Решение № 2-1008/2025 2-1008/2025~М-845/2025 М-845/2025 от 12 ноября 2025 г. по делу № 2-1008/2025

38RS0017-01-2025-001266-26


РЕШЕНИЕ

ИМЕНЕМ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

28 октября 2025 года г. Нижнеудинск

Нижнеудинский городской суд Иркутской области в составе председательствующего судьи Рычковой Н.С., при ведении протокола судебного заседания помощником судьи Винокуровой Е.А., с участием истца ФИО1, представителя истца по доверенности ФИО2, представителя ответчика по должности ФИО3, представителя третьего лица по доверенности ФИО4, рассмотрев в открытом судебном заседании гражданское дело номер обезличен по иску ФИО1 к муниципальному бюджетному общеобразовательному учреждению «Средняя общеобразовательная школа номер обезличен г. Нижнеудинск» о взыскании стимулирующих выплат, процентов за задержку стимулирующих выплат, компенсации морального вреда,

УСТАНОВИЛ:

ФИО1 обратилась с суд с иском к муниципальному бюджетному общеобразовательному учреждению «Средняя общеобразовательная школа номер обезличен г. Нижнеудинск» о взыскании стимулирующих выплат, процентов за задержку стимулирующих выплат, компенсации морального вреда.

Требования мотивированы тем, что с дата обезличена года истец работает в МБОУ «СОШ номер обезличен г. Нижнеудинск» в должности учителя информатики. На протяжении всего периода работы в указанной организации свои должностные обязанности выполняла добросовестно, без замечаний к работе и административных взысканий. B статье 129 Трудового кодекса Российской Федерации (далее ТК РФ) закреплено понятие заработной платы как вознаграждения за труд в зависимости от квалификации работника, сложности, количества, качества и условий выполняемой работы, а также компенсационных выплат (доплаты и надбавки компенсационного характера, в том числе за работу в условиях, отклоняющихся от нормальны, работу в особых климатических условиях и на территориях, подвергшихся радиоактивному загрязнению, и иные выплаты компенсационного характера) и стимулирующие выплаты. B соответствии с частью 2 статьи 135 ТК РФ указанные выплаты устанавливаются коллективными договорами, соглашениями, локальными нормативными актами в соответствии с трудовым законодательством и иными нормативными правовыми актами, содержащими нормы трудового права.

дата обезличена ФИО1 присутствовала на заседании школьной комиссии по утверждению стимулирующих баллов за январь-март дата обезличена года. На заседании было озвучено, что учителя английского языка в таблице стимулирующих выплат проставляют критерий для начисления баллов «за работу в неделящихся классах», согласно которому за работу в таких классах положено по <данные изъяты> балла за класс. Также руководитель муниципального образования учителей английского языка ФИО5 сообщила истцу, что баллы за неделящиеся классы они проставляли и в дата обезличена учебных годах и в дата обезличена учебных годах. При этом в таблице стимулирующих выплат такого критерии нет, а руководитель муниципального образования учителей информатики и математики ФИО6 не сообщала о наличии такого критерия.

Баллы за дата обезличена года ФИО1 не проставляла, соответственно не получала стимулирующие выплаты. B дата обезличена учебном году истец работала в <данные изъяты> неделящихся классах: <данные изъяты>; в дата обезличена учебном году в неделящихся классах: <данные изъяты>; в дата обезличена учебном году в неделящихся классах: <данные изъяты> Стоимость балла ежегодно меняется, так в дата обезличена средняя цена <данные изъяты> составляла <данные изъяты>.

дата обезличена ФИО1 подано заявление директору МБОУ «СОШ номер обезличен г. Нижнеудинск» о проставлении баллов в лист стимулирующих выплат. дата обезличена ей был дан ответ, согласно которому директор МБОУ «СОШ номер обезличен г. Нижнеудинск» отказала ФИО1 в проставлении баллов за работу в неделящихся классах. Однако до получения официального ответа, директор школы проставила ФИО1 в таблицу стимулирующих выплат баллы за неделящиеся классы. Хотя в официальном ответе указывает на то, что такого критерия нет. Таким образом, за дата обезличена учебный год стимулирующие выплаты ФИО1 были выплачены.

За период с дата обезличена учебные года ответчик не выплатил истцу

стимулирующие выплаты в размере <данные изъяты>. дата обезличена ФИО1 подано заявление в Государственную инспекцию труда в Иркутской области о невыплате ответчиком стимулирующий выплаты за период дата обезличена учебные года. Согласно ответу от дата обезличена, спор носит индивидуальный характер и подлежит рассмотрению в судебном порядке.

