательным испытанием для выпускников техникума, завершающих обучение по образовательным программам среднего профессионального образования;

- ст. 2.1, выполнение ВКР является заключительным этапом обучения, ВКР представляет собой самостоятельную работу, целью которой является систематизация и расширение теоретических знаний, и их практическое применение в процессе ее написания;

- ст. 2.2, выпускные квалификационные работы выполняются в форме дипломной работы;

- ст. 2.9, руководитель в срок до пяти рабочих дней с момента предоставления студентом итогового варианта ВКР (в типографском переплете с вшитыми сопроводительными документами) предоставляет отзыв на ВКР; в отзыве должны быть отражены рекомендации к допуску/не допуску к защите ВКР в ГЭК;

- ст. 3.12, ВКР должна представлять собой самостоятельное законченное исследование на заданную тему, написанное лично автором под руководством научного руководителя, свидетельствующее об умении автора работать с литературой, обобщать и анализировать фактический материал, используя теоретические знания и практические навыки, полученные при освоении профессиональной образовательной программы;

- ст. 3.15, ВКР выполняется студентом по материалам, собранным им лично в период производственной (преддипломной) практики;

- ст. 7.2.2, к защите ВКР допускаются лица, завершившие полный курс обучения и успешно прошедшие все предшествующие аттестационные испытания, предусмотренные учебным планом;

- ст. 7.2.10, выпускники, получившие на итоговых испытаниях оценку «неудовлетворительно» допускается к повторной итоговой аттестации через год, им выдается справка об обучении, которая обменивается на диплом при успешной повторной аттестации;

- Приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 16.08.2013 № 968 «Об утверждении Порядка проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего профессионального образования», согласно которому:

- п. 10, формой государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего профессионального образования в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами среднего профессионального образования, в том числе, является защита выпускной квалификационной работы;

- п. 11, выпускная квалификационная работа способствует систематизации и закреплению знаний выпускника по профессии или специальности при решении конкретных задач, а также выяснению уровня подготовки выпускника к самостоятельной работе;

- п. 13, для подготовки выпускной квалификационной работы студенту назначается руководитель и, при необходимости, консультанты. Закрепление за студентами тем выпускных квалификационных работ, назначение руководителей и консультантов осуществляется распорядительным актом образовательной организации;

- п. 15, программа государственной итоговой аттестации, методика оценивания результатов, требования к выпускным квалификационным работам, задания и продолжительность государственных экзаменов определяются с учетом примерной основной образовательной программы среднего профессионального образования и утверждаются образовательной организацией после их обсуждения на заседании педагогического совета образовательной организации с участием председателей государственных экзаменационных комиссий. Задания демонстрационного экзамена разрабатываются на основе профессиональных стандартов (при наличии) и с учетом оценочных материалов (при наличии), разработанных союзом,

- Федеральным законом от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», согласно которому:

- ч. 2 ст. 48, педагогический работник организации, осуществляющей образовательную деятельность, в том числе в качестве индивидуального предпринимателя, не вправе оказывать платные образовательные услуги обучающимся в данной организации, если это приводит к конфликту интересов педагогического работника;

- ч. 1 ст. 59, итоговая аттестация представляет собой форму оценки степени и уровня освоения обучающимися образовательной программы;

- ч. 2 ст. 59, итоговая аттестация проводится на основе принципов объективности и независимости оценки качества подготовки обучающихся;

- Методическими рекомендациями Министерства образования и науки Российской Федерации от 20.07.2015 № 06-846 по организации выполнения и защиты выпускной квалификационной работы в образовательных организациях, реализующих образовательные программы среднего профессионального образования по программам подготовки специалистов среднего звена, согласно которым:

- ст. 1.4., в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами (далее - ФГОС) по программам среднего профессионального образования выпускная квалификационная работа является обязательной частью государственной итоговой аттестации (далее - ГИА), которая включает подготовку и защиту ВКР;

- ст. 1.7., к ГИА допускается обучающийся, не имеющий академической задолженности и в полном объеме выполнивший учебный план или индивидуальный учебный план по осваиваемой образовательной программе СПО;

- ст. 3.6., по завершении обучающимся подготовки ВКР руководитель проверяет качество работы, подписывает ее и вместе с заданием и своим письменным отзывом передает заместителю руководителя по направлению деятельности;

- ст. 6.1., к защите ВКР допускаются лица, завершившие полный курс обучения;

- п. 1 ст. 9, Федеральным законом «О противодействии коррупции» от 25.12.2008 № 273-ФЗ, согласно которому, государственный или муниципальный служащий обязан уведомлять представителя нанимателя (работодателя), органы прокуратуры или другие государственные органы обо всех случаях обращения к нему каких-либо лиц в целях склонения его к совершению коррупционных правонарушений;

- Порядком уведомления работодателя о случаях склонения к совершению коррупционных нарушений и порядком рассмотрения таких уведомлений, утвержденных приказом директора <данные изъяты> от 24.08.2017 № 95-П, согласно которому:

- п. 2.1, при получении работником предложения о совершении коррупционного правонарушения он обязан незамедлительно уведомить об этом работодателя.

ФИО1, являлась на основании приказа директора <данные изъяты> от ДД.ММ.ГГГГ № научным руководителем выпускной квалификационной работы (далее ВКР) студентки <данные изъяты> по направлению <данные изъяты> ФИО9, в силу чего в соответствии с требованиями ст. 4.2 Программы государственной итоговой аттестации образовательной программы среднего профессионально образования подготовки специалистов среднего звена по специальности 39<данные изъяты> от 01.12.2018 без номера, была уполномочена принимать решения, имеющие юридическое значение и влекущие юридические последствия для ФИО9, а именно:

- предоставлять письменный отзыв на выпускную квалификационную работу обучающегося, с рекомендациями о допуске либо не допуске ВКР для защиты на ГЭК;

- по завершении обучающимся подготовки выпускной квалификационной работы проверять качество работы, подписывать ее и вместе с пакетом сопровождающих документов (задание на выпускную квалификационную работу, календарный план работы, отзыв руководителя на выпускную квалификационную работу, лист нормоконтроля) передавать заместителю директора по учебной работе с целью последующего допуска ВКР к защите на ГЭК.

Не позднее ДД.ММ.ГГГГ, ФИО1, будучи осведомленной в ходе личных встреч со студенткой, <данные изъяты> ФИО9, что последняя желает быть допущенной к защите ВКР, без фактического написания ВКР и проверки ее знаний в установленном законом порядке, а также получить положительную оценку на экзаменационной комиссии, сформировала преступный умысел, направленный на получение взятки в виде денег в сумме 15 500 рублей от данной студентки за совершение в пользу ФИО9 заведомо незаконных действий, а именно являясь научным руководителем ВКР ФИО9, согласовать допуск ВКР последней к защите без проверки ее знаний, то есть в нарушение установленного порядка, после чего совершила указанное преступление при следующих обстоятельствах.

Так, ФИО1, в период с ДД.ММ.ГГГГ по ДД.ММ.ГГГГ, в рабочее время, умышленно, незаконно, из корыстных побуждений, обусловленных желанием получения для себя выгоды материального характера, с использованием своего служебного положения, с целью получения взятки в виде денег от студентки Техникума ФИО9, действуя в нарушение требований:

- п. 7 ст. 1.4., ст. 5.1. должностной инструкции преподавателя № 41, утвержденной директором <данные изъяты> ДД.ММ.ГГГГ,

- ст. 3.6. Устава Техникума, утвержденного 23.12.2014 министром образования Оренбургской области, с дополнениями и изменениями;

- ст.ст. 4.3.1., 4.3.2., 4.8. Правил внутреннего трудового распорядка, утвержденных приказом директора Техникума от 29.08.2016 № 63-П;

- п. «а» ст. 9, дополнительного соглашения от 09.01.2014 к трудовому договору от 01.12.2008 № 23;

- ст.ст. 2.2, 4.1, 4.2, 4.5 Программы государственной итоговой аттестации образовательной программы среднего профессионально образования подготовки специалистов среднего звена по специальности <данные изъяты> от 01.12.2018 без номера;

- ст. 1.3, 2.1, 2.9, 3.12, 3.15 Методическими рекомендациями по написанию, оформлению и защите выпускной квалификационной работы для специальности <данные изъяты> от 26.11.2018;

- п. 11 Приказа Министерства образования и науки Российской Федерации от 16.08.2013 № 968 «Об утверждении Порядка проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего профессионального образования»;

- ч. 2 ст. 48, ч. 1, 2 ст. 59 Федерального закона от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»;

- п. 1 ст. 9 Федерального закона «О противодействии коррупции» от 25.12.2008 № 273-ФЗ;

- п. 2.1 Порядка уведомления работодателя о случаях склонения к совершению коррупционных нарушений и порядка рассмотрения таких уведомлений, утвержденных приказом директора <данные изъяты> от 24.08.2017 № 95-П,

в ходе личных встреч со студенткой Техникума ФИО9, происходящих в <данные изъяты> по адресу: <адрес>, достигли соглашения о том, что за написание ВКР для ФИО9, согласование ВКР к защите без проверки знаний последней, то есть в нарушение установленного порядка, путем проставления ФИО1 своей подписи на титульном листе ВКР для удостоверения факта соответствия формы и содержания ВКР всем предъявленным к ней требованиям, подготовки положительного отзыва к ВКР, последующую передачу ВКР вместе с пакетом сопровождающих документов заместителю директора по учебной работе для допуска ВКР к защите на ГЭК, то есть за совершение заведомо незаконных действий в пользу взяткодателя, ФИО9 необходимо дать ФИО1 взятку в виде денег в сумме 15 500 рублей, путем перевода денежных средств на ее банковский счет №, открытый в отделении <данные изъяты> по адресу: <адрес>.

После чего, ФИО1 являясь должностным лицом в государственном образовательном учреждении - преподавателем <данные изъяты> действуя умышленно, незаконно, из корыстных побуждений, в нарушение требований вышеуказанных нормативных актов, в соответствии с ранее достигнутой договоренностью, лично получила от ФИО9 в семь этапов взятку в виде денег в общей сумме 15 500 рублей, путем перевода ФИО9 денежных средств:

- ДД.ММ.ГГГГ в 22 часа 57 минут (здесь и далее, в соответствии с п. 8 ч. 1 ст. 2, п. 4 ч. 1 ст. 5 Федерального закона от 03.06.2011 № 107-ФЗ «Об исчислении времени», указано местное время – время четвертой часовой зоны (МСК+2, московское время плюс 2 часа, UTC+5, в которой расположена территория Оренбургской области) в сумме 7 000 рублей;

- ДД.ММ.ГГГГ в 02 часа 07 минут в сумме 1 000 рублей;

- ДД.ММ.ГГГГ в 00 часов 18 минут в сумме 2000 рублей;

- ДД.ММ.ГГГГ в 09 часов 39 минут в сумме 1500 рублей;

- ДД.ММ.ГГГГ в 14 часов 19 минут в сумме 3 000 рублей;

- ДД.ММ.ГГГГ в 22 часа 48 минут в сумме 500 рублей;

- ДД.ММ.ГГГГ в 12 часов 34 минут в сумме 500 рублей, со своего банковского счета №, открытого в отделении ПАО Сбербанк по адресу: <адрес>, на банковский счет ФИО1 №, открытый в отделении ПАО Сбербанк по адресу: <адрес>, за совершение в пользу взяткодателя заведомо незаконных действий, а именно за написание ВКР для ФИО9, согласование ВКР к защите без проверки знаний последней, то есть в нарушение установленного порядка, путем проставления ФИО1 своей подписи на титульном листе ВКР для удостоверения факта соответствия формы и содержания ВКР всем предъявленным к ней требованиям, подготовки положительного отзыва к ВКР, последующую передачу ВКР вместе с пакетом сопровождающих документов заместителю директора по учебной работе для допуска ВКР к защите на ГЭК.

Затем, не позднее ДД.ММ.ГГГГ, ФИО1, лично подготовила ВКР для студентки ФИО9, презентацию и речь на защиту ВКР, составила положительный отзыв руководителя ВКР, удостоверила своей подписью лист нормоконтроля об отсутствии замечаний к содержанию и оформлению ВКР, которые передала ФИО9

Она же, являясь должностным лицом в государственном образовательном учреждении – преподавателем Государственного автономного педагогического образовательного учреждения <данные изъяты>, назначенная на указанную должность на основании приказа о приеме работника на работу от ДД.ММ.ГГГГ №, была наделена в установленном законом порядке организационно-распорядительными полномочиями, а именно:

- в соответствии с должностной инструкцией преподавателя № 41, утвержденной директором <данные изъяты> ДД.ММ.ГГГГ, согласно которой, преподаватель:

- п. 2 ст. 2.1., при исполнении трудовой функции осуществляет педагогический контроль и оценку освоения образовательной программы среднего профессионального образования ( далее - СПО) и (или) дополнительного профессионального образования (далее - ДПП) в процессе промежуточной и итоговой аттестации;

- п. 1 ст. 3.1.1., проводит учебные занятия по учебным предметам, курсам, дисциплинам (модулям) образовательной программы;

- п. 2. ст. 3.1.1., организует самостоятельную работу обучающихся по учебным предметам, курсам, дисциплинам (модулям) образовательной программы;

- п. 5 ст. 3.1.1., осуществляет текущий контроль, оценку динамику подготовленности и мотивации обучающихся в процессе изучения учебного предмета, курса, дисциплины (модуля);

- п. 3 ст. 3.1.1., осуществляет руководство учебно-профессиональной, проектной, исследовательской и иной деятельностью обучающихся по программам СПО и (или) ДПП, в том числе подготовкой выпускной квалификационной работы;

- п. 2 ст. 3.1.2., проводит оценку освоения образовательной программы при проведении итоговой (государственной итоговой) аттестации в составе экзаменационной комиссии.

ФИО1, являясь должностным лицом в государственном образовательном учреждении - преподавателем <данные изъяты> в своей деятельности должна была руководствоваться следующими нормативными актами:

- должностной инструкцией преподавателя № 41, утвержденной директором <данные изъяты> ДД.ММ.ГГГГ, согласно которой, преподаватель должен:

- п. 2 ст. 1.3., знать законодательство Российской Федерации и локально нормативные акты, регламентирующие проведение промежуточной и итоговой (итоговой государственной) аттестации обучающихся по программам СПО и (или) профессионального обучения;

- п. 12 ст. 1.3., знать требования к оформлению проектных и исследовательских работ, отчетов о практике;

- п. 6 ст. 1.4., уметь консультировать обучающихся на этапах выбора темы, подготовки и оформления проектных, исследовательских, выпускных квалификационных работ, в процессе прохождения практики;

- п. 7 ст. 1.4., уметь контролировать и оценивать процесс и результаты выполнения и оформления проектных, исследовательских, выпускных квалификационных работ, отчетов о практике, проверять готовность выпускника к защите выпускной квалификационной работы, давать рекомендации по совершенствованию и доработке текста;

- п. 17 ст. 1.4., уметь использовать педагогически обоснованные формы, методы, способы и приемы организации контроля и оценки, применять современные оценочные средства, обеспечивать объективность оценки, а именно соблюдать предусмотренную процедуру контроля и методики оценки; соблюдать нормы педагогической этики, устанавливать педагогически целесообразные взаимоотношения с обучающимися для обеспечения достоверного оценивания;

- ст. 1.8., в своей деятельности руководствоваться учредительными документами образовательной организации (уставом), положением о структурном подразделении, должностной инструкцией, правилами внутреннего трудового распорядка;

- ст. 5.1., преподаватель привлекается к ответственности:

- за ненадлежащее исполнение или неисполнение своих должностных обязанностей, предусмотренных должностной инструкцией, - в порядке, установленном действующим трудовым законодательством Российской Федерации, законодательством об образовательной деятельности;

- за правонарушения и преступления, совершенные в процессе своей трудовой деятельности, в порядке, установленном действующим административным и уголовным законодательством Российской Федерации;

- Уставом Техникума, утвержденным 23.12.2014 министром образования Оренбургской области, с дополнениями и изменениями, согласно которому:

- ст. 3.5., права и обязанности работников Техникума определяются законодательством Российской Федерации, Уставом, правилами внутреннего распорядка, трудовыми договорами и должностными инструкциями;

- ст. 3.6., работники обязаны соблюдать Устав Техникума, правила внутреннего распорядка, строго следователь нормам профессиональной этики, качественно выполнять возложенные на них функциональные обязанности, педагогические работники обязаны обеспечивать высокую эффективность образовательного процесса, формировать у обучающихся профессиональные качества по избранной профессии, гражданскую позицию, способность к труду, развивать самостоятельность, инициативу, творческие способности обучающихся, систематически заниматься повышением своей квалификации;

- Правилами внутреннего трудового распорядка, утвержденными приказом директора Техникума от 29.08.2016 № 63-П, согласно которым педагогический работник обязан:

- ст. 4.3.1., добросовестно исполнять трудовые обязанности, возложенные на него трудовым договором и должностной инструкцией;

- ст. 4.3.2., соблюдать Устав Техникума и Правила;

- ст. 4.6., нести ответственность за неисполнение или ненадлежащее исполнение возложенных на них обязанностей в порядке и в случаях, которые установлены федеральными законами;

- ст. 4.8., педагогический работник организации, осуществляющей образовательную деятельность, в том числе в качестве индивидуального предпринимателя, не вправе оказывать платные образовательные услуги обучающимся в данной организации, если это приводит к конфликту интересов педагогического работника;

- дополнительным соглашением от 09.01.2014 к трудовому договору от 01.12.2008 № 23, согласно которому:

- п. «а» ст. 9, работник обязан добросовестно выполнять свои трудовые обязанности, возложенные на него трудовым договором;

- п. 27, работник несет ответственность за неисполнение или ненадлежащее исполнение взятых на себя обязанностей и обязательств, установленных законодательством Российской Федерации, локальными нормативными актами и трудовым договором;

- Программой государственной итоговой аттестации образовательной программы среднего профессионально образования подготовки специалистов среднего звена по специальности <данные изъяты> от 01.12.2018 без номера, согласно которой:

- ст. 2.2, целью государственной итоговой аттестации является установление соответствия результатов освоения обучающимися программы подготовки специалистов среднего звена специальности 39<данные изъяты> требованиям федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования по специальности <данные изъяты>;

- ст. 3.1, государственная итоговая аттестация выпускников в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом среднего профессионального образования по специальности <данные изъяты> состоит из одного аттестационного испытания – защиты выпускной квалификационной работы, выпускная квалификационная работа выполняется в виде дипломной работы;

- ст. 4.1, для подготовки выпускной квалификационной работы обучающемуся назначается руководитель и, при необходимости, консультанты; выпускная квалификационная работа выполняется выпускником с использованием собранных им лично материалов, в том числе в период прохождения преддипломной практик, а также работы над выполнением курсовой работы;

- ст. 4.2, в обязанности руководителя выпускных квалификационных работ входят: разработка задания на выпускную квалификационную работу; разработка совместно с обучающимися плана выпускной квалификационной работы; оказание помощи обучающемуся в разработке календарного плана работы на весь период выполнения выпускной квалификационной работы; консультирование обучающегося по вопросам содержания и последовательности выполнения выпускной квалификационной работы; оказание помощи обучающемуся в подборе необходимых источников; контроль хода выполнения выпускной квалификационной работы в соответствии с установленным календарным планом работы в форме регулярного обсуждения руководителем и обучающимся хода работ; оказание помощи (консультирование обучающегося) в подготовке презентации и доклада для защиты выпускной квалификационной работы; предоставление письменного отзыва на выпускную квалификационную работу; по завершении обучающимся подготовки выпускной квалификационной работы руководитель проверяет качество работы, подписывает ее и вместе с пакетом сопровождающих документов (задание на выпускную квалификационную работу, календарный план работы, отзыв руководителя на выпускную квалификационную работу, лист нормоконтроля) передает заместителю директора по учебной работе для согласования допуска ВКР к защите;

- ст. 4.5, к государственной итоговой аттестации допускается обучающийся, не имеющий академической задолженности и в полном объеме выполнивший учебный план или индивидуальный учебный план по осваиваемой образовательной программе среднего профессионального образования специальности <данные изъяты>;

- ст. 4.7., при определении оценки по защите выпускной квалификационной работы учитываются: качество устного доклада выпускника, свободное владение материалом выпускной квалификационной работы, глубина и точность ответов на вопросы, отзыв руководителя и рецензия;

- Методическими рекомендациями по написанию, оформлению и защите выпускной квалификационной работы для специальности <данные изъяты>, утвержденными заместителем директора по учебной работе 26.11.2018, согласно которым,

- ст. 1.3, выпускная квалификационная работа- это итоговая аттестационная, самостоятельная учебно-исследовательская работа студента, выполненная им на выпускном курсе, оформленная с соблюдением необходимых требований и представленная по окончании обучения к защите перед государственной экзаменационной комиссией;

- ст. 1.4, защита ВКР является обязательным испытанием для выпускников техникума, завершающих обучение по образовательным программам среднего профессионального образования;

- ст. 2.1, выполнение ВКР является заключительным этапом обучения, ВКР представляет собой самостоятельную работу, целью которой является систематизация и расширение теоретических знаний, и их практическое применение в процессе ее написания;

- ст. 2.2, выпускные квалификационные работы выполняются в форме дипломной работы;

- ст. 2.9, руководитель в срок до пяти рабочих дней с момента предоставления студентом итогового варианта ВКР (в типографском переплете с вшитыми сопроводительными документами) предоставляет отзыв на ВКР; в отзыве должны быть отражены рекомендации к допуску/не допуску к защите ВКР в ГЭК;

- ст. 3.12, ВКР должна представлять собой самостоятельное законченное исследование на заданную тему, написанное лично автором под руководством научного руководителя, свидетельствующее об умении автора работать с литературой, обобщать и анализировать фактический материал, используя теоретические знания и практические навыки, полученные при освоении профессиональной образовательной программы;

- ст. 3.15, ВКР выполняется студентом по материалам, собранным им лично в период производственной (преддипломной) практики;

- ст. 7.2.2, к защите ВКР допускаются лица, завершившие полный курс обучения и успешно прошедшие все предшествующие аттестационные испытания, предусмотренные учебным планом;

- ст. 7.2.10, выпускники, получившие на итоговых испытаниях оценку «неудовлетворительно» допускается к повторной итоговой аттестации через год, им выдается справка об обучении, которая обменивается на диплом при успешной повторной аттестации;

- Приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 16.08.2013 № 968 «Об утверждении Порядка проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего профессионального образования», согласно которому:

- п. 10, формой государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего профессионального образования в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами среднего профессионального образования, в том числе, является защита выпускной квалификационной работы;

- п. 11, выпускная квалификационная работа способствует систематизации и закреплению знаний выпускника по профессии или специальности при решении конкретных задач, а также выяснению уровня подготовки выпускника к самостоятельной работе;

- п. 13, для подготовки выпускной квалификационной работы студенту назначается руководитель и, при необходимости, консультанты. Закрепление за студентами тем выпускных квалификационных работ, назначение руководителей и консультантов осуществляется распорядительным актом образовательной организации;

- п. 15, программа государственной итоговой аттестации, методика оценивания результатов, требования к выпускным квалификационным работам, задания и продолжительность государственных экзаменов определяются с учетом примерной основной образовательной программы среднего профессионального образования и утверждаются образовательной организацией после их обсуждения на заседании педагогического совета образовательной организации с участием председателей государственных экзаменационных комиссий. Задания демонстрационного экзамена разрабатываются на основе профессиональных стандартов (при наличии) и с учетом оценочных материалов (при наличии), разработанных союзом;

- Федеральным законом от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», согласно которому:

- ч. 2 ст. 48, педагогический работник организации, осуществляющей образовательную деятельность, в том числе в качестве индивидуального предпринимателя, не вправе оказывать платные образовательные услуги обучающимся в данной организации, если это приводит к конфликту интересов педагогического работника;

- ч. 1 ст. 59, итоговая аттестация представляет собой форму оценки степени и уровня освоения обучающимися образовательной программы;

- ч. 2 ст. 59, итоговая аттестация проводится на основе принципов объективности и независимости оценки качества подготовки обучающихся;

- Методическими рекомендациями Министерства образования и науки Российской Федерации от 20.07.2015 № 06-846 по организации выполнения и защиты выпускной квалификационной работы в образовательных организациях, реализующих образовательные программы среднего профессионального образования по программам подготовки специалистов среднего звена, согласно которым:

- ст. 1.4., в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами (далее - ФГОС) по программам среднего профессионального образования выпускная квалификационная работа является обязательной частью государственной итоговой аттестации (далее - ГИА), которая включает подготовку и защиту ВКР;

- ст. 1.7., к ГИА допускается обучающийся, не имеющий академической задолженности и в полном объеме выполнивший учебный план или индивидуальный учебный план по осваиваемой образовательной программе СПО;

- ст. 3.6., по завершении обучающимся подготовки ВКР руководитель проверяет качество работы, подписывает ее и вместе с заданием и своим письменным отзывом передает заместителю руководителя по направлению деятельности;

- ст. 6.1., к защите ВКР допускаются лица, завершившие полный курс обучения;

- п. 1 ст. 9, Федеральным законом «О противодействии коррупции» от 25.12.2008 № 273-ФЗ, согласно которому, государственный или муниципальный служащий обязан уведомлять представителя нанимателя (работодателя), органы прокуратуры или другие государственные органы обо всех случаях обращения к нему каких-либо лиц в целях склонения его к совершению коррупционных правонарушений;

- Порядком уведомления работодателя о случаях склонения к совершению коррупционных нарушений и порядком рассмотрения таких уведомлений, утвержденных приказом директора <данные изъяты> от ДД.ММ.ГГГГ №-П, согласно которому:

- п. 2.1, при получении работником предложения о совершении коррупционного правонарушения он обязан незамедлительно уведомить об этом работодателя.

ФИО1, являлась на основании приказа директора <данные изъяты> от ДД.ММ.ГГГГ № научным руководителем выпускной квалификационной работы (далее ВКР) студентки <данные изъяты> по направлению <данные изъяты> ФИО13, в силу чего в соответствии с требованиями ст. 4.2 Программы государственной итоговой аттестации образовательной программы среднего профессионально образования подготовки специалистов среднего звена по специальности <данные изъяты> от ДД.ММ.ГГГГ без номера, была уполномочена принимать решения, имеющие юридическое значение и влекущие юридические последствия для ФИО13, а именно:

- предоставлять письменный отзыв на выпускную квалификационную работу обучающегося с рекомендациями о допуске либо не допуске ВКР для защиты на ГЭК;

- по завершении обучающимся подготовки выпускной квалификационной работы проверять качество работы, подписывать ее и вместе с пакетом сопровождающих документов (задание на выпускную квалификационную работу, календарный план работы, отзыв руководителя на выпускную квалификационную работу, лист нормоконтроля) передавать заместителю директора по учебной работе с целью последующего допуска ВКР к защите на ГЭК.

Не позднее ДД.ММ.ГГГГ, ФИО1, будучи осведомленной в ходе личных встреч со студенткой, <данные изъяты> ФИО13, что последняя желает быть допущенной к защите ВКР, без фактического написания ВКР и проверки ее знаний в установленном законом порядке, а также получить положительную оценку на экзаменационной комиссии, сформировала преступный умысел, направленный на получение взятки в виде денег в сумме 15 000 рублей от данной студентки за совершение в пользу ФИО13 заведомо незаконных действий, а именно являясь научным руководителем ВКР ФИО13, согласовать допуск ВКР последней к защите без проверки ее знаний, то есть в нарушение установленного порядка, после чего совершила указанное преступление при следующих обстоятельствах.

Так, ФИО1, в период с ДД.ММ.ГГГГ по ДД.ММ.ГГГГ, в рабочее время, умышленно, незаконно, из корыстных побуждений, обусловленных желанием получения для себя выгоды материального характера, с использованием своего служебного положения, с целью получения взятки в виде денег от студентки Техникума ФИО13, действуя в нарушение требований:

- п. 7 ст. 1.4., ст. 5.1. должностной инструкции преподавателя № 41, утвержденной директором <данные изъяты> ДД.ММ.ГГГГ,

- ст. 3.6. Устава Техникума, утвержденного 23.12.2014 министром образования Оренбургской области, с дополнениями и изменениями;

- ст.ст. 4.3.1., 4.3.2., 4.8. Правил внутреннего трудового распорядка, утвержденных приказом директора Техникума от 29.08.2016 № 63-П;

- п. «а» ст. 9, дополнительного соглашения от 09.01.2014 к трудовому договору от 01.12.2008 № 23;

- ст.ст. 2.2, 4.1, 4.2, 4.5 Программы государственной итоговой аттестации образовательной программы среднего профессионально образования подготовки специалистов среднего звена по специальности <данные изъяты> от 01.12.2018 без номера;

- ст. 1.3, 2.1, 2.9, 3.12, 3.15 Методическими рекомендациями по написанию, оформлению и защите выпускной квалификационной работы для специальности <данные изъяты> от 26.11.2018;

- п. 11 Приказа Министерства образования и науки Российской Федерации от 16.08.2013 № 968 «Об утверждении Порядка проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего профессионального образования»;

- ч. 2 ст. 48, ч. 1, 2 ст. 59 Федерального закона от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»;

- п. 1 ст. 9 Федерального закона «О противодействии коррупции» от 25.12.2008 № 273-ФЗ;

- п. 2.1 Порядка уведомления работодателя о случаях склонения к совершению коррупционных нарушений и порядка рассмотрения таких уведомлений, утвержденных приказом директора <данные изъяты> от ДД.ММ.ГГГГ №-П,

в ходе личных встреч со студенткой Техникума ФИО13, происходящих в <данные изъяты> по адресу: <адрес>, достигли соглашения о том, что за написание ВКР для ФИО13, согласование ВКР к защите без проверки знаний последней, то есть в нарушение установленного порядка, путем проставления ФИО1 своей подписи на титульном листе ВКР для удостоверения факта соответствия формы и содержания ВКР всем предъявленным к ней требованиям, подготовки положительного отзыва к ВКР, последующую передачу ВКР вместе с пакетом сопровождающих документов заместителю директора по учебной работе для допуска ВКР к защите на ГЭК, то есть за совершение заведомо незаконных действий в пользу взяткодателя, ФИО13 необходимо дать ФИО1 взятку в виде денег в сумме 15 000 рублей, путем перевода денежных средств на ее банковский счет №, открытый в отделении <данные изъяты> по адресу: <адрес>.

После чего, ФИО1 являясь должностным лицом в государственном образовательном учреждении - преподавателем <данные изъяты> действуя умышленно, незаконно, из корыстных побуждений, в нарушение требований вышеуказанных нормативных актов, в соответствии с ранее достигнутой договоренностью, лично получила от ФИО13 взятку в виде денег в сумме 15 000 рублей, путем перевода ФИО13 денежных средств ДД.ММ.ГГГГ в 13 часов 40 минут (в соответствии с п. 8 ч. 1 ст. 2, п. 4 ч. 1 ст. 5 Федерального закона от 03.06.2011 № 107-ФЗ «Об исчислении времени», указано местное время – время четвертой часовой зоны (МСК+2, московское время плюс 2 часа, UTC+5, в которой расположена территория Оренбургской области), со своего банковского счета №, открытого в отделении <данные изъяты> по адресу: <адрес>, на банковский счет ФИО1 №, открытый в отделении <данные изъяты> по адресу: <адрес>, за совершение в пользу взяткодателя заведомо незаконных действий, а именно за написание ВКР для ФИО13, согласование ВКР к защите без проверки знаний последней, то есть в нарушение установленного порядка, путем проставления ФИО1 своей подписи на титульном листе ВКР для удостоверения факта соответствия формы и содержания ВКР всем предъявленным к ней требованиям, подготовки положительного отзыва к ВКР, последующую передачу ВКР вместе с пакетом сопровождающих документов заместителю директора по учебной работе для допуска ВКР к защите на ГЭК.

Затем, не позднее ДД.ММ.ГГГГ, ФИО1, лично подготовила ВКР для студентки ФИО13, презентацию и речь на защиту ВКР, составила положительный отзыв руководителя ВКР, удостоверила своей подписью лист нормоконтроля об отсутствии замечаний к содержанию и оформлению ВКР, которые передала ФИО13

Она же, являясь должностным лицом в государственном образовательном учреждении – преподавателем <данные изъяты> назначенная на указанную должность на основании приказа о приеме работника на работу от ДД.ММ.ГГГГ №, была наделена в установленном законом порядке организационно-распорядительными полномочиями, а именно:

- в соответствии с должностной инструкцией преподавателя № 41, утвержденной директором <данные изъяты> 30.12.2016, согласно которой, преподаватель:

- п. 2 ст. 2.1., при исполнении трудовой функции осуществляет педагогический контроль и оценку освоения образовательной программы среднего профессионального образования ( далее - СПО) и (или) дополнительного профессионального образования (далее - ДПП) в процессе промежуточной и итоговой аттестации;

- п. 1 ст. 3.1.1., проводит учебные занятия по учебным предметам, курсам, дисциплинам (модулям) образовательной программы;

- п. 2. ст. 3.1.1., организует самостоятельную работу обучающихся по учебным предметам, курсам, дисциплинам (модулям) образовательной программы;

- п. 5 ст. 3.1.1., осуществляет текущий контроль, оценку динамику подготовленности и мотивации обучающихся в процессе изучения учебного предмета, курса, дисциплины (модуля);

- п. 3 ст. 3.1.1., осуществляет руководство учебно-профессиональной, проектной, исследовательской и иной деятельностью обучающихся по программам СПО и (или) ДПП, в том числе подготовкой выпускной квалификационной работы;

- п. 2 ст. 3.1.2., проводит оценку освоения образовательной программы при проведении итоговой (государственной итоговой) аттестации в составе экзаменационной комиссии.

ФИО1, являясь должностным лицом в государственном образовательном учреждении - преподавателем ГАПОУ «ОУФТ», в своей деятельности должна была руководствоваться следующими нормативными актами:

- должностной инструкцией преподавателя № 41, утвержденной директором <данные изъяты> 30.12.2016, согласно которой, преподаватель должен:

- п. 2 ст. 1.3., знать законодательство Российской Федерации и локально нормативные акты, регламентирующие проведение промежуточной и итоговой (итоговой государственной) аттестации обучающихся по программам СПО и (или) профессионального обучения;

- п. 12 ст. 1.3., знать требования к оформлению проектных и исследовательских работ, отчетов о практике;

- п. 6 ст. 1.4., уметь консультировать обучающихся на этапах выбора темы, подготовки и оформления проектных, исследовательских, выпускных квалификационных работ, в процессе прохождения практики;

- п. 7 ст. 1.4., уметь контролировать и оценивать процесс и результаты выполнения и оформления проектных, исследовательских, выпускных квалификационных работ, отчетов о практике, проверять готовность выпускника к защите выпускной квалификационной работы, давать рекомендации по совершенствованию и доработке текста;

- п. 17 ст. 1.4., уметь использовать педагогически обоснованные формы, методы, способы и приемы организации контроля и оценки, применять современные оценочные средства, обеспечивать объективность оценки, а именно соблюдать предусмотренную процедуру контроля и методики оценки; соблюдать нормы педагогической этики, устанавливать педагогически целесообразные взаимоотношения с обучающимися для обеспечения достоверного оценивания;

- ст. 1.8., в своей деятельности руководствоваться учредительными документами образовательной организации (уставом), положением о структурном подразделении, должностной инструкцией, правилами внутреннего трудового распорядка;

- ст. 5.1., преподаватель привлекается к ответственности:

- за ненадлежащее исполнение или неисполнение своих должностных обязанностей, предусмотренных должностной инструкцией, - в порядке, установленном действующим трудовым законодательством Российской Федерации, законодательством об образовательной деятельности;

- за правонарушения и преступления, совершенные в процессе своей трудовой деятельности, в порядке, установленном действующим административным и уголовным законодательством Российской Федерации;

- Уставом Техникума, утвержденным 23.12.2014 министром образования Оренбургской области, с дополнениями и изменениями, согласно которому:

- ст. 3.5., права и обязанности работников Техникума определяются законодательством Российской Федерации, Уставом, правилами внутреннего распорядка, трудовыми договорами и должностными инструкциями;

- ст. 3.6., работники обязаны соблюдать Устав Техникума, правила внутреннего распорядка, строго следователь нормам профессиональной этики, качественно выполнять возложенные на них функциональные обязанности, педагогические работники обязаны обеспечивать высокую эффективность образовательного процесса, формировать у обучающихся профессиональные качества по избранной профессии, гражданскую позицию, способность к труду, развивать самостоятельность, инициативу, творческие способности обучающихся, систематически заниматься повышением своей квалификации;

- Правилами внутреннего трудового распорядка, утвержденными приказом директора Техникума от 29.08.2016 № 63-П, согласно которым педагогический работник обязан:

- ст. 4.3.1., добросовестно исполнять трудовые обязанности, возложенные на него трудовым договором и должностной инструкцией;

- ст. 4.3.2., соблюдать Устав Техникума и Правила;

- ст. 4.6., нести ответственность за неисполнение или ненадлежащее исполнение возложенных на них обязанностей в порядке и в случаях, которые установлены федеральными законами;

- ст. 4.8., педагогический работник организации, осуществляющей образовательную деятельность, в том числе в качестве индивидуального предпринимателя, не вправе оказывать платные образовательные услуги обучающимся в данной организации, если это приводит к конфликту интересов педагогического работника;

- дополнительным соглашением от 09.01.2014 к трудовому договору от 01.12.2008 № 23, согласно которому:

- п. «а» ст. 9, работник обязан добросовестно выполнять свои трудовые обязанности, возложенные на него трудовым договором;

- п. 27, работник несет ответственность за неисполнение или ненадлежащее исполнение взятых на себя обязанностей и обязательств, установленных законодательством Российской Федерации, локальными нормативными актами и трудовым договором;

- Программой государственной итоговой аттестации образовательной программы среднего профессионально образования подготовки специалистов среднего звена по специальности 39<данные изъяты> от 12.12.2019 без номера, согласно которой:

- ст. 2.2, целью государственной итоговой аттестации является установление соответствия результатов освоения обучающимися программы подготовки специалистов среднего звена специальности <данные изъяты> требованиям федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования по специальности <данные изъяты>;

- ст. 3.1, государственная итоговая аттестация выпускников в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом среднего профессионального образования по специальности <данные изъяты> состоит из одного аттестационного испытания – защиты выпускной квалификационной работы, выпускная квалификационная работа выполняется в виде дипломной работы;

- ст. 4.1, для подготовки выпускной квалификационной работы обучающемуся назначается руководитель и, при необходимости, консультанты; выпускная квалификационная работа выполняется выпускником с использованием собранных им лично материалов, в том числе в период прохождения преддипломной практик, а также работы над выполнением курсовой работы;

- ст. 4.2, в обязанности руководителя выпускных квалификационных работ входят: разработка задания на выпускную квалификационную работу; разработка совместно с обучающимися плана выпускной квалификационной работы; оказание помощи обучающемуся в разработке календарного плана работы на весь период выполнения выпускной квалификационной работы; консультирование обучающегося по вопросам содержания и последовательности выполнения выпускной квалификационной работы; оказание помощи обучающемуся в подборе необходимых источников; контроль хода выполнения выпускной квалификационной работы в соответствии с установленным календарным планом работы в форме регулярного обсуждения руководителем и обучающимся хода работ; оказание помощи (консультирование обучающегося) в подготовке презентации и доклада для защиты выпускной квалификационной работы; предоставление письменного отзыва на выпускную квалификационную работу; по завершении обучающимся подготовки выпускной квалификационной работы руководитель проверяет качество работы, подписывает ее и вместе с пакетом сопровождающих документов (задание на выпускную квалификационную работу, календарный план работы, отзыв руководителя на выпускную квалификационную работу, лист нормоконтроля) передает заместителю директора по учебной работе для согласования допуска ВКР к защите;

- ст. 4.5, к государственной итоговой аттестации допускается обучающийся, не имеющий академической задолженности и в полном объеме выполнивший учебный план или индивидуальный учебный план по осваиваемой образовательной программе среднего профессионального образования специальности <данные изъяты>;

- ст. 4.7., при определении оценки по защите выпускной квалификационной работы учитываются: качество устного доклада выпускника, свободное владение материалом выпускной квалификационной работы, глубина и точность ответов на вопросы, отзыв руководителя и рецензия;

- Методическими указаниями по написанию и оформлению выпускной квалификационной работы, утвержденными 18.11.2019, согласно которым:

- ст. 1.3, выпускная квалификационная работа- является обязательной частью государственной итоговой аттестации и представляет собой самостоятельную работу студента, выполненную им на выпускном курсе, оформленную с соблюдением необходимых требований и представленную к защите перед государственной экзаменационной комиссией;

- ст. 2.13, ВКР выполняется студентом по материалам, собранным им лично в период производственной (преддипломной) практики;

- Приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 16.08.2013 № 968 «Об утверждении Порядка проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего профессионального образования», согласно которому:

- п. 10, формой государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего профессионального образования в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами среднего профессионального образования, в том числе, является защита выпускной квалификационной работы;

- п. 11, выпускная квалификационная работа способствует систематизации и закреплению знаний выпускника по профессии или специальности при решении конкретных задач, а также выяснению уровня подготовки выпускника к самостоятельной работе;

- п. 13, для подготовки выпускной квалификационной работы студенту назначается руководитель и, при необходимости, консультанты. Закрепление за студентами тем выпускных квалификационных работ, назначение руководителей и консультантов осуществляется распорядительным актом образовательной организации;

- п. 15, программа государственной итоговой аттестации, методика оценивания результатов, требования к выпускным квалификационным работам, задания и продолжительность государственных экзаменов определяются с учетом примерной основной образовательной программы среднего профессионального образования и утверждаются образовательной организацией после их обсуждения на заседании педагогического совета образовательной организации с участием председателей государственных экзаменационных комиссий. Задания демонстрационного экзамена разрабатываются на основе профессиональных стандартов (при наличии) и с учетом оценочных материалов (при наличии), разработанных союзом;

- Федеральным законом от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», согласно которому:

- ч. 2 ст. 48, педагогический работник организации, осуществляющей образовательную деятельность, в том числе в качестве индивидуального предпринимателя, не вправе оказывать платные образовательные услуги обучающимся в данной организации, если это приводит к конфликту интересов педагогического работника;

- ч. 1 ст. 59, итоговая аттестация представляет собой форму оценки степени и уровня освоения обучающимися образовательной программы;

- ч. 2 ст. 59, итоговая аттестация проводится на основе принципов объективности и независимости оценки качества подготовки обучающихся;

- Методическими рекомендациями Министерства образования и науки Российской Федерации от 20.07.2015 № 06-846 по организации выполнения и защиты выпускной квалификационной работы в образовательных организациях, реализующих образовательные программы среднего профессионального образования по программам подготовки специалистов среднего звена, согласно которым:

- ст. 1.4., в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами (далее - ФГОС) по программам среднего профессионального образования выпускная квалификационная работа является обязательной частью государственной итоговой аттестации (далее - ГИА), которая включает подготовку и защиту ВКР;

- ст. 1.7., к ГИА допускается обучающийся, не имеющий академической задолженности и в полном объеме выполнивший учебный план или индивидуальный учебный план по осваиваемой образовательной программе СПО;

- ст. 3.6., по завершении обучающимся подготовки ВКР руководитель проверяет качество работы, подписывает ее и вместе с заданием и своим письменным отзывом передает заместителю руководителя по направлению деятельности;

- ст. 6.1., к защите ВКР допускаются лица, завершившие полный курс обучения;

- п. 1 ст. 9, Федеральным законом «О противодействии коррупции» от 25.12.2008 № 273-ФЗ, согласно которому, государственный или муниципальный служащий обязан уведомлять представителя нанимателя (работодателя), органы прокуратуры или другие государственные органы обо всех случаях обращения к нему каких-либо лиц в целях склонения его к совершению коррупционных правонарушений;

- Порядком уведомления работодателя о случаях склонения к совершению коррупционных нарушений и порядком рассмотрения таких уведомлений, утвержденных приказом директора <данные изъяты> от ДД.ММ.ГГГГ №, согласно которому:

- п. 2.1, при получении работником предложения о совершении коррупционного правонарушения он обязан незамедлительно уведомить об этом работодателя.

ФИО1, являлась на основании приказа директора <данные изъяты> от ДД.ММ.ГГГГ №-ЛСС научным руководителем выпускной квалификационной работы (далее ВКР) студентки <данные изъяты> по направлению <данные изъяты> ФИО2, в силу чего в соответствии с требованиями ст. 4.2 Программы государственной итоговой аттестации образовательной программы среднего профессионально образования подготовки специалистов среднего звена по специальности <данные изъяты> от ДД.ММ.ГГГГ без номера, была уполномочена принимать решения, имеющие юридическое значение и влекущие юридические последствия для ФИО2, а именно:

- предоставлять письменный отзыв на выпускную квалификационную работу обучающегося с рекомендациями о допуске либо не допуске ВКР к защите на ГЭК;

- по завершении обучающимся подготовки выпускной квалификационной работы проверять качество работы, подписывать ее и вместе с пакетом сопровождающих документов (задание на выпускную квалификационную работу, календарный план работы, отзыв руководителя на выпускную квалификационную работу, лист нормоконтроля) передавать заместителю директора по учебной работе с целью последующего допуска ВКР к защите на ГЭК.

Не позднее ДД.ММ.ГГГГ, ФИО1, будучи осведомленной в ходе личных встреч со студенткой, <данные изъяты> ФИО2, что последняя желает быть допущенной к защите ВКР, без фактического написания ВКР и проверки ее знаний в установленном законом порядке, а также получить положительную оценку на экзаменационной комиссии, сформировала преступный умысел, направленный на получение взятки в виде денег в сумме 15 000 рублей от данной студентки за совершение в пользу ФИО2 заведомо незаконных действий, а именно являясь научным руководителем ВКР ФИО2, согласовать допуск ВКР последней к защите без проверки ее знаний, то есть в нарушение установленного порядка, после чего совершила указанное преступление при следующих обстоятельствах.

Так, ФИО1, в период с ДД.ММ.ГГГГ по ДД.ММ.ГГГГ, в рабочее время, умышленно, незаконно, из корыстных побуждений, обусловленных желанием получения для себя выгоды материального характера, с использованием своего служебного положения, с целью получения взятки в виде денег от студентки Техникума ФИО2, действуя в нарушение требований:

- п. 7 ст. 1.4., ст. 5.1. должностной инструкции преподавателя № 41, утвержденной директором <данные изъяты> ДД.ММ.ГГГГ,

- ст. 3.6. Устава Техникума, утвержденного 23.12.2014 министром образования Оренбургской области, с дополнениями и изменениями;

- ст.ст. 4.3.1., 4.3.2., 4.8. Правил внутреннего трудового распорядка, утвержденных приказом директора Техникума от 29.08.2016 № 63-П;

- п. «а» ст. 9, дополнительного соглашения от 09.01.2014 к трудовому договору от 01.12.2008 № 23;

- ст.ст. 2.2, 4.1, 4.2, 4.5, 4.7 Программы государственной итоговой аттестации образовательной программы среднего профессионально образования подготовки специалистов среднего звена по специальности <данные изъяты> от 12.12.2019 без номера;

- ст. 1.3 Методических рекомендаций по написанию, оформлению и защите выпускной квалификационной работы для специальности <данные изъяты> от 18.11.2019;

- п. 11 Приказа Министерства образования и науки Российской Федерации от 16.08.2013 № 968 «Об утверждении Порядка проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего профессионального образования»;

- ч. 2 ст. 48, ч. 1, 2 ст. 59 Федерального закона от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»;

- п. 1 ст. 9 Федерального закона «О противодействии коррупции» от 25.12.2008 № 273-ФЗ;

- п. 2.1 Порядка уведомления работодателя о случаях склонения к совершению коррупционных нарушений и порядка рассмотрения таких уведомлений, утвержденных приказом директора <данные изъяты> от ДД.ММ.ГГГГ №-П,

в ходе личных встреч со студенткой Техникума ФИО2, происходящих в <данные изъяты> по адресу: <адрес>, достигли соглашения о том, что за написание ВКР для ФИО2, согласование ВКР к защите без проверки знаний последней, то есть в нарушение установленного порядка, путем проставления ФИО1 своей подписи на титульном листе ВКР для удостоверения факта соответствия формы и содержания ВКР всем предъявленным к ней требованиям, подготовки положительного отзыва к ВКР, последующую передачу ВКР вместе с пакетом сопровождающих документов заместителю директора по учебной работе для допуска ВКР к защите на ГЭК, то есть за совершение заведомо незаконных действий в пользу взяткодателя, ФИО2 необходимо дать ФИО1 взятку в виде денег в сумме 15 000 рублей, путем перевода денежных средств на ее банковский счет №, открытый в отделении <данные изъяты> по адресу: <адрес>.

После чего, ФИО1 являясь должностным лицом в государственном образовательном учреждении - преподавателем <данные изъяты> действуя умышленно, незаконно, из корыстных побуждений, в нарушение требований вышеуказанных нормативных актов, в соответствии с ранее достигнутой договоренностью, лично получила от ФИО2 в четыре этапа взятку в виде денег в общей сумме 15 000 рублей, путем перевода ФИО2 денежных средств:

- ДД.ММ.ГГГГ в 12 часов 27 минут (здесь и далее, в соответствии с п. 8 ч. 1 ст. 2, п. 4 ч. 1 ст. 5 Федерального закона от 03.06.2011 № 107-ФЗ «Об исчислении времени», указано местное время – время четвертой часовой зоны (МСК+2, московское время плюс 2 часа, UTC+5, в которой расположена территория Оренбургской области) в сумме 3000 рублей;

- ДД.ММ.ГГГГ в 22 часа 44 минуты в сумме 3 000 рублей;

- ДД.ММ.ГГГГ в 01 час 02 минуты в сумме 4000 рублей;

- ДД.ММ.ГГГГ в 15 часов 17 минут в сумме 5 000 рублей, со своего банковского счета №, открытого в отделении <данные изъяты> по адресу: <адрес>, на банковский счет ФИО1 №, открытый в отделении <данные изъяты> по адресу: <адрес>, за совершение в пользу взяткодателя заведомо незаконных действий, а именно за написание ВКР для ФИО2, согласование ВКР к защите без проверки знаний последней, то есть в нарушение установленного порядка, путем проставления ФИО1 своей подписи на титульном листе ВКР для удостоверения факта соответствия формы и содержания ВКР всем предъявленным к ней требованиям, подготовки положительного отзыва к ВКР, последующую передачу ВКР вместе с пакетом сопровождающих документов заместителю директора по учебной работе для допуска ВКР к защите на ГЭК.

Затем, не позднее ДД.ММ.ГГГГ ФИО1, лично подготовила ВКР для студентки ФИО2, презентацию и речь на защиту ВКР, составила положительный отзыв руководителя ВКР, удостоверила своей подписью лист нормоконтроля об отсутствии замечаний к содержанию и оформлению ВКР, которые передала ФИО2

Она же, являясь должностным лицом в государственном образовательном учреждении – преподавателем <данные изъяты> назначенная на указанную должность на основании приказа о приеме работника на работу от ДД.ММ.ГГГГ №-ЛС, была наделена в установленном законом порядке организационно-распорядительными полномочиями, а именно:

- в соответствии с должностной инструкцией преподавателя № 41, утвержденной директором <данные изъяты> ДД.ММ.ГГГГ, согласно которой, преподаватель:

- п. 2 ст. 2.1., при исполнении трудовой функции осуществляет педагогический контроль и оценку освоения образовательной программы среднего профессионального образования ( далее - СПО) и (или) дополнительного профессионального образования (далее - ДПП) в процессе промежуточной и итоговой аттестации;

- п. 1 ст. 3.1.1., проводит учебные занятия по учебным предметам, курсам, дисциплинам (модулям) образовательной программы;

- п. 2. ст. 3.1.1., организует самостоятельную работу обучающихся по учебным предметам, курсам, дисциплинам (модулям) образовательной программы;

- п. 5 ст. 3.1.1., осуществляет текущий контроль, оценку динамику подготовленности и мотивации обучающихся в процессе изучения учебного предмета, курса, дисциплины (модуля);

- п. 3 ст. 3.1.1., осуществляет руководство учебно-профессиональной, проектной, исследовательской и иной деятельностью обучающихся по программам СПО и (или) ДПП, в том числе подготовкой выпускной квалификационной работы;

- п. 2 ст. 3.1.2., проводит оценку освоения образовательной программы при проведении итоговой (государственной итоговой) аттестации в составе экзаменационной комиссии.

ФИО1, являясь должностным лицом в государственном образовательном учреждении - преподавателем <данные изъяты> в своей деятельности должна была руководствоваться следующими нормативными актами:

- должностной инструкцией преподавателя № 41, утвержденной директором <данные изъяты> ДД.ММ.ГГГГ, согласно которой, преподаватель должен:

- п. 2 ст. 1.3., знать законодательство Российской Федерации и локально нормативные акты, регламентирующие проведение промежуточной и итоговой (итоговой государственной) аттестации обучающихся по программам СПО и (или) профессионального обучения;

- п. 12 ст. 1.3., знать требования к оформлению проектных и исследовательских работ, отчетов о практике;

- п. 6 ст. 1.4., уметь консультировать обучающихся на этапах выбора темы, подготовки и оформления проектных, исследовательских, выпускных квалификационных работ, в процессе прохождения практики;

- п. 7 ст. 1.4., уметь контролировать и оценивать процесс и результаты выполнения и оформления проектных, исследовательских, выпускных квалификационных работ, отчетов о практике, проверять готовность выпускника к защите выпускной квалификационной работы, давать рекомендации по совершенствованию и доработке текста;

- п. 17 ст. 1.4., уметь использовать педагогически обоснованные формы, методы, способы и приемы организации контроля и оценки, применять современные оценочные средства, обеспечивать объективность оценки, а именно соблюдать предусмотренную процедуру контроля и методики оценки; соблюдать нормы педагогической этики, устанавливать педагогически целесообразные взаимоотношения с обучающимися для обеспечения достоверного оценивания;

- ст. 1.8., в своей деятельности руководствоваться учредительными документами образовательной организации (уставом), положением о структурном подразделении, должностной инструкцией, правилами внутреннего трудового распорядка;

- ст. 5.1., преподаватель привлекается к ответственности:

- за ненадлежащее исполнение или неисполнение своих должностных обязанностей, предусмотренных должностной инструкцией, - в порядке, установленном действующим трудовым законодательством Российской Федерации, законодательством об образовательной деятельности;

- за правонарушения и преступления, совершенные в процессе своей трудовой деятельности, в порядке, установленном действующим административным и уголовным законодательством Российской Федерации;

- Уставом Техникума, утвержденным 23.12.2014 министром образования Оренбургской области, с дополнениями и изменениями, согласно которому:

- ст. 3.5., права и обязанности работников Техникума определяются законодательством Российской Федерации, Уставом, правилами внутреннего распорядка, трудовыми договорами и должностными инструкциями;

- ст. 3.6., работники обязаны соблюдать Устав Техникума, правила внутреннего распорядка, строго следователь нормам профессиональной этики, качественно выполнять возложенные на них функциональные обязанности, педагогические работники обязаны обеспечивать высокую эффективность образовательного процесса, формировать у обучающихся профессиональные качества по избранной профессии, гражданскую позицию, способность к труду, развивать самостоятельность, инициативу, творческие способности обучающихся, систематически заниматься повышением своей квалификации;

- Правилами внутреннего трудового распорядка, утвержденными приказом директора Техникума от 29.08.2016 № 63-П, согласно которым педагогический работник обязан:

- ст. 4.3.1., добросовестно исполнять трудовые обязанности, возложенные на него трудовым договором и должностной инструкцией;

- ст. 4.3.2., соблюдать Устав Техникума и Правила;

- ст. 4.6., нести ответственность за неисполнение или ненадлежащее исполнение возложенных на них обязанностей в порядке и в случаях, которые установлены федеральными законами;

- ст. 4.8., педагогический работник организации, осуществляющей образовательную деятельность, в том числе в качестве индивидуального предпринимателя, не вправе оказывать платные образовательные услуги обучающимся в данной организации, если это приводит к конфликту интересов педагогического работника;

- дополнительным соглашением от 09.01.2014 к трудовому договору от 01.12.2008 № 23, согласно которому:

- п. «а» ст. 9, работник обязан добросовестно выполнять свои трудовые обязанности, возложенные на него трудовым договором;

- п. 27, работник несет ответственность за неисполнение или ненадлежащее исполнение взятых на себя обязанностей и обязательств, установленных законодательством Российской Федерации, локальными нормативными актами и трудовым договором;

- Программой государственной итоговой аттестации образовательной программы среднего профессионально образования подготовки специалистов среднего звена по специальности 39<данные изъяты> от 12.12.2019 без номера, согласно которой:

- ст. 2.2, целью государственной итоговой аттестации является установление соответствия результатов освоения обучающимися программы подготовки специалистов среднего звена специальности <данные изъяты> требованиям федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования по специальности <данные изъяты>;

- ст. 3.1, государственная итоговая аттестация выпускников в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом среднего профессионального образования по специальности <данные изъяты> состоит из одного аттестационного испытания – защиты выпускной квалификационной работы, выпускная квалификационная работа выполняется в виде дипломной работы;

- ст. 4.1, для подготовки выпускной квалификационной работы обучающемуся назначается руководитель и, при необходимости, консультанты; выпускная квалификационная работа выполняется выпускником с использованием собранных им лично материалов, в том числе в период прохождения преддипломной практик, а также работы над выполнением курсовой работы;

- ст. 4.2, в обязанности руководителя выпускных квалификационных работ входят: разработка задания на выпускную квалификационную работу; разработка совместно с обучающимися плана выпускной квалификационной работы; оказание помощи обучающемуся в разработке календарного плана работы на весь период выполнения выпускной квалификационной работы; консультирование обучающегося по вопросам содержания и последовательности выполнения выпускной квалификационной работы; оказание помощи обучающемуся в подборе необходимых источников; контроль хода выполнения выпускной квалификационной работы в соответствии с установленным календарным планом работы в форме регулярного обсуждения руководителем и обучающимся хода работ; оказание помощи (консультирование обучающегося) в подготовке презентации и доклада для защиты выпускной квалификационной работы; предоставление письменного отзыва на выпускную квалификационную работу; по завершении обучающимся подготовки выпускной квалификационной работы руководитель проверяет качество работы, подписывает ее и вместе с пакетом сопровождающих документов (задание на выпускную квалификационную работу, календарный план работы, отзыв руководителя на выпускную квалификационную работу, лист нормоконтроля) передает заместителю директора по учебной работе для согласования допуска ВКР к защите;

- ст. 4.5, к государственной итоговой аттестации допускается обучающийся, не имеющий академической задолженности и в полном объеме выполнивший учебный план или индивидуальный учебный план по осваиваемой образовательной программе среднего профессионального образования специальности <данные изъяты>;

- ст. 4.7., при определении оценки по защите выпускной квалификационной работы учитываются: качество устного доклада выпускника, свободное владение материалом выпускной квалификационной работы, глубина и точность ответов на вопросы, отзыв руководителя и рецензия.

- Методическими указаниями по написанию и оформлению выпускной квалификационной работы, утвержденными 18.11.2019, согласно которым:

- ст. 1.3, выпускная квалификационная работа- является обязательной частью государственной итоговой аттестации и представляет собой самостоятельную работу студента, выполненную им на выпускном курсе, оформленную с соблюдением необходимых требований и представленную к защите перед государственной экзаменационной комиссией;

- ст. 2.13, ВКР выполняется студентом по материалам, собранным им лично в период производственной (преддипломной) практики;

- Приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 16.08.2013 № 968 «Об утверждении Порядка проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего профессионального образования», согласно которому:

- п. 10, формой государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего профессионального образования в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами среднего профессионального образования, в том числе, является защита выпускной квалификационной работы;

- п. 11, выпускная квалификационная работа способствует систематизации и закреплению знаний выпускника по профессии или специальности при решении конкретных задач, а также выяснению уровня подготовки выпускника к самостоятельной работе;

- п. 13, для подготовки выпускной квалификационной работы студенту назначается руководитель и, при необходимости, консультанты. Закрепление за студентами тем выпускных квалификационных работ, назначение руководителей и консультантов осуществляется распорядительным актом образовательной организации;

- п. 15, программа государственной итоговой аттестации, методика оценивания результатов, требования к выпускным квалификационным работам, задания и продолжительность государственных экзаменов определяются с учетом примерной основной образовательной программы среднего профессионального образования и утверждаются образовательной организацией после их обсуждения на заседании педагогического совета образовательной организации с участием председателей государственных экзаменационных комиссий. Задания демонстрационного экзамена разрабатываются на основе профессиональных стандартов (при наличии) и с учетом оценочных материалов (при наличии), разработанных союзом,

- Федеральным законом от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», согласно которому:

- ч. 2 ст. 48, педагогический работник организации, осуществляющей образовательную деятельность, в том числе в качестве индивидуального предпринимателя, не вправе оказывать платные образовательные услуги обучающимся в данной организации, если это приводит к конфликту интересов педагогического работника;

- ч. 1 ст. 59, итоговая аттестация представляет собой форму оценки степени и уровня освоения обучающимися образовательной программы;

- ч. 2 ст. 59, итоговая аттестация проводится на основе принципов объективности и независимости оценки качества подготовки обучающихся;

- Методическими рекомендациями Министерства образования и науки Российской Федерации от 20.07.2015 № 06-846 по организации выполнения и защиты выпускной квалификационной работы в образовательных организациях, реализующих образовательные программы среднего профессионального образования по программам подготовки специалистов среднего звена, согласно которым:

- ст. 1.4., в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами (далее - ФГОС) по программам среднего профессионального образования выпускная квалификационная работа является обязательной частью государственной итоговой аттестации (далее - ГИА), которая включает подготовку и защиту ВКР;

- ст. 1.7., к ГИА допускается обучающийся, не имеющий академической задолженности и в полном объеме выполнивший учебный план или индивидуальный учебный план по осваиваемой образовательной программе СПО;

- ст. 3.6., по завершении обучающимся подготовки ВКР руководитель проверяет качество работы, подписывает ее и вместе с заданием и своим письменным отзывом передает заместителю руководителя по направлению деятельности;

- ст. 6.1., к защите ВКР допускаются лица, завершившие полный курс обучения;

- п. 1 ст. 9, Федеральным законом «О противодействии коррупции» от 25.12.2008 № 273-ФЗ, согласно которому, государственный или муниципальный служащий обязан уведомлять представителя нанимателя (работодателя), органы прокуратуры или другие государственные органы обо всех случаях обращения к нему каких-либо лиц в целях склонения его к совершению коррупционных правонарушений;

- Порядком уведомления работодателя о случаях склонения к совершению коррупционных нарушений и порядком рассмотрения таких уведомлений, утвержденных приказом директора <данные изъяты> от ДД.ММ.ГГГГ №-П, согласно которому:

- п. 2.1, при получении работником предложения о совершении коррупционного правонарушения он обязан незамедлительно уведомить об этом работодателя.

ФИО1, являлась на основании приказа директора <данные изъяты> от ДД.ММ.ГГГГ №-ЛСС научным руководителем выпускной квалификационной работы (далее ВКР) студентки <данные изъяты> по направлению <данные изъяты> Свидетель №1, в силу чего в соответствии с требованиями ст. 4.2 Программы государственной итоговой аттестации образовательной программы среднего профессионально образования подготовки специалистов среднего звена по специальности <данные изъяты> от ДД.ММ.ГГГГ без номера, была уполномочена принимать решения, имеющие юридическое значение и влекущие юридические последствия для Свидетель №1, а именно:

- предоставлять письменный отзыв на выпускную квалификационную работу обучающегося с рекомендациями о допуске либо не допуске ВКР для защиты на ГЭК;

- по завершении обучающимся подготовки выпускной квалификационной работы проверять качество работы, подписывать ее и вместе с пакетом сопровождающих документов (задание на выпускную квалификационную работу, календарный план работы, отзыв руководителя на выпускную квалификационную работу, лист нормоконтроля) передавать заместителю директора по учебной работе с целью последующего допуска ВКР для защиты на ГЭК.

Не позднее ДД.ММ.ГГГГ ФИО1, будучи осведомленной в ходе личных встреч со студенткой <данные изъяты> Свидетель №1, что последняя желает быть допущенной к защите ВКР, без фактического написания ВКР и проверки ее знаний в установленном законом порядке, а также получить положительную оценку на экзаменационной комиссии, сформировала преступный умысел, направленный на получение взятки в виде денег в сумме 15 000 рублей от данной студентки за совершение в пользу Свидетель №1 заведомо незаконных действий, а именно являясь научным руководителем ВКР Свидетель №1, согласовать допуск ВКР последней к защите без проверки ее знаний, то есть в нарушение установленного порядка, после чего совершила указанное преступление при следующих обстоятельствах.