С учетом изложенного и уточнения исковых требований истец ФИО1 просит суд взыскать с муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа номер обезличен г. Нижнеудинск» невыплаченные стимулирующие выплаты за период с дата обезличена в размере <данные изъяты>; проценты за задержку стимулирующих выплат в размере <данные изъяты>; моральный вред за задержку стимулирующих выплат в размере <данные изъяты>.

В судебном заседании истец ФИО1 и ее представитель по доверенности ФИО2 уточненные исковые требования поддержали по доводам, изложенным в иске и письменных пояснениях по делу, дополнительно суду пояснили, что на протяжении всего учебного процесса на уроках информатики, английского языка и технологии классы численностью дата обезличена и более человек делились на две подгруппы для более эффективного освоения материала и индивидуального подхода к каждому ученику. До дата обезличена года директором школы была ФИО7, и между ней и учителями действовало соглашение о проставлении баллов за работу в неделящихся классах в лист критерия оценки результативности профессиональной деятельности, который такой графы не имеет. При новом директоре комиссия по распределению выплат стимулирующего характера решила, что за работу в неделящихся классах проставлять баллы нельзя, вместе с тем, учителя английского языка их продолжали проставлять и соответственно получать стимулирующие выплаты за работу в неделящихся классах, ей же за работу в неделящихся классах баллы не начислялись и не выплачивались.

В судебном заседании представитель ответчика МБОУ «СОШ номер обезличен г. Нижнеудинск» по должности ФИО3 возражая против исковых требований, пояснила, что оценка трудовой деятельности истца и достижение ею при выполнении трудовых обязанностей показателей результативности оценены работодателем в соответствии с заключенными между сторонами трудовым договором, дополнительными соглашениями к нему, а также Положением об оплате труда работников МБОУ СОШ номер обезличен, предусматривающим критерии и показатели оценки результативности деятельности работников для стимулирующих выплат по занимаемой истцом должности. Работа в неделящихся классах к критериям и показателям оценки результативности деятельности работников для стимулирующих выплат не относится.

В судебном заседании представитель третьего лица Управление образования администрации муниципального района муниципального образования «Нижнеудинский район» по доверенности ФИО4 с исковыми требованиями не согласилась по доводам, изложенным в письменном отзыве на иск, дополнительно суду пояснила, что нужно исходить из буквального толкования наименования критериев и показателей оценки результативности деятельности работников, утвержденных Положением об оплате труда работников МБОУ СОШ номер обезличен, с учетом вносимых в него изменений. Ведение предмета в неделящихся классах нельзя отнести к критерию номер обезличен «за выполнение особо важных и срочных поручений администрации школы, Управления образования».

Заслушав лиц, участвующих в деле, исследовав письменные материалы дела, суд приходит к следующему.

Регулирование трудовых отношений и иных непосредственно связанных с ними отношений в соответствии с Конституцией Российской Федерации, федеральными конституционными законами осуществляется трудовым законодательством (включая законодательство об охране труда), состоящим из Трудового кодекса Российской Федерации, иных федеральных законов и законов субъектов Российской Федерации, содержащих нормы трудового права, иными нормативными правовыми актами, содержащими нормы трудового права, указами Президента Российской Федерации, постановлениями Правительства Российской Федерации и нормативными правовыми актами федеральных органов исполнительной власти, нормативными правовыми актами органов исполнительной власти субъектов Российской Федерации, нормативными правовыми актами органов местного самоуправления (абзацы первый и второй части 1 статьи 5 Трудового кодекса Российской Федерации).

Частью 1 статьи 8 Трудового кодекса Российской Федерации предусмотрено, что работодатели, за исключением работодателей - физических лиц, не являющихся индивидуальными предпринимателями, принимают локальные нормативные акты, содержащие нормы трудового права (далее - локальные нормативные акты), в пределах своей компетенции в соответствии с трудовым законодательством и иными нормативными правовыми актами, содержащими нормы трудового права, коллективными договорами, соглашениями.

В соответствии с абзацем пятым части 1 статьи 21 Трудового кодекса Российской Федерации работник имеет право на своевременную и в полном объеме выплату заработной платы в соответствии со своей квалификацией, количеством и качеством выполненной работы.

Данному праву работника в силу абзаца седьмого части 2 статьи 22 Трудового кодекса Российской Федерации корреспондирует обязанность работодателя выплачивать в полном размере причитающуюся работнику заработную плату в установленные законом или трудовым договором сроки и соблюдать трудовое законодательство, локальные нормативные акты, условия коллективного договора и трудового договора.