Так, ФИО1, в период с ДД.ММ.ГГГГ по ДД.ММ.ГГГГ, в рабочее время, умышленно, незаконно, из корыстных побуждений, обусловленных желанием получения для себя выгоды материального характера, с использованием своего служебного положения, с целью получения взятки в виде денег от студентки Техникума Свидетель №1, действуя в нарушение требований:

- п. 7 ст. 1.4., ст. 5.1. должностной инструкции преподавателя № 41, утвержденной директором <данные изъяты> 30.12.2016;

- ст. 3.6. Устава Техникума, утвержденного 23.12.2014 министром образования Оренбургской области, с дополнениями и изменениями;

- ст.ст. 4.3.1., 4.3.2., 4.8. Правил внутреннего трудового распорядка, утвержденных приказом директора Техникума от 29.08.2016 № 63-П;

- п. «а» ст. 9, дополнительного соглашения от 09.01.2014 к трудовому договору от 01.12.2008 № 23;

- ст.ст. 2.2, 4.1, 4.2, 4.5, 4.7 Программы государственной итоговой аттестации образовательной программы среднего профессионально образования подготовки специалистов среднего звена по специальности <данные изъяты> от 12.12.2019 без номера;

- ст. 1.3 Методических рекомендаций по написанию, оформлению и защите выпускной квалификационной работы для специальности <данные изъяты> от 18.11.2019;

- п. 11 Приказа Министерства образования и науки Российской Федерации от 16.08.2013 № 968 «Об утверждении Порядка проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего профессионального образования»;

- ч. 2 ст. 48, ч. 1, 2 ст. 59 Федерального закона от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»;

- п. 1 ст. 9 Федерального закона «О противодействии коррупции» от 25.12.2008 № 273-ФЗ;

- п. 2.1 Порядка уведомления работодателя о случаях склонения к совершению коррупционных нарушений и порядка рассмотрения таких уведомлений, утвержденных приказом директора <данные изъяты> от ДД.ММ.ГГГГ №-П,

в ходе личных встреч со студенткой Техникума Свидетель №1, происходящих в <данные изъяты> по адресу: <адрес>, достигли соглашения о том, что за написание ВКР для Свидетель №1, согласование ВКР к защите без проверки знаний последней, то есть в нарушение установленного порядка, путем проставления ФИО1 своей подписи на титульном листе ВКР для удостоверения факта соответствия формы и содержания ВКР всем предъявленным к ней требованиям, подготовки положительного отзыва к ВКР, последующую передачу ВКР вместе с пакетом сопровождающих документов заместителю директора по учебной работе для допуска ВКР к защите на ГЭК, то есть за совершение заведомо незаконных действий в пользу взяткодателя, Свидетель №1 необходимо дать ФИО1 взятку в виде денег в сумме 15 000 рублей, путем перевода денежных средств на ее банковский счет №, открытый в отделении <данные изъяты> по адресу: <адрес>.

После чего, ФИО1 являясь должностным лицом в государственном образовательном учреждении - преподавателем <данные изъяты> действуя умышленно, незаконно, из корыстных побуждений, в нарушение требований вышеуказанных нормативных актов, в соответствии с ранее достигнутой договоренностью, лично получила от Свидетель №1 взятку в виде денег в сумме 15 000 рублей, путем перевода Свидетель №1 денежных средств ДД.ММ.ГГГГ в 15 часов 16 минут (в соответствии с п. 8 ч. 1 ст. 2, п. 4 ч. 1 ст. 5 Федерального закона от 03.06.2011 № 107-ФЗ «Об исчислении времени», указано местное время – время четвертой часовой зоны (МСК+2, московское время плюс 2 часа, UTC+5, в которой расположена территория Оренбургской области) со своего банковского счета №, открытого в отделении <данные изъяты> по адресу: <адрес>, на банковский счет ФИО1 №, открытый в отделении <данные изъяты> по адресу: <адрес>, за совершение в пользу взяткодателя заведомо незаконных действий, а именно за написание ВКР для Свидетель №1, согласование ВКР к защите без проверки знаний последней, то есть в нарушение установленного порядка, путем проставления ФИО1 своей подписи на титульном листе ВКР для удостоверения факта соответствия формы и содержания ВКР всем предъявленным к ней требованиям, подготовки положительного отзыва к ВКР, последующую передачу ВКР вместе с пакетом сопровождающих документов заместителю директора по учебной работе для допуска ВКР к защите на ГЭК.

Затем, не позднее ДД.ММ.ГГГГ, ФИО1, лично подготовила ВКР для студентки Свидетель №1, презентацию и речь на защиту ВКР, составила положительный отзыв руководителя ВКР, удостоверила своей подписью лист нормоконтроля об отсутствии замечаний к содержанию и оформлению ВКР, которые передала Свидетель №1

Она же, являясь должностным лицом в государственном образовательном учреждении – преподавателем <данные изъяты> назначенная на указанную должность на основании приказа о приеме работника на работу от ДД.ММ.ГГГГ №-ЛС, была наделена в установленном законом порядке организационно-распорядительными полномочиями, а именно:

- в соответствии с должностной инструкцией преподавателя № 41, утвержденной директором <данные изъяты> 30.12.2016, согласно которой, преподаватель:

- п. 2 ст. 2.1., при исполнении трудовой функции осуществляет педагогический контроль и оценку освоения образовательной программы среднего профессионального образования ( далее - СПО) и (или) дополнительного профессионального образования (далее - ДПП) в процессе промежуточной и итоговой аттестации;

- п. 1 ст. 3.1.1., проводит учебные занятия по учебным предметам, курсам, дисциплинам (модулям) образовательной программы;

- п. 2. ст. 3.1.1., организует самостоятельную работу обучающихся по учебным предметам, курсам, дисциплинам (модулям) образовательной программы;

- п. 5 ст. 3.1.1., осуществляет текущий контроль, оценку динамику подготовленности и мотивации обучающихся в процессе изучения учебного предмета, курса, дисциплины (модуля);

- п. 3 ст. 3.1.1., осуществляет руководство учебно-профессиональной, проектной, исследовательской и иной деятельностью обучающихся по программам СПО и (или) ДПП, в том числе подготовкой выпускной квалификационной работы;

- п. 2 ст. 3.1.2., проводит оценку освоения образовательной программы при проведении итоговой (государственной итоговой) аттестации в составе экзаменационной комиссии.

ФИО1, являясь должностным лицом в государственном образовательном учреждении - преподавателем <данные изъяты> в своей деятельности должна была руководствоваться следующими нормативными актами:

- должностной инструкцией преподавателя № 41, утвержденной директором <данные изъяты> 30.12.2016, согласно которой, преподаватель должен:

- п. 2 ст. 1.3., знать законодательство Российской Федерации и локально нормативные акты, регламентирующие проведение промежуточной и итоговой (итоговой государственной) аттестации обучающихся по программам СПО и (или) профессионального обучения;

- п. 12 ст. 1.3., знать требования к оформлению проектных и исследовательских работ, отчетов о практике;

- п. 6 ст. 1.4., уметь консультировать обучающихся на этапах выбора темы, подготовки и оформления проектных, исследовательских, выпускных квалификационных работ, в процессе прохождения практики;

- п. 7 ст. 1.4., уметь контролировать и оценивать процесс и результаты выполнения и оформления проектных, исследовательских, выпускных квалификационных работ, отчетов о практике, проверять готовность выпускника к защите выпускной квалификационной работы, давать рекомендации по совершенствованию и доработке текста;

- п. 17 ст. 1.4., уметь использовать педагогически обоснованные формы, методы, способы и приемы организации контроля и оценки, применять современные оценочные средства, обеспечивать объективность оценки, а именно соблюдать предусмотренную процедуру контроля и методики оценки; соблюдать нормы педагогической этики, устанавливать педагогически целесообразные взаимоотношения с обучающимися для обеспечения достоверного оценивания;

- ст. 1.8., в своей деятельности руководствоваться учредительными документами образовательной организации (уставом), положением о структурном подразделении, должностной инструкцией, правилами внутреннего трудового распорядка;

- ст. 5.1., преподаватель привлекается к ответственности:

- за ненадлежащее исполнение или неисполнение своих должностных обязанностей, предусмотренных должностной инструкцией, - в порядке, установленном действующим трудовым законодательством Российской Федерации, законодательством об образовательной деятельности;

- за правонарушения и преступления, совершенные в процессе своей трудовой деятельности, в порядке, установленном действующим административным и уголовным законодательством Российской Федерации;

- Уставом Техникума, утвержденным 23.12.2014 министром образования Оренбургской области, с дополнениями и изменениями, согласно которому:

- ст. 3.5., права и обязанности работников Техникума определяются законодательством Российской Федерации, Уставом, правилами внутреннего распорядка, трудовыми договорами и должностными инструкциями;

- ст. 3.6., работники обязаны соблюдать Устав Техникума, правила внутреннего распорядка, строго следователь нормам профессиональной этики, качественно выполнять возложенные на них функциональные обязанности, педагогические работники обязаны обеспечивать высокую эффективность образовательного процесса, формировать у обучающихся профессиональные качества по избранной профессии, гражданскую позицию, способность к труду, развивать самостоятельность, инициативу, творческие способности обучающихся, систематически заниматься повышением своей квалификации;

- Правилами внутреннего трудового распорядка, утвержденными приказом директора Техникума от 29.08.2016 № 63-П, согласно которым педагогический работник обязан:

- ст. 4.3.1., добросовестно исполнять трудовые обязанности, возложенные на него трудовым договором и должностной инструкцией;

- ст. 4.3.2., соблюдать Устав Техникума и Правила;

- ст. 4.6., нести ответственность за неисполнение или ненадлежащее исполнение возложенных на них обязанностей в порядке и в случаях, которые установлены федеральными законами;

- ст. 4.8., педагогический работник организации, осуществляющей образовательную деятельность, в том числе в качестве индивидуального предпринимателя, не вправе оказывать платные образовательные услуги обучающимся в данной организации, если это приводит к конфликту интересов педагогического работника;

- дополнительным соглашением от 09.01.2014 к трудовому договору от 01.12.2008 № 23, согласно которому:

- п. «а» ст. 9, работник обязан добросовестно выполнять свои трудовые обязанности, возложенные на него трудовым договором;

- п. 27, работник несет ответственность за неисполнение или ненадлежащее исполнение взятых на себя обязанностей и обязательств, установленных законодательством Российской Федерации, локальными нормативными актами и трудовым договором;

- Программой государственной итоговой аттестации образовательной программы среднего профессионально образования подготовки специалистов среднего звена по специальности <данные изъяты> от 12.12.2019 без номера, согласно которой:

- ст. 2.2, целью государственной итоговой аттестации является установление соответствия результатов освоения обучающимися программы подготовки специалистов среднего звена специальности <данные изъяты> требованиям федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования по специальности <данные изъяты>;

- ст. 3.1, государственная итоговая аттестация выпускников в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом среднего профессионального образования по специальности <данные изъяты> состоит из одного аттестационного испытания – защиты выпускной квалификационной работы, выпускная квалификационная работа выполняется в виде дипломной работы;

- ст. 4.1, для подготовки выпускной квалификационной работы обучающемуся назначается руководитель и, при необходимости, консультанты; выпускная квалификационная работа выполняется выпускником с использованием собранных им лично материалов, в том числе в период прохождения преддипломной практик, а также работы над выполнением курсовой работы;

- ст. 4.2, в обязанности руководителя выпускных квалификационных работ входят: разработка задания на выпускную квалификационную работу; разработка совместно с обучающимися плана выпускной квалификационной работы; оказание помощи обучающемуся в разработке календарного плана работы на весь период выполнения выпускной квалификационной работы; консультирование обучающегося по вопросам содержания и последовательности выполнения выпускной квалификационной работы; оказание помощи обучающемуся в подборе необходимых источников; контроль хода выполнения выпускной квалификационной работы в соответствии с установленным календарным планом работы в форме регулярного обсуждения руководителем и обучающимся хода работ; оказание помощи (консультирование обучающегося) в подготовке презентации и доклада для защиты выпускной квалификационной работы; предоставление письменного отзыва на выпускную квалификационную работу; по завершении обучающимся подготовки выпускной квалификационной работы руководитель проверяет качество работы, подписывает ее и вместе с пакетом сопровождающих документов (задание на выпускную квалификационную работу, календарный план работы, отзыв руководителя на выпускную квалификационную работу, лист нормоконтроля) передает заместителю директора по учебной работе для согласования допуска ВКР к защите;

- ст. 4.5, к государственной итоговой аттестации допускается обучающийся, не имеющий академической задолженности и в полном объеме выполнивший учебный план или индивидуальный учебный план по осваиваемой образовательной программе среднего профессионального образования специальности <данные изъяты>;

- ст. 4.7., при определении оценки по защите выпускной квалификационной работы учитываются: качество устного доклада выпускника, свободное владение материалом выпускной квалификационной работы, глубина и точность ответов на вопросы, отзыв руководителя и рецензия.

- Методическими указаниями по написанию и оформлению выпускной квалификационной работы, утвержденными 18.11.2019, согласно которым,

- ст. 1.3, выпускная квалификационная работа- является обязательной частью государственной итоговой аттестации и представляет собой самостоятельную работу студента, выполненную им на выпускном курсе, оформленную с соблюдением необходимых требований и представленную к защите перед государственной экзаменационной комиссией;

- ст. 2.13, ВКР выполняется студентом по материалам, собранным им лично в период производственной (преддипломной) практики;

- Приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 16.08.2013 № 968 «Об утверждении Порядка проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего профессионального образования», согласно которому:

- п. 10, формой государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего профессионального образования в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами среднего профессионального образования, в том числе, является защита выпускной квалификационной работы;

- п. 11, выпускная квалификационная работа способствует систематизации и закреплению знаний выпускника по профессии или специальности при решении конкретных задач, а также выяснению уровня подготовки выпускника к самостоятельной работе;

- п. 13, для подготовки выпускной квалификационной работы студенту назначается руководитель и, при необходимости, консультанты. Закрепление за студентами тем выпускных квалификационных работ, назначение руководителей и консультантов осуществляется распорядительным актом образовательной организации;

- п. 15, программа государственной итоговой аттестации, методика оценивания результатов, требования к выпускным квалификационным работам, задания и продолжительность государственных экзаменов определяются с учетом примерной основной образовательной программы среднего профессионального образования и утверждаются образовательной организацией после их обсуждения на заседании педагогического совета образовательной организации с участием председателей государственных экзаменационных комиссий. Задания демонстрационного экзамена разрабатываются на основе профессиональных стандартов (при наличии) и с учетом оценочных материалов (при наличии), разработанных союзом,

- Федеральным законом от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», согласно которому:

- ч. 2 ст. 48, педагогический работник организации, осуществляющей образовательную деятельность, в том числе в качестве индивидуального предпринимателя, не вправе оказывать платные образовательные услуги обучающимся в данной организации, если это приводит к конфликту интересов педагогического работника;

- ч. 1 ст. 59, итоговая аттестация представляет собой форму оценки степени и уровня освоения обучающимися образовательной программы;

- ч. 2 ст. 59, итоговая аттестация проводится на основе принципов объективности и независимости оценки качества подготовки обучающихся;

- Методическими рекомендациями Министерства образования и науки Российской Федерации от 20.07.2015 № 06-846 по организации выполнения и защиты выпускной квалификационной работы в образовательных организациях, реализующих образовательные программы среднего профессионального образования по программам подготовки специалистов среднего звена, согласно которым:

- ст. 1.4., в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами (далее - ФГОС) по программам среднего профессионального образования выпускная квалификационная работа является обязательной частью государственной итоговой аттестации (далее - ГИА), которая включает подготовку и защиту ВКР;

- ст. 1.7., к ГИА допускается обучающийся, не имеющий академической задолженности и в полном объеме выполнивший учебный план или индивидуальный учебный план по осваиваемой образовательной программе СПО;

- ст. 3.6., по завершении обучающимся подготовки ВКР руководитель проверяет качество работы, подписывает ее и вместе с заданием и своим письменным отзывом передает заместителю руководителя по направлению деятельности;

- ст. 6.1., к защите ВКР допускаются лица, завершившие полный курс обучения;

- п. 1 ст. 9, Федеральным законом «О противодействии коррупции» от 25.12.2008 № 273-ФЗ, согласно которому, государственный или муниципальный служащий обязан уведомлять представителя нанимателя (работодателя), органы прокуратуры или другие государственные органы обо всех случаях обращения к нему каких-либо лиц в целях склонения его к совершению коррупционных правонарушений;

- Порядком уведомления работодателя о случаях склонения к совершению коррупционных нарушений и порядком рассмотрения таких уведомлений, утвержденных приказом директора <данные изъяты> от ДД.ММ.ГГГГ №-П, согласно которому:

- п. 2.1, при получении работником предложения о совершении коррупционного правонарушения он обязан незамедлительно уведомить об этом работодателя.

ФИО1, являлась на основании приказа директора <данные изъяты> от ДД.ММ.ГГГГ №-ЛСС научным руководителем выпускной квалификационной работы (далее ВКР) студентки <данные изъяты> по направлению <данные изъяты> ФИО80 (до ДД.ММ.ГГГГ ФИО80), в силу чего в соответствии с требованиями ст. 4.2 Программы государственной итоговой аттестации образовательной программы среднего профессионально образования подготовки специалистов среднего звена по специальности <данные изъяты> от ДД.ММ.ГГГГ без номера, была уполномочена принимать решения, имеющие юридическое значение и влекущие юридические последствия для ФИО80, а именно:

- предоставлять письменный отзыв на выпускную квалификационную работу обучающегося с рекомендациями о допуске либо не допуске ВКР для защиты на ГЭК;

- по завершении обучающимся подготовки выпускной квалификационной работы проверять качество работы, подписывать ее и вместе с пакетом сопровождающих документов (задание на выпускную квалификационную работу, календарный план работы, отзыв руководителя на выпускную квалификационную работу, лист нормоконтроля) передавать заместителю директора по учебной работе с целью последующего допуска ВКР для защиты на ГЭК.

Не позднее ДД.ММ.ГГГГ, ФИО1, будучи осведомленной в ходе личных встреч со студенткой, <данные изъяты> ФИО80, что последняя желает быть допущенной к защите ВКР, без фактического написания ВКР и проверки ее знаний в установленном законом порядке, а также получить положительную оценку на экзаменационной комиссии, сформировала преступный умысел, направленный на получение взятки в виде денег в сумме 15 000 рублей от данной студентки за совершение в пользу ФИО80 заведомо незаконных действий, а именно являясь научным руководителем ВКР ФИО80, согласовать допуск ВКР последней к защите без проверки ее знаний, то есть в нарушение установленного порядка, после чего совершила указанное преступление при следующих обстоятельствах.

Так, ФИО1, в период с ДД.ММ.ГГГГ по ДД.ММ.ГГГГ, в рабочее время, умышленно, незаконно, из корыстных побуждений, обусловленных желанием получения для себя выгоды материального характера, с использованием своего служебного положения, с целью получения взятки в виде денег от студентки Техникума ФИО80, действуя в нарушение требований:

- п. 7 ст. 1.4., ст. 5.1. должностной инструкции преподавателя №, утвержденной директором <данные изъяты> ДД.ММ.ГГГГ,

- ст. 3.6. Устава Техникума, утвержденного 23.12.2014 министром образования Оренбургской области, с дополнениями и изменениями;

- ст.ст. 4.3.1., 4.3.2., 4.8. Правил внутреннего трудового распорядка, утвержденных приказом директора Техникума от 29.08.2016 № 63-П;

- п. «а» ст. 9, дополнительного соглашения от 09.01.2014 к трудовому договору от 01.12.2008 № 23;

- ст.ст. 2.2, 4.1, 4.2, 4.5, 4.7 Программы государственной итоговой аттестации образовательной программы среднего профессионально образования подготовки специалистов среднего звена по специальности <данные изъяты> от 12.12.2019 без номера;

- ст. 1.3 Методических рекомендаций по написанию, оформлению и защите выпускной квалификационной работы для специальности <данные изъяты> от 18.11.2019;

- п. 11 Приказа Министерства образования и науки Российской Федерации от 16.08.2013 № 968 «Об утверждении Порядка проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего профессионального образования»;

- ч. 2 ст. 48, ч. 1, 2 ст. 59 Федерального закона от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»;

- п. 1 ст. 9 Федерального закона «О противодействии коррупции» от 25.12.2008 № 273-ФЗ;

- п. 2.1 Порядка уведомления работодателя о случаях склонения к совершению коррупционных нарушений и порядка рассмотрения таких уведомлений, утвержденных приказом директора <данные изъяты> от ДД.ММ.ГГГГ №-П,

в ходе личных встреч со студенткой Техникума ФИО80, происходящих в <данные изъяты> по адресу: <адрес>, достигли соглашения о том, что за написание ВКР для ФИО80, согласование ВКР к защите без проверки знаний последней, то есть в нарушение установленного порядка, путем проставления ФИО1 своей подписи на титульном листе ВКР для удостоверения факта соответствия формы и содержания ВКР всем предъявленным к ней требованиям, подготовки положительного отзыва к ВКР, последующую передачу ВКР вместе с пакетом сопровождающих документов заместителю директора по учебной работе для допуска ВКР к защите на ГЭК, то есть за совершение заведомо незаконных действий в пользу взяткодателя, ФИО80 необходимо дать ФИО1 взятку в виде денег в сумме 15 000 рублей, путем перевода денежных средств на ее банковский счет №, открытый в отделении <данные изъяты> по адресу: <адрес>.

После чего, ФИО1 являясь должностным лицом в государственном образовательном учреждении - преподавателем <данные изъяты> действуя умышленно, незаконно, из корыстных побуждений, в нарушение требований вышеуказанных нормативных актов, в соответствии с ранее достигнутой договоренностью, лично получила от ФИО80 взятку в виде денег в сумме 15 000 рублей, путем перевода ФИО80 денежных средств ДД.ММ.ГГГГ в 17 часов 20 минут (в соответствии с п. 8 ч. 1 ст. 2, п. 4 ч. 1 ст. 5 Федерального закона от 03.06.2011 № 107-ФЗ «Об исчислении времени», указано местное время – время четвертой часовой зоны (МСК+2, московское время плюс 2 часа, UTC+5, в которой расположена территория Оренбургской области) с банковского счета неосведомленной о преступных намерениях ФИО80 – ФИО12 № открытого в отделении <данные изъяты> по адресу: <адрес>, на банковский счет ФИО1 №, открытый в отделении <данные изъяты> по адресу: <адрес>, за совершение в пользу взяткодателя заведомо незаконных действий, а именно за написание ВКР для ФИО80, согласование ВКР к защите без проверки знаний последней, то есть в нарушение установленного порядка, путем проставления ФИО1 своей подписи на титульном листе ВКР для удостоверения факта соответствия формы и содержания ВКР всем предъявленным к ней требованиям, подготовки положительного отзыва к ВКР, последующую передачу ВКР вместе с пакетом сопровождающих документов заместителю директора по учебной работе для допуска ВКР на защиту на ГЭК.

Затем, не позднее ДД.ММ.ГГГГ, ФИО1, лично подготовила ВКР для студентки ФИО80, презентацию и речь на защиту ВКР, составила положительный отзыв руководителя ВКР, удостоверила своей подписью лист нормоконтроля об отсутствии замечаний к содержанию и оформлению ВКР, которые передала ФИО80

Она же, являясь должностным лицом в государственном образовательном учреждении – преподавателем <данные изъяты>, назначенная на указанную должность на основании приказа о приеме работника на работу от ДД.ММ.ГГГГ №-ЛС, была наделена в установленном законом порядке организационно-распорядительными полномочиями, а именно:

- в соответствии с должностной инструкцией преподавателя № 41, утвержденной директором <данные изъяты> 30.12.2016, согласно которой, преподаватель:

- п. 2 ст. 2.1., при исполнении трудовой функции осуществляет педагогический контроль и оценку освоения образовательной программы среднего профессионального образования ( далее - СПО) и (или) дополнительного профессионального образования (далее - ДПП) в процессе промежуточной и итоговой аттестации;

- п. 1 ст. 3.1.1., проводит учебные занятия по учебным предметам, курсам, дисциплинам (модулям) образовательной программы;

- п. 2. ст. 3.1.1., организует самостоятельную работу обучающихся по учебным предметам, курсам, дисциплинам (модулям) образовательной программы;

- п. 5 ст. 3.1.1., осуществляет текущий контроль, оценку динамику подготовленности и мотивации обучающихся в процессе изучения учебного предмета, курса, дисциплины (модуля);

- п. 3 ст. 3.1.1., осуществляет руководство учебно-профессиональной, проектной, исследовательской и иной деятельностью обучающихся по программам СПО и (или) ДПП, в том числе подготовкой выпускной квалификационной работы;

- п. 2 ст. 3.1.2., проводит оценку освоения образовательной программы при проведении итоговой (государственной итоговой) аттестации в составе экзаменационной комиссии.

ФИО1, являясь должностным лицом в государственном образовательном учреждении - преподавателем ГАПОУ «ОУФТ», в своей деятельности должна была руководствоваться следующими нормативными актами:

- должностной инструкцией преподавателя № 41, утвержденной директором <данные изъяты> 30.12.2016, согласно которой, преподаватель должен:

- п. 2 ст. 1.3., знать законодательство Российской Федерации и локально нормативные акты, регламентирующие проведение промежуточной и итоговой (итоговой государственной) аттестации обучающихся по программам СПО и (или) профессионального обучения;

- п. 12 ст. 1.3., знать требования к оформлению проектных и исследовательских работ, отчетов о практике;

- п. 6 ст. 1.4., уметь консультировать обучающихся на этапах выбора темы, подготовки и оформления проектных, исследовательских, выпускных квалификационных работ, в процессе прохождения практики;

- п. 7 ст. 1.4., уметь контролировать и оценивать процесс и результаты выполнения и оформления проектных, исследовательских, выпускных квалификационных работ, отчетов о практике, проверять готовность выпускника к защите выпускной квалификационной работы, давать рекомендации по совершенствованию и доработке текста;

- п. 17 ст. 1.4., уметь использовать педагогически обоснованные формы, методы, способы и приемы организации контроля и оценки, применять современные оценочные средства, обеспечивать объективность оценки, а именно соблюдать предусмотренную процедуру контроля и методики оценки; соблюдать нормы педагогической этики, устанавливать педагогически целесообразные взаимоотношения с обучающимися для обеспечения достоверного оценивания;

- ст. 1.8., в своей деятельности руководствоваться учредительными документами образовательной организации (уставом), положением о структурном подразделении, должностной инструкцией, правилами внутреннего трудового распорядка;

- ст. 5.1., преподаватель привлекается к ответственности:

- за ненадлежащее исполнение или неисполнение своих должностных обязанностей, предусмотренных должностной инструкцией, - в порядке, установленном действующим трудовым законодательством Российской Федерации, законодательством об образовательной деятельности;

- за правонарушения и преступления, совершенные в процессе своей трудовой деятельности, в порядке, установленном действующим административным и уголовным законодательством Российской Федерации;

- Уставом Техникума, утвержденным 23.12.2014 министром образования Оренбургской области, с дополнениями и изменениями, согласно которому:

- ст. 3.5., права и обязанности работников Техникума определяются законодательством Российской Федерации, Уставом, правилами внутреннего распорядка, трудовыми договорами и должностными инструкциями;

- ст. 3.6., работники обязаны соблюдать Устав Техникума, правила внутреннего распорядка, строго следователь нормам профессиональной этики, качественно выполнять возложенные на них функциональные обязанности, педагогические работники обязаны обеспечивать высокую эффективность образовательного процесса, формировать у обучающихся профессиональные качества по избранной профессии, гражданскую позицию, способность к труду, развивать самостоятельность, инициативу, творческие способности обучающихся, систематически заниматься повышением своей квалификации;

- Правилами внутреннего трудового распорядка, утвержденными приказом директора Техникума от 29.08.2016 № 63-П, согласно которым педагогический работник обязан:

- ст. 4.3.1., добросовестно исполнять трудовые обязанности, возложенные на него трудовым договором и должностной инструкцией;

- ст. 4.3.2., соблюдать Устав Техникума и Правила;

- ст. 4.6., нести ответственность за неисполнение или ненадлежащее исполнение возложенных на них обязанностей в порядке и в случаях, которые установлены федеральными законами;

- ст. 4.8., педагогический работник организации, осуществляющей образовательную деятельность, в том числе в качестве индивидуального предпринимателя, не вправе оказывать платные образовательные услуги обучающимся в данной организации, если это приводит к конфликту интересов педагогического работника;

- дополнительным соглашением от 09.01.2014 к трудовому договору от 01.12.2008 № 23, согласно которому:

- п. «а» ст. 9, работник обязан добросовестно выполнять свои трудовые обязанности, возложенные на него трудовым договором;

- п. 27, работник несет ответственность за неисполнение или ненадлежащее исполнение взятых на себя обязанностей и обязательств, установленных законодательством Российской Федерации, локальными нормативными актами и трудовым договором;

- Программой государственной итоговой аттестации образовательной программы среднего профессионально образования подготовки специалистов среднего звена по специальности <данные изъяты> работа от 12.12.2019 без номера, согласно которой:

- ст. 2.2, целью государственной итоговой аттестации является установление соответствия результатов освоения обучающимися программы подготовки специалистов среднего звена специальности <данные изъяты> требованиям федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования по специальности <данные изъяты>;

- ст. 3.1, государственная итоговая аттестация выпускников в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом среднего профессионального образования по специальности <данные изъяты> состоит из одного аттестационного испытания – защиты выпускной квалификационной работы, выпускная квалификационная работа выполняется в виде дипломной работы;

- ст. 4.1, для подготовки выпускной квалификационной работы обучающемуся назначается руководитель и, при необходимости, консультанты; выпускная квалификационная работа выполняется выпускником с использованием собранных им лично материалов, в том числе в период прохождения преддипломной практик, а также работы над выполнением курсовой работы;

- ст. 4.2, в обязанности руководителя выпускных квалификационных работ входят: разработка задания на выпускную квалификационную работу; разработка совместно с обучающимися плана выпускной квалификационной работы; оказание помощи обучающемуся в разработке календарного плана работы на весь период выполнения выпускной квалификационной работы; консультирование обучающегося по вопросам содержания и последовательности выполнения выпускной квалификационной работы; оказание помощи обучающемуся в подборе необходимых источников; контроль хода выполнения выпускной квалификационной работы в соответствии с установленным календарным планом работы в форме регулярного обсуждения руководителем и обучающимся хода работ; оказание помощи (консультирование обучающегося) в подготовке презентации и доклада для защиты выпускной квалификационной работы; предоставление письменного отзыва на выпускную квалификационную работу; по завершении обучающимся подготовки выпускной квалификационной работы руководитель проверяет качество работы, подписывает ее и вместе с пакетом сопровождающих документов (задание на выпускную квалификационную работу, календарный план работы, отзыв руководителя на выпускную квалификационную работу, лист нормоконтроля) передает заместителю директора по учебной работе для согласования допуска ВКР к защите;

- ст. 4.4, государственная экзаменационная комиссия формируется из педагогических работников образовательной организации, лиц, приглашенных из сторонних организаций, в том числе педагогических работников, представителей работодателей или их объединений, направление деятельности которых соответствует области профессиональной деятельности, к которой готовятся выпускники, состав государственной экзаменационной комиссии утверждается приказом директора техникума;

- ст. 4.5, к государственной итоговой аттестации допускается обучающийся, не имеющий академической задолженности и в полном объеме выполнивший учебный план или индивидуальный учебный план по осваиваемой образовательной программе среднего профессионального образования специальности <данные изъяты>;

- ст. 4.6, защита выпускных квалификационных работ проводится на открытых заседаниях государственной экзаменационной комиссии с участием не менее 2/3 ее состава; решение государственной экзаменационной комиссии оформляется проколом, который подписывается председателем государственной экзаменационной комиссии, секретарем государственной экзаменационной комиссии и хранится в архиве техникума;

- ст. 4.7, при определении оценки по защите выпускной квалификационной работы учитываются: качество устного доклада выпускника, свободное владение материалом выпускной квалификационной работы, глубина и точность ответов на вопросы, отзыв руководителя и рецензия. Решения государственной экзаменационной комиссии принимаются на закрытых заседаниях простым большинством голосов членов комиссии, участвующих в заседании, при обязательном присутствии председателя комиссии или его заместителя; результаты защиты выпускных квалификационных работ определяются оценками «отлично», «хорошо», «удовлетворительно», «неудовлетворительно» и объявляются в тот же день после оформления в установленном порядке протоколов заседаний государственной экзаменационной комиссии; обучающиеся, не прошедшие государственную итоговую аттестацию или получившие на государственной итоговой аттестации неудовлетворительные результаты, проходят государственную итоговую аттестацию не ранее чем через шесть месяцев после прохождения государственной итоговой аттестации впервые; для прохождения государственной итоговой аттестации лицо, не прошедшее государственную итоговую аттестацию по неуважительной причине или получившее на государственной итоговой аттестации неудовлетворительную оценку, восстанавливается в техникум на период времени, установленный техникумом, не менее предусмотренного календарным учебным графиком для прохождения государственной итоговой аттестации по соответствующей образовательной программы среднего профессионального образования; повторное прохождение государственной итоговой аттестации для одного лица назначается техникумом не более двух раз;

- Методическими указаниями по написанию и оформлению выпускной квалификационной работы, утвержденными 18.11.2019, согласно которым,

- ст. 1.3, выпускная квалификационная работа- является обязательной частью государственной итоговой аттестации и представляет собой самостоятельную работу студента, выполненную им на выпускном курсе, оформленную с соблюдением необходимых требований и представленную к защите перед государственной экзаменационной комиссией;

- ст. 2.13, ВКР выполняется студентом по материалам, собранным им лично в период производственной (преддипломной) практики;

- Приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 16.08.2013 № 968 «Об утверждении Порядка проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего профессионального образования», согласно которому:

- п. 10, формой государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего профессионального образования в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами среднего профессионального образования, в том числе, является защита выпускной квалификационной работы;

- п. 11, выпускная квалификационная работа способствует систематизации и закреплению знаний выпускника по профессии или специальности при решении конкретных задач, а также выяснению уровня подготовки выпускника к самостоятельной работе;

- п. 13, для подготовки выпускной квалификационной работы студенту назначается руководитель и, при необходимости, консультанты. Закрепление за студентами тем выпускных квалификационных работ, назначение руководителей и консультантов осуществляется распорядительным актом образовательной организации;

- п. 15, программа государственной итоговой аттестации, методика оценивания результатов, требования к выпускным квалификационным работам, задания и продолжительность государственных экзаменов определяются с учетом примерной основной образовательной программы среднего профессионального образования и утверждаются образовательной организацией после их обсуждения на заседании педагогического совета образовательной организации с участием председателей государственных экзаменационных комиссий. Задания демонстрационного экзамена разрабатываются на основе профессиональных стандартов (при наличии) и с учетом оценочных материалов (при наличии), разработанных союзом;

- п. 20, результаты любой из форм государственной итоговой аттестации определяются оценками «отлично», «хорошо», «удовлетворительно», «неудовлетворительно» и объявляются в тот же день после оформления в установленном порядке протоколов заседаний государственных экзаменационных комиссий;

- Федеральным законом от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», согласно которому:

- ч. 2 ст. 48, педагогический работник организации, осуществляющей образовательную деятельность, в том числе в качестве индивидуального предпринимателя, не вправе оказывать платные образовательные услуги обучающимся в данной организации, если это приводит к конфликту интересов педагогического работника;

- ч. 1 ст. 59, итоговая аттестация представляет собой форму оценки степени и уровня освоения обучающимися образовательной программы;

- ч. 2 ст. 59, итоговая аттестация проводится на основе принципов объективности и независимости оценки качества подготовки обучающихся;

- Методическими рекомендациями Министерства образования и науки Российской Федерации от 20.07.2015 № 06-846 по организации выполнения и защиты выпускной квалификационной работы в образовательных организациях, реализующих образовательные программы среднего профессионального образования по программам подготовки специалистов среднего звена, согласно которым:

- ст. 1.4., в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами (далее - ФГОС) по программам среднего профессионального образования выпускная квалификационная работа является обязательной частью государственной итоговой аттестации (далее - ГИА), которая включает подготовку и защиту ВКР;

- ст. 1.7., к ГИА допускается обучающийся, не имеющий академической задолженности и в полном объеме выполнивший учебный план или индивидуальный учебный план по осваиваемой образовательной программе СПО;

- ст. 3.6., по завершении обучающимся подготовки ВКР руководитель проверяет качество работы, подписывает ее и вместе с заданием и своим письменным отзывом передает заместителю руководителя по направлению деятельности;

- ст. 6.1., к защите ВКР допускаются лица, завершившие полный курс обучения;

- п. 1 ст. 9, Федеральным законом «О противодействии коррупции» от 25.12.2008 № 273-ФЗ, согласно которому, государственный или муниципальный служащий обязан уведомлять представителя нанимателя (работодателя), органы прокуратуры или другие государственные органы обо всех случаях обращения к нему каких-либо лиц в целях склонения его к совершению коррупционных правонарушений;

- Порядком уведомления работодателя о случаях склонения к совершению коррупционных нарушений и порядком рассмотрения таких уведомлений, утвержденных приказом директора <данные изъяты> от ДД.ММ.ГГГГ №-П, согласно которому:

- п. 2.1, при получении работником предложения о совершении коррупционного правонарушения он обязан незамедлительно уведомить об этом работодателя.

ФИО1, являлась на основании приказа директора <данные изъяты> от ДД.ММ.ГГГГ №-ЛСС научным руководителем выпускной квалификационной работы (далее ВКР) студентки <данные изъяты> по направлению <данные изъяты> ФИО4, в силу чего в соответствии с требованиями ст. 4.2 Программы государственной итоговой аттестации образовательной программы среднего профессионально образования подготовки специалистов среднего звена по специальности <данные изъяты> от 12.12.2019 без номера, была уполномочена принимать решения, имеющие юридическое значение и влекущие юридические последствия для ФИО4, а именно:

- предоставлять письменный отзыв на выпускную квалификационную работу обучающегося с рекомендациями о допуске либо не допуске ВКР для защиты на ГЭК;

- по завершении обучающимся подготовки выпускной квалификационной работы проверять качество работы, подписывать ее и вместе с пакетом сопровождающих документов (задание на выпускную квалификационную работу, календарный план работы, отзыв руководителя на выпускную квалификационную работу, лист нормоконтроля) передавать заместителю директора по учебной работе с целью последующего допуска ВКР к защите на ГЭК.

ФИО1, на основании приказа директора <данные изъяты> от ДД.ММ.ГГГГ №-П, являлась членом государственной экзаменационной комиссии (далее - ГЭК) по защите ВКР студентки Техникума ФИО4, в силу чего в соответствии с требованиями ст. 4.7 Программы государственной итоговой аттестации образовательной программы среднего профессионально образования подготовки специалистов среднего звена по специальности <данные изъяты> от 12.12.2019 без номера, была уполномочена принимать решения, имеющие юридическое значение и влекущие юридические последствия для ФИО4, а именно:

- при определении оценки по защите выпускной квалификационной работы учитывать: качество устного доклада выпускника, свободное владение материалом выпускной квалификационной работы, глубину и точность ответов на вопросы, отзыв руководителя и рецензию; лично принимать решение в качестве члена государственной экзаменационной комиссии на закрытых заседаниях простым большинством голосов членов комиссии, участвующих в заседании, при обязательном присутствии председателя комиссии или его заместителя; определять результаты защиты выпускных квалификационных работ оценками «отлично», «хорошо», «удовлетворительно», «неудовлетворительно», которые объявляются в тот же день после оформления в установленном порядке протоколов заседаний государственной экзаменационной комиссии.

Не позднее ДД.ММ.ГГГГ, ФИО1, будучи осведомленной в ходе личных встреч со студенткой, <данные изъяты> ФИО4, что последняя желает быть допущенной к защите ВКР, без фактического написания ВКР и проверки ее знаний в установленном законом порядке, сформировала преступный умысел, направленный на получение взятки в виде денег в сумме 11 500 рублей от данной студентки за совершение в пользу ФИО4 заведомо незаконных действий, а именно являясь научным руководителем ВКР ФИО4, согласовать допуск ВКР последней к защите без проверки ее знаний, то есть в нарушение установленного порядка, после чего совершила указанное преступление при следующих обстоятельствах.

Так, ФИО1, в период с ДД.ММ.ГГГГ по ДД.ММ.ГГГГ, в рабочее время, умышленно, незаконно, из корыстных побуждений, обусловленных желанием получения для себя выгоды материального характера, с использованием своего служебного положения, с целью получения взятки в виде денег от студентки Техникума ФИО4, действуя в нарушение требований:

- п. 7 ст. 1.4., ст. 5.1. должностной инструкции преподавателя №, утвержденной директором <данные изъяты> ДД.ММ.ГГГГ,

- ст. 3.6. Устава Техникума, утвержденного 23.12.2014 министром образования Оренбургской области, с дополнениями и изменениями;

- ст.ст. 4.3.1., 4.3.2., 4.8. Правил внутреннего трудового распорядка, утвержденных приказом директора Техникума от 29.08.2016 № 63-П;

- п. «а» ст. 9, дополнительного соглашения от 09.01.2014 к трудовому договору от 01.12.2008 № 23;

- ст.ст. 2.2, 4.1, 4.2, 4.6, 4.5, 4.7 Программы государственной итоговой аттестации образовательной программы среднего профессионально образования подготовки специалистов среднего звена по специальности <данные изъяты> от 12.12.2019 без номера;

- ст. 1.3, 2.13 Методических указаний по написанию и оформлению выпускной квалификационной работы, утвержденных 18.11.2019;

- п. 11 Приказа Министерства образования и науки Российской Федерации от 16.08.2013 № 968 «Об утверждении Порядка проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего профессионального образования»;

- ч. 2 ст. 48, ч. 1, 2 ст. 59 Федерального закона от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»;

- п. 1 ст. 9 Федерального закона «О противодействии коррупции» от 25.12.2008 № 273-ФЗ;

- п. 2.1 Порядка уведомления работодателя о случаях склонения к совершению коррупционных нарушений и порядка рассмотрения таких уведомлений, утвержденных приказом директора <данные изъяты> от ДД.ММ.ГГГГ №-П,

в ходе личных встреч со студенткой Техникума ФИО4, происходящих в <данные изъяты> по адресу: <адрес>, достигли соглашения о том, что за написание ВКР для ФИО4, согласование ВКР к защите без проверки знаний последней, то есть в нарушение установленного порядка, путем проставления ФИО1 своей подписи на титульном листе ВКР для удостоверения факта соответствия формы и содержания ВКР всем предъявленным к ней требованиям, подготовки положительного отзыва к ВКР, последующую передачу ВКР вместе с пакетом сопровождающих документов заместителю директора по учебной работе для допуска ВКР к защите на ГЭК, то есть за совершение заведомо незаконных действий в пользу взяткодателя, ФИО4 необходимо дать ФИО1 взятку в виде денег в сумме 11 500 рублей, путем перевода денежных средств на ее банковский счет №, открытый в отделении <данные изъяты> по адресу: <адрес>.

После чего, ФИО1, являясь должностным лицом в государственном образовательном учреждении - преподавателем <данные изъяты> действуя умышленно, незаконно, из корыстных побуждений, в нарушение требований вышеуказанных нормативных актов, в соответствии с ранее достигнутой договоренностью, лично получила от ФИО4 в три этапа взятку в виде денег в общей сумме 11 500 рублей, путем перевода ФИО4 денежных средств:

- ДД.ММ.ГГГГ в 11 часов 00 минут (здесь и далее, в соответствии с п. 8 ч. 1 ст. 2, п. 4 ч. 1 ст. 5 Федерального закона от 03.06.2011 № 107-ФЗ «Об исчислении времени», указано местное время – время четвертой часовой зоны (МСК+2, московское время плюс 2 часа, UTC+5, в которой расположена территория Оренбургской области) в сумме 3000 рублей;

- ДД.ММ.ГГГГ в 14 часов 05 минут в сумме 6 000 рублей;

- ДД.ММ.ГГГГ в 15 часов 11 минут в сумме 2500 рублей, со своего банковского счета №, открытого в отделении <данные изъяты> по адресу: <адрес>, на банковский счет ФИО1 №, открытый в отделении <данные изъяты> по адресу: <адрес>, за совершение в пользу взяткодателя заведомо незаконных действий, а именно за написание ВКР для ФИО4, согласование ВКР к защите без проверки знаний последней, то есть в нарушение установленного порядка, путем проставления ФИО1 своей подписи на титульном листе ВКР для удостоверения факта соответствия формы и содержания ВКР всем предъявленным к ней требованиям, подготовки положительного отзыва к ВКР, последующую передачу ВКР вместе с пакетом сопровождающих документов заместителю директора по учебной работе для допуска ВКР к защите на ГЭК.

Затем, не позднее ДД.ММ.ГГГГ, ФИО1, лично подготовила ВКР для студентки ФИО4, презентацию и речь на защиту ВКР, составила положительный отзыв руководителя ВКР, удостоверила своей подписью лист нормоконтроля об отсутствии замечаний к содержанию и оформлению ВКР, которые передала ФИО4

ФИО2 являясь студенткой по направлению «<данные изъяты>» <данные изъяты> расположенного по адресу: <адрес>, достоверно знала, что в соответствии с:

- Приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 16.08.2013 № 968 «Об утверждении Порядка проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего профессионального образования», согласно которому:

- п. 10, формой государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего профессионального образования в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами среднего профессионального образования, в том числе, является защита выпускной квалификационной работы;

- п. 11, выпускная квалификационная работа способствует систематизации и закреплению знаний выпускника по профессии или специальности при решении конкретных задач, а также выяснению уровня подготовки выпускника к самостоятельной работе;

- п. 13, для подготовки выпускной квалификационной работы студенту назначается руководитель и, при необходимости консультанты, закрепление за студентами тем выпускных квалификационных работ, назначение руководителей и консультантов осуществляется распорядительным актом образовательной организации;

- п. 15, программа государственной итоговой аттестации, методика оценивания результатов, требования к выпускным квалификационным работам, задания и продолжительность государственных экзаменов определяются с учетом примерной основной образовательной программы среднего профессионального образования и утверждаются образовательной организацией после их обсуждения на заседании педагогического совета образовательной организации с участием председателей государственных экзаменационных комиссий;

- Программой государственной итоговой аттестации образовательной программы среднего профессионально образования подготовки специалистов среднего звена по специальности <данные изъяты> от 12.12.2019 без номера, согласно которой:

- ст. 2.2, целью государственной итоговой аттестации является установление соответствия результатов освоения обучающимися программы подготовки специалистов среднего звена специальности 39<данные изъяты> требованиям федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования по специальности <данные изъяты>;

- ст. 3.1, государственная итоговая аттестация выпускников в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом среднего профессионального образования по специальности <данные изъяты> состоит из одного аттестационного испытания – защиты выпускной квалификационной работы, выпускная квалификационная работа выполняется в виде дипломной работы;

- ст. 4.1, для подготовки выпускной квалификационной работы обучающемуся назначается руководитель и, при необходимости, консультанты; выпускная квалификационная работа выполняется выпускником с использованием собранных им лично материалов, в том числе в период прохождения преддипломной практик, а также работы над выполнением курсовой работы;

- ст. 4.5, к государственной итоговой аттестации допускается обучающийся, не имеющий академической задолженности и в полном объеме выполнивший учебный план или индивидуальный учебный план по осваиваемой образовательной программе среднего профессионального образования специальности <данные изъяты>;

- ст. 4.7, при определении оценки по защите выпускной квалификационной работы учитываются: качество устного доклада выпускника, свободное владение материалом выпускной квалификационной работы, глубина и точность ответов на вопросы, отзыв руководителя и рецензия;

- Методическими указаниями по написанию и оформлению выпускной квалификационной работы, утвержденными 18.11.2019, согласно которым:

- ст. 1.3, выпускная квалификационная работа - является обязательной частью государственной итоговой аттестации и представляет собой самостоятельную работу студента, выполненную им на выпускном курсе, оформленную с соблюдением необходимых требований и представленную к защите перед государственной экзаменационной комиссией;

- ст. 1.5, цель защиты дипломной работы – установление соответствия результатов освоения студентами образовательных программ средне специального образования, соответствующим требованиям;

- ст. 1.6, подготовка и защита ВКР способствует систематизации, расширению освоенных во время обучения знаний по общепрофессиональным дисциплинам, профессиональным модулям и закреплению знаний выпускника по профессии или специальности при решении разрабатываемых в ВКР конкретных задач, а также выяснению уровня подготовки выпускника к самостоятельной работе и направлены на проверку качества полученных обучающимся знаний и умений, сформированности общих и профессиональных компетенций, позволяющих решать профессиональные задачи;

- ст. 1.7, выпускная квалификационная работа должна иметь актуальность, новизну и практическую значимость;

- ст. 2.13, выпускная квалификационная работа выполняется студентом по материалам, собранным им лично в период производственной (преддипломной) практики;

- Методическими рекомендациями Министерства образования и науки Российской Федерации от 20.07.2015 № 06-846 по организации выполнения и защиты выпускной квалификационной работы в образовательных организациях, реализующих образовательные программы среднего профессионального образования по программам подготовки специалистов среднего звена, согласно которым:

- ст. 1.4., в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами (далее - ФГОС) по программам среднего профессионального образования выпускная квалификационная работа является обязательной частью государственной итоговой аттестации (далее - ГИА), которая включает подготовку и защиту выпускной квалификационной работы;

- ст. 1.7., к ГИА допускается обучающийся, не имеющий академической задолженности и в полном объеме выполнивший учебный план или индивидуальный учебный план по осваиваемой образовательной программе СПО;

- ст. 3.6., по завершении обучающимся подготовки выпускной квалификационной работы руководитель проверяет качество работы, подписывает ее и вместе с заданием и своим письменным отзывом передает заместителю руководителя по направлению деятельности;

- ст. 6.1., к защите выпускной квалификационной работы допускаются лица, завершившие полный курс обучения;

Также ФИО2 достоверно было известно, что ФИО1, являлась на основании приказа директора <данные изъяты> от ДД.ММ.ГГГГ №-ЛСС научным руководителем выпускной квалификационной работы (далее ВКР) ФИО2 по направлению <данные изъяты>, в силу чего в соответствии с требованиями ст. 4.2 Программы государственной итоговой аттестации образовательной программы среднего профессионально образования подготовки специалистов среднего звена по специальности <данные изъяты> от 12.12.2019 без номера, была уполномочена принимать решения, имеющие юридическое значение и влекущие юридические последствия для ФИО2, а именно:

- предоставлять письменный отзыв на выпускную квалификационную работу обучающегося с рекомендациями о допуске либо не допуске ВКР к защите на ГЭК;

- по завершении обучающимся подготовки выпускной квалификационной работы проверять качество работы, подписывать ее и вместе с пакетом сопровождающих документов (задание на выпускную квалификационную работу, календарный план работы, отзыв руководителя на выпускную квалификационную работу, лист нормоконтроля) передавать заместителю директора по учебной работе с целью последующего допуска ВКР к защите на ГЭК;

- в силу типовой должностной инструкции преподавателя №, утвержденной директором <данные изъяты> ДД.ММ.ГГГГ, была уполномочена:

- п. 6 ст. 1.4., консультировать обучающихся на этапах выбора темы, подготовки и оформления проектных, исследовательских, выпускных квалификационных работ, в процессе прохождения практики;

- п. 7 ст. 1.4., контролировать и оценивать процесс и результаты выполнения и оформления проектных, исследовательских, выпускных квалификационных работ, отчетов о практике, проверять готовность выпускника к защите выпускной квалификационной работы, давать рекомендации по совершенствованию и доработке текста;

- п. 17 ст. 1.4., использовать педагогически обоснованные формы, методы, способы и приемы организации контроля и оценки, применять современные оценочные средства, обеспечивать объективность оценки, а именно соблюдать предусмотренную процедуру контроля и методики оценки; соблюдать нормы педагогической этики, устанавливать педагогически целесообразные взаимоотношения с обучающимися для обеспечения достоверного оценивания.

ФИО2, в период с ДД.ММ.ГГГГ по ДД.ММ.ГГГГ, в рабочее время, находясь в помещении <данные изъяты> по адресу: <адрес>, будучи осведомленной о порядке и правилах подготовки и допуска к защите выпускной квалификационной работы, действуя умышленно, незаконно, из личной заинтересованности, обусловленной желанием быть допущенной к защите ВКР и получить положительную оценку на экзаменационной комиссии без фактического написания ВКР и проверки ее знаний, в ходе личных встреч с преподавателем <данные изъяты> ФИО1, назначенной на указанную должность на основании приказа о приеме работника на работу от ДД.ММ.ГГГГ №-ЛС, являющейся должностным лицом, достигли соглашения о том, за написание ВКР для ФИО2, согласование ВКР к защите без проверки знаний последней, то есть в нарушение установленного порядка, путем проставления ФИО1 своей подписи на титульном листе ВКР для удостоверения факта соответствия формы и содержания ВКР всем предъявленным к ней требованиям, подготовки положительного отзыва к ВКР, последующую передачу ВКР вместе с пакетом сопровождающих документов заместителю директора по учебной работе для допуска ВКР на защиту на ГЭК, то есть за совершение заведомо незаконных действий в пользу взяткодателя, ФИО2 необходимо дать ФИО1 взятку в виде денег в сумме 15 000 рублей, путем перевода денежных средств на банковский счет ФИО1 №, открытый в отделении <данные изъяты> по адресу: <адрес>.

В период с ДД.ММ.ГГГГ по ДД.ММ.ГГГГ, ФИО2 являясь студенткой <данные изъяты> находясь в г. Оренбурге, действуя умышленно, незаконно, из личной заинтересованности, обусловленной желанием быть допущенной к защите ВКР и получить положительную оценку на экзаменационной комиссии, без фактического написания ВКР и проверки ее знаний, в нарушение требований Приказа Министерства образования и науки Российской Федерации от 16.08.2013 № 968 «Об утверждении Порядка проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего профессионального образования», в соответствии с ранее достигнутой договоренности, лично дала ФИО1 взятку в четыре этапа в виде денег в общей сумме 15 000 рублей, путем безналичных банковских переводов денежных средств ФИО2, а именно:

- ДД.ММ.ГГГГ в 12 часов 27 минут (здесь и далее, в соответствии с п. 8 ч. 1 ст. 2, п. 4 ч. 1 ст. 5 Федерального закона от 03.06.2011 № 107-ФЗ «Об исчислении времени», указано местное время – время четвертой часовой зоны (МСК+2, московское время плюс 2 часа, UTC+5, в которой расположена территория Оренбургской области) в сумме 3 000 рублей;

- ДД.ММ.ГГГГ в 22 часа 44 минуты в сумме 3 000 рублей;

- ДД.ММ.ГГГГ в 01 час 02 минуты в сумме 4 000 рублей;

- ДД.ММ.ГГГГ в 15 часов 17 минут в сумме 5 000 рублей со своего банковского счета №, открытого в отделении <данные изъяты> по адресу: <адрес>, на банковский счет ФИО1 №, открытый в отделении <данные изъяты> по адресу: <адрес>, за совершение в ее пользу заведомо незаконных действий, а именно за написание ВКР для ФИО2, согласование ВКР к защите без проверки знаний последней, то есть в нарушение установленного порядка, путем проставления ФИО1 своей подписи на титульном листе ВКР для удостоверения факта соответствия формы и содержания ВКР всем предъявленным к ней требованиям, подготовки положительного отзыва к ВКР, последующую передачу ВКР вместе с пакетом сопровождающих документов заместителю директора по учебной работе для допуска ВКР на защиту на ГЭК.

При этом, не позднее ДД.ММ.ГГГГ, ФИО1, лично подготовила ВКР для студентки ФИО2, презентацию и речь на защиту ВКР, составила положительный отзыв руководителя ВКР, удостоверила своей подписью лист нормоконтроля об отсутствии замечаний к содержанию и оформлению ВКР, которые передала ФИО2

ФИО4 являясь студенткой по направлению «<данные изъяты>» Государственного автономного педагогического образовательного учреждения <данные изъяты> расположенного по адресу: <адрес>, достоверно знала, что в соответствии с:

- Приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 16.08.2013 № 968 «Об утверждении Порядка проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего профессионального образования», согласно которому:

- п. 10, формой государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего профессионального образования в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами среднего профессионального образования, в том числе, является защита выпускной квалификационной работы;

- п. 11, выпускная квалификационная работа способствует систематизации и закреплению знаний выпускника по профессии или специальности при решении конкретных задач, а также выяснению уровня подготовки выпускника к самостоятельной работе;

- п. 13, для подготовки выпускной квалификационной работы студенту назначается руководитель и, при необходимости консультанты, закрепление за студентами тем выпускных квалификационных работ, назначение руководителей и консультантов осуществляется распорядительным актом образовательной организации;

- п. 15, программа государственной итоговой аттестации, методика оценивания результатов, требования к выпускным квалификационным работам, задания и продолжительность государственных экзаменов определяются с учетом примерной основной образовательной программы среднего профессионального образования и утверждаются образовательной организацией после их обсуждения на заседании педагогического совета образовательной организации с участием председателей государственных экзаменационных комиссий;

- п. 20, результаты любой из форм государственной итоговой аттестации определяются оценками "отлично", "хорошо", "удовлетворительно", "неудовлетворительно" и объявляются в тот же день после оформления в установленном порядке протоколов заседаний государственных экзаменационных комиссий,

- Программой государственной итоговой аттестации образовательной программы среднего профессионально образования подготовки специалистов среднего звена по специальности <данные изъяты> от 12.12.2019 без номера, согласно которой:

- ст. 2.2, целью государственной итоговой аттестации является установление соответствия результатов освоения обучающимися программы подготовки специалистов среднего звена специальности <данные изъяты> требованиям федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования по специальности <данные изъяты>;

- ст. 3.1, государственная итоговая аттестация выпускников в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом среднего профессионального образования по специальности <данные изъяты> состоит из одного аттестационного испытания – защиты выпускной квалификационной работы, выпускная квалификационная работа выполняется в виде дипломной работы;

- ст. 4.1, для подготовки выпускной квалификационной работы обучающемуся назначается руководитель и, при необходимости, консультанты; выпускная квалификационная работа выполняется выпускником с использованием собранных им лично материалов, в том числе в период прохождения преддипломной практик, а также работы над выполнением курсовой работы;

- ст. 4.5, к государственной итоговой аттестации допускается обучающийся, не имеющий академической задолженности и в полном объеме выполнивший учебный план или индивидуальный учебный план по осваиваемой образовательной программе среднего профессионального образования специальности <данные изъяты>;

- ст. 4.7, при определении оценки по защите выпускной квалификационной работы учитываются: качество устного доклада выпускника, свободное владение материалом выпускной квалификационной работы, глубина и точность ответов на вопросы, отзыв руководителя и рецензия;

- Методическими указаниями по написанию и оформлению выпускной квалификационной работы, утвержденными 18.11.2019, согласно которым:

- ст. 1.3, выпускная квалификационная работа - является обязательной частью государственной итоговой аттестации и представляет собой самостоятельную работу студента, выполненную им на выпускном курсе, оформленную с соблюдением необходимых требований и представленную к защите перед государственной экзаменационной комиссией;

- ст. 1.5, цель защиты дипломной работы – установление соответствия результатов освоения студентами образовательных программ средне специального образования, соответствующим требованиям;

- ст. 1.6, подготовка и защита ВКР способствует систематизации, расширению освоенных во время обучения знаний по общепрофессиональным дисциплинам, профессиональным модулям и закреплению знаний выпускника по профессии или специальности при решении разрабатываемых в ВКР конкретных задач, а также выяснению уровня подготовки выпускника к самостоятельной работе и направлены на проверку качества полученных обучающимся знаний и умений, сформированности общих и профессиональных компетенций, позволяющих решать профессиональные задачи;

- ст. 1.7, выпускная квалификационная работа должна иметь актуальность, новизну и практическую значимость;

- ст. 2.13, выпускная квалификационная работа выполняется студентом по материалам, собранным им лично в период производственной (преддипломной) практики;

- Методическими рекомендациями Министерства образования и науки Российской Федерации от 20.07.2015 № 06-846 по организации выполнения и защиты выпускной квалификационной работы в образовательных организациях, реализующих образовательные программы среднего профессионального образования по программам подготовки специалистов среднего звена, согласно которым:

- ст. 1.4., в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами (далее - ФГОС) по программам среднего профессионального образования выпускная квалификационная работа является обязательной частью государственной итоговой аттестации (далее - ГИА), которая включает подготовку и защиту выпускной квалификационной работы;

- ст. 1.7., к ГИА допускается обучающийся, не имеющий академической задолженности и в полном объеме выполнивший учебный план или индивидуальный учебный план по осваиваемой образовательной программе СПО;

- ст. 3.6., по завершении обучающимся подготовки выпускной квалификационной работы руководитель проверяет качество работы, подписывает ее и вместе с заданием и своим письменным отзывом передает заместителю руководителя по направлению деятельности;

- ст. 6.1., к защите выпускной квалификационной работы допускаются лица, завершившие полный курс обучения;

Также ФИО4 достоверно было известно, что ФИО1, являлась на основании приказа директора <данные изъяты> от ДД.ММ.ГГГГ №-ЛСС научным руководителем выпускной квалификационной работы (далее ВКР), а также, на основании приказа директора <данные изъяты> от ДД.ММ.ГГГГ №-П, членом государственной экзаменационной комиссии по защите ВКР по направлению <данные изъяты>, студентки Техникума ФИО4, в силу чего в соответствии с требованиями Программы государственной итоговой аттестации образовательной программы среднего профессионально образования подготовки специалистов среднего звена по специальности <данные изъяты> от 12.12.2019 без номера, была уполномочена принимать решения, имеющие юридическое значение и влекущие юридические последствия для ФИО4, а именно:

- ст. 4.2, предоставлять письменный отзыв на выпускную квалификационную работу обучающегося с рекомендациями о допуске либо не допуске ВКР к защите на ГЭК; по завершении обучающимся подготовки выпускной квалификационной работы проверять качество работы, подписывать ее и вместе с пакетом сопровождающих документов (задание на выпускную квалификационную работу, календарный план работы, отзыв руководителя на выпускную квалификационную работу, лист нормоконтроля) передавать заместителю директора по учебной работе с целью последующего допуска ВКР к защите на ГЭК;

- ст. 4.7, при определении оценки по защите выпускной квалификационной работы учитывать: качество устного доклада выпускника, свободное владение материалом выпускной квалификационной работы, глубину и точность ответов на вопросы, отзыв руководителя и рецензию; лично принимать решение в качестве члена государственной экзаменационной комиссии на закрытых заседаниях простым большинством голосов членов комиссии, участвующих в заседании, при обязательном присутствии председателя комиссии или его заместителя; определять результаты защиты выпускных квалификационных работ оценками «отлично», «хорошо», «удовлетворительно», «неудовлетворительно», которые объявляются в тот же день после оформления в установленном порядке протоколов заседаний государственной экзаменационной комиссии.

- в силу типовой должностной инструкции преподавателя №, утвержденной директором <данные изъяты> ДД.ММ.ГГГГ, была уполномочена:

- п. 6 ст. 1.4., консультировать обучающихся на этапах выбора темы, подготовки и оформления проектных, исследовательских, выпускных квалификационных работ, в процессе прохождения практики;

- п. 7 ст. 1.4., контролировать и оценивать процесс и результаты выполнения и оформления проектных, исследовательских, выпускных квалификационных работ, отчетов о практике, проверять готовность выпускника к защите выпускной квалификационной работы, давать рекомендации по совершенствованию и доработке текста;

- п. 17 ст. 1.4., использовать педагогически обоснованные формы, методы, способы и приемы организации контроля и оценки, применять современные оценочные средства, обеспечивать объективность оценки, а именно соблюдать предусмотренную процедуру контроля и методики оценки; соблюдать нормы педагогической этики, устанавливать педагогически целесообразные взаимоотношения с обучающимися для обеспечения достоверного оценивания.

ФИО4, в период с ДД.ММ.ГГГГ по ДД.ММ.ГГГГ, находясь в помещении <данные изъяты> по адресу: <адрес>, будучи осведомленной о порядке и правилах подготовки и допуска к защите выпускной квалификационной работы, действуя умышленно, незаконно, из личной заинтересованности, обусловленной желанием быть допущенной к защите ВКР без фактического написания ВКР и проверки ее знаний, получить положительную оценку на экзаменационной комиссии, то есть в нарушении установленного порядка, в ходе личных встреч с преподавателем <данные изъяты> ФИО1, назначенной на указанную должность на основании приказа о приеме работника на работу от 01.09.2007 № 95-ЛС, являющейся должностным лицом, достигли соглашения о том, за написание ВКР для ФИО4, согласование ВКР к защите без проверки знаний последней, то есть в нарушение установленного порядка, путем проставления ФИО1 своей подписи на титульном листе ВКР для удостоверения факта соответствия формы и содержания ВКР всем предъявленным к ней требованиям, подготовки положительного отзыва к ВКР, последующую передачу ВКР вместе с пакетом сопровождающих документов заместителю директора по учебной работе для допуска ВКР на защиту на ГЭК, то есть за совершение заведомо незаконных действий в пользу взяткодателя, ФИО4 необходимо дать ФИО1 взятку в виде денег в сумме 11 500 рублей, путем перевода денежных средств на банковский счет ФИО1 №, открытый в отделении <данные изъяты> по адресу: <адрес>.