Часть первая статьи 56 Трудового кодекса Российской Федерации определяет трудовой договор как соглашение между работодателем и работником, в соответствии с которым работодатель обязуется предоставить работнику работу по обусловленной трудовой функции, обеспечить условия труда, предусмотренные трудовым законодательством и иными нормативными правовыми актами, содержащими нормы трудового права, коллективным договором, соглашениями, локальными нормативными актами и данным соглашением, своевременно и в полном размере выплачивать работнику заработную плату, а работник обязуется лично выполнять определенную этим соглашением трудовую функцию в интересах, под управлением и контролем работодателя, соблюдать правила внутреннего трудового распорядка, действующие у данного работодателя.

Абзацем пятым части второй статьи 57 Трудового кодекса Российской Федерации к обязательным условиям, подлежащим включению в трудовой договор, отнесены условия оплаты труда (в том числе размер тарифной ставки или оклада (должностного оклада) работника, доплаты, надбавки и поощрительные выплаты).

Частью 1 статьи 129 Трудового кодекса Российской Федерации установлено, что заработная плата (оплата труда работника) - вознаграждение за труд в зависимости от квалификации работника, сложности, количества, качества и условий выполняемой работы, а также компенсационные выплаты (доплаты и надбавки компенсационного характера, в том числе за работу в условиях, отклоняющихся от нормальных, работу в особых климатических условиях и на территориях, подвергшихся радиоактивному загрязнению, и иные выплаты компенсационного характера) и стимулирующие выплаты (доплаты и надбавки стимулирующего характера, премии и иные поощрительные выплаты).

Согласно части 1 статьи 135 Трудового кодекса Российской Федерации заработная плата работнику устанавливается трудовым договором в соответствии с действующими у данного работодателя системами оплаты труда.

Системы оплаты труда, включая размеры тарифных ставок, окладов (должностных окладов), доплат и надбавок компенсационного характера, в том числе за работу в условиях, отклоняющихся от нормальных, системы доплат и надбавок стимулирующего характера и системы премирования, устанавливаются коллективными договорами, соглашениями, локальными нормативными актами в соответствии с трудовым законодательством и иными нормативными правовыми актами, содержащими нормы трудового права (часть 2 статьи 135 Трудового кодекса Российской Федерации).

Установление работнику справедливой заработной платы обеспечивается положениями Трудового кодекса Российской Федерации, предусматривающими обязанность работодателя обеспечивать работникам равную оплату за труд равной ценности (статья 22), зависимость заработной платы каждого работника от его квалификации, сложности выполняемой работы, количества и качества затраченного труда, запрещение какой бы то ни было дискриминации при установлении и изменении условий оплаты труда (статья 132); основные государственные гарантии по оплате труда работника (статья 130); повышенную оплату труда работников отдельных категорий.

Согласно части 1 статьи 132 Трудового кодекса Российской Федерации заработная плата каждого работника зависит от его квалификации, сложности выполняемой работы, количества и качества затраченного труда и максимальным размером не ограничивается, за исключением случаев, предусмотренных настоящим кодексом.

По смыслу приведенных норм Трудового кодекса Российской Федерации в их взаимосвязи, заработная плата работника зависит от его квалификации, сложности выполняемой работы, количества и качества затраченного труда и устанавливается трудовым договором в соответствии с действующей у работодателя системой оплаты труда. При этом системы оплаты труда и системы премирования устанавливаются коллективными договорами, соглашениями, локальными нормативными актами и должны соответствовать трудовому законодательству и иным нормативным правовым актам, содержащим нормы трудового права. Система оплаты труда включает помимо фиксированного размера оплаты труда (оклад, тарифные ставки), доплат и надбавок компенсационного характера доплаты и надбавки стимулирующего характера, являющиеся мерой поощрения работников за добросовестный и эффективный труд, применение которых относится к компетенции работодателя.

В соответствии с частью 1 статьи 144 Трудового кодекса Российской Федерации системы оплаты труда (в том числе тарифные системы оплаты труда) работников государственных и муниципальных учреждений устанавливаются:

в федеральных государственных учреждениях - коллективными договорами, соглашениями, локальными нормативными актами в соответствии с федеральными законами и иными нормативными правовыми актами Российской Федерации;

в государственных учреждениях субъектов Российской Федерации - коллективными договорами, соглашениями, локальными нормативными актами в соответствии с федеральными законами и иными нормативными правовыми актами Российской Федерации, законами и иными нормативными правовыми актами субъектов Российской Федерации;

в муниципальных учреждениях коллективными договорами, соглашениями, локальными нормативными актами в соответствии с федеральными законами и иными нормативными правовыми актами Российской Федерации, законами и иными нормативными правовыми актами субъектов Российской Федерации и нормативными правовыми актами органов местного самоуправления.

В силу части 5 статьи 144 Трудового кодекса Российской Федерации системы оплаты труда работников государственных и муниципальных учреждений устанавливаются с учетом единого тарифно-квалификационного справочника работ и профессий рабочих, единого квалификационного справочника должностей руководителей, специалистов и служащих или профессиональных стандартов, а также с учетом государственных гарантий по оплате труда, рекомендаций Российской трехсторонней комиссии по регулированию социально-трудовых отношений (часть третья статьи 135 настоящего Кодекса) и мнения соответствующих профсоюзов (объединений профсоюзов) и объединений работодателей.

Ввиду изложенного при разрешении споров работников и работодателей по поводу наличия задолженности по заработной плате подлежат применению положения локальных нормативных актов, устанавливающих системы оплаты труда, а также условий трудового договора, заключенного между работником и работодателем.

При этом трудовое законодательство не устанавливает порядок и условия назначения и выплаты работодателем стимулирующих выплат, а лишь предусматривает, что такие выплаты входят в систему оплаты труда, а условия их назначения устанавливаются локальными нормативными актами работодателя.

Как следует из материалов дела и установлено судом истец ФИО1 состоит в трудовых правоотношениях с муниципальным бюджетным образовательным учреждением «Средняя общеобразовательная школа номер обезличен г. Нижнеудинск» (сокращенное наименование МБОУ «СОШ номер обезличен г. Нижнеудинск») в соответствии с трудовым договором номер обезличен от дата обезличена, принята на работу учителем на неопределенный срок.

Пунктом 4.1. трудового договора за выполнение трудовых обязанностей, предусмотренных трудовым договором, работнику установлена заработная плата в размере: должностной оклад <данные изъяты> в месяц (за 1 ставку) (п. 4.1.1.);

работнику производятся выплаты компенсационного характера (п. 4.1.2.): за руководство предметными, цикловыми, методическими комиссиями в размере <данные изъяты>%; за заведование кабинетами в размере <данные изъяты>%; за проверку письменных работ <данные изъяты> классы в размере <данные изъяты>%; выплаты работникам, занятым на тяжелых работах с вредными и (или) опасными и иными особыми условиями труда в размере дата обезличена%; за совмещение должностей (лаборант) в размере <данные изъяты>; районный коэффициент <данные изъяты> надбавка к заработной плате за работу в южных районах Иркутской области в размере <данные изъяты>%; персональные надбавки: за наличие почетной грамоты Министерства образования РФ в размере выплаты - <данные изъяты>; за работу с сайтом школы - <данные изъяты> за организацию работы по вовлечению, подготовке учащихся к олимпиадам - <данные изъяты> надбавка по занимаемой должности учителя высшей квалификационной категории в размере <данные изъяты>%.

Пунктом 4.2. трудового договора предусмотрены выплаты стимулирующего характера, которые устанавливаются Положением об оплате труда работников муниципального бюджетного учреждения «Средняя общеобразовательная школа номер обезличен г. Нижнеудинск» от дата обезличена, по приказу руководителя согласно критериев оценки результативности профессиональной деятельности работника, производятся ежемесячно за период с дата обезличена текущего года; приказ издается <данные изъяты> раза в год на дата обезличена текущего года.

В соответствии с пунктом 4.3. трудового договора выплата заработной платы работнику производится два раза в месяц в сроки, установленные для выплаты заработной платы работникам учреждения путем перечисления на счет работника в банке.

Согласно дополнительным соглашениям к трудовому договору от дата обезличена с работником от дата обезличена, дата обезличена, дата обезличена, дата обезличена, дата обезличена, дата обезличена, дата обезличена, дата обезличена, дата обезличена, дата обезличена, дата обезличена, дата обезличена, дата обезличена, дата обезличена, дата обезличена, дата обезличена, дата обезличена, дата обезличена, дата обезличена ФИО1 установлен оклад в размере <данные изъяты> в месяц; выплаты компенсационного характера в соответствии с Положением об оплате труда работников МБОУ СОШ номер обезличен г. Нижнеудинск: за проверку письменных работ <данные изъяты> классы - <данные изъяты>% от должностного оклада с учетом нагрузки; за руководство предметными, цикловыми, методическими комиссиями - <данные изъяты>%; за работу по дополнительным образовательным программам - <данные изъяты>% от должностного оклада; за заведование учебными кабинетами (лабораториями) - <данные изъяты>% от должностного оклада; за индивидуальное обучение детей на дому - <данные изъяты>% от должностного оклада с учетом нагрузки; за классное руководство - не более <данные изъяты> в месяц на класс с наполняемостью <данные изъяты> и более человек. В классе с меньшей наполняемостью – пропорционально численности обучающихся; за работу в местностях с особыми климатическими условиями районный коэффициент - <данные изъяты>; процентная надбавка за работу в южных районах Иркутской области <данные изъяты>%. Персональные надбавки: за наличие почетной грамоты Министерства образования РФ - <данные изъяты> должностного оклада; за создание и ведение школьного сайта - <данные изъяты> должностного оклада.