В период с ДД.ММ.ГГГГ по ДД.ММ.ГГГГ, ФИО4 являясь студенткой <данные изъяты> находясь в г. Оренбурге, действуя умышленно, незаконно, из личной заинтересованности, обусловленной желанием быть допущенной к защите ВКР без фактического написания ВКР и проверки ее знаний, получить положительную оценку на экзаменационной комиссии, в нарушение требований Приказа Министерства образования и науки Российской Федерации от 16.08.2013 № 968 «Об утверждении Порядка проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего профессионального образования», в соответствии с ранее достигнутой договоренности, лично дала ФИО1 взятку в три этапа в виде денег в общей сумме 11 500 рублей, путем безналичных банковских переводов денежных средств ФИО4, а именно:

- ДД.ММ.ГГГГ в 11 часов 00 минут (здесь и далее, в соответствии с п. 8 ч. 1 ст. 2, п. 4 ч. 1 ст. 5 Федерального закона от 03.06.2011 № 107-ФЗ «Об исчислении времени», указано местное время – время четвертой часовой зоны (МСК+2, московское время плюс 2 часа, UTC+5, в которой расположена территория Оренбургской области) в сумме 3000 рублей;

- ДД.ММ.ГГГГ в 14 часов 05 минут в сумме 6 000 рублей;

- ДД.ММ.ГГГГ в 15 часов 11 минут в сумме 2500 рублей, со своего банковского счета №, открытого в отделении <данные изъяты> по адресу: <адрес>, на банковский счет ФИО1 №, открытый в отделении <данные изъяты> по адресу: <адрес>, за совершение в ее пользу заведомо незаконных действий, а именно за написание ВКР для ФИО4, согласование ВКР к защите без проверки знаний последней, то есть в нарушение установленного порядка, путем проставления ФИО1 своей подписи на титульном листе ВКР для удостоверения факта соответствия формы и содержания ВКР всем предъявленным к ней требованиям, подготовки положительного отзыва к ВКР, последующую передачу ВКР вместе с пакетом сопровождающих документов заместителю директора по учебной работе для допуска ВКР к защите на ГЭК.

Затем, не позднее ДД.ММ.ГГГГ, ФИО1 лично подготовила ВКР для студентки ФИО4, презентацию и речь на защиту ВКР, составила положительный отзыв руководителя ВКР, удостоверила своей подписью лист нормоконтроля об отсутствии замечаний к содержанию и оформлению ВКР, которые передала ФИО4

Подсудимая ФИО1 в судебном заседании, признавая себя виновной в совершении 8 преступлений, предусмотренных ч. 3 ст. 290 УК РФ, от дачи показаний отказалась, воспользовавшись ст. 51 Конституции РФ.

Из оглашенных в судебном заседании по ходатайству государственного обвинителя в порядке ст. 276 УПК РФ показаний подсудимой ФИО1, данных ею в ходе допроса в качестве подозреваемой и обвиняемой по уголовному делу при проведении предварительного следствия в присутствии адвоката, следует, на нее зарегистрирован абонентский номер № который зарегистрирован на нее примерно с 2008 года, этим номером пользуется только она. Этот номер привязан к ее банковской зарплатной карте в <данные изъяты>

В <данные изъяты> на ее имя открыт счет №, которым она пользуется.

У нее имеется высшее образование по специальности магистр педагогики в 2012 году, длительное время работает в сфере образования.

С ДД.ММ.ГГГГ она была трудоустроена в <данные изъяты> и работала в должности преподавателя. Она преподавала различные дисциплины: теория и методика <данные изъяты>, профессиональные модули. В основном она занималась бучением студентов по специальности «<данные изъяты>».

В своей деятельности она руководствовалась своей должностной инструкцией, с которой она ознакомлена в полном объеме, стоит ее подпись, что она ознакомлена и обязана ее соблюдать.

Кроме своей должностной инструкции в своей преподавательской деятельности она руководствуется положениями приказа Министерства высшего образования и науки Российской Федерации от 16.08.2013 № 968 «Об утверждении Порядка проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего профессионального образования», а также локальными нормативно-правовыми актами. Она ознакомлена с каждым из данных актов лично, под подпись.

Порядок сдачи зачетно-экзаменационной сессии в <данные изъяты> следующий.

Порядок подготовки и защиты выпускной квалификационной работы (Далее – ВКР) проходит по следующим этапам. Так, сначала за студентом колледжа закрепляется руководитель из числа специалистов предприятий и организаций, направление деятельности которых соответствует области профессиональной деятельности будущих выпускников и преподавателей. Также определяется место практики и выбор темы. Выбранная тема и руководитель практики утверждается приказом директора техникума. Затем студент проходит преддипломную практику и самостоятельно собирает материал для написания ВКР. Далее идет самостоятельное написание самой работы и представление ее руководителю, получение от руководителя консультаций. После этого, студент готовит и защищает отчет по преддипломной практике. Затем формируется пакет документов к выпускной квалификационной работе – индивидуальное задание, отзыв руководителя, рецензия, сбор необходимых подписей на титульном листе.

Далее идет прохождение нормоконтроля ВКР, и сдача ее. Нормоконтроль осуществляют специально назначенные преподаватели. За удостоверение работы всем установленным требованиям, нормоконтролер ставит свою подпись на листе нормоконтролера и на титульном листе диплома. Написание ВКР происходит студентом самостоятельно, преподаватели не могут писать за студента ВКР. Руководитель ВКР либо допускает работу для защиты, либо не допускает, только при положительном отзыве работа допускается для защиты. Руководитель ВКР решает допустить до защиты, либо не допускать до защиты, если студент не допущен до защиты, то соответственно он не получит диплом о среднем образовании.

После этого идет подготовка раздаточных материалов, электронной презентации и доклада. Последним этапом идет защита ВКР согласно утвержденному графику.

Защита ВКР проходит на государственной экзаменационной комиссии организуемыми в техникуме по каждой профессиональной образовательной программе. Состав комиссии должен составлять не менее 5 человек.

Основными функциями государственных экзаменационных комиссий являются комплексная оценка уровня подготовки выпускника, решение вопроса о присвоении квалификации по результатам государственной итоговой аттестации и выдаче документа о полученном образовании.

Государственную экзаменационную комиссию возглавляет председатель, который организует и контролирует деятельность комиссии, обеспечивает единство требований, предъявляемых к выпускникам. Председателем государственной экзаменационной комиссии утверждается лицо, не работающее в колледже. Председатель ГЭК утверждаются Министерством науки и высшего образования РФ. Комиссия действует в течении одного календарного года.

Директор колледжа является заместителем председателя ГЭК. Если создано сразу несколько комиссий, то заместителем председателя ГЭК может быть назначен заместитель директора техникума по учебной работе. Состав комиссии формируется из преподавателей колледжа, а также лиц, приглашенных из сторонних организаций, в том числе педагогических работников, представителей работодателей. Состав членов ГЭК утверждается приказом директора техникума.

Результаты защиты ВКР оцениваются ГЭК на «отлично», «хорошо», «удовлетворительно», «неудовлетворительно». Заседание ГЭК протоколируется. По результатам работы ГЭК составляется отчет о защите выпускных квалификационных работ за подписью председателя ГЭК.

Не позднее ДД.ММ.ГГГГ, точную дату и время она указать не может, к ней лично обратилась студентка ФИО13, когда она находилась на территории техникума, расположенном по адресу: <адрес>, рассказала ей, что она не может самостоятельно написать ВКР, нет времени на учебу, что ей требуется ее помощь, спросила, что для этого нужно сделать. Она сообщила ФИО13, что за денежное вознаграждение, может сама за нее написать ВКР, подготовить ВКР по ГОСТу, чтобы ВКР соответствовала всем параметрам в техническом и содержательном плане, как руководитель и допустить ВКР ФИО13, к защите, составить выступление перед комиссией - речь, подготовить ФИО13, к вопросам на защите ВКР, а за это она ей должна будет заплатить 15 000 рублей, то есть взятку, на что ФИО13, согласилась.

Еще они обговорили, что ФИО13, переведет ей денежные средства в сумме 15 000 рублей на ее счет в <данные изъяты> №, к которому привязан ее номер телефона.

Затем в период с ДД.ММ.ГГГГ по ДД.ММ.ГГГГ, точные дату и время она не помнит, она с помощью своего личного ноутбука, который был изъят в ходе обыска, находясь у себя дома по адресу: <адрес>, полностью составила ВКР ФИО13, со всеми необходимыми приложениями к ВКР, то есть за 15000 рублей она полностью оформила ВКР ФИО13, как руководитель допустила ВКР к защите, также она подготовила ФИО13, к сдаче ВКР, объяснила ей как надо вести себя на защите ВКР, сделала ей презентацию, которую она использовала в ходе защиты, подготовила ей речь перед комиссией, в электронном виде путем копирования на флеш-накопитель или методом передачи по электронной почте ФИО13, обсудила список вопросов, которые ей могут задать на защите и ответы к этим вопросам, то есть со своей стороны сделала все, чтобы ФИО13, полностью была готова к сдаче ВКР.

Далее ДД.ММ.ГГГГ ФИО13, перевела ей на открытый на ее имя счет в <данные изъяты> денежные средства в общей сумме 15 000 рублей, деньги поступили. Всю эту сумму в 15 000 рублей она забрала себе и потратила на свои нужды.

В итоге ФИО13, успешно защитила на комиссии свою ВКР на положительную оценку, какую именно не помнит, но скорее всего «хорошо».

Не позднее ДД.ММ.ГГГГ, точную дату и время она указать не может, к ней лично обратилась студентка ФИО79, когда она находилась на территории техникума, расположенном по адресу: <адрес>, рассказала ей, что она не может самостоятельно написать ВКР, нет времени на учебу, что ей требуется ее помощь, спросила, что для этого нужно сделать. Она сообщила ФИО79, что за денежное вознаграждение, может сама за нее написать ВКР, подготовить ВКР по ГОСТу, чтобы ВКР соответствовала всем параметрам в техническом и содержательном плане, как руководитель и допустить ВКР ФИО79, к защите, составить выступление перед комиссией - речь, подготовить ФИО79, к вопросам на защите ВКР, а за это она ей должна будет заплатить 15 000 рублей, то есть взятку, на что ФИО79, согласилась.

Еще они обговорили, что ФИО79, переведет ей денежные средства в сумме 15 000 рублей на ее счет в <данные изъяты> №, к которому привязан ее номер телефона.

Затем в период с ДД.ММ.ГГГГ по ДД.ММ.ГГГГ, точные дату и время она не помнит, она с помощью своего личного ноутбука, который был изъят в ходе обыска, находясь у себя дома по адресу: <адрес>, полностью составила ВКР ФИО79, со всеми необходимыми приложениями к ВКР, то есть за 15000 рублей она полностью оформила ВКР ФИО79, как руководитель допустила ВКР к защите, также она подготовила ФИО79, к сдаче ВКР, объяснила ей как надо вести себя на защите ВКР, сделала ей презентацию, которую она использовала в ходе защиты, подготовила ей речь перед комиссией, в электронном виде путем копирования на флеш-накопитель или методом передачи по электронной почте ФИО79, обсудила список вопросов, которые ей могут задать на защите и ответы к этим вопросам, то есть со своей стороны сделала все, чтобы ФИО79, полностью была готова к сдаче ВКР.

Далее ДД.ММ.ГГГГ ФИО79, перевела ей на открытый на ее имя счет в <данные изъяты> денежные средства в общей сумме 15 000 рублей, деньги поступили. Всю эту сумму в 15 000 рублей она забрала себе и потратила на свои нужды.

В итоге ФИО79, успешно защитила на комиссии свою ВКР на положительную оценку, какую именно не помнит, но скорее всего «хорошо».

Не позднее ДД.ММ.ГГГГ, точную дату и время она указать не может, к ней лично обратилась студентка ФИО16, когда она находилась на территории техникума, расположенном по адресу: <адрес>, рассказала ей, что она не может самостоятельно написать ВКР, нет времени на учебу, что ей требуется ее помощь, спросила, что для этого нужно сделать. Она сообщила ФИО16, что за денежное вознаграждение, может сама за нее написать ВКР, подготовить ВКР по ГОСТу, чтобы ВКР соответствовала всем параметрам в техническом и содержательном плане, как руководитель и допустить ВКР ФИО16, к защите, составить выступление перед комиссией - речь, подготовить ФИО16, к вопросам на защите ВКР, а за это она ей должна будет заплатить 15 000 рублей, то есть взятку, на что ФИО16, согласилась.

Еще они обговорили, что ФИО16, переведет ей денежные средства в сумме 15 000 рублей на ее счет в <данные изъяты> №, к которому привязан ее номер телефона.

Затем в период с ДД.ММ.ГГГГ по ДД.ММ.ГГГГ, точные дату и время она не помнит, она с помощью своего личного ноутбука, который был изъят в ходе обыска, находясь у себя дома по адресу: <адрес>, полностью составила ВКР ФИО16, со всеми необходимыми приложениями к ВКР, то есть за 15000 рублей она полностью оформила ВКР ФИО16, как руководитель допустила ВКР к защите, также она подготовила ФИО16, к сдаче ВКР, объяснила ей как надо вести себя на защите ВКР, сделала ей презентацию, которую она использовала в ходе защиты, подготовила ей речь перед комиссией, в электронном виде путем копирования на флеш-накопитель или методом передачи по электронной почте ФИО16, обсудила список вопросов, которые ей могут задать на защите и ответы к этим вопросам, то есть со своей стороны сделала все, чтобы ФИО16, полностью была готова к сдаче ВКР.

Далее ДД.ММ.ГГГГ ФИО16, перевела ей на открытый на ее имя счет в <данные изъяты> денежные средства в общей сумме 15 000 рублей, деньги поступили. Всю эту сумму в 15 000 рублей она забрала себе и потратила на свои нужды.

В итоге ФИО16, успешно защитила на комиссии свою ВКР на положительную оценку, какую именно не помнит, но скорее всего «хорошо».

Не позднее ДД.ММ.ГГГГ, точную дату и время она указать не может, к ней лично обратилась студентка Свидетель №1, когда она находилась на территории техникума, расположенном по адресу: <адрес>, рассказала ей, что она не может самостоятельно написать ВКР, нет времени на учебу, что ей требуется ее помощь, спросила, что для этого нужно сделать. Она сообщила Свидетель №1, что за денежное вознаграждение, может сама за нее написать ВКР, подготовить ВКР по ГОСТу, чтобы ВКР соответствовала всем параметрам в техническом и содержательном плане, как руководитель и допустить ВКР Свидетель №1, к защите, составить выступление перед комиссией - речь, подготовить Свидетель №1, к вопросам на защите ВКР, а за это она ей должна будет заплатить 10 000 рублей, то есть взятку, на что Свидетель №1, согласилась.

Еще они обговорили, что Свидетель №1, переведет ей денежные средства в сумме 10 000 рублей на ее счет в <данные изъяты> №, к которому привязан ее номер телефона.

Затем в период с ДД.ММ.ГГГГ по ДД.ММ.ГГГГ, точные дату и время она не помнит, она с помощью своего личного ноутбука, который был изъят в ходе обыска, находясь у себя дома по адресу: <адрес>, полностью составила ВКР Свидетель №1, со всеми необходимыми приложениями к ВКР, то есть за 10 000 рублей она полностью оформила ВКР Свидетель №1, как руководитель допустила ВКР к защите, также она подготовила Свидетель №1, к сдаче ВКР, объяснила ей как надо вести себя на защите ВКР, сделала ей презентацию, которую она использовала в ходе защиты, подготовила ей речь перед комиссией, в электронном виде путем копирования на флеш-накопитель или методом передачи по электронной почте Свидетель №1, обсудила список вопросов, которые ей могут задать на защите и ответы к этим вопросам, то есть со своей стороны сделала все, чтобы Свидетель №1, полностью была готова к сдаче ВКР.

Далее ДД.ММ.ГГГГ Свидетель №1, перевела ей на открытый на ее имя счет в <данные изъяты> денежные средства в общей сумме 10 000 рублей, деньги поступили. Всю эту сумму в 10 000 рублей она забрала себе и потратила на свои нужды.

В итоге Свидетель №1, успешно защитила на комиссии свою ВКР на положительную оценку, какую именно не помнит, но скорее всего «хорошо».

Не позднее ДД.ММ.ГГГГ, точную дату и время она указать не может, к ней лично обратилась студентка ФИО9, когда она находилась на территории техникума, расположенном по адресу: <адрес>, рассказала ей, что она не может самостоятельно написать ВКР, нет времени на учебу, что ей требуется ее помощь, спросила, что для этого нужно сделать. Она сообщила ФИО9, что за денежное вознаграждение, может сама за нее написать ВКР, подготовить ВКР по ГОСТу, чтобы ВКР соответствовала всем параметрам в техническом и содержательном плане, как руководитель и допустить ВКР ФИО9, к защите, составить выступление перед комиссией - речь, подготовить ФИО9, к вопросам на защите ВКР, а за это она ей должна будет заплатить 10 000 рублей, то есть взятку, на что ФИО9, согласилась.

Еще они обговорили, что ФИО9, переведет ей денежные средства в сумме 15 000 рублей на ее счет в <данные изъяты> №, к которому привязан ее номер телефона.

Затем в период с ДД.ММ.ГГГГ по ДД.ММ.ГГГГ, точные дату и время она не помнит, она с помощью своего личного ноутбука, который был изъят в ходе обыска, находясь у себя дома по адресу: <адрес>, полностью составила ВКР ФИО9, со всеми необходимыми приложениями к ВКР, то есть за 15000 рублей она полностью оформила ВКР ФИО9, как руководитель допустила ВКР к защите, также она подготовила ФИО9, к сдаче ВКР, объяснила ей как надо вести себя на защите ВКР, сделала ей презентацию, которую она использовала в ходе защиты, подготовила ей речь перед комиссией, в электронном виде путем копирования на флеш-накопитель или методом передачи по электронной почте Свидетель №1, обсудила список вопросов, которые ей могут задать на защите и ответы к этим вопросам, то есть со своей стороны сделала все, чтобы ФИО9, полностью была готова к сдаче ВКР.

Далее с ДД.ММ.ГГГГ по ДД.ММ.ГГГГ ФИО9, перевела ей на открытый на ее имя счет в <данные изъяты> денежные средства в общей сумме 15 000 рублей, деньги поступили. Всю эту сумму в 15 000 рублей она забрала себе и потратила на свои нужды.

В итоге ФИО9, успешно защитила на комиссии свою ВКР на положительную оценку, какую именно не помнит, но скорее всего «хорошо».

Не позднее ДД.ММ.ГГГГ, точную дату и время она указать не может, к ней лично обратилась студентка ФИО4, когда она находилась на территории техникума, расположенном по адресу: г. Оренбург, пр-кт. ФИО5, д. 9, рассказала ей, что она не может самостоятельно написать ВКР, нет времени на учебу, что ей требуется ее помощь, спросила, что для этого нужно сделать. Она сообщила ФИО4, что за денежное вознаграждение, может сама за нее написать ВКР, подготовить ВКР по ГОСТу, чтобы ВКР соответствовала всем параметрам в техническом и содержательном плане, как руководитель и допустить ВКР ФИО4, к защите, составить выступление перед комиссией - речь, подготовить ФИО4, к вопросам на защите ВКР, а за это она ей должна будет заплатить 11 500 рублей, то есть взятку, на что ФИО4, согласилась.

Еще они обговорили, что ФИО4, переведет ей денежные средства в сумме 11 500 рублей на ее счет в <данные изъяты> №, к которому привязан ее номер телефона.

Затем в период с ДД.ММ.ГГГГ по ДД.ММ.ГГГГ, точные дату и время она не помнит, она с помощью своего личного ноутбука, который был изъят в ходе обыска, находясь у себя дома по адресу: <адрес>, полностью составила ВКР ФИО9, со всеми необходимыми приложениями к ВКР, то есть за 11 500 рублей она полностью оформила ВКР ФИО4, как руководитель допустила ВКР к защите, также она подготовила ФИО4, к сдаче ВКР, объяснила ей как надо вести себя на защите ВКР, сделала ей презентацию, которую она использовала в ходе защиты, подготовила ей речь перед комиссией, в электронном виде путем копирования на флеш-накопитель или методом передачи по электронной почте ФИО4, обсудила список вопросов, которые ей могут задать на защите и ответы к этим вопросам, то есть со своей стороны сделала все, чтобы ФИО4, полностью была готова к сдаче ВКР.

Далее с ДД.ММ.ГГГГ по ДД.ММ.ГГГГ ФИО4, перевела ей на открытый на ее имя счет в <данные изъяты> денежные средства в общей сумме 11 500 рублей, деньги поступили. Всю эту сумму в 11 500 рублей она забрала себе и потратила на свои нужды.

В итоге ФИО4, успешно защитила на комиссии свою ВКР на положительную оценку, какую именно не помнит, но скорее всего «хорошо».

Не позднее ДД.ММ.ГГГГ, точную дату и время она указать не может, к ней лично обратилась студентка ФИО2, когда она находилась на территории техникума, расположенном по адресу: г. Оренбург, пр-кт. ФИО5, д. 9, рассказала ей, что она не может самостоятельно написать ВКР, нет времени на учебу, что ей требуется ее помощь, спросила, что для этого нужно сделать. Она сообщила ФИО2, что за денежное вознаграждение, может сама за нее написать ВКР, подготовить ВКР по ГОСТу, чтобы ВКР соответствовала всем параметрам в техническом и содержательном плане, как руководитель и допустить ВКР ФИО2, к защите, составить выступление перед комиссией - речь, подготовить ФИО2, к вопросам на защите ВКР, а за это она ей должна будет заплатить 16 000 рублей, то есть взятку, на что ФИО2, согласилась.

Еще они обговорили, что ФИО2, переведет ей денежные средства в сумме 16 000 рублей на ее счет в <данные изъяты> №, к которому привязан ее номер телефона.

Затем в период с ДД.ММ.ГГГГ по ДД.ММ.ГГГГ, точные дату и время она не помнит, она с помощью своего личного ноутбука, который был изъят в ходе обыска, находясь у себя дома по адресу: <адрес>, полностью составила ВКР ФИО2, со всеми необходимыми приложениями к ВКР, то есть за 16 000 рублей она полностью оформила ВКР ФИО2, как руководитель допустила ВКР к защите, также она подготовила ФИО2, к сдаче ВКР, объяснила ей как надо вести себя на защите ВКР, сделала ей презентацию, которую она использовала в ходе защиты, подготовила ей речь перед комиссией, в электронном виде путем копирования на флеш-накопитель или методом передачи по электронной почте ФИО2, обсудила список вопросов, которые ей могут задать на защите и ответы к этим вопросам, то есть со своей стороны сделала все, чтобы ФИО2, полностью была готова к сдаче ВКР.

Далее с ДД.ММ.ГГГГ по ДД.ММ.ГГГГ ФИО2, перевела ей на открытый на ее имя счет в <данные изъяты> денежные средства в общей сумме 16 000 рублей, деньги поступили. Всю эту сумму в 16 000 рублей она забрала себе и потратила на свои нужды.

В итоге ФИО2, успешно защитила на комиссии свою ВКР на положительную оценку, какую именно не помнит, но скорее всего «хорошо».

Не позднее ДД.ММ.ГГГГ, точную дату и время она указать не может, к ней лично обратилась студентка ФИО80, когда она находилась на территории техникума, расположенном по адресу: <адрес>, пр-кт. ФИО5, <адрес>, рассказала ей, что она не может самостоятельно написать ВКР, нет времени на учебу, что ей требуется ее помощь, спросила, что для этого нужно сделать. Она сообщила ФИО80, что за денежное вознаграждение, может сама за нее написать ВКР, подготовить ВКР по ГОСТу, чтобы ВКР соответствовала всем параметрам в техническом и содержательном плане, как руководитель и допустить ВКР ФИО80, к защите, составить выступление перед комиссией - речь, подготовить ФИО80, к вопросам на защите ВКР, а за это она ей должна будет заплатить 15 000 рублей, то есть взятку, на что ФИО80, согласилась.

Еще они обговорили, что ФИО80, переведет ей денежные средства в сумме 15 000 рублей на ее счет в <данные изъяты> №, к которому привязан ее номер телефона.

Затем в период с ДД.ММ.ГГГГ по ДД.ММ.ГГГГ, точные дату и время она не помнит, она с помощью своего личного ноутбука, который был изъят в ходе обыска, находясь у себя дома по адресу: <адрес>, полностью составила ВКР ФИО80, со всеми необходимыми приложениями к ВКР, то есть за 15 000 рублей она полностью оформила ВКР ФИО80, как руководитель допустила ВКР к защите, также она подготовила ФИО80, к сдаче ВКР, объяснила ей как надо вести себя на защите ВКР, сделала ей презентацию, которую она использовала в ходе защиты, подготовила ей речь перед комиссией, в электронном виде путем копирования на флеш-накопитель или методом передачи по электронной почте ФИО80, обсудила список вопросов, которые ей могут задать на защите и ответы к этим вопросам, то есть со своей стороны сделала все, чтобы ФИО80, полностью была готова к сдаче ВКР.

Далее с ДД.ММ.ГГГГ ФИО80, перевела ей на открытый на ее имя счет в <данные изъяты> денежные средства в общей сумме 15 000 рублей, деньги поступили. Всю эту сумму в 15 000 рублей она забрала себе и потратила на свои нужды.

В итоге ФИО80, успешно защитила на комиссии свою ВКР на положительную оценку, какую именно не помнит, но скорее всего «хорошо».

Сумма взятки в размере примерно в 15 000 рублей была определенной для всех студентов и незначительно могла корректироваться в виду объема работы по написанию ВКР. Также она никого из студентов не заставляла давать ей взятку за написание ВКР и допуск данной работы к защите, а они обращались в виду различных жизненных ситуаций. Если она писала ВКР за взятку от студента, то она всегда допускала ВКР к защите. Когда она находилась в комиссии по защите ВКР, то она всегда оценивала свою работу положительно, но конечное мнение для оценки принималось коллегиально комиссией. Она никого из членов комиссии не просила ставить положительные оценки за написанные ей ВКР. Денежные средства в виде взятки она брала у студентов в виду того, что длительное время находилась в трудной жизненной ситуации, а именно оплачивала лечение мужа, содержала семью, оплачивала кредитные обязательства (т. 5 л.д. 88-99, 111-120, 125-127, 199-203).

В судебном заседании подсудимая ФИО1 оглашенные показания подтвердила в полном объеме.

В судебном заседании подсудимая ФИО4 вину в совершении преступления, предусмотренного ч. 3 ст. 291 УК РФ, признала полностью, фактические обстоятельства, положенные в основу предъявленного обвинения не оспаривала. Показания подсудимой ФИО1, в части, изобличающей ее в инкриминируемом деянии, не опровергала. На стадии предварительного следствия она занимала иную процессуальную позицию, просила оценить это как способ защиты. В содеянном раскаивается.

Из оглашенных в судебном заседании по ходатайству государственного обвинителя в порядке ст. 276 УПК РФ показаний подсудимой ФИО4, данных ею в ходе допроса, в качестве подозреваемой и обвиняемой по уголовному делу при проведении предварительного следствия в присутствии адвоката следует, что она окончила <адрес>, а именно 9 классов и решила поступать в <данные изъяты> по специальности специалист социальной работы.

С какого по какое время она являлась студенткой данного техникума она не помнит, но закончили в 2020 году. Она точный адрес Техникума не помнит, на <адрес>, рядом онкологическая больница. Обучалась она на бюджетной основе, группа была 28, куратором группы была ФИО3, отчество она не помнит. Фамилии одногруппников она не помнит, помнит одного ФИО28. Также с ней обучалась ФИО2. Она обучалась на оценки «удовлетворительно» и «хорошо». Она, начиная со второго курса стала не много пропускать занятия, так как работала не официально в кафе <данные изъяты> а также официально в кафе <данные изъяты> Денежные средства были необходимы для оплаты съемного жилья. Стипендию от техникума не получала. Ей знаком преподаватель ФИО1, как ее зовут, она не помнит. Что именно она преподавала в Техникуме, она не помнит, какие предметы и с какого курса она преподавала, она не помнит. В настоящее время она не помнит, как она выглядит. Она ее охарактеризовать не может, обычный преподаватель. В каком году ей необходимо было делать ВКР, она не помнит, руководителем была ФИО1, она не помнит, откуда она узнала данную информацию. Тему ВКР она не помнит. Материал для ВКР она собирала, а именно получала из книг, из сети <данные изъяты> Она проходила преддипломную практику, но где именно она не помнит. Преподаватель ФИО1 помогала в разборе темы, она не понимала тему, которая ей досталась. Она подходила к ФИО1 разбирать вопросы по теме ВКР. ФИО1 документы ей не предоставляла, она ей говорила, откуда она может взять данный материал. Указанный материал она смотрела на носителях и в сети «Интернет». Она понимает разницу между ВКР и презентацией ВКР, презентацию для ВКР она готовила сама. ВКР она делала на компьютере, а затем распечатывала сама. Они с ФИО1 не договорились, что они будут писать ВКР совместно, ФИО1 ей оказывала помощь по мере необходимости, то есть проверка, консультация. Они все это обговаривали в Техникуме. Сумму денежных средств они не обговаривали. С какой периодичностью у них происходили консультации, где именно она не помнит точно, когда возникали вопросы, она подходила сама к ФИО1 в Техникуме, занимались в аудитории, в какой именно, она не помнит. Сколько по времени она не может сказать. Они разбирали вопросы и она уходила. Консультации происходил наедине с ней. Она у ФИО1 дома не была и где проживает, она не знает. Какие материалы ей давала ФИО1 и что именно она с ними делала, она не помнит. Сколько раз она ей давала материал в электронном виде, она не помнит. В конечном итоге ВКР подготовила она сама. Твердую обложку – переплет она сделала сама, но это не точно. Тему ВКР, сколько глав, параграфов, примерное количество листов, кто был консультантом и подписывал ее работу, она не помнит. Кто являлся рецензентом ее ВКР, она не помнит. Кто брал отзыв у рецензента ее работы и подписывал ее, она помнит. Защита ВКР происходила в приложении «Зум», она находилась дома, так как был короновирус, работу защищала дома. Какие вопросы задавали, она не помнит, кто присутствовал на защите, она не помнит. За защиту ВКР, она получила оценку «отлично». Присутствовала ли ФИО1 при защите ее ВКР, она не помнит. Перевод денежных средств ФИО1 был оплатой за консультацию и помощь в сборе материала. Что именно и за какой материал она разграничить не может. Различные суммы перевода, вероятнее всего завесили от объема консультации. Стоимость консультации определяла ФИО1, она не помнит, переводила она по номеру телефона, по номеру карты или по номеру счета. Она считает, что перевод денежных средств не был взяткой преподавателю за написания ВКР, и ВКР она написала сама. При написании работы она не обращалась с вопросами к консультанту. Каким образом происходит допуск ВКР к защите и кем именно, она не помнит. Она не помнит, осуществляла ли она переписку с ФИО1 в социальных сетях или других мессенджерах, по электронной почте. Писала ли ФИО2 свою ВКР самостоятельно, она не знает. Почему она решила подойти к преподавателю ФИО1 с целью того чтобы ФИО1 оказала помощь в написании ВКР, она не помнит. Сообщить примерную тему ВКР, про что была работа, она не может.

В судебном заседании подсудимая ФИО4, оглашенные показания подтвердила в той части, в которой они не противоречат предъявленному ей обвинению, пояснила, что вину признает в полном объеме, в содеянном раскаивается.

В судебном заседании подсудимая ФИО2 вину в совершении преступления, предусмотренного ч. 3 ст. 291 УК РФ, признала полностью, фактические обстоятельства, положенные в основу предъявленного обвинения не опровергала. На стадии предварительного следствия она занимала иную процессуальную позицию, просила оценить это как способ защиты. В содеянном раскаивается.

Из оглашенных в судебном заседании по ходатайству государственного обвинителя в порядке ст. 276 УПК РФ показаний подсудимой ФИО2, данных ею в ходе допроса, в качестве подозреваемой и обвиняемой по уголовному делу при проведении предварительного следствия в присутствии адвоката следует, что она окончила <адрес>, а именно 9 классов и решила поступать в <данные изъяты> по специальности специалист <данные изъяты>.