Выплата заработной платы работнику производится два раза в месяц 13 и 28 числа путем перечисления на счет работника в банке за ранее отработанный период предыдущего месяца.

За спорный период (с дата обезличена года) в МБОУ «СОШ номер обезличен г. Нижнеудинск» было принято и действовало два Положения об оплате труда работников муниципального бюджетного учреждения «Средняя общеобразовательная школа номер обезличен г. Нижнеудинск», с учетом внесенных в них изменений.

Так, согласно пункту 2 Положения об оплате труда работников муниципального бюджетного учреждения «Средняя общеобразовательная школа номер обезличен г. Нижнеудинск», принятого на общем собрании трудового коллектива дата обезличена, согласованного с председателем ПК и начальником управления образования администрации муниципального района муниципального образования «Нижнеудинский район, утвержденного директором учреждения ФИО7 (далее - Положение об оплате труда), Положение является основанием для установления системы оплаты труда работников муниципального бюджетного учреждения «Средняя общеобразовательная школа номер обезличен г. Нижнеудинск» и включает в себя: размеры должностных окладов работников по профессиональным квалификационным группам; надбавки к должностным окладам; условия осуществления и рекомендуемые размеры компенсационных выплат; условия осуществления стимулирующих выплат.

Формирование фонда оплаты труда работников осуществляется в пределах объема средств учреждения на текущий финансовый год, определенного в соответствии с региональным нормативом финансового обеспечения образовательной деятельности учреждения (пункт 3 Положения об оплате труда).

Компенсационные и стимулирующие выплаты работникам устанавливаются в соответствии с разделами III, IV, персональные надбавки в соответствии с разделом V, прочие выплаты в соответствии с разделом VI настоящего Положения (пункт 8 Положения об оплате труда).

В соответствии с пунктом 17 Раздела IV Положения об оплате труда к выплатам стимулирующего характера относятся выплаты, направленные на стимулирование работников к качественному результату труда, а также поощрение за выполняемую работу.

Выплаты стимулирующего характера устанавливаются работникам с учетом критериев, позволяющих оценить результативность и качество их работы.

Размер выплат стимулирующего характера, их виды и условия осуществления устанавливаются и рассчитываются за полугодие в соответствии с критериями и показателями оценки результативности деятельности работников, выплачиваются ежемесячно за фактически отработанные дни, согласно табелю рабочего времени.

Критерии и показатели оценки результативности деятельности работников для стимулирующих выплат для должности учитель следующие:

достижение обучающимися более высоких показателей в сравнении с предыдущим периодом. Стабильность и рост качества обучения, в том числе по результатам ЕГЭ: при проценте качества ЕГЭ на уровне района и выше - 3 балла, % качества сдачи ЕГЭ на уровне области и выше - 4 балла; выполнение работ по ППЭ - 2 балла;

подготовка победителей, призеров олимпиад, лауреатов конкурсов, соревнований, конференций (баллы суммируются) в зависимости от уровня и места (муниципальный, региональный, всероссийский) - 1, 2, 3, 5, 10 баллов;

развитие учебного кабинета - 1 балл;

за работу в летний период в школьном лагере «Радостанция» - 3 балла;

победа и участием в конкурсах профессионального мастерства различного уровня («Учитель года», «самый классный класс» и др.) - 10, 15 баллов;

организация питания учащихся - 1 балл;

дистанционные олимпиады (за каждую олимпиаду) - 1 балл.

В соответствии с пунктом 19 Раздела 4 Положения об оплате труда в течение учебного полугодия руководителем ведется мониторинг профессиональной деятельности работников по утвержденным критериям и показателям, позволяющим провести рейтинговый подсчет баллов, на основе которого производится определение размера стимулирующих выплат на следующий период.

Расчет стоимости одного балла производится следующим образом: сумма средств, предусмотренных на стимулирующие выплаты для работников, делится на общее количество набранных работниками баллов. Исходя из количества набранных работниками баллов, производится определение суммы выплат стимулирующего характера: стоимость одного балла умножается на количество установленных работнику баллов.