С какого по какое время она являлась студенткой данного техникума, она не помнит. Но помнит, что специальность была <данные изъяты> Она точный адрес Техникума не помнит, на <адрес>. Обучалась она на бюджетной основе, группа была 38, куратором группы была ФИО3, фамилию она ее не помнит. Своих одногруппников, она не помнит. На первом курсе обучалась нормально, на втором курсе пошла, работать, и ей некогда было посещать Техникум, ставили прогулы, но она брала у однокурсников конспекты лекций, переписывала их и таким образом закрывала прогулы, обучалась на оценки удовлетворительно и хорошо, все зависело от преподавателя в Техникуме. Ей знаком преподаватель ФИО1, зовут ФИО1. Что именно она преподавала, она не помнит, какие-то два предмета. В настоящее время она не помнит, как она выглядит. Она ее охарактеризовать не может, обычный преподаватель. В каком году ей необходимо было делать ВКР она не помнит, руководителем была ФИО1 она узнала это в расписании уроков. Тему ВКР она не помнит. Материал для ВКР она не собирала, ей его предоставила ФИО1 Она не помнит, где она проходила преддипломную практику для написания ВКР. ФИО1 ей подготовила материал для презентации и передала ей, презентацию готовила сама. Она понимает разницу между выпускной квалификационной работой – ВКР и презентацией. Это ничем не отличается, презентация входила в ВКР. По сути это одна тема и входит в ВКР. ВКР писали не от руки, а печатали. Когда она находилась в Техникуме, в конце третьего курса, им объявили, о том, что они будут писать дипломную работу, будут ее защищать для того, чтобы получить диплом. Им раздали темы, тему не помнит, ФИО1 ей предложила, что в связи с тем, что у нее много пропусков, она может ей помочь в написании ВКР. Помощь ФИО1 заключалась, в написании работы ВКР. ФИО1 ей сказала, что поможет ей собрать материал, что они разберут вместе тему ВКР, разберут вопросы, которые будут на защите, так как она не понимала свою тему и предмет. За это ФИО1 сказала, чтобы она оплатила ее работу, ее время. В какой сумме точно она не помнит, но суммы были разные. Об этом они договаривались в Техникуме, как ей кажется, рядом были иные студенты, у которых подходила тема ВКР ее предмету. После этого они начали работу, они начали заниматься, у них были дополнительные занятия. Свидетелей их занятий не было, потому что они разбирали только ее тему. Периодичность она не может сказать, на протяжении месяца, она по каждому вопросу подходила к ФИО1, встречи были в Техникуме, и иногда могла подъехать к ней в гости. По кому адресу проживает ФИО1, она не имеет понятия. ФИО1 ей давала материал по ВКР в электронном носителе, она распечатывала и изучала, работала с этим материалом. ФИО1 ей дала один раз материал для того чтобы она с ним работала и изучала, когда были вопросы, она подходила к ФИО1 Она под присмотром ФИО1 сшила обложку, сложила материал, она забрала с собой и ждала защиты. Присмотр заключался в том, что ФИО1 подсказывала, как правильно нужно было сделать работу. Она сама сшила ВКР в твердую обложку, никуда не обращались, а именно в специализированные организации. На вопрос по теме ВКР она отказалась отвечать. Сколько глав, параграфов и листов ВКР было она не помнит. Консультанта не было. Защита ВКР происходила в приложении «Зум», она находилась дома. На защите была она, два преподавателя и директор. Кто именно она не помнит. Преподаватели задавали вопросы по теме ВКР, какие точно вопросы она не помнит. За защиту ВКР она получила оценку «хорошо». Присутствовала ли ФИО1 при защите ее ВКР, она не помнит. Переводы с ее карты на счет ФИО1, первый платеж она совершила для того чтобы она приобрела флэшкарту и за ее работу, за то, что она тратит свое время на нее. Второй платеж был за консультацию и разбор материала, остальные платежи также были за разбор ее вопросов по теме консультации. Она считает, что перевод денежных средств не был взяткой преподавателю за написания ВКР, ВКР она писала сама. ФИО1 для нее ВКР не писала. При написании работы она не обращалась с вопросами к консультанту. Каким образом происходит допуск ВКР к защите и кем именно, она не помнит. Они переписывались с ФИО1 в социальных сетях, но переписку она удалила, лишняя информация (т. 4 л.д. 219-223).

В судебном заседании подсудимая ФИО2, оглашенные показания подтвердила в той части, в которой они не противоречат предъявленному ей обвинению, пояснила, что вину признает в полном объеме, в содеянном раскаивается.

Помимо самоизобличающих показаний подсудимых, данных ими в ходе судебного заседания и предварительного следствия, вина подсудимых, в совершении инкриминируемых им деяний, полностью подтверждается совокупностью исследованных в судебном заседании доказательств.

Допрошенная в судебном заседании свидетель ФИО17, суду показала, что она с августа 2014 года официально трудоустроена в <данные изъяты> в должности заместителя директора. Ей знакома ФИО1, а также подсудимые ФИО2 и ФИО4 Когда она пришла работать в <данные изъяты> ФИО1 на тот момент уже работала. Отношения у них были как руководителя и подчиненного. На ее просьба и распоряжения ФИО1 реагировала адекватно, они коллегиально принимали все необходимые решения, как партнеры, нежели как руководитель и подчиненный. Подготовка к выпускному экзамену называется государственная итоговая аттестация. Для проведения государственной итоговой аттестации формируется перечень тем, который предлагается студентам для выбора. Этот перечень тем формируется и входит в состав программы государственной итоговой аттестации, с которым студенты ознакамливаются не менее чем за полгода до процедуры самой государственной итоговой аттестации. Соответственно перечень тем и программа этой аттестации были доведены под роспись студентов выпускных групп. На заседании предметно-цикловой комиссии студенты вместе с преподавателями выбирают темы, пишут заявления, где просят закрепить за ними именно эту тему дипломной работы и именно этого преподавателя как руководителя дипломной работы. Дальше уже начинается написание работы. Процесс написания дипломной работы осуществляется в соответствии с календарным графиком подготовки написания дипломных работ. Этот график в итоге вкладывается в дипломную работу. Там определяется порядок и даты этапов подготовки этих работ. Когда дипломная работа вместе с преподавателем фактически готова, она передается нормаконтролеру для определения соответствия оформления дипломной работы. Затем собирается отзыв руководителя ВКР и рецензия внешнего представителя, которым может быть либо преподаватель из другой образовательной организации, либо это может быть представитель реального сектора экономики, который дает свой отзыв на дипломную работу. При условии выполнения всех этих моментов, то есть, если есть отзыв, рецензия, решение нормаконтролера о том, что работа оформлена в соответствии с требованиями, то она передается заместителю директору по учебной работе, где он отмечает, что работа допущена к защите. На титульном листе дипломной работы все это отмечается, то есть на нем ставят свои подписи председатель предметно-цикловой комиссии, рецензент, руководитель, нормаконтролер и сам студент. Далее студент вместе с руководителем дипломной работы переходят к процедуре подготовки к предзащите, проходят ее и далее выходят на защиту дипломной работы. Руководителем дипломных работ у ФИО2 и ФИО4 была ФИО1 ФИО1, должна была оказывать необходимую консультационную поддержку, потому что выпускную квалификационную работу выпускник пишет самостоятельно. Они пользуются едиными требованиями, разработанными на федеральном уровне. То есть, в программе государственной итоговой аттестации у них тоже указано, что руководитель оказывает консультационную помощь. Студент совместно с преподавателем на заседании цикловой комиссии выбирает руководителя дипломной работы, но первоначально желание исходит от студента. Студент на заседании цикловой комиссии предлагает. Студенты приходят на данную комиссию. В соответствии с нормами оплаты труда, она оплачивается, не взимаются дополнительные платы. Работа руководителя дипломной работы регламентировано положением об оплате труда. Это индивидуально каждому руководителю регламентируется. Например, три часа в неделю и эти три часа преподаватель вместе со студентом, они могут за один день отработать все эти часы, а могут заниматься поэтапно в течение недели. Преподаватель как руководитель дипломной работы сначала проводит проверку теоретической части работы, которая состоит из двух частей: теоретическая и практическая. Далее проверка практической части работы, отзыв преподавателя и предзащита. Собирается определенный пакет документов. Полный пакет документов передается вместе с готовой дипломной работой заместителю директора по учебной работе. Если предоставляется руководителем практики отрицательный отзыв, то студента теоретически и практически, не возможно допустить к защите. После сдачи пакета документов происходит защита. Создается комиссия, формируется за 1-2 месяца до момента проведения государственной итоговой аттестации. Председатель этой комиссии формируется также не позднее 20 декабря, но это не работник образовательной организации, это представить реального сектора экономики, который утверждается приказом Министерства образования Оренбургской области. Если же они говорят о составе экзаменационной комиссии, то она формируется их образовательной организацией, куда входят работники техникума. Руководитель дипломной работы может входить в выпускную комиссию. Работа руководителя дипломной работы носит скорее консультационный характер, это основная функция. И еще одна функция в том, что руководитель обязан требовать выполнения работы в надлежащее время, чтобы не было таких ситуаций, когда им необходимо передать дипломную работу на утверждение заместителю по учебной работе, и ее бы просто не было. Эта деятельность оплачивается государством и является частью заработной платы. У них есть три часа в неделю, про которые она говорила, а если студенту недостаточно этого количества времени для проведения консультации, то есть ему необходимо больше времени, чтобы пообщаться с преподавателем. Поэтому может быть дополнительное время, которое оплачивается студентом. Договор должен заключаться с учебным заведением о предоставлении дополнительного времени для консультационных услуг. У всех членов комиссии равные голоса. Решение принимается коллегиально, более того, имеется методика выявления итоговой оценки, на которую оказывают влияние не только решение членов комиссии, но и оценка, которая стоит в отзыве, лицензии, презентация работы и защита. То есть это симбиоз оценок. Из всего этого складывается итоговая оценка на государственной итоговой аттестации. Если руководитель студента является членом комиссии, его голос также не будет иметь решающего значения, будет оцениваться на общих основаниях. Выпускная квалификационная работа является самостоятельной работой студентов, но под руководством руководителя дипломной работы, он сопровождает студента. Не допустимо, что выпускная квалификационная работа была подготовлена полностью иным лицом, а не студентом самостоятельно. В случае установления указанного факта, такая выпускная квалификационная работа была бы не допущена к защите. Оценивается именно уровень самостоятельной работы студентов. Выпускная квалификационная работа – это работа, подтверждающая факт того, приобрел ли за период обучения студент необходимую квалификацию. В случае отсутствия ВКР либо ее отрицательная оценка при защите, студент не получил бы диплом о завершении ученого процесса и получения квалификации. При осуществлении ею контроля, она не сталкивалась с тем, что выбранная студентом тема не соответствует написанной работе, потому что она, как нормаконтролер, проверяет в том числе, соответствие темы дипломной работы приказу, в котором эта тема была закреплена за каждым студентом.

Профессионально ФИО1 ответственна, участвовала в мероприятиях, именно профессионального плана, выходящие за рамки образовательного процесса, а именно осуществляла подготовку участников чемпионатов в соответствии с федеральным проектом чемпионата «Профессионалы» и для лиц с ограниченным возможностями здоровья <данные изъяты> При этом дети занимали призовые места на региональном уровне. В общении с коллегами ФИО1 выдержана, тактична и вежлива.

Подсудимых ФИО2 и ФИО4 может охарактеризовать положительно.

Помимо самоизобличающих показаний подсудимых, свидетеля, вина ФИО1, ФИО2, ФИО4 в совершении инкриминируемых им деяний, подтверждается исследованными судом письменными доказательствами по делу:

- сведениями из приказа и.о. директора техикума «О приеме работника на работу» от 01.09.2007 № согласно которому ФИО1 принята на работу в Учебную часть на должность преподавателя техникума (т. 1 л.д. 76);

- сведениями из должностной инструкции преподавателя №, утвержденная директором <данные изъяты> ДД.ММ.ГГГГ, согласно которой, преподаватель должен:

- п. 2 ст. 1.3., знать законодательство Российской Федерации и локально нормативные акты, регламентирующие проведение промежуточной и итоговой (итоговой государственной) аттестации обучающихся по программам СПО и (или) профессионального обучения;

- п. 12 ст. 1.3., знать требования к оформлению проектных и исследовательских работ, отчетов о практике;

- п. 6 ст. 1.4., уметь консультировать обучающихся на этапах выбора темы, подготовки и оформления проектных, исследовательских, выпускных квалификационных работ, в процессе прохождения практики;

- п. 7 ст. 1.4., уметь контролировать и оценивать процесс и результаты выполнения и оформления проектных, исследовательских, выпускных квалификационных работ, отчетов о практике, проверять готовность выпускника к защите выпускной квалификационной работы, давать рекомендации по совершенствованию и доработке текста;

- п. 17 ст. 1.4., уметь использовать педагогически обоснованные формы, методы, способы и приемы организации контроля и оценки, применять современные оценочные средства, обеспечивать объективность оценки, а именно соблюдать предусмотренную процедуру контроля и методики оценки; соблюдать нормы педагогической этики, устанавливать педагогически целесообразные взаимоотношения с обучающимися для обеспечения достоверного оценивания;

- ст. 1.8., в своей деятельности руководствоваться учредительными документами образовательной организации (уставом), положением о структурном подразделении, должностной инструкцией, правилами внутреннего трудового распорядка;

- ст. 5.1., преподаватель привлекается к ответственности:

- за ненадлежащее исполнение или неисполнение своих должностных обязанностей, предусмотренных должностной инструкцией, - в порядке, установленном действующим трудовым законодательством Российской Федерации, законодательством об образовательной деятельности;

- за правонарушения и преступления, совершенные в процессе своей трудовой деятельности, в порядке, установленном действующим административным и уголовным законодательством Российской Федерации (т. 1 л.д. 77-86);

- сведениями из протокола обыска от ДД.ММ.ГГГГ, согласно которому произведен обыск в <данные изъяты> по адресу: <адрес>. В ходе обыска изъяты: зачётные книжки <данные изъяты> студентов: ФИО79 ФИО16, ФИО9, ФИО13, ФИО2, Свидетель №1, ФИО80 ФИО4, а также ВКР студентов <данные изъяты> ФИО2, ФИО4, ФИО80 Свидетель №1 (т. 1 л.д. 177-180);

- сведениями из протокола осмотра предметов и документов от ДД.ММ.ГГГГ, согласно которому осмотрены предметы, изъятые в ходе обыска в <данные изъяты> а именно: зачётные книжки <данные изъяты> студентов: ФИО79 ФИО16, ФИО9, ФИО13, ФИО2, Свидетель №1, ФИО80 ФИО4, а также <данные изъяты> студентов: ФИО2, ФИО4, ФИО80 Свидетель №1; два оптических диска, со сведениями из <данные изъяты> по движению денежных средств по счетам ФИО79 и ФИО1, согласно которым ФИО79 ДД.ММ.ГГГГ перевела на счёт ФИО1 15 000 рублей; по счетам ФИО16 и ФИО1, согласно которым ФИО16 ДД.ММ.ГГГГ перевела на счёт ФИО1 15 000 рублей; по счетам ФИО9 и ФИО1, согласно которым ФИО9 осуществила переводы денежных средств на счет ФИО1 в сумме 15 500 рублей: ДД.ММ.ГГГГ в размере 7 000 рублей; ДД.ММ.ГГГГ в размере 1 000 рублей; ДД.ММ.ГГГГ в размере 2 000 рублей; ДД.ММ.ГГГГ в размере 1 500 рублей; ДД.ММ.ГГГГ в размере 3 000 рублей; ДД.ММ.ГГГГ в размере 500 рублей; ДД.ММ.ГГГГ в размере 500 рублей; по счетам ФИО13 и ФИО1, согласно которым ФИО13 ДД.ММ.ГГГГ перевела на счёт ФИО1 15 000 рублей; по счетам ФИО2 и ФИО1, согласно которым ФИО2 осуществила переводы денежных средств на счет ФИО1 в сумме 15 000 рублей: ДД.ММ.ГГГГ в размере 3 000 рублей; ДД.ММ.ГГГГ в размере 3 000 рублей; ДД.ММ.ГГГГ в размере 4 000 рублей; ДД.ММ.ГГГГ в размере 5 000 рублей; по счетам Свидетель №1 и ФИО1, согласно которым Свидетель №1 ДД.ММ.ГГГГ перевела на счёт ФИО1 15 000 рублей; по счетам ФИО12 и ФИО1, согласно которым ФИО80 с банковской карты своей матери ДД.ММ.ГГГГ перевела на счёт ФИО1 15 000 рублей; по счетам ФИО4 и ФИО1, согласно которым ФИО4 осуществила перевод денежных средств на счёт ФИО1 в сумме 11 500 рублей: ДД.ММ.ГГГГ в размере 3 000 рублей; ДД.ММ.ГГГГ в размере 6 000 рублей; ДД.ММ.ГГГГ в размере 2 500 рублей. По итогам осмотра указанные документы и оптические диски на основании постановления следователя признаны вещественными доказательствами по делу, определено место их хранения (т. 1 л.д. 208-225, л.д. 263);

- сведениями из трудового договора от ДД.ММ.ГГГГ №, заключенного на неопределенный срок, согласно которому ФИО1 была назначена на должность преподавателя и в соответствии с которым:

- п. 1, работодатель предоставляет работнику работу по должности преподаватель, а работник обязуется лично выполнять работу в соответствии с условиями трудового договора и согласно должностной инструкции: проведение обучения студентов в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов, учебных планов и программ дисциплин, организация и контроль их самостоятельной работы, разработка индивидуальных образовательных траекторий (программы), используя наиболее эффективные формы, методы и средства обучения, новые образовательные технологии, включая информационные;

- п. «а» ст. 9, работник обязан добросовестно выполнять свои трудовые обязанности, возложенные на него трудовым договором;

- п. 27, работник несет ответственность за неисполнение или ненадлежащее исполнение взятых на себя обязанностей и обязательств, установленных законодательством Российской Федерации, локальными нормативными актами и трудовым договором (т. 1 л.д. 226-253);

- сведениями из программы государственной итоговой аттестации по специальности <данные изъяты>, утвержденная директором <данные изъяты> от 01.12.2018 без номера, согласно которой:

- ст. 2.2, целью государственной итоговой аттестации является установление соответствия результатов освоения обучающимися программы подготовки специалистов среднего звена специальности <данные изъяты> требованиям федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования по специальности <данные изъяты>;

- ст. 3.1, государственная итоговая аттестация выпускников в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом среднего профессионального образования по специальности <данные изъяты> состоит из одного аттестационного испытания – защиты выпускной квалификационной работы, выпускная квалификационная работа выполняется в виде дипломной работы;

- ст. 4.1, для подготовки выпускной квалификационной работы обучающемуся назначается руководитель и, при необходимости, консультанты; выпускная квалификационная работа выполняется выпускником с использованием собранных им лично материалов, в том числе в период прохождения преддипломной практик, а также работы над выполнением курсовой работы;

- ст. 4.2, в обязанности руководителя выпускных квалификационных работ входят: разработка задания на выпускную квалификационную работу; разработка совместно с обучающимися плана выпускной квалификационной работы; оказание помощи обучающемуся в разработке календарного плана работы на весь период выполнения выпускной квалификационной работы; консультирование обучающегося по вопросам содержания и последовательности выполнения выпускной квалификационной работы; оказание помощи обучающемуся в подборе необходимых источников; контроль хода выполнения выпускной квалификационной работы в соответствии с установленным календарным планом работы в форме регулярного обсуждения руководителем и обучающимся хода работ; оказание помощи (консультирование обучающегося) в подготовке презентации и доклада для защиты выпускной квалификационной работы; предоставление письменного отзыва на выпускную квалификационную работу; по завершении обучающимся подготовки выпускной квалификационной работы руководитель проверяет качество работы, подписывает ее и вместе с пакетом сопровождающих документов (задание на выпускную квалификационную работу, календарный план работы, отзыв руководителя на выпускную квалификационную работу, лист нормоконтроля) передает заместителю директора по учебной работе для согласования допуска ВКР к защите;

- ст. 4.5, к государственной итоговой аттестации допускается обучающийся, не имеющий академической задолженности и в полном объеме выполнивший учебный план или индивидуальный учебный план по осваиваемой образовательной программе среднего профессионального образования специальности <данные изъяты>;

- ст. 4.7., при определении оценки по защите выпускной квалификационной работы учитываются: качество устного доклада выпускника, свободное владение материалом выпускной квалификационной работы, глубина и точность ответов на вопросы, отзыв руководителя и рецензия (т. 2 л.д. 68-90);

- сведениями из методических рекомендаций по написанию, оформлению и защите выпускной квалификационной работы для специальности <данные изъяты>, утвержденные заместителем директора по учебной работе 26.11.2018, согласно которым,

- ст. 1.3, выпускная квалификационная работа- это итоговая аттестационная, самостоятельная учебно-исследовательская работа студента, выполненная им на выпускном курсе, оформленная с соблюдением необходимых требований и представленная по окончании обучения к защите перед государственной экзаменационной комиссией;

- ст. 1.4, защита ВКР является обязательным испытанием для выпускников техникума, завершающих обучение по образовательным программам среднего профессионального образования;

- ст. 2.1, выполнение ВКР является заключительным этапом обучения, ВКР представляет собой самостоятельную работу, целью которой является систематизация и расширение теоретических знаний, и их практическое применение в процессе ее написания;

- ст. 2.2, выпускные квалификационные работы выполняются в форме дипломной работы;

- ст. 2.9, руководитель в срок до пяти рабочих дней с момента предоставления студентом итогового варианта ВКР (в типографском переплете с вшитыми сопроводительными документами) предоставляет отзыв на ВКР; в отзыве должны быть отражены рекомендации к допуску/не допуску к защите ВКР в государственной экзаменационной комиссии (далее – ГЭК);

- ст. 3.12, ВКР должна представлять собой самостоятельное законченное исследование на заданную тему, написанное лично автором под руководством научного руководителя, свидетельствующее об умении автора работать с литературой, обобщать и анализировать фактический материал, используя теоретические знания и практические навыки, полученные при освоении профессиональной образовательной программы;

- ст. 3.15, ВКР выполняется студентом по материалам, собранным им лично в период производственной (преддипломной) практики;

- ст. 7.2.2, к защите ВКР допускаются лица, завершившие полный курс обучения и успешно прошедшие все предшествующие аттестационные испытания, предусмотренные учебным планом;

- ст. 7.2.10, выпускники, получившие на итоговых испытаниях оценку «неудовлетворительно» допускается к повторной итоговой аттестации через год, им выдается справка об обучении, которая обменивается на диплом при успешной повторной аттестации (т. 2 л.д. 98-145);

- сведениями из программы государственной итоговой аттестации по специальности <данные изъяты>, утвержденная директором ГАПОУ «Оренбургский учетно-финансовый техникум» от 12.12.2019 без номера, согласно которой:

- ст. 2.2, целью государственной итоговой аттестации является установление соответствия результатов освоения обучающимися программы подготовки специалистов среднего звена специальности <данные изъяты> требованиям федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования по специальности <данные изъяты>;

- ст. 3.1, государственная итоговая аттестация выпускников в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом среднего профессионального образования по специальности <данные изъяты> состоит из одного аттестационного испытания – защиты выпускной квалификационной работы, выпускная квалификационная работа выполняется в виде дипломной работы;

- ст. 4.1, для подготовки выпускной квалификационной работы обучающемуся назначается руководитель и, при необходимости, консультанты; выпускная квалификационная работа выполняется выпускником с использованием собранных им лично материалов, в том числе в период прохождения преддипломной практик, а также работы над выполнением курсовой работы;

- ст. 4.2, в обязанности руководителя выпускных квалификационных работ входят: разработка задания на выпускную квалификационную работу; разработка совместно с обучающимися плана выпускной квалификационной работы; оказание помощи обучающемуся в разработке календарного плана работы на весь период выполнения выпускной квалификационной работы; консультирование обучающегося по вопросам содержания и последовательности выполнения выпускной квалификационной работы; оказание помощи обучающемуся в подборе необходимых источников; контроль хода выполнения выпускной квалификационной работы в соответствии с установленным календарным планом работы в форме регулярного обсуждения руководителем и обучающимся хода работ; оказание помощи (консультирование обучающегося) в подготовке презентации и доклада для защиты выпускной квалификационной работы; предоставление письменного отзыва на выпускную квалификационную работу; по завершении обучающимся подготовки выпускной квалификационной работы руководитель проверяет качество работы, подписывает ее и вместе с пакетом сопровождающих документов (задание на выпускную квалификационную работу, календарный план работы, отзыв руководителя на выпускную квалификационную работу, лист нормоконтроля) передает заместителю директора по учебной работе для согласования допуска ВКР к защите;

- ст. 4.5, к государственной итоговой аттестации допускается обучающийся, не имеющий академической задолженности и в полном объеме выполнивший учебный план или индивидуальный учебный план по осваиваемой образовательной программе среднего профессионального образования специальности <данные изъяты>;

- ст. 4.7., при определении оценки по защите выпускной квалификационной работы учитываются: качество устного доклада выпускника, свободное владение материалом выпускной квалификационной работы, глубина и точность ответов на вопросы, отзыв руководителя и рецензия (т. 2 л.д. 146-167);

- сведениями из методических указаний по написанию, оформлению и защите выпускной квалификационной работы для специальности <данные изъяты>, утвержденные 18.11.2019, согласно которым,

- ст. 1.3, выпускная квалификационная работа- является обязательной частью государственной итоговой аттестации и представляет собой самостоятельную работу студента, выполненную им на выпускном курсе, оформленную с соблюдением необходимых требований и представленную к защите перед государственной экзаменационной комиссией;

- ст. 2.13, ВКР выполняется студентом по материалам, собранным им лично в период производственной (преддипломной) практики (т. 2 л.д. 176-216);

- сведениями из приказа директора <данные изъяты> от ДД.ММ.ГГГГ №-ЛСС, согласно которому ФИО1 была назначена научным руководителем выпускной квалификационной работы студентов <данные изъяты> по направлению <данные изъяты> ФИО79 (до ДД.ММ.ГГГГ ФИО79), ФИО13, ФИО9, ФИО16 (т. 2 л.д. 217-238);

- сведениями из приказа директора <данные изъяты> от ДД.ММ.ГГГГ №-ЛСС, согласно которому ФИО1 была назначена научным руководителем выпускной квалификационной работы студентов <данные изъяты> по направлению <данные изъяты> ФИО2, <данные изъяты> Свидетель №1, ФИО4, ФИО2 (т. 3 л.д. 1-23);

- сведениями из приказа директора <данные изъяты> от ДД.ММ.ГГГГ №-П, согласно которому ФИО1 была назначена членом государственной экзаменационной комиссии по защите ВКР студентки Техникума ФИО79 ФИО16, ФИО9, ФИО13 (т. 3 л.д. 24-27);

- сведениями из приказа директора <данные изъяты> от ДД.ММ.ГГГГ №-П, согласно которому ФИО1 была назначена членом государственной экзаменационной комиссии по защите ВКР студентки Техникума ФИО2, ФИО80 ФИО4, Свидетель №1, ФИО4, ФИО2 (т. 3 л.д. 28-29);

- сведениями из протокола явки с повинной от ДД.ММ.ГГГГ, согласно которой, ФИО1 сообщает о том, что получила от студентов <данные изъяты> ФИО79 ФИО16, ФИО9, ФИО13, ФИО2, Свидетель №1, ФИО80 и ФИО4, денежные средства в безналичном порядке путем перевода на её счет за написание ВКР, допуск ВКР на защиту и положительную оценку ВКР при её защите (т. 5 л.д. 75).

По факту получения ФИО1 взятки от ФИО79, ее вина подтверждается следующими доказательствами:

Из показаний ФИО79, уголовное преследование в отношении которой прекращено, данных в ходе предварительного следствия в качестве обвиняемой, оглашенных в судебном заседании по ходатайству государственного обвинителя с согласия сторон следует, что с ДД.ММ.ГГГГ она являлась студенткой <данные изъяты> специальность <данные изъяты> Фактический адрес расположения техникума – <адрес>. Обучалась она на бюджетной основе, номер группы не помнит, куратором группы была ФИО19 Примерно в декабре 2018 года в ее учебном заведении, в связи с последним курсом обучения начались подготовительные процессы по написанию ВКР. Научным руководителем по выпускной квалификационной работе у нее была ФИО1 которая ранее преподавала у нее различные предметы, начиная со второго курса. В ДД.ММ.ГГГГ им сообщили темы выпускных работ и преподавателя, который будет их руководителем ВКР. Руководителем ВКР у нее была ФИО1 Примерно в начале ДД.ММ.ГГГГ, ей надо было начинать делать ВКР, писать и собирать материалы, но у нее не было времени, но она хотела получить только положительную оценку при защите ВКР. Обучалась она в техникуме на оценки «хорошо» и «отлично», стипендию от Техникума не получала. В связи с этим, примерно в тот период времени, она встретилась с ФИО1, это было в кабинете колледжа по адресу: <адрес>. Находясь в кабинете, они были только вдвоем, ФИО1, сказала, что она напишет за нее дипломную работу по учебной дисциплине, за денежное вознаграждение, в размере 15 000 рублей и допустит моет дипломную работу к защите, без проверки ее знаний. Также ФИО1 сказала ей, что за денежное вознаграждение - взятку, в размере 15 000 рублей, она подготовит за нее презентацию, доклад к дипломной работе, то есть все необходимые документы. Также ей пояснила, что работу сможет написать и подготовить только она, чтобы она к другим преподавателям по данному вопросу не обращалась, что не имеет смыслаФИО1, сказала ей, что, когда все будет сделано, она сообщит ей, когда и каким образом ей передать ей денежные средства. ФИО1 не переживала и не боялась, говорила открытым текстом, что за взятку в сумме 15 000 рублей она напишет ей ВКР, подготовит ВКР по ГОСТу, подготовит к защите и допустит моет работу к защите, поскольку она ее научный руководитель. Почему она сказала, что сумма взятки 15 000 рублей, она не знает, наверное, это фиксированная сумма. Также ей было известно, что ФИО1 сидит на экзаменационной комиссии каждый год и соответственно может повлиять на оценку. Она знает, что ФИО1 предлагала написать ВКР помимо ее еще и остальным ее одногруппникам. На протяжении написания дипломной работы, она переписывалась с ФИО1, у нее остались скриншоты данных переписок, она их предоставила. Примерно в ДД.ММ.ГГГГ года ФИО1 сообщила ей в переписке в социальной сети <данные изъяты> о том, что дипломная работа полностью готова, а также сказала перевести ей за написание дипломной работы денежные средства, в размере 15 000 рублей, безналичным способом на ее счет, открытый в <данные изъяты> по номеру её телефона <адрес> ДД.ММ.ГГГГ находясь в <адрес>, со своего расчетного счета открытом в <данные изъяты> перевела 15000 рублей, по указанным ФИО1 реквизитам. Получатель был указан ФИО1 Она никому о даче взятке преподавателю ничего не говорила, в том числе и не рассказывала своим родителям и родственникам, с которыми проживала. После того, как она перевела все денежные средства, ФИО1 через несколько дней, передала ей в электронном варианте ВКР, презентацию. ВКР она сшивала в магазине <данные изъяты> прочитала и посмотрела, на первом листе поставила свою подпись, поэтому она была полностью готова к защите ее ВКР, написанной ФИО1 за взятку. За сдачу выпускной работы и экзамена, она не переживала, так как работу готовил преподаватель и допустил до защиты преподаватель. После того, как она сшила работу, она ее снова передала ФИО1 Она посмотрела и поставила подпись на обложке, то есть допустила до защиты, что было дальше с работой, она не знает, обратно ей ВКР не вернули. В конце июня 2019 года, точную дату назвать затрудняется, она сдавала ВКР очно. Она, находясь в кабинете колледжа <данные изъяты> перед членами комиссии защищала свою ВКР. ВКР оценивали участники комиссии – преподаватели, а также независимые судьи, не помнит кто именно. На защите она зачитала подготовленную ФИО1 ВКР, на защите ей вопросы задавали, но она не помнит какие. За защиту своей дипломной работы она получила оценку «хорошо». По написанной ФИО1 дипломной работы, каких-либо вопросов у членов комиссии не возникло. Сама она ВКР не писала, структуру работы не помнит, ее не составляла, ее ВКР была по теме «Проблемы воспитания детей в неполной семье». В тот период времени она понимала, что это взятка преподавателю, но не придавала этому значения (т. 3 л.д. 219-223).

- сведениями из протокола осмотра предметов и документов от ДД.ММ.ГГГГ, согласно которому осмотрен мобильный телефон марки <данные изъяты> серийный номер № серебристого цвета, в силиконовом чехле темно-зеленого цвета, принадлежащий ФИО79, в памяти которого имеется переписка в социальной сети <данные изъяты> за период с ДД.ММ.ГГГГ по ДД.ММ.ГГГГ между ФИО1 и ФИО79, содержащая информацию по факту передачи ВКР и денежных средств за ее написание. По итогам осмотра указанный мобильный телефон на основании постановления следователя признан вещественным доказательством по делу, определено место его хранения (т. 1 л.д. 189-192, л.д. 254);

- сведениями из протокола явки с повинной ФИО79 от ДД.ММ.ГГГГ, согласно которой она сообщает о том, что она совершила преступление, а именно дала взятку преподавателю <данные изъяты> ФИО1 ДД.ММ.ГГГГ в сумме 15 тысяч рублей (т. 3 л.д. 194).

По факту получения ФИО1 взятки от ФИО16, ее вина подтверждается следующими доказательствами:

Из показаний ФИО16, уголовное преследование в отношении которой прекращено, данных в ходе предварительного следствия в качестве обвиняемой, оглашенных в судебном заседании по ходатайству государственного обвинителя с согласия сторон, следует, что с ДД.ММ.ГГГГ она являлась студенткой <данные изъяты>, специальность <данные изъяты> Фактический адрес расположения техникума – <адрес>. Обучалась она на бюджетной основе, группа №, куратором группы была ФИО19 Примерно в ДД.ММ.ГГГГ в ее учебном заведении, в связи с последним курсом обучения начались подготовительные процессы по написанию ВКР. Научным руководителем по выпускной квалификационной работе у нее была ФИО1, которая ранее преподавала у нее различные предметы, начиная со второго курса.