Решение об установлении выплат стимулирующего характера работникам учреждения принимает руководитель с учетом рекомендаций комиссии учреждения по определению стимулирующих выплат, созданной в учреждении с участием представительного органа работников, в пределах бюджетных ассигнований на оплату труда работников образовательного учреждения, а также средств от предпринимательской и иной приносящей доход деятельности, направленных учреждением на оплату труда работников.

В период действия вышеуказанного Положения об оплате труда от дата обезличена, в целях совершенствования оплаты труда работников общеобразовательного учреждения, на основании приказов директора МБОУ «СОШ номер обезличен г. Нижнеудинск» от дата обезличена и дата обезличена в раздел IV Положения вносились изменения в части установления критериев и показателей оценки результативности деятельности работников для стимулирующих выплат для должности учитель, которые действовали с дата обезличена до дата обезличена (дата утверждения Положения об оплате труда в новой редакции) и подпадают под спорный период (с дата обезличена).

Критерии для должности учитель были следующие:

1. достижение обучающимися более высоких показателей в сравнении с предыдущим периодом. Стабильность и рост качества обучения, в том числе по результатам ГИА, 9, 11 классы, ГТО, в зависимости от % качества сдачи -10, 15, 20 баллов;

2. подготовка участников, призеров, победителей, ВСОШ, а также участников, призеров и победителей научно-исследовательских конференций (очных) (баллы суммируются и лонгируются на весь год) в зависимости от уровня и места (школьный, муниципальный, региональный, всероссийский) - 3, 5, 10, 20, 40 баллов;

3. за качество обученности по итогам полугодия по предметам - 6, 8, 10 баллов;

4. подготовка участников, лауреатов, призеров и победителей конкурсов, соревнований, организованных различными общественными, культурно-образовательными и спортивными организациями очно, дистанционно (онлайн) (баллы суммируются), в зависимости от уровня (муниципальный, региональный, всероссийский) - 3, 10, 20, 40 баллов;

5. очное участие в конкурсах профессионального мастерства различного уровня («учитель года», «самый классный класс», «новая волна», «дебют», «золотое сердце», «признание», «лучшая методическая разработка», «флагманы образования», «команда большой страны», «хранители русского языка», «ДНК-науки», конкурсы, организованные высшими педагогическими учебными заведениями; участие в конкурсах, организованных общественными, культурно-образовательными, спортивными и другими организациями - очные, в зависимости от уровня (муниципальный, региональный, всероссийский) - 5, 10, 15, 20, 30, 40, 50 баллов;

6. за качественную организацию и проведение семинаров, конференций, круглых столов, открытых уроков, мастер-классов, массовых мероприятий школьного и муниципального уровня - 5 баллов; за качественную подготовку и реализацию социальных проектов, подтвержденных программой и фото отчетом - 10 баллов;

7. за выполнение особо важных и срочных поручений администрации школы, Управления образования, способствующих развитию образования, повышению имиджа школы (суммируем) - 1 балл;

8. за качественную организацию наставничества (по приказу) - 5 баллов.

С дата обезличена в образовательном Учреждении действует Положение об оплате труда работников муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа номер обезличен г. Нижнеудинск» (МБОУ «СОШ номер обезличен г. Нижнеудинск»), согласованное Управлением образования администрации муниципального района муниципального образования «Нижнеудинский район» и утвержденное приказом директора МБОУ «СОШ номер обезличен г. Нижнеудинск» ФИО3 за номер обезличен-од от дата обезличена, являющееся основанием для установления системы оплаты труда работников Учреждения и включающее в себя:

размеры должностных окладов работников по профессиональным квалификационным группам; надбавки к должностным окладам; условия осуществления и рекомендуемые размеры компенсационных выплат; условия осуществления стимулирующих выплат; условия осуществления денежного вознаграждения за классное руководство педагогическим работникам.

Формирование фонда оплаты труда работников осуществляется в пределах объема средств учреждения на текущий финансовый год, определенного в соответствии с региональным нормативом финансового обеспечения образовательной деятельности учреждения (пункт 3 Положения об оплате труда).

Компенсационные и стимулирующие выплаты работникам устанавливаются в соответствии с разделами III, IV, персональные надбавки в соответствии с разделом V настоящего положения (пункт 9 Положения об оплате труда).

В соответствии с пунктами 19-21 Раздела IV Положения об оплате труда к выплатам стимулирующего характера относятся выплаты, направленные на стимулирование работников к качественному результату труда, а также поощрение за выполняемую работу.

Выплаты стимулирующего характера устанавливаются работникам с учетом критериев, позволяющих оценить результативность и качество их работы.