В декабре 2018 года им сообщили темы выпускных работ и преподавателя, который будет их руководителем ВКР. Руководителем ВКР у нее была ФИО1 Примерно в начале ДД.ММ.ГГГГ, ей надо было начинать делать ВКР, писать и собирать материалы, но у нее не было времени, но она хотела получить только положительную оценку при защите ВКР, кроме того обучалась она в техникуме на оценки «хорошо» и «отлично», получала стипендию от техникума. В связи с этим, примерно в тот период времени она обратилась к ФИО1 с вопросом о подготовке ВКР, может ли она написать за нее ВКР, это было в кабинете колледжа по адресу: <адрес>. Находясь в кабинете, они были только вдвоем, ФИО1, сказала, что она напишет за нее дипломную работу по учебной дисциплине, за денежное вознаграждение в виде взятки, в размере 15 000 рублей допустит ее дипломную работу к защите, без проверки ее знаний. Также ФИО1 сказала ей, что за денежное вознаграждение - взятку, в размере 15 000 рублей, она подготовит за нее презентацию, доклад к дипломной работе, то есть все необходимые документы. Также ей пояснила, что работу сможет написать и подготовить только она, чтобы она к другим преподавателям по данному вопросу не обращалась, что не имеет смысла, что она является членом экзаменационной комиссии и поможет получить положительную оценку. ФИО1, сказала ей, что, когда все будет сделано, она сообщит ей, когда и каким образом ей передать ей денежные средства. ФИО1 не переживала и не боялась, говорила открытым текстом, что за взятку в сумме 15 000 рублей она напишет ей ВКР, подготовит ВКР по ГОСТу, подготовит к защите и допустит ее работу к защите, поскольку она ее научный руководитель. Ей было известно, что если руководитель ВКР не допускает работу к защите, то студент не выходит на защиту и не получает диплом об образовании. Почему она сказала, что сумма взятки 15 000 рублей, она не знает, наверное, это фиксированная сумма. Она не знает, предлагала ли ФИО1 написать ВКР помимо ее еще и остальным ее одногруппникам. На протяжении написания дипломной работы, она переписывалась с ФИО1, у нее не остались какие-либо сведения и переписки, так как прошел длительный период времени, и она их удалила. Примерно в мае 2019 года ФИО1 сообщила ей, когда и как не помнит, о том, что дипломная работа полностью готова, а также сказала перевести ей за написание дипломной работы денежные средства, в размере 15 000 рублей, безналичным способом на ее счет, открытый в <данные изъяты> по номеру её телефона № ДД.ММ.ГГГГ находясь в г. Оренбурге, со своего расчетного счета открытом в <данные изъяты> перевела 15000 рублей, по указанным ФИО1 реквизитам. Получатель был указан ФИО1 Она никому о даче взятке преподавателю ничего не говорила, в том числе и не рассказывала своим родителям и родственникам, с которыми проживала. После того, как она перевела все денежные средства, ФИО1 через несколько дней, передала ей в электронном варианте ВКР, презентацию. ВКР она распечатала в магазине <данные изъяты> прочитала и посмотрела, на первом листе поставила свою подпись. Она сама отдала листы А4 в типографию и сделала твердую обложку, поэтому она была полностью готова к защите ее ВКР, написанной ФИО1 за взятку. За сдачу выпускной работы и экзамена, она не переживала, так как работу готовил преподаватель и допустил до защиты преподаватель. После того, как она распечатала и сшила работу, она ее снова передала ФИО1 Она посмотрела и поставила подпись на обложке, то есть допустила до защиты, что было дальше с работой, она не знает, обратно ей ВКР не вернули. В конце июня 2019 года, точную дату назвать затрудняется, она сдавала ВКР очно. Она, находясь в кабинете колледжа <данные изъяты> перед членами комиссии защищала свою ВКР. ВКР оценивали участники комиссии – преподаватели, а также независимые судьи из комплексного центра, не помнит кто именно, но помнит, что всего членов комиссии было трое. На защите она зачитала подготовленную ФИО1 ВКР, на защите ей вопросы задавали, но она не помнит какие. За защиту своей дипломной работы она получила оценку «хорошо». По написанной ФИО1 дипломной работы, каких-либо вопросов у членов комиссии не возникло. Сама она ВКР не писала, структуру работы не помнит, ее не составляла, тему своей ВКР она также не помнит. В тот период времени она понимала, что это взятка преподавателю, но не придавала этому значения (т. 4 л.д. 26-30).

- сведениями из протокола явки с повинной ФИО16 от ДД.ММ.ГГГГ, согласно которой она сообщает о том, что она совершила преступление, а именно дала взятку преподавателю ФИО1 <данные изъяты> ДД.ММ.ГГГГ в сумме 15 000 рублей за написание ВКР, допуск к защите (т. 4 л.д. 1).

По факту получения ФИО1 взятки от ФИО9, ее вина подтверждается следующими доказательствами:

Из показаний ФИО9, уголовное преследование в отношении которой прекращено, данных в ходе предварительного следствия в качестве обвиняемой, оглашенных в судебном заседании по ходатайству государственного обвинителя с согласия сторон, следует, что с ДД.ММ.ГГГГ она являлась студенткой <данные изъяты> специальность <данные изъяты> Фактический адрес расположения техникума – <адрес>. Обучалась она на бюджетной основе, группа №, куратором группы была ФИО19 Примерно в ДД.ММ.ГГГГ в ее учебном заведении, в связи с последним курсом обучения начались подготовительные процессы по написанию ВКР. Научным руководителем по выпускной квалификационной работе у нее была ФИО1, которая ранее преподавала у нее различные предметы, начиная со второго курса. ФИО1 она может охарактеризовать с положительной стороны, на тот период времени у них были хорошие отношения и как преподаватель она была хорошая.

ДД.ММ.ГГГГ им сообщили темы выпускных работ и преподавателя, который будет их руководителем ВКР, который будет допускать моет работу для защиты. Руководителем ВКР у нее была ФИО1 Примерно в начале ДД.ММ.ГГГГ, ей надо было начинать делать ВКР, писать и собирать материалы, делать практические занятия, но у нее не было времени, так как она подрабатывала официанткой, кроме этого, она не понимала тему ВКР которая ей досталась. Она хотела получить только положительную оценку за саму ВКР и при защите ВКР, кроме того обучалась она в техникуме на оценку «хорошо», до начала третьего курса получала стипендию от техникума. В связи с этим, примерно в тот период времени она обратилась к ФИО1 с вопросом о подготовке и написания ВКР, может ли она написать за нее ВКР, это было в кабинете колледжа по адресу: <адрес>. Находясь в кабинете, они были только вдвоем, ФИО1, сказала, что она напишет за нее дипломную работу по учебной дисциплине, за денежное вознаграждение в виде взятки, в размере 15 500 рублей допустит ее дипломную работу к защите, без проверки ее знаний. Также ФИО1 сказала ей, что за денежное вознаграждение - взятку, в размере 15 500 рублей, она подготовит за нее презентацию, доклад к дипломной работе, то есть все необходимые документы. Также ей пояснила, что работу сможет написать и подготовить только она, чтобы она к другим преподавателям по данному вопросу не обращалась, что не имеет смысла, что она является членом экзаменационной комиссии и поможет получить положительную оценку. Она понимала, что если руководитель ВКР не допустит ее работу до защиты, то она не получит диплом, а также то, что являясь членом экзаменационной комиссии может задать ей такие вопросы, на которые она не сможет ответить. ФИО1, сказала ей, что, когда все будет сделано, она сообщит ей, когда и каким образом ей передать ей денежные средства. ФИО1 не переживала и не боялась, говорила открытым текстом, что за взятку в сумме 15 500 рублей она напишет ей ВКР, подготовит ВКР по ГОСТу, подготовит к защите и допустит моет работу к защите, поскольку она ее научный руководитель ВКР. Почему она сказала, что сумма взятки 15 500 рублей, она не знает, наверное, это фиксированная сумма за все. Она не знает, предлагала ли ФИО1 написать ВКР помимо ее остальным ее одногруппникам. На протяжении написания дипломной работы, она переписывалась с ФИО1, но у нее в настоящее время не осталось каких-либо сведений и переписки, так как прошел длительный период времени, и у нее другой телефон. Также они созванивались и встречались лично на территории <данные изъяты> Примерно в середине мая 2019 года она сказала перевести ей денежные средства в виде взятки, а также сказала перевести ей за написание дипломной работы денежные средства, в размере 15 500 рублей, безналичным способом на ее счет, открытый в <данные изъяты> по номеру её телефона № Ее номер телефона был у всех студентов. Она переводила ей денежные средства частями, так как у нее сразу не было полной суммы. ДД.ММ.ГГГГ находясь в г. Оренбурге, со своего расчетного счета открытом в <данные изъяты> перевела 7000 рублей; ДД.ММ.ГГГГ перевела 1 000 рублей; ДД.ММ.ГГГГ перевела 2 000 рублей;ДД.ММ.ГГГГ перевела 1 500 рублей; ДД.ММ.ГГГГ перевела 3 000 рублей; ДД.ММ.ГГГГ перевела 500 рублей; ДД.ММ.ГГГГ перевела 500 рублей по указанным ФИО1 реквизитам. Получатель был указан ФИО1 Примерно за 2-3 дня до защиты ВКР, то есть в середине июня 2019 года ФИО1 позвонила ей и сообщила, о том, что дипломная работа полностью готова, распечатана и сшита в обложке и сказала прийти к ней домой. Она проживала не далеко от колледжа, в длинном доме на <адрес>. У нее дома она поставила подписи в дипломной работе и снова передала ФИО1 Она никому о даче взятке преподавателю ничего не говорила, в том числе и не рассказывала своим родителям и родственникам. Она ничего сама не делала, она сказала сделает всё сама, поэтому она была полностью готова к защите ее ВКР, написанной ФИО1 за взятку. За сдачу выпускной работы и экзамена, она не переживала, так как работу готовил преподаватель и допустил до защиты преподаватель, что ФИО1 будет членом ГЭК и поможет ей. ФИО1 поставила подпись на обложке и отзыве, то есть допустила до защиты, что было дальше с работой, она не знает, обратно ей ВКР не вернули. ДД.ММ.ГГГГ она сдавала ВКР очно. Она, находясь в кабинете колледжа <данные изъяты> перед членами комиссии защищала свою ВКР. ВКР оценивали участники комиссии – преподаватели, а также независимые судьи, помнит, что всего членов комиссии было четверо, всех на данный момент вспомнить не может, но точно помнит, что присутствовали: ФИО1 – ее научный руководитель ВКР. На защите она зачитала подготовленную ФИО1 ВКР и презентацию, на защите ей вопросы задавали, но она не помнит какие. За защиту своей дипломной работы она получила оценку «отлично». По написанной ФИО1 дипломной работы, каких-либо вопросов у членов комиссии не возникло. При выпуске из техникума она получила диплом о средне-специальном образовании. Сама она ВКР не писала, структуру работы не помнит, ее не составляла, тему своей ВКР она точно не помнит, помнит только, что там было что-то связанное с детьми. В тот период времени она понимала, что это взятка преподавателю, но не придавала этому значения (т. 4 л.д. 181-185).

- сведениями из протокола явки с повинной ФИО9 от ДД.ММ.ГГГГ, согласно которой она сообщает о том, что она совершила преступление, а именно дала взятку преподавателю <данные изъяты> ФИО1 в сумме 15 тысяч рублей за написание ВКР и допуск её к защите (т. 4 л.д. 156).

По факту получения ФИО1 взятки от ФИО13, ее вина подтверждается следующими доказательствами:

Из показаний ФИО13, уголовное преследование в отношении которой прекращено, данных в ходе предварительного следствия в качестве обвиняемой, оглашенных в судебном заседании по ходатайству государственного обвинителя с согласия сторон, следует, что с ДД.ММ.ГГГГ она являлась студенткой <данные изъяты> специальность <данные изъяты> Фактический адрес расположения техникума – <адрес>. Обучалась она на бюджетной основе, группа №, куратором группы была ФИО19 Примерно в ДД.ММ.ГГГГ в ее учебном заведении, в связи с последним курсом обучения начались подготовительные процессы по написанию ВКР. Научным руководителем по выпускной квалификационной работе у нее была ФИО1, которая ранее преподавала у нее различные предметы, начиная со второго курса. ФИО1 она может охарактеризовать с удовлетворительной стороны, дружеских и иных отношений не поддерживали. Она со всеми студентами общалась нормально.

В ДД.ММ.ГГГГ им сообщили темы выпускных работ и преподавателя, который будет их руководителем ВКР. Руководителем ВКР у нее была ФИО1 Примерно в начале ДД.ММ.ГГГГ, ей надо было начинать делать ВКР, писать и собирать материалы, делать практические занятия, но у нее не было времени, но она хотела получить только положительную оценку за саму ВКР и при защите ВКР, кроме того обучалась она в техникуме на оценку «отлично», получала стипендию от техникума. В связи с этим, примерно в тот период времени она обратилась к ФИО1 с вопросом о подготовке ВКР, может ли она написать за нее ВКР, это было в кабинете колледжа по адресу: <адрес>. Находясь в кабинете, они были только вдвоем, ФИО1, сказала, что она напишет за нее дипломную работу по учебной дисциплине, за денежное вознаграждение в виде взятки, в размере 15 000 рублей допустит моет дипломную работу к защите, без проверки ее знаний. Также ФИО1 сказала ей, что за денежное вознаграждение - взятку, в размере 15 000 рублей, она подготовит за нее презентацию, доклад к дипломной работе, то есть все необходимые документы. Также ей пояснила, что работу сможет написать и подготовить только она, чтобы она к другим преподавателям по данному вопросу не обращалась, что не имеет смысла, что она является членом экзаменационной комиссии и поможет получить положительную оценку. Она понимала, что если руководитель ВКР не допустит ее работу до защиты, то она не получит диплом, а также то, что являясь членом экзаменационной комиссии может задать ей такие вопросы, на которые она не сможет ответить. ФИО1, сказала ей, что, когда все будет сделано, она сообщит ей, когда и каким образом ей передать ей денежные средства. ФИО1 не переживала и не боялась, говорила открытым текстом, что за взятку в сумме 15 000 рублей она напишет ей ВКР, подготовит ВКР по ГОСТу, подготовит к защите и допустит ее работу к защите, поскольку она ее научный руководитель ВКР. Почему она сказала, что сумма взятки 15 000 рублей, она не знает, наверное, это фиксированная сумма. Она не знает, предлагала ли ФИО1 написать ВКР помимо ее остальным ее одногруппникам. На протяжении написания дипломной работы, она переписывалась с ФИО1, но у нее в настоящее время не осталось каких-либо сведений и переписки, так как прошел длительный период времени, и у нее другой телефон. Примерно в ДД.ММ.ГГГГ года ФИО1 сообщила ей, когда и как не помнит, о том, что дипломная работа полностью готова, а также сказала перевести ей за написание дипломной работы денежные средства, в размере 15 000 рублей, безналичным способом на ее счет, открытый в <данные изъяты> по номеру её телефона № Ее номер телефона был у всех студентов. ДД.ММ.ГГГГ находясь в г. Оренбурге, со своего расчетного счета открытом в <данные изъяты> перевела 15 000 рублей, по указанным ФИО1 реквизитам. Получатель был указан ФИО1 Она никому о даче взятке преподавателю ничего не говорила, в том числе и не рассказывала своим родителям и родственникам. После того, как она перевела все денежные средства, ФИО1 через несколько дней, сказала прийти к ней домой на <адрес>, где передала ей в бумажном варианте ВКР, презентацию отправила в электронном варианте. ВКР она сшила в магазине <данные изъяты> прочитала и посмотрела, на первом листе поставила свою подпись. Она сама отдала листы А4 в типографию и сделала твердую обложку, поэтому она была полностью готова к защите ее ВКР, написанной ФИО1 за взятку. За сдачу выпускной работы и экзамена, она не переживала, так как работу готовил преподаватель и допустил до защиты преподаватель, что ФИО1 будет членом ГЭК и поможет ей. После того, как она сшила работу, она ее снова передала ФИО1 Она посмотрела и поставила подпись на обложке и отзыве, то есть допустила до защиты, что было дальше с работой, она не знает, обратно ей ВКР не вернули. ДД.ММ.ГГГГ она сдавала ВКР очно. Она, находясь в кабинете колледжа <данные изъяты> перед членами комиссии защищала свою ВКР. ВКР оценивали участники комиссии – преподаватели, а также независимые судьи из комплексного центра, не помнит кто именно, но помнит, что всего членов комиссии было трое. На защите она зачитала подготовленную ФИО1 ВКР, на защите ей вопросы задавали, но она не помнит какие. За защиту своей дипломной работы она получила оценку «отлично». По написанной ФИО1 дипломной работы, каких-либо вопросов у членов комиссии не возникло. При выпуске из техникума она получила красный диплом. Сама она ВКР не писала, структуру работы не помнит, ее не составляла, тему своей ВКР она также не помнит. В тот период времени она понимала, что это взятка преподавателю, но не придавала этому значения (т. 4 л.д. 78-82).

- сведениями из протокола явки с повинной от ДД.ММ.ГГГГ согласно которой, ФИО13 сообщает о том, что она дала вятку преподавателю <данные изъяты> ФИО1 ДД.ММ.ГГГГ перевела 15 000 рублей путем безналичного перевода за написание ВКР и допуск её к защите. В содеянном раскаивается, обязывается помогать следствию и давать правдивые показания (т. 4 л.д. 53).

По факту получения ФИО1 взятки от Свидетель №1, ее вина подтверждается следующими доказательствами:

Из показаний Свидетель №1, уголовное преследование в отношении которой прекращено, данных в ходе предварительного следствия в качестве обвиняемой, оглашенных в судебном заседании по ходатайству государственного обвинителя с согласия сторон, следует, что с ДД.ММ.ГГГГ она являлась студенткой <данные изъяты> специальность <данные изъяты> Фактический адрес расположения техникума – <адрес>. Обучалась она на бюджетной основе, группа №, куратором группы была ФИО3. Примерно в ДД.ММ.ГГГГ в ее учебном заведении, в связи с последним курсом обучения начались подготовительные процессы по написанию ВКР. Научным руководителем по выпускной квалификационной работе у нее была ФИО1 которая ранее преподавала у нее различные предметы, начиная со второго курса. ФИО1 она не может охарактеризовать, дружеских и иных отношений не поддерживали. Она со всеми студентами общалась нормально, наверное была специалистом в своей отрасли.

В ДД.ММ.ГГГГ им сообщили темы выпускных работ и преподавателя, который будет их руководителем ВКР. Руководителем ВКР у нее была ФИО1 Примерно в начале ДД.ММ.ГГГГ, ей надо было начинать делать ВКР, писать и собирать материалы, делать практические занятия, но у нее не было времени, так как она подрабатывала на неофициальных работах, но она хотела получить только положительную оценку за саму ВКР и при защите ВКР, кроме того обучалась она в техникуме на оценки «хорошо» и «удовлетворительно», стипендию от техникума не получала. В связи с этим, примерно в тот период времени она обратилась к ФИО1 с вопросом о подготовке ВКР, может ли она написать за нее ВКР, это было в кабинете колледжа по адресу: <адрес>. Находясь в кабинете, они были только вдвоем, ФИО1, сказала, что она напишет за нее дипломную работу по учебной дисциплине, за денежное вознаграждение в виде взятки, в размере 15 000 рублей допустит ее дипломную работу к защите, без проверки ее знаний. Также ФИО1 сказала ей, что за денежное вознаграждение - взятку, в размере 15 000 рублей, она подготовит за нее презентацию, доклад к дипломной работе, то есть все необходимые документы. Также ей пояснила, что работу сможет написать и подготовить только она, чтобы она к другим преподавателям по данному вопросу не обращалась, что не имеет смысла, что она является членом экзаменационной комиссии и поможет получить положительную оценку. Она понимала, что если руководитель ВКР не допустит ее работу до защиты, то она не получит диплом, а также то, что, являясь членом экзаменационной комиссии может задать ей такие вопросы, на которые она не сможет ответить. ФИО1, сказала ей, что, когда все будет сделано, она сообщит ей, когда и каким образом ей передать ей денежные средства. ФИО1 не переживала и не боялась, говорила открытым текстом, что за взятку в сумме 15 000 рублей она напишет ей ВКР, подготовит ВКР по ГОСТу, подготовит к защите и допустит моет работу к защите, поскольку она ее научный руководитель ВКР. Почему она сказала, что сумма взятки 15 000 рублей, она не знает, наверное, это фиксированная сумма. Она не знает, предлагала ли ФИО1 написать ВКР помимо ее остальным ее одногруппникам. На протяжении написания дипломной работы, она не переписывалась с ФИО1, точно не помнит, но у нее в настоящее время не осталось каких-либо сведений и переписки, так как прошел длительный период времени и сменилось много телефонов и социальных сетей. Примерно в ДД.ММ.ГГГГ года ФИО1 при личной встрече в техникуме сообщила ей, о том, что дипломная работа полностью готова, а также сказала перевести ей за написание дипломной работы денежные средства, в размере 15 000 рублей, безналичным способом на ее счет, открытый в <данные изъяты> по номеру её телефона № Ее номер телефона был у всех студентов, так как она его говорила всем. ДД.ММ.ГГГГ находясь в г. Оренбурге, со своего расчетного счета открытом в <данные изъяты> перевела 15 000 рублей, по указанным ФИО1 реквизитам. Получатель был указан ФИО1 Она никому о даче взятке преподавателю ничего не говорила, в том числе и не рассказывала своим родителям и родственникам. После того, как она перевела все денежные средства, ФИО1 через несколько дней, сказала прийти к ней домой на <адрес>, где передала ей в бумажном варианте ВКР, презентацию отправила в электронном варианте. ВКР она сшила в магазине <данные изъяты> прочитала и посмотрела, на первом листе поставила свою подпись. Она сама отдала листы А4 в типографию и сделала твердую обложку, поэтому она была полностью готова к защите ее ВКР, написанной ФИО1 за взятку. За сдачу выпускной работы и экзамена, она не переживала, так как работу готовил преподаватель и допустил до защиты преподаватель, что ФИО1 будет членом ГЭК и поможет ей. После того, как она сшила работу, она ее снова передала ФИО1 Она посмотрела и поставила подпись на обложке и отзыве, то есть допустила до защиты, что было дальше с работой, она не знает, обратно ей ВКР не вернули. ДД.ММ.ГГГГ она сдавала ВКР заочно, так как была пандемия коронно вируса. Она, находясь у себя дома, сидя перед компьютером, на который она до этого скачала и установила специальную программу для видеосвязи, перед членами комиссии защищала свою ВКР. ВКР оценивали участники комиссии – преподаватели, а также независимые судьи из комплексного центра, не помнит кто именно, но помнит, что, скорее всего их было четверо, одна из них преподаватель по фамилии ФИО61, имени и отчества не помнит. На защите она зачитала подготовленную ФИО1 ВКР, на защите ей вопросы задавали, но она не помнит какие. За защиту своей дипломной работы она получила оценку «хорошо». По написанной ФИО1 дипломной работы, каких-либо вопросов у членов комиссии не возникло. При выпуске из техникума она получила синий диплом, то есть обыкновенный. Сама она ВКР не писала, структуру работы не помнит, ее не составляла, тему своей ВКР она также не помнит. В тот период времени она понимала, что это взятка преподавателю, но не придавала этому значения (т. 4 л.д. 131-135).

- сведениями из протокола явки с повинной от ДД.ММ.ГГГГ согласно которой, Свидетель №1 сообщает о том, что дала взятку преподавателю <данные изъяты> ФИО1 в размере 15 000 рублей ДД.ММ.ГГГГ путем перевода на её счет за написание ВКР, допуск ВКР её к защите (т. 4 л.д. 106).

По факту получения ФИО1 взятки от ФИО80 ее вина подтверждается следующими доказательствами:

Из показаний ФИО80 уголовное преследование в отношении которой прекращено, данных в ходе предварительного следствия в качестве обвиняемой, оглашенных в судебном заседании по ходатайству государственного обвинителя с согласия сторон, следует, что с ДД.ММ.ГГГГ она являлась студенткой <данные изъяты> специальность <данные изъяты>. Фактический адрес расположения техникума – <адрес>. Обучалась она на бюджетной основе, группа №, куратором группы была ФИО3, инициалы не помнит. Примерно в ДД.ММ.ГГГГ в ее учебном заведении, в связи с последним курсом обучения начались подготовительные процессы по написанию ВКР. Научным руководителем по выпускной квалификационной работе у нее была ФИО1, которая ранее преподавала у нее различные предметы, начиная со второго курса.

В ДД.ММ.ГГГГ им сообщили темы выпускных работ и преподавателя, который будет их руководителем ВКР. Руководителем ВКР у нее была ФИО1 Примерно в начале ДД.ММ.ГГГГ, ей надо было начинать делать ВКР, писать и собирать материалы, но у нее не было времени, но она хотела получить только положительную оценку при защите ВКР, кроме того. Обучалась она в техникуме на оценки «хорошо», в определенный отрезок времени получала стипендию от техникума. От других студентов, от кого точно не помнит, она узнала, что выпускную квалификационную работу за студентов может написать преподаватель ФИО1, связи с этим, примерно в тот период времени, она подошла к ФИО1 с данным вопросом, на что она ответила ей, что может написать за нее ВКР, это было в кабинете колледжа по адресу: <адрес>. Находясь в кабинете, они были только вдвоем, ФИО1, сказала, что она напишет за нее дипломную работу по учебной дисциплине, за денежное вознаграждение, в размере 15 000 рублей и допустит моет дипломную работу к защите, без проверки ее знаний. Также ФИО1 сказала ей, что за денежное вознаграждение - взятку, в размере 15 000 рублей, она подготовит за нее презентацию, доклад к дипломной работе, то есть все необходимые документы. Также ей пояснила, что работу сможет написать и подготовить только она, чтобы она к другим преподавателям по данному вопросу не обращалась, что не имеет смысла, также сказала, что сидит в экзаменационной комиссии и поможет при сдаче и поставит положительную оценку. ФИО1, сказала ей, что, когда все будет сделано, она сообщит ей, когда и каким образом ей передать ей денежные средства. ФИО1 не переживала и не боялась, говорила открытым текстом, что за взятку в сумме 15 000 рублей она напишет ей ВКР, подготовит ВКР по ГОСТу, подготовит к защите и допустит моет работу к защите, поскольку она ее научный руководитель. Почему она сказала, что сумма взятки 15 000 рублей, она не знает, наверное, это фиксированная сумма. Она слышала, что ФИО1 предлагала написать ВКР помимо ее еще и остальным ее одногруппникам. На протяжении написания дипломной работы, она переписывалась с ФИО1, у нее остались какие-то фрагменты переписок в телефоне, но это не точно. Примерно в ДД.ММ.ГГГГ года ФИО1 сообщила ей по переписке в социальной сети <данные изъяты> о том, что дипломная работа полностью готова, а также сказала перевести ей за написание дипломной работы денежные средства, в размере 15 000 рублей, безналичным способом на ее счет, открытый в <данные изъяты>, по номеру её телефона № ДД.ММ.ГГГГ она, находясь в г. Оренбурге, она сказала своей матери ФИО12, что её нужны денежные средства в размере 15 000 рублей, на что мать сказала, что она может пользоваться денежными средствами с ее банковской карты, после чего она с расчетного счета матери, открытого в <данные изъяты> перевела 15 000 рублей, по указанным ФИО1 реквизитам. О том, что данные денежные средства предназначались в виде взятки преподавателю, она матери не говорила, она не знала. Получатель был указан ФИО1 Она никому о даче взятке преподавателю ничего не говорила, в том числе и не рассказывала своим родителям и родственникам, с которыми проживала. После того, как она перевела все денежные средства, ФИО1 через несколько дней, передала ей в электронном варианте ВКР, презентацию. ВКР она распечатала в магазине <данные изъяты> прочитала и посмотрела, на первом листе поставила свою подпись. Она сама отдала листы А4 в типографию и сделала твердую обложку, поэтому она была полностью готова к защите ее ВКР, написанной ФИО1 за взятку. За сдачу выпускной работы и экзамена, она не переживала, так как работу готовил преподаватель и допустил до защиты преподаватель. После того, как она распечатала и сшила работу, она ее снова передала ФИО1 Она посмотрела и поставила подпись на обложке, то есть допустила до защиты, что было дальше с работой, она не знает, обратно ей ВКР не вернули. В конце ДД.ММ.ГГГГ, точную дату назвать затрудняется, она сдавала ВКР заочно, онлайн, в связи с пандемией. Она, находясь дома с ноутбуком, на которой установлена специальная программа для видеоконференций перед членами комиссии защищала свою ВКР. ВКР оценивали участники комиссии – преподаватели, всех не помнит, но помнит, что точно присутствовали Сараева и ФИО3, инициалы не помнит. На защите она зачитала подготовленную ФИО1 ВКР, на защите ей вопросы задавали, но она не помнит какие. За защиту своей дипломной работы она получила оценку «отлично». По написанной ФИО1 дипломной работы, каких-либо вопросов у членов комиссии не возникло. Сама она ВКР не писала, структуру работы не помнит, ее не составляла, тему своей ВКР она также не помнит. В тот период времени она понимала, что это взятка преподавателю, но не придавала этому значения (т. 3 л.д. 168-172).

- сведениями из протокола осмотра предметов и документов от ДД.ММ.ГГГГ, согласно которому осмотрен мобильный телефон марки «<данные изъяты> галлографического цвета, в силиконовом чехле черного цвета, принадлежащий ФИО80, изъятый в ходе выемки, в памяти которого имеется переписка в социальной сети <данные изъяты> за период времени с ДД.ММ.ГГГГ по ДД.ММ.ГГГГ между ФИО1 и ФИО80, содержащая информацию по факту передачи ВКР и денежных средств за ее написание По итогам осмотра указанный мобильный телефон на основании постановления следователя признан вещественным доказательством по делу, определено место его хранения (т. 1 л.д. 189-192, л.д. 254);

- сведениями из протокола явки с повинной ФИО80 от ДД.ММ.ГГГГ, согласно которой она сообщает о том, что она совершила преступление, а именно дала взятку преподавателю <данные изъяты> ФИО1 ДД.ММ.ГГГГ перевела сумму в размере 15 000 рублей, в безналичной форме за написание ВКР и допуск к защите (т. 3 л.д. 143).

Оценив последовательно собранные по делу доказательства в их совокупности, суд признает относимыми, допустимыми и достоверными доказательствами, подлежащими принятию за основу установления фактических обстоятельств дела, самоизобличающие показания подсудимой ФИО1, и подсудимых ФИО2 и ФИО4, в той части в которой они подтверждают показания ФИО1, данные ими в рамках предварительного следствия по уголовному делу и подтвержденные в судебном заседании; показания свидетеля ФИО17, сообщившей сведения о порядке написания и защиты студентами их учебного заведения выпускной квалификационной работы и должностных обязанностях ФИО1 в данном процессе; показания лиц, уголовные дела в отношении которых были прекращены: ФИО79, ФИО16, ФИО9, ФИО13, Свидетель №1, и ФИО80, сообщивших сведения об обстоятельствах получения от них ФИО1 денежных средств, в качестве взяток, за совершение незаконных действий в их пользу, связанных с процедурой написания ВКР и допуска их к защите. Названные показания всех вышеперечисленных лиц подтверждаются письменными доказательствами по делу, в том числе протоколами осмотров мест происшествия, протоколами осмотров предметов и документов. Все представленные стороной обвинения письменные доказательства являются относимыми, допустимыми, поскольку получены в соответствии с требованиями уголовно-процессуального закона. Оснований не доверять показаниям свидетелей не имеется, так как причин для оговора подсудимых с их стороны не усматривается. В показаниях указанных лиц нет существенных противоречий относительно места, времени, и способа, совершения подсудимыми установленных судом преступлений, предмете их преступных посягательств, и роли каждого из них в этом. Полученные из перечисленных источников сведения подтверждаются изъятыми материальными объектами, в том числе обнаруженными и изъятыми в ходе осмотров мест происшествия: сведениями о движения средств по банковским счетам подсудимых, признанными и приобщенными к делу в качестве вещественных доказательств. При этом результаты оперативно-розыскной деятельности сотрудников ОЭБ и ПК МУ МВД России «Оренбургское», приобщенные к материалам дела, суд также признает имеющими доказательственное значение, поскольку они в полной мере отвечают требованиям, предъявляемым к доказательствам в уголовном процессе, так как получены органом, уполномоченным на проведение оперативно-розыскных мероприятий; сами мероприятия осуществлены в целях выявления, пресечения и раскрытия тяжких преступлений, на основании ставших известными уполномоченному органу сведений о признаках совершаемого противоправного деяния; результаты оперативно-розыскной деятельности надлежащим образом легализованы и переданы органам предварительного расследования, приобщены к материалам уголовного дела в качестве иных документов.