Размер выплат стимулирующего характера, их виды и условия осуществления устанавливаются и рассчитываются за квартал в соответствии с критериями и показателями оценки результативности деятельности работников, выплачиваются ежемесячно за фактически отработанные дни, согласно табелю рабочего времени. Руководителями методических объединений, заместителями директора ведется мониторинг профессиональной деятельности работников по утвержденным критериям и показателям, позволяющим провести рейтинговый подсчет баллов, на основе которого производится определение размера стимулирующих выплат.

Расчет стоимости одного балла производится следующим образом: сумма средств, предусмотренных на стимулирующие выплаты для работников, делится на общее количество набранных работниками баллов. Исходя из количества набранных работниками баллов, производится определение суммы выплат стимулирующего характера: стоимость одного балла умножается на количество установленных работнику баллов.

Решение об установлении выплат стимулирующего характера работникам учреждения принимает руководитель с учетом рекомендаций комиссии учреждения по определению стимулирующих выплат, созданной в учреждении с участием представительного органа работников, в пределах бюджетных ассигнований на оплату труда работников образовательного учреждения, а также средств от предпринимательской и иной приносящей доход деятельности, направленных учреждением на оплату труда работников.

Критерии и показатели оценки результативности деятельности работников для стимулирующих выплат для должности учитель следующие:

1. достижение обучающимися более высоких показателей в сравнении с предыдущим периодом. Стабильность и рост качества обучения, в том числе по результатам ГИА, 9, 11 классы, ГТО, в зависимости от % качества сдачи - 10, 15, 20 баллов;

2. подготовка участников, призеров, победителей, ВСОШ, а также участников, призеров и победителей научно-исследовательских конференций (очных) (баллы суммируются и лонгируются на весь год) в зависимости от уровня и места (школьный, муниципальный, региональный, всероссийский - 3, 5, 10, 20, 40 баллов;

3. за качество обученности по итогам полугодия по предметам - 6, 8, 10 баллов;

4. подготовка участников, лауреатов, призеров и победителей конкурсов, соревнований, организованных различными общественными, культурно-образовательными и спортивными организациями очно, онлайн и заочно (баллы суммируются) в зависимости от уровня (муниципальный, региональный, всероссийский) - 10, 20, 40 баллов;

5. очное участие в конкурсах профессионального мастерства различного уровня («учитель года», «самый классный класс», «новая волна», «дебют», «золотое сердце», «признание», «лучшая методическая разработка», «флагманы образования», «команда большой страны», «хранители русского языка», «ДНК-науки», конкурсы, организованные высшими учебными заведениями; участие в конкурсах, организованных общественными, культурно-образовательными, спортивными и другими организациями - очные, в зависимости от уровня (муниципальный, региональный, всероссийский) - 5, 10, 15, 20, 30, 40, 50 баллов;

6. за качественную организацию и проведение семинаров, конференций, круглых столов, открытых уроков, мастер-классов, массовых мероприятий школьного и муниципального уровня - 5 баллов; за качественную подготовку и реализацию социальных проектов, подтвержденных программой и фото отчетом - 10 баллов;

7. за выполнение особо важных и срочных поручений администрации школы, Управления образования (суммируем) - 1 балл;

8. за качественную организацию наставничества (по приказу) - 5 баллов.

В последующем, на основании приказов директора МБОУ «СОШ номер обезличен г. Нижнеудинск» от дата обезличена и дата обезличена (подпадают под спорный период) пункт 22 раздела IV Положения об оплате труда работников МБОУ «СОШ номер обезличен г. Нижнеудинск» от дата обезличена был изложен в новой редакции в части количества баллов за тот или иной критерий оценки должности «учитель» и дополнен пунктами:

9. за качественную работу по информационной безопасности школы - 3 балла;

10. за качественную организацию работы в рамках воспитания школы (театральная студия, профпробы, ШСК) (суммируем) - 1 балл.

Таким образом, работодателем определены условия и порядок начисления выплат стимулирующего характера, которые устанавливаются с учетом критериев, позволяющих оценить результативность деятельности работников.

Обращаясь в суд с настоящим иском, ФИО1 ссылается на то, что в отношении нее работодателем допускается дискриминация в части прав на получение стимулирующих выплат.