Совокупность данных доказательств достаточна для правильного разрешения дела, и потому именно они должны быть положены судом в основу настоящего приговора.

Таким образом, совокупность исследованных в судебном заседании допустимых, относимых и достоверных, принятых судом доказательств, в достаточной степени свидетельствует о совершении ФИО1, ФИО2, и ФИО4, всех установленных судом преступлений.

Органами предварительного расследования действия подсудимой ФИО1 были квалифицированы как 8 самостоятельных преступлений, предусмотренных ч. 3 ст. 290 УК РФ, - получение должностным лицом лично взятки в виде денег за совершение заведомо незаконных действий и бездействие в пользу взяткодателя, если указанные действия и бездействие входит в служебные полномочия должностного лица и оно в силу должностного положение может способствовать указанным действиям и бездействию; действия ФИО2 и ФИО4, как два самостоятельных преступления, предусмотренного ч. 3 ст. 291 УК РФ, - дача взятки должностному лицу лично, за совершение заведомо незаконных действий и бездействие. В судебном заседании государственный обвинитель Симонова Т.М. заявила ходатайство, в порядке ч. 8 ст. 246 УПК РФ, об изменении предъявленного подсудимым обвинения и просила исключить из его объема указание на то, что ФИО1 получила каждую из 8 взяток за незаконное бездействие в пользу взяткодателя, если указанные действия и бездействие входит в служебные полномочия должностного лица и оно в силу должностного положение может способствовать указанным действиям и бездействию, а ФИО2 и ФИО4 дачи взятку должностному лицу за заведомо незаконное бездействие. Кроме того, просила исключить из описание совершенных ФИО1 и ФИО4 деяний, указание на то, что ФИО4 дала, а ФИО1 взяла взятку за способствование в получении ФИО4 положительной оценки на экзаменационной комиссии по защите ВКР, путем коллегиального обсуждения и личного голосование за проставление ей удовлетворительной оценки при прохождении итоговой государственной аттестации, а также формирование у членов экзаменационной комиссии положительного мнения в отношении нее.

Суд, руководствуясь положениями ст. ст. 246, 252 УПК РФ, принимает заявленное государственным обвинителем ходатайство, ввиду того, что изменения, внесенные им в обвинение, не ухудшают положение подсудимых ФИО1, ФИО2, и ФИО4, и не нарушают их право на защиту.

Проанализировав собранные по делу доказательства в их совокупности, оценивая объективную и субъективную стороны совершенных деяний и направленность умысла подсудимых, суд квалифицирует их установленные действия следующим образом:

- по факту получения взятки от ФИО79, действия ФИО1, как оконченное преступление, предусмотренное ч. 3 ст. 290 УК РФ, - получение должностным лицом взятки лично, в виде денег, за совершение заведомо незаконных действий в пользу взяткодателя, поскольку установлено, что ФИО1, являясь должностным лицом в государственном образовательном учреждении – преподавателем <данные изъяты> действуя умышленно, незаконно, из корыстных побуждений, с использованием своего служебного положения, в соответствии с ранее достигнутой договоренностью, лично получила от ФИО79 взятку в виде денег в сумме 15 000 рублей за совершение в ее пользу заведомо незаконных действий, а именно, за написание ВКР для нее, согласование ВКР к защите без проверки знаний последней, то есть в нарушение установленного порядка, путем проставления ФИО1 своей подписи на титульном листе ВКР для удостоверения факта соответствия формы и содержания ВКР всем предъявленным к ней требованиям, подготовки положительного отзыва к ВКР, последующую передачу ВКР вместе с пакетом сопровождающих документов заместителю директора по учебной работе для допуска ВКР к защите на ГЭК.

- по факту получения взятки от ФИО16, действия ФИО1, как оконченное преступление, предусмотренное ч. 3 ст. 290 УК РФ, - получение должностным лицом взятки лично, в виде денег за совершение заведомо незаконных действий в пользу взяткодателя, поскольку установлено, что ФИО1, являясь должностным лицом в государственном образовательном учреждении – преподавателем <данные изъяты> действуя умышленно, незаконно, из корыстных побуждений, с использованием своего служебного положения, в соответствии с ранее достигнутой договоренностью, лично получила от ФИО16 взятку в виде денег в сумме 15 000 рублей, за совершение в ее пользу заведомо незаконных действий, а именно за написание ВКР для нее, согласование ВКР к защите без проверки знаний последней, то есть в нарушение установленного порядка, путем проставления ФИО1 своей подписи на титульном листе ВКР для удостоверения факта соответствия формы и содержания ВКР всем предъявленным к ней требованиям, подготовки положительного отзыва к ВКР, последующую передачу ВКР вместе с пакетом сопровождающих документов заместителю директора по учебной работе для допуска ВКР к защите на ГЭК.

- по факту получения взятки от ФИО9, действия ФИО1, как оконченное преступление, предусмотренное ч. 3 ст. 290 УК РФ, - получение должностным лицом взятки лично, в виде денег за совершение заведомо незаконных действий в пользу взяткодателя, поскольку установлено, что ФИО1, являясь должностным лицом в государственном образовательном учреждении – преподавателем <данные изъяты> действуя умышленно, незаконно, из корыстных побуждений, с использованием своего служебного положения, в соответствии с ранее достигнутой договоренностью, лично получила от ФИО9 взятку в виде денег в сумме 15 500 рублей, за совершение в ее пользу заведомо незаконных действий, а именно за написание ВКР для ФИО9, согласование ВКР к защите без проверки знаний последней, то есть в нарушение установленного порядка, путем проставления ФИО1 своей подписи на титульном листе ВКР для удостоверения факта соответствия формы и содержания ВКР всем предъявленным к ней требованиям, подготовки положительного отзыва к ВКР, последующую передачу ВКР вместе с пакетом сопровождающих документов заместителю директора по учебной работе для допуска ВКР к защите на ГЭК.

- по факту получения взятки от ФИО13, действия ФИО1, как оконченное преступление, предусмотренное ч. 3 ст. 290 УК РФ, - получение должностным лицом взятки лично, в виде денег за совершение заведомо незаконных действий в пользу взяткодателя, поскольку установлено, что ФИО1, являясь должностным лицом в государственном образовательном учреждении – преподавателем <данные изъяты> действуя умышленно, незаконно, из корыстных побуждений, с использованием своего служебного положения, в соответствии с ранее достигнутой договоренностью, лично получила от ФИО13 взятку в виде денег в сумме 15 000 рублей, за совершение в ее пользу заведомо незаконных действий, а именно за написание ВКР для нее, согласование ВКР к защите без проверки знаний последней, то есть в нарушение установленного порядка, путем проставления ФИО1 своей подписи на титульном листе ВКР для удостоверения факта соответствия формы и содержания ВКР всем предъявленным к ней требованиям, подготовки положительного отзыва к ВКР, последующую передачу ВКР вместе с пакетом сопровождающих документов заместителю директора по учебной работе для допуска ВКР к защите на ГЭК.

- по факту получения взятки от ФИО2, действия ФИО1, как оконченное преступление, предусмотренное ч. 3 ст. 290 УК РФ, - получение должностным лицом взятки лично, в виде денег за совершение заведомо незаконных действий в пользу взяткодателя, поскольку установлено, что ФИО1, являясь должностным лицом в государственном образовательном учреждении – преподавателем <данные изъяты> действуя умышленно, незаконно, из корыстных побуждений, с использованием своего служебного положения, в соответствии с ранее достигнутой договоренностью, лично получила от ФИО2 взятку в виде денег в сумме 15 000 рублей, за совершение в ее пользу заведомо незаконных действий, а именно за написание ВКР для нее, согласование ВКР к защите без проверки знаний последней, то есть в нарушение установленного порядка, путем проставления ФИО1 своей подписи на титульном листе ВКР для удостоверения факта соответствия формы и содержания ВКР всем предъявленным к ней требованиям, подготовки положительного отзыва к ВКР, последующую передачу ВКР вместе с пакетом сопровождающих документов заместителю директора по учебной работе для допуска ВКР к защите на ГЭК.

- по факту получения взятки от Свидетель №1, действия ФИО1, как оконченное преступление, предусмотренное ч. 3 ст. 290 УК РФ, - получение должностным лицом взятки лично, в виде денег за совершение заведомо незаконных действий в пользу взяткодателя, поскольку установлено, что ФИО1, являясь должностным лицом в государственном образовательном учреждении – преподавателем <данные изъяты>, действуя умышленно, незаконно, из корыстных побуждений, с использованием своего служебного положения, в соответствии с ранее достигнутой договоренностью, лично получила от Свидетель №1 взятку в виде денег в сумме 15 000 рублей, за совершение в ее пользу заведомо незаконных действий, а именно за написание ВКР для нее, согласование ВКР к защите без проверки знаний последней, то есть в нарушение установленного порядка, путем проставления ФИО1 своей подписи на титульном листе ВКР для удостоверения факта соответствия формы и содержания ВКР всем предъявленным к ней требованиям, подготовки положительного отзыва к ВКР, последующую передачу ВКР вместе с пакетом сопровождающих документов заместителю директора по учебной работе для допуска ВКР к защите на ГЭК.

- по факту получения взятки от ФИО80, действия ФИО1, как оконченное преступление, предусмотренное ч. 3 ст. 290 УК РФ, - получение должностным лицом взятки лично, в виде денег за совершение заведомо незаконных действий в пользу взяткодателя, поскольку установлено, что ФИО1, являясь должностным лицом в государственном образовательном учреждении – преподавателем <данные изъяты> действуя умышленно, незаконно, из корыстных побуждений, с использованием своего служебного положения, в соответствии с ранее достигнутой договоренностью, лично получила от ФИО80 взятку в виде денег в сумме 15 000 рублей, за совершение в ее пользу заведомо незаконных действий, а именно за написание ВКР для нее, согласование ВКР к защите без проверки знаний последней, то есть в нарушение установленного порядка, путем проставления ФИО1 своей подписи на титульном листе ВКР для удостоверения факта соответствия формы и содержания ВКР всем предъявленным к ней требованиям, подготовки положительного отзыва к ВКР, последующую передачу ВКР вместе с пакетом сопровождающих документов заместителю директора по учебной работе для допуска ВКР к защите на ГЭК.

- по факту получения взятки от ФИО4, действия ФИО1, как оконченное преступление, предусмотренное ч. 3 ст. 290 УК РФ, - получение должностным лицом взятки лично, в виде денег за совершение заведомо незаконных действий в пользу взяткодателя, поскольку установлено, что ФИО1, являясь должностным лицом в государственном образовательном учреждении – преподавателем <данные изъяты> действуя умышленно, незаконно, из корыстных побуждений, с использованием своего служебного положения, в соответствии с ранее достигнутой договоренностью, лично получила от ФИО4 взятку в виде денег в сумме 11 500 рублей, за совершение в ее пользу заведомо незаконных действий, а именно за написание ВКР для нее, согласование ВКР к защите без проверки знаний последней, то есть в нарушение установленного порядка, путем проставления ФИО1 своей подписи на титульном листе ВКР для удостоверения факта соответствия формы и содержания ВКР всем предъявленным к ней требованиям, подготовки положительного отзыва к ВКР, последующую передачу ВКР вместе с пакетом сопровождающих документов заместителю директора по учебной работе для допуска ВКР к защите на ГЭК.

- по факту дачи взятки, действия ФИО2, как оконченное преступление, предусмотренное ч. 3 ст. 291 УК РФ – дача взятки должностному лицу лично, за совершение заведомо незаконных действий, поскольку в судебном заседании установлено, что ФИО2 лично передала должностному лицу преподавателю <данные изъяты> - ФИО1, обладающим соответствующими организационно-распорядительными полномочиями в сфере учебного процесса, денежные средства в сумме 15 000 рублей, за совершение в ее пользу заведомо незаконных действий, а именно за написание ВКР для нее, согласование ВКР к защите без проверки знаний последней, то есть в нарушение установленного порядка, путем проставления ФИО1 своей подписи на титульном листе ВКР для удостоверения факта соответствия формы и содержания ВКР всем предъявленным к ней требованиям, подготовки положительного отзыва к ВКР, последующую передачу ВКР вместе с пакетом сопровождающих документов заместителю директора по учебной работе для допуска ВКР к защите на ГЭК.

- по факту дачи взятки, действия ФИО4, как оконченное преступление, предусмотренное ч. 3 ст. 291 УК РФ – дача взятки должностному лицу лично, за совершение заведомо незаконных действий, поскольку в судебном заседании установлено, что ФИО4 лично передала должностному лицу преподавателю <данные изъяты> - ФИО1, обладающим соответствующими организационно-распорядительными полномочиями в сфере учебного процесса, денежные средства в сумме 11 500 рублей, за совершение в ее пользу заведомо незаконных действий, а именно за написание ВКР для нее, согласование ВКР к защите без проверки знаний последней, то есть в нарушение установленного порядка, путем проставления ФИО1 своей подписи на титульном листе ВКР для удостоверения факта соответствия формы и содержания ВКР всем предъявленным к ней требованиям, подготовки положительного отзыва к ВКР, последующую передачу ВКР вместе с пакетом сопровождающих документов заместителю директора по учебной работе для допуска ВКР к защите на ГЭК.

При назначении вида и размера наказания подсудимым ФИО1, ФИО2, и ФИО4, суд исходит из требований ст.ст. 6, 60 УК РФ, учитывает принцип справедливости наказания, характер и степень общественной опасности совершенных преступлений, данные о личности виновных, в том числе обстоятельства, смягчающие наказание, влияние назначенного наказания на исправление осужденных и на условия жизни их семей.

Совершенные ФИО1 преступления в соответствии со ст. 15 УК РФ относится к категории тяжких.

Изучением данных о личности подсудимой ФИО1 установлено, что она не судима, к административной ответственности не привлекалась, является пенсионером, имеет регистрацию и постоянное место жительства на территории г. Оренбурга, состоит в зарегистрированном браке, на специализированных медицинских учетах не состоит, поддерживает социально-значимые связи, участковым уполномоченным полиции месту жительства, по предыдущему месту работы, а также свидетелем ФИО17, характеризуется исключительно с положительной стороны.

К обстоятельствам, смягчающим наказание подсудимой, за каждое из совершенных преступлений, суд относит: в соответствии с ч. 2 ст. 61 УК РФ, признание вины, раскаяние в содеянном, совершение преступления впервые, оказание виновной материальной и бытовой помощи своим родственникам и родственникам супруга, <данные изъяты> в соответствии с п. «и» ч.1 ст. 61 УК РФ, - явка с повинной (т. 5 л.д. 75), активное способствование раскрытию и расследованию преступления, выразившееся в том, что она подробно и в деталях рассказала об обстоятельствах совершения ею преступлений, и её показания в совокупности с другими доказательствами легли в основу предъявленного обвинения, с которыми подсудимая полностью согласилась.

Обстоятельств, предусмотренных ст. 63 УК РФ, отягчающих наказание подсудимой ФИО1, судом не установлено.

Поскольку в действиях ФИО1 содержится смягчающее обстоятельство, предусмотренное п. «и» ч. 1 ст. 61 УК РФ, при этом отсутствуют отягчающие обстоятельства, то в соответствии с правилами ч. 1 ст. 62 УК РФ срок и размер назначаемого ей наказания не может превышать двух третей максимального срока или размера наиболее строгого вида наказания, предусмотренного за данное преступление.

Вместе с тем, с учетом существенного числа положительных данных о личности подсудимой, ее социального статуса, фактических обстоятельств совершенных ею преступлений, ее позитивного поведения после совершения преступлений, характеризуемого активным сотрудничеством с правоохранительными органами, суд усматривает наличие оснований для применения при назначении наказания положений ст. 64 УК РФ, то есть ниже низшего предела, предусмотренного санкциями статей, совершенных ФИО1 преступлений, поскольку по делу установлены исключительные обстоятельства, существенно уменьшающие степень общественной опасности совершенных ФИО1 преступлений, о чем свидетельствует совокупность всех имеющихся смягчающих обстоятельств.

Учитывая фактические обстоятельства совершенных ФИО1 преступлений и степень их общественной опасности, суд не находит оснований для применения положений ч. 6 ст.15 УК РФ.

Совершенное ФИО2 преступление в соответствии со ст. 15 УК РФ относится к категории тяжких.

Изучением данных о личности подсудимой ФИО2 установлено, что она не судима, к административной ответственности не привлекалась, находится в трудоспособном возрасте и осуществляет трудовую деятельность, имеет регистрацию и постоянное место жительства на территории Оренбургской области, на специализированных медицинских учетах не состоит, поддерживает социально-значимые связи, участковым уполномоченным полиции месту жительства характеризуется удовлетворительно, по месту работы, соседями, а также свидетелем ФИО17, характеризуется исключительно с положительной стороны.

К обстоятельствам, смягчающим наказание подсудимой суд относит: в соответствии с ч. 2 ст. 61 УК РФ, признание вины, раскаяние в содеянном, молодой возраст виновной, совершение преступления впервые, оказание виновной материальной и бытовой помощи родственникам и членам своей семьи, <данные изъяты>

Обстоятельств, предусмотренных ст. 63 УК РФ, отягчающих наказание подсудимой ФИО2, судом не установлено.

Указанные смягчающие наказание обстоятельства как каждое в отдельности, так и их совокупность суд не признает исключительными, исходя из целей, мотивов и фактических обстоятельств преступления, в связи с чем суд не находит основания для применения при назначении наказания положений ст. 64 УК РФ. Принимая во внимание перечисленные мотив и цель, способ совершения преступления; исходя из роли подсудимой в совершении преступления и наличия у нее умышленной формы вины в отношении установленного судом запрещенного уголовным законом деяния, а равно в отношении наступивших общественно-опасных последствий, учитывая их характер и размер наряду со всеми установленными судом фактическими обстоятельствами преступления, влияющими на степень его общественной опасности, суд не усматривает оснований для применения положений ч. 6 ст. 15 УК РФ, то есть для изменения категории преступления, поскольку совокупность указанных обстоятельств не свидетельствует о меньшей степени общественной опасности совершенного деяния.

С учетом характера и степени общественной опасности совершенного ФИО2 преступления, данных о ее личности, а также отсутствия по делу исключительных обстоятельств, существенно снижающих степень общественной опасности совершенного преступления, суд не находит оснований для применения положений ст. 96 УК РФ.

Совершенное ФИО4 преступление, в соответствии со ст. 15 УК РФ, относится к категории тяжких.

Изучением данных о личности подсудимой ФИО4 установлено, что она не судима, к административной ответственности не привлекалась, находится в трудоспособном возрасте и осуществляет трудовую деятельность, имеет регистрацию и постоянное место жительства на территории Оренбургской области, на специализированных медицинских учетах не состоит, поддерживает социально-значимые связи, участковым уполномоченным полиции месту жительства, органами муниципальной власти по месту регистрации, по месту работы, а также свидетелем ФИО17, характеризуется исключительно с положительной стороны.

К обстоятельствам, смягчающим наказание подсудимой суд относит: в соответствии с ч. 2 ст. 61 УК РФ, признание вины, раскаяние в содеянном, молодой возраст виновной, совершение преступления впервые, <данные изъяты>

Обстоятельств, предусмотренных ст. 63 УК РФ, отягчающих наказание подсудимой ФИО4, судом не установлено.

Указанные смягчающие наказание обстоятельства как каждое в отдельности, так и их совокупность суд не признает исключительными, исходя из целей, мотивов и фактических обстоятельств преступления, в связи с чем суд не находит основания для применения при назначении наказания положений ст. 64 УК РФ. Принимая во внимание перечисленные мотив и цель, способ совершения преступления; исходя из роли подсудимой в совершении преступления и наличия у нее умышленной формы вины в отношении установленного суд ом запрещенного уголовным законом деяния, а равно в отношении наступивших общественно-опасных последствий, учитывая их характер и размер наряду со всеми установленными судом фактическими обстоятельствами преступления, влияющими на степень его общественной опасности, суд не усматривает оснований для применения положений ч. 6 ст. 15 УК РФ, то есть для изменения категории преступления, поскольку совокупность указанных обстоятельств не свидетельствует о меньшей степени общественной опасности совершенного деяния.

С учетом характера и степени общественной опасности совершенного ФИО4 преступления, данных о ее личности, а также отсутствия по делу исключительных обстоятельств, существенно снижающих степень общественной опасности совершенного преступления, суд не находит оснований для применения положений ст. 96 УК РФ.

При определении вида и размера назначаемого ФИО1, ФИО2, и ФИО4, наказания суд также принимает во внимание, что подсудимые имеют постоянное место жительства на территории г. Оренбурга и Оренбургской области, имеют стабильный легальный источник дохода и устойчивые социальные связи с близкими лицами, которым оказывает посильную поддержку и помощь, впервые совершили преступления, при этом ФИО1 активно сотрудничала с правоохранительными органами, избранную в отношении них меру пресечения не нарушали.

Оценив характер и степень общественной опасности преступлений, совершенных ФИО1, ФИО2, ФИО4, данные об их личностях и обстоятельства, влияющие на наказание, суд находит, что достижение предусмотренных ст. ст. 2 и 43 УК РФ целей и задач уголовного закона и наказания возможно путем назначения ФИО1, ФИО2, ФИО4 наказания за каждое из совершенных преступлений, в соответствии с требованиями ч. 1 ст. 62 УК РФ, а ФИО1 - и с применением положений ст. 64 УК РФ, - в виде штрафа.

В соответствии с ч. 3 ст. 46 УК РФ размер штрафа определяется судом с учетом тяжести совершенных осужденными преступлений, имущественного положения осужденных и их семей, а также с учетом возможности получения осужденными заработной платы или иного дохода.

Кроме того, с учетом обстоятельств совершенных преступлений, в том числе, что их совершение стало возможным в связи с использованием ФИО1 предоставленных ей полномочий должностного лица, суд полагает необходимым назначить ей за каждое из совершенных преступлений дополнительное вид наказания, предусмотренный санкцией ч. 3 ст. 290 УК РФ, - в виде лишения права заниматься преподавательской деятельностью в государственных, муниципальных и негосударственных образовательных высших и средних специальных учебных заведениях в системе образования Российской Федерации.

Оснований для назначения дополнительного вида наказания, за совершение преступления, предусмотренного ч. 3 ст. 291 УК РФ, в виде лишения права занимать определенные должности или заниматься определенной деятельностью, с учетом данных о личностях ФИО2 и ФИО4 и рода их деятельности, суд не усматривает.

Основания для освобождения подсудимых от наказания и уголовной ответственности отсутствуют.

Доводы стороны защиты о наличии оснований для применения к подсудимым ФИО6 и ФИО4 положений ч. 1 ст. 75 УК РФ являются несостоятельными, поскольку основаны на неверном толковании закона.

В соответствии со ст. 75 УК РФ от уголовной ответственности в связи с деятельным раскаянием может быть освобождено лицо, впервые совершившее преступление небольшой или средней тяжести, если после совершения преступления добровольно явилось с повинной, способствовало раскрытию и расследованию этого преступления, возместило ущерб или иным образом загладило вред, причиненный этим преступлением, и вследствие деятельного раскаяния перестало быть общественно опасным. Между тем, совокупности таких обстоятельств по данному уголовному делу установлено не было.

В целях обеспечения исполнения приговора до его вступления в законную силу ранее избранные в отношении подсудимых меры пресечения подлежит оставлению без изменения.

Меру процессуального принуждения в виде ареста, наложенного на основании постановления Центрального районного суда г. Оренбурга от 17 мая 2024, на имущество, принадлежащее ФИО1, а именно: на <данные изъяты> идентификационный номер №, <данные изъяты> до исполнения приговора в части конфискации имущества в собственность государства, оставить без изменения (т. 5 л.д. 254-255).

Согласно ч.1 ст. 104.1 УК РФ ценности и иное имущество, полученные в результате совершения преступления, предусмотренного ст. 290 УК РФ, подлежат конфискации, то есть принудительному безвозмездному изъятию и обращению в собственность государства.

В судебном заседании установлено, что ФИО1 получены в качестве взяток по всем восьми преступлениям денежные средства на общую сумму 117 000 рублей. Таким образом, денежные средства, соответствующие размеру полученных взяток, т.е. 117 000 рублей, подлежат конфискации у ФИО1 в доход государства.

Поскольку исходя из смысла закона действия (бездействие), за которые дается взятка должностному лицу, находятся за пределами объективной стороны состава преступления, предусмотренного ст. 290 УК РФ, вопреки мнению стороны обвинения, ноутбук «HP» в корпусе темно-серого цвета, с зарядным устройством к нему, принадлежащий подсудимой ФИО1, нельзя отнести к категории орудий, оборудования, или иных средств, которые использовались последней для совершения установленных судом преступлений, следовательно, в конфискации ноутбука с зарядным устройством, следует отказать.

Судьбу вещественных доказательств суд определяет в соответствии с требованиями ст. 81 УПК РФ.

На основании изложенного и руководствуясь ст. ст. 296–299, 302–304, 307–310 УПК РФ, суд

П Р И Г О В О Р И Л:

ФИО1 признать виновной в совершении преступлений, предусмотренных ч. 3 ст. 290, ч. 3 ст. 290, ч. 3 ст. 290, ч. 3 ст. 290, ч. 3 ст. 290, ч. 3 ст. 290, ч. 3 ст. 290, ч. 3 ст. 290 УК РФ, и назначить ей наказание с применением ст. 64 УК РФ:

- по ч. 3 ст. 290 УК РФ (по факту получения взятки от ФИО79) в виде штрафа в доход государства в размере 100 000 рублей с лишением права заниматься преподавательской деятельностью в государственных, муниципальных, и негосударственных, образовательных высших и средних специальных учебных заведениях в системе образования Российской Федерации на срок 1 год;

- по ч. 3 ст. 290 УК РФ (по факту получения взятки от ФИО16) в виде штрафа в доход государства в размере 100 000 рублей с лишением права заниматься преподавательской деятельностью в государственных, муниципальных, и негосударственных, образовательных высших и средних специальных учебных заведениях в системе образования Российской Федерации на срок 1 год;

- по ч. 3 ст. 290 УК РФ (по факту получения взятки от ФИО9) в виде штрафа в доход государства в размере 110 000 рублей с лишением права заниматься преподавательской деятельностью в государственных, муниципальных, и негосударственных, образовательных высших и средних специальных учебных заведениях в системе образования Российской Федерации на срок 1 год;

- по ч. 3 ст. 290 УК РФ (по факту получения взятки от ФИО13) в виде штрафа в доход государства в размере 100 000 рублей с лишением права заниматься преподавательской деятельностью в государственных, муниципальных, и негосударственных, образовательных высших и средних специальных учебных заведениях в системе образования Российской Федерации на срок 1 год;

- по ч. 3 ст. 290 УК РФ (по факту получения взятки от ФИО2) в виде штрафа в доход государства в размере 100 000 рублей с лишением права заниматься преподавательской деятельностью в государственных, муниципальных и негосударственных образовательных высших и средних специальных учебных заведениях в системе образования Российской Федерации на срок 1 год;

- по ч. 3 ст. 290 УК РФ (по факту получения взятки от Свидетель №1) в виде штрафа в доход государства в размере 100 000 рублей с лишением права заниматься преподавательской деятельностью в государственных, муниципальных, и негосударственных, образовательных высших и средних специальных учебных заведениях в системе образования Российской Федерации на срок 1 год;

- по ч. 3 ст. 290 УК РФ (по факту получения взятки от ФИО80) в виде штрафа в доход государства в размере 100 000 рублей с лишением права заниматься преподавательской деятельностью в государственных, муниципальных, и негосударственных, образовательных высших и средних специальных учебных заведениях в системе образования Российской Федерации на срок 1 год;

- по ч. 3 ст. 290 УК РФ (по факту получения взятки от ФИО4) в виде штрафа в доход государства в размере 80 000 рублей с лишением права заниматься преподавательской деятельностью в государственных, муниципальных, и негосударственных, образовательных высших и средних специальных учебных заведениях в системе образования Российской Федерации на срок 1 год.

На основании ч.ч. 3, 4 ст. 69 УК РФ по совокупности преступлений путем частичного сложения назначенных наказаний назначить ФИО1 окончательное наказание в виде штрафа в доход государства в размере 300 000 рублей с лишением права заниматься преподавательской деятельностью в государственных, муниципальных, и негосударственных, образовательных высших и средних специальных учебных заведениях в системе образования Российской Федерации на срок 1 год 6 месяцев.

Меру пресечения ФИО1 до вступления приговора в законную силу оставить без изменения в виде подписки о невыезде и надлежащем поведении.

ФИО2 признать виновной в совершении преступления, предусмотренного ч. 3 ст. 291 УК РФ, и назначить ей наказание в виде штрафа в доход государства в размере 80 000 рублей.

В силу ч. 5 ст. 72 УК РФ, учитывая, что ФИО2 до судебного разбирательства содержалась под стражей с 21 по 23 мая 2024 года, назначенное ей наказание в виде штрафа подлежит смягчению до 50 000 рублей.

Меру пресечения ФИО2 до вступления приговора в законную силу оставить без изменения в виде запрета определённых действий без запрета выходить за пределы жилого помещения.

ФИО4 признать виновной в совершении преступления, предусмотренного ч. 3 ст. 291 УК РФ, и назначить ей наказание в виде штрафа в доход государства в размере 70 000 рублей.

В силу ч. 5 ст. 72 УК РФ, учитывая, что ФИО4 до судебного разбирательства содержалась под стражей с 28 по 30 мая 2024 года, назначенное ей наказание в виде штрафа подлежит смягчению до 40 000 рублей.

Меру пресечения ФИО4 до вступления приговора в законную силу оставить без изменения в виде запрета определённых действий без запрета выходить за пределы жилого помещения.

На основании ч.ч. 1, 2 ст. 104.1 УК РФ у ФИО1 конфисковать в доход государства денежную сумму в размере 117 000 рублей.

Арест, наложенный по постановлению Центрального районного суда г. Оренбурга от 17 мая 2024 года, на имущество – автомобиль <данные изъяты> принадлежащий ФИО1, до исполнения приговора в части конфискации имущества в собственность государства, оставить без изменения.

Вещественные доказательства по делу:

- мобильный телефон марки <данные изъяты>, принадлежащий ФИО79, мобильный телефон марки <данные изъяты> принадлежащий ФИО80 переданные на ответственное хранение ФИО79, ФИО80 в соответствии п. 6 ч. 3 ст. 81 УПК РФ, по вступлению приговора в законную силу, оставить у законных владельцев ФИО79, ФИО80 для дальнейшего свободного использования;

- зачётные книжки: ФИО79 ФИО16, ФИО9, ФИО13, ФИО2, Свидетель №1, ФИО80 ФИО4, а также ВКР: ФИО2, ФИО4, ФИО80 Свидетель №1, переданные на ответственное хранение заместителю директора <данные изъяты> ФИО17, в соответствии п. 6 ч. 3 ст. 81 УПК РФ, по вступлению приговора в законную силу, - оставить <данные изъяты> для дальнейшего свободного использования;

- два оптических диска со сведениями о движении денежных средств по банковским счетам: ФИО1, ФИО79 ФИО16, ФИО9, ФИО13, ФИО2, Свидетель №1, ФИО12, ФИО4, хранящиеся при материалах уголовного дела, в соответствии с п. 5 ч. 3 ст.81 УПК РФ, по вступлению приговора в законную силу, - оставить при материалах уголовного дела на весь срок его хранения.

Приговор может быть обжалован в апелляционном порядке в судебную коллегию по уголовным делам Оренбургского областного суда через Центральный районный суд г. Оренбурга в течение 15 суток со дня его провозглашения.

В случае подачи осужденными апелляционных жалоб, а также вручения им копии представления государственного обвинителя (прокурора), осужденные вправе в течение 15 суток с момента получения копии приговора, представления, или апелляционной жалобы, ходатайствовать о своем участии в рассмотрении уголовного дела судом апелляционной инстанции, вправе поручить защиту своих интересов в суде апелляционной инстанции избранным ими защитникам.

Реквизиты для перечисления денежных средств, в целях исполнения назначенного ФИО1, ФИО2, ФИО4 наказания в виде штрафа:

Получатель: УФК по Оренбургской области (СУ СК России по Оренбургской области л/с <***>)

ИНН <***>, КПП 561001001,

Банк получателя: ОТДЕЛЕНИЕ ОРЕНБУРГ БАНКА РОССИИ//УФК по Оренбургской области, г. Оренбург

БИК: 015354008

Казначейский счет: 03100643000000015300

Единый казначейский счет (корреспондентский счет): 40102810545370000045.

ОКТМО: 53701000

УИН: 41700000000047193 (для ФИО1), 41700000000011147363 (для ФИО2), 41700000000011147452 (для ФИО4).

КБК: 417 116 03132 01 0000 140

Судья подпись Р.Х. Абдрашитов