В обоснование заявленных исковых требований ФИО1 ссылается на нарушение работодателем установленных локальными нормативными актами критериев оценки ее деятельности как учителя за работу в неделящихся классах, указывая на то, что на протяжении всего учебного процесса на уроках информатики, английского языка и технологии классы численностью <данные изъяты> и более человек делились на две подгруппы для более эффективного освоения материала и индивидуального подхода к каждому ученику. До дата обезличена года директором школы была ФИО7, и между ней и учителями действовало соглашение о проставлении баллов за работу в неделящихся классах в лист критерия оценки результативности профессиональной деятельности, который такой графы не имеет. При новом директоре комиссия по распределению выплат стимулирующего характера решила, что за работу в неделящихся классах проставлять баллы нельзя, вместе с тем, учителя английского языка их продолжали проставлять и соответственно получать стимулирующие выплаты за работу в неделящихся классах, ей же за работу в неделящихся классах баллы не начислялись и не выплачивались.

Возражая против исковых требований, ответчиком указано на то, что оценка трудовой деятельности истца и достижение ею при выполнении трудовых обязанностей показателей результативности оценены работодателем в соответствии с заключенными между сторонами трудовым договором, дополнительными соглашениями к нему, а также Положением об оплате труда работников МБОУ СОШ номер обезличен, предусматривающим критерии и показатели оценки результативности деятельности работников для стимулирующих выплат по занимаемой истцом должности. Работа в неделящихся классах к критериям и показателям оценки результативности деятельности работников для стимулирующих выплат не относится.

Таким образом, с учетом вышеприведенных норм трудового законодательства, установленных по делу обстоятельств на основании совокупности собранных по делу доказательств, условий трудового договора с истцом, Положения об оплате труда, регулирующего порядок начисления выплат стимулирующего характера, суд приходит к выводу об отсутствии оснований для удовлетворения исковых требований ФИО1 о взыскании недополученных, по мнению истца, в спорном периоде стимулирующих выплат за работу в неделящихся классах и соответственно, процентов за их задержку, поскольку указанный критерий оценки результативности деятельности работников для стимулирующих выплат локальным актом работодателя не предусмотрен.

Под критерий оценки результативности деятельности работников для стимулирующих выплат «за выполнение особо важных и срочных поручений администрации школы, Управления образования» работа учителя в неделящихся классах не подпадает.

Доводы стороны истца о том, что действия ответчика носят дискриминационный характер, также подлежат отклонению, поскольку под дискриминацией в сфере труда следует понимать различие, исключение или предпочтение, имеющее своим результатом ликвидацию или нарушение равенства возможностей в осуществлении трудовых прав и свобод или получение каких-либо преимуществ в зависимости от любых обстоятельств, не связанных с деловыми качествами работника (в том числе, не перечисленных в указанной статье Трудового кодекса РФ), помимо определяемых свойственными данному виду труда требованиями, установленными федеральным законом, либо обусловленных особой заботой государства о лицах, нуждающихся в повышенной социальной и правовой защите.

Обстоятельств прямого или косвенного ограничения прав, прямых или косвенных преимуществ при осуществлении трудовых (служебных) функций в зависимости от пола, расы, цвета кожи, национальности, языка, происхождения, имущественного, семейного, социального и должностного положения, возраста, места жительства (в том числе, наличия или отсутствия регистрации по месту жительства или пребывания), а также других обстоятельств, не связанных с деловыми качествами работника, судом не установлено.

Допустимых и достоверных доказательств о наличии признаков дискриминации истца, в материалах дела не имеется.

Довод стороны истца о несправедливом определении выплаты одним сотрудникам и невыплате другим сотрудникам, на выводы суда не влияет, поскольку выплаты стимулирующего характера работникам производятся не произвольно, а исходя из определенных критериев, которые установлены в локальном акте работодателя, и не свидетельствуют о дискриминационном характере положения при установлении вознаграждения за труд.

В связи с тем, что факт нарушения трудовых прав истца не нашел своего подтверждения и в связи с отказом в удовлетворении исковых требований в полном объеме, у суда не имеется оснований для удовлетворения требования о взыскании с МБОУ «СОШ номер обезличен г. Нижнеудинск» компенсации морального вреда.

Руководствуясь статьями 194-199 ГПК РФ, суд

РЕШИЛ:

исковые требования ФИО1 к муниципальному бюджетному общеобразовательному учреждению «Средняя общеобразовательная школа номер обезличен г. Нижнеудинск» о взыскании стимулирующих выплат за период с дата обезличена года в размере <данные изъяты>, процентов за задержку стимулирующих выплат в размере <данные изъяты>, компенсации морального вреда оставить без удовлетворения.

Решение может быть обжаловано в Иркутский областной суд через Нижнеудинский городской суд Иркутской области путем подачи апелляционной жалобы в течение месяца с момента его вынесения в окончательной форме.

Судья Н.С. Рычкова

В мотивированном виде решение изготовлено дата обезличена